端午節(jié)，作為中華文化中的傳統(tǒng)節(jié)日，其獨(dú)特的歷史淵源和豐富的民俗活動(dòng)為我們提供了無(wú)限的策劃靈感。在策劃端午節(jié)活動(dòng)時(shí)，不僅需關(guān)注節(jié)日的傳統(tǒng)元素，如龍舟競(jìng)渡和粽子制作，更應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代人的生活方式與需求，以創(chuàng)新的視角打破常規(guī)，營(yíng)造出既有文化底蘊(yùn)又能吸引參與者的活動(dòng)氛圍。通過(guò)深入研究參與者的心理和行為習(xí)慣，我們發(fā)現(xiàn)，互動(dòng)性與體驗(yàn)感是提升活動(dòng)吸引力的關(guān)鍵，而巧妙的宣傳和組織設(shè)計(jì)則能使活動(dòng)更具影響力。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 1

　一、活動(dòng)主題

“歡慶端午，共享傳統(tǒng)”

　二、主辦單位

xx大學(xué)文化活動(dòng)中心

承辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

校內(nèi)廣場(chǎng)

　五、活動(dòng)總述

通過(guò)趣味活動(dòng)展示端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)民族文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，同時(shí)為各地文化交流搭建平臺(tái)，以豐富校園生活。

　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具，明確各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人及人員分工。

2.活動(dòng)前進(jìn)行宣傳：通過(guò)橫幅、廣播和海報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳。

3.活動(dòng)正式開(kāi)始。

熱身游戲：

(1)夾豆比賽

每組2名選手，各自提供一雙筷子和一個(gè)碗，工作人員發(fā)號(hào)施令后，計(jì)時(shí)1分鐘，讓選手盡可能多地夾起豆子。時(shí)間結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每組的豆子數(shù)量，數(shù)量最多者獲勝并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

(2)端午知識(shí)搶答

在活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)鷴焐弦粭l長(zhǎng)繩，繩上粘貼有關(guān)端午節(jié)的趣味問(wèn)答題。誰(shuí)知道答案就可以將題目取下，前往答題處回答，答對(duì)者將獲得獎(jiǎng)品。

　七、主場(chǎng)活動(dòng)

包粽子比賽：

每組三人，雙眼蒙上，待主持人發(fā)令后，選手在原地轉(zhuǎn)三圈，然后找到粽子，盡快解開(kāi)包裝并食用。全都咽下后舉手示意，工作人員檢查無(wú)誤后，由主持人宣布結(jié)束，時(shí)間最短的組別獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品，其他組員發(fā)放紀(jì)念品。

　八、與食堂的互動(dòng)與宣傳

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)宣傳食堂，并與同學(xué)進(jìn)行深度交流。

　九、活動(dòng)期間的宣傳

1.活動(dòng)期間制作特制的大型橫幅，在廣場(chǎng)顯眼位置懸掛。

2.制作相關(guān)海報(bào)，張貼在校內(nèi)顯眼處。

3.相關(guān)宣傳材料、通知及其他宣傳品應(yīng)明確展示。

4.在活動(dòng)中，學(xué)生社團(tuán)工作人員積極為贊助單位進(jìn)行宣傳。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 2

　一、活動(dòng)背景

每年的五月五日是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。端午一詞中的“端”有開(kāi)始、初始的意思，結(jié)合五日，因此被稱(chēng)作端午。而根據(jù)農(nóng)歷，五月正是午月，所以端五漸漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的端午。歷史文獻(xiàn)《燕京歲時(shí)記》提到：初五是五月的單五，因而“端”這一字也逐漸成為如今的稱(chēng)謂。過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗在我國(guó)已有兩千多年的歷史。端午節(jié)是一個(gè)聚集親友，共度佳節(jié)的時(shí)刻，同時(shí)也是舉辦多項(xiàng)活動(dòng)的良機(jī)，至今仍然受到大眾的喜愛(ài)。

　二、活動(dòng)主題

我的端午，我主宰，為自己準(zhǔn)備一個(gè)最特別的端午節(jié)禮物。

　三、活動(dòng)日期

20xx年x月xx日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)北區(qū)xx廣場(chǎng)

　五、活動(dòng)目的

端午節(jié)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)這一節(jié)日深入了解中華文化的內(nèi)涵，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特意義。端午節(jié)的源起之一是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，我們也應(yīng)通過(guò)這一節(jié)日，懷念這位杰出的人物。通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)中心成員之間的聯(lián)系，讓在校的兄弟姐妹們，尤其是那些無(wú)法回家與家人一起過(guò)端午節(jié)的同學(xué)，感受到濃厚的節(jié)日氛圍與家的溫暖。期望每位參與者都能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

　六、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解端午節(jié)的起源（通過(guò)展板在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示）

(1) 端午節(jié)的歷史背景。

(2) 端午節(jié)的文化意義。

(3) 各地及海外的端午節(jié)習(xí)俗。

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉餡、粽葉、綁繩。

制作步驟：

(1) 將粽葉折成漏斗形狀。

(2) 在漏斗里加入適量的糯米、綠豆和肉餡。

(3) 用拇指與食指捏住粽葉的兩側(cè)，將較長(zhǎng)的粽葉壓向內(nèi)，形成三角形。

(4) 將包好的粽子用粽繩綁緊。

(5) 進(jìn)行蒸煮。

具體流程：

(1) 前期準(zhǔn)備：聯(lián)系相關(guān)單位，借用鍋具和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子的材料。

(2) 參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序地到包粽子區(qū)域，自己動(dòng)手包粽子，每人限制一個(gè)粽子（本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為包粽子比賽，每組10人，包得最快且可煮的組別獲勝，并設(shè)置獎(jiǎng)品，考慮到工作人員數(shù)量，限制每次3到5組參與）。

(3) 包好的粽子需在登記臺(tái)登記，填寫(xiě)粽子主人的姓名（可為自己或想贈(zèng)送的對(duì)象），留下聯(lián)系方式（方便煮好粽子后通知取件）。

(4) 統(tǒng)一安排在特定的時(shí)間段來(lái)領(lǐng)取自己的粽子。

　七、注意事項(xiàng)

1、所有端午節(jié)活動(dòng)所需的資料需提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

2、為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，需提前規(guī)劃分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）。

3、登記時(shí)需注意將名字與粽子一一對(duì)應(yīng)：

(1) 姓名避免混淆。

(2) 固定名稱(chēng)的方式，用長(zhǎng)繩將名字綁在粽子上，確保在蒸煮時(shí)名字留在鍋外，不被水浸泡。

4、取粽子時(shí)人流量可能較大，建議將粽子按姓名分類(lèi)，依照拼音順序組織參與人員在對(duì)應(yīng)區(qū)域取走。

5、參與人員不設(shè)限制。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 3

端午節(jié)作為我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵。為了傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族文化，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶的節(jié)日氛圍，結(jié)合本校實(shí)際情況，我們將于端午期間開(kāi)展一系列“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)。

