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教師節慶?;顒臃桨冈O計20篇

996個月前

我們不僅需要表達對教師的敬意和感激,更要通過精心設計的活動來傳遞教育的力量和魅力。教師節活動策劃不僅是對教師辛勤付出的回饋,更是激勵學生與社會關注教育的重要契機。通過創新的活動主題和豐富多彩的形式,我們能夠將熱情與創造力融入其中,讓每一位教師都能感受到來自學生和社會的溫暖與尊重。

教師節活動主題策劃方案

教師節活動主題策劃方案 篇1

一、活動形式

各地區組織茶話會、聯誼會或座談會等慶祝教師節的活動;

二、活動主題說明

活動主題:感恩桃李,情系師恩——教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助教師節的契機,營造良好的活動氛圍,拉近與顧客的關系;

2、提升企業形象,展示品牌價值,促進客戶的積極互動。

三、活動重點環節

1、主持人朗誦詩歌《師恩如?!?

2、教師顧客發言,員工獻上鮮花;

3、員工代表學生表演舞蹈《感恩之心》;

4、所有持教師證的教師在現場購物可享受折扣優惠。

四、相關道具

1、到場每位顧客贈送一份精美的小禮物;

2、在會議現場懸掛教師節橫幅,內容包括:

“尊敬的老師,祝您健康快樂!”

“尊師重教是中華民族的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客入座的桌子上準備小食品、水果和飲品;

2、會場布置配合活動主題。

六、活動注意事項

1、全體工作人員統一著裝;

2、會議期間,空席由員工適當填補,其他人員整齊站立一側,積極參與互動;

3、會議的組織由各店長和區域經理負責;

4、會議進行時,員工不得隨意出入或走動;

5、會議中禁止使用手機接打電話或發短信。

七、教師節資料

1、教師節的由來

教師節的設立源于1985年,由王梓坤校長發起。他深知教師的辛勞與奉獻,始終懷揣著對教育事業的熱愛。在學校工作多年后,他于1984年提出設立教師節的建議,經過媒體的報道與廣泛支持,最終促成了教師節的建立。正因這樣,一個特別的節日應運而生,以表彰和尊重每一位辛勤耕耘的教師。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

將無知的我們引入知識的殿堂,

教會我們豐富而深刻的道理?

是您!老師!

您用辛勤的勞動,

撫育了初生的幼苗。

是誰——

將頑皮的我們,

化為溫暖、懂得關愛的青年?

是您!老師!

您的關懷如春日的和風,

溫暖了我們的心房。

是誰——

將幼小的我們,

培養成成熟的棟梁?

是您!老師!

您的教導讓我們茁壯成長,

在豐收的季節結出碩果。

您辛勞付出的一切,

都銘刻在我們心中。

我們向您致以最崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是明星,

卻吸引著我們渴求的目光;

您不是歌者,

卻讓知識的樂章回蕩;

您不是雕刻家,

卻塑造出無數靈魂的形象……

老師,您將永遠銘刻在心!

感謝您,讓我們體會到學習的樂趣;

感謝您,使我們認識自己的價值;

感謝您,幫助我們發掘潛能,使一切變得更好;

感謝您,驅散我們對未知的恐懼。

老師,您教會我們的不僅是知識,更是人生的道理與做人的原則。我們將永遠銘記您的教誨,向您致以最誠摯的感激。您,辛勤耕耘,默默奉獻,為我們開啟了知識的大門。我們心中深藏著對您無盡的感激與欽佩。

教師節活動主題策劃方案 篇2

 一、活動概述:

教師節是一個表達敬意和感恩的重要時刻。教師作為知識的傳播者和學生心靈的引導者,在社會中享有崇高的地位。為了弘揚“尊師重教”的優秀傳統文化,我們將在教師節期間舉辦一系列與“感恩教師”為主題的促銷活動,主要目標群體為廣大教師及其學生。

 二、活動目標:

通過在教師節期間的多樣化促銷活動,針對不同的消費群體,采用靈活的促銷策略,以吸引更多人群的參與。我們的目標是讓每位消費者都能積極了解到此次活動,并參與其中,通過提升商場的人流量和銷售額,展現出對教師的尊重與感激。

 三、活動主題:

感恩教師,傳遞愛心,教師節特別回饋

 四、活動時間:

20xx年9月1日至9月10日

 五、活動地點:

全市各大購物中心及相關商場

 六、宣傳計劃:

自9月1日起開展全面的宣傳活動,具體內容包括:

(1) 制作宣傳視頻,通過公交車電視、地鐵大屏等多媒體形式宣傳活動,時間為9月1日至9月10日。

(2) 設計DM宣傳單,鼓勵消費者憑DM單領取教師節專屬賀卡,進行線下宣傳。

(3) 在《xx日報》上,安排從9月5日至9月10日的半版廣告投放。

(4) 利用887電臺進行廣播宣傳,時間為9月1日至9月10日。

(5) 商場內外通過廣播及音響系統反復播放活動信息,從9月1日至9月10日。

(6) 設置活動宣傳展板、條幅和易拉寶,在商場外圍和內部進行全方位的展示,預計完成時間為9月1日。

(7) 企劃部門將通過社交媒體和官方網站發布活動信息,吸引更多的關注和參與,時間為9月1日至9月10日。

 七、活動內容:

1. 自9月1日起,顧客在商場購物后,憑購物小票可至服務臺領取一張賀卡,表達對老師的祝福。

2. 消費滿50元的顧客可憑小票領取一份專為教師準備的禮品(如文具、書籍或其他實用商品,禮品上印有“感謝您,老師”字樣)。

3. 教師本人在商場購物時,除了可以領取賀卡外,還可憑教師證書領取一份特別禮品(如文具、健康食品等)。

4. 商場餐飲區推出“教師專屬套餐”,為老師或學生提供特別折扣及附贈品,感恩教師的辛勤付出。

教師節活動主題策劃方案 篇3

根據教育局的要求,為確保教師節活動的順利進行和良好效果,特制定以下活動策劃方案:

 一、活動準備

1、學校將通過問卷調查、座談會等形式廣泛征集師生及家長的意見、建議,確?;顒觾热莘洗蠹业钠谕⑼怀鲋黝}。

2、組織教師節活動籌備小組,對收集到的意見進行認真分析和整理,明確活動的具體內容、形式及時間安排。

3、撰寫并發布活動通知,確保全校師生和家長充分知曉活動信息。

 二、活動形式與內容

1、參加人員:全體教師、部分優秀學生代表及家長代表,邀請校領導、市教育局相關領導出席活動,進行共同慶祝。

2、活動方式:由校長主持開幕式,首先由學生代表發言,表達對老師的感激之情,隨后邀請幾位教師分享教學中的感人故事,增進師生之間的情感交流。

3、活動環節:在慶祝儀式后,組織文藝演出,包括師生原創節目、詩朗誦等,展示教師風采,同時設置“教師心聲”環節,讓老師們分享教育心得和生活感悟。

4、頒獎儀式:對優秀教師進行表彰,頒發榮譽證書及紀念品,鼓勵全體教師再接再厲。

5、時間與地點:活動定于9月10日上午舉行,地點安排在學校操場,以確保師生的參與和活動的順利進行。

附:活動參與人員名單

教師代表:張偉、劉芳、王剛、李娜、陳婷

學生代表:張小明、李華、王麗

家長代表:李先生、王女士

教師節活動主題策劃方案 篇4

 活動背景

在每一個溫暖的晨曦中,老師的身影總是早早地出現在校園里,勤奮的身影是我們學習路上最堅實的支持。是你們,用無私的奉獻與辛勤的付出,培育了無數莘莘學子。見證著我們從稚嫩到成熟的每一步,成長的道路因為有你們而充滿色彩。親愛的老師們,感謝您們的辛勤耕耘!

自1985年起,我們將每年的9月10日定為教師節,至今已走過了36個年頭。為了表達我們對老師們辛勤付出的感激之情,xx學院的學生代表將在今年教師節之際,準備一份特別的禮物,向藝術學院的每位老師致以誠摯的祝福。

 活動目的

通過送賀卡、鮮花、盆栽等形式,讓學生們感受到教師的辛勤付出,回饋師恩,培養濃厚的感恩之心。也希望老師們能深切感受到來自學生的真誠感激。

 活動時間

20xx年x月x日

活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

 活動地點

19棟教學樓門口

 活動流程

(一)前期準備

1、集思廣益,討論送給老師們的禮物,最終確定賀卡、盆栽和鮮花。

2、確認藝術設計學院老師的具體人數。

3、安排成員分工合作(包括購買或自制賀卡、撰寫祝福語、購買鮮花與盆栽并進行包裝)。

 活動階段

在教師節當天,將準備好的禮物悉數送給藝術設計學院的每位老師。

(二)活動后階段

由主辦負責人做活動并請學生代表發言,老師代表分享感言。

注意事項

(1)活動前要做好充分的準備,確?;顒訙蕰r啟動。

(2)保證活動的各個環節有序進行。

教師節活動主題策劃方案 篇5

 活動主題:

致敬教師,溫暖在心

 活動目的:

通過本次活動讓學生感受到教師的辛勤付出,激發他們對教師的尊重與感激之情,從而營造良好的尊師重教氛圍,培養學生的感恩意識。

 活動準備:

1、電子標語:“老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!”

