策劃一場富有意義的活動，不僅是對歷史的致敬，更是激勵當代青年勇敢追夢、肩負責任的契機。通過精心設計的活動方案，我們將引導青年們回顧五四運動的精神，激發他們的創新思維與社會責任感，讓每一位參與者都能在活動中找到共鳴，傳遞正能量。這不僅是一次慶祝，更是一次思想的碰撞與心靈的洗禮。

五四青年節活動策劃方案 篇1

提到五四青年節活動策劃，我們首先需要了解“五四青年節的起源與歷史意義”。通過深入了解這些背景資料，我們可以清晰地認識到，“五四青年節”不僅是紀念“五四運動”的重要日子，同時也是一個專屬于青年的節日。這兩個方面共同構成了一個深刻的精神符號，既是對歷史的銘記，也是在探尋今天社會與人生的意義，更是對未來的展望。

二、活動目的：

那么，我們舉辦各種各樣的慶祝活動，究竟是出于怎樣的目的呢？

在這之前，讓我們來看一看“各國青年節的慶祝習俗”，通過對不同國家青年節的了解，我們可以更清晰地認識到舉辦慶祝活動的意義。

1、通過組織一系列活動，進一步加強對團員青年愛國主義及革命傳統的教育，倡導青少年將愛國主義與社會主義結合起來，將民族精神與時代責任結合起來，將個人成長與社會責任結合起來。

2、利用系列活動的契機，進一步增強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年心中的影響力與凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中的重要作用。

3、通過豐富活動內容和形式，進一步迎合當代青少年多元文化的需求和社會發展的多樣化趨勢，在活動中充分展現當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1. 組織學生們制作一期關于“五四青年節”的手抄報

在制作手抄報的過程中，可以參考一些“五四青年節的圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料能對你有所幫助。

2. 舉辦一場演講比賽

在籌備演講比賽時，可以參考這篇關于“五四青年節演講比賽的主持詞”，希望能對你有所幫助。

如果你還在為找不到合適的演講稿而感到焦慮，可以看看這篇關于“五四青年節的演講稿”。

當然，如果這些都不能滿足你的需求，你也可以自己撰寫演講稿，不妨參考一下“歌頌五四青年節的優美句子”，希望能激發你的靈感。

3. 舉辦一場慶祝晚會

在晚會進行中，肯定會需要一份“關于五四青年節的詩歌朗誦稿”，趕緊來看看吧。

五四青年節活動策劃方案 篇2

為積極弘揚“五四”運動的精神，激勵廣大青少年樹立愛國、進步、民主與科學的思想，增強團組織的凝聚力與戰斗力，推動青少年健康成長，展現青春風采，結合我鎮共青團的實際情況，決定在四月下旬至五月期間，開展系列紀念“五四”青年節活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向奮斗拼搏的青年學習，弘揚“青春、奮斗、責任、活力”精神

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、舉辦一場以“青春、歷史、使命”為主題的紀念演講比賽，參賽選手由各中小學選拔產生，旨在深化學生的思想教育。

2、各學校自行組織“青春之歌”班報設計比賽，各班圍繞主題創作并設計班報，統一由學校進行評比。

3、吸納新團員并舉行入團宣誓儀式，增強團員的責任感與歸屬感。

4、以區域為單位組織一場“暢享青春”籃球、羽毛球等球類比賽，增強團結與合作精神。

四、活動要求

各單位應高度重視，提高意識，制定詳細方案，積極動員，精心組織，確保活動取得實效。同時要加強宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使活動發揮長遠的作用。

五四青年節活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

慶祝五四青年節，傳承青年的責任與使命

二、具體方案

(一)主題演講

時間：20xx年5月4日

地點：學校大禮堂

參加對象：全體學生及教師

場次安排：

9：00——10：00，四年級、一(1)班、一(2)班;

10：10——11：10，五年級、一(3)班、一(4)班;

11：20——12：20，六年級、二(1)班、二(2)班;

13：30——14：30，七年級、三(1)班、三(2)班;

14：40——15：40，八年級、四(1)班、四(2)班;

注意事項：

參與演講的教師需提前十五分鐘到場，確保設備正常運轉，帶領學生保持良好的會場秩序，合影留念。

(二)青年志愿活動

時間：20xx年5月3日

地點：社區服務中心

參加對象：全體學生志愿者

活動安排：早上8:30集合，進行志愿服務項目如環境清理、關愛孤老、社區宣傳等，旨在通過實際行動弘揚五四精神，展現新時代青年的責任與擔當。

三、后勤保障：

后勤處

四、攝影報道：

宣傳部

五四青年節活動策劃方案 篇4

在五四青年節來臨之際，為了紀念中國共青團成立xx周年，弘揚五四精神，展示公司青年蓬勃向上的精神風貌，增強團組織的凝聚力和向心力，我們特舉辦五四青年節活動。

一、活動主題

本次活動主題為“青春奮進，勇攀高峰”。青春是人生中最美好的時光，我們希望通過這次活動激勵全體員工在工作中勇于追求卓越，努力實現自己的價值。以“青春奮進，勇攀高峰”來激勵每一位青年員工在未來的工作中不斷挑戰自我，收獲成長。

