大合唱活動(dòng)不僅是音符的碰撞，更是心靈的交匯。策劃一場(chǎng)成功的大合唱比賽，關(guān)鍵在于細(xì)致的活動(dòng)策劃與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我們需明確主題、選定曲目、合理安排排練時(shí)間，以確保每一位參與者都能在舞臺(tái)上綻放光彩。通過充分的準(zhǔn)備與熱情的投入，這場(chǎng)比賽將不僅僅是一場(chǎng)音樂盛宴，更是一次情感的釋放與集體記憶的凝聚。

大合唱比賽方案 1

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)青春活力，我校將舉辦主題為“青春與夢(mèng)想——大合唱”的20xx年大合唱比賽。

一、比賽時(shí)間

20xx年12月中旬（具體時(shí)間待通知）

二、活動(dòng)參與者

全體在校學(xué)生

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：zz

四、比賽評(píng)委

zz

五、比賽具體要求

1、參賽班級(jí)要求：參賽班級(jí)需全員參與，每個(gè)合唱隊(duì)需配備一名指揮，伴奏可使用錄音或樂器，須自行解決。

2、參賽歌曲要求：每個(gè)班級(jí)需演唱兩首歌曲，選曲應(yīng)積極向上，緊扣“夢(mèng)想、青春”的主題，歌曲自定。

3、參賽報(bào)名要求：各班級(jí)需于12月1日前將參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人信息上報(bào)團(tuán)委。

4、參賽著裝要求：服裝需統(tǒng)一、整齊，符合比賽氛圍，展現(xiàn)積極向上的精神面貌。

5、比賽出場(chǎng)順序要求：比賽按年級(jí)段從低到高進(jìn)行，具體出場(chǎng)順序通過抽簽決定，賽前由班主任負(fù)責(zé)抽簽。

6、其他未盡事宜將另行通知。

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

演唱評(píng)分滿分為10分，由學(xué)校任課老師擔(dān)任評(píng)委，最后得分取各評(píng)委的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。

（1）藝術(shù)效果

a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確、音準(zhǔn)良好（2分）

b、聲部協(xié)調(diào)、音色優(yōu)美、吐字清晰（2分）

c、對(duì)歌曲主題的理解把握及表演完整性（1分）

d、創(chuàng)新表現(xiàn)，如隊(duì)形設(shè)計(jì)、演唱形式等（1分）

（2）精神風(fēng)貌：占20%含：

a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一得體。

b、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)退場(chǎng)時(shí)整齊有序。

（4）歌曲內(nèi)容：占10%含：演唱內(nèi)容符合比賽主題。

（5）指揮評(píng)分：占10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng)，指揮動(dòng)作清晰，與合唱隊(duì)配合默契。

（二）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)年級(jí)特別設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)2名

最佳指揮獎(jiǎng)1名

大合唱比賽方案 2

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月（擬定于12月29-30日下午）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及五樓會(huì)議室

三、參與對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式及人數(shù)要求：

本次活動(dòng)采用團(tuán)體合唱的形式，按班級(jí)組隊(duì)參賽。分為初賽和決賽：

初賽：

時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室

評(píng)委：

第一組：xxx（一年級(jí)）

第二組：xxx（二年級(jí)）

第三組：xxx（三年級(jí)）

第四組：xxx（四年級(jí)）

第五組：xxx（五年級(jí)）

第六組：xxx（六年級(jí)）

每個(gè)年級(jí)前兩名將晉級(jí)決賽

決賽：

時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)

決賽中將根據(jù)表現(xiàn)評(píng)出特等獎(jiǎng)六名和一等獎(jiǎng)六名

五、活動(dòng)要求：

1．各參賽隊(duì)須演唱兩首曲目（國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌三選二，第一年級(jí)可選擇國(guó)歌或隊(duì)歌）。

2．每支參賽隊(duì)的演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘（包括進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間）。

3．參賽隊(duì)指揮必須為我校在校的教職員工。

4．請(qǐng)?jiān)?2月20日前確定曲目及伴奏，并向薛峰主任報(bào)備。

5．比賽順序?qū)⑼ㄟ^抽簽確定。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

依據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)選特等獎(jiǎng)六名和一等獎(jiǎng)六名。