　一、準(zhǔn)備節(jié)日小禮品

學(xué)校將向各班發(fā)放端午節(jié)海報(bào)，以普及端午知識(shí)，并派發(fā)小禮品。禮品包括：包粽子的步驟學(xué)習(xí)紙條一張、一個(gè)小粽子、一張賀卡以及適量的香囊（艾葉、菖蒲）。每班將收到幾份，讓同學(xué)們?cè)诙宋绻?jié)期間感受到節(jié)日的驚喜，從而加深對(duì)端午及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給節(jié)日增添色彩。

　二、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

為了讓同學(xué)們更好地了解端午節(jié)，我們將準(zhǔn)備一些關(guān)于端午的小知識(shí)，并整理成海報(bào)，在校門(mén)口張貼，同時(shí)以班級(jí)為單位發(fā)放。活動(dòng)將采用搶答的形式進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題目最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)粽子。

　三、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查

我們將根據(jù)海報(bào)設(shè)計(jì)約10道關(guān)于端午的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，了解大家對(duì)端午節(jié)的認(rèn)知情況，同時(shí)借此機(jī)會(huì)普及端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

　四、組織同學(xué)觀看龍舟競(jìng)渡

端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)既傳統(tǒng)又具有觀賞性的體育盛事。龍舟長(zhǎng)約10米，船身裝飾華麗，通常可容納20至22人。鼓手和舵手的指揮下，船員們齊心協(xié)力，奮力劃向終點(diǎn)。通過(guò)觀看龍舟競(jìng)渡，同學(xué)們可以領(lǐng)略到那種激動(dòng)人心的賽事氛圍，感受中華民族的力量與團(tuán)結(jié)。

　五、自制粽子活動(dòng)

粽子作為端午節(jié)的代表性美食，早在東漢時(shí)期就已出現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，粽子的制作也越來(lái)越豐富，口味各異。我們將在社團(tuán)活動(dòng)中，邀請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師學(xué)習(xí)制作粽子，讓他們了解粽子的原料及制作過(guò)程。制作好的粽子將作為節(jié)日的小禮品之一，分發(fā)給同學(xué)們，尤其是住校的同學(xué)。

　六、懸掛艾葉菖蒲與香囊的習(xí)俗

端午節(jié)時(shí)，我們將在班級(jí)或家庭的門(mén)上插上一束艾葉和菖蒲，并配上香囊，祈求平安，祝愿所有的人都能安康，這也是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承。讓每一個(gè)節(jié)日在我們的心中扎根，延續(xù)中華民族的精神。

通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠重溫傳統(tǒng)，還能在新的形式中感受端午節(jié)的魅力與意義，讓學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與自豪感。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 4

為讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的豐富文化及各地慶祝的多樣方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)節(jié)日的歷史與傳統(tǒng)，通過(guò)此活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的深刻內(nèi)涵。

　一、活動(dòng)背景

班級(jí)如同一個(gè)溫暖的大家庭，大家應(yīng)該互相關(guān)心、互相支持。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)，借此促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解，真正領(lǐng)會(huì)節(jié)日的意義，進(jìn)而增強(qiáng)科學(xué)的節(jié)日文化觀念，推動(dòng)創(chuàng)新的節(jié)日文化發(fā)展，讓節(jié)日為我們的生活增添快樂(lè)與幸福。

　二、活動(dòng)目的

了解端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及其傳統(tǒng)風(fēng)俗。通過(guò)探討家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)之情，感受家庭的歡樂(lè)與生活的美好。通過(guò)對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生理解中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)他們收集、整理、比較和應(yīng)用資料的能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

　三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前兩天。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

將學(xué)生分為四個(gè)小組，圍繞各地端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣及相關(guān)資料進(jìn)行調(diào)查和收集。

　五、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

搜集關(guān)于端午節(jié)的名稱(chēng)、歷史與傳說(shuō)故事。訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解他們家鄉(xiāng)的端午習(xí)俗，進(jìn)行端午故事的演講。

第二階段：班會(huì)形式開(kāi)展活動(dòng)

通過(guò)情境引入，激情朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌，進(jìn)入活動(dòng)主題，分享感悟。第一個(gè)主題為“談?wù)劧宋纭保诙€(gè)主題是“端午實(shí)踐活動(dòng)”。討論并總結(jié)端午節(jié)的活動(dòng)方案。

同學(xué)們通過(guò)了解端午節(jié)的知識(shí)，紛紛為今年的端午節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡管大家的慶祝方式各不相同，但每個(gè)人心中都有著共同的美好愿望：愿粽子香飄四方，愿艾葉芬芳滿(mǎn)堂，愿桃枝高掛迎安康。無(wú)論是何種慶祝形式，端午節(jié)在我們心中留下了美好的印記。

第三階段：拓展與延伸

通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解了端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及其傳統(tǒng)習(xí)俗，并欣賞吟誦了相關(guān)的詩(shī)詞。今后，我們還需進(jìn)一步研究，提出你想探討的方向：關(guān)于端午的風(fēng)俗習(xí)慣、傳說(shuō)故事、詩(shī)詞或食品，分成四個(gè)活動(dòng)小組。

　六、實(shí)施策略

本次活動(dòng)實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集與端午節(jié)相關(guān)的名稱(chēng)、起源及傳說(shuō)故事；訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)的端午習(xí)俗，并準(zhǔn)備演講節(jié)目。第二階段，通過(guò)班會(huì)開(kāi)展“五月五，端午到，包粽子，賽龍舟，歡聚一堂賀佳節(jié)”的活動(dòng)。第三階段，拓展與延伸，在原有的基礎(chǔ)上深入研究端午的習(xí)俗和傳說(shuō)故事，進(jìn)一步擴(kuò)大研究的范圍，可以探討與端午相關(guān)的詩(shī)詞和食品，使學(xué)生更深入地理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，真正領(lǐng)會(huì)節(jié)日的意義，增強(qiáng)科學(xué)的節(jié)日文化觀念，推動(dòng)創(chuàng)新的節(jié)日文化，給大家的生活帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。

　七、評(píng)價(jià)方式

活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式可以多樣化，準(zhǔn)備階段的評(píng)估主要由老師進(jìn)行，以督促學(xué)生認(rèn)真收集資料，采用優(yōu)、良、及格等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以學(xué)生為主，可以進(jìn)行小組互評(píng)和個(gè)人評(píng)比，表現(xiàn)突出的同學(xué)可獲得獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 5

又到一年一度的端午節(jié)，傳統(tǒng)與文化再次交融。我校學(xué)生對(duì)此節(jié)日的熱情愈發(fā)高漲，為了讓學(xué)生更深入地了解和熱愛(ài)這一傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)中華民族文化的認(rèn)同感與自豪感，我校策劃了一系列豐富多彩的“端午節(jié)活動(dòng)”。

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，深入探討端午節(jié)的起源及意義

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄及班級(jí)會(huì)議等多種渠道，廣泛宣傳關(guān)于端午節(jié)的歷史與文化。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書(shū)館資源、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及向長(zhǎng)輩請(qǐng)教等方式，積極探尋端午節(jié)的由來(lái)，深入理解這個(gè)富有歷史意義的節(jié)日。

