環保問題已然成為全球性挑戰。通過對多個地區的環保現狀進行深入調查，我們發現公眾意識的提升與政策執行的力度是改善環境質量的關鍵因素。調查顯示，盡管大部分民眾對環保理念有較強認同感，但在實際行動中仍存在明顯差距。尤其在垃圾分類和資源回收方面，參與率亟待提高。該報告旨在揭示現狀、分析原因，并提出切實可行的建議，助力更高效的環保實踐。

環保調查報告 1

環境保護問題日益突顯。盡管城市環境管理逐漸趨于完善，農村地區的環保形勢卻越發嚴峻。各種污染不僅威脅到農村居民的健康，甚至通過水源、大氣以及食品鏈等多種途徑，最終影響到城市居民的生活質量。以下是關于農村環境污染問題的調查報告：

一、現代農業生產方式帶來的污染問題。

我國地廣人稠，土地資源的利用程度較高，化肥和農藥的使用被視為提高農業產出的關鍵。然而，伴隨化肥、農藥使用量激增，我國成為世界上化肥和農藥使用量最多的國家。這種做法在許多地方不僅破壞了農業生態系統，還對魚類、兩棲動物、水鳥和哺乳動物的生存構成了嚴重威脅。

二、基礎設施建設滯后導致的生活污染。

在小城鎮和農村，由于基本設施建設不完善以及環境管理機制的缺失，生活污染物通常直接排放到周圍環境中，導致了“臟亂差”現象層出不窮。每年產生的約1.5億噸農村生活垃圾幾乎全部采取露天堆放的方式處理；每年超過3000萬噸的農村生活污水也幾乎沒有經過處理便直接排放。這一現象在農村現代化快速發展的地區并未得到改善，相反，環境質量的惡化對居民健康的威脅卻在不斷增加。

三、鄉鎮企業布局不當及治理不足造成的工業污染。

受自然經濟影響，農村工業化多采取低技術含量、粗放型的方式，往往以環境為代價，造成了普遍的污染現象，村村皆有工廠，戶戶冒煙。這不僅加大了環境治理難度，污染危害還直接影響了周圍的生態環境。目前，鄉鎮企業的廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占到工業總排放量的一半以上，而鄉鎮企業的布局也普遍存在不合理性，污染物的處理率顯著低于工業平均水平。

由于我國農村的污染治理體系尚未建立，環境污染現象正迅速從“小污染”演變為“大危害”，給作為弱勢群體的農民和農業帶來了顯著的負面影響。我們應采取以下措施：

1、加強環保立法，完善農村環境管理機構，明確環境保護的職責和權限，建立健全的環境監測與統計體系。目前現有的環保法規如《環境保護法》、《水污染防治法》等對于農村環境管理和污染治理的具體問題關注不足。

2、政府應加大財政支持力度。城鄉之間存在著明顯的不公平現象，主要體現在資源獲取、利益分配與環保責任承受上不協調。長期以來，國家將污染防治的資金主要投向城市和工業，而農村在污染治理和環境管理能力建設的資金支持上卻面臨嚴重缺乏。

3、強化扶持措施，建立農村污染治理的市場化機制。政府應針對農村和規模以上企業的污染治理制定相關優惠政策，例如排污費返還和規模以上企業能夠申請財政資金貼息等。

4、探索科學的治理模式，提高農村污染治理的效率。農村的生活污染、鄉鎮企業污染等不同于城市和工業企業的污染，治理時不能簡單套用城市的模式，而應進行相應的改革與創新，以適應農村環境污染的特點，從而提高治理的成功率。

環保調查報告 2

課題研究目的：評估我校學生對于環保的認知和行為狀況，揭示其中的不良現象及其成因和影響。

課題研究意義：作為學校的一員，我們將針對我校中學生的環保意識現狀，分析存在的問題并提出切實可行的建議，旨在提升學生的道德修養和社會責任感。

課題研究步驟

⑴1月22日 確定研究課題

⑵1月23日 組織小組討論并分配任務

⑶1月24日 進行全面的問卷調查

⑷1月25~26日 整理資料與數據

⑸1月26~27日 分析結果并撰寫總結

⑹2月6日~2月11日 完成結題報告

(一)數據統計

序號 總人數 調查問卷問題 答案選項 所選人數 所占比例

200人

1) 您認為環保重要嗎?

a、重要 b、不重要 c、無所謂

a、70人 b、55人 c、75人

a、35% b、27.5% c、37.5%

2) 如果看到地上有垃圾，您會主動撿起來嗎?

a、會 b、不會 c、有時會

a、55人 b、90人 c、55人

a、27.5% b、45% c、27.5%

3) 您是否經常看到別人亂扔垃圾?

a、經常 b、從未 c、偶爾

a、85 b、15 c、100

a、42.5% b、7.5% c、50%

4) 您有向他人宣傳環保意識的經歷嗎?

a、有 b、沒有 c、沒必要

a、40 b、85 c、75

a、20% b、42.5% c、37.5%

5) 您是否對使用的電池進行回收?

a、是 b、否

a、80人 b、120人

a、40% b、60%

6) 您會將吃完的零食包裝丟入垃圾桶嗎?

a、經常 b、不會

a、110 b、90

a、55% b、45%

7) 您有隨地吐痰的習慣嗎?

a、有 b、沒有

a、115人 b、85人

a、57.5% b、42.5%

8) 買東西時您會使用塑料袋嗎?

a、是 b、不是 c、偶爾

a、120 b、50 c、30

a、60% b、25% c、15%

9) 您是否會隨地亂扔塑料袋?

