小學班級的元旦晚會不僅是慶祝節日的盛宴，更是孩子們團結協作、展示才華的重要舞臺。通過精心的活動策劃，我們可以激發孩子們的創造力，培養他們的團隊意識，讓每一個小小的夢想在這個特殊的時刻綻放光彩。在這份小學班級活動策劃書中，我們將探索如何通過豐富多彩的節目安排與細致周到的組織，讓這場晚會成為每位參與者心中難忘的回憶。

小學班級元旦晚會活動策劃書 1

　一、活動目的：

時光如梭，轉眼間20xx年元旦即將到來，學期的腳步也逐漸走向尾聲。為進一步增進班級凝聚力，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的交流與友誼，打造一個展示自我風采的平臺，特此舉辦元旦晚會。通過這次活動，讓同學們在歡聲笑語中陶冶情操，共同迎接新年的到來。

　二、活動主題：

“歡慶元旦，團結共進”

　三、活動對象：

小學全體師生及家長

　四、活動時間：

20xx年12月30日下午5：00

　五、活動地點：

學校多功能廳

　六、主辦單位：

小學班級委員會

　七、活動流程：

(一)前期準備工作

1、由班級宣傳組負責活動海報及宣傳材料的設計與發布。

2、聯系學校廣播站，及時推廣本次晚會信息，提升活動的知名度。

3、為活動準備請帖，分發給老師和家長，并與班主任建立聯系。

(二)活動準備工作

1、收集節目名單，確保各班班委積極宣傳，鼓勵同學參與節目表演。

2、協調社團成員參與節目的排練和表演，確保節目的質量。

3、晚會時長約120分鐘，計劃中設定30分鐘的互動環節，包括游戲與抽獎，活躍現場氣氛。

4、各個表演節目的彩排要安排，文藝部將跟進指導，并協助準備音樂和道具。

5、在12月30日前進行全體演出人員的大彩排，確保現場效果與正式演出一致，包括音響、燈光等細節。

6、活動現場的布置工作將由班級組織委員會負責，確保場地整潔、美觀。

　八、注意事項：

1、音響及燈光設備調試人員需隨時待命，以確保晚會活動的順利進行。

2、后勤支持團隊要確保活動場地的衛生和安全。

3、在活動的前期籌備、進行及后期收尾中，所有成員需確保活動質量，嚴禁遲到或早退。

4、本次晚會的最終解釋權歸主辦單位所有。

小學班級元旦晚會活動策劃書 2

20xx年漸漸過去，嶄新的20xx年即將來臨。今年是我們班級豐收的一年，而20xx年則承載著新的希望與夢想。在這個辭舊迎新的時刻，我們全班積極響應學校的號召，準備舉辦一次元旦文藝晚會，希望同學們一起參與，共同歡慶。以下是晚會的詳細策劃：

　一、晚會主題：

青春啟航，溫暖同行——20xx年元旦慶祝晚會

　二、晚會基調：

喜悅、融洽、歡騰。

　三、晚會地點：

學校多功能教室

　四、晚會時間：

根據學校的具體安排確定

　五、晚會思路：

1、晚會將展示我班在過去半年中取得的成就，激勵同學們繼續奮勇向前，再創佳績。

2、我們要傳承和發揚班級中的優秀思想和做法，攜手打造一個充滿親情、和諧、文明的班級。

　六、晚會節目要求：

1、歌曲類：

(1) 能夠歌頌祖國發展的歌曲，如民族歌曲和美聲類歌曲;

(2) 充滿青春活力，體現同學們朝氣蓬勃和老師無私奉獻精神的歌曲;

(3) 與晚會主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1) 積極向上，寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2) 展現校園氛圍的創意舞蹈;

(3) 受歡迎的街舞、現代舞、健美操等;

(4) 與歌曲相配合的伴舞。

3、語言藝術類：

(1) 反映校園生活的歡樂相聲、小品;

(2) 經典的傳統曲藝節目;

(3) 其他類型的語言藝術節目。

4、其他節目形式

　七、節目來源：

全體同學需積極參與節目表演，確保每位同學都有一個節目的參與。如實在找不到合適的節目，必須參加合唱，合唱團隊人數限制在五人以內。

　八、節目要求：

節目必須圍繞晚會主題，營造出喜慶、和諧的氛圍，要求新穎、有創意，表現緊湊且連貫，能夠完整而藝術地展示給觀眾。

　九、節目報名時間及要求：

時間：12月30日全天。

要求：節目報名期間，所有參與者應保持安靜，不得大聲喧嘩，避免因意見分歧影響班級秩序。宿管部人員除外。

小學班級元旦晚會活動策劃書 3

為了豐富校園文化活動，營造歡樂祥和的節日氛圍，增強班級凝聚力，展現學生風采，我校決定舉行20xx年元旦晚會。現將本次活動的具體方案及工作安排公布如下：

　一、活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：各班班主任及相關教師

　二、評委組成員：

　三、活動安排及要求

1、參加對象：全體學生。

2、各班需準備不少于兩個節目，(其中一個節目需圍繞小學日常行為規范展開。)

