活動執(zhí)行計劃方案(實(shí)用16篇)
明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和合理的資源配置成為成功的關(guān)鍵。通過深入分析活動的各個環(huán)節(jié),能夠有效識別潛在問題并做好預(yù)案,從而提升活動的整體效果。只有將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,才能確保活動的順利進(jìn)行和預(yù)期成果的實(shí)現(xiàn)。
活動實(shí)施方案 1
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家教育方針及相關(guān)政策,讓廣大學(xué)生積極參與豐富多樣的體育活動,提升身體素質(zhì),促進(jìn)身心的全面發(fā)展。通過大課間活動作為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,規(guī)范課間體育活動的內(nèi)容與形式,實(shí)現(xiàn)大課間活動的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,逐步形成我校的體育特色,努力營造和諧、安全、充滿活力的校園環(huán)境。
二、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性及趣味性原則。大課間活動秉持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律及中小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),讓學(xué)習(xí)與鍛煉在快樂中進(jìn)行。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)緊密結(jié)合,融入課程改革及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。活動內(nèi)容豐富多彩,滿足不同學(xué)生的特長與興趣,推動身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提升,形成普及和提升相結(jié)合的良性發(fā)展局面。
3、堅持自主與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。組織學(xué)生參加大課間活動時,充分尊重學(xué)生的選擇權(quán),創(chuàng)造自主參與的環(huán)境,教師提供必要的指導(dǎo)。
4、堅持校內(nèi)外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主,發(fā)揮校外活動的獨(dú)特作用,促進(jìn)校內(nèi)外活動的有機(jī)結(jié)合,密切家庭與社區(qū)體育活動的聯(lián)系,努力營造良好的課外體育活動氛圍。
5、堅持安全第一原則。在活動組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育, 制定安全及應(yīng)急措施,防止意外事故的發(fā)生。
三、實(shí)施方法與目標(biāo)
1、學(xué)校根據(jù)教育部要求,開展“陽光體育活動”,在開設(shè)足夠的體育課程的豐富大課間體育活動,滿足學(xué)生多樣化的需求。
2、學(xué)校要制定大課間活動計劃,明確目標(biāo)與責(zé)任,確立年級特色,確保每天開展一次大課間活動,做到時間、場地、內(nèi)容、參與學(xué)生及指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,每天保證學(xué)生的體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級活動制度,保持每學(xué)期一次全校體育運(yùn)動會,并不定期舉行各類單項活動,確保全體學(xué)生參與,大課間活動的達(dá)標(biāo)率要達(dá)到98%以上,優(yōu)秀率要達(dá)到30%以上。
4、學(xué)校應(yīng)改善體育設(shè)施,提高教師的活動組織及指導(dǎo)能力,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,推動校外體育活動資源的整合,定期開展活動,以提升大課間活動的規(guī)模和水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每日由負(fù)責(zé)班級的行政考核,周匯總、月評比,及時跟蹤活動的實(shí)施情況,確保責(zé)任落實(shí),杜絕安全隱患。
6、體育教師需做好巡回指導(dǎo)與督查工作,若出現(xiàn)指導(dǎo)不到位的情況,將進(jìn)行相應(yīng)扣分處理,同時對因失誤導(dǎo)致學(xué)生受傷的情況,將扣除當(dāng)月工資。
四、組織機(jī)制
增強(qiáng)認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動的管理。成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),切實(shí)把小學(xué)生課外體育活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的重要內(nèi)容,確保活動落實(shí)并見到成效。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:張偉 副組長:李麗 王明 陳靜
組 員:全體班主任及副班主任
六、活動要求
1、班主任為班級活動的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織實(shí)施及安全教育,副班主任則為協(xié)助者。
2、每位學(xué)生需自覺遵守活動規(guī)則,聽從安排,按時參加活動。
3、活動場地及器材的管理由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行小組管理責(zé)任制。
4、各班應(yīng)認(rèn)真組織活動,確保安全事故為零。活動前要進(jìn)行規(guī)則學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備場地及器材,防止意外事故。
5、有生理缺陷的學(xué)生需確保不參與相應(yīng)活動,教師要做好勸導(dǎo)工作。
6、制定意外事故應(yīng)急處理預(yù)案,保障師生生命安全。
7、活動時間:周一至周五每天上午09:30—10:00。
8、附:大課間活動安排表。
活動實(shí)施方案 2
為有效促進(jìn)重點(diǎn)用能企業(yè)的節(jié)能管理,提升能源使用效率,推動企業(yè)的節(jié)能降耗,增強(qiáng)其核心競爭能力,特制定本活動實(shí)施方案。
一、活動實(shí)施方案的目的和意義
活動實(shí)施方案的核心目的是通過將企業(yè)的能效水平與國內(nèi)外同行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對標(biāo),開展深入的對比分析,明確標(biāo)桿目標(biāo),進(jìn)而通過節(jié)能管理及相關(guān)技術(shù)措施的落實(shí),達(dá)到或超越這些標(biāo)桿,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)能效水平的提升。開展活動實(shí)施方案,能夠顯著降低重點(diǎn)用能企業(yè)的主要產(chǎn)品單位能耗及重點(diǎn)工序能耗,整體提高行業(yè)能效水平。
二、活動實(shí)施方案的適用范圍
本方案適用于重點(diǎn)用能領(lǐng)域內(nèi)的重點(diǎn)用能企業(yè)進(jìn)行活動實(shí)施。重點(diǎn)用能領(lǐng)域包括鋼鐵、有色金屬、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè),重點(diǎn)用能企業(yè)是指年綜合能源消耗超過10000噸標(biāo)準(zhǔn)煤的企業(yè)。
三、開展活動實(shí)施方案的工作流程
(一)活動實(shí)施方案的工作安排
活動實(shí)施方案 3
各個相關(guān)行業(yè)協(xié)會基于國內(nèi)外先進(jìn)的能耗指標(biāo),并結(jié)合本省的實(shí)際情況,制定重點(diǎn)用能行業(yè)的主要產(chǎn)品及工序的年度能效基準(zhǔn)指標(biāo)。各行業(yè)協(xié)會需在省工業(yè)和信息化廳的批準(zhǔn)下,制定年度能效對標(biāo)活動的工作方案,并于每年3月中旬之前發(fā)放至行業(yè)內(nèi)各企業(yè)以便實(shí)施。
(二)監(jiān)督與指導(dǎo)企業(yè)開展能效對標(biāo)活動
省工業(yè)和信息化廳將加強(qiáng)對能效對標(biāo)活動的監(jiān)督,省轄市工業(yè)和信息化局(委)應(yīng)積極配合省廳及相關(guān)行業(yè)協(xié)會,做好對企業(yè)能效對標(biāo)活動的監(jiān)督和檢查工作,并組織對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)的能效對標(biāo)活動進(jìn)行指導(dǎo)。
行業(yè)協(xié)會需增強(qiáng)對參與能效對標(biāo)活動企業(yè)的支持。根據(jù)企業(yè)的需求,提供標(biāo)準(zhǔn)、計算方法等技術(shù)支持,助力能效對標(biāo)活動的順利進(jìn)行。
(三)總結(jié)、評估及推廣技術(shù)措施
各省轄市工業(yè)和信息化局(委)需根據(jù)企業(yè)的能效對標(biāo)活動進(jìn)行并于每年1月上旬前將包含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析的總結(jié)報告報送省工業(yè)和信息化廳。
行業(yè)協(xié)會同樣需對本行業(yè)的年度能效對標(biāo)活動進(jìn)行于每年1月上旬前將總結(jié)報告(包含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
依據(jù)各市及行業(yè)協(xié)會的省工業(yè)和信息化廳將聯(lián)合行業(yè)協(xié)會確定抽查企業(yè)名單,并于每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行抽查評估,從而對全省能效對標(biāo)活動進(jìn)行編寫相關(guān)報告。
省工業(yè)和信息化廳將根據(jù)各省轄市及行業(yè)協(xié)會的總結(jié)報告,結(jié)合抽查評估的結(jié)果,總結(jié)能效對標(biāo)活動的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)措施,并向各行業(yè)推廣。
四、實(shí)施步驟
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。參與能效對標(biāo)活動的企業(yè)應(yīng)成立由高層及中層管理人員組成的能效對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能效對標(biāo)活動的實(shí)施,并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況不斷完善該領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
