社團活動規劃方案17篇
本次社團活動旨在通過舉辦第一屆社團文化節,增強校園文化,促進學生之間的交流與合作。活動時間定于12月1日至15日,主題為“綻放青春,匯聚力量,攜手共建美好校園”。主要活動項目包括社團展示、才藝表演、知識競賽等,旨在激發學生的創造力和團隊合作精神,提升社團的凝聚力?;顒訉⑼ㄟ^宣傳、報名、展示等多個階段進行,以確保每個社團都有展示機會,并對優秀社團和個人進行表彰,進一步豐富校園生活,推動社團文化的發展。
社團活動策劃書 1
一、活動背景:
在當今信息化迅速發展的時代,社團作為學生生活的重要組成部分,已深入到學習、交流、成長等多個方面。為了推動我校社團文化的進一步發展,增進學生之間的交流,展示社團的多樣性與活力,我校決定舉辦一次社團活動,旨在激發同學們的參與熱情,提升團隊協作能力,同時為校園生活增添更多的色彩。為此,我們計劃在本學期的12月1日至12月15日之間舉辦第一屆社團文化節。
一、活動名稱:第一屆社團文化節
二、主辦單位:學生事務管理中心
三、合作單位:各大社團、學生會
四、活動時間:
12月1日至12月15日
五、活動主題:
綻放青春,匯聚力量,攜手共建美好校園
六、活動意義和目的:
通過豐富多彩的社團活動,激發學生的創造力和團隊合作精神,增強社團的凝聚力與影響力,促進同學們在參與中成長,實現學生的全面素質提升。
七、活動項目:
1、開幕式
2、社團展示
3、才藝表演賽
4、知識競賽
5、社團文化交流會
6、社團創意作品展
7、閉幕式晚會
八、活動安排:
(一)宣傳階段:11月22日至11月30日,準備宣傳材料,組織宣傳小組,通過海報、傳單等多種方式提升活動知名度,引導更多同學關注社團文化。
(二)報名階段:11月30日至12月2日,接受各社團的活動報名,報名方式包括現場報名和網絡報名,確保每個社團均有展示機會。
(三)展示階段:12月3日至12月10日,各社團將依次進行展示,才藝表演和知識競賽將安排在指定的時間進行。
(四)閉幕晚會:12月15日,于綜合樓進行本次社團文化節的閉幕式晚會,展示活動成果,頒發優秀社團及個人獎項。
九、注意事項:
1、社團文化節期間,各社團需準備好展位和展示材料,確保展示效果良好。
2、活動結束后,將對各社團的表現進行評比,并在學校平臺上公布結果,優秀的社團和個人將獲得相應的獎勵和表彰。
學生事務管理中心
20xx年11月20日
大學生社團活動策劃書
社團活動策劃書 2
1、前言
社團活動策劃書是我校推動校園文化建設的重要組成部分?;仡櫄v年來的活動效果,定能激發學校師生踴躍參與,充分投入其中。這類活動不僅能提升主辦社團的知名度,也為合作商家提供了絕佳的宣傳機會。作為朝氣蓬勃的大學生,我們充滿活力與激情,對新穎有趣的大型活動總是懷有極大的熱忱,使得雙方皆能從中獲得豐厚的回報。此月是開展活動的最佳時機,由于學業相對輕松,大家有更多的時間投入于活動組織和參與。校園內的許多其他活動也在同一時間段開放,形成濃厚的活動氣氛。這是一個絕佳的宣傳時機,誰能率先策劃出引人注目的活動,誰就能在這個月獲得最有效的推廣。作為校園中最大的學生組織,我們學生會如何能缺席呢?我們精心制定了此次活動的贊助策劃,特別感謝各學生組織、外校團體及特邀嘉賓的鼎力支持,必將讓參與者耳目一新,同時也讓贊助商享受到投資少回報高的宣傳成果。
2、市場分析
(1) 我校社團作為知名高校之一,已經吸引了來自各地的近萬名在校生。得益于良好的校園環境與設施,學生們的消費潛力巨大,年均消費遠遠超過六千萬元(不包括學雜費)。校園內消費區域集中,人流量較大,瞄準性強。大學生作為時尚的代表,追求新穎獨特的商品和活動。
(2) 在當今競爭激烈的校園環境中,能夠推出自己的特色活動的組織,將在學生心中樹立良好的形象,搶占市場。而與電視、報刊等大眾傳媒相比,校園宣傳更具針對性,且經濟實惠。我們學生會擁有校園內最有效的宣傳平臺,完全有信心將信息快速傳播到每個角落。
(3) 作為學院最大的學生組織,學生會塑造了具有大學生獨特風格的大型活動。根據以往活動的反饋,已展現出較強的影響力,受到全校師生和社會各界的關注。我們能為贊助商的品牌和服務提供最大程度的曝光,確保理想的宣傳效果。
(4) 我們為校園內希望宣傳的商家準備了廣闊的展銷空間,能讓商家具體展示商品與企業形象,并提供多批次的長效宣傳。
(5) 校園消費區域的集中性和針對性,使得產品品牌易于深入人心。現代青年喜歡追求新穎而獨特的活動,因此若商家選擇在此次活動中進行宣傳,效果不言而喻。
3、投資社團活動的優勢
(1) 媒體宣傳優勢:相比大眾傳媒,在校園內進行宣傳不僅經濟實惠且受眾廣泛。學生會擁有校園內最佳的宣傳媒體與設施,能將信息傳遞到校園的每個角落。場地宣傳優勢:我們為商家提供了充足的展位(位于校園人流量最大的區域),使他們能夠具體展示自己的產品,且在其他高校收費相對較低。
