班級活動不僅僅是增進同學之間感情的橋梁，更是鍛煉組織能力和團隊合作精神的重要平臺。精心策劃的班級活動方案，不僅能豐富校園文化，更能為每位成員提供展示自我的機會。通過合理的分工與協作，我們可以將普通的活動變得生動而有意義，讓每位同學在參與中收獲成長與快樂。

大學班級活動策劃書 篇1

活動背景：

光陰荏苒，大一的時光已經接近尾聲。在這一年的相伴中，我們班級的一部分同學身體素質相對較弱。作為一名旅游管理專業的學生，未來大多同學將在導游或酒店管理領域工作。這類工作不僅要求我們擁有扎實的專業知識，同時也需要具備強健的體魄和健康的身體，以應對各種艱苦的工作挑戰。學校規定在實習之前，必須通過體能測試。加強身體鍛煉顯得尤為重要。

活動主旨：

本活動旨在提升同學們的身體素質，增強體力，以達到強身健體的目的。

活動意義：

通過此活動，首先可以提高同學們的身體素質，增強體能。形體課的學習可以幫助大家了解基礎服務禮儀，培養良好的氣質和專業素養。健美操課程的參與則能夠幫助同學們塑造更為健康的體形，并活動筋骨，切實達到鍛煉效果。大家共同參與這些活動，也有助于加深彼此間的交流與了解，從而增強班級的凝聚力，提升班級的榮譽感，推動班級更好地發展。

活動時間：

1. 每周的周一、周二、周四 16:30 至 17:00

2. 每周的周三 16:00 至 17:00

活動對象：

10旅游管理班的全體同學

活動地點：

1. 宿州學院東區塑膠操場

2. （關于健美操課和形體課的上課地點待定）

活動細則：

1. 每周的周一、周二、周四，16:20 下課后，同學們迅速前往操場集合，活動將于 16:30 開始，內容包括慢跑30分鐘（由體育委員王會會負責組織和帶領）。

2. 每兩周的周三 16:00 至 17:00上形體課或健美操課（課程在兩項之間輪流進行，教練可能是體育系的學長；請穿寬松舒適的服裝，不可穿牛仔褲等限制運動的衣物；由王會會負責組織）。

活動說明：

1. 希望同學們能夠積極配合，踴躍參與活動。

2. 如遇特殊情況不能參加活動，請提前請假，并向班長或體育委員說明情況。

3. 在參加健美操課或形體課時，請遵循教練的指導，若有建議請私下溝通。

4. 活動過程中請注意安全，愛護體育器材，保持訓練場地的衛生（尤其是健美操課和形體課教室）。

組織者寄語：

1. 本活動的內容暫定為此，試行兩周。如活動效果不佳或有其他問題，將適時調整。

2. 參與人員為全體同學，歡迎大家提出寶貴建議與意見。

3. 祝愿每位同學都能健健康康，快快樂樂每一天！

強身健體，從我開始，從現在開始！

——王xx

20xx.10.13

大學班級活動策劃書 篇2

【活動目的】：

增強班級同學之間的團隊合作意識，提升班級的凝聚力，加深同學之間的友誼，豐富大家的課外生活。

【活動時間】：

星期六下午三點

【活動地點】：

15棟501

【活動形式】：

按小組進行，每組6人，采用積分制評分。

【活動內容】：

1、星期六下午三點集合，簽到確認到場人數及分組。

2、主持人致歡迎詞，活動正式開始。

3、娛樂游戲環節

注：節目安排和順序可根據實際情況適當調整。

一、齊心協力

游戲規則：每組成員圍成一圈，雙手拉住旁邊同學的手，聽到口令后齊心向前走，若有同學掉隊，需重新開始，先到達終點的小組獲勝。

獎勵：首名到達小組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。

道具：無。

二、猜詞游戲

規則：每組6人，1人出題，5人為猜測者。出題者抽取一張卡片，利用肢體語言或表情向隊友說明，60秒內猜出最多詞匯的組獲勝。

獎勵：勝出小組積分+2。

道具：準備字條若干。

三、接力賽跑

1.比賽人數及分組：每組6名隊員。

2.比賽距離：30米（設定標志物作為轉折點）。

3.比賽規則：每組按照順序進行接力賽，首名隊員跑到標志物處后返回交接給下一名隊員，耗時最少的隊伍獲勝。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。

