我們深入探討了園所管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與實(shí)際運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn)。通過(guò)細(xì)致的數(shù)據(jù)分析與經(jīng)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，優(yōu)化資源配置、增強(qiáng)師生互動(dòng)，以及提升家園共育的有效性，是推動(dòng)幼兒園繼續(xù)發(fā)展的三大核心要素。這些發(fā)現(xiàn)不僅為今后的工作方向提供了明確的指引，更為提升教育質(zhì)量與提升幼兒全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 1篇

在過(guò)去的一年中，作為幼兒園的總務(wù)主任，我始終堅(jiān)持落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和《幼兒園工作規(guī)程》，在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，圍繞幼兒園的核心任務(wù)，明確我的崗位職責(zé)，盡心竭力地奮斗在教育工作的最前線。多次接待省、市、縣各級(jí)檢查，與全體后勤團(tuán)隊(duì)共同努力，我們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)。以下是我這一年的工作

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和制度建設(shè)

后勤團(tuán)隊(duì)全體成員積極配合，在教育前線全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。除自身的本職工作外，他們還為幼兒園的發(fā)展著想，真正實(shí)踐了“幼兒園的事情就是我的事情”的理念。

㈠配合領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。

提升后勤工作質(zhì)量，首先要團(tuán)結(jié)后勤團(tuán)隊(duì)，提高整體素質(zhì)。我注重對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月按計(jì)劃組織保健老師對(duì)保育員和伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使保育員和營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。通過(guò)培訓(xùn)，使每位員工充分了解自己的職責(zé)和工作細(xì)則，嚴(yán)格按照規(guī)范化的操作流程執(zhí)行。我還組織炊事員和伙食管理員參加自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

我堅(jiān)持進(jìn)行全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正。在教師活動(dòng)和教師大會(huì)上再次重申共性問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范。今年還組織了保育員之間的互觀互學(xué)活動(dòng)，以促進(jìn)交流和提升協(xié)作能力。我們還進(jìn)行了保育知識(shí)測(cè)試和技能比武等活動(dòng)。每月定期進(jìn)行檢查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，做好各項(xiàng)考核工作，提升了后勤人員的工作積極性和責(zé)任感。作為省級(jí)示范性幼兒園，我們的工作要求高，工作量大，但全體人員團(tuán)結(jié)一致，默默奉獻(xiàn)，加班加點(diǎn)，努力為園所的保教工作保駕護(hù)航。

㈡嚴(yán)格食堂管理人員的要求。

本學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下，總務(wù)處首先要求炊事員持證上崗；加強(qiáng)對(duì)炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們掌握《食品衛(wèi)生安全法》及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)幼兒園的規(guī)章制度，要求他們嚴(yán)格把控幼兒伙食質(zhì)量，采購(gòu)員認(rèn)真做到賬本登記，管理員負(fù)責(zé)食物的保管和驗(yàn)收，避免不必要的浪費(fèi)；炊事員則確保對(duì)幼兒飲食的衛(wèi)生質(zhì)量，按時(shí)提供熱飯熱菜，受到家長(zhǎng)和教師的一致好評(píng)。我們還實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，周食譜公示，每月伙食情況公示，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。盡管工作壓力大，食堂的5名工作人員承擔(dān)著全園500多名幼兒和50多名教職工的飲食任務(wù)，但大家依然以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保孩子們的健康飲食，健康檢查指標(biāo)達(dá)到100%達(dá)標(biāo)，大家都感到非常欣慰。

二、增強(qiáng)安全意識(shí)及檢查力度

幼兒園安全小組定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施，落實(shí)分工責(zé)任，按制度強(qiáng)化檢查，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患，確保沒(méi)有意外事故發(fā)生，并妥善安排節(jié)假日的值班，保障全體幼兒和教職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。多次接待省、市、縣的安全工作檢查，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

三、做好總務(wù)與財(cái)務(wù)管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、領(lǐng)物、借物等制度，做好倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出登記等工作。本學(xué)期，我配合園領(lǐng)導(dǎo)完成了省級(jí)示范類(lèi)幼兒園的收費(fèi)工作，重新嚴(yán)格自查收費(fèi)等問(wèn)題，并整理相關(guān)資料。我們把收費(fèi)公示牌放在園內(nèi)顯眼位置，向家長(zhǎng)宣傳，明確每月的收費(fèi)明細(xì)，確保全年無(wú)一例收費(fèi)錯(cuò)誤的情況發(fā)生。

總務(wù)、財(cái)務(wù)工作在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，作為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，關(guān)系到幼兒園工作的順利開(kāi)展。我們與領(lǐng)導(dǎo)密切合作，當(dāng)好參謀，合理把控資金使用，各項(xiàng)目支出均與領(lǐng)導(dǎo)商量。由于幼兒園的資金大多來(lái)源于收取的管理費(fèi)用，在資金緊張的情況下，我們努力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，節(jié)省各項(xiàng)費(fèi)用，利用廢舊材料美化教室及走廊，展現(xiàn)兒童樂(lè)趣，既美觀又節(jié)省開(kāi)支。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵循財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)守原則，確保資金使用合理有效，保證第一線的急需。

四、籌措資金，改善園所條件

在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下，結(jié)合經(jīng)費(fèi)的緊張情況，我們依靠幼兒園自身的力量，大幅改善了辦園環(huán)境和設(shè)施。主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、翻新各班教室的衣柜；

2、添置全自動(dòng)電子開(kāi)水器6臺(tái)；

3、更換行政辦公室的沙發(fā)，并為班級(jí)添置衣帽架；

4、為伙房和門(mén)房安裝墻暖；

5、為南教學(xué)樓架設(shè)防雷設(shè)施；

6、對(duì)北教學(xué)樓的暖氣主管道進(jìn)行了檢修；

7、為幼兒添置新玩具、新課桌及教學(xué)用具；

8、對(duì)幼兒床進(jìn)行粉刷和翻新。

在本年度中，我們始終秉持務(wù)實(shí)、節(jié)儉的工作態(tài)度，與教師們齊心協(xié)力，共同為創(chuàng)建省級(jí)示范性幼兒園做出應(yīng)有努力。未來(lái)我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)一步提升我們服務(wù)的水平。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 2篇

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過(guò)往，感慨良多，既有忙碌的身影，也有收獲的喜悅，苦惱與歡笑交織成我人生的重要篇章。從中我領(lǐng)悟到，忙碌與收獲，煩惱與快樂(lè)之間其實(shí)有著密不可分的關(guān)系。我的每一份辛勤付出、每一刻的認(rèn)真付出，都深深扎根于我的職責(zé)之中，讓我樂(lè)此不疲，繼續(xù)前行。盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，卻用“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋著我的初心。

　一、認(rèn)真履行總務(wù)主任的職責(zé)。

在過(guò)去的三年中，我全力以赴地完成了幼兒園總務(wù)主任的各項(xiàng)工作職責(zé)。在這個(gè)崗位上，我始終堅(jiān)持高效執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)。在業(yè)余時(shí)間，我積極參加財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)課程，努力增強(qiáng)自身的專業(yè)能力，以便更好地處理幼兒園的財(cái)務(wù)事務(wù)。我還搭建了與教職工的溝通平臺(tái)，幫助新調(diào)入的工作人員迅速了解幼兒園的運(yùn)營(yíng)流程。在我們共同的努力下，園內(nèi)的財(cái)務(wù)記錄變得越來(lái)越規(guī)范，園長(zhǎng)對(duì)此表示非常滿意。

