我們不僅僅是在歡聲笑語中感受兒童的天真與快樂，更要關(guān)注那些生活在困境中的兒童。他們的笑容背后，往往隱藏著不為人知的故事。制定一份切實可行的困境兒童活動策劃方案，正是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。通過精心設(shè)計的活動，不僅能夠讓這些孩子們感受到關(guān)愛與溫暖，也能喚起社會對其困境的關(guān)注與理解，讓每一個孩子都能在陽光下綻放屬于自己的笑臉。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 1篇

為進(jìn)一步推進(jìn)黨建協(xié)作組之間的橫向合作，促使成員單位實現(xiàn)相互交流、互助提升和資源共享的目標(biāo)，值此“六一”兒童節(jié)即將到來的時刻，特制定如下困境兒童關(guān)愛活動策劃方案：

　一、活動時間

20xx年x月xx日

　二、活動目的

1、借助“六一兒童節(jié)”這一契機(jī)，為困境兒童及其家庭傳遞溫暖與關(guān)愛。

2、深入了解受助兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況以及家庭居住條件。

3、與受助兒童建立良好的溝通及情感聯(lián)系。

4、對經(jīng)濟(jì)困難的兒童進(jìn)行資金支持及慰問。

　三、幫扶對象

xx區(qū)xx小學(xué)

　四、分工安排

參與單位：

　五、慰問流程

1、各成員單位需自行組織愛心捐款，鼓勵全體慰問人員積極參與，獻(xiàn)出愛心。

2、xx月xx日上午9：00，所有參與活動的工作人員在xxx的組織下，前往xx小學(xué)，與學(xué)校負(fù)責(zé)人共同為學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品，如作業(yè)本和鉛筆等慰問物品。

3、慰問人員與學(xué)生進(jìn)行親切交流，特別是針對來自貧困家庭的學(xué)生，建立活動結(jié)束后長期溝通的有效途徑。

　六、組織單位

主辦單位：

承辦單位：

　七、注意事項

1、在慰問過程中，注意加強(qiáng)與小學(xué)生之間的互動交流。

2、確保參與活動人員在往返途中安全。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 2篇

　活動的目的和意義

在“六一”兒童節(jié)期間，組織關(guān)愛困境兒童的活動，旨在讓各類兒童感受到社會的溫暖與關(guān)懷，激勵他們保持積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們對祖國、對人民、對生活、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)和對藝術(shù)的熱愛，傳遞關(guān)愛的理念。

　活動內(nèi)容及形式

將為兒童準(zhǔn)備慰問品，安排小學(xué)生文藝演出、作品展示等活動，并通過團(tuán)聚聯(lián)歡的形式，重點關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、孤殘兒童及貧困家庭的孩子們。

　活動的地點

所在學(xué)校為xxx小學(xué)。

　活動的時間

定于20xx年xx月xx日舉行。

　微信收款人

xxxx收款。

　捐款時間

捐款活動將于xx月xx日晚上xxx開始，至xx月xx日晚上xxx點結(jié)束。

接收捐款的對公賬戶信息如下：

名稱：

開戶銀行：

賬號：

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 3篇

為深入落實黨的相關(guān)政策，推進(jìn)兒童福利事業(yè)的發(fā)展，給困境兒童創(chuàng)造一個溫馨快樂的節(jié)日體驗，縣婦聯(lián)與縣教體局將聯(lián)合組織“六一”國際兒童節(jié)期間的關(guān)愛活動，計劃走訪多所幼兒園和留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過此次活動，我們希望展示我縣在兒童關(guān)愛工作中取得的積極成果，進(jìn)一步促進(jìn)全社會對兒童成長與教育的重視，形成支持困境兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體策劃方案如下：

　一、時間安排

20xx年5月26日―6月1日

　二、活動形式

1、走訪慰問：

走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)縣域內(nèi)學(xué)前教育培訓(xùn)任務(wù)的民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時對貧困兒童進(jìn)行慰問。

2、考察部分學(xué)前教育重點項目的進(jìn)展情況。

　三、參與人員

縣主要領(lǐng)導(dǎo)、縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，以及新聞媒體等。

　四、責(zé)任分工

(一)縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)確定走訪慰問的具體時間，并與相關(guān)聯(lián)絡(luò)人進(jìn)行對接，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行宣傳。

(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的工作方案，準(zhǔn)備慰問品，安排現(xiàn)場活動，確認(rèn)走訪線路，協(xié)調(diào)相關(guān)部門的配合。

(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)籌備貧困兒童的慰問金及留守兒童活動站的慰問品，并做好現(xiàn)場布置工作。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 4篇

在20xx年即將到來的“六一國際兒童節(jié)”之際，為了讓生活在困境中的兒童們度過一個充滿歡樂和溫暖的節(jié)日，激勵他們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，我們特舉辦“關(guān)愛困境兒童活動”?；顒臃桨妇唧w如下：