道具：接力棒。

四、團體協作

規則：每組成員在規定時間內共同完成一項任務，可通過溝通和合作來達成目標，活動中不允許有爭執，最后完成最優的組獲勝。

獎勵：獲勝小組積分+2。

道具：任務卡片。

(道具可根據需要調整)

游戲規則：

1.小組內每人抽簽，確定參與角色。

2.主持人宣布開始，計時啟動。小組成員需按照抽簽結果完成指定任務，協同合作。

獎勵：勝出小組積分+

【其他備用活動】：

一、知識競猜

游戲規則：

1.主持人提問，各組派代表搶答。

2.答錯的組可再次作答。

3.完成20道題目后結束。

獎勵：答對一題+0.5，累計答對次數最多的組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。

道具：問題集。

【活動準備】：

1.各類道具。

2.主持人的解說詞（自行準備）。

3.飲用水、紙巾若干。

4.獎品準備（待定…）。

【活動經費預算】：

道具費用、飲用水7元、紙巾3元、獎品預算100元。

【注意事項及應急處理方案】：

1.注意活動安全，預防意外發生；

2.準備必要的醫藥用品以應對小意外。

大學班級活動策劃書 篇3

　一、活動主題：探索歷史文化，增強班級凝聚力

　二、活動時間：20xx年5月14日（星期日）

　三、活動人員：20xx級歷史101班32名同學

　四、活動地點：洛陽市博物館

　五、活動目的：初夏時節，陽光明媚，正是了解歷史文化的好時機。通過參觀博物館，增進同學們對歷史的興趣，同時提升班級之間的互動與交流，促進同學們的友誼，以及培養大家團隊合作的精神，讓大家在學習生活中更加團結，攜手進步。

　六、活動安排

（一）前期策劃準備工作

1、為確保活動順利進行，所有同學需統一行動，不得單獨外出，務必相互照應。

2、與博物館進行聯系，確認參觀時間、路線、票價及其他相關事宜，班干部負責登記參會人員名單，避免遺漏。

3、召開動員大會，向全體同學傳達活動的詳細安排和注意事項，強化安全意識，確保人人了解行程。

4、安排活動當日的工作分配，確保活動當天管理有序。

5、經過討論，決定活動的經費由各自AA制來承擔。

6、提前詢問是否有同學有特殊需求，如身體不適等，進行適當安排。

7、在前往博物館的車上組織一些互動活動，如知識問答、趣味游戲等，以活躍氣氛，增加參與感，并準備好拍照設備，記錄精彩瞬間。

8、各負責人員需及時向活動負責人匯報工作進展情況。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：5月14日早上8:00在指定地點集合，確保全員準時到達后，集體乘車前往博物館，注意安全問題。

2、活動內容：

1）、在車上，讓同學們分享對歷史的看法，趣聞軼事或個人經歷，同時再次強調游覽時應注意的事項。

2）、到達博物館后，稍作休息，然后開始參觀，深入了解歷史文化的魅力。

3）、計劃在下午5:00返回學校。

3、后期工作

（1）活動結束后，清點物品和人數，確保每位同學安全歸來；

（2）收集同學對此次活動的反饋與建議，了解大家的滿意度；

（3）整理活動照片和心得體會，制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前的安全宣傳，提醒同學們集體行動，不得走散；