每個(gè)年級(jí)將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其余為三等獎(jiǎng)，成績(jī)將計(jì)入班主任的月考核，并納入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師將獲得同等考核獎(jiǎng)勵(lì)。

七、評(píng)分原則：

1．演唱內(nèi)容需準(zhǔn)確無誤，比賽時(shí)間不得超時(shí)；

2. 合唱班級(jí)人數(shù)缺少一人將扣0.5分，隊(duì)員排隊(duì)秩序良好，進(jìn)退場(chǎng)井然有序；（如有病假需提前兩天持醫(yī)院開具的病假條請(qǐng)假并備案）

3．演出服裝要整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌；

4. 各班演唱時(shí)要精神飽滿，保持良好的表演氣質(zhì)，面部表情自然大方，展現(xiàn)學(xué)生的活力與熱情；

5．演唱的藝術(shù)要求包括聲音響亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲情并茂，吐字清晰，主次聲部無走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比恰當(dāng)；藝術(shù)表演效果優(yōu)秀可適當(dāng)加分1-5分。

6．指揮的手勢(shì)要準(zhǔn)確，節(jié)奏穩(wěn)定，姿勢(shì)優(yōu)雅，班主任指揮可以加分2分。

八、記分方式：

采取百分制，去掉最高分和最低分后，加總分并取平均分，作為最終比賽成績(jī)。

班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織流程：

1、活動(dòng)動(dòng)員：20xx年12月7日召開班主任例會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳和培訓(xùn)。

2、12月20日開始，各班級(jí)報(bào)名工作全面展開，29-30日以年級(jí)組進(jìn)行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

5、音響設(shè)備準(zhǔn)備：xxx

照相：xxx

合唱階梯：xxx

6、紀(jì)律與安全管理：xxx及各班班主任。

7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：

大合唱比賽方案 3

一、比賽時(shí)間：

二、比賽地點(diǎn)：

三、比賽形式及參與人數(shù)要求

本次大合唱活動(dòng)采用團(tuán)體參賽的方式，表演形式可以多樣化（如：a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.詩(shī)朗誦伴合唱等），以班級(jí)為單位，原則上鼓勵(lì)全班同學(xué)參與，必要時(shí)可請(qǐng)音樂教師進(jìn)行指導(dǎo)。

四、比賽要求：

1. 各班可自選演唱曲目，演唱的曲目數(shù)量不受限制。曲目?jī)?nèi)容需積極向上，主題圍繞愛國(guó)主義或體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生精神面貌，要求高雅且兼具思想性與藝術(shù)性。

2. 各班整體演出時(shí)長(zhǎng)控制在6至10分鐘內(nèi)（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)的時(shí)間）。

3. 比賽順序通過抽簽決定。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。根據(jù)參賽班級(jí)的名次給予相應(yīng)得分，計(jì)入班級(jí)綜合管理評(píng)分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1. 演唱曲目的主題內(nèi)容健康，且不得超時(shí)。

2. 隊(duì)員的排列整齊有序，進(jìn)退場(chǎng)管理良好；

3. 演出服裝需整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)出學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4. 表演時(shí)，演員應(yīng)精神飽滿，展現(xiàn)出積極樂觀的態(tài)度，保持良好的臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生的朝氣與熱情。

5. 演唱時(shí)，聲音要響亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)和節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)情感豐富，吐詞清晰，確保聲部間無走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比合理。

6. 合唱曲目需具備一定的難度，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性，并富有感染力。

7. 指揮的手勢(shì)應(yīng)準(zhǔn)確，節(jié)奏把控得當(dāng)，姿態(tài)優(yōu)雅。

七、記分方式：

1. 比賽將采用去掉最高分和最低分的記分方式。

2. 總評(píng)分將以平均分的形式進(jìn)行計(jì)算。

八、人員安排

1. 節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師

內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量把控，節(jié)目的伴奏，節(jié)目排序等。

2. 舞臺(tái)總負(fù)責(zé)

