班級活動如同一縷清風，吹拂著每位同學的心靈。為了讓這份風景更加迷人，一份精心設計的大學班級活動策劃書顯得尤為重要。它不僅是活動的藍圖，更是同學們團結與創造力的體現。通過深入的思考與周密的安排，我們可以將活動打造成一次令人難忘的集體體驗，激發友誼的火花，增強班級的凝聚力。

大學班級活動策劃書 1

　一、活動主題：

放飛夢想，共享青春

　二、活動背景：

在這個溫暖的季節，春風拂面，萬物復蘇，正是我們放飛夢想的最佳時機。在大學生活中，我們不僅要追求學業，更要珍惜與同學之間的情誼。為了讓彼此更加熟悉，增進同學之間的了解，讓我們一起參與本次活動，留下難忘的青春記憶。

活動將給同學們提供一個展示自我、交流思想的平臺，大家可以在輕松愉快的氛圍中歡聚一堂，促進聯系，增進友誼。我們期待通過這次活動，讓每位參與者都能感受到團隊的溫暖與支持，營造一個和諧、團結的班級氛圍。

　三、活動目的：

通過本次活動，首先增強班級內部的凝聚力，提高同學們之間的互動與交流，讓大家在輕松的環境中加深了解；提升團隊合作意識，培養同學們的集體榮譽感，使大家在活動中共同努力，創造美好回憶；借助這一活動來緩解學習壓力，調整心態，以更好的精神狀態迎接今后的挑戰。

　四、活動時間：

20xx年3月 日

　五、集合時間與地點：

3月 日上午10：00在學院操場集合

　六、活動地點：

操場

　七、參與對象：

10級心理學班全體同學，共32人

　八、活動具體安排：

1、活動費用及物資：班級集體經費；風箏16只，線若干

2、團隊分組及配合：

我們將把參加活動的32名同學分成16組，每組2人，共同執行活動任務。

策劃書撰寫人：張偉

10級心理學班班委會

20xx年3月 日

大學班級活動策劃書 2

一活動前言

“麻將”作為一種深受中國人民喜愛的傳統棋牌游戲，它不僅能提高同學們的邏輯思維能力，豐富大學生活，也能夠營造出團結友愛的校園氛圍。通過舉辦麻將活動，有助于深化我班的文化建設，傳承“團結拼搏”的精神。

二活動目的

為了積極回應校園“文化節”活動的號召，進一步增強給水排水2班同學之間的團結合作與課外活動的豐富性，我班決定舉行一次“麻將”比賽。通過此次活動，期待能夠促進同學們之間的交流與合作，構建一個和諧、積極向上的班級氛圍。

三活動內容

3、復賽階段：每位選手在復賽前的積分將被清零，每人起始積分為30分。經過5局比賽后，積分最高的前3名將晉級。如果有選手積分相同，則根據初賽積分高低決定晉級。

4、決賽階段：每人復賽積分也將重置為30分。經過5局比賽后，按照積分情況確定本次比賽的冠軍、亞軍和季軍。如有選手積分相同，則依照復賽積分高低進行排名。

四獎項設置

一等獎：1名，獎勵相應獎品并給予班級加分5分

二等獎：1名，獎勵相應獎品并給予班級加分3分

大學班級活動策劃書 3

　一、活動主題：

增強班級團結與合作意識

　二、活動目的與意義

當前正值春意盎然，是舉行團隊活動的最佳時機。我們希望通過本次春游活動，借助自然風光的吸引力，增進同學間的交流與互動，營造一個友好和諧的集體氛圍，強化班級的團隊意識，這將有助于提升我們在今后的學習和生活中的默契與合作。

　三、活動對象：

全體XX大學的同學

　四、活動時間：

xx月xx日

　五、活動地點：

大明山國家森林公園

　六、景點簡介

大明山國家森林公園位于市區東側，面積達850公頃，環境優美，山清水秀，湖泊與森林相互交融，是一個典型的自然生態公園。隨著季節的變化，公園內的每一處風景都顯得獨具魅力，四周的青山綠水，令人陶醉。清新的空氣和迷人的景色讓人流連忘返。

公園內有著豐富的歷史文化遺跡，許多名人如李白、杜甫等都曾在此留下足跡。青松嶺、吟香山等地名均源自于這些歷史傳說。值得一提的是，公園內的古寺廟，曾與其他名剎并稱，是修行者與游客共同向往的圣地。

