活動策劃書不僅是一個簡單的文檔，它是將創意與執行力結合的橋梁，是成功活動的藍圖。通過深入的市場調研、明確的目標設定和細致的實施步驟，我們發現，一份優秀的活動策劃書能夠有效引導團隊，激發參與者的熱情，并在活動結束后留下深遠的影響。撰寫一份高質量的活動策劃書，是每一位活動策劃者不可忽視的關鍵環節。

活動策劃書 第1篇

　一、活動背景

為慶祝即將到來的“國際志愿者日”，呼吁大家關注志愿服務的意義，某高校志愿者協會將在20XX年12月5日于校園內舉辦一次志愿服務知識宣傳活動，旨在提升同學們的志愿服務意識，激勵更多人參與志愿服務，為建設和諧美好的社會貢獻一份力量。

　二、活動主題

“志愿服務，傳遞溫暖”

促進志愿服務意識，共建和諧校園

　三、活動目的

1. 提高學生對志愿服務的認識與參與度

2. 弘揚志愿者精神，推動社會的進步與發展

　四、活動時間

20XX年12月5日

　五、活動地點

某高校校園內

　六、活動對象

某高校全體師生

　七、主辦單位

某高校志愿者協會

　八、活動流程

宣傳展板展示 我們將在活動現場設置多個展板，通過生動的案例向同學們展示志愿服務的意義與價值，增強大家對參與志愿活動的興趣。展板內容將結合文字與圖片，使信息更為直觀。

互動活動 我們將在活動現場組織參與者填寫志愿服務心得，收集大家對志愿活動的看法與建議，并提供小禮品以鼓勵參與。參與者可以在橫幅上簽名，并留下自己的志愿服務誓言，增強大家對志愿服務的責任感。主題橫幅內容將定為“志愿服務，共筑未來”。

1. 設置多個展板展出相關志愿服務案例，

2. 準備一塊宣傳海報，內容展示志愿服務的重要性，

3. 確定活動參與人員，安排好相關事務，

4. 準備一張簽名橫幅，

5. 聯系校內其他部門如宣傳部、后勤等，協調資源與支持。

　九、參與人員

志愿者協會全體成員、學生會代表及校內部媒體人員

　十、活動后期

整理活動記錄，撰寫活動并在校園網站及校報上發布相關報道與照片。

活動策劃書 第2篇

一、活動背景

光陰荏苒，瞬息之間，20xx年春節即將到來。為慶祝這一傳統佳節，進一步推動我院文藝活動的全面發展，豐富校園文化生活，營造活躍的學習氛圍，為同學們提供一個展現自我風采與勇氣的舞臺。20xx年春節晚會將以磅礴的氣勢、獨特的創意、豐富的節目形式，匯聚多樣的舞臺表演，融匯親情、友情及師生之間的深厚情感，向每位辛勤耕耘的老師致以誠摯的節日問候，祝福他們桃李滿天下，芬芳四溢；亦向即將踏入新征程的畢業生們致以美好的祝愿，愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

二、活動目的

為促進我院各系的更快發展，增進師生之間的相互理解與友誼，共同歡慶春節佳節，讓新老生能夠充分交流，為新生的大學生活增添生動的樂章。通過這次文藝晚會挖掘和培育我院的文藝人才，使他們的特長得到更好的展現與提升，因此特舉辦此次盛會。

三、活動主題

20xx年春節晚會

四、參加對象

河南理工大學萬方科技學院管理系各班班委、學生會成員以及大一新生。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

小禮堂

七、主辦單位

河南理工大學萬方科技學院工商管理系學生會

八、協辦單位

工商管理系學生會宣傳部

九、活動內容

（一）前期準備

1. 通知各部門提交節目名單

2. 確定參與節目的人員

3. 確定晚會的主持人

4. 確定參加晚會的人員名單

（二）活動當天

1. 對活動場地進行布置

2. 安排演職人員及所有節目參賽者的排練工作

3. 安排現場領導接待和觀眾入場秩序

4. 維持晚會前后的現場秩序

5. 進行晚會后的收尾工作

（三）活動結束后

1. 安排觀眾有序退場

　十、注意事項

1. 晚會結束后，要及時開展場地清理工作，各負責人完成工作后可離開現場；

2. 對于暫時無法歸還的物品，需先送回學院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在接下來的24小時內，由負責人妥善送達。