內(nèi)容：主持稿撰寫、主持人安排、催場(chǎng)人員管理。

舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組。

音響、攝像、攝影設(shè)備的管理：后勤組。

合唱臺(tái)、鋼琴及音響設(shè)備的準(zhǔn)備：后勤組。

3. 評(píng)比組負(fù)責(zé)：

內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表準(zhǔn)備、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)人員的安排。

4. 觀眾組安排：體育組

內(nèi)容：學(xué)生觀眾區(qū)域劃分、觀眾應(yīng)援道具、進(jìn)出場(chǎng)秩序管理、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)。

九、比賽其他說明：

各班主任需提前一天抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前，請(qǐng)將伴奏帶準(zhǔn)備妥當(dāng)，并交至團(tuán)委辦公室，并在磁帶上標(biāo)明班級(jí)名稱。

我們將秉持對(duì)活動(dòng)和同學(xué)負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)問題。同時(shí)期待各位老師提出更好的建議和意見，相信在教師與學(xué)生的共同努力下，本次活動(dòng)將會(huì)更加成功。

大合唱比賽方案 4

一、大合唱主題:

通過大合唱活動(dòng)，提升學(xué)生的集體主義精神，使愛國(guó)情懷成為當(dāng)代學(xué)生思想和品德教育的重要組成部分。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，讓“合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”成為永恒的理念。

二、比賽時(shí)間:20xx年5月15日下午

三、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)中央

四、參加對(duì)象:

以班級(jí)為單位，共有12個(gè)班級(jí)的學(xué)生參與

五、內(nèi)容與形式

1、以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，營(yíng)造班班有歌聲、人人唱好歌的良好氛圍，逐步開展。全校12個(gè)班級(jí)分為低年級(jí)、中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。

2、每個(gè)班級(jí)指揮1人，音樂伴奏由校音響室統(tǒng)一播放。

3、在班主任的帶領(lǐng)下，各班按照平時(shí)的出操隊(duì)形依次集中在指揮臺(tái)前，主持人宣布比賽開始后，按順序進(jìn)行演唱，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)給分以確定名次。

六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

本次合唱比賽將根據(jù)低、中、高年級(jí)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

(若合唱質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，可能會(huì)空缺一等獎(jiǎng))

附:

1. “合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”比賽組委會(huì)名單

2. “合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

學(xué)生會(huì)大隊(duì)部

附件1:

“合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”比賽組委會(huì)名單

評(píng)委: z

計(jì)分: z

獎(jiǎng)狀整編: z

攝影: z

音響: z

后勤: z

附件2:

“合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

1、演唱節(jié)奏清晰，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲音美妙動(dòng)聽。(3分)

2、聲音洪亮整齊，吐字清晰，富有感染力。(2分)

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)

4、參賽隊(duì)員著裝統(tǒng)一，神態(tài)飽滿，表現(xiàn)出活力與激情。(2分)

5、參賽隊(duì)遵循比賽紀(jì)律，入場(chǎng)和退場(chǎng)整齊有序，表現(xiàn)良好。(1分)

二、評(píng)分規(guī)則:

1、起評(píng)分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)。

3、前三個(gè)參賽班級(jí)演唱完后評(píng)委給予評(píng)分，從第四個(gè)班級(jí)開始即時(shí)打分。

各班級(jí)務(wù)必重視此次活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力。

“合唱帶來快樂，班級(jí)之歌助我成長(zhǎng)”比賽評(píng)分表

要求

分?jǐn)?shù) 班級(jí)

演唱節(jié)奏清晰，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲音動(dòng)聽。 (3分)

聲音整齊洪亮，吐字清晰，富有感染力。 (2分)

合唱隊(duì)員與指揮、伴奏配合默契。 (2分)

參賽隊(duì)員著裝整齊，神態(tài)飽滿，表現(xiàn)出活力與激情。 (2分)

參賽隊(duì)遵循比賽紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，表現(xiàn)良好。 (1分)

累計(jì)

總分

低年級(jí):

中年級(jí):

高年級(jí):