a、是 b、不是

a、80人 b、120人

a、40% b、60%

10) 您是否了解塑料袋對環境的影響?

a、了解 b、不了解

a、150人 b、50人

a、75% b、25%

11) 您經常使用一次性餐具嗎?

a、是 b、不是 c、偶爾

a、90人 b、70人 c、40人

a、45% b、35% c、20%

(二) 調查結果分析及建議

調查結果分析：通過此次調查，發現我校學生的環保意識整體較弱，主要體現于以下幾個方面：

問題一：在環保的重要性問題上，竟有37.5%的同學表示無所謂，這表明他們在日常生活中缺乏環保意識。

問題二：當被問及是否會主動撿起地上的垃圾時，45%的同學選擇了“不會”，這反映出他們缺乏以身作則的環保習慣。

問題三：有42.5%的同學表示經常看到他人亂扔垃圾，說明學生的生活環境中缺乏環保倡導。

問題四：關于使用塑料袋，60%的同學經常使用且40%的同學在使用后隨意丟棄，盡管75%的同學了解塑料袋對環境的影響，卻依然未能自覺處理。

問題五：有57.5%的同學有隨地吐痰的習慣，這反映出他們對衛生與環保的忽視。

以上問題值得我們重視，為此我們提出以下幾點建議：

(1) 學校應加強對學生的環保教育，制定相關規章制度，積極開展環保宣傳活動。

(2) 積極塑造綠色環保的校園氛圍，引導同學們自覺遵守環保規范。

增強中學生的環保意識是至關重要的，作為未來社會的棟梁，中學生的環保觀念將直接影響到國家的未來。由于現在許多中學生多為獨生子女，家庭教育在環保意識的培養上顯得尤為重要。通過學校教育，我們可以促進他們將環保理念帶入家庭、影響社會。

在當今高科技競爭的時代，環境科學領域的人才培養顯得尤為重要。缺乏環保意識的人才將使國家在國際競爭中失去優勢。

我呼吁全體教師重視環保教育，培養學生對環保的責任感，鼓勵他們將所學知識應用到生活實踐中，積極參與環保行動。只有當每個學生都能自覺愛護環境，社會才能實現真正的環保。

作為21世紀的新一代，我們每個人的行動都至關重要，讓我們從點滴小事做起，共同創造一個潔凈的生活環境，從而迎接美好的一天!

我相信，新時代的我們一定能讓祖國更加繁榮。每一個小小的行動都能匯聚成強大的力量，共同推動環境保護的進程。讓我們攜手并進，共創更加美好的明天，加油！

環保調查報告 3

　一、調查背景

隨著農村經濟的持續發展和農民收入的不斷提高，農村地區卻面臨著日益嚴重的生產生活污染問題。垃圾的產生量逐年上升，農業和養殖業的廢棄物也在不斷增加，化肥和農藥的使用量仍然居高不下。這些因素導致農村環境不斷惡化，部分地區的空氣質量下降，嚴重影響了農民的生存環境和身體健康，同時也妨礙了農村經濟的可持續發展。

　二、調查內容及結果

調查地點:

本村

調查對象：本村居民

人數：80

問1：你認為垃圾應該放在哪里？

答：路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

問2：你們家里的垃圾實際放在哪里？

答：路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

根據調查結果，在問1中，32%的人選擇了路邊，29%選擇河溝，25%選擇隨便哪里，16%選擇沒用的地方，6%選擇其它。問2中，有40%的人選擇路邊，23%選擇河溝，18%選擇隨便哪里，19%選擇沒用的地方，10%選擇其它。

調查顯示，盡管很多人知道垃圾應放在垃圾箱等指定地點，但在實際生活中，許多人依然習慣將垃圾丟棄在無人管理的空地上。造成這種現象的原因有：

1、農村人口眾多，垃圾產生量大，而垃圾箱等基礎設施建設相對滯后，使得垃圾難以有效集中處理。

2、農村居民對生物肥料的使用大幅減少，以至于原本的肥料被視為垃圾丟棄，取而代之的是大量化學肥料的使用。

問3：你認為什么是環保？

在這個問題上，87%的居民知道“環保”是指“環境保護”，但其中只有20%的居民能夠具體解釋，而這部分人中務農者僅占18%。

問4：你知道什么是“白色污染”嗎？

能回答并舉例的居民占43%，其中務農者占20%。

問5：你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎？

對此問題，有能力正確回答的居民不到10%，且這一部分大多是工人、醫務工作者和教師等非務農人員。

從調查中可以看出，農村居民的環保知識相對匱乏，環境保護意識較弱。其原因可能包括：

1、許多居民的文化水平較低，知識層次不足，并且交通和通訊條件差，導致對環保信息的獲取不足，進而影響環境保護意識的提升。

2、不少農村居民的生活習慣不佳，雖然知道環保的重要性，仍舊忽視了垃圾分類和處理。

3、環境污染對農村居民的生產生活影響不如城市居民明顯，因此無法引起他們和相關部門的重視。

　三、調查結論

1、農村居民的環保意識較弱，習慣不當，對環境保護的積極意義缺乏足夠認識。

2、農村人口多且分散，垃圾量大且難以集中處理，基礎設施建設落后也是導致環境問題的一個重要原因。

3、環境惡化對農村生產生活的影響并不明顯，這使得居民及有關部門未能充分重視環保問題。

　四、調查體會

通過本次調查，我意識到農村居民的環保意識普遍較低，文化水平也偏低，尤其是一些居民甚至沒有接受過正規教育。老一輩的生活習慣也對年輕一代產生影響，很多年輕人只注重個人衛生，卻忽視公共衛生問題。基礎設施的不完善等多重因素導致了農村環境的惡化現狀。