公園主要分為四大區域：青松嶺、云水山、竹溪嶺和天鵝湖。目前青松嶺已經對外開放，各種游樂設施應有盡有，吸引了眾多游客。

(1) 猴子樂園：此處棲息著大量猴子，它們活潑好動，常常出現在游人周圍，令人捧腹，通過互動增添了游玩的樂趣。

(2) 白鴿廣場：這里有成群的白鴿，不時飛翔于湖面與草坪之間，游客可以與之互動，更添一份溫馨的氣氛。

(3) 自助燒烤區：提供燒烤設施，游客可以自行準備食材，圍坐一起共享美味，增進同學間的感情，夜晚還可圍著篝火進行聯歡。

游玩項目包括劃船、騎行等，費用在合理范圍內，適合各類游客體驗。

　七、經費：

門票十元/人，食材與交通費用由班級活動經費統一支付。

　八、具體活動安排

1、將全體同學分為若干小組，并指定組長。

2、組長負責購買食材和日常用品。

3、活動當日早上在校門口集合（未能參加的同學須提前向班長請假）。

4、班長負責收集學生證以購買團體票，并帶領大家前往活動地點。

5、到達后迅速集合，按照計劃進行燒烤活動。

6、11:30集合，12:30至15:30進行自由活動。

7、15:30合影留念后，返回校園。

　九、注意事項

1、注意防暈車，提前做好準備。

2、活動期間不要擅自離開集體，確保安全第一。

3、妥善保管個人財物，不要攜帶過多貴重物品。

4、對租借物品要愛護，避免損壞。

5、保持環境衛生，注意垃圾分類投放。

6、燒烤時要小心火源，禁止引發火災等事故。

7、佩戴隱形眼鏡的同學請盡量避免靠近明火。

大學班級活動策劃書 4

一、活動主題：春日趣味運動會

二、活動目的：

為了增強班級凝聚力和團隊協作能力，同時豐富同學們的課余生活，我們計劃舉辦一次春日趣味運動會。通過各項活動，不僅可以增進同學之間的了解，還能夠加強班級的整體氛圍，打破不同寢室之間的隔閡，讓大家在愉悅的環境中放松心情，提升交流技巧與團隊意識。這次活動的成功舉辦，將為我們提供一個展示風采與友誼的舞臺。

三、活動組織

活動地點：校園操場

活動時間：05月10日

活動項目：拔河比賽、接力賽、跳繩比賽、趣味粽子賽、平衡走、團隊歌唱

參與人員：信息工程學院202班全體學生

乘車方式：步行前往

四、活動規則：拔河比賽

1、每隊人數：每隊必須由10名隊員組成，男女生各半，各組需指定一名隊長負責指揮。
2、比賽規則：每輪比賽將有兩隊進行對抗，比賽中如有失誤或不當行為，裁判有權判罰。比賽勝出者晉級下一輪，直至產生最終冠軍。

五、活動內容

1、前期準備：

（1）統計參與活動的同學名單，自由組合，每組大約10人，由班委統一協調，確保每組都有班干部的參與。
（2）團支書負責與校方聯系場地和設備需求，文娛委員及組織委員負責活動流程的安排，其他班委負責安全與疑問解答。
（3）活動所需：運動鞋、飲用水、應急藥品（自備）、個人防護用品（自備）。
（4）活動費用：場地及設備由班費支付，其他費用自理。
（5）記錄活動過程的攝影由宣傳委員負責，以便后期分享與總結。

2、活動進程：

（1）5月10日早上8：00，在學院操場集合，各組長點名確認到場人數，講解當天活動流程與注意事項，8：30開始活動。
（2）10：00進行第一輪比賽，按規則進行對抗，之后集合匯報進展。
（3）文體委員負責安排趣味游戲的進行，確保活動的有效性與趣味性。

3、活動時間安排

1。班委第一次商討定于4月25日，初步確定活動方案。
2。5月3日組隊，并進行相關準備工作。
3。5月5日進行活動動員，廣泛征求同學參與意愿。
4。5月8日進行安全教育，確保活動順利進行。
5。5月10日8:00正式開始活動。

4、注意事項

在活動前，班委需利用班會時間加強同學們的安全意識教育，確保在活動中遵循紀律，維護環境衛生，保護校園公物。具體要求包括：

（1）在比賽期間注意人身安全，遵循裁判的指揮。
（2）自覺維護場地的整潔，不亂丟垃圾。
（3）自由活動期間，積極參與有益且有序的活動，避免參與危險項目。
（4）保持適度飲食，確保身體健康。
（5）宣傳委員負責積極調動同學們的參與熱情。
（6）活動結束后，組織者需進行評估活動效果，吸取經驗教訓，為未來活動的改進和完善提供參考。

（7）未盡事宜，班委將及時通知大家。
（8）總結報告將由班委與活動參與者共同編寫，供日后活動參考使用。

活動組織者

第一組織者：李明

第二組織者：張偉、王麗、陳浩、劉婷

大學班級活動策劃書 5

一、活動時間：

12月10日（周日）（初定）

二、活動地點：

武漢大學櫻花園自助“農家樂”