大合唱比賽方案 5

一、活動(dòng)宗旨

為隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展現(xiàn)自建國(guó)以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)方面的輝煌成就，增強(qiáng)我系學(xué)生的愛國(guó)情懷和學(xué)校歸屬感，提升民族自信心、自豪感，激勵(lì)廣大學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任與歷史使命。積極響應(yīng)我系“學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”，增強(qiáng)班級(jí)管理，提升新生的集體意識(shí)與凝聚力，并為大一新生提供鍛煉自我與展現(xiàn)自我的平臺(tái)。經(jīng)過學(xué)生辦公室的研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動(dòng)對(duì)象

全系大一新生班級(jí)，共11個(gè)班級(jí)。要求每位同學(xué)全員參與！

四、活動(dòng)流程

1. 報(bào)名班級(jí)歌曲

自收到活動(dòng)通知起，至10月24日之前，將班級(jí)所選歌曲報(bào)送學(xué)生工作辦公室的陳老師。各班需選定一首積極向上的歌曲，圍繞本次活動(dòng)主題，歌詞內(nèi)容需有積極引導(dǎo)意義，可以包含愛國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志等主題。（詳見附表1）

2. 比賽形式

各班可以結(jié)合不同的組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變化以及聲部分工等方式共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據(jù)歌曲演繹要求自行安排服裝。可以選擇租借、統(tǒng)一服裝或創(chuàng)造性個(gè)性化穿著，整體需協(xié)調(diào)且美觀。

4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500元

二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300元

三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100元

5. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)審組將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分，并最終整合評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新演繹、整體表現(xiàn)等）

③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)性、欣賞度）

大合唱比賽方案 6

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及五樓會(huì)議室

三、參與對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式及人數(shù)要求：

本次活動(dòng)采用團(tuán)體合唱形式。各班級(jí)為單位，全體學(xué)生都需參與。活動(dòng)分為初賽：

時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室

評(píng)委：

第一組z（一年級(jí)）

第二組z（二年級(jí)）

第三組z（三年級(jí)）

第四組z（四年級(jí)）

第五組z（五年級(jí)）

第六組z（六年級(jí)）

各年級(jí)擇優(yōu)選出前兩名參與學(xué)校決賽

決賽：

時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出特等獎(jiǎng)六名和一等獎(jiǎng)六名

五、活動(dòng)要求：

1、參賽隊(duì)伍需演唱兩首曲目（國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)僅選國(guó)歌或隊(duì)歌）。

2、每個(gè)隊(duì)伍演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘（包括進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間）。

3、參賽指揮須為我校在讀師生。

4、12月20日前，各班需確定曲目及伴奏，并報(bào)送給薛峰主任。

5、比賽順序由抽簽決定。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽根據(jù)決賽結(jié)果，評(píng)出特等獎(jiǎng)六名和一等獎(jiǎng)六名。

每個(gè)年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其余為三等獎(jiǎng)，成績(jī)計(jì)入班主任月考核，并納入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有相應(yīng)的考核獎(jiǎng)勵(lì)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱內(nèi)容準(zhǔn)確，時(shí)間控制在規(guī)定范圍內(nèi)；

2、合唱班級(jí)人數(shù)每缺少一人扣0.5分，隊(duì)形整齊有序，進(jìn)退場(chǎng)情況良好；（如有病假需提前兩天持醫(yī)院證明向薛峰主任請(qǐng)假并備案）

3、演出服裝統(tǒng)一整齊，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的形象；

4、各班演唱時(shí)精神飽滿、積極向上，保持良好的臺(tái)風(fēng)，面部表情自然大方，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣與熱情；

5、演唱要求聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動(dòng)，吐詞清晰，有效的主次表現(xiàn)，強(qiáng)弱對(duì)比合理；藝術(shù)表演效果優(yōu)秀可加1-5分。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)，姿態(tài)優(yōu)美。班主任指揮可加2分。

八、記分方式：

比賽成績(jī)采取百分制，去掉最高分和最低分后，加總并取平均分為最終成績(jī)。

班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織流程：

1、活動(dòng)動(dòng)員：20xx年12月7日召開班主任會(huì)議動(dòng)員，并進(jìn)行宣傳和訓(xùn)練。

2、12月20日起，各班級(jí)全面展開報(bào)名參賽工作。29-30日按年級(jí)組進(jìn)行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