2、安排以“感恩師恩”為主題的國旗下講話。

五(3)班 學生代表,周一晨會期間

3、為老師獻花 五(3)、五(5)班負責

4、全?;顒右唬?/p>

同學們選擇以下任一形式,表達對老師的感激之情。完成作品后,請放入手工制作的信封內,并設計一個屬于自己的郵票,信封上務必寫明收件老師的姓名及自己的班級和姓名,以便“送信小天使”將信件準確送達。

(1)、寫一封親筆信,表達你對老師的感激之情:親愛的老師,您知道嗎,我最想對您說……

(2)、親手制作一張賀卡或繪制一幅畫,附上一句溫暖的祝福送給老師。

周二早上,學校教學樓前將擺放六個信箱,學生們可將自己的信件投入指定的年級信箱,截止時間為中午12:30。下午1:00開始,由小志愿者負責整理和分發信件。

特別說明:學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的尺寸。建議選擇繪畫的同學,盡量使用小尺寸的紙張。

倡導低年級的同學選擇制作賀卡和畫畫,高年級的同學可以選擇寫信。在中秋假期期間進行創作。

5、全?;顒佣?/p>

各班將在周一第四節課舉行“致敬教師,溫暖在心”的主題隊會,并做好活動記錄。

說明:一年級的同學將在周一班隊課集中參與全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;五(3)和五(5)班的隊課將進行花朵制作。

教師節活動主題策劃方案 篇6

 一、指導思想

為隆重慶祝第xxxx個教師節,并進一步推動師德建設,以營造尊師重教的良好氛圍,弘揚尊師重教的風尚,鼓勵廣大師生熱愛教育事業,積極進取,努力創新,促進學校各項事業的全面發展,我校德育處和團委本著“莊重、熱烈、務實、高效”的原則,策劃了一系列教師節活動,旨在將簡單的慶?;顒愚D變為一段時間的主題活動,使活動內容更加豐富,形式更加創新,突出活動主題和內容,提高活動的感染力和影響力。

 二、主題:“金秋九月頌恩師”

 三、活動時間:9月X日——9月10日

 四、活動安排

1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”手抄報比賽

本活動由團委向全校47個班級發放倡議書及比賽要求,每班需推薦4份作品參加,團委將組織評選,并在校園內展示優秀作品。

2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”電話與短信祝福活動

本活動將由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天時間,通過電話或短信向班主任及任課老師表達節日的問候與祝福。

3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”黑板報比賽

此活動由德育處統一安排,評比時間定為9月XX日,由美術備課組的老師負責實施。

4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”班級祝福袋活動

團委將向各班團支部發出倡議,鼓勵班級利用卡紙制作“祝福袋”,并貼于墻上,班委將發動全班同學寫下心里話或祝福,放入“祝福袋”,增進師生間的情感交流。

5、9月XX日“我愛我師”電影賞析活動

全校各班將于晚修7點至9點期間統一播放電影《美麗的大腳》,活動由團委組織,信息技術中心提供技術支持。

6、9月XX日星期三下午第八節課舉行隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

具體安排如下:

(1)橫幅設置:主橫幅——隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩如海,桃李滿天下!

老師,祝您節日快樂!

(2)總務處負責布置主席臺以及桌椅(180張),準備花束400朵(包括玫瑰和康乃馨)以及禮炮(10個)。

(3)信息技術中心負責電子屏幕、背景音樂、音響設備(4個話筒)、現場攝影和錄像。

具體程序:

(1)頒獎環節

(2)慶祝活動:主持人引入——學生代表獻花——學生代表發言——校長致辭——全體學生齊誦《致謝詩》——禮炮鳴響——活動結束。

(3)當天下午5點30分全體教師外出聚餐(地點待定)

7、9月10日早上,全體教師參加鎮上舉辦的教師節會議(具體時間待通知)。

教師節活動主題策劃方案 篇7

 活動目標:

1、通過組織多樣化的系列慶祝活動,增強教師之間的情感紐帶。

2、利用節日的契機,進一步提升教職工的團隊凝聚力。

3、提高教職工的職業道德水平,實施一次有意義的公益活動。

 活動準備:

1、“相互尊重”活動負責人:xxx

2、“關愛校園”公益活動負責人:xxx

3、“傾訴心聲”教師座談會負責人:年級組長

4、教師節活動新聞與攝影負責人:xxx、xxx

 參加對象:

校內全體教職工

 活動時間:

20xx年9月10日教師節期間

 活動內容:

第一項活動:開展“相互尊重”活動,由園長牽頭,組織教師、保育員及后勤人員,在教師節期間開展“賀卡傳情,祝福暖心”的互動活動,讓教職工之間的情感在此釋放,共同回憶、感謝、關心、祝福,為自己的崇高教育事業喝彩。