　十一、經費預算

活動策劃書 第3篇

　一、活動主題：

校園科技創新大賽

　二、活動目的：

本次活動旨在激發學生的科技創新意識，鼓勵學生們將創意轉化為現實，提升動手能力與創新思維。通過團隊合作，增強同學們的溝通與協調能力，讓每位充滿熱情、勇于探索的同學在實踐中展現個人才華。我們希望通過此活動，增強學生對科技的關注與興趣，推動同學們積極參與校園科技建設。學校科技協會特此發起校園科技創新大賽。

　三、主辦單位：

學校科技協會

　四、活動時間：

5月1日——6月1日

　五、活動對象：

全體學生

　六、活動地點：

西校區科技實驗室

　七、活動流程：

（一）準備階段：

1.活動宣傳：通過張貼海報、制作宣傳冊、設置橫幅，同時在學校公告欄和校園網絡平臺上發布通知，確保活動信息覆蓋校園的各個角落，鼓勵更多學生參與。

2.公布創新項目要求及評審標準，讓參賽者有明確的創作方向與評選依據。

3.聯系贊助商，為本次活動提供必要的資源支持。

（二）實施階段：

1.各個院系需在規定時間內提交一份參賽作品，作品設計理念及所需材料需提前報送秘書處，由秘書處統一協調采購材料。其他參賽者可選擇任意地點進行項目制作，并在截止日期前向組織者報告，以便提交作品。

2.評審環節：邀請評委老師根據作品的創新性和實用性選出一二三等獎及其他獎項，并向學院報告評選結果，為獲獎者提供加分和頒發證書。

3.成果展示：所有參賽作品將在西校區展覽中心集中展示，并進行合影留念。

　八、資金預算：

待定

　九、注意事項：

（一）參賽作品應圍繞科技創新主題，鼓勵參賽者結合實際、設想新穎，既可為課題研究，也可為個人創新設計。

（二）參賽形式可為個人或團隊（每組不超過五人），作品制作可在宿舍或公共區域完成，組織者不提供材料。所有作品需附帶一份說明書，內容包括作品名稱、創意來源及設計理念。

活動策劃書 第4篇

　一、活動主題

青春的回憶，職場的新征程

　二、活動背景

在這座充滿活力的校園中，伴隨著溫暖的陽光與新一年的開始，職業大學屆師范學院語教xx班全體學生迎來了他們的畢業晚會。在這激動人心的時刻，每一位師生都將在心中銘刻一段美好的回憶，為他們的青春畫上一個完美的句號。

　三、活動目的

為即將走出校園的屆師范學院語教xx班的同學們舉辦一次難忘的畢業晚會。讓每位同學在即將離開的校園里，留下美好的青春印記，同時激勵大家勇敢迎接未來的挑戰。老師和領導的參與為同學們提供了一個互動交流的平臺，也是展現個人才華的良機!

　四、活動形式

以班級組織的形式舉辦主題畢業晚會

　五、活動地點

教學樓

　六、活動時間

20年月日，晚上7點30分

　七、活動對象

屆語教xx班全體同學

　八、邀請嘉賓

老師、領導、班主任及各班班委

　九、活動流程

1、20年月日晚7點30分，由主持人宣布畢業晚會正式開始

2、第一環節：

(1)熱情舞蹈表演，表演者：xx

(2)朗誦畢業詩歌，表演者：xx

(3)演唱歌曲《我們的青春無處安放》，表演者：xx

(4)全班進行小游戲互動——傳球冒險，真心話大挑戰(將氣球傳遞到最后一位同學，由主持人喊“停”，停下時那位同學需分享對班級、老師的誠實感言，由大家評選真心話的深度。)

3、第二環節：

(1)街舞表演，表演者：xxx

(2)誦讀同學作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由創作這兩篇作品的同學上臺朗讀)

(3)演唱歌曲《我所渴望的飛翔》，表演者：xx

(4)畢業誓言(每位同學分享一句對未來的期許或想法)

