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兒童節慶祝活動方案設計(實用20篇)

775個月前

六一兒童節不僅是一個慶祝的時刻,更是我們傾聽和理解他們心聲的機會。一份精心設計的六一兒童節活動策劃方案,能夠為孩子們提供一個充滿樂趣與創造力的空間,讓他們在游戲中探索,在活動中成長。通過合理的活動安排與互動形式,我們不僅能讓孩子們回味無窮,更能傳達出對他們童年最美好的祝福與期許。

六一兒童節活動策劃方案

六一兒童節活動策劃方案 1

 一、活動背景

為慶祝“六一”國際兒童節的到來,旨在讓學生們享受一個快樂且有意義的節日,學校決定舉辦一系列豐富多彩的慶祝活動。各班級應根據活動方案周密安排,活動的整體要求是簡單而不失隆重,以激勵更多的少年兒童積極向上,勇于追求夢想。

 二、活動安排

1、整體策劃(校長室負責)。

2、組織文藝匯演與卡拉OK比賽。

3、校園環境布置——橫幅、評委席、彩旗裝點。

4、宣傳動員與組織工作。

5、后勤支持與保障。

6、獎品準備及書寫工作。

7、攝影與視頻播放安排。

8、進行趣味運動會。

 三、時間安排

1、5月13日進行活動的初步準備。

2、5月17日,各班級根據活動方案進行詳細組織。

3、5月23日至27日,完成各項活動的初步評比與匯總上報至XX老師。

4、6月1日學校舉辦大型慶祝活動(時間:7:30-11:00)。

 四、主要活動計劃

1、新隊員入隊儀式。

2、對積極分子進行表彰。

3、文藝活動。

(1)班級卡拉OK比賽,準備于5月17日至25日,班內評比定于5月25日至27日,最終選出一名選手參加學校的決賽,名單于5月27日報告給張濤老師。

(2)組建器樂興趣小組。

(3)文藝隊進行匯報演出。

(4)開展幼兒舞蹈表演。

4、趣味運動會:

(1)低年級運球比賽(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班兩組)。

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人)。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人)。

(5)拔河比賽:平行班之間對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝制)。

5、觀看電影:《西游記》。

6、活動地點安排:一年級門口。

 五、趣味運動會裁判

裁判長:XX(起點),XX(終點)。

裁判員:

 六、卡拉OK比賽評委

六一兒童節活動策劃方案 2

 一、活動主題

“歡慶兒童節,快樂同行,夢想啟航”

 二、活動時間

20xx年6月1日14:00-16:00

 三、活動地點

某市實驗小學

 四、主辦單位

某市團委、實驗小學、某大學文學院團委

 五、活動內容

文藝表演、游戲互動(詳見活動安排)

 六、具體分工

1、場地布置及活動器材

負責活動場地的桌椅安排、橫幅懸掛及互動游戲器材的準備(由小學負責)

2、學生安全管理

負責活動過程中學生安全隱患的排查及紀律管理(由小學負責)

3、文藝節目表演

活動的文藝表演節目由小學與某大學文學院團委共同負責

4、活動主持人

活動主持工作由某大學文學院團委負責

5、獎品準備

負責籌備學生游戲獎品,統計數量及發放對象(由某大學文學院團委負責)

6、音響設備

音響設備的協調與安排由團委負責

7、備注:活動預計持續兩個小時,具體時間視文藝表演進度調整。

六一兒童節活動策劃方案 3

 一、活動目的:

在“六一”國際兒童節即將來臨之際,旨在讓每位學生都能享受一個快樂而難忘的節日,通過舉辦豐富多彩的慶祝活動,創造更多的機會讓每個孩子展現自己的才華,激發他們的潛力。我們希望孩子們在參與中感受成功的喜悅,體驗合作與交流的樂趣,使他們度過一個幸福的“六一”兒童節。

 二、活動主題:

我歡笑,我游戲,我成長。

 三、活動準備:

1、營造節日氛圍,將教室裝飾得熱鬧歡快,制作好主題標語。

2、班級內部進行活動籌備:排練小品、合唱節目,設計各類游戲并準備好相應的道具。

3、準備活動獎品。

4、收集一些背景音樂和謎語供活動使用。

 四、活動過程:

(一)整隊

(二)主持人宣布“六一”快樂,慶祝活動正式開始。

男:六月,萬物復蘇的季節,六月,是青蘋果成熟的時節。

女:六月,鮮花綻放的季節,六月,歌聲飛揚的時光。

男:哦,六月的日子是那么精彩。

女:六月的日子,滿載著向往。

男:現在,春天的腳步漸漸遠去。

女:熱情的夏天駕著炫麗的彩虹來到我們身邊!

