員工的心理健康愈發(fā)受到重視，因其直接關(guān)系到工作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)深入分析和調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，制定一套科學(xué)合理的心理健康服務(wù)實(shí)施方案，不僅能夠有效識(shí)別和緩解職工的心理壓力，還能促進(jìn)員工之間的溝通與信任。只有將心理健康服務(wù)工作方案與企業(yè)文化深度融合，才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)懷與支持，提升整體工作表現(xiàn)與幸福感。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇1

開(kāi)展職工心理健康服務(wù)工作，構(gòu)建和諧的單位關(guān)系，是各級(jí)工會(huì)的重要任務(wù)。為更好地落實(shí)人性化關(guān)懷，提升職工的心理健康水平，助力其職業(yè)生涯發(fā)展，協(xié)助解決所面臨的心理困擾，建立健康的心理環(huán)境，營(yíng)造良好的組織文化，增強(qiáng)組織效能及團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高工作效能和滿意度。根據(jù)省總工會(huì)《全省工會(huì)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)職工心理健康”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真落實(shí)單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作安排，開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工心理健康專項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)職工正確面對(duì)心理問(wèn)題，化解心理矛盾，切實(shí)降低心理風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮工會(huì)“娘家人”的作用，為推動(dòng)單位內(nèi)涵提升，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

1. 建立健全職工心理健康服務(wù)體系。

重視人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)，為職工提供便捷、高效的心理健康服務(wù)，組建一支專兼職心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)。以基層工會(huì)干部為主，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中提升溝通和疏導(dǎo)技能，幫助職工解決心理問(wèn)題，提高心理健康素質(zhì)。

2. 建立心理健康支持機(jī)制。

倡導(dǎo)并推廣心理健康和咨詢輔導(dǎo)的理念，使廣大職工關(guān)注并重視自身心理健康。通過(guò)各類活動(dòng)，幫助職工自我接納，了解并接受自身優(yōu)缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，保持良好的互動(dòng)關(guān)系，提升個(gè)人的發(fā)展能力，應(yīng)對(duì)各類問(wèn)題。

3. 營(yíng)造健康和諧的心理環(huán)境。

從人性化角度對(duì)待和管理職工，尊重個(gè)體差異，激發(fā)其潛能，形成良好的組織文化和團(tuán)隊(duì)凝聚力，從而提升工作效能和滿意度，促進(jìn)組織績(jī)效的提高。

三、工作原則

1. 發(fā)展性與預(yù)防性相結(jié)合原則：

以職工心理素質(zhì)的發(fā)展為核心，根據(jù)其身心發(fā)展的規(guī)律和心理需求給予必要支持，實(shí)現(xiàn)積極心理品質(zhì)的構(gòu)建和潛能的開(kāi)發(fā)。強(qiáng)調(diào)“預(yù)防重于治療，發(fā)展重于預(yù)防”的指導(dǎo)思想。

2. 保密性原則：

咨詢師不得向無(wú)關(guān)人員泄露咨詢者的測(cè)評(píng)結(jié)果和個(gè)人隱私信息。

3. 尊重性原則：

尊重每位咨詢者的自主性，通過(guò)交流和互動(dòng)幫助他們開(kāi)發(fā)自我調(diào)節(jié)、自我成長(zhǎng)的能力，以個(gè)人力量解決各類問(wèn)題。

4. 自愿原則：

心理健康服務(wù)是單位為職工提供的人文關(guān)懷，參與活動(dòng)和咨詢必須建立在自愿的基礎(chǔ)上；對(duì)于有特殊需求的職工，相關(guān)單位和家庭成員應(yīng)適時(shí)勸導(dǎo)。

四、工作內(nèi)容和方法

（一）發(fā)展性與預(yù)防性措施

職工在不同的職業(yè)發(fā)展階段面臨不同期望和要求，自然會(huì)形成一定的緊張與壓力，嚴(yán)重者可能引發(fā)心理健康問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)造溫暖、關(guān)懷的工作氛圍，提醒職工自我關(guān)照，增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)生活和工作的能力。

1. 了解職工需求，開(kāi)展專業(yè)心理評(píng)估

一是對(duì)新聘職工進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，確保“入口關(guān)”；二是通過(guò)問(wèn)卷或網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行心理調(diào)查（如，職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠），或根據(jù)各類數(shù)據(jù)（如，年齡、性別、家庭狀況等）了解職工需求；三是評(píng)估職工的心理健康現(xiàn)狀，分析問(wèn)題原因，幫助單位掌握職工心理狀況，有效提升心理健康水平。

2. 規(guī)劃并舉辦心理健康相關(guān)講座或培訓(xùn)

根據(jù)職工需求，規(guī)劃并舉辦各類心理健康講座或培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋自我探索、自我成長(zhǎng)、情緒管理、壓力釋放、溝通技巧、人際關(guān)系、家庭溝通、子女教育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，幫助職工掌握提升心理素質(zhì)的方法，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的能力，促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，提高生活質(zhì)量。

3. 提供心理健康相關(guān)信息，普及心理健康知識(shí)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、自助卡、健康知識(shí)講座等多種形式，傳播心理健康知識(shí)，提高職工自我心理保健能力，幫助他們樹(shù)立正確的心理健康觀念，鼓勵(lì)在遇到心理困擾時(shí)積極尋求幫助。

4. 建立校內(nèi)外結(jié)合的咨詢輔導(dǎo)資源

與心理衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)、高校心理健康中心建立合作關(guān)系，公布職工心理健康咨詢輔導(dǎo)資源（如：預(yù)約方式、咨詢師聯(lián)系信息等），供職工參考，以便于應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題。

5. 創(chuàng)造關(guān)懷的工作氛圍

一是印發(fā)心理健康知識(shí)手冊(cè)，定期進(jìn)行心理健康量表檢測(cè)，提醒職工自我關(guān)照；二是運(yùn)用心理學(xué)原理改善工作環(huán)境，包括設(shè)置心理減壓室，及通過(guò)管理結(jié)構(gòu)的調(diào)整、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作輪換等手段提升工作環(huán)境的支持性，優(yōu)化職工的工作內(nèi)容，指明發(fā)展方向，消除心理問(wèn)題的誘因。

（二）心理協(xié)助措施

1. 個(gè)別心理輔導(dǎo)

由專業(yè)心理咨詢師通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面等多種方式向職工提供個(gè)別心理輔導(dǎo)，幫助他們解決工作適應(yīng)、情感困擾、溝通障礙、職業(yè)發(fā)展等多種心理問(wèn)題，確保職工能夠以積極的心理狀態(tài)投入工作和生活。

2. 團(tuán)體輔導(dǎo)

借助團(tuán)體的力量，在專業(yè)心理咨詢師的引導(dǎo)下，建立信任、溫暖、支持的團(tuán)體氛圍，讓成員互相學(xué)習(xí)與反思，釋放壓力，分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，共同為他人提供社會(huì)支持。

五、工作要求

1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高意識(shí)。

各基層工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)下加強(qiáng)職工思想政治工作的必要性，將職工心理健康納入工會(huì)工作計(jì)劃，層層落實(shí)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2. 明確職責(zé)，落實(shí)方案。

各級(jí)工會(huì)需根據(jù)相關(guān)政策文件，明確各自職責(zé)，制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織做好“關(guān)愛(ài)職工心理健康專項(xiàng)行動(dòng)”。