我認為，隨著社會的發展和生活水平的提高，人們應不僅關注個人衛生，更應關注公共衛生，增強環境保護意識，養成良好的生活習慣，共同努力創造一個清潔健康的生活環境！

環保調查報告 4

在過去，發展被視為人類社會的首要任務，因此在最近幾年中，發展被賦予了至高無上的地位。然而，從當前社會經濟狀況來看，我國的發展雖然迅猛，卻在無形中引發了一系列比不發展更具破壞性的問題——環境問題。本次調查的主題是：環保意識的現狀。調查內容涵蓋了人們對環保知識的了解程度、人們參與環境保護活動的情況、對于環境現狀的認知及個人的環保習慣等。調查目的在于提升公眾的環保意識，宣傳環保知識，致力于共同創造一個文明和諧的家園。

環境問題顯然是社會問題，改善環境需要每個個體的積極參與。隨著人們生活水平的不斷提升，公眾對環境質量的關注愈發增強，已不再停留在溫飽問題上。如今，購房時，周邊環境的優劣成為了選房的重要標準之一。環顧四周，我們的共同家園早已不復昔日的生機勃勃，反而被人類的活動所破壞，面目全非，拯救地球、保護環境的緊迫性愈加凸顯。

在這個假期中，我進行了關于環境保護的社會調查，調查對象為我舅舅廠里的20名員工，其中大多數為體力勞動者，只有兩名是暑期打工的大學生。從調查結果來看，絕大多數人認為當前本市的生態環境相較于十年前有所改善或惡化，這表明政府在環境治理方面的工作尚未達到全面美化的效果，僅限于局部。在詢問本市河流兩岸生態環境的變化時，超過一半的受訪者認為變化不大，只有一位認為生態已遭到完全破壞，其余認為植物種類和數量有所增加，但也有局部動植物死亡的現象。這一結果顯示，環保措施取得了一定成效，但仍需不斷努力。約60%的受訪者認為自己居住環境的清潔度一般，其余少數人認為環境優劣不一；50%的受訪者認為本市街道綠化面積變化不大，30%的人認為有所增加，極少數人認為減少，這表明街道綠化工作雖然尚未完善，但至少未受到進一步破壞，大體上值得欣慰。絕大多數人表示，居住環境受到附近工廠排放廢氣的影響，其中大部分人認為政府對此的關注程度一般，這說明政府在應對環境污染方面的重視仍顯不足。

目前，政府主要改善了河池地區的產業結構，淘汰了效率低且污染嚴重的化工企業，但調查人員中沒有人注意到政府對工廠環保技術的資金支持。這表明政府在環保扶持上仍顯不足，相關部門應從這方面進行改進。當被問及本市當前空氣質量時，沒人選擇優秀，大部分人認為一般，只有7人認為良好，說明空氣質量亟待改善。在個人的環保行為方面，超過一半的人選擇乘坐公共交通，因其經濟又便捷，6人選擇步行，僅1人選擇騎自行車。在是否會自備環保袋的問題上，大部分人坦誠表示不會，4人偶爾帶，7人則表示會。若周圍沒有垃圾桶，絕大多數人選擇手中持有垃圾繼續尋覓垃圾桶，這表明公眾素質在逐步提升。關于一次性餐具的使用問題，超過一半的人選擇使用一次性產品，因其方便快捷；而在節水節電意識方面，許多人并未給予足夠重視，只有在親近的人面前才會提醒注意節約。經過調查，幾乎每個人都關注環保問題，或多或少具備一定的意識。

國家號召開展科學發展觀，倡導可持續發展，而垃圾分類作為重要一環，調查中有一半人表示平時關注垃圾分類處理，15%的人明確表示沒有，35%的人則表示并未留意。對于當前居住環境的污染，諸多污染源中固體垃圾的影響最大，其次是空氣污染、噪音污染、水污染等，各種問題都迫切需要我們增強環保意識，切勿隨便丟棄垃圾，垃圾應妥善分類，投入對應的垃圾桶。調查顯示，使用環保購物袋的群體逐漸增多，說明公眾的環保意識在逐步加強。在過去幾年中，本市舉行的環保活動中，大多數人認為只需稍作關注，只有10%的人表示愿意積極參與。當討論造成環境惡化的主要原因時，大部分人選擇了居民缺乏環保意識，執行和效率低下的相關部門則位居第二，極少數人認為問題在于政府宣傳和執法力度較弱。購買商品時，許多人依然優先考慮價格而非綠色環保，這也是導致環境污染的重要原因。大多數人對環境污染對生活的影響表示擔憂，并對污染和破壞環境的行為感到反感。處理廢舊電池的問題同樣讓公眾感到困擾，超過一半的人毫不猶豫選擇隨意丟棄，少數人才會將其投放至回收箱。廢舊電池的污染非常嚴重，每個人都應該正確處理。

環境保護涵蓋空氣、水及食品污染、全球變暖、能源短缺、瀕危動植物保護及生物多樣性保護，企業在追求利益的過程中，常常對環境造成損害，相關部門必須加強對企業的管理。如今，許多商品上會標示綠色環保標志，但大多數消費者仍更傾向于選擇價格合適的商品，而不太關注環保標志。在日常生活中，我們應盡量選擇環保的方式，例如：乘坐公共交通工具、步行、騎自行車，而不是開排放油煙的汽車，盡量減少一次性產品的使用，節省水、電、燃氣及食物，避免消費瀕危物種的產品……

