我深入回顧了過去一年的教育工作，發現體育不僅是身體素質的提升，更是學生心理健康與團隊協作能力的鍛煉。通過課外活動與比賽的組織，我見證了學生們在拼搏中成長、在失敗中汲取經驗。本文將總結我的教學方法、學生反饋及自身反思，力求為同行提供有益的參考，特別是那些關注體育教師述職報告范文的教育者們。

體育教師評職述職報告 1

時間飛逝，一學期的體育教學工作順利結束，20xx年即將進入尾聲。在開學初制定的教學計劃指導下，五年級的體育教學取得了良好的進展，然而也存在一些不足之處。為了在未來更好地開展體育教學工作，特將本學年的工作情況總結如下：

　一、基本情況概述

五年級的學生大多生長在鄉村，他們活潑開朗、充滿活力，對體育課有著濃厚的興趣。各類體育活動的組織和實施都相對順利，活動的開展也頗為成功，尤其是游戲類活動，趣味性十足。

　二、主要成績與經驗

1、認真備課，精心授課，嚴格把控教學質量，積極總結有效的教學方法。

2、對學生開展各項體育活動給予細致指導，使他們在活動中勞逸結合，充分激發他們的積極性和主動性，倡導健康的生活方式。

3、善于發掘學生的特長，培養優秀人才，挖掘潛力，顯著提高了學生的運動水平。

4、重視學生的衛生習慣培養，增強衛生意識。每學期組織身體檢查，建立學生健康檔案，為疾病預防提供依據。通過健康課和班會課，持續開展健康知識宣傳，教育學生養成良好的衛生習慣。

　三、成就取得的措施

1、課堂管理嚴格，確保課堂內外無安全責任事故發生。

2、高標準、高質量地完成教學常規，嚴把備課和授課質量關。

3、積極改進教學方法，采用多樣化、靈活適度的策略，調動學生的學習興趣，提高教學效果。

4、加強課外實踐活動，加強運動能力的培養，創造有利的運動條件。

5、組織豐富多彩的比賽活動，增強學生的競爭意識，培養頑強拼搏的精神。

　四、存在的問題及未來方向

在工作中必然有得有失。經過一學期的探索與反思，我認為存在以下幾個問題：

1、自身素質還有待進一步提升。

2、學生人數較多，部分學生運動習慣較差，運動場上紀律遵守仍有欠缺，課堂組織需進一步強化。

針對上述不足，我將繼續揚長避短，克服困難，努力推動未來的體育教學工作更上一個臺階。

體育教師評職述職報告 2

在20xx學年，我擔任了學校的體育教學及體育教研組長。在這一年里，在領導的關心和支持下，我盡職盡責，認真開展各項工作，現將述職情況匯報如下：

一、理論學習方面

在這一學期的實踐過程中，我認真研讀《課程標準》的核心內容，始終堅持以“健康第一”為指導思想，把提升學生身體素質作為首要目標。為了提升自己的專業素養，我積極閱讀《體育》等相關雜志，定期訪問體育學科的xx網站，做詳細的學習筆記，創建了個人博客，及時反思每節課的教學過程，記錄下經典案例，并撰寫個人感悟與總結。

二、體育教學方面

在過去的一學期內，在區體校領導的指導下，我的教育教學水平有所提升，課堂教學逐漸注重常規管理。我認真備課，嚴格按照教學計劃實施每一節課，并確保課堂不“放任”。由于體育教師需要同時帶多個班級，因此我深入分析各班的學習情況和特點，采用多樣化的教學方法，努力幫助學生掌握運動技能。在每學期開學的第一節課上，我會清晰地向學生闡述體育課的常規和要求，強調體育課與語文、數學等科目同等重要，絕非單純的娛樂活動。經過努力，現在我們的體育課已經有序進行，精彩紛呈。在上半年的學校教研課和區督導課中，我的教學得到了領導和同事們的高度評價，并榮獲優秀課稱號，為學校的體育教學貢獻了一份力量。

三、業余訓練方面

籃球是我校的傳統體育項目。由于個人身體狀況，我未能擔任籃球訓練的教練，但作為教研組組長，我依然心系學校，積極為學校尋找優秀的教練員，并負責管理籃球訓練隊，將自己多年來的訓練經驗傳授給年輕的教練員，保障我校的籃球訓練工作順利開展，并不斷發揚光大。

為了備戰xx區冬季運動會，我與體育組的丁老師共同訓練學校代表隊，早上7點半到8點進行晨練，持續一個多月。盡管由于“甲流”的原因，區教育局取消了比賽，但我仍為學生的運動水平提升感到欣慰。

四、學校群體工作

在完成日常教學和課外訓練管理的我每天與體育組的丁老師協作，認真做好學校的群體工作，包括課間操、體育活動課、班級籃球賽和校運會等。通過開展各種形式的體育競賽，不僅提高了學生對體育運動的認識與興趣，也成功達到了增強學生身體素質的目的。

五、個人成績

1、在區教研督導課中，我的體育課被評為優秀課。

2、帶領代表隊參加xx區田徑運動會，獲得了四個單項前六名的好成績。

3、成功組織全校一至六年級的班級籃球賽，得到了師生的廣泛好評。

4、圓滿完成學校第十四屆校運會的各項工作。

5、全面落實學校xx年度全體學生《體質健康達標》的工作，并及時上報相關數據。

經過一年的努力，雖然取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，有待進一步改進。我深知，所有的工作都離不開我的積極思考與實踐，以及與大家的共同努力和協作才能順利完成。上述述職內容如有不當之處，歡迎大家指正！

體育教師評職述職報告 3

轉眼間，一個學年又將結束，迎來了辭舊迎新的時刻。在這一年中，我在學校領導的指導下，認真履行我的職責，現就過去一年在體育教學方面的工作進行

一、思想政治方面：

作為一名體育教師，我始終以高標準要求自己，努力成為同事和學生心中的榜樣。過去一年里，我積極響應學校的工作安排，與領導和同事們緊密合作，共同完成各項任務。我將繼續在學校的關懷、同事的支持下，通過不斷努力，克服自身不足，追求更大的進步。我決心在今后的教學中更加用心，使自己成為一個能夠迎接各種挑戰的優秀教師。

二、教學工作方面：

在日常教學中，我充分貫徹國家的教育方針，緊跟新的教學理念，依據課程大綱，結合新課程的要求和學生的身心發展情況，制定切實可行的教學計劃。我認真備課、上課，及時進行課后反思，不斷提升自己的專業素養。在教學中，我注重引導學生掌握科學鍛煉身體的方法，培養他們終身參與體育鍛煉的意識。我重視學生的思想教育，結合體育教材的特點，通過具體內容進行思想引導，激發學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感，以及勇敢頑強的精神。

三、本學期的主要成績：

在學校領導的支持下，經過各位體育教師的共同努力，本學期學校的體育工作取得了顯著成效。例如，我校武術隊在縣第1屆小學生武術操比賽中獲得了總分第二名的優異成績，這離不開老師和同學們的辛勤付出。希望未來的比賽中，我們能繼續為學校爭光。我校開展的“陽光體育”課外活動也受到了師生的廣泛好評，學生們積極參與，體驗到了運動的樂趣。