（2）在博物館內保持安靜，不打擾他人，注意環境衛生，愛護展品；

（3）在游覽過程中，注意看管個人物品，避免丟失或損壞；

（4）確保手機電量充足，游玩全程保持通訊暢通；

（5）建議同學們根據個人情況，自備一些應急藥物，如感冒藥、暈車藥等，以備不時之需。

（6）如遇突發情況及時上報負責人，由班干部協助處理。

（三）后期反饋工作

1、召開總結會議，大家暢談此次活動的收獲與感受；

2、負責人整理同學反饋，進行總結與改進。

　七、應急預案

1、如5月14日遇惡劣天氣，則活動時間順延，具體日期另行商議。

2、若有同學因身體不適無法參加，則做好合理安排，并在游玩過程中若有突發情況，需及時聯系負責人，并尋求醫療支持。

　八、主要負責人聯系方式：

歷史101班：

班長 李明：1398765

團支書 王靜：1384567

大學班級活動策劃書 篇4

　一、活動題目

探索沿海風光

　二、活動意義

通過組織學生前往沿海地區進行戶外探險，增強學生的身體素質，提升團隊合作能力，同時培養對自然的熱愛和環保意識。

　三、活動前期準備

由20xx年計算機班班委負責活動成員的報名與統計工作，班長聯系沿海活動地的工作人員及交通服務，生活委員則負責預算管理，確保活動費用的合理分配。

　四、活動時間

20xx年6月15日

　五、活動內容

在20xx年6月15日上午8點準時出發，經過大約兩個小時的車程，我們于十點鐘正式抵達沿海目的地，期待已久的戶外探索之旅終于拉開帷幕。首先進行的是海邊徒步，許多同學興奮得無法自已，紛紛在沙灘上奔跑、拍照，享受著海風的吹拂。大家在尋找最佳拍照角度的氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。此時此刻，我深切感受到我們這個集體的凝聚力，彼此之間如同家人般的親密，拍照時沒有任何顧慮，盡情展現快樂與歡樂，讓這個“家”更加溫暖。

大學班級活動策劃書 篇5

一、活動背景：

為了豐富大學生的課余生活，增強同學們之間的聯系，我們班級決定舉辦一次集體活動，讓大家在娛樂中感受團隊的溫暖，培養彼此的感恩心。

二、活動意義：

本次活動旨在增強班級的凝聚力，提升同學們對班集體的認同感，培養感恩和友愛的精神。

三、活動地點：圖書館多功能廳

四、活動時間：下周五下午2點至5點

五、前期準備：

1. 發布活動通知，鼓勵每位同學以小組為單位準備一個表演節目（人數不足的小組可與其他小組聯合）。節目形式可多樣，但每位成員均需參與！

2. 要求同學們準備一個小禮物【不在乎價值，重在心意】（活動中以抽簽的方式互贈小禮物）。

3. 申請場地，準備零食飲料，布置活動現場等。

六、活動主要流程：

1. 個人才藝展示環節

2. 小組才藝展示環節

3. 特邀嘉賓表演

4. 感恩老師（向任課老師贈送禮物）

5. 大家分享零食和飲料

6. 班級合影留念

7. 互贈小禮物

8. 趣味互動游戲環節

9. 后勤整理、清理現場

七、策劃人：

活動主題曲：感恩的心

八、活動流程圖：

將活動場地布置為一個開放的表演區域，同學們圍坐在四周。主持人宣布活動開始，簡要介紹活動背景及流程安排，隨后逐項進行安排。

大學班級活動策劃書 篇6

一. 活動背景

1. 執行對象：

王華老師 . 計算機科學與技術專業全體同學。

2. 基本情況：

我們計算機科學與技術專業的同學，致力于掌握現代計算機技術與程序設計方法，力求在理論與實踐中都能有所建樹。為提升自身的技術能力和團隊協作精神，決定組織一次以編程和技術分享為主題的班級活動，增強同學們對計算機科學的理解和應用能力，同時促進班級文化建設，讓計算機專業的學生在學習上相互幫助，共同進步。

3. 近期情況：

針對此次活動，同學們表現出較高的熱情。大家積極參與到活動的籌劃中，討論活動形式和內容，并尋求適合的技術主題與分享內容，確保每位參與者都能有所收獲。部分同學已經開始準備技術分享的材料，并積極進行相關知識的復習和演練，以便在活動中展示自己的學習成果。

4. 部門管理：

為確保活動的順利進行，我們成立了幾個臨時小組，對活動進行全面管理。

① 宣傳組：

負責活動的宣傳工作，通過制作海報和宣傳單，向全校師生推廣此次活動，讓更多人了解活動的主題和內容，吸引他們參與。在活動期間進行拍照記錄，展示活動的過程。

② 組織組：

該小組的主要職責是制定活動流程，確保活動的各項環節都有條不紊地進行，包括場地布置、設備準備、參與同學的調度等，確保每位同學都能在活動中充分表達自己，積極互動。

③ 記錄組：

負責活動中信息的記錄與包括每位同學的分享內容和反響，以便后續進行反饋和提升，并對活動的成功與不足進行總結。

二．活動意義

此次活動的目的是希望通過技術分享和交流，提升同學們的編程能力與創新思維，推動大家在實踐中學習，將所學知識轉化為實際能力。通過分享會，可以讓同學們展示自己的學習成果，獲取他人的意見和建議，從而促進自身的成長與進步。