3. 加強(qiáng)指導(dǎo)，反饋情況。

學(xué)校相關(guān)部門要不定期組織心理專家對(duì)基層工會(huì)心理服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)收集并分析心理服務(wù)工作中的問(wèn)題，提出解決方案與建議。各基層工會(huì)需及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)上報(bào)校工會(huì)辦公室，進(jìn)行推廣。

4. 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

基層單位要多方位宣傳心理健康知識(shí)，充分利用新媒體，分析典型案例，完善職工心理支持服務(wù)機(jī)制，提高服務(wù)質(zhì)量。

5. 保障經(jīng)費(fèi)，確保落實(shí)。

學(xué)校每年需為教職工心理健康服務(wù)工作撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于心理健康知識(shí)傳播、心理調(diào)查、專業(yè)書籍及音像資料的購(gòu)置、咨詢師培訓(xùn)、專家講座與咨詢等相關(guān)支出。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇2

為深入貫徹落實(shí)黨的方針政策，切實(shí)加強(qiáng)職工的心理健康服務(wù)，根據(jù)《職工心理健康服務(wù)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，制定本方案以推動(dòng)職工心理健康服務(wù)工作的全面開(kāi)展。

　一、指導(dǎo)思想

遵循《精神衛(wèi)生法》、《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》等國(guó)家政策法規(guī)，秉持預(yù)防為主、突出重點(diǎn)的原則，致力于構(gòu)建良好的職工心理健康服務(wù)體系，提升廣大職工的幸福感和安全感。

　二、工作目標(biāo)

圍繞“關(guān)心職工心理健康，服務(wù)每位職工”的主題，充分利用各類資源，設(shè)置職工心理咨詢和輔導(dǎo)平臺(tái)，鼓勵(lì)專業(yè)人員參與，為職工提供心理健康教育和咨詢服務(wù)。具體指標(biāo)包括：

1.依托工會(huì)組織，建立多元化的心理健康服務(wù)平臺(tái)（如微信平臺(tái)、官方網(wǎng)站等），設(shè)立心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，配備專職或兼職心理輔導(dǎo)人員，實(shí)施職工心理健康普及、評(píng)估及檔案管理。在20xx年底前，使30%的企事業(yè)單位工會(huì)能夠?yàn)槁毠ぬ峁┬睦斫】捣?wù)。

2.廣泛招募心理咨詢愛(ài)好者，組建職工心理健康志愿者團(tuán)隊(duì)；借助心理專業(yè)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)一批職工心理輔導(dǎo)人員，定期開(kāi)展培訓(xùn)，提升服務(wù)專業(yè)性。

3.每年至少組織四次心理健康專題講座或團(tuán)體輔導(dǎo)，提升職工心理健康意識(shí)，針對(duì)特定時(shí)期和特殊崗位的員工，提供及時(shí)的心理疏導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

　三、建立職工心理健康服務(wù)體系

1.各級(jí)工會(huì)需規(guī)范設(shè)立心理咨詢室、輔導(dǎo)室，配備足夠的心理咨詢師，為職工提供高效便捷的心理健康服務(wù)。

2.搭建心理健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，定期對(duì)職工的心理健康狀況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)有心理風(fēng)險(xiǎn)的員工建立檔案，并及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告并提供服務(wù)。

3.針對(duì)心理問(wèn)題突出的職工，工會(huì)組織必須實(shí)施個(gè)性化的疏導(dǎo)方案，確保80%以上的特殊職工能夠得到個(gè)性化心理輔導(dǎo)。

　四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍

1.加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳，利用多種媒體（如工會(huì)網(wǎng)站、微信和報(bào)刊）推廣，提高職工對(duì)心理健康服務(wù)的認(rèn)知和了解。

2.開(kāi)展心理健康科普培訓(xùn)，促進(jìn)全體職工對(duì)心理健康的關(guān)注與重視。

　五、整合社會(huì)資源，構(gòu)建服務(wù)隊(duì)伍

1.根據(jù)“工會(huì)主導(dǎo)、職工受益、專家參與”的思路，借助社會(huì)資源，邀請(qǐng)心理健康專家為工會(huì)提供專業(yè)咨詢服務(wù)。

2.強(qiáng)化工會(huì)組織在心理健康服務(wù)方面的專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升心理健康輔導(dǎo)和教育的能力。

3.鼓勵(lì)社會(huì)心理健康志愿者參與，為職工提供更為廣泛的心理服務(wù)，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)的社會(huì)化發(fā)展。

　六、完善組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工作落實(shí)

1.將職工心理健康服務(wù)工作列為工會(huì)工作的重點(diǎn)，納入年度計(jì)劃和責(zé)任考核中。

2.成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人親自牽頭，明確職責(zé)，確保任務(wù)落實(shí)。

3.工會(huì)組織應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定詳細(xì)工作計(jì)劃，并在工作中遇到新情況時(shí)，及時(shí)與上級(jí)工會(huì)聯(lián)系，解決相關(guān)問(wèn)題。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇3

為切實(shí)貫徹《全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)自尊自信、理性包容、積極向上的社會(huì)心態(tài)，嘉定區(qū)始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，積極構(gòu)建職工心理健康服務(wù)體系，啟動(dòng)職工心理健康促進(jìn)計(jì)劃，特制定本方案。

　一、工作目標(biāo)

到20xx年底，通過(guò)抓黨建、抓組織、抓試點(diǎn)、抓宣傳、抓服務(wù)五個(gè)主要措施，積極發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)導(dǎo)向，讓企業(yè)改革發(fā)展處處圍繞人、時(shí)時(shí)為人，促進(jìn)人的全面發(fā)展。逐步完善職業(yè)人群心理健康服務(wù)平臺(tái)和體系建設(shè)，努力在全區(qū)創(chuàng)建“嘉定區(qū)職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”。通過(guò)建立職工心理健康服務(wù)常態(tài)化機(jī)制，推廣職工心理健康知識(shí)的普及和促進(jìn)活動(dòng)，有效落實(shí)企業(yè)在職工群體中的心理疏導(dǎo)和支持服務(wù)，凝聚共識(shí)，營(yíng)造暖心、團(tuán)結(jié)、信心十足的良好氛圍，為嘉定加快打造“創(chuàng)新活力充沛、融合發(fā)展充分、人文魅力充足”的現(xiàn)代化新型城市提供良好的社會(huì)環(huán)境。

　二、工作措施

（一）黨建引領(lǐng)，落實(shí)職工心理健康保障機(jī)制

各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位應(yīng)本著“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)職工心理健康”的原則，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)組織、人力資源等各部門的協(xié)同作用，將職工心理健康促進(jìn)工作融入黨建思政、文明創(chuàng)建、企業(yè)文化活動(dòng)及職業(yè)素養(yǎng)提升等各項(xiàng)工作中，積極創(chuàng)建嘉定區(qū)職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)，為員工的心理健康服務(wù)創(chuàng)造良好環(huán)境。

（二）夯實(shí)組織，搭建職工心理健康服務(wù)平臺(tái)