合:今天,我們齊聚一堂,共同慶祝屬于我們的“六一”兒童節!慶祝活動現在開始。

(三)首先請輔導員上臺致辭。

(四)表演節目:

1、男:六月是花開的季節,伴著花香,請欣賞朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女:在我們班,還有幾位小小音樂家迫不及待想要演出,接下來請鈕以澄為我們帶來自彈自唱的《十二生肖歌》。

3、男:現在我們來個游戲:搶凳子。

4、女:進行一些有趣的腦筋急轉彎。

5、請欣賞xxx演唱的《鈴兒響叮當》。

6、請聽xxx為我們帶來的古詩。

7、請欣賞xxx演唱的男聲二重唱《月亮月光光》。

8、游戲時間:傳氣球。

9、請聽xxx帶來的歌曲聯唱,包括《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看看我們xxx教的歇后語,一起來聽聽吧。

11、請欣賞xxx帶來的女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、現在我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停下時,誰手中有花就要表演節目。

13、讓我們一起欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾位女同學來讀旁白。

14、為了慶祝這個特別的日子,讓我們共同合唱《快樂的節日》。

(五)展示學生成果:展示學生的作業、繪畫、發明及手工制作。

(六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

 五、輔導員

我們慶祝“六一”的歌聲是甜美的,“六一”的花朵是芬芳的。今天,我們歡聚歡慶小朋友們的節日,讓我們盡情歌唱,盡情歡笑。祝愿你們在陽光雨露中茁壯成長,成為祖國的棟梁。

合:轉眼間,快樂的時光已經過去,讓我們把握這段美好時光繼續學習,也愿我們永遠銘記這快樂的日子!聯歡會到此結束。

六一兒童節活動策劃方案 4

 活動目標:

1、通過本次活動,讓五年級的學生了解六一兒童節是屬于他們自己的節日,享受一個快樂而難忘的節日。

2、為家長與孩子搭建溝通與互動的平臺,助力孩子健康快樂成長。

3、家長與孩子共同參與親子互動游戲,讓孩子們在歡聲笑語中成長。

4、通過活動增強父母與孩子之間的親密聯系。

 參加人員:

班主任、學生及其家長

 活動地點:

陽光大廈四樓多功能廳(考慮到天氣炎熱,選擇室內活動)

 活動時間:

20xx年6月1日 上午10:00—15:00

 報名方式:

自愿報名(由李XX媽媽收集人數,報名截止日期為5月30日)

 活動流程:

一、豐盛的午餐。采取AA制,每位家庭根據個人需求點餐,費用由張媽媽統一結算。

二、親子活動。

1、展示才藝環節:每位同學準備一個節目,現場表演,提升同學們的表現力和參與感,并為他們的勇敢表現安排獎品。

2、心聲交流:學生給父母寫下心里話,可以是感謝的話、建議或對父母的期待。不妨在活動現場大聲朗讀,同時讓父母也分享他們的心聲。

3、趣味游戲:《親子接力賽》

參與游戲的家庭需將鞋子脫下,整齊放置。

玩法說明:分成兩組,孩子與父母相對而立,孩子的腳踩在家長的腳上,共同前往終點再返回起點,務必保持手拉手,孩子的腳不能踏地,首先完成的團隊獲勝。

六一兒童節活動策劃方案 5

 一、活動背景

每年的“六一”兒童節,國家各地都會舉辦豐富多彩的活動,慶祝這一天屬于兒童的節日。黨和政府始終關注兒童的健康成長,為他們的學習和生活創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的關懷下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是民族的希望,促進兒童的健康成長是關乎國家和民族興旺的重要事務。為學生提供一個健康、全面發展的環境,是當前教育改革的重要目標之一。

 二、活動目的

此次活動的目的是為了給留守兒童帶來一個愉快的節日體驗,讓他們在兒童節中收獲屬于自己的歡笑與快樂,同時為他們的成長過程留下美好回憶。在六一兒童節即將到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院的志愿服務隊將與武功縣的小學共同舉辦一場精彩的慶祝活動,邀請孩子們共享這屬于他們的節日,并向他們傳遞大學生的積極樂觀態度。

 三、活動時間

5月31日14:30-16:30

 四、活動對象

小學全體教師、學生及家長

 五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內會議以確認活動的各項分工,把每項任務合理分配到個人,并預設活動過程中可能出現的意外情況,做好應急準備,確保活動順利進行。要求各職能組根據分工準備活動,確保在活動開始前各項準備工作得到落實。

組織此次活動的具體分工如下:

① 音響組:負責音響設備調試及音樂播放、活動錄像。

② 獎品組:負責統計獎品數量、評獎名次及發放對象。

③ 安全管理組:負責排查活動過程中可能存在的安全隱患,并管理活動紀律。

④ 主持人:準備主持詞并進行現場主持。

⑤ 宣傳組:負責制作宣傳板、通知公告、活動海報以及后期宣傳工作。

⑥ 評比組:負責收集活動成績、統計名次并進行整理報送。

⑦ 后勤組:負責活動所需的后勤協調工作。

⑧ 場地布置組:負責活動場地的布置和收放工作。

⑨ 活動總負責人:指導各小組的活動內容及工作。

(二)活動進行階段:

活動正式開始,主要包括以下環節:

環節一:歡度童年,享受快樂

環節二:放飛夢想

(三)活動后期:

專業的后勤小組負責清理活動現場,活動負責人將與學校領導進行交流,總結活動經驗。現場清理完成后,所有人員返回學校,并進行后續宣傳和活動總結。

 六、活動注意事項

1、確保安全:活動期間服從負責人的安排,嚴禁擅自行動。

2、遵守文明:自覺排隊,不沖撞,禮貌謙讓他人。

3、保持衛生:注意個人衛生,不隨意丟棄果殼、紙屑及其他廢棄物,積極主動清理身邊垃圾,活動結束后要打掃清潔場地。

4、遵守紀律:統一著裝,遵守各項活動規章制度,如需請假請提前告知。

5、增強責任感,確保活動中無安全隱患。

六一兒童節活動策劃方案 6

為了慶祝六一兒童節,豐富孩子們的節日活動,創造更多展現自我的機會,引導每位孩子在參與中感受到成功、合作與交流的樂趣,最終讓他們度過一個愉悅而難忘的節日,活動策劃方案如下:

