家長會策劃方案旨在通過加強家校溝通，提升家長對學校教育工作的理解與支持，促進家庭與學校的緊密聯系，實現家校共育?；顒又黝}為“攜手共育，齊心推動教育發展”，將于12月2日進行，內容包括校長致辭、家庭教育講座和班級家長會等環節。責任分工明確，確保活動順利進行，教師團隊需匯報學生在校表現與學習情況并征詢家長意見?；顒舆€鼓勵家長分享育兒經驗，互相交流，提升家庭教育質量。通過此次家長會，期望家長能更好地參與孩子的成長過程，共同營造良好的教育氛圍。

家長會策劃方案 第1篇

　一、 活動目的

通過本次活動，提高家長對學校教育工作的理解與支持，促進學校與家庭的緊密聯系，實現家校共育，營造良好教育氛圍。

　二、 活動主題

攜手共育，齊心推動教育發展

　三、時間安排：

周六（12月2日）9：00——12：00

1、9：00——9：20家長簽到并參觀班級環境及學生作品展示（班主任負責）

2、9：20——9：50校長致辭

3、9：50——10：20開展家庭教育專題講座

4、10：20——11：00各班召開家長會，由班主任具體主持

5、11：00——11：10家長填寫反饋問卷

6、11：10——12：00自由交流時間，老師與家長互動

　四、具體安排

活動地點：教室（確保教室整潔、設備檢查、座椅擺放要有序）

責任分工：李曉莉 負責活動整體統籌，確保流程順暢，在家長會上匯報學校發展及近期工作動態；王小云 負責準備家長通知書，布置現場環境，主持家長會，收集與分析意見反饋；張偉 負責接待家長委員會成員，協調相關會議的召開，提供咨詢服務；教師團隊 組織家庭教育講座，準備發言材料，匯報學生在校表現與學習情況，征詢家長的建議，做好家校溝通。

確保家長的出席率；學科教師 匯報各自學科的教學成果，真實反映學生學習情況；生活老師 處理家長關于學生生活問題的咨詢，提供必要幫助；咨詢臺人員 準備教育專家，提供心理教育支持；時間安排方面 11月25日 發放家長通知書，11月25日 召開教師會議進行活動動員，11月28日至30日 完成期中考試及分析，確保及時反饋學生成績，12月1日 各任課教師準備發言稿。

12月1日 每位學生匿名寫下對父母的寄語，班主任收集整理并打印《親愛的家長，我想對您說》，會上發放給每位家長；12月2日全體教師7：30到校，做好家長接待準備，確保家長會順利進行，12月3日 匯總活動反饋信息，整理總結歸檔。

家長會策劃方案 第2篇

　目標：

1、幫助家長更好地了解學校的教育理念，積極參與孩子的成長過程。

2、通過溝通與交流，促進家長與教師之間的合作，為孩子的學習創造良好的環境。

　過程：

一、介紹學?；厩闆r

二、學校的教學理念

1、教師團隊的情況介紹

2、學校的教育內容及目標

我們學校注重素質教育，強調知識與能力并重，尤其重視培養學生的創新能力和實踐能力。我們的教育工作遵循《基礎教育課程改革綱要》及相關法律法規，確保教學質量與學生發展。

《課程改革綱要》明確指出：“教育內容應該全面發展，重點培養學生的綜合素養，并在德、智、體、美、勞各方面全面提升。”

三、家長會期間需要家長配合的幾項工作（結合實例談）

1、遵守家長會時間安排，家長會定于每月最后一個周五晚上七點舉行。為了方便家長可以提前安排時間，學校也會提供適當的交通指導。

家長會內容包括班級工作匯報、孩子學習進展分享等。希望家長能夠準時參加，以便更好地了解孩子的成長情況。

2、關于與教師的溝通問題。

建議家長在家長會后若有疑問可以與老師交流，不要在會后長時間滯留，教師也有其他事務需要處理。家長如有特殊情況需在會后單獨溝通，請提前告知班主任。

3、鼓勵家長與孩子分享家長會收獲，讓孩子體會到家長對學習的重視。

4、保持與學校的溝通暢通，確保學校能夠及時聯系到您。如果聯系方式有變動，請及時更新，以便于我們能夠更好地服務于您和孩子。

5、為孩子營造一個良好的學習氛圍，建議家長在家中創造安靜的學習環境，幫助孩子養成良好的學習習慣。

四、向新入學家長宣傳如何幫助孩子適應學校生活。

尊敬的家長，教育孩子的使命需要我們共同努力。期待您在家長會中的積極參與，讓我們攜手并進，共同關注孩子的成長與發展。我們堅信，在您的支持下，我們能夠為孩子創造更美好的明天。

家長會策劃方案 第3篇

為更好地讓家長們理解孩子在校的表現，促進家長積極參與教育教學活動，增進與學校之間的情感聯結，營造良好的家校合作氛圍，特此召開全校學生家長會。

　一、活動時間：

20xx年12月2日（星期三）下午3：30

　二、活動地點：

各班教室

　三、通知家長：

各班主任需于本周一以書面形式告知家長會議的時間、地點及主要議題，便于家長合理安排工作與家庭事務，盡量讓學生的監護人參與此次會議。對于因故無法參加的家長，應提前做好溝通，并協商另約見面時間。

　四、會議準備：

在召開家長會之前，要對教室進行適當布置，給家長呈現一個干凈、整潔、明亮的環境。提前通知任課教師做好會議的相關準備，并安排學生擔任引導員，幫助家長找到孩子的座位并進行簽到。

　五、會議要求：

1、班主任需宣講本次家長會的主要內容，使家長心中有數。

2、班主任匯報上一階段的工作內容及其成果。

3、班主任與任課教師共同匯報本班的期中考試情況。

4、班主任匯報學生的紀律、學習情況及作業完成情況，以及常規管理的現狀。

5、請各任課老師分享近期學生的學習情況，向家長提供反饋和指導，尋求合作方法。

6、班主任應對學生的表現進行具體分析，適當表揚表現優秀的學生，挖掘每個孩子的閃光點。對存在問題的現象進行闡述，并提出建議與合作方案，對于存在困難的事情可與家長共同討論解決方案。