二、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富端午節(jié)的慶祝內(nèi)容

1、班級(jí)主題活動(dòng)，分享與交流

在端午節(jié)來(lái)臨之際，各班組織了形式多樣的主題活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)閱讀與網(wǎng)絡(luò)查閱，了解端午節(jié)的知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行分享與討論。20xx年x月x日下午，我校舉行了“我們的節(jié)日·端午”系列主題活動(dòng)，通過(guò)紀(jì)念屈原來(lái)傳承愛(ài)國(guó)精神，鼓勵(lì)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情感。在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們還親自向家庭長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)制作粽子的技巧，動(dòng)手體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗。

2、線上學(xué)習(xí)，傳承中華文化

學(xué)校還發(fā)起了“我們的節(jié)日·端午”網(wǎng)上主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，以提升對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的認(rèn)知，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加深入地了解端午，認(rèn)同并喜愛(ài)這一傳統(tǒng)節(jié)日，從而提升他們的道德與文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明城市的好公民。

3、倡導(dǎo)健康理念，積極開(kāi)展衛(wèi)生活動(dòng)

古人將五月的端午稱(chēng)作衛(wèi)生月，常用艾草驅(qū)逐病邪。依此傳統(tǒng)，我校結(jié)合當(dāng)前疫情的防控要求，宣傳健康知識(shí)，開(kāi)展衛(wèi)生教育，努力改善校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，并組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，參與衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

通過(guò)本次端午節(jié)活動(dòng)的策劃與實(shí)施，我校不僅讓學(xué)生深入了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，還有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與熱愛(ài)。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 6

　一、活動(dòng)目標(biāo)

為深入開(kāi)展未成年人思想道德教育，結(jié)合我校民族文化特色，通過(guò)“端午情懷，傳承文化”主題活動(dòng)，緊密結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)文化和端午節(jié)的習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和自豪感，增進(jìn)對(duì)端午節(jié)文化的理解與熱愛(ài)。

　二、活動(dòng)安排

（一）探討源起

對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：通過(guò)圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)查找端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，包括端午節(jié)的歷史背景、屈原的傳說(shuō)、傳統(tǒng)詩(shī)詞、賽龍舟及包粽子的風(fēng)俗。

（二）分享交流

在午會(huì)、班會(huì)及團(tuán)體活動(dòng)中，組織學(xué)生進(jìn)行討論。

1、對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：分享端午節(jié)的起源與包粽子的習(xí)俗。

2、對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：討論端午節(jié)的起源、包粽子的習(xí)俗，以及屈原的故事。

3、對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：講述端午節(jié)的由來(lái)、包粽子習(xí)俗、屈原的故事及其詩(shī)詞。

（三）創(chuàng)作作品

對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：圍繞“走進(jìn)端午”主題，制作一份小報(bào)，展示端午節(jié)的習(xí)俗和自己的感悟。3-4年級(jí)學(xué)生為手抄報(bào)，5年級(jí)學(xué)生制作電子小報(bào)。

（四）書(shū)寫(xiě)分享

通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)展示等形式進(jìn)行環(huán)境布置。

對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：以“端午情懷”為主題，設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)；4年級(jí)學(xué)生通過(guò)寫(xiě)信的方式，給“512”災(zāi)區(qū)的小朋友們寫(xiě)信，分享自己對(duì)端午節(jié)的理解與快樂(lè)；5年級(jí)學(xué)生參與屈原詩(shī)詞的鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。

（五）學(xué)習(xí)體驗(yàn)

對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)制作不同風(fēng)味的粽子，嘗試使用各種餡料，品味不同地區(qū)、不同風(fēng)格的粽子。

（六）比賽演講

對(duì)象：1年級(jí)學(xué)生

要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，舉行故事演講比賽，內(nèi)容可包括屈原的小故事、端午民俗的生活經(jīng)歷或自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)技能的故事。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 7

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓員工們能在這個(gè)特別的日子里享受到歡樂(lè)與團(tuán)聚，公司決定舉辦“粽情端午，歡聚一堂”活動(dòng)。

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的兩小時(shí)內(nèi)，員工正常計(jì)薪）

　二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大門(mén)外的草坪上，采取露天方式進(jìn)行（備注：若遇到雨天，活動(dòng)將移至二樓會(huì)議室進(jìn)行）

　三、活動(dòng)流程及內(nèi)容（總時(shí)長(zhǎng)約2小時(shí)）

1、公司領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日致辭，時(shí)間5分鐘。

2、趣味游戲環(huán)節(jié)，由人力資源部主辦，時(shí)間80分鐘。

(1) 端午知識(shí)小考（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，擁有豐富的文化內(nèi)涵和習(xí)俗。此環(huán)節(jié)將通過(guò)問(wèn)答的形式測(cè)試員工們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，參與者將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)隨意搶答，答對(duì)者可獲得精美禮品。

(2) 吃粽子比賽（個(gè)人比賽，30-45分鐘）

比賽分為男女各組，每組三人，參賽者需蒙住眼睛，聽(tīng)從主持人指令轉(zhuǎn)五圈后，再找到自己的粽子，最快解開(kāi)包裝并吃完粽子的選手將會(huì)贏得獎(jiǎng)品，其他選手也會(huì)獲得小禮品作為紀(jì)念。

(3) 你來(lái)我往游戲（團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，20分鐘）

游戲由4人組成一隊(duì)，分為兩組，參與者在繩圈內(nèi)站定并繪制標(biāo)記線，手持西瓜與一次性杯子，雙方需往相反方向用力，以便享用西瓜，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)吐出的西瓜籽最多，誰(shuí)就獲勝。獲勝組的成員將會(huì)獲得獎(jiǎng)品，另一組則獲得紀(jì)念品。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念，預(yù)計(jì)花費(fèi)20分鐘。

4、全員合影，5分鐘。

　四、活動(dòng)報(bào)名

報(bào)名截止時(shí)間：xx月xx日17：30，以便公司購(gòu)買(mǎi)所需的活動(dòng)材料及禮品。報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫(xiě)報(bào)名表。

報(bào)名注意事項(xiàng)：

1、端午知識(shí)小考無(wú)需提前報(bào)名，所有員工可現(xiàn)場(chǎng)參與搶答。

2、吃粽子比賽可由單人報(bào)名，人力資源部將按性別分組。

3、你來(lái)我往游戲需要找好搭檔一同報(bào)名，即兩人同時(shí)報(bào)名。搭檔形式可為男女搭配或同性搭配。參與者可選擇報(bào)名多項(xiàng)活動(dòng)。

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)獎(jiǎng)品

(1) 知識(shí)小考將準(zhǔn)備10道題目，獎(jiǎng)品為小瓶裝沐浴露，約10元/瓶，預(yù)計(jì)總費(fèi)用xxxxxx元。

(2) 吃粽子比賽每組3人，獎(jiǎng)品為小瓶裝洗發(fā)水，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，一組的預(yù)算為18元，預(yù)計(jì)參與人數(shù)30人，共xxxxxx元。