三、策劃兼負責人：

張偉、李婷、王強、周靜、劉晨、趙麗、陳翔、黃小星、孫偉、林雨、吳昊、劉靜

四、活動的目的及意義：

為了促進我們班同學之間的交流，增進友誼，增強班級的凝聚力和團隊精神，經全體班干部討論決定，特此組織全班同學進行此次自助“農家樂”活動。

這是我們班首次集體活動，意義深遠，不僅有助于班級的團結與發展，也為同學們提供了一個良好的交流與展示自我的平臺。讓我們共同為大學生活增添精彩的一筆，也為未來的回憶留下美好的瞬間。

五、活動流程：

1、確定參與人數

2、預定活動場地

3、實地考察場地

4、成立負責各項工作的分組

a、采購組：（待定）

b、后勤廚師組：（待定）

c、保衛組：（待定）

d、其他小組：拍攝、錄像、信息記錄員。（待定）

5、采購食材（食物、調料、飲料、水果、堅果等），時間：上午8：00—10：00（由采購組和后勤組負責）

6、物資運送及看管，時間：10：00——13：00（由采購組和后勤組負責）

7、集中其他同學（其他同學于10日13：00集中到一食堂），后勤組的部分同學引導，保衛組負責維持秩序與安全

8、約14：00全體人員集中于“農家樂”，進行點名確認！（可進行釣魚、打牌、唱歌、聊天等活動）

9、15：30起，各小組依據桌次分配物資，安排人員，各組自行洗菜、切菜、烹飪（廚師自行組織）

10、約18：00開餐（用餐后進行現場清理）

11、19：00開始各種游戲、歌唱、才藝表演等活動……

12、21：30大家一同返回學校！（保衛組負責途中安全）

六、活動經費：報名參加的同學每人需繳納三十元（初定）

附：

1、如對此方案有任何疑問，請聯系 張偉

2、參加活動非強制性，有特殊情況可選擇不參加。

3、具體安排將另行通知。

4、方案由各個室長保存。

5、感謝大家的支持！

大學班級活動策劃書 6

活動主題：青春暢享—班級羽毛球比賽

活動背景：羽毛球作為一項廣受歡迎的運動，起源于19世紀的印度，并逐漸在全球范圍內流行。它不僅鍛煉身體，還能增強團隊合作精神，促進同學間的交流與友誼。為了加強班級同學之間的互相了解和互動，140班全體同學定于12月5日下午三點舉行一次羽毛球比賽。本次活動由班委策劃，所有同學共同參與，比賽地點設在大學體育館的羽毛球場。

活動目的：提升同學們的運動熱情，增加班級成員之間的交流與合作，通過羽毛球比賽增強團隊合作意識，培養同學們的競爭意識和拼搏精神。

資源需求：羽毛球6個、羽毛球拍10把

活動地點：大學體育館羽毛球場

活動流程：140班同學于下午2:50在體育館入口集合，3點準時開始比賽。比賽前將同學分成若干小組，每組進行循環賽，確保每位同學都有參與的機會。在比賽過程中，鼓勵各組之間相互交流，分享技巧與經驗，營造積極向上的氛圍。活動結束后，各組負責清理賽場，保持環境整潔。

經費預算：羽毛球6個，約30元

羽毛球拍租借20元

共計50元

注意事項：比賽過程中需注意安全，避免因激烈競爭導致的受傷。在比賽前，確保場地無異物，保持良好的飲水習慣，建議隨身攜帶一些簡單的急救藥品。

活動參與者：140班全體同學

活動組織者：140班班委及志愿者

大學班級活動策劃書 7

一、活動主題：

團結拼搏，共創輝煌

二、活動時間：

11月15日

三、活動地點：

校園多功能廳

四、活動對象：

經濟學Q20xx班全體團員

五、活動背景：

在這個溫暖的秋季，樹葉如金，陽光明媚，來自不同地方的我們，帶著青春的活力和對未來的憧憬，齊聚一堂。思緒飄蕩，笑聲陣陣，我們滿懷激情，開始了對美好理想的追逐。在這里，我們迎來了新的人生階段；在自由的天空中，我們可以盡情揮灑汗水，書寫自己的篇章。無論是平淡還是激烈，我們都將勇敢地走下去……新生活，新目標，新的希望，只是我們對未來的期待卻始終如一。熟悉的面孔逐漸交織在一起，成為經濟學班的大家庭；一次次努力的嘗試，把我們對夢想的執著表現得淋漓盡致。在這樣的背景下，經濟學班首次團組織生活會即將拉開帷幕！

