教師績效考核工資實(shí)施方案不僅是對教師工作的認(rèn)可，更是提升教育質(zhì)量的有效途徑。通過科學(xué)合理的績效評(píng)價(jià)體系，我們能夠激勵(lì)教師不斷提升自身素質(zhì)與教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源的合理分配，最終旨在培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。深入探討這一方案的實(shí)施細(xì)節(jié)與效果，將為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持與保障。

教師績效考核工資實(shí)施方案 1

為順利實(shí)施我校教師績效工資分配方案，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的工作熱情和創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前發(fā)展，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神及我校實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案。

一、基本原則

1. 堅(jiān)持激勵(lì)教職工積極性和創(chuàng)造性，提升教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的原則。

2. 堅(jiān)持“多勞多得”、“優(yōu)績優(yōu)酬”、“定崗定酬”的原則。績效工資將以工作業(yè)績考核結(jié)果為主要依據(jù)。

3. 堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。保證績效工資考核分配過程透明，充分保障每位教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4. 堅(jiān)持科學(xué)合理原則，力求績效考核方案科學(xué)、公正，適當(dāng)向教學(xué)任務(wù)繁重、業(yè)績突出的教職工傾斜。

二、實(shí)施范圍和時(shí)間

實(shí)施范圍：在職在編的教職工。

實(shí)施時(shí)間：自20xx年2月25日起正式實(shí)施。

三、考核內(nèi)容及分值

1. 教師績效考核基礎(chǔ)分為100分，其中：考勤10分、工作量20分、教育教學(xué)過程20分、教學(xué)業(yè)績50分。

2. 非教學(xué)人員績效考核基礎(chǔ)分同樣為100分，以職業(yè)道德、考勤、評(píng)議及工作效果、工作量為考核內(nèi)容。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量

財(cái)政撥付年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資為教職工績效工資的30%。

五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配計(jì)算方法

1. 高考科目教師的個(gè)人績效工資計(jì)算：年級(jí)學(xué)期績效工資總額/年級(jí)教師總得分×個(gè)人得分；

2. 非高考科目教師依據(jù)科目組計(jì)算：學(xué)期績效工資總額/教師總得分×個(gè)人得分；

3. 非教學(xué)人員績效工資計(jì)算：學(xué)期績效工資總額/非教學(xué)人員總得分×個(gè)人得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式

1. 教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按照學(xué)期進(jìn)行考核，考核結(jié)果在每學(xué)期末整理后，直接劃撥至個(gè)人工資賬戶。

2. 分?jǐn)?shù)計(jì)算方法：教學(xué)人員總分=考勤得分+工作量得分+教育教學(xué)過程得分+教學(xué)業(yè)績得分；非教學(xué)人員總分=職業(yè)道德得分+考勤得分+評(píng)議得分+工作業(yè)績得分。

3. 教師考勤由校務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，考核過程由教務(wù)處、教研處及各年級(jí)組共同負(fù)責(zé)；非教學(xué)人員的考核由校務(wù)辦、總務(wù)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)。各部門需每月公示考核結(jié)果，并將定稿紙質(zhì)檔案由部門負(fù)責(zé)人簽字后上報(bào)校務(wù)辦匯總，并發(fā)送電子版至xxxx郵箱。

七、績效工資考核內(nèi)容

——教學(xué)人員考核內(nèi)容

（一）考勤（10分）

教師須遵守紀(jì)律、按時(shí)上下班，出滿勤得10分，若有以下情況將扣分，此項(xiàng)不得保底。

1. 正課缺席每節(jié)扣1分，遲到、早退每節(jié)扣0.5分；自習(xí)缺席每節(jié)扣0.5分，早退每節(jié)扣0.2分，遲到每節(jié)扣0.2分。

2. 教職工大會(huì)缺席每次扣1分，遲到、早退每次扣0.5分。

3. 教務(wù)工作中，如缺席監(jiān)考、閱卷將按實(shí)際情況扣分。

4. 不參加教研活動(dòng)，缺席每次扣1分。

5. 病假（不含重病住院）：累計(jì)3天以下不扣考核分，3天以上每超出1天扣0.5分。

6. 事假（不包括婚、喪、產(chǎn)假），每學(xué)期事假1-5節(jié)每節(jié)扣0.2分，6-10節(jié)每節(jié)扣0.5分，10節(jié)以上部分每節(jié)扣1分。

7. 公開課缺席將按照規(guī)定扣分，無故缺席情況將加倍處罰。

8. 學(xué)校組織其他活動(dòng)，缺席每次扣1分。

（二）工作量（20分）

1. 教師的月標(biāo)準(zhǔn)工作量=全校周正常課程總節(jié)數(shù)（總班級(jí)×周課時(shí)）×4/全校專任教師人數(shù)。

2. 教師個(gè)人月工作量=教師正常周課時(shí)數(shù)×4。

3. 計(jì)分方式：達(dá)標(biāo)的記20分，超過或不足的每節(jié)課按0.2分進(jìn)行調(diào)整，此項(xiàng)得分不設(shè)上限或底線。