三．活動流程

1．籌備流程：

我們將于周五下午在教學樓前集合，進行最后的活動確認與分組。活動前將確定每位同學的分享主題，并進行演講培訓，確保分享內容的質量。活動當天同學們按小組進行交流，互相學習。對分享的內容進行現場記錄，以便將來制作總結。

2．舉辦分享會流程：

分享會當天，每位同學將根據事先安排的順序進行主題分享。活動結束后，我們將進行反饋與討論，集思廣益，促進每位同學的進一步學習。會后，會進行整理和將記錄的信息整理成文檔，供同學們復習。

四．活動經費

1 ） 宣傳材料：約50元。

2 ） 場地布置：約80元。

3 ） 設備租用：約100元。

4 ） 其他（飲用水等）：約30元。

五．活動時間：

20xx年 5月

六． 活動地點：

1） 活動地點：計算機實驗室

主辦： 計算機學院

承辦： 計算機科學與技術專業全體同學

協辦： 學生科技協會

計算機學院學生會

大學班級活動策劃書 篇7

活動目的：

本次大學班級活動旨在增進同學們的相互了解，增強團隊凝聚力，促進身心健康發展；同時希望大家能夠在活動中收獲快樂與友誼，并培養積極樂觀的生活態度。

活動基本形式：

在班級同學的共同策劃下，活動定于周末在校園體育館舉行，所有同學參與愉快的體育活動。

活動基本事項：

活動時間：

活動地點：校園體育館

活動對象：信息工程141班全體同學

活動項目：趣味游戲、羽毛球比賽、交流學習時間

活動具體安排：

一、活動流程

1. 開幕式，由活動主持人介紹活動目的及注意事項

2. 班主任致辭

3. 活動正式開始，具體安排如下：

a. “挑戰地雷陣”游戲

時間：20-25分鐘（每輪比賽控制在7分鐘內）

人數：至少20人，人數越多效果越好。分為四組進行，通過三輪比賽決出最佳團隊。

道具：每對參賽者需準備一塊蒙眼布，2根繩子和一些紙張，紙張可以用硬紙板或膠合板代替，代表游戲中的“地雷”。

目的：1. 培養小組成員間的信任感。

2. 促進團隊溝通與協作。

3. 激活團隊活力。

步驟：

1. 選擇一個寬闊平坦的場地作為游戲區域。

2. 選派不參與游戲的同學擔任監護員，負責控制現場秩序。

3. 每個隊員找到自己的搭檔。

4. 給一對搭檔中的一人蒙上眼睛。

5. 當所有人都準備好后，開始布置地雷陣。將兩根繩子平行放置，間距約3米，作為地雷陣的起點和終點。

6. 在兩繩之間放置盡可能多的紙張。

7. 由于一人被蒙眼，另一人負責指引，確保安全通過地雷陣。

8. 開場白示例：

幾天前，你和你的伙伴們被敵人俘獲，關在這間牢房里。在黎明到來之前，你成功逃脫。但不幸的是，你們對外面的環境一無所知。為了逃離險境，你的隊友必須穿越一個布滿“地雷”的區域。你清楚地雷的分布，需用語言指導他們。如果隊友碰到“地雷”，小組將被淘汰。快行動吧！祝好運！

懲罰：失利隊伍的“犧牲者”需發表遺言。

b. “相伴同行”游戲

時間：30-40分鐘

道具：5根繩子，2支粉筆

目的：增強小組成員之間的協作能力

培養團隊意識，活躍氣氛。

活動流程：

1. 在場內選一名裁判負責時間記錄。

2. 使用粉筆在地面上標出起點和終點，共設定50米的賽程。

3. 每場比賽由兩組隊伍組成，具體組合可由組長安排。

4. 由主持人進行現場監督，出現違規者需加罰1秒。

大學班級活動策劃書 篇8

一．    活動主題

青春風采，團結奮進

二．    活動目的

激發班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感，引導大家樹立積極向上的生活態度，推動班級文化建設，促進同學間的相互了解與友誼。