　一、活動宗旨

本次活動旨在通過對困境兒童的關(guān)愛與慰問，提供學(xué)習(xí)和生活必需品，以幫助他們解決實際困難，傳遞社會的溫暖。希望通過這一活動，鼓勵孩子們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，鍛煉自己的能力，成長為對社會有貢獻(xiàn)的人。

　二、活動時間

20xx年6月1日。

　三、受助對象

本次慰問活動對象為困境兒童共計xx名。

　四、捐款方式

本活動的捐款由（微信號：xxxxxxxx）負(fù)責(zé)接收。

捐款時間為5月28日中午12:00至6月1日晚上10點。

　五、活動反饋

活動結(jié)束后，將公布所有捐款人姓名及捐款金額，以及所購物品的詳細(xì)信息。

誠邀社會各界熱心人士積極參與，攜手為20xx年“六一兒童節(jié)”獻(xiàn)出一份愛心，共同關(guān)愛這些困境中的兒童！

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 5篇

一、活動目的

每年的6月1日是兒童的節(jié)日，這一天我們希望傳遞更多的愛與關(guān)懷。特別是面對困境中的兒童，更需要我們的關(guān)注與支持。通過舉辦此活動，我們希望在保利社區(qū)創(chuàng)造一個溫暖友愛的環(huán)境，讓每個孩子都能感受到節(jié)日的歡樂與家庭的溫馨，使這個兒童節(jié)充滿愛心與希望。

二、活動要素

活動時間：

5月30日——6月1日

活動范圍：

全國各大社區(qū)及相關(guān)項目銷售中心

活動對象：

困境兒童及其家庭

三、活動主題

主題建議：

關(guān)愛每一個孩子，共同迎接兒童節(jié)

宣傳：

6月1日是屬于每一個孩子的日子，讓我們共同努力，關(guān)心那些困境兒童，給予他們更多的關(guān)懷，使他們在這個特別的日子里感受到溫暖與快樂。

四、關(guān)愛兒童互動活動

活動建議：

1、愛心手工制作活動

2、親子趣味游戲比賽

3、社區(qū)書籍分享會

五、倡導(dǎo)關(guān)愛困境兒童活動規(guī)則：

社區(qū)成員可在“關(guān)愛兒童”展示板上寫下自己的祝福與寄語，共同為困境兒童送上溫暖的心意，并由組織方為留言的朋友們發(fā)放小禮品以示感謝。

六、歡樂氣氛伴您同行

在活動期間，我們將邀請卡通角色陪伴兒童，參與游戲及合影活動，增添節(jié)日的歡樂氣氛。

七、歌聲洋溢在社區(qū)

活動期間，銷售中心和小區(qū)將播放《小星星》《讓我們蕩起雙槳》《快樂的節(jié)日》等兒童歌曲，為可愛的小朋友們營造一個歡快的節(jié)日氛圍。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 6篇

　一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日，為了讓特殊困境兒童感受到節(jié)日的溫暖和快樂，張澤幼兒園以“關(guān)注每一個孩子的成長”為指導(dǎo)思想，結(jié)合“情感關(guān)懷”主題，推動社會對困境兒童的關(guān)注與支持，努力營造一個溫馨、積極的節(jié)日氛圍，幫助他們增強(qiáng)自信，感受愛與關(guān)懷。

　二、活動目標(biāo)：

通過“六一”兒童節(jié)活動的開展，旨在讓困境兒童在活動中體驗團(tuán)結(jié)與友愛的幸福時刻，從而度過一個溫暖而難忘的“六一”兒童節(jié)；使參與的家長意識到困境兒童的成長需要社會的支持與關(guān)注，以及如何通過自身的行動來幫助這些孩子；通過展示活動成果，提升社會對困境兒童關(guān)注的意識。

　三、活動主題及口號：

主題：攜手共筑愛心橋，溫暖困境兒童心

口號：“我有夢，我能飛，愛與希望一路隨！”

　四、活動安排：

1、活動時間：5月20日8：00，園領(lǐng)導(dǎo)驗收活動準(zhǔn)備情況；5月26日9：00進(jìn)行節(jié)目彩排；

5月28日17：00，教師為小朋友化妝，18：30活動正式開始。

2、活動地點：社區(qū)文化廣場。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及社區(qū)志愿者。

4、總策劃：張園長、李老師

5、安全工作：各班班主任及志愿者負(fù)責(zé)安全保障。

6、主持人：由教師和幼兒共同擔(dān)任。

　五、活動流程：

1、園長及嘉賓代表講話。

2、幼兒文藝表演。

　六、活動準(zhǔn)備：

1、布置具有節(jié)日氣氛的場地（張貼宣傳標(biāo)語“我有夢，我能飛，愛與希望一路隨！”）。

2、各班做好活動準(zhǔn)備工作：

（1）排練文藝節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備，并進(jìn)行試排，五月二十六日全園彩排）；