六、活動目的：

此次團會旨在加深同學間的了解，增強班級的主人翁意識。讓每位同學都感受到班級發展需要彼此的關心與團結，從而提升班級的凝聚力，激發集體榮譽感。團會為班級成員提供了展現自我的機會，通過活動增強參與意識，提高班級的活力，從而營造和諧的學習與生活氛圍。

七、活動流程：

主持人

1、大合唱《歌唱祖國》

高亢激昂的歌曲，激發了我們對時代的熱愛，由文藝委員領唱：祖國的山河壯麗，青春的夢想起航……

2、舞蹈表演《青春舞曲》

活力四射的舞蹈由幾位同學獻上，她們用舞姿展現了經濟學班的風采，傳遞出對未來的熱情與信心。

3、互動游戲：趣味接力

在輕松愉快的氛圍中，加深了彼此的了解。規則介紹：每組同學在規定時間內完成任務，最終以時間和完成度來評比，優勝者將獲得小獎品。

4、合唱《明天會更好》

動人的旋律，傳達出大家對美好未來的共同期待。

5、手語表演《感恩的心》

幾位同學用優雅的手語表達了對生活的感恩，帶來了與眾不同的視覺體驗。

6、詩歌朗誦《逐夢之旅》

剛踏入大學的我們，已開始了逐夢之旅。朗誦傳遞了對未來美好生活的向往與期待。

7、游戲：心靈感應

默契的配合加深了我們之間的友誼。活動規則：每組選一名同學描述紙上的事物，另一位同學根據描述進行猜測，猜對者勝出。

8、合唱《我們是冠軍》

悠揚的歌聲，讓大家在活動中感受到團結的力量。

9、小品《校園生活》

由班委成員帶來的小品，展示了校園生活的點滴樂趣，傳遞了對班級合力的美好祝愿。

八、活動準備：

1、氣球、橫幅若干

2、宣傳展板一塊

3、小獎品若干

4、筆記本、音響設備

5、活動所需的歌詞、詩歌資料

九、結束

主持人對活動進行團會在輕松愉快的氛圍中圓滿結束。會后班委組織大家清理現場，確保活動順利落幕。

大學班級活動策劃書 8

一、【活動目的及意義】

策劃本次大學班級戶外拓展活動，旨在讓同學們走出課堂，親近自然，鍛煉身心，并提升團隊合作能力。通過實踐活動，豐富同學們的課余生活，增強班級凝聚力，促進同學間的相互了解，為班級的團結與發展奠定基礎。

二、【活動形式及相關內容】

時間：20xx年4月20日

地點：市郊某野營基地

參與人員：班級全體同學

主辦單位：xx大學xx班

承辦單位：xx大學xx班團委

三、【人員安排】

總負責人：王強、李華、張穎

先遣小組：王強、張穎、劉偉、趙磊等

后續小組：李華、其他同學

活動策劃：李華

四、【活動前期準備】

1. 總負責人需統計參與人數并確認。

2. 生活委員要負責活動物資采購，宣傳委員收集參與費用。

3. 總負責人負責選擇合適的活動地點并支付相關費用。

五、【活動現場】

1. 先遣小組7:30在校園門口集合，負責物資購買。

2. 后續小組9:00在校園門口集合，統一前往活動地點。

3. 所有參與者到齊后，按照分組進行活動安排。

4. 活動結束后，生活委員組織同學們清理現場垃圾。

5. 下午進行趣味游戲與團隊比賽。

6. 安全帶領同學們返回校園。

六、【活動后工作安排】

7. 王強負責撰寫活動通訊稿。

8. 張穎負責活動總結。

七、【經費預算】

場地費：每人十元

xx大學xx班團委

20xx年四月十五日

大學班級活動策劃書 9

一，活動名稱：大學生心理健康交流會

二，活動目的：在心理健康日這個意義深遠的日子里，我們聚集在一起，共同探討如何提升心理素質，分享自身的情感經歷，以及怎樣有效應對學習和生活中的壓力。希望通過本次交流，大家能夠更好地理解心理健康的重要性，學會自我調節，營造一個溫馨支持的班級環境。