3、節目要求：內容積極向上，形式豐富多樣（如歌唱、舞蹈、相聲、小品或樂器演奏等），主題要突出，鼓勵班級表演集體節目，師生同臺演出。

4、各班負責準備節目所需的道具和服裝，伴奏音樂需使用光盤。

5、活動進程

12月25日將對各班準備的節目進行審核。

6、活動要求

(1)各班級要高度重視，積極調動學生參與活動的熱情。

(2)必須嚴格遵循活動進度，保障節目初審和晚會的順利進行。

　四、演出時間安排：

xx年12月31日下午2：00正式開始

　五、節目初審小組

(負責文藝節目的編排、審核及演出順序的安排)

　六、安全領導小組

組長：

組員：

　七、主持人培訓：

　八、晚會現場工作小組：

(1)舞臺布置：

(2)攝影：

九、獎項設置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

小學班級元旦晚會活動策劃書 4

20xx年是充滿希望與夢想的一年，而我們的20xx年元旦晚會將成為一個值得紀念的時刻。在這個辭舊迎新的節點，學校決定舉辦一次元旦文藝晚會，期待全體師生積極參與，共同為我們的未來添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新年、慶元旦——20xx年小學班級元旦晚會(暫定)

二、活動對象：

本班全體師生

三、活動時間、地點：

20xx年12月30日下午4點在學校操場

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：班主任及相關任課教師

五、節目安排與分配：

1、學生節目：

①四年級節目5個

②五年級節目6個

③六年級節目7個

2、教師節目：3個

3、學生可自主組合或自愿報名參加

六、晚會節目要求

1、節目內容要健康文明，積極向上，以藝術形式傳播優秀文化和傳統美德，展現校園風采，體現師生精神面貌。

2、節目應與時代特點相結合，但也要符合學校特色。

3、形式應靈活多樣，有創意且豐富多彩。

4、建議節目形式包括：歌舞類（大合唱、小合唱、獨唱、集體舞等）、樂器類（鋼琴、吉他等）、語言類（朗誦、相聲、小品等）。

5、鼓勵原創高雅節目，拒絕低俗和不安全的內容。

6、每個節目的時長控制在5分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：

組員：

A、節目統籌：負責各班節目的安排與排練監督。

B、教師節目統籌：負責教師節目安排。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、設計舞臺和背景方案。

2、準備所需的裝飾物品。

3、準備領導致辭內容。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯系音響設備租賃。

2、協助燈光和音響的調試。

3、負責現場攝影和錄像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、確認是否需要晚會贊助。

2、負責舞臺搭建和布置。

3、協助準備節目所需的服裝和道具。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、劃分場地區域。

2、維持會場紀律。

3、負責安全及應急處理。

第六項目組：節目主持組

組長：

組員：全體廣播站成員

任務：

1、選拔和培訓主持人。

2、串聯節目主持稿及設計互動環節。

3、設計主持人形象。

第七項目組：舞臺運行組

組長：

組員：全體學生會成員

任務：

1、負責節目的引導，確保節目流暢進行。

2、負責節目演員上下臺及道具的管理。

3、收齊伴奏音樂，并協助音響師工作。

八、各階段任務及工作分配

1、準備期(11月1日--11月15日)：

任務：

A、節目征集：各班主任負責本班節目收集，并于11月15日前報送。

B、主持人選拔及訓練。

2、協調及進展期(11月16日--12月23日)：

任務：

A、各班抓緊排練，組織節目第一次彩排并確定節目順序。

B、舞臺設計和背景布置的準備。

3、倒計時期(12月24日--12月30日)：

任務：

A、召開籌備會，檢查各項工作的落實。

B、進行最后一次彩排，確定節目單和演出順序。

C、完成舞臺布置及安全措施的落實。

小學班級元旦晚會活動策劃書 5

　一、活動主題：

歡慶新年，共享快樂——小學班級元旦晚會活動策劃書

　二、活動目的：

元旦即將到來，作為一年中重要的節日之一，我們希望通過舉辦元旦晚會，增強班級凝聚力，豐富同學們的校園生活，提供一個展示自我才華的平臺。通過多樣化的文藝節目，傳遞友誼與快樂，感謝老師們的辛勤付出，并祝福他們在新的一年里如春花般絢麗。

　三、活動基調：

歡快、溫馨、團結。

　四、活動地點：

班級教室 (暫定)。

　五、活動時間：

20xx年12月30日，下午：2:00-5:00 (暫定)。

　六、組織機構：

xx班

導演組：小明(總)張老師(副)李老師(副)

