明確的目標、詳細的步驟和合理的資源配置成為成功的關鍵。通過深入分析活動的各個環(huán)節(jié)，能夠有效識別潛在問題并做好預案，從而提升活動的整體效果。只有將理論與實踐緊密結(jié)合，才能確保活動的順利進行和預期成果的實現(xiàn)。

活動實施方案 1

一、指導思想

全面落實國家教育方針及相關政策，讓廣大學生積極參與豐富多樣的體育活動，提升身體素質(zhì)，促進身心的全面發(fā)展。通過大課間活動作為切入點，培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣，規(guī)范課間體育活動的內(nèi)容與形式，實現(xiàn)大課間活動的科學化、制度化和規(guī)范化，逐步形成我校的體育特色，努力營造和諧、安全、充滿活力的校園環(huán)境。

二、實施原則

1、教育性、科學性及趣味性原則。大課間活動秉持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律及中小學生的身心發(fā)展特點，讓學習與鍛煉在快樂中進行。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學緊密結(jié)合，融入課程改革及學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。活動內(nèi)容豐富多彩，滿足不同學生的特長與興趣，推動身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提升，形成普及和提升相結(jié)合的良性發(fā)展局面。

3、堅持自主與積極引導相結(jié)合原則。組織學生參加大課間活動時，充分尊重學生的選擇權(quán)，創(chuàng)造自主參與的環(huán)境，教師提供必要的指導。

4、堅持校內(nèi)外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主，發(fā)揮校外活動的獨特作用，促進校內(nèi)外活動的有機結(jié)合，密切家庭與社區(qū)體育活動的聯(lián)系，努力營造良好的課外體育活動氛圍。

5、堅持安全第一原則。在活動組織與實施過程中，加強安全教育， 制定安全及應急措施，防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標

1、學校根據(jù)教育部要求，開展“陽光體育活動”，在開設足夠的體育課程的豐富大課間體育活動，滿足學生多樣化的需求。

2、學校要制定大課間活動計劃，明確目標與責任，確立年級特色，確保每天開展一次大課間活動，做到時間、場地、內(nèi)容、參與學生及指導教師“五落實”，每天保證學生的體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級活動制度，保持每學期一次全校體育運動會，并不定期舉行各類單項活動，確保全體學生參與，大課間活動的達標率要達到98%以上，優(yōu)秀率要達到30%以上。

4、學校應改善體育設施，提高教師的活動組織及指導能力，落實經(jīng)費保障，推動校外體育活動資源的整合，定期開展活動，以提升大課間活動的規(guī)模和水平。

5、建立活動考核獎懲制度。學校每日由負責班級的行政考核，周匯總、月評比，及時跟蹤活動的實施情況，確保責任落實，杜絕安全隱患。

6、體育教師需做好巡回指導與督查工作，若出現(xiàn)指導不到位的情況，將進行相應扣分處理，同時對因失誤導致學生受傷的情況，將扣除當月工資。

四、組織機制

增強認識，切實加強學校大課間活動的管理。成立以校長為組長的領導小組，明確職責，切實把小學生課外體育活動作為推進素質(zhì)教育、豐富學生課余生活的重要內(nèi)容，確保活動落實并見到成效。

五、領導小組成員：

組 長：張偉 副組長：李麗 王明 陳靜

組 員：全體班主任及副班主任

六、活動要求

1、班主任為班級活動的主要負責人，負責組織實施及安全教育，副班主任則為協(xié)助者。

2、每位學生需自覺遵守活動規(guī)則，聽從安排，按時參加活動。

3、活動場地及器材的管理由總務處統(tǒng)一安排，實行小組管理責任制。

4、各班應認真組織活動，確保安全事故為零。活動前要進行規(guī)則學習，精心準備場地及器材，防止意外事故。

5、有生理缺陷的學生需確保不參與相應活動，教師要做好勸導工作。

6、制定意外事故應急處理預案，保障師生生命安全。

7、活動時間：周一至周五每天上午09:30—10:00。

8、附：大課間活動安排表。

活動實施方案 2

為有效促進重點用能企業(yè)的節(jié)能管理，提升能源使用效率，推動企業(yè)的節(jié)能降耗，增強其核心競爭能力，特制定本活動實施方案。

一、活動實施方案的目的和意義

活動實施方案的核心目的是通過將企業(yè)的能效水平與國內(nèi)外同行業(yè)的先進企業(yè)進行對標，開展深入的對比分析，明確標桿目標，進而通過節(jié)能管理及相關技術措施的落實，達到或超越這些標桿，從而實現(xiàn)企業(yè)能效水平的提升。開展活動實施方案，能夠顯著降低重點用能企業(yè)的主要產(chǎn)品單位能耗及重點工序能耗，整體提高行業(yè)能效水平。

二、活動實施方案的適用范圍

本方案適用于重點用能領域內(nèi)的重點用能企業(yè)進行活動實施。重點用能領域包括鋼鐵、有色金屬、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè)，重點用能企業(yè)是指年綜合能源消耗超過10000噸標準煤的企業(yè)。

三、開展活動實施方案的工作流程

（一）活動實施方案的工作安排

活動實施方案 3

各個相關行業(yè)協(xié)會基于國內(nèi)外先進的能耗指標，并結(jié)合本省的實際情況，制定重點用能行業(yè)的主要產(chǎn)品及工序的年度能效基準指標。各行業(yè)協(xié)會需在省工業(yè)和信息化廳的批準下，制定年度能效對標活動的工作方案，并于每年3月中旬之前發(fā)放至行業(yè)內(nèi)各企業(yè)以便實施。

（二）監(jiān)督與指導企業(yè)開展能效對標活動

省工業(yè)和信息化廳將加強對能效對標活動的監(jiān)督，省轄市工業(yè)和信息化局（委）應積極配合省廳及相關行業(yè)協(xié)會，做好對企業(yè)能效對標活動的監(jiān)督和檢查工作，并組織對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)的能效對標活動進行指導。

行業(yè)協(xié)會需增強對參與能效對標活動企業(yè)的支持。根據(jù)企業(yè)的需求，提供標準、計算方法等技術支持，助力能效對標活動的順利進行。

（三）總結(jié)、評估及推廣技術措施

各省轄市工業(yè)和信息化局（委）需根據(jù)企業(yè)的能效對標活動進行并于每年1月上旬前將包含相關指標數(shù)據(jù)分析的總結(jié)報告報送省工業(yè)和信息化廳。

行業(yè)協(xié)會同樣需對本行業(yè)的年度能效對標活動進行于每年1月上旬前將總結(jié)報告（包含相關指標數(shù)據(jù)分析）報送省工業(yè)和信息化廳。

依據(jù)各市及行業(yè)協(xié)會的省工業(yè)和信息化廳將聯(lián)合行業(yè)協(xié)會確定抽查企業(yè)名單，并于每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標活動進行抽查評估，從而對全省能效對標活動進行編寫相關報告。

省工業(yè)和信息化廳將根據(jù)各省轄市及行業(yè)協(xié)會的總結(jié)報告，結(jié)合抽查評估的結(jié)果，總結(jié)能效對標活動的成功經(jīng)驗和技術措施，并向各行業(yè)推廣。

四、實施步驟

（一）建立領導機構(gòu)。參與能效對標活動的企業(yè)應成立由高層及中層管理人員組成的能效對標領導小組，負責領導和協(xié)調(diào)能效對標活動的實施，并根據(jù)企業(yè)實際情況不斷完善該領導機構(gòu)。

（二）開展現(xiàn)狀分析。企業(yè)需深入分析自身的能源利用狀況，全面了解各類能效指標的實際情況。在此基礎上，根據(jù)行業(yè)技術發(fā)展水平及企業(yè)中長期發(fā)展計劃，確定要通過能效對標活動提升的產(chǎn)品單耗或工序能耗。

（三）選定能效標桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對標內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會的指導下，選擇標桿企業(yè)，并制定相應的對標指標。