三．    活動時間

12月5日中午12時——1時

四．    活動地點

校園活動中心

五．    參與人數

25人

六．    活動形式

室內團隊游戲與分享環節

七．    活動內容

1.  組織開展系列團隊拓展活動，通過游戲增進同學間的合作與溝通。

2.  每位同學分享自己在大學生活中難忘的經歷，抒發對班級的感激之情。

3.  開展主題分享環節，邀請同學談談各自對團結與奮斗的理解，激勵大家共同進步。

4.  最后總結活動的收獲，并鼓勵班級成員持續保持積極向上的精神面貌。

大學班級活動策劃書 篇9

一、活動背景：

陽光透過樹梢灑下溫暖的光輝，初夏的氣息悄然襲來。在這充滿生機與活力的季節，大學校園里又將迎來一批畢業學子。他們在這片知識的沃土上汲取養分，孕育夢想，母校則以寬廣的懷抱見證了他們的成長與蛻變。歲月在這里凝聚，點滴的記憶交織成一幅五彩斑斕的畫卷，成為了他們青春歲月中最珍貴的印記。

二、活動目的：

在這個盛夏的尾聲，我們將送別09級的畢業生們，他們正滿懷希望地踏上新的征程。此次畢業晚會的舉辦旨在為即將離校的學子們創造一個難忘的回憶，讓他們帶著對母校深深的眷戀與對未來的美好期許，綻放屬于自己的光芒，并為他們的大學生活畫上一個圓滿的句號。

三、活動主題：

追夢啟航·未來可期

四、活動時間：

xx年6月15日

五、活動地點：

某大學南校區多功能廳

六、活動對象：

某大學09級全體畢業生

七、活動主要內容：

活動前期：

1. 辦公室負責邀請嘉賓及準備相關資料。

2. 組織部安排場地的選擇、布置及安全檢查。

3. 文宣部負責設計海報、橫幅及節目的排練。

4. 實踐部撰寫晚會策劃書，并進行宣傳材料的印制。

5. 組織部負責嘉賓的接待與管理。

活動期間：

1. 主持人開場介紹，宣布晚會開始并介紹到場嘉賓；

2. 邀請校領導致辭；

3. 節目演出（包括舞蹈、音樂、詩朗誦等），穿插小游戲；

4. 學生代表分享畢業心聲；

5. 社團代表向畢業生表示祝賀；

6. 全體合唱畢業歌；

7. 主持人宣布晚會圓滿結束。

活動后期：

1. 組織部安排人員進行場地的清理；

2. 各部門歸還借用的道具；

3. 收集晚會錄制的照片，整理成電子檔以作紀念；

4. 辦公室與文宣部收集活動反饋，進行總結。

活動注意事項：

1. 負責音響設備的同學需確保設備正常運行，及時處理故障。

2. 參與活動的同學需積極配合，保持熱情；

3. 主持人要調動現場氣氛，保持互動；

4. 晚會結束后負責場地的清理與歸還物品。

八、經費預算：

1. 裝飾材料：200元

2. 海報及宣傳單：120元

3. 音響租賃：150元

4. 話筒租賃：60元

5. 小禮品：300元

6. 飲料：80元

7. 其他雜費：50元

共計：1060元

大學班級活動策劃書 篇10

一、活動地點及路線

1、活動地點：峨眉山

2、活動路線方案一：學校——峨眉山（主：萬年寺）——學校，全程包車出行。

二、活動時間

預定為10月28日（周五）或11月4日（周五）全天

三、活動參與人數及負責人

1、活動參與人數：預計40人

2、活動主要負責人：李明輝  張偉  王小雅  周婷

四、活動意義目的

在金秋的季節，同學們在經歷了繁忙的學習后，亟需一個放松的機會。為減輕學習壓力，調節心態，經與同學討論，決定前往峨眉山，感受自然的魅力。此次活動也為同學們提供了一個增進交流、建立友誼的良好機會，愿此行能夠在大家的大學生涯中留下深刻的印記。通過活動，不僅可以提升班級的凝聚力，還能拓寬視野，增強身體素質。