 一、活動主題:

童趣無限、繽紛六一

 二、活動時間:

20xx年6月1日

 三、活動地點:

xxx小學操場

 四、活動內容:

新生入隊儀式、朗誦比賽《與書同行》,幼兒園文藝表演

 五、活動組織:

組委會主任:xx

策劃:xxxx

組委會成員:全體教師

 六、活動流程:

1、領導講話

2、校長致辭并宣布活動正式開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、齊唱隊歌;

(2)大隊部組織委員宣讀新隊員名單;

(3)授予隊員標志,請老隊員為新隊員佩戴紅領巾;

(4)新隊員宣誓;

(5)新隊員代表發言;

(6)呼號;

(7)退旗、敬禮、奏樂。

4、朗誦比賽《與書同行》

5、幼兒園的文藝匯演

 七、安全預案:

(1)通知家長,幼兒園及小學低年級學生需由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播對學生進行安全教育;

(3)活動前后提醒注意事項(自帶坐具、遵守觀眾禮儀等);

(4)現場安排六年級同學維護秩序,確保全體成員巡邏。

六一兒童節活動策劃方案 7

一、活動目的

每年的六一兒童節是孩子們期待已久的節日。為響應這個特別的日子,城郊置業決定摒棄以往簡單發放禮物的方式,轉而舉辦一場豐富多彩的親子活動,讓孩子們在參與中體驗到合作與交流的樂趣,感悟生命的珍貴。通過這次活動,希望能讓城郊置業的員工(家長)們在慶祝兒童節的增進親子之間的互動,感受家庭和社交的溫暖,營造一個健康積極的家庭氛圍,體現城郊對每位員工及其家庭的關懷,進一步增強員工的歸屬感與凝聚力。

二、活動流程安排

1、親子DIY手工活動

DIY手工活動將分為兩個步驟進行:

第一階段,為了讓員工及其0-14歲的適齡家庭參與到現場制作中,總公司預計將參與50個家庭,預計到場人員約為-人。我們將依據這一預估準備相應的材料。

第二階段,對于不能到場或因場地限制無法參與制作的家庭,將發放DIY手工券,家庭可以憑券前往指定的手工坊進行制作。

2、親子趣味游戲

將傳統的猜謎形式轉變為PPT頁面展示的謎語,現場猜中者將獲得相應的獎品。

3、親子繪畫比賽

準備好繪畫工具和畫布,孩子們將在現場進行創作,評選出不同獎項,獲獎作品可以帶回家留作紀念。

活動前需提前半個月發送通知,收集參會人員信息以便安排獎品及現場材料。

活動人員安排:企劃部、總公司辦公室及協作單位手工坊

具體職責:

現場總指揮:

現場監督及服務:辦公室及愿意參與的其他公司員工

現場活動執行:手工坊(事先協調人員配置)

場外人員及車流管理:xx

活動物資準備:大屏幕、各環節PPT、兒童音樂和視頻、文具小獎品、手工坊相關材料及工具。

座椅、飲用水、大垃圾桶、盛放作品的袋子、小型展覽臺。

三、活動場地安排

總公司會議室(活動前一天與手工坊共同布置完成)

四、活動時間安排

20年xx月xx日(或xx日)14:00——17:00

五、活動費用預算

手工活動費用:xx元左右(按xx人每人xx元計算)

小獎品:xxxx元左右(按xx元每份計算)

繪畫材料及相關費用:xx元左右

現場布置費用:xx元左右(氣球、彩帶等)

總計費用:xxx元

六一兒童節活動策劃方案 8

一、活動目的:

1、通過此次活動,為孩子們創造一個展現自我的平臺,讓每個孩子都能在參與中增強自信心。

2、通過“愛心跳蚤市場”這一活動,豐富孩子們的實踐經歷,培養他們勇于參與、大膽實踐、文明交往與樂于助人的優良品質。

二、活動主題:

快樂分享,共同成長

三、活動時間:

20xx年6月1日上午

四、活動安排:

(一)少先隊入隊儀式。

(二)特長小組成果展示。(包括學生的美術、藝術作品及綜合文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排:

(一)少先隊入隊儀式(負責人:X)

1、提前組織各中隊輔導員進行少先隊員的評選。

2、按級部統一安排入隊儀式(需提前做好相關準備)。

(二)特長小組成果展示(總負責人:X)

1、美術小組展示:(負責人:X)

負責教師需提前與美術老師對接,布置美術小組作品展板(務必在5月31日前完成)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:X)

(1)各節目負責人應組織好節目的排練、服裝與道具的準備。

(2)節目單準備:X

(3)主持詞:X

(4)音響設備:X

(5)舞臺搭建及背景布置:X

(6)攝影及攝像:辦公室

(7)化妝:由X總負責,安排其他教師進行協助。

(8)節目上下場安排:X

(9)樂器的上下場安排:X

(10)主持人:X

(三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)

1、提前準備一封致家長的信,請家長幫助孩子準備需要交易的物品。

2、為每個班級提前劃定場地。

3、各班級需設計海報并分組完成相關準備工作。

4、活動結束后,組織愛心募捐活動。

5、負責統計募捐情況,并以班級為單位進行評價與表彰。

(四)活動相關事宜安排:

1、各班主任需提前進行集會禮儀教育(包括紀律、衛生、文明觀眾等內容)。

2、于宏偉和陳杰老師要安排監督員,確保紀律與衛生的管理工作順利進行。

3、六一下午學生休息半天,班主任需通知每位家長(中午不在學校就餐,11:30放學)。

4、總務處需通知廚房,六一中午無需準備午餐。

5、少先隊需負責整理和匯總藝術節相關資料。

6、活動結束后,各組負責人應組織師生清理活動現場。

7、誠邀家長積極參與本次活動。

六一兒童節活動策劃方案 9

六一兒童節是全世界孩子們共同慶祝的日子。為了讓每一個孩子能夠在這個特別的節日中自由自在、快樂地度過,我們希望通過這些活動充分激發他們的主動性和創造力,讓每個孩子在歡慶中感受成就感與自信心,享受到節日帶來的快樂以及來自成人的關愛。小朋友們的節日必須由他們自己快樂地慶祝。基于本園的實際情況,我們特制定20xx年六一節慶祝活動方案:

 一、活動目標

1、通過組織慶祝六一的系列活動,讓孩子們在積極參與中體驗合作與交流的樂趣,與同伴、家長、老師共同度過愉快的節日。

2、在家長參與和觀摩幼兒慶祝活動的過程中,讓他們更深入地理解幼兒教育的理念,從中獲取育兒的靈感,學習科學的教育方法,認識家園共育的重要性。

3、向家長和社會展示我園的六一活動,以進一步塑造本園的良好形象。

 二、活動主題及宣傳口號

1、活動主題:“展示自我、歡慶童年,快樂六一”

2、宣傳口號:“展現風采,慶祝六一,運動健康,快樂成長”

 三、活動準備

1、裝飾營造出濃厚慶祝氛圍的環境(班級及全園周邊環境),張貼相關宣傳標語。

2、各班依據班級特點,準備好親子活動的相關物品。

3、幼兒園準備活動的獎品和禮品。

4、各班教師提前準備好幼兒的繪畫作品,并粘貼到指定位置展示。

5、提前布置好活動場地,確保安全,并指定專人負責,制定詳細的安全活動預案。

 四、活動倡議

1、目的:為了讓幼兒們度過一個愉悅、難忘且有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和教師積極為幼兒創造歡快的節日環境和氛圍,鼓勵所有家長和教師共同參與慶祝活動。

2、時間:5月xx日至5月xx日為活動準備階段,5月xx日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園的全體家長、教師及幼兒。

4、方式:通過給每位幼兒家長寄送倡議書,引起家長的重視,爭取全體家長和教職員工對本次慶祝活動的支持與配合。

5、地點:幼兒園各班教室及大操場。

六一兒童節活動策劃方案 10

 一、活動宗旨

每年的六一兒童節都是全國少先隊員們最為期待的重要節日。通過組織慶祝“六一”的活動,讓隊員們在積極參與中體驗團結協作的快樂,展現一種積極向上、奮發向前的精神風貌。本次活動旨在通過多樣化的形式,激發同學們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的熱情,歡度一個富有意義、值得銘記的兒童節。為確保活動的順利進行,特此制定以下方案。

 二、活動主題與內容

活動主題:“歡慶六一,快樂成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”的活動,將以快樂童年之歌、知識伴我成長、挑戰明星等豐富多彩的環節為基礎,展現出隊員們的智慧與活力。

 三、活動安排

(一) 成立活動領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

(二) 具體安排

策劃:xx

指揮:xx

場地布置:xx

串詞撰寫:xx

主持人培訓:xx

道具搬運:xx

后勤保障:xx

安全管理:xx

(三) 活動流程

(四) 活動注意事項

各班級需統一學生著裝,按時到場并按指定位置就座。班主任老師要負責維護本班的秩序與紀律,并做好學生節目演出的各項準備,同時切實保障活動期間學生的安全管理工作。

六一兒童節活動策劃方案 11

 一、活動主題

歡慶“六一”,快樂成長。

 二、活動時間:

預計xx年6月1日全天(具體時間視天氣情況而定)。

 三、場地:

學校操場及各班教室

活動時間:

6月1日(周一)上午9:00

參加人員:

全校師生及家長志愿者

活動過程:

A、六一兒童節的由來與意義

B、互動游戲區,各班自由參與。

 四、活動要求:

1、每班準備兩個游戲項目,需在5月28日前上報團委。

2、場地布置由班級同學共同完成,班主任負責監督。

3、每班發放150張參與券,領券后請在上面注明班級。

4、同學們只能參加其他班的活動,禁止參與自己班的游戲,否則無法獲得獎勵。

5、獲獎同學可在指定兌換處(活動中心)領取獎品。

工作人員安排:

1、攝影師:

2、校醫:

3、主持人:

4、音響設備負責:

5、獎品準備:

6、各班主任負責維持秩序,不能隨意走動或大聲喧嘩。

注意事項:

1、各工作人員需按時高質量完成各自任務。

2、強調安全,要求學生聽從指揮,確保安全。

3、注意環境衛生,務必不隨意丟棄果殼、紙屑及其他垃圾,并主動清理周圍環境。

六一兒童節活動策劃方案 12

一、活動評估

此次活動打破了傳統商場節慶促銷的單一模式,采用了新穎而獨特的促銷手法,完美契合了消費者(兒童及其家長)的心理需求,充分體現出短小、快速的活動形式。活動以相對較低的成本,最大限度地滿足了商場對經濟效益的追求,同時贏得了各消費群體對超市的良好評價,達到了超市在策劃和實施該活動方案時預期的經濟效果。