7、指出下階段的工作重點，明確接下來的工作方向。

8、進行個別溝通。

9、低年級的學生可在校內等待家長，期間在操場進行體育活動，由任家華老師負責組織，確保學生活動的安全。

　六、對教師的要求：

1、家長會要提前籌備，確保準備充分。

2、各教師需認真撰寫家長會發言稿，內容要客觀、詳實，并且公正。

3、教師的著裝要得體，給人以大方之感。

4、發言時語言要準確、生動和凝練，避免冗長，盡量使用積極鼓舞的語言，讓家長對教育孩子充滿信心。

5、態度要親切、真誠，展現出教師的職業素養，具備良好的親和力。

6、班級及教室衛生的布置由班主任負責。

　七、材料提交：

請上交家長簽到表、活動記錄表及教師發言稿（同時請將電子版發送至趙靜波老師處，便于上傳至校園網）。

家長會策劃方案 第4篇

設計意圖：

為了加強與家長之間的溝通，向家長普及現代教育理念和兒童發展觀，使家長更加全面地了解孩子在幼兒園的學習與生活情況；同時也希望家長能更好地支持幼兒園的教育工作，積極參與到家園互動中來。通過此次活動，增進親子關系，激發孩子和家長參與樂趣大賽的熱情，鼓勵孩子在家長面前展示自我。

活動目標：

1. 深入了解小班幼兒的成長特點，以便家長在家庭教育中做出有針對性的指導。

2. 促進家園共同教育，建立相互理解與信任的良好合作關系。

活動準備：

1. 場地：本班教室

2. 照相機

活動地點：

各班教室

活動過程：

一、介紹班級的基本情況。

二、講解幼兒園教育的五大領域：

幼兒園教育涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，各領域內容緊密結合，從多角度促進幼兒在情感、態度、能力和知識等方面的發展。

三、請家長共同配合的事項：

1. 請家長確保孩子每天按時到園，如因特殊情況需要請假，請提前通知老師。我的聯系電話是xx，若有變動請及時告知，以便于聯系。為確保幼兒安全，請嚴格遵循接送卡制度，如需他人接送，請務必提前告知老師。

2. 家長在送孩子來園前，請認真檢查孩子的隨身物品，確保沒有帶入如小刀、扣子等危險物品。幼兒天性好奇，容易帶一些有趣的物品來園，但這些物品可能存在潛在危險。

3. 若孩子在家出現情緒不佳或身體不適，請在入園時告知老師，以便我們更好地關注孩子。需要用藥的孩子，家長必須向老師說明用藥時間和劑量，以免出現誤服的情況。

4. 現在的孩子多是獨生子女，社交能力普遍較弱，家長應理性看待孩子間的矛盾和沖突。孩子之間難免有誤會和摩擦，希望家長與老師一起引導孩子學會寬容、分享、合作，建立良好的友誼。

5. 隨著天氣變化，請及時為孩子更換適合的衣物，確保衣物合身，以避免孩子因衣物不合適而感到不適。

6. 為了拓展幼兒的知識面，激發他們的探索欲望，請協助老師準備與主題相關的探索材料。

7. 在評價孩子時，請從孩子的實際起點出發，實事求是，給予適當的目標要求，讓孩子在努力中感受到成長。

8. 如發現我們的工作有不足之處，歡迎家長提出建議。孩子的成長離不開家園共同努力，老師和家長需本著“一切為了孩子”的原則，共同促進孩子的發展。

尊敬的家長們，作為教師，我們真誠希望每個孩子都能在幼兒園健康快樂地成長。有時工作中難免有疏忽之處，懇請大家給予理解與支持。如果您有任何建議或意見，請隨時告知，我們會虛心接受并改進。我們一起為孩子的未來奠定堅實的基礎，共同努力。感謝您的配合與支持！

家長會策劃方案 第5篇

20××年9月，我班新入園的學生逐漸適應了新的環境。為了增進家長對幼兒園的了解及幼兒在園的一些表現，20××年11月11日，我們在園領導的指導下組織了一場親子活動及家長會。此次活動旨在促進家長與孩子之間的情感聯系，同時也增加老師與家長間的交流。通過親子互動活動，鼓勵幼兒在與家長或同伴的配合中共同克服挑戰，從而提高參與體育活動的熱情，感受體育的樂趣?，F將本次活動的具體方案制定如下：

　一、參觀園內各個活動區域

參觀流程：

（一）引導家長參觀一樓

1、活動室，

2、廚房，

3、科學實驗室。

（二）參觀二樓

1、繪本閱讀區，

2、圖書館，

3、計算機室。

（三）參觀三樓

1、美術室，

2、親子互動游戲室。在參觀的沿走廊進行展示。

　二、舉行家長會

家長會將在班級內進行，我們的老師通過播放視頻、展示圖片以及幼兒歌曲演唱等形式，讓家長們更直觀地了解幼兒在園的表現。環節與家長進行互動，分享幼兒的創作作品。

　三、開展親子活動

1、推車比賽：

分為四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在起點，孩子站在對面。家長將小車推到孩子身邊后，孩子接過小車，將裝有布袋的車推回起點，然后交給另一個家長接力。最先完成的家庭組將贏得比賽。

2、拍球游戲：

分為四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽在一側，孩子在另一側，相隔3米。家長將球滾向孩子，孩子則在原地拍球10下，然后將球投回給家長。

