大學社團活動計劃書旨在為學生提供豐富的社團活動機會，以提升個人能力和藝術素養。策劃書需詳細說明活動名稱、背景、目的、資源需求、實施計劃、經費預算及潛在問題等。活動內容包括藝術創作的基礎知識、繪畫技巧的提高以及參與校內外展覽，確保學生在實踐中成長并展現才華。社團活動安排每周進行，強調紀律與責任感，以培養學生的團隊精神和藝術能力。通過雙向選擇的方式，確保學生在興趣和特長方面的參與，打造具有影響力的社團品牌。活動成果將于藝術節期間展示，促進校園文化的繁榮與發展。

大學社團活動計劃書 1

大學生活充滿了各種機會，怎樣才能在大學中獲得更多的經驗和知識呢？參與社團活動是一個絕佳的途徑。在每次活動前，都會撰寫一份詳細的策劃書，以確保活動順利進行，并解決可能出現的問題。在策劃的過程中，我們需要充分考慮活動的各個環節，做到事無大小都要有備無患。

　一、策劃書題目

應具體清晰地表述策劃的名稱，例如“×年×月××大學××社團活動策劃書”，并居中排列，標題下方可以附上副標題以增加說明。

　二、活動背景

這一部分應根據策劃書的性質，選取重點闡述以下內容：活動的基本概況、主要參與對象、近期動態、主辦單位、活動的原因及其社會影響等。應對環境因素進行全面分析，如SWOT分析，注意內部優勢、劣勢、外部機會及威脅。需要詳細描繪過去和現在的狀況，并通過預測未來的趨勢來制定相應的計劃。如遇環境不清晰，則需通過調研來補充。

　三、活動目的、意義和目標

活動的目的與意義要用簡潔明了的語言表達出來，明確列出該活動的核心要素及其潛在的影響力（如經濟效益、社會回饋以及媒體曝光等）。活動目標需要具體且具備重要性、可行性與時效性。

　四、資源需求

列出完成活動所需的人力和物力資源，詳細列明使用的場地，如教室或活動中心等。可以將資源分為已有資源和需采購的資源兩部分。

　五、活動實施

這一部分是策劃書的主體，內容應簡練易懂，但同時要詳盡無遺漏。可適當添加圖表來輔助說明。對于策劃的每個工作項目，根據時間順序整理，并繪制實施時間表，以便于核查。參與人員的組織、活動對象、職責分配、時間地點等信息也應在此部分闡明，必要的應急預案也應考慮在內。

可以參考如下方面：會場布置、接待安排、嘉賓座席、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、發言人、會場服務、技術設備、攝像、信息溝通、交通安排、活動結束后的清理等信息，請根據實際情況進行調整。

　六、經費預算

根據實際情況對活動的各項開支進行詳細的預算，并以清晰的形式列出。

　七、活動中應關注的問題及細節

外界環境的變化將不可避免地影響活動的執行，因此當環境發生變化時，需提前制定應變方案，評估損失的風險，并提出相關的應急措施。

　八、活動負責人及主要參與者

需注明組織者、參與者的姓名、職位及單位（如為小組策劃，應明確小組名稱及負責人）。

注意：

1. 本策劃書可作為基本參考，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書則可不拘泥于格式，自行設計，力求內容詳盡且頁面美觀；

2. 可為策劃書制作封面，力求簡約大方；如有需特別標記的內容可添加圖文并茂的設計；

3. 附件可放置在策劃書后，或者單獨裝訂；

4. 策劃書應從紙張的長邊進行裝訂；

5. 一個大型策劃書可以包含多個子策劃書。

大學社團活動計劃書 2

大學藝術社團，旨在為熱愛藝術的同學們提供一個展示自我與發展潛能的平臺，提高個人藝術素養和創造力，勇敢展現個人藝術風格，充分展現自己的才華。我們將在校內外組織豐富多彩的活動，以積極向上的態度豐富校園生活。現將本學期社團的活動安排如下：