(5)小品《青春由我主宰》，表演者：xx

(6)全體大合唱《告別青春，迎接未來》

4、主持人上臺進行活動并宣布晚會圓滿結束。

活動策劃書 第5篇

　一、活動背景：

時光荏苒，大家已經許久未見，特別組織此次聚會，以便大家重溫舊情，分享青春記憶！

　二、活動目的：

加強彼此間的情感，恢復聯系，拓展人際關系

　三、活動主題：

重拾青春

　四、活動時間：

20xx年2月15日

　五、活動地點：

XX休閑度假村

　六、活動對象：

XX屆全體校友

　七、活動原則：

簡樸為主，歡愉為先，力求不奢華、不浪費，強調開心與分享。

　八、活動主要內容：

1、集體活動

2月15日

1、上午9：00—12:00，首個會場（具體地點將于活動前在群內通知，參會車輛需停在指定地點。參會者簽到后，按順序領取號碼，用于抽獎和互動環節，各位老師將抽取特別號碼）。

2、12：00—13：00，校園食堂。（依照往日標準，享用“懷舊午餐”——大饅頭、白米飯、時蔬豆腐湯，老師有特別加餐）。午餐后安排1小時校園參觀。

3、晚餐、篝火派對：晚餐將提供豐富的海鮮宴，適量飲酒，切勿酗酒，以免影響次日行程。篝火晚會設有交誼舞、秧歌表演等，分發各類道具。一等獎（2名）及特等獎（1名）將在晚會上抽取。在氛圍熱烈時，節目可自由發揮，歡迎個人獨唱、群舞等形式。

4、參觀——舊校，回憶與留影。游玩——XX休閑度假村晚會——暢唱我的青春之歌。

九、活動流程

十、活動執行安排

總負責人：XX，負責活動整體安排、統籌協調及聚會事宜；負責費用支出及財務公開，確保每個環節的順利進行。

　十一、費用

同學們來回交通費用自理；聚會期間相關費用由大家共同承擔；費用分攤遵循AA制原則，多退少補。具體金額待定。

注意：所有費用開支須保留發票或收據，聚會后將以清單形式發至參與者郵箱。

活動策劃書 第6篇

一、活動主題：

攜手共進，提升交流能力

二、活動目的：

增強同學們的溝通技巧，促進不同年級之間的互動，幫助大家在交流中獲得學習經驗，以激發他們的學習熱情和積極性。

三、活動策劃主辦方：

學生會文化交流部

參加對象：

14級學生及15級新生

四、活動時間：

XX年12月30日(晚上6：00-8：00)

活動地點：

綜合樓一樓大會議室

邀請嘉賓：

張華、李明、王芳等。(需提前準備演講內容)

主持人：

陳靜(需準備好每位嘉賓的背景資料)

五、宣傳措施：

通過各班班長通知全班同學，并請求宣傳部制作海報(寫好宣傳稿件交給宣傳部)，于活動前一天在公告欄發布通知。

會場安排：

由文化交流部成員負責(申請會議室、音響設備、清理會場、布置桌椅等)

活動持續時間：

2小時

六、具體流程：

1.主持人宣布活動開始(介紹嘉賓，活動流程，主要內容及其目的等);

2.分享個人在學習交流中的經歷(遇到的挑戰及其應對策略);

3.如何提高課堂交流能力?(分享課堂內外的有效溝通技巧，如何參與討論等);

4.學習與生活的平衡(強調學業與個人生活之間的協調與安排);

5.加入校園社團的好處及參與方式?(鼓勵同學們多參與社團，分享社團經驗和活動);

6.英語學習的重要性及方法(提升英語口語和寫作能力，介紹相關考試及其特點);

7.如何積極參與志愿活動及實習機會的獲取;

8.設置疑問收集環節，嘉賓針對同學們的問題進行解答;

9.總結發言。

七、注意事項：

1、相關工作人員需提前20分鐘到達會場;

2、工作人員需佩戴明顯的標識;

3、確保特邀嘉賓確認參與，并與主持人溝通細節!