家長會策劃方案 第6篇

一、家長會的目的

① 讓家長了解幼兒的學習方式，認識到幼兒通過游戲進行學習的重要性。

② 分享提高幼兒獨立生活能力的有效方法，鼓勵家長逐步放手，讓孩子在實踐中成長。

③ 傳播現代教育理念，提供科學的育兒方法，智慧地陪伴孩子的成長過程。

二、會前準備

1.發放需求調查問卷

為了提升家長會的針對性和實用性，建議在會前發放一份調查問卷，邀請家長反饋在教育小孩時遇到的困惑及想要了解的內容。通過收集這些信息，老師們能夠更好地了解家長的需求，從而有針對性地設計家長會的內容，提供交流和學習的平臺，幫助家長獲得實用的建議。

2.正式且誠懇的邀請

很多老師選擇通過孩子口頭通知家長召開家長會，這樣方式較為隨意且容易被遺忘。正確的做法是：老師應親自給每位家長發送正式的通知或邀請函（電子版即可），明確時間、地點、行車路線和停車位置，并提前告知家長會的主要流程和主題。生動的描述能夠讓家長感受到家長會的重要性，并對參加會議充滿期待。

家長也可以讓孩子親手制作邀請函，這樣可以增添孩子對家長會的期待感。

三、家長會流程

1.家長簽到

老師應合理分工，負責迎接、簽到及拍照，確保家長擁有良好的參會體驗。

2.觀看幼兒生活照片或視頻

教師可播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長直觀地感受幼兒在園的快樂時光及成長瞬間。

3.班主任致歡迎辭

感謝各位家長在繁忙的生活中抽出時間參加家長會。時間過得真快，孩子們入園已近一個學期，這里記錄了他們的歡聲笑語，見證了他們的成長。我謹代表全體教師衷心感謝各位家長對我們工作的信任與支持。

4.本學期教學工作總結

教師應分別從班級教學情況、幼兒行為習慣的培養、知識學習及動手能力等方面總結和分享，幫助家長了解孩子的進步和成長。如果條件允許，還可以展示一些教學成果。

5.家長代表發言

幼兒在幼兒園的成長變化，家長是最有發言權的人。教師可提前邀請一位積極參與教學的家長分享感受，相信他們的真情表述能夠觸動在座的其他家長。

6.表彰與分享環節

以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評選出“進步寶寶”、“優秀寶寶”等獎項，發掘幼兒的閃光點，讓每位幼兒都能得到認可。

7.親子互動游戲

游戲：比拼穿衣

游戲目的：通過穿衣比賽讓家長更好理解自我服務對小班幼兒的重要性。

游戲方法：將家長分為兩組，一組為“他人幫助穿衣組”，另一組為“自己穿衣組”，進行比賽。

家長會策劃方案 第7篇

　一、會議目的：

1、整合學校與家庭的教育力量，加強教師與家長之間的溝通，共同努力推動孩子的全面發展。

2、讓家長深入了解教師的教育理念以及學校和班級所開展的各類活動。

3、認真聽取家長對班級管理及教育教學的意見和建議，為班級的進一步發展提供參考，促進教育工作的提升。

　二、會議準備：

1、確保教室環境整潔、物品擺放有序，班級文化布置應當美觀，黑板上的歡迎標語要顯眼、親切。

2、準備手工材料以引導活動。

3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿整理成書面文件。

　三、會議流程：

（一）家長簽到并領取相關資料。

（二）班主任致歡迎辭，表達對家長到來的感謝。

（三）班主任報告：

1、總結開學以來孩子們的學習與生活情況，以及學校、班級開展的各項活動。

2、進行手工制作活動，促進家長與孩子的互動。

3、本學期的主要工作內容，包括提升教育教學質量、安全教育及培養良好行為習慣等。

4、介紹家庭教育的相關知識以及家校合作的方式，強調家長在班級及教學方面的配合和支持。

5、班主任提出一些關于家校合作的建議與期望。

（四）互動交流：

1、家長之間可以相互討論，分享育兒經驗或教育困惑，集中討論出現的問題。

2、與家長探討如何正確對待學業成績，以及如何更有效地教育孩子，班主任將回答家長提出的相關困惑。

4、鼓勵家長對學校和老師提出建設性的建議。

5、個別溝通：對于在學習或其他方面表現不佳的孩子，班主任將與其家長溝通，達成個性化教育方案。

家長會策劃方案 第8篇

　活動主題：

家校合作、共同成長

　活動目的：

一、向家長介紹學校的教育方針和班級的工作計劃，增進家長與老師之間的溝通與合作；

二、收集家長的意見和建議，以幫助班級制定更符合孩子們需求的教育策略；

三、分享家長與學校之間的反饋，促進教育環境的改善與優化。

　活動形式：

家長座談會

　活動時間：

11月20日下午3：00。

　活動場所：

初二（5）教室

　活動準備：

1、布置會場，準備《家長出席登記表》，確認到會家長人數；

2、通過學生發放《邀請函》或電話通知家長參會；

3、制定活動內容：主題討論、話題引導，準備發言要點（經驗分享、建議、期望等）。

　活動過程：

主持人開場自我介紹（xxx）；

班級代表致歡迎辭（3位班干部）；

精彩節目表演（學生合唱“我們一起走”）；

班長總結本班過去一年的成長歷程（xx）；

學生代表發言（xx）；

引導家長閱讀孩子信件并寫下心聲（全體家長參與）；

班主任介紹班級近期的管理情況與未來規劃（班主任）；

科任老師發言（xxx老師）；

家長檢查學生的作業和學習資料（全體家長）；

班級文藝節目表演（學生）；

班主任寄語與祝福；

會后：教師與部分家長深入交流，

或引導家長參觀班級及學校環境（可提前安排）。

家長會策劃方案 第9篇

一、目標：

1、通過家長會，讓家長了解幼兒園的工作情況，促進家長與教師的溝通，聽取家長對孩子在家表現的反饋及希望得到的支持。

2、詳細介紹幼兒在園的一日生活安排，促進家長與幼兒園之間的共識，形成教育合力。

二、準備：

家長提供的手工藝品。

三、過程：

（一）在家長陸續到達的過程中，向每位家長發放紙張，請他們填寫孩子的興趣、個性特點以及需要幫助的方面。

（二）會議正式開始：

致歡迎詞。首先介紹我班的教師團隊，盡管我們有明確的分工，但在教學過程中我們通常是一個緊密合作的整體，以實現保教結合的目標。介紹我園的教育教學情況：我園是一所管理科學、師資力量雄厚的幼兒園，所有教師均為幼兒教育專業畢業，部分教師已進修至大?；虮究茖W歷。