(2) 活動宣傳優勢:我們可協助商家在晚會等活動中進行推廣,費用由商家承擔,宣傳效果可觀。
(3) 海報宣傳優勢:我們有專門的宣傳欄和團隊,為商家提供各種宣傳海報。
4、宣傳策劃:
(1) 網絡宣傳:將在學校論壇活動專區進行商家產品的宣傳(每日30元)。
(2) 條幅宣傳:在校園主要道路及人流集中區域懸掛條幅(每米7元,每日20元)。
(3) 海報宣傳:在宣傳欄中張貼與贊助商產品相關的海報(免費)。
(4) 媒體宣傳:通過校園網絡電視、廣播等進行產品宣傳(每日廣播兩次,每次20元)。
(5) 傳單宣傳:由學生會成員在校園內發放宣傳單(每天兩次,每人每日40元)。
(6) 問卷調查:學生會將幫助贊助商在校園內展開產品相關的問卷調查。
(7) 工作人員服裝宣傳:為工作人員提供統一且顯眼的品牌標志運動服,吸引師生的目光。
(8) 擺點形式:我校將提供各種帳篷,商家可以在校園內銷售商品。
(9) 其他宣傳:贊助商若有意愿參與晚會等活動,可通過舞臺背景進行宣傳(具體價格面議)。
5、贊助辦法:
1、提供活動獎品、獎杯、證書及礦泉水等物資。
2、基金贊助(資金贊助達到預算的50%則享有冠名權)。
3、贊助商可在指定地點(人流相對集中的區)擺設商品展示區,攤位費用為每天300元。
6、商家須知:
1、所有宣傳活動必須安全、健康。
2、進行商業宣傳時,需遵守校方規定。
3、我校學生會可提供大量勤工儉學資源。
4、免費獨家贊助將享有上述所有宣傳方式,非獨家贊助則根據情況享有部分宣傳方式,具體可面議。若需補充或修改贊助方案,雙方也可商討后做出改進!
我們熱忱歡迎商家前來考察與參與此次活動,期待雙方的成功合作,愿通過合作建立起長久的友誼與合作關系。
社團活動策劃書 3
在秋天的金色陽光下,自然的韻律與生命的活力交織在一起。走進大自然,聆聽腳步聲與心靈的對話,恰如悠揚的秋日詩篇傾瀉而出。清爽的秋空,人與人之間的相約,視野開闊,心靈相通,吟誦古詩詞、傳頌千古佳句。在這樣的季節中,定會感受到金風送爽、山水相依的美好。
一、活動主辦單位:共青團某大學委員會
二、活動承辦單位:某大學文學社
三、活動時間:11月5日
四、活動地點:青山公園
五﹑活動意義:通過秋游活動,進一步增強社員之間的交流,構建更為緊密的校園文化,提高社團的凝聚力。秋天是詩意彌漫的時節,正是借助大自然之美,抒發心中情懷的最佳時機。社員們可在青山之中,捕捉自然的風采,讓情感有依托,增強文學作品的深度與質量。
六:活動內容:
1:本次活動面向本社全體成員以及其他高校的志愿者;
2:此次秋游活動由文學社各部門負責人全權負責,確保社員的安全;
3:活動費用按AA制處理,所有費用由社員自行籌集,飲用水及干糧自備;
4:活動路線:乘坐123路公交車到終點站→徒步登山→青山公園;
5:活動結束后,社員需撰寫一篇游記或感想,優秀作品將在《文學社周刊》上發表。
社團活動策劃書 4
一、活動背景及目的
我國青年就業問題愈發突出,尤其在經濟轉型的大環境下,大學生的就業創業問題成為了社會關注的焦點。作為高校學生中的重要力量,大學生的就業創業態度和認知值得深入研究。我們學院自成立以來,始終把提升學生的綜合素質作為培養目標。在這樣的背景下,我院的不同年級學生對于就業創業的看法和期望又是怎樣的呢?通過本次問卷調查,社團將對此進行系統的分析與探討。
二、活動時間及地點
20xx年3月下旬至4月中旬,在我院校園內進行。
三、承辦單位
我院學生社團聯合會
四、調查對象
我院所有在讀本科生
五、調查方式
本次調查將主要通過隨機抽樣的問卷形式進行,必要時將進行面對面訪談。
六、活動資金
1) 問卷打印費用預估為50.00元;
2) 數據收集與整理費用約10.00元;
3) 宣傳海報及展板制作費用預計為10.00元;
4) 數據統計與報告編寫的相關費用約為10.00元。
七、具體安排
1) 準備階段 3月10日-3月16日
a、3月10日-3月15日 由調研部制作500份調查問卷,并提交會長審閱。
b、3月11日-3月13日 組織部負責號召成員積極參與,外聯部協助動員,并于13日將成員名單上報,由會長及副會長審批。名單確認后,組織部將進行禮儀培訓(日期定于3月17日)。
c、3月12日-3月14日 通過展板和海報等方式開展前期宣傳,宣傳材料由宣傳部提前準備,活動結束后,將材料存檔以備查。
2) 問卷調查階段 3月17日-3月22日
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:張偉(外聯部部長)
大二組組長:李華(副會長)
大三組組長:王芳(副會長)
大四組組長:趙強(會長)
b、各組在組長的帶領下,以靈活的方式進行隨機問卷調查(如:宿舍走訪、教室拜訪等)。
c、與各系學生會保持溝通,爭取學生會干部的配合與支持,具體方案待商議。
3) 數據統計階段 3月23日-3月28日
a、3月23日-3月24日 由調研部負責收集問卷并初步進行數據統計。
