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大學校慶慶?;顒硬邉澐桨?通用2篇)

573個月前

我們不僅是在慶祝過往的輝煌,更是在為未來的希望奠基。通過精心策劃的活動,我們將凝聚校友的情感,傳遞校訓的精神,讓每一位參與者都能在這份盛典中找到歸屬感與自豪感。校慶不僅是回顧歷史的節點,更是展望未來的起點,如何將這份情懷轉化為生動的實踐,正是我們策劃的核心所在。

大學校慶活動活動策劃書

大學校慶活動活動策劃書 1篇

一、 活動背景與目的:

20xx年,是一個充滿了學習與慶祝的時光。此次校慶活動的宗旨在于通過對母校的了解與宣傳,增強同學們濃厚的愛校情感。我們希望展現團支部的獨特風采,強調“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識,體現出我們為母校的發展與榮耀貢獻力量的決心,并向母校的十周年慶祝表達誠摯的祝福。

二、 活動主題:

慶祝大學十周年校慶,展現學子的精神風貌

三、 活動流程:

(一) 了解學校的十年發展歷程,激發學生的愛校熱情

1、 活動背景及目的:

這一年,我們的學校迎來建校十周年的重要時刻,作為在校學子,了解學校的發展歷程顯得尤為重要。通過探索學校這一路走來的輝煌歷程,感受母校的逐步壯大,以強化我們作為學校一員的責任感。我們身為校園的一份子,理應為學校的未來發展貢獻自己的力量。

2、 活動參與者:全體xx專業(1)班同學

4、 活動內容與形式:

活動將以團小組為單位,從不同角度收集校慶資料,例如采訪往屆校友、現任輔導員以及校園管理人員;深入校園本部,觀看建校十周年的照片,并通過網絡、圖書館等渠道尋找相關資料。最終將所收集的資料與照片編輯制作成一本關于學校十年歷程的紀念冊,作為贈送母校校慶的禮物。

5、 活動人員分工:

① 資料搜集:各團小組組長負責組織和帶領隊員,自主開展活動

② 資料整理:由組織委員負責實施

③ 紀念冊制作:宣傳委員主導,林怡、蔣銀燕、程璐等具備繪畫和設計能力的同學將協助完成相關工作!

大學校慶活動活動策劃書 2篇

一、座談會題目:《攜手共進,慶祝母校輝煌歷程》

二、座談會主題:為慶?!痢翆W院校慶30周年,特邀請部分杰出校友與在校師弟師妹們匯聚一堂,分享成功經驗,探討未來發展。

三、活動目的:加深校友與母校的情感紐帶,通過校友的實踐經歷與人生智慧,幫助在校學生開闊視野,認識自我,確立目標,更好地規劃大學生活與未來的職業發展。本次《攜手共進,慶祝母校輝煌歷程》座談會將通過校報對活動主題和意義進行宣傳。

四、活動的時間:(待確定)

五、活動的地點:××學院(南校區)大禮堂

六、活動的流程:

《攜手共進,慶祝母校輝煌歷程》

→前期策劃

→ 座談會實施

→評選優秀作品

→會前布置

→ 座談會記錄

→合作贊助

→資料整理與編輯

七、活動參與人員:

1、校友代表:(待定)

2、教師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀人員:(待定)

5、學生生活部、學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作分組:

(一)、主持人(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓團隊:(老師負責)

(三)、場地布置:1、組長(1名):學生生活部部長

2、組員(4名):學生生活部成員

設備調試:(2名)學生生活部成員

會議流動工作人員:(4名)學生生活部成員

(四)禮儀人員組:(4名)

(五)采訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)書法組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持人:熟悉活動流程,準備開場白,控制時間和會議氣氛。

教師:聯系并邀請相關嘉賓參加活動。

場地布置組長:全面負責會場布置和人員協調。

場地布置組員:負責美化會場,安排嘉賓、工作人員與學生代表的座位,以及飲用水等物品的準備。

設備調試:負責多媒體展示、燈光及空調的調控。

會議流動工作人員:負責場內秩序,并幫助主持人與調試人員溝通。

禮儀人員:引導來賓入座。

采訪組:對成功校友與學生代表進行采訪。

編輯組:負責優秀作品的評選與報紙版面設計。

攝影組:記錄會議過程中的重要瞬間。

書法組:負責寫橫幅。

公關部:進行贊助商的聯系與拉贊助工作。

資料收集整理組:收集校友個人資料和學生心得感悟,整理優秀作品與相關圖片。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備與宣傳。

1、活動前積極與校領導溝通,了解我校優秀校友,邀請5位適合的校友回校參加《攜手共進,慶祝母校輝煌歷程》座談會。

2、聯系校友時,將活動目的、流程及時間通知校友,并發送策劃書征求意見。

3、與各系學習部長溝通,請其通知班級選出1名學業優秀、文筆好的同學參加本次座談會。

4、與記者團、學生生活部、書法協會及相關教師討論活動事宜。

5、聯系校領導協商活動日期,并申請座談會場地。

6、禮堂準備好固定話筒,安排麥克風、裝飾盆景及飲用水、獎品。

7、場地布置組長負責統計到場人數,安排座位以確保每位參與者都有座位。

8、派公關部成員進行贊助商的聯系。

9、準備海報展示即將參加座談會的校友基本信息。

10、籌備關于本次座談會的征文比賽,傳達比賽規則、格式、投稿方式與截稿日期等信息。(時間待定)

(二)活動具體安排

1、座談會安排

(1)、活動時間定于下午2:30至5:30進行。

(2)、學生須于2:15前到場就坐。

(3)、嘉賓于2:15至2:30入座。

(4)、會議開始時,主持人簡要介紹活動內容(嘉賓介紹、活動目的、意義及流程,約5-7分鐘)。

(5)、校領導發言(10分鐘)。

(6)、嘉賓分享經驗(75-80分鐘)。

(7)、學生與校友互動,采取提問和回答的形式(40-50分鐘)。

(8)、主持人總結座談會內容(5分鐘)。

(9)、宣布會議結束,并組織有問題的學生與校友進行交流(20分鐘)。

2、評選優秀征文作品(由記者團成員執行評選)。

3、報紙編輯工作

(1)編輯組負責收集校友資料、優秀文章、采訪稿及照片進行設計排版。

(2)編輯部門完成排版后,將資料發給老師進行印刷。

(三)、報紙內容介紹

(1)校領導對此次活動的寄語。

(2)部分優秀征文作品。

(3)校友名言集錦。

(4)記者團的采訪稿及攝影作品。

十、所需道具:

麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源(借用或購買)。

3、活動經費預算(共計195元)。

飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源于贊助(食堂、小賣部)。

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