（三）教育教學(xué)過程（20分）

主要考核教師在日常工作中履行職責(zé)的表現(xiàn)，考核包含教學(xué)常規(guī)、能力及學(xué)生評(píng)教。

1. 教學(xué)常規(guī)（10分）

依據(jù)《高考科目教師考核方案》和《非高考科目教師考核方案》實(shí)施。

2. 能力（5分）

不按時(shí)提交材料將被扣分，未完成職責(zé)的也將受到相應(yīng)扣分。

3. 學(xué)生評(píng)教（5分）

采用我校考核方案中的評(píng)教得分。

（四）教學(xué)業(yè)績（50分）

由年級(jí)組負(fù)責(zé)考核，教師得分依據(jù)考核方案進(jìn)行評(píng)定，組別第一名為滿分，其余教師得分按比例計(jì)算。

——非教學(xué)人員考核內(nèi)容

（一）德（10分）

1. 不服從工作安排，拒絕完成任務(wù)的，每次扣分；

2. 工作馬虎、完成不達(dá)標(biāo)的，每次扣分；

3. 破壞學(xué)校形象視情節(jié)輕重扣分；

（二）勤（50分）

遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，滿勤得50分，缺勤和遲到將相應(yīng)扣分。

（三）評(píng)（20分）

由校務(wù)辦和教務(wù)處進(jìn)行組織評(píng)定。

（四）績（20分）

工作量、能力與成績的考核，由綜合評(píng)定小組進(jìn)行評(píng)定。

八、有關(guān)問題處理

1. 下列情況不享受績效工資：

（1）未承擔(dān)教學(xué)工作或其他工作任務(wù)的；

（2）因違反法律法規(guī)受到處分的。

2. 下列情況的績效工資按規(guī)定扣發(fā)：

（1）無故連續(xù)曠工5天以上；

（2）無病假情況累計(jì)事假超過規(guī)定天數(shù)的；

3. 特殊情況的工資發(fā)放：

（1）參加培訓(xùn)的人員；

（2）寒暑假期間的教職工；

4. 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

5. 考核結(jié)果是績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

九、組織與監(jiān)督

1. 成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核方案的實(shí)施與監(jiān)督。

2. 所有考核方案需經(jīng)教職工會(huì)議討論通過。

3. 考核結(jié)果需向全校公示，接受教職工監(jiān)督。

4. 本方案經(jīng)討論通過后，報(bào)教育局審核并實(shí)施。

5. 如有沖突，原方案需做相應(yīng)修改。

6. 本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

教師績效考核工資實(shí)施方案 2

　一、指導(dǎo)思想：

1、健全校園管理，深化人事制度及薪酬分配改革，構(gòu)建充滿活力的學(xué)校管理機(jī)制。

2、旨在激發(fā)全體教職工的愛校情懷、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性與創(chuàng)造性，指導(dǎo)教師專注于教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步落實(shí)獎(jiǎng)勤罰懶的原則，強(qiáng)調(diào)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，特別向關(guān)鍵崗位、一線教師與高效成果給予傾斜。

4、本考核方案結(jié)果將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的重要考核依據(jù)。

　二、考核內(nèi)容與評(píng)分：

考核基礎(chǔ)分為100分，加分不封頂，扣分最高為100分。

1、教學(xué)常規(guī)（基礎(chǔ)分20分）。

(1)按時(shí)參與學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席每次扣5分，請假者每次扣1分（因公、當(dāng)天病、事假除外，必須提交書面請假條）。（由教研組長負(fù)責(zé)考核）

(2)教師的備課筆記由教務(wù)處檢查，評(píng)價(jià)分按好、中、差三個(gè)等級(jí)，每次分別記加2分、0分、扣2分（學(xué)期評(píng)比一次）。

(3)作業(yè)布置及批改情況由業(yè)務(wù)校長檢查，評(píng)價(jià)結(jié)果同樣按好、中、差三個(gè)等級(jí)分別記加2分、0分、扣2分（每學(xué)期評(píng)比一次）。

(4)聽課節(jié)數(shù)滿足規(guī)定要求，并有評(píng)課意見的加2分，少聽一節(jié)扣1分，缺少評(píng)課意見的扣0.5分，若發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意擅自調(diào)課，每次扣2分，曠課一節(jié)扣5分。

(6)無故缺席監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分，不認(rèn)真監(jiān)考扣5分，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不按學(xué)校安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí)，扣10分。

(8)各類成績及質(zhì)量分析未及時(shí)提交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分，不理解學(xué)校臨時(shí)工作安排每次扣5分。（校長室考核）

(10)上課時(shí)，如坐著聽課、接聽手機(jī)、發(fā)信息等行為每次扣5分，手機(jī)鈴聲響起扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長室批準(zhǔn)私自為學(xué)生訂閱資料的責(zé)任人，每次扣10分，并追究相關(guān)責(zé)任。（校長室考核）

以上扣完基礎(chǔ)分止，但加分無限制，未有扣分或加分的得基礎(chǔ)分。

2、教學(xué)工作成果及其他（基礎(chǔ)分60分）。

(1)公開課及示范課超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分；面向市級(jí)以上開設(shè)公開課的教師加4分，面向區(qū)級(jí)的加3分。學(xué)期內(nèi)未開設(shè)公開課或匯報(bào)課的教師扣5分。（三年未達(dá)標(biāo)教師需遵照考核要求，其他教師每年務(wù)必上公開課一次）。

(2)任教學(xué)科理論考試合格率達(dá)到80%以上的，加2分；60%以下扣3分。

(3)參與考級(jí)考證的透過率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。

(4)輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)的，校級(jí)一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分；區(qū)級(jí)競賽分別在一、二、三等獎(jiǎng)中加3、2、1分；市級(jí)競賽獲獎(jiǎng)的分別加4、3、2分；省級(jí)以上競賽獲獎(jiǎng)加6、5、3分（獲獎(jiǎng)超過3人的，按3個(gè)最高級(jí)別累加，國家級(jí)另加）。

(5)有計(jì)劃組織興趣小組或第二課堂活動(dòng)，并有詳細(xì)記錄及教案的輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪反映較大的，查實(shí)后扣5分。

(7)教師參與黃、賭、毒行為，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣10-30分。（校長室考核）