二、活動安排

1、舉辦一場主題辯論賽。（x月中旬）

各團支部可結合本單位的實際情況，舉辦一場圍繞青春與責任主題的辯論賽，鼓勵團員青年表達自己的觀點，通過辯論激發思考，增強團隊協作能力，進一步堅定團員青年對社會負責的擔當意識。對于表現優異的團隊，給予相應的獎勵。

2、觀看一部弘揚五四精神的電影。（x月下旬）

各支部組織團員青年觀看一部關于五四運動和青年奮斗精神的電影，通過影片講述的故事，引導廣大團員青年樹立正確的價值觀，為公司發展貢獻自己的力量。

3、舉辦一場趣味運動會（x月下旬）

為增強員工之間的凝聚力，營造積極向上的工作氛圍，進一步推動公司文化建設，組織一場趣味運動會，增強團隊合作意識。

(1) 5分鐘接力跑

方法：每隊x名隊員，依次接力跑完全程，隊員需在劃定的區域完成交接，最先完成者為勝。

(2) 豆袋投準比賽

方法：在指定的投擲區域內，參賽者用豆袋投向目標，投中目標多者獲勝。

(3) 球類接力賽

規則：兩隊在操場兩端比賽，依次運球并投籃，按完成時間決定勝負。

(4) 拔河比賽

規則：分為兩隊進行拔河比賽，團隊協作是獲勝的關鍵，勝利的隊伍將獲得獎品。

通過本次五四青年節活動，我們希望能激勵青年員工積極向上，攜手共進，共同為公司的發展貢獻青春力量。

五四青年節活動策劃方案 篇5

20xx年是“五四”運動104周年，建團100周年的重要時刻。為了深入學習和傳承“五四”精神，提升我園團員的思想覺悟，營造濃郁的校園文化氛圍，促進教師、家長及幼兒的全面發展，增強青少年一代的愛國情懷，我園決定開展紀念“五四”運動104周年系列活動，具體策劃如下：

一、活動口號：

弘揚五四精神 展現青春風采

二、活動內容：

1、“青春與夢想”主題書畫攝影征集活動

2、“青春與夢想”書畫攝影作品展覽及評選活動

三、活動時間：

5月中旬至5月底

系列活動：“青春與夢想”主題書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容：本次活動以“青春與夢想”為主題，旨在引導青年教師、幼兒及家長通過書畫與攝影的藝術形式，展現和諧校園、和諧社會的美好畫面，表現當代青少年在祖國的關懷下茁壯成長、積極向上的精神風貌。

2、作品類別及規格要求：

（1）書法與繪畫作品：可以采用書法、國畫、涂鴉繪畫、手工折紙等形式，作品大小為8K，并附上50-100字的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色或黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附上50-100字的說明。如果有電子底稿，請一并上交（面向教師及家長）。

（3）要求：作品中要包含幼兒本身的形象，也歡迎運用軟件將多張照片進行合成。

3、獎項設置：

一等獎2名（繪畫、攝影各一名） 獎勵內容：獎狀一張、價值60元的獎品禮包一個

二等獎6名（繪畫、攝影各三名） 獎勵內容：獎狀一張、價值40元的獎品禮包一個

三等獎10名（繪畫、攝影各五名） 獎勵內容：獎狀一張、價值25元的獎品禮包一個

優秀獎若干（約50-60名） 獎勵內容：獎狀一張、價值10元的獎品禮包一個

4、活動時間：請于5月25日前提交作品，逾期將不予受理。

5、本次活動優秀作品將在展覽結束后評選并公布，評審結果將更新在本園網站上。

注：小班要求只以攝影作品的形式參與，感興趣的家長請于5月25日前按要求提交作品。

五四青年節活動策劃方案 篇6

為深入貫徹“五四”精神，彰顯青年風采，促進青少年成長成才，提升自我管理與自我教育能力，錦繡社區特舉辦主題為“傳承五四精神，點亮青春夢想”的五四青年節活動。具體活動安排如下：

　一、活動主題：

傳承五四精神，點亮青春夢想

　二、指導思想：

通過一系列豐富多彩的活動，深化轄區青少年的愛國主義和革命傳統教育，號召青年團員將愛國情懷與個人成長、社會責任相結合。通過紀念“五四”青年節的活動，回顧光輝的歷史，展示新時代青年的風采。

　三、活動內容

（一）青春的追憶

組織青年團員前往革命烈士紀念園進行祭掃，觀看紅色經典電影，舉行老團員回顧活動。旨在引導青年團員回顧革命歷史，繼承和發揚光榮傳統。

（二）青春的展現

開展以“弘揚五四精神”為主題的征文比賽，鼓勵青年團員通過文字表達對“五·四”精神的理解與傳承，讓青春的聲音響亮而有力。

（三）青春的責任

組織青年志愿者團隊，開展“幫助他人，服務自我”的志愿活動，關注孤兒和困難家庭的需求，激勵青年團員關愛社會弱勢群體，奉獻愛心。

（四）青春的成長

于4月26日邀請轄區心理咨詢師李明，在社區活動中心舉辦《青少年心理健康與成長》的專題講座，針對青春期常見問題，與家長和老師進行深入的討論與交流。

五四青年節活動策劃方案 篇7

五四青年節是我國青年團結奮斗的重要節日，象征著青年在國家發展中的活力與力量。作為日期的紀念，今年五四青年節正值我們共青團成立XX周年及五四運動XX周年，旨在弘揚五四精神，引導青年們在新時代中繼續發揚拼搏進取的優良傳統，以實際行動踐行愛國主義。

