環境保護已不僅僅是一個口號，而是每一個企業和組織必須肩負的責任。為應對突發環境事件，制定一套全面而細致的環保應急預案演練方案顯得尤為重要。通過演練，我們不僅能夠檢驗預案的有效性，更能增強團隊的應急反應能力，提高員工的環保意識。唯有通過實戰演練，才能在關鍵時刻做到未雨綢繆，確保我們的生態環境得到有效保護。

環境應急演練方案 1篇

一、演練的目的

環保應急預案的演練旨在檢驗和評估公司在環境事故情況下的應急反應能力和預案的有效性。

二、演練的作用

1、揭示預案及其執行過程中的不足之處；

2、識別人力及設備等應急資源的短缺；

3、優化各應急部門、機構和人員之間的協同與溝通；

4、提升員工對突發事件的應對信心和救援意識；

5、提高應急救援人員的實操能力和專業水平，進一步明確他們在事故應急中的職責與角色。

三、演練時間和地點

定于20xx年5月20日早上八點在泰利染織廠內進行。

四、演練的類型

全面演練：檢驗公司環保應急預案中多項應急響應功能，以評價應急組織的整體應對能力。

五、演練的范圍

1、應對染化料泄漏的應急反應與救援；

2、測試廠區內管道的應急處理能力；

3、評估人員在緊急情況下的應急操作熟練度。

六、應急領導小組：

組長：黃軍民

副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋

成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌

七、演練過程

1.演練內容：因突降暴雨，員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道，初步處理后迅速報告應急環保小組，經過救援隊的努力，污水成功回流至污水池，泄漏得到妥善控制。

2.演練物資：防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。 附演練記錄：

1.時間：8：00

項目：泄漏發生

演練內容：廠區染化料倉庫發生泄漏

2.時間：8：03

項目：發現、初期處理、報應急小組

演練內容：員工發現染化料泄漏狀況，及時進行初步處理并通知應急小組。

3.時間：8：05

項目：接警、發布警報

演練內容：應急指揮部接到警報后，迅速電話通知相關救援隊伍。

4.時間：8：06

項目：現場事故處理

演練內容：小組領導分析情況后立即指示關閉應急閥門，相關人員迅速前往檢查閥門狀態及回流情況。

5.時間：8：15

項目：現場處理

演練內容：應急指揮部部署現場清理工作，確保隱患徹底消除，并進行無害化處理。

6.時間：8：30

項目：警報解除

演練內容：應急小組成員匯報：現場清理完成；應急小組組長隨即宣布結束應急狀態。

演練結束。

環境應急演練方案 2篇

環保應急預案演練方案（桌面演練）

為有效預防和減少環境污染突發事件的發生，保護企業員工和公眾的安全，堅定踐行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產理念，全面提升各級管理人員及從業人員的安全生產意識以及對突發事件的應急反應能力，維護人民群眾的生命和財產安全，建立“集中領導、統一指揮、結構合理、功能完善、反應迅速、運轉高效”的突發事件應急響應體系，以確保在突發環境事件發生時，能夠迅速、高效、有序地進行救援，最大程度降低人員傷亡和財產損失，減少事故危害，提升全中心應對突發環境事件的綜合能力，特制定本方案。

一、應急演練領導小組成員：

總 指 揮：李剛

副總指揮（現場指揮）：王小紅、張強、陳麗

現場指揮部：馬云、劉麗華

應急監測組：趙峰、楊靜

現場調援組：通訊聯絡組、搶險救援組、醫療救護組、應急消防組、治安維持組、物資保障組

二、應急演練時間：

20xx年11月15日

三、應急演練地點：

某煤礦企業綜合樓二樓會議室。

四、應急演練內容：

化學品儲存區發生泄漏事故。

假設由于管道老化，化學品儲存區發生泄漏，導致大量化學品灑落在地面，如果不及時采取措施，揮發出的有害氣體將嚴重污染局部空氣，并可能引發火災，造成周圍土壤和植物的損害，甚至導致附近水域的污染。現場指揮部接報后，需迅速調整力量，采取快速處置措施。