b、3月25日-3月27日 理論學習小組對統計結果進行分析討論,并開始撰寫調查報告,期間邀請相關老師進行培訓。
c、3月28日-3月29日 邀請老師對報告進行指導,結合反饋進行修改和完善。
4) 宣傳總結階段 3月30日-4月5日
a、4月1日-4月3日 通過展板和海報等方式宣傳活動成果,宣傳材料由宣傳部準備,活動結束后保存以備查。
b、力爭將調查報告在??习l布,同時利用校園廣播宣傳。
c、在學院網站及學生會官網上宣傳活動成果。
d、鼓勵參與者將其參與感受和收獲投稿至系刊或??庉嫴?。
5) 經驗總結階段 4月6日-4月8日
a、總結活動中的經驗與教訓,針對不足之處進行反思并探討改進方案。
社團活動策劃書 5
一、主題
本次活動旨在通過組織大學生觀賞心理題材電影,促進同學們對心理健康社團的認識,同時讓大家獲取心理學相關知識,激發對心理學的濃厚興趣。
二、主辦方:
X學院心理健康社團
活動負責人:XXXX
活動時間:12月5日(星期三)晚上7:00—9:30
活動地點:XX教室
參與人員:心理社團會員及X學院大一學生
三、活動具體安排
1、前期準備
A、在例會上通知各班心理委員,請他們向班級心護員傳達活動信息,以確保更多同學參與。
B、安排XX制作關于電影《心靈游戲》的幻燈片,在放映前簡要介紹這部電影。
C、指定XX負責此次活動的攝影工作。
2、具體活動
本次活動由一男(XX)一女(XX)共同主持。
選出6名觀眾,背對觀眾,然后讓其中一人說一句話,其他觀眾猜測這句話的說話者,猜對的觀眾將獲得一份小禮物。
四、活動宣傳
需要宣傳部設計兩幅海報,并在電影放映前一天張貼在16、17樓內進行宣傳。
五、電影的選擇
鑒于這是本學期心理健康社團的首個活動,我們計劃選擇一部故事情節豐富、引人入勝且與心理學緊密相關的影片。《心靈游戲》是大衛·芬奇于1997年執導的作品,他以懸疑和驚悚著稱。影片結尾有三次令人意外的反轉劇情,非常精彩。不過,《心靈游戲》的知名度可能較低,借此機會向大家介紹這部電影。影片深入探討了人性的復雜面,包括自私、欺騙、權利和偽善,但在其黑暗風格中又映射出親情與愛情等美好情感,展現人生如同一場游戲,而影片描繪的游戲恰是人生的縮影。
社團活動策劃書 6
為進一步落實《教育部關于中小學社團活動的指導意見》,深化素質教育,積極促進學生的全面發展,同時豐富校園文化生活,特制定本社團活動策劃書,以引導和支持我校各類社團活動的順利開展。
一、明確社團活動的重要性
社團活動是培養學生綜合素質的重要途徑,是學生個性發展、自我管理和團隊合作能力提升的有效平臺。通過豐富多彩的社團活動,能夠激發學生的創造力和實踐能力,促進學生在社會交往中鍛煉人際溝通和協調能力,同時也是傳承和發揚校園文化的重要手段。
二、活動目標
充分發揮社團活動在學生成長過程中的引導作用,幫助學生培養良好的興趣愛好和團隊精神,逐步提高組織能力和自我管理能力,力求通過社團活動提升學生的綜合素養,促進其良好性格和個性的形成,為學生的全面發展奠定堅實基礎。
三、總體要求
(一)活動安排。每周五下午定期開展社團活動,結合不同社團的專業特點,合理安排活動內容和時間。
(二)活動內容。社團活動應遵循豐富多樣、循序漸進的原則,強調實踐性和互動性。要明確各類社團的活動目標,鼓勵學生參與到活動中,自主選擇適合自己的社團,實現興趣與特長的結合。逐步開展文藝、科技、公益、體育等多方面的活動,讓學生在體驗中收獲能力和友誼。
(三)活動資源。各社團可通過網絡平臺共享活動經驗與教學資源,教師之間進行經驗交流,并積極參加各類社團活動比賽以提升活動質量。學校將提供必要的場地和器材,打造充足的活動空間,營造良好的社團氛圍。
(四)活動評價。社團活動的開展情況將納入學生個人成長記錄,形成綜合評價體系。評價將以學生參與活動的積極性、創新能力和團隊合作精神為主要依據,并采用等級制進行記錄,避免單一的考核方式影響學生的參與熱情。
四、工作措施
(一)創造良好環境,確保社團活動的順利實施。
社團活動將自本學期起全面啟動,學校將為各社團提供必要的支持,包括場地、材料和指導教師,鼓勵學生在各自熱愛的領域深入探索。針對有特長的學生,將進行重點培養,力求在社團中培養出一批具有一定水平的優秀人才,活動時間將定于每周三與周四的課外時間開展。
(二)豐富多彩的社團活動。每學期將定期舉辦社團成果展示活動,鼓勵社團之間進行友好的交流與合作,增進學生之間的了解和友誼。鼓勵學生自主組織社團活動,提升自主性,爭取形成以社團為核心的校園文化氛圍。
社團活動策劃書 7
一、活動主題:
暢享春季盛典? 歡樂狂歡派對
二、活動背景:
春季是我校傳統的文化活動季,恰逢學校進行期末評估,英語社團決定在此期間舉辦“暢享春季盛典 歡樂狂歡派對”活動。這不僅能夠激勵會員們更深入地參與和體會西方文化的魅力,還能推動校園文化的繁榮發展,形成濃厚的英語學習氛圍。我社團每周四都會舉行英語角活動,并不定期組織更大型的文化交流活動,以豐富會員的實踐經驗。