（2）收集制作道具所需的可回收材料（紙箱及其他相關(guān)材料）；

（3）各班調(diào)動家長和志愿者的積極性，邀請他們參與文藝演出，并安排彩排時間。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和活動禮品。

4、利用公告欄向教師、家長發(fā)出倡議，并向每位幼兒的家長發(fā)送倡議書，提升大家對活動的重視，爭取全體教師和家長的支持與配合。

　七、活動方案及具體時間安排：

（一）、慶祝大會

1、入場：18：30前完成（各班按指定位置就坐，主持人開場白）。

2、園長講話及嘉賓發(fā)言。

（二）幼兒文藝演出。

本次“六一”兒童節(jié)活動將以“幼兒文藝表演”、“情感分享小品”、“快樂互動游戲”、“教師和家長才藝展示”等多種形式展開。

1、文藝表演

（1）目的：通過表演讓幼兒感受節(jié)日的樂趣，同時為大家?guī)碛淇斓捏w驗；培養(yǎng)幼兒的自信心和表達(dá)能力。

（2）要求：節(jié)目內(nèi)容符合幼兒的認(rèn)知水平；表演要活潑自然；服裝設(shè)計與劇情協(xié)調(diào)；適當(dāng)運(yùn)用背景道具和音樂；語言表達(dá)清晰。

2、情感分享小品

（1）目的：通過小品傳遞關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒的同情心和禮貌行為習(xí)慣。

（2）要求：選材貼近生活，能夠引發(fā)共鳴；準(zhǔn)備良好的背景及道具；確保小品講述流暢。

3、快樂互動游戲

（1）目的：通過游戲增加幼兒之間的互動與合作，營造歡樂氛圍。

（2）要求：設(shè)置簡單有趣的游戲環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則要易于理解，確保所有幼兒都能參與。

4、教師和家長的才藝展示

（1）目的：展示教師與家長的風(fēng)采，積極影響幼兒；讓節(jié)日氣氛更加豐富多彩，增強(qiáng)三者的溝通與合作。

（2）要求：表演要生動活潑，準(zhǔn)備好所需的背景及音樂，為幼兒營造良好的節(jié)日體驗。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 7篇

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到，為了讓困境兒童感受到社會的關(guān)愛，過一個充滿溫馨和歡樂的節(jié)日，我校決定開展一系列關(guān)愛兒童的活動，以提升大家的社會責(zé)任感和愛心，推動素質(zhì)教育的深入發(fā)展。此次活動主題為“陽光童年，愛心同行”。

　一、活動主題：

陽光童年，愛心同行。

　二、活動內(nèi)容及時間安排。

20xx年x月xx日上午：

活動一：團(tuán)隊合作游戲（拔河、跳繩接力、障礙賽）

活動二：愛心書畫展——展示孩子們的藝術(shù)作品，傳遞愛與希望。

活動三：趣味游園活動。

游園項目包括：

1、乒乓球吹氣比賽。

2、合作走路。

3、趣味保齡球。

4、創(chuàng)意猜謎。

5、盲人敲鼓。

6、魚樂圈。

7、歡樂呼啦圈。

8、套圈游戲。

9、掌中寶。

10、投籃樂。

11、夾豆子比賽。

20xx年x月xx日下午：

活動四：愛心捐贈儀式，向困境兒童捐贈物資。

活動五：慶祝六一的文藝匯演，展示才藝與創(chuàng)造力。

　三、活動地點：

操場、各班級教室、活動中心。

　四、活動組織：

活動總指揮：

活動協(xié)調(diào)：

活動總策劃：

各活動場地負(fù)責(zé)人：

學(xué)生秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全：

活動器材：各活動負(fù)責(zé)人自備。

場地布置：

音響設(shè)備：

主持人輔導(dǎo)：

主持稿：

獎品準(zhǔn)備：

領(lǐng)獎指揮：各班主任。

禮儀隊員：

入場指揮：學(xué)生會。

演員化妝：全體教師。

活動攝影：

　五、活動要求：

1、全體隊員需穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾及各類標(biāo)志。

2、游園活動期間，學(xué)生需在每個項目后門排隊等候，保持安靜，依次從后門進(jìn)入，前門退出，體現(xiàn)互幫互助的良好氛圍，小學(xué)生之間要互相禮讓，不擁擠不奔跑。

3、各活動負(fù)責(zé)老師需負(fù)責(zé)獎品發(fā)放及記錄。

4、每項活動需由2至3位老師協(xié)作組織，確保室內(nèi)外活動的順利開展，按照現(xiàn)場情況合理安排學(xué)生秩序。

5、各中隊輔導(dǎo)員需帶領(lǐng)隊員按指定位置就座，并進(jìn)行紀(jì)律教育，維護(hù)會場的安靜。

6、搭班老師需隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理隊員。

7、參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員需安排方便出入的座位，提醒隊員準(zhǔn)備上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言及觀看節(jié)目表演時，適時進(jìn)行熱烈鼓掌。