我還積極參與幼兒園環(huán)境建設(shè)的工作，作為美術(shù)組的一員，負(fù)責(zé)園內(nèi)的裝飾與布置。不定期的學(xué)習(xí)和討論我都認(rèn)真參加，做好詳細(xì)筆記，并用相機(jī)記錄每一次學(xué)習(xí)的珍貴時(shí)刻，以便日后參考。我指導(dǎo)幼兒參與書(shū)畫(huà)比賽，收獲了不小的成績(jī)。其中，20xx年參加的“綠色環(huán)保設(shè)計(jì)大賽”中，我們的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，令我倍感欣慰。我的付出在每一項(xiàng)活動(dòng)中都有所體現(xiàn)。

　二、強(qiáng)化反思，提升教學(xué)質(zhì)量。

回想三年前，我首次擔(dān)任小小班的班主任。盡管我在教育領(lǐng)域有多年的經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)小小班的保教工作，我依然面臨諸多挑戰(zhàn)。我深入研究了小小班的教材，準(zhǔn)確理解其教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，努力設(shè)計(jì)符合孩子們發(fā)展的活動(dòng)。每次活動(dòng)后，我都會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行深刻反思，確保找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。同事們的建議讓我受益匪淺，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整，孩子們的表現(xiàn)逐步提升，也獲得了家長(zhǎng)的信任與支持。

但在20xx年下半年，班級(jí)出現(xiàn)了新插班生，人數(shù)驟增，孩子們的行為變得難以控制。面對(duì)這種情況，我及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員召開(kāi)會(huì)議，分析問(wèn)題并制定應(yīng)對(duì)方案。我也主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況，實(shí)現(xiàn)家園共育。針對(duì)孩子們的特性，我們積極組織戶外活動(dòng)，拓展他們的視野，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這一學(xué)期中，班級(jí)在早操比賽中獲得了佳績(jī)，孩子們的進(jìn)步令人矚目。

　三、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升自身專業(yè)水平。

三年前，我重回大良教研中心四組參與教研活動(dòng)，感謝園長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在每次活動(dòng)前，我認(rèn)真準(zhǔn)備，收集資料，展示自己的教學(xué)環(huán)境并邀請(qǐng)資深教師給予指導(dǎo)。20xx年，我為組內(nèi)的“五常法管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”制作了PPT，并組織其他教師進(jìn)行環(huán)境整治。會(huì)議后，我園作為示范單位，受到了同行們的熱烈歡迎，大家紛紛表示我園不愧是“精品幼兒園”。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力，我們還幫助其他幼兒園取得了教育成果，自己的專業(yè)水平也得到了顯著提升。

　四、關(guān)愛(ài)特殊兒童，促進(jìn)全面發(fā)展。

班上的高楠是一個(gè)特殊的孩子，情感表達(dá)與社交能力較弱。在日常工作中，我始終以耐心和關(guān)懷對(duì)待她，幫助她逐步適應(yīng)幼兒園的生活。經(jīng)過(guò)努力，如今的高楠能夠在“陽(yáng)光親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”中與大家一起參與活動(dòng)，發(fā)出更多的表達(dá)，令人欣慰。每一個(gè)進(jìn)步都是我努力的見(jiàn)證，看到她的成長(zhǎng)讓我感到無(wú)比欣慰，知道自身的付出是如此值得。

　五、加強(qiáng)家園互動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展。

在20xx年，我參加了“如何提高家長(zhǎng)溝通”的講座，深刻認(rèn)識(shí)到提升服務(wù)質(zhì)量的重要性。每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我都會(huì)進(jìn)行家庭訪問(wèn)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒的成長(zhǎng)情況，建立良好的家庭合作關(guān)系。每天我都熱情迎接孩子們的到來(lái)，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活狀況。定期出版家園聯(lián)系手冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并通過(guò)教育專欄分享育兒經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量，讓孩子和家長(zhǎng)更愛(ài)我們幼兒園。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 3篇

作為幼兒園總務(wù)主任，后勤管理工作雖不顯眼，卻是確保幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。本學(xué)期在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我的工作圍繞幼兒園的發(fā)展大局展開(kāi)，嚴(yán)格遵循萍鄉(xiāng)市的相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，后勤團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。以下是我的工作

　一、安全管理方面

1、本學(xué)期我們持續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)，始終把幼兒的生命和健康放在首位，確保安全防護(hù)和安全教育落實(shí)到位。

2、依據(jù)綜合治理的管理流程，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作，確保所有安全材料齊全有效。

3、每周定期開(kāi)展戶外設(shè)施的安全檢查，做好記錄，并及時(shí)進(jìn)行整改和上報(bào)問(wèn)題。

4、加強(qiáng)接送管理，重視磁卡使用的重要性，增強(qiáng)對(duì)接送工作的監(jiān)管，實(shí)行行政輪值負(fù)責(zé)制，確保校園安全。

5、為了避免接送高峰期間的擁擠情況，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)的協(xié)調(diào)，調(diào)整了放學(xué)時(shí)間：中、大班4:45離園，小、托班4:30離園，有效減輕了安全隱患。

6、結(jié)合健康教育，各班教師積極開(kāi)展幼兒安全知識(shí)的普及，提高幼兒的安全意識(shí)，并設(shè)置安全宣傳欄，通過(guò)生動(dòng)的圖片和簡(jiǎn)潔的文字增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

7、每月召開(kāi)一次安全會(huì)議，提升教職工的安全知識(shí)。在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成功組織了一次全園的消防逃生演習(xí)，并邀請(qǐng)消防專業(yè)人士為教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的安全防范意識(shí)。本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故，同時(shí)制定了大型活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。

8、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理制度，確保非園內(nèi)人員進(jìn)入需出示有效證件并登記，提升門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感，文明執(zhí)勤，樹(shù)立良好形象。

9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及園長(zhǎng)的精心策劃下，幼兒園的環(huán)境裝修及消防設(shè)施整改工程已啟動(dòng)，預(yù)計(jì)在暑假前完成。

　二、膳食管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)食堂工作制度和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，全力服務(wù)師生。

2、在園長(zhǎng)的重視下，充分調(diào)動(dòng)食堂工作人員的積極性，明確分工，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

3、為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)需求，每周制定科學(xué)的食譜，確保膳食既合理又多樣，增進(jìn)幼兒的就餐體驗(yàn)，定期召開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，改進(jìn)不足，強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)。

4、嚴(yán)格遵循食品操作規(guī)程，確保幼兒每天有充足的溫水供應(yīng)，同時(shí)保證宵夜的營(yíng)養(yǎng)搭配，使家長(zhǎng)安心。

5、做好食堂衛(wèi)生工作，生熟食品分開(kāi)，防止交叉污染，制定食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

6、通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，接受教職工和家長(zhǎng)的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高烹飪技能。

　三、配合教育教學(xué)

1、以素質(zhì)教育為核心，以教書(shū)育人為目標(biāo)，提升服務(wù)質(zhì)量，全力支持幼兒園的教學(xué)和各類(lèi)活動(dòng)。

2、根據(jù)教學(xué)需要，及時(shí)采購(gòu)教育教學(xué)用品，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、后勤人員始終主動(dòng)放下手頭工作，積極配合各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)及臨時(shí)安排，確保后勤支持到位。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 4篇

20xx年，是我園發(fā)展歷程中極具挑戰(zhàn)和意義的一年。在這一年里，幼兒園的教職員工齊心協(xié)力，奮勇向前，迎接了省級(jí)督導(dǎo)與國(guó)家普三的雙重考驗(yàn)，憑借我們共同的努力，順利通過(guò)了各項(xiàng)檢查。我將今年的工作進(jìn)行回顧主要集中在以下幾個(gè)方面：