(二)開展現(xiàn)狀分析。企業(yè)需深入分析自身的能源利用狀況,全面了解各類能效指標(biāo)的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平及企業(yè)中長期發(fā)展計劃,確定要通過能效對標(biāo)活動提升的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
(三)選定能效標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對標(biāo)內(nèi)容,在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)下,選擇標(biāo)桿企業(yè),并制定相應(yīng)的對標(biāo)指標(biāo)。
(四)制定工作方案。通過與標(biāo)桿企業(yè)的交流,以及利用行業(yè)協(xié)會和互聯(lián)網(wǎng)收集相關(guān)資料,企業(yè)應(yīng)總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上的先進(jìn)管理方法和最佳實(shí)踐,結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行全面比較分析,確保在每年3月底前制定出切實(shí)可行的能效對標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃。
(五)深入對標(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標(biāo)、改進(jìn)方案及實(shí)施計劃,將改進(jìn)措施及對標(biāo)目標(biāo)分解落實(shí)到車間、班組或個人,確保能效提升的壓力和動力傳遞至企業(yè)的各個管理層面。企業(yè)在實(shí)踐過程中需完善規(guī)章制度,優(yōu)化人力資源,強(qiáng)化能源計量設(shè)備的配備,加強(qiáng)用能設(shè)備的監(jiān)測與管理,落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。
(六)開展對標(biāo)評估。企業(yè)需對年度能效對標(biāo)活動的成效進(jìn)行評估,分析指標(biāo)改進(jìn)措施及方案的科學(xué)性與有效性,并編寫能效對標(biāo)指標(biāo)評估分析報告。
(七)總結(jié)改進(jìn)提升。企業(yè)需總結(jié)能效對標(biāo)實(shí)踐中的有效措施和制度,編寫年度能效對標(biāo)活動總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析),于每年12月底前分別報送省轄市工業(yè)和信息化局(委)與行業(yè)協(xié)會。制定下一階段的能效對標(biāo)活動計劃,調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿,持續(xù)推進(jìn)更高層面的能效對標(biāo),力求達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
五、保障措施
(一)發(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標(biāo)活動的主體,重點(diǎn)用能企業(yè)需明確組織結(jié)構(gòu)及職責(zé),制定年度能效對標(biāo)目標(biāo),提出技術(shù)改造措施,定期召開工作例會,通報進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題并提出改進(jìn)措施,及時向行業(yè)協(xié)會及省轄市工業(yè)和信息化局(委)報送指標(biāo)數(shù)據(jù)及有效的節(jié)能技術(shù)措施。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需引導(dǎo)并激勵員工全員參與,注重創(chuàng)新與持續(xù)改進(jìn),確保能效對標(biāo)活動持續(xù)開展。
(二)加強(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會應(yīng)針對企業(yè)在能效對標(biāo)活動中遇到的問題提供及時的指導(dǎo),組織與國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的對標(biāo)交流,督促企業(yè)按要求提交相關(guān)信息,并組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)和總結(jié)報告。省工業(yè)和信息化廳將匯總分析各行業(yè)協(xié)會和市級工業(yè)和信息化局(委)的總結(jié)報告,加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
(三)提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會應(yīng)建立本行業(yè)重點(diǎn)用能企業(yè)的能效對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫及最佳實(shí)踐庫,收集并更新行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)水平和能效信息,及時為企業(yè)提供必要的能效對標(biāo)活動信息服務(wù);定期匯總分析企業(yè)的能效對標(biāo)活動進(jìn)展情況,發(fā)布最佳實(shí)踐信息;舉辦能效對標(biāo)培訓(xùn)班,提升相關(guān)人員的專業(yè)能力。
(四)強(qiáng)化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳與行業(yè)協(xié)會合作,對在能效對標(biāo)活動中成效顯著的企業(yè)進(jìn)行推薦,省有關(guān)部門將優(yōu)先支持積極參與能效對標(biāo)活動并取得顯著成效的企業(yè)在節(jié)能技術(shù)改造項目申報中。各省轄市可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定優(yōu)惠政策以支持企業(yè)積極開展能效對標(biāo)活動。
活動實(shí)施方案 4
為貫徹落實(shí)教育方針,推動教育改革,全面落地素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生從小培養(yǎng)閱讀的樂趣與習(xí)慣,傳承中華優(yōu)秀文化,提升道德情操和綜合素養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展師生“快樂閱讀”活動,特此制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入實(shí)施黨的教育方針為核心,以建設(shè)書香校園、和諧校園為愿景,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的教育理念,引導(dǎo)師生“走進(jìn)五千年文化,品味經(jīng)典美文”,爭取與經(jīng)典同行、為人生奠基,與名著作伴、塑造優(yōu)雅心靈;在讀書中學(xué)會做人、思考、掌握知識與技能,使快樂閱讀成為師生的日常習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動目標(biāo)
1、提升學(xué)生的記憶力和語文素養(yǎng)。低年級學(xué)生能背誦部分內(nèi)容及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文;中、高年級學(xué)生則能夠背誦課程標(biāo)準(zhǔn)要求的古詩文及30篇課內(nèi)外美文等。教師需背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或?qū)I(yè)著作,為自身成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、提升學(xué)生對讀書的興趣,培養(yǎng)對祖國語言文化的熱愛。
三、活動要求
1、全體師生參與,按照年級分組完成鎮(zhèn)、校推薦的學(xué)習(xí)、朗讀和背誦。
2、完成規(guī)定篇目后,在學(xué)校、教師或家長的指導(dǎo)下繼續(xù)閱讀更多詩文。
3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感及對經(jīng)典詩文的熱愛。
四、活動內(nèi)容
新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目包括:、、、等等現(xiàn)、當(dāng)代美文,等。
五、活動步驟
準(zhǔn)備階段
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動,學(xué)校應(yīng)組織一次讀書活動經(jīng)驗(yàn)分享,制定新年度的讀書活動方案,并出一期“快樂閱讀”主題板報;整理師生誦讀篇目,確保每人一冊。
實(shí)施階段
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。每天在學(xué)校的讀書時間不少于半小時,晨間或課間用十分鐘讀詩文,解讀詩詞;每節(jié)語文課前用三分鐘背誦詩文或名言;下午放學(xué)時班級進(jìn)行吟誦,讓學(xué)生隨口成誦;每周升旗儀式后,全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。深入研讀優(yōu)秀的詩歌和文章。
三是品讀。組織朗讀活動,分享讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書討論。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)宣傳陣地。在班級和學(xué)校的宣傳欄創(chuàng)設(shè)“讀書之星”評比欄目,定期刊出讀書手抄報、心得體會、照片,編輯好校報,改編詩文為舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)學(xué)校圖書室。按要求添置各類圖書,確保每位學(xué)生都有機(jī)會使用圖書室;完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供線上導(dǎo)讀與互動交流的平臺。
三是建設(shè)班級圖書角。整理登記班級圖書,確保每位學(xué)生至少擁有3本書,并由專人管理,隨時借閱,認(rèn)真記錄借閱情況;學(xué)生需撰寫讀書筆記,班主任和語文教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織多樣展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地及黑板報;學(xué)校要創(chuàng)辦宣傳欄。