　六、注意事項：

注意保持個人衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 8篇

　一、指導(dǎo)思想

每年的六一兒童節(jié)是孩子們期待已久的日子，今年我們特別關(guān)注困境兒童的成長與發(fā)展。通過組織一系列的活動，旨在讓這些兒童在參與中感受到關(guān)愛與溫暖，增強(qiáng)他們的自信心，讓他們在歡聲笑語中體驗到集體的力量和友誼的珍貴，傳達(dá)對生活的熱愛和對未來的憧憬，度過一個值得銘記的六一兒童節(jié)。

　二、活動主題

溫暖成長，關(guān)愛同行。

　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

　四、組織形式

由學(xué)校與社會組織聯(lián)合開展活動，為困境兒童提供更多的關(guān)愛與支持。

　五、時間安排

1、xx月xx日擬定活動方案；

2、xx月xx日至xx月xx日各班準(zhǔn)備節(jié)目，并進(jìn)行排練；

3、xx月xx日學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)；

4、xx月xx日至xx月xx日做好活動前的各項準(zhǔn)備；

5、xx月31日下午進(jìn)行活動彩排；

6、六月一日下午舉行關(guān)愛兒童主題活動。

　六、活動內(nèi)容

（一）困境兒童故事征文活動

1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式：通過小報或展板展示

3、活動具體要求：鼓勵學(xué)生分享自己的故事，特別是與困境兒童的交流與感悟，展現(xiàn)關(guān)愛與希望，字?jǐn)?shù)不限，文體自由；優(yōu)秀作品將在學(xué)校的《xxxx報》上刊登，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

4、交稿時間：xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（二）困境兒童手抄報展

1、設(shè)計時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動具體要求：所有學(xué)生皆可參與，要求每位學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，內(nèi)容需要積極向上，圍繞兒童節(jié)的快樂和對困境兒童的關(guān)心進(jìn)行創(chuàng)作；一二年級學(xué)生可選擇畫一幅有關(guān)兒童節(jié)的作品。

4、作品交付時間：xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

（三）困境兒童書法展

1、活動時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求：全校學(xué)生參與，每位學(xué)生書寫一張最美的字，優(yōu)質(zhì)作品將在展示板上展出；低年級用鉛筆書寫，高年級可使用鋼筆或毛筆，內(nèi)容自定。

4、作品上交時間：xx月xx日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（四）困境兒童文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學(xué)校操場。

3、活動具體要求：各年級需準(zhǔn)備兩個節(jié)目，內(nèi)容積極向上，富有時代意義，展現(xiàn)兒童的活力與夢想，節(jié)目形式可為舞蹈、歌曲、朗誦、相聲、小品等；日晚班主任需上報節(jié)目，活動前進(jìn)行彩排。

4、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 9篇

　一、活動目標(biāo)

通過舉辦“六一”兒童節(jié)關(guān)愛困境兒童的系列活動，為每一位孩子提供展示自我的平臺，令他們在活動中感受到被關(guān)愛的溫暖與快樂。我們希望借此機(jī)會，鼓勵孩子們自信表達(dá)，挖掘他們的潛能，促進(jìn)個性的全面發(fā)展。通過豐富多樣的活動，提升孩子們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。我們希望在這個特別的節(jié)日里，所有的孩子都能度過一個充滿意義、令人銘記的兒童節(jié)。為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，特制定本方案。

　二、活動主題：

關(guān)愛兒童，共享快樂

　三、活動小組的成立

組長：王xx（負(fù)責(zé)活動的整體協(xié)調(diào)）

副組長：李xx（負(fù)責(zé)具體活動安排）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)協(xié)助實施各項任務(wù)）

　四、活動項目及要求

1、各班級圍繞“關(guān)愛兒童”為主題，設(shè)計一期宣傳海報。

2、在6月1日當(dāng)天，組織“經(jīng)典作品朗讀”活動，內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主題。

3、結(jié)合上級文件精神及學(xué)校實際情況，策劃一系列慶?；顒樱恿粌和?jié)。

4、6月1日活動具體安排：

（1）上午9點，活動正式開始，由指導(dǎo)老師和校長一同主持開幕儀式。

（2）入隊儀式：按照相關(guān)議程和規(guī)范進(jìn)行。

（3）“經(jīng)典作品朗讀”活動集體比賽。

負(fù)責(zé)人：王麗、李明、張偉、劉芳

5、表彰活動：

A、評選“優(yōu)秀兒童”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”及“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”得主。