我園的硬件設施在縣市內處于領先地位，近幾年我們承擔了多項地級和省級的科研項目。我們的教育目標是為孩子的終身發展奠定基礎，使每個孩子在原有水平之上得到更好的成長。我們相信每個孩子都是獨特的，關鍵在于我們如何引導他們，提供怎樣的支持，并創造出適合他們發展的環境。如果處理得當，孩子們能夠以他們獨特的方式為社會做出貢獻。如今的幼教理念強調：

1、教會孩子做人。

2、教會孩子生活。

3、教會孩子學習。希望大家能思考這三者是否為孩子一生的重要需求。

3、介紹孩子在園的時間安排。

4、開放討論環節，歡迎大家分享問題與經驗。

5、請大家將意見和建議記錄下來，以便于我們更好地改進工作。

家長會策劃方案 第10篇

為促進學生的全面發展，進一步加強家校之間的溝通，充分發揮家校教育的合力，做好畢業生在思想、學習、紀律和身體素質等方面的教育工作，經學校研究，決定于4月14日召開六年級學生家長會。

　一、活動時間：

20xx年4月14日下午2點。

　二、內容安排：

活動時間 內容 主講人 地點 備注

14：00 家長簽到 班主任

14：10-14：30 校外專家講座 德育主任 報告廳 報告廳主持—— 顧春芳主任

14：30—14：50 校領導發言 校長

15:00-15:30 家校交流 班主任 教室 各學科教師參與 級部主任調度課程安排

　三、活動目標：

1. 宣傳學校的教育理念、管理特色和育人氛圍。

2. 向家長匯報學生在校的學習和成長情況，了解學生在家庭中的表現。

3. 引導家長樹立正確的教育觀念，加強家庭與學校的合作，共同關注孩子的健康成長。

4. 充分聽取家長對學校管理、師德形象等方面的意見與建議，促進今后的改進工作。

　四、準備工作：

1. 德育處：負責活動的整體組織和通知的下發，包括《家長書》及相關材料的準備。

2. 教導處：負責活動期間家長咨詢及關于畢業生入學政策的答復工作。

3. 總務處：負責會場布置與活動期間的校園安全工作，包括門口交通疏導與人員管理，確?；顒影踩樌M行。

4. 教技室：負責報告廳的音響設備與活動攝影。

5. 班主任：負責本班活動的組織、議程安排及環境布置，協調任課教師的參與，并處理相關材料的發放與回收。

6. 主會場組織安排：顧春芳主任

請相關部門及班主任們提前準備，認真組織，確保本次活動順利取得預期效果。

　五、注意事項：

1. 提前準備，確保充分。教室與家長的溝通前，請提前調整好課程安排。

2. 內容要詳實、客觀和公正。

3. 教師著裝應得體，體現職業形象。

4. 語言要求準確、生動，避免冗長，溝通過程中使用普通話。對學生的學習和行為習慣匯報要真實，爭取在最后階段獲得家長的支持。

5. 注意禮儀，保持親切和真誠的態度，體現教師的職業素養，回答家長問題時要客觀公正，避免損害學校聲譽的言行。

　六、家長會后的工作：

1. 統計到會情況，及時與缺席家長進行交流。

2. 提交家長會相關資料：

① 家長會簽到表。

② 家長反饋意見表。

　七、家長會工作要求：

1. 提高重視

召開家長會是一種重要的家校溝通形式，也是向家長和社會宣傳學校理念、展示辦學成果的良好機會。老師們務必重視，提高對家長會重要性的認知。

2. 精心準備

家長會要圍繞學生的思想、學習和紀律等進行內容講解，使家長了解學生在校的學習和活動情況，同時爭取他們的支持與配合，必要時可邀請典型家長分享經驗。

班主任應廣泛討論，準備講話稿或提綱，介紹班級情況要全面又突出，既講成績又談不足，既給予鼓勵又明確要求。要準確傳達學校的辦學理念、成果和管理措施，積極回應家長的提問。

3. 及時總結

班主任需組織家長對學校的意見建議征集，并及時歸納形成書面材料并上報德育處。會后班主任要認真總結經驗與不足，為下學期工作做好準備。

只要大家重視，認真組織，使本次家長會取得實質性的成效是完全可行的。

家長會策劃方案 第11篇

一、活動目的

1、通過家長會宣傳學校的教育理念、管理特色以及育人環境，幫助家長更全面地了解學校，從而更好地支持學校的教育工作。

2、借助家長會的機會，讓家長深入了解孩子在校的表現，鼓勵家長更積極參與到教育教學中，加強家長與教師、學校之間的情感聯結，為日后的家校合作奠定和諧基礎。

3、“書香滿家，親子共讀”。通過積極倡導建設書香家庭，營造濃厚的閱讀氛圍，讓孩子在潛移默化中愛上閱讀，使其成為成長中不可或缺的一部分。

4、加強家校溝通，傾聽家長的聲音，攜手探討應對策略，充分發揮家庭教育在促進學生品德修養、知識積累及身心健康等方面的積極作用，從而提升學校教育的規范性、科學性和實效性。

二、活動準備

9月10日發放會議邀請函。

在黑板上提前書寫歡迎家長的標語。

撰寫發言稿，內容包括：匯報學生的學習情況和行為習慣；介紹有效的學習和教育方法，并提出具體的家長要求。

學生準備書寫作業以及給父母的簡短寄語。

三、活動形式

座談會形式。不同于傳統的家長會單向溝通的模式，鼓勵家長就班級管理、學生發展（包括思想、學習、身心健康等）及學校進步等問題自由發言，提出對學校教育的看法或建議，或分享自己在教育孩子過程中的困惑，大家共同探討。