(3) 你來(lái)我往游戲每組4人，獲勝組將獲得小瓶裝沐浴露或洗發(fā)水，約10元/瓶，參與組的獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，預(yù)算為xxxx元，假設(shè)10組參與，總預(yù)算xxxxxx元。

2、活動(dòng)道具

(1) 特制的橫幅用于慶祝端午節(jié)，作為活動(dòng)背景，預(yù)計(jì)5米長(zhǎng)，預(yù)算xxxx元。

(2) 活動(dòng)期間的粽子，若30人參加，則需準(zhǔn)備35個(gè)粽子，西瓜準(zhǔn)備2個(gè)，總預(yù)算xxxxxx元。

3、端午節(jié)福利

每位員工將獲得一袋粽子，約6元/人，假設(shè)員工總數(shù)約90人，預(yù)算xxxxxx元；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)為：xxxxxxxx元。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 8

　一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月21日下午3：00——4：00

　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

　三、活動(dòng)主持：

班主任老師

　四、活動(dòng)參與人員：

各班老師及幼兒

　五、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒了解端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)的歷史背景和主要習(xí)俗。

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵及其所傳達(dá)的情感。

　六、端午節(jié)的起源：

端午節(jié)是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，起源可追溯至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有兩千多年。關(guān)于端午節(jié)的起源，有許多傳說(shuō)，其中最為廣泛接受的是為紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

公元前278年，楚國(guó)都城被秦軍攻陷，屈原心如刀割，無(wú)法忍受祖國(guó)遭受侵略，于是在五月五日的這一天，他寫(xiě)下絕筆《懷沙》，投身汨羅江，以此表達(dá)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。傳說(shuō)屈原去世后，楚國(guó)百姓悲痛欲絕，紛紛前往汨羅江祭奠，漁夫們則劃船在江中打撈他的遺體。有位漁夫?yàn)榍瓬?zhǔn)備了飯團(tuán)、雞蛋等食物，投入江中以免魚(yú)蝦侵?jǐn)_屈原的尸體。這一舉動(dòng)引發(fā)了眾人的效仿，而一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒入江中，寓意藥暈水中的蛟龍，以保護(hù)屈大夫的名譽(yù)。后來(lái)，為避免飯團(tuán)被水中生物所吃，人們發(fā)明了用楝樹(shù)葉包裹飯團(tuán)的粽子，外用彩絲纏繞。每年的五月初五便成為了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的傳統(tǒng)節(jié)日，以此緬懷屈原。

　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)文化的PPT及賽龍舟的視頻和相關(guān)音樂(lè)。

2、請(qǐng)各班提前告知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)粽子和一個(gè)水果，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園，進(jìn)行分享活動(dòng)。

3、各班自行規(guī)劃拍照環(huán)節(jié)。

　八、活動(dòng)內(nèi)容：

了解端午節(jié)的歷史及慶祝活動(dòng)。

（1）通過(guò)PPT分享端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

（2）觀看賽龍舟的視頻，欣賞賽龍舟的音樂(lè)，感受濃厚的節(jié)日氣氛。

（3）共同分享大家?guī)?lái)的粽子和水果，并介紹粽子的不同形狀、包法及口味。

　九、注意事項(xiàng)：

1、各班需提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，并確保幼兒穿著整潔的校服。

2、提醒家長(zhǎng)關(guān)注粽子的食用量，以免對(duì)幼兒腸胃造成壓力。

3、各班要及時(shí)拍照并將照片上傳至班級(jí)博客，務(wù)必在下午五點(diǎn)之前將兩張精選照片命名為班級(jí)名稱(chēng)上傳至黃友文件夾。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 9

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候正是品嘗粽子的最佳時(shí)機(jī)，也為我們提供了一個(gè)推廣酒店形象、提升知名度的絕佳機(jī)會(huì)。

　一、時(shí)間

國(guó)家法定假日x月x日—x月x日。

　二、地點(diǎn)

1F大堂，六樓x。

　三、活動(dòng)目標(biāo)及宗旨

《重五節(jié)的歡慶》

重五節(jié)時(shí)節(jié)至，綠葉繁茂香撲鼻。

粽子香氣迎面來(lái)，眾人齊聚共歡欣。

傳統(tǒng)習(xí)俗續(xù)千年，家家戶(hù)戶(hù)共祈安。

日斜暉映水波皺，歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)堂春。

這首“重五節(jié)的歡慶”生動(dòng)描繪了古人端午節(jié)的慶祝活動(dòng)。品嘗粽子不僅是為了祈求一年的平安，更是在這個(gè)節(jié)日里，x酒店也為您準(zhǔn)備了精美的粽子禮盒，期待與您共度佳節(jié)。

　四、目標(biāo)客戶(hù)

端午節(jié)期間的會(huì)員、外來(lái)游客、家庭及朋友團(tuán)體。

　五、主題

“萬(wàn)里江山粽情深，x酒店與您共慶端午盛宴！”活動(dòng)主題新穎獨(dú)特，為節(jié)日增添熱烈而溫馨的氛圍。

　六、促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容

1、客房部將推出“訂房送禮券”的優(yōu)惠策略，凡每開(kāi)一間房即可獲得價(jià)值38元的禮盒優(yōu)惠券。

2、餐飲部將以“萬(wàn)里江山粽情深，x酒店與您共慶端午盛宴！”為主題開(kāi)展豐富的促銷(xiāo)活動(dòng)。

1)、活動(dòng)期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)滿(mǎn)2000元將贈(zèng)送一道新派粵菜，（贈(zèng)品不包括高檔海鮮和酒水等）。

2)、西餐廳推出以下特別優(yōu)惠：

A. 節(jié)假日期間組團(tuán)就餐的客人（3人及以上）可免一位餐費(fèi);

B. 活動(dòng)期間，特色下午茶享受兩位免一位的優(yōu)惠。

C. 每桌西餐廳就餐的客人將獲贈(zèng)一張餐劵。（憑餐劵就餐的客人需登記個(gè)人信息，以便后續(xù)的市場(chǎng)推廣服務(wù)）。

3)、我們將在6月4日舉辦第二屆“我能成為大廚”活動(dòng)，屆時(shí)客人可在“亞洲餐廳”參與粽子制作的親身體驗(yàn)。

4)、康博端午粽10元/個(gè)，90元/籃。

3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日

晚餐時(shí)間：18：30-21：00，餐費(fèi)RMB98元/位

地點(diǎn)：x酒店一樓西餐廳。

預(yù)定電話(huà)：x。

　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及宣傳策劃

1、電視及廣播宣傳，預(yù)計(jì)費(fèi)用￥1000元;

2、宣傳資料制作，500份費(fèi)用約￥450元;

3、各大報(bào)紙、刊物廣告費(fèi)用;

4、針對(duì)手機(jī)尾號(hào)為6、8、9的用戶(hù)以及會(huì)員進(jìn)行短信覆蓋，預(yù)計(jì)發(fā)送10000條，費(fèi)用約￥300元。

