活動策劃案不僅是一個簡單的流程指南，更是將創(chuàng)意與目標(biāo)結(jié)合的重要工具。通過細(xì)致的前期調(diào)研、明確的目標(biāo)設(shè)定以及周密的執(zhí)行計劃，我們能夠確保活動的每一個環(huán)節(jié)都與參與者的期待相契合，從而提升活動的整體效果與影響力。一個成功的活動策劃案，最終不僅僅是時間和資源的合理利用，更是對品牌定位與市場需求的深刻洞察。

活動方案 1

　一、活動目的

本次活動旨在為同學(xué)們提供一個親近自然、欣賞校園景色的機會，同時促進(jìn)同學(xué)們對校園文化的理解，增強保護(hù)美好環(huán)境的意識。還希望在活動中為同學(xué)們搭建一個互相交流、增進(jìn)感情的平臺。活動不僅能鍛煉體能，還能培養(yǎng)同學(xué)們的耐力、適應(yīng)能力、觀察力和判斷力，進(jìn)而增強他們的個人價值觀和團隊意識。

　二、主辦單位：

人文學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、信息工程學(xué)院

　三、參與對象：

人文學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、信息工程學(xué)院的在校學(xué)生（非畢業(yè)班）。

　四、報名方法與時間

即日起，各班級的自律委員負(fù)責(zé)組織報名，并在規(guī)定時間內(nèi)將參賽名單提交至學(xué)生事務(wù)委員會的相關(guān)負(fù)責(zé)人（每支隊伍需選一個隊長）。

活動定于20XX年5月20日下午舉行。

　五、活動形式

1、進(jìn)行分組的定向“尋寶”比賽，每班需組建4人隊伍，要求包含2男2女。

2、所有參賽人員在起點集中后進(jìn)行隨機抽取照片，找到“寶藏”后，即刻返回起點，最快到達(dá)的隊伍獲勝（以最后到達(dá)者的時間為標(biāo)準(zhǔn)）。

3、參賽者需依據(jù)手中的照片作為路線圖，尋找各個“藏寶點”。

4、每組參賽隊伍會得到10張照片，每張照片指向的范圍內(nèi)都有“寶藏”的線索。通過10個線索，最終將能夠找到寶藏位置。

5、在整個尋寶過程中，會設(shè)置相應(yīng)的關(guān)卡，參賽者需回答問題。答對者可直接獲取線索，答錯者需接受相應(yīng)“懲罰”后才能獲得線索。

6、找到終極寶藏點時，參賽者需出示所獲取的10個線索，才能領(lǐng)取“勝利標(biāo)志”，必須帶著該標(biāo)志返回起點（起點和終點均設(shè)在三食堂前的空地）。

　六、勝利標(biāo)準(zhǔn)

比賽將以時間為依據(jù)，較短的時間為勝。如果參賽者同時抵達(dá)，則依據(jù)各隊在關(guān)卡時答題的正確率來決定勝負(fù)，若仍相同則進(jìn)行現(xiàn)場問答，答對者獲勝。依此類推。

　七、獎勵設(shè)置

1、第一名隊伍將獲得50元獎金及證書，第二名30元獎金及證書，第三名20元獎金及證書。

2、設(shè)有優(yōu)秀獎7隊，頒發(fā)證書。

3、所有參賽者可獲得一份紀(jì)念品。

　八、注意事項

1、參賽者需按照手中的圖片尋找線索，現(xiàn)場工作人員會進(jìn)行檢查。

2、參賽者不可攜帶通訊工具，如手機等。

3、活動預(yù)計持續(xù)一個半小時，至16:30萬一沒有完成也需返回起點集合。屆時將公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎。

4、參賽者需注意防曬，準(zhǔn)備飲水，以避免中暑。

活動方案 2

一、活動主題

時光如梭，珍惜當(dāng)下

二、活動目的

通過本次團日活動，旨在激勵班級同學(xué)們樹立明確的目標(biāo)及擔(dān)當(dāng)意識，勇敢面對未來的挑戰(zhàn)，抓住生活中的每一個機遇，共同創(chuàng)造新的輝煌。希望能夠有效提高大家的積極性與參與度，使班級更好地團結(jié)合作，促進(jìn)集體的進(jìn)一步發(fā)展。力求引導(dǎo)同學(xué)們成為胸懷理想、堅韌不拔的一代，品德高尚、知識淵博的一代，勇于開拓、勤奮努力的一代。

三、策劃承辦單位：

化學(xué)化工系化學(xué)四班團支部

四、活動時間：

20xx年5月26日19：30——20：30

五、活動地點：

理科樓610教室

六、活動對象：

化學(xué)化工系化學(xué)教育四班全體同學(xué)

七、活動內(nèi)容：

活動開場，由211寢室為大家?guī)砀枨逗髞怼罚l(fā)情感共鳴。208寢室進(jìn)行朗誦《珍惜時間》，提醒大家“時光不待人”，要善用光陰。隨后，119寢室?guī)砀枨兜谌藗€夏天》，營造溫馨氣氛。接著，由214寢室朗誦《時不待我，奮起前行》，激勵同學(xué)們積極向上。210寢室將帶來精彩的歌曲串燒，增加活動的趣味性。緊接著，209寢室呈現(xiàn)歌曲《勇氣》，鼓勵大家在生活中保持勇氣，迎接各種挑戰(zhàn)。213、212、120寢室共同合唱，為整場活動畫上句號。整個活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，氛圍熱烈，獲得全班同學(xué)的熱烈反響。

活動方案 3

為深入推進(jìn)“全民消防”教育實施，進(jìn)一步加強消防宣傳進(jìn)入校園的工作，努力營造“人人參與消防，共同維護(hù)安全和諧”的良好氛圍，不斷提高全校師生的火災(zāi)隱患排查、初期火災(zāi)撲救、人員疏散和消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實增強師生的消防安全意識和自救能力。根據(jù)《洪江市教育局關(guān)于開展消防安全“開學(xué)第一課”活動的通知》（洪公消〔20xx〕1號）的要求，特制定以下活動方案。

一、指導(dǎo)思想

深刻落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》（國發(fā)[20xx]46號）及《全民消防安全宣傳教育綱要》，以校園消防宣傳教育培訓(xùn)為抓手，提升在校學(xué)生的消防安全意識及自我防護(hù)和自救能力為目標(biāo)，通過“開學(xué)第一課”這一形式，積極開展多樣化、富有成效的消防安全教育活動，擴展“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣傳效果。

二、活動主題：

人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。

三、活動時間：

20xx年3月1日至3月31日。

四、活動內(nèi)容

1、開展教職員工消防技能培訓(xùn)。于3月26日，請全校教職員工集中參加一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊火災(zāi)隱患，提升校園消防安全管理能力。

2、進(jìn)行校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi)，借助升旗儀式、開學(xué)儀式等機會，進(jìn)行“校園消防專題動員”活動，邀請消防官兵到場為師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告展播。在開學(xué)期間，充分利用校園電子顯示屏、文化燈箱及廣播等資源，積極開展消防公益廣告展播活動，以生動的視頻和易記的標(biāo)語宣傳校園消防安全知識和逃生自救技巧。

4、實施家庭消防安全自查。發(fā)放家庭消防安全自查表，督促學(xué)生進(jìn)行家庭消防安全隱患排查，并制定家庭疏散逃生預(yù)案，聯(lián)合消防部門進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

5、進(jìn)行消防安全知識宣傳。在開學(xué)期間，舉辦半天的消防宣傳活動，邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在操場設(shè)立宣傳站，由消防官兵通過消防展板、知識傳單和手冊等形式，向?qū)W生宣傳校園及家庭消防安全常識和逃生自救知識。

6、組織滅火應(yīng)急救援演示。邀請當(dāng)?shù)叵拦俦M(jìn)行現(xiàn)場演示，組織師生觀摩，并進(jìn)行實際操作，親身體驗消火栓滅火和撲滅油盆火災(zāi)等應(yīng)急救援技能，提高火災(zāi)處置能力。

7、開展疏散逃生自救演習(xí)。利用2個課時，邀請當(dāng)?shù)叵拦俦笇?dǎo)，組織教職員工和在校學(xué)生參與疏散逃生演習(xí)，親身體驗火場逃生技巧，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠冷靜逃生。

8、開展消防志愿服務(wù)活動。鼓勵職高部學(xué)生注冊為消防志愿者，積極參與校園內(nèi)外的消防知識宣傳、技能演習(xí)及火災(zāi)隱患報告活動，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。

9、組織消防部隊歌曲學(xué)習(xí)。發(fā)動全校學(xué)生學(xué)習(xí)消防部隊歌曲，親身感受消防官兵的奉獻(xiàn)精神，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識和應(yīng)急技能。