B、經(jīng)典作品朗讀比賽中的獲獎個人和團(tuán)隊。

C、評選出“文明班集體”。

　五、注意事項：

1、講安全：請服從負(fù)責(zé)老師的指揮，按規(guī)定進(jìn)行各項活動。

2、講文明：自覺維護(hù)秩序，保持禮貌，不擁擠。

3、講衛(wèi)生：注意個人衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾，自覺清理活動場所?；顒咏Y(jié)束后，務(wù)必打掃干凈。學(xué)校將組織檢查評比（值勤由王老師負(fù)責(zé)，6月1日公布檢查結(jié)果）。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，佩戴紅領(lǐng)巾，遵守活動相關(guān)規(guī)定，如有特殊情況請及時向班主任請假。

5、各班老師需要加強(qiáng)責(zé)任意識，做好孩子們的安全教育及管理，確?；顒訜o安全隱患。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 10篇

　一、活動準(zhǔn)備

1、營造溫馨關(guān)愛的活動氛圍

2、準(zhǔn)備心意滿滿的活動獎品和小禮物。

3、各小組準(zhǔn)備精彩的節(jié)目，進(jìn)行才藝展演，評選出最佳小組和最佳個人等獎項。

4、制作合適的PPT，準(zhǔn)備籃球、跳繩等活動道具。

　二、活動目標(biāo)：

通過舉辦慶祝“六一”兒童節(jié)的關(guān)愛活動，創(chuàng)造多樣化的機(jī)會，讓所有困境兒童都能找到自己的閃光點，促進(jìn)他們的個性發(fā)展與潛能發(fā)揮。在積極參與中體驗成功、友誼與合作的樂趣，共同度過一個溫暖和難忘的“六一”兒童節(jié)。

　三、活動過程

活動一：表彰優(yōu)秀兒童

男：五月的花香已遠(yuǎn)去，迎來六一的快樂時光，

女：聽那歡快的樂聲，浸潤著每一個孩子的心靈

男：六一，是童年多彩的舞臺;

女：六一，是夢想翱翔的天空

男：六一，承載著童年的希望;

女：六一，綻放出童年的笑顏

男：現(xiàn)在，歡迎我們的班主任公布優(yōu)秀兒童名單，請大家熱烈鼓掌！

活動二：感受少先隊的光榮

女：從第一天入學(xué)開始，心中便藏著一個夢想

男：那嘹亮的隊歌，傳遞著我們心中的理想

(請欣賞歌曲《光榮的少先隊員》表演)

游戲：紅領(lǐng)巾競速賽（每組派出一名代表，比賽誰能最快正確地佩戴紅領(lǐng)巾）

活動三：才藝展示

男：讓我們用心中的音符，

女：用美好的祝愿，

男：用稚嫩的雙手，

女：用絢麗的畫筆，

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼（以小組為單位進(jìn)行展示，全體學(xué)生進(jìn)行評分）

活動四：感恩與回饋

男：是生命的甘露與沃土，滋養(yǎng)著每一顆幼苗

女：是老師的關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)著無數(shù)希望

男：感謝生命，讓我們擁有追尋的勇氣;

女：感謝陽光，給予我們溫暖的懷抱;

合：感謝生活，讓我們領(lǐng)略其中的酸甜苦辣;

男：讓我們一同呼喊：

(合)謝謝您!

互動游戲：

(1)運(yùn)球接力賽（兩人夾球跑）

(2)親密無間（兩人綁腿跑）

(3)一分鐘跳繩比賽、創(chuàng)意跳繩比賽

活動五：夢想起航

男：夜色朦朧，心中難抑那份激動

女：微風(fēng)輕拂，訴說著人間的厚愛

男：同學(xué)們，伙伴們，

女：讓我們共同唱響歡樂的歌謠，

男：慶祝我們共同的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

音樂響起（生日歌）

男：看，夢想的小翅膀正在展翅高飛

女：聽，孩子們的未來將在希望中起航

男：我們是明天的驕子，

女：我們是祖國的未來，

合：讓我們攜手迎接新的曙光!

男：六一兒童節(jié)關(guān)愛活動到此結(jié)束。

　四、注意事項：

1、堅守安全：遵從負(fù)責(zé)同學(xué)或老師的指導(dǎo)，按照程序活動。

2、保持文明：自覺排隊，謙讓互助。

3、注意衛(wèi)生：保持個人衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾，主動清理身邊環(huán)境。

4、履行紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，佩戴紅領(lǐng)巾，遵循活動規(guī)章，如需請假請?zhí)崆跋虬嘀魅螆髠洹?/p>

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 11篇

　活動主題：

“關(guān)愛”與“成長”共慶“六一”

　一、活動目的：

通過此次活動，讓所有兒童認(rèn)識到六一國際兒童節(jié)是專屬于他們的節(jié)日，鼓勵他們積極參與各類活動。通過參與合作與溝通，體驗到友誼和家庭帶來的快樂。增進(jìn)家長與孩子之間的情感紐帶，強(qiáng)化師生關(guān)系，使這個兒童節(jié)成為一個充滿溫馨和難忘記憶的時刻?；顒訉⑼ㄟ^游戲、展示和互動環(huán)節(jié)，讓家長有機(jī)會觀察并參與到孩子們的節(jié)日慶祝中，從中獲得對兒童教育的啟發(fā)，并看到他們在幼兒園所取得的進(jìn)步與成長，進(jìn)而促進(jìn)各方面工作的順利開展。