三、活動目的:
英語社團“暢享春季盛典 歡樂狂歡派對”活動旨在促進‘情感互動、提升口語’。希望通過此活動使廣泛的英語愛好者更深入地體驗校園文化,豐富英語學習的第二課堂,提高口語表達能力,加強同學間的交流與互動,最終營造一個和諧、友好、絢麗多彩的校園生活環境。
英語社團是廣大英語愛好者的重要平臺,為同學們提供了眾多展示與交流的機會。我們將借此契機,為校園文化建設創造濃厚的英語氛圍,通過活動實現‘交流互動、提升口語’的目標。
四、主辦社團:XX學院英語社團
五、活動對象:XX學院全體英語愛好者
六、活動時間、地點:
時間:年4月5日晚7:00
地點:XX學院大禮堂
七、活動項目:
1、開場節目展示
2、春季文化介紹
3、趣味游戲PK
4、搶籃球比賽
5、語言交換(英語口語交流)
6、快樂拍照環節
7、許愿氣球放飛
具體比賽項目細則另見活動說明書。
八、活動前期準備:
1、宣傳: 方式一:通過群發通知各會員;方式二:由宣傳部負責于校園內張貼海報,通知所有英語愛好者;
2、組織:活動策劃部進行整體統籌策劃,其余部門協同配合,確?;顒禹樌M行,各部需準備春季裝飾和道具;
3、服務保障:由后勤保障部負責所需物品采購,活動部協助現場設備的布置;
4、現場調控:現場秩序由各部門共同負責,社團負責人整體把控,男生負責游戲道具的擺放;
5、其他:外教的接送由活動策劃部負責。
九、活動期間:
1、英語社團負責人進行整體調控,主持人負責掌控現場氣氛,指導老師進行輔導與支持。
2、戶外活動時,維護場地秩序尤為重要,主持人需時刻關注參與者動態,確?;顒拥捻樌M行;
3、搶籃球比賽環節需小心安全,活動激烈時,請確保場地足夠;如遇急事,由應急小組進行處理,并決定何時繼續活動;
4、語言交換環節,各部門需積極調動參與者進行口語交流;
5、活動尾聲放飛許愿氣球時,請務必注意用火安全;
十、活動結束后:
1、與指導老師和外教合影留念。
2、活動結束后,各干事需清理現場,確保校園環境整潔。
3、組織者撰寫活動分析活動利與弊,為今后活動提供建議。
社團活動策劃書 8
為深入貫徹素質教育理念,讓每位學生都能得到身心健康的發展,提高師生的整體素質,促進師生間的和諧學習與共同成長,落實學校關于積極開展社團活動的相關意見,提升學生的綜合素養,特此成立白米中學新浦文學社,活動方案如下:
一、活動目的
1. 培養我校學生對語文及其他學科的興趣與熱情,激勵他們觀察生活、關注社會、研究問題的能力,促進綜合素質的提高,尤其是在創新思維和語文素養方面的提升;
2. 為學生創造一個寬松的學習環境,讓他們的個性得以展現,充分發揮他們的才華,幫助他們在各個學習領域獲得進步,為終身學習奠定堅實的基礎;
3. 提供有效的學習方法和技巧,促進學生之間的相互幫助與勉勵,共同進步,達到學以致用,從而豐富校園文化生活。
二、文學社成員
指導教師:各班語文教師
學生:每班推薦2-3名成員。
三、文學社公約
1. 以文學社為榮,努力為社團爭光,在學習和生活中追求卓越。
2. 熱愛生活,關注生活中的點滴,及時做好各種記錄。
3. 各班文學社成員要積極倡導,爭做“愛心、自信心、責任心”的“三心”好少年。
4. 熱愛閱讀,廣泛閱讀各類書籍,拓寬視野;特別是要多閱讀優秀的文學作品,提升自身的文學素養,并進行摘抄。
5. 勤于寫作,認真完成習作任務,每周堅持寫周記,并積極投稿到社刊(每期不少于兩篇)。
6. 保持謙虛好問的態度,主動向老師請教,與同學互相交流和學習。
四、活動安排
1. 每周五下午第三節課為文學社活動時間。
2. 發布文學社成員的必讀書目,確保每日閱讀一篇,每月閱讀一本書,并積累名言名句,舉辦文學常識競賽。
3. 利用兩次活動時間,觀看朗誦視頻,培養朗誦技巧與語感,舉辦朗誦比賽。
4. 每周提交一篇習作,隔周進行交流,評選優秀作品,學期末編撰優秀作品集,分發到各班進行交流。
5. 每三周播放一部中外文學作品改編的電影,觀后進行感想交流。
6. 舉辦講座,講解寫作的基礎知識。
7. 結合“三進”活動,舉行硬筆書法和書畫比賽。
社團活動策劃書 9
活動名稱:舉辦友誼交流會
一、主題:朋友之間心靈的碰撞,分享精彩的瞬間與祝福。
二、目的:增強同學們的凝聚力,鼓勵大家通過分享彼此的經歷與感受,增進友誼,傳遞正能量。
三、主體:
活動時間:六月中旬
活動地點:校園小廣場
活動對象:全體同學及老師
主要負責人:xx
四、活動的問題:在活動正常進行的情況下,可能需要準備一些道具(桌椅、話筒、飲料等)
五、解決方案:社團將利用現有的經費以及尋求贊助,確保活動順利開展。
社團活動策劃書 10
一、成立目的
為了提升我校社團活動的組織性和實效性,促進校園文化的繁榮發展,鼓勵同學們參與各種課外活動,增強集體意識與團隊協作能力,特此成立“陽光社團”。在學校領導的支持下,我們希望通過這一社團,搭建一個展示自我、交流感情的平臺,讓同學們能夠互相學習,共同成長。
