隨著電子設備的普及和學習壓力的增加，小學生近視眼問題愈發嚴重。本次調查報告深入分析了小學生的近視現狀，揭示了影響因素，包括學習環境、用眼習慣及家庭背景等。調查結果不僅反映了近視率的上升趨勢，還強調了改善視力保護意識和加強眼部健康教育的緊迫性，為相關政策的制定提供了科學依據。

小學生近視眼調查報告 篇1

　一、調查目的

　　本次調查旨在了解小學生近視眼的發生情況及其主要影響因素。我們希望通過收集相關數據，分析小學生的用眼習慣、生活方式以及環境因素，從而為改善近視眼問題提供有效的建議和解決方案。

　二、調查對象

　　本次調查的對象為某市范圍內的1000名小學生。我們將根據不同年級的學生，隨機抽取樣本，以確保調查結果的代表性。

　三、調查方法

　　我們采用問卷調查的方式，設計了一份包含15道題目的問卷，內容涵蓋用眼習慣、課外活動及家庭背景等方面。問卷將由學生自填，在老師的指導下完成，確保數據的真實有效。

　四、調查內容

　　1. 學生近視眼的普遍情況，包括近視率及其發展趨勢。
　　2. 學生每天的用眼時間及其分布情況，例如課內和課外用眼時間的比例。
　　3. 學生的戶外活動時間，以及與近視發生的相關性。
　　4. 家庭環境對學生用眼習慣的影響，包括光線條件和電子產品的使用情況。

　五、數據分析

　　收集到的問卷數據將使用統計軟件進行分析，主要采用描述性統計和相關性分析方法，力求客觀反映小學生近視眼的現狀及影響因素。

　六、調查時間

　　本次調查計劃于20xx年11月進行，為期兩周。調查結果將于20xx年1月公布，并提供詳細的分析報告。

小學生近視眼調查報告 篇2

　二、調查方法

我對我們班的小學生的近視情況進行了詳細調查，采用了問卷調查法、數據分析法、訪談法和觀察法等多種手段進行資料收集和整理。

　三、分析

通過調查發現，許多小學生因為日常生活中不注意保護眼睛而導致了近視。尤其是長時間注視電子屏幕、看電視等行為，成為了近視加重的主要原因。調查也顯示，近視的發生與家庭遺傳關系密切，有近視家族史的孩子，近視的風險更高。家長應特別關注這些孩子的視力保護。

　四、結論

1. 觀看電視距離過近。2. 觀看電視時間過長。3. 寫作業姿勢不正確。4. 在光線太強或太弱的環境下讀書。5. 長時間使用電腦。6. 觀看激光燈。7. 不認真做好眼保健操。8. 在車上閱讀。9. 飲食不合理。10. 遺傳因素。

　五、建議

為了有效預防小學生近視等眼病，孩子們應養成良好的用眼習慣，合理膳食，適量鍛煉，維護身心健康。一定要好好保護自己的眼睛！

小學生近視眼調查報告 篇3

1. 提出問題

最近，我們班的幾位同學開始佩戴眼鏡，我對此感到非常擔憂。隨著他們的視力逐漸下降，今后的學習和生活都將受到影響。盡管他們有時會以玩笑的形式來掩飾自己的無助，比如自稱“小眼鏡蛇”，但我認為有必要采取行動，幫助那些視力尚好的同學預防近視的問題。