5、音響設(shè)備準(zhǔn)備z

攝影z

合唱臺(tái)階z

6、紀(jì)律和安全管理z、各班班主任。

7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：略

大合唱比賽方案 7

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月（具體日期根據(jù)學(xué)校安排而定）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

三、參與對(duì)象：全體中小學(xué)學(xué)生

四、活動(dòng)形式及人數(shù)要求：

本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，采取團(tuán)體合唱的形式，全體學(xué)生參與。

五、活動(dòng)要求：

1．各參賽班級(jí)需演唱兩首合唱曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康、向上，主題圍繞慶祝祖國(guó)華誕、歌頌黨和民族精神，要求內(nèi)容積極、旋律優(yōu)美，兼具思想性和藝術(shù)性。

2．每支參賽班級(jí)的演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3．每支參賽隊(duì)的指揮必須是本校在職師生，外部人員不得參與指揮。

4．請(qǐng)各班級(jí)于10月15日前確定曲目及伴奏，10月16日下午提交給相關(guān)負(fù)責(zé)人。

5．演出順序?qū)⑼ㄟ^抽簽決定。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初賽將設(shè)置每個(gè)年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名（班級(jí)加分3分）、二等獎(jiǎng)2名（班級(jí)加分2分）、三等獎(jiǎng)3名（班級(jí)加分1分）。

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名（班級(jí)加分5分）、二等獎(jiǎng)3名（班級(jí)加分3分）、三等獎(jiǎng)4名（班級(jí)加分1分）。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演唱內(nèi)容健康且符合活動(dòng)主題，演唱時(shí)間需嚴(yán)格控制；

2. 合唱班級(jí)人數(shù)不足扣分，隊(duì)形需整齊，進(jìn)出場(chǎng)秩序良好；

3．演出服裝統(tǒng)一整潔，展示學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

4. 各班演唱時(shí)應(yīng)精神飽滿，表現(xiàn)樂觀，保持良好臺(tái)風(fēng)，面部表情自然大方；

5．演唱的藝術(shù)要求包括聲音洪亮、和諧，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，情感豐富、吐詞清晰，無走音現(xiàn)象，動(dòng)態(tài)對(duì)比適當(dāng)；

6．指揮手勢(shì)應(yīng)準(zhǔn)確，節(jié)奏把握良好，姿態(tài)優(yōu)雅。班主任指揮額外加分3分。

八、評(píng)分方式：

比賽采用百分制，去掉最高分和最低分后，計(jì)算平均分為最終得分。

班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織流程：

1．活動(dòng)動(dòng)員：20xx年10月1日召開班主任會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，廣泛宣傳活動(dòng)。

2．10月5日開始，各班級(jí)參賽準(zhǔn)備，10月20日進(jìn)行年級(jí)選拔賽，最終選出四個(gè)班級(jí)參加11月份的決賽。

選拔賽方式：

3．比賽抽簽：另行通知

4．評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人等。

附一：初賽安排

1．初賽時(shí)間：低年級(jí)11月1日、中年級(jí)11月2日、高年級(jí)11月3日。

2．初賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳

3．紀(jì)律和安全管理：Xx（1日）、Xx（2日）、Xx（3日）各班班主任負(fù)責(zé)。

4．評(píng)委成員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5．場(chǎng)地安排：待定

1．設(shè)施準(zhǔn)備：

音響、攝影：Xx Xx

合唱臺(tái)階：Xx Xx

附二：決賽安排

1．決賽時(shí)間：另行通知

2．決賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)

3．紀(jì)律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4．評(píng)委名額：待定。

5．場(chǎng)地安排：待定

6．設(shè)施準(zhǔn)備：

音響、錄像、攝影：Xx Xx Xx（攝影）Xx（錄像）

合唱臺(tái)階：Xx Xx

7．演出場(chǎng)地布置：Xx Xx

策劃：音樂組

大合唱比賽方案 8

為增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，特定于即將到來的學(xué)校大合唱活動(dòng)，決定舉辦一次“班級(jí)大合唱比賽”。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各年級(jí)各班需給予高度重視，積極組織實(shí)施。一方面，通過合唱活動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過班級(jí)合唱，提升班級(jí)的凝聚力和歸屬感，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