體育教師評職述職報告 4

本人于20xx年畢業于北京體育大學，獲得體育教育專業本科學位，教育學學士。自1998年7月起投身教育事業，至今已有20xx年，期間擔任班主任3年，學科組長1年，獲得了第三周期繼續教育合格證書，并通過了計算機信息技術高級模塊考核。20xx年11月晉升為中學一級職稱，至今已滿5年，符合申報中學高級職稱的條件，現提出申報，具體述職如下，請各位領導和老師予以審核。

一、思想政治方面

我具備堅實的政治素養，熱愛祖國、熱愛人民，堅定支持中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。參與學校組織的各種政治活動，積極響應募捐和抗震救災活動，出錢出物，樂于助人。為人正直，待人真誠，秉持實事求是的原則，具有良好的團隊合作能力，不追求個人名利，不計較得失。熱愛教育事業，嚴格貫徹黨的教育方針，以身作則，樹立良好師表形象，以高度的責任感和工作熱情認真完成上級交付的任務，任勞任怨、兢兢業業、毫不馬虎。

二、教學和教科研工作方面

我深入掌握了基礎理論和專業知識，熟悉教學大綱及教材，能夠有效進行中職體育教學，勝任各年級的教學工作。在教學內容的選擇上，突出個性化教學，確保每位學生都能掌握適合自己的活動內容與方式。我不要求學生在每項技能上都達到精通，但期望他們至少掌握一到兩項適合自己的體育項目。制定教學目標時，我采用因材施教的原則，根據每位學生的身體狀況設定合理的合格標準，使他們通過努力得以完成任務，增強自信心。在教學方法上，我結合學生實際情況和新課程理念，嘗試快樂體育教學模式，例如在太極拳、排球和跨欄跑等項目中，運用自主、合作和探究的教學方式，充分調動學生的積極性和合作精神，讓他們在練習中自我發現問題，通過合作與探索，教師加以引導，學生自我反思，這樣的方式不僅提升了學生的學習積極性，也加深了對動作的理解。每節課都搭配有趣的小游戲，既保障了學生的鍛煉時間，也使他們在學習中感到愉悅，養成良好的鍛煉習慣。我所教授的太極拳、跳繩、跨欄跑等課程在市、區、校級賽事中屢獲佳績。

我能夠勝任校田徑運動隊的訓練工作，掌握科學的訓練方法、手段和技巧，我帶領的隊員們在南開區田徑運動會上多次取得優異成績。

為了豐富學生的課外文化活動，我與組內教師協作，組織多樣的活動課，所教的太極拳課已成為我校的傳統保留項目，太極拳隊多次進行展示，受到廣泛好評。我還參與組織了近兩屆的田徑運動會，圓滿完成任務，所教的廣播操在運動會上展示，得到了領導的認可。

在多年教學中，我認真研究體育教育的最新發展動態，不斷更新個人知識儲備。在課堂教學中貫徹新課程改革理念，積極推廣先進的教學方法，嘗試快樂體育教學模式實踐，達到了預期目標。通過持續的實踐、研究、分析與撰寫研究成果，多次獲得區市級獎項，為創新教學模式積累了豐富的經驗。

三、德育工作方面

我重視學生德育教育，熱愛學生，實現教書育人的雙重責任；注重教育學、心理學等領域的學習與研究，以更好地理解中職生的思想狀態，努力尋找與他們溝通的共同語言。在擔任班主任期間，我虛心向經驗豐富的老班主任請教，注重方法，積極與科任老師及家長溝通，使對學生的教育更加協調一致。重視培養班干部的管理能力，讓學生在實踐中學習，在學習中成長，充分發揮他們的主觀能動性，引導他們自主管理班級，形成優良的班風，踐行團結、向上、刻苦、進取的精神。

中職生普遍基礎薄弱，思想波動較大，容易出現問題，因此我時刻關注學生的思想動態，重視不同層次學生的思想轉化工作，開展有針對性的思想教育。尤其在轉化后進生的工作中，我投入了大量精力，與他們親自交流，幫助解決實際困難。對于住校的學生，特別是在節假日，我常常邀請不回家的學生到家中共度時光，非典期間我為無法回家的學生送去生活用品和食品，力求讓他們安心學習。我所帶的20xx級學生張慧曾因與父母爭吵而離家出走，我通過了解她的情況，進行了幾天的溝通，最終成功找回她，并與她和家長進行了耐心的勸導和溝通，如今她已成為一名大學生……

四、招生工作方面：

生源是學校的生命線，招生工作是學校工作的重中之重。作為學校的一員，我在每年招生工作中盡心盡力，利用一切可能的渠道全力以赴，不惜付出時間與金錢。我時刻與初中教師保持聯系，走訪每個學生家庭，詳細介紹我校的辦學優勢及學生升學、就業情況，帶他們參觀學校，消除他們的顧慮。在學生入學后，我也注重進行后續關懷，關注他們的學習、生活和就業問題，為家長排憂解難。我每年都能超額完成招生任務。

體育教師評職述職報告 5

我叫李偉，2000年畢業于天津體育學院，20xx年獲得碩士學位，從此開始了我的教育之路。至今已經在教學崗位上工作了15年，現任九年級體育教師。在這段歲月里，我經歷了無數個春夏秋冬，始終堅守在自己熱愛的教育事業上，努力為培養優秀的學生而奮斗。由于我對工作的熱忱與投入，逐漸取得了一些成績：

20xx年，我的課堂獲評市級優秀體育示范課；20xx年和20xx年，我帶領的校田徑隊在市運動會上連續奪得團體第一；20xx年，我撰寫的論文《激發學生的運動興趣》榮獲市級二等獎；20xx年，我獲得了全國一級田徑裁判員的資格；20xx年，我設計的教學方案在市優秀教案評選中獲得一等獎；20xx年，我指導的學生在全國青少年乒乓球比賽中獲得了金牌，這也讓我倍感自豪。

我將向大家匯報我近期的工作情況：

一、尊重學生，關愛成長

作為一名教師，我始終銘記陶行知先生的教誨：“教育是心靈的工程。”我對待每一個學生都本著誠懇、理解、信任的原則。我關心他們的成長，關注他們的心理需求，用愛心去撫慰每一顆幼小的心靈。即使在面對調皮搗蛋的孩子時，我依然保持耐心與包容，因為我深知，教育是一項充滿愛的事業，我的任務就是幫助他們找到自己的方向，激勵他們追求夢想。我愿意為每一個孩子的成長提供全力支持，幫助他們展翅高飛。

二、與時俱進，精心備課

我在教學過程中認真研究教材與教學大綱，明確教學目標，靈活運用各種教學方法，充分調動學生的積極性和創造性。我不斷學習現代教育理念，探索信息化教學手段，努力在新時代的教學中不斷進步。隨著對教育理論的不斷深入，我也積極撰寫教研論文，力求在教育改革中找到新的突破口，分享經驗，與同事攜手合作，共同推進教學質量的提升。

三、甘于奉獻，樂于付出

作為一名體育教師，我清楚肩上的重任。每天早晨，我總是第一時間到校，準備好訓練器材，迎接學生們的到來。雖然工作辛苦，但我樂此不疲。我深知，作為學科組的負責人，我的使命是團結并支持每一位年輕教師，幫助他們成長，并激發他們的教學熱情。我會定期組織教研活動，互相聽課、評課，通過共同備課與交流，進一步提升團隊的整體實力。