四、活動安排

1、家長參觀孩子的教室布置及相關作業；

2、班主任匯報本班級的整體情況；

3、班主任進行創建書香家庭的宣傳動員；

4、數學和英語教師進行經驗分享。

5、家長反饋意見，進行個別交流。

家長會策劃方案 第12篇

　一、活動目的

1、通過此次家長會，加強學校與家長之間的溝通，促進教育理念的統一與分享。

2、讓家長了解學校的教育方針和教學成果，提升對教育工作的信任與支持。

3、搭建家校共育的平臺，形成合力，共同關注孩子的成長與發展。

4、激勵家長參與到孩子的學習生活中，提升家庭教育的質量。

　二、活動時間

三年級：11月25日（星期五晚6：30）

（友情提醒：各班會議請于8：30前結束）

　三、活動安排：

1、6：30 階級教室：聆聽校長王老師關于學校發展的講話和家庭教育建議；

2、6：50 階級教室：兩位三年級家長分享成功的教育經驗；

3、7：20 各班教室，與班主任及任課教師進行交流。

　四、工作人員分配

1、主講嘉賓：三（1）班李老師家長、三（2）班張老師家長、校長王老師及三年級各班的主科老師。

2、協助人員：

3、校園秩序維護：

　五、活動準備：

1、教務處提供簽到表、家長委員會表等材料，各班各一份。

2、請各班主任通過短信通知家長，提前告知會議的時間及相關事項。（方便家長提前安排，確保如期出席會議。）

3、各班主任需在會議前整理好教室環境，包括：黑板上書寫主題、展示學生的優秀作品等。

4、班主任與任課老師共同回顧本學期的教學情況，針對各班的實際情況提出改善建議，并分享培養良好習慣的經驗。

　友情提醒：

1、請班主任告知家長，會議期間自備機動車輛不得停放在校園內，并請勿停在學校后門，以免影響教師車輛的進出（自行車和摩托車除外）。

2、建議會議期間不要帶孩子到校，以避免發生意外情況。

家長會策劃方案 第13篇

為進一步提升家園之間的聯系，促進幼兒的全面發展，充分發揮家庭與幼兒園的協作作用，提高教育工作的針對性與實效性，幫助家長深入了解幼兒園的教育理念，走進班級活動，理解并積極配合教師的工作，創造一個輕松和諧的教育與溝通氛圍，共同營造孩子健康成長的“綠色”環境，特制定如下家長會策劃方案：

　一、活動目標：

1、通過家長會，讓家長全面了解幼兒園的工作情況，教師也能了解幼兒在家庭中的興趣和喜好，以及家長對孩子的期望。

2、詳細介紹幼兒在園內一日活動的各個環節，以便家長與幼兒園達成共識，形成有效的教育合力。

3、展示幼兒園的優勢，說明幼兒園在教學質量和服務水平上的優勢。

　二、活動時間：

20xx年xx月xx日（星期五，17:30）

　三、活動準備：

1、各班教師需準備發言稿，并提交辦公室審核。

2、各班教師利用接送孩子的時間，提前寫下需要與家長討論的問題。

3、班主任負責通知每一位家長，確保每位學生至少有一位家長（包括生病請假的孩子的家長）參加此次活動。

4、各班級要保持教室整潔，展示用的教學材料整齊放置，并將幼兒日?；顒又谱鞒蒔PT在電視上播放。

5、班主任需在家長會召開前，安排家長簽到。

6、及時收集家長的意見反饋，認真分析和處理反饋信息，必要時對提出的問題進行修正和補充。

　四、環境衛生要求：

1、活動前一天進行全面衛生檢查，確保衛生間及其他衛生死角的整潔。

2、檢查各班活動室的毛巾、杯子、被褥等物品的衛生，發現問題及時更換，確保環境整齊有序。

3、營造溫馨和諧的氛圍。因家長到會的時間不一，可安排提前到達的家長觀看班級孩子的一日生活錄像，以營造輕松愉快的環境。

　五、家長會形式：

以班級為單位召開家長會。

　六、家長會活動過程：

1、介紹班級整體情況及每位孩子的發展狀況。

2、詳細講解幼兒園的一日生活，消除家長心中的疑慮，幫助他們更好地理解和支持我們的工作。

3、介紹本學期主題活動及家長的配合情況，通過實例說明。

4、安排家長分享教育經驗，鼓勵他們交流孩子在家中的表現和家長使用的教育方法，以便更全面了解孩子及家庭教育情況。

5、征求家長的意見與建議，進行探討和商議，既給予鼓勵，又提出具體要求，引導家長參與。

家長會策劃方案 第14篇

　一、活動時間：

　二、活動地點：

淮海園區演播大廳

　三、活動目標：

1. 為幼兒園與家長之間搭建一個互動交流的橋梁，促進雙方的理解與合作。

2. 使家長們能夠深入了解早期閱讀的概念與重要性，并在適當的時機為孩子進行早期閱讀引導。

3. 在親密的心靈對話中，家長們可以全面了解孩子最近的發展狀況，同時增強與教師之間的聯系。

4. 促進家庭與幼兒園的合作，為孩子的學習成長打下堅實基礎。

　四、活動準備：

1. 通知家長們前來參加本次家長會。

2. 教師與家長需提前準備發言內容。

重點討論家長如何開展早期閱讀活動。

3. 負責現場環境的布置；

具體負責：

　五、具體活動方案：

1. 主持人：各位親愛的家長，首先我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎！我們的小朋友在園里已經度過了兩個愉快的年頭，感謝你們一直以來對我們工作的支持與信任。今天，大班的家長們齊聚一堂，會議有兩個議程：一是我將與大家分享早期閱讀的相關內容，二是邀請各班家長代表分享他們的育兒經驗。