三，活動口號：心靈溝通，幸福同行。

四，活動時間：20xx年5月15日下午2：00-4：00

五，活動地點：教學樓301教室。

六，參與人員：全班同學，特邀心理咨詢師小李。

七，活動準備：一，教室布置與材料準備。（生活委員負責）

二，邀請嘉賓。（學習委員負責）

三，活動主持人。（班長助理負責）

四，活動氛圍營造。（組織委員負責）

五，互動環節設計。（文藝委員負責）

六，活動前、中、后期宣傳。（宣傳委員負責）

七，整體活動協調與細節安排。（策劃人，班長及團支書負責）

八，活動全程把控。（班長負責）

八、活動流程：一，主持人進行開場，歡迎嘉賓及到場的同學，同時闡明此次活動的目的。

二，班長致歡迎辭，交流會正式開啟。

三，同學們圍繞心理健康的話題，分享各自的見解和經驗，暢所欲言。

四，設置趣味互動小游戲，調動大家參與熱情。

五，心理咨詢師分享實用的心理調適技巧與建議。

六，總結發言，活動圓滿落幕。

九，主辦單位：20xx級心理學與教育專業班級。

十，經費預算：為了活動購買藍色氣球30個，費用15元，白色氣球50個，費用20元（剩余10個），總支出35元。音響設備、投影儀由學校提供。

大學班級活動策劃書 10

【活動目的】

為豐富大學生的課外生活，提升班級凝聚力，促進同學間的溝通與交流，我們決定舉辦一次主題為“團結一起，歡樂無窮”的班級活動。通過本次活動，我們希望能激發同學們的參與熱情，并選拔出有能力的班委成員，為今后的班級建設打下良好的基礎。

【活動形式】

誠邀全班同學積極參與活動策劃，大家可以在空閑時間準備一份活動方案，方案內容和形式不限（可參考往屆活動或創新自己的構思）。開學后，我們將召開班會，進行方案的展示與評選，最終投票選出最佳方案作為新學期的第一次集體活動。希望通過這次活動為班委換屆選舉做好鋪墊。

【活動時間】

暑假期間至開學前。

【活動細則】

1. 鼓勵大家發揮創意，設計出一份獨特的班級活動方案;

2. 活動形式需具備可行性和安全性，符合學校的相關規定;

3. 所有方案請在開學初前提交至郵箱xx-xx，或直接在班會上遞交;

4. 班委會將對所有方案進行評審，并最終選出一份最優方案;

5. 組織小型班會討論投票，確定最佳活動方案;

6. 為了鼓勵參與，所有提交方案的同學將獲得小禮品一份。

【活動主題】 迎接秋冬，組織全班同學前往市文化藝術中心參觀。

【活動目的】 通過集體外出游玩，增進同學們之間的友誼，豐富課余活動，讓大家的大學生活更加多彩。通過參觀，幫助同學們了解當地的文化藝術，提升文化素養，增強對社會的認知與熱愛。

【活動時間】 20xx年12月1日（如遇惡劣天氣，活動將推遲至下周六）

【活動流程】 全班同學上午九點在學校門口集合，乘坐提前預約的巴士前往目的地。預計十點抵達，入場后將由老師和同學組成的小組進行分批參觀，每組由指定負責人引導。下午三點在文化藝術中心集合，共同返回學校。

【人員分配】 活動前聯系往返巴士：組織委員：陳偉

生活委員: 李華

集合與分組負責人：體育委員：張強

分組負責人：第一組，團支書：王敏

第二組，班長：劉磊

攝影負責：第一組，副班長：林濤

第二組，宣傳委員：吳怡

活動總結撰寫：學習委員：趙佳

組織委員：陳偉

【活動預算】 項目 金額

往返巴士費 80元

攝影及打印費用 20元

門票費 0元

總計 100元

大學班級活動策劃書 11

一、活動主題：攜手同行，心靈共振

二、活動時間：20xx年6月15日 上午9:00——11:30

三、活動地點：東教1 經濟與管理學院204教室

四、活動人員：經濟091全體成員

五、活動策劃：李明華

六、活動承辦單位：經濟091

七、活動記錄者：王小麗

八、后勤工作人員：張偉、陳蓉、李靜、黃鵬、周敏

九、主持人：李明華、趙婷

十、活動總負責：劉洋

十一、活動總協調：趙婷

十二、活動音控：劉飛

十三、活動背景：

步入大學，我們離開熟悉的家鄉，帶著憧憬與夢想來到這個新的環境。雖然我們已經在校園中度過了一個學期，但彼此之間的了解與信任仍然需要進一步加強。寢室生活是我們學習與成長的重要組成部分，而良好的人際關系則為我們的大學體驗增添了無數色彩。在這個過程中，溝通成為了連接你我之間的橋梁。通過坦誠的交流，我們能夠更好地理解彼此、信任彼此，從而共同創造一個和諧的學習氛圍。

十四、前期準備：

（一）明確目的：

我們對彼此的了解不斷加深，但誤解與沖突也可能悄然滋生。為了讓我們以更加真誠的態度面對彼此，增進理解與信任，特舉辦此次活動。希望通過溝通，讓同學們能夠展示真實的自我，消除隔閡，建立深厚的友誼。