在這段教書育人的旅程中，我目睹了一批又一批學生走向社會，看到他們在不同領域中綻放光彩，那一刻我感到無比欣慰與自豪。我始終懷揣著對教育事業的熱愛，繼續努力，力爭在未來的工作中再創佳績。我堅信，教育是一條不息的長河，我將與我的學生們一起成長、進步，共同書寫更加輝煌的篇章！

體育教師評職述職報告 6

成為一名體育教師一直是我的夢想，而成為一名出色的體育教師更是我的追求。自20xx年畢業以來，我全心全意投入到這份平凡而有意義的工作中，我深愛著每一個充滿好奇與活力的孩子們。作為一名普通的體育教師，我始終堅持黨的教育方針，恪守教師職業道德，熱愛教育事業，在教學中嚴于律己，以身作則，力求為學生樹立良好的榜樣。在過去的三年里，我用自己的熱情和努力，書寫了一段平凡而絢麗的教育篇章。以下是我這三年來的個人工作總結。

一、政治思想。

在擔任教師期間，我始終支持黨的教育方針，忠誠于教育事業，認真履行崗位職責，服從學校安排，努力完成各項任務。我時刻銘記教師的責任，遵循教師職業道德規范，遵紀守法，熱愛學校，努力提高自己的業務水平。除了積極參與學校的政治學習外，我還通過各種渠道如報紙、電視和網絡等，了解國家的方針政策，關注社會熱點問題。

二、熱情滿懷，無私奉獻

從大學畢業那一刻起，成為一名人民教師的夢想就已實現。站在操場上，我時刻提醒自己，要不忘初心，始終保持育人的赤誠之心和強烈的責任感。在平凡的教學工作中，我以崇高的敬業精神和無私的奉獻態度，努力去做好每一件小事，耐心對待每一個問題，用心呵護每一個孩子的成長。

三、教育教學工作。

在教學過程中，我始終遵循教師職業道德，恪守學校規章制度，以主人翁的態度積極參與工作，與同事團結協作，關心每一位學生。我尊重領導，尊重同事，平等對待學生，因此贏得了領導的信任和學生的尊重。

1、在我的教學要求下，學生們積極參與鍛煉，有效增強了身體素質，幫助他們矯正身體缺陷，培養了良好的行為習慣和課堂紀律。

2、通過體育課的鍛煉，有行動障礙的學生克服了自卑心理，感受到來自學校、班級和教師的溫暖，樹立了良好的自尊心，促進了他們全面發展。

3、在體育教學中，我突出實用性和趣味性，既保證了學生的積極鍛煉，又提高了學習的樂趣，養成了鍛煉的好習慣。在教案編寫時，我注重個別化教學，讓每位學生都能找到適合自己的鍛煉方式，增強了他們的自信心，讓他們明白在這個集體中的重要性。

4、我在教學內容、進度安排上，從易到難，多次重復練習，幫助學生深入理解技術動作，形成運動的記憶，滿足不同學生的需求。

5、通過多樣的球類運動及游戲活動，提升學生的身體協調性，同時激發了他們的鍛煉興趣。

四、課外工作

我積極參與各類體育裁判工作，如籃球、羽毛球、乒乓球、長跑、足球等項目，認真學習規則，積累經驗。在籃球裁判中，我不僅掌握了防守和進攻戰術，更學會了在比賽中怎樣進行人員調動，將這些經驗應用到日常課堂及訓練中。

五、所獲得的成績

在日常工作中，我積極向優秀教師學習，努力提升自己。每學期我都會上一節公開課，同時認真開展課外訓練工作，盡管這需要投入大量時間和精力，但我始終相信，成功屬于那些勤奮準備的人。在20xx年中小學田徑運動會上，學校田徑隊獲得團體總分第二名及道德風尚獎。20xx年xx月，我和雞洲聯隊參加街道教職工籃球賽，榮獲第三名。20xx年7月，參與暑期中小學生籃球賽，男子組獲得第三名，女子組獲得第二名，并被評為優秀教練。除了常規教學工作，我還重視教研，共撰寫多篇教學論文。其中《增強學生體質健康研究》獲區二等獎，《淺談慢跑對學生的益處》獲鎮二等獎。20xx年和20xx年的青年教師比武課程大賽均獲得一等獎；20xx年被評為學校優秀黨員；20xx年3月帶領倫教小學女子籃球隊參加區比賽獲第三名；20xx年5月參與倫教街道體育教師基本功大賽獲二等獎。

以上是我三年來的個人工作未來，我將繼續努力，踏實做好自己的工作，為體育教育貢獻自己的力量。

體育教師評職述職報告 7

時光荏苒，轉眼間我在現職工作已近十年，現將我任職期間的工作情況分為幾個部分進行總結。

　1、思想品德和職業道德

我始終堅持四項基本原則，認真履行自己的職責；在思想上積極向黨組織靠攏，行動上恪守法律法規。在教育工作中，始終貫徹黨的教育方針，熱愛自己的本職工作，關愛每一位學生，與同事團結協作。平時，我積極關注國家大事，從自身的每一項工作做起，用實際行動影響和教育學生以及周圍的人。

　2、教育教學能力及教學成果

在任職期間，我一直負責我校九年級的體育教學，并擔任體育教研組組長，教學成果顯著。我所教班級歷年中考成績優秀，尤其是在前兩年，在學校領導的關心與支持下，我校體育中考均突破歷史最高分。我還負責我校田徑隊的投擲項目，以及男女籃球和女子足球隊的業余訓練，帶領運動隊在多次比賽中取得了理想的成績，得到了各級領導的認可與同行的贊賞。我指導的優秀運動員也被更高水平的學校和運動隊錄取，我先后被評為校級體育骨干教師和市級工會先進個人，多次年度考核被評為優秀，獲得過多次嘉獎。

　3、教育科研與個人業務能力

在繁忙的工作之余，我依然堅持鉆研教育教學理論，努力開展教科研工作。期間參與了市級課題的研究，并在全國性刊物上發表了多篇教育教學論文，其中兩篇論文獲得了省市級的二、三等獎。在20xx年，我通過省田徑協會的理論與專業能力考核，被授予田徑國家一級裁判資格，并多次擔任全國及省級運動會的裁判工作。去年我結合學校的校本課程開發，主動編寫了校本課程的圍棋教材。

體育教師評職述職報告 8

我在體育教學崗位上不斷成長，感謝學校領導與同事們給予的支持與幫助。作為一名體育教師，我深知自己的責任與使命，努力做到盡心盡責，積極學習，勇于探索，務實創新。以下是我這段時間的工作

　一、作為榜樣，恪盡職守

1、堅持合作意識。中層領導的職責在于有效溝通，確保上下信息暢通。我時刻以開放的態度，關注團隊的聲音，努力營造和諧的工作氛圍。

2、強化服務意識。教學是服務，管理更是服務。在工作中，我盡量以身作則，積極主動與同事們交流，爭取大家的理解與支持。

　二、嚴謹務實，以身作則

作為一名體育教師，光有熱情是不夠的，還需要扎實的專業知識和優秀的教學能力。在日常工作中，我始終保持著學習的熱忱，積極參與各類培訓和教研活動，認真記錄和總結經驗，以便于在實際教學中靈活運用。