二、社團簡介
本社團是由我校領導倡導的自愿參與的學生社團,致力于“豐富校園文化,促進學生成長,強化團隊合作”的宗旨。社團活動面向全體學生,以鼓勵學生積極參與為原則,旨在增強同學們的社會交往能力,提高綜合素質。
意義:社團通過組織豐富多彩的活動,營造積極向上的校園氛圍,幫助學生拓寬視野,培養興趣,提升個人能力,為同學們提供一個展示才華、鍛煉自我的舞臺,同時促進師生之間的交流與合作。
社團的宗旨:
1、通過多樣化的活動,傳播社團精神,鼓勵同學們積極參與,增強集體榮譽感和歸屬感。使同學們能夠在社團中找到可以傾訴的朋友,從而減少心理壓力,增進心理健康。
2、拓展學生的課外活動,增加與外界的接觸和交流,通過各類實踐活動幫助學生掌握實際技能,促進身心全面發展。
3、通過活動提升學生的創新能力和組織能力,使其在參與中發揮主體性,體驗活動的樂趣和意義,更好地實現個體的價值。
4、開展調研活動,了解同學們的興趣和需求,為社團活動的開展提供數據支持,實現活動內容的多樣化和實用性。
5、讓學生通過參與社團活動,建立良好的溝通能力和團隊合作精神,增加自信心,提升個人綜合素質。
三、活動形式
1、通過校園宣傳、社團海報、社交平臺等多種渠道,廣泛宣傳社團活動,吸引更多的學生參與。
2、定期組織大型主題活動,如文藝匯演、戶外拓展、志愿服務等,以增強社團凝聚力和影響力。
3、開展團體討論、經驗分享等小型活動,為同學們提供一個互相學習與交流的平臺。
4、將社團活動與課程實踐結合,邀請各領域的專家進行講座和指導,提升活動的專業性和針對性。
四、所需條件
1、校領導的支持與關注、教師的參與與指導。
2、社團活動經費的保障及相關物資的支持。
3、專業人士的指導與合作。
4、適當的活動場地,如教室、校園廣場等。
五、社團組織
陽光社團倡導人:校領導
陽光社團負責人:社團主席
陽光社團策劃人:活動策劃專員
陽光社團活動組織人員:各班社團干事
六、xx年度第一學期每月工作計劃
九月、十月
1、完成社團組建,選拔社團干部,確定成員名單。
2、制定社團章程、活動計劃,進行成員招募。
十一月
1、開展社團干部培訓,明確職責,溝通工作方向。
2、宣傳社團,組織首次大型活動,增強社團影響力。
3、召開第一次社團例會,討論活動安排及進展。
十二月:
1、開展社團第一次成果展示活動,匯報活動成果,激發參與熱情。
2、組織會員參與社會實踐活動,提高參與感與責任感。
3、評選優秀社團活動,激勵成員積極性。
一月:
1、總結本學期社團活動,整理活動資料,評估活動效果。
2、籌備下學期活動計劃,保證活動延續性與創新性。
社團活動策劃書 11
一、活動背景:
社團活動是校園文化的重要組成部分,它不僅豐富了同學們的課余生活,也為同學們提供了展示自我的平臺。在這個崇尚參與、熱愛交流的時代,社團活動顯得尤為重要。通過參與社團活動,學生能夠培養團隊合作精神、鍛煉個人能力。許多成功的社團活動都展現了這一點,它們為校園帶來了活力和樂趣,同時也提升了同學們的綜合素質。
本次社團活動策劃書旨在為各社團提供活動開展的指導和框架,以促進社團間的合作與交流,加強校園文化氛圍。我們希望通過組織豐富多彩的活動,激發同學們對社團活動的熱情,讓更多的同學參與其中,共同營造一個積極向上的校園文化。
二、活動目的:
1、增強同學們的社交能力,提升團隊協作精神。
2、促進各個社團之間的交流與合作,形成良好的社團氛圍。
3、豐富校園文化生活,鼓勵同學們積極參與社團活動。
三、活動名稱:
校園社團文化節
四、活動主題:
攜手共進,青春飛揚
五、活動口號:
參與社團活動,共創美好校園
六、活動時間:
20xx年12月1日至12月15日
七、活動地點:
校園多功能廳、操場
八、活動的具體內容及其實施
一、社團展示活動
(一)活動介紹
本次社團展示活動由學生會主辦,邀請各社團參與,展示他們的活動特色與成果。
(二)活動安排
1、展示內容:各社團可以準備海報、視頻、演出等多種形式進行展示。
2、活動時間:12月1日至12月5日,具體展示日程將在活動前通知各社團。
3、參與要求:各社團需提前報名,報名截止日期為11月25日。
4、工作流程
(1)各社團應于11月25日之前提交展示材料及報名信息。
(2)主辦方負責布置展示區域,確?;顒禹樌M行。
(3)每個社團需安排工作人員進行現場解說及互動。
二、社團交流沙龍
(一)活動介紹
社團交流沙龍旨在促進各社團之間的信息共享與合作,增進了解。
(二)活動安排
1、時間:12月7日(下午2點)
2、地點:校園多功能廳
3、參與方式:各社團派代表參加,分享社團活動經驗。
4、活動流程
(1)開場介紹,介紹各社團活動。
(2)自由交流,鼓勵各社團尋求合作機會。
5、注意事項
所有發言時間控制在3分鐘內,確保交流高效。