2. 調查方法

1) 閱讀相關的書籍和新聞報道。

2) 在互聯網上查找有關近視的資料。

3) 與同學交流，了解在校生的視力狀況以及近幾年來近視情況的變化。

3. 調查和數據安排

1) 近視的原因：不良的坐姿閱讀；在強光下看書；躺著看書；長時間看電視或使用電腦；保持書本與眼睛的距離過近。

2) 預防近視的正確方法：

保持書本與胸部的距離為一拳，眼睛與書本保持一尺（約33厘米）的距離。建議每天堅持做眼保健操，寫作時要保持心態平和，保持良好的坐姿，雙腳平放在地面上。

經常抬頭看看外面的風景，避免用不潔的手去觸碰眼睛。如果眼睛感到疲勞，可以望向遠處的綠色植物，適時給予眼睛休息。

4. 結論

為了不讓自己成為“小眼鏡蛇”，我們應采取有效的預防措施，這樣才能擁有清晰的視野。希望大家都能保持一雙明亮的眼睛。

小學生近視眼調查報告 篇4

　一、調查背景

在我們班中，有幾位同學的視力狀況令我們十分擔憂，尤其是李明和趙玲，他們的近視問題已經影響到了日常學習和生活。李明在課堂上總是不得不坐在離黑板很近的地方，而趙玲則因為視力模糊而無法清楚地閱讀課本。由此，我們意識到小學生近視問題的嚴重性可能會對未來的學習和生活造成不少困擾。為了更深入地了解這一情況，我們在老師的指導下，開展了一次關于小學生近視的調查，希望能夠找到導致近視的幾個主要原因，并為同學們提供一些有效的預防建議。

　二、調查方法

1、查閱相關書籍，學習近視的基本知識與成因。

2、通過訪談班上的同學，了解他們的視力情況。

3、設計問卷，收集班級同學的近視數據。

　三、調查問卷

關于小學生近視情況的問卷調查

1、你的視力目前是多少？

a。5.0以上b。4.5-4.9c。4.4及以下

2、你是近視嗎？是否佩戴眼鏡？

a。近視但不戴眼鏡b。近視并佩戴眼鏡c。不近視

3、你幾歲開始近視的？

a。6歲及以下b。7-9歲c。10歲及以上

4、你認為導致近視的主要原因是什么？

a。長時間使用電子設備b。看書時間過長c。姿勢不正確d。其它

5、你是否養成做眼保健操的習慣？

a。經常b。偶爾c。很少d。從不

6、你認為近視對你的學習生活有影響嗎？

a。影響很大b。影響一般c。影響不大d。沒有影響

　四、調查結果

在我們班共計有85位同學參與此次調查。其中，重度近視的有3人，視力需特別關注的有4人，輕度近視的有15人，而視力基本正常的有63人。經過對調查結果的分析，我們發現造成近視的原因大致可以歸納為以下幾種：

1、長時間的電子設備使用，使眼睛處于疲勞狀態，缺乏休息。

2、雖然眼保健操和抗疲勞眼藥水能緩解眼疲勞，但大部分同學并未重視。

3、因飲食不均衡，如偏食和過量零食，導致營養不良影響眼睛健康。

4、在過暗或過亮的環境中學習和寫作業，未能注意光線的適宜性。

5、讀書或寫字時的姿勢和距離不當。

6、在車上或沙發上看書導致眼睛疲勞。

7、盡管近視的同學大有所在，卻還是有不少同學未佩戴眼鏡，這顯示出對近視問題的重視程度不足。

　五、改進建議

通過調查，我們發現班級中的近視情況雖然不算嚴重，但不良習慣普遍存在，每位同學都可能在不同程度上受到影響。如果不及時加以糾正，未來近視人數將有不斷上升的趨勢。希望每位同學能夠注意以下幾點：