策劃組：王老師陳莉小明

技術保障組：張老師(組長)及一到兩位其他老師

配音組：小明

后臺支持組：李老師(組長)張老師

宣傳組：王老師(組長)及班級各組組長

安保組：劉老師(組長)何老師李老師小張等

后勤保障組：陳老師(組長)其他老師及部分學生

　七、參與對象：

全班師生。

　八、嘉賓：

班主任及部分其他老師。

　九、活動流程：

宣傳階段(12月20日-12月24日)：

1、班主任召集全班學生，宣布班級將舉辦元旦晚會;

2、發通知給班級各小組，詳細介紹晚會的目的及安排;

3、各小組負責人向同學們傳達會議內容，鼓勵大家積極參與。

節目準備工作(12月24-12月30)：

1、節目征集，各小組負責人需要定期與同學們溝通，鼓勵大家報名參與。積極邀請老師加入演出;

2、每個小組需準備不少于兩個節目;

3、晚會時間為180分鐘，演出節目需占用150分鐘，留出30分鐘用于互動環節;

4、節目排練，導演組需要跟進指導，并記錄需要的音樂和道具，及時與后勤保障組溝通準備事宜;

5、活動前兩天，節目策劃小組需確定晚會節目單，并擬定主持詞，同時向領導匯報并尋求建議;

6、12月29日進行全班彩排，邀請老師參與，努力達到正式演出效果;

7、結束彩排后，進行現場布置方案的制定。

物品準備：

1、獎品和活動禮品;

2、道具、音響設備（包括海報、節目單、投影儀等）須在30號之前準備好;現場裝飾（如彩帶、燈光、氣球等）需在活動前一天布置完成;

3、從排練到演出，需協調各節目的道具和服裝;

4、所有道具和服裝必須按時到位。

活動開始：

1、開場歌曲（與新年相關的歌曲）;

2、主持人介紹晚會主題及嘉賓，并宣布活動開始;

3、老師致辭;

4、根據節目單依次進行演出;

A、詩歌朗誦

B、合唱表演

C、小品、舞臺劇

D、舞蹈表演

E、游戲互動

（具體節目另行制定節目單）

5、互動環節：設定為有獎問答和幸運觀眾抽取;(穿插在節目間隙進行)

6、晚會結束，主持人安排觀眾有序退場，并請班委成員留下協助清理現場;

整體流程：

1:30觀眾入場完畢-→會場布置工作就緒-→2:00開場歌曲-→主持人宣布晚會正式開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及互動環節-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(工作人員留下)

　十、活動預算：

橫幅

背景布

彩帶

小禮品

音響 (建議使用學校設備，如需額外設備則另行租用)

道具

節目單等

現場裝飾及耗材

預算以實際支出為準。

　十一、資金問題

本次活動經費主要來源于班級自籌，需制定詳細合理的資金支出計劃，避免不必要的開支，靈活調整預算。

　十二、可行性分析

1、活動旨在慶祝新年，得到了全班同學的支持，組織和時間安排上可行;

2、組織人員熱情高漲，并具備組織活動的經驗，確保活動順利進行;

3、活動將展現班級同學的才華與團結，讓學生在輕松友好的氛圍中交流，為校園生活增添新的樂趣;

4、班主任對此次活動十分重視，借鑒以往活動的成功經驗，確保節目質量與參與人數，為活動的順利舉辦提供保障。

小學班級元旦晚會活動策劃書 6

　一、活動主題：

“20xx年小學班級元旦晚會活動策劃”

　二、活動宗旨：

為慶祝元旦的到來，迎接20xx年，豐富校園文化生活，增強班級的凝聚力，促進師生之間的互動與交流，創造和諧融洽的校園環境，營造喜慶祥和的節日氛圍，提供一個展示才藝的平臺，讓每位同學在享受美、體會美的過程中，激發對黨、對國、對校、對班的熱愛，激勵大家勤奮學習、努力成長。通過此次活動，提升同學們的綜合素質，推動校園精神文明建設。

　三、活動時間：

元旦放假前的一天下午14：50——15：50

　四、活動地點：

各班級教室

　五、活動主要內容及過程：

(1)活動前，各班級進行教室裝飾，營造濃厚的節日氣氛，黑板上書寫活動主題，并準備好桌椅和音響設備。

(2)第一節課后，班干部和課代表邀請所有任課老師入座。

(3)班主任進行20xx年總結及對新一年的展望，班級學生代表發言。

(4)師生聯歡，學校領導走進班級，與師生共慶新年。

(5)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃教室內外衛生。

　六、活動要求：

(1)師生聯歡節目應豐富多樣，內容可以包括器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，所有節目需適合小學生，內容健康，各班級需提前排練，營造歡樂祥和的氛圍。