第二項活動:開展“關愛校園”公益活動,動員全體教職工利用自己的雙手美化新園所,以此激勵全體教職工的愛崗敬業和無私奉獻精神。

第三項活動:舉辦“傾訴心聲”的教師座談會。校內全體教職工聚在一起,品茶聊天,準備一些零食進行座談。讓新加入的教師自我介紹并展示才藝;接著,在輕松愉悅的氛圍中,大家可以邊吃邊暢所欲言,增進彼此間的情感交流,為下一步的工作打下良好基礎。

 活動經費:

以班級為單位設定預算,每個班級100元,合計7個班級,總計700元。

教師節活動主題策劃方案 篇8

 活動主題:致敬教師,祝福節日

 活動目的:

增強學生對教師的尊重與愛戴,營造尊師重教的良好氛圍,通過此次活動引導學生感恩教師的辛勤付出。

 活動準備:

1、懸掛橫幅“致敬老師,祝您節日快樂”。

2、組織以贊美師恩為主題的國旗下講話。

 活動形式:

1、動員隊員共同策劃一項慶祝活動的詳細方案

(1)、通過電子郵件或手機發送祝福信息給老師,即便是簡短的“教師節快樂”,也能傳達出對老師的真摯祝福。

(2)、寫一封親筆信,表達心中對老師的感激之情:老師,我最想告訴您,傾訴您最想對老師說的話。

(3)、自己動手制作賀卡或繪制一幅畫,附上一句深情的問候,送給老師。

(4)、在遇見老師時,熱情地致以親切的問候。

(5)、當老師走進教室時,黑板上要寫上“教師節快樂”的祝福語。

(6)、專注聽好每位老師的課堂講授,認真完成老師布置的每一項作業。

2、各班級組織一次“致敬老師,祝福節日”的主題隊會。

教師節活動主題策劃方案 篇9

一、活動主題

感恩教師,啟迪心靈

 二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們將迎來第39個教師節。今年的教師節意義非凡,特別是在各項教育改革不斷深入的背景下,組織好此次教師節活動對于推動教育事業的健康發展有著重要的意義。作為本園成立以來的第十個教師節,我們更要珍惜這一時刻,充分展現我們的愛與感恩。本次教師節的主題為:感恩教師,啟迪心靈?;顒訉凑杖w師生及家長共同參與的原則,營造一個充滿溫暖和感動的活動氛圍,以更好地彰顯活動的主題與內涵,增強參與者的情感共鳴。

 三、活動目標

1、幼兒通過此次活動了解9月10日是教師節,認識到老師的重要性。

2、幼兒能在活動中感受到來自幼兒園的溫暖與老師們的關愛。

3、鼓勵幼兒在老師的引導下,利用各種形式如制作賀卡、繪畫等表達對老師的欽佩與感謝。

 四、活動時間

9月5日——9月10日

 五、活動地點

XX幼兒園

 六、活動內容

1、第一階段(9月5日——9月8日):以小班為主,組織小班教師設計教師節活動,布置教室墻面,安排各年齡段的主要活動內容。

2、第二階段(9月9日):各年級段開展教學活動,托班與教師合影留念,小班與家長一同制作賀卡,中班準備教師節禮品,大班進行《心目中的老師》繪畫活動,并布置主題展示區。

3、第三階段(9月10日):設立教師節主題展區,旨在引導孩子們懂得尊重師長,常懷感恩之心。

教師節活動主題策劃方案 篇10

 活動主題:教師節慶?;顒硬邉澐桨?敬師重教,傳承精神

 報送單位:xxx中學教務處

 報送時間:20xx年9月

“敬師重教,傳承精神”教師節慶?;顒?/p>

自1996年9月起,xxx學校每年都會組織教師節和元旦的慶?;顒印_@些活動由學校教務處主辦,從節目組織到會場布置、彩排及正式演出,全過程體現了教師團隊的團結合作。這些扎根于偏遠農村的教師們,通過這種熱情洋溢的方式,表達了對教育事業的熱愛和對生活的積極態度。歷年來的活動主題包括“腳踏實地,共同進步”、“再創輝煌,勇攀高峰”、“迎接挑戰,共慶佳節”、“艱苦奮斗,開拓創新”等,至今已有15場活動。在這九年間,活動從手寫海報發展到電腦排版,始終如一,成為學校文化的一部分。

隨著人事制度的改革,xxx學校的教職工人數由原來的56人逐漸減少至37人,盡管教師數量減少,但教師們豐富的文化生活卻絕不能停滯。如何發揮教務處的組織作用,讓慶?;顒釉诮處熑藬禍p少的情況下依然充滿生機與活力,是我們共同的目標。