1、每天堅持遠眺，定期做眼保健操并積極參與體育活動。

2、養成正確的讀書寫字姿勢，保持眼鏡與書本之間約30厘米的距離。

3、注意學習環境的光線適宜，避免過亮或過暗的照明，確保光線來自前方。

4、控制看書、上網和觀看電視的時間，每40-50分鐘應適當休息10-15分鐘，以減少眼睛疲勞。

5、不看字體過小或模糊的書籍和資料。

6、避免過量零食，保持均衡飲食。

7、如發現視力問題，應及時就醫并佩戴合適的眼鏡。

若同學們能嚴格遵循以上建議，相信我們班的視力狀況將有望得到改善，希望大家都能珍惜自己的眼睛。

小學生近視眼調查報告 篇5

調查數據顯示，我國目前有近500萬盲人，低視力患者近千萬人，尤其在兒童及青少年群體中，這一現象尤為嚴重。最新的全國學生體質健康調研數據顯示，我國小學生的近視率為22.78%，中學生為55.22%，而高中生更是高達70.34%。令人擔憂的是，相關調查報告指出，由于高度近視而致盲的人數已超過30萬。兒童及青少年近視的預防與治療愈發引起社會、家庭及學生的廣泛關注。那么，為什么小學生的近視患者越來越多？究竟是什么原因導致了他們的視力問題？難道僅僅是因為不良的用眼習慣嗎？為了深入了解這一狀況，我針對本校的小學生進行了相關調查。

一、調查問卷

1. 你是否近視？

A. 是的 B. 不是

2. 你覺得自己是如何近視的？（不近視的可不答）

A. 看電視時間過長 B. 坐姿不端正 C. 其他

3. 你的近視度數是多少？

A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

二、調查分析：

經過調查，近視的主要原因在于多數人未能及時保護眼睛。研究顯示，近視是人眼對現代環境變化的適應性反應，其發生和發展與日益增加的近距離用眼活動密切相關，同時也與營養攝入的不均衡有關。不當的用眼習慣和缺乏用眼衛生（例如過長時間看電視或網上沖浪）是導致現代兒童近視加劇的主要因素。

1. 看電視時保持的距離過近

2. 長時間看電視

3. 觀看的電視畫面對眼睛刺激較強

4. 寫作業時姿勢不正確

5. 在光線過強的陽光下閱讀

6. 在光線過暗的環境下閱讀

7. 長時間坐在電腦前

8. 不合理的飲食習慣

9. 觀看激光或光源過強的物體

10. 在車上閱讀

11. 遺傳性因素

12. 不堅持做眼保健操

三、調查結果：

調查發現，當前中學生的近視率在不斷上升，然而他們對這一現象并未給予足夠重視。部分學生甚至認為近視也沒什么，配副眼鏡就好。對此態度的誤解讓許多學生忽視了近視的嚴重性，常常將其歸咎于不良的用眼習慣，比如書本與眼睛距離不當、光線不足、長時間用眼等。但近年來的研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、環境噪音等同樣是誘發青少年近視的重要原因。

四、建議

（一）看書時要保持正確的姿勢，確保光線充足。讀寫時與課桌的距離應保持在一尺左右，胸部與課桌保持一拳的距離，眼睛與書本應保持一尺的距離。

（二）避免在行走或乘車時看書，盡量不要躺著閱讀。每讀寫1小時后，建議遠望10分鐘或到戶外走動，以調節眼部肌肉。

（三）課間時堅持做眼保健操。

（四）盡量減少上網時間或觀看其他輻射強的設備，合理安排作息時間，避免眼睛長時間疲勞。

（五）保持均衡飲食，少吃辛辣食品，多攝入富含維生素C、A和D的食物。

（六）定期到眼科醫院進行檢查，聽從醫生建議，逐步矯正視力，防止近視度數加深。

五、體會

為有效預防近視等眼病，關鍵在于養成良好的個人衛生習慣，合理飲食，增強身體鍛煉，以保障全面的身心健康；同時要糾正不良習慣，保持良好的用眼衛生；更要定期去醫院檢查眼睛，特別是高危近視患者，應及早發現和治療眼病。視力關乎我們的未來，我們必須重視并愛護自己的眼睛，以免將來感到后悔！