五、工作要求

一要提高認(rèn)識，落實行動。各部門、班級需將此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動視為加強校園消防安全的重中之重，提升政治意識，落實組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排活動，確保工作落實。

二要強化督導(dǎo)，確保實效。保衛(wèi)處將此次活動納入年度教育考核，強化督促指導(dǎo)，確保活動真正取得成效。

三要創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。借此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動的契機，創(chuàng)新措施，豐富校園消防安全工作的形式。同樣，辦公室需加強對創(chuàng)新性消防工作的信息宣傳，及時推廣優(yōu)秀經(jīng)驗和做法。

活動方案 4

　一、活動名稱：

青年大學(xué)生第二屆“青春風(fēng)采”大賽

　二、活動主題：

綻放青春 放飛夢想

　三、活動目的：

為了更好地豐富青年大學(xué)生的課余生活，讓校園文化更加多姿多彩，展示我校學(xué)子積極向上的精神面貌和無畏的夢想追求。此次“青春風(fēng)采”大賽不僅是對校園文化的探索與實踐，也是對大學(xué)生個性與才華的全面展現(xiàn)。通過這個平臺，發(fā)掘潛在人才，為校慶活動增添光彩，深入推進(jìn)我校的文化建設(shè)。

　四、參與活動對象：

全體在校大學(xué)生

　五、具體報名要求：

女生：身高160CM以上

男生：身高175CM以上

（注：男女選手需具備良好的形象氣質(zhì)）

　六、比賽地點及時間：

1. 初賽

地點：陽光廣場

時間：20xx年10月15日

2. 復(fù)賽

地點：學(xué)術(shù)報告廳

3. 決賽

地點：藝術(shù)中心

　七、活動流程：

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.準(zhǔn)備工作

一、召開各部門例會，分配任務(wù)，討論活動的細(xì)節(jié)及安排，包括報名表的打印和分發(fā)。

二、文藝部負(fù)責(zé)確認(rèn)主持人、服裝及表演道具。

三、外聯(lián)部積極聯(lián)系相關(guān)商家，爭取贊助支持。

2.場地準(zhǔn)備

一、主席團申請使用學(xué)術(shù)報告廳及藝術(shù)中心。

二、網(wǎng)絡(luò)部設(shè)定活動背景及準(zhǔn)備必要道具。

三、調(diào)試音響及其他設(shè)備，確保比賽順利進(jìn)行。

四、辦公室布置評委席及所需物料。

三、宣傳工作

一、活動前兩周開始宣傳，在校園內(nèi)張貼海報，并通過展板等多渠道進(jìn)行宣傳；

二、各系學(xué)生會共同協(xié)作，分發(fā)宣傳單及報名表；

三、設(shè)置報名點于校園各主要區(qū)域，開放報名5天；

四、新聞部負(fù)責(zé)全面記錄比賽過程，并制作PPT于決賽中進(jìn)行回顧。

(二)比賽流程

1.初賽大致流程

第一，組織部負(fù)責(zé)選手抽簽編號。

第二，主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評委。

第三，公布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

第四，按抽簽順序介紹選手，包括姓名、專業(yè)等基本信息。

第五，選手依次上臺展示個人風(fēng)采。

第六，展示結(jié)束后，評委對選手進(jìn)行打分，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

第七，主持人宣布晉級選手名單。

2.比賽規(guī)則

服裝搭配要求

1、強調(diào)青春活力和健康形象；

2、服裝款式、顏色需搭配得體，表現(xiàn)個人特色；

3、緊扣活動主題，展示出個性魅力。

2、復(fù)賽內(nèi)容

（1）前期活動

A、邀請專業(yè)老師為選手進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)；

B、賽前一天安排全體選手進(jìn)行彩排；

C、拍攝藝術(shù)照，賽中播放幻燈片；

D、準(zhǔn)備評委用分?jǐn)?shù)牌及其他必要材料；

E、安排老師指導(dǎo)選手進(jìn)行服裝及全程培訓(xùn)。

（2）場地布置

1、主席團申請場地；

2、宣傳部負(fù)責(zé)背景和道具布置；

3、辦公室安排評委席及相關(guān)材料。

（3）宣傳工作

1.復(fù)賽后開始加強宣傳；

2.新聞部負(fù)責(zé)整個賽事的記錄與報道；

3.通過校園媒體進(jìn)行活動宣傳。

（4）復(fù)賽具體流程

A、開場節(jié)目；

B、介紹比賽規(guī)則；

C、選手展示；

D、評委打分及結(jié)果公布。

3、決賽流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、工作人員安排及彩排；

2、賽前宣傳及聯(lián)絡(luò)評委；

（二）比賽環(huán)節(jié)

1、開場表演；

2、選手集體亮相；

3、評委打分、結(jié)果公布。

　八、具體分工

主席團：整體協(xié)調(diào)活動進(jìn)程。

文藝部：負(fù)責(zé)各項活動安排，邀請嘉賓等。

辦公室：負(fù)責(zé)會場布置及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

網(wǎng)絡(luò)部：音響燈光協(xié)調(diào)。

宣傳部：負(fù)責(zé)活動宣傳與海報設(shè)計。

生活部：負(fù)責(zé)物資安排及后勤支持。

新聞部：負(fù)責(zé)全程記錄并開展后續(xù)報道。

　九、注意事項

1、確保通知到位，選手準(zhǔn)時參加；

2、保持現(xiàn)場秩序，流暢銜接；

3、工作人員忠實履職，確保活動順利。

十、后續(xù)工作

會后會場整理和物品清點，確保活動順利結(jié)束。

十一、獎項設(shè)置

設(shè)置冠軍、亞軍、季軍及多個單項獎項，鼓勵選手展示個人風(fēng)采。

活動方案 5

　活動時間：

20xx年6月30日。

　活動地點：

六(2)班教室。

　活動目的：

感恩母校，感謝老師，珍惜同學(xué)之間的友誼。為迎接中學(xué)生活的到來，學(xué)習(xí)努力和奮斗的重要性。

　活動準(zhǔn)備：

一：在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行活動策劃與分工。

二：裝飾教室，并制作畢業(yè)紀(jì)念品和賀卡，購置適合的裝飾物，設(shè)計黑板報，撰寫發(fā)言稿。

三：主持人：王俊杰、李曉欣。

　活動過程：

一、主持人開場白：

（男）：親愛的同學(xué)們。

（女）：尊敬的老師們。

（合）：大家好！很高興能在六(2)班的畢業(yè)聯(lián)歡會上與大家分享這美好的時刻，我們感到非常榮幸。

（女）：我是王俊杰。

（男）：我是李曉欣。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別這段寶貴的時光。

（女）：今天的畢業(yè)晚會，我們將用最美的舞姿和動人的歌聲，回饋我們的母校。

（合）：讓青春的激情與活力盡情展現(xiàn)！

（女）：在我們共同度過的六年中，大家都結(jié)下了深厚的情誼。現(xiàn)在，讓我們邀請各位老師上臺，分享他們的寄語，掌聲歡迎我們的吳老師和劉老師。

二、恩師寄語。

三、主持人交流：

男：老師的支持是多么重要，正是有了他們的支持，我們才能成長至今。

女：沒錯，和老師們一起經(jīng)歷的點滴都將永遠(yuǎn)銘記心間。記得我們一起表演的圣誕舞嗎？現(xiàn)在，就讓我們重溫那段歡樂的時光，大家一起舞動起來吧！

四、集體跳舞。

五、主持人接話：

男：舞動過后，讓我們欣賞來自張偉同學(xué)的《童年》，掌聲熱烈歡迎！

六、張偉《童年》演唱。

七、游戲《親密好友測試》：

規(guī)則：請三對好友上來，給他們兩張紙，主持人出題，讓兩位好友根據(jù)問題作答，若答案一致，證明他們非常默契，三輪過后得分高的隊伍將被稱為最佳朋友。

八、游戲《猜猜我是誰》：

規(guī)則：請十對同學(xué)上場，主持人說出一個身體部位，組成一對的同學(xué)必須用相應(yīng)的部位相對接，錯了的同學(xué)將會被淘汰，最后留下的同學(xué)為贏家。