校長xxx為今年的活動主題定為“敬師重教,傳承精神”,倡導全體教師繼續發揚無私奉獻的精神,讓學校的文化活動更具特色,激發教師們對教育事業的熱情與信念。

在這個陽光明媚、金秋時節,向辛勤耕耘在講臺上的每位教師獻上最誠摯的祝福,這份祝福猶如一束盛開的鮮花,蘊含著深情的祝愿與歡聲笑語。教務處承擔起了組織活動的責任,教師們在這個過程中深感使命光榮,齊心協力,共享這一美好的時光。

青春如歌,激蕩著奮發的樂章;青春似河,奔涌著拼搏的浪潮。正因青春的存在,讓我們在困難面前依然充滿活力,齊唱同一個旋律。我們珍視青春,并因在艱難環境中不斷追求卓越而感到自豪。

教師節活動主題策劃方案 篇11

 一、活動目的

本次教師節活動旨在鼓勵學生通過簡單而真誠的方式,向老師表達感謝之情,弘揚尊重和感恩教育的傳統,讓學生學會感激老師的悉心教導、無私奉獻和關愛。通過此次活動增進師生之間的溝通,強化師生關系,營造一種更加和諧的校園氛圍。

 二、活動主題:

“感恩老師,您辛苦了!”教師節系列感恩活動。

 三、活動內容:

1.啟動“感恩的話,我想對您說”行動。具體步驟如下:

各班同學可借助發放的感恩卡,寫下心中最想對老師說的那句話,既可以署名也可以選擇匿名。也可在卡片上添寫對老師的美好祝愿。

2.各班班委需獨立策劃并舉辦班級內的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)各班要積極發動同學,提前做好活動準備。

(2)鼓勵同學們以真摯、多樣的形式表達對老師的感激之情。

(3)完成一張感恩卡,傾訴心聲;深深鞠躬并說一句“老師辛苦了!”表達感激;認真完成作業,積極參與課堂討論,展現出最優秀的自己;全班同學齊聲向每位老師道出:“老師,節日快樂!”

感恩教師,不止于教師節的那一天,而應是在日常學習生活中,以實際行動回報老師們的辛勤付出。

教師節活動主題策劃方案 篇12

 一、活動主題

感恩教師節,歡聚一堂,回饋師恩

 二、活動時間

xx月xx日——xx日

 三、活動內容

1、教師節專場促銷,涵蓋數百家家居建材品牌,全場低至五折

2、知名品牌折扣力度驚人(如:歐派、米洛、顧家工藝等),特價商品低至1—3折出售。

3、教師節感恩活動,來店即送豐厚禮品

在教師節當天上午10:10至18:00期間,持教師證和邀請函的教師,均可至一樓服務臺領取100元的精美禮品一份(每人限領1份,活動當天共計發放500份,先到先得,感恩回饋!)

4、教師專享優惠券全城發放,以表敬意

在xx月xx日至xx月xx日的活動期間,教師憑教師證或邀請函可至一樓服務臺領取5%的教師專享優惠券(數量不限,每張教師證或邀請函可領取多張),邀請函已送至xxxx大學辦公室,歡迎索取。

5、幸運抽獎活動,萬元大獎等你來拿,參與此次教師節活動,憑教師證或邀請函可免費領取一張抽獎券,無需購物也能中獎。

獎項設置:一等獎1名:華碩筆記本電腦

二等獎5名:200元家樂福購物卡

抽獎時間:xx月xx日至xx月xx日每日16:00

教師節活動主題策劃方案 篇13

為慶祝第x個教師節,豐富教師的業余生活,增強教職工身體素質,促進彼此之間的溝通與聯系,提升學校工會的凝聚力與向心力,倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,特組織開展一系列趣味體育活動。

一、活動目標:

1、提升教職工的心理愉悅感,緩解工作壓力,增強體質。

2、促進教職工之間的交流與溝通,加強工會的凝聚力與向心力。

二、活動要求:

每個工會小組需選派十名成員參與活動。

三、活動地點:

學校操場

四、活動內容:

接力滾輪胎、投準拾貝

五、參與人員:

全校教職工

六、活動時間:

x年9月10日下午

七、活動形式:

1、所有教職工到學校操場集合。

2、各工會小組作為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

王以賢、童圣壽、王慧

后勤服務:王六培、肖宜武、丁婉君

裁判:王康舟、王友森,記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:

設立團體獎,一等獎3個,二等獎6個。(如分數相同,采用抽簽決定)

每個項目依名次給分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分相加為該組的總分,按得分從高到低評定獲獎名次。

十、比賽規則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每支隊伍由10名參賽者組成,比賽開始時首名隊員將輪胎向前滾動,需繞過多個障礙物后直線返回交接給下一位隊員。如碰到障礙物,需將其放回原位后從失誤位置繼續進行,最后一名隊員將輪胎送回起點后比賽結束。用時最短的隊伍獲勝,若用時相同則名次并列。