(8)若教師體罰或變相體罰，向家長索要錢物，視情節(jié)扣10-20分，工作期間若上網(wǎng)玩游戲一次扣2分。（工會(huì)、校辦等部門考核）

(9)上級(jí)主管部門調(diào)研聽課，評(píng)定為好課加2分，評(píng)定為差課扣2分。

(10)校園領(lǐng)導(dǎo)的巡課中，如發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的情況扣5分。

(11)學(xué)生滿意率超過85%的加2分，達(dá)到70%-84%加1分，低于60%的扣2分。

以上扣完基礎(chǔ)分止，但加分不封頂，未有加分或扣分的得基礎(chǔ)分。

3、出勤（基礎(chǔ)分20分）。

(1)每遲到或早退一次扣0.5分。（校辦考核）

(2)請假半天以上需填寫請假單，需校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天的，扣1分；病假需提供醫(yī)院診斷，否則按事假考核。（校辦考核）

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣1分。（校辦考核）

(4)行政人員隨機(jī)查崗，若無故不在崗一次扣3分。

(5)請婚假、產(chǎn)假的教師，如能提前到崗，每提前一天加1分。

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基礎(chǔ)分止，但加分不封頂，未有加分和扣分的得基礎(chǔ)分。

　三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，年度考核計(jì)分。考核分前10%的教師認(rèn)定為優(yōu)秀，考核分不足70分的教師為基本合格，其余教師為合格。

2、《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中增設(shè)績效考核系數(shù)，考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的，扣去0.1系數(shù)。

　四、說明

1、此《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后，自20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核周期為一個(gè)學(xué)制年度，即每年7月1日至次年6月30日（資料提交期），統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末，每學(xué)年第二學(xué)期末評(píng)定等級(jí)。

2、考核對象為全校任課教師，其中與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對象為職稱在高級(jí)以下的普通教師（行政干部、高級(jí)職稱教師、職員和職工不在此列）。

3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師，其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的重要依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)歸校長室。

教師績效考核工資實(shí)施方案 3

教師績效工資實(shí)施方案是深化教師人事管理制度改革的重要步驟，旨在推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化與民主化，同時(shí)激發(fā)教師的工作積極性，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。為全面、客觀地評(píng)估每位教師在崗位職責(zé)上的履行情況，營造“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本方案。

一、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分）（無限制名額數(shù)）

1、優(yōu)秀（10分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能夠起到模范帶頭作用。

有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不得評(píng)為優(yōu)秀：

①存在明顯體罰或變相體罰學(xué)生行為；

②有償家教或有償補(bǔ)習(xí)的情況；

③從事第二職業(yè)，影響本職工作；

④工作態(tài)度消極，應(yīng)付工作，推拖任務(wù)；

⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；

⑥以虛假病情請假，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)；

2、合格（8分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績較好，能完成工作任務(wù)。

3、不合格，不得分：表現(xiàn)不佳，業(yè)績低下，無法承擔(dān)分配的任務(wù)。

有下列情況之一者，師德表現(xiàn)評(píng)定為不合格：

⑴嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損害師德形象被查處者；

⑵違反計(jì)生政策，被查處者；

⑶體罰或變相體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重者；

⑷嚴(yán)重失職，導(dǎo)致重大責(zé)任事故；

⑸嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，教育不改者；

⑹擅離職守，長期缺崗者；

⑺嚴(yán)重影響本職工作的第二職業(yè)；

4、獎(jiǎng)勵(lì)分：響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無償獻(xiàn)血的教師可獲得當(dāng)季度獎(jiǎng)勵(lì)1分，幫助貧困生或捐資助學(xué)50元以上者可獲得1-3分獎(jiǎng)勵(lì)（捐款50元—99元得1分，100元—199元得2分，200元及以上得3分）。

二、出勤情況（權(quán)數(shù)10分）

學(xué)校將設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記，并及時(shí)匯總封存。請假1-2天需經(jīng)校長批準(zhǔn)，3天及以上需教育辦批準(zhǔn)，1周以上請假需送市教育局批準(zhǔn)，并按相關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、有下列情況者將進(jìn)行扣分處理：

①病假：當(dāng)季度累計(jì)請假5天以上扣1分，長假（病假）不得分；

②事假：除國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假外，當(dāng)季度累計(jì)請假3天以上扣1分，一周以上不得分；

③曠課每節(jié)扣1分；

④無故遲到、早退及私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分；

⑤缺席學(xué)校會(huì)議、升旗儀式及集體活動(dòng)的教師每缺1次扣0.5分；

⑥沒有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算。

三、教學(xué)常規(guī)（權(quán)數(shù)10分）

每季度將對教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄及考試質(zhì)量進(jìn)行全面檢查。

1、以下各項(xiàng)要求，每缺一項(xiàng)扣1分：

①期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)提交；

②期末寫好總結(jié)并按時(shí)上交；

③認(rèn)真編寫教案（如無教案上課者，每次加扣1分）；

④按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)；

⑤單元測驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng)；

⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（跨班語數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)不受限制；專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過3分）；

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不得擅自延長，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反者每次將從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

3、不得擅自征訂和使用非教育主管部門批準(zhǔn)的教材、輔導(dǎo)材料或試卷。違反者每次發(fā)現(xiàn)扣1分。

4、專職技能科教師需開展一定量的培優(yōu)及課外興趣小組活動(dòng)，缺少計(jì)劃、出勤記錄或活動(dòng)總結(jié)每缺一項(xiàng)從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

四、班主任工作（權(quán)數(shù)10分）

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：

①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃和工作總結(jié)；

②按時(shí)完成學(xué)籍卡及素質(zhì)評(píng)估手冊；

③按時(shí)完成義教卡及健康卡；

④按時(shí)、準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊及學(xué)生花名冊的填寫工作；