“班級(jí)大合唱，歌聲共鑄夢(mèng)”

三、比賽時(shí)間

6月10日（周六）

四、參賽對(duì)象

全校學(xué)生，按班級(jí)為單位，全員參與

五、活動(dòng)形式

活動(dòng)分為合唱類別和其他表現(xiàn)類別。

六、活動(dòng)具體要求

（一）合唱類別參賽要求：

1、各班以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽。要求全班學(xué)生積極參與，利用自習(xí)課、主題班會(huì)或音樂課程時(shí)間進(jìn)行排練和演唱曲目。

2、每個(gè)參賽班級(jí)需選擇兩首歌曲，其中一首為經(jīng)典愛國(guó)歌曲，另一首為自選勵(lì)志歌曲。兩首歌曲的表演總時(shí)長(zhǎng)不得超過5分鐘（包含進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間）。

3、參賽時(shí)可自行準(zhǔn)備伴奏形式，如鋼琴、電子琴或音響設(shè)備，并需提前報(bào)備。

4、所有參賽班級(jí)須統(tǒng)一著裝，確保每支隊(duì)伍配備合唱指揮。

5、比賽順序?qū)⒂筛靼嘣谫惽俺楹灈Q定。

6、各班主任需高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并借此契機(jī)開展豐富多彩的系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)校園的愛國(guó)主義教育。

（二）其他表現(xiàn)類別要求

各班可根據(jù)自身特色，自主選擇內(nèi)容參與：

1、舞蹈類

2、器樂演奏類

3、聲樂表演類

4、語(yǔ)言類表演

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．作品主題緊扣愛國(guó)，內(nèi)容積極向上，表演時(shí)間控制合理。

2．參賽人數(shù)符合要求，隊(duì)形整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。

3．演出服裝整齊且符合規(guī)范，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。

4．表演時(shí)氣氛熱烈，動(dòng)作自然大方，情緒飽滿。

5．聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，表演情感真摯，語(yǔ)言清晰，無走音或忘詞現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比適當(dāng)。

6．歌曲難度適中，展現(xiàn)出一定的合唱藝術(shù)性和感染力。

7．指揮的手勢(shì)清晰且優(yōu)雅，節(jié)奏準(zhǔn)確。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、比賽設(shè)定一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

2、獲獎(jiǎng)的個(gè)人或集體將頒發(fā)榮譽(yù)證書以示表彰。

九、評(píng)委安排

邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

大合唱比賽方案 9

　一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的音樂興趣和藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦大合唱活動(dòng)。通過合唱活動(dòng)不僅讓學(xué)生展現(xiàn)自己的音樂才華，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。希望通過這一系列活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛，提升他們的綜合素質(zhì)。

大合唱活動(dòng)是音樂教育的重要組成部分，它不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也為他們提供了一個(gè)展示自我和互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。鼓勵(lì)所有熱愛音樂的學(xué)生積極參與，以確保活動(dòng)能夠高效、有序地進(jìn)行。

　二、學(xué)生情況分析：

本次大合唱活動(dòng)的參與學(xué)生主要由三至六年級(jí)的學(xué)生組成。考慮到學(xué)生的年齡和基礎(chǔ)，活動(dòng)將以輕松愉快的氛圍為主，幫助學(xué)生在沒有壓力的情況下參與合唱。雖然很多學(xué)生缺乏合唱經(jīng)驗(yàn)，但他們的熱情高漲，積極性很強(qiáng)。我們需要設(shè)計(jì)有趣且適宜的曲目，確保每個(gè)學(xué)生都能融入其中，感受到音樂的魅力。

　三、活動(dòng)目的

通過開展大合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，提供一個(gè)展示個(gè)人才華的舞臺(tái)，提升學(xué)生的音樂水平與藝術(shù)修養(yǎng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力，增強(qiáng)自信心，同時(shí)為學(xué)校文化的多樣性貢獻(xiàn)力量，為校園生活增添亮麗的風(fēng)景。