小學生近視眼調查報告 篇6

暑期”思想政治理論課 “社會實踐

調

查

報

告

專業：化學工程與工藝

年級：級

班級：10-2班

姓名：李明

學號：311006040227 時間：20xx年8月8日

關于小學生近視情況的調查報告

調研時間：20xx.7.25——20xx.8.7

調研地點：河南省新鄉市大召營鎮小河村

調查對象：小河村小學的學生

調查主題：分析小學生近視的現狀及其成因與防治措施，弘揚保護視力的重要性

調查人員：李明

前言

根據網絡信息，目前我國低視力人口已接近千萬，尤其是在兒童及青少年中，發病率極為嚴重。國家對此問題高度重視，呼吁各方面共同努力加強小學生視力保護。根據最新的數據調查顯示，7-12歲的兒童、13-15歲的初中生以及16-18歲的高中生中，視力不良的比例分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更為觸目驚心的是，已有調查報告統計出國內因高度近視導致失明的人數已超過30萬。兒童及青少年近視的防治顯得尤為重要，受到了學生、家長及社會的廣泛關注。究竟是什么導致了青少年近視的逐年增加？小學生們的眼睛為何會出現近視？僅僅是由于不良的用眼習慣嗎？如何才能提升中小學生的視力？為了弄清小學生近視的現狀及其成因，開展了此次社會調查。希望借此調查，能夠讓小學生和家長認識到保護視力的重要性，養成科學用眼的好習慣，擁有一雙健康、明亮的眼睛。

一、調查情況概述

調查目的：通過此次調查，找出小學生近視的成因，讓學生和家長意識到保護視力的重要性，形成良好的用眼衛生習慣。通過宣傳，幫助小學生健康成長。

調查方法：問卷調查、資料查閱、觀察及訪談。

調查過程：制定調查計劃，設計問卷；發放問卷；對小學教師、醫生、家長以及學生進行訪談；觀察小學生的生活與學習習慣；整理、統計與分析調查結果；歸納總結相關資料。

調查結果：通過此次調查發現，當前小學生的近視率較高，原因除了學習壓力外，多數小學生長時間觀看電視及玩電腦，未能重視科學、衛生的用眼方式。通過對如何保護視力的宣傳，能夠讓同學們認識到近視給他們帶來的種種不便，從而使他們真正意識到眼睛健康的重要性，努力做到健康用眼，茁壯成長。

調查過程

第一階段：確定調查主題、設計問卷

第二階段：向小學生家庭發放調查問卷，并進行家長訪談，宣傳視力健康的重要性，回收問卷，統計與整理結果

第三階段：采訪一些教師與眼科醫生

第四階段：網上查閱相關保護視力的資料，以獲取更多知識

第五階段：整理所有內容，撰寫調查報告，進行總結。

調查問卷表

關于小學生近視情況的問卷調查

1、你是否有近視？

a是 b不是

2、你認為良好的視力對你是否重要？

a非常重要 b一般 c無所謂

3、你是否了解近視對自己有哪些不利影響？（如：當兵，飛行員等）

a是 b不是

4、你通常連續看書的時間大約為：

a 1小時以內 b1-2小時 c 2小時以上

5、你每周玩電腦或看電視的時間有多長？

a 5小時以下 b 5~10小時 c 10小時以上

6、你是否知道正確的看書、寫字姿勢？

a知道 b不知道

7、無論是在學校還是在家里，你是否認真做眼保健操？

a是 b不是

8、你是否常在光線不足或陽光強烈的環境下看書學習？

a是 b不是

請近視的同學回答：

1、你在閱讀、寫字時是否存在這些不良姿勢，比如趴在桌子上，躺在床上？

a是 b不是

2、你的父母是否也有近視？

a都有 b其中一人 c都沒有

3、父母和老師是否經常提醒你要注意用眼健康？

a是 b不是

4、你是否習慣在不洗手的情況下揉眼睛？

a是 b不是

5、你是否有挑食的現象？

a是 b不是

6、你是否喜歡近距離看電視和玩電腦？

a是 b不是

感謝您的積極配合，祝您學習進步！

小學生近視率調查表

關于問卷調查結果的統計表

結果分析

小學生的近視發病率逐年上升，原因復雜多樣。

一、在所有參與調查的學生中，大多數小學生認為良好的視力對他們非常重要，但對近視造成的不利影響仍知之甚少。

二、雖然大部分小學生了解看書、寫作業時需保持正確姿勢，但通過對家長和老師的訪談了解到，許多學生在學習時并未能保持正確的學習姿勢，眼睛靠近書本，一些孩子習慣在路上看書，回家后喜歡趴在床上閱讀。