活動策劃書 第7篇

　一、活動目的

1、在雙十一期間通過優惠活動與砍價促進粉絲增長。

2、通過開展微客招募活動和個人運營，擴大老閆家的網上經銷商網絡，并對其進行層級劃分。

3、通過微信營銷活動為老閆家的天貓、京東及微盟平臺進行推廣宣傳。

　二、活動時間

xx年11月1日00:00-xx年11月11日23:59

　三、活動主題

1、雙十一活動，老閆家不僅僅追求折扣，更注重產品品質。

2、通過砍價、紅包活動吸引粉絲，微客招募，微信群宣傳，及新媒體軟文推廣老閆家品牌。

　四、活動對象

面向新客戶和會員用戶。

　五、活動內容

1、全國范圍內包郵，僅發售11月的新產品！

2、微信店鋪中單筆訂單付款金額最高者將獲贈200元現金紅包（直接通過微信發放）。

3、經典系列1000克滿5袋贈送價值68元的情侶保溫杯。

4、低鹽系列1000克滿5袋同樣贈送價值68元的情侶保溫杯。

5、經典1000克產品可進行11元的砍價活動。

6、小粒香500克產品購買三件免一件。

7、微客招募活動：

A、雙十一當天微客傭金提升至8%！

B、當天傭金最高的微客額外獎勵300元現金紅包。

8、宣傳海報設計：

A、微客招募廣告語：老閆家南瓜子，綠色健康無添加。零成本，輕松賺取高傭金！無需管理：物流發貨由老閆家直接處理，傭金自動結算，提現也很方便！

B、經典1000克1元砍價海報：史上最低價格！11月新貨，邀請好友助你砍價，直到價格降至白菜價！數量有限，近100袋。

C、微信首頁海報：經典1000克滿5袋贈送68元情侶保溫杯；詳情頁海報同樣內容。

D、微信首頁海報再次強調經典1000克滿5袋贈送情侶保溫杯的活動。

E、小粒香500克買3免1的活動。

9、具體活動方式及玩法：

活動策劃書 第8篇

　一、活動目的

（一）加強同學們與老師、家長之間的互動交流；

（二）豐富學生社團文化活動的多樣性；

（三）通過明信片的方式傳播積極樂觀的心態；

（四）激發學生對攝影的熱情，創作出更多優秀作品。

　二、活動主題

夏日寄情，遠方的思念

　三、主辦單位

主辦單位：共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

承辦單位：福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會心林影像協會

　四、活動時間及地點

（一）前期照片征集

康美校區

時間：4月2日

地點：舊社區

美林校區

時間：4月9日

地點：學生食堂門口

（二）中期照片分發

康美校區

時間：4月16日

地點：舊社區

美林校區

時間：4月16日

地點：學生食堂門口

　五、活動對象

福建師范大學閩南科技學院全體學生

　六、活動內容

1.參與者分成兩組，一組負責分發明信片，另一組負責登記收集照片；（明信片依托發布的微博領取，會員可多領一張）

2.領取明信片后，現場提交或于下午再次交回，請確保收集工作到位；

3.活動期間將有專人負責記錄活動現場的精彩瞬間。

　七、郵寄方式

（一）慢遞

僅限校內，允許指定校內的任何一名同學（康美校區或美林校區均可），填寫宿舍地址和聯系電話，并注明郵寄時間；也可以選擇在生日當天寄給自己；由協會成員進行保管并寄送。無需使用郵票。