為進一步激勵廣大團員青年追求卓越、努力拼搏，公司團委將于五四青年節前夕舉辦一系列活動，具體方案如下：

一、活動主題：攜手共進，青年在行動，致敬五四先鋒。

二、活動時間：20xx年5月4日。

三、活動內容：

1. 召開“攜手共進，青年在行動”主題座談會，邀請團員青年分享工作中的創新思路和經驗。

2. 組織青年參與志愿服務活動，傳播五四精神，踐行社會責任。

四、活動對象：公司內所有35歲以下的團員和青年職工。

五、活動形式：

圍繞企業發展的核心問題與青年成長的需求，鼓勵團員青年積極發言，共同探討如何在崗位上實現創新與突破。我們將為每位參與者提供展示自我的平臺，促使他們分享自己的觀點與創意。

要求：

(1) 各單位團支部書記及青年代表需準備不超過1000字的發言稿，內容圍繞主題進行分享。

(2) 為提高會議氣氛，鼓勵支部之間進行文藝表演，建議每個支部準備一首歌，形式可為獨唱或合唱。

六、發言人員及內容安排將另行通知，并附有詳細的名額分配表。

七、請各支部務必在4月16日前將稿件及文藝節目內容報送至公司團委，以便做好活動的安排及準備。

五四青年節活動策劃方案 篇8

　一、活動主題：

青春奮斗，共筑未來

　二、具體安排：

1、召開青年員工代表交流座談會

時間：x月xx日上午10點00分

地點：公司大會議室

參會人員：xxx總經理、xxx書記、各分公司青年干部。

2、組織紅色歷史教育活動

時間：x月xx日下午14：00

集合地點：xx分公司辦公樓前

參觀地點：xx市革命歷史紀念館、xxx英雄事跡展示中心

聯絡人：xx 聯系電話：xxx

3、各班組需自行組織重溫入團誓詞及青年座談會或個人訪談。

通過這些活動增強青年員工的責任感與擔當精神，關注員工在生活與工作中的困難與思想問題。

4、開展志愿服務活動

在“五一”假期期間，各收費站要組織青年團員積極參與志愿服務，幫助過往的司機和乘客。在活動中，確保使用文明用語，保持便民設施完好，宣傳標語和團旗懸掛在顯著位置，樹立良好的xx高速形象。

　三、相關要求

1、各班組要認真對待此次“五四”青年節活動，做好員工的思想動員，鼓勵廣大青年積極參與公益和公司事業。

2、活動過程中注意收集視頻和照片材料，及時報送。

3、務必重視安全生產工作。

避免在偏遠山區開展活動；在志愿服務中，應做好組織和安排，確保員工的生命及財產安全。

五四青年節活動策劃方案 篇9

青春激揚、文明向上、志愿服務、奉獻社會、五四精神 活動主題：青春激揚、文明向上、志愿服務、奉獻社會、五四精神

活動目的：積極倡導相互關懷、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任意識。普及和推廣文明禮貌用語，做一個講文明的市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，弘揚互助友愛的精神。提升青少年的道德素質，從而影響和帶動家庭、學校及社區的文明建設，推動泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤區青年團、云谷青年中心、豐澤志愿服務隊

活動協辦方：泉州財貿職業學校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點：云谷社區三樓多功能廳

活動主持人：蔡XX、王XX

活動內容：

0、志愿者合唱《志愿之歌》

1、趣味抽獎（友情擁抱、小獎品、全場掌聲）

2、健美操表演

3、互動游戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他演奏《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞表演

13、評選最佳節目（最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎），由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：