鼓勵(lì)各級(jí)系統(tǒng)、機(jī)關(guān)單位及企事業(yè)單位或工會(huì)組織根據(jù)實(shí)際情況，完善職工心理健康服務(wù)平臺(tái)和相關(guān)硬件設(shè)施，如配備心理健康相關(guān)書籍，引進(jìn)心理輔導(dǎo)設(shè)備，包括沙盤游戲、音樂(lè)放松椅、情緒宣泄設(shè)備、壓力測(cè)試儀等，幫助職工獲取心理健康知識(shí)，實(shí)現(xiàn)心理疏導(dǎo)和減壓服務(wù)。鼓勵(lì)大型企業(yè)在辦公區(qū)域內(nèi)建立規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的職工心理健康服務(wù)工作室，營(yíng)造輕松、安全的咨詢環(huán)境，滿足職工線下心理咨詢和輔導(dǎo)需要。建議條件允許的企業(yè)通過(guò)購(gòu)買社會(huì)組織的服務(wù)，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)的深入發(fā)展。

（三）試點(diǎn)先行，打造職工心理健康促進(jìn)基地

采用“試點(diǎn)先行、逐步推廣”的方式，依據(jù)各級(jí)企事業(yè)單位的分布和實(shí)際情況，支持一批職工心理健康促進(jìn)基地，形成多層次輻射，推廣心理健康服務(wù)，擴(kuò)大職工心理健康服務(wù)的覆蓋范圍和受益人數(shù)，協(xié)助黨和政府做好穩(wěn)民生、穩(wěn)民心、促改革、促發(fā)展的各項(xiàng)工作。實(shí)施“職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作，依據(jù)“自主申報(bào)-專家評(píng)審-結(jié)果公示”的流程，確定“嘉定區(qū)職工心理健康促進(jìn)示范點(diǎn)”，并撥付相應(yīng)的示范點(diǎn)建設(shè)資金。

（四）營(yíng)造氛圍，構(gòu)建職工心理健康科教體系

各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)將提升廣大職工心理健康素養(yǎng)和積極向上的心理品質(zhì)作為滿足職工精神文化需求的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的普及教育。通過(guò)“線上+線下”的雙重宣傳機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)職工合理利用微博、微信公眾號(hào)、心理APP、廣播及內(nèi)網(wǎng)等平臺(tái)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，提升心理健康素養(yǎng)；線下則通過(guò)為職工訂閱相關(guān)書籍、組織講座、舉辦心理沙龍、更新宣傳欄等方式積極傳播心理學(xué)知識(shí)，提高職工的認(rèn)知水平，塑造職工的良好心態(tài)。

（五）完善服務(wù)，開(kāi)展職工心理健康促進(jìn)活動(dòng)

各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)深入挖掘職工心理健康需求，在區(qū)委宣傳部、區(qū)總工會(huì)、區(qū)衛(wèi)生健康委的指導(dǎo)下，制定系統(tǒng)、專業(yè)的服務(wù)方案和工作機(jī)制，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展職工心理健康促進(jìn)活動(dòng)。通過(guò)舉辦公益性心理健康知識(shí)講座，向職工傳授人際交往、親子關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、壓力管理、焦慮、抑郁等常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與自我調(diào)適知識(shí)，提升職工的心理健康知識(shí)知曉率。倡導(dǎo)各企事業(yè)單位結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日和特殊時(shí)段，每年至少組織2次心理健康主題活動(dòng)或心理團(tuán)建活動(dòng)，引導(dǎo)職工塑造健康的身心。

　三、組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要充分認(rèn)識(shí)到做好職工心理服務(wù)工作的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任部門及經(jīng)費(fèi)保障，配備必要的人力資源，強(qiáng)化工作措施，以考核推動(dòng)職工心理健康促進(jìn)工作順利開(kāi)展。

（二）建立長(zhǎng)效機(jī)制

各部門應(yīng)積極落實(shí)、完善本地區(qū)職工心理健康促進(jìn)的溝通協(xié)作機(jī)制，明確目標(biāo)任務(wù)，制定詳細(xì)方案，確保工作落實(shí)見(jiàn)效。轄區(qū)各級(jí)系統(tǒng)、機(jī)關(guān)單位及企事業(yè)單位或工會(huì)組織需將社會(huì)心理體系建設(shè)列為重點(diǎn)任務(wù)，將職工心理健康服務(wù)納入工會(huì)保障職工權(quán)益的實(shí)事工作中，探索適合職工特點(diǎn)的心理健康促進(jìn)服務(wù)模式，形成常態(tài)化的職工心理健康促進(jìn)機(jī)制。

（三）營(yíng)造良好氛圍

各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要結(jié)合傳統(tǒng)宣傳與新媒體宣傳手段，總結(jié)推廣職工心理健康服務(wù)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，充分利用各類媒體，尤其是網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，有效宣傳典型案例，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注職工心理健康的良好氛圍。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇4

根據(jù)黨中央及相關(guān)部門的要求，進(jìn)一步推進(jìn)職工的心理健康服務(wù)工作，以提升職工的心理素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，經(jīng)研究決定，于20xx年秋季學(xué)期聯(lián)合舉辦職工心理健康服務(wù)實(shí)施方案講座，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

　一、時(shí)間

20xx年xx月xx日下午3：00

　二、地點(diǎn)

行政樓五樓會(huì)議室

　三、參加對(duì)象和人員安排

1.參加對(duì)象：全體職工及相關(guān)人員。

2.人員安排：預(yù)計(jì)參與人數(shù)為150人（具體名單見(jiàn)附件）。

　四、主講人

心理健康領(lǐng)域?qū)＜摇①Y深心理咨詢師李明教授

　五、講座內(nèi)容

職工常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別、應(yīng)對(duì)及自我調(diào)節(jié)技巧

　六、會(huì)務(wù)安排

1.組織部門負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施，專家的邀請(qǐng)及會(huì)場(chǎng)的布置、講座現(xiàn)場(chǎng)的組織與宣傳工作。

2.工會(huì)負(fù)責(zé)參與講座職工的組織工作及通知事宜；各部門需根據(jù)人員安排要求，在11月17日前將具體參加名單上報(bào)工會(huì)張老師。

3.會(huì)議要求：所有參會(huì)職工須提前10分鐘簽到入場(chǎng)，不得無(wú)故缺席；入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)佩戴口罩，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x；手機(jī)請(qǐng)調(diào)至靜音狀態(tài)，自覺(jué)遵守會(huì)議紀(jì)律。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇5

為幫助教職工及時(shí)掌握自身心理狀況，提升心理健康意識(shí)，以積極的態(tài)度和充沛的熱情投身于教育教學(xué)工作，我校決定開(kāi)展心理健康服務(wù)測(cè)評(píng)，制定實(shí)施方案如下：

一、組織架構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、實(shí)施內(nèi)容：

測(cè)評(píng)對(duì)象：全體教職工

測(cè)評(píng)方式：在線測(cè)評(píng)

測(cè)評(píng)工具：心理健康評(píng)估表

三、工作步驟：

1、信息采集：20xx年xx月xx日

責(zé)任人：高霞

為了提高測(cè)評(píng)的有效性，本學(xué)期將更換測(cè)評(píng)工具，教職工信息依然采用上學(xué)期的模板。如幼兒園、保安、保潔、食堂、維修等人員信息有所變動(dòng)，請(qǐng)于22日下午4點(diǎn)前報(bào)送學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)科。

2、賬號(hào)密碼設(shè)置：20xx年xx月xx日

責(zé)任人：高霞

賬號(hào)密碼設(shè)置完成后，連同登錄方式及操作說(shuō)明及時(shí)分享至學(xué)校部門工作群。

3、測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

根據(jù)學(xué)校要求，全體教職工必須參加心理健康測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)束后，未參與測(cè)評(píng)的教職工名單將通報(bào)給各部門。