九、游戲《真心話大冒險》：

規(guī)則：兩人一組，一人提問，另一人回答，問題可以是任何相關(guān)的內(nèi)容，回答相同的即為默契高。

十、我是歌手：

自愿參與的同學(xué)可以單獨或雙人演唱，最后由大家評選出最佳歌手。

十一、我要和你說：

(背景音樂播放《再見，親愛的世界》)自愿舉手的同學(xué)可以向他們想說話的人傾訴自己的心聲。

十二、節(jié)目表演王俊杰朗誦《告別青春》：

六年的時光，猶如一首悠揚的樂曲，時而輕快，時而深沉。

這段旅程，承載著我們的歡笑與淚水，

在這個告別的時刻，所有回憶都顯得那么珍貴。

為了迎接新的生活，我們將勇敢邁出下一步。

十三、特技表演：李老師的花式鉛筆技巧。

十四、劉老師演唱《千年等一回》。

十五、主持人：

A：短暫而珍貴的六年時光即將劃上句號。

B：在此離別之際，我們有太多的話想對母校、老師和同學(xué)們說。

A：分別是重聚的開端，未來的路還需要我們勇敢地去走。

B：歡快的笑聲驟然變得難以言喻。

A：深情的歌聲表達(dá)著對老師的敬意。

B：“相逢是緣，離別是夢”，讓我們珍藏這些美好的回憶，互道一聲：

合：再見！！！

合：六(2)班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝母校：

A：永遠(yuǎn)繁榮！祝老師：

B：心想事成！

合：愿同學(xué)們：

合：學(xué)業(yè)有成，步步高升！

合：再見！！！

活動方案 6

為慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，傳承南丁格爾精神，展示護(hù)理隊伍的優(yōu)良形象，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上，奉獻(xiàn)自我，提升我院發(fā)展速度，特決定在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)的系列活動，活動方案具體如下：

　一、活動宗旨

為慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神，激勵廣大護(hù)理工作者全心全意為患者服務(wù)，表彰在護(hù)理崗位上積極進(jìn)取、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人，同時加強護(hù)理團隊的建設(shè)與精神文明的提升，增強我院護(hù)理工作者“以病人為中心”的服務(wù)理念，推動我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。

　二、活動主題

以患者為中心，關(guān)注細(xì)節(jié)，創(chuàng)新服務(wù)模式，提升護(hù)理質(zhì)量。

　三、組織機構(gòu)

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：牛喜英

副組長：曾萍林源（常務(wù)）

成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦

　四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；

（二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；

（三）開展護(hù)理技能操作大賽，提升護(hù)理技能；

（四）召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

　五、時間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作大賽；

（三）5月9日下午召開表彰大會。

　六、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件：

1. 在本單位連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的在職護(hù)理人員；

2. 熱愛護(hù)理事業(yè)，工作積極，樂于奉獻(xiàn)；

3. 具備良好的道德品行和職業(yè)操守，遵守醫(yī)院規(guī)章制度；

4. 能夠做到“以病人為中心”，關(guān)心患者，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到患者及同事的好評；

5. 熟悉基礎(chǔ)護(hù)理及專科護(hù)理知識，操作技術(shù)嫻熟，業(yè)績突出；

6. 近一年內(nèi)未發(fā)生重大護(hù)理錯誤事故。

（二）“星級護(hù)士站”評選條件：

1. 護(hù)士站環(huán)境整潔，布局科學(xué)，物品擺放有序；

2. 所有護(hù)士儀表端莊，舉止得體，使用文明用語；

3. 團隊合作氛圍良好，醫(yī)患關(guān)系和諧，患者投訴較少。

　七、評選方法和要求

（一）各科室按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，自下而上逐級評選，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室限推薦一名“優(yōu)秀護(hù)士”候選人；社區(qū)體檢部可視情況推薦一名候選人。

（二）申報“星級護(hù)士站”的團隊需填寫申請表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)推薦名單和申報材料評選出6名“優(yōu)秀護(hù)士”和2個“星級護(hù)士站”。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦一名代表參賽，最終角逐出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

活動方案 7

　一、 活動目的

提升校園文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的互動，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情懷。通過豐富多彩的文化活動，讓文化藝術(shù)融入同學(xué)們的日常生活，營造健康向上的校園文化環(huán)境。

　二、 活動時間

20xx年12月10—11日（待定）

　三、 活動對象

全校師生

　四、 活動主題

傳承文化精髓，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力

　五、 前期準(zhǔn)備

1、人員安排：由部長、副部長共同協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，細(xì)化每個環(huán)節(jié)的工作安排。提前制定工作人員的值班表，與其他部門溝通，尋求協(xié)助。

2、聯(lián)系專業(yè)人士及老師，積極尋求書法、美術(shù)等相關(guān)社團的支持與合作。

3、準(zhǔn)備活動所需的材料，如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系，請求協(xié)助制作宣傳海報。提前在校內(nèi)主要區(qū)域布置宣傳橫幅，活動當(dāng)天在現(xiàn)場繼續(xù)展示宣傳橫幅。

　六、 活動流程

（一） 活動場地布置

1、活動地點

2、場地布置

（1）設(shè)置8張桌子，其中兩張專設(shè)為軟筆書法交流區(qū)，兩張為硬筆書法交流區(qū)，另一對為國畫交流區(qū)，最后一張用于咨詢服務(wù)。

（2）現(xiàn)場安排4—6名書畫專業(yè)人士與同學(xué)們互動交流，并有4—6名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的具體事務(wù)。

（3）設(shè)置作品展示區(qū)，供同學(xué)們欣賞、學(xué)習(xí)、交流。

（二） 具體流程

1、同學(xué)們?nèi)缬信d趣可前往咨詢區(qū)了解活動詳情。

2、參與者可在書法或國畫交流區(qū)與專業(yè)人員互動，我們將提供紙張、墨水、筆、顏料等素材供使用。

3、同學(xué)們可現(xiàn)場創(chuàng)作個人作品，我們將從中挑選優(yōu)秀作品在展示區(qū)展出。

（三） 后期活動展

1、活動結(jié)束后，繼續(xù)保留作品展示區(qū)，對優(yōu)質(zhì)作品再展示1天。

2、制作展板，集中展示活動現(xiàn)場的精彩瞬間。

　七、 經(jīng)費預(yù)算

活動方案 8

　一、主題活動

1、主題：歡購新年，樂享福利。

2、活動時間：20xx年1月1日——15日。

3、內(nèi)容：購物滿150元，獻(xiàn)愛心2元即可獲得當(dāng)季水果一份（價值8元左右），團購不參與，此購物單張小票限領(lǐng)取兩次。

4、贈品選擇：橙子、香蕉、草莓、葡萄、牛奶、鮮花。

5、贈品落實部門：生鮮部。

6、分工：

1）企劃部門根據(jù)生鮮部的談判結(jié)果，準(zhǔn)備贈品并布置贈送現(xiàn)場；

2）理貨組每天派出3名人員，協(xié)助總臺發(fā)放贈品并負(fù)責(zé)贈品的展示；

3）總臺根據(jù)贈品數(shù)量，進(jìn)行每日等比例分配，確保贈品數(shù)量與活動期限一致。

7、宣傳：場內(nèi)：懸掛“活動內(nèi)容”的橫幅，吸引顧客注意。

對外：通過店慶專刊、社區(qū)宣傳等渠道進(jìn)行推廣。

8、設(shè)想分析：通過此次活動，不僅提升店內(nèi)人流量，還能有效增加顧客單次消費金額，從而推動整體銷售增長。

　二、形象活動

1、主題：誠信依舊。

2、宣傳與推廣：

1）、在超市主要入口設(shè)置顯眼的標(biāo)語進(jìn)行提示；

2）、通過店慶的DM、海報、生鮮促銷海報等宣傳渠道，不斷提醒顧客，提升品牌形象。

3、設(shè)想分析：基于去年店慶經(jīng)驗，通過廣播和橫幅等多種宣傳方式，增強顧客對我們超市價格誠信的認(rèn)同，樹立“實惠可信”的服務(wù)宗旨。

　三、重點大類促銷活動

保健品：

1、主題：舊品換新。

2、內(nèi)容：顧客購買任何一種保健品，憑收銀小票及舊包裝，享受抵扣5元現(xiàn)金。

3、分工：

1）理貨組與各供應(yīng)商洽談，要求退換舊包裝的費用由供應(yīng)商承擔(dān)；

2）企劃：

a、除了以上宣傳手段，還要增加報紙廣告；

b、準(zhǔn)備顯眼的兌換區(qū)域及布置；

c、提供相關(guān)記錄表格；

d、活動結(jié)束后進(jìn)行費用結(jié)算；

3）總臺：實施現(xiàn)場兌換，進(jìn)行每日登記。

4、設(shè)想分析：保健品在超市中的銷售占很大比重，尤其是在新年期間，推出此活動以提升銷量，爭取參與活動的暢銷產(chǎn)品。

家電：

1、主題：電力全開大促銷。

2、活動時間：1月1日—15日

3、內(nèi)容：全場家電特價，并與供應(yīng)商協(xié)商提供相關(guān)贈品，塑造家電區(qū)的促銷氛圍，吸引顧客。

4、分工：

1）理貨組與供應(yīng)商談判，爭取讓利促銷和準(zhǔn)備贈品；

2）企劃：負(fù)責(zé)家電區(qū)的裝飾，營造濃厚的促銷氛圍。

　四、特價商品

（一）、店慶特價商品

1、主題：降價進(jìn)行到底。

2、活動時間：1月1日—15日。

3、數(shù)量：約350件。

4、分工：

1）各理貨組進(jìn)行談判，準(zhǔn)備特價清單，比例為3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（要求：商品為當(dāng)季熱銷商品，價格必須具備吸引力）。（提示：準(zhǔn)備一批價格優(yōu)勢明顯的DM商品，數(shù)量80件，按價格優(yōu)勢分配。）