1、參會人員應注意行車安全，妥善保管個人財物

2、參加人員請務必按時到場

3、參與表演的人員和工作人員請提前到達現場

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護活動現場的公共設施

活動乘車路線：乘坐XX路公交車到終點站下車即到

五四青年節活動策劃方案 篇10

　一、活動主題

青春心向黨，建功新時代

　二、活動時間

20年月日

　三、活動內容

1. “青春心向黨，建功新時代”主題演講比賽

2. 主題班會及班級手抄報制作

3. 社區志愿服務活動

4. 觀看紅色電影及討論

　四、活動安排

1. 月日下午，邀請校內優秀學長舉辦“青春心向黨，建功新時代”主題演講比賽的啟動儀式，通過宣傳海報提升活動的知曉度。

2. 月日晚7:00在多功能廳舉辦“青春心向黨，建功新時代”主題演講比賽，鼓勵同學們分享自己與黨的故事，并表達對未來的信心。

3. 月日前，各班主任組織學生召開主題班會，以“青春心向黨，建功新時代”為主題制作一期手抄報，并于月日中午提交團委參加評比。

4. 組織社區志愿服務活動

在月日期間，組建志愿者團隊，前往社區進行志愿服務，傳承志愿精神，展現青年風采。

5. 觀看紅色電影及討論

安排在月日(周)晚在多功能廳播放紅色電影《建國大業》、《長津湖》。通過電影的講述讓學生更好地了解革命歷史，培養愛國情懷，由班主任進行引導討論。

6. 開展“我為學校貢獻”的主題征文活動

鼓勵學生撰寫關于如何為學校發展貢獻力量的文章，并于月日提交，優秀作品將于后期進行展示。

五四青年節活動策劃方案 篇11

1.“傳承五四精神，共繪青春藍圖”五四青年節活動策劃

為深入學習和弘揚五四精神，激勵廣大青年樹立正確的價值觀和人生觀，校團委特舉辦以“傳承五四精神，共繪青春藍圖”為主題的系列活動。通過精彩的分享、互動討論和文藝匯演，鼓舞學生勇于追夢、勤于實踐，為成為有擔當、有責任感的新時代青年而不懈努力。

活動時間及地點

(1)時間：20xx年5月4日14:00——17:00

(2)地點：校園大禮堂

　2.“青年志愿者，服務社會”活動

為引導青年學生參與社會服務，增強社會責任感，培養志愿精神，校團委將在五四青年節期間組織青年志愿者活動，開展社區清掃、助老助殘、環保宣傳等志愿服務項目，倡導青春年華奉獻社會，共同營造良好的社區環境。

時間：20xx年5月4日

地點：本校及周邊社區

　3.主題演講比賽，激揚青春夢想

以“我的青春故事”為主題，邀請全校學生參與演講比賽，通過分享個人成長經歷，展現青春奮斗的風采，激勵更多青年學生樹立遠大目標，追求卓越，增強自信心和表達能力，營造積極向上的校園氛圍。

時間：20xx年5月6日

地點：學術報告廳

　4.青春音樂秀，共享樂動時光

通過舉辦“青春音樂秀”活動，展現學生的音樂才華，豐富校園文化生活。為每位參與者提供一個展現自我的舞臺，鼓勵大家釋放個性，陶冶情操，增強同學之間的互動與交流，活躍校園文化氛圍。

時間：20xx年5月7日

地點：操場

　5.紀念五四，讀書分享會

在五四青年節之際，組織一場以“紀念五四精神，傳承書香文化”為主題的讀書分享會。鼓勵青年學生暢談讀書心得，分享經典著作，共同探討青春與理想的關系，激勵同學們在書本中汲取力量，成長為有思想、有深度的新時代青年。

活動時間：20xx年5月8日

五四青年節活動策劃方案 篇12

五四青年節與五一勞動節相連接，許多商家將其納入了五一的促銷計劃中。但鑒于五四的獨特性，商家們進行了有針對性的促銷策略調整。

五四青年節是一個富有深刻內涵的節日，商家常借此契機進行市場營銷，將五四青年節提升為自身的促銷活動。為了實現預期的促銷成效，如何包裝五四青年節的促銷活動和吸引消費者的關注，成為了一項挑戰。

與其他節日促銷活動類似，商家需要依據五四青年節的文化特色和歷史背景，選擇適合促銷的產品，并通過市場調研確定目標客戶群體。根據目標客戶的消費偏好，制定對應的促銷策略顯得尤為重要。顯然，五四青年節的目標群體主要是年輕人，商家們在這一天紛紛推出能夠吸引青年的促銷活動，如數碼產品、書籍、時裝等，恰逢五月春夏之交，也為促銷活動創造了有利時機。

看看商家們的五四青年節活動策劃。

房地產行業五四青年節促銷活動策劃方案

某房地產公司通過舉辦植樹活動來慶祝青年節，借助“地產員工植樹園”架起了企業與未來業主之間的溝通橋梁。此次植樹活動向外界展示了該地產公司“和諧生活，自然舒適”的企業理念，強調了人與人、人與社會以及人與建筑之間的“和諧共生”關系，同時也注重人與自然的“共生共榮”。這次青年節植樹活動不僅體現了該企業的文化理念，還彰顯了其作為地產商對環保的責任感，以及對業主的人文關懷。

書店五四青年節促銷活動策劃方案

某書店借助五四青年節這一具有紀念意義的日子，策劃了一場科技傳播日活動，推出了一系列值得年輕人關注的書籍，并給予相應的促銷折扣。為了寓教于樂，活動期間，前一百位在書店消費的顧客將獲得兩張XX劇院的電影票作為贈品。

服裝店五四青年節促銷活動策劃方案

某運動品牌專賣店圍繞五四青年節，以“五四青年，舞動青春”為主題，推出多款運動及休閑系列服裝，通過折扣刺激顧客消費。

五四青年節活動策劃方案 篇13

一、活動意義

在五四青年節到來之際，為了弘揚五四精神，我院將舉辦一場盛大的文藝晚會。本次活動旨在展示我校學子的青春活力與創新精神，促進校園文化的繁榮，并對在各項工作中表現突出的個人和團隊進行表彰。