2. 李莉老師將進行主題分享《家庭如何實施幼兒早期閱讀》。

3. 主持人：剛才我簡單介紹了早期閱讀的內容，如有不妥之處，請大家包涵。作為家長，我們在科學育兒的道路上有著重要的發言權，今天我們很榮幸請到了各班的家長代表，現在有請他們與大家分享他們的成功育兒經驗，歡迎掌聲！

4. 活動結束后，各班家長可前往教室參觀孩子的作品，并與老師進行交流與反饋。

家長會策劃方案 第15篇

　一、時間：

20xx年11月10日

　二、地點：

本班教室

　三、出席對象：

本班任課教師及學生家長

　四、主要內容：

1、致歡迎詞：感謝各位家長在繁忙的生活中抽出時間來參加我們的家長會，代表三(2)班的全體師生，我向各位家長表示熱烈的歡迎。

2、介紹本班主要學科任課教師：

語文兼班主任：李明老師，畢業于寧波大學，擁有四年的教學經驗，一直以來都認真負責，深受學生喜愛。

數學：王志強老師，任教已有十五年，教學經驗豐富，帶領多名學生在各類數學競賽中獲獎，成績斐然。

英語：林芳老師，雖年輕但已在教學崗位上奮戰了七年，與學生的互動頻繁，教學成果顯著。

物理：趙偉老師，本科畢業于華東師范大學，已有五年的教學經驗，注重與學生的溝通，經常幫助學生解決課外問題。

3、介紹期中考試情況：

本次期中考試涉及語文、數學、英語和物理四門科目，滿分為100分。我們的班級整體情況在年級水平中相對較好，雖然高分人數不多，但及格率較高，很多學生在努力下都有明顯進步。

4、班級現狀分析：

⑴學習情況：整體學習氛圍良好，絕大部分學生態度認真，但也有少數同學存在抄作業、上課走神等現象。部分學生在學習上缺乏動力，需適當督促。

⑵紀律方面：部分學生在課堂上表現活躍，課間活動中有追逐打鬧的現象。經過多次提醒后仍未改正，需要進一步引導。

⑶衛生習慣：個別學生在教室內缺乏衛生意識，亂扔垃圾現象時有發生。為此，我們將采取措施，加強衛生管理。

⑷文明禮儀：部分學生對老師的尊重不足，課堂上經常打斷老師的講解，影響了他人學習。通過加強禮儀教育，提升班級的整體素質。

5、對家長的幾點建議：

⑴希望家長能多花時間陪伴孩子，了解他們的學習和生活，讓孩子感受到您的關心與支持。

⑵鼓勵家長與孩子進行多種形式的交流，幫助他們解決學習和生活中的困難，同時引導他們體會學習的重要性。

⑶建議家長多與學校保持聯系，共同交流育兒心得，共同關注孩子的成長。家長的榜樣作用對孩子有著深遠的影響，良好的家庭教育能為孩子的未來打下堅實的基礎。

家長會策劃方案 第16篇

　一、活動時間：

xx

　二、活動對象：

園內全體家長及教職員工

　三、活動地點：

三樓多功能廳以及各班教室

　四、活動準備：

1.園長的講話稿;

2.家長代表發言稿;

3.各班級情況介紹的PPT和發言稿;

4.家長學校簽到表;

5.多媒體設備、相機、話筒等;

6.所有教師需著園服。

　五、活動流程：

(一)簽到環節(18：10—18：20)

1.教師簽到地點：三樓多功能廳;

2.家長簽到地點：小班在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在各自班級簽到。

(二)集中學習(18：30—20：10)：小班段家長在三樓多功能廳集中，中、大班則在班級分會場進行現場網絡直播。

1.張靜副園長進行幼兒園情況介紹(18：30—18：45);

2.家長代表發言(18：45—18：50);

3.心理專家東琰老師講座《知性成長與自然親子關系》(18：50—20：10)。

(三)分班學習(20：10—21：00)：集中學習結束后，小班段家長分散至各班進行學習與交流。

　六、項目負責人：

1.多功能廳會場布置、秩序維護及后勤支持負責人：xxx等。

2.音響設備負責人：xxx

3.會議主持：小靜(集中學習)

各班班主任(分班學習)

4.新聞撰寫及攝影負責人：小潔、小燕(各班主任自行進行現場拍攝，并及時上傳至網站相應欄目)。

　七、注意事項：

1.為確保家長學校學習的質量與秩序，家長請勿攜帶幼兒入園。

2.家長會結束后，各班主任需提交家長會發言稿和家長學校簽到記錄。

家長會策劃方案 第17篇

為了推動幼兒的全面發展，加強園所與家庭之間的聯系，使家長更深入地了解我園的教育理念，能夠走入班級，認識孩子的學習環境，以及本階段的教育目標、計劃和相關活動內容，從而促使家長積極理解和配合班級工作，充分發揮家庭與園所教育的協同效應，營造一個輕松、和諧的教育溝通氛圍，提升教育的針對性和有效性，共同為孩子的健康成長創造優質環境，特此舉行本次全園家長會活動。