2）企劃：負(fù)責(zé)DM排版和制作，設(shè)計及制作店慶特價標(biāo)識；

5、設(shè)想分析：特價商品選擇根據(jù)季節(jié)和消費者的需求進(jìn)行，以使顧客真實感受到店慶活動的實惠。

（二）、每日特價商品

1、主題：瘋狂特價，超值體驗。

2、每日指定一款商品特價。

3、分工：

1）理貨組準(zhǔn)備16種特價商品（分配比例：3：6：7），保持價格絕對低廉；

2）企劃：準(zhǔn)備特價展示區(qū)并進(jìn)行布置；制作DM首版及特價商品海報；每天更新商品。

4、設(shè)想分析：以低價作為主要策略，通過價格優(yōu)勢吸引顧客，達(dá)到活動促銷的目的。例如：食用油、米、雞蛋、水果等商品，以犧牲性商品的低價宣傳吸引更多顧客關(guān)注。

活動方案 9

　一、活動宗旨

為了貫徹學(xué)校的教育方針，促進(jìn)年輕教師之間的交流與學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個相互啟發(fā)、共同成長的環(huán)境，特此組織本次教師技能大賽。

　二、活動時間

活動將于10月1日正式啟動，至10月20日結(jié)束。

　三、參賽對象

本校所有年齡在35歲及以下的教師均可參與。

　四、比賽內(nèi)容

本次大賽包括說課、授課和課堂測試三大環(huán)節(jié)。考慮到集體授課展現(xiàn)團隊的智慧與合作精神，本學(xué)期不設(shè)置此環(huán)節(jié)，主要著眼于個人的說課與授課表現(xiàn)及其教學(xué)效果。本次內(nèi)容確定為三項，并且說課將安排在課前，由參賽者在5分鐘內(nèi)進(jìn)行簡要講解，隨后進(jìn)行實際授課，以考察說課與授課的一致性。

　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

活動的總評分為100分，具體比例為說課占20分，授課占70分，學(xué)生測試占10分，依次按照2：7：1的比例進(jìn)行分配。

　六、結(jié)果應(yīng)用

本次活動將評選出一、二、三等獎，其中一等獎2名，二等獎6名，三等獎若干名。學(xué)校將為獲獎教師頒發(fā)獎品和證書，同時所有參與活動的教師將獲得相應(yīng)的加分獎勵。

活動方案 10

　一、活動目的：

為加強本學(xué)期的教學(xué)實施，確保各項工作落實到位，提高教師整體素質(zhì)，特制定本活動方案。

　二、活動時間：

XX年3月10日——4月30日。

　三、活動學(xué)科：

覆蓋所有學(xué)科。

　四、活動方式：

會課。參與教師需依據(jù)正常的教學(xué)計劃擔(dān)任主備人，利用會課時間，與同組教師共同參與，若同一備課組有多位教師參與，則所有參評者均為主備人，會共同授課，講授相同內(nèi)容。

上課。主備人需依據(jù)預(yù)先制定的教案進(jìn)行授課，要求組內(nèi)所有教師全員聽課（未授課但已申報的教師除外），并做好聽課記錄，以便后續(xù)進(jìn)行評課。上課時需留出5分鐘用于授課效果的測評，該測評結(jié)果將計入總成績。

說課。在評課之前，主備人需利用5分鐘時間對所授課程進(jìn)行反思性說課，其余組員在聽取說課后參與評課。

評課。評課時要求所有組員積極發(fā)言，遵循“七字”評價標(biāo)準(zhǔn)，既要指出優(yōu)點也要指出不足，并提出改進(jìn)建議。

　五、活動要求：

各備課組至少需有一位教師參與，不過學(xué)校希望所有任教教師都能積極參與。

　六、活動順序：

首先安排三年級進(jìn)行復(fù)習(xí)研討課和專題研討課，時間定于3月10日至3月24日。

接著進(jìn)行二年級的活動，時間為3月25日至4月15日。

最后進(jìn)行一年級的活動，定于4月16日至4月30日。

　七、各備課組需將參評教師名單、會課時間及授課時間報送主任室，學(xué)校將進(jìn)行統(tǒng)一安排。

在上述活動中，學(xué)校將進(jìn)行考評，考核將依據(jù)各項考評方案進(jìn)行，其中上課占45分，會課、評課、測評各占15分，說課占10分，總分為100分，最終將個人或組內(nèi)得分以各項得分的平均值相加形式評定，評選出一、二、三等獎，學(xué)校將對表現(xiàn)優(yōu)秀的教研組和個人給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

活動方案 11

　活動目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒體會春風(fēng)、春雨、陽光和老桃樹對小桃仁的關(guān)愛，以及小桃仁成長為小桃樹后的驕傲與驚喜。

2. 培養(yǎng)幼兒對故事的理解和表達(dá)能力，啟發(fā)幼兒用柔和的語氣表達(dá)故事中春風(fēng)、春雨、陽光與小桃樹間的對話。

3. 讓幼兒了解到小桃仁發(fā)芽所需的陽光、空氣和水三個條件。

　重難點分析：

重點：理解春天的氣候特征以及春風(fēng)、春雨對植物生長的影響。

難點：了解植物生長所需的條件：陽光、空氣和水。

　活動準(zhǔn)備：

知識：請幼兒與家長共同研究植物生長的必要條件。

物質(zhì)：幼兒和家長一起進(jìn)行小種植活動，并將成果放在自然角，準(zhǔn)備故事圖片。

　活動方式：

集體、個人結(jié)合。

　活動過程：

一、導(dǎo)入：請幼兒分享自己種植的經(jīng)歷。

提問：“今天每位小朋友都帶來了自己的小植物，能跟我們說說你種了什么？是如何種植的呢？”

春天是播種的季節(jié)，我們一起開始小種植活動，看看誰的植物長得更快。

二、展開

1. 利用圖片講解故事，鼓勵幼兒討論：小桃仁是如何變成小桃樹的？在這個過程中，春風(fēng)、春雨和陽光給予了怎樣的支持？小桃仁又是如何回應(yīng)的？它此時的心情如何？為什么小桃仁要努力向上生長？

2. 引導(dǎo)幼兒共同探討植物生長的條件。

春天是播種、種植的最佳時機，農(nóng)民伯伯們通常在這個季節(jié)播種，植物需要陽光、空氣和水，才能茁壯成長，到秋季就會迎來豐收。

3. 分享個人的種植經(jīng)歷：我種了一顆豆子，需要定期去照料它，讓它吸收空氣，接受陽光的照射，喝足水分。過不了多久，它就會從土里冒出來，逐漸長高、長大。

4. 鼓勵幼兒時常觀察種子的成長，并在自己的小筆記本上記錄。

三、延伸

請幼兒帶著問題和好奇心，將自己的小種植成果放在自然角，以充實自然角的內(nèi)容。

活動方案 12

　一、活動內(nèi)容：

1、學(xué)生科技創(chuàng)新大賽：鼓勵學(xué)生獨立或團隊進(jìn)行科技項目的設(shè)計與制作（內(nèi)容由科技教師指導(dǎo)并布置）。

2、展覽：學(xué)生與教師的科技創(chuàng)新成果展示；

　二、活動地點：

xx實驗室。

　三、活動時間：

xx日至xx日。

　四、工作安排：

1、作品征集與評審由科技教師負(fù)責(zé)，展覽布置需后勤人員協(xié)助。

2、現(xiàn)場比賽的組織：科技教師負(fù)責(zé)項目展示組織，班主任負(fù)責(zé)各班的作品報送。

3、報名工作：科技教師制定報名表，班主任組織各班學(xué)生報名，并將報名表提交至王老師處；教師科技作品送至李老師處。

4、作品布展、現(xiàn)場展示與比賽布局工作：由后勤處與科技教師共同協(xié)作完成。

5、作品評比：由科技教師與相關(guān)學(xué)科教師在作品提交后進(jìn)行評審。注：各班需先自行開展科技創(chuàng)新活動，選拔優(yōu)質(zhì)作品參與學(xué)校評選。