(2)建議增加一些師生互動的游戲，如踩氣球、搶椅子、夾乒乓球等，以增強活動的趣味性。

(3)活動結束后，各班級要確保班干部和值日生負責清掃教室及環境衛生，以整潔的校園迎接新年的到來。

小學班級元旦晚會活動策劃書 7

　一、活動目的

隨著20xx年元旦的臨近，充滿朝氣、朝氣蓬勃的我們已做好準備迎接新年。班級元旦晚會不僅為同學們提供一個展示才華的舞臺，也展現了我校學生的精神風貌和青春活力。通過此活動，我們旨在弘揚健康積極的校園文化，提升學生的綜合素養，增強班級凝聚力，充分發揮文化育人的作用，促使學生良好習慣的養成。為此，特制定本活動策劃書，計劃在20xx年元旦前夕舉辦一次精彩的晚會。

　二、活動主題：

“歡慶元旦，共筑班級夢想”——xx小學20xx年元旦班級聯歡晚會

　三、演出時間：

20xx年12月29日星期日（暫定）

　四、演出地點：

教室或校園廣場

　五、活動參與：

全班同學及指導老師

　六、參賽內容及形式：

1、節目內容需積極向上，符合時代氣息并具備校園特色，要求健康、富有思想性和藝術性。

2、節目形式：

(1) 舞蹈：包括獨舞、雙人舞和群體舞。

(2) 歌唱：獨唱、對唱、小合唱、大合唱，以及歌伴舞。

(3) 戲劇類：可選擇各種表演形式。

(4) 相聲、小品：貼近學生生活，具有一定的教育啟發。

(5) 樂器演奏

(6) 配樂朗誦

(7) 其他創意形式

　七、活動籌備

(一)第一階段（20xx年11月30日）：下發節目征集通知

1、各班應高度重視，制定詳細的參與方案，廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與，落實節目并組織排練，為晚會做好充分準備。

(二)第二階段（20xx年12月10日-12日）：各班進行節目初選

1、各班需在12月12日前將擬參演的節目名稱和形式報送班主任，依據節目質量確定最終參演節目。

2、選拔并培訓節目主持人。

(三)第三階段（20xx年12月18日-24日）：進行節目的彩排

1、各班加緊排練入選節目，備戰彩排。

2、相關部門需做好各項籌備工作。

3、活動策劃者需督促制作節目單、橫幅、背景等物品（由班主任負責）。

(四)第四階段（20xx年12月27日-29日）：晚會現場準備

1、各項準備工作進入最后沖刺階段，舞臺布置、場地安排及節目的組織落實到位。

2、召開志愿者及工作人員大會，具體部署各項工作。

3、12月29日上午進行最后一次彩排。

(五)活動現場組織與安全

1、學生組織及紀律維持由班主任和值日老師負責。

2、會場安全由各班主任和保安負責。

　八、活動選報

(一)要求：各班申報1個節目（如節目特別優秀，可以報2個），內容自定，形式不限，內容健康新穎。

(二)各班應積極準備節目，班主任需全程指導，協調節目收集與再加工，各科教師應積極配合。

　九、未盡事宜，另行通知。

小學班級元旦晚會活動策劃書 8

　一、活動主題

歡慶元旦 共迎新年

　二、活動目的

為了迎接新年的到來，營造濃厚的節日氛圍，讓同學們度過一個歡樂的新年，本次活動特別設置了展示學生才華的舞臺。通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等多種形式，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感與合作精神，培養同學們德、智、體、美、勞全面發展的素質。

　三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、元旦書法、繪畫比賽 (各班班主任)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任)

　四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比時間：12月26日

評比人員：

評比標準：滿分100分，其中內容占50分，設計占50分。

獎項設置：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：不限畫種，兒童畫、色彩畫、國畫、紙板畫皆可，最小畫幅為16開紙張；

書法：篇幅和風格不限，毛筆、硬筆均可，字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫和書法內容須表現學生的生活，鼓勵發揮兒童的想象力，作品要積極向上，反映美好的事物。嚴禁教師代筆或協助學生著色。

②書法、繪畫作品背面右下角請用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③各班參賽作品數量不得少于4幅，參賽作品需在12月25日之前交至美術辦公室，由張老師負責收集。

④評比及獎勵辦法：本次比賽分為書法和繪畫兩個組別，分別對書法和繪畫進行評獎。將評選出若干一、二、三等獎，對獲獎的同學進行表彰，優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤評審小組由張老師組織，成員包括美術老師、書法老師及部分相關教師，共同評選參賽作品。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采，活躍校園文化

演出細節策劃：

(落實節目，準備串詞，打印節目單，培訓主持人，舞臺統籌)

音響：各班班主任 (收集各表演組演出音頻并負責播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

攝影：xx老師

舞臺布置：xx老師

后勤支持：xx老師