三、盡管學校減輕了學業負擔，然而家長對于孩子學業的期望仍然使得許多小學生的學習負擔依舊較重，正常情況下的學習時間大多超過兩個小時，而長時間的學習后，他們往往缺乏有效的視力緩解方法，如不堅持做眼保健操，也未進行適時的遠眺、閉眼休息等。

四、小學生們的用眼知識匱乏，常常在揉眼時不先洗手，且喜歡長時間并近距離觀看電視，一些小學生在家長不知情的情況下，玩電腦的時間也較長。

小學生近視眼調查報告 篇7

　1、問題的提出

如今，我們班上許多同學開始佩戴眼鏡，他們的情況讓我感到憂慮。近視不僅影響學習，還對日常生活和未來工作造成不便。雖然他們常以“我們是眼鏡蛇，值得研究”為玩笑，但我意識到，我們需要對那些尚未近視的同學給予一些關心和建議，幫助他們預防視力問題。

　2、調查方法

1、查閱有關書籍和雜志。

2、在網上搜尋相關信息。

3、采訪同學，了解他們的視力狀況，以及近幾年班級中視力不良的趨勢。

　3、調查情況和資料整理

1、近視的主要原因：

在車上看書；在陽光下讀書；趴在床上看書；長時間觀看電視或玩電腦；看書或寫字時距離書本太近。

2、正確的用眼習慣：

保持胸部離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺；堅持每天做眼保健操；寫字時保持心態平靜、坐姿端正、雙腳平放。

多到戶外活動，保持眼睛清潔，避免用臟手觸摸眼睛；眼睛感到疲勞時，可以多望向遠方的綠色植物，注意適當讓眼睛休息。

　4、總結與建議

如果我們希望遠離近視，就按照以上建議去做。讓我們共同努力，保持視力健康，擁有明亮的雙眼。

小學生近視眼調查報告 篇8

　一、調查目的

我們班的近視同學越來越多。眼睛作為感知世界的重要器官，我們希望能夠了解這些近視同學在眼睛保護方面的態度和行動。

　二、調查方法

1. 訪談近視同學并記錄相關數據。

2. 網絡調研了解近視相關資料。

3. 設計簡明的調查問卷。

4. 制作數據統計圖表。

5. 整理并分析收集的資料。

6. 撰寫調查報告。

　四、調查情況與資料整理

我們對班級內的10位近視同學進行了詳細的問卷調查，以下是主要的調查問題：

你為什么近視？看書、看電視、寫字、玩電腦、遺傳。你覺得戴眼鏡方便嗎？非常方便、一般、很不方便。你從幾年級開始戴眼鏡？幼兒園、一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。戴眼鏡后你采取了哪些保護措施？有、沒有。