二、活動主題

本次晚會的主題是繼承和發揚五四精神，共同建設和諧美好校園。

三、活動概述

時間：5月4日——晚6：30

地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂

對象：全校師生及相關領導

活動流程：頒獎典禮——文藝表演——互動游戲

準備工作：

4月5日至10日：向全院發布通知，征集參與演出的同學。

4月11日至15日：開展活動宣傳，尋找贊助資助。

4月16日至20日：對申請演出的節目進行篩選，確立最終演出節目單。

4月21日至25日：統計所需物品，為統一采購做準備。

4月26日至30日：完成物品采購。

5月3日：進行晚會彩排。

5月4日：熱誠邀請校領導蒞臨觀看。

四、前期工作任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部負責具體執行，計劃于21日前完成，以便進行舞臺設計及物資采購。

宣傳工作

1、由宣傳部負責，與社會實踐部協作確定橫幅和海報的具體內容。

2、聯系學校廣播站對活動進行宣傳報道。

3、在4月28日之前完成橫幅和海報的張貼工作。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初步評審和復審，最終確定演出節目名單。

2、選拔主持人時需選擇表達能力強且具備應變能力和責任心的同學。

舞臺布置

1、由素質拓展部負責舞臺設計，統計所需物品并于25日前提交至辦公室。

2、舞臺主色調設定為紅色，要求熱烈而有氛圍。

物品采購

1、辦公室負責所有需采購物品的統一管理。

2、對各部門所需采購的物品進行審核，確保不浪費資源。

安保工作

1、由青年工作部負責檢票工作。

2、維持會場秩序，禁止參會人員在未結束的情況下退場。

五、晚會工作任務表

學院五四青年節文藝晚會工作任務分配表：

部門：辦公室  時間：6：00——8：00  內容：會場總協調，確保晚會順利進行。

部門：組織部  時間：5：00——6：00  內容：布置主席臺，擺放水果，確保整齊。

部門：宣傳部  時間：6：00——8：00  內容：負責晚會的攝像，選擇合適的拍攝角度。

部門：素質拓展部  時間：5：00——6：00  內容：調試燈光和話筒設備，確保晚會順利進行。

五四青年節活動策劃方案 篇14

　一、活動主題

圍繞“五四”青年節的紅色精神，弘揚青春活力，展現賀卡藝術，倡導創意獨特，打造充滿魅力的校園文化。

　二、活動目的

本次活動旨在推動校園文化建設，展示學生個性，以“塑造嶄新的大學班級形象”為目標，為學生提供展示院系和班級文化特色的平臺，充分激發當代大學生的創新設計能力，為平頂山學院各類學生活動注入新的活力。

　三、組織機構

主辦單位：共青團xx學院委員會 承辦單位：軟件學院團總支

　四、參賽對象

xx學院在校本專科學生

　五、活動時間

20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

　六、活動流程

1、作品征集 4月xx日-4月xx日，各院系宣傳部需統一將征集的作品送至軟件學院宣傳部，軟件學院將對各院系提交的作品進行編號和登記。

2、評選階段 4月xx日—4月xx日，評審團由軟件學院專業老師組成，將對征集的作品進行評審。

3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，軟件學院宣傳部將在一號教學樓大廳對獲獎作品進行集中展示。

　七、作品要求

1.內容：主題應圍繞“弘揚五四精神”，思想健康，創意獨特。

2.形式：參賽作品須為靜態賀卡，不接受flash等動態賀卡作品。

3.規格：所有作品需彩印為A4紙大小，附上作品說明，解釋其寓意，并標明院系、年級、專業、班級、姓名及聯系方式。

　八、獎項設置

本次活動根據參賽作品數量設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，以及若干優秀獎和創意獎，所有獲獎學生將獲得榮譽證書以示獎勵。

五四青年節活動策劃方案 篇15

活動宗旨：

為更好地傳承和發揚“五四”精神，激發青年人的社會責任感與進取意識，提高青年的思想認識和理論水平，文化局團總支決定圍繞“五四”青年節的主題，開展一系列豐富多彩的活動，現擬定方案如下：

活動主題：

青春綻放的力量——“五四”青年節活動策劃方案

活動時間：

4月下旬至5月上旬

活動內容：

一、“青年團課”

時間：4月xx日下午：1：00-3：00

地點：xx圖書館

主要內容：邀請團區委或區黨校的老師授課，圍繞黨團歷史及思想道德引領，結合社會服務意識，幫助青年系統學習理論知識，夯實思想基礎，以便將理論與實踐相結合，在實踐中成長。

二、“觀看勵志電影”

時間：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00

地點：xx圖書館

主要內容：組織觀看有關志愿者的勵志影片，激勵青年樹立志愿服務意識。

三、“志愿服務行動”

時間：4月下旬

地點：具體服務地點待定

主要內容：安排青年志愿者深入社區進行服務，提升社會責任感。

四、“紅色教育之旅”

時間：4月xx日(周五)下午

地點：xxxx

主要內容：組織35歲以下青年參觀“南京路上好八連”連史室，通過展出的圖片和資料，深入了解“好八連”的奮斗歷史，學習其優良傳統和服務人民的宗旨。

五、“征文比賽”