　二、活動準(zhǔn)備：

活動場地、趣味游戲道具、音響設(shè)備、展示材料

　三、活動內(nèi)容

兒童才藝展示、游戲環(huán)節(jié)、親子互動

　四、活動過程：

(1)全體兒童才藝展示

內(nèi)容包括歌曲表演、舞蹈以及輕器械操。

(2)互動游戲環(huán)節(jié)

形式：分組進(jìn)行趣味游戲。

目的：通過生動有趣的活動，培養(yǎng)兒童的參與意識和展示自我的勇氣。

才藝表演：孩子們可以邀請家長一同為自己設(shè)計和制作服裝，并在音樂的伴奏下進(jìn)行走秀。

我來表演：鼓勵孩子們展示他們的特長，可能是唱歌、跳舞、繪畫或講故事。

智力挑戰(zhàn)：通過提問來檢驗兒童們對所學(xué)知識的掌握程度。

(3)親子互動活動：

《齊心協(xié)力》

游戲旨在增強(qiáng)孩子與家長之間的合作默契和模仿能力。

注意事項：

請各班的家委會成員負(fù)責(zé)拍照。不離開座位和隨意走動，以免影響孩子們的活動。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 12篇

一年一度的“六一”兒童節(jié)是所有孩子們期待已久的盛大節(jié)日。今年，我們計劃在兒童節(jié)期間為困境兒童開展一系列特殊的關(guān)愛活動，以傳遞溫暖與關(guān)懷。為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，特制定以下方案。

一、活動目標(biāo)

通過組織“六一”兒童節(jié)關(guān)愛活動，旨在讓困境兒童感受到社會的關(guān)愛與溫暖，幫助他們在歡樂的氛圍中提升自信心；增強(qiáng)家長及社會對困境兒童教育和心理的關(guān)注，倡導(dǎo)更多的人參與到關(guān)愛行動中來，營造一個支持困境兒童成長的良好環(huán)境。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：愛心陪伴，共享快樂

2、宣傳口號：

一份關(guān)愛，溫暖心靈；愛在行動，傳遞希望；每個孩子都有權(quán)利享受快樂，給予他們陪伴，讓他們感受溫暖。

三、活動準(zhǔn)備

1、精心布置活動場地，營造濃厚的節(jié)日氛圍；設(shè)置宣傳橫幅和標(biāo)語。

2、各班級準(zhǔn)備參與活動的方案：排練關(guān)愛兒童的小品或故事劇；組織志愿者，做好活動的各項準(zhǔn)備；收集捐贈物品，制作愛心禮品；設(shè)計互動游戲及活動流程。

3、由組織方準(zhǔn)備獎品和參與證書。

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：呼吁全園教師、志愿者及家長們共同為困境兒童創(chuàng)造歡度“六一”的氛圍，鼓勵他們積極參與各項活動。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：困境兒童、全園教師及志愿者、相關(guān)家長。

4、方法：通過宣傳海報和微信群發(fā)出倡議信，爭取更多的支持與參與。

（二）系列活動

本次“六一”關(guān)愛活動將通過“故事劇表演”、“互動游戲”、“手工創(chuàng)意”、“親子環(huán)節(jié)”等多種形式進(jìn)行。

1、故事劇表演

（1）目的：通過表演故事劇，培養(yǎng)兒童對故事的理解與表達(dá)，增進(jìn)彼此的互動與交流。

（2）要求：每個小組準(zhǔn)備一段互動故事劇，要求生動有趣，適合兒童觀看；配合簡單的服裝和道具。

（3）評獎：評選出“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng)意獎”。

2、互動游戲

（1）目的：通過游戲增進(jìn)兒童之間的友情，培養(yǎng)他們的合作與溝通能力。

（2）內(nèi)容與要求：設(shè)計多項適合不同年齡段的互動游戲，確保每個孩子都能參與其中，游戲過程要安全有趣。

3、手工創(chuàng)意

（1）目的：通過手工活動激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和動手能力。

（2）內(nèi)容與要求：提供廢舊物品，鼓勵兒童進(jìn)行創(chuàng)意手工制作，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

（3）評獎：評出“最佳創(chuàng)意作品”，給予獎勵。

4、親子環(huán)節(jié)

（1）活動目的：增強(qiáng)家長與兒童之間的親密關(guān)系，讓家長參與到孩子的成長中。

（2）活動內(nèi)容：設(shè)置親子游戲，通過合作完成任務(wù)，增進(jìn)親子互動。

五、活動時間安排

5月25日：活動倡議與籌備；

5月26日：故事劇表演；

5月27日：互動游戲；

5月28日：手工創(chuàng)意活動；

5月30日：親子環(huán)節(jié)；

6月1日：閉幕式，頒發(fā)獎品與分享活動成果。

六、擴(kuò)大影響

通過媒體報道和社交平臺進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次活動的影響力，提高社會對困境兒童的關(guān)注與支持。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：地方電視臺、報紙及微信公眾號。