通過本次調查，我們發現造成環境污染的因素繁多，公眾的環保意識亟待強化，企業應停止只顧盈利的行為，政府部門亦需采取有效措施。全社會應積極響應，廣泛宣傳環保的重要性，以期影響更多的人。

環保問題看似是一個宏大的社會議題，實則與我們每個人息息相關。環境就在我們生活的每一個角落，撿起一片紙屑，便是對環境的一份貢獻；少吐一口痰，則少了一份破壞；多種一棵樹，讓生活多一份綠色和清新。只有這樣，天空會更藍，山會更綠，水會更清，生活也會更加美好。為了改善現狀，提升生活環境，創造生態安全和環境友好型社會，我們必須關注環境、關注綠色。作為學生，作為祖國的未來，我們的責任還不夠。在環保宣傳方面，學校應開設相關課程，讓更多的同學了解環保知識；在具體的環境保護行動上，鼓勵學生參與環保活動，通過實踐學習，真正將環保意識根植于心，從而改變現狀，改善生態環境，以滿足未來的發展需求。

請大家共同關注環保，關注綠色。感謝大家對本次調查報告的批評與指正，希望在大家的共同努力下，環保意識得到提升，為我們共同的環境家園貢獻一份力量。

環保調查報告 5

在我們周圍的生活環境中，盡管有些地方慢慢變得美麗起來，但仍然存在很多不愛護環境的人事。黃老師組織了三（3）班的同學外出進行環境保護調查活動。我們按小組分好，本來我與余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒組團，但因為周五公公來接我時下雨，我沒能去鄭梓寒家，于是周六我和父母一起外出調查。

于是，我們三人便出發了。沿著濱河路走去，我們發現很多日常生活中不易察覺但卻影響環境的現象。當我們來到深圳河邊時，眼前的情景讓我震驚：河中漂浮著垃圾，河水被污染得黑乎乎的，散發出一陣刺鼻的臭味，岸邊也垃圾遍地，環境臟亂不堪。附近的居民一定感到無奈，但又無能為力。原本保護行人的護攔也不知被誰拆走了，讓行人走過時都顯得格外小心，生怕不留意就掉進河里。

繼續前行，我們目睹了一些人明明站在垃圾桶旁，卻選擇隨手將垃圾扔在地上。還有一個小女孩好心勸阻，卻遭對方惡語相向，讓人感到十分震驚。我們看到一個撿垃圾的人，彎著腰在垃圾筒里翻找，周圍的地面也是一片狼藉，實在讓人看了心煩。沿著河繼續走，來到了一片開闊的草坪，幾個小女孩在上面歡快地奔跑，旁邊的小狗也跟著跳躍，而草坪旁的警示牌“請愛護草坪”仿佛成了擺設。還有人趁機在電線桿上張貼小廣告，完全不顧城市的美觀，只為了一己私利而已。

再往前走，書報亭旁有個人在抽煙，煙霧彌漫，路過的人都被嗆得不停咳嗽，影響著身體健康。更有一些人將垃圾從樓上隨意扔下，砸到路人也不屑道歉，甚至奸笑著躲避責任。隨地吐痰、亂大小便的現象也讓人感到惡心，這些帶有細菌的污穢在街道上肆意傳播。街邊的小吃攤周圍堆滿了白色垃圾，穿著臟衣服的服務員端著一碗碗飯菜，為顧客提供的不知又傳播了多少細菌。還有一次性木筷，數量之多讓人不禁思考，得砍伐多少樹木才能生產出這么多的筷子。

盡管走得很累，但我們收獲頗豐。通過這次調查，我深刻意識到保護環境的重要性，這是與我們每個人息息相關的。讓我想起了預習時讀到的課文《一個小村莊的故事》，因為村民們不懂得保護環境，隨意砍伐樹木，最終導致村莊被洪水沖毀，所有人和財物都化為烏有。從現在開始，我會努力保護周圍的環境，從小事做起，哪怕是彎下腰撿起一片紙屑，我也愿意去做。我堅信，只要我們齊心協力，美化我們的家園并不是一件難事。

讓我們所有生活在這個地球上的人共同努力，從現在開始，從身邊的小事做起，為我們的家園貢獻出自己的一份力量吧。

環保調查報告 6

　一、調查目的

本次調查旨在了解周圍環境的污染現狀，以及人們在生活水平提高的過程中對環境保護的意識變化。我們也希望借此機會向大家宣傳保護環境的重要性。

　二、問題的提出

在科技不斷進步的今天，人們享受到了越來越多的高科技產品，生活似乎變得無比美好，不再需要擔憂各種問題。然而，事實并非如此。隨著越來越多人選擇駕車出行，城市的空氣質量逐漸下降，曾經的藍天白云景象似乎漸行漸遠。二氧化碳的持續增加使得太陽的熱量無法及時散發，造成全球氣溫升高、冰川融化、海平面上升等一系列溫室效應的問題。科學預測，如果人類繼續過量排放二氧化碳，到20xx年，諸如上海、紐約、東京、悉尼等大城市將可能不復存在。

根據數據顯示，我國受污染的河流已高達90%！黃河流域、遼河流域和松花江均受到嚴重污染，其他河流也不同程度地受到影響。

對于身處高科技生活的我們來說，是否真正意識到環境污染的嚴重性?我們是否真正理解到保護環境的重要性呢?