（四）制定工作方案。通過與標桿企業(yè)的交流，以及利用行業(yè)協(xié)會和互聯(lián)網(wǎng)收集相關資料，企業(yè)應總結(jié)標桿企業(yè)在指標管理上的先進管理方法和最佳實踐，結(jié)合自身實際進行全面比較分析，確保在每年3月底前制定出切實可行的能效對標改進方案和實施進度計劃。

（五）深入對標實踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標、改進方案及實施計劃，將改進措施及對標目標分解落實到車間、班組或個人，確保能效提升的壓力和動力傳遞至企業(yè)的各個管理層面。企業(yè)在實踐過程中需完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強化能源計量設備的配備，加強用能設備的監(jiān)測與管理，落實節(jié)能技術改造措施。

（六）開展對標評估。企業(yè)需對年度能效對標活動的成效進行評估，分析指標改進措施及方案的科學性與有效性，并編寫能效對標指標評估分析報告。

（七）總結(jié)改進提升。企業(yè)需總結(jié)能效對標實踐中的有效措施和制度，編寫年度能效對標活動總結(jié)報告（含相關指標數(shù)據(jù)分析），于每年12月底前分別報送省轄市工業(yè)和信息化局（委）與行業(yè)協(xié)會。制定下一階段的能效對標活動計劃，調(diào)整對標標桿，持續(xù)推進更高層面的能效對標，力求達到國內(nèi)領先或國際先進水平。

五、保障措施

（一）發(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標活動的主體，重點用能企業(yè)需明確組織結(jié)構(gòu)及職責，制定年度能效對標目標，提出技術改造措施，定期召開工作例會，通報進展情況，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題并提出改進措施，及時向行業(yè)協(xié)會及省轄市工業(yè)和信息化局（委）報送指標數(shù)據(jù)及有效的節(jié)能技術措施。企業(yè)領導需引導并激勵員工全員參與，注重創(chuàng)新與持續(xù)改進，確保能效對標活動持續(xù)開展。

（二）加強工作指導。各行業(yè)協(xié)會應針對企業(yè)在能效對標活動中遇到的問題提供及時的指導，組織與國內(nèi)外先進企業(yè)的對標交流，督促企業(yè)按要求提交相關信息，并組織專家審核企業(yè)提交的指標數(shù)據(jù)和總結(jié)報告。省工業(yè)和信息化廳將匯總分析各行業(yè)協(xié)會和市級工業(yè)和信息化局（委）的總結(jié)報告，加強跟蹤、指導和監(jiān)督檢查。

（三）提高服務水平。行業(yè)協(xié)會應建立本行業(yè)重點用能企業(yè)的能效對標指標數(shù)據(jù)庫及最佳實踐庫，收集并更新行業(yè)內(nèi)先進的技術水平和能效信息，及時為企業(yè)提供必要的能效對標活動信息服務；定期匯總分析企業(yè)的能效對標活動進展情況，發(fā)布最佳實踐信息；舉辦能效對標培訓班，提升相關人員的專業(yè)能力。

（四）強化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳與行業(yè)協(xié)會合作，對在能效對標活動中成效顯著的企業(yè)進行推薦，省有關部門將優(yōu)先支持積極參與能效對標活動并取得顯著成效的企業(yè)在節(jié)能技術改造項目申報中。各省轄市可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，制定優(yōu)惠政策以支持企業(yè)積極開展能效對標活動。

活動實施方案 4

為貫徹落實教育方針，推動教育改革，全面落地素質(zhì)教育，鼓勵學生從小培養(yǎng)閱讀的樂趣與習慣，傳承中華優(yōu)秀文化，提升道德情操和綜合素養(yǎng)，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展師生“快樂閱讀”活動，特此制定本實施方案。

一、指導思想

以深入實施黨的教育方針為核心，以建設書香校園、和諧校園為愿景，強調(diào)“以人為本”的教育理念，引導師生“走進五千年文化，品味經(jīng)典美文”，爭取與經(jīng)典同行、為人生奠基，與名著作伴、塑造優(yōu)雅心靈；在讀書中學會做人、思考、掌握知識與技能，使快樂閱讀成為師生的日常習慣，全面推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動目標

1、提升學生的記憶力和語文素養(yǎng)。低年級學生能背誦部分內(nèi)容及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文；中、高年級學生則能夠背誦課程標準要求的古詩文及30篇課內(nèi)外美文等。教師需背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或?qū)I(yè)著作，為自身成長打下堅實的基礎。

2、激發(fā)師生的閱讀熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

3、提升學生對讀書的興趣，培養(yǎng)對祖國語言文化的熱愛。

三、活動要求

1、全體師生參與，按照年級分組完成鎮(zhèn)、校推薦的學習、朗讀和背誦。

2、完成規(guī)定篇目后，在學校、教師或家長的指導下繼續(xù)閱讀更多詩文。

3、堅持正面引導，培養(yǎng)學生的民族自豪感及對經(jīng)典詩文的熱愛。

四、活動內(nèi)容

新課程標準中推薦的優(yōu)秀詩文篇目包括：、、、等等現(xiàn)、當代美文，等。

五、活動步驟

準備階段

結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動，學校應組織一次讀書活動經(jīng)驗分享，制定新年度的讀書活動方案，并出一期“快樂閱讀”主題板報；整理師生誦讀篇目，確保每人一冊。

實施階段

1、落實“三讀”

一是多讀。每天在學校的讀書時間不少于半小時，晨間或課間用十分鐘讀詩文，解讀詩詞；每節(jié)語文課前用三分鐘背誦詩文或名言；下午放學時班級進行吟誦，讓學生隨口成誦；每周升旗儀式后，全校師生集體誦讀一篇詩文。

二是精讀。深入研讀優(yōu)秀的詩歌和文章。

三是品讀。組織朗讀活動，分享讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級讀書討論。

2、做好三個建設

一是建設宣傳陣地。在班級和學校的宣傳欄創(chuàng)設“讀書之星”評比欄目，定期刊出讀書手抄報、心得體會、照片，編輯好校報，改編詩文為舞臺劇，整理讀書演講稿等。

二是建設學校圖書室。按要求添置各類圖書，確保每位學生都有機會使用圖書室；完善校園讀書網(wǎng)站，為學生提供線上導讀與互動交流的平臺。

三是建設班級圖書角。整理登記班級圖書，確保每位學生至少擁有3本書，并由專人管理，隨時借閱，認真記錄借閱情況；學生需撰寫讀書筆記，班主任和語文教師每周檢查一次閱讀情況，學校每月組織一次評比。

3、組織多樣展示

一是創(chuàng)作展示。指導學生為詩文配畫，創(chuàng)作詩文書法作品；各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地及黑板報；學校要創(chuàng)辦宣傳欄。

二是快樂閱讀展示。采用個人朗誦、集體讀等形式，開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演等活動；組織“慶六一詩文”朗讀活動及國慶詩歌朗誦會；舉辦師生快樂閱讀比賽或展演，以及讀書演講比賽和征文評選等。

三是進行集中誦讀。在4月23日世界閱讀日當天，學校可利用一節(jié)語文課進行班級誦讀，下午課外活動時間全校統(tǒng)進行集中誦讀。

四是制作讀書展版。以學校或年級為單位展示讀書活動的剪影、學生收獲、教師感言、閱讀小明星事跡等，通過照片、文章、書畫、視頻等形式呈現(xiàn)。

總結(jié)評比階段

1、本部要對級部的讀書活動進行全面總結(jié)與評比，評選“讀書之星”和“書香班級”。

2、組織詩文朗誦的觀摩交流活動。

3、全鎮(zhèn)進行綜合評比，表彰“快樂閱讀班級”和“快樂閱讀學校”，并進行集中展示。

六、保障措施

1、加強領導。各學校要成立“快樂閱讀活動”領導小組，并設立指導小組，精心組織，周密安排，確保活動的有效開展。

2、確保時間。每天確保至少半小時的閱讀時間，其中班級或?qū)W校集體誦讀不少于10分鐘，充分利用晨讀、課間及下午放學時間，指導學生朗讀和背誦。

3、營造閱讀氛圍。通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式，努力營造濃厚的閱讀氛圍，并利用班會、校會深入宣傳閱讀的意義，引導師生將閱讀視為一種快樂的活動；學校需撥款配備更多有益的圖書。