五、活動內容細節

1、由活動負責人負責預定往返客車，并收取車費及門票費用。根據車輛安排確定出發時間。

2、出發前，負責人將明確活動線路與注意事項，并在班級進行統一宣講。

3、早晨7:30清點人數，從學校出發，預計乘車1小時45分鐘達到峨眉山。到達后選定下榻地點，確認當地旅游求助電話，并再次清點人數。

4、根據事先規劃和同學興趣，自由組合，自選路線，游覽峨眉山（主：萬年寺）。各組負責人需在指定地點簽到確認后再開始活動。預計活動時間為9:30a.m——5:00p.m。期間午餐自理。

5、午餐時間，各組代表需通過短信或電話向負責人報告組內人員安全情況。

6、5:10p.m在集合地點清點人數，統一前往附近餐館就餐，時間預計為5:10p.m——6:10p.m。

7、6:20p.m清點人數、逐個簽到確認后，預計于6:30p.m乘車離開峨眉山，返回學校。行程預計時間為6:30p.m——8:30p.m。

8、預計于8:30p.m回到學校，再次清點人數方可解散。

9、活動結束后進行費用匯總，并擇日向班級報告。

10、活動總體安排時間：當日7:30a.m——當日8:30p.m

六、經費預算

1、餐費預算：同學自理。預計每人共計40元（午餐和晚餐）。

2、客車費用預算：1200元，預計每人30元。

3、門票費用：峨眉山大門票為70元/人，萬年寺門票為20元/人，費用到達現場后自理。

4、其他費用：峨眉山索道費60元/人，其他景點費用另計。

同學自由選擇參觀項目，相關費用自行承擔。

5、預計總費用：80元——150元/人。

6、應急費用：600元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）

七、注意事項

1、本次活動因同學不熟悉當地地理位置，禁止單獨行動。

2、嚴格遵守法律法規及當地旅游規定，保持文明出行。

3、因地理及氣候原因，請同學們注意攜帶適合的衣物，以防感冒。

4、同學需隨身攜帶學生證，并相互照應，選擇安全路徑游覽，嚴禁獨自行動。

5、登山期間注意安全，遠離懸崖及任何危險因素，穿著適合運動的服裝和鞋子（衣物顏色盡量明亮）。如遇爭執或突發狀況，請及時向當地管理部門求助，并告知負責人。

6、活動期間保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間安排。

7、貴重物品（如相機、手機等）應妥善保管。

20xx級七年制中醫班委會

20xx年10月15日

大學班級活動策劃書 篇11

　一、活動主題：

共創未來，攜手同行

　二、活動背景：

春暖花開之際，陽光灑滿大地，正是團體活動的最佳時機。在這個絢麗的季節里，我們誠邀大家參與到這次班級活動中來，共同感受友誼的溫暖與合作的力量。

大學生活是我們追求夢想的重要階段，而友誼則是推動我們前行的動力。此次活動旨在為同學們提供一個展現自我的平臺，讓大家在輕松愉快的氛圍中，增進彼此的了解，強化班級的凝聚力。讓我們齊心協力，創造美好的回憶，讓青春的篇章更加輝煌！

　三、活動目的：

此次活動首先是為了增強班級的團結力，促進同學間的溝通與交流，增進彼此的友誼；通過共同的活動來提升合作意識，讓同學們更加了解彼此，增進情感；活動也希望能夠幫助大家暫時放松學習壓力，為接下來的學習生活注入新的活力，共同努力實現夢想。

　四、活動時間：

20xx年3月 日

　五、集合時間與地點：

3月 日上午10:00于學院操場集合

　六、活動地點：操場

　七、參加對象：10級心理學班全體同學

　八、活動具體安排：

1、活動費用及物資：班費；活動道具若干

2、團隊分組：計劃將參與活動的同學分為若干組，每組2人合作完成任務。

策劃書撰寫人：李明

10級心理學班班委會

20xx年3月 日

大學班級活動策劃書 篇12

為了增強我班同學的集體意識，活躍大家的校園生活氛圍，并增進彼此之間的感情，我班班委會決定組織一次戶外團建活動。具體活動方案如下：

一、活動內容：桃源湖徒步旅行

二、活動時間：XX年11月5日

三、活動地點：桃源湖公園

四、活動人員：12漢語（Ⅰ）班全體同學及指導老師

五、活動主題：探索自然、齊心協力、共同成長

六、活動目的：本次徒步活動旨在通過親近自然的方式，幫助同學們緩解學習壓力，樹立新的目標。倡導團隊精神，增強集體凝聚力，讓每位同學都以積極的心態迎接未來的學習和生活。