短信內(nèi)容示例：

①“萬(wàn)里江山粽情深，x酒店與您共慶端午盛宴！”x酒店全新推出健康粽子禮盒，預(yù)定電話(huà)x。

②懸掛一束避邪的艾葉，蒸上一鍋香甜的粽子，斟上一壺醇酒……最重要的是，我的祝福將伴您左右，祝您端午節(jié)快樂(lè)，x酒店期待與您分享這美好的時(shí)光。

　八、預(yù)計(jì)收入

300個(gè)x0元/個(gè)=￥3000;

100籃x0元/籃=￥9000;

晚餐：￥98/位x0人=￥5880;

總計(jì)：￥5880x/天=￥29640。

　九、其他需在6月10日前完成的工作

1、所有端午節(jié)宣傳資料設(shè)計(jì)及印刷完成;

2、優(yōu)惠券的發(fā)放管理需由財(cái)務(wù)部制定方案;

3、所有部門(mén)的宣傳及準(zhǔn)備工作需完成;

4、粽子禮盒的采購(gòu)及包裝工作到位。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 10

　一、活動(dòng)日期

端午節(jié)，20xx年x月x日。

　二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)活動(dòng)中心

　三、活動(dòng)目的

端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，旨在讓社區(qū)居民深入了解這一節(jié)日的文化和歷史。端午節(jié)不僅是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的時(shí)刻，更是傳承中華文化的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng)，我們希望能讓大家體會(huì)到端午的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到節(jié)日的溫暖與快樂(lè)。

　四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)將為每戶(hù)居民準(zhǔn)備新鮮的粽子和傳統(tǒng)的咸蛋，讓大家共同歡慶這個(gè)富有意義的節(jié)日。

　五、活動(dòng)方式

1、在社區(qū)公告欄張貼通知，告知居民即將舉行的端午節(jié)活動(dòng)，并邀請(qǐng)大家積極參與。

2、x月x日至x月x日，居民可憑身份證或戶(hù)口本在社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)取節(jié)日禮品。

通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情，提升了大家參與社區(qū)文化活動(dòng)的熱情。大家也對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗和意義有了更深入的了解。

在x月x日，恰逢端午節(jié)前夕，由xx市xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心主辦的“暖心端午，情滿(mǎn)人間”——xxxx長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)如期舉行，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫馨的氣氛。

此次活動(dòng)由xx區(qū)的志愿者們共同策劃，并得到多個(gè)社會(huì)組織的大力支持。在活動(dòng)中，xx領(lǐng)導(dǎo)向在場(chǎng)的長(zhǎng)者們致以節(jié)日的祝福，商會(huì)代表也為xxxx名老年人贈(zèng)送了節(jié)日慰問(wèn)品。

活動(dòng)中，xx市xx區(qū)的xxx副局長(zhǎng)和xx市xx區(qū)社會(huì)福利協(xié)會(huì)的xxxx會(huì)長(zhǎng)向到場(chǎng)的老年人們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。通過(guò)組織豐富多彩的互動(dòng)游戲，大家感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。隨后，領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者們圍坐在一起，品茗聊天，享用美味的粽子，溫馨愉悅的氛圍令人感動(dòng)。活動(dòng)中特別設(shè)置了有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)問(wèn)答，老年人不僅體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)，還收獲了豐厚的禮品，氣氛十分融洽。

在x月x日，越xx義工協(xié)會(huì)派出xx名志愿者走訪xx區(qū)的孤寡老人，為他們送去節(jié)日的祝福和慰問(wèn)品。活動(dòng)開(kāi)始前，組織對(duì)義工進(jìn)行了為期一小時(shí)的溝通技巧培訓(xùn)，幫助他們更好地與長(zhǎng)者交流。隨后，義工們分組上門(mén)探訪，詳細(xì)關(guān)心老人們的身體狀況和生活情況，送上精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，使他們感受到了節(jié)日的溫暖。老人們紛紛表示感謝，贊揚(yáng)政府的關(guān)懷，讓他們的晚年生活更加幸福。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 11

夏歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，歷史悠久，已有兩千多年的慶祝習(xí)俗。端午節(jié)不僅是一個(gè)紀(jì)念歷史人物的節(jié)日，更是一個(gè)親友聚會(huì)、共享歡樂(lè)的時(shí)刻。為此，四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定在這個(gè)特別的日子里舉辦一場(chǎng)名為“我們一起過(guò)端午”的活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)佳節(jié)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)趣味游戲的方式展示端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)民族文化，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的休閑時(shí)光。

二、活動(dòng)時(shí)間：

六月六日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

男生公寓門(mén)口

四、主辦單位：

警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

五、活動(dòng)具體安排：

（1）粽子品嘗競(jìng)賽：參賽者分組，每組三人，蒙住眼睛。在主持人宣布開(kāi)始后，參賽者需原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，并在最快的時(shí)間內(nèi)解開(kāi)并吃完。完成后舉手示意，工作人員檢查無(wú)誤后，由主持人宣布比賽結(jié)束，時(shí)間最短者獲勝，并發(fā)放獎(jiǎng)品，其他參賽者將獲得紀(jì)念品。

（2）端午知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：我們將在活動(dòng)場(chǎng)地四周懸掛長(zhǎng)繩，每條繩子上貼有關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和傳統(tǒng)歌曲的問(wèn)題。同學(xué)們?nèi)糁来鸢缚蓪㈩}目撕下，在指定地點(diǎn)回答，答對(duì)者將獲得獎(jiǎng)品。

（3）彈珠夾取游戲：每組兩名參賽者，各自使用一雙筷子和一個(gè)水杯，工作人員宣布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)一分鐘，選手們需盡量夾取彈珠。時(shí)間結(jié)束后，工作人員檢查每杯中的彈珠數(shù)量，數(shù)量最多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

（4）飛鏢挑戰(zhàn)：端午有射箭的習(xí)俗，考慮到場(chǎng)地限制，我們將用飛鏢代替，射擊距離為2米，累積投中18環(huán)以上者為勝。

（5）觀看與端午節(jié)相關(guān)的電影：此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦。我們將網(wǎng)絡(luò)下載與端午相關(guān)的電影，比如劃龍舟和各地的端午習(xí)俗，增加同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)。最后將播放關(guān)于屈原的電影，以此結(jié)束此次活動(dòng)。（活動(dòng)自6月3日晚開(kāi)始，假期期間每日放映）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅：30元，飛鏢盤(pán)：80元（購(gòu)買(mǎi)兩個(gè)），紀(jì)念品：200元，粽子：50元，合計(jì)：360元。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 12

　一、活動(dòng)主題

端午佳節(jié)，包粽共慶，傳承文化，互送祝福。

　二、活動(dòng)目的

通過(guò)親手包粽子，讓全體員工更深入地了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，學(xué)習(xí)粽子的制作工藝與不同餡料的搭配，提升大家的動(dòng)手能力與學(xué)習(xí)興趣。

在端午節(jié)來(lái)臨之際，促使全體員工共度節(jié)日，增強(qiáng)彼此間的親密感和交流機(jī)會(huì)，互致節(jié)日的問(wèn)候。在這個(gè)團(tuán)體溫暖的氛圍中，讓大家更好地度過(guò)異地的傳統(tǒng)佳節(jié)。