4、做好結(jié)合工作。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合，結(jié)合實際制定閱讀計劃，定期開展閱讀、比賽和展示等系列活動；與教研活動結(jié)合，將快樂閱讀活動融入學科教學，作為語文課程的一種有效形式，提高語文教學質(zhì)量；與團隊活動結(jié)合，開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂閱讀比賽”等多樣的班隊活動；與家庭教育結(jié)合，通過家長會向家長宣傳和介紹閱讀活動的重要性，爭取家長的支持和參與，在周末由家長督促和指導孩子背誦詩文。

5、落實經(jīng)費保障。各學校需撥款用于圖書購置、活動組織、宣傳及表彰等，為快樂閱讀活動的順利開展提供有力的財力支持。

6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂閱讀專項評比活動，評估成績納入學校目標管理工作考核中。

活動實施方案 5

為有效推動教育實施，提升教學質(zhì)量，促使教師專業(yè)成長，增強教師之間的合作與交流，解決教學中的實際問題，分享與推廣優(yōu)秀教學經(jīng)驗，特制定活動實施方案。

一、指導思想

以提升教育教學質(zhì)量為核心，深入開展教育研究，強化教學管理，通過研討促進教學，為教師提供自我展示的機會，努力實現(xiàn)資源的有效共享。

二、活動原則

全面提升教育教學質(zhì)量是該活動的根本目的，活動應體現(xiàn)全面性、引導性、可操作性、發(fā)展性與激勵性。

三、活動形式

1、個人與集體備課相結(jié)合。

2、舉行示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學觀摩活動。

3、組織專題講座。

4、進行教學研討、經(jīng)驗總結(jié)及撰寫教學案例反思。

5、具體安排為：單周（一個專題講座、集體觀摩一個課例）雙周（集體備課一節(jié)課、上一節(jié)課、評估一節(jié)課）。

四、具體措施

1、加強理論學習，深入理解新課程的精神，明確與新課程相符的課程觀、教學觀及質(zhì)量觀。

2、成立學科備課組，實施個人備課與集體備課相結(jié)合的制度。個人備課需要做到“六備”：備大綱、備教具、備學生、備教材、備教法、備學法，確保超前備課，教師應有詳細的教案。

3、以教研組為單位，明確目標和計劃，開展教研活動。每次活動需定時間、定主題，并記錄過程、人數(shù)及具體內(nèi)容，教導處應參與指導，起到引領作用。

4、教研活動應全員參與，教師需積極圍繞主題發(fā)表見解，展示自我。

5、活動結(jié)束后，及時整理資料并上交至鄉(xiāng)教導處。

五、活動主題（見附表）

各校根據(jù)實際情況選擇教研活動主題開展。

教 研 活 動 主 題

一、語文教研活動主題

1、如何開展低、中、高年級的閱讀教學。

2、如何抓住重點詞句，體會文章的思想感情。

3、如何提高學生的識字效率。

4、如何上好習作修改課。

5、如何幫助學生順利進行背誦。

6、如何有效指導低年級學生的書寫教學。

二、數(shù)學教研活動主題

1、如何提升學生的計算能力。

2、如何增強學生分析數(shù)量關系的意識與能力。

3、如何提高學生解決實際問題的能力。

4、如何提升課堂整理與復習的有效性。

活動實施方案 6

在總部的正確領導和指導下，經(jīng)過不懈努力，XXX機構(gòu)走過了充實而輝煌的三年。這三年來，XXX團隊致力于創(chuàng)建行業(yè)內(nèi)卓越的品牌，專注于技術創(chuàng)新與和諧的服務模式，力求為每位客戶營造健康舒適的體驗，成為行業(yè)的佼佼者。為了感謝社會各界的支持，進一步提升品牌形象，增加機構(gòu)的知名度與美譽度，XXX機構(gòu)將舉辦三周年暨20xx年度表彰盛典，相關活動方案如下：

一、指導思想及目的：始終堅持“以客戶為中心，質(zhì)量為根本”的工作方針，遵循“傾聽需求、精心診斷、細致解答、全力治療、真誠服務”的服務理念，凝聚團隊力量，提升品牌影響力，開創(chuàng)未來。內(nèi)部作用：通過慶典和表彰活動增強員工的歸屬感與團隊合作精神，激發(fā)員工爭先創(chuàng)優(yōu)的動力；外部作用：通過慶典擴大社會影響力，增進與社會各界的溝通與理解，尋求更廣泛的支持與合作。

二、活動實施方案： 組 長：總經(jīng)理 副組長： 成 員：

三、活動時間：20xx年12月15日； 四、活動地點：XXX酒店； 五、活動形式及規(guī)模： 1、活動形式：晚宴慶典； 2、活動規(guī)模：150人；

3、邀請單位及參與人員：各職能部門負責人，集團領導及各分公司領導，員工代表，全體員工。

六、活動內(nèi)容及預算：

七、文藝表演安排：

1、文藝節(jié)目籌備委員會； 組長： 成員：

2、文藝節(jié)目排練安排：

3、文藝節(jié)目演出要求：

⑴、全體員工應積極參與慶典文藝活動，在不影響各自工作的前提下，認真參與節(jié)目排練。

⑵、參與演出的員工排練時間為每天晚上19:00至21:00，若無班次可自由安排，盡量確保參與人員在排練時間內(nèi)不加班。

⑶、后勤部門需做好排練所需的音響、視頻設備及服裝等保障工作。

⑷、文藝節(jié)目安排負責人需每日負責活動進展，并及時將排練中遇到的問題反饋給籌備委員會，委員會將快速響應處理。

⑸、排練時間設定為11月1日至11月30日，彩排時間為12月1日。

二〇二三年X月X日

活動實施方案 7

活動實施方案

一、主題

盛夏狂歡，超值優(yōu)惠

二、副主題

1、家裝選材，先看再買，絕不后悔

2、店內(nèi)空間大，產(chǎn)品種類齊全，價格更是驚喜

三、活動目的

1、提升XXX家居超市在當?shù)厥袌龅钠毓饴?/p>

2、提升產(chǎn)品銷量與業(yè)績，爭奪市場份額

3、激勵員工士氣，增強銷售技巧和團隊合作

四、活動時間

月日--月日

五、活動地點：

具體地址

六、活動目標：

1、基本銷售目標：。 沖刺目標：。 超越目標：。

2、顧客集客目標：進入店鋪。成單率

七、活動內(nèi)容：

驚喜1、進店有禮

活動期間內(nèi)，凡到店顧客在歡迎臺登記，可獲得精美禮品一份。

若夫妻共同到店，可額外領取價值元的“健康券”2張。

驚喜2、底價直銷

全場商品低至4折起

驚喜3、特價商品

現(xiàn)場精選高檔瓷磚僅需35元每塊（多款供選），優(yōu)質(zhì)拋光磚低至60元（5款特選），樣板磚每片僅需8元（300450），小地磚起價僅3元每片（）。

驚喜4、折上折優(yōu)惠

顧客在社交平臺轉(zhuǎn)發(fā)本次活動信息，憑借轉(zhuǎn)發(fā)截圖，可享受全單9折優(yōu)惠（此優(yōu)惠不可疊加）。

驚喜5、現(xiàn)金抽獎

活動期間，交定金滿3000/6000/10000元的顧客，可參與現(xiàn)金抽獎活動，抽獎次數(shù)為1/2/3次，獎金額為50-100元（50元獎券50張，100元獎券10張，抽獎將在顧客面前進行）。依次類推，送完為止；（每次抽出一張后即失效）

八、活動基本流程:

方案確定--集客啟動--動員大會--物料準備--宣傳策劃--店內(nèi)布置--鄰里推廣實施

九、集客計劃：

1、電話與短信邀約。需撥打電話總數(shù)為11875個，進店目標為100人，進店率為8.4‰。 需要

2.5名電話邀約人員，每人每天撥打250通電話，共需撥打625個電話，持續(xù)19天。

2、掃樓與電話銷售結(jié)合，在同一小區(qū)進行宣傳派發(fā)材料，并進行現(xiàn)場講解，做到“里應外合”，同時搜集水工師傅的聯(lián)系信息，建立檔案庫！（第一周：重點掃樓周邊樓盤；第二周：同步進行掃樓與家裝；第三周：進行電話銷售信息回訪邀約！）

3、店面截留。進店目標為210人。需要5名截流人員，每人日均目標8人，周六日日均16人。14個正常工作日和6個周末，總共20天。（注：門店忙碌期間，前臺截流人員不得調(diào)動！）

4、定期拜訪熟悉的設計師與水工師傅，計劃本月拜訪3次，目標單數(shù)為10單。開發(fā)10家新的家裝公司，目標單數(shù)為10單！

5、在重點小區(qū)設置臨時攤位，為掃樓、簽單、團購活動做好鋪墊！

十、宣傳計劃：

1、DM單頁派發(fā)

2、強化鄰里宣傳計劃（活動前期，晚上集中撥打，確保落實）

3、廣告位租賃（商場柱牌）

4、加大微信宣傳（重要）

5、拱形門；廣告旗

6、短信推送（與電話銷售結(jié)合）

十一、店面布置：

1、門頭設計 2、收銀臺布置 3、門廳區(qū) 4、獎品展示區(qū) 5、簽到臺

6、背景音樂（活動氣氛音樂） 7、廣播稿（簽單、中獎、活動口號、內(nèi)容介紹）

十二、物料清單：

DM單頁、X展架、立牌、地貼、氣球、拱形門、廣告旗、禮品袋

十三、組織架構(gòu)

團隊組成及分工

十四、獎懲措施

團隊獎

1、完成階段性基礎目標，團隊額外獎勵500元；

2、完成階段性沖刺目標，團隊額外獎勵1000元；

3、完成階段性超越目標，團隊額外獎勵20xx元。

4、若團隊未完成階段性基礎任務，團隊成員每人捐款20元，并進行30個俯臥撐的懲罰。

首單獎

每日12點之前簽單的導購，可額外獲得50元獎勵，開第二單再獎勵100元。以微信群報備為準。

多單獎

當日單人簽單超過3單者，額外獎勵100元；次日晨會兌現(xiàn)。

回款獎（個人完成周目標，且收款額達到5萬的）：

第一名：獎300元 第二名：獎200元

簽單獎（每周單數(shù)）：

每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元，6000元以上獎勵30元，10000元以上獎勵90元，次日早會兌現(xiàn)。

銷售考核

當日目標未達成，體罰進行30個俯臥撐；周目標未達成，體罰進行50個俯臥撐。

集客獎

（1）電銷激勵：

集客到店目標任務：100戶

1、到店獎勵：5元/戶；

2、簽單獎勵：10元/戶：

集客考核

1、當日目標未達成，體罰進行30個俯臥撐；

2、每周目標未達成，市場部經(jīng)理罰50個俯臥撐。

十五、費用預算（總預算3萬，費用占比6%）

1、物料費用：元

2、廣告費用：元

3、人員費用：2人80元19天=3040元

4、促銷品、獎品費用：7000元

十六、活動時間推進表：詳見附件。

活動策劃： 時間：

活動實施方案 8

各位同事：

為進一步豐富企業(yè)員工的文化生活，增強團隊的凝聚力與合作精神，充分發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用，弘揚正能量，塑造企業(yè)文化，在縣委組織部及縣委宣傳部的指導下，我們將舉辦一場主題為“展示勞動精神，彰顯企業(yè)魅力”的歌唱比賽。現(xiàn)將具體活動實施方案通知如下：

一、活動時間

XX年6月14日晚上19:30——21:30

二、活動地點

本次歌唱比賽將在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部舉辦（場地設在三益服裝公司室外，舞臺尺寸為長8.2m×寬6.2m×高0.6m）。

三、報名對象

工業(yè)園區(qū)全體員工均可參加，歡迎積極報名。

四、活動安排

1、通知與宣傳：

園區(qū)黨工委將在6月9日之前將活動方案下發(fā)至各黨支部，各支部需及時通知相關企業(yè)，并在公司內(nèi)張貼活動海報。

2、預選賽：

各企業(yè)需自行組織歌唱預選賽，選拔1-2名代表參加正式比賽，名單需在規(guī)定時間內(nèi)報至園區(qū)黨工委。園區(qū)黨工委將依據(jù)報名情況確定18個節(jié)目參與最終比賽，并通知各參賽企業(yè)。

五、評獎辦法

1、獎項設置：

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎12名，所有獎品及榮譽證書由園區(qū)黨工委負責頒發(fā)。

一等獎：現(xiàn)金500元及榮譽證書

二等獎：現(xiàn)金300元及榮譽證書

三等獎：現(xiàn)金200元及榮譽證書

優(yōu)勝獎：精美紀念品

本次活動還將開通短信平臺設立觀眾投票獎，評選最受歡迎歌手，相關獎金及禮品將由園區(qū)黨工委和贊助方提供。

2、評選規(guī)則：

本次比賽滿分為10分，評選將圍繞“展示勞動精神，彰顯企業(yè)魅力”主題進行，具體規(guī)則如下：

①歌曲與主題契合度：2分；

②演唱技巧：2分；

③舞臺表現(xiàn)力：1分；

④整體演唱效果：4分；

⑤節(jié)目設計：1分。

3、主持與評審：

比賽將設2名主持人，主持詞將由縣委組織部的相關人員負責，評委由7位專家組成，并于6月10日之前確定到位。

4、成績統(tǒng)計：

比賽期間，園區(qū)黨工委將派遣工作人員負責成績統(tǒng)計，確保公平公正。

六、經(jīng)費預算

本次活動預計消耗經(jīng)費1.2萬元，縣委組織部、縣水利局與縣移動公司各負擔4000元，剩余部分由園區(qū)黨工委自行籌集。

七、具體要求

1、加強組織協(xié)調(diào)：

為確保活動順利開展，成立“展示勞動精神，彰顯企業(yè)魅力”歌唱比賽籌備組，組長由園區(qū)黨工委書記擔任，負責整體策劃與執(zhí)行。

2、音響及燈光設備：

設備由文化館提供，需于6月10日之前落實到位。

3、安全管理：

比賽期間，請園區(qū)派出所負責現(xiàn)場安全，維護秩序，并制定應急預案。

4、邀請嘉賓：

活動將邀請縣領導及相關部門負責人參與，希望各位積極聯(lián)系并確認出席人員。

5、錄像與宣傳：

活動的錄像工作將由當?shù)孛襟w負責，錄像及轉(zhuǎn)播安排需在6月10日前落實。

6、現(xiàn)場安排：

比賽現(xiàn)場需提前布置，張貼活動標語和拉好條幅，準備相關道具與禮品。

7、節(jié)目的安排：

開幕式中，園區(qū)黨工委書記將致開幕詞，比賽結(jié)束后，由三益服裝公司表演謝幕節(jié)目。

活動實施方案 9

第一次活動

1、時間：xx年9月10日 下午1：00-2：30

2、地點：教學樓二樓多媒體教室

3、對象：全體教職員工

4、議程：

主持：李xx

(1)王校長開場致辭

(2)張xx副校長分享“以學生為中心”教學改革的先進理念和實例。

(3)李xx布置討論任務：

本次教學改革的核心理念：以學生為中心

課堂教學方法：自主學習、小組討論、項目驅(qū)動

教學改革的目標：提升學習效果，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。

本次需要討論的問題

①依據(jù)各學科特點設計40分鐘課堂教學任務安排(明確教師和學生在各時間段的具體任務)

40分鐘課堂任務設計：

第一環(huán)節(jié)：0-前5分鐘：課前準備，導入新課，進行預習效果評估

關注點：預習效果評估表的設計

第二環(huán)節(jié)：5-15分鐘：提出問題，任務驅(qū)動，學生小組合作探討

關注點：如何設定問題(教師如何設計問題，學生的問題如何收集與展現(xiàn))

第三環(huán)節(jié)：15-25分鐘：小組分享，互相補充觀點

關注點：如何合理組建異質(zhì)和同質(zhì)的小組，課堂內(nèi)小組分工及管理，班級小組互評機制的建立。

第四環(huán)節(jié)：25-35分鐘：教師方法提升，解題指導

以上第二、三、四環(huán)節(jié)可靈活交替，體現(xiàn)少講多練的原則。

第五環(huán)節(jié)：35-40分鐘：當堂知識鞏固練習。

②新課堂模式下的作業(yè)設計、批改及課外管理模式，體現(xiàn)高效原則。(布置什么作業(yè)，何時批改?如何進行批改?作業(yè)中存在的問題何時及以何種方式解決?)