七、活動步驟

（一）前期準備

1、由班委會負責聯系桃源湖的活動場地；

2、副班長負責邀請指導老師出席活動；

3、將同學們分成若干小組，并指定組長負責相關事宜；

4、向全班同學講解活動的具體安排，注意事項，并強調安全問題；

5、生活委員負責預算活動經費，并購置所需物品；

6、收取每位參加活動同學的費用，每人20元；

7、文體委員負責策劃活動中的游戲項目。

（二）活動流程

1、早上8：00在教學樓前集合，8：30準時出發，乘坐公交車前往桃源湖；

2、到達目的地后，由班委安排活動場地；

3、共同準備午餐，進行戶外燒烤和簡單的餐食制作，吃完后清理場地；

4、進行集體活動，安排競技和團隊游戲；

5、15：00集合返回學校。

（三）活動項目

1、真心話大冒險

2、拔河比賽

（四）后期工作

1、總結本次活動的經驗教訓，收集活動照片，并撰寫活動報告提交給系領導；

2、對活動的經費支出進行清算，并向大家公布。

八、注意事項

（一）出行時注意交通安全，嚴禁乘坐無牌車輛；

（二）注意衛生防護，天氣多變，應準備適當衣物；

（三）在戶外用餐時，確保飲食衛生，注意水源潔凈；

（四）適量攜帶一些常用藥品，如創可貼、消毒液等；

（五）活動期間請務必保持團隊行動，不得單獨離隊，每組至少三人同行；

（六）遵循帶隊老師的指揮，確保活動安全順利。

12漢語（Ⅰ）班

二○XX年十月十日

大學班級活動策劃書 篇13

為進一步豐富大學班級活動，增強同學們的凝聚力與創造力，推動“學會參與、樂于參與”的積極氛圍，經班委研究決定，開展20xx年度班級活動策劃方案。現將具體安排通知如下：

一、參與人員

參與人員：全體班級同學、班委成員及學生代表。

二、活動內容

1.提倡參與團隊合作類活動，如戶外拓展、班級聯誼、文藝匯演等。

2.活動項目由班委征集同學意見后確定，活動經費嚴格控制，報銷需憑相關票據。

三、時間安排

1.第一階段(4月15日前)：征集活動建議，形成初步方案。

2.第二階段(5-6月)：組織實施活動，并做好現場記錄。

3.第三階段(7月)：活動收集反饋意見，撰寫活動報告。

四、相關要求

1.重視策劃，積極參與。班級活動策劃是增強班級凝聚力的重要途徑，各班委要認真對待，確保每項活動的順利進行，4月15日前提交活動初步方案。

2.注重效果，全面評估。班級活動應結合同學們的興趣與實際情況開展，每項活動結束后，需撰寫活動字數控制在800字左右，重點闡述活動效果與收獲。

3.分享交流，表彰激勵。7月中旬，各班級推薦1-2名同學參加班級活動總結展示，優秀活動總結將受到班級的表彰與獎勵。

班級活動策劃委員會

大學班級活動策劃書 篇14

一、【活動主題】

團結、友誼、合作、奮進

二、【活動目的】

為響應學校的號召，于20xx年舉辦的《大學生參與“走出網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動的通知》，體育周活動旨在為同學們開啟全新的生活方式。通過豐富同學們的課余活動，增強身體鍛煉的意識，增進同學之間的友誼與團結，從而提升班級的凝聚力。