⑤每季度開展班隊(duì)主題會(huì)（并附書面記錄，年段或校內(nèi)開放，班隊(duì)各一次）；

⑥每季度進(jìn)行家訪或召開家長會(huì)一次（并填寫家訪記錄簿，家長參與率達(dá)到90%以上）；

⑦班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月更新一次（需交底稿）；

⑧班級(jí)應(yīng)設(shè)有圖書角（生均2冊以上）、衛(wèi)生角、綠化角；

⑨學(xué)校組織的“三評(píng)”（學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律）中，按原始記錄評(píng)定優(yōu)、良、合格的班級(jí)，評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)可得1分，評(píng)為“合格”的班級(jí)不得分，優(yōu)、良比例不超過85%。

2、班集體在省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的基礎(chǔ)上可加7分。

五、行政工作

1、校長、副校長、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

2、總輔導(dǎo)員8分，報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分，需在做好本職工作的情況下，全年總分不得低于教師平均分。

3、年段長、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長、語、數(shù)教研組長在完成本職工作的前提下分別可額外獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。

4、積極參與、協(xié)助完成中心工作及重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人和協(xié)助組織人員，由行政給予工作量情況加分（當(dāng)季度不超過3分）。

5、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全體教師各得1、3、4、5分；獲獎(jiǎng)單位的正職領(lǐng)導(dǎo)額外加2分，副職與中層干部加1分。（單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改等組織得獎(jiǎng)，單位正職應(yīng)為該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人；校長、教導(dǎo)在教師得分的基礎(chǔ)上可加1分，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算）

6、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動(dòng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。

7、教師參與信息工作，向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿并被錄用，每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分，最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。

六、教師獲獎(jiǎng)（均為當(dāng)季度為準(zhǔn)，最高得分15分）

1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽，獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別得3、2、1、0.5分；獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別得5、4、3、1分；獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)分別得7、6、5、3分，錄像課評(píng)選折半計(jì)算，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。

2、開研究、示范課、講座，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后按參賽者的80%得分（多人指導(dǎo)的共同攤分）。

4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。（作為獎(jiǎng)勵(lì)分，非教育部門的評(píng)優(yōu)降至?xí)x江市級(jí)，晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。）

七、指導(dǎo)學(xué)生（最高分15分）

1、指導(dǎo)學(xué)生在臨場競賽中獲獎(jiǎng)分：

獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分；獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師分別得6、5、4分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

2、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場競賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表在《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》上的文章按1/4計(jì)算。

注：非教育部門組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。（適用于1、2點(diǎn)）

3、若競賽取名不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。

5、組織課外興趣小組活動(dòng)，有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績記載、活動(dòng)專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得5分；班科任教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得2分。

6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。

7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分，第二名得10分，第三名得8分，其他未獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)最高分（教練）。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練；市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng)。

8、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)討論，審批方可進(jìn)行。比賽方案需在教研組內(nèi)討論確定后方可舉行。原則上：各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名（送作品折半，原則上比賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行）（獎(jiǎng)勵(lì)分分別是：1.5分、1分、0.5分）。

八、教研活動(dòng)（權(quán)數(shù)15分）

1、確定課題組，有計(jì)劃、有過程、有課題組長得3分，協(xié)助組長得2.5分，課題組其他教師得2分。（以教育辦備案為依據(jù)）

2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言的教師在校級(jí)得1分，最高得2分。

3、按規(guī)定參加聽課、完成記錄及參與評(píng)課發(fā)言，每季度至少5次，得2分；未參加每次扣1分。

4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文（必須由教育辦選送）入編或發(fā)表在相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同分?jǐn)偅瑢W(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分，晉江市級(jí)得3分，泉州市級(jí)得4分，省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在報(bào)紙上發(fā)表按相應(yīng)級(jí)別的50%計(jì)，其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文，現(xiàn)場論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。

5、參加各種論壇發(fā)言的教師每次得2分，同時(shí)匯編的教師只取一項(xiàng)。

6、獎(jiǎng)勵(lì)分：教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。

九、教學(xué)效果（權(quán)數(shù)20分）

1、學(xué)期內(nèi)有統(tǒng)一普查測試的學(xué)科，到考率達(dá)到100%的教師，得3分；優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%（《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo)）、93%（“雙高普九”指標(biāo)）的，均可得3分；沒有統(tǒng)一普查的學(xué)科，教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上，取學(xué)校教師的平均分。

2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選：

每評(píng)選出一名街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上的優(yōu)秀學(xué)生，班主任分別得1、2、3、4分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分為班主任的50%（少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反）。

十、附則

1、校長的績效工資可依全校公辦教師的平均值加10%計(jì)算。

2、因行政人員工作量和壓力較大，在工作沒有重大過失的情況下，行政人員績效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保至少有一次優(yōu)秀（考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師）。

3、師德表現(xiàn)不合格，則該年度考核定為不合格等級(jí)。

4、本《暫行規(guī)定》將按季度考評(píng)登記，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

5、本《暫行規(guī)定》由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

教師績效考核工資實(shí)施方案 4

　一、指導(dǎo)思想：

1、完善學(xué)校管理，深化人事制度與薪酬體系改革，構(gòu)建高效靈活的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、激發(fā)全體教職工對學(xué)校的熱愛、對崗位的忠誠、對工作的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神，提高教職工的工作熱情與創(chuàng)造性，引導(dǎo)教師全心投入到教書育人、管理育人、服務(wù)育人及營造良好教育環(huán)境中。

3、進(jìn)一步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)勤奮、懲處懶惰的原則，推行多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的標(biāo)準(zhǔn)，確保對關(guān)鍵崗位、優(yōu)秀教師及高效業(yè)績者給予更多的支持和激勵(lì)。