　一、踐行“以人為本”的管理理念，激勵(lì)教職員工的積極性，團(tuán)結(jié)合作，提高保教質(zhì)量

教師是幼兒園發(fā)展的核心。今年，我深知重任在肩，唯有調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，才能確保任務(wù)的順利完成。在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上，我向大家詳細(xì)分析了當(dāng)前的形勢(shì)與面臨的挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)教師們銘記主人翁精神，借助這次檢查機(jī)會(huì)，為提升我園的保教質(zhì)量共同努力。為此，我為每位教師提供了充分的自主權(quán)，允許他們自行管理班級(jí)，針對(duì)欠缺之處積極協(xié)商解決。可以說(shuō)，整個(gè)教職工團(tuán)隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到園所就是他們的“家”，大家無(wú)私奉獻(xiàn)，積極加班，最終使我們圓滿通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。通過(guò)能夠最大限度地發(fā)揮每位教師的潛力，增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力，這也是我今年工作的一大成就。

　二、規(guī)范辦園行為，提升辦園效益

在過(guò)去的一年中，我園進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)幼教工作的管理力度，顯著提高了辦園效益。

我們完善了教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，加強(qiáng)了對(duì)外聘教師的管理。從社會(huì)上公開(kāi)招聘中，我們選拔出三名熱愛(ài)幼兒教育、具備高尚職業(yè)道德與教育技能的教師，并與她們簽訂了一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師的管理，切實(shí)提升了保教質(zhì)量。

我們不斷改善辦園條件，投入9萬(wàn)余元購(gòu)置了電腦、玩具及活動(dòng)室裝修，為提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我們完善了幼兒園的寄宿制度，嚴(yán)格廚房管理，日常工作嚴(yán)格遵循《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。我們積極配合市教育局，做好幼兒的安全教育和手足口病防控工作，以及疫苗接種的相關(guān)事宜。

　三、認(rèn)真推進(jìn)家長(zhǎng)工作，探索新時(shí)期的家園共育特點(diǎn)

隨著家園共育逐漸被重視，我們積極倡導(dǎo)建立新型家園關(guān)系，實(shí)現(xiàn)互信、互尊、互學(xué)和互助。我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，舉行座談會(huì)，讓家長(zhǎng)們?yōu)橛變簣@的發(fā)展貢獻(xiàn)思想，以理解和支持的態(tài)度參與管理，發(fā)揮家委會(huì)的作用與職能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代育兒觀念。每年一次的家庭走訪工作，幫助教師更好地開(kāi)展新學(xué)期的教學(xué)工作，有效促進(jìn)了幼兒園與家庭教育的一致性。

　四、加強(qiáng)宣傳工作，提升幼兒園的知名度，致力于打造品牌幼兒園

幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)良好的形象建設(shè)。為向社會(huì)展示我園的辦園理念與特色，我們積極傳播園所信息，爭(zhēng)取公眾的了解與支持，提升幼兒園的知名度與美譽(yù)度。本學(xué)期，除了定期更新園內(nèi)宣傳欄與園報(bào)，我們還錄制了一場(chǎng)精彩的六一節(jié)目匯演，并在xx電視臺(tái)播出，達(dá)到了良好的宣傳效果，擴(kuò)大了園所的影響力。

　五、未來(lái)工作的計(jì)劃

善于反思是不斷進(jìn)步的基石。為了推動(dòng)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，除了肯定當(dāng)前的成績(jī)，我們也必須重視自身的不足。通過(guò)對(duì)省級(jí)專家組反饋意見(jiàn)的認(rèn)真分析，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的短板。基于此，我們制定了一系列整改措施，以持續(xù)優(yōu)化和改善，為幼兒創(chuàng)造更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 5篇

愉快而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的工作與努力，看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中取得的進(jìn)步，內(nèi)心充滿了自豪與欣慰。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我圓滿完成了本學(xué)期作為幼兒園總務(wù)主任的各項(xiàng)任務(wù)，以下是我的述職報(bào)告：

一、工作特點(diǎn)與成績(jī)

1、加強(qiáng)了幼兒園后勤管理，通過(guò)優(yōu)化資源配置，確保了教學(xué)環(huán)境的整潔與舒適，為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、做好了日常的安全隱患排查，確保園舍內(nèi)外環(huán)境的安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改了潛在的安全問(wèn)題，保障了每個(gè)幼兒的安全。

3、強(qiáng)化了幼兒健康知識(shí)的宣傳，積極推動(dòng)健康飲食的理念，讓幼兒在日常生活中形成良好的飲食習(xí)慣，避免挑食現(xiàn)象的發(fā)生。

4、定期組織教師進(jìn)行衛(wèi)生安全培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，讓每位孩子都能在日常生活中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

5、在各類(lèi)活動(dòng)中，積極協(xié)調(diào)各方資源，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展，提供豐富的材料和機(jī)會(huì)，使幼兒在多樣的活動(dòng)中鍛煉能力，拓寬視野。

6、認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)的記錄和統(tǒng)計(jì)，確保各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，為今后的工作提供了詳細(xì)依據(jù)。

7、推進(jìn)“家園共育”工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期組織家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

8、組織了一系列豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的課外生活，也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的感情。

二、本學(xué)期存在的問(wèn)題及下學(xué)期的改進(jìn)措施

1、對(duì)幼兒一日常規(guī)的管理仍有改進(jìn)空間，許多幼兒尚未養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。下學(xué)期將加強(qiáng)這一方面的教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合，共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

2、部分幼兒在課堂上的行為表現(xiàn)不佳，容易走神。下學(xué)期我們將更加注重課堂互動(dòng)，設(shè)計(jì)更多有趣的活動(dòng)，讓幼兒保持高度的專注。

3、個(gè)別教師在教學(xué)方法上有待提高。未來(lái)，我們將通過(guò)集體備課和聽(tīng)課的方式，分享和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升整體教學(xué)水平。

4、在后勤管理上，雖然已采取多項(xiàng)措施，但仍需加強(qiáng)對(duì)工作的細(xì)致化和制度化管理，以確保每項(xiàng)工作的規(guī)范落實(shí)。

通過(guò)這一學(xué)期的工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也意識(shí)到自己的不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，力求在各項(xiàng)工作中更加出色，努力為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 6篇

我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持。在過(guò)去的一學(xué)期中，我有幸擔(dān)任幼兒園總務(wù)主任一職。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了XXX的悉心指導(dǎo)和來(lái)自同事們的無(wú)私幫助，使我能夠在工作中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是我這一學(xué)期的工作

　一、嚴(yán)于律己，修身齊家

在總務(wù)主任的崗位上，我深刻體會(huì)到，這不僅僅是一個(gè)職位，更是一種重要的責(zé)任和使命。曾幾何時(shí)，我也曾疑惑：“總務(wù)主任的工作究竟是干什么的呢？”而當(dāng)我真正踏入這個(gè)角色后，才發(fā)現(xiàn)，明確工作方向、制定合理計(jì)劃并付諸實(shí)踐才是最具挑戰(zhàn)性的部分。為了更好地完成工作，我堅(jiān)定地要求自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上不斷進(jìn)步。我利用業(yè)余時(shí)間深入研究《園所管理》、《幼兒教育法》等專業(yè)書(shū)籍，在學(xué)習(xí)中對(duì)照自身實(shí)際，尋找不足，努力創(chuàng)新教育理念。我還積極參加各類(lèi)培訓(xùn)及講座，聆聽(tīng)專家的教誨，領(lǐng)悟新興的教育思潮和管理方法。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在思維的深度與廣度上都有了顯著提升。