　五、獎項設(shè)置：

1、科技創(chuàng)新：按年級設(shè)置獎項：一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名。

2、團隊合作獎：按年級綜合評比，團隊一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

3、個人創(chuàng)意獎：按年級綜合評比，個人一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

4、教師科技創(chuàng)新比賽設(shè)獎：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

活動方案 13

一、活動主辦：

志愿服務(wù)團隊

二、活動地點：

校園各處及教師辦公室

三、活動目標(biāo)：

在教師節(jié)前夕，為老師和同學(xué)們營造一個更加舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，全面清理校園及各個辦公室的衛(wèi)生，提升校園文明氣息，促進(jìn)師生之間的溝通與交流，展現(xiàn)志愿者團隊的熱情和奉獻(xiàn)精神。

四、活動時間：

20xx年9月10日

五、活動步驟：

1、召開會議，通知所有志愿服務(wù)團隊成員此次活動的具體安排；

2、由團隊負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)到每位志愿者；

3、活動分為兩組，一組負(fù)責(zé)校園內(nèi)的清掃工作，另一組則專注于教師辦公室和各班教室的衛(wèi)生清理；

4、活動結(jié)束后，每位成員需撰寫活動心得，并進(jìn)行總結(jié)分享。

六、注意事項：

志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待活動內(nèi)容，全體參與者需遵循學(xué)校的工作紀(jì)律和規(guī)章制度，確保自身安全。

活動方案 14

　【活動目標(biāo)】

1、讓孩子們了解每年的4月22日是地球日，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心環(huán)境保護(hù)的意識。

2、通過親自動手繪畫和制作環(huán)保手工，鼓勵幼兒向他人傳遞環(huán)保的理念。

3、增強幼兒的創(chuàng)造力、語言表達(dá)能力以及動手實踐能力。

　【活動準(zhǔn)備】

1、各班班主任設(shè)計本班的具體活動內(nèi)容及形式。

2、為幼兒準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，如彩紙、廢舊物品等。

3、幼兒提前學(xué)習(xí)地球日相關(guān)的兒歌，如《我們愛地球》。

4、大班和中班可以制作環(huán)保宣傳海報，小班與小小班可以在家與家長一起制作地球主題的手工。

　【活動過程】

一、各班在晨間談話中，以“地球日”為主題開展討論。

二、第一節(jié)活動課。

1、通過兒歌《我們愛地球》引入主題。

我們之前學(xué)習(xí)過一首歌，叫做《我們愛地球》，現(xiàn)在一起唱吧！

地球地球真美麗，

藍(lán)天白云都好齊，

樹木花草齊歡笑，

我們一起愛地球。

2、討論你最喜歡的自然景觀，以及人類如何保護(hù)這些美麗的地方。

請幾個孩子分享一下自己認(rèn)為最美的地方是什么，與大家說說保護(hù)它的必要性。

3、講解地球日的由來和意義。

地球日是為了讓人們關(guān)注環(huán)境問題，保護(hù)我們的家園而設(shè)立的。每年的4月22日，大家會通過各種活動來宣傳環(huán)保知識，關(guān)注地球的未來。

三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場集中，由老師主持開展慶祝地球日的《我愛我的地球》活動。

1、表達(dá)對地球的祝福：

(1)祝福要響亮。

(2)大班代表發(fā)言。

2、環(huán)保手工祝福。

(1)大班進(jìn)行環(huán)保繪畫活動。

(2)中班進(jìn)行廢物利用手工制作。

(3)小班可以制作可愛的地球模型。

3、與老師和同學(xué)一起分享成果。

(與身邊的同學(xué)分享自己的手工作品，傳遞環(huán)保的愛心。

四、作品展示。

活動結(jié)束后，各班整理和展示幼兒的作品，可以以畫展的形式在班級展示，讓更多的人看到孩子們的環(huán)保創(chuàng)意。

活動方案 15

一、活動主題：

熱烈歡迎張偉成功創(chuàng)業(yè)分享會

二、活動目的及意義：

為了讓在校學(xué)生更加深入了解創(chuàng)業(yè)的實際情況，提升他們對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃能力，幫助他們克服創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種挑戰(zhàn)；通過對成功創(chuàng)業(yè)案例的分享，鼓勵大家樹立“勇敢、創(chuàng)新、堅持、團結(jié)”的理念，相信同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和創(chuàng)業(yè)中能夠以積極的心態(tài)應(yīng)對各種困難。

三、活動主辦方：

院學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

四、活動時間及地點：

20xx年5月10日于3201室

五、活動流程：

（一）活動前期：

1、策劃組撰寫活動策劃書，確定活動內(nèi)容。

2、秘書部負(fù)責(zé)宣傳，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳材料并在3教學(xué)樓前進(jìn)行推廣。

3、明確各部門的分工，必要時可進(jìn)行人員調(diào)配。

（二）活動過程中：

1、由主持人開場，簡要介紹本次活動的背景和目的。

2、邀請幾位同學(xué)分享他們對創(chuàng)業(yè)的看法與期望。

3、請張偉老師上臺進(jìn)行創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享。

4、播放一段輕松的音樂，之后請同學(xué)們自由分享他們的收獲和未來的創(chuàng)業(yè)計劃。

5、記錄參與分享的同學(xué)的姓名及聯(lián)系方式，三日內(nèi)提交至報名處，獲獎名單將在一周內(nèi)公布。

6、由主持人進(jìn)行活動宣布活動圓滿結(jié)束。

（三）活動結(jié)束后：

1、組織部負(fù)責(zé)活動結(jié)束后的退場工作，并做好會場的清潔。

2、秘書處撰寫活動對活動進(jìn)行反饋與分析。

六、活動注意事項：

1、維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序，禁止喧嘩和交談；

2、活動結(jié)束后有序退場；

3、注意保持活動現(xiàn)場的整潔；

4、活動后及時清理會場衛(wèi)生；

5、投稿后進(jìn)行公正評比，篩選出優(yōu)秀作品。

七、人力安排：

宣傳部：負(fù)責(zé)活動宣傳的設(shè)計與實施，在3教學(xué)樓前張貼海報。

組織部：申請所需物資，負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置與秩序維護(hù)。

秘書處：活動前撰寫計劃，活動中做好記錄，活動后總結(jié)。

外聯(lián)部：發(fā)送邀請函及接待嘉賓。

策劃部：撰寫活動策劃書，確保活動順利進(jìn)行。

文體部、助殘部：負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生清理工作。

支教部：協(xié)助接待參與人員及提供必要支持。

八、活動所需物資：

海報、宣傳條幅、音響設(shè)備、話筒、桌椅。

九、經(jīng)費預(yù)算：

獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

材料打印費用5元，條幅費用20元，榮譽證書20元，其他獎品預(yù)算20元。

總計65元。

活動方案 16

　一、活動主題：

共建——共建綠色校園

　二、主辦單位：

學(xué)生會，綠色發(fā)展學(xué)院

　三、活動時間及地點：

時間：4月10日——4月14日

地點：行政樓前，南苑廣場，校園小道

　四、活動對象：

綠色發(fā)展學(xué)院全體在校學(xué)生、學(xué)院周邊社區(qū)居民

　五、活動前期：

宣傳工作：

宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳海報和橫幅，確保活動信息傳播到位。將制作好的海報在行政樓和南苑廣場張貼，3月11號在行政樓展出，12號在南苑廣場展出，外聯(lián)部需要在3月11號上午懸掛橫幅。

動員工作：

在3月13號中午12：00于5304召開全體會議，明確分工并布置相關(guān)任務(wù)。

　六、活動中期（具體活動）：

綠色校園一起來（見附錄一）

環(huán)保知識小問答（見附錄二）

綠色行動——人人參與（見附錄三）

志愿者聯(lián)盟共行動（見附錄四）

　七、活動后期：

各部門負(fù)責(zé)收回活動中使用的道具，完成后期建議書和參與情況需書面提交給秘書處，宣傳部將活動中的照片進(jìn)行整理，選擇優(yōu)秀作品制作活動總結(jié)展板。

　八、注意事項：

活動必須以安全為首要原則，參與者需關(guān)注自身及他人的安全，避免意外發(fā)生。所有道具需提前做好溝通與登記。活動期間，妥善保管各類用具。所有參與成員需維護(hù)良好形象，尊重每一個參與者，避免沖突，在與相關(guān)人士交流時要保持禮貌與耐心。

　九、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅2（條）35=70（元）、海報4（張）15=60（元）、獎品5（個）5=25（元）、打印資料300（份）=90（元）、照片沖洗50（元）、其他30（元）合計：70+60+25+90+50+30=325（元）