五、應急演練過程模擬（桌面模擬）：

（一）接警與報告。

1、報警

現場指揮部接到突發環境事故的通報。

2、接警

現場指揮部接到突發環境事件報告時，值班人員詢問事故的詳細情況，包括發生時間、地點、原因、現狀、類型及特征，并將信息反饋給指揮部領導。

3、報告

值班人員將在接到報警后，通知現場調援組，調援小組將對警報情況進行復核，并迅速趕往現場。

（二）進入應急狀態

1、總指揮宣布立即啟動《某煤礦企業突發環境事件應急預案》，并要求完成以下任務：

（1）向應急工作領導小組通報初步調查情況。

（2）組織救援力量前往現場，協助初期到達的調援組開展應急處置工作，控制事件發展。

（三）現場開展應急監測并協助處置

1、現場指揮部展開工作

應急工作領導成員到達現場，立即投入環境應急指揮中心的工作，實時了解各應急小組的工作情況。

2、現場調援組展開工作

現場調援組已先期到達，通過封閉泄漏點，消防車對空氣中有害成分進行稀釋，同時開展事故調查取證工作：

（1）實施現場警戒，拉起警戒線禁止無關人員靠近。

（2）實地勘察，重點核實事故對環境的影響，包括土壤、水體、大氣的污染狀況。

（3）應急措施，處理人員應佩戴防護設備，及時處理泄漏物，避免二次污染。

（4）收集需送往實驗室分析的樣品，快速送達實驗室。

（5）應急監測組與相關部門聯系，了解更多事故情況。

3、緊急會商和報告

現場調援組和應急監測組，根據監測結果和環境狀況，提出應急處置建議。

4、協助實施確定的應急處置措施

環保組在指揮中心的指導下，積極采取隔離污染源、收集化學品容器、清理污染區等措施，防止事態惡化。

5、事故影響跟蹤監測

現場監測小組將依據監測方案，繼續追蹤事故影響情況，并定期報告監測數據。

6、轉入善后工作

事故應急狀態結束后，現場應急小組將撤離現場，開展善后工作，包括提取證據和編制報告。

7、應急響應情況報告

應急各組在響應結束后，及時向應急演練領導小組提交事件調查、應急監測等情況的書面報告。

情況總結包括：調查污染事故的原因、評估危害程度和損失情況等。

根據公司應急預案，本次環境突發事件被評估為一般環境事件，響應級別為三級，進入有限的緊急狀態，相關情況匯總后留存檔案。

（四）演練結束后討論總結

演練結束后，總指揮將組織各小組和參與演練的隊伍進行分析存在的問題，提出改進建議，以完善應急救援預案并增強其可操作性，最后由辦公室整理形成演練總結報告。

某煤礦企業

20xx年11月

環境應急演練方案 3篇

為有效預防和控制環境污染及意外事故的發生，提升公司應對環境突發事件的能力，建立健全環保預警及應急管理機制，確保公司生產的安全穩定，根據上級相關文件的要求，特制定我公司《環境應急演練方案》。