三、社團才藝表演
(一)活動介紹
社團才藝表演是一個展示各社團成員風采的機會,通過才藝表演增強社團凝聚力。
(二)活動安排
1、時間:12月13日(晚上6點)
2、地點:校園操場
3、參與要求:各社團可自由報名,才藝形式不限。
4、活動流程
(1)各社團需于12月1日前提交參演節目名稱及參與人數。
(2)評審團將評選出最佳表演社團,頒發獎品。
九、報名事項
1、社團展示活動需于11月25日前提交報名信息和展示材料。
2、社團交流沙龍需在12月5日前確認參加代表。
3、社團才藝表演需于12月1日前提交節目相關信息。
十、通訊聯絡
1、活動期間,所有社團的聯絡工作由學生會負責,及時更新活動信息。
2、各社團負責人應保持通訊暢通,便于溝通與協作。
十一、各項目負責人
活動總負責人:李偉、張婷
宣傳負責人:王強、趙敏
場地安排負責人:陳輝、劉佳
志愿者負責人:林雪、黃莉
評審組:由學生會和各社團干部組成
預算及物資準備由相關負責人負責,并于活動前確認到位。
社團活動策劃書 12
一、成立背景
為豐富我院學生的課外生活,提升學生的道德素養和藝術素養,增強社團成員的肢體表達能力,定期組織校園文化活動,為我院增添多彩的文藝表演。
二、主要任務
開展舞蹈培訓,提高社團的節目質量,策劃和組織大型舞蹈活動,在各類活動中進行現場表演,帶領隊員參與校外演出,為學校贏得更多的榮譽。我們的目標不僅在于提升每位隊員的藝術技能,也在于培養他們的社會實踐能力和組織策劃能力。
三、招新工作安排
1.人員安排:社團負責人、副負責人及社員。
2.任務分配:負責人及副負責人負責招新面試的全部工作,包括準備、面試及后續整理。
3.招新原則:今年招新的方針是擇優錄取,著重于為社團注入新的活力,而非單純增加人數。
4.招新人數計劃:設定為五十人。
5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套,宣傳牌六塊。
6.宣傳單印制xx張,報名表印制xx張。
備注:
1.活動日期定為20xx年x月xx日。
2.具體面試時間待定,將通過短信通知。
3.有意向的同學可填寫報名表。
4.請保持報名表整潔:招新活動時間為20xx年xx月xx日。
活動地點:藝術樓(若無教室,則安排在教學樓B2棟)。
活動安排:院學生會宣傳部門負責活動推廣:
1.海報經審核后,需在x月xx日之前張貼在A、B棟食堂大廳展示。
2.廣播臺將在廣播中宣傳此次活動(包括報名方式、時間、地點)。
3.紀檢部將在例會上向各系部通報,確保信息傳達到xx級和xx級班級。
活動對象:全院在校學生(非畢業班)。
報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心和團隊意識,具備一定的應變能力,能吃苦耐勞。
女生身高要求xx厘米,男生身高要求xx厘米以上。
報名方式:自愿報名,由班長收集并上交到各系部紀檢部,最后在xx號的例會上提交給紀檢部集中評議,面試后擇優錄取。錄取成員需經過一個月的實習期,實習結束后,再進行綜合評估,成為正式社員。
社團活動策劃書 13
一、活動主題:風采社團首屆“展藝之夜”才藝秀。
二、主辦單位:風采社團
三、承辦單位:風采社團文藝部
四、協辦單位:風采社團宣傳部
五、贊助單位:
六、活動目的:1、增進社團成員之間的感情,促進交流。
2、展示社團成員的才藝,強化社團的特色。
3、提高社團成員的團隊協作意識。
4、豐富校園文化生活。
七、活動方式:以才藝表演為主要形式,輔以游戲互動及其他表演形式。
八、活動時間
九、活動地點:校園廣場
十、工作人員安排
1,工作人員:文藝部及宣傳部的成員
策劃書、總負責:張偉
負責人:王芳、李明、趙青
2,項目組:歌曲組 舞蹈組
第一項目組:表演組
歌曲節目組: 劉佳
組員:歌曲組
舞蹈節目組:陳雪
組員:舞蹈組
任務:負責活動節目資源保障及活動當天的順利進行。
第二項目組:布置組
組長:李強
組員:宣傳部
任務:活動宣傳材料的張貼、活動橫幅的懸掛及會場布置工作。
第三項目組:后勤組
組長:張偉
組員:文藝部、宣傳部
任務:活動開始前搬運所需物品,確?;顒影踩樌M行,活動期間維護現場秩序并處理緊急情況?;顒咏Y束后負責現場清理及物品搬運工作。
(注:若各項目組任務發生沖突,需優先保障第一項目組的任務順利完成。如發生嚴重沖突,將重新分配人力資源。)
十一、所需設備和道具
十二、經費預算
1、晚會所有社團均使用自身設備,無需向其他組織借用。
2、活動主題橫幅:使用A4紙打印并粘貼,預計費用10元。
3、嘉賓席物品:礦泉水一箱、水果若干,預計60元。
4、麥克風電池:10元,小禮品:30元,預計總花費:100元。
十三、活動贊助
1、贊助商獲得的權益:
①贊助單位名稱在活動中和結束時多次被提及。
②活動參與人數越多,贊助單位的推廣效益越明顯。
③贊助單位可適當提供宣傳物品與名片,由社團負責發放,達到宣傳目的。