（二）設計活動：

本次活動形式豐富多樣，以互動游戲和表演為主，讓每位同學都能參與其中，體驗建立信任與理解的重要性。

1、準備道具：彩紙，筆，獎品等

2、活動過程：

（一）熱身活動

溝通游戲——傳遞紙條（附游戲規則）

（二）理解之旅

透過心靈的窗戶：游戲規則是以小組為單位，選出兩名同學分別坐在一邊。主持人提問，兩位同學必須獨立回答，之后比對答案，了解彼此的真實想法。例如：某同學最喜歡的食物是什么？通過這種方式，增進彼此了解。

目的：通過游戲讓同學們了解到彼此的喜好和生活小細節，進一步增強同學之間的默契。

（三）才藝展示：

歌曲：《心中的日月》表演：張曉慧、李華

小品：校園趣事

目的：才藝展示不僅能活躍氣氛，還能讓大家在歡聲笑語中增進感情。

（四）、心理游戲：

①．你對友情的理解有多深？

②．你認為理想的朋友應具備哪些品質？

（五）、分享與討論

圍繞活動內容，大家分享彼此的感悟與理解，討論在日常生活中如何更好地溝通與合作。

十五、活動總結

對本次活動進行總結與反思，收集同學們的意見與建議，倡導大家保持積極的心態，勇于表達自我。希望大家在大學生活中能夠建立真摯的友誼與信任，使每一天都充滿陽光。

十六、活動結束工作

活動結束后，組織班級衛生清理，及時整理活動記錄，拍攝活動照片并進行整理保存。對活動的各個環節進行評估與為日后的班級活動積累經驗。

大學班級活動策劃書 12

一、活動背景 自從xx級工商管理班成立以來，大家團結一致、積極向上，班級氛圍良好，活動豐富多彩，受到了老師和同學們的一致好評。

在大一的元旦，我們班并沒有組織任何活動，這也是大家心中一個小小的遺憾。在大二這個新年，我們決定將元旦過得更加有意義。通過廣泛征求同學們的意見，我們希望活動既新穎又具有經濟性（預算控制在500元左右），并且能提升班級的團結性，讓每位同學都能參與其中。

二、活動目的和內容 為了讓同學們能度過一個快樂的新年，增進班級之間的友情，我們經過仔細討論，制定了以下活動方案：1、在校內操場進行小型游戲（例如：跳繩比賽）；2、進行集體合影；3、前往“美味自助餐廳”聚餐。

三、活動組織者和參與者 組織者：由班長及班委全體成員組成的活動小組

參與者：xx級工商管理班全體同學，以及指導老師李老師

四、實施時間 1、小型游戲和集體合影：20xx年1月1日

具體時間：14：00-15：00

2、聚餐：20xx年1月1日

具體時間：15：30-17：00

五、實施地點 小型游戲及集體合影地點：校園操場

聚餐地點：美味自助餐廳

六、活動方案及具體實施內容策劃 1.校園操場的小型游戲與集體合影

1)考慮到上學期班級活動較少，大家對元旦慶祝活動的期待很高，經過多次討論，我們決定在校園操場進行一些簡單有趣的游戲，以此來增強同學之間的凝聚力，如：跳繩比賽等，不僅能提升同學們的參與感，還能增進彼此間的了解；

2) 20xx年1月1日下午14：00在宿舍樓前集合，徒步前往操場；

3) 到達后，由文藝委員負責將班級分成若干小組，各小組依次展示節目，接著進行個人才藝展示；

4) 短暫的節目展示后，組織“跳繩比賽”，以增添活動的趣味性；

5) 最后進行集體合影留念，為這次活動畫上完美的句號。

2. 聚餐

1）通過聚餐來促進同學間的交流，加深班級的凝聚力；

2) 20xx年1月1日下午15：30集合，步行前往餐廳；

3) 聚餐結束后再進行一次集體合影。

七、活動預算 聚餐費用：25元/人30人=750元

其他費用：50元

總計：750元+50元=800元（班費負擔約500元，剩余部分由班級成員補充）

八、注意事項 1. 嚴格注意安全問題，確保同學們的人身財物安全；

2. 鑒于天氣寒冷，建議大家提前準備好保暖衣物；

3. 本次活動班級提供的費用為500元左右，剩余部分由同學自愿補充。

九、效果預測 此次活動將會極大增強班級的凝聚力，同學們都非常期待參與其中。通過互動游戲和聚餐，大家可以更好地互相了解，促進友誼。此次活動也為每位同學展示自我的機會，大家才藝橫溢，充分展現個性。我們的口號是“團結一心，歡度佳節，共創美好回憶”。