4、本考核方案的結(jié)果將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放方案》的重要依據(jù)。

　二、考核內(nèi)容及評(píng)分：

考核基本分為100分，加分不限，扣分上限為100分。

1、教學(xué)常規(guī)（基本分20分）。

（1）按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席每次扣5分，請假每次扣1分（因公、當(dāng)日病、事假除外，需提交書面請假條，考核由教研組長負(fù)責(zé)）。

（2）備課筆記將由教務(wù)部門進(jìn)行檢查，根據(jù)結(jié)果評(píng)定為優(yōu)秀、合格或不合格，分別給予加2分、0分或扣2分的評(píng)定，每學(xué)期評(píng)比一次。

（3）作業(yè)布置和批改由業(yè)務(wù)校長進(jìn)行檢查，評(píng)定結(jié)果依次加2分、0分或扣2分（每學(xué)期評(píng)比一次）。

（4）聽課節(jié)數(shù)需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并提供評(píng)課意見，每符合標(biāo)準(zhǔn)加2分，每少聽一次扣1分，缺乏評(píng)課意見每次扣0.5分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，查實(shí)后每次扣2分。

（5）未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課，每次扣2分，曠課一節(jié)扣5分。

（6）無故缺席監(jiān)考，每次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真每次扣5分，若造成不良后果則扣10分。

（7）閱卷不按學(xué)校安排進(jìn)行，缺席一次扣5分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假導(dǎo)致成績失實(shí)，每次扣10分。

（8）成績及質(zhì)量分析未及時(shí)提交一次扣2分。

（9）不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分，拒絕接受臨時(shí)性工作每次扣5分（考核由校長室負(fù)責(zé)）。

（10）上課時(shí)坐著、接聽手機(jī)或發(fā)短信的，發(fā)現(xiàn)一次各扣5分，手機(jī)鈴聲響起扣2分。

（11）早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分，無故缺席一次扣1分。

（12）未經(jīng)校長室同意，私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣10分，并追究相應(yīng)責(zé)任（考核由校長室負(fù)責(zé)）。

以上扣完基本分為止，但加分不限，沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成果及其他（基本分60分）。

（1）實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定數(shù)量并及時(shí)提交教案、評(píng)課表的教師，每人加2分；面向市級(jí)以上開設(shè)公開課的教師加4分，面向區(qū)級(jí)以上開設(shè)的老師加3分。學(xué)期內(nèi)應(yīng)開課而未開的教師扣5分（未達(dá)標(biāo)教師根據(jù)三年考核要求執(zhí)行，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一次）。

（2）任教學(xué)科理論考試及格率達(dá)到80%以上的加2分，若低于60%則扣3分。

（3）教師任教學(xué)科參加的考級(jí)考證通過率若超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的加2-5分。

（4）輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)，校級(jí)競賽一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分；區(qū)級(jí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分；市級(jí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分；省級(jí)及以上競賽一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分（如超過3人獲獎(jiǎng)，按3個(gè)最高級(jí)別累加，國家級(jí)另加）。

（5）計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂，并有活動(dòng)記錄與教案，輔導(dǎo)教師加3分。

（6）若學(xué)生、家長的來電、來信、來訪意見較大，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的，扣5分。

（7）教師參與黃、賭、毒等不良行為，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣10-30分（考核由校長室負(fù)責(zé)）。

（8）教師有體罰或變相體罰，向家長索要錢物的，視情節(jié)扣10-20分，工作期間上網(wǎng)游戲一次扣2分（考核由工會(huì)、校辦等部門負(fù)責(zé)）。

（9）上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課、評(píng)為好課的加2分，若評(píng)為差課則扣2分。

（10）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課，如發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的，每次扣5分。

（11）學(xué)生滿意率超過85%加2分，70%-84%加1分，低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止，但加分不限，沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤（基本分20分）。

（1）每次遲到或早退一次扣0.5分（考核由校辦負(fù)責(zé)）。

（2）請假半天以上需填寫請假單，并由校長批準(zhǔn)。若一學(xué)期累計(jì)事假超過三天，則每缺席一天扣1分，病假不扣分，但需提交醫(yī)院診斷證明，否則按事假處理（考核由校辦負(fù)責(zé)）。

（3）未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣1分（考核由校辦負(fù)責(zé)）。

（4）行政人員隨機(jī)查崗，未在崗一次扣3分。

（5）請婚假、產(chǎn)假需適應(yīng)學(xué)校工作安排，提前上班的教師，提前一天加1分。

（注：需及時(shí)辦理銷假手續(xù)，以銷假時(shí)日為準(zhǔn)）（考核由校辦負(fù)責(zé)）。

（6）曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止，但加分不限，沒有加分和扣分的得基本分。

　三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)關(guān)聯(lián)

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，每年進(jìn)行考核計(jì)分。考核分?jǐn)?shù)前10%的教師評(píng)為優(yōu)秀，考核分?jǐn)?shù)未滿70分的教師評(píng)為基本合格，其余教師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放方案》中，增設(shè)績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，基本合格的教師在總系數(shù)中扣去0.1。

　四、說明

1、此《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后，自20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核周期為學(xué)制年度，即每年7月1日至次年6月30日（資料提供期），統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末，每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定。

2、《教師績效考核方案》的考核對象為全校任課教師，其中與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對象為高級(jí)職稱以下的普通教師（行政干部、高級(jí)職稱教師及職工除外）。

3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師，其績效考核結(jié)果是考核的重要依據(jù)之一。