　五、結論

1) 以下是我們調查的結果：

你近視的原因：看書(4)，看電視(3)，寫字(1)，玩電腦(2)，遺傳(0)。

你覺得戴眼鏡方便嗎？非常方便(1)，一般(2)，很不方便(7)。

你從幾年級開始戴眼鏡？幼兒園(0)，一年級(0)，二年級(1)，三年級(2)，四年級(3)，五年級(4)。

通過這些數據，我們可以看出，班級里近視同學人數在逐年增加，尤其是在四五年級的同學中，近視現象顯著。

2) 根據統計，中國中小學生的近視發生率已經超過60%，遠高于世界其他國家。

為了減少近視，我們分享一些預防措施：預防近視并沒有快速的解決方案，主要還是要在成長階段建立良好的用眼習慣和環境。

具體措施如下：

1. 保持適當的閱讀距離：建議閱讀時與書本保持40厘米以上的距離，避免距離過近造成眼睛疲勞。

2. 合理控制閱讀時間：持續近距離閱讀應盡量控制在50分鐘內，并定期遠眺放松眼睛。

3. 保證良好的光線：學習和閱讀環境應保持光線充足而柔和，避免刺眼和過于昏暗。

4. 確保閱讀材料清晰：確保書籍的字體大小和清晰度符合標準，以減少視覺負擔。

5. 定期眼部檢查：應建立定期眼部健康檢查制度，及時發現并矯正視力問題。

6. 日常飲食：建議多飲用綠茶，增加新鮮蔬果攝入，以提高眼睛的免疫力和抵抗力。

　六、收獲與感想

此次調查活動讓我們更加重視眼睛的保護，近視眼鏡會給生活帶來不便，保護好眼睛是每個人的責任。

小學生近視眼調查報告 篇9

一、問題

根據最新的調查結果顯示，中國當前小學生的近視發病率已達到23.4%，這一現象引起了廣泛的關注。兒童和青少年近視的情況日益嚴重，若不加以重視，將對他們的學習和生活產生深遠影響。有研究表明，過度的電子產品使用和不良的用眼習慣是導致小學生近視的重要原因。那到底是什么原因導致了小學生近視率的攀升呢？

二、調查分析：

調查發現，大多數小學生近視的原因主要源于不良的用眼習慣。長時間注視電子屏幕、看書姿勢不正確、光線不佳等因素都是導致近視的罪魁禍首。具體來看，常見的近視原因有：

1. 用眼時間過長;

2. 觀看電子設備的距離過近;

3. 電視或其它屏幕的亮度和色彩過于刺眼;

4. 寫作業時未保持正確的坐姿;

5. 在強烈陽光下看書;

6. 在昏暗環境中看書;

7. 長時間使用電腦或手機;

8. 飲食不均衡;

9. 在顛簸的交通工具上看書;

10. 遺傳因素;

11. 不重視眼保健操。

三、調查結果：

通過此次調查發現，盡管小學生近視率不斷上升，但許多學生對此現象并未給予足夠的重視，甚至有人認為近視了戴眼鏡就可以解決問題。許多人傾向于將責任推到不良用眼習慣上，然而近年來的研究表明，環境因素、飲食結構不合理以及生活作息不規律等同樣是造成近視的重要因素。

四、建議

(一) 閱讀和寫作時，保持正確的坐姿，確保光線充足，書本與眼睛的距離應保持在一尺以上。

(二) 避免在行車過程中或躺臥狀態下看書，每用眼1小時應適當遠眺10分鐘，以緩解眼睛疲勞。

(三) 可適時使用一些眼部保健產品，如眼藥水，并在課間堅持做眼保健操。

(四) 要減少電子產品的使用時間，合理安排作息，保持眼睛的健康狀態。

(五) 保證均衡飲食，多攝入富含維生素A、C和D的食物，避免偏食。

(六) 定期到醫院進行視力檢查，遵循專業醫生的建議，及時矯正視力問題。

五、體會

為有效預防小學生近視，我們必須強化用眼衛生習慣，保證營養均衡，加強身體鍛煉，以維護全面健康。私人及學校都應重視視力健康，通過定期檢查和科學指導來防范近視的加重。保護視力不僅關乎學習成績，更影響著未來的人生道路，我們每個人都應關注眼睛的健康。

小學生近視眼調查報告 篇10

　一、調查目的

通過調查得知，我國在校學生人數達3.2億，近視發病率超60%，其中小學生的近視率為35%，初中生高達65%，而高中生更是達到79%。更令人震驚的是，有報告指出國內因高度近視導致失明的患者已超過30萬人。如何有效防治小學生和青少年的近視問題，已成為社會、家庭以及我們學校的重要關注點。為了應對這種日益嚴重的“視力危機”，我們決定對學校五、六年級的同學進行調查，探索小學生近視的原因及其影響。

　二、調查方法

1、問卷調查

(1.你是否近視?