一、活動時間：

中、大班：20xx年10月10日下午3:00——4:30

小班：20xx年10月11日下午3:00——4:30

二、活動地點：

各班教室

三、活動準備：

1、提前通知幼兒家長，安排時間參加家長會；

2、教師負責布置座位，以便家長入座；

3、準備家長簽到表和筆。

四、活動流程：

1、接待家長并進行簽到。

2、主持人進行歡迎致辭。

3、園長介紹園所的教育理念、宗旨和發展方向。

4、班主任向家長介紹班級情況（配合圖片及視頻資料），告知家長需配合的內容。

5、主班教師介紹本學期的教學重點、難點及幼兒園的相關工作安排。

6、開展家園互動交流，討論班級共性問題。

7、進行親子互動活動。

五、注意事項：

1、教師務必通知家長參加會議，做好簽到工作。

2、老師的歡迎辭及會議發言稿需以電子文檔形式發送至王玲郵箱，班級家長會活動方案及簽到表上交至教務處存檔。

家長會策劃方案 第18篇

　一、活動目的

利用家長會的機會，讓家長更深入地了解孩子在校的學習和生活狀態，同時鼓勵家長積極參與到學校的教育活動中，共同促進家校合作，為兒童的成長營造良好的教育環境。

　二、活動時間、地點、人員

時間：20xx年5月15日下午3：00——6：00

地點：多功能教室、各班教室

人員：全體教師、1—6年級學生家長

　三、活動準備

1、發放家長會通知，詳細說明時間、地點及參會要求，每位1—6年級學生需向家長發放一份通知，家長必須攜帶此通知入校。通知由教務處統一印制并發放，完成時間為5月12日，負責人員：李華、王強、張麗，配合門衛工作。

2、在家長會前，需對教室進行美化，確保環境干凈整潔，給家長留下良好的第一印象，包括：前黑板上用電子屏顯示歡迎詞及會議主題，后黑板則需展示學生作品、保持教室衛生、布置環境、并在課桌上放置幾份學生的作業及近期的測試成績。

3、班主任需負責做好簽到工作，引導家長找到對應孩子的座位，并填寫會議日程。班主任及任課教師需回顧本學期的教學情況，各位教師需根據班級特色準備好發言稿，內容要真實、客觀、詳細。會后教師將收集的紙質資料整理并提交，并將發言稿以電子版形式上傳至學校博客。

4、車輛停放事宜由總務處統一安排，主要為家長的汽車及電動車輛的停放位置，事先設定清楚，并于家長會當天提供引導，負責人：趙明，落實人員：陳剛、李娜、孫濤及2名門衛。

5、現場將進行家長問卷的調查，負責人為劉偉，協助人員：阮靜、王晴。

6、5月15日下午，1—6年級學生需統一放假，班主任需提前通知學生及家長，特別是一年級，由教務處負責落實相關事宜。

　四、活動議程

1、5月13日：全體教師會議上布置家長會的相關安排。

2、5月13日：準備發放家長問卷、會議通知及活動記錄表。

3、5月14日：發放家長會通知，各班及時告知學生到校的時間及要求。

4、5月15日上午：各班級進行教室衛生清掃、會場布置、準備發言稿，教務處發放相關資料，參與人員需做好會議前的各項準備。

5、5月15日下午：家長會正式開始，教務處負責采集活動照片并發布信息。

6、5月18日：各班班主任需上交紙質資料，各任課教師需上傳個人發言稿，教務處負責統計與整理。

7、5月20日：教務處進行全面總結與反饋。

家長會策劃方案 第19篇

一、主題：

關注孩子的全面發展

二、目的：

1、宣傳學校的教育理念、辦學特色及管理目標，使家長更深入了解學校，展現學校在素質教育方面的成就，鼓勵學生個性與特長的培養。

2、向家長反饋學生在校的學習、生活及成長狀況，同時了解學生在家庭中的表現。引導家長樹立正確的教育觀念，增強家庭與學校的聯系，共同關注孩子身心健康、幸福成長。

三、家長會籌備：

1、準備家長會相關材料。

①家長會簽到表。

②提醒邀請發言的家長準備發言內容。

③由學生制作邀請函，并在假期內帶給家長。

④組織參與表演的學生準備好節目及所需音樂。

2、班主任及主要任課教師在課堂上與家長進行交流（如數學、語文和英語教師）。

3、布置教室環境。（例如，在教室前方黑板上書寫主題和歡迎詞等，學生的課桌上擺放作業本等。）

4、準備好發言稿。發言稿應包含以下內容：

①介紹過去一年學校和班級的整體情況。

②向家長匯報學生的學習狀況及行為習慣。

③提供學習方法和教育孩子的建議，并向家長提出具體的要求。（例如，作業質量要求、鼓勵多讀課外書籍、安全防范意識要求、早晨到校及下午放學的時間安排等。）

四、家長會流程

1.觀看學生的樂隊表演。

2.隨后前往操場觀看大課間活動。

3.在各班教室集合，進行簽到。

4.進入教室觀看學生的表演，并與任課教師進行交流。

5.與個別家長進行單獨溝通。

家長會策劃方案 第20篇

一、活動目的

通過家長會，增進家長對我校教育理念、管理規范及教學特色的理解，同時讓家長更清楚地了解孩子在校的學習、生活及成長狀況，以便更積極地參與到我們的教育過程之中，促進家校之間的情感聯系，共同關注孩子的健康快樂成長。