二、活動時間

六一兒童節當天。

三、活動內容

活動當天,超市將推出兩個主題活動,旨在為參與活動的小朋友們帶來驚喜、快樂及難以磨滅的美好記憶,使他們度過一個難以忘懷的兒童節。

1、定格美好瞬間,記錄你的童趣笑顏

童年是無可替代的。在你珍藏的相冊中,必將多出一張由我們為你捕捉的精彩瞬間。或許多年后,當你翻閱這些照片,回味這段珍貴的時光時,它會給你帶來無盡的溫馨與懷念。

今天是兒童節,孩子們的參與將成為他們心中永恒的美好回憶。

參與要求:消費者憑當天購物滿100元的購物小票,即可由超市為孩子現場拍攝一張照片。

2、“歡度六一”作文接力活動

或許你的孩子和許多小朋友一樣,已在日記和作文的寫作中不斷進步。但參與今天的作文接力,將會成為孩子寫作歷程中的精彩篇章,也是他們人生中最難忘、最有意義的經歷。更重要的是,讓孩子參與其中,能夠有效激發他們的寫作興趣,體驗寫作的獨特樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”為題。所有參與寫作的兒童朋友將根據前一句的內容,接續寫下去,形成一篇共同創作的作品。即:文章將由眾多小朋友共同完成。

活動結束后,超市將對最終的作品進行打印,并展示在超市的一角,以供消費者及小朋友們欣賞。消費者還可以憑借滿50元的購物小票,向超市索取作品復印件一份。

六一兒童節活動策劃方案 13

 一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節的到來,讓學生們度過一個愉快而豐富多彩的節日,進一步活躍校園文化氛圍,學校大隊部結合實際情況特制定“六一”兒童節慶祝活動方案,為學生們提供展示自我才華的平臺。

 二、活動時間:

x月xx日——x月xx日

 三、活動對象:

全校師生。

 四、活動安排:

1、小小明星才藝賽。

時間:x月xx日下午

地點:校園廣場。(如遇雨天另行通知)

2、低年級“校園運動會”選拔賽。

(選拔方式和報名表詳見附件)

時間:x月xx日下午1:50——2:20

地點:學校操場

關于舉辦“校園運動會”選拔賽的通知

 一、活動目的

為了豐富學生的課余生活,提高他們的運動能力,同時為學生們提供一個展示個人才華的機會,學校決定在全校范圍內開展“校園運動會”選拔活動。

“校園運動會”是一個集中展示學生運動潛能和團隊精神的舞臺,倡導“健康第一”的理念,本次活動旨在激勵學生積極參與運動,享受比賽的樂趣。

 二、活動口號

健康運動,從我做起!

 三、活動流程

包括訓練、評選、驗收頒獎三個階段:

1.訓練:學生可以選擇學校設定的運動項目進行訓練,也可以根據自身特長提出新的項目。在班級內組織集中訓練,讓每位學生在活動中感受運動的快樂。

2.評選:各班級在學生訓練后,認真組織評選,截止日期為x月23日。每個年級至少應申報十個運動項目。

3.驗收頒獎:根據各年級提交的項目,學校將在x月26日至29日組織公開選拔,初選結果將在一周后公布。若有學生能夠打破已有記錄,可以向活動組申請更新記錄,經過審核后將被錄入“校園運動會”紀錄冊,并頒發獎狀。

 四、活動項目

1、立定跳遠

2、仰臥起坐

3、短跑(50米)

4、跳繩

5、踢毽子

6、足球運球

7、呼啦圈

8、投籃

9、拔河

10、羽毛球發球

11、單腿跳

12、坐位體前屈

13、輪滑

14、平衡木

15、攀爬繩索

16、背對起跳

 五、其他事項

本次活動的最終解釋權歸體育組所有,未盡事宜另行通知。

請家長與孩子共同商討后,下載并填寫后面的申報表,于x月23日(周五)交至班主任。

附件1:

校園運動會項目申報表

說明:

1.在“項目介紹”一欄中,務必詳細說明所申報項目的獨特性和評判標準。

2.其他欄目請盡量完整填寫,以便于聯系。

六一兒童節活動策劃方案 14

 一、活動主題:

通過家長參與課堂活動的形式,讓學生體驗自主實踐的樂趣,與家長共同感受歡樂,從而全面推動素質教育的實現,促進家庭與學校的教育融合。

 二、活動口號:

關愛他人,感恩生活,團結合作

 三、活動時間:

6月1日8:00

 四、活動地點:

xx學校xx班(預計參與人數50人)

 五、活動對象:

本班全體學生及其家長

 六、活動準備:

1、營造節日氛圍,張貼手抄宣傳標語,增添活動的歡樂氣息。

2、每位學生準備一件不再使用的物品進行捐贈。以小組形式準備參加活動的節目:可以是歌舞、朗誦或故事表演。

3、設計親子游戲,并準備相關游戲道具。

4、選定觀看影片的內容。

 七、活動內容:

1、每位學生出示自己的入場券(捐贈的物品,如衣物、書籍等)