A.是的 B.不是

(2.你是如何得近視的?(如果不近視可不答)

A.看電視過多 B.坐姿不當 C.其他

(3)你的近視度數是多少?

A.100度以下 B.500度以下 C.更高

2、親自走訪同學們的學習和生活環境。

3、查閱書籍，采訪同學，了解近視的主要成因及其對他們生活的影響。

4、通過多種渠道，獲取近視可能引發的并發癥信息。

　三、調查分析

造成學生近視的原因主要有：

大多數同學因平時不注意眼睛的保護而導致了近視。研究表明，近視是一種眼睛對環境變化的適應性反應，其發展與當今社會近距離用眼的活動密切相關，同時也與營養攝入的失衡有關。不正確的用眼習慣和缺乏良好的用眼衛生（如書寫和閱讀姿勢不當、過長時間看電視等）都是現代兒童近視問題加劇的主要原因。總結如下：

1、看電視距離過近且時間過長

2、寫作業時姿勢不正確

3、閱讀姿勢不當

4、在光線過強的環境下看書

5、在光線不足的環境下看書

6、長時間使用電腦

7、走路時看書

8、在床上躺著看書

9、不認真進行眼保健操

10、不合理的飲食習慣

11、遺傳因素

　四、我們采取的防控措施

1、向家長普及預防近視的相關知識。

2、學校應加強對學生科學用眼習慣的引導與監督。

　五、研究成果

1、了解了近視的成因。

2、我們制定了一套科學用眼的方法，包括“三要、五不要、三個一”，以有效預防近視的進一步擴散。

“三要”是：讀書寫字姿勢要正確；每40分鐘進行室外活動或遠眺；認真做眼保健操，確保按壓的穴位準確。

“五不要”是：不要在暗弱或直射陽光下閱讀；不要躺在床上、在公交上或走路時看書；不要閱讀字體過小、行距過密的書籍；做作業時不要使用顏色過淡的鉛筆；看電視的時間不宜過長。

“三個一”是：一尺、一拳、一寸，讀書寫字時，眼睛與桌面的距離要保持一尺；身體與書桌之間保持一個小拳頭的間隔；握筆時手與筆尖保持一寸的距離。

3、對近視患者的健康恢復建議：

一要養成良好的生活習慣，均衡飲食，適量鍛煉，保持身心健康；二要糾正不良習慣，注意用眼衛生；三要定期去眼科醫院檢查視力，尤其是高度近視患者，需及時就醫。

小學生近視眼調查報告 篇11

根據調查，我國目前有超過500萬的盲人和近千萬人面臨低視力的問題，尤其是在小學生中，近視的發生率令人擔憂。根據全國學生體質健康調研的最新數據，小學生的近視率已達到22.78%，而中學生的近視率高達55.22%。更令人震驚的是，有研究顯示，因高度近視導致失明的人數已超過30萬。兒童和青少年近視的防治問題引起了學生、家長以及社會的廣泛關注。那么，是什么原因導致越來越多的青少年陷入近視的困境？僅僅是因為不良的用眼習慣嗎？為了更好地了解小學生近視的現狀和相關影響因素，我對我們學校部分五年級的同學進行了調查。

一、調查問卷

為了有效防止小學生近視的發生，我們為孩子們設計了一份問卷：

1、你是否近視？

A、是

B、不是

2、你是怎么近視的？（如果不近視可以不答）

A、長時間看電視

B、坐姿不良

C、其他原因

3、你的近視程度是多少？

A、100度以下

B、500度以下

C、更多

4、你近視有多久了？

A、一年以下

B、五年以下

C、其他

5、你身邊的大多數同學近視嗎？

A、是

B、不是

二、調查分析：

導致小學生近視的原因主要是由于平時沒有注意保護眼睛。研究顯示，近視是眼睛對當代生活環境的一種適應性變化，它的產生與日益頻繁的近距離用眼活動密切相關，同時也與營養成分的攝入失衡有一定關聯。不正確的用眼方法及不注意用眼衛生（如長時間看電視和上網）是現代兒童近視加重的主要原因。