我設計了一份調查問卷，發放給小區內不同年齡段的居民，以了解各個年齡層對環境污染的認知及其對環保的關注程度。

　三、調查方法

本次調查問卷將發放給小區內不同年齡段的居民，以了解他們對環境污染的認識和環保重視程度。選擇每個年齡段各5份問卷進行統計和分析，從而更全面地了解居民對環保的態度。居民被劃分為四個年齡段：四年級以下，認知水平相對較低；五年級到高三，具備一定的認知能力；已工作群體，通常較關心時事；已退休老人，普遍對新聞也較為關注。

　四、調查時間

20xx年x月8日

　五、調查內容

(調查問卷內容詳見附頁1)

　六、調查問卷的分析

共計發放40份問卷，回收40份，選取其中20份進行分析。

1、在填寫問卷的20人中，只有3位二年級的小朋友表示環境污染程度不算嚴重，但也認可其不可忽視，其余17人認為環境污染問題相當嚴重。這表明政府對環境污染的宣傳較為到位。

2、20位受訪者均表示小區周圍環境受到污染，但程度并不算很嚴重，因小區有一條小河，雖然無異味，但河面漂浮著生活垃圾及浮萍。

3、所有受訪者均認為保護環境十分重要，且需要大家共同參與。可見政府對環保的宣傳也得到了廣泛認同。

4、在20位受訪者中，僅有3名二年級小朋友、2名一年級小朋友、2名初一學生、1名高一學生及5名退休老人表示偶爾考慮環保，更多人表示在日常生活中會優先考慮環保。由此可見，不同年齡段對環保的關注度明顯存在差異。

5、在20位受訪者中，四年級以下的5位小朋友和5位退休老人對溫室效應有所了解，但未深入，而五年級到高三的5位學生及5位已工作居民能準確解釋溫室效應。這說明，關于溫室效應的宣傳在不同人群中得到了不同程度的傳播。

6、所有受訪者均可舉出杭州市相關環保措施，其中提到的無車日和公交周尤為突出，顯示出人們對此類措施的認同與體驗。

7、20位參與者對無車日和公交周表示贊成，盡管出行受到影響，但為了保護環境，大家都愿意接受一些不便。

8、四年級以下的5位小朋友和5位退休老人對環境污染程度并不擔憂，相信大家共同努力即可改善；而已工作人士與退休老人則表示十分擔憂，認為環保關注者有限。顯然，信息的渠道與受眾的背景，對環保認識有顯著的影響。

　七、分析結果

調查結果顯示，不同年齡段的居民均意識到環境污染問題的嚴重性，并了解環境保護的重要性。然而，僅僅意識到并不足夠。調查中，盡管居民均明白環保需人人參與，實際在日常生活中考慮環保的人并不占多數，環保意識仍需進一步提升。

　八、我的看法

1、政府就環境污染的宣傳工作做得相當出色，公眾普遍對環境問題有了一定的認識。

2、環保行動應從身邊的小事做起，不能僅僅關注全球性問題，而忽視周圍細微的環境危機。

3、老師與家長應加強對孩子環保觀念的培養，讓他們明白環保不僅是口號，而是實際行動。

4、對環境問題的宣傳應包括問題的成因與后果，以提升公眾的環保意識。

5、各城市應實施更多環保措施，盡量減少對市民生活的影響，并在實施前加強與公眾的溝通，以獲得支持。

6、媒體應增加對環境問題的深入報道，提高公眾對此類問題的關注和理解。

調查問卷：

1、請問您認為現今環境污染程度嚴重嗎?( )

A.十分嚴重 B.不算嚴重但不可忽視

C.非常輕微 D.不清楚

2、請問您覺得小區環境受到污染嗎?( )

A.受到污染且情況嚴重 B.受到污染但不算嚴重

C.沒有受到污染 D.不清楚

3、請問您認為保護環境重要嗎?( )

A.非常重要，需要大家參與 B.重要，但不一定要人人參與

C.不太重要 D.沒什么看法

4、日常生活中您會考慮環保嗎?( )

A.會，每個決定都先考慮環保

B.偶爾會，但常常忘記

C.不會，認為不太重要 D.不記得了

5、您知道溫室效應是什么嗎?( )

A.知道（請解釋） B.聽說過但不太了解

C.不知道

6、您能舉出杭州市實施的環保措施嗎?( )

A.能（請舉例）

B.不能，但聽說過一些措施

C.完全不知道

7、您對您剛提到的措施態度如何?( )

A.非常贊成

B.贊成，雖不方便出行

C.不贊成，影響交通太大 D.無所謂

8、您對現在環境污染狀況是否擔憂?( )

A.不擔憂，相信大家共同努力可以改善

B.不擔憂，認為并不嚴重

C.擔憂，污染問題嚴重且不被重視

D.無看法

環保調查報告 7

人類與自然的關系早已錯位，環境保護的呼聲在這個經濟飛速發展的時代似乎被無情淹沒。隨著利益的驅動，我們的生存空間與自然的和諧正悄然退卻，導致了大自然的哀鳴與人類的無知。

最近，一場突如其來的強風暴，讓我意識到了環保的重要性。風暴過后，城市的各個角落布滿了被污染的痕跡，滿目皆是塑料袋和廢棄物，原本潔凈的街道如今滿是垃圾。這讓我深刻反思，作為人類，我們是否應該為自己的行為感到羞愧？如何才能將我們的家園還給大自然？我開始對環境進行一番調查，希望能夠喚起大家的環保意識。