時間：4月下旬-5月上旬

主要內容：在文化系統內廣泛動員，以“青春綻放的力量”為主題，結合建黨九十三周年，鼓勵青年從自身出發，表達他們的想法，展示當代青年的精神風貌和優秀品質。優秀作品將有機會在《虹橋風》上刊登。

六、“青年座談會”

時間：5月中旬

地點：xx圖書館

主要內容：以輕松的茶話會形式，邀請局黨委領導及系統青年代表，共同討論系列活動的內容、形式以及工作生活等各方面的看法和建議，以更全面地了解團員青年的需求，更好地服務青年，推動團組織的發展。

五四青年節活動策劃方案 篇16

一、活動主題：

傳承五四精神，點燃青春激情

二、活動背景與目的：

在學院成立紀念日來臨之際，我們將圍繞“五四”運動的深遠意義組織一系列活動。此項活動旨在激勵同學們不斷踐行和發揚五四精神，時刻銘記青年人的使命，增強大學生的團結意識、奉獻精神、創新思維與超越自我意識。

作為新時代的大學生，我們要在新的校園、新的環境、新的起點上，推動學子的獨特風采展現，并描繪出美好的大學藍圖。讓我們的青春用激情與熱血去肩負起祖國的未來。

三、活動地點：

待定

四、活動時間：

20xx年5月4日19點

五、活動對象：

全體湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系師生

六、主辦單位：

湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系

承辦單位：

鐵道運輸系團總支

七、活動流程

會前安排：

1、召開會議，向各部門介紹本次活動的安排，分配相關工作，確保每班的文娛委員參與。

2、征集節目，通知各班級準備相應的節目。

3、選擇主持人，根據活動基調及節目內容，選出四位主持人。

4、購買活動所需物品，包括礦泉水等。

5、準備好桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單及道具。

6、活動前一天確保舞臺設備及演出所需道具到位，并進行音響設備調試。

7、物資準備：資料、器材及購買物品。

8、4月17日進行首次彩排；4月18日確定節目名單；4月23日進行第二次彩排；4月24日確定禮儀隊成員。

9、活動流程安排

10、節目欣賞環節

11、主持人致辭，介紹到場的領導老師及嘉賓

12、領導發言并宣布活動開始

13、活動環節一

回顧：緬懷歷史，再現五四精神

影視資料放映，舞蹈表演

環節二

傳承：描繪新時代的藍圖

頒獎典禮

詩歌朗誦與PPT背景放映

環節三

展望：與未來同行

優秀學生代表發言

節目欣賞

14、主持人宣布活動結束

15、領導及嘉賓離場

后期工作

1、活動結束后，由組織部門維持秩序，所有學生不得提前離場，待所有嘉賓老師離場后方可離開。

2、所有學生離場后，組織所有成員留下并安排清理現場，青志協負責歸還借用物品。

3、場地清理完畢后，組織全體成員合影留念。

4、活動結束后宣傳部制作宣傳板，宣傳本次活動，資訊部在學校網頁上發布相關新聞。

5、各部門負責人組織成員進行活動分享經驗和不足，各干事提交“活動總結”至系團總支辦公室存檔。

6、信息實踐部在月報中刊登活動照片與總結。

活動當天的應急處理：

1、應急方案：

如前一節目出現延誤，后續節目應待命及時出現。

若某節目出現失誤，節目負責人應迅速組織重演，若仍舊存在問題，則需視情況決定是否取消。

2、人員意外受傷應急方案：若活動過程中出現意外傷害，輕傷可由現場人員處理，嚴重者需送往醫院就醫。

3、停電應急方案：如活動前停電，活動最多延遲一小時，若一小時內未恢復則改期舉行；若活動中停電超過10分鐘，視情況決定結束或中斷。

4、秩序混亂應急方案：如活動中出現秩序混亂，組織部負責人應立即維持現場秩序。

四、項目組：

第一項目組：文稿準備組

組長：王超 李書良

組員：辦公室成員

任務：準備主持人稿、領導發言稿等文稿材料

第二項目組：節目組

組長：曾舜 張放文芳

組員：素質拓展部

任務：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；選擇主持人并進行形象設計和臺詞審核；負責節目編排及活動全流程銜接；準備所需服裝道具；協助主持人及演員化妝。

第三項目組：宣傳組

組長：周能 陽燦 徐理融 肖林峰

組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

任務：利用海報、橫幅、看板進行宣傳；負責現場攝影；裝飾活動現場。

第四項目組：禮儀組

組長：張安然

組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

任務：確定邀請嘉賓并及時發送請柬；安排禮儀人員，負責迎接嘉賓及提供相應服務。

第五項目組：舞臺組

組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣

組員：素質拓展部、宣傳部、組織部

任務：負責舞臺布置，確保舞臺搭建質量；安裝音響燈光設備。

第六項目組：活動組

組長：李毛、何家駿

組員：組織部

任務：在活動期間維持會場紀律及后勤保障，處理突發情況。

第七項目組：衛生組

組長：肖林峰、劉咪

組員：信息實踐部、青志協

任務：負責活動前后會場衛生清理及善后事務。

第八項目組：機動組

組長：李書良、李毛、劉咪、潘登翼

組員：青年志愿者服務隊全體成員

任務：購買和借用舞臺相關物品；協助宣傳組進行宣傳工作。

五、資源需求：

物料需求：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置材料、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