(1)目的:學習關愛

(2)捐贈的物品將轉交給紅十字會,幫助貧困地區的孩子們,傳遞關愛。

2、各小組(5人一組)進行水果拼盤制作

(1)目的:學習合作與感恩

(2)完成后請家長品嘗,并表達感恩之情。

3、親子游戲(10人一組),目的:學習合作

(1)二人三足跑:家長與學生肩并肩站在起跑線后,內側的兩只腿用繩子綁住,聽到指令后繞過標志物再返回,最先完成的組獲勝。

(2)心靈相通游戲:學生抽取一句話,通過肢體動作表演(禁止語言表達),由家長猜測內容,完成時間短的組為勝。

4、觀看有關愛的影片

(1)目的:學習關愛、感恩與合作

(2)推薦影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等。

 八、活動結束:

班主任進行總結致辭,大家陸續離開,整理活動場地。

 九、活動要求:

播放歡快的音樂,符合兒童節的主題氣氛。

六一兒童節活動策劃方案 15

 一、活動目標:

慶祝快樂的六一,增強親子互動,推進家園共育。

 二、活動組織:

策劃:xxx

成員:xxx

后勤:xxx

攝影新聞:xxx

 三、活動時間:

x月x日

 四、活動準備:

1、園區與各班級布置節日氛圍,各班門口張貼獨特的游戲信息。

2、每班準備兩個游戲,班主任和副班分別負責一個。

3、每位幼兒準備一份六一節日禮物,準備一些小獎品作為游戲獎勵。

4、每位家長發放一張游戲卡,準備多個優勝獎券。

 五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,簽到并領取游戲卡。班主任為孩子們進行節日教育,適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排及游戲規則。

2、9:00—10:30家長陪同孩子自由參與同齡班級組織的游戲。每完成一個游戲,組織游戲的教師將蓋小印章,禁止重復參與同一游戲,優勝者可獲得獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(需完成六個游戲)兌換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回到班級,領取六一節日禮物。家長離園時原則上不帶走孩子。

 六、小班組活動項目:

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:xxx)

準備:場地上標定起點與終點。

玩法:分為4組進行比賽,家長將孩子抱于懷中,雙腳并攏從起點跳躍至終點,最先到者獲勝。

規則:必須雙腳并攏跳,否則視為違規,不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、若干彈珠和碗。

玩法:分為4組進行,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,將彈珠從一個碗移動到另一個碗,最先完成的組獲勝。

規則:以碗中剩余彈珠數為準,掉落的不計入總數。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:場地上標好四條走道。

玩法:一位家長與一位幼兒參賽,幼兒和家長分成四隊,幼兒腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒前往終點,最先到達的隊勝出。

規則:幼兒的腳不得離開家長的腳。

游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

準備:一塊場地,四根繩子。

玩法:八人為一組,幼兒與家長并肩站立,家長左腳和幼兒的右腳綁在一起,聽到信號后開始,最先到達終點的隊伍獲勝。

規則:游戲中,家長不得抱起幼兒,如有違反需返回原地重新開始。

游戲五:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃塑料積木。

玩法:一名幼兒與一名家長為一組,四組為一輪。游戲時,家長和幼兒站在橫線后,將積木投入前面的箱子里,規定時間內投中最多的組獲勝。

規則:投擲時家長和幼兒的腳不得超過橫線,每次只能投一個積木。

六一兒童節活動策劃方案 16

 一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員們最為盛大的節日。通過舉行慶祝“六一”活動,讓隊員們在積極參與中體驗到團隊合作的樂趣,展現一種向上、樂觀進取的精神。活動將結合豐富多樣的形式,激發學生對生活、學習和校園的熱愛,歡度一個有意義且難以忘懷的六一兒童節。為確保慶祝活動的順利開展,特制定本方案。

 二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:為了慶祝“六一兒童節”,我們將以新中國成立xx周年為契機,開展“歌唱祖國,歌唱黨——快樂童年大家唱”合唱活動、班級歌唱比賽以及器樂表演。

 三、活動項目和要求

“歌唱祖國,歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

為認真開展湖北省以“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”為主題的系列教育活動之一“歌唱祖國,歌唱黨——快樂童年大家唱”,我們要求各班以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。值此六一節之際,我們決定開展“歌唱祖國,歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

 四、活動安排:

1、組織文藝表演和歌唱比賽。

2、班級文化布置。

3、宣傳發動與組織安排。

4、后勤保障工作。

5、攝影工作。

6、趣味運動會。

(1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑:每班男女各12人;

(3)搶椅子比賽。

(4)運動項目接力:參賽者兩人一組,一人傳球時需說出一個運動項目名稱,另一人接球時必須立即說出另一個運動項目名稱,一分鐘內說出項目最多者獲獎。

(5)繞口令挑戰:抽號后每人讀一次繞口令,準確流利完成者獲得獎券。

 五、主要活動設想:

1、表彰各班優秀學生。

2、開展班級文化活動表演。

(1)組織班級歌唱比賽。

(2)舉辦器樂演出。

 六、注意事項:

1、注意安全:遵循負責老師的安排,按要求參加活動。

2、講文明:自覺排隊,禮貌謙讓,不擁擠。

3、講衛生:保持個人衛生,果殼、紙屑等廢棄物應主動清理,活動結束后聯合清掃活動場地。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一著裝(天氣炎熱時穿夏裝,涼爽時穿春秋裝),佩戴紅領巾,遵守規定,如需請假請向班主任報告。