③制定適合新課堂教學的集體備課模式(備課內(nèi)容、備課方式、作品形式)。

各學科組在獨立研究期間，組長統(tǒng)籌，研討兩次，形成統(tǒng)一方案。

第二次活動

1、時間：xx年9月20日-9月23日

2、地點：待確認

3、對象：全體教職員工(請攜帶筆記本電腦)

后勤處(負責后勤安排)

信息技術處(提供投影設備)

4、議程：

9月20-21日：各小組進行深入討論，形成初步方案，并提交電子稿。

9月22日：各小組完善方案，并展示本組設計(ppt形式)，相互交流，共同提升。

9月23日：各小組完成最終方案，提交成果電子稿。

第三次活動

1、時間：xx年10月5日-10月10日

2、地點：校園各會議室

3、對象：語文、數(shù)學、英語、科學、社會全體教職員工

4、議程：

1、學習新課堂改革模式，集體討論、完善模式。

2、組內(nèi)分工，進行集體備課。

3、領導小組成員對各備課小組成果進行審核。

后續(xù)工作，各備課組依據(jù)學校課堂教學新模式，著手優(yōu)化提升。

活動實施方案 10

為深入貫徹落實區(qū)教育局關于“提升課堂教學效果”的相關通知，提升我片區(qū)小學教師的教學能力，推動教育教學質(zhì)量的不斷優(yōu)化，結(jié)合片區(qū)工作實際，特制定以下活動實施方案。

一、指導思想

以區(qū)教研室《提升教學質(zhì)量工程的實施意見》為指導，以“打造學校特色”為核心，以“促進教師專業(yè)成長，提高學校辦學水平”為目標，借助校本研修和片區(qū)教研活動，秉持“目標一致，經(jīng)驗共享，課堂共研，質(zhì)量提升”的原則，努力營造“以研促教，以研提效”的教研氛圍，全面推動片區(qū)的三大重點課題研究，全面提升共同體的教育質(zhì)量，促進片區(qū)各單位的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動目標

1、創(chuàng)建以典型為導向的發(fā)展模式。通過現(xiàn)場會形式，積極開展三大重點課題的探討與研究，利用典型引路，協(xié)同片區(qū)內(nèi)各校全力做好“寫字育人”“閱讀成長”“特色發(fā)展”的實驗研究。

2、構(gòu)建高效課堂教學模式。實施課堂教學效果提升工程，深入樹立高效教學理念，切實推動教師的教學觀念和角色轉(zhuǎn)變；認真研究阻礙課堂教學效果提升的各種問題，尋求解決方案；努力創(chuàng)建輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益，以學生自主學習、師生有效互動及當堂達標為特征的高效課堂教學模式。

3、培養(yǎng)高效課堂名師隊伍。致力于培養(yǎng)一支在全區(qū)乃至全市具影響力的課堂教學名師隊伍，通過示范課、公開課及教學研討等多種形式，不斷提升課堂教學效果，全方位提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

4、探索高效課堂研討路徑。結(jié)合新課標要求及各學科教學標準，制定符合片區(qū)特色的課堂教學模式，努力探索出一條適合片區(qū)實際的高效課堂教學研討之路。

5、推動片區(qū)的整體發(fā)展。各單位應充分利用各類資源，組織片區(qū)學校廣泛參與高層次、高水平、高質(zhì)量的教學研討、培訓學習和專家講座等活動，以提升學校的管理和辦學水平，促進共同體片區(qū)的全面發(fā)展。

三、主要活動內(nèi)容

1、總結(jié)分析，工作交流。（二月份）

各單位進一步總結(jié)上學期片區(qū)活動的開展情況，包括活動中的經(jīng)驗及存在的問題，探討新學期共同體片區(qū)教研的新思路。

2、方案制定，全面安排。（二月份）

在充分研討全區(qū)小學三大課題實驗方案及各學科高效課堂教學模式的基礎上，指導下由片區(qū)統(tǒng)一制定共同體片區(qū)教研活動實施方案，各單位從中制定各自的三大課題實施方案和學科《共同體高效課堂教學模式研究方案》，內(nèi)容包括指導思想、活動目標、活動內(nèi)容、活動措施等，并附上具體的月度活動安排。

3、點面結(jié)合，示范引領。（三、四月份）

通過片區(qū)現(xiàn)場會形式，由在三大課題實驗活動中表現(xiàn)突出的單位承辦，遵循區(qū)三大課題實驗活動方案，交流展示本單位在課題實驗中的先進經(jīng)驗，各單位均派相關教師參與，并做好先進經(jīng)驗的學習和推廣工作。

4、課堂展示，研討交流。（五、六月份）

在高效課堂教學模式研討活動中，各小組選定兩名主講教師，小組內(nèi)每單位提供一節(jié)課，并采用同課異構(gòu)的方式，為全片區(qū)同學科教師呈現(xiàn)觀摩課，并進行集中研討，進一步修正集體備課研討時確立的教學模式。各小組在充分論證總結(jié)的基礎上，提煉出符合共同體片區(qū)教學實際的高效課堂教學模式，以供全片區(qū)學科教師學習使用。

四、工作措施

1、重視思想，落實責任。各單位聯(lián)絡員為各學科小組活動的第一責任人，必須高度重視共同體片區(qū)高效課堂教學研討活動，以全面提升片區(qū)的課堂教學效果和教師的教學水平。

2、制定計劃，周密實施。各學科分工單位需制定本學科的有效課堂教學模式研討方案，各小組負責人要認真安排，切實組織好本學科的高效課堂教學研討活動。

3、注重過程，完善檔案。各小組在組織課堂教學研討活動時，務必關注過程性資料的整理，并附上必要的活動圖片，確保過程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專檔保管，以迎接區(qū)視導檢查。

4、做好全面推廣。各學科小組在組織研討活動后，要總結(jié)典型經(jīng)驗，并進行推廣，力爭通過各小組的努力，探索出一條符合片區(qū)實際的路徑。

5、典型引領，整體提升。以岳峰小學為代表的城區(qū)片，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，積極帶動片區(qū)其他單位，參與高層次、高水平、高質(zhì)量的教學研討、培訓學習及專家報告等活動，從而促進共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

附：具體活動安排

二月份（片區(qū)戰(zhàn)備啟動月）

制定片區(qū)教研工作方案及各學科高效課堂教學研討方案

三月份（課題實驗研討月）

1、語文骨干教師書法知識培訓（）

2、各單位相互交流匯報三大課題實驗的活動開展情況（）

3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽（岳峰）

四月份（課題實驗展示月）

1、讀書成長實驗展示現(xiàn)場會（）

2、學校特色建設實驗展示現(xiàn)場會（）

3、片區(qū)學生故事力比賽——演故事比賽（）

4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽（）

五月份（課題實驗展示月）

1、數(shù)學高效課堂教學研討（）

2、語文高效課堂研討活動（）

六月（高效課堂研討月）

1、品科高效課堂研討活動（）

2、英美學科高效課堂研討活動（）

七月份（質(zhì)量效益提升月）

1、片區(qū)各學科復習研討

2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測試及測試數(shù)據(jù)交流

3、下學期集體備課研討

因為目標一致，所以我們攜手并肩；因為彼此相連，所以我們齊心一體；因為共同參與，所以我們成果豐碩；因為傾力奉獻，所以我們和諧共生；因你出彩，所以我們精彩！愿與您共同締造的輝煌！