　二、注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)

雖然我過(guò)往在幼兒教育領(lǐng)域已有多年經(jīng)驗(yàn)，但在總務(wù)管理方面仍需更多實(shí)踐。幸運(yùn)的是，XXX與XXX的悉心引導(dǎo)讓我在每一項(xiàng)具體事務(wù)中都能有所領(lǐng)悟，他們鼓勵(lì)我大膽嘗試，積極探索，在實(shí)踐中不斷提升自己的管理能力。我努力做到在工作中既有理論支撐，也能實(shí)踐操作，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。

作為一名教育工作者，我始終堅(jiān)持與教師們共同成長(zhǎng)的理念。在日常工作中，我主動(dòng)與老師們交流，分享心得體會(huì)，為他們提供建議和支持，爭(zhēng)取改進(jìn)自己的管理方法，讓保教工作不僅高效，更具溫度。

　三、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長(zhǎng)

在競(jìng)聘總務(wù)主任時(shí)，我曾詳細(xì)了解這個(gè)職位的職責(zé)，明確我作為輔助角色的重要性。我始終保持謙遜的態(tài)度，積極協(xié)助園長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，在管理自己分管事務(wù)的主動(dòng)參與到園里其他工作中。從全局出發(fā)，努力為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在與XXX、XXX的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們共同推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，確保無(wú)一起安全事故，無(wú)家長(zhǎng)投訴，各項(xiàng)活動(dòng)都得以高效優(yōu)質(zhì)地開(kāi)展。這樣的成果得到了大家的廣泛認(rèn)可。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 7篇

20xx年5月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是職業(yè)生涯中的一個(gè)重要時(shí)刻。我通過(guò)園內(nèi)的競(jìng)聘，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的任命，成為了厚興黎桂添幼兒園的總務(wù)主任。在這個(gè)職位上，我既要從分管工作的角度進(jìn)行思考，也要為園長(zhǎng)提供支持，努力做到協(xié)同合作、互相促進(jìn)。得益于全體教職工的共同努力，我們的幼兒園在各個(gè)方面取得了顯著的進(jìn)展。我對(duì)這一年工作的總結(jié)與反思向大家匯報(bào)如下。

一、以師德為首，盡職盡責(zé)。

幼兒園的每一件小事都蘊(yùn)含著教育的意義；每一位教師的每一個(gè)小節(jié)都應(yīng)成為孩子們的榜樣。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自我的提升；我注重團(tuán)隊(duì)合作，及時(shí)了解狀況，鼓勵(lì)交流；我深入一線，與教師和家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，贏得了人們的心。微笑是我常掛在臉上的表情，感謝是我時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)，教師與家長(zhǎng)紛紛反饋我親和力強(qiáng)，家長(zhǎng)們說(shuō)我很有責(zé)任心。這是因?yàn)槲沂冀K把他們的需求放在首位，樂(lè)于傾聽(tīng)他們的建議，并熱情與孩子們互動(dòng)，拉近了彼此的距離。

二、重視學(xué)習(xí)，提升自我能力。

我始終相信，總務(wù)主任不僅僅是一個(gè)職位，更是一種職業(yè)責(zé)任。如果要成為一名優(yōu)秀的總務(wù)主任，我需要具備與之相匹配的素養(yǎng)。我必須擁有豐富的知識(shí)和能力，能夠及時(shí)掌握各類(lèi)信息，保持對(duì)新事物的敏銳洞察力，保持思想觀念的先進(jìn)性，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想、新觀念，將學(xué)習(xí)和思考作為日常工作和生活中不可缺少的一部分。

三、細(xì)化檢查機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。

例如，三浴跑步由門(mén)衛(wèi)保安進(jìn)行監(jiān)督；每周文明、勞動(dòng)之星的相關(guān)照片由各班級(jí)教師自行負(fù)責(zé)，行政部門(mén)會(huì)通過(guò)不同顏色的幼兒反饋紙條進(jìn)行檢查，以確認(rèn)照片是否更新；網(wǎng)站更新及教師備課則由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，行政定期進(jìn)行抽查。所有班級(jí)的檢查結(jié)果會(huì)每?jī)芍茉趫@內(nèi)公告欄上公布，進(jìn)行自查，督促大家落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作。

我們邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)，如籃球爸爸、種植奶奶、醫(yī)生媽媽等，這些家長(zhǎng)們帶來(lái)豐富的教具和多樣化的活動(dòng)設(shè)計(jì)，為孩子們的學(xué)習(xí)增添了色彩。園內(nèi)的家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)“科學(xué)育兒”經(jīng)驗(yàn)文章，共有xx位家長(zhǎng)參加中山市和石岐區(qū)的“科學(xué)育兒”經(jīng)驗(yàn)競(jìng)賽，其中五位家長(zhǎng)榮獲石岐區(qū)一等獎(jiǎng)，17位一等獎(jiǎng)，1位中山市一等獎(jiǎng)，1位中山市三等獎(jiǎng)。

四、以創(chuàng)新精神豐富常規(guī)活動(dòng)。

（一）本學(xué)期的周一晨會(huì)上，加入了“班級(jí)展示”的新元素，各班級(jí)的孩子和家長(zhǎng)們都積極參與，諸如親子模特秀、親子故事、親子舞蹈等活動(dòng)，豐富多樣且富有創(chuàng)意，為班級(jí)和家庭提供了相互展示的平臺(tái)，既展現(xiàn)了班級(jí)文化，又培養(yǎng)了孩子們的自信心，受到了家長(zhǎng)們的熱烈好評(píng)。

（二）大班的“班級(jí)交換生”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，園長(zhǎng)和教師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹了這一活動(dòng)的意義和預(yù)期效果。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，家長(zhǎng)們積極支持與參與，行政部門(mén)設(shè)計(jì)了記錄表格，家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)填寫(xiě)孩子的性格、希望教師關(guān)注的事項(xiàng)等。教師也在表格中記錄每個(gè)孩子的表現(xiàn)并與交換生的家庭保持溝通，讓家長(zhǎng)們感到放心和舒心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期三次的活動(dòng)，孩子們不僅交到了朋友，還提升了溝通能力，家長(zhǎng)們也對(duì)活動(dòng)越來(lái)越認(rèn)可。

（三）留宿活動(dòng)中，我們?cè)黾恿恕皻g樂(lè)時(shí)光”、“晚安故事”等新環(huán)節(jié)。留宿的大班小朋友們一起用手電筒探險(xiǎn)，中班的小朋友們自信地展示睡衣秀，小班的小朋友們和同齡伙伴一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，每次活動(dòng)都帶來(lái)不同的歡樂(lè)，大家在老師溫柔的故事聲中安心入睡，在悅耳的音樂(lè)中醒來(lái)，感受清晨的美好。

（四）節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期舉辦了多個(gè)中西方節(jié)日活動(dòng)。面對(duì)對(duì)西方節(jié)日的爭(zhēng)議，我們的態(tài)度是既不盲目迎合，也不排斥，而是希望孩子們了解不同的節(jié)日文化、積累多元經(jīng)歷。我們組織了諸如升班節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日的課程，舉辦全園性的慶祝活動(dòng)，例如中秋節(jié)的猜燈謎、升班節(jié)的參觀活動(dòng)、教師節(jié)的感謝討論等。這些活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日文化體驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們對(duì)周?chē)挛锏母兄屠斫狻?/p>