十、編后語 希望每位同學都能積極參與，讓我們一起享受這個溫馨的元旦！

大學班級活動策劃書 13

　活動目的：

通過組織豐富多樣的班級活動，緩解學習壓力，陶冶情操，讓同學們在放松身心的收獲友誼，增強團隊合作精神。

　活動時間：20xx年11月5日（周六）上午9:00—17:00

　活動地點：風景如畫的青山公園

　活動對象：班級全體同學（自愿報名參加）

　活動前期準備及安排：

1、班長：負責活動整體規劃和分工安排

2、組織員：收集大家的活動意見，與公園管理處及交通工具聯系，統籌安排活動流程

3、生活員：收集報名費用，購買活動所需的食品與用品，做好財務記錄

4、文藝員：設計活動中的文藝表演和團隊游戲，營造輕松愉快的氛圍

5、體育員：負責活動期間的安全檢查和人數統計，確保活動順利進行

6、宣傳員：負責制作活動通知和宣傳材料，確保信息及時傳達給所有同學

　活動內容及安排：

1、早餐自理，早上9:00在校門口集合，統計人數后出發前往青山公園。

2、預計上午10:30左右到達公園，生活員負責辦理入園手續并安排好大家的座位。

3、10:30—11:30，文藝員組織集體互動游戲，旨在促進同學之間的溝通和了解；

4、11:30開始，我們將舉行“樂享午餐”——自助餐形式，大家可以自由選擇自己喜歡的食物，享受美食的增加交流；自助餐時間持續兩小時，期間可隨時取用飲品及小吃；

5、14:00—15:30，進行自由活動時間，公園內有許多休閑項目可供選擇，推薦如下：⑴、騎自行車，體驗一下運動帶來的快樂；⑵、撲克、跳棋等桌游，感興趣的同學可以自發組隊；⑶、趣味運動會，包括羽毛球、乒乓球等，鍛煉身體，增進友誼；

6、16:30在公園主入口處集合，體育員負責人數確認后，乘車返回學校。

活動費用：每人收取80元，費用包括交通和自助餐費，若有多余會進行適當退款。

　特別提醒：

1、活動過程中請文明用語，保護環境，愛護公共設施。

2、請妥善保管好個人物品，活動結束時提醒彼此檢查是否帶齊所有物品。

3、注意活動安全，特別是在進行體育運動和戶外活動時，避免受傷。

4、自助餐中的食物和飲品數量有限，請合理取用，避免浪費。特別提醒大家注意飲食健康。

大學班級活動策劃書 14

一. 活動背景

1. 執行對象：

張華老師 . 商科62全體同學。

2. 基本情況：

作為商學院的學生，我們不僅需要掌握現代商業管理的理論，還需熟悉相關的技術與方法。在此基礎上，提升我們的綜合素質和實踐能力至關重要。我們決定舉辦一次以“創新與實踐”為主題的班級活動，這將有助于加強同學們對商業知識的理解，同時鍛煉我們的團隊合作和溝通能力。為了更好地展現我們班級的特色，響應學校的教學評估，商科62班全體同學經過討論，決定于近期開展一次市場調研活動，并在活動結束后舉辦一次成果展示會，向全校師生展示我們的調研成果。

3. 近期情況：

關于這次班級特色活動，同學們表現出了極大的熱情。最近幾天，大家在課余時間積極討論活動的具體流程，認真考慮可能遇到的挑戰，并提前制定應對方案。參與此次活動的同學們也在準備調研工具，努力確保在成果展示會上能夠呈現出滿意的結果，甚至抽空前往書店學習相關的市場分析書籍。

4. 部門管理：

為確保活動的順利進行，我們設立了幾個臨時部門，各司其職，以提高活動的組織效率。

① 宣傳部：

負責活動的宣傳和推廣，協調各方面人員與資源。主要工作包括在市場調研期間進行相應宣傳，例如制作橫幅和展示板，記錄活動過程，并在成果展示會期間進行宣傳，吸引更多師生參與。

② 外聯部：

外聯部負責活動場地的安排，包括調研地點的選擇和成果展示的場地預定，以及參與同學的活動路線和交通安排。這一部門的工作對活動的順利開展至關重要。

③ 衛生管理部：

衛生管理部負責活動期間的衛生督促，倡導同學們文明參與，保持活動場所的整潔，監督個人衛生，確保活動環境干凈整潔，營造良好的活動氛圍。

二．活動意義

通過這次市場調研及成果展示活動，我們希望能夠增強同學們的實踐能力，提高商業分析的素養，激發大家對市場動態的敏感性與創意。展示會則是一個良好的機會，讓同學們的努力與成果能得到校內外的認可，同時也借此機會聆聽師生的反饋，以不斷改進和成長。