活動實施方案 11

活動實施方案

一、活動地點：習水縣溫水鎮(zhèn)中學

二、活動時間：20xx年9月20日

三、捐贈單位：貴陽習水商會

四、受捐單位：習水縣溫水鎮(zhèn)中學

五、捐贈項目：電腦40臺、多媒體設備1套、留守兒童親情電腦5臺

六、活動會標：貴陽習水商會向溫水鎮(zhèn)中學捐贈活動

七、活動目的及意義

本次活動旨在強調(diào)貴陽習水商會對家鄉(xiāng)教育的支持與關懷，提升商會在習水地區(qū)的知名度。活動將進一步豐富學校的教學設施，改善教育條件和質(zhì)量，以確保學生能夠獲得更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

八、活動議程：

1、主持人宣布捐贈活動正式開始，并介紹出席本次活動的領導及嘉賓。

2、請縣相關單位領導發(fā)表講話（1人）。

3、請商會代表致辭。

4、學生代表發(fā)言。

5、商會代表向?qū)W生贈送物品。

6、學校領導發(fā)表感謝辭。

7、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

習水縣溫水鎮(zhèn)中學

20xx年9月15日

活動實施方案 12

根據(jù)教育部和相關部門關于開展各類校園文化建設的指南，為有效推進我校的“書香校園”讀書活動，特制定本實施方案，以適應我校的實際情況。

一、指導思想

全面落實國家教育方針，以書香文化為核心，開展豐富多彩的讀書活動，倡導師生樹立“愛讀書、讀好書”的理念，努力營造健康向上的校園書香氛圍，促進教師的職業(yè)成長與學生的全面發(fā)展。通過推廣“書香校園”理念，提升家長及社區(qū)的閱讀意識，共同打造學習型社區(qū)。

二、活動主題

我讀書，我成長，我快樂。

三、活動組織

活動以學校為單位進行，主要面向全體師生。學校應開展“書香校園”主題活動啟動儀式，以激發(fā)全校師生的參與熱情。

四、活動目標

1. 在教師中推廣“閱讀成就成長”的理念，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，享受閱讀的樂趣。

2. 在學生中弘揚“讀經(jīng)典，知人生”的精神，引導學生培養(yǎng)良好的閱讀習慣，伴隨終身學習的旅程。

3. 在校園內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍，鼓勵師生共同感受書香的魅力。

4. 在家庭中推動讀書活動的開展，鼓勵家長與學生共讀，共同提高文化素養(yǎng)。

五、活動要求

(一) 學校方面

1. 營造讀書環(huán)境。

各校需結(jié)合本校實際，在校園內(nèi)創(chuàng)建舒適的閱讀環(huán)境，設置文化墻、宣傳讀書標語、刊登經(jīng)典名言等，努力形成良好的閱讀氛圍。

2. 提供讀書資源。

加強圖書館的建設，定期向師生推薦優(yōu)秀書目，鼓勵廣大師生利用圖書館資源，形成良好的閱讀習慣。

3. 開設閱讀課程。

將閱讀課納入課程安排，設定每日的固定閱讀時間，確保學生每天花時間閱讀。

4. 促進閱讀交流。

通過現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，建立書籍分享和讀書交流平臺，讓師生可以便捷地交流讀書心得。

5. 鼓勵班級圖書角建設。

設計班級圖書借閱系統(tǒng)，鼓勵學生之間的書籍分享，培養(yǎng)他們的閱讀習慣。

6. 開展豐富的活動。

組織各類讀書活動和比賽，教育辦公室也會參與策劃相關賽事，促進師生共同參與。

(二) 教師方面

1. 做學生的閱讀榜樣。

教師應每學年至少閱讀兩本專著，并積極參與各類讀書活動，提升個人素養(yǎng)，引導學生熱愛閱讀。

2. 以友善的態(tài)度幫助學生成長。

語文教師應帶領學生共同朗讀和討論經(jīng)典作品，引導他們理解閱讀的重要性。

(三) 學生方面

1. 低年級學生每學期閱讀2本書，并熟背至少30首經(jīng)典詩詞。

2. 中年級學生每學期閱讀4本書，并熟背至少40首經(jīng)典詩詞。

3. 高年級學生每學期閱讀6本書，并熟背至少50首經(jīng)典詩詞。

(四) 家庭方面

1. 低年級家庭組織“親子共讀”活動，促進家庭與學校的聯(lián)動，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

2. 中高年級要求家長與孩子每天固定時間共同閱讀，分享書籍的樂趣。

3. 鼓勵家長帶孩子去圖書館和書店，拓寬其閱讀視野。

4. 倡導家長在孩子的特殊日子里贈送書籍，強化閱讀意識。

六、組織措施

1. 小學低年級應設立閱讀課程，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

2. 中年級應通過有效的閱讀指導，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

3. 高年級應通過豐富多樣的讀書活動，激發(fā)學生的閱讀熱情，并提高其閱讀能力。

七、檢查與反饋

1. 學校應定期舉辦各類讀書活動，并通過活動反饋推動讀書文化的深入發(fā)展。

2. 教導處需定期檢查課程的實施情況，確保每位學生都參與到讀書活動中。

3. 各校應建立評比制度，定期表彰在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人。

4. 教育辦將把“書香校園”活動納入評估體系，加強對活動的監(jiān)督與指導，確保活動的有效開展。

5. 各校應在活動結(jié)束后進行分享成功經(jīng)驗，以不斷提升活動的影響力和參與度。

活動實施方案 13

一、指導思想：

為充分發(fā)揮工作室的示范、引領和輻射作用，提高名師工作室成員的課堂教學水平，推動我縣英語教師之間的交流與共同發(fā)展，崔xx工作室決定在xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學校——xx鎮(zhèn)中心學校開展送教活動。

二、活動時間：

11月12日到11月13日。參與教師需于11月12日上午10點前到黃堡中學報到；11月12日上午10：55開始第一輪授課，上午安排2節(jié)課，下午則有3節(jié)課程；11月13日上午再進行3節(jié)課的教學，下午安排說課和評課環(huán)節(jié)。

三、活動目標：

以生本課堂研究為核心，依托“三學小組”課堂教學模式，圍繞教師的專業(yè)成長展開全方位的推動。活動旨在全面推進生本教育教學研究，最大限度地調(diào)動教師參與課堂教學改革的積極性與主動性，提升教師在生本課堂教學中的能力與水平，提升整體教師素質(zhì)，從而提高教育教學質(zhì)量。

（一）以研促學。通過名師工作室成員的課堂教學示范與協(xié)作區(qū)的公開課，進一步促進課堂教學改革，開展以生本課堂為主題的磨課和評課活動，激勵全體教師參與生本課堂研究，為全縣課堂教學改革積蓄力量。希望學生能學會自主、合作、探索的學習方式，真正實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標，使課堂學習變得快樂，教師的教學也更為輕松。

（二）以研促教。充分發(fā)揮集體智慧，搭建教師成長的平臺，通過名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研活動，整體提升教師隊伍素質(zhì)。名師通過示范課、說課和評課等方式，引導其他教師。參與磨課的教師將在此過程中得到鍛煉與成長，實現(xiàn)生本課堂理論與實踐能力的雙提升，全面提升第四協(xié)作區(qū)英語教師的整體素質(zhì)，適應生本課堂的教學要求。