（二）外部郵寄

（三）寄給外地的同學、老師或父母，填寫好內容與收件地址。由協會干事統一貼上郵票并寄出。

（注：會員郵票免費，非會員郵票需自理）

　八、活動要求

1.妥善組織干事參加活動，確保態度積極負責；

2.照片要求像素清晰，保證質量。

活動策劃書 第9篇

　活動目標：

1、學生能夠選擇適當的方式表達自己的情感。

2、組織學生參與創意手工活動，引導他們在活動中觀察和體驗材料的特性。

3、引導學生嘗試使用不同的材料表現他們對活動主題的理解，并探索這些材料與他們所創造物的聯系。

　活動準備：

（學生）彩色紙、剪刀、膠水、馬克筆、粘土、裝飾貼紙。

（教師）活動范例圖、各種工具（剪刀、膠水等）、展示板、色彩豐富的材料。

　活動過程：

1、學生自由選擇材料，進行手工創作，關注各自創作的形狀與色彩。

2、圍繞創作過程中的體驗與感受，展開討論，分享作品的靈感來源和制作方法。

3、在創作過程中，鼓勵學生關注色彩的搭配與形狀的變化，討論如何運用色彩來傳達情感，例如：你們覺得紅色代表什么？藍色呢？（引導學生思考色彩的象征意義）

4、體驗不同的表現方式，詢問學生是否希望將自己的創意呈現出來。（希望）

5、創作表現方法：可以繪畫，也可以運用各種材料進行制作，例如用彩紙剪出各種形狀，或者利用粘土塑造立體作品，并在此基礎上進行裝飾和美化。

6、教師示范幾種創作方式：

① 繪畫：使用馬克筆或水彩進行創作，鼓勵學生發揮想象，盡情表現。

② 剪貼：利用彩色紙剪切出不同形狀，進行拼貼，層次分明，突出主體。

③ 塑形：使用粘土進行三維創作，展示不同質感和形狀的結合。

7、學生在自由創作中觀察各自作品的細節，進行自我表達，通過不同手法展示他們的靈感。

8、展示與交流：將學生的作品展示出來，鼓勵他們互相欣賞、評價，并評選出“最受歡迎的創意作品”。

　活動結束：

此次手工活動不僅激發了學生的創造力和想象力，同時也讓他們在動手實踐中感受到學習的樂趣，促進他們對美的理解與欣賞。希望今后能繼續關注創作中的技巧提升。

活動策劃書 第10篇

　一、活動流程

1、組織參與人員集合，清點人數，乘車前往活動場地。

2、宣布本次活動的主題，臨時將參與者分為若干小組，并為每組命名一個與活動主題相關的名字;

3、各小組組長明確分工，確保每位成員明確自己的任務與責任。

4、根據指定的材料，各小組開展比賽，進行烹飪評比，獲勝小組將獲得獎品;

5、享用自制午餐，品嘗親手制作的美食;

6、自由活動時間，期間可進行拍照留念，活動內容包括：品茶、打牌、釣魚(需自帶釣具)等。

7、活動結束后，集體清理活動現場。

　二、經費預算

場地費：20元/人（包含米飯、調料、燃料等費用）

午餐食材費：約25元/人（包括雞肉、魚、豬肉、雞蛋、蔬菜等費用）

其他費用：油、飲料、獎勵用品等

　三、活動注意事項

1、妥善保管個人物品，注意人身與財物安全

2、活動負責人及小組長應承擔起組織責任，時刻關注每位成員的動向，及時給予提醒。

3、每位參與者需發揚團結協作精神，積極配合，實現活動的順利進行。

4、遵守活動紀律，服從負責人的安排。

5、安全負責人應確保所有參與者的安全。

　四、活動的益處

對于孩子來說，參與這樣的活動是非常期待的，父母的陪伴是必不可少的。幾乎每個孩子都渴望在父母的陪伴下進行戶外活動。在自然環境中，沒有廚房般的便利設施，孩子和父母都要面對各種挑戰，比如如何生火、如何取水、如何尋找食材。家長可以引導孩子們動腦筋，尋找解決方案，共同克服困難。當特制的美食出現在大家面前時，孩子們會感到無比自豪，因為這是他們的努力與付出所換來的結果。

這樣的活動能夠有效鍛煉孩子的動手能力，同時提升他們的生存技能和意志品質。定期與孩子們進行戶外活動，不僅可以放松身心，還能讓他們體會到生活的來之不易，珍惜當下的美好時光。

活動策劃書 第11篇

　一、活動背景

端午節即將到來，為了弘揚優秀傳統文化，回顧端午節的由來與意義，我們團支部計劃于六月組織一次主題活動。端午節象征著團隊的團結、親情的傳承和民族的認同。通過此次活動，增強同學們對傳統節日的理解，發揚愛國主義精神，重溫屈原的偉大情懷。

　二、活動目的、意義和目標

通過舉辦此次端午節活動，旨在引導同學們更好地認識中華民族的傳統文化，培養其對歷史的敬畏感與責任感。借此機會激發大家的集體意識，增強團隊凝聚力。活動將通過制作粽子、講述端午節的故事等形式，促進同學們之間的交流與合作，讓同學們在快樂中體驗傳統文化的魅力。

　三、活動主題（活動名稱）

“端午情懷、傳承文化”