二是快樂閱讀展示。采用個人朗誦、集體讀等形式,開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演等活動;組織“慶六一詩文”朗讀活動及國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂閱讀比賽或展演,以及讀書演講比賽和征文評選等。
三是進(jìn)行集中誦讀。在4月23日世界閱讀日當(dāng)天,學(xué)校可利用一節(jié)語文課進(jìn)行班級誦讀,下午課外活動時間全校統(tǒng)進(jìn)行集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學(xué)校或年級為單位展示讀書活動的剪影、學(xué)生收獲、教師感言、閱讀小明星事跡等,通過照片、文章、書畫、視頻等形式呈現(xiàn)。
總結(jié)評比階段
1、本部要對級部的讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)與評比,評選“讀書之星”和“書香班級”。
2、組織詩文朗誦的觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評比,表彰“快樂閱讀班級”和“快樂閱讀學(xué)校”,并進(jìn)行集中展示。
六、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂閱讀活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,確保活動的有效開展。
2、確保時間。每天確保至少半小時的閱讀時間,其中班級或?qū)W校集體誦讀不少于10分鐘,充分利用晨讀、課間及下午放學(xué)時間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀和背誦。
3、營造閱讀氛圍。通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的閱讀氛圍,并利用班會、校會深入宣傳閱讀的意義,引導(dǎo)師生將閱讀視為一種快樂的活動;學(xué)校需撥款配備更多有益的圖書。
4、做好結(jié)合工作。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實(shí)際制定閱讀計劃,定期開展閱讀、比賽和展示等系列活動;與教研活動結(jié)合,將快樂閱讀活動融入學(xué)科教學(xué),作為語文課程的一種有效形式,提高語文教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊活動結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂閱讀比賽”等多樣的班隊活動;與家庭教育結(jié)合,通過家長會向家長宣傳和介紹閱讀活動的重要性,爭取家長的支持和參與,在周末由家長督促和指導(dǎo)孩子背誦詩文。
5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校需撥款用于圖書購置、活動組織、宣傳及表彰等,為快樂閱讀活動的順利開展提供有力的財力支持。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂閱讀專項評比活動,評估成績納入學(xué)校目標(biāo)管理工作考核中。
活動實(shí)施方案 5
為有效推動教育實(shí)施,提升教學(xué)質(zhì)量,促使教師專業(yè)成長,增強(qiáng)教師之間的合作與交流,解決教學(xué)中的實(shí)際問題,分享與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,深入開展教育研究,強(qiáng)化教學(xué)管理,通過研討促進(jìn)教學(xué),為教師提供自我展示的機(jī)會,努力實(shí)現(xiàn)資源的有效共享。
二、活動原則
全面提升教育教學(xué)質(zhì)量是該活動的根本目的,活動應(yīng)體現(xiàn)全面性、引導(dǎo)性、可操作性、發(fā)展性與激勵性。
三、活動形式
1、個人與集體備課相結(jié)合。
2、舉行示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動。
3、組織專題講座。
4、進(jìn)行教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及撰寫教學(xué)案例反思。
5、具體安排為:單周(一個專題講座、集體觀摩一個課例)雙周(集體備課一節(jié)課、上一節(jié)課、評估一節(jié)課)。
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入理解新課程的精神,明確與新課程相符的課程觀、教學(xué)觀及質(zhì)量觀。
2、成立學(xué)科備課組,實(shí)施個人備課與集體備課相結(jié)合的制度。個人備課需要做到“六備”:備大綱、備教具、備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法,確保超前備課,教師應(yīng)有詳細(xì)的教案。
3、以教研組為單位,明確目標(biāo)和計劃,開展教研活動。每次活動需定時間、定主題,并記錄過程、人數(shù)及具體內(nèi)容,教導(dǎo)處應(yīng)參與指導(dǎo),起到引領(lǐng)作用。
4、教研活動應(yīng)全員參與,教師需積極圍繞主題發(fā)表見解,展示自我。
5、活動結(jié)束后,及時整理資料并上交至鄉(xiāng)教導(dǎo)處。
五、活動主題(見附表)
各校根據(jù)實(shí)際情況選擇教研活動主題開展。
教 研 活 動 主 題
一、語文教研活動主題
1、如何開展低、中、高年級的閱讀教學(xué)。
2、如何抓住重點(diǎn)詞句,體會文章的思想感情。
3、如何提高學(xué)生的識字效率。
4、如何上好習(xí)作修改課。
5、如何幫助學(xué)生順利進(jìn)行背誦。
6、如何有效指導(dǎo)低年級學(xué)生的書寫教學(xué)。
二、數(shù)學(xué)教研活動主題
1、如何提升學(xué)生的計算能力。
2、如何增強(qiáng)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的意識與能力。
3、如何提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
4、如何提升課堂整理與復(fù)習(xí)的有效性。
活動實(shí)施方案 6
在總部的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,經(jīng)過不懈努力,XXX機(jī)構(gòu)走過了充實(shí)而輝煌的三年。這三年來,XXX團(tuán)隊致力于創(chuàng)建行業(yè)內(nèi)卓越的品牌,專注于技術(shù)創(chuàng)新與和諧的服務(wù)模式,力求為每位客戶營造健康舒適的體驗(yàn),成為行業(yè)的佼佼者。為了感謝社會各界的支持,進(jìn)一步提升品牌形象,增加機(jī)構(gòu)的知名度與美譽(yù)度,XXX機(jī)構(gòu)將舉辦三周年暨20xx年度表彰盛典,相關(guān)活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想及目的:始終堅持“以客戶為中心,質(zhì)量為根本”的工作方針,遵循“傾聽需求、精心診斷、細(xì)致解答、全力治療、真誠服務(wù)”的服務(wù)理念,凝聚團(tuán)隊力量,提升品牌影響力,開創(chuàng)未來。內(nèi)部作用:通過慶典和表彰活動增強(qiáng)員工的歸屬感與團(tuán)隊合作精神,激發(fā)員工爭先創(chuàng)優(yōu)的動力;外部作用:通過慶典擴(kuò)大社會影響力,增進(jìn)與社會各界的溝通與理解,尋求更廣泛的支持與合作。
二、活動實(shí)施方案: 組 長:總經(jīng)理 副組長: 成 員:
三、活動時間:20xx年12月15日; 四、活動地點(diǎn):XXX酒店; 五、活動形式及規(guī)模: 1、活動形式:晚宴慶典; 2、活動規(guī)模:150人;
3、邀請單位及參與人員:各職能部門負(fù)責(zé)人,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及各分公司領(lǐng)導(dǎo),員工代表,全體員工。
六、活動內(nèi)容及預(yù)算:
七、文藝表演安排:
1、文藝節(jié)目籌備委員會; 組長: 成員:
2、文藝節(jié)目排練安排:
3、文藝節(jié)目演出要求:
⑴、全體員工應(yīng)積極參與慶典文藝活動,在不影響各自工作的前提下,認(rèn)真參與節(jié)目排練。
⑵、參與演出的員工排練時間為每天晚上19:00至21:00,若無班次可自由安排,盡量確保參與人員在排練時間內(nèi)不加班。
⑶、后勤部門需做好排練所需的音響、視頻設(shè)備及服裝等保障工作。
⑷、文藝節(jié)目安排負(fù)責(zé)人需每日負(fù)責(zé)活動進(jìn)展,并及時將排練中遇到的問題反饋給籌備委員會,委員會將快速響應(yīng)處理。
⑸、排練時間設(shè)定為11月1日至11月30日,彩排時間為12月1日。
二〇二三年X月X日
活動實(shí)施方案 7
活動實(shí)施方案
一、主題
盛夏狂歡,超值優(yōu)惠
二、副主題
1、家裝選材,先看再買,絕不后悔
2、店內(nèi)空間大,產(chǎn)品種類齊全,價格更是驚喜
三、活動目的
1、提升XXX家居超市在當(dāng)?shù)厥袌龅钠毓饴?/p>
2、提升產(chǎn)品銷量與業(yè)績,爭奪市場份額
3、激勵員工士氣,增強(qiáng)銷售技巧和團(tuán)隊合作
四、活動時間
月日--月日
五、活動地點(diǎn):
具體地址
六、活動目標(biāo):
1、基本銷售目標(biāo):。 沖刺目標(biāo):。 超越目標(biāo):。
2、顧客集客目標(biāo):進(jìn)入店鋪。成單率
七、活動內(nèi)容:
驚喜1、進(jìn)店有禮
活動期間內(nèi),凡到店顧客在歡迎臺登記,可獲得精美禮品一份。
若夫妻共同到店,可額外領(lǐng)取價值元的“健康券”2張。
驚喜2、底價直銷
全場商品低至4折起
驚喜3、特價商品
現(xiàn)場精選高檔瓷磚僅需35元每塊(多款供選),優(yōu)質(zhì)拋光磚低至60元(5款特選),樣板磚每片僅需8元(300450),小地磚起價僅3元每片()。
驚喜4、折上折優(yōu)惠
顧客在社交平臺轉(zhuǎn)發(fā)本次活動信息,憑借轉(zhuǎn)發(fā)截圖,可享受全單9折優(yōu)惠(此優(yōu)惠不可疊加)。
驚喜5、現(xiàn)金抽獎
活動期間,交定金滿3000/6000/10000元的顧客,可參與現(xiàn)金抽獎活動,抽獎次數(shù)為1/2/3次,獎金額為50-100元(50元獎券50張,100元獎券10張,抽獎將在顧客面前進(jìn)行)。依次類推,送完為止;(每次抽出一張后即失效)
八、活動基本流程:
方案確定--集客啟動--動員大會--物料準(zhǔn)備--宣傳策劃--店內(nèi)布置--鄰里推廣實(shí)施
九、集客計劃:
1、電話與短信邀約。需撥打電話總數(shù)為11875個,進(jìn)店目標(biāo)為100人,進(jìn)店率為8.4‰。 需要
2.5名電話邀約人員,每人每天撥打250通電話,共需撥打625個電話,持續(xù)19天。
2、掃樓與電話銷售結(jié)合,在同一小區(qū)進(jìn)行宣傳派發(fā)材料,并進(jìn)行現(xiàn)場講解,做到“里應(yīng)外合”,同時搜集水工師傅的聯(lián)系信息,建立檔案庫!(第一周:重點(diǎn)掃樓周邊樓盤;第二周:同步進(jìn)行掃樓與家裝;第三周:進(jìn)行電話銷售信息回訪邀約!)