　三、致力高效，創造佳績

1、作為一名體育教師，我的首要任務就是提高學生的身體素質和競技水平。我致力于制定科學的訓練計劃，注重因材施教，帶領學生在各類比賽中取得優異成果，尤其在區運會中，我們多次斬獲佳績。

2、我積極響應教育局的各項任務，及時高效地完成各項工作，通過團隊的共同努力，使我們的體育活動更加豐富多彩。

　四、未來努力的方向

在過去的這一年中，我在教學與訓練方面都取得了不錯的成績，得到了領導和學生們的認可。但我深知，未來的道路依然漫長，科技發展迅速，教育工作者需不斷適應新形勢、新挑戰。我將繼續發揮我的才能，投入更多的精力于專業發展，努力提升自己的教學水平，為學生的健康成長貢獻更多力量，為學校的蓬勃發展貢獻自己的青春與熱情。

體育教師評職述職報告 9

隨著繁忙的工作逐漸落下帷幕，我迎來了新一年的希望與挑戰。回顧過去的一年，在個人思想政治素養和專業水平上都得到了顯著提升，以下是我在20_年的工作

一、加強學習，堅定理想信念，忠誠于教育事業。

作為一名中年體育教師，我深知提升自身政治覺悟和思想水平的重要性。平日里，我認真學習黨的教育方針政策和先進教育工作者的事跡，以此激勵自己不斷前行。

我熱愛我的職業與學生。在教育工作中，我始終秉持求真務實的態度，努力開拓進取，大膽創新，盡心盡力地為每一堂課付出，確保每一次訓練的質量。我嚴格遵循師德規范，以身作則，時刻樹立良好的榜樣，做到我要求學生做到的。我尊重學校領導，團結同事，積極參與校園活動，認真遵守學校的各項規章制度。

二、深入研究教材，認真組織教學，圓滿完成教育任務。

體育教學的成功在于教、學、練三者的有機結合。教師的引導能力在很大程度上決定了教學的成效，只有通過巧妙的引導，才能激發學生的積極性，實現認知、情感和行為的統一，取得最佳的教學效果。

在教學過程中，我結合《新課程標準》和學生的年齡特點，設計有針對性的課程，以激發學生的學習興趣，提升他們的運動技能，并培養頑強拼搏的精神。在參與區優質課比賽時，我合理劃分教材內容，分階段進行教學，確保每個環節循序漸進。根據學生身體素質的差異，進行分組教學，使每位學生都能得到有效的訓練。在自己的精心設計下，課堂氣氛活躍，教學效果顯著，最終在比賽中獲得區優質課一等獎。

面對普遍學生對50米x8的長跑項目的恐懼，我努力幫助他們建立信心，消除心理障礙。我與他們分享“只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針”的道理，讓他們明白堅持的重要性。在課程安排中，我確保每節課都有跑步訓練，給予每位學生每周兩次的練習機會。經過一學期的堅持，五、六年級學生的達標率達到98%，不僅增強了體質，也鍛煉了他們的意志。

三、發揮特長，嚴格訓練，努力建設女子田徑隊。

作為田徑運動員出身，訓練田徑是我的強項。在指導田徑隊時，我強調長遠規劃，選材要兼顧二年級至六年級的學生，確保隊伍可持續發展。在訓練中，我根據每位學生的年齡特征和身體素質，制定科學合理的訓練方案，關注培養學生的意志品質，注重基本功訓練，幫助他們養成良好的運動習慣。我嚴格要求自己，始終保持高標準，無論寒冬還是酷暑，我都能堅持到校為隊員們做好訓練準備，并與她們積極溝通，關心她們的成長與發展，讓每位隊員都感受到田徑隊是她們的溫暖之家。

通過對隊員的悉心指導和嚴格要求，我在訓練中貫徹了認真負責的工作作風，運用多樣的教學方法。在區田徑運動會上，我校獲得團體總分第四名的優異成績，得到了校領導、老師及家長的贊譽，同時也為學校樹立了良好的社會形象。

以上是我過去一年工作的總結與反思。如果說自己取得了一些成績，那離不開學校領導和同事們的支持與鼓勵。在接下來的工作中，我將繼續提高自身素質，努力學習，認真工作，力爭在教育事業中不斷攀登新的高峰，成為一名優秀的人民教師。

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在過去的一學年里，我在學校的安排下，擔任了體育教學及體藝科的教研工作。在校領導的關心與支持下，我認真履行職責，努力做好各項工作。以下是我這一學年的具體述職情況：

一、理論學習

在這個學期的實踐中，我深入學習《課程標準》的核心內容，堅持“健康優先”的指導原則，把提升學生身體素質放在首位。為了更好地提升自我素養，我積極閱讀體育專業雜志，瀏覽體育教育領域的前沿網站，并認真記錄筆記，建立個人博客，及時反思每節課的教學情況，記錄經典案例，積極撰寫個人的所思所感。

二、教學工作

在這一學期內，在校領導的指導和我自身的努力下，教學水平得到了顯著提升。在課堂上我十分注重日常的常規教育。每節課我都精心備課，嚴格遵循教學計劃，絕不放松。由于體育老師通常要帶多個班級，我認真分析各班的學習狀況和差異，采用不同的教學策略，力求使學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學之初，第一節課上我就會把體育課的常規和要求傳達清楚，強調體育課與語文、數學、外語等學科一樣，都是一門課程，而不是單純的娛樂。目前已經形成了一定的教學常規，我們的體育課有序且富有趣味。在開學初和期末，我所上的公開課也得到了區教局體衛股的xx股長及學校領導的好評。

三、課外訓練

我所在的學校是一所新建的學校，成立不到一年，很多工作仍在摸索中進行，然而日常訓練從未間斷。我帶領學生參加區乒乓球比賽取得了團體第x名，成為我校獲得的第一個獎項；組隊參加區籃球比賽也取得了優異的成績。這些成績的取得凝聚了我的努力和汗水。為了豐富學生的課余生活，我科組組織了班際籃球賽、跳繩、投籃等活動。

四、個人成就

在20xx年x月，我被學校任命為藝體教研組組長；同年x月，我所帶的乒乓球隊在區中小學生比賽中獲得團體總分第五名；我還于20xx年x月成為xx學術研究會的會員；我的《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》文章分別發表在國家級報紙上；《趣味游戲》則刊登在省級期刊xxx雜志上。

經過一年的努力，我取得了一些成績，但也發現了不少不足之處，今后我會虛心向領導和同事學習，繼續努力提升自己。

體育教師評職述職報告 11

時光荏苒，又一個學年即將結束，回首這一年，我嚴格遵循學校領導的指示安排，認真做好各項工作。現將我在體育教學方面的工作述職如下：

一、思想政治方面：

作為一名體育教師，我始終保持嚴謹的態度，自覺擁護黨的教育方針，認真踐行黨員的標準，以此來激勵自己。在過去的一年中，我始終服從學校的工作安排，積極配合領導和同事們完成各項任務。我深信在今后的工作學習中，會在學校的關懷和同事的支持下，不斷克服自己的不足，進一步提升自己的專業素養。我將在接下來的工作中更加努力，踏實進取，力求真正成為一名經得起考驗的優秀教師。