1、看電視時距離過近

2、看電視的時間過長

3、觀看屏幕內容過于集中

4、寫作業時姿勢不正確

5、在強光下閱讀

6、在光線過暗的環境中看書

7、長時間使用電腦

8、不均衡的飲食

9、注視激光光源

10、在車內閱讀

11、遺傳因素

12、缺乏眼保健操的練習

三、建議

（一）讀書時要保持正確的坐姿，確保光線充足。眼睛與書本的距離應保持在一尺左右，胸部離桌面一拳。

（二）最好不要在車上或行走時看書，也不要躺著讀書。每學習一小時后，要向遠處眺望10分鐘，或者出去走動一下，以放松眼睛。

（三）可以隨身攜帶一些眼藥水，如珍視滴眼液、明目滴眼液等，課間時堅持做眼保健操。

（四）盡量減少上網或觀看其他輻射強度較高的設備，合理安排作息時間，避免眼睛長期處于疲勞狀態。

（五）注意飲食均衡，少吃辛辣食物，多攝入富含維生素C、A和D的食物。

（六）定期到眼科醫院進行視力檢查，聽從醫生的建議，逐步矯正視力或預防近視度數加深。

四、體會

為了有效預防近視等眼病，首先需養成良好的衛生習慣，合理飲食，積極鍛煉身體，確保身心健康；其次要糾正不良習慣，養成良好的用眼習慣；最后要定期進行眼科檢查，特別是對于高度近視患者，及時發現眼病以便早期治療。保護視力關乎我們的一生，我們要珍惜自己的眼睛，以免將來后悔。面對21世紀的視覺危機，我們需勇敢迎接挑戰，奮力克服困難！

小學生近視眼調查報告 篇12

　一、研究目的

隨著科技的發展和生活方式的改變，越來越多的小學生開始出現近視問題，面對這樣的現象，我也深感擔憂。近視不僅影響學習，還可能對未來生活造成困擾。那么，小學生近視的原因究竟是什么？我們應該如何進行預防和改善？

　二、調查方法與研究背景

1、調查時間：20xx年4月15日

2、調查范圍：班級內的50名同學

3、調查方法：問卷調查與網上資料查閱相結合

　三、研究情況分析與整理

通過本次調查，我總結出導致小學生近視的原因主要有：

1、平時不注意用眼衛生，長時間盯著電子屏幕。

2、過度玩手機、電腦等電子產品，缺乏戶外活動。

3、學習時姿勢不正確，比如趴著寫作業。

4、所在環境的光線條件不佳，過亮或過暗。

　四、研究結論

近視的預防措施

1、盡量避免用手揉眼，要養成良好的用眼習慣。眼睛感到疲勞時，可以閉眼休息或用清水輕輕洗眼。

2、看書或寫作業時，每40到50分鐘要休息10到15分鐘，避免長時間用眼，控制玩游戲的時間。

3、書本與眼睛應保持30厘米以上的距離，確保字跡清晰，避免趴著或者躺著進行閱讀或寫作。

4、在光線不適宜的環境下盡量不要看書，光線過強會影響眼睛，光線過弱則看書非常費力。

適度進行眼保健操，定期望遠，保持充足的睡眠，對于視力保護至關重要。多吃富含維生素的蔬菜助力眼睛健康。如果發現視力問題，盡早去正規醫院檢查，假性近視可以通過休息恢復，真性近視則需要佩戴眼鏡。

各位同學務必關注自己的眼睛健康，愛護眼睛，預防近視。希望大家在日常生活中都能做到這一點。