3、店面截留。進(jìn)店目標(biāo)為210人。需要5名截流人員,每人日均目標(biāo)8人,周六日日均16人。14個正常工作日和6個周末,總共20天。(注:門店忙碌期間,前臺截流人員不得調(diào)動!)
4、定期拜訪熟悉的設(shè)計師與水工師傅,計劃本月拜訪3次,目標(biāo)單數(shù)為10單。開發(fā)10家新的家裝公司,目標(biāo)單數(shù)為10單!
5、在重點(diǎn)小區(qū)設(shè)置臨時攤位,為掃樓、簽單、團(tuán)購活動做好鋪墊!
十、宣傳計劃:
1、DM單頁派發(fā)
2、強(qiáng)化鄰里宣傳計劃(活動前期,晚上集中撥打,確保落實(shí))
3、廣告位租賃(商場柱牌)
4、加大微信宣傳(重要)
5、拱形門;廣告旗
6、短信推送(與電話銷售結(jié)合)
十一、店面布置:
1、門頭設(shè)計 2、收銀臺布置 3、門廳區(qū) 4、獎品展示區(qū) 5、簽到臺
6、背景音樂(活動氣氛音樂) 7、廣播稿(簽單、中獎、活動口號、內(nèi)容介紹)
十二、物料清單:
DM單頁、X展架、立牌、地貼、氣球、拱形門、廣告旗、禮品袋
十三、組織架構(gòu)
團(tuán)隊組成及分工
十四、獎懲措施
團(tuán)隊獎
1、完成階段性基礎(chǔ)目標(biāo),團(tuán)隊額外獎勵500元;
2、完成階段性沖刺目標(biāo),團(tuán)隊額外獎勵1000元;
3、完成階段性超越目標(biāo),團(tuán)隊額外獎勵20xx元。
4、若團(tuán)隊未完成階段性基礎(chǔ)任務(wù),團(tuán)隊成員每人捐款20元,并進(jìn)行30個俯臥撐的懲罰。
首單獎
每日12點(diǎn)之前簽單的導(dǎo)購,可額外獲得50元獎勵,開第二單再獎勵100元。以微信群報備為準(zhǔn)。
多單獎
當(dāng)日單人簽單超過3單者,額外獎勵100元;次日晨會兌現(xiàn)。
回款獎(個人完成周目標(biāo),且收款額達(dá)到5萬的):
第一名:獎300元 第二名:獎200元
簽單獎(每周單數(shù)):
每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元,6000元以上獎勵30元,10000元以上獎勵90元,次日早會兌現(xiàn)。
銷售考核
當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成,體罰進(jìn)行30個俯臥撐;周目標(biāo)未達(dá)成,體罰進(jìn)行50個俯臥撐。
集客獎
(1)電銷激勵:
集客到店目標(biāo)任務(wù):100戶
1、到店獎勵:5元/戶;
2、簽單獎勵:10元/戶:
集客考核
1、當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成,體罰進(jìn)行30個俯臥撐;
2、每周目標(biāo)未達(dá)成,市場部經(jīng)理罰50個俯臥撐。
十五、費(fèi)用預(yù)算(總預(yù)算3萬,費(fèi)用占比6%)
1、物料費(fèi)用:元
2、廣告費(fèi)用:元
3、人員費(fèi)用:2人80元19天=3040元
4、促銷品、獎品費(fèi)用:7000元
十六、活動時間推進(jìn)表:詳見附件。
活動策劃: 時間:
活動實(shí)施方案 8
各位同事:
為進(jìn)一步豐富企業(yè)員工的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力與合作精神,充分發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用,弘揚(yáng)正能量,塑造企業(yè)文化,在縣委組織部及縣委宣傳部的指導(dǎo)下,我們將舉辦一場主題為“展示勞動精神,彰顯企業(yè)魅力”的歌唱比賽。現(xiàn)將具體活動實(shí)施方案通知如下:
一、活動時間
XX年6月14日晚上19:30——21:30
二、活動地點(diǎn)
本次歌唱比賽將在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部舉辦(場地設(shè)在三益服裝公司室外,舞臺尺寸為長8.2m×寬6.2m×高0.6m)。
三、報名對象
工業(yè)園區(qū)全體員工均可參加,歡迎積極報名。
四、活動安排
1、通知與宣傳:
園區(qū)黨工委將在6月9日之前將活動方案下發(fā)至各黨支部,各支部需及時通知相關(guān)企業(yè),并在公司內(nèi)張貼活動海報。
2、預(yù)選賽:
各企業(yè)需自行組織歌唱預(yù)選賽,選拔1-2名代表參加正式比賽,名單需在規(guī)定時間內(nèi)報至園區(qū)黨工委。園區(qū)黨工委將依據(jù)報名情況確定18個節(jié)目參與最終比賽,并通知各參賽企業(yè)。
五、評獎辦法
1、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎12名,所有獎品及榮譽(yù)證書由園區(qū)黨工委負(fù)責(zé)頒發(fā)。
一等獎:現(xiàn)金500元及榮譽(yù)證書
二等獎:現(xiàn)金300元及榮譽(yù)證書
三等獎:現(xiàn)金200元及榮譽(yù)證書
優(yōu)勝獎:精美紀(jì)念品
本次活動還將開通短信平臺設(shè)立觀眾投票獎,評選最受歡迎歌手,相關(guān)獎金及禮品將由園區(qū)黨工委和贊助方提供。
2、評選規(guī)則:
本次比賽滿分為10分,評選將圍繞“展示勞動精神,彰顯企業(yè)魅力”主題進(jìn)行,具體規(guī)則如下:
①歌曲與主題契合度:2分;
②演唱技巧:2分;
③舞臺表現(xiàn)力:1分;
④整體演唱效果:4分;
⑤節(jié)目設(shè)計:1分。
3、主持與評審:
比賽將設(shè)2名主持人,主持詞將由縣委組織部的相關(guān)人員負(fù)責(zé),評委由7位專家組成,并于6月10日之前確定到位。
4、成績統(tǒng)計:
比賽期間,園區(qū)黨工委將派遣工作人員負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計,確保公平公正。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動預(yù)計消耗經(jīng)費(fèi)1.2萬元,縣委組織部、縣水利局與縣移動公司各負(fù)擔(dān)4000元,剩余部分由園區(qū)黨工委自行籌集。
七、具體要求
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào):
為確保活動順利開展,成立“展示勞動精神,彰顯企業(yè)魅力”歌唱比賽籌備組,組長由園區(qū)黨工委書記擔(dān)任,負(fù)責(zé)整體策劃與執(zhí)行。
2、音響及燈光設(shè)備:
設(shè)備由文化館提供,需于6月10日之前落實(shí)到位。
3、安全管理:
比賽期間,請園區(qū)派出所負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全,維護(hù)秩序,并制定應(yīng)急預(yù)案。
4、邀請嘉賓:
活動將邀請縣領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與,希望各位積極聯(lián)系并確認(rèn)出席人員。
5、錄像與宣傳:
活動的錄像工作將由當(dāng)?shù)孛襟w負(fù)責(zé),錄像及轉(zhuǎn)播安排需在6月10日前落實(shí)。
6、現(xiàn)場安排:
比賽現(xiàn)場需提前布置,張貼活動標(biāo)語和拉好條幅,準(zhǔn)備相關(guān)道具與禮品。
7、節(jié)目的安排:
開幕式中,園區(qū)黨工委書記將致開幕詞,比賽結(jié)束后,由三益服裝公司表演謝幕節(jié)目。
活動實(shí)施方案 9
第一次活動
1、時間:xx年9月10日 下午1:00-2:30
2、地點(diǎn):教學(xué)樓二樓多媒體教室
3、對象:全體教職員工
4、議程:
主持:李xx
(1)王校長開場致辭
(2)張xx副校長分享“以學(xué)生為中心”教學(xué)改革的先進(jìn)理念和實(shí)例。
(3)李xx布置討論任務(wù):
本次教學(xué)改革的核心理念:以學(xué)生為中心
課堂教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、小組討論、項目驅(qū)動
教學(xué)改革的目標(biāo):提升學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。
本次需要討論的問題
①依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)安排(明確教師和學(xué)生在各時間段的具體任務(wù))
40分鐘課堂任務(wù)設(shè)計:
第一環(huán)節(jié):0-前5分鐘:課前準(zhǔn)備,導(dǎo)入新課,進(jìn)行預(yù)習(xí)效果評估
關(guān)注點(diǎn):預(yù)習(xí)效果評估表的設(shè)計
第二環(huán)節(jié):5-15分鐘:提出問題,任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生小組合作探討
關(guān)注點(diǎn):如何設(shè)定問題(教師如何設(shè)計問題,學(xué)生的問題如何收集與展現(xiàn))
第三環(huán)節(jié):15-25分鐘:小組分享,互相補(bǔ)充觀點(diǎn)
關(guān)注點(diǎn):如何合理組建異質(zhì)和同質(zhì)的小組,課堂內(nèi)小組分工及管理,班級小組互評機(jī)制的建立。
第四環(huán)節(jié):25-35分鐘:教師方法提升,解題指導(dǎo)
以上第二、三、四環(huán)節(jié)可靈活交替,體現(xiàn)少講多練的原則。
第五環(huán)節(jié):35-40分鐘:當(dāng)堂知識鞏固練習(xí)。
②新課堂模式下的作業(yè)設(shè)計、批改及課外管理模式,體現(xiàn)高效原則。(布置什么作業(yè),何時批改?如何進(jìn)行批改?作業(yè)中存在的問題何時及以何種方式解決?)