2、投準拾貝:

場地:在平整的硬質地面上畫一個半徑為1米的圓,距離該圓外5米處畫一個半徑為5米的1/4圓弧,并在弧上放置一個筐(內放50個球)。

比賽方法:各隊選出10名隊員,其中1人腰系筐簍,雙手不得扶持,其他9名隊員站在5米外投球,投球者聽到開始口令后,球需經地面反彈進入圓內,筐簍的運動員可在圓內自由移動接球,但不得出圈。

教師節活動主題策劃方案 篇14

教師節慶祝活動即將拉開帷幕!為了表達對教師辛勤付出的敬意,豐富教師的節日生活,活動策劃組特意組織了一場“感恩教師”的慶?;顒?。

 一、活動時間

x月xx日——x月xx日為籌備階段,x月xx日下午15:00正式舉行慶?;顒印?/p>

 二、活動地點

學校多功能廳

 三、參與人員

全體教職工及學生代表

 四、活動內容及要求

1、活動主題:弘揚師德,傳遞溫暖,以感恩和尊重為主旋律。

2、參與形式:教師可自愿報名參與特定節目展示,包括朗誦、歌唱和才藝表演,每個年級組推薦兩名教師參加活動。名單請于x月xx日前提交至xxxxx處。

 五、活動組織與評審

1、評審團:邀請校領導xxx和xx擔任評審工作。

2、獎項設置:設特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,以及參與獎若干。

3、評分標準和評比方式。

(1)節目內容積極向上,表演流暢,展現教師風采,符合活動主題。(4分)

(2)參與者聲音清晰,表演自信,能夠傳達節日的氣氛和情感。(2分)

(3)表演與音樂背景協調,情感表達到位,能夠打動觀眾。(2分)

(4)服裝得體,儀態優雅,能夠準確把握節奏和情感,表現出良好的精神狀態。(2分)

績效評定采用10分制,最終得分去掉最高和最低分,計算平均分。

 六、相關事項安排。

1、確定主持人一名(xxxxx)。

2、分數統計與獎狀設計(xxxxx)。

3、活動物資采購(xx、xxxxx)。

4、攝影(xx)。

5、活動資料整理與歸檔(xxxxx)。

教師節活動主題策劃方案 篇15

在教師節即將到來之際,我校計劃開展一系列活動,以慶祝教師這個特殊的節日,通過師生的互動,營造出一種尊重和支持教師的良好氛圍。

具體活動安排如下:

 一、宣傳展板

以“歲月如歌”為主題,宣傳在職老教師的感人事跡,展示他們的工作成績,體現他們無私奉獻、勇于奮斗的精神,激勵年輕教師向他們學習。

宣傳標語:三幅。

初二年級與初三級各班出一期宣傳畫報,設立班級黑板報。

 二、XX月XX日早晨,舉行一次特別的教師節升旗儀式。

內容包括:

校門口由各班代表迎接教師入校,送上節日祝福,并獻上鮮花。

負責人:各年級主任

全校師生在操場集合,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰優秀教師。

 三、“老師,您辛苦了”征文活動

每個年級在月份前提交兩篇優秀作文,體裁不限,內容應圍繞主題,文章字數不少于字,詩歌不少于行,需統一用指定的材料紙書寫。

 四、老教師座談會

定于XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

 五、詩歌朗誦比賽

每個年級選派兩名教師參與,比賽將在XX月XX日晚進行,地點為階梯教室。

負責人:

 六、新教師拜師儀式

定于XX月XX日,在階梯教室舉行新教師拜師儀式。負責人:

 七、退休教師座談會

XX月XX日下午四點在三樓小會議室召開。負責人:校長辦公室

 八、教師卡拉ok大賽

在XX月XX日下午四點于演播廳舉行,各年級上報三名選手,教務處選出兩名教師參與。

負責人:

 九、教師舞會

定于XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

教師節活動主題策劃方案 篇16

 一、活動目的

為讓同學們了解教師工作的辛勞與奉獻,在教師節來臨之際,營造溫馨的節日氛圍,激發學生對老師的感恩之情,讓每個學生能夠親身體驗到教師默默付出的精神,真心向老師致以問候,表達感謝之意,并在行動上為老師做出一些小貢獻。

 二、活動主題

感恩語傳遞,溫暖每位教師

 三、活動時間

20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

 四、活動對象

全校一至六年級的學生

 五、活動過程

1、在國旗下,校長致辭,號召全體同學以多種形式表達對老師的節日祝賀。

2、溫情賀卡傳心意:在教師節前夕,動員所有學生親手制作賀卡,寫下自己的祝福,在教師節當天將賀卡親手送給老師,用實際行動表達對教師的尊敬與理解,拉近彼此的心靈距離。