幼兒園的進(jìn)步需要激情與創(chuàng)新。我始終鼓勵(lì)教職工成為終身學(xué)習(xí)者、創(chuàng)新者和問(wèn)題解決者，倡導(dǎo)大家共同努力，做一位有責(zé)任感的工作者，在自我約束中不斷變革，學(xué)習(xí)、反思的同時(shí)保持熱情。教育工作是平凡的，但只要用心去做，就能不平凡。看到幼兒園和教師們的進(jìn)步，我感到非常欣慰。我也意識(shí)到自身的不足：

1、勇氣不足。在與上級(jí)部門(mén)溝通方面缺乏主動(dòng)性；戰(zhàn)略思維還有待提高，應(yīng)關(guān)注幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2、研究不夠。課程改革帶來(lái)的不僅僅是教學(xué)上的變化，更需要管理上的創(chuàng)新。作為總務(wù)主任，我應(yīng)該加強(qiáng)管理的實(shí)踐與思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累管理的智慧，逐步走向成熟。

3、溝通不夠。除了增強(qiáng)與內(nèi)部教師的溝通，還要注意與外部的交流。溝通是學(xué)習(xí)的契機(jī)，是宣傳的機(jī)遇，也是提升的機(jī)會(huì)，我應(yīng)克制自己的性格弱點(diǎn)，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，加強(qiáng)園內(nèi)外的溝通合作，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

成長(zhǎng)的過(guò)程就是在學(xué)習(xí)工作與生活中不斷反思和進(jìn)步的過(guò)程。隨著我的成長(zhǎng)，幼兒園也在不斷發(fā)展。我愿意用我的熱情與智慧，與全體教職工一起譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 8篇

謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持，讓我在20xx年8月成為了幼兒園的總務(wù)主任。我要特別感謝園長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和一線工作人員的無(wú)私合作，促使我在工作中不斷探索與成長(zhǎng)。以下是我這一學(xué)期的述職報(bào)告。

作為一名新任的中層干部，我意識(shí)到自己還有很多需要研究與反思的地方，以便在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升各方面的工作能力。

一、嚴(yán)以律己，內(nèi)外兼修

這一個(gè)學(xué)期的工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到，不論是擔(dān)任教研組長(zhǎng)還是總務(wù)主任，這不僅是一份職務(wù)，更是一份責(zé)任。我對(duì)自己提出了更高的要求：拓寬知識(shí)的領(lǐng)域，深入提升業(yè)務(wù)能力。在課余時(shí)間，我積極閱讀《幼教前沿》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育管理》等專業(yè)書(shū)籍，借助精彩的片段來(lái)反思自己的工作，尋找不足，努力探索新的教育理念與管理模式，并在實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用，不斷提升自己的理論水平。面對(duì)全省教材更新的挑戰(zhàn)，我通過(guò)查閱資料、總結(jié)反思，與教師們共同探討，解決了教學(xué)中的困惑與問(wèn)題。在外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)中，我也積極參與專家講座，感受新的教育思想。每當(dāng)幼兒園舉辦各類(lèi)比賽時(shí)，我總是踴躍參與，將其視為提升自身業(yè)務(wù)能力的機(jī)會(huì)。無(wú)論是參加教師比賽，我都認(rèn)真對(duì)待，力求在研究中不斷成長(zhǎng)。如此，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)工作不斷向前推進(jìn)，教研組的工作也蒸蒸日上。

二、重視實(shí)踐進(jìn)修，積累經(jīng)驗(yàn)

盡管我擁有十六年的幼教經(jīng)驗(yàn)，但在管理工作上仍感不足。我不斷研究先進(jìn)的教育理念，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下積極參與幼兒園的保教工作。園長(zhǎng)為我提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，細(xì)心指導(dǎo)我每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)我在工作中大膽實(shí)踐，并在我工作中遇到困難時(shí)給予有效的建議。這一過(guò)程讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)得到了充分的鍛煉和成長(zhǎng)。

作為一名一線教師，我始終保持研究與討論的態(tài)度，深入教學(xué)第一線，努力在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo)。在日常活動(dòng)中與老師們進(jìn)行相互研究，交流經(jīng)驗(yàn)，為他們出謀劃策，聽(tīng)取他們的建議與想法，從而不斷改進(jìn)自身在工作中的不足，提升自己的保教工作水平。

三、明確定位，協(xié)助園長(zhǎng)

我記得在競(jìng)聘總務(wù)主任時(shí)，深入了解了該職位的職責(zé)，讓我明白無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，首先是輔助的角色。我找準(zhǔn)定位，擺正位置，做到分工不分家，各盡其責(zé)。在管理自己分管的工作之余，我從不推諉，始終站在幼兒園整體利益上，努力發(fā)揮副手的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。我和其他年級(jí)組長(zhǎng)合作，共同推動(dòng)幼兒園的全面管理。

四、加強(qiáng)保育工作的實(shí)施

我注重加強(qiáng)對(duì)保育工作的督促與指導(dǎo)，組織保教人員通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研究，提升他們的保育知識(shí)與技能。每個(gè)月我和保健員共同召開(kāi)保育員工作例會(huì)，反饋工作情況，指出存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高的要求，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作，提高后勤人員的專業(yè)素養(yǎng)和安全意識(shí)。

在實(shí)踐中，我積極落實(shí)保教結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)他們良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期，通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)與評(píng)選，使全體幼兒在日常活動(dòng)中養(yǎng)成了良好的規(guī)范，同時(shí)結(jié)合安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。

五、活躍教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

“在研討中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。”這是我們園對(duì)教師，尤其是年輕教師的目標(biāo)。我們非常重視各種形式的研討活動(dòng)，確保每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在制定保教計(jì)劃時(shí)，我始終在考慮什么樣的活動(dòng)既是老師們所需，又不會(huì)給他們帶來(lái)壓力與焦慮。為此，我在計(jì)劃中采取了一些創(chuàng)新措施。

1、推行“自薦性與互聽(tīng)性”的聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師選擇自己所遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論，或去旁聽(tīng)同事的優(yōu)質(zhì)課程，并在此過(guò)程中關(guān)注教師日常生活的實(shí)施。

2、開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，在計(jì)劃中，通過(guò)與個(gè)別老師的溝通，了解他們的需求并調(diào)整活動(dòng)形式，包括視頻式、案例式、討論式等，確保教師在多樣化的環(huán)境中得到成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)課題活動(dòng)的開(kāi)展，逐層推進(jìn)課題研究。每個(gè)年段結(jié)合園部的課題設(shè)置子課題，各班結(jié)合自身設(shè)置分課題，采用案例分析和成果展示的方式，提升教師們?cè)谟^察、記錄、總結(jié)上的能力。

4、注重群體素質(zhì)的提高，搭建各種進(jìn)修與展示平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)技術(shù)競(jìng)賽，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

六、深思熟慮，明確努力方向

回顧過(guò)去一年的工作，不僅為我留下了經(jīng)歷和記憶，更讓我思考如何為新學(xué)年的起航做好準(zhǔn)備。在接下來(lái)的工作中，我將致力于以下幾點(diǎn)：