③制定適合新課堂教學(xué)的集體備課模式(備課內(nèi)容、備課方式、作品形式)。
各學(xué)科組在獨(dú)立研究期間,組長統(tǒng)籌,研討兩次,形成統(tǒng)一方案。
第二次活動
1、時間:xx年9月20日-9月23日
2、地點(diǎn):待確認(rèn)
3、對象:全體教職員工(請攜帶筆記本電腦)
后勤處(負(fù)責(zé)后勤安排)
信息技術(shù)處(提供投影設(shè)備)
4、議程:
9月20-21日:各小組進(jìn)行深入討論,形成初步方案,并提交電子稿。
9月22日:各小組完善方案,并展示本組設(shè)計(ppt形式),相互交流,共同提升。
9月23日:各小組完成最終方案,提交成果電子稿。
第三次活動
1、時間:xx年10月5日-10月10日
2、地點(diǎn):校園各會議室
3、對象:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會全體教職員工
4、議程:
1、學(xué)習(xí)新課堂改革模式,集體討論、完善模式。
2、組內(nèi)分工,進(jìn)行集體備課。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各備課小組成果進(jìn)行審核。
后續(xù)工作,各備課組依據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)新模式,著手優(yōu)化提升。
活動實(shí)施方案 10
為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于“提升課堂教學(xué)效果”的相關(guān)通知,提升我片區(qū)小學(xué)教師的教學(xué)能力,推動教育教學(xué)質(zhì)量的不斷優(yōu)化,結(jié)合片區(qū)工作實(shí)際,特制定以下活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教研室《提升教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施意見》為指導(dǎo),以“打造學(xué)校特色”為核心,以“促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)校辦學(xué)水平”為目標(biāo),借助校本研修和片區(qū)教研活動,秉持“目標(biāo)一致,經(jīng)驗(yàn)共享,課堂共研,質(zhì)量提升”的原則,努力營造“以研促教,以研提效”的教研氛圍,全面推動片區(qū)的三大重點(diǎn)課題研究,全面提升共同體的教育質(zhì)量,促進(jìn)片區(qū)各單位的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1、創(chuàng)建以典型為導(dǎo)向的發(fā)展模式。通過現(xiàn)場會形式,積極開展三大重點(diǎn)課題的探討與研究,利用典型引路,協(xié)同片區(qū)內(nèi)各校全力做好“寫字育人”“閱讀成長”“特色發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究。
2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效果提升工程,深入樹立高效教學(xué)理念,切實(shí)推動教師的教學(xué)觀念和角色轉(zhuǎn)變;認(rèn)真研究阻礙課堂教學(xué)效果提升的各種問題,尋求解決方案;努力創(chuàng)建輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動及當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為特征的高效課堂教學(xué)模式。
3、培養(yǎng)高效課堂名師隊伍。致力于培養(yǎng)一支在全區(qū)乃至全市具影響力的課堂教學(xué)名師隊伍,通過示范課、公開課及教學(xué)研討等多種形式,不斷提升課堂教學(xué)效果,全方位提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、探索高效課堂研討路徑。結(jié)合新課標(biāo)要求及各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式,努力探索出一條適合片區(qū)實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討之路。
5、推動片區(qū)的整體發(fā)展。各單位應(yīng)充分利用各類資源,組織片區(qū)學(xué)校廣泛參與高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專家講座等活動,以提升學(xué)校的管理和辦學(xué)水平,促進(jìn)共同體片區(qū)的全面發(fā)展。
三、主要活動內(nèi)容
1、總結(jié)分析,工作交流。(二月份)
各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動的開展情況,包括活動中的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題,探討新學(xué)期共同體片區(qū)教研的新思路。
2、方案制定,全面安排。(二月份)
在充分研討全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案及各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)下由片區(qū)統(tǒng)一制定共同體片區(qū)教研活動實(shí)施方案,各單位從中制定各自的三大課題實(shí)施方案和學(xué)科《共同體高效課堂教學(xué)模式研究方案》,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動措施等,并附上具體的月度活動安排。
3、點(diǎn)面結(jié)合,示范引領(lǐng)。(三、四月份)
通過片區(qū)現(xiàn)場會形式,由在三大課題實(shí)驗(yàn)活動中表現(xiàn)突出的單位承辦,遵循區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)活動方案,交流展示本單位在課題實(shí)驗(yàn)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各單位均派相關(guān)教師參與,并做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和推廣工作。
4、課堂展示,研討交流。(五、六月份)
在高效課堂教學(xué)模式研討活動中,各小組選定兩名主講教師,小組內(nèi)每單位提供一節(jié)課,并采用同課異構(gòu)的方式,為全片區(qū)同學(xué)科教師呈現(xiàn)觀摩課,并進(jìn)行集中研討,進(jìn)一步修正集體備課研討時確立的教學(xué)模式。各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉出符合共同體片區(qū)教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,以供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。
四、工作措施
1、重視思想,落實(shí)責(zé)任。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動的第一責(zé)任人,必須高度重視共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動,以全面提升片區(qū)的課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)水平。
2、制定計劃,周密實(shí)施。各學(xué)科分工單位需制定本學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式研討方案,各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排,切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動。
3、注重過程,完善檔案。各小組在組織課堂教學(xué)研討活動時,務(wù)必關(guān)注過程性資料的整理,并附上必要的活動圖片,確保過程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專檔保管,以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。
4、做好全面推廣。各學(xué)科小組在組織研討活動后,要總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行推廣,力爭通過各小組的努力,探索出一條符合片區(qū)實(shí)際的路徑。
5、典型引領(lǐng),整體提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片,充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,積極帶動片區(qū)其他單位,參與高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專家報告等活動,從而促進(jìn)共同體片區(qū)的整體發(fā)展。
附:具體活動安排
二月份(片區(qū)戰(zhàn)備啟動月)
制定片區(qū)教研工作方案及各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案
三月份(課題實(shí)驗(yàn)研討月)
1、語文骨干教師書法知識培訓(xùn)()
2、各單位相互交流匯報三大課題實(shí)驗(yàn)的活動開展情況()
3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)
四月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)
1、讀書成長實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場會()
2、學(xué)校特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場會()
3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽()
4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽()
五月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)
1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討()
2、語文高效課堂研討活動()
六月(高效課堂研討月)
1、品科高效課堂研討活動()
2、英美學(xué)科高效課堂研討活動()
七月份(質(zhì)量效益提升月)
1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討
2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測試及測試數(shù)據(jù)交流
3、下學(xué)期集體備課研討
因?yàn)槟繕?biāo)一致,所以我們攜手并肩;因?yàn)楸舜讼噙B,所以我們齊心一體;因?yàn)楣餐瑓⑴c,所以我們成果豐碩;因?yàn)閮A力奉獻(xiàn),所以我們和諧共生;因你出彩,所以我們精彩!愿與您共同締造的輝煌!