4、本辦法的解釋權(quán)歸校長室所有。

教師績效考核工資實(shí)施方案 5

　一、考核范圍：

本方案適用于所有在職的教學(xué)崗位專業(yè)教師。

　二、考核時(shí)間段：

考核周期為每年春季學(xué)期開始至秋季學(xué)期結(jié)束。

　三、考核標(biāo)準(zhǔn)：

（一）專業(yè)素質(zhì)（10%）

本科學(xué)歷計(jì)6分，專科學(xué)歷計(jì)4分，中師學(xué)歷計(jì)2分；承擔(dān)指定的教科研任務(wù)（課題與論文）的“學(xué)科帶頭人”可分別獲得省、市、縣級(jí)5分、4分、3分，完成教科研任務(wù)的“教學(xué)能手”可分別獲得省、市、縣級(jí)4分、3分、2分，未完成任務(wù)則分別減半扣分。今年新增的各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“名教師”、“名校長”等稱號(hào)可額外加1分，總分上限為10分。

（二）計(jì)劃制定與總結(jié)（5%）

每學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)各記2.5分，各類學(xué)科計(jì)劃或總結(jié)不全或不符合要求的扣0.1分/份，具體學(xué)期的計(jì)劃或總結(jié)分?jǐn)?shù)扣完為止。

（三）備課（20%）

集體備課計(jì)8分，每學(xué)期4分。若材料不符合學(xué)校規(guī)定要求的扣0.1分/次，未按時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站的扣0.1分/次，具體學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

個(gè)案備課計(jì)12分，每學(xué)期6分。若檢查或抽查發(fā)現(xiàn)備課材料質(zhì)量較差被點(diǎn)名的扣0.4分/次，備課課時(shí)不足的扣0.2分/課時(shí)，具體學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

（四）課堂教學(xué)（25%）

若代課但實(shí)際未到崗的扣0.5分/次，代崗未按時(shí)到場、上課不備課或備課與教學(xué)不符導(dǎo)致課堂秩序混亂的、體罰或變相體罰學(xué)生的扣0.4分/次，未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自調(diào)課或不按教導(dǎo)處課表上課的扣0.2分/次，上課遲到、拒絕學(xué)生上課、因教師原因?qū)е聦W(xué)生上課不完整且無嚴(yán)重后果（有嚴(yán)重后果另行處理）、中途離開課堂、課堂上接聽電話的扣0.1分/次。教學(xué)檢查或抽查聽課被評(píng)為差課的扣0.5分/次，總扣分不超過10分。

（五）作業(yè)與輔導(dǎo)（20%）

作業(yè)輔導(dǎo)每學(xué)期各計(jì)10分，學(xué)生書面作業(yè)連續(xù)未批閱或錯(cuò)批的扣0.1分/例，教學(xué)工作檢查或抽查中作業(yè)質(zhì)量不佳或批閱不符合學(xué)校要求的扣0.2分/次，具體學(xué)期的分?jǐn)?shù)扣完為止。

（六）考核與反饋（4%）

每學(xué)期考核各計(jì)2分，未按學(xué)校要求完成期末學(xué)情調(diào)研或考核任務(wù)的扣0.5分/科，未按要求完成的質(zhì)量分析報(bào)告、統(tǒng)一閱卷中出現(xiàn)積分錯(cuò)誤或錯(cuò)批的扣0.1分/例，考核學(xué)期內(nèi)分?jǐn)?shù)扣完為止。

（七）學(xué)習(xí)與教研（16%）

教師參與集中政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的每周各計(jì)0.1分，學(xué)習(xí)未做詳實(shí)記錄的減半記分；參與教研組活動(dòng)的每周計(jì)0.2分，活動(dòng)無記錄的減半記分，不參與活動(dòng)則不得分。

　四、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)

通過積分高低排序，前十名為優(yōu)秀級(jí)，后十名為合格級(jí)，其余為良好級(jí)。各等級(jí)獎(jiǎng)金相差250元。

教師績效考核工資實(shí)施方案 6

　一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)全體教師的積極性，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市（連教政[20xx]45號(hào)）、縣（灌教[20xx]11號(hào)）相關(guān)文件，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)的實(shí)際情況，在上一年度績效分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，制定本實(shí)施細(xì)則。

　二、考核對象

本鎮(zhèn)小學(xué)在崗在編教師

　三、考核原則

（一）尊重科學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策

（二）注重業(yè)績表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬

（三）激勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)化管理機(jī)制

（四）公正客觀，便于實(shí)施

　四、實(shí)施方法：

教師考勤、教學(xué)常規(guī)的罰款將按比例分配給本校教師；教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動(dòng)競賽獎(jiǎng)勵(lì)和班主任津貼等，將累計(jì)總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎(jiǎng)勵(lì)中提取，分配給表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。獲獎(jiǎng)證書的有效期按年度執(zhí)行。獎(jiǎng)金核算時(shí)，學(xué)校需提供證書原件及復(fù)印件，沒有證書的需提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。

　五、考核內(nèi)容分為七個(gè)部分：

師德、教師出勤、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果、活動(dòng)競賽、班級(jí)管理、其它。

（一）師德

如出現(xiàn)違反法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度的師德行為，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將不享受績效工資。

（二）教師出勤（由各校考核，從考核通過之日起生效）

1、每學(xué)期的遲到或早退次數(shù)不得超過兩次，超過的每次扣10元。

2、病事假需履行請假手續(xù)（需經(jīng)校長批準(zhǔn)，安排好課務(wù)，再到教導(dǎo)處備案），提供縣級(jí)以上醫(yī)院證明的病假，未履行相關(guān)手續(xù)的病事假扣50元。