（三）以研促研。名師工作室通過與協(xié)作區(qū)的聯(lián)研活動，進一步落實教研活動，在名師的引領下，推動校本教研走向協(xié)作區(qū)教研，積極促進教師間的交流與探討，推廣先進的教學方法與經(jīng)驗，進行積極反思，完善教學資源，提升協(xié)作區(qū)整體的教育科研能力。

四、活動內(nèi)容：

名師工作室成員將在與蹲點領導和協(xié)作區(qū)英語老師共同探討的過程中，探索英語生本課堂的教學模式，將“5p”、“5g”與“三學小組”模式有效整合，逐步形成具有特色的英語課堂教學模式，促進協(xié)作區(qū)教師之間的交流與合作，提升協(xié)作區(qū)英語教師的課堂教學水平和教研能力，從而全面提高英語學科的教育教學質(zhì)量。

五、活動安排：

1、名師工作室成員進行示范課教學。

2、擬參加達標驗收的協(xié)作區(qū)教師進行公開課展示。

3、講課教師進行說課。

4、名師工作室成員與協(xié)作區(qū)教師共同進行評課。

5、縣英語教研員對英語生本課堂教學進行指導。

6、活動進行總結(jié)。

活動實施方案 14

一、指導思想

嚴格遵循縣教育局相關文件精神，以社團活動為主要載體，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，組織多樣化的社團活動，持續(xù)豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生的興趣與潛能，促進學生的全面發(fā)展，為深入推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“輕負高質(zhì)、幸福校園”的教育愿景奠定堅實基礎。

二、基本目標

1.關注學生個性化發(fā)展，促進興趣、需求與特長的協(xié)調(diào)發(fā)展，豐富校園文化生活。

2.充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，增強社團組織與實踐研究能力，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3.探索校園生活與文化，挖掘可利用的校園資源，逐步形成富有本校特色的校本課程。

三、具體措施

1.完善制度，強化管理。社團活動需做到時間、內(nèi)容、地點、人員的明確。學校成立社團活動領導小組，負責組織、檢查及指導社團的正常開展。

2.尊重主體，實行雙向選擇。活動前，學校根據(jù)教師特點確定輔導項目，并鼓勵學生依據(jù)自身特長和興趣選擇適合的社團活動。

3.精心準備，悉心輔導。各社團負責人需提前制定活動計劃，做好課前準備，認真組織活動，并及時記錄活動過程，整理相關資料。

4.關注學生，確保安全。各社團需保障活動場地和器材的安全性，預防意外事故。專用活動室的負責老師需做好物品管理、門窗安全及活動后的清潔工作。

5.加強研究，注重實效。社團要不斷研究活動內(nèi)容和方式，利用藝術周、運動會等平臺定期或不定期舉辦各類展示和評比活動，以呈現(xiàn)社團的成果。

6.建立機制，規(guī)范評價。建立內(nèi)部評價與激勵機制，將指導老師的輔導、展示及比賽成果作為其考核依據(jù)。社團需在學期結(jié)束時做好領導小組將依據(jù)日常考核和活動成果開展評價，并納入教師績效考核。

四、活動組織

（一）領導機構(gòu)：成立社團活動實施領導小組，加強組織與管理，確保方案的順利實施。

組長：張志勇

副組長：李美華 王宇航 陳曉琳

具體實施人：各項目責任教師

（二）地點：操場及各專用教室

（三）時間：每周五下午，低年級2:30——3:30，高年級2:30——4:00

（四）項目：

（1）運動類：籃球、舞蹈

（2）藝術類：繪畫、合唱、科技、計算機、書法

五、社團活動的說明與要求

1.各社團指導教師需對本組工作負責，教育學生遵守紀律、講究衛(wèi)生，使學生在提高個性技能的同時提升道德素養(yǎng)和文明行為。

2.班主任需配合社團指導教師，告知學生活動地點，確保每位學生能準時到達，尤其是低年級學生。

3.指導教師需對每次活動進行點名，做好記錄，活動結(jié)束后清理衛(wèi)生、關好門窗，并組織學生有序放學。對缺席學生需了解原因并進行記錄，及時與班主任溝通，確保活動目的明確，以達到預期效果。

六、各社團具體內(nèi)容

繪畫（王麗）：

分為低、中、高三個階段進行教學。

1.低階段：通過欣賞優(yōu)秀繪畫作品，激發(fā)學生的審美情趣，教授基礎繪畫知識后進行簡單的繪畫體驗，討論與評價。

2.中階段：講授繪畫技巧，鼓勵學生動手創(chuàng)作，并在繪畫過程中進行修改與討論。

3.高階段：激勵學生發(fā)揮創(chuàng)意進行自由創(chuàng)作，給予他們充分的時間與空間，同時進行作品展示與評比。

舞蹈（林娟）：

1.開學初對學生進行基礎訓練，特別是低年級學生，通過趣味課程提高身體協(xié)調(diào)性，完成基本動作訓練。

2.在基礎訓練后，進行規(guī)范化的舞蹈訓練，以提升學生在形體、姿態(tài)等方面的表現(xiàn)。

3.通過組合練習，提高學生的舞蹈表演能力，注重形體控制與呼吸技巧。

4.采用示范、欣賞、模仿等多樣化教學方式，增強學生的舞蹈表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

合唱（鄭偉）：

包括教學正確的歌唱姿勢、呼吸方法及發(fā)聲技巧，幫助學生建立良好的聲樂基礎，提升其音樂素養(yǎng)。

科技（黃楠）：

1.開學初組建科技興趣小組，進行定期培訓，培養(yǎng)學生對科技的興趣。

2.開展實驗與探究活動，鼓勵學生動手實踐，增強動手能力。

3.通過課外活動與班級展示，普及科技知識，提高學生的創(chuàng)新思維。

計算機（劉志強）：

根據(jù)學生年齡特點，開展基礎計算機使用與編程興趣小組，培養(yǎng)他們的計算機技能與邏輯思維。

書法（王芳）：

1.傳授書法基本知識，提升學生的書寫能力和藝術欣賞水平。

2.指導學生正確的坐姿與執(zhí)筆姿勢，幫助他們養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3.培養(yǎng)學生對書法的熱愛，初步感受書法的藝術魅力。

活動實施方案 15

為貫徹落實《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕15號，以下簡稱《工作方案》）的相關規(guī)定，積極推動千家企業(yè)的節(jié)能措施，強化對重點耗能企業(yè)的節(jié)能管理，從而提高能源的利用效率，特制定本活動實施方案。

一、開展重點耗能企業(yè)能效對標活動的重要性

“十一五”規(guī)劃《綱要》提出，至20xx年單位GDP能耗要降低約20%左右，此目標被視為重要的約束性指標。在鋼鐵、有色金屬、電力、石油石化、化工、建材和交通運輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)，重點企業(yè)（年能耗1萬噸標煤及以上）是能源消耗的主要來源，其能源消耗量大約占整個工業(yè)能耗的70%左右，約占全社會能源消費的50%。

為加強對高能耗行業(yè)中重點耗能企業(yè)的節(jié)能管理，提升其能效水平，20xx年4月，國家發(fā)展和改革委員會聯(lián)合相關部門啟動了千家企業(yè)節(jié)能行動。今年5月，國務院的《工作方案》明確指出，需加強對重點耗能企業(yè)的節(jié)能管理，并啟動與國內(nèi)外同行業(yè)能效指標的對標活動。

能效對標活動是指企業(yè)通過與國際國內(nèi)同行業(yè)的先進企業(yè)進行能效指標的比較和分析，找出差距，通過管理和技術措施實現(xiàn)提升。這一活動對深化千家企業(yè)節(jié)能行動、挖掘企業(yè)節(jié)能潛力、提升企業(yè)競爭力、確保實現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標具有重要的意義。

二、主要目標

通過開展能效水平對標活動，力爭重點耗能企業(yè)的主要產(chǎn)品單位能耗和關鍵工序能耗明顯下降，部分企業(yè)能耗顯著降低，部分企業(yè)能耗達到行業(yè)國際先進水平或國內(nèi)領先水平，整體行業(yè)能效水平大幅提升。