　一、活動目的：

通過大學藝術社團的活動，使熱愛藝術的學生能夠得到更好的發展，進一步提升藝術創作能力，培養學生的繪畫技巧和創新思維能力，提高他們的審美能力。

　二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持活動場地整潔。

2、社團活動定于每周三晚上6:30至8:00和周六中午12點至1點進行，所有成員需按時抵達藝術樓205教室。

3、社團成員需遵守紀律，不得在教室內大聲喧嘩，也不得進行與藝術學習無關的活動。

4、每次導師布置的任務，學生都應按時完成。

5、愛護社團活動場地內的設施與器材。

　三、活動內容：

1、讓學生了解藝術創作的基礎知識。

2、以繪畫為主要活動內容，包括人物肖像、風景描繪以及創意場景設計等；欣賞經典藝術作品，了解藝術發展的歷程，緊跟時代潮流。

(一)、建立健全大學藝術社團。

社團人數不宜過多，控制在20人以內。活動頻率固定，通常每周兩次，活動有章可循。加入社團的成員應當是自愿報名且在藝術方面有一定特長的學生，以激發他們的責任感和團隊榮譽感。教師需精心組織活動，確保興趣小組的深度和廣度。

(二)、具體的活動計劃。

大學藝術社團以繪畫創作為主，其目的是培養學生的創作能力，激發他們的創造力。具體的活動內容包括三部分：（1）重點輔導學生掌握繪畫技巧；（2）強調基礎技能的學習，從素描、色彩搭配等方面切入，解決課堂上難以克服的問題；（3）指導學生開展創意繪畫實踐，培養他們的觀察能力，鼓勵他們記錄校園生活中的點滴，以積極向上、富有藝術感的作品為目標，創作出具有深度和價值的藝術作品。

(三)、參加校內藝術展覽。

為了配合我校文化藝術節的舉辦，社團成員在教師的指導下創作優秀作品，參與展覽。通過訓練和比賽，幫助學生提高快速、準確和熟練的藝術創作技能。

開展藝術社團活動，真正讓學生在創作中成長，緊跟藝術發展趨勢，勤于思考，大膽實踐，努力創作出具深度和內涵的藝術作品，最大程度調動學生的積極性，使社團活動豐富多彩、各具特色。

　四、落實措施：

（1）教師應當認真負責，將社團活動視為學校教育的重要組成部分，豐富活動內容，引導學生走向健康的藝術發展道路，營造和諧的校園藝術氛圍，為藝術愛好者提供展示才能的舞臺。

（2）做好組織工作。在自愿報名的基礎上，挑選有一定藝術基礎和成績較好的學生參與，選出有組織能力的優秀學生擔任組長。在教師的引導下，充分發揮學生的積極性。

（3）合理安排活動時間和地點。根據學校的安排，通常每周組織兩次活動，確保課余時間的使用。

（4）制定必要的規章制度，做好思想工作，引導學生積極參與藝術學習，明確學習目標，培養勤奮向上的精神，促進學生全面發展。

大學社團活動計劃書 3

一、指導思想

為了豐富大學校園文化，增強學生的興趣與特長，促進學生的全面發展，我們以社團活動為平臺，以“豐富生活、展現個性、培養愛好、拓寬視野、激發潛能”為宗旨，成立多樣化的學生社團活動小組，努力使校園成為學生快樂而充實的學習生活平臺。

二、目的任務

1、培養學生的興趣愛好，彰顯學生的個性，使學生在活動中學習新知、提升能力。

2、彰顯學校的辦學特色，打造具有影響力的社團活動品牌。

3、積極參與各類演出和比賽，爭取為校爭光。

4、通過多樣化的活動吸引更多學生加入社團，讓每位學生都能在其中找到展示自我的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙向選擇。在社團活動的實施過程中采用雙向選擇制度，活動開展前，學校根據教師的專業特長選擇適合的輔導項目，同時鼓勵學生根據自己的興趣和特長選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度