活動實(shí)施方案 11
活動實(shí)施方案
一、活動地點(diǎn):習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
二、活動時間:20xx年9月20日
三、捐贈單位:貴陽習(xí)水商會
四、受捐單位:習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
五、捐贈項目:電腦40臺、多媒體設(shè)備1套、留守兒童親情電腦5臺
六、活動會標(biāo):貴陽習(xí)水商會向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈活動
七、活動目的及意義
本次活動旨在強(qiáng)調(diào)貴陽習(xí)水商會對家鄉(xiāng)教育的支持與關(guān)懷,提升商會在習(xí)水地區(qū)的知名度。活動將進(jìn)一步豐富學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,改善教育條件和質(zhì)量,以確保學(xué)生能夠獲得更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動議程:
1、主持人宣布捐贈活動正式開始,并介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、請縣相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(1人)。
3、請商會代表致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、商會代表向?qū)W生贈送物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感謝辭。
7、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年9月15日
活動實(shí)施方案 12
根據(jù)教育部和相關(guān)部門關(guān)于開展各類校園文化建設(shè)的指南,為有效推進(jìn)我校的“書香校園”讀書活動,特制定本實(shí)施方案,以適應(yīng)我校的實(shí)際情況。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家教育方針,以書香文化為核心,開展豐富多彩的讀書活動,倡導(dǎo)師生樹立“愛讀書、讀好書”的理念,努力營造健康向上的校園書香氛圍,促進(jìn)教師的職業(yè)成長與學(xué)生的全面發(fā)展。通過推廣“書香校園”理念,提升家長及社區(qū)的閱讀意識,共同打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動主題
我讀書,我成長,我快樂。
三、活動組織
活動以學(xué)校為單位進(jìn)行,主要面向全體師生。學(xué)校應(yīng)開展“書香校園”主題活動啟動儀式,以激發(fā)全校師生的參與熱情。
四、活動目標(biāo)
1. 在教師中推廣“閱讀成就成長”的理念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),享受閱讀的樂趣。
2. 在學(xué)生中弘揚(yáng)“讀經(jīng)典,知人生”的精神,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,伴隨終身學(xué)習(xí)的旅程。
3. 在校園內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,鼓勵師生共同感受書香的魅力。
4. 在家庭中推動讀書活動的開展,鼓勵家長與學(xué)生共讀,共同提高文化素養(yǎng)。
五、活動要求
(一) 學(xué)校方面
1. 營造讀書環(huán)境。
各校需結(jié)合本校實(shí)際,在校園內(nèi)創(chuàng)建舒適的閱讀環(huán)境,設(shè)置文化墻、宣傳讀書標(biāo)語、刊登經(jīng)典名言等,努力形成良好的閱讀氛圍。
2. 提供讀書資源。
加強(qiáng)圖書館的建設(shè),定期向師生推薦優(yōu)秀書目,鼓勵廣大師生利用圖書館資源,形成良好的閱讀習(xí)慣。
3. 開設(shè)閱讀課程。
將閱讀課納入課程安排,設(shè)定每日的固定閱讀時間,確保學(xué)生每天花時間閱讀。
4. 促進(jìn)閱讀交流。
通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立書籍分享和讀書交流平臺,讓師生可以便捷地交流讀書心得。
5. 鼓勵班級圖書角建設(shè)。
設(shè)計班級圖書借閱系統(tǒng),鼓勵學(xué)生之間的書籍分享,培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。
6. 開展豐富的活動。
組織各類讀書活動和比賽,教育辦公室也會參與策劃相關(guān)賽事,促進(jìn)師生共同參與。
(二) 教師方面
1. 做學(xué)生的閱讀榜樣。
教師應(yīng)每學(xué)年至少閱讀兩本專著,并積極參與各類讀書活動,提升個人素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀。
2. 以友善的態(tài)度幫助學(xué)生成長。
語文教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生共同朗讀和討論經(jīng)典作品,引導(dǎo)他們理解閱讀的重要性。
(三) 學(xué)生方面
1. 低年級學(xué)生每學(xué)期閱讀2本書,并熟背至少30首經(jīng)典詩詞。
2. 中年級學(xué)生每學(xué)期閱讀4本書,并熟背至少40首經(jīng)典詩詞。
3. 高年級學(xué)生每學(xué)期閱讀6本書,并熟背至少50首經(jīng)典詩詞。
(四) 家庭方面
1. 低年級家庭組織“親子共讀”活動,促進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)動,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2. 中高年級要求家長與孩子每天固定時間共同閱讀,分享書籍的樂趣。
3. 鼓勵家長帶孩子去圖書館和書店,拓寬其閱讀視野。
4. 倡導(dǎo)家長在孩子的特殊日子里贈送書籍,強(qiáng)化閱讀意識。
六、組織措施
1. 小學(xué)低年級應(yīng)設(shè)立閱讀課程,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
2. 中年級應(yīng)通過有效的閱讀指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3. 高年級應(yīng)通過豐富多樣的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,并提高其閱讀能力。
七、檢查與反饋
1. 學(xué)校應(yīng)定期舉辦各類讀書活動,并通過活動反饋推動讀書文化的深入發(fā)展。
2. 教導(dǎo)處需定期檢查課程的實(shí)施情況,確保每位學(xué)生都參與到讀書活動中。
3. 各校應(yīng)建立評比制度,定期表彰在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人。
4. 教育辦將把“書香校園”活動納入評估體系,加強(qiáng)對活動的監(jiān)督與指導(dǎo),確保活動的有效開展。
5. 各校應(yīng)在活動結(jié)束后進(jìn)行分享成功經(jīng)驗(yàn),以不斷提升活動的影響力和參與度。
活動實(shí)施方案 13
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用,提高名師工作室成員的課堂教學(xué)水平,推動我縣英語教師之間的交流與共同發(fā)展,崔xx工作室決定在xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學(xué)校——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開展送教活動。
二、活動時間:
11月12日到11月13日。參與教師需于11月12日上午10點(diǎn)前到黃堡中學(xué)報到;11月12日上午10:55開始第一輪授課,上午安排2節(jié)課,下午則有3節(jié)課程;11月13日上午再進(jìn)行3節(jié)課的教學(xué),下午安排說課和評課環(huán)節(jié)。
三、活動目標(biāo):
以生本課堂研究為核心,依托“三學(xué)小組”課堂教學(xué)模式,圍繞教師的專業(yè)成長展開全方位的推動。活動旨在全面推進(jìn)生本教育教學(xué)研究,最大限度地調(diào)動教師參與課堂教學(xué)改革的積極性與主動性,提升教師在生本課堂教學(xué)中的能力與水平,提升整體教師素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)以研促學(xué)。通過名師工作室成員的課堂教學(xué)示范與協(xié)作區(qū)的公開課,進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革,開展以生本課堂為主題的磨課和評課活動,激勵全體教師參與生本課堂研究,為全縣課堂教學(xué)改革積蓄力量。希望學(xué)生能學(xué)會自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標(biāo),使課堂學(xué)習(xí)變得快樂,教師的教學(xué)也更為輕松。
(二)以研促教。充分發(fā)揮集體智慧,搭建教師成長的平臺,通過名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研活動,整體提升教師隊伍素質(zhì)。名師通過示范課、說課和評課等方式,引導(dǎo)其他教師。參與磨課的教師將在此過程中得到鍛煉與成長,實(shí)現(xiàn)生本課堂理論與實(shí)踐能力的雙提升,全面提升第四協(xié)作區(qū)英語教師的整體素質(zhì),適應(yīng)生本課堂的教學(xué)要求。
(三)以研促研。名師工作室通過與協(xié)作區(qū)的聯(lián)研活動,進(jìn)一步落實(shí)教研活動,在名師的引領(lǐng)下,推動校本教研走向協(xié)作區(qū)教研,積極促進(jìn)教師間的交流與探討,推廣先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行積極反思,完善教學(xué)資源,提升協(xié)作區(qū)整體的教育科研能力。
四、活動內(nèi)容:
名師工作室成員將在與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作區(qū)英語老師共同探討的過程中,探索英語生本課堂的教學(xué)模式,將“5p”、“5g”與“三學(xué)小組”模式有效整合,逐步形成具有特色的英語課堂教學(xué)模式,促進(jìn)協(xié)作區(qū)教師之間的交流與合作,提升協(xié)作區(qū)英語教師的課堂教學(xué)水平和教研能力,從而全面提高英語學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、活動安排:
1、名師工作室成員進(jìn)行示范課教學(xué)。
2、擬參加達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的協(xié)作區(qū)教師進(jìn)行公開課展示。
3、講課教師進(jìn)行說課。
4、名師工作室成員與協(xié)作區(qū)教師共同進(jìn)行評課。
5、縣英語教研員對英語生本課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
6、活動進(jìn)行總結(jié)。
活動實(shí)施方案 14
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵循縣教育局相關(guān)文件精神,以社團(tuán)活動為主要載體,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,組織多樣化的社團(tuán)活動,持續(xù)豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的興趣與潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)、幸福校園”的教育愿景奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、基本目標(biāo)
1.關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展,促進(jìn)興趣、需求與特長的協(xié)調(diào)發(fā)展,豐富校園文化生活。
2.充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,增強(qiáng)社團(tuán)組織與實(shí)踐研究能力,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3.探索校園生活與文化,挖掘可利用的校園資源,逐步形成富有本校特色的校本課程。
三、具體措施
1.完善制度,強(qiáng)化管理。社團(tuán)活動需做到時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、人員的明確。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、檢查及指導(dǎo)社團(tuán)的正常開展。
2.尊重主體,實(shí)行雙向選擇。活動前,學(xué)校根據(jù)教師特點(diǎn)確定輔導(dǎo)項目,并鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長和興趣選擇適合的社團(tuán)活動。
3.精心準(zhǔn)備,悉心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人需提前制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真組織活動,并及時記錄活動過程,整理相關(guān)資料。
4.關(guān)注學(xué)生,確保安全。各社團(tuán)需保障活動場地和器材的安全性,預(yù)防意外事故。專用活動室的負(fù)責(zé)老師需做好物品管理、門窗安全及活動后的清潔工作。
5.加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。社團(tuán)要不斷研究活動內(nèi)容和方式,利用藝術(shù)周、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉辦各類展示和評比活動,以呈現(xiàn)社團(tuán)的成果。
6.建立機(jī)制,規(guī)范評價。建立內(nèi)部評價與激勵機(jī)制,將指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)、展示及比賽成果作為其考核依據(jù)。社團(tuán)需在學(xué)期結(jié)束時做好領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)日常考核和活動成果開展評價,并納入教師績效考核。
四、活動組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織與管理,確保方案的順利實(shí)施。
組長:張志勇
副組長:李美華 王宇航 陳曉琳
具體實(shí)施人:各項目責(zé)任教師
(二)地點(diǎn):操場及各專用教室
(三)時間:每周五下午,低年級2:30——3:30,高年級2:30——4:00
(四)項目:
(1)運(yùn)動類:籃球、舞蹈
(2)藝術(shù)類:繪畫、合唱、科技、計算機(jī)、書法
五、社團(tuán)活動的說明與要求
1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師需對本組工作負(fù)責(zé),教育學(xué)生遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高個性技能的同時提升道德素養(yǎng)和文明行為。
2.班主任需配合社團(tuán)指導(dǎo)教師,告知學(xué)生活動地點(diǎn),確保每位學(xué)生能準(zhǔn)時到達(dá),尤其是低年級學(xué)生。
3.指導(dǎo)教師需對每次活動進(jìn)行點(diǎn)名,做好記錄,活動結(jié)束后清理衛(wèi)生、關(guān)好門窗,并組織學(xué)生有序放學(xué)。對缺席學(xué)生需了解原因并進(jìn)行記錄,及時與班主任溝通,確保活動目的明確,以達(dá)到預(yù)期效果。
六、各社團(tuán)具體內(nèi)容
繪畫(王麗):
分為低、中、高三個階段進(jìn)行教學(xué)。
1.低階段:通過欣賞優(yōu)秀繪畫作品,激發(fā)學(xué)生的審美情趣,教授基礎(chǔ)繪畫知識后進(jìn)行簡單的繪畫體驗(yàn),討論與評價。
2.中階段:講授繪畫技巧,鼓勵學(xué)生動手創(chuàng)作,并在繪畫過程中進(jìn)行修改與討論。
3.高階段:激勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行自由創(chuàng)作,給予他們充分的時間與空間,同時進(jìn)行作品展示與評比。
舞蹈(林娟):
1.開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,特別是低年級學(xué)生,通過趣味課程提高身體協(xié)調(diào)性,完成基本動作訓(xùn)練。
2.在基礎(chǔ)訓(xùn)練后,進(jìn)行規(guī)范化的舞蹈訓(xùn)練,以提升學(xué)生在形體、姿態(tài)等方面的表現(xiàn)。
3.通過組合練習(xí),提高學(xué)生的舞蹈表演能力,注重形體控制與呼吸技巧。
4.采用示范、欣賞、模仿等多樣化教學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
合唱(鄭偉):
包括教學(xué)正確的歌唱姿勢、呼吸方法及發(fā)聲技巧,幫助學(xué)生建立良好的聲樂基礎(chǔ),提升其音樂素養(yǎng)。
科技(黃楠):
1.開學(xué)初組建科技興趣小組,進(jìn)行定期培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣。
2.開展實(shí)驗(yàn)與探究活動,鼓勵學(xué)生動手實(shí)踐,增強(qiáng)動手能力。
3.通過課外活動與班級展示,普及科技知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維。
計算機(jī)(劉志強(qiáng)):
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展基礎(chǔ)計算機(jī)使用與編程興趣小組,培養(yǎng)他們的計算機(jī)技能與邏輯思維。
書法(王芳):
1.傳授書法基本知識,提升學(xué)生的書寫能力和藝術(shù)欣賞水平。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿與執(zhí)筆姿勢,幫助他們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生對書法的熱愛,初步感受書法的藝術(shù)魅力。
活動實(shí)施方案 15
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》(國發(fā)〔20xx〕15號,以下簡稱《工作方案》)的相關(guān)規(guī)定,積極推動千家企業(yè)的節(jié)能措施,強(qiáng)化對重點(diǎn)耗能企業(yè)的節(jié)能管理,從而提高能源的利用效率,特制定本活動實(shí)施方案。
一、開展重點(diǎn)耗能企業(yè)能效對標(biāo)活動的重要性
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出,至20xx年單位GDP能耗要降低約20%左右,此目標(biāo)被視為重要的約束性指標(biāo)。在鋼鐵、有色金屬、電力、石油石化、化工、建材和交通運(yùn)輸?shù)雀吣芎男袠I(yè),重點(diǎn)企業(yè)(年能耗1萬噸標(biāo)煤及以上)是能源消耗的主要來源,其能源消耗量大約占整個工業(yè)能耗的70%左右,約占全社會能源消費(fèi)的50%。
為加強(qiáng)對高能耗行業(yè)中重點(diǎn)耗能企業(yè)的節(jié)能管理,提升其能效水平,20xx年4月,國家發(fā)展和改革委員會聯(lián)合相關(guān)部門啟動了千家企業(yè)節(jié)能行動。今年5月,國務(wù)院的《工作方案》明確指出,需加強(qiáng)對重點(diǎn)耗能企業(yè)的節(jié)能管理,并啟動與國內(nèi)外同行業(yè)能效指標(biāo)的對標(biāo)活動。
能效對標(biāo)活動是指企業(yè)通過與國際國內(nèi)同行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行能效指標(biāo)的比較和分析,找出差距,通過管理和技術(shù)措施實(shí)現(xiàn)提升。這一活動對深化千家企業(yè)節(jié)能行動、挖掘企業(yè)節(jié)能潛力、提升企業(yè)競爭力、確保實(shí)現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標(biāo)具有重要的意義。