3、各班將以“慶祝教師節”為主題,制作一期黑板報。

 六、活動要求

各班需認真準備,積極組織,確?;顒迂S富多彩,形式多樣,讓每位學生都參與其中,真正體驗到感恩教育的意義。

1、賀卡規格:卡片尺寸為15×20cm。

2、內容:賀卡上必須包含教師的姓名及祝福語。

3、每個班級需征集5張賀卡。

4、制作方式可采用繪畫或剪貼,但需保證作品的牢固性、整潔性與美觀性。

5、請各班在賀卡背面標明班級、姓名,并在截止日期前交至少先隊大隊部。

 七、評選日期

x月XX日,由XX老師負責評審。

 八、獎勵辦法

優秀作品將獲得獎狀,并進行公開展示,以資鼓勵。

教師節活動主題策劃方案 篇17

 一、活動目標

1. 讓孩子們認識到9月10日是教師節,培養他們從小尊敬老師的良好品質。

2. 幼兒通過參與繪畫和手工制作,表達自己對老師的節日祝福。

3. 促進幼兒的表現力、語言表達能力和動手操作能力的發展。

 二、活動準備

1. 各班主任制定適合本班的活動內容與形式。

2. 提供豐富的材料供幼兒使用。

3. 幼兒提前學習兒歌《老師的本領真大》。

4. 大班和中班制作花朵,小班和小小班則提前一天與家長一起完成花朵制作。

 三、活動時間

20XX年9月10日上午

 四、活動過程

1. 各班在晨間活動中,以教師節為主題,進行討論。

2. 第一節課用兒歌《老師的本領真大》引入主題。
我們曾經學過一首兒歌,叫《老師的本領真大》,讓我們一起重溫一下。

老師的本領真大,老師的本領真大,
會折紙,會畫畫,唱歌跳舞真精彩,
我們大家都愛她。

3. 討論你身邊熟悉的老師,她們長得怎么樣?
我們班有幾位老師?誰可以說說我們班的老師們是什么樣子?(請個別幼兒發言)

4. 講解教師節的日期及歷史背景。
我們國家為了倡導尊師重教,提高教師在社會中的地位,將9月10日定為教師節,而1985年是首次慶祝這一節日,那一年是教師們的首個屬于自己的節日。

5. 在第二節活動課上,全體幼兒在操場上集結,由老師主持慶祝教師節的《我愛老師》活動。

A. 祝福送給老師:
(1) 大聲表達我們的愛
(2) 大班幼兒代表發言

B. 愛心手工送祝福:
(1) 大班幼兒繪畫活動。
(2) 中班幼兒進行愛心活動。
(3) 小班幼兒獻花活動。

C. 深情擁抱,升華愛的意義:
(1) 與身邊的老師擁抱,親吻你最愛的老師。

 五、作品展示

活動結束后,各班整理作品,并以畫展和主題墻的形式展示幼兒的創作成果。

教師節活動主題策劃方案 篇18

 一、指導理念

本方案以黨的教育方針政策為指引,深入踐行新時代中國特色社會主義思想,通過開展豐富多彩的慶祝教師節活動,營造尊重教師、重視教育的良好氛圍,激勵全體教職工恪盡職守、愛崗敬業,為教育事業貢獻力量。

 二、組織架構

為確保活動順利實施,特成立慶祝全國第27個教師節活動領導小組,統籌安排全校相關工作。

組長:李華

副組長:王明

成員由校行政人員和教師代表組成。

 三、活動安排

1、表彰大會。計劃于9月9日在學校大禮堂召開慶祝教職工大會,全體教工參與,共同慶祝全國第27個教師節,對若干名表現優異的教師、師德楷模進行表彰。

2、營造氛圍。各校需在校園顯著位置懸掛宣傳橫幅,并在校內開展一期特別??e極宣傳教師節的精神和意義。

3、感恩教師。各班可在教師節前召開“感恩老師”的主題班會,設置祝福墻,引導學生表達對老師的感謝與敬意,要求設計新穎獨特,內容充實,情感真摯。中心校將組織以“感恩師恩”為主題的征文活動,并在校園內展示獲獎作品。

4、關心教師。教師節前,校務會將對各個分校進行節日慰問,關注教師的實際情況,幫助解決其面臨的問題。近期還將組織全體教職工進行健康體檢,并為老師們購買人身意外保險,切實關心教師的身心健康。

 四、工作要求

1、強化組織。各校要高度重視教師節活動,爭取鎮政府的支持與配合,按照“熱烈、簡樸、和諧”的原則,精心策劃和統籌安排,確保各項活動的順利開展。

2、廣泛參與。全體教師應積極參與活動,切實推進活動主題的實踐,讓慶祝活動真正落到實處,達到預期效果。

3、總結反饋。教務處需重視活動的宣傳與及時向教育部門報送活動信息,增強活動的影響力,為下次活動提供借鑒與參考。

教師節活動主題策劃方案 篇19

今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關愛老師、感恩老師、理解老師,讓教師們度過一個充實而有意義的教師節,特制定本活動方案:

 一、指導思想:

為進一步加強師德建設,營造尊師重教的校園氛圍,弘揚敬業奉獻的優良傳統,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業全面發展,特舉辦本次活動。通過這些活動,讓學生用實際行動傳達對老師的感激之情,使教師感受到來自學生的濃厚敬意。教師也要反思自己的責任,用愛心照料學生,用實際行動去關懷學生。

 二、活動時間:

9月6日——9月10日。

 三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音傳情:

9月6日起,陽光課間將播放《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節當天,同學們在見到老師時,主動送上溫暖的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,感謝您!”

2、卡片傳心意:在三、四年級中舉辦“童心七彩給師愛”心意卡設計展。希望每位同學積極參與,發揮自己的想象力和創造力,將對教師的真摯情感傾注在自己的設計中,充分表達對老師的理解、關懷和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班精心挑選2張,于9月8日放學前提交至德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖傳情:

讓我們拿起筆,一起回憶,一起感謝,一起祝福,向心中崇敬的老師表達敬意??梢越o老師發一封慶祝教師節的電子郵件,或者寫一封表達感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日,在校門口將設置專門的大信箱,請將寫給老師的信件投入其中。9月10日當天,我們將安排郵差將大家的祝福送到老師手中。

另外,還將開展“我心中的好老師”主題征文活動,要求五、六年級各班組織同學們寫下“心中最難忘的好老師”,選擇典型事例,突出主題,題目自定。每班選送兩篇優質征文,請于9月17日之前提交至德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感恩師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節活動主題策劃方案 篇20

 一、活動理念:

20xx年9月10日是我國第39個教師節。為弘揚尊師重教的傳統,進一步推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,我們將開展以“感恩教師,幸福相伴”為主題的系列活動。通過此次活動,加強師生之間的交流,增進師生感情,促進和諧的校園氛圍。

 二、活動時間:

20xx年9月1日至9月10日

 三、活動內容:

在這個金色的九月,教師節如約而至。教師,是我們心中最值得敬佩的人,他們用自己的心血和智慧培育著國家的希望。為了慶祝這一特殊的日子,學生們可以通過多種方式表達對老師的感激之情。以下是學生會提出的幾種慶祝方式:

1、撰寫一段 heartfelt 祝福語,或以電子郵件、短信、感謝信的形式表達對老師的祝福。

2、各班統一制作賀卡或者手抄報,鼓勵每位同學寫上對老師的美好祝福。

3、在班級黑板報上以教師節為主題進行內容更新。

4、早晨遇見老師時,主動送上親切的問候。

5、老師走進教室時,黑板上可以看到祝教師節快樂的溫馨話語。

6、全班同學一起為講臺準備一束鮮花,表達對老師的敬意。

7、送給老師一包潤喉糖,以關心老師的嗓子健康。

8、開展“老師,我的畫”繪畫活動,鼓勵學生描繪心中的老師,并寫上感謝教師的話。

9、各班舉行“老師,我的愛對你說……”的錄音比賽,表達對老師的愛與感激。

 四、活動要求:

(所有活動作品需注明作者姓名及班級,須在9月6日中午14點前上交)

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是簡短的寄語,相互問候,也可以是心靈感悟,字數限制在50字以內。班長需統一收集全班同學的祝福語,選出3-5份優秀作品并提交至團委(以電子版形式)。團委將進行全校評獎,優秀作品將在校園大屏幕展示。

2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

教師啟迪了我們的智慧,給予了我們勇氣與希望。在這特別的日子里,讓我們用聲音傳遞對老師的愛。可以通過歌唱、朗誦或直接表達等多種形式,為喜愛的老師送上祝福。要求:

①采用手機、MP3、錄音筆或電腦等設備進行錄音。

②錄音清晰,并注明受贈老師及作者姓名和班級,時長控制在5分鐘內。

③各班至少提交一份作品,錄音將在學校廣播站播放,為期一周,并評選出優秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽——“看,這是我的老師”。

以漫畫形式展示教師敬業精神及對學生的關愛,作品可以是本校教師,也可以是心中理想的教師形象。作品形式可以為單幅、連環畫、手抄報、賀卡、詩歌等,每班推選3-5份優秀作品上交,學校將進行評獎并展示優秀作品,部分將刊登在學??锷?。

各班務必認真組織,積極參與,確?;顒有ЧK凶髌酚砂嗉壗y一收集,于9月6日中午14點前交至團委辦公室,希望同學們熱烈響應,傳達對老師的感激之情。

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