　三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午。

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂。

　五、活動(dòng)流程

1、材料準(zhǔn)備：購(gòu)買(mǎi)糯米、紅豆、綠豆、栗子、咸肉、蜜棗、糖，及粽葉（由食堂負(fù)責(zé)購(gòu)置）。

2、器具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備盛放食材的容器、湯匙（食堂提供）；繩子剪成若干條，每條約20cm；剪刀等工具也由食堂準(zhǔn)備。

3、食材處理

糯米：用溫水浸泡一定時(shí)間，然后瀝干水分。

粽葉：將粽葉用水煮沸10分鐘，取出后用冷水沖洗干凈，去掉兩端多余部分并瀝干。

粽餡：將購(gòu)買(mǎi)的食材進(jìn)行搭配，咸肉提前用調(diào)料腌制。

4、包粽子

(1)集合：全體員工于x月x日14：00在食堂集合。

(2)開(kāi)始制作：由于員工對(duì)包粽子的熟悉程度不同，相關(guān)人員將進(jìn)行簡(jiǎn)單的教程，包粽子的步驟如下：

取兩片粽葉（反面朝外），一端重疊放在一起，放入適量糯米，用食指在米中間輕輕劃開(kāi)一個(gè)小口，加入1-2勺自己喜歡的餡料，然后再用米覆蓋。

左手持粽葉外端折疊向內(nèi)，再將另一端折疊，先捆扎中間部分，再分別從兩端向中間綁緊，繩子要適中，不可過(guò)緊或過(guò)松，保持輕微的拉扯即可。

了解包法后，大家可以開(kāi)始動(dòng)手包粽子，并在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)技巧和細(xì)節(jié)，以確保每個(gè)人都能順利完成。

(3)制作結(jié)束

由組織人員將包好的粽子統(tǒng)一收集，然后將剩余材料整理，清洗未使用的容器，并歸還給食堂工作人員。

5、煮粽子及分發(fā)：在食堂將粽子煮熟后，及時(shí)分發(fā)給所有參與的員工，并傳達(dá)節(jié)日祝福。

　六、注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)全體員工按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，提前了解包粽子的相關(guān)方法。

2、材料和器具請(qǐng)勿隨意擺放，以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。

3、注意個(gè)人及食材的衛(wèi)生，確保制作過(guò)程的干凈整潔。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 13

　一、活動(dòng)分析

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，時(shí)間定在農(nóng)歷五月初五。為慶祝這一節(jié)日，弘揚(yáng)屈原文化以及傳承民俗，我們計(jì)劃舉行一系列豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在通過(guò)“寓教于樂(lè)”的方式，增強(qiáng)顧客與商場(chǎng)的互動(dòng)，同時(shí)答謝顧客的支持，提升商場(chǎng)知名度，吸引更多顧客光臨。我們希望提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物環(huán)境，讓顧客在歡慶節(jié)日的感受到濃厚的端午氛圍。

　二、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)特別活動(dòng)，福澤千里，盡在“明珠”商場(chǎng)

　三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、傳承愛(ài)心”大賽

活動(dòng)當(dāng)天，我們將舉辦包粽子比賽，旨在拉近商場(chǎng)與顧客之間的距離，同時(shí)增進(jìn)家庭成員之間的感情。比賽結(jié)束后，所有參賽者所包的粽子將捐贈(zèng)給養(yǎng)老院和孤兒院等社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。

參與對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)顧客及社區(qū)居民

活動(dòng)形式：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，評(píng)比參賽者包粽子的速度與技巧。

2、顧客自評(píng)前三名選手，并評(píng)選“最佳外觀粽子”。

3、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美“禮品”。

4、所有參與者均可獲得一份小紀(jì)念品。

5、將所有包好的粽子送到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。

注：具體的時(shí)間和參與人數(shù)需根據(jù)活動(dòng)方案確認(rèn)。

(二)“端午飄香、釣粽子”游戲

活動(dòng)時(shí)間：x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)西門(mén)

活動(dòng)內(nèi)容：在這個(gè)歡樂(lè)的端午節(jié)，購(gòu)物的同時(shí)還可以贏取精美禮品，快來(lái)參加我們的釣粽子比賽吧!

在活動(dòng)當(dāng)天，購(gòu)物滿(mǎn)xxx元即可參與“釣粽子”活動(dòng)。購(gòu)物滿(mǎn)xxx元可釣一次，滿(mǎn)xxx元可釣兩次，以此類(lèi)推。根據(jù)釣到的粽子數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)的禮品，數(shù)量有限，先到先得。

道具：竹竿、細(xì)繩、粽子、禮品等!

(三)“頂天立地”立蛋挑戰(zhàn)賽

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天，凡購(gòu)物滿(mǎn)xxx元均可報(bào)名參加，參賽者需在不借助外力的情況下，讓雞蛋自然立起來(lái)。成功者將獲得小禮品，未成功者也可獲紀(jì)念品。

活動(dòng)時(shí)間：x分鐘，每人限一試。

活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)西門(mén)

參與對(duì)象：歡迎所有對(duì)此感興趣的顧客參加。

預(yù)期效果：通過(guò)這種新穎的活動(dòng)形式，提升購(gòu)物的樂(lè)趣。

　四、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1、租用3輛宣傳車(chē)，在城市主要人流聚集區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng)。（1輛停在商場(chǎng)，2輛駐點(diǎn)其他區(qū)域）

2、通過(guò)會(huì)員手機(jī)信息、商場(chǎng)廣播系統(tǒng)每隔5分鐘進(jìn)行活動(dòng)提醒、門(mén)口展架、宣傳橫幅等多種方式進(jìn)行宣傳。

　五、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳材料的設(shè)計(jì)與制作;

2、營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)活動(dòng)解釋及品牌折扣的聯(lián)絡(luò)工作;

3、客服中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的播音與顧客咨詢(xún)解答。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 14

　一、活動(dòng)主題：

通過(guò)組織豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的歷史淵源和各地獨(dú)特的慶祝習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。引導(dǎo)學(xué)生感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫暖，增強(qiáng)彼此之間的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感認(rèn)同，幫助他們理解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的深刻意蘊(yùn)，培養(yǎng)科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)新文化精神，使節(jié)日真正成為我們獲得快樂(lè)和幸福的重要時(shí)刻。

　二、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生通過(guò)查找資料、實(shí)地調(diào)查等方式了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗。

2、能夠有效使用多種方式收集信息，并對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理歸納與整理。

3、通過(guò)與家人、鄰居、同學(xué)的交流，培養(yǎng)良好的口語(yǔ)交流能力及主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

4、通過(guò)親手包粽子提高學(xué)生的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

5、通過(guò)自主探究和協(xié)作交流，激勵(lì)團(tuán)結(jié)互助精神及愛(ài)國(guó)情懷。

　三、活動(dòng)時(shí)間：

5月26日——6月6日

　四、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)全體學(xué)生

　五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦一次關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽

五年級(jí)各班選派五名學(xué)生參加，活動(dòng)時(shí)間定于6月5日中午12點(diǎn)在五(5)班教室集中。

2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

每班選三名學(xué)生準(zhǔn)備與屈原相關(guān)的故事，向一、二年級(jí)的同學(xué)講述，講故事的時(shí)間為5月29日的晨會(huì)課。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任協(xié)助拍照記錄。)

五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)

五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)

五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)

五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)

3、學(xué)習(xí)包屈原粽子

班主任組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下學(xué)習(xí)包粽子，并拍照留念。

4、制作端午節(jié)主題的小報(bào)

每班制作三張圍繞端午節(jié)的小報(bào)。

5、創(chuàng)作屈原主題的書(shū)法作品

每班提交兩幅作品，硬筆和軟筆均可。

6、制作“端午時(shí)節(jié)談屈原”的晨會(huì)PPT，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講

每班制作一套PPT進(jìn)行分享。

備注：所有活動(dòng)材料須在6月6日前提交給錢(qián)亞琴老師（郵箱：xxxxxxx@qq.com）

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 15

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日中午12點(diǎn)整。

　二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)文化中心。

　三、參與人員

xx公司的全體員工。

　四、活動(dòng)內(nèi)容

本次端午節(jié)活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：包粽子比賽、龍舟劃行、古詩(shī)詞競(jìng)答和端午知識(shí)競(jìng)猜。活動(dòng)開(kāi)始前，將參與員工分為四組，每組人數(shù)大致相等。每組需安排一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)伍參加各項(xiàng)活動(dòng)。組內(nèi)成員可自行商議分工與比賽順序，所用時(shí)間不超過(guò)2分鐘。若有組員缺席，須由組內(nèi)重新指定一名組長(zhǎng)，并相應(yīng)調(diào)整比賽順序。

在各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，必須遵守活動(dòng)原則，禁止使用任何應(yīng)援道具，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不得進(jìn)行私下交流，觀眾區(qū)也需保持安靜。若發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為，違規(guī)團(tuán)隊(duì)將會(huì)受到警告，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間為五分鐘。

　五、活動(dòng)形式

各組在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)采取輪換制進(jìn)行比賽，首先進(jìn)行包粽子比賽，接著進(jìn)行龍舟劃行，隨后是古詩(shī)詞競(jìng)答，最后進(jìn)行知識(shí)競(jìng)猜。每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)定時(shí)間為15分鐘，完成后轉(zhuǎn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

在包粽子環(huán)節(jié)，以包粽子的數(shù)量和外形評(píng)定優(yōu)勝組；龍舟劃行則根據(jù)用時(shí)最少者獲勝；古詩(shī)詞競(jìng)答和知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)來(lái)進(jìn)行排名。最終總分最高的組別將獲得勝利。

　七、違規(guī)處理

1、在包粽子環(huán)節(jié)，比賽成員不得在包粽子時(shí)進(jìn)行交流；在龍舟劃行中，隊(duì)員需保持一致劃槳，不得擅自調(diào)整節(jié)奏；

2、在古詩(shī)詞競(jìng)答中，參賽者不得使用手機(jī)等設(shè)備查找資料；在知識(shí)競(jìng)猜中，參賽者需獨(dú)立回答問(wèn)題，不得尋求外界幫助；

3、若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將視情況給予警告并取消該環(huán)節(jié)的比賽資格。

　八、懲罰措施

違規(guī)團(tuán)隊(duì)將被勒令退出該環(huán)節(jié)，且其成績(jī)將作廢，其他團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)進(jìn)行。違規(guī)團(tuán)隊(duì)在下次活動(dòng)中將面臨額外的挑戰(zhàn)，以增加比賽的難度。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 16

　一、活動(dòng)背景：

端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，已有兩千多年的歷史。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都掛起艾草，包起粽子，表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶祝與對(duì)先賢的懷念。端午節(jié)不僅是一個(gè)充滿(mǎn)濃厚文化氣息的節(jié)日，更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。

　二、活動(dòng)意義：

端午節(jié)承載著豐富的民族精神和文化內(nèi)涵，通過(guò)舉辦系列主題活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們更深入地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史、習(xí)俗和文化，增進(jìn)他們的民族自豪感與文化認(rèn)同感。通過(guò)參與活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　三、活動(dòng)過(guò)程

1、第一主題：紀(jì)念屈原的班會(huì)活動(dòng)

具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課

具體要求：

(1) 學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等途徑，深入了解屈原的生平及其崇高的品質(zhì)。

(2) 班主任組織學(xué)生共同閱讀《離騷》等屈原的詩(shī)作，感受其豪情與思想。

(3) 制作關(guān)于屈原的課件，講述屈原背后的歷史故事，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。

(4) 通過(guò)主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生感悟傳統(tǒng)文化的魅力，繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德。

2、第二主題：探索艾草的文化內(nèi)涵

艾草是端午節(jié)的重要象征，家家戶(hù)戶(hù)在節(jié)日到來(lái)之際，都會(huì)用艾草熏蒸，以驅(qū)邪避祟。

具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課

具體要求：

班主任帶領(lǐng)學(xué)生提前采摘艾草，制作艾草標(biāo)本，了解其在端午節(jié)的傳統(tǒng)用途。

(1) 學(xué)生需將采摘的艾草進(jìn)行晾干，注意葉片的攤放，確保標(biāo)本的完整性。

(2) 當(dāng)標(biāo)本干燥后，學(xué)生需將其美觀地放置在A4紙上，呈現(xiàn)成一幅藝術(shù)作品。

(3) 準(zhǔn)備標(biāo)簽，包括植物名稱(chēng)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期及采集者等信息，貼在標(biāo)本旁邊。

(4) 制作標(biāo)本說(shuō)明卡，內(nèi)容包括標(biāo)本名稱(chēng)、生活環(huán)境、藥用價(jià)值和與端午節(jié)的關(guān)系，并注明班級(jí)和姓名，設(shè)計(jì)美觀。

(5) 將標(biāo)本與說(shuō)明卡結(jié)合，進(jìn)行壓膜保存。

3、第三主題：班級(jí)包粽子活動(dòng)

具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課

粽子作為端午節(jié)的傳統(tǒng)美食，象征著團(tuán)圓與祝福，是節(jié)日不可或缺的一部分。

具體要求：

班主任負(fù)責(zé)準(zhǔn)備包粽子的材料，并在班會(huì)上與學(xué)生們一起動(dòng)手制作。

班級(jí)整體要求：

(1) 班主任在活動(dòng)前詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的目的和意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

(2) 鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，將他們分成幾個(gè)小組，自主選擇相應(yīng)的主題活動(dòng)，確保每個(gè)主題均有足夠的參與人數(shù)。

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 17

　活動(dòng)日期：

農(nóng)歷五月初五，即端午節(jié)。

　活動(dòng)地點(diǎn)：

公司會(huì)議室

　活動(dòng)目的：

端午節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，旨在讓大家更深入地了解這一節(jié)日的文化背景及相關(guān)習(xí)俗。我們將通過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，并緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，感受他的精神與情懷。