3、曠工每日扣100元。

4、因重大活動(dòng)、會(huì)議等未能按時(shí)到崗的，每次扣30元（如因值日工作失誤導(dǎo)致安全事故，責(zé)任自負(fù)）。

5、特殊事假由各校自行決定。

（三）教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)（由學(xué)校考核：主要依據(jù)各校的常規(guī)檢查、周查、月查及鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)和隨機(jī)抽查）

1、教學(xué)常規(guī)。

（1）授課無教師在場的，每次扣50元（如因無人上課造成教學(xué)事故，責(zé)任自負(fù)）。

（2）未經(jīng)批準(zhǔn)私自調(diào)課的，每次扣20元（調(diào)課需經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，并持“調(diào)課”通知單上課）。

（3）違反其他教學(xué)常規(guī)的，每次扣20元（如無教案上課、課中離開教室、玩手機(jī)、體罰學(xué)生等，因違規(guī)造成的后果自負(fù)）。

（4）語文、數(shù)學(xué)、英語需定期對學(xué)生進(jìn)行單元測試，并附上相應(yīng)的“學(xué)生成績分析與教師教學(xué)反思”，未檢測的每單元扣20元，無分析與反思的每次扣20元。

（5）未按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的其他業(yè)務(wù)工作，每次扣50元。

2、教學(xué)業(yè)務(wù)：

每位教師年度底分為200分，按兩學(xué)期的量化積分情況，年底按15%比例評(píng)出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)勵(lì)200元。教師業(yè)務(wù)量化積分分四個(gè)部分：

一是各校檢查占30%，

二是鎮(zhèn)期中視導(dǎo)占20%，

三是鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)檢查占40%，四是鎮(zhèn)抽查占10%。

附量化細(xì)則：

跟隨教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行量化考核，教案需提前一天備齊（建議提前一周備課），教案少一教時(shí)扣5分。上完的課需及時(shí)撰寫教學(xué)反思（每節(jié)課一篇反思），漏寫一次扣2分。嚴(yán)禁超前備課，超出一周的備課將扣5分。語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分，并需當(dāng)天批改結(jié)束（包括指定的教輔書中必做必改內(nèi)容），漏改一次作業(yè)扣2分。作文作業(yè)未完成的，按分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)扣分。作業(yè)批改的規(guī)范性、錯(cuò)誤訂正等也將納入考核。

（四）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

1、普通教師（由小教統(tǒng)一考核）

（1）鎮(zhèn)每學(xué)期開展期中、期末學(xué)科質(zhì)量評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)秀的前三名教師分別獎(jiǎng)勵(lì)120、100、80元。教學(xué)效果較差的，和班級(jí)平均分差距超過10分的，將按20元每分進(jìn)行扣款。

（2）不定期的教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)辦法同上減半。

（3）縣局教研室組織的檢測，班級(jí)成績進(jìn)入全縣前1/4的任課教師獎(jiǎng)勵(lì)200元。片區(qū)檢測中，第一名、第二名獎(jiǎng)勵(lì)200、150元，若成績不佳且與前名差距超過10分，將扣款200元。

2、專職教師（由中心校考核）主要依據(jù)參加各類培訓(xùn)及競賽的情況。

（1）教師應(yīng)參加縣局下發(fā)的各類培訓(xùn)，無故缺席每次扣50元；競賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況同普通教師。

（2）教師需輔導(dǎo)學(xué)生參加縣局發(fā)起的活動(dòng)，無故缺席每次扣100元，參與的活動(dòng)須有獎(jiǎng)項(xiàng)，若為零獎(jiǎng)項(xiàng)將扣100元（年度內(nèi)未舉行活動(dòng)除外）。

（3）專職教師需在學(xué)期末對輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行成果展示，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的認(rèn)可。

（五）活動(dòng)競賽教研獎(jiǎng)（由小教統(tǒng)一考核）

1、教師業(yè)務(wù)競賽

（1）在鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類教師比賽中獲獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予40元、20元、10元的獎(jiǎng)勵(lì)；在縣級(jí)比賽中獲得前兩名的教師獎(jiǎng)勵(lì)分別為100元、60元，市、省級(jí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)在此基礎(chǔ)上增加60元、120元。

（2）在全縣組織的教師考試中，進(jìn)入前1/4的教師獎(jiǎng)勵(lì)60元。

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育局組織的競賽

（1）以班級(jí)、組隊(duì)整體為單位參加鎮(zhèn)級(jí)競賽獲獎(jiǎng)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)60元、40元，參加縣、市級(jí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)分別為鎮(zhèn)級(jí)的3倍、4倍。

（2）學(xué)生個(gè)人在鎮(zhèn)組織的競賽中獲獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)勵(lì)20元、10元，參加高一級(jí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)在鎮(zhèn)級(jí)基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元。

3、教科研獎(jiǎng)

(1)省、市、縣級(jí)課題立項(xiàng)并認(rèn)真開展研究的，分別獎(jiǎng)勵(lì)課題主持人300、200、100元。

(2)在正規(guī)教育刊物上發(fā)表論文的第一作者分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200元，需提供相應(yīng)證據(jù)。外省級(jí)刊物不作獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)參加省級(jí)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)的教師，按相應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)承擔(dān)教學(xué)研討課或講座的教師，分別獎(jiǎng)勵(lì)20、30、50元。

(5)根據(jù)宣傳工作要求，完成規(guī)定信息發(fā)布任務(wù)的教師，按月核算給予相應(yīng)獎(jiǎng)金。

（六）班務(wù)管理

1、班主任津貼依據(jù)工作實(shí)績進(jìn)行分配，班主任每月津貼為120元，分三類發(fā)放。

2、管理期間出現(xiàn)重大安全事故，責(zé)任自負(fù)并扣除相應(yīng)津貼。

（七）借用教師績效考核

外借教師的績效考核依據(jù)本鎮(zhèn)教師最低績效的90%標(biāo)準(zhǔn)。

（八）實(shí)施

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

教師績效考核工資實(shí)施方案 7

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為全面推行教師績效工資分配政策，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性，提高教育工作者的教學(xué)積極性，特制定本方案（試行）。