二、教學工作方面：

在日常教學中，我全面貫徹教育方針，結合新課程理念和學生的身心發展情況制定切實可行的教學計劃，認真備課、上課，并撰寫課后反思，努力提升個人的專業知識和技能。在教學過程中，我尤其注重培養學生科學鍛煉身體的方法，引導他們樹立終身鍛煉身體的意識。我結合體育教材的特點，通過具體內容向學生傳遞思想教育，培養他們的自覺性、組織性、紀律性以及集體榮譽感，激勵他們勇敢頑強、不怕困難的精神。

三、本學期主要成績：

在學校領導的支持和各位體育教師的共同努力下，本學期學校體育工作取得了顯著進展。例如，我所帶領的武術隊在縣第1屆小學生武術操比賽中榮獲全縣第二名的佳績，這個成績離不開老師和同學們的共同努力，希望在未來的比賽中繼續為學校爭光。學校開展的“陽光體育”課外活動也受到了師生們的熱烈歡迎，大家在活動中體驗到了運動的快樂。

經歷了一年的工作，我看到體育教學和比賽都取得了一定的成績，這讓我感到非常欣慰。然而，體育工作的任務依舊繁重，我們還需不斷努力。在今后的教學過程中，我會更加嚴格要求自己，努力為學生創造良好的學習環境，促進他們的全面發展。我希望能夠成為令領導放心、家長滿意、同事認可、學生喜愛的教師。

體育教師評職述職報告 12

回顧這一學期的工作，我不僅收獲了許多經驗，同時也意識到自己在某些方面還有待提升，因此有必要對自己的工作進行全面的總結。以下是我的體育教師述職報告：

　一、增強專業素養，深入課堂實踐

新學期伊始，我重返了自己所熱愛的體育教學崗位。經過幾年的工作，感覺自己的專業能力有所退步，可能與沒能持續從事體育教學有關。幸運的是，這學期學校引進了一位乒乓球專業教練，他不僅來自省隊，還曾在日本執教，因此在課余時間我積極向他請教乒乓球技巧，努力提升自己的專業知識。我也常常關注身邊同事的課堂教學，從中汲取經驗和靈感。為了提升自己的教學能力，我參與了區內舉辦的首次體音美教師優質課比賽，借此機會，我深入學習了新課程標準和相關的專業知識，使自己意識到還有許多需要進步的地方。通過參加培訓和組織體育比賽，我在專業領域上收獲頗豐。

　二、關注學生全方位成長

在日常的體育課和訓練中，我始終力求關注到每位學生的成長。尤其是在籃球訓練初期，許多女學生會面臨不同的心理挑戰，我會及時與她們溝通，幫助她們解決思想上的困擾，促進心理健康發展。

　三、成績與反思

本學期，我校開展了一系列的體育活動，包括跳繩比賽，我所任教的班級在此次活動中取得了第一名的佳績。這不僅歸功于班主任的支持與配合，還因為我在每節課中都留出十分鐘專門進行跳繩練習，使得孩子們的整體素質得到了提升。通過小型跳繩比賽的形式，激勵學生積極參與練習，進而提升跳繩水平。

在訓練中，我也會有意識地發掘一些表現突出的學生，給予他們更多的指導，希望他們能夠更加出色。在社團訓練中，我會重點關注主力隊員，進行有針對性的訓練，確保孩子們在籃球基本功的學習上打下堅實的基礎。由于我校的分校距離較遠，上課需要耗費不少時間和精力，而我面對的又是一年級的學生。在這個學期，我不僅指導他們學習眼保健操、拍拍操、少林武術操及小白船，同時也組織了跳繩比賽，讓孩子們在學習中鍛煉身體、成長進步。當然，我也意識到自己在授課能力上還有待提高，專業知識方面需要進一步加強。

在未來的教學中，我會繼續保持積極進取的態度，不斷提升自己的專業素養，嚴格要求自己，努力實現自我完善與提高。

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在這一學期，我承擔了二年級和三年級的體育教學工作。我熱愛我的職業，不斷學習新穎的教育理論，深入研究專業知識，持續提升我的教學能力和思想境界。在課堂教學中，我嚴格要求學生，尊重學生的個性，以學生為中心，教師為引導，因材施教，努力讓每位學生都能有所收獲，不斷進步。我將本學期的教學工作總結如下：

一、政治思想方面：

本學期，我始終堅持黨的教育方針，堅守四項基本原則，堅定支持黨的各項路線、方針和政策，樹立了正確的政治立場。遵守法律法規，關心集體，團結同事，嚴格落實教育管理，展現出較高的思想覺悟及良好的教師職業道德。我全身心投入到教學工作中，力求精益求精，絕對服從學校及領導的工作安排，勤懇工作，從教育工作中感受其崇高，從工作中領悟人生的奮斗意義，在教學中享受教師的樂趣，不斷提升自己的能力。

二、體育教學方面：

本學期，在區體校的領導指導下以及自身的努力下，我的教育教學水平有所提升。在課堂上，我特別注重教學常規。日常備課時，我認真制定教學計劃，嚴格按照計劃進行每節課，不允許“放任自流”。由于體育教師通常帶多個班級，我仔細分析每個班級的學生情況和差異，采用不同的教學方法，力求讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學的第一課，我會明確告訴學生體育課的常規和要求，并強調體育課與語文、數學、英語等學科同樣重要，而不是單純的玩樂。如今，我們的體育課已經形成了一套有序而富有活力的常規。

三、工作考勤方面：

我每天都準時到校，絕無遲到、早退或缺課的現象。我熱愛崗位，尊重每一位學生，嚴格遵守學校的各項規章制度，絕不因個人事務而耽誤工作時間。我積極利用有效的工作時間，保障自己崗位內的各項工作順利進行；我嚴格要求自己，做到為人師表。

四、個人成績

1、認真履行職責，力求將每一節體育課安排得當。

2、圓滿完成本年度全體學生的《體質健康達標》工作，學生達標率達98%以上。經過一學年的努力，我取得了一定的成績，但仍存在很多不足之處。未來，我會繼續總結經驗，不斷進步。

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時光飛逝，歲月如歌。在這個學年即將結束之際，我回顧了自己作為體育教師的工作和成長，認真思考了自己在校園中的角色和職責。我將自己這一學年的工作進行如下匯報：

一、思想政治方面：

作為一名體育教師，我首先在思想上保持自律，深愛教育事業，始終堅持黨的教育方針，嚴格以黨員標準要求自己，以身作則，努力成為同事和學生心目中的榜樣。在過去的一年中，我認真執行校園領導的工作安排，與同事們積極配合，盡己所能完成各項任務。我相信將在校園的關懷和同事們的支持下，通過持續努力，克服自身不足，實現更大的進步。我將更加努力地工作，勤于學習，鍛煉自己，成為一名經得起挑戰的優秀教師。