六、經費預算

物品名稱 數量 單價 合計 備注

橫幅 1條   系部提供

系旗 1面   系部提供

礦泉水 1箱   系部提供

音響燈光設備 20xx年租用

服裝費用 800

化妝 300

五四青年節活動策劃方案 篇17

各團總支、團支部：

為深入弘揚和傳承“五四”精神，進一步增強我院學生的思想道德修養，提高團組織的凝聚力與戰斗力，推動學生的全面健康成長，營造積極向上的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年的“五四”青年節期間開展一系列教育活動，現將有關事項通知如下：

　一、活動主題

傳承五四精神

筑夢青春未來。

　二、活動時間

20年月。

　三、活動內容

1、主題團日活動。

圍繞“弘揚五四精神”展開一系列愛國、感恩及法治教育的團日活動，活動形式可以采用座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事分享、知識競賽等多樣方式。

活動時間：月。

實施單位：各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘征集與評選。

促進青春才華的激發，培養創新意識；分享人生感悟，匯聚智慧之語。

活動時間：月日-日。

實施單位：團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝匯演。

各系（部）團總支組織參與學院五四文藝匯演，根據各團總支的特色選擇表演形式（歌曲、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），歌頌新時代，激發團員青年的愛國情懷，提升青年學生的思想政治素質。每個節目需要5人及以上參演。

活動時間：月。

實施單位：團委、各系（部）團總支。

4、志愿服務活動。

大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展環境保護、扶貧、法治宣傳、文明倡導、關愛農民工子女及慰問孤寡老人等志愿服務活動。

活動時間：月。

實施單位：各團總支、團支部、學生社團。

　四、活動要求

1、精心組織，重視程度。各團總支要充分認識到開展“五四”系列活動的重要意義，結合學院團委的方案以及各自實際情況，精心策劃，充分調動青年們的積極性與創造性，展示出新時代我院青年積極向上的風貌，推動青年健康成長。

2、加強宣傳，營造良好氛圍。各團總支要結合自身實際，傳播正能量，營造良好的活動氛圍，增強活動的影響力，擴大覆蓋范圍。

3、突出主題，注重實效。各團總支要著重突出“五四”系列活動的主題，使活動能夠緊密貼合實際、貼近青年，確保活動具有很強的針對性、實效性和可操作性，通過活動切實提升團員的先鋒意識及團組織的凝聚力。

各團總支需于月31日前將活動開展情況（包括圖片、音頻視頻及文字資料等）報送至學院團委。

五四青年節活動策劃方案 篇18

活動主題：

弘揚五四精神，激勵青年擔當，展望祖國未來發展。

主辦單位：

社團聯合會青年志愿者協會

活動對象：

全校在讀學生

活動地點：

xx大學學生中心多功能廳

活動時間：

20xx年5月4日

活動的目的及意義：

為紀念“五四”運動的偉大精神，我校決定舉辦青春展翼：“揚帆五四”主題文藝晚會。通過本次活動，激發學生的愛國熱情與責任感，提供一個展現青春才華的舞臺，提升學生的綜合素質，豐富校園文化生活，挖掘和展現學生的創造力。我們希望通過這一平臺，描繪出新時代中國青年的青春畫卷。

預期效果：引導同學們重溫五四精神，通過此次文藝晚會，不僅讓學生在藝術表現上有所提升，更重要的是在思想上增強對祖國的熱愛和責任感。在校園中樹立起積極向上的精神風貌，營造濃厚的文化氛圍。

可行性分析：

(1) 此次活動具備較強的吸引力。我們歡迎全校各年級、各專業的同學參與，無論是文藝表演、詩歌朗誦，還是優秀的個人作品展示，都能讓不同的聲音與想法被看到，從而形成良好的參與氛圍。

(2)活動地點選在學生中心多功能廳，既方便又實用，無需場地租賃，活動的組織工作由青年志愿者協會全權負責，確保活動的順利進行。

(3) 報名方式多樣化，設有線上報名和線下報名，確保信息的及時傳達，方便學生參與。我們將設立專門的郵箱，接受電子投稿，保證及時的審核與反饋。

(4) 在經費方面，我們采取節約措施，通過合理控制宣傳和活動經費，確保資金的有效使用，同時保證活動的質量與影響力。

我們對本次主題晚會的資金、場地、組織等細節進行了充分的準備與規劃，力求將活動的可行性提升到最大程度。希望各位領導能夠審慎考慮，支持我們舉辦這場青春盛會。

活動開展：

1、報名方式：

(1) 網上報名：我們將設置專門的網絡報名通道，所有有意參賽的同學可在線上填寫報名表，并發送至指定郵箱，郵件主題需標明“姓名+作品名稱+學院+專業+班級+聯系方式”。

(2) 現場報名：每周一至周五11：00-13：00，持本人學生證和身份證到學生中心報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格后，所有參賽作品需提交一式兩份：一份為紙質版（A4紙），一份為電子版word文檔。文件命名格式為“姓名+作品名稱.doc”。