　四、活動的時間及地點

1.活動時間：20xx年6月15日

2.活動地點：校園文化廣場

　五、活動負責人和主要參與者

活動負責人：文學與傳媒學院中文系團支書

活動參與者：文學與傳媒學院中文系全體學生

　六、活動內容

1.早上9時全體同學在文化廣場集合，進行活動前的簡要介紹。

2.組織制作粽子，每組同學相互合作，分享包粽子的技巧。

3.通過講解端午節的由來、習俗和屈原的故事，加強同學們對節日文化的理解。

4.設置互動環節，開展關于端午節的知識問答，增進同學們的參與感。

5.活動結束后，對現場進行環保清理，確保活動場地的整潔。

　七、活動總結

端午節活動不僅讓同學們在實踐中了解和體驗傳統文化，更在互動中加深了彼此的友誼。通過共同制作粽子、分享故事，大家感受到團結的力量以及文化傳承的重要性。我們將繼續在今后的活動中發揚傳統文化，加強師生之間的交流與合作。

活動策劃書 第12篇

　活動目標：

1.通過幼兒裝扮節日環境，提升節日氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手能力，豐富他們的創造力與想象力。

　活動準備：

1.剪刀、彩色紙、絲帶、氣球、氣筒、膠水、卡片等材料。

2.背景音樂《節日快樂》。

　活動重難點：

裝扮環境的具體方法與操作流程。

　一、展示節日裝扮的各種卡片或課件，激發幼兒的參與熱情

1.教師展示各種明亮、溫馨、喜慶的節日環境，激發幼兒對裝扮節日氛圍的興趣。

2.教師引導幼兒討論卡片上展示的環境使用了哪些材料，激勵他們思考還有哪些材料可以使用來布置節日場景。

　二、引導幼兒動手實踐，布置節日環境

1.教師展示氣球，邀請幼兒思考，氣球應該放在哪些位置呢？需要什么工具來固定氣球呢？

2.幼兒回應著說需要繩子來固定氣球，教師隨后展示絲帶，引導幼兒思考，怎樣才能讓我們的教室更美呢？

提示：教師需引導幼兒大膽表達自己的想法，并合理利用絲帶，比如將系好的絲帶綁在吹好的氣球上，再懸掛到教室的天花板上，這樣教室上方就會懸掛著五顏六色的氣球，同時垂下美麗的絲帶。

3.教師引導幼兒觀察教室環境，指向窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶，可以更好地體現節日氣氛。

4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學習剪窗花，并小心地將剪好的窗花貼到窗戶上，為節日環境增添裝飾。

　三、欣賞節日環境，體驗成功的快樂

1.教師帶領幼兒一起欣賞剛布置好的節日環境，讓幼兒逐一介紹他們參與裝扮的部分，留下創作的印記。

2.欣賞結束后，教師與幼兒共同整理材料，活動順利結束。

　四、活動延伸：

1.引導幼兒運用學到的裝扮方法，裝飾家里的節日環境。

2.如果條件允許，可以利用課余時間為孩子拍照，留存下他們成長的美好瞬間。

活動策劃書 第13篇

　一、活動時間：

20xx年11月10日（周五）——12日（周日）（共3天）

　二、活動主題：

xx歡樂感恩節盛典

　三、活動范圍：

xx購物中心、xx商業街、xx南門店、xx東區店

　四、活動內容：

1、感恩“歡樂送”活動

內容：活動期間，在xx消費滿300元即可獲得：價值元的歡樂感恩券+感恩大禮包一份。（歡樂感恩券包括價值元的游樂園票、價值元的健身體驗券、價值元的電影票、價值元的桌游票。）

滿600元以上，則可獲得：價值元的歡樂感恩券+價值元的健身卡+感恩超值禮包一份。具體操作：活動中使用的禮券由游樂園及相關機構提供，游樂園票、電影票等成本價每張元，健身卡每張元，由各店與游樂園分別結算。感恩大禮包成本約元，感恩超值禮包成本約元。禮包由各店自行采購包裝材料，根據成本價包裝節日美食、小玩具等。

2、感恩“繽紛玩具展”

3、限時特賣：活動期間，每天下午16：00—20：00，部分服裝類、家居用品5—7折限時特賣，參與特賣的品牌由各店自行選擇，需于11月5日前確認。參加特賣的品牌不可參與贈券、贈禮活動。