風采社團
二零二三年十月十日
社團活動策劃書 14
指導思想為了進一步提升同學們對社團活動的參與熱情,結合我校本學期社團活動的整體規劃,面向全體學生,充分發揮社團的積極作用,營造一個活躍、健康的校園文化氛圍。
一、指導思想
為了激發同學們對社團活動的興趣,結合我校本學期的社團計劃,面向所有學生,努力提升社團活動的質量和參與度,培養學生的組織能力和團隊精神,讓每位同學都能在豐富多彩的社團活動中收獲友誼與成長。
二、本學期工作目標
1、合理安排各社團的活動時間,確保所有班級均有機會參與到社團活動中。
2、創造良好的社團活動環境,鼓勵學生大膽表達自己,參與更多有意義的活動。
3、定期舉辦社團活動的展示,提升學生對社團活動的認知和參與度。
4、認真落實社團管理工作,確?;顒拥挠行蜻M行。
三、具體管理措施
1、社團活動由專任老師擔任指導教師,并承擔相關責任。
2、社團活動的開展需經指導教師的同意,并依照活動規程進行。
3、社團活動場地的管理要科學合理,所有設備應按功能分類存放,保持整潔和有序,便于取用。
4、定期對場地及設備進行檢查和維護,確保其處于良好狀態,以便隨時使用。
5、活動場地應保持良好的通風和衛生,妥善處理活動過程中產生的垃圾,保障師生的健康與安全。
6、凡參與活動的物品如有損壞或丟失,相關責任人需按規定進行賠償。
社團活動策劃書 15
一、活動背景:
在當今競爭激烈的社會環境中,學生們的心理健康問題愈發凸顯。良好的心理素質不僅是應對學習和生活壓力的有效武器,也是促進個人全面發展的重要因素。為此,在11月20日國際兒童日即將來臨之際,通過本次活動旨在幫助學生們認識心理健康的重要性,提升自我調節能力,倡導積極樂觀的生活態度。此舉也為構建和諧校園氛圍提供了保障,讓我們齊心協力,共同營造一個充滿活力的學習環境。
二、活動內容:
活動目的:通過系列趣味活動,幫助同學們放松心情,營造輕松愉悅的氛圍,以積極的態度迎接即將到來的期末復習。
2.時間:20xx年11月15日下午3:00
地點:
3.活動流程:
1) 由心理輔導員介紹心理健康知識和重要性。
2) 組織觀看短片,進行心理問卷調查。
3) 游戲一
數字猜謎(三輪):參與者圍成一圈,由一名同學選擇一個數字,其他同學在1到100之間進行猜測。每次猜測后,數字選擇者會提示“太高”或“太低”,直到有人猜中該數字,該同學將接受小懲罰。
游戲二
角色扮演(8輪):選擇一名同學上臺模仿另一名同學,臺下其他同學猜測被模仿的人是誰,猜對次數最多者將獲得小禮品。若無自愿者,將通過抽簽方式決定。
游戲三
無聲的橋:同學們在地上拉起多根不規則的繩子,蒙住部分同學的眼睛,要求他們在不碰到繩子的情況下穿越。評選出表現優異的參與者。
游戲四
貼紙游戲(兩輪):參加者從一堆貼紙中抽取一張并貼在額頭上,無法看到自己的貼紙,只能根據其他同學的反應猜測自己貼紙的內容。最后亮出貼紙,猜中的將獲得小禮物。
4) 對獲勝者給予獎勵,受罰同學需接受小懲罰。
懲罰方式:每位參與者將寫下一個小懲罰方案,收集在一個盒子中,受罰者隨機抽取一張并執行。
5) 主持人總結活動,宣布活動結束。
4.相關工作安排:
1) 負責活動全程拍攝和記錄。
2) 和 準備道具,包括撲克牌、便簽紙、獎勵品以及繩子等。
3) 組織委員負責簽到工作,制作活動專用簽到表,并妥善保管。
4) 負責無聲的橋游戲中的繩子管理。
5) 負責通知所有同學活動的時間和地點,并告知組織部同學評分事宜。
5.經費預算:
獎品60元
貼紙10元
繩子5元
便簽紙2元
總計77元
6.活動中需注意的問題及細節:
活動時要保持記錄,確保參與者的積極性,班委要充分調動氣氛,鼓勵大家參與。
7.活動負責人:
8.活動對象:
社團活動策劃書 16
一、活動背景與目的
1、為了深化對傳統文化的理解與傳承,激發同學們對中華文明的熱愛,從而在校園內形成濃厚的文化氛圍。
2、豐富同學們的課外活動,提升對傳統文化學習的興趣,為大家提供一個更好的交流與學習的平臺。
3、響應教育部關于《中華優秀傳統文化教育指導綱要》的相關精神。
二、活動名稱:
詩詞欣賞——傳統文化知識競賽
三、活動時間:
以組委會短信通知為準
四、活動地點:
主樓東413教室
五、活動對象:
全體在校學生
六、主辦單位:
校團委、文藝社
七、活動形式:
初賽與決賽
1、初賽:——對參賽者進行初步篩選(晉級15名)
(1)參賽人數:根據報名情況確定
(2)形式:筆試——對詩詞基礎知識的考察
(3)考察內容:五十首古詩與五十首詞(具體內容將在后續通知)
2、決賽:
(1)參賽人數:15名
(2)形式:決賽分為四個環節:初露鋒芒、逐鹿爭鋒、風險決策、一錘定音,難度逐漸增加。選手們以個人身份依次參加四個環節,將聽到與詩詞相關的音樂,并根據內容回答問題。分數采用疊加制,每輪結束后公布答案并統計選手的得分,答題環節最后六名選手將進入淘汰賽。