4、測(cè)評(píng)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

責(zé)任人：

測(cè)評(píng)結(jié)束后，需認(rèn)真分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，建立教職工心理健康檔案，并及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校。

四、測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)：

1、認(rèn)真答題。

請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)不受干擾的環(huán)境中進(jìn)行測(cè)評(píng)，參與者需要靜心作答，確保每個(gè)問(wèn)題回答不隨意，務(wù)必認(rèn)真。

2、果斷答題。

每道題目請(qǐng)勿過(guò)度思考（當(dāng)然也不能過(guò)于草率），有些題目應(yīng)根據(jù)第一反應(yīng)選擇答案，因此在選擇時(shí)切勿猶豫。

3、耐心答題。

某些心理評(píng)估問(wèn)卷可能會(huì)包含較多的問(wèn)題，為了確保信度和效度，盡管答題耗時(shí)，但其專業(yè)性和廣泛性是必要的，目的是為了確保測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確有效。

五、操作說(shuō)明：

1、登錄：請(qǐng)使用微信掃描手機(jī)二維碼，用戶名為姓名，初始密碼為：000000。登錄后可立即更改密碼。已修改密碼的請(qǐng)使用新密碼。

教職工：

宿管：

食堂及維修：

幼兒園：

安保：

2、操作步驟：點(diǎn)擊心理健康評(píng)估表——確認(rèn)——答題——提交。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇6

職工心理健康服務(wù)的實(shí)施方案是促進(jìn)單位健康發(fā)展、提高職工幸福感的重要舉措。為了增強(qiáng)職工的心理素質(zhì)，促進(jìn)心理健康服務(wù)的開(kāi)展，提升職工的心理健康水平，我單位擬定了此工作方案，具體實(shí)施細(xì)則如下。

一、服務(wù)時(shí)間及對(duì)象

此次心理健康服務(wù)將從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進(jìn)行，服務(wù)對(duì)象為全體職工。服務(wù)內(nèi)容將包括心理健康知識(shí)宣傳、心理咨詢以及心理健康教育活動(dòng)，由人事部、心理咨詢中心等部門共同組織實(shí)施。

二、服務(wù)內(nèi)容

本次心理健康服務(wù)將圍繞心理健康知識(shí)普及、心理咨詢、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及壓力管理四個(gè)模塊展開(kāi)，以幫助職工提升心理素養(yǎng)、增強(qiáng)心理韌性，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。

（一）心理健康知識(shí)宣傳

1.心理健康知識(shí)講座

邀請(qǐng)心理學(xué)專家為職工開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，重點(diǎn)講解心理健康的重要性、心理疾病的識(shí)別和預(yù)防方法，幫助職工樹(shù)立正確的心理健康觀念，增進(jìn)對(duì)心理健康服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

2.心理健康手冊(cè)發(fā)放

為全體職工發(fā)放心理健康手冊(cè)，內(nèi)容包括常見(jiàn)心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略、心理調(diào)節(jié)方法等，鼓勵(lì)職工在日常生活中加強(qiáng)心理健康的自我管理。

（二）心理咨詢服務(wù)

1.提供個(gè)體心理咨詢

設(shè)立心理咨詢熱線和專門咨詢時(shí)間，職工可以根據(jù)自身需要預(yù)約心理咨詢師進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)，幫助其解決心理困擾，緩解壓力。

2.團(tuán)體心理輔導(dǎo)

定期組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)職工之間的相互理解與支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，幫助職工提高社交能力和情緒管理能力。

（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

1.團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)和溝通能力，提升職工的團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)感，促進(jìn)職工之間的友誼與信任。

2.心理素質(zhì)拓展?fàn)I

組織心理素質(zhì)拓展?fàn)I，開(kāi)展豐富多彩的心理放松和自我調(diào)整活動(dòng)，幫助職工提高心理承受能力，減輕工作壓力，為職工的健康發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

（四）壓力管理教育

1.壓力管理講座

定期舉辦壓力管理專題講座，介紹壓力的來(lái)源、識(shí)別壓力的方法以及有效的壓力調(diào)節(jié)技巧，幫助職工學(xué)習(xí)在壓力中找到解決方案。

2.壓力釋放活動(dòng)

組織各類放松活動(dòng)，如瑜伽、冥想等，讓職工在繁忙的工作中學(xué)會(huì)適時(shí)放松，提升心理調(diào)適能力。

三、實(shí)施要求

1.本方案的實(shí)施情況將作為職工年度考核的重要參考依據(jù)，促進(jìn)心理健康服務(wù)的有效落地。

2.鼓勵(lì)職工積極參與心理健康活動(dòng)，主動(dòng)尋求心理咨詢與支持，提升心理健康意識(shí)。

3.在服務(wù)期間，要求各部門定期反饋職工參與情況及需求，為后續(xù)的心理健康服務(wù)提供參考依據(jù)。

4.服務(wù)結(jié)束后，每位職工需提交反饋意見(jiàn)，以便我們對(duì)心理健康服務(wù)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇7

本單位的職工心理健康服務(wù)工作將以教育部《關(guān)于加強(qiáng)職工心理健康工作的意見(jiàn)》的指導(dǎo)原則為基礎(chǔ)，嚴(yán)格遵循市人力資源和社會(huì)保障局的要求，全面推進(jìn)心理健康服務(wù)，挖掘員工的心理潛力，提升員工的心理素質(zhì)，防范職工的心理疾病。我單位將積極參與職工心理健康教育活動(dòng)的研究，以“以人為本、促進(jìn)員工健康成長(zhǎng)”為立足點(diǎn)，開(kāi)發(fā)員工的心理潛能，陶冶員工的心理情操，增強(qiáng)員工的心理素質(zhì)。

　一、服務(wù)背景：

培養(yǎng)高素質(zhì)的職工和提升現(xiàn)有員工的綜合素質(zhì)，是推動(dòng)我單位發(fā)展的重要保障。一個(gè)高素質(zhì)的職工應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，良好的職業(yè)技能與能力，并且能夠與同事建立和諧的工作關(guān)系。在職工的發(fā)展中，心理健康的維護(hù)至關(guān)重要。這不僅因?yàn)槁毠さ墓ぷ鞒晒苯佑绊憜挝坏恼w表現(xiàn)，更因?yàn)槁毠さ男睦頎顩r與單位氛圍、團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系密切相關(guān)。職工心理健康的維護(hù)對(duì)于提升單位的工作效率和凝聚力具有重要的作用。

　二、服務(wù)目的和意義：

1. 促進(jìn)全體員工的身心健康，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。

2. 有助于了解全員的心理健康狀況，及時(shí)預(yù)防可能的心理問(wèn)題，構(gòu)建安全的工作場(chǎng)所。

3. 提升單位的整體素質(zhì)，增強(qiáng)單位的競(jìng)爭(zhēng)力。

4. 幫助員工緩解來(lái)自工作和生活的壓力，減少長(zhǎng)期工作的疲勞感，增強(qiáng)其工作積極性與幸福感。

5. 提高員工的心理應(yīng)用能力和溝通能力，有助于更好地理解同事的心理需求，采取相應(yīng)的溝通策略，協(xié)助同事解決心理及工作上的難題。

6. 幫助員工解決心理困擾，樹(shù)立積極向上的形象，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的健康向上發(fā)展。