1、為加強日常管理，避免社團活動的隨意性與盲目性，我們將堅持“六定”原則：確定活動課程；確定活動目標；確定活動時間；確定活動內容；確定輔導教師；確定活動地點。

2、輔導教師在正式開課前需做好準備，確保活動有條不紊。所有輔導教師需制定可行的活動計劃，安排好整個學期的活動內容，并提前準備好每周的課程，確保在活動前一天通知社團成員準備相關材料。

3、加強藝術教師之間的交流與討論，營造濃厚的研究氛圍，努力提升興趣活動的效果和效率。

（三）充分關注學生的個別差異，重視因材施教，深入了解學生的個性特征，挖掘他們的潛能，將社團活動作為學校實施特色教育的重要手段。

（四）構建科學合理的社團活動評價體系。

社團活動的開發與實施是對教師能力、精力及毅力的多方面考驗，因此我們將建立規范的內部評價與激勵機制，把各自輔導的情況納入教師考核。

四、活動安排表

社團名稱

活動地點

活動時間

指導教師

合唱

　五、成果展示要求

（一）展示時間定于藝術節期間，作為第五屆藝術節匯報展演的重要組成部分，向全體師生及家長開放。

（二）展示形式

1、靜態展示項目：

書法：每位學生展示自己的書法作品，張貼在專用展板上，并附上活動的照片。

美術作品：每位學生展示自己的創作，張貼在專用展板上，并附上相關活動的照片。

2、動態展示項目：

舞蹈：展示精心編排的一至兩個舞蹈節目。

合唱：展示精選的一至兩個合唱節目。

堂鼓：展示200人的堂鼓表演節目。

民樂：展示一至兩首民樂合奏曲目。

課本劇：展示一部優秀的課本劇。

主持：現場表演一項語言類節目。

大學社團活動計劃書 4

開學之際，為了更好地組織社團活動，提高社團的整體效能，特制定以下活動計劃，以指導后續的各項工作：

　1. 社團招募

本學期將舉行社團招募活動，我們將積極投入到新成員的招募工作中。在此期間，將推出新活動并整理社員名單。在首次活動中，我們將評估新社員的相關技能，并依據個人意向來構建社團的職能組織。

　2. 迎新活動

本社團將與團委協作，組織迎新活動。根據團委的要求，我們將結合社團特色來開展工作，并考慮在條件允許的情況下，與其他社團合作，共同舉辦迎新活動。

　3. 社團常規活動

① 常規訓練

本學期的常規訓練定為每周二、三、四的第三節課。在招募活動結束后，我們會向社員征求意見，適當調整訓練頻率，以確保每次活動都有充足的參與者。

常規訓練將包括基礎技能學習和相關知識講解。基礎技能訓練將由社長及社內技術較高的成員負責，內容包括：運球、傳球、過人技巧、投籃、三步上籃等基本動作。指導老師會參與教學，確保每位社員掌握正確的動作。知識講解將分為兩個部分，一是集中講解，涵蓋所有相關的籃球知識；二是實戰講解，通過觀摩比賽錄像或現場比賽的方式，讓社員更直觀地理解籃球的規則與戰術。

② “三對三”籃球賽

本學期我們計劃舉辦“三對三”籃球賽，社團將申請協辦此活動，并全程參與其中。例如，鼓勵社員參賽，為他們提供技術支持，協助安排場地，進行記分和犯規記錄等后勤工作。我們將組織社員前往現場觀賽，通過直接體驗提升他們對比賽的理解，增強對籃球規則、技巧和戰術的掌握。

　4. 創新計劃

自創社以來，我們始終致力于為學校培養優秀的籃球人才，因此我們將盡力做好相關工作。我們將加強與校外籃球團隊的聯系，力爭將優秀社員推薦給這些團隊，讓他們在課余時間和離開校園后也能找到展示自己興趣的平臺。

新學期帶來新機遇，作為團體部，我們將延續上學期團結務實的工作作風，積極熱情地開展各項工作；總結過去的不足，爭取在新學期中更好地推進學生團體的各項活動，努力把我們的社團工作提升到一個新的水平。