二、教學工作方面：

在日常教學中，我將教育方針和新理念貫穿于教學實踐，依照課程大綱，結合新課程標準與學生的身心發展需求，制定切實可行的教學計劃。從學生已經掌握的知識出發，扎實備課、認真授課，并撰寫課后反思，不斷提升個人的專業素養與技能。我重視培養學生科學鍛煉身體的意識，使他們在體育鍛煉中實現終身受益。我充分利用體育教學的特點進行思想教育，培養學生的自我管理能力、組織紀律性、團隊榮譽感以及勇于拼搏的精神。

三、本學期的主要成績：

在校園領導的支持和各位體育老師的共同努力下，本學期我們的體育工作取得了顯著的成果。我校的武術隊在參加縣第1屆小學生武術操比賽中，榮獲全縣第二名的佳績；這樣的成就離不開老師和同學們的共同努力，期待在未來的比賽中繼續為校園爭光。我校開展的“陽光體育”以及豐富的課外活動也獲得了師生們的一致好評，這些活動不僅深受學生歡迎，也讓他們感受到了運動的樂趣。

回顧過去一年的工作，盡管我校的體育教學與比賽成績令人欣慰，但成績的取得并不容易，未來的任務依然艱巨。在接下來的教學工作中，我將加倍努力，改善不足之處，為學生創造更優良的學習環境，促進他們的身心健康發展。我會嚴格要求自己，努力成為讓領導放心、家長安心、同事欣賞、學生喜愛的教師。

體育教師評職述職報告 15

自20xx年畢業以來，我已經走上講臺整整九年了。在這段時間里，我深深地愛上了這份看似平凡卻充滿力量的工作，尤其是那些天真無邪、充滿夢想的孩子們。為了能夠給學生更好的教育體驗，我不斷充實自己的專業知識和教育理念。自20xx年獲得體育中學二級教師資格以來，至今已經過去五年。以下是我這五年來工作的一些總結。

　一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于教育事業，嚴格遵守法律法規，秉持教書育人的信念，努力做一名合格的人民教師。我認真履行自己的職責，具備較強的事業心和責任感，始終堅持為學生提供良好的教育，積極配合學校的各項臨時工作安排。

　二、教育教學工作。

在過去五年中，我一直擔任體育教學工作。在教學過程中，我特別注重培養學生的學習興趣、能力和良好習慣。我相信“良好的師生關系勝過許多教育”，因此我努力營造一個平等、民主的師生互動氛圍。盡管我不是班主任，我依舊重視學生的品德養成，努力培養他們的誠信、自律和自信，關注每位學生的身體和心理健康，公正平等地對待每一位學生，讓他們在和諧的氣氛中主動、全面地成長。

在日常工作中，我積極向教研組的同事學習，通過聽課和請教他人，不斷提升自己。每個學期我都會上一節公開課。在完成常規教學工作的我也認真負責課外體育訓練。雖然訓練工作耗時費力，但我始終努力克服各種困難。在20xx年秋季的平湖市運動會中，我帶領的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月，我和鄭老師合作的女籃隊伍榮獲市比賽第三名。

除了日常教學工作外，我也非常重視教科研工作。我的教學論文《在小學體育教學中對學生創新能力的培養》榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎；《小學體育課堂評價語的運用與思考》獲得20xx學年平湖市論文評比二等獎；而《在小學體育教學中多媒體技術的應用與探索》同樣獲得二等獎。

我還有兩個平湖市立項課題，其中《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》課題已于20xx年結題，并獲得平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另一個課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發研究》去年立項，目前研究已滿一年，預計明年結題。

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　一、政治思想

作為一名體育教師，我時刻銘記自己的黨員身份，堅決維護黨的教育方針政策，將政治學習放在首位，努力提高自己的黨性修養以及師德師風素養。在本學年中，我積極參加支部組織的學習和活動，這讓我更加堅定了追求黨的初心和教育理想。

　二、教學工作

我深知教書育人是教師的基本職責，而作為體育教師，我的職責不僅僅是教授知識，更是培養學生的身體素質。初中學生正處于身體快速發育的關鍵階段，我把體育鍛煉視為至關重要的任務。在每一堂課中，我都會提前準備，精心設計課內容合理安排鍛煉強度；在課前認真備課，確保課程有的放矢；在課堂中，始終遵循精講多練的原則，同時進行及時的鼓勵，幫助學生建立自信。對于一些不太愿意參與的學生，我通過個別指導，制定適合他們的教學方法。在課后，我也會主動詢問學生的鍛煉情況，并進行反思和力求不斷提升課堂教學質量。通過一年的努力，學生們的身體素質都有了明顯提升，順利完成了學校的各項教學任務。

　三、兩操及訓練工作

兩操及訓練工作是我作為體育教師的重要職責之一。本學年，我主要負責初一和初二的大課間活動以及初一的花樣跳繩訓練。我努力利用大課間的時間，讓每位學生都能參與到積極有效的鍛煉中。每次活動之前，我都會提前制定計劃，確保安全和有效性，讓學生們能夠愉快地參與進來。在訓練方面，我同樣重視組織，每次訓練都認真安排，制定詳細的年計劃、學期計劃及每次訓練的具體目標，確保訓練的嚴謹性與成效，讓學生們體會到付出與收獲。

　四、年級助理工作

除了體育教學，我還擔任年級助理的職務，感謝學校領導對我的信任與支持。年級助理的工作雖不如德育處繁雜，卻對我的能力提出了新的挑戰。我有機會結識更多老師，為大家服務，并參與到年級的管理工作，例如編排課表、統計留校名額、記錄教師的授課及研學情況等。在這一過程中，我不斷提升自己的管理能力，感謝領導的栽培，我將更加努力做好這份工作。

　五、主要成績

在xxxx年份的綿陽市中小學體育教學論文評比中，我榮獲一等獎；在學校的第十三屆德育研討會上，我的論文獲得三等獎；在院舉辦的第五屆職工運動會上，我在青年組男子4x100米中獲得第一名，男子100米中獲第二名，男子鉛球中獲第一名，以及男子4x400米中的第一名。

在今后的工作中，我將繼續努力，不斷完善自己的工作，主要從以下幾個方面進行提升：第一，進一步豐富體育教學內容，確保規范化和多樣化；第二，探索創新教學方法，提高學生的參與積極性，幫助他們更好地掌握技能；第三，認真開展我的特色項目——花樣跳繩，努力培養一支能夠參加比賽的優秀隊伍；第四，強化年級助理工作，在原有基礎上不斷創新突破；第五，進一步改善與領導和同事之間的關系，虛心向他人學習；第六，加強理論學習，提高自我綜合素質。

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在20xx年度，我擔任了學校體育教學及體育教研組組長一職。經過一學年的努力，得到了領導的關心與支持，我認真履行職責，現將工作總結如下：

　一、理論學習方面

在本學期的實踐中，我深入學習《課程標準》的核心內容，始終堅持“健康第一”的原則，將提升學生身體素質放在首位。為更好地充實自我，我堅持閱讀《體育》等專業雜志，積極訪問體育學科相關網站，并認真做筆記，建立了個人博客，及時記錄每一節課的教學情況，分享經典案例，撰寫自己的感想與思考。