　三、服務(wù)內(nèi)容：

1. 心理減壓方法的培訓(xùn)

2. 如何克服工作倦怠感？

3. 如何識(shí)別心理問(wèn)題的同事？

4. 同事間心理溝通技巧的培訓(xùn)

5. 人際關(guān)系的疏通方法

6. 與家屬的有效溝通技巧

7. 積極心態(tài)的培養(yǎng)

8. 心理健康的維護(hù)及自我調(diào)節(jié)方法

　四、服務(wù)形式：

1. 心理健康服務(wù)的專題講座

2. 員工分組討論與交流

3. 個(gè)別輔導(dǎo)與關(guān)懷

　五、實(shí)施流程：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想覺(jué)悟

單位將心理健康服務(wù)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)落實(shí)，成立以單位領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的心理健康服務(wù)工作小組，確保全員參與。我們要切實(shí)增強(qiáng)職工的心理素質(zhì)和職業(yè)道德教育，努力提高員工的整體覺(jué)悟，引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

（二）骨干講座

心理健康服務(wù)領(lǐng)域的骨干人員將進(jìn)行專題講座，并現(xiàn)場(chǎng)解答相關(guān)問(wèn)題。講座的安排和組織由人事部門負(fù)責(zé)。

（三）心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量

為了更新服務(wù)觀念，樹(shù)立員工心理健康意識(shí)，我們將積極組織職工聆聽(tīng)專家的講座，安排職工參加心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，努力提升員工的專業(yè)水平和心理素質(zhì)。定期展開(kāi)研究討論，積極開(kāi)展心理健康活動(dòng)，推動(dòng)優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，收集整理有關(guān)心理健康的資料，撰寫服務(wù)心得體會(huì)、個(gè)案分析及總結(jié)論文等，并進(jìn)行反饋和交流，以提升員工的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。

（四）開(kāi)設(shè)“心理素養(yǎng)”課程

我們將嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)足、上齊、上好心理活動(dòng)課，將心理知識(shí)融入到各類活動(dòng)中，在潛移默化中進(jìn)行心理健康教育。在教學(xué)過(guò)程中，以活動(dòng)為主，強(qiáng)化實(shí)踐指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，進(jìn)行各種心理健康教育的滲透。通過(guò)多途徑、多手段地有目的、有計(jì)劃地對(duì)員工心理發(fā)展實(shí)施影響，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，使課程更加生動(dòng)形象，從而全面提升員工的心理素質(zhì)。

（五）開(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)

心理咨詢輔導(dǎo)是心理健康服務(wù)的重要組成部分，能夠幫助員工解決成長(zhǎng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。單位將利用“心理咨詢室”定期開(kāi)放，為員工提供心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)全體員工積極參與到心理輔導(dǎo)中，建立心理檔案與跟蹤記錄，幫助員工解決心理困擾與焦慮。

（六）后續(xù)跟蹤服務(wù)

首先進(jìn)行服務(wù)后的評(píng)估，提供評(píng)估報(bào)告，并收集建議。制定跟蹤計(jì)劃，促進(jìn)服務(wù)成果的有效轉(zhuǎn)化。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇8

為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)職工心理健康服務(wù)工作，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)心理健康問(wèn)題的關(guān)注，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)活動(dòng)不斷豐富、廣泛開(kāi)展，普及心理健康知識(shí)，提升職工身心健康水平。根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局的相關(guān)要求，各單位要高度重視、認(rèn)真策劃，全面開(kāi)展好我區(qū)今年的職工心理健康服務(wù)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　一、活動(dòng)主題：

心靈相伴，健康同行

　二、參加對(duì)象：

全區(qū)各企事業(yè)單位在職員工

　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月10日—5月24日

　四、活動(dòng)目標(biāo)

1、落實(shí)《市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于加強(qiáng)職工心理健康服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（xx人社【20xx】x號(hào)），堅(jiān)持心理健康服務(wù)與職業(yè)道德教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)員工參與心理健康服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)多種形式，鼓勵(lì)員工培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，促進(jìn)其和諧健康發(fā)展。

2、組織和動(dòng)員員工、管理層及家屬參與體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)單位與社會(huì)、家庭共同開(kāi)展心理健康服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)心理健康服務(wù)工作的全員覆蓋。

提升“5”職工心理健康服務(wù)活動(dòng)的影響力。通過(guò)工作坊、講座、心理咨詢、趣味活動(dòng)、團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式，豐富心理健康服務(wù)的內(nèi)涵與外延?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)并鞏固成果。

　五、活動(dòng)要求：

1、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，在“5”職工心理健康服務(wù)活動(dòng)期間，注重知識(shí)普及，精心安排活動(dòng)項(xiàng)目，科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、充分考慮不同職業(yè)職工的心理發(fā)展規(guī)律和需求，拓展和創(chuàng)新心理健康服務(wù)的方式，將心理健康知識(shí)融入到各類活動(dòng)中，吸引廣泛的員工積極參與，達(dá)到預(yù)期效果。

3、加大宣傳力度，充分利用宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站及會(huì)議等宣傳手段，宣傳心理健康服務(wù)的知識(shí)與活動(dòng)進(jìn)展，促進(jìn)活動(dòng)在員工中深入開(kāi)展，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

4、在積極開(kāi)展心理健康服務(wù)活動(dòng)的及時(shí)整理并于活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，將亮點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道（包括照片）發(fā)送至人力資源部公郵。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇9

　一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以職工為中心的發(fā)展理念，牢固樹(shù)立“職工心理健康”的重要性，積極推進(jìn)預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合的原則，以單位為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新改革為驅(qū)動(dòng)力，注重心理疏導(dǎo)與關(guān)懷，融入各類政策，圍繞職工的心理健康需求，實(shí)施系統(tǒng)的心理健康服務(wù)。通過(guò)政府、企業(yè)及個(gè)人的共同努力，建立健全的心理健康教育服務(wù)體系，引導(dǎo)職工樹(shù)立科學(xué)的心理健康觀，形成健康向上的工作氛圍，提高職工的整體心理健康水平。

　二、行動(dòng)策略

堅(jiān)持以心理健康教育為先導(dǎo)。將提升職工心理健康素養(yǎng)作為促進(jìn)整體工作氛圍的基礎(chǔ)，根據(jù)職工的心理特點(diǎn)和需求，精心設(shè)計(jì)和實(shí)施心理健康教育與培訓(xùn)，讓心理健康知識(shí)和技能成為職工普遍具備的素養(yǎng)，推動(dòng)健康素養(yǎng)的普及。

堅(jiān)持人人參與心理健康行動(dòng)。倡導(dǎo)每位職工都應(yīng)成為自身心理健康的第一責(zé)任人，激發(fā)員工對(duì)心理健康的重視和追求，培養(yǎng)符合個(gè)人和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的健康工作方式，建立積極向上的職場(chǎng)文化，實(shí)現(xiàn)心理健康管理的自我提升。

堅(jiān)持全社會(huì)協(xié)同推進(jìn)。加強(qiáng)部門之間的合作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各單位、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人主動(dòng)參與心理健康工作，對(duì)職場(chǎng)中常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其成因進(jìn)行有效的干預(yù)，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、個(gè)人主動(dòng)的良好局面，提升職工的整體心理健康水平。

　三、行動(dòng)目標(biāo)

