趣味活動不僅是放松身心的良方，更是激發創意、促進交流的重要途徑。精心策劃的趣味活動能夠打破校園的單調，讓每位參與者在歡聲笑語中，收獲友誼與成長。一份詳盡的大學生趣味活動策劃書，不僅僅是活動的藍圖，更是連接心靈與創造力的橋梁。通過合理的布局與豐富的內容，我們能夠讓每一次的聚會都成為難忘的回憶，讓大學生活因趣味的參與而更為多彩。

大學生趣味活動策劃書 1

20xx年5月20日上午（周六）9：00-12：00。

二、活動地點：

校園體育場

三、活動內容：

1.籃球投籃比賽

游戲規則：每班選派6名同學（3男；3女），每位同學有5次投籃機會，累計得分最高的班級獲勝。

所需材料：籃球2個，籃球架1個

項目負責人：

2.踩氣球

游戲規則：每班派出8名同學（4男；4女），所有同學的氣球系在腳踝上，比賽開始后，通過踩破對方的氣球，最后存活的同學獲勝。

所需材料：氣球若干

項目負責人：

3.傳遞接力

游戲規則：每班派出10名同學（5男；5女），分為兩隊，使用接力棒完成繞場一周，最快完成的隊伍獲勝。

所需材料：接力棒2根

項目負責人：

4.盲人方陣

游戲規則：每班派出8名同學（4男；4女），其中4名同學蒙眼，其他人用語言指導其將隊形調整為正方形，用時最少的隊伍獲勝。

所需材料：眼罩4個，計時器

項目負責人：

5.紙杯接水

游戲規則：每班派出4名同學（2男；2女），用紙杯為接力道具，將水從起點傳遞到終點，傳遞最快的隊伍獲勝。

所需材料：紙杯若干，水桶1個

項目負責人：

四、活動要求：

各班級需派出一支隊伍，每隊不少于10人。

五、參加人員：

各學院、各社團、大學生志愿者、20xx級學生代表及其他有興趣的同學。

六、人員安排：

1、活動組織部全體成員負責裁判、計分，其余志愿者協助活動組織部；

2、主裁判1名，副裁判2名，記分員2名；

3、自愿服務者10名，負責道具管理和比賽監督。

七、獎品：

獎狀、精美紀念品等。

大學生體育活動策劃委員會

20xx年5月15日

大學生趣味活動策劃書 2

一、活動：

大學生趣味活動是一種新型的校園活動，它將傳統體育、趣味游戲及文化元素相結合，旨在為學生提供一個放松身心、鍛煉體能的平臺，同時增進同學之間的交流與友誼。

二、活動意義：

這項活動不僅豐富了學生的課外生活，提高了身體素質，強化了集體意識和合作精神，還促進了師生關系及同學之間的溝通，培養了團隊合作的能力。

三、活動準備：

報名工作將以班級為單位進行，各項比賽的參與人員將由班主任根據實際情況進行選拔。每個班級需指定一名同學負責提交廣播稿，由相關老師進行統計。

四、活動流程：

開幕致辭時間：8:50—9:00，比賽時間：9:00—11:30，頒獎儀式時間：11:30—11:40

五、活動時間：20XX年12月28日（可根據實際情況進行調整）

六、活動地點：學校操場

七、比賽項目及規則策劃書：

(1) 跳繩比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組、大二組和大三組。每班選出8名選手，每人有一分鐘的時間，最后統計各班的跳繩總次數，以次數最多的班級獲勝。

時間安排：9:00—9:25

(2) 背部運球比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一、大二和大三組。每班選出10名選手（分成5組），兩位選手需用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側身跑向指定位置并返回，下一組開始運球。若球掉落或夾爆，違規者將被取消比賽資格，最終根據運球數量排名。

時間安排：9:40—10:10

(3) 二人三足比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一、大二和大三組。每班選出12名選手（共6組），比賽過程中各組隊員需協同前行，前一組至達指定位置后，后一組才可開始。比賽根據完成時間進行排名。

時間安排：10:25—10:45

(4) 拔河比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一、大二和大三組。每班選出7名男生和7名女生，大一通過抽簽進行淘汰賽，其余班級依此類推。每場比賽將決定勝負。

時間安排：11:00—11:30

八、活動器材：

跳繩20根，氣球2包，繩索15條，大繩2根，計時器6個，哨子若干、米尺、音響、話筒、相機，獎狀若干。

九、人員安排：

場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹會強

廣播臺負責人：謝琳婧

總負責人：楊繼平（負責各項比賽成績統計、賽場安排及器具準備）

大一組由劉美利（裁判員和統計員）、黃書云（裁判員和統計員）、李麗平（維持紀律）、代曉琳（維持紀律）負責；

大二組由張雪靜（裁判員和統計員）、崔曉偉（裁判員和統計員）、張宏現（維持紀律和計時）、牛平月（維持紀律）負責；

大三組由宋玉芳（裁判員和統計員）、蔡林現（維持紀律）、賀志艷（維持紀律和計時）負責。

十、獎項設置：

每項比賽中，大一、大二組各取前二名，大三組取一名。同時設立精神文明獎（根據各班投稿、賽場紀律及衛生情況評選前三級），頒發獎狀。

大學生趣味活動策劃書 3

一、活動主題：“激情青春，盡情釋放”大學生趣味活動

二、活動目的：

1、幫助同學們深入認識自我，明確自身優勢與不足，從而在活動中不斷成長;

2、提升同學之間的團隊合作意識，增強集體凝聚力與協作精神;