1. 加強(qiáng)進(jìn)修和經(jīng)驗(yàn)積累，不斷總結(jié)提高管理水平。

2. 加大教研力度，提升教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提升。

3. 提高自身專業(yè)能力，探索保教工作指導(dǎo)策略。

盡管在工作中有時(shí)難免出現(xiàn)不足，但我依然感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)與同事們的理解與支持。這將激勵(lì)我在新的學(xué)年里再接再厲，力求更大進(jìn)步，更好地服務(wù)于社會(huì)、教師、家長(zhǎng)與幼兒。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 9篇

時(shí)間匆匆，小班的孩子們已經(jīng)進(jìn)入了園所的第一個(gè)學(xué)期。回想這幾個(gè)月的工作，我感慨良多。在這段時(shí)間里，目睹孩子們?nèi)找孢M(jìn)步和成長(zhǎng)，作為他們的班主任，我感到由衷的欣慰。將我的述職報(bào)告總結(jié)如下：

　一、思想道德方面

積極參加園所組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定支持黨的各項(xiàng)政策，明確教育目標(biāo)，保持端正的工作態(tài)度，潛心鉆研教育業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范。

　二、教育教學(xué)工作方面

我主動(dòng)參與教研活動(dòng)，在骨干教師的指導(dǎo)下制定教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案。結(jié)合幼兒的具體情況，努力調(diào)動(dòng)孩子們的參與熱情和創(chuàng)造性，通過(guò)故事、兒歌和游戲等多種方式，幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　三、德育工作

1、愛(ài)是了解

要愛(ài)孩子，首先要了解他們。我注重了解每位孩子的身體狀況、家庭背景以及興趣愛(ài)好。這種了解是拉近與孩子之間距離的重要橋梁。為了更好地了解他們，我常常趁著休息時(shí)間蹲下來(lái)和孩子們聊聊天，詢問(wèn)他們的家庭情況，并通過(guò)他們喜歡的動(dòng)畫(huà)片作為切入點(diǎn)，深入了解他們的生活和心理狀態(tài)。只有了解他們，我才能更好地關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。

2、愛(ài)是關(guān)心

關(guān)心是建立信任的基礎(chǔ)，只有親切地關(guān)心孩子，才能讓他們?cè)敢馀c我們溝通，從而更好地接受教育。針對(duì)剛?cè)雸@的孩子容易哭鬧的問(wèn)題，我會(huì)溫柔地走過(guò)去與他們對(duì)話，轉(zhuǎn)移他們的注意力。如果發(fā)現(xiàn)有孩子身體不適，我會(huì)立刻上前關(guān)心并詢問(wèn)原因，對(duì)于較嚴(yán)重的情況，及時(shí)送醫(yī)院處理。有些孩子不愿意上廁所，我會(huì)耐心地提醒他們，并陪同去解決問(wèn)題。

3、愛(ài)是責(zé)任

愛(ài)孩子不僅要有情感，還要有理智，對(duì)他們要有嚴(yán)格的要求。不能嬌慣他們的行為，而是要適度引導(dǎo)。對(duì)于剛?cè)雸@的小朋友，我會(huì)利用兒歌進(jìn)行日常規(guī)教育，幫助他們了解一日活動(dòng)的基本規(guī)則，同時(shí)在日常生活中抓住各種機(jī)會(huì)進(jìn)行教育。

　四、努力的方向

1、提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。

2、對(duì)需要特別關(guān)愛(ài)的孩子給予更多的耐心和關(guān)懷，幫助他們?cè)诟鞣矫嫒〉眠M(jìn)步。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒禮儀、就餐和安全方面的教育。

我們是孩子的老師，是他們的朋友，更是他們游玩的伙伴。讓我們一同尊重和理解孩子們，用一顆純真的心靈去進(jìn)入他們的夢(mèng)想世界。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 10篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任幼兒園總務(wù)主任的工作已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)三年頭。在這段時(shí)間里，我從最初的慌亂逐漸走向了從容，也從稚嫩走向了成熟。在這一過(guò)程中，我深刻體會(huì)到：辛勤的付出與心靈的充實(shí)、煩惱與快樂(lè)之間有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。我的努力、我的收獲、我的煩惱與快樂(lè)都深深融入了我的職責(zé)之中，使我在這條路上不斷前行，努力進(jìn)取，認(rèn)真耕耘。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，也沒(méi)有引人注目的業(yè)績(jī)，但我始終堅(jiān)信“付出必有回報(bào)”，這就是我對(duì)幼兒園總務(wù)主任工作的理解。

一、我認(rèn)為總務(wù)主任的工作需要科學(xué)合理優(yōu)化園所管理，提高全園的凝聚力。

1、推行民主化管理。每周定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取教職工對(duì)園務(wù)工作的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)解決園內(nèi)各類(lèi)問(wèn)題。

2、提倡教職工的服務(wù)精神，為每位教職工提供展現(xiàn)自我特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，匯聚集體的智慧，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

3、發(fā)揮總務(wù)主任的榜樣作用，多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，多與教職工進(jìn)行深入溝通與討論，促進(jìn)全園的共同成長(zhǎng)。

4、在工作中互相理解、互相支持，學(xué)會(huì)換位思考，生活中關(guān)心幫助彼此，齊心協(xié)力，共同提高園所的凝聚力。

5、加強(qiáng)園所文化建設(shè)，營(yíng)造良好的教育氛圍，不斷學(xué)習(xí)、反思，提升教職工的思想素質(zhì)和專業(yè)水平。充分利用多渠道獲取教育信息，拓寬教育思維，積極參與園所組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全園教職工的專業(yè)能力。作為一個(gè)身處現(xiàn)代教育發(fā)展的管理者，我意識(shí)到自己在多重角色中不斷學(xué)習(xí)，深感需要拓展知識(shí)領(lǐng)域，深化業(yè)務(wù)能力。

二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們始終將安全管理放在首位，積極開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng)，時(shí)刻排查安全隱患，及時(shí)報(bào)告并處理，排除一切潛在的危險(xiǎn)因素，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力。注重保教結(jié)合，樹(shù)立科學(xué)的保育理念，全力配合保育員做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理，尤其關(guān)注體弱幼兒的情況。通過(guò)保中有教、教中有保，使孩子們?cè)谖覀兩砩象w會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)與溫暖，從而更加信任與依賴我們。

三、切實(shí)貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面特色的教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

在“全面與特色”的教育理念指導(dǎo)下，每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣等，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)的準(zhǔn)備和配合工作，努力做到寓教于樂(lè)，讓幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)。在環(huán)境中學(xué)習(xí)，定期更換主題墻面內(nèi)容，深化并豐富主題的展示。

四、以“家園共育”為切入點(diǎn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解與支持，我們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的重要合作伙伴。一年多的接觸中，我們用對(duì)孩子的熱愛(ài)和細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的信任。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)重大活動(dòng)及開(kāi)學(xué)安排，建立“親親家園”平臺(tái)，提供親子閱讀、交流的機(jī)會(huì)，以此傳遞最新的教育理念和育兒方法。通過(guò)日常溝通，利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流，特別是針對(duì)體弱生和家庭情況特殊孩子的家長(zhǎng)，積極開(kāi)展針對(duì)性溝通與指導(dǎo)，組織豐富多彩的親子活動(dòng)，加強(qiáng)家委會(huì)的作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與園內(nèi)的管理與活動(dòng)，提升教育質(zhì)量，更新家長(zhǎng)的教育觀念。