初露鋒芒:本輪采用填空題形式,參賽者在聽到相關音樂后,由主持人提出問題,選手需在30秒內作答。本輪共10道選擇題,每題1分,滿分為10分,統計完畢后公布分數。
逐鹿爭鋒:本輪為選擇題形式,參賽者在二十秒內作答,題型與數量與初賽相同,每題1分,滿分為10分,結束后統計分數。
風險決策:本輪為自選題,參賽者有三次回答機會,題目分為簡單、一般、困難三個級別,得分不同,選手可選擇放棄回答。本輪選手可使用一次求助機會。
一錘定音:本輪采用對聯形式,主持人提供兩副上聯,選手需在三分鐘內對出下聯,評委對下聯打分,去掉最高與最低分后計算平均分作為最終得分。
(3)淘汰賽規則:每輪后六名選手進入淘汰賽,通過抽簽分組,選手搶答題目,答對者晉級,答錯者被淘汰,題目為猜古詩或與古詩相關內容。
(4)考察內容:五十首古詩與五十首詞(具體內容將在后續通知)
(5)評委:協會顧問、校團委領導
八、獎項設置
A、初賽無獎項
B、決賽設有一等獎一名、二等獎兩名,三等獎三名
C、各名次均頒發榮譽證書及文藝社專屬精美禮品
九、活動流程策劃:
1、報名:采用電子報名(短信、QQ、微信)及現場報名(教學樓大廳)。
2、通知:相關人員將通知參賽選手具體比賽時間、地點。
3、初賽:
(1)相關人員負責安排選手入場及座位;
(2)社長宣布比賽規則,講明考試安排;
(3)負責組織比賽的相關人員進行比賽;
(4)對比賽卷子進行批改和打分。
十一、比賽須知
1、本次比賽由校團委與文藝社聯合主辦,解釋權歸主辦方;
2、比賽遵循公平、公正、公開原則,選手需嚴格遵守紀律,嚴禁作弊行為,違者取消參賽資格;
3、參賽選手應秉持友誼第一、比賽第二的理念,認真對待賽事,展現風采與水平。
社團活動策劃書 17
一、活動目的:
(一) 本社團舉辦“社團文化交流周”活動,旨在延續過去活動的良好傳統,以此激發全校學生對社團活動的參與熱情,增強學生之間的互動交流,豐富校園文化生活,推動校園文化的多元化發展。
(二) 我們社團始終以“友愛合作,共同成長”為宗旨,致力于結合“學習與實踐、交流與分享”的活動理念,使在校學生更深刻地體驗到社團活動所帶來的樂趣與意義。
(三) 活動面向全校學生,將產生廣泛的影響力與參與度。此次活動不僅有助于提升社團的知名度,也為各類社團活動的推廣與發展提供了良好的平臺。
二、活動背景:
(一) 社團活動是豐富校園生活的重要組成部分,能夠促進學生之間的友誼,加深對社團文化的理解,提升綜合素質。
(二) 本校目前各類社團發展迅速,學生參與社團活動的熱情逐漸高漲。舉辦文化交流周可以更好地展現我們學校的社團多樣性與文化底蘊。
(三) 在數字化快速發展的今天,社團活動同樣在新的平臺上不斷創新和演變,為廣大學生提供了更加豐富多彩的參與方式與交流機會。
三、活動項目:
根據我校實際情況以及社團各類活動的反饋,我們此次活動設定的項目包括以下幾個方面:
(一) 文化展示
(二) 技能分享
(三) 團隊競技
(四) 趣味互動
四、活動對象:全校在讀學生
五、活動時間:12月10日(星期六)——12月12日(星期一)
12月10日上午:
9:00—12:00
在綜合活動中心舉行文化展示與技能分享;在多功能廳舉辦團隊競技活動。
12月10日下午:
14:30—17:30
在綜合活動中心進行趣味互動游戲。
動地點:綜合活動中心——多功能廳
六、活動流程
(一)宣傳
1、宣傳時間:12月1號到12月9號
2、宣傳方式:
海報:設計簡潔明了,主題突出,信息準確。
宣傳單:內容應生動有趣,吸引眼球,具有一定的傳播力。
(二)接受報名
1、設點報名:報名地點設在學生食堂門口
負責人:xxx xxx
2、電話報名:
負責人:xxx
聯系方式:
負責人:xxx
聯系方式:
(四)活動流程
參照活動安排表
七、獎項設置
文化展示
最佳展示獎一名,獎品+證書。
優秀展示獎若干名,證書。
技能分享
最佳分享獎一名,獎品+證書。
優秀分享獎若干名,證書。
團隊競技
冠軍一隊,獎品+證書。
亞軍一隊,獎品+證書。
季軍一隊,獎品+證書。
趣味互動
參與獎若干名,獎品。
八、活動人員安排
場地組:黃國談 陳寧 張曉彤 程麗敏 周波 葉建華
攝影組:鄧夢如 石新宇 薛麗英
簽到組:李東波 黃雅——負責選手簽到及抽簽工作
文化展示組:覃全靚 鄧紹江 韋善發——負責評審與記錄結果。
競技組:陸艷麗 郭積勇 黎柳秀 ——負責記錄比賽結果
應急組:吳學文 陳利珍 吳現林 喬繼法 麻新發——負責處理突發事件,各司其職,靈活應對!
九、活動經費預算
1、宣傳材料(海報、宣傳單)
50元
2、場地布置費用
100元
3、活動獎品及證書
80元
4、其他不可預見費用
20元
本次活動費用共計
250元
十、活動總結
(一)為獲獎者頒發獎品及證書
(二)進行費用結算
(三)撰寫活動總結報告
(四)活動結束后,將以照片形式進行一次展示。
策劃書:某大學社團聯合會