第二階段——初賽

內容要求：參賽作品應積極向上，表達對五四精神的感悟與理解，鼓勵同學們從多角度進行創作，但不允許包含任何反政府內容。

第三階段——決賽

最終我們將在初賽中選出優秀作品，并評選出“最佳五四青年”，結果將會在校報和官方網站上進行公布，獲獎同學需憑學生證到指定地點領取獎勵。

獎項設置

一等獎：1名，獎金200元

二等獎：2名，獎金100元

三等獎：3名，獎金50元

優秀獎：若干名

五四青年節活動策劃方案 篇19

一、活動宗旨：

為豐富員工的文化生活，展示公司的企業風采，增強團隊的凝聚力，特此舉辦五四青年節音樂才藝大賽。

二、活動主題：

20xx年五四青年節音樂才藝大賽；同時公布微笑大使評選活動的具體規則。

三、活動安排：

1、時間與地點：20xx年5月4日14：00——17：00，地點定于大樓四樓多功能廳。

2、參賽報名條件及要求：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參賽，選手需自備參賽曲目，內容需積極向上且旋律優美。各部門需根據人數比例參報節目的數量，若部門人數少于30人，則至少報送一個團體節目和一個個人節目；若部門人數在30人及以上，需報送一個團體節目以及兩個個人節目。個人節目可包含演唱、樂器演奏等，團體節目（演出人員三人及以上）可以是合唱、舞蹈、短劇、相聲等形式。

3、報名截止時間：20xx年4月28日。

4、報名地點：各部門文員處，由各部門的文員統一提交至人力資源部。

5、主持人：男女各一名（待定）。

6、記分員：由財務部指派一名工作人員進行現場計分。

7、評委：本次比賽將秉持“公平、公正”的原則，旨在“賽出風格，賽出水平”，由各部門選派一名經理或主管作為評委，評委需熱愛音樂，具備欣賞能力及公正的素養。

8、評分標準：比賽結束后將實時打分，并在所有節目演出后集中統計，選手得分將剔除一個最高分和一個最低分后計算平均分；評分范圍為100分，具體包括：節目內容15分，表演風格15分，音質10分，熟練度及自然程度15分，節奏音調準確度10分，吐字清晰度10分，表演技巧15分，服裝儀表10分。

四、獎項設置（總獎金1500元＋春節未領取獎品）：

1、團體節目獎項5名（獎金1200元）：

一等獎：最佳人氣獎1名，獎金500元及證書。

二等獎：優秀組織獎2名，獎金各350元及證書。

三等獎：表演獎3名，獎金各100元及證書。

2、個人才藝表演獎項10名，其中樂器演奏獎2名（獎品為春節未領取獎品及200元現金）：

一等獎1名，獎品包括音樂播放器1部、獎金150元、獲獎證書。

二等獎2名，獎品包括平板電腦各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎品包括自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎4名，獎品包括50元話費卡1張、文具套裝1份、獲獎證書。

參與獎：未獲獎的參與者也將獲得精美紀念品若干。

3、游戲互動獎9名（獎品為春節活動未領取的獎品包括50元話費卡及其他小禮物）。

頒獎儀式由總經理或董事長主持，部門經理負責發放三等獎、優秀獎及參與獎。

五、工作分工安排：

1、設計部：負責現場布置及舞臺設計，主色調為春季的明亮色彩，以體現青春與活力。

2、工程部：負責舞臺現場的搭建并協助燈光音響的設置（與KTV協作）。

3、餐飲部：負責現場裝飾及布置工作。

4、娛樂部：負責舞臺燈光音響的調試，并派遣兩名禮儀人員協助活動的現場服務。

5、人力資源部：負責當天活動的策劃以及節目編排，并將活動安排及流程以書面形式通知各部門；負責游戲道具的準備和獎品的管理，并協助現場活動的順利進行。

五四青年節活動策劃方案 篇20

為了紀念“五四”運動的光輝歷程，弘揚青春奮斗的精神，激勵學生們積極向上，促進學校的全面發展，校團委決定舉辦此次“五四青年節”主題活動。

一、活動對象：

全校在讀學生

二、活動時間：

5月4日中午12:30

三、活動地點：

學校禮堂

四、活動主題：

青春心向黨，建功新時代

五、參與要求：

1、每班至少推薦3名代表，人數不限。

2、活動內容自定，注重個人經歷與思想表達。

3、積極參與互動環節。

4、使用普通話進行交流。

5、活動時間不超過2小時。

六、活動安排：

1、各班需于5月1日前上報參與人員名單及活動內容。

2、5月3日中午進行活動籌備會，具體安排將會通知。

七、評審標準：

1、內容創意：主題鮮明，內容具有時代感，結合個人體驗，表現出對青春的熱情（4分）

2、表達能力：表達流暢自然，普通話標準，能夠有效吸引聽眾（2分）

3、參與互動：積極參與活動互動，展現團隊協作精神（2分）

4、整體效果：活動氣氛活躍，能激發參與者的熱情（2分）

八、評審辦法及獎勵：

1、評委會將根據得分情況，選出優勝者。

2、活動將評選出優秀組織獎、最佳表現獎及參與獎若干。

九、評委：待定

十、攝影：待定

十一、計分：待定

十二、時間管理：待定