　活動(dòng)安排：

1. 探索端午節(jié)的起源。

（同事們可以在活動(dòng)前通過(guò)閱讀書(shū)籍或上網(wǎng)搜索等方式了解端午節(jié)的由來(lái)。）

具體內(nèi)容：

(1) 農(nóng)歷五月初五是哪個(gè)節(jié)日（端午節(jié)）

(2) 大家知道端午節(jié)的歷史背景嗎？

(3) 邀請(qǐng)幾位同事分享端午節(jié)的傳說(shuō)。

(4) 觀看不同地區(qū)端午節(jié)習(xí)俗的視頻。

2. 一起包粽子

(主持人)：大家好！端午節(jié)的傳統(tǒng)食物之一就是粽子，今天我們會(huì)親手和家人一起包粽子，看看誰(shuí)的手藝最棒，包出的粽子最有創(chuàng)意。

材料：糯米、紅豆、肉餡、粽葉、繩子。

步驟：

1. 折粽葉成漏斗狀。

2. 在漏斗中放入適量的糯米、紅豆和肉餡。

3. 用手捏緊粽葉兩側(cè)，將長(zhǎng)的粽葉向糯米一側(cè)折疊。

4. 包好后用繩子綁緊。

5. 上鍋蒸煮。

全體員工可以一起參與。

3. 詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)

(主持人)：各位同事，大家知道端午節(jié)另一個(gè)名字叫“詩(shī)人節(jié)”嗎？在這個(gè)特別的日子里，許多詩(shī)人創(chuàng)作了贊美端午的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦表演。

第一位：xx朗誦。

第二組：小組朗誦。

第三位：女同事齊誦。

第四位：男女搭配朗誦。

第五位：全員齊聲朗誦。

(詩(shī)歌資料附后)

4. 觀看龍舟競(jìng)渡視頻

(主持人)：大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汨羅江的“龍舟賽”？端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽不僅是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，還是國(guó)際性的體育盛事！它源于屈原投江自盡而演變而來(lái)。為了紀(jì)念他，村民們通過(guò)擊鼓來(lái)驅(qū)趕水中的魚(yú)蝦，并投放粽子。現(xiàn)在，讓我們一起觀看龍舟比賽的精彩視頻。

(播放龍舟賽的視頻)

(主持人)：看完視頻，大家有什么想法呢？歡迎分享！

同事們積極發(fā)表自己的看法。

5. 品嘗粽子

邀請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的外形和口味進(jìn)行打分，評(píng)選出“最佳包粽子獎(jiǎng)”，以及“吃粽子冠軍”和“最會(huì)吃粽子冠軍”。

6. 領(lǐng)導(dǎo)致辭：

親愛(ài)的同事們，今天的端午節(jié)活動(dòng)非常成功，我很高興看到大家在活動(dòng)中展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與熱情。這次活動(dòng)讓我們更深入了解了端午節(jié)的文化，希望大家能繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。

7. 活動(dòng)結(jié)束

策劃端午節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案 18

為深入發(fā)掘端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化底蘊(yùn)，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育以及學(xué)校的節(jié)日文化緊密結(jié)合，通過(guò)多樣化的實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們更好地理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

　活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，旨在緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。隨著歲月的推移，端午節(jié)形成了獨(dú)特的習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香袋和系五彩繩等。這些活動(dòng)不僅適合小學(xué)生參與，還能有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力，加深他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，同時(shí)開(kāi)展懷念先賢、傳承民族精神的系列活動(dòng)。

　活動(dòng)內(nèi)容：

（一）節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)：各班圍繞“端午情懷”主題更新軟體板報(bào)。在周一的升旗儀式上，大隊(duì)部將進(jìn)行一次關(guān)于“端午”的國(guó)旗下講話(huà)。

（二）端午民俗活動(dòng)的組織：

　活動(dòng)一：主題班會(huì)聊端午

活動(dòng)對(duì)象：1——6年級(jí)各班

中華民族崇尚英雄、成就英雄，屈原這樣的民族英雄便是我們共同的驕傲。他的事跡與精神將激勵(lì)我們不斷前行，關(guān)愛(ài)英雄、學(xué)習(xí)英雄是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的美德。

活動(dòng)安排：

1、利用端午節(jié)契機(jī)，各班通過(guò)晨會(huì)或班會(huì)，講述屈原的故事，誦讀他的詩(shī)詞，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到屈原作為偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人的重要性，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。

2、組織學(xué)生分享與端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)，觀看“賽龍舟”的視頻，體會(huì)其中蘊(yùn)含的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神與拼搏精神。（大隊(duì)部會(huì)提供視頻參考與相關(guān)知識(shí)鏈接）

各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，自行開(kāi)展端午主題的班會(huì)活動(dòng)，如“端午時(shí)節(jié)話(huà)英雄”。

活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)過(guò)程中的照片等資料上傳至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾。

　活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐迎端午

1、編織五彩繩 感受文化魅力

一、二年級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行編織五彩繩活動(dòng)。

五彩繩又稱(chēng)五彩長(zhǎng)命縷，古人認(rèn)為五色象征吉祥。在端午節(jié)的清晨，家長(zhǎng)會(huì)為孩子在手腕、腳腕及脖子上系上五色線，以祈愿孩子健康平安。

隊(duì)員們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)不同的編織技巧，制作各式各樣的五彩繩。屆時(shí)，家長(zhǎng)親手為孩子佩戴彩繩，以祝福他們健康成長(zhǎng)，并感受濃厚的節(jié)日氣氛。

2、粽香飄滿(mǎn)屋 愛(ài)心傳遞文化

三年級(jí)的少先隊(duì)員將開(kāi)展包粽子活動(dòng)。

隊(duì)員們跟隨父母或有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)包粽子的技巧，體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日的美好，傳承傳統(tǒng)文化的魅力。在動(dòng)手制作的過(guò)程中，與同學(xué)們分享自己的感受，并將自己包的粽子送給周?chē)睦先恕⑧従印⒔痪迨濉h(huán)衛(wèi)工人等，和大家共同分享端午的快樂(lè)。

活動(dòng)后將活動(dòng)照片等資料上傳至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾。

3、巧制香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級(jí)的隊(duì)員可以制作香袋。

佩戴香袋是端午節(jié)的重要習(xí)俗，具有驅(qū)蟲(chóng)和避瘟的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的幫助下，細(xì)心裁剪并縫制自己喜歡的香袋。

將親手制作的香袋送給親近或尊敬的人，表達(dá)美好的祝福。在享受快樂(lè)的不僅了解了端午的傳統(tǒng)文化，還鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

作品提交時(shí)間：

時(shí)間：6月28日前

1、一二三年級(jí)的家長(zhǎng)需拍攝活動(dòng)照片上傳至釘釘班級(jí)圈，班主任會(huì)從中挑選，每班提交5張照片，上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。

2、四、五年級(jí)每班需上交5個(gè)香囊，年級(jí)助理統(tǒng)一收集后交給曹xx老師。