方法：發(fā)布活動簡訊、宣傳資料和社交媒體推廣。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 13篇

　一、活動目的：

為豐富我校文化氛圍，關(guān)注困境兒童的成長與發(fā)展，給他們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，提升他們的自信心與參與感，讓他們在六一兒童節(jié)這個特別的日子里感受到愛與溫暖，我校將特別策劃一場關(guān)愛兒童的慶祝活動。

　二、時間安排：

20xx年5月31日

　三、活動主題：

關(guān)愛與希望

我們此次活動將以“關(guān)愛與希望”為主題，旨在讓每位困境兒童在這個特殊的節(jié)日里感受到社會的溫暖與關(guān)懷。希望通過豐富多彩的活動，使每個孩子都能找到屬于自己的快樂與自信。

　四、組織方法：

1、以班級及社會組織為單位參與活動，鼓勵每個單位提供至少一個節(jié)目，所有節(jié)目需參與其中，確保每個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自我。

2、為保證活動的順利進(jìn)行，各參與單位須在5月25日前將節(jié)目內(nèi)容、參與人數(shù)及所需的道具、服裝、音樂提交至李老師進(jìn)行審核與安排。

　五、節(jié)目要求及形式：

1、本次活動的節(jié)目內(nèi)容應(yīng)圍繞兒童節(jié)的主題，突出關(guān)愛、希望及快樂，鼓勵積極向上的情感，充分展示孩子們的天真和活潑。

2、節(jié)目形式多樣，包括歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、朗誦、情景劇、故事分享等，既是孩子們的創(chuàng)造也是教師的指導(dǎo)。

3、每個節(jié)目的時長應(yīng)控制在4分鐘以內(nèi)，以確?；顒拥牧鲿尺M(jìn)行。

　六、各工作內(nèi)容、注意事項及負(fù)責(zé)人安排：

1、后勤保障：邀請社區(qū)志愿者協(xié)助校園布置與活動安全保障。負(fù)責(zé)人：

2、評審委員會：各班級需推薦兩名家長擔(dān)任評委，并于5月27日前確認(rèn)，報至李老師處。5月30日下午召開評審會議。負(fù)責(zé)人：

3、現(xiàn)場清理：活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)場地的清理與恢復(fù)。負(fù)責(zé)人：王老師。

4、獎品準(zhǔn)備：班主任需在5月31日下午4：00前準(zhǔn)備好獎品和榮譽(yù)證書，并安排在活動結(jié)束后發(fā)放。負(fù)責(zé)人：

5、物資采購：根據(jù)活動需要，安排采購化妝品、文具及其他道具。負(fù)責(zé)人：劉老師。

6、餐飲安排：活動當(dāng)天的就餐安排包括參與活動的老師和志愿者。負(fù)責(zé)人：

　七、活動流程：

本次活動分為兩個環(huán)節(jié)：

5月31日下午4：30，開展繪畫與手工藝展覽，屆時邀請專業(yè)藝術(shù)人士現(xiàn)場指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，正式開始文藝匯演活動。

(后附節(jié)目單)

　八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每項節(jié)目的評分起始為8.0分，滿分為10分，保留小數(shù)點后一位。

2、去掉最高分和最低分后，計算平均分并排名，評選出前三名節(jié)目，將根據(jù)得分進(jìn)行獎勵，保留兩位小數(shù)，采用四舍五入的方式。

3、評獎將分為低年級組（幼兒班到二年級）和中高年級組（三至六年級）進(jìn)行。

4、現(xiàn)場評分，最終評選出各組一等獎、二等獎和鼓勵獎，以展示孩子們的才藝與熱情。

　九、其他工作人員安排：

非班主任教師將協(xié)助班主任進(jìn)行活動組織及學(xué)生管理，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生的服裝更換與妝容處理。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 14篇

　活動時間：

20xx年6月1日上午

　活動地點：

體育館

　活動主題：

《關(guān)愛困境兒童，共享快樂六一》

　活動內(nèi)容：

1、關(guān)愛儀式；

2、文藝展示；

3、趣味游戲。

　活動目的：

1、通過慶?；顒?，提升社會對困境兒童的關(guān)注度，讓每個孩子都感受到關(guān)愛的溫暖。

2、通過多元化的活動形式，幫助困境兒童恢復(fù)自信，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和藝術(shù)才能。