到20xx年和2030年，各單位員工心理健康素養(yǎng)水平達(dá)到25%和35%；職工心理健康問(wèn)題的發(fā)病率上升趨勢(shì)顯著減緩；每十萬(wàn)人口心理健康服務(wù)專業(yè)人員數(shù)量達(dá)到3.5名和5.0名；心理健康問(wèn)題的治療率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高40%和90%；建立一個(gè)銜接醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)組織及社會(huì)服務(wù)之間的心理健康服務(wù)體系，確保所有職工均能便捷地獲得心理咨詢和治療服務(wù)。

提倡員工每日進(jìn)行心理健康意識(shí)提升和自我調(diào)適；鼓勵(lì)職工正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題，掌握基本的壓力管理和情緒調(diào)節(jié)技巧；各類工作崗位的員工應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，運(yùn)用于工作和生活中。

　——個(gè)人和家庭：

1、提升心理健康意識(shí)，追求身心的全面健康。

保持良好的情緒，避免持續(xù)的負(fù)面情緒影響身心健康。倡導(dǎo)適度的身心養(yǎng)護(hù)理念，以增強(qiáng)心理韌性。在面對(duì)工作壓力時(shí)，要重視心理因素的影響。若自我調(diào)節(jié)無(wú)效，可以考慮尋求專業(yè)心理咨詢及治療，及時(shí)疏導(dǎo)負(fù)面情緒，防范心理健康問(wèn)題的發(fā)生。

2、使用有效的方式緩解壓力。

保持樂(lè)觀和積極的生活態(tài)度，合理設(shè)定目標(biāo)，清晰認(rèn)識(shí)生活和工作中的重要變故對(duì)心理的影響，掌握必要的減壓技巧，避免通過(guò)吸煙、過(guò)量飲酒或沉迷于網(wǎng)絡(luò)等不良方式來(lái)減輕壓力。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，識(shí)別引發(fā)不良情緒的根本原因，并尋求積極的應(yīng)對(duì)策略，培養(yǎng)積極的人際關(guān)系，適時(shí)尋求支持與傾訴，參予社會(huì)活動(dòng)，發(fā)展健康的興趣愛(ài)好。

3、重視睡眠健康。

確保充足的睡眠，合理安排作息時(shí)間，認(rèn)識(shí)到睡眠不足對(duì)心理健康的負(fù)面影響，若出現(xiàn)睡眠問(wèn)題，及時(shí)向?qū)I(yè)人士尋求幫助，采取科學(xué)的方式改善睡眠質(zhì)量。

4、培養(yǎng)健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極利用運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)情緒，在情緒低落時(shí)通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)幫助自己恢復(fù)心理平衡。

5、正確理解常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。

如感到持久的抑郁或焦慮，伴隨能量下降、興趣喪失等情緒表現(xiàn)，建議及時(shí)尋求專業(yè)幫助。針對(duì)短期的心理困擾，通過(guò)自我調(diào)節(jié)或咨詢可以有效緩解，無(wú)需過(guò)于擔(dān)心。抑郁和焦慮等問(wèn)題可通過(guò)藥物干預(yù)和心理治療等方式得到改善。

6、及時(shí)求助于專業(yè)機(jī)構(gòu)。

可向企業(yè)的心理健康服務(wù)中心、專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求幫助，不必覺(jué)得尋求專業(yè)幫助是病態(tài)，而應(yīng)視為一份負(fù)責(zé)任的自我照顧。

7、遵循醫(yī)囑接受心理健康治療。

如需接受心理治療，應(yīng)選擇具有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。確診后及時(shí)進(jìn)行治療，并按照醫(yī)囑進(jìn)行干預(yù)和治療，定期復(fù)診，反饋病情變化，遵循專業(yè)的建議和治療方案。

8、尊重和理解有心理健康問(wèn)題的同事，減少歧視。

學(xué)習(xí)精神健康的基本知識(shí)，了解心理問(wèn)題是可以預(yù)防和治療的，尊重每位同事的心理健康，營(yíng)造支持性工作氛圍。

9、關(guān)注家庭成員的心理狀態(tài)。

家庭成員應(yīng)保持良好的溝通，尊重彼此的心理需求，及時(shí)解決家庭矛盾，并營(yíng)造相互信任與支持的氛圍。

　——社會(huì)：

1、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，針對(duì)心理問(wèn)題提供專業(yè)的診療服務(wù)，幫助職工減輕心理痛苦，促進(jìn)心理健康。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)關(guān)注職工的心理調(diào)適，尤其是在面對(duì)高壓工作時(shí)提供必要的心理支持。

2、發(fā)揮心理健康機(jī)構(gòu)的作用，普及心理健康知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)職工心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)，提高相關(guān)從業(yè)人員的專業(yè)水平。

3、各單位需把心理健康教育融入員工培訓(xùn)體系，設(shè)立心理健康支持團(tuán)隊(duì)，為職工提供必要的心理評(píng)估和服務(wù)，幫助其掌握情緒與壓力管理的技巧。

4、鼓勵(lì)社會(huì)組織與專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展心理健康宣傳與服務(wù)，為特別人群提供支持與關(guān)懷。

——政府：

1、充分利用多種媒介推廣心理健康知識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展心理健康宣傳教育，傳播積極的心理健康理念。（相關(guān)部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

2、建立心理咨詢室和服務(wù)站，為職工提供便利的心理咨詢服務(wù)，整合社區(qū)資源，形成覆蓋廣泛的心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。（相關(guān)部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

3、注重心理健康服務(wù)人員的培養(yǎng)與發(fā)展。

4、相關(guān)部門應(yīng)建立心理健康管理機(jī)制，實(shí)施全面的心理健康服務(wù)，以提高職工對(duì)心理健康服務(wù)的獲得感和滿意度。

5、重視心理危機(jī)干預(yù)與支援工作，加強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

　四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。職工心理健康服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)心理健康服務(wù)的組織與實(shí)施，統(tǒng)籌各方資源，指導(dǎo)各單位根據(jù)自身情況制定具體行動(dòng)方案，明確年度工作重點(diǎn)，并協(xié)調(diào)落實(shí)。

（二）強(qiáng)化部門協(xié)作。相關(guān)責(zé)任部門應(yīng)緊密合作，各負(fù)其責(zé)，確保各項(xiàng)工作有效落實(shí)。

（三）建立監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，負(fù)責(zé)定期評(píng)估心理健康服務(wù)的實(shí)施效果，并形成相關(guān)報(bào)告。

（四）明確考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將心理健康服務(wù)情況納入年度考核，強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位給予表彰，對(duì)滯后單位給予整改要求。

（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。制作通俗易懂的宣傳材料，引導(dǎo)職工了解并積極參與心理健康服務(wù)，提高整體心理健康意識(shí)。通過(guò)正面宣傳和典型案例，形成良好的社會(huì)氛圍，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員在心理健康服務(wù)中的重要作用。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇10

　一、職工心理健康服務(wù)的重要性

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，員工的心理健康問(wèn)題日益凸顯，如何加強(qiáng)職工心理健康服務(wù)成為企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。尤其是在當(dāng)前快節(jié)奏的工作環(huán)境中，員工面臨的壓力和焦慮不斷增加。企業(yè)如果能夠有效地開(kāi)展心理健康服務(wù)，不僅能夠提升員工的心理素質(zhì)，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的整體發(fā)展。