一、指導思想

為了保障公司的生產穩健及環境安全，維護社會的安定，確保公司及鄰近企業的資產安全和員工及周邊居民的身體健康，維護正常的生活秩序，構建和諧社會，推動可持續發展。

二、演練目的

1、通過演練，使公司相關人員能夠熟練掌握《環保應急預案》的啟動與實施流程。

2、增強各部門在應急情況下的協作與溝通，提升應急管理的效率。

3、鍛煉公司應急隊伍的救援能力，提高員工的自救意識。

4、通過演練，發現并確認當前應急預案的不足之處，分析并制定改進措施，以期進一步完善。

三、組織機構

1、應急領導小組：

組長：（總經理）

副組長：（總支書記）

（副總經理）

（副總經理）

（總工程師）

（工會主席）

（副總經理）

成員：

2.應急領導小組職責：

（1）負責制定及修訂環保事故的應急預案；

（2）負責組織實施應急預案和演練；

（3）負責應急救援隊伍的組建及應急資金和設備的配置；

（4）負責重大環境事故的調查分析，制定善后處理方案及上報材料；

（5）檢查并督促相關部門做好事故預防和應急準備。

3、應急指揮中心及職責

3.1、應急指揮中心：

總指揮：（指揮位置：應急指揮中心）

副總指揮：

（總指揮缺席時，副總指揮代理總指揮職權，依次按照指定順序代行職權）：

應急指揮中心設在公司生產部（電話：）

3.2、應急指揮中心職責

（1）總指揮：負責全公司的應急救援工作組織和指揮。

（2）副總指揮：執行總指揮下達的各項救援任務。

（3）現場指揮：負責現場應急救援的組織和指揮。

（4）相關人員職責：

a．安環部部長: 協助現場指揮進行應急救援；

b．供應部、財務部部長：負責提供應急救援物資的保障；

c．保安部部長：負責現場交通管制和人員疏導的組織與指揮；

d．綜合辦主任：負責現場應急救護、傷員轉送、通訊保障等工作；

e. 運輸公司經理: 負責車輛運輸的組織與指揮。

f. 其他人員需服從應急指揮中心的統一調度，完成指定的搶險任務。

4、應急搶險隊職責與分工

4.1、應急搶險隊職責

（1）應急搶險隊隊長：在事故發生時，服從應急指揮中心的統一調度，執行現場指揮的命令，完成應急搶險任務。

（2）應急搶險隊員：事故發生時，迅速趕赴現場，執行分隊長下達的命令。

4.2、應急救護隊分工：

（1）一分隊：負責事故現場受傷人員的搶救與轉送；

（2）二分隊：負責后勤保障及傷員生活必需品的供應；

四、情景設置

一）、場景模擬

假設某化學原料因設備故障泄漏，產生有毒氣體，導致周邊環境污染。現場有一名員工發現險情后立即上報，事件演練相關人員參與應急救援的整個過程。

二）、演習程序

1、巡檢人員發現險情，立即通知現場負責人，嘗試啟動應急措施。

2、現場負責人迅速組織緊急疏散，關閉相關設備并向指揮中心報告。

3、應急指揮中心啟動預案，調動應急隊伍進行救援，并聯系環境監測機構進行檢測。

4、應急隊伍穿戴防護設備，積極展開救援，確保傷員得到及時救治。

5、清點疏散人員，確保無一遺漏，進行現場評估。

6、記錄演習過程，結束后進行總結與評估。

三）演習準備：

1、完善演習方案，召開協調會議確定具體細節。

2、分配任務，準備演習所需物資。

3、進行相關培訓，熟悉應急設備的使用。

五、演習計劃

1、各部門召開首次演習協調會議，明確演習任務及安排，核對準備進度。

2、進行桌面演練，通過模擬演練檢查整個過程的可行性，并收集反饋意見。

3、組織現場演練，記錄全過程，進行總結與點評。

六、演習過程

1、假設某設備發生泄漏，產生有毒氣體，造成周邊環境的污染。

2、巡檢人員及時報告情況，并嘗試控制情況，隨后通知現場負責人組織疏散。

3、應急指揮中心啟動應急預案，調動救援隊伍進行應急處理，并及時向上級匯報。

4、組織應急救援小組，分工明確，各小組認真執行救援任務，確保安全、有效的救援。

5、現場指揮對事故處理情況進行與上級報告最終結果，宣告演習結束。

環境應急演練方案 4篇

一、指導思想

為進一步增強班級的環保意識和應對突發環境事件的能力，提高師生的環境保護知識和自救、自護的技能，特定開展一次環保應急預案演練。此活動旨在讓學生掌握應對環境突發事件的基本知識和正確方法，提升對環境安全的重視，最大程度地保障師生的安全和健康。結合我班的實際情況，特制定本方案。

二、活動安排

（一）活動主題：

守護環境，學會應對

（二）演練內容：

環境突發事件應急預案演練

（三）演練對象：

郊區文苑小學一（1）班全體師生

（四）演練時間安排：

1、3月7日準備階段：利用班隊課時間進行相關知識培訓，班主任負責組織培訓，講解應急預案。

2、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練

三、活動準備

1、演練前讓學生了解突發環境事件的應急處理方法，說明環保應急演練的重要性，講解演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散路線和到達區域。同時強調演練是事前的預防練習，意在提高防范意識，掌握應對方法。

2、演練前對疏散路線進行實地檢查，確保安全，并對可能存在的障礙及時進行整改，保證線路的順暢。

四、活動要求

根據班級的具體情況，緊急疏散的要求如下：

1、第一聲信號：哨聲。聽到哨聲后，各負責教師迅速到達指定區域，進行演練程序的重申，時間限制為一分鐘。

2、間隔一分鐘后，發出第二聲信號：警報鈴聲。警報響起后，所有同學雙手抱頭，有序撤離教室，按預定路線快速撤離。

3、撤離順序及線路：從南教學樓的指定疏散通道撤離到安全區，老師走到確保沒有遺漏的學生。

4、撤離目的地：到達各自的活動區域后，雙手抱頭蹲下，聽從負責教師的指示。

5、第三聲信號：哨聲。當聽到哨聲后，警報解除，整隊向班主任報告。

（三）自救互救

疏散后，各小組要立即開展自救與互救，重點進行現場救護工作，及時轉移受傷同學，并送至安全地點。

五、組織機構及職責

1、演練活動領導小組及其職責

組長：趙志宏

副組長：王麗清

成員：班長、各小組組長

總指揮：趙志宏

信號員：趙珂

樓道口疏散負責員：馮一鳴

職責：

① 控制現場秩序，指揮學生快速到達各自崗位，采取相應措施；

② 指導進行必要的搶險和救助工作；

③ 根據需要組織學生進行疏散，并迅速與學校相關部門報告；

④ 對突發事件現場進行必要控制；

⑤ 負責監督和指導應急處理程序。

六、演練程序

（一）啟動程序

信號員發出第一聲哨聲，各負責教師迅速到位。第二節課由教師重申演練程序和要求（1分鐘）。

（二）緊急疏散演練

1、信號員發出第二聲信號，警報鈴聲響起，教師立即組織學生雙手抱頭，有序從教室撤離，按照預定路線快速安全到達指定集合地點。

2、信號員發出第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，報告人數。

（三）宣布演練結束，帶領學生有序回到教室。

七、注意事項

1、必須按照疏散線路迅速撤離，切忌急躁，避免擁堵、碰撞和踩踏。

2、遇到危險情況時，切勿自行跳樓或尋求不當逃生途徑。

3、疏散時雙手抱頭，保持秩序。

4、在撤離過程中，盡量避開建筑物、樹木和電線。

5、到達安全區域后，繼續雙手抱頭蹲下，靜待進一步指示。