三．活動流程

1．調研流程：

我們將于早上八點在教學樓前集合，進行人員和工具的核查。之后將同學分成若干小組，每組約6人，確保團隊的安全性。在到達調研地點后，由小組長帶領大家進行市場調研，張華老師將全程指導并記錄調研情況。調研結束后，由班干部統一清點人數，確保無一人遺落。返回校園后，將對調研數據進行整理，并在宣傳部的協作下制作宣傳材料。

2．成果展示流程：

調研結束后，我們將在商學院會議室舉辦成果展示會。團隊成員將對調研數據及分析結果進行整理，并在宣傳部的幫助下進行資料準備。制作宣傳橫幅和展示板，吸引更多師生前來參觀。在展示會上，我們將邀請院系領導進行指導與評估，活動結束后整理場地，收集參觀者的意見和建議，為下一次活動做準備。

此次活動結束后，我們將召開班級會議，進行成果并形成《總結報告》。

四．活動經費

1 ） 邀請函： 30份約100元。

2 ） 宣傳單： 150份約30元。

3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約150元

4 ） 展示板： （照片）約50元

5 ） 資料打印： 約100元

6 ） 場地租用： 約200元

7 ） 其他（調研工具）： 約50元

　五．活動時間：

20xx年 5月

　六． 活動地點：

1） 調研地點：市中心商業區

2） 展示地點：商學院會議室

主辦： 商學院

承辦： 商科62班

協辦： 大學生商業協會

商學院學生會，團委

社會調研協會

大學班級活動策劃書 15

【活動目的】：

增強班級同學的團隊協作能力，培養同學們的集體意識，促進彼此間的友誼，豐富課外生活。

【活動時間】：

星期六下午三點

【活動地點】：

科技樓104室

【活動形式】：

以小組為單位，每組6人，采用積分制。

【活動內容】：

1、星期六下午三點集合，確認到場人數，進行分組。

2、主持人致開場詞，活動正式啟動。

3、開展娛樂互動環節

注：節目內容和順序可以根據實時情況進行調整。

一、齊心協力

游戲規則：所有參賽者排成一列并雙手搭在前面隊員的肩上，當裁判發號施令時，大家齊心協力向前奔跑，最后一個隊伍到達終點時間最短的隊伍獲勝。

獎勵：耗時最短的隊伍積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：計時器

二、默契大考驗

規則：以6人一組為例，隊員兩兩面對面站立，一面報紙的區域歸屬兩名隊員，組長從主持人處抽取問題向對方提問，答錯則對方報紙折疊一次；答對則自己報紙恢復一次或對方報紙折疊一次。最后一組失去足夠區域即宣告落敗。（參賽者可采取多種姿勢保持平衡）Ps：該活動可重復進行

獎勵：勝出組積分+2

道具：報紙若干，問題集準備。

三、滾球接力賽

1. 每組人數：6名隊員

2. 比賽距離：30米（中間設定障礙物）

3. 賽制：每組比賽時間較短，時間最短的隊伍獲勝

4. 比賽規則：每組6名隊員在起點排成一列，第一名隊員用球桿將球推至障礙物并繞過，然后回到起點交接給下一名隊員。

獎勵：耗時最少的組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：足球4個、球桿

四、表演猜謎

規則：時間限定60秒，一組隊員面對面站立（1人為表演者，其他5人為猜測者），主持人給表演者一張字條，表演者需通過動作讓猜測者猜出字條內容，60秒內猜中最多的隊伍獲勝。（注意：表演者可以使用動作及聲音，但不得直接說出字詞）

獎勵：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0

道具：相關詞匯卡片

游戲規則：

1. 各組內部確定角色。

2. 主持人發令后，開始計時。首先是抽到嘴巴的隊員需依靠其他抽到手的隊員幫助吹氣球（嘴巴的隊員不得使用手）；接著抽到腿的隊員負責抬起抽到屁股的隊員來坐破氣球。（雙手抬起，腿代表搬運）

獎勵：勝出組積分+2

其他備用游戲：

一、快速腦筋急轉彎

游戲規則：

1. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

2. 回答錯誤的題目可再次答題。

3. 結束時統計答對總數，總共20-30道題目。

獎勵：若在活動最后作為補充活動，每答對一題+0.5；否則，按答對次數統計，第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：腦筋急轉彎題目集

【活動準備】：

1. 各類活動道具。

2. 主持人解說稿（自行準備）

3. 純凈水1桶，紙巾1包，創口貼若干。

4. 獎品（待定）

【活動經費預算】：

氣球一袋5元；水費7元；紙巾3元；獎品預算100元。

【注意事項及應急處理方案】：

1. 注意活動秩序，避免發生摔傷、撞傷等意外情況；

2. 準備創口貼，以應對小擦傷或其他意外。