三、【舉辦單位】

西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體師生

四、【參加對象】

11級建筑學01班和02班全體同學

五、【比賽項目】

1. 乒乓球男單與女單

2. 乒乓球混合雙打

3. 羽毛球男單與女單

4. 羽毛球混合雙打

5. 男女混合籃球

六、【比賽時間】

活動安排在第八周與第十一周，具體時間如下：

第八周

周一：下午放學后進行羽毛球單打初賽。

周三：下午羽毛球場進行羽毛球單雙打初賽。

周五：下午放學后舉行羽毛球決賽。

第十一周

周一：下午放學后進行乒乓球單打初賽。

周三：下午放學后進行乒乓球雙打預賽。

周五：下午放學后進行乒乓球雙打決賽。

七、【比賽地點】

校內乒乓球場、羽毛球場、籃球場。

八、【參賽要求】

◆ 參賽者須為本班學生。

九、【流程】

1. 報名

報名將于第七周開始，鼓勵每位同學參與，每位報名者至少選擇一項。混雙組合將在抽簽中確定，以便有時間給參賽者練習。

2. 比賽安排

乒乓球和羽毛球的男單、女單比賽分班進行，選出每個項目的前三名，并在兩個班之間進行角逐決賽。羽毛球混雙與乒乓球混雙則由兩個班的成員混合進行。籃球比賽由四名男生與一名女生組成，注重趣味性，各班參賽選手共同組隊進行比賽。

3. 宣傳工作

比賽前，宣傳委員與組織委員需積極宣傳，確保在“走出網絡”的兩個周內，每周至少三次通過飛信向同學們發送體育鍛煉的好處信息，以達到最終目的，提高大家的鍛煉熱情。

4. 獎品頒發

比賽結束后，對獲獎者及參與者將頒發相應的獎勵。

十、【獎勵制度】

1. 乒乓球和羽毛球的男單女單決賽將對一、二名進行獎勵，混雙項目的一、二名也將獲得獎勵，獎勵為一本精美的筆記本。

2. 每位參與者將獲得鼓勵獎。

建筑學11級策劃 4月22日

大學班級活動策劃書 篇15

一：活動背景

1 開展原因

陽光明媚，春風拂面，班級活動已成為大學生活中不可或缺的一部分。通過組織活動，不僅可以增進同學之間的友誼，還能增強班級的凝聚力，讓大家更好地了解彼此。

2 基本情況

黃山是中國著名的風景名勝區，位于安徽省南部，素有“天下第一奇山”之稱。這里有奇松、怪石、云海和溫泉等自然景觀，廣受游客歡迎。黃山的海拔為1873米，站在山頂，俯瞰四周，盡享大自然的壯麗。

黃山市區還有豐富的歷史文化遺產，如徽派建筑和傳統美食。無論是漫步于山間小路，還是品嘗地道的徽菜，都是一種享受。如此優美的環境，理應成為大學生們春游的絕佳選擇。

3 執行對象

13歷史系(2)班全體同學

二：資源需求

a人力資源

參加對象：13歷史(2)班全體同學

組織領導：班級的學生會負責組織

b物力資源

活動場所：黃山、黃山腳下的農家院

三：活動開展

時間：20xx年04月15日

路線：校南大門—黃山—農家院

管理：由班主任帶領，將同學分成若干小組，便于管理和溝通

飲食及其他：自備干糧如三明治、零食與水，穿著適合徒步的服裝和鞋子

活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備就緒，8點20分正式集合。

地點：校園南門【班長清點人數后，8點30分出發】

到達方式：集體徒步前往。

返程時間：下午5點左右。

四：活動經費

初步預算為100元，另準備200元以應對突發情況【由學生會財務保管】

五：活動中應注意的問題和細節

強化安全意識，行動聽指揮，避免單獨離隊。

清點往返人數，關心彼此，注意活動區域的安全。

購買食物時關注食品安全信息。

若有特殊原因無法參加，需提前請假。

愛護環境及公物，做到不亂扔垃圾、不踐踏草坪，讓我們在活動中展現大學生應有的素養!

請準備一些應急物品以備不時之需!

六：活動負責人及主要參與者

組織者：13歷史(2)班的班委

參加者：13歷史(2)班全體同學

【活動總負責人：趙明、李華、王偉】

七：活動大致內容

在活動過程中，我們將進行游戲、拍照留念，分享各自攜帶的美食、進行小組討論，以及欣賞黃山的自然美景，聆聽關于黃山的歷史故事，了解徽文化的魅力。

八：活動目的及意義

組織班級活動不僅豐富了同學們的課外生活，而且有助于提升個人素養和審美能力。通過此次活動，旨在加強同學們的環保意識和團隊精神，讓大家在輕松愉快的環境中相互交流，增進感情，增強班級的集體榮譽感。

在大學生活中，我們希望建立更多真摯的友誼，共同分享快樂與煩惱，攜手并進。健康積極的班級活動，讓我們真切感受到集體的溫暖和力量，活動中的歡聲笑語也將成為我們美好的回憶。