㈠工業化發展難道要以破壞環境為代價嗎？

在我社區附近，有一家大型化工廠。盡管它為許多人提供了就業機會，卻也將大量的廢水排入附近的小河中。盡管聲稱經過處理，但那條河流依然呈現出刺眼的綠色，水面漂浮著不可名狀的污物，令人作嘔。這樣的污染不僅影響了水質，更對附近生態造成了無法挽回的損失。

㈡科技進步是否意味著環境危機的加劇？

當我走在繁忙的街道上，周圍的汽車川流不息，空氣中彌漫著濃重的尾氣味。街邊的樹木被厚厚的灰塵覆蓋，這些都是科技與便利生活的“代價”。雖然我們享受著交通帶來的便利，但卻無形中增加了空氣污染，加重了人們的健康負擔。

㈢個人利益是否真能以犧牲環境為代價？

在社區的清理行動中，盡管我們清除了不少垃圾，依然能看到角落里堆積的廢棄物。隨意丟棄的紙屑與塑料袋在這一片區域顯得格外刺眼，垃圾箱旁邊的狼藉令人心痛。這樣的行為不僅降低了生活質量，更是對環境的無情摧殘。

為了改善這些環境問題，我們應采取積極的措施：

1、必須加大對企業的監管力度，尤其是那些高排污的工廠，確保它們的廢水處理能夠達到標準，實現經濟效益與環境保護的雙贏。

2、要加強對空氣質量的監測，積極倡導“綠色出行”，鼓勵每個人減少開車的頻率，從而減輕空氣污染。增加灑水車的使用頻率，清除街面的灰塵，讓每一口空氣都更加清新。

3、垃圾分類與處理是保護環境的基本措施，能夠循環利用的垃圾應被妥善處理，無法再利用的垃圾也應該集中處置。每個人都應意識到“保護環境，人人有責”，并在日常生活中踐行這一理念，社區的工作人員也需加強自身職責，共同營造干凈的環境。

環保意識的提升，光靠呼吁是不夠的，只有在行動上表現出我們的決心，才能真正實現理想的環境。我們的地球，如同夜空中最亮的星星，值得我們去呵護與珍惜。讓我們攜起手來，從現在開始，從細節做起，共同為建立一個美好的生態家園努力！

環保調查報告 8

　一、調查背景和目的：

在當前全球環境問題愈發嚴峻的形勢下，“環保”已成為備受關注的話題。為了實現可持續發展的美好未來，我們需要選擇與自然和諧共處的“綠色理念”。在校園內開展環境教育和相關的環保活動顯得尤為重要。新世紀的科技革命在各個領域正在快速發展，大學生作為未來社會的中堅力量，其對環境的理解將直接影響社會的未來走向。培養學生正確的環境意識和積極的保護行動是環境教育的首要任務。

學校的環境教育也應從傳統模式向現代化轉型，注重培養學生的個人素養、能力及實踐行動，將社會實踐參與作為教育的重要形式。越來越多的案例和經驗表明，單純的環保意識是不夠的，關鍵在于如何將意識落實到實際行動中。

　二、調查方法：

本次調查對象為首都師范大學良鄉校區的學生，采用隨機抽樣的方式進行問卷調查。

　三、調查時間和地點：

調查于20xx年5月22日下午5點至6點，在首都師范大學良鄉校區的綜合樓進行。

　四、調查基本資料：

1、共發放問卷50份，全部收回，回收率達100%。

2、受訪者性別比例：男生占40%，女生占60%。

3、調查對象均為首都師范大學良鄉校區的大一學生。

4、受訪者來自不同的院系。

　五、調查資料分析及建議：

(一)調查資料分析：

本次調查主要圍繞環保行為、環保意識和應對環境問題的對策三個方面進行分析，結果如下：

1、環保行為方面

問卷第2至第6題探討了受訪者的環保行為：

①關于一次性餐盒的使用：只有5%的學生絕對不在打包時使用一次性飯盒，24%的同學幾乎不會使用，40%的同學偶爾使用一次性餐盒，16%的同學則習慣使用一次性餐盒。

②關于踐踏草坪的行為：有40%的同學幾乎每次都會踐踏草坪，40%的同學偶爾會這樣做，20%的同學經常踐踏草坪，這表明大部分同學為了方便而忽視了對草坪的保護。

③在自習室看到燈或空調未關時，56%的同學偶爾會主動關掉，20%的同學幾乎不會這么做，12%的同學絕對不會，另12%的同學則習慣性地關掉。

④垃圾分類的意識：有50%的同學偶爾進行垃圾分類，24%的同學絕對不會分類。

通過以上數據可見，很多同學在便捷與環境保護之間做出了不理智的選擇，而在節約資源及參與環保行為上則表現出積極態度。

2、環保意識方面

問卷第7至第9題探討了受訪者的環保意識：

①個人在環境保護中的作用：40%的同學認為個人在環保中作用巨大，50%認為作用較大，10%認為作用微乎其微，說明大家普遍認可個人在環保中的重要性。

②對環保信息的關注：36%的同學表示經常關注環境保護相關的新聞，62%的同學偶爾關注，2%的同學從不關注，這表明大家對環保新聞的關注度尚需提高。

學生對個人在保護環境中作用的認同較高，但對環保相關信息的關注度需要有所提升。

3、應對環境問題的對策

問卷第10至第11題探討了受訪者采取應對措施的情況：

發現污染現象時，20%的同學會主動反映，50%的同學希望參與但因自身力量不足而放棄，24%的同學會撥打舉報電話，而有6%的同學對此表示無所謂。可見，大多數同學在面對環境問題時選擇了逃避，這值得我們深思。