活動方案 17

活動目標(biāo)：

1、能夠通過觀察，了解樹木的特征，認(rèn)識樹木與人們生活的緊密關(guān)系。

2、培養(yǎng)幼兒對樹木的熱愛，增強環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備：

樹木圖片、綠色折紙、畫有小鳥的圖片、固體膠

活動過程：

一、感受園內(nèi)秋天的景色，引發(fā)幼兒對樹木的關(guān)注。

教師： 秋天來了，看看那些樹葉變得怎么樣了？（樹葉變得五顏六色）你們喜歡樹嗎？

二、體驗感受

教師：現(xiàn)在我們一起用手去摸摸樹皮，聞聞樹葉的味道，和樹做朋友好嗎？（觀察幼兒如何與樹進(jìn)行互動，引導(dǎo)幼兒用手觸碰、拍打樹干，光腳在樹下走）

三、交流分享

1、幼兒圍坐，分享對樹的觀察與感受。

誰來告訴我剛才你和樹是怎么互動的？你們的手碰到樹皮有什么感覺？

(1) 請幼兒回答，共同討論樹的特征：樹皮是粗糙的、樹葉的邊緣有點尖尖的，觸碰時感到?jīng)鰶龅摹?/p>

(2) 感受樹木的高度和堅韌。

教師：剛才我看到你們仰起頭看樹，發(fā)現(xiàn)樹有多高嗎？（樹木的高度讓我們感到驚嘆）它們真是非常堅強，即使風(fēng)再大也不易倒下。

(3) 感受樹木帶來的陰涼與舒適。

教師：在樹下待一會兒，感覺怎么樣？樹木像一個大傘，讓我們在炎熱的天氣中感到?jīng)鏊?/p>

(4) 感受樹木的氣息。

教師：誰聞到了樹葉的清香？我們一起靠近聞一聞，感覺如何？老師告訴你們，樹木吸收了空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，使我們的環(huán)境變得更健康。

四、愛護(hù)樹木，增強環(huán)保意識。

教師：在樹下玩耍既快樂又安全，你們覺得樹木是不是我們的好朋友？樹木也是小動物們的好伙伴，你們知道哪些小動物依賴樹木生活嗎？

幼兒通過討論，分享自己知道的與樹木相關(guān)的小動物，進(jìn)一步了解生態(tài)系統(tǒng)。

五、為小動物設(shè)計棲息地

展示一塊圖板

教師：這里有些小鳥沒有棲息的地方，我們用折紙為它們制作一個樹屋好嗎？

播放相關(guān)音樂，幼兒邊折紙邊欣賞關(guān)于樹木的童謠。

活動結(jié)束：

小朋友們一起回教室，帶上對樹木的熱愛與保護(hù)的意識。

活動方案 18

　一、活動主題：

團結(jié)協(xié)作，共建美好未來。

　二、活動目的：

1、提高部門成員的團隊合作能力，讓大家在共同的活動中增進(jìn)默契。

2、推動學(xué)院各個部門之間的交流與合作，促進(jìn)信息的共享和資源的整合。

3、為參與者提供一個鍛煉和展示自我的機會，幫助他們在組織和溝通方面更進(jìn)一步。

　三、活動好處：

1、增強各部門成員之間的友誼和信任，促進(jìn)團隊凝聚力。

2、為每位參與者提供展示個人風(fēng)采和特長的平臺。

3、通過互動活動提升部門協(xié)作能力，為未來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　四、活動時間：

20xx年xx月25日

　五、活動地點：

xx市xx廣場

出行方式：地鐵。

景點介紹：

xx廣場是xx市中心的一處重要公共活動場所，擁有廣闊的綠地和各種健身設(shè)施，適合民眾休閑、娛樂與交流。廣場周圍還有豐富的文化景觀和商業(yè)配套，是居民放松身心的最佳選擇。

　六、活動負(fù)責(zé)人及參與人：

參與人：xx學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心各部門干事。

　七、活動內(nèi)容：

（一）活動前期

1、通過投票選出兩名組織者，負(fù)責(zé)各部門間的協(xié)調(diào)和活動的安排。

2、準(zhǔn)備好活動中所需的道具、游戲材料。

3、參與者自備簡單的點心和飲料，方便大家分享。

（二）活動期間

1、各部門成員按時抵達(dá)xx廣場，進(jìn)行簡單的破冰活動，促進(jìn)相互認(rèn)識。

2、組織開展一系列協(xié)作游戲，比如：

a、信任跌落

參與者按照組別站成一排，依次進(jìn)行信任跌落，其他組員負(fù)責(zé)接住，培養(yǎng)彼此間的信任。

b、傳話游戲

組員不用聲音，只用手勢傳遞信息，看最終結(jié)果與原話的相似度，考驗大家的默契程度。

c、團隊接力賽

設(shè)置多個小任務(wù)，團隊成員依次完成，增強團隊的協(xié)作意識。

3、活動結(jié)束后，共同享用大家準(zhǔn)備的食物，分享活動中的感受和收獲。

（三）活動后期

1、參與者整理場地，保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、總結(jié)活動表現(xiàn)，收集大家對活動的意見和建議，作為今后改進(jìn)的參考。

　八、經(jīng)費預(yù)算：

零食和飲料采購預(yù)算約150元。

　九、注意事項：

1、參與者務(wù)必遵守活動時間，保持準(zhǔn)時到達(dá)。

2、活動中要注意安全，避免意外情況發(fā)生。

3、請盡量減少個人物品的攜帶，以免丟失。

4、保持場地清潔，不亂扔垃圾，樹立良好形象。

5、如有突發(fā)狀況，請及時與組織者聯(lián)系。

活動方案 19

　一、活動準(zhǔn)備

活動主題：團結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

活動背景：新一屆的學(xué)生干部之間缺乏足夠的互動，為了增強各部門之間的合作能力，促進(jìn)團隊協(xié)作，使彼此之間的關(guān)系更加緊密。

活動目的：提升各部門成員之間的相互了解，增強團體的凝聚力，讓每位成員不分部門，共同營造一個和諧友愛的氛圍，互助合作，共同成長。

活動時間：20xx年12月至次年1月。

活動地點：學(xué)院運動場。

活動對象：全體師生及各部門成員。

活動主辦單位：學(xué)院學(xué)生會。

　二、活動流程

1、組織部負(fù)責(zé)安排各部門和社團的特色節(jié)目演練及日程安排。

2、宣傳部及相關(guān)部門利用海報、廣播和傳單等多種形式進(jìn)行校園宣傳，并積極收集自發(fā)節(jié)目。

3、辦公室將收集的各部門和社團節(jié)目整理成冊，進(jìn)行綜述統(tǒng)計，并上報給上級部門。

4、上級部門負(fù)責(zé)制定具體的節(jié)目排練與演出的時間安排。

5、排練時間確定后，通知組織部、宣傳部和相關(guān)部門，安排具體的場地、人員出席及最終彩排的時間。

6、彩排所需道具由辦公室與組織部共同協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。

7、彩排時，各部長、社團社長及書記共同觀摩匯演。

8、宣布活動圓滿結(jié)束。

　三、活動后續(xù)

1、彩排現(xiàn)場的清理工作，由組織部男生負(fù)責(zé)重活，宣傳部與辦公室女生負(fù)責(zé)輕活。

2、活動結(jié)束后，各部門及社團領(lǐng)導(dǎo)共同對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊進(jìn)行評比，給予相應(yīng)獎勵（獎項包括：團體優(yōu)秀獎、節(jié)目獎、個人表現(xiàn)獎等，以上獎項將以錦旗和實物獎勵形式發(fā)放）。

3、對未獲獎團隊發(fā)放安慰獎，并對用心參與的節(jié)目給予特別稱號。

活動方案 20

　活動時間：

20xx年4月1日—7日

　活動主題：

春暖花開，感恩回饋

　活動地點：

市中心綜合購物廣場

　副題：

誠信消費，品質(zhì)共贏

　活動內(nèi)容：

一、購物廣場的承諾

1、舒適的購物環(huán)境：精心裝飾各大區(qū)域，營造愉悅的購物氛圍。

2、優(yōu)質(zhì)的商品選擇：在活動期間，顧客如發(fā)現(xiàn)過期或質(zhì)量問題商品，可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品。

3、卓越的服務(wù)體驗：活動當(dāng)天，凡光臨廣場的顧客可到服務(wù)臺領(lǐng)取“顧客滿意度調(diào)查問卷”，填寫后可獲得精美餐具一套。

4、特別的價格優(yōu)惠：推出一系列特惠商品，以超低折扣吸引消費者。

5、豐富的促銷活動：參與買2送1的促銷活動，讓更多消費者受益。

二、誠信互動——維護(hù)消費者權(quán)益

1、法律咨詢：4月1日上午，由市消費者協(xié)會設(shè)立咨詢臺，向公眾宣傳消費者權(quán)益保護(hù)法，解答消費疑問。

2、監(jiān)督與反饋：公開征集60名消費者志愿者，4月1日下午舉行授牌儀式，聘請他們擔(dān)任品質(zhì)監(jiān)督員，給予優(yōu)質(zhì)建議可獲得30至100元不等的禮品。