二、主要目標(biāo)
通過開展能效水平對標(biāo)活動,力爭重點(diǎn)耗能企業(yè)的主要產(chǎn)品單位能耗和關(guān)鍵工序能耗明顯下降,部分企業(yè)能耗顯著降低,部分企業(yè)能耗達(dá)到行業(yè)國際先進(jìn)水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平,整體行業(yè)能效水平大幅提升。
三、基本原則
一是企業(yè)為主體。重點(diǎn)耗能企業(yè)是能效對標(biāo)活動的實(shí)施主體,須按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會的要求,積極開展對標(biāo)活動,選擇標(biāo)桿企業(yè),并深入分析差距及原因,制定有效對策以提高能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會加強(qiáng)指導(dǎo)。行業(yè)協(xié)會對所屬行業(yè)的重點(diǎn)耗能企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行指導(dǎo),包括制定對標(biāo)指標(biāo)體系、統(tǒng)計口徑,確認(rèn)標(biāo)桿值選取原則,并對對標(biāo)活動進(jìn)行跟蹤、評估,為企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
三是政府引導(dǎo)。國家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全國能效對標(biāo)活動的統(tǒng)一組織,對相關(guān)行業(yè)的對標(biāo)活動進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,鼓勵重點(diǎn)耗能企業(yè)積極參與能效提升活動。
四、實(shí)施步驟
企業(yè)能效對標(biāo)活動包括以下幾個步驟:
(一)現(xiàn)狀分析。企業(yè)需深入分析自身能源利用狀況,了解各類能效指標(biāo)的客觀情況,并結(jié)合能審計報告和發(fā)展計劃,確定需要提升的能效指標(biāo)。
(二)選定標(biāo)桿。企業(yè)依據(jù)確定的對標(biāo)活動內(nèi)容,初步選擇若干潛在標(biāo)桿企業(yè),進(jìn)行研究分析,最終選出符合自身實(shí)際的標(biāo)桿企業(yè),設(shè)定對標(biāo)目標(biāo)。
(三)制定方案。與標(biāo)桿企業(yè)交流或通過行業(yè)協(xié)會及互聯(lián)網(wǎng)收集信息,分析標(biāo)桿企業(yè)在管理上先進(jìn)的方法和最佳實(shí)踐,最終制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案及實(shí)施計劃。
(四)對標(biāo)實(shí)踐。按照改進(jìn)方案將措施逐步落實(shí)到各個層級,把提高能效的責(zé)任分解到每個車間、班組和個人,確保對標(biāo)活動的全面性與全過程性。
(五)指標(biāo)評估。對每個階段的能效對標(biāo)活動進(jìn)行評估,檢驗(yàn)改進(jìn)措施的科學(xué)性及有效性,撰寫評估分析報告。
(六)改進(jìn)提高。總結(jié)實(shí)踐過程中取得的有效措施,制定下一階段的對標(biāo)計劃,調(diào)整標(biāo)桿,持續(xù)深入開展活動。
五、保障措施
(一)充分發(fā)揮主體作用。重點(diǎn)耗能企業(yè)需明確組織結(jié)構(gòu)及職責(zé),設(shè)定階段性目標(biāo),并定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,及時匯報相關(guān)數(shù)據(jù)和報告。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)。行業(yè)協(xié)會及時為企業(yè)提供指導(dǎo),組織與先進(jìn)企業(yè)的交流,督促信息提交并審核相關(guān)報告。
(三)提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會應(yīng)建立能效對標(biāo)數(shù)據(jù)庫,為企業(yè)提供必要的對標(biāo)信息服務(wù),定期發(fā)布最佳實(shí)踐信息。
(四)強(qiáng)化政策激勵。節(jié)能主管部門每年安排資金支持對標(biāo)企業(yè)的節(jié)能技術(shù)改造,并對完成優(yōu)異的企業(yè)給予獎勵。
(五)表彰先進(jìn)典型。結(jié)合全國節(jié)能表彰活動,識別表現(xiàn)突出的企業(yè),并推廣其典型經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信息傳播,提升示范效應(yīng)。
(六)做好保密工作。活動相關(guān)資料和數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格保密,未經(jīng)許可不得對外發(fā)布或提供。
重點(diǎn)耗能企業(yè)能效對標(biāo)活動自本方案發(fā)布之日起正式實(shí)施。
活動實(shí)施方案 16
一、活動主題: 促進(jìn)溝通 增強(qiáng)合作 二、活動宗旨:
1. 加強(qiáng)團(tuán)隊間的協(xié)作與支持,提升彼此信任; 2. 激勵員工士氣,增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力;
3. 擴(kuò)展工作關(guān)系,強(qiáng)化溝通,增強(qiáng)共同目標(biāo)的認(rèn)同; 三、參與人員:全公司員工 四、活動實(shí)施方案:
時間:20xx年7月15日 地點(diǎn):
活動方式:
1. 全員參與的團(tuán)隊活動; 2. 分享成功故事與經(jīng)驗(yàn); 3. 培訓(xùn)與趣味游戲結(jié)合。
五、活動日程安排:
六、費(fèi)用預(yù)算
七、工作人員任務(wù)分配: 總負(fù)責(zé)人:張偉 執(zhí)行人:李小華 前期準(zhǔn)備工作:
活動通知及宣傳:全體管理人員 車輛安排:張偉 餐飲安排:王芳 物資采購:王強(qiáng)
活動器材準(zhǔn)備:李小華 實(shí)施階段:
組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)(張偉): 協(xié)調(diào)人(王芳): 全員組織:王強(qiáng) 游戲組織:李小華 場地布置:王芳 攝影:張偉 ◎活動紀(jì)律
遵循工作人員的統(tǒng)一安排,任何人不得隨意離開團(tuán)隊。共同營造友好互助的氛圍,遇到困難時要相互扶持。提高環(huán)保意識,垃圾及廢棄物應(yīng)集中處理。身體不適或其他緊急情況,應(yīng)及時報告工作人員,以確保安全。參與活動的人員須妥善保管個人貴重物品,若遺失,后果自負(fù)。因不聽從管理者的安排造成的后果由個人負(fù)責(zé)。違紀(jì)者,工作人員有權(quán)終止其活動并妥善安排返程,其費(fèi)用不予退還。
八、互動小游戲具體說明(見附件)
附件:
互動小游戲旨在增進(jìn)不同部門員工之間的了解,消除陌生感,打造輕松愉悅的氛圍。在設(shè)計游戲環(huán)節(jié)時,確保游戲簡單易操作,使每位參與者都能夠享受到互動的樂趣。
游戲一:團(tuán)隊樹與小鳥
適用對象:所有員工 時間:10-15分鐘 操作步驟:
一、分組,每組三人。兩人扮演“團(tuán)隊樹”,面向?qū)Ψ剑p手搭成圓圈;一人扮演“小鳥”,站在圓圈內(nèi)。其他未分組的員工作為臨時角色。
二、當(dāng)培訓(xùn)師喊出“小鳥”時,團(tuán)隊樹不動,小鳥需離開原位置,去選擇其他團(tuán)隊樹;臨時角色則暫時扮演小鳥。三、當(dāng)培訓(xùn)師喊出“團(tuán)隊樹”時,小鳥保持不動,團(tuán)隊樹需要尋找新的組合,臨時角色也要參與其中。
游戲二:無敵風(fēng)火輪
一、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型 二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:寬闊空地 四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細(xì)玩法:12-15人一組,利用報紙和膠帶制作可容納全員的封閉式圓環(huán),完成團(tuán)隊協(xié)作的挑戰(zhàn)。
六、活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊一致性與合作精神,鍛煉計劃和組織能力。
游戲三:信任倒退
一、游戲介紹:經(jīng)典信任訓(xùn)練項目,隊員從1.6米高的平臺向后倒下,其余隊員伸出雙手保護(hù)。通過此游戲強(qiáng)化團(tuán)隊信任感和責(zé)任感。
二、游戲人數(shù):12-16人 三、場地要求:高臺 四、道具需求:束手繩
五、游戲時間:30分鐘左右 六、活動目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊信任與溝通能力。
游戲四:地雷陣
時間:
15-30分鐘 人數(shù):至少12人 道具:
每對參賽者一塊蒙眼布,兩根約10米長的繩子,以及一些報紙或硬紙板作為“地雷”。
概述:此游戲可室內(nèi)外進(jìn)行,增強(qiáng)小組成員間的信任,促進(jìn)溝通。
步驟:選擇平坦的場地,安排不參與的人員監(jiān)護(hù)。每對搭檔中一人蒙眼,另一個人負(fù)責(zé)指導(dǎo)其通過地雷陣。
討論問題示例:哪個小組通過地雷陣最快?參與后感受如何?如何將這個游戲與我們的工作結(jié)合?
安全:注意被蒙眼人員的安全。變通:室內(nèi)進(jìn)行時可用膠帶標(biāo)記地雷陣。
游戲五:齊眉棍
一、游戲簡介:全體成員相對站立,用手指共同將一根棍子放倒,手離開即算失敗。此活動反映團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
二、游戲人數(shù):10-15人 三、場地要求:開闊場地 四、器材需求:3米長的輕棍 五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目的:提高團(tuán)隊間的配合、協(xié)作能力,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性。
游戲六:坐地起身
一、項目類型:團(tuán)隊合作型 二、道具要求:無需道具 三、場地要求:空曠空間一塊