　四、活動(dòng)要求

教師應(yīng)關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)給予指導(dǎo)與鼓勵(lì)，以幫助他們?cè)诤铣姓业阶孕拧Ｃ课粚W(xué)生都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待合唱練習(xí)，努力提高自己的音樂素養(yǎng)，力求在活動(dòng)中有所收獲。

　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周四下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

2、地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室和操場(chǎng)

3、指導(dǎo)教師：

　六、活動(dòng)內(nèi)容

我們將選定幾首適合小學(xué)生演唱的歌曲，以提高他們的合唱能力。活動(dòng)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的合唱技巧，包括音準(zhǔn)、節(jié)奏和發(fā)聲等。還將組織合唱比賽，以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)更佳。

　七、活動(dòng)要求

教師在教學(xué)中要充分關(guān)注每位學(xué)生的表現(xiàn)，通過及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)來促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。而參與的學(xué)生也要全心投入，努力練習(xí)，以保證在展示中充分展現(xiàn)自己的能力。

　八、活動(dòng)措施：

1、教育學(xué)生遵守合唱紀(jì)律，確保訓(xùn)練時(shí)間的有效利用。

2、熱身活動(dòng)：每次訓(xùn)練前進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身，讓學(xué)生放松身心，為合唱做好準(zhǔn)備，避免受傷。

3、教學(xué)方法：采用集體指導(dǎo)與小組訓(xùn)練相結(jié)合，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注。

4、鼓勵(lì)學(xué)生在合唱中發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試不同的表現(xiàn)方式，培養(yǎng)他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

5、排練幾首經(jīng)典合唱曲目，通過集體努力，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

　九、參加人員：

三至六年級(jí)熱愛音樂的學(xué)生。

大合唱比賽方案 10

通過大合唱活動(dòng)的開展，旨在提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和藝術(shù)表達(dá)能力，讓學(xué)生在合唱過程中感受音樂的魅力，更好地豐富校園文化生活。

　一、活動(dòng)目的

借助大合唱比賽的舉辦，提升學(xué)生的參與熱情和音樂表現(xiàn)力。創(chuàng)造一個(gè)展示的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)。通過歌曲排練、合唱技巧講解、以及音樂游戲等形式進(jìn)行，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣和協(xié)作能力。

　二、活動(dòng)宗旨

提升學(xué)生對(duì)音樂的熱愛，強(qiáng)化音樂感知，培養(yǎng)合唱能力和表達(dá)能力，使學(xué)生在音準(zhǔn)、節(jié)奏方面都有所提高，能夠在真實(shí)的表現(xiàn)場(chǎng)合中展現(xiàn)出自信與魅力，促進(jìn)音樂教育的發(fā)展。

　三、指導(dǎo)思想

SingTogether，EnjoyLife共同歌唱，共享生活。

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園禮堂或操場(chǎng)

　五、具體安排

1.活動(dòng)每月進(jìn)行一次，具體時(shí)間安排在每月的第二個(gè)周五。

2.宣傳活動(dòng)：音樂老師負(fù)責(zé)組織各班參與，原則上每班可選出不超過十名代表。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

第一期主題：以《友誼地久天長(zhǎng)》為主，進(jìn)行歌曲的學(xué)習(xí)和表演，注重旋律的把握和情感的表達(dá)。

第二期主題：聲樂技巧強(qiáng)化，組織學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)和合唱技巧培訓(xùn)，使學(xué)生在音準(zhǔn)和和聲方面得到提升。

第三期主題：歌曲串燒，將幾首經(jīng)典曲目拼接成一段合唱表演，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

第四期主題：音樂游戲，結(jié)合音樂知識(shí)與趣味活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的理解與興趣，提升參與感。

第五期主題：個(gè)人才藝展示，每班可挑選一名代表進(jìn)行個(gè)人演唱，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

第六期主題：學(xué)期末的合唱比賽，所有班級(jí)共同參與，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)班級(jí)之間的友好競(jìng)爭(zhēng)。

　六、評(píng)價(jià)方式

通過教師的綜合評(píng)價(jià)與同學(xué)投票相結(jié)合，選出表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得紀(jì)念品。