六一兒童節活動策劃方案 17

 一、活動主題

歡慶兒童節,傳遞溫暖。

 二、活動目的:

1、讓學生在校園中盡情享受歡樂的兒童節。

2、提升學生的環保意識,鼓勵合理利用物品,樹立節約資源的良好習慣。通過活動讓學生明白物品循環利用的重要性,堅決抵制浪費。

 三、活動內容

1、六一慶祝表彰大會。

2、“跳蚤市場”樂園活動:xx—xx年級的學生可以將自己的閑置物品標上“指導價”,在校內的跳蚤市場進行交易,攤位設在各自的教室內,由班主任和指定的五名學生負責。xx—xx年級的同學在副班主任的引導下,分組去不同班級的攤位進行購買。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己所在的大組內進行購物,進出需憑卡,不得跨組。

 四、活動時間

1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一慶祝表彰大會。主會場設在會議室,各班需派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時,各班將教室布置為跳蚤市場形式。10:00時,廣播鈴聲響起,跳蚤市場正式開始。

3、11:30活動結束,學生前往食堂用餐,留一名老師負責教室整理。

 五、活動準備

1、學生準備:xx月xx日至xx日為物品收集階段,每位同學至少需帶一樣或多樣物品,并標注上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學需準備十元紙幣或者零錢(最好是紙幣)。

2、校園準備:

制作會員卡:xx、xx年級為黃色,xx、xx年級為綠色,xx、xx年級為灰色。持相同顏色卡紙的班級則為一組。學生憑卡方可進入同組的購物區域。

3、班級準備:

各班要選出營業員xx名,制作胸牌“工作證”,教師和學生均需佩戴“工作證”進行營業(可安排兩批學生輪換營業)。

各班需為自己的攤位設定一個“商場名稱”,并將名稱貼在教室外的墻面上(如“快樂商場”“愛心商店”等,使用A3粉紅紙打印,并進行美化)。

各班制作促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園提供卡紙。

教師需統一穿著六一活動文化衫,學生全部穿著夏季校服,并佩戴紅領巾。

場地布置要求:設有進口、出口、售貨區及購物排隊通道,校園提供分區彩旗,各班自制“標示卡片”,校園提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員需穿著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,并持記錄卡(記錄學生的禮儀表現)。

 六、活動注意事項

1、各班主任需在活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的指導,培養學生成為具有社會責任感的公民,同時加強對學生在安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,讓學生在活動期間爭做禮貌守紀的好公民。

2、班主任要詳細向學生講解活動細節,確保活動順利、安全進行。

3、活動結束后要及時清理場地,保持環境整潔。

 七、活動評比

活動結束后,將評選出“最受歡迎班級”和“最佳營業員”。

六一兒童節活動策劃方案 18

在“六一”國際兒童節即將到來之際,為了讓全體學生度過一個“愉快歡樂、充滿趣味、有文化內涵”的兒童節,并開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的情感,我校特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動策劃方案”,旨在為學生提供一個展示自我的舞臺,鼓勵大家積極參與,發揮各自的個性特長,全面展現我校的藝術教育成果。

 一、活動時間:

20xx年5月30日(具體時間待通知)。

 二、活動地點:

渭河初中。

 三、活動主題:

展示自我,超越夢想。

 四、活動組織:

總策劃:李小龍

副總策劃:蘭小東

執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米娟

項目負責人:孫煒(大會主持)

包正、尚妙麗:負責慶祝“六一”文藝匯演的安排、主持、報幕及串詞等;

張紫星:獎品的準備及頒發工作。

高嵩:負責攝像與錄像。

霍雄雄:音響設備及節目背景音樂播放。

謝世祥(組長)、周海泉:負責校園及學生安全事務。

王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:負責后勤保障工作。

 五、活動流程:

1、開幕式:8:00準時開始,各校需在7:30前到達渭河初中操場指定區域集合。

第一項:入場(順序:渭河初中—渭北初中—渭河小學—李家營小學—水月坪小學—灘兒小學—茍家河小學—梁家營小學)

第二項:全體起立奏國歌

第三項:學區校長張旭東講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節目匯演

4、閉幕式

 六、活動內容:

本次活動旨在展示小學素質教育成果,展現兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節生動而歡快的節日氣氛。活動要求服裝統一,鼓勵大膽創新,追求活潑新穎。

a、節目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類:獨奏、合奏等。

b、節目安排:

本次慶祝“六一”文藝匯演場地由渭河初中校長負責。

小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個;

初中部:渭河初中教師1個節目,學生2個,渭北初中學生2個。

各校校長需認真落實指導老師及協助老師的工作。

c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

d、節目記分:汪孝賢、李杰超

e、節目評獎:

對參與匯演的節目將按照評分標準進行評分,根據分數高低評選出團體第一、第二名及精神文明獎各一個,同時評出優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個。

六一兒童節活動策劃方案 19

 一、活動目標

通過舉行慶祝“六一”兒童節的系列活動,創造多樣化的機會,讓每位孩子都能展示自己的特長,充分發揮個性與潛能,使他們在活動中體驗到團隊合作的快樂。希望通過這些活動,讓教師和家長共同感悟教育的新理念,從而激發對教育孩子的思考。向家長和社會展示本校的“六一”活動,進一步塑造學校的良好形象。通過積極的參與,增強師生和家長的凝聚力,體現一種樂觀向上、積極進取的精神。我們將通過豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節。特制定如下方案。