當(dāng)然，我在工作中也還有許多不足之處，比如對(duì)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析不夠深入，對(duì)教育環(huán)節(jié)目標(biāo)的有效性有待探討。在溝通藝術(shù)上，我也需進(jìn)一步學(xué)習(xí)提升。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助，我明白只有付出更多的努力與堅(jiān)持，才能取得更大的進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續(xù)在實(shí)踐中多提問(wèn)、多反思，努力把教育觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際的教育行為，積極尋找并彌補(bǔ)不足，力求使每一個(gè)孩子都能得到良好的發(fā)展，讓我們的幼兒園工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。堅(jiān)信在我們的共同努力下，保教活動(dòng)必將更加順利，孩子們會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 11篇

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任幼兒園總務(wù)主任的工作已經(jīng)有三年了。雖然在崗位上我并沒(méi)有取得多么顯赫的成績(jī)，但我始終懷著對(duì)這份工作的熱愛(ài)。因?yàn)楹⒆觽兊男δ樢约巴聜兊闹С峙c鼓勵(lì)，讓我倍感幸福與充實(shí)。在這樣的環(huán)境中，雖然我的工作看似平凡，卻充滿了驕傲與自豪。

　一、自身素養(yǎng)提升

作為總務(wù)主任，我深知責(zé)任重大。為了更好地推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)工作，我不斷在工作之余閱讀各種相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)新知識(shí)。當(dāng)我在書(shū)中體會(huì)到精彩的管理理念時(shí)，我會(huì)反思自己的工作，尋找提升的空間，努力更新自己的思維方式。我也會(huì)積極將理論與實(shí)踐結(jié)合，探索更加有效的管理策略，以提高自己的專業(yè)水平。

　二、用心關(guān)愛(ài)孩子

面對(duì)這些純真而充滿活力的孩子們，我的責(zé)任就是要用心去理解他們的內(nèi)心世界。這需要我具備一顆真誠(chéng)、寬容、無(wú)私的心，以及敏銳的觀察力。當(dāng)孩子們遇到困難或缺乏自信時(shí)，我會(huì)給予他們溫暖的鼓勵(lì)和一個(gè)真摯的擁抱，讓他們感受到如同母親般的關(guān)愛(ài)。

在孩子們午睡時(shí)，如果有尿床的習(xí)慣，我會(huì)耐心地陪伴在他們身邊，及時(shí)提醒與鼓勵(lì)，給予他們一個(gè)溫暖的擁抱。當(dāng)他們?cè)谟螒蛑袣g笑時(shí)，我也會(huì)和他們一起分享快樂(lè)，真正融入孩子們的生活，成為他們信賴的支持者。

　　三、班級(jí)教師的密切合作

作為總務(wù)主任，我深知與配班老師建立真誠(chéng)、和諧的合作關(guān)系是非常重要的。我們需要相互信任、相互支持，以便共同進(jìn)步。在工作中，我會(huì)以身作則，發(fā)揮帶頭作用，鼓勵(lì)教師們認(rèn)真記錄班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。我努力換位思考，理解彼此，共同創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的工作氛圍。在幼兒的教育上保持一致性，定期召開(kāi)會(huì)議，分享觀察與研究的成果。

　四、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育

俗話說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的。”尤其對(duì)于正在成長(zhǎng)過(guò)程中的幼兒來(lái)說(shuō)，教師的表率作用至關(guān)重要。家長(zhǎng)們常常會(huì)提到：“孩子總是想穿某件衣服，因?yàn)槔蠋熞蚕矚g這樣搭配。”可見(jiàn)幼兒對(duì)我們的行為是非常敏感的。作為教師，我們需要在日常生活中注意自己的言行，培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣，例如禮貌問(wèn)候，主動(dòng)幫助他人等。良好的習(xí)慣一旦形成，將使我們的工作變得更加輕松和順利。

　五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通

一個(gè)班級(jí)的管理是否成功，還在于家長(zhǎng)工作的有效性。作為總務(wù)主任，我時(shí)常向家長(zhǎng)反饋孩子在園的表現(xiàn)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我努力讓他們感覺(jué)到，我的關(guān)心源自對(duì)孩子的熱愛(ài)。當(dāng)我指出孩子的不足時(shí)，家長(zhǎng)更容易接受，因?yàn)槲沂冀K把孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待。

一直以來(lái)，我用對(duì)家長(zhǎng)的真誠(chéng)和對(duì)孩子的愛(ài)打動(dòng)著他們，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作給予了極大的支持，積極參與各種活動(dòng)。在我生病期間，幾乎每天都會(huì)收到家長(zhǎng)的關(guān)心電話和微信留言，每一句話都深深觸動(dòng)了我。正是因?yàn)槲业母冻觯炮A得了家長(zhǎng)們的信任與關(guān)心。

在過(guò)去的工作中，我雖然取得了一些進(jìn)步，但仍然存在許多不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒，提升自己的業(yè)務(wù)水平。我希望能多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流，探索更好的幼教方法。我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極思考，力求做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)信任、家長(zhǎng)安心、幼兒喜歡的優(yōu)秀教師。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 12篇

“教育是心靈的工程”，這句話深深觸動(dòng)了我，也讓我意識(shí)到作為一名幼兒園總務(wù)主任的重大責(zé)任與使命。在幼兒園工作中，管理與服務(wù)同等重要，而我始終相信，付出總會(huì)有回報(bào)。我在這份工作中收獲的不僅是職業(yè)上的成就，還有來(lái)自孩子們那純真的笑臉。

從事幼兒園總務(wù)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，正如古語(yǔ)所說(shuō)：“千里之行，始于足下。”我深知，作為一名總務(wù)主任，必須把握每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保幼兒園的各項(xiàng)事務(wù)井然有序，只有這樣，才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我每天都帶著滿腔的熱忱和責(zé)任感投入到工作中。

我始終秉承“為師生服務(wù)”的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的各項(xiàng)管理目標(biāo)，工作主要集中在以下幾個(gè)方面：

　一、關(guān)注幼兒的安全與健康

安全是幼兒園的重中之重。為此，我建立并完善了幼兒安全管理制度，組織開(kāi)展了多次安全演練，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。嚴(yán)格把控食品安全，定期檢查保健情況，確保每一個(gè)孩子在園中的健康與安全。只有在安全的環(huán)境中，孩子們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

　二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

優(yōu)秀的教師是幼兒園發(fā)展的基石。我積極組織教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參與各類(lèi)繼續(xù)教育與研討活動(dòng)，提升教育教學(xué)水平。在校園內(nèi)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，增強(qiáng)教職工之間的溝通與協(xié)作，使每位老師都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

　三、保持與家長(zhǎng)密切溝通

良好的家園合作關(guān)系對(duì)幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。我們始終重視與家長(zhǎng)的交流，每周定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分享孩子在園的學(xué)習(xí)與生活表現(xiàn)，并積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的互動(dòng)，不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解與支持，也讓我們能夠更好地把握孩子們?cè)诩业那闆r，共同為他們的成長(zhǎng)提供有力的保障。

四、不斷提升自身管理水平

我深知在管理工作中“完善無(wú)止境”。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升管理技能與服務(wù)意識(shí)，力求在各個(gè)方面都做到更好，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

回顧過(guò)去的工作，我感受到每一步的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在新的學(xué)年里，我會(huì)繼續(xù)努力，以更飽滿的熱情迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，竭盡所能為幼兒園的美好明天鋪路。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 13篇

在幼兒園的日常管理中，我作為總務(wù)主任，始終把安全工作放在首位。這不僅關(guān)乎每一位幼兒的生命安全，也涉及到全體教職工的身體健康。我園通過(guò)建立健全的制度、采取切實(shí)有效的措施，確保安全工作得以落實(shí)。我們的工作主要集中在以下幾個(gè)方面：