一、指導(dǎo)思想

本方案以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推動(dòng)義務(wù)教育的均衡和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以調(diào)動(dòng)教師愛崗敬業(yè)的積極性為核心，構(gòu)建符合教育規(guī)律、支持教師成長的科學(xué)考核評(píng)估制度，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)讓人民滿意的義務(wù)教育。

二、組織架構(gòu)

成立xx中心校教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組；

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

三、實(shí)施對象

本方案適用于各中小學(xué)校在編在崗的教職工。退休、退職、退養(yǎng)人員將執(zhí)行生活補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由縣人事和財(cái)政部門核定。退休人員的生活補(bǔ)貼按月發(fā)放，退職人員按照同職級(jí)退休標(biāo)準(zhǔn)的70%執(zhí)行，退養(yǎng)民師則依據(jù)在職教職工績效工資的平均增長額的70%發(fā)放。

四、考核原則

1、分類管理，區(qū)別對待。由于各中小學(xué)校的實(shí)際情況差異較大，故將學(xué)校分為四個(gè)層次：兩中學(xué)、三小學(xué)、五村小、五教學(xué)點(diǎn)。相同類型學(xué)校可通過協(xié)商制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

2、效率優(yōu)先，兼顧公平。要全面體現(xiàn)多勞多得和優(yōu)績優(yōu)酬的原則，同時(shí)兼顧教師之間的相對公平。

3、激勵(lì)先進(jìn)，注重實(shí)績。需建立考核體系，完善考核內(nèi)容，師德、師風(fēng)、安全管理以及單位的農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用皆需實(shí)施一票否決，特別重視教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)及貢獻(xiàn)。

4、導(dǎo)向驅(qū)動(dòng)，杠桿調(diào)節(jié)。績效工資考核應(yīng)向一線教師傾斜，特別是那些在德育和高效課堂等方面做出卓越貢獻(xiàn)的教師和管理人員。

5、客觀公正，便于實(shí)施。堅(jiān)持真實(shí)、公開、規(guī)范的原則，易于操作，確保公平公正。

五、績效工資分配細(xì)則

1、中心校獎(jiǎng)勵(lì)基金：每學(xué)期設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金xx元，用于獎(jiǎng)勵(lì)在德育、高效課堂及各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工。

2、校長績效工資：對教學(xué)點(diǎn)、村小和五大校校長（含中心校辦公室人員）根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際人均水平設(shè)立相應(yīng)績效工資基金，由中心校統(tǒng)一組織專項(xiàng)考核。

3、剔除以上兩塊后，中心校結(jié)合各校在崗教師數(shù)量、教師余缺數(shù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均水平等，分配績效工資作為班主任津貼、考勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)等。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案

1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資包括班主任津貼、考勤津貼及工作量津貼等，具體項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況分類協(xié)商確定。

2、班主任津貼依據(jù)學(xué)校層次和運(yùn)行情況，由同類學(xué)校達(dá)成一致。

3、教師的績效工資分配基于考核結(jié)果，績效工資總額除以全校考核得分總和，得出個(gè)人績效工資額度，其計(jì)算公式為：

教職工個(gè)人績效工資額=全校績效總額÷全校績效得分總和×教職工個(gè)人績效得分。

4、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按上半年（1-6月）和下半年（7-12月）分兩次考核并造冊，由縣教育局審核后由縣財(cái)政局打入個(gè)人工資賬戶。

5、校長及中心校辦公室人員的績效工資由中心校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)籌安排，其他管理人員標(biāo)準(zhǔn)由各中小學(xué)自行制定。

七、績效考核辦法

1、考勤。主要考核教職工出勤情況，缺勤將按規(guī)定扣分，不計(jì)負(fù)分，婚喪嫁娶等假期按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作量。量化全校各崗位的周工作量，教職工實(shí)際工作量與人均工作量之比作為工作量得分。

3、教育教學(xué)過程。考核教師在日常教學(xué)中的職責(zé)履行及安全管理，重視教師備課、授課、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況。

4、教育教學(xué)成效。考核教師工作目標(biāo)的完成情況及效果，同時(shí)兼顧兼職情況。

5、師德師風(fēng)方面，如違反相關(guān)法律、法規(guī)，需扣除考核得分，受到處分的將依據(jù)嚴(yán)重程度扣分。

6、若出現(xiàn)曠工、未在崗位、學(xué)歷學(xué)習(xí)等情形，將不參與績效工資分配，考核為零分。

各中小學(xué)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的考核細(xì)則，規(guī)范辦學(xué)行為。

八、組織實(shí)施

1、各中小學(xué)需根據(jù)以上指導(dǎo)意見完善考評(píng)方案，并經(jīng)職代會(huì)或教職工會(huì)議討論通過，方案一旦通過不得隨意更改。

2、全程考核過程需公開透明，教職工有權(quán)監(jiān)督，考核結(jié)果公示三天，若有異議應(yīng)及時(shí)解決。

3、各學(xué)校成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核組織、指導(dǎo)及管理，成員由校長和教職工代表組成，確保考核公正。

九、紀(jì)律要求

1、實(shí)行本辦法后，各中小學(xué)不得自行發(fā)放津貼，不得擠占公用經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金，防止亂收費(fèi)和亂集資。

2、中心校將績效工資考核納入年度工作目標(biāo)，強(qiáng)監(jiān)督和管理。

3、若發(fā)生違反紀(jì)律的行為，將追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。