　二、體育教學方面

本學期，在區體校領導的指導下，通過自身的努力，我的教學水平有了顯著提升。課堂中，我注重常規教育，認真備課，嚴格按照教學計劃進行每一節課，決不“放松”。由于體育教師通常負責多個班級的課程，因此我仔細分析各班的學情及差異，采用不同的教學方式，努力幫助學生掌握各種體育技能。每學期伊始，我都會清晰地向學生說明體育課的常規和要求，強調體育課與語文、數學、外語等學科同等重要，絕非玩樂。這樣的常規已逐漸形成，使我們的體育課堂井然有序，精彩紛呈。在上半年的校教研課和區教研督導課中，我的課堂獲得了區體校領導及學校領導的好評，并榮獲優秀課稱號，為學校體育教學貢獻了一份力量。

　三、業余訓練方面

運動項目是我校的傳統特色。盡管因個人身體原因我未能擔任教練員，但作為體育教研組長，我心系學校，積極尋找適合的籃球教練，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并將多年的訓練經驗傳授給年輕教練，從而保障我校籃球訓練工作的順利開展與持續發展。

為備戰x區冬季運動會，我與體育組的丁老師一起，組建了學校代表隊，從早上7點半至8點進行晨練，持續一個多月。盡管因“甲流”疫情的影響，區教育局取消了比賽，但我仍為學生的運動水平提升感到欣慰和自豪。

　四、學校群體工作

在完成教學任務和課外訓練管理的我與丁老師每日協同大隊部，積極推進學校的群體工作，包括課間操、體育活動課、班級籃球賽及校運會等。通過組織形式多樣的體育競賽，增強了學生對體育活動的熱情與興趣，最終達成了提升學生體質健康的目標。

　五、個人成績

1、在區教研督導課中，我的體育課評為優秀。

2、帶領團隊參加x區比賽，獲得四個單項前六名。

3、成功組織全校一至六年級的班級籃球賽，受到了師生一致好評。

4、圓滿完成學校第x屆校運會的各項工作。

5、順利完成學校x年度全體學生《體質健康達標》的工作，并及時上報相關數據。

經過一年的努力，我在各方面取得了一定的成績，但也意識到許多不足之處亟待改進。我深知，所有工作都需自己積極思考與實踐，同時依賴大家的共同努力和各方的協同合作才能做好。以上是我的工作如有疏漏，敬請大家批評指正！

體育教師評職述職報告 18

在20xx學年期間，我擔任了我校體育教學及體育教研組組長一職。在這一年中，得到領導的關心與支持，我盡心盡力做好各項工作。現將我的述職情況具體匯報如下：

　一、理論學習方面

通過這一學期的實踐，我深入學習了《課程標準》的核心內容，始終堅持“健康第一”的指導思想，將提升學生身體素質作為首要任務。為了更好地豐富自己的知識，我定期研讀《體育》等專業期刊，積極登錄體育學科的xx網站，認真做學習筆記，建立個人的專業推特，及時反思每一堂課的教學情況，并詳細記錄經典案例，努力撰寫自己的心得與體會。

　二、體育教學方面

在這一學期中，經過區體校領導的指導和個人的努力，我的教育教學水平得到了顯著提升。在課堂教學中，我注重常規教育，認真備課，嚴格按照教學計劃進行每一節課，絕不“放任自流”。由于體育教師往往需要負責多個班級的教學，我深入分析各班的學習情況與特點，采取不同的教學方法，確保學生能熟練掌握各項運動技能。在畢業班的第一節課上，我明確了體育課的規范和要求，并強調課后體育課同樣重要，絕非娛樂。我們的體育課變得有序而豐富，得到了區教育局和體校領導的高度評價，并榮獲優秀課的稱號，為我校的體育教學做出了貢獻。

　三、業余訓練方面

籃球是我校的傳統體育項目。盡管因身體狀況我未能承擔教練的職責，但我作為體育教研組長，仍然積極為學校尋找能夠有效培訓籃球的教練。我將多年來的訓練經驗傳授給年輕的教練，促進了我校籃球訓練工作的順利開展與持續發展。

為了備戰xx區冬季運動會，我與體育組的丁老師一起，帶領學校代表隊每天早上7點半到8點進行晨練，盡管由于“甲流”疫情，區教育局取消了比賽，但我依然為學生水平的提升感到欣慰。

　四、學校群體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的我和體育組的丁老師一起，積極配合大隊部開展學校群體工作，如課間操、體育活動課、班級籃球賽及校運會等，通過多種形式的體育比賽活動，增強了學生對體育的認識與興趣，從而實現了增強學生體質健康的目標。

　五、個人取得的成績

1、在區教研督導課中，本人的體育課被評為優秀課。

2、帶隊參加xx區田徑運動會南區，獲得四個單項前六名。

3、成功組織全校一至六年級的班級籃球賽，得到了師生的一致好評。

4、圓滿召開公立學校教會學校第十四屆校運會。

5、順利完成學校09年度所有學生《體質健康達標》工作，并及時上報達標數據。

經過一學年的辛勤付出，我取得了一些成績，但仍有許多不足之處需要改進。我深知，所有工作都離不開自己的積極思考與實踐，以及大家的共同努力和協作。對于以上述職內容，如有不當之處，敬請大家批評指正！

體育教師評職述職報告 19

在過去的一年中，學校的領導和同事們給予了我許多學習和鍛煉的機會，讓我逐漸成長，走向成熟。對此，我深表感謝。作為一名體育教師，我認為要勝任這份工作，必須具備奉獻精神、學習熱情、良好的溝通能力和創新意識，務實高效、團結合作。我將從幾個方面總結自己的工作進展：

一、以身作則，做好榜樣

1、強化團隊意識。作為中層領導，我必須做到“上情下達”“下情上曉”，在工作中扮演好溝通橋梁的角色。我始終以務實的態度對待工作，顧全大局，團結合作，促進團隊的發展。

2、突出服務意識。教學是服務，管理同樣是服務。我深知，只有以身作則，才能贏得師生的信任和支持。

二、腳踏實地，積極進取

出色的體育教師需要扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。在日常工作中，面對繁瑣的事務，我依然保持著熱愛學習的興趣，無論是參加業務培訓還是教研活動，我都會全力以赴，并認真做好筆記回顧，思考如何將所學靈活運用到教學中。

三、追求實效，不斷提升

1、作為體育教師，我的首要目標是提升學生的體育素質和競技水平。為了實現這一目標，我積極研究教學大綱和運動技能的細節，實施分層教學，耐心輔導學生，確保每個班級在比賽中取得優異成績，多年來連續獲得地區領先。