　一、增強(qiáng)安全意識(shí)

每學(xué)期，我園都會(huì)定期和不定期地組織教職工及后勤工作人員進(jìn)行安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)這種方式，我們提升了全員的安全意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，確保教職工都能樹(shù)立“安全第一”的理念，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

　二、完善環(huán)境與衛(wèi)生管理

安全的工作環(huán)境、良好的衛(wèi)生狀況，以及嚴(yán)格的管理制度是安全工作的基本保障。我園在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了相關(guān)工作：

（一）食堂管理

1、根據(jù)市疾控中心的要求，我園在暑假期間對(duì)食堂進(jìn)行了改造，食堂的結(jié)構(gòu)及設(shè)施達(dá)到了市A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)有獨(dú)立的洗碗間、儲(chǔ)藏室、操作間和熟食間，確保食品的規(guī)范加工。

2、嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)制度，幼兒園食堂的食品由經(jīng)過(guò)認(rèn)證的超市及肉聯(lián)廠提供，并指定專人進(jìn)行驗(yàn)收，確保不合格及“三無(wú)”食品絕對(duì)不進(jìn)入校園。

3、建立索證制度，按規(guī)定保存生產(chǎn)者的衛(wèi)生許可證及食品檢驗(yàn)合格證明，確保食品來(lái)源可追溯。

4、嚴(yán)格執(zhí)行食品加工流程，工具和容器切實(shí)做到生熟分開(kāi)使用，進(jìn)行標(biāo)識(shí)存放，防止交叉污染。

5、制定餐具清洗消毒規(guī)范，餐具每天按“清洗、漂白、消毒”進(jìn)行處理，確保兒童用餐安全。

6、所有食堂工作人員持有健康證上崗，確保其身體健康可為幼兒提供服務(wù)。

（二）園舍安全

1、我園對(duì)新裝修的活動(dòng)室進(jìn)行了環(huán)境檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量及裝飾材料對(duì)幼兒身體健康無(wú)害。

2、將樓梯的硬質(zhì)瓷磚更換為木質(zhì)材料，降低幼兒在上下樓梯時(shí)的安全隱患。

3、對(duì)戶外場(chǎng)地及樓頂平臺(tái)進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了木質(zhì)地板和天然草坪，創(chuàng)建安全的戶外活動(dòng)環(huán)境。

4、定期對(duì)園舍、設(shè)施及電路進(jìn)行全面檢查，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確保無(wú)安全隱患。

（三）幼兒活動(dòng)安全

1、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)職責(zé)，前后門(mén)分別配備專職門(mén)衛(wèi)，完善接送制度和留園制度，確保幼兒的安全，防止走失事件發(fā)生。

2、加強(qiáng)教師帶班制度及午睡值班制度，園長(zhǎng)定期巡查，嚴(yán)格考核教職工的工作表現(xiàn)，對(duì)不負(fù)責(zé)任的教師采取必要的措施。

安全工作關(guān)乎每一位幼兒的生命與健康，我們時(shí)刻保持警惕。在今后的工作中，我園將繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，確保每位幼兒的安全與健康。

幼兒園總務(wù)主任述職報(bào)告 14篇

衷心感謝大家在過(guò)去一年對(duì)我工作的關(guān)注與支持！在本學(xué)年中，在幼兒園黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，我作為總務(wù)主任，始終將服務(wù)作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，積極協(xié)調(diào)各方，宣傳幼兒園工作，盡全力推動(dòng)各項(xiàng)事務(wù)的順利進(jìn)行。我始終保持高漲的工作熱情和積極的工作態(tài)度，使總務(wù)工作達(dá)到了“有序運(yùn)轉(zhuǎn)、有效協(xié)調(diào)、監(jiān)督到位、服務(wù)周全”的目標(biāo)，從而全面服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)和全體師生的需求。在取得一些可喜成績(jī)的我也意識(shí)到還有許多地方需要改進(jìn)與完善。現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

一、提升政治理論素養(yǎng)

過(guò)去一年里，我深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策，不斷提升自己的政治理論水平。利用學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問(wèn)題，做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，言行一致；在工作作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重實(shí)效；待人接物上誠(chéng)實(shí)守信、光明磊落；生活作風(fēng)上穩(wěn)重端莊、親和大方。

二、獨(dú)立高效完成上傳下達(dá)工作

1、做好日常事務(wù)。協(xié)調(diào)園內(nèi)外工作，及時(shí)處理上級(jí)及外部來(lái)文，負(fù)責(zé)上級(jí)文件的簽收與轉(zhuǎn)發(fā)，精準(zhǔn)傳達(dá)上級(jí)指示，確保任務(wù)不折不扣地完成。

2、維護(hù)良好的人際關(guān)系，建立和諧、友好的同事關(guān)系，積極為師生提供服務(wù)。

3、落實(shí)值班制度，暢通上下級(jí)聯(lián)系，確保工作高效協(xié)調(diào)。

三、協(xié)助做好宣傳與報(bào)道

1、努力做好幼兒園信息的編寫(xiě)與上報(bào)工作。教育信息是上級(jí)部門(mén)和社會(huì)了解幼兒園的重要窗口。本學(xué)年，我們加強(qiáng)了信息收集，完善了上報(bào)制度，由幾位通訊員的努力，我們的信息上報(bào)工作成效顯著，市級(jí)新聞報(bào)道數(shù)量名列前茅，本學(xué)年我園已上報(bào)信息78篇，均被中牟縣教育信息網(wǎng)采用。

2、做好幼兒園網(wǎng)站的管理。在教體局信息中心的支持下，和辦公室的教師們共同努力，保障幼兒園信息網(wǎng)絡(luò)的暢通，并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，為家長(zhǎng)和教師提供便利，得到了廣泛好評(píng)。

四、認(rèn)真實(shí)施日常辦公工作

1、對(duì)幼兒園會(huì)議做好記錄，組織后勤人員提前準(zhǔn)備，確保會(huì)議秩序與嚴(yán)格考勤。

2、按時(shí)制定和發(fā)布幼兒園工作履歷，保持信息透明。

3、做好教師考勤統(tǒng)計(jì)，客觀記錄教職工的出勤情況，并根據(jù)請(qǐng)假記錄進(jìn)行匯總。

五、取得的一點(diǎn)成績(jī)

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我個(gè)人也獲得了一些榮譽(yù)，20xx年1月被評(píng)為20xx年度中牟縣文史工作先進(jìn)個(gè)人，20xx年3月獲評(píng)20xx年度教育新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人，20xx年3月被評(píng)為xxx幼兒園最美主婦等稱號(hào)。

六、存在的問(wèn)題與不足

1、由于工作繁多，有時(shí)難免顧此失彼，未來(lái)需更加注重全面考慮，始終以積極的態(tài)度面對(duì)工作。

2、面對(duì)繁雜的總務(wù)工作，需多動(dòng)腦筋、尋找解決方法，在人手緊缺和任務(wù)繁重的情況下更好地服務(wù)。

3、工作創(chuàng)新需要加強(qiáng)。除了協(xié)調(diào)和服務(wù)，調(diào)查研究與參謀咨詢的職能亟待進(jìn)一步提升，需要通過(guò)管理和制度的創(chuàng)新來(lái)解決。

七、未來(lái)努力的方向

展望未來(lái)，我將繼續(xù)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足實(shí)際，做好各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的支持，勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)拓，使工作更加細(xì)致和全面。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，不斷進(jìn)取，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。