三、特別回饋活動

1、迎春促銷，特價優(yōu)惠

①“換新衣”春季服裝大促：一次購買春裝滿100元，贈送價值15元的配飾一件；滿150元贈送價值40元的護(hù)膚品一份；滿200元可獲贈價值70元的時尚包包一個。（數(shù)量有限，先到先得）

②“春季新品搶購”熱賣：消費滿150元可獲贈價值20元的春季小禮品；滿250元贈送價值50元的購物袋；滿300元可獲贈價值80元的家居用品一份。（數(shù)量有限，送完為止）

③兒童專區(qū)特別活動：舉辦兒童時裝秀，購買模特展示的商品可獲贈專屬玩具；其他童裝購買亦可領(lǐng)取精致小禮品。（數(shù)量有限）

2、春日美味共享

①食品區(qū)：多款熱門小吃折扣銷售，給您帶來美味體驗。

②生鮮區(qū)：消費者購買生鮮食品滿30元贈送新鮮水果；限制時段特價水果僅需1元1斤（活動當(dāng)天早上10:00-11:00，下午4:00-5:00，每人限買2斤）。

四、特別活動計劃

春風(fēng)送暖——尋找隱藏的幸運：4月1日，在廣場不同位置隱藏印有“誠信購物”字樣的小卡片，找到任意三張可到服務(wù)臺兌換價值100元的禮品一份（每人限領(lǐng)一次）。

活動配合：商品管理部負(fù)責(zé)活動細(xì)節(jié)，采購中心聯(lián)系供應(yīng)商提供支持，運營部執(zhí)行活動計劃，營銷中心制定宣傳方案及相關(guān)廣告項目。

廣告支持：

1、當(dāng)?shù)貜V播電臺及報紙廣告（連續(xù)播報兩期）

2、商場內(nèi)張貼宣傳海報，吸引顧客關(guān)注與參與。

三、主辦與承辦單位

主辦單位：xx市消費者協(xié)會

xx市市場監(jiān)督管理局

承辦單位：xx質(zhì)量報社。

四、活動時間及地點

活動時間：4月1日（全天）。

活動地點：市中心綜合購物廣場。

五、活動策劃與實施步驟

(一)活動策劃：

1、主辦單位制定活動方案。

2、活動前期在媒體發(fā)布相關(guān)宣傳，營造活動氛圍。

3、邀請媒體對主辦單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪，深入宣傳活動主題和目標(biāo)。

4、召開新聞發(fā)布會，通報活動前期準(zhǔn)備情況及主題。

(二)活動組織與實施：

1、向參與企業(yè)發(fā)出活動通知，確保所有產(chǎn)品合規(guī)。

2、承辦單位負(fù)責(zé)整體活動的策劃與執(zhí)行。

3、開幕式邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。

4、設(shè)置咨詢、投訴專區(qū)，發(fā)放宣傳資料，提供消費知識講解。

5、現(xiàn)場為參與企業(yè)頒發(fā)消費維權(quán)企業(yè)證書。

6、開幕式后將進(jìn)行文藝表演，活躍現(xiàn)場氣氛。

7、設(shè)立急救站及咨詢臺，保障活動安全順利進(jìn)行。

活動方案 21

　一、活動背景：

活動策劃是每一個成功活動的重要基礎(chǔ)，合理的策劃能夠幫助活動更有效地進(jìn)行。尤其是在學(xué)校的各類活動中，周密的計劃能讓參與者充分體驗到活動的樂趣，提升他們的能力與素養(yǎng)。在初中生這個特殊的成長階段，組織一些富有創(chuàng)意和實踐性的活動能夠有效激發(fā)他們的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。通過策劃活動，學(xué)生不僅可以在實踐中學(xué)習(xí)到知識，還能增強與同學(xué)之間的交流與合作。結(jié)合這一背景，我們開展了一項以“體驗特色文化”為主題的綜合實踐活動，旨在讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，感受文化的魅力。

　二、活動目的：

情感態(tài)度與價值觀：

1、通過對本地特色文化的介紹和相關(guān)藝術(shù)作品的欣賞，幫助學(xué)生形成對文化藝術(shù)的初步認(rèn)識，培養(yǎng)他們的審美意識。

2、通過親身參與活動，提升學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們對文化的興趣和熱愛，提升綜合藝術(shù)素養(yǎng)。

3、在活動中，促使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂，通過小組合作學(xué)習(xí)，增強合作意識、團隊精神和人際交往能力。

知識與技能：

通過活動使學(xué)生了解本土文化的歷史及其重要性，掌握相關(guān)的文化知識及表現(xiàn)手法，讓他們在制作與展示過程中提高審美能力和實踐能力。

過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生信息收集與處理的能力，激發(fā)他們對文化藝術(shù)的研究興趣，鼓勵他們積極參與到“體驗特色文化”活動中來。通過調(diào)研和資料收集，讓學(xué)生走進(jìn)生活，培養(yǎng)社交能力、語言表達(dá)能力，以及合作精神，提高他們解決問題的能力。

　　三、重難點分析：

重點：通過欣賞地方文化藝術(shù)作品，體驗參與的樂趣，讓學(xué)生在活動中鍛煉對文化藝術(shù)的理解與把握，提升他們對文化的認(rèn)同感。

難點：在活動的初期，學(xué)生可能不清楚如何開始文化創(chuàng)作，尤其是在細(xì)節(jié)把控與表現(xiàn)技巧上需要較高的要求，最終的展示效果也是對他們綜合能力的考驗。

　四、活動準(zhǔn)備：

1：場地保障：活動地點設(shè)在學(xué)校多功能教室，確保空間充裕，適合團隊活動。

2：原材料保障：采購本地文化相關(guān)的材料與工具，保證活動的順利進(jìn)行。

3：工具保障：

a、材料準(zhǔn)備：根據(jù)活動主題準(zhǔn)備各類文化所需材料；

b、制作工具：如剪刀、膠水、繪畫工具等，以便學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作；

c、展示道具：適合不同形式展示的材料，提升活動成果的可視化效果。

　五、活動時間：

活動安排在周五下午，整個活動持續(xù)約6周，確保學(xué)生有足夠時間進(jìn)行創(chuàng)作和交流。

　六、活動安排：

活動分為準(zhǔn)備、實施、交流、反思與改進(jìn)、成果展示五個階段進(jìn)行。

第一階段：準(zhǔn)備

1、自主選擇搭檔，合理分組；

2、根據(jù)各自特點，分配任務(wù)。

實施方法：

1、分組：根據(jù)參與者的興趣和特長，將學(xué)生分為多個小組，鼓勵他們根據(jù)喜好進(jìn)行自主選擇。

2、分工：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮特長，合理分工。創(chuàng)意豐富的同學(xué)可以提出設(shè)計構(gòu)思，擅長繪畫的同學(xué)負(fù)責(zé)成品的草圖描繪，而手巧的同學(xué)則負(fù)責(zé)制作。

第二階段：實施

1、收集關(guān)于本地文化的資料；

2、探討并實踐文化創(chuàng)作的基本知識；

3、進(jìn)行小組合作，嘗試制作一件文化藝術(shù)作品。

實施方法：各小組成員獨立負(fù)責(zé)不同任務(wù)，既有分工又有合作，通過開放式作業(yè)模式，共同探討與研究。教師將在活動中進(jìn)行指導(dǎo)，確保每個小組的進(jìn)展。

第三階段：交流

總結(jié)前期活動，交流收集的資料及創(chuàng)作心得。各小組以不同形式分享活動體驗，互相評價與學(xué)習(xí)。

活動方案 22

　活動意義：

4月4日，是全國“愛眼日”。在這個特殊的日子來臨之際，陽光幼兒園舉行了以“愛眼日”為主題的宣傳教育活動，旨在向孩子們普及保護(hù)視力的相關(guān)知識。在活動中，老師首先向孩子們解釋愛眼日的背景，并介紹眼睛的基本結(jié)構(gòu)，同時通過圖示幫助孩子們了解眼睛對我們生活的重要性。傷害眼睛不僅會影響我們的日常生活，也會對學(xué)習(xí)造成困擾。隨后，孩子們通過繪畫的方式，創(chuàng)作出關(guān)于保護(hù)眼睛的畫作，以此提醒家人一起學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