2、我們學校的體育團隊在各類比賽中也屢創佳績，勇奪多項榮譽，按時圓滿完成教育局下達的各項任務。

四、改善不足，明確方向

隨著教學形式的不斷變化，我意識到在總務工作中還有許多困惑和不足需要克服，主要體現在以下方面：

一是在“深入”方面的理解不足。我對教師在工作中的需求和困難了解不夠，超前、及時、細致的服務意識還有待增強。

二是在“實在”方面的努力不夠。細致、扎實的工作態度以及“持之以恒”的實干精神需要進一步加強。

三是在“韌性”方面顯得不足。由于個人性格，有時處理問題會考慮得不夠周全。

作為體育教師，我將不斷努力，在今后的工作中加強學習，提升自我，克服不足，推動學校的體育教育事業不斷向前發展。再次感謝同事們在過去一年中的支持與合作！

體育教師評職述職報告 20

我叫李華，20xx年7月畢業于湖南師范大學體育學院。20xx年9月，我邁入了教育行業，成為了南山中學的一名體育教師。作為一名教育工作者，我始終保持對黨的教育事業的忠誠，具備強烈的敬業奉獻精神和不斷進取的意識。在過去的一年半中，我堅持謙虛好學，嚴謹細致，關注初中體育“新課標”的教學理念，深入研究體育中考的各項項目。在此期間，我積極參與體育教育教學的改革，充分發揮我的專業特長，鼓勵創新與嘗試，注重根據學生的身心特點合理運用教材與教學方法，努力營造輕松愉快的課堂氛圍，受到學生的一致歡迎。以下為我的具體述職內容：

　一、思想政治素養。

我始終堅信“德高為師，身正為范”的理念，具備良好的思想政治素質，始終遵守憲法與法律，擁護中國共產黨。在這一年半的時間中，我始終以此為標準嚴格要求自己，做一名德才兼備的教師。在工作中，我表現出強烈的事業心、責任感及對教育事業的熱愛，甘于奉獻，努力工作，認真履行教師的職責，關心呵護每一位學生，做到廉潔從教，發揮團結協作的精神。

　二、教育教學工作。

我認真領會“新課標”的大綱精神，圍繞運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五大方面制定教學計劃，取得了良好的效果。在教學過程中，我不斷積累經驗并及時總結。我認為，體育教學應讓學生在快樂的氛圍中獲得知識，提升他們的社會適應能力。我積極推行“汗水與笑聲結合”的教學方式，課堂氣氛活躍，深受學生喜愛，極大提升了他們的上課興趣，也提高了我在學生心目中的威信。在中考體育訓練工作中，我注重學習研究體育中考，通過向資深教師請教及鉆研科學的訓練方法，不斷提升自己的能力與業務水平。雖然從教時間不長，但在初三體育中考的訓練中，我實現了科學化訓練和系統化管理。在大課間的“體藝2+”活動中，雖然健美操并非我的強項，但我通過業余學習與制定計劃，成功完成了學校的任務，并在校“體藝2+展示活動”中獲得二等獎。

　三、自我提升。

作為一名年輕的體育教師兼任教務處的電腦統計員，我深感責任重大，絕不能有絲毫松懈。為了全面提高自己的能力與水平，我堅持每天抽出時間進行理論學習，力求基礎扎實、方法新穎、效果明顯。早上我和學生一起參與訓練，保證精神狀態良好、技能高超、訓練質量過硬。每晚利用時間進行電腦學習，以掌握新技術的發展與應用。假期時，我積極參加省、市及學校組織的進修培訓。

　四、業績回顧。

在過去的一年半內，我負責了初級學生的體育中考訓練及初一“體藝2+”健美操訓練工作，同時承擔教務處的電腦統計任務。為了更好地指導訓練，我不斷學習現代專業理論和先進技術，豐富自己的知識，提高技術水平，及時有效地指導學生。在訓練過程中，我根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，關心他們的學習與生活。在訓練中，我以身作則，努力做到高標準、嚴要求，充分承擔起作為體育教師的責任，運用各種手段提升學生的訓練水平與心理素質。無論是中考體育訓練、體藝2+活動，還是教務處的工作，我都順利完成并取得了較好的成績，得到了學校和學生的好評。盡管參教時間不長，但我堅信，通過自己的努力，我會用汗水換取更輝煌的成就。

　五、未來努力的方向。

在短短一年半的教育教學工作中，在領導的關心、同事的支持，以及自身的不斷努力下，我在教學研究、教務工作和業余訓練方面取得了令人滿意的成績，工作態度和能力也得到了廣泛認可。但這些只是過去，未來的路依然漫長。伴隨著高科技、高效率的時代發展，教育工作者面臨著更高的要求。我將充分發揮我的智慧和勤奮，用對教育事業的熱情迎接挑戰，以科學發展觀指導實踐，為教育事業貢獻力量，為學校的和諧發展奉獻青春，實現自己的夢想。

體育教師評職述職報告 21

20xx學年，我被任命為學校體育教研組的組長。在開學以來的這段時間里，借助領導的關心與支持，我盡心盡力地完成了各項工作。以下是我的具體工作匯報：

　一、理論學習

在本學期的教學實踐中，我努力深入理解“課標”的內涵，秉持“健康第一”的核心理念，將學生體能的發展與健身放在首位。為了更好地提升自身理論水平，我堅持學習《體育》等專業雜志，并積極訪問體育學科相關網站，認真做下筆記，創建個人博客，及時反思每一節課的教學實踐，記錄經典案例，積極記錄自己的思考與見解。

　二、體育課

在過去的一個學期里，在區體校領導的指導以及我自己的努力下，教育教學質量得到了顯著提升。我在課堂上重視常規教育，認真備課，嚴格遵循教學計劃，確保每一堂課都不“放羊”。由于我負責多個班級的體育教學，因此我仔細分析了每個班級的學習情況和特點，采用不同的教學策略，以確保學生能夠掌握多種運動技能。每學期的第一堂課，我都會明確傳達體育課的要求與規范，強調體育課與語文、數學、外語等學科一樣，都是課堂學習，而非游戲。經過努力，我們的體育課逐漸形成了良好的秩序，教學內容豐富多彩。上半年，學校的教研課及區教研督導課程獲得了區體校領導及校領導的高度贊揚，并榮獲“優秀課程”稱號，為學校的體育教學事業做出了貢獻。

　三、業余訓練

籃球是我校的一項傳統體育項目。今年由于個人身體原因，盡管無法擔任教練，但作為體育教研組組長，我積極為學校尋找能夠勝任的籃球教練，參與管理工作，并將多年的訓練經驗傳授給年輕的教練員，推動我校籃球訓練工作的順利開展。我們的籃球訓練活動也在不斷發展壯大。

為備戰x區冬奧會，我和運動組的丁老師每天早上7:30分到8:00分進行晨練，持續了一個多月。看到我們的學生因比賽而提高自己的運動水平，我感到非常欣慰。

　四、學校小組工作

在完成教學任務和課外訓練管理的我每天與體育組的丁老師一起，積極參與學校的集體工作，如課間操、體育活動課、班級籃球賽、學校運動會等，通過多樣的體育活動，提高學生的運動意識與興趣，最終目標是增強學生的身體健康。

　五、個人成就

1、我在區教研督導班的體育課被評為優秀班。

2、帶隊參加x區田徑比賽，獲得四項單項前六名。

3、成功舉辦學校一至六年級籃球比賽，得到了師生的一致好評。

4、第十四屆學校運動會圓滿舉行。

5、順利完成xx年全校學生“身體健康達標”工作，并及時上報“達標”數據。

通過一年的努力，我取得了一些成績，但同時也意識到仍有許多不足之處需要改進。我深知，所有的工作都需要積極思考與實踐，更需要大家的共同努力，才能實現目標。歡迎大家對我的工作提出批評與建議！