 二、活動主題

團結、友愛、健康、快樂、創新。

 三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:xx(負責整體協調,支持活動小組的各項工作)

成員:xx(負責具體實施和事務處理)

活動組織小組:

組長:xx(負責活動的組織和協調)

副組長:xx(負責整體活動的安排與落實)

成員:各班班主任(共同配合,確保活動的圓滿成功)

 四、活動項目及要求

1、班級展示活動:作為主要項目,要求全班至少xx%的同學參與,活動流程如下:

⑴入場展示班級精神風貌。

⑵詩歌朗誦(主題:家國情懷、家鄉風光,形式自定)。

⑶合唱紅歌(形式不限,積極向上)。

⑷集體舞表演。

⑸出場展示。

3、歌唱節目:以紅歌為主,也可以是其他積極向上的歌曲,具體要求如下:

⑴可為獨唱或合唱,人數限制在xx人或xx人以內。

⑵需配備音樂,節目彩排由楊進老師、雷文芳老師指導。

4、其他節目:包括相聲、小品、講故事等形式,教師可自行編排,需經過活動小組的彩排,方可進入活動名單。

5、少先隊員入隊儀式:為節省時間,此次少先隊入隊儀式定于xx月舉行,具體安排由少先隊輔導員雷文芳老師負責,一年級班主任袁明飛老師配合執行,此項目由xx位負責人全權管理。

6、為慶祝六一兒童節,根據上級指導與學校實際情況,xx月將開展一系列活動,項目包括:繪畫比賽、作文競賽。其中,繪畫比賽以“我愛家鄉”為主題,要求每班報名人數為xx人,并分高低年級段進行;作文競賽僅針對xx—xx年級,要求每班派出xx人,題目為以下兩個:

以“我心目中的學校”為題,提示:先描述我們學校的現狀,再談談理想中的學校,鼓勵學生發揮想象,暢所欲言。

以“老師,我想對你說”為題,提示:思考想對老師說的話,可以是生活上的、學習上的建議,或是內心的感受,鼓勵學生大膽表達。

 五、活動相關安排

一場成功的活動離不開全體教師的支持與配合。希望每位老師積極參與,貢獻自己的力量。“快樂事業,莫過教育”,以積極向上的態度投身于活動,因為我們是一個整體,齊心協力,共同營造出快樂而有意義的兒童節。

六一兒童節活動策劃方案 20

為慶祝每年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們享受一個快樂而充實的節日,同時為家長提供關心孩子的機會,XX餐飲集團特意為小朋友們準備了豐富美味的兒童套餐、精彩紛呈的文藝演出、色彩斑斕的蛋糕,各個餐廳的入口裝飾以五彩繽紛的氣球。在“六一”期間,童趣洋溢,讓孩子們在歡樂的氛圍和豐盛的美食中度過一個難忘的兒童節。本次活動將推出一系列精選菜肴,借此提升江南在太原和山西的知名度,吸引更多家庭光臨江南各餐廳,共同分享美食與快樂。

 一、活動時間:

5月28日——6月1日

 二、活動主題:

歡慶童年,精彩無限——江南藝術兒童節

 三、活動內容

在活動期間,各餐廳將通過精心策劃的主題活動,為參與的兒童朋友帶來驚喜、快樂和難以忘懷的記憶,創造一個充滿童趣的20xx年兒童節。

(一) 大酒店“歡慶童年 精彩無限”兒童節晚會節目安排

凡點選大酒店兒童套餐的小朋友,晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動(書畫比賽需提前報名)。獲獎的小朋友將獲得精美禮品。

1、兒歌演唱比賽:背景音樂中包含20首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各餐廳根據情況確定報名人數。

2、兒童舞蹈表演:由專業演出公司提供,晚會間隙進行——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:提前預訂兒童套餐的小朋友均可報名參加,現場所有來賓將擔任評審,選出前六名并頒發獎品。

4、趣味謎語競猜:共設置100條謎語,一部、二部、大酒店同時進行,晚會現場將隨機安排,由主持人負責。

5、江南兒歌朗誦比賽:活動將在一部、二部、大酒店同步進行。

(二) 聯動促銷活動

活動一:在5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定購兒童樂套餐的顧客,均可獲贈大酒店“歡慶童年 精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

活動二:在6月1日當天,凡在江南各店用餐的小朋友,均可免費獲贈一個氣球。

(三) 大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:以“歡慶童年 精彩無限”為主題背景,周圍用粉色紗幔和印有六一祝福語的氣球裝飾,營造童趣與歡樂的氛圍。

2、宴會廳布置:采用氣球和彩色紙花進行裝飾。

3、其他點綴:在宴會廳各處的音響和玻璃上張貼征集到的兒童繪畫作品,作為展示。

 四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房播放兒童們喜愛的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙槳》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,既可以在公共區域播放,也能讓小朋友們一起歡樂合唱。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店以氣球搭建彩門,營造節日熱鬧的氛圍。

3、媒體宣傳:通過山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報等進行宣傳。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店將開始通過條幅、易拉寶、彩頁菜單和口碑傳播等多種方式進行宣傳推廣,以實現最佳效果。

 五、套餐設計

本次活動的套餐設計注重營養,主要在大酒店宴會廳以套餐形式進行,套餐共分六款,共計46套。

《兒童節慶祝活動方案設計(實用20篇)》.doc
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