二、活動主題

攜手共育，筑夢未來

三、活動時間與地點安排

時間：11月22日（周三）晚上6：30（一、二年級）。11月24日（周五）晚上6：30（三、四年級）

地點：各班教室

四、活動流程

1、班主任宣布活動開始，并說明會場紀律。

2、班主任簡要介紹各科任教師情況。

3、學生表演節目或家長代表發言。

4、班主任（任課教師）與家長進行互動交流。

五、人員安排

1、活動總負責：11月22日李xx 11月24日張xx

2、活動策劃及班級簽到表制作：李xx

3、校園LED宣傳：王xx

4、校園安全巡查：周xx、鄭xx

5、攝影：賈xx

6、報道撰寫：崔xx

7、校園交通管理：張xx、保安

六、活動準備

1、各班需準備教室，前黑板上需書寫家長會的主題（攜手共育——xxx班家長會）。

2、班主任及任課教師準備好發言稿，任課教師要盡可能參與到其所任教的班級中，與家長見面，合理安排時間。

3、班主任發言稿應包括以下內容：

（1）向家長匯報本學期學校開展的各項活動、目標及學生的學習與行為習慣等情況。

（2）向家長分享有效的學習方法及教育子女的建議，并提出具體要求（如：作業規范、零用錢管理、安全注意事項、到校時間等）。

（3）發言內容應以表揚為主，覆蓋面廣，細致入微，避免空洞表達。

4、學生處需提前準備告家長書，并及時發放至班主任。

七、注意事項

1、班主任及任課教師的發言稿需在家長會召開前三天提交給相關行政部門審閱。

2、班主任應提前通知家長，由于停車需求較大，建議近路的家長步行前來，住在遠處的家長可選擇騎自行車、電動車或摩托車前來。

3、出于安全考慮，除需在家長會上匯報的學生外，其余學生不應在家長會期間返回校園。

家長會策劃方案 第21篇

　一、活動目的

1、向家長傳達學校的教育理念、辦學特色、管理規范及育人環境，幫助家長更深入地理解學校，積極支持學校的教育工作。

2、向家長反饋學生在校的學習、生活和成長情況，同時了解學生在家庭中的表現。

3、加強家校溝通，傾聽家長的意見與建議，攜手探討解決方案，充分發揮家庭教育在促進學生良好品德、文化知識和身心全面發展中的重要作用，從而提升學校教育的規范性、科學性和實效性。

　二、活動準備

1、各班主任負責通知家長（包括通校生和自愿參與的住校生家長）到校參加活動。

2、做好班級環境的布置與整理工作。

3、各班主任需準備發言稿，確保交流內容充分。

（1）向家長匯報學生的學習狀況及行為習慣。

（2）向家長推薦有效的學習及教育子女的方法，并提出具體的要求。（例如：作業要求、零花錢使用、及安全注意事項等）

4、全體教師需按時到位，做好準備。

　三、活動安排

1、活動于晚上六點準時開始，班主任將組織家長在教室收聽廣播；

2、張校長進行講話；

3、班主任匯報班級管理工作，語文、數學、英語教師與家長進行互動交流。

4、家長會結束后，家長可與教師個別交流。

　四、注意事項

1、各班主任要及時通知每位家長準時參會。

2、家長會開始前，班主任可與家長進行交流互動。

3、通校學生不得回校，若發現違反，將扣除班級行為規范分數。

4、學生需提醒家長在校外停車時遵循學校的指引，并保持校園環境衛生。

家長會策劃方案 第22篇

　一、家長會主題：

促進孩子全面發展，共同攜手，鑄就未來。

　二、指導思想：

（一）展示學校、年級和班級的優良風貌。

（二）加強家長與學生、教師之間的互動與了解。

（三）為學生的穩定發展奠定良好的基礎。

（四）向家長反饋學生在校的表現與學科成績。

（五）與家長建立有效的溝通渠道，提升家庭教育認識。

（六）使家長全面了解學校的教育理念及教師的教學目標。

（七）與家長共同努力，營造良好的育人環境。

　三、家長會時間：

5月10日上午9:00簽到，9:30正式開始

　四、家長會地點：

（一）主會場：學校多功能廳

（二）分會場：各班教室

　五、家長會主持：

由班主任主持。

　六、家長會活動流程：

（先合后分形式）

（9：30前）家長簽到后，前往主會場—（9：30—10：00）家長會開幕—（10：00—11：00）分班會議——家長會結束（11：00）

　七、家長會組織機構：

顧問：

總策劃：

策劃：

組長：

副組長：

副主任：

成員：

　八、家長會準備：

（一）通知家長參會（班主任負責）5月8日前完成，要求：

1、確保每位家長出席（除特殊情況）。

2、全程參與，不中途離場。

3、要求準時到達。

（二）會議期間交通指引（保安負責）

（三）多媒體設備與音響安排（技術組負責）

（四）橫幅標語的準備及會場布置（文藝組負責）

（五）家長會歡迎標語及會場裝飾及文具的準備（后勤組負責）

（六）分會場布置（各班班主任負責）

（七）視頻記錄安排（教務處負責）

（八）飲用水的準備（生活部負責）

（九）家長反饋表、簽到表的打?。ㄐ姓M負責）

（十）教師照片與個人介紹的展示（教務處負責）

（十一）接待和簽到安排。2名教師引導，4名禮儀學生負責簽到及水的發放（后勤組負責）

（十二）學生學習成果展：

（1）至少一份進步的作業

（2）一幅自創的畫作

（3）一篇優秀的習作

（4）一份書法作品

（5）一項獲獎證明（近期或往期均可）

（6）學生寫給家長的信件（班主任負責）

（十三）提前約請優秀家長分享教子經驗（1—2位），提前布置。（班主任負責）

（十四）年級成果展示的課件準備（班主任負責）

（十五）資料袋的準備與分發（技術組負責）

　九、會議內容及程序建議：

（一）主持人致開場辭，宣布家長會開始。

（二）班主任發言、教務處主任發言、德育處負責人發言、生活部分享、家長代表發言、校長致辭（每人發言時間控制在3—5分鐘）。

（三）發放《家長反饋表》，現場收集。

（四）班級工作匯報展示（各班回到分會場）：要求：各班主任及生活老師的發言應真實，避免空話，注重具體的案例。

（五）安排科任教師到各分會場（協調各班班主任，教務處跟進）。

（六）分會場學生代表發言（視情況而定）。

（七）家長與教師就學生問題進行探討分析。

（八）發放《學生成長記錄表》《致家長的一封信》（班主任加強記錄表的重要性并請家長填寫）。

　十、會議要求及負責人：

（一）各班級需認真策劃與組織，班級的家長會方案于5月6日前提交班主任審查，5月7日報送德育處，確保準備工作在5月8日前完成。

（二）《會議課件制作》要求班主任根據本班情況編寫，禁止下載網絡資料。

（三）主會場及各班需在5月9日進行大清掃（包括辦公室）。

（四）會議期間所有參與教師須佩戴胸卡。

（五）家長會審核和監督負責人：校長、德育處、教務處、生活部、年段長。請各位確認按照方案做好充足的準備，確保家長會圓滿成功！