4、感恩狂歡夜

時間：11月11日晚19：00——21：00

地點：xx購物中心一層中央廣場

演出：將邀請8名本地藝術家或由xx文藝團體表演節目，期間穿插互動問答環節（關于品牌的趣味知識）。主持人待定。

5、感恩禮物、xx心意

11月10、11日兩天，將由2名打扮成感恩老人的志愿者（由各商場指定，統一著裝）在商場為小朋友派發禮品。禮品費用約元。

6、感恩寄語墻

各店設置“感恩寄語墻”，顧客可以寫下對親友的祝福，由化妝的感恩老人現場派發小禮品。“感恩寄語墻”由策劃部統一設計，各店負責制作。

　五、廣告宣傳及費用

11月10日xx日報頭版通欄元

xx周刊內頁通欄元

費用總計：xx元。

活動策劃書 第14篇

　一、活動名稱：

文化藝術交流嘉年華

　二、活動主題：

多元文化匯聚，促進藝術交流

　三、活動時間：

20xx年12月14日星期五下午3：00～5：00

　四、活動地點：

校園大禮堂

　五、活動內容：

主要包括藝術表演，文化講座和互動游戲

1、民間樂器演奏

2、藝術家現場訪談

3、文化知識搶答，設置5個問題

4、原創舞蹈展示

5、現場藝術創作體驗

6、語言游戲互動

7、繪畫作品展示

8、文化知識搶答，設置5個問題

9、現場音樂表演

活動細則：

1、文化知識搶答共設置10個題目，三等獎5名、二等獎3名、一等獎2名

2、語言游戲互動環節，由參與者用不同方言進行交流，答對者將獲得小禮品

3、邀請知名藝術家和社團負責人上臺進行現場互動

　六、活動要求：

通過本次活動的成功舉辦，加強社團內部協作，促進不同社團之間的交流，同時及時了解社團在活動中的工作效果，以促進未來更好的協作。

　七、宣傳方式：

1、制作精美海報，張貼于校園公告欄

2、通過微信群和郵箱向全體師生發送活動通知

3、在食堂和宿舍樓內進行宣傳

4、邀請知名藝術家作為活動嘉賓

　八、經費預算：

合計200元

1、文化知識搶答獎品共計50元，設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名

2、互動游戲獎品準備6個，每個10元，總共60元

3、現場藝術創作材料費預計80元

4、海報和宣傳材料制作費用約10元

　九、活動支持：

1、在學校相關部門的協助下，確保活動現場的設備和場地的正常使用

2、活動經費需得到學校的支持

3、借用宣傳材料和設備以確保活動順利進行

活動策劃書 第15篇

　一、活動背景：

中學不僅是學生們汲取書本知識的地方，更是培養綜合能力與視野的重要階段。為幫助我校優秀青年學生更深入地了解企業的運作與生產流程，我們計劃組織一次針對全校優秀學生的參觀活動。

　二、活動目的：

通過對某大型企業的參觀，學生們將能夠全面了解民營企業的生產與運營模式，擴展他們的視野。本次活動富有趣味性，學生們往往對一些日常接觸但不太了解的產品產生好奇。而參觀完整的生產流程，將滿足他們的求知欲，激發對相關話題的興趣。這次活動必將在學生之間產生良好的影響，也將成為他們快樂記憶的一部分。

　三、參加人員：

我校各年級的市、區級優秀學生、校級三好學生及樂于參與“創意作文大賽”的同學。

　四、活動內容：

1、參加學生將參觀指定企業的全生產流程；

2、在會議室了解企業的發展歷程；

3、在文化交流區體驗企業的文化氛圍；

4、通過對產品的深度了解，學生們還可以親身體驗剛下線的相關產品。

　五、活動時間：

20XX年6月18日

活動地點： 指定企業地址

　六、經費預算：

包車費用共計15輛，合計3900元。

　七、活動注意事項：

1、與企業溝通，確保有專業人員現場為學生講解，并解答他們任何疑問，以幫助學生們更好地理解和參觀此企業。

2、活動需得到學校的認可，并開具相關許可證明。

3、確認參與活動的學生人數。

4、進行活動的宣傳推廣。

5、安排各項工作人員，包括聯絡、宣傳及攝影等。

活動負責人：張偉、李婷