(二)關于提升環保意識的建議

根據調查結果，我們從學生自身、整體文化氛圍和學校管理三個方面提出建議：

1、從學生自身出發

大學生應主動了解有關環保的知識和信息，提高自身環保意識；養成良好的生活習慣，以實際行動參與環保；通過自己的行為影響身邊的人，共同參與環保事業。

2、從整體文化氛圍出發

學校各類學生組織可通過宣傳活動，如知識競賽和文藝晚會，營造良好的環保氛圍，鼓勵更多學生加入環保行列。

3、從學校管理出發

學校應加強環保意識的宣傳，組織環保主題的班會和手抄報活動，讓學生積極參與環保創作；對于復印和打印可采取雙面打印的措施，降低紙張使用量；針對校園內使用一次性餐盒和踐踏草坪的問題，學校可優化食堂的管理，減少學生的便利選擇。

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一。問題的提出

隨著人類經濟的發展和生活水平的提高，我們的物質文明逐漸豐富。然而，隨之而來的便是人們日益淡薄的環保意識，導致環境問題愈加嚴重。為了提升我們居住環境的質量，我們決定對環保問題進行深入調查。

二。調查的方法

為有效了解當前環保狀況，我們選取了城市居民和商鋪作為調查對象，通過問卷調查和實地走訪等方式收集信息。問卷內容包括居民的環保意識、日常生活中的環保行為及對環保措施的建議等。

三。調查情況和資料整理

調查結果顯示，許多市民雖然意識到環保的重要性，但在實際生活中卻往往表現出忽視。例如，部分居民依然習慣使用一次性塑料產品，認為其便捷，卻未考慮到其對環境的長期影響。我們還發現，盡管有環保宣傳活動，但參與活動的居民比例相對較低，顯示出宣傳效果還有待加強。

四。結論

根據調查，我們可以看出，城市的環境污染問題在持續加劇，尤其在廢棄物管理和空氣質量方面。企業在生產過程中往往忽視環保，隨意排放廢氣和廢水，嚴重破壞了生態環境。而在生活中，一次性產品的普遍使用造成了大量資源的浪費和環境的污染。例如，一次性餐具的廣泛使用讓不少家庭選擇方便，但隨之而來的便是隨意丟棄帶來的垃圾問題，這對城市的環境治理造成了極大的壓力。

我們需要充分認識到保護生態環境的重要性，意識到生態平衡對人類可持續發展的意義。我們也要深刻理解環境污染的嚴峻性和防治的緊迫性，從而在心中樹立環保意識，積極參與環保行動，為改善我們的生活環境而努力。

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　一、課題提出：

環保問題雖然不是新話題，但它卻始終與我們的生活息息相關。曾經清新的自然環境如今被污染和堆積的垃圾所覆蓋，調查的數據也隨之發生了變化，居民對環境問題的關注度逐漸上升。究竟居民的環保意識如何？是否仍停留在“自家清潔就好”的狀態呢？為此，我們地理調查組決定對某地區的環境污染、垃圾處理等問題進行一次深入的調查。

　二、研究內容：

1、調查該地區的環境質量，公共設施的狀態以及清潔工的工作情況；

2、根據調查結果列出存在問題，并附上詳細的數據分析；

　三、研究的目的意義：

1、提高居民的環保意識，促使他們在日常生活中主動維護環境；

2、讓居民了解環保工作的重要性，從而更好地支持政府的環保政策，促進各方共同進步；

最終目的在于改善環境質量，提高居民的素養和責任感。

　四、研究過程：

（一）調查步驟：

1、走訪當地街道，拍攝現狀照片；

2、設計問卷，進行發放和填寫；

3、訪問環保部門，獲取相關信息；

4、分析調查結果，形成報告；

（二）調查方法與調查對象：

1、調查方法

設計問卷（共20題），發放300份，并全部收回。

具體方法：在指定地區的幾個主要街道上，采用面對面問卷的形式進行調查，受訪者當場填寫。

2、調查對象

調查對象包括當地居民、商戶、學生及各類職業人員，如農民、工人、醫務工作者等。

（三）問卷調查及分析：

調查主要聚焦居民對周圍環境的滿意度、對存在環境問題的看法、日常垃圾的處理方式及對政府環保舉措的建議等。

調查結果顯示，共有300位居民參與，我們發現大多數居民對環保問題表現出濃厚興趣，他們認真填寫問卷。然而，仍然有少部分居民對環保問題漠不關心，采取“無所謂”的態度。

從結果來看，57%的人對隨意丟棄垃圾的行為表示憤慨。調查還顯示，74.2%的人對自己有時隨手丟垃圾感到羞愧，這表明環境保護意識正在逐步增強。

白色污染問題依然嚴重。在問及“您是否會自備購物袋”時，有90.5%的人表示不帶，直接使用一次性塑料袋。針對這一現象，我們建議在主要市場入口處設置購物袋以減少白色污染。

針對垃圾處理方式，82%的人表示會將垃圾放入垃圾箱，令人欣慰，但54.7%的居民表示周圍找不到垃圾桶。他們建議增加沿街垃圾桶的數量。我們的實地調查確實證實了這一點，如某些街道上垃圾桶稀缺或損壞嚴重。環保部門應對此類反饋做出反應并采取相應措施。

清潔工是城市環境的守護者，盡管居民對其態度積極，但仍有部分人對政府的環保工作表示不滿，認為工作落實不到位。

問卷最后一個問題“您對未來的環保工作有何建議？”許多人呼吁加大宣傳力度，落實環保行動。

然而，僅將問題歸咎于政府并不公平，居民的參與和行動同樣重要。提高居民的環保意識，促使他們意識到保護環境的重要性，是解決問題的關鍵。例如，關于周圍水體污染的情況，有40.5%的居民表示會主動監督，而選擇“無所謂”的居民也占到18%。可見，居民的環保意識亟需進一步提升。