　活動準(zhǔn)備：

（一）關(guān)愛儀式準(zhǔn)備：

1、各班教師需在5月20日前提交參與活動的困境兒童名單，并為每位兒童準(zhǔn)備小禮物和文具。

2、提前進(jìn)行志愿者培訓(xùn)，確保能為困境兒童提供全面的關(guān)愛和支持；（5月25日前）

3、準(zhǔn)備好主持人的講話稿及儀式流程；（5月28日前）

4、布置場地和懸掛橫幅：“關(guān)愛困境兒童，共享快樂六一！”（5月30日放學(xué)后）

5、準(zhǔn)備活動所需的物品，如氣球、游樂設(shè)施等，確保安全和衛(wèi)生。

6、為困境兒童安排專屬的活動區(qū)域，并確保活動順利進(jìn)行。

（二）文藝展示準(zhǔn)備：

1、各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一到兩個文藝節(jié)目，形式可選擇合唱、舞蹈、小品等，確保節(jié)目內(nèi)容積極向上。節(jié)目單需在5月24日前上交。

2、演出服裝和道具的準(zhǔn)備由各班自行安排。

3、5月30日下午進(jìn)行全體參與者的聯(lián)排，確保節(jié)目效果最佳。

（三）其它準(zhǔn)備：

1、推薦“優(yōu)秀困境兒童”并進(jìn)行表彰，每班推薦一名，申請表需在5月26日前上交。

2、細(xì)分任務(wù)：音響設(shè)備、拍攝、場地裝飾等由指定人員負(fù)責(zé)。

3、志愿者協(xié)作，確?；顒悠陂g秩序井然，保障兒童安全。

　活動程序：

1、全體參與人員入場。

2、開場儀式，主持人致辭。

3、宣布困境兒童名單及授予小禮物。

4、各班文藝展示節(jié)目匯演。

5、互動游戲環(huán)節(jié)，增進(jìn)孩子們的交流與快樂。

6、宣布“優(yōu)秀困境兒童”名單并進(jìn)行表彰。

7、活動鼓勵兒童們繼續(xù)努力，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。

注意事項：

1、安全：活動期間請遵循負(fù)責(zé)老師的安排，確保兒童人身安全。

2、文明：自覺維護(hù)活動秩序，保持活動場地整潔。

3、衛(wèi)生：孩子們應(yīng)保持個人衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾，活動結(jié)束后共同清理場地。

4、紀(jì)律：參與兒童需佩戴校服，保持良好形象，遵守活動相關(guān)規(guī)定。

5、班主任需全程參與，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 15篇

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我們希望每位孩子都能感受到來自家長、老師和社會的關(guān)愛，使他們在參與活動中體驗到合作與交流的快樂。我們旨在培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、競爭意識和動手能力，幫助家長更好地理解現(xiàn)代幼兒教育理念，培養(yǎng)出自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人。為了展示對困境兒童的關(guān)愛，特制定以下“六一”兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動方案：

　【活動主題】

關(guān)愛困境兒童，共享快樂時光

　【活動準(zhǔn)備】

1、營造溫馨、輕松的活動環(huán)境（場地布置及周邊環(huán)境）；

2、以班級為單位組織活動：提前登記參與活動的家長和孩子，收集活動所需材料及物品；

3、準(zhǔn)備適合兒童的活動獎品和節(jié)日禮物。

　【活動時間】

6月1日

　【活動地點】陽光樂園廣場

　【活動內(nèi)容】本次“慶六一”活動將圍繞“關(guān)愛兒童”、“體驗生活”、“我最出色”、“親子互動”等系列活動展開。

1、親子互動活動

（1）目的：

通過家庭成員共同參與游戲和才藝表演，增強(qiáng)幼兒的合作交往能力和自信心。

（2）形式：

A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供安全環(huán)保的廢舊物品，各組在規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)作一幅具有創(chuàng)意的作品，評選最佳創(chuàng)意獎和參與獎。

B、才藝展示（我最出色）：不同班級組隊進(jìn)行才藝比賽，家長和孩子共同上臺展示。家長可以選擇挑戰(zhàn)其他班級，進(jìn)行才藝比拼，參與者可自由選擇對陣，采用觀眾投票的方式評出獲勝隊伍。（紅隊與藍(lán)隊的劃分參照班級）

C、我來做（體驗生活）：幼兒動手為家庭成員制作簡單的健康食品（幼兒園提供所需的水果、蔬菜和小點心）。

2、文藝匯演（班級自愿報名，截止日期：5月15日）

（1）目的：為每位教師和孩子提供展示自我的平臺，讓他們有機(jī)會展現(xiàn)最優(yōu)秀的一面。

（2）要求：展示內(nèi)容應(yīng)健康向上、富有創(chuàng)意，能夠激發(fā)教師的工作熱情；引導(dǎo)幼兒感恩他人、學(xué)會做人，培養(yǎng)他們的樂觀與自信。節(jié)目需自編自演，簡潔易懂，并倡導(dǎo)資源的再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識。

（3）形式：相聲、小品、音樂劇、舞蹈、故事講述、現(xiàn)場繪畫等多種表演形式。

3、頒獎與活動總結(jié)。