許多員工在職場(chǎng)中常常感到孤獨(dú)和壓力，尤其是那些身處異地工作的員工，他們離開(kāi)家鄉(xiāng)，面對(duì)陌生的環(huán)境和工作壓力，心理狀態(tài)更顯脆弱。企業(yè)若能在一定程度上關(guān)注員工的心理健康，通過(guò)提供支持和幫助，定能讓員工感受到企業(yè)的溫暖，從而增強(qiáng)他們的歸屬感和忠誠(chéng)度。

　二、職工心理健康服務(wù)實(shí)施方案

通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段，企業(yè)可以搭建有效的心理健康服務(wù)平臺(tái)，以低成本提升員工的心理健康水平，同時(shí)為員工提供更多的幫助和支持。

企業(yè)可以利用在線心理咨詢平臺(tái)，為每位員工提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)，這樣不僅可以幫助員工及時(shí)處理心理問(wèn)題，還能在一定程度上減少因心理問(wèn)題導(dǎo)致的請(qǐng)假和流失現(xiàn)象。員工可以根據(jù)自身情況選擇合適的咨詢師進(jìn)行溝通，享受專業(yè)的心理輔導(dǎo)。

企業(yè)可組織心理健康培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師為員工提供相關(guān)知識(shí)的講座和培訓(xùn)，這將有助于員工建立正確的心理健康觀念，提高應(yīng)對(duì)壓力的能力。培訓(xùn)內(nèi)容可以涵蓋情緒管理、人際關(guān)系、壓力應(yīng)對(duì)等多個(gè)方面，讓員工在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)實(shí)用的心理健康技能。

1、 在線心理咨詢平臺(tái)簡(jiǎn)介：該平臺(tái)由一群專業(yè)的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)提供支持，可以為員工提供一對(duì)一的在線心理咨詢服務(wù)。員工只需簡(jiǎn)單注冊(cè)，即可根據(jù)需要預(yù)約咨詢，確保隱私和安全。

2、 企業(yè)只需為心理咨詢服務(wù)提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，便可為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。企業(yè)也可利用內(nèi)部通訊工具，宣傳心理健康服務(wù)項(xiàng)目，讓更多員工了解并參與。

3、 企業(yè)可以定期組織團(tuán)體心理活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)增強(qiáng)員工之間的互動(dòng)和溝通，幫助大家在輕松的氛圍中緩解壓力，增進(jìn)彼此的理解。

4、 企業(yè)還可以根據(jù)員工的反饋不斷優(yōu)化和調(diào)整心理健康服務(wù)內(nèi)容，確保服務(wù)能夠更好地滿足員工的需求，提升服務(wù)的有效性。

5、 活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及方式

a、 企業(yè)以公告的形式，將心理健康服務(wù)方案通知到每一位員工；

b、 在線平臺(tái)和內(nèi)部員工群組中推廣心理健康服務(wù)；

c、 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集員工的心理健康需求與意見(jiàn)；

d、 定期組織員工心理健康日活動(dòng)，促進(jìn)員工的參與感；

e、 針對(duì)反饋信息，持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容；

三、以上方案為初步設(shè)想，具體實(shí)施細(xì)節(jié)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和員工的實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和完善。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇11

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　二、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)心靈，促進(jìn)心理健康。

　三、活動(dòng)安排

（一）校級(jí)活動(dòng)安排。

1、此次活動(dòng)由心理健康服務(wù)中心具體負(fù)責(zé)策劃與統(tǒng)籌，請(qǐng)各位教師和職工積極參與，活動(dòng)詳細(xì)安排見(jiàn)附件1。

2、開(kāi)展第一屆優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。

優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員參評(píng)的條件為：

（1）熱心公益，具備較強(qiáng)的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（2）積極參加各類心理培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的心理健康教育任務(wù)。

（3）積極組織職工心理健康活動(dòng)，推廣心理健康知識(shí)。

（4）能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助有心理困擾的同事，必要時(shí)向相關(guān)部門反饋。

此次優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員評(píng)選名額為全校2名，請(qǐng)符合條件的職工踴躍報(bào)名。

（二）院級(jí)活動(dòng)安排

1、希望各個(gè)部門在20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日之間開(kāi)展至少一次心理健康宣傳活動(dòng)，活動(dòng)主題需緊扣心理健康，引導(dǎo)職工增強(qiáng)心理健康意識(shí)，助力大家找到生活的目標(biāo)和意義，并保留活動(dòng)期間的照片和相關(guān)材料?；顒?dòng)形式可選擇以下內(nèi)容，也可結(jié)合各部門特點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。

（1）心理健康主題交流會(huì)。

（2）心理知識(shí)宣傳展板。

（3）心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

（4）心理健康征文或演講活動(dòng)。

（5）心理健康主題講座。

（6）團(tuán)隊(duì)心理素質(zhì)拓展。

（7）心理劇表演。

（8）心理健康影片觀看。

（9）主題心理沙龍。

（10）心理學(xué)讀書分享會(huì)。

2、鼓勵(lì)多個(gè)部門聯(lián)合組織“職工心理健康周”，共享資源，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)，并共同報(bào)送活動(dòng)方案。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇12

一、指導(dǎo)思想

以“健康心理，幸福生活”為主題，推動(dòng)職工心理健康服務(wù)工作，幫助員工正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題，普及心理健康知識(shí)，掌握有效的心理調(diào)適方法，樹(shù)立積極的心理健康理念。

二、實(shí)施時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)主題

“健康心理，幸福生活”

四、活動(dòng)安排

(一) 宣傳區(qū)

具體安排：

1、舉辦心理健康知識(shí)講座

2、制作以心理健康為主題的宣傳板

3、通過(guò)公告欄宣傳心理健康活動(dòng)及相關(guān)小知識(shí)。

(二) 活動(dòng)區(qū)

具體安排：

1、心理測(cè)評(píng)

測(cè)評(píng)內(nèi)容：性格測(cè)試、應(yīng)對(duì)策略問(wèn)卷、自信心評(píng)估。

活動(dòng)對(duì)象：全體職工

地 點(diǎn)：一樓會(huì)議室

負(fù)責(zé)人：心理健康服務(wù)小組成員

2、心理互動(dòng)游戲

內(nèi)容：接力游戲、團(tuán)體合作、責(zé)任感體驗(yàn)等

活動(dòng)對(duì)象：全體職工

地 點(diǎn)：活動(dòng)室

負(fù)責(zé)人：心理健康服務(wù)小組成員

3、心理愿望墻

寫下你的心愿與祝福，放飛內(nèi)心的情感。

體驗(yàn)陽(yáng)光灑滿心靈的愉悅，感受健康帶來(lái)的快樂(lè)。

4、心理漫畫與知識(shí)展示

5、心理講座

主題：“走出心理調(diào)適的誤區(qū)”

活動(dòng)對(duì)象：全體職工

地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

6、心理電影放映

觀看對(duì)象：全體職工

觀看地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

7、“心靈故事”征文活動(dòng)——分享你的人生故事

(三) 咨詢區(qū)