3、促進同學們的綜合素質發展，使當代大學生不僅在學業上出色，更要在身體素質上同樣強健。

三、活動策劃：

浙江大學團委

四、活動時間：

xx年6月10日星期六14:0018:00

五、活動地點：

1、圖書館前廣場(進行隊長和安全負責人的選舉，制定隊名、隊徽及口號)

2、東區籃球場(趣味問答及投籃比賽)

3、校園各處(尋寶活動)

4、校園山頂(定向越野)

六、活動參賽隊伍：

20xx級(經濟、管理、計算機);20xx級(經濟、管理、計算機);20xx級(經濟、管理)，每班組隊5人，共計8支參賽隊伍

七、活動具體安排：

1、下午2:00所有參賽隊伍按時到達圖書館東側空地，在規定30分鐘內選出隊長及安全負責人，并確定隊名、隊徽及口號的設計，完成后進行展示，這是后續活動的基礎。

2、設計好的隊伍整齊列隊前往籃球場，期間隊長需組織至少一次口號喊口號；

3、到達籃球場后，每隊依次選一名隊員進行趣味問答，每組抽取5道題，答對每道題得2分，總分10分；

4、問答結束后，每隊再選一名隊員參與投籃，每隊在罰球線投籃10次，進球得分，最高可得10分；三分線外投籃5次，進球得2分，滿分10分。投籃環節無時間限制，總分20分。

5、完成投籃后，所有參賽隊伍在籃球場門口集合，裁判員發號施令，尋找5個不同的寶藏點，隊員需拿到守衛寶藏的同學手中的記錄條，表示尋寶成功。

6、成功搜集5個記錄條的隊伍集合后進行定向越野，目標為山頂（具體視情況而定）。

7、每個班級還需指定一名同學作為裁判，全力協助此次活動。

八、評比方法：

各參賽隊伍在各個環節的得分合計為最終得分，依此排名，確定前三名。同時在未獲獎的隊伍中評選出“最佳團隊獎”。

九、獎勵辦法：

第一名：頒發獎狀，獲得一支刻有“浙江大學文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，并附帶小零食。

第二名：頒發獎狀，獲得一支刻有“浙江大學文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，并附帶小零食。

第三名：頒發獎狀，獲得一支刻有“浙江大學文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，并附帶小零食。

最佳團隊獎成員，獲得一支刻有“浙江大學文體趣味賽優秀團隊”字樣的大毛筆，并附帶小零食。

最佳裁判一名，頒發證書。

參與的其他隊員每人獲贈一支棒棒糖。

十、經費預算：

獎狀4張，證書1張，學院提供

第一名大毛筆1支，價格10元/支，共10元

第二名中毛筆1支，價格7元/支，共7元

第三名小毛筆1支，價格5元/支，共5元

最佳團隊大毛筆1支，價格10元/支共10元

所有隊員每人一支棒棒糖，45支，價格0.5元/支共22.5元

刻字費用（暫定）共20元

零食費用共50元

問答紙張費用共10元

條幅費用共40元

經費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大學生趣味活動策劃書 4

　一、活動目的及意義

通過組織豐富多彩的趣味活動，增強大學生之間的交流和合作，促進學生的身心健康發展，積極營造輕松愉快的校園氛圍。同時倡導團隊合作精神和創新思維，提升學生的綜合素質，助力“和諧校園”的建設。

　二、活動形式

以團隊競技、趣味游戲和互動環節結合的方式，鼓勵學生積極參與其中。

　三、活動時間

六月某周的周末

地點

大學操場及活動中心

　四、活動內容

設置多種趣味游戲，如拔河比賽、趣味接力、團隊協作挑戰等，同時開展以“團隊精神、友誼第一”為主題的活動，鼓勵學生在游戲中相互學習、增進友誼。

　五、活動開展：

A：策劃準備階段

a：宣傳推廣，由校學生會宣傳部負責，在校園主要區域發放宣傳單，張貼海報，廣泛宣傳活動信息。

b:經費

1、校學生會外聯部負責，尋找贊助商，確保活動有足夠的資金支持。

2、聯系后勤部門，為活動提供必要的設備和物資。

c、準備趣味游戲道具，如繩子、接力棒、標志物等，由各游戲負責小組自行準備。

d、與相關部門協調，確保活動當天場地的整潔和安全。

e、學生會各部門召開會議，明確各自的職責和分工。

f、物資及預算清單：

1、活動橫幅及標語條幅若干

2、活動所需道具、器材清單及預算

3、獎品準備：如獎狀、獎品等

4、投票券及意見收集表

5、其他輔助物品，如桌椅、音響設備等

B、舉辦階段

a.活動當天提前布場，確保所有設施到位，布置好場地。

b.逐個游戲環節安排工作人員，確保各環節順利進行。

c.活動開始時，工作人員負責對參與人員進行登記和游戲講解。

d.游戲結束后，統計得分情況，并進行頒獎。

e.每日總結反饋，收集參與者意見，以便于后續活動的改進。

六、獎項設置及規則

活動結束后，由主辦方進行現場頒獎，鼓勵積極參與的團隊和個人。獲獎團隊將根據活動表現和參與度獲得相應獎品。

一等獎：榮譽證書及獎品1個

二等獎：紀念品若干

三等獎：參與獎品5個

七、后續工作

對活動進行收集參與者的反饋意見，分析活動的成功之處和改進空間，為后續活動提供參考。

注意事項：

1、如遇惡劣天氣，活動將適當調整時間。

2、各項任務的負責人需確保活動的安全和秩序。

3、活動期間如有疑問，隨時與負責部門聯系。

4、各部門需認真執行各自的職責，共同維護活動的順利開展。