三、基本原則

一是企業(yè)為主體。重點耗能企業(yè)是能效對標活動的實施主體，須按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會的要求，積極開展對標活動，選擇標桿企業(yè)，并深入分析差距及原因，制定有效對策以提高能耗水平。

二是行業(yè)協(xié)會加強指導。行業(yè)協(xié)會對所屬行業(yè)的重點耗能企業(yè)能效對標活動進行指導，包括制定對標指標體系、統(tǒng)計口徑，確認標桿值選取原則，并對對標活動進行跟蹤、評估，為企業(yè)提供咨詢服務。

三是政府引導。國家發(fā)展改革委負責全國能效對標活動的統(tǒng)一組織，對相關行業(yè)的對標活動進行指導和監(jiān)督，鼓勵重點耗能企業(yè)積極參與能效提升活動。

四、實施步驟

企業(yè)能效對標活動包括以下幾個步驟：

（一）現(xiàn)狀分析。企業(yè)需深入分析自身能源利用狀況，了解各類能效指標的客觀情況，并結(jié)合能審計報告和發(fā)展計劃，確定需要提升的能效指標。

（二）選定標桿。企業(yè)依據(jù)確定的對標活動內(nèi)容，初步選擇若干潛在標桿企業(yè)，進行研究分析，最終選出符合自身實際的標桿企業(yè)，設定對標目標。

（三）制定方案。與標桿企業(yè)交流或通過行業(yè)協(xié)會及互聯(lián)網(wǎng)收集信息，分析標桿企業(yè)在管理上先進的方法和最佳實踐，最終制定切實可行的改進方案及實施計劃。

（四）對標實踐。按照改進方案將措施逐步落實到各個層級，把提高能效的責任分解到每個車間、班組和個人，確保對標活動的全面性與全過程性。

（五）指標評估。對每個階段的能效對標活動進行評估，檢驗改進措施的科學性及有效性，撰寫評估分析報告。

（六）改進提高。總結(jié)實踐過程中取得的有效措施，制定下一階段的對標計劃，調(diào)整標桿，持續(xù)深入開展活動。

五、保障措施

（一）充分發(fā)揮主體作用。重點耗能企業(yè)需明確組織結(jié)構(gòu)及職責，設定階段性目標，并定期總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，及時匯報相關數(shù)據(jù)和報告。

（二）加強指導。行業(yè)協(xié)會及時為企業(yè)提供指導，組織與先進企業(yè)的交流，督促信息提交并審核相關報告。

（三）提高服務水平。行業(yè)協(xié)會應建立能效對標數(shù)據(jù)庫，為企業(yè)提供必要的對標信息服務，定期發(fā)布最佳實踐信息。

（四）強化政策激勵。節(jié)能主管部門每年安排資金支持對標企業(yè)的節(jié)能技術改造，并對完成優(yōu)異的企業(yè)給予獎勵。

（五）表彰先進典型。結(jié)合全國節(jié)能表彰活動，識別表現(xiàn)突出的企業(yè)，并推廣其典型經(jīng)驗，增強信息傳播，提升示范效應。

（六）做好保密工作。活動相關資料和數(shù)據(jù)應當嚴格保密，未經(jīng)許可不得對外發(fā)布或提供。

重點耗能企業(yè)能效對標活動自本方案發(fā)布之日起正式實施。

活動實施方案 16

一、活動主題： 促進溝通 增強合作 二、活動宗旨：

1. 加強團隊間的協(xié)作與支持，提升彼此信任； 2. 激勵員工士氣，增進團隊凝聚力；

3. 擴展工作關系，強化溝通，增強共同目標的認同； 三、參與人員：全公司員工 四、活動實施方案：

時間：20xx年7月15日 地點：

活動方式：

1. 全員參與的團隊活動； 2. 分享成功故事與經(jīng)驗； 3. 培訓與趣味游戲結(jié)合。

五、活動日程安排：

六、費用預算

七、工作人員任務分配： 總負責人：張偉 執(zhí)行人：李小華 前期準備工作：

活動通知及宣傳：全體管理人員 車輛安排：張偉 餐飲安排：王芳 物資采購：王強

活動器材準備：李小華 實施階段：

組織協(xié)調(diào)總負責（張偉）： 協(xié)調(diào)人（王芳）： 全員組織：王強 游戲組織：李小華 場地布置：王芳 攝影：張偉 ◎活動紀律

遵循工作人員的統(tǒng)一安排，任何人不得隨意離開團隊。共同營造友好互助的氛圍，遇到困難時要相互扶持。提高環(huán)保意識，垃圾及廢棄物應集中處理。身體不適或其他緊急情況，應及時報告工作人員，以確保安全。參與活動的人員須妥善保管個人貴重物品，若遺失，后果自負。因不聽從管理者的安排造成的后果由個人負責。違紀者，工作人員有權(quán)終止其活動并妥善安排返程，其費用不予退還。

八、互動小游戲具體說明（見附件）

附件：

互動小游戲旨在增進不同部門員工之間的了解，消除陌生感，打造輕松愉悅的氛圍。在設計游戲環(huán)節(jié)時，確保游戲簡單易操作，使每位參與者都能夠享受到互動的樂趣。

游戲一：團隊樹與小鳥

適用對象：所有員工 時間：10-15分鐘 操作步驟：

一、分組，每組三人。兩人扮演“團隊樹”，面向?qū)Ψ剑p手搭成圓圈；一人扮演“小鳥”，站在圓圈內(nèi)。其他未分組的員工作為臨時角色。

二、當培訓師喊出“小鳥”時，團隊樹不動，小鳥需離開原位置，去選擇其他團隊樹；臨時角色則暫時扮演小鳥。三、當培訓師喊出“團隊樹”時，小鳥保持不動，團隊樹需要尋找新的組合，臨時角色也要參與其中。

游戲二：無敵風火輪

一、項目類型：團隊協(xié)作競技型 二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：寬闊空地 四、游戲時間：10分鐘左右

五、詳細玩法：12-15人一組，利用報紙和膠帶制作可容納全員的封閉式圓環(huán)，完成團隊協(xié)作的挑戰(zhàn)。

六、活動目的：培養(yǎng)團隊一致性與合作精神，鍛煉計劃和組織能力。

游戲三：信任倒退

一、游戲介紹：經(jīng)典信任訓練項目，隊員從1.6米高的平臺向后倒下，其余隊員伸出雙手保護。通過此游戲強化團隊信任感和責任感。

二、游戲人數(shù)：12-16人 三、場地要求：高臺 四、道具需求：束手繩

五、游戲時間：30分鐘左右 六、活動目標：增強團隊信任與溝通能力。

游戲四：地雷陣

時間：

15-30分鐘 人數(shù)：至少12人 道具：

每對參賽者一塊蒙眼布，兩根約10米長的繩子，以及一些報紙或硬紙板作為“地雷”。

概述：此游戲可室內(nèi)外進行，增強小組成員間的信任，促進溝通。

步驟：選擇平坦的場地，安排不參與的人員監(jiān)護。每對搭檔中一人蒙眼，另一個人負責指導其通過地雷陣。

討論問題示例：哪個小組通過地雷陣最快？參與后感受如何？如何將這個游戲與我們的工作結(jié)合？

安全：注意被蒙眼人員的安全。變通：室內(nèi)進行時可用膠帶標記地雷陣。

游戲五：齊眉棍

一、游戲簡介：全體成員相對站立，用手指共同將一根棍子放倒，手離開即算失敗。此活動反映團隊協(xié)作的重要性。

二、游戲人數(shù)：10-15人 三、場地要求：開闊場地 四、器材需求：3米長的輕棍 五、游戲時間：30分鐘左右

六、活動目的：提高團隊間的配合、協(xié)作能力，強調(diào)團結(jié)的重要性。

游戲六：坐地起身

一、項目類型：團隊合作型 二、道具要求：無需道具 三、場地要求：空曠空間一塊