心理咨詢室開(kāi)門時(shí)間

每周五下午14：00——17：00

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇13

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，科技日新月異，各個(gè)行業(yè)也在經(jīng)歷著飛速成長(zhǎng)。人們的生活質(zhì)量逐漸提高，但社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，生活節(jié)奏也顯著加快，導(dǎo)致每個(gè)人的心理承受著不同程度的壓力，進(jìn)而產(chǎn)生諸多心理健康問(wèn)題。在職工中，心理壓力主要來(lái)源于工作、家庭、父母、子女教育及人際關(guān)系等方面。對(duì)于職工而言，企業(yè)或機(jī)關(guān)單位往往是他們生活的“第二個(gè)家”，如果職工的心理健康受到影響，必將對(duì)工作效率和生活質(zhì)量產(chǎn)生消極影響，甚至?xí)绊懮鐣?huì)的繁榮與穩(wěn)定。職工心理健康服務(wù)的實(shí)施顯得尤為重要。那么，具體的實(shí)施方案應(yīng)該如何制定呢？

職工心理健康服務(wù)方案的構(gòu)建，旨在運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)與技術(shù)，保障和促進(jìn)職工的心理健康，達(dá)到預(yù)防心理疾病的目的，進(jìn)一步提升員工的生活質(zhì)量和工作效率，進(jìn)而提高整體幸福感。實(shí)施方案主要包括促進(jìn)身心發(fā)展、培養(yǎng)健全人格、預(yù)防心理疾病和消除心理壓力等方面。心理健康服務(wù)中心一般應(yīng)選址在安靜、光線充足、通風(fēng)良好的環(huán)境，設(shè)置多個(gè)功能室，以滿足員工的多樣需求，例如：個(gè)體咨詢室、心理測(cè)評(píng)室、音樂(lè)放松室、心理沙盤室、情緒宣泄室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等，每個(gè)功能室都有其獨(dú)特的作用。

一、個(gè)體咨詢室

個(gè)體咨詢室，又稱心理輔導(dǎo)室，主要用于接待來(lái)訪者進(jìn)行個(gè)別咨詢。該咨詢室的環(huán)境設(shè)定直接影響咨詢效果，因此其布置非常重要。整體設(shè)計(jì)應(yīng)以溫馨與簡(jiǎn)約為主，以給予來(lái)訪者安全感，使他們能夠真實(shí)地表達(dá)自己的內(nèi)心想法，幫助其恢復(fù)健康的心理狀態(tài)。主要配置包括：電腦、心理健康管理檔案系統(tǒng)、桌椅、心理健康自助儀、心理掛圖、飲水機(jī)、打印機(jī)、錄音設(shè)備、時(shí)鐘等。

二、心理測(cè)評(píng)室

心理測(cè)評(píng)室是利用心理學(xué)專業(yè)量表對(duì)不同個(gè)體進(jìn)行評(píng)估和篩查的功能區(qū)域。通過(guò)心理測(cè)評(píng)，可以普查職工的心理健康狀況，建立心理檔案，并針對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行個(gè)案篩查，從而為有問(wèn)題傾向的個(gè)體和群體提供相應(yīng)的輔導(dǎo)支持。心理測(cè)評(píng)室需配備電腦及測(cè)評(píng)軟件、檔案柜等基本設(shè)施，主要配置包括：心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、若干臺(tái)電腦、桌椅、心理測(cè)評(píng)室規(guī)章制度、心理掛圖、飲水機(jī)、時(shí)鐘等。

三、音樂(lè)放松室

音樂(lè)放松室為來(lái)訪者提供一個(gè)釋放內(nèi)心情感和減壓的空間，有助于通過(guò)音樂(lè)宣泄負(fù)性情緒與內(nèi)心沖突，緩解焦慮與緊張，消除心理障礙，從而調(diào)整心態(tài)，促進(jìn)心理健康。主要設(shè)備包括：專業(yè)心理音樂(lè)放松椅、智能身心反饋放松系統(tǒng)、生物反饋放松設(shè)備、零重力心理咨詢椅、心理掛圖以及綠色植物等。

四、心理沙盤室

心理沙盤室為職工提供一個(gè)“自由與安全”的空間，通過(guò)象征和隱喻的形式再現(xiàn)與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情境，幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并宣泄與之相關(guān)的復(fù)雜情感以達(dá)到治療目的。該室主要配置包括：沙具陳列架、個(gè)體沙盤、沙盤架、心理沙具、石英砂、沙盤管理軟件、心理掛圖等。

五、情緒宣泄室

情緒宣泄室通過(guò)專業(yè)的情緒宣泄設(shè)備與互動(dòng)儀器，提供一個(gè)安全環(huán)境，讓來(lái)訪者通過(guò)吶喊、擊打等方式釋放內(nèi)心的負(fù)面情緒，從而實(shí)現(xiàn)身心的放松，提高心理健康水平。主要設(shè)備配置包括：智能仿真發(fā)聲宣泄人、智能互動(dòng)宣泄儀、智能吶喊宣泄儀、智能擊打宣泄儀，以及宣泄墻與宣泄地板以保護(hù)環(huán)境。

六、團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)室

團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)室以心理健康輔導(dǎo)為核心，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理講座和交流等項(xiàng)目，幫助來(lái)訪者更快適應(yīng)環(huán)境、建立人際關(guān)系，融入集體，形成積極的氛圍，并促使個(gè)體的健康成長(zhǎng)。主要配置包括：專業(yè)團(tuán)體活動(dòng)箱、心理活動(dòng)桌椅、情景劇活動(dòng)箱、心理掛圖、錄放設(shè)備（音響、投影儀、攝像機(jī)）及有心理學(xué)意義的音樂(lè)或影視作品光盤等。

職工心理健康服務(wù)工作方案 篇14

　一、日常心理健康關(guān)懷：

通過(guò)定期的內(nèi)部交流、心理健康小貼士和節(jié)日相關(guān)的心理關(guān)懷活動(dòng)來(lái)提升員工的心理健康意識(shí)（引入應(yīng)用程序通知功能）

涉及的節(jié)日：314白色情人節(jié)、521心理健康日、612父親節(jié)、822國(guó)際青年日、1031萬(wàn)圣節(jié)；

涉及的特殊日子：世界自殺預(yù)防日、心理健康周等。

　二、個(gè)人心理關(guān)懷：

針對(duì)每位員工的心理健康需求，建立個(gè)性化的心理輔導(dǎo)系統(tǒng)。主要活動(dòng)包括：

1、在員工生日當(dāng)天提供一份心理健康評(píng)測(cè)及其解讀服務(wù)；

2、為后勤及一線員工提供以下支持：

①策劃心理健康文化墻，展示各類心理健康活動(dòng)及員工心聲；

②定期更新文化墻內(nèi)容（包括心理健康知識(shí)、員工故事等）；

　三、團(tuán)體心理關(guān)懷：

根據(jù)實(shí)際情況，定期組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，由心理健康專員制定方案，行政部負(fù)責(zé)實(shí)施和調(diào)整。

活動(dòng)參考：

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲

2、心理素質(zhì)拓展

3、心理健康講座

4、壓力釋放分享會(huì)

　四、心理健康評(píng)估關(guān)懷：

在公司工作滿一年以上的員工，可以享受每年一次的心理健康評(píng)估服務(wù)。

　五、節(jié)日心理祝福關(guān)懷：

1、在重要節(jié)日當(dāng)天向全體員工發(fā)送心理健康祝福及相關(guān)文獻(xiàn)；

2、其他關(guān)懷措施：

根據(jù)不同節(jié)日設(shè)計(jì)相應(yīng)的心理健康主題活動(dòng)，注重互動(dòng)體驗(yàn)，輔以相關(guān)資料；涉及節(jié)日：國(guó)際婦女節(jié)、圣誕節(jié)。

　六、預(yù)算評(píng)估：

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