此次活動的開展，不僅培養(yǎng)了孩子們的健康生活習(xí)慣，也讓他們掌握了保護(hù)視力的知識，增強了孩子們對眼睛保護(hù)的意識。

　活動名稱：小眼睛大保護(hù)。

　活動目標(biāo)：

1、通過說、聽、玩、畫的方式了解眼睛的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法。

2、明白“愛眼日”的意義，積極參與愛眼宣傳活動。

　活動準(zhǔn)備：

邀請老師授課，準(zhǔn)備音樂和繪畫材料。

　活動過程：

一、引入活動：

1、親愛的孩子們，今天是什么特別的日子呢？

2、為什么要專門設(shè)定一天來關(guān)注保護(hù)眼睛呢？

3、討論：眼睛有什么重要的作用？如果眼睛看不見我們該怎么辦？

4、小結(jié)：眼睛是我們身體中至關(guān)重要的器官，所有的視覺信息都依賴于眼睛來感知。

二、眼睛的秘密：

1、聽老師介紹眼睛的構(gòu)造與功能。

2、討論：我們應(yīng)如何保護(hù)自己的眼睛？

3、小結(jié)：我們不能用手揉眼睛，避免長時間盯著屏幕，過強的光線也會傷害眼睛。

4、提出問題：在什么情況下眼睛可能會看不清東西？

三、游戲體驗：

1、游戲1：這是誰的眼睛？

請孩子們用眼罩遮住眼睛，然后請其中一個孩子用手指觸摸物品，其他孩子猜測那是什么。

2、游戲2：發(fā)現(xiàn)顏色：

以不同顏色的物品進(jìn)行識別，邀請孩子們說出并模仿這些顏色。

3、游戲3：我看你說

兩個孩子相隔一段距離，一個孩子用手勢描述物品，另一個用眼睛猜測。

4、小結(jié)：生活中有許多漂亮的事物，只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的美好。

四、表達(dá)表現(xiàn)

1、保護(hù)眼睛非常重要，讓我們把保護(hù)眼睛的方法畫下來，和家人分享。

2、孩子們自由繪畫，創(chuàng)作出保護(hù)眼睛的圖畫。

3、將自己的作品贈送給家人，并介紹保護(hù)眼睛的方法。

活動方案 23

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂又難忘的節(jié)日，同時也為家長們提供關(guān)心孩子的機會，x餐飲集團特別策劃了一系列精彩活動，精心準(zhǔn)備了口感絕佳的兒童套餐、豐富多彩的文藝晚會、以及色彩斑斕的蛋糕。各餐廳的大門裝飾有五顏六色的氣球，整個六一節(jié)期間，童趣洋溢，讓孩子們在歡樂的氛圍中，盡情享受這個特別的節(jié)日。

此次活動推出了一系列精美的菜肴和美食，旨在通過這一活動提升x在x地區(qū)的知名度，吸引更多家庭來到江南各部就餐，讓家長和孩子們共同享受美食，體驗歡樂。

一、活動時間：

5月28日——6月1日

二、活動主題：

快樂童年無限精彩——x藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容

在此次活動中，各部將精心策劃主題活動，為參與的兒童朋友帶來驚喜、快樂與難忘的回憶，留下一生難以忘懷的兒童節(jié)體驗。

(一)大酒店“快樂童年無限精彩”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目安排

凡在大酒店點訂兒童套餐的小朋友，均可在晚會前向主持人報名參與以下活動比賽（書畫比賽需提前報名），獲獎的小朋友將獲得精美禮品。

1、兒歌演唱比賽：參賽曲目選自背景音樂中的二十首兒歌，活動將于一部、三部及大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)實際情況確定參與人數(shù)。

2、兒童舞蹈表演：由東方佳藝演出公司提供，并于大酒店晚會的中間環(huán)節(jié)進(jìn)行，由x負(fù)責(zé)落實相關(guān)事宜。

3、兒童書畫比賽：提前預(yù)訂兒童套餐的小朋友均可報名參加書畫比賽，現(xiàn)場所有來賓將擔(dān)任評委，選出前六名并在大酒店合影留念，同時頒發(fā)獎品。

4、趣味謎語猜謎：設(shè)置100條謎語，一部、二部、大酒店將同時進(jìn)行，晚會現(xiàn)場將隨機安排，由主持人負(fù)責(zé)開展。

5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部及大酒店同步進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷活動

活動一：在5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部預(yù)定大酒店兒童樂套餐的顧客，均可獲贈大酒店“快樂童年無限精彩”主題兒童文藝晚會的免費門票一張；

活動二：在活動期間，凡在六一當(dāng)天來x各店用餐的顧客，均可獲得一個免費的氣球。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計：設(shè)置“快樂童年無限精彩”主題背景布，周圍裝飾粉紗和帶有六一祝福語的氣球，營造童真、活力的氛圍。

2、宴會廳布置：用氣球和五彩紙花進(jìn)行裝飾。

3、其他點綴：在宴會廳的音響和玻璃上張貼征集到的兒童畫作，作為展覽展示。

四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》等，共20首，既可以讓孩子們聽，也能讓他們學(xué)習(xí)演唱；

2、門廳裝飾：一部、三部及大酒店用氣球打造彩門裝飾，營造六一節(jié)的熱鬧氣氛。

3、媒體宣傳：通過x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報等渠道進(jìn)行宣傳。

4、視覺宣傳：自5月28日開始，各店將通過條幅、易拉寶、彩頁菜單等多種形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到最佳的宣傳效果。

五、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為核心，主要在大酒店宴會廳以套餐形式銷售，套餐共設(shè)六款，合計46套。

活動方案 24

20xx年東風(fēng)48小學(xué)“童心向黨——傳承紅色基因”主題活動

一、活動目的：

為深入推動愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，通過主題活動引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、珍惜今天的美好生活，樹立正確的價值觀，爭做新時代的好學(xué)生。

二、活動時間

20xx年6月1日上午9:00

三、活動地點

十堰市東風(fēng)48小學(xué)操場

四、參加范圍

全體在校師生

五、活動流程

老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！

同學(xué)：我們歡聚一堂，共同慶祝這個特別的日子，歡迎大家的到來！

老師：今天我們將共同探索紅色文化，感受革命精神，傳承紅色基因。

同學(xué)：我們的小學(xué)生活也如同這段歷史，色彩斑斕，充滿希望。

老師：有請領(lǐng)導(dǎo)為我們的活動致辭，傳達(dá)對我們的期望與鼓勵！

（一）同學(xué)：

慶祝活動正式開始，首先請全體同學(xué)起立，奏國歌。

禮畢！以下環(huán)節(jié)中，將有新的少先隊員加入我們的大家庭，請新隊員們在此時走上前來！

讓我們對新隊員的加入表示熱烈的歡迎！

新隊員請接受紅領(lǐng)巾的佩戴，這是光榮和責(zé)任的象征，希望你們從今往后，時刻以優(yōu)秀隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

（二）同學(xué)：紅色是勇敢和奉獻(xiàn)的色彩，我們將在活動中重溫那些激動人心的故事，并通過演出形式向大家展示。

請欣賞由高年級同學(xué)帶來的紅色故事劇《英雄的足跡》。隨著劇本的展開，讓我們共同感受革命先烈的英勇與無畏！

（三）同學(xué)：在我們的校園，一系列豐富多彩的社團活動，正如絢爛的花朵，讓生活充滿生機。接下來將有各個社團同學(xué)帶來的精彩表演。

1、首先有請“紅色童心”合唱團為我們帶來歌曲《祖國，慈祥的母親》。

2、接著欣賞由戲劇社團帶來的精彩劇目《紅色傳奇》。

3、有請我們的舞蹈社團帶來動感舞蹈《青春的旋律》。

同學(xué)們在社團活動中汲取知識，鍛煉能力，展現(xiàn)自我，激勵彼此，共同進(jìn)步。

（四）為增強大家對紅色文化的理解，本次活動設(shè)立“紅色經(jīng)典閱讀分享”，同學(xué)們將分享自己喜歡的紅色書籍，講述其中的故事與感悟。

我們將進(jìn)行“紅色作品展”，同學(xué)們展示自己創(chuàng)作的紅色主題美術(shù)作品，展現(xiàn)我們的才華與想象力。

（五）活動中，老師們將為優(yōu)秀作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)獎項，以激勵更多同學(xué)參與創(chuàng)作與分享。

舞臺上，熱情洋溢的同學(xué)們將閃耀他們的光芒，傳遞知識，傳遞感動！

六、活動要求：

1、所有作品必須圍繞“紅色”主題，形式不限。

2、鼓勵家庭共同參與，增加親子互動。

七、人員安排：

組長：xx 副組長：xx 組員：xx 道具組：xx 獎品：xx 主持：xx 拍照：xx

八、作品提交時間

所有相關(guān)作品需于5月30日前上交至大隊部。