整體調查結果顯示，受訪者對環保問題的意識正在形成，但這只是整體情況的一個部分。為了更深入了解這一課題，我們小組還與環保局工作人員進行了面對面的交流。

時間：20xx/5/9PM3：4：00~4：40

地點：環保局會議室

對象：環保局負責人

問：您認為哪個地區的環境狀況較好？

答：目前來看，南區的環境比較好，而北區和其他地區則較差。

問：居民的環保意識情況如何？

答：總體還是較為欠缺，但已有所改善。

問：對拆除綠化帶用于道路建設的看法？

答：這是為了提高通行能力，我們鼓勵環境綠化，不僅要關注公共場所的綠化，家庭周圍也應加強綠化。

問：對非法排污現象及相關措施的看法？

答：這是當前經濟發展與環保之間的矛盾，盡管我們在努力治理，但污染仍不可避免。我們需要合理規劃與適度治理并重。

問：小商販和流動攤販的問題，為什么沒有徹底整治？

答：這是多部門協調的問題，分工不明確導致整治工作不夠及時。

問：垃圾處理的主要方式是什么？

答：主要采用焚燒和填埋，填埋相對環保，清理垃圾后進行綠化。

問：目前清潔工人數和待遇如何？

答：目前我們有大約1200名清潔工，雖然我們努力提高待遇，但由于各種限制，物質支持相對有限。

根據交談結果顯示，當前居民的環保意識普遍尚顯不足，多數人仍然只關注自己家門口的衛生，對公共區域的環境保護意識相對薄弱。尤其在快速發展的情況下，環境治理顯得更加迫切。政府在加強清理和監督的也需進行有效的宣傳活動，讓居民參與其中。

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20xx年3月30日14時45分左右，環保科技有限公司在進行廠區廢棄物清理作業時，發生一起局部坍塌事故，造成1人受傷，事故直接經濟損失約80萬元。

根據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）和相關地方政府辦公廳對于事故調查處理的通知，成立了環保科技有限公司“3·30”事故聯合調查組，調查組由市安全生產監督管理局、環境保護局、公安局及工會組成，并邀請了市人民檢察院的代表參與。

聯合調查組通過現場勘查與資料審核，查明了事故發生的原因及經過，認定了事故的性質和責任，并提出了針對性的防范措施，現將相關情況匯報如下：

一、事故概述

（一）事故發生時間：20xx年3月30日14時45分。

（二）事故單位：環保科技有限公司。

（三）事故地點：環保科技有限公司廠區內儲存廢棄物倉庫。

（四）事故類別：局部坍塌事故。

（五）傷亡人數：受傷1人。

（六）直接經濟損失：80萬元。

二、基本情況

（一）事故單位基本情況

1、環保科技有限公司為一家有限責任公司，注冊地點：某市工業園區，法定代表人：李偉。公司成立于20xx年5月，主要經營范圍包括市政環保工程、固體廢物處理、以及相關技術服務等。公司現有員工30人，內設多個部門，主要致力于促進區域的環保工作。

（二）事故發生時的工作流程。倉庫為專門用于儲存處理后的廢棄物，設計為混凝土結構，高度15米，直徑8米，最大容納量為800立方米。廢棄物清理作業流程為定期將垃圾從倉庫轉移至處理中心，并進行分類處理。

（三）承包情況。20xx年3月15日，環保科技有限公司與某建筑公司簽訂了倉庫清理工程合同，合同規定包工包料，約定開工日期為3月25日，預計于4月10日完工。

三、事故經過

20xx年3月30日下午2點左右，清理組人員在實施作業時，由于倉庫內積存廢棄物較多，出現部分物質堆積不穩的情況。作業過程中，負責監控的工作人員未能及時發現安全隱患。14時45分，部分廢棄物突然坍塌，一名參與作業的工作人員受傷。

四、事故原因及性質

（一）事故直接原因

1、清理作業時未進行全面的風險評估與隱患排查，導致局部廢棄物堆積不穩。

2、作業人員在清理過程中未佩戴必要的防護裝備，存在安全隱患。

（二）事故間接原因

1、企業安全教育工作不到位，缺乏系統的安全培訓和安全意識的提升。

2、安全監護人員未能有效履行職責，未能及時識別和糾正現場的安全隱患。

（三）事故性質

經調查認定，環保科技有限公司的“3·30”事故屬于責任事故。

五、事故責任劃分及處理意見

（一）建議免予追究責任的個人

受傷員工因未能及時規避隱患負有一定責任，但考慮到其此前未得到充分的培訓，建議免予追究其責任。

（二）建議給予行政處罰的單位

環保科技有限公司因未能落實安全生產的主體責任，建議由相關監督管理部門對其進行行政處罰。

（三）建議給予行政處罰的人員

負責現場監控的安全員因未履行安全監護職責，建議由相關部門依法對其進行處罰。

六、防范措施和建議

（一）環保科技有限公司應立即開展安全隱患排查，嚴格落實安全管理制度，確保作業人員的安全措施到位。

（二）加強安全生產教育與培訓，確保全體員工了解并掌握安全操作規程。

（三）落實高危作業的現場監護制度，確保每個作業環節都有專人進行安全監控，及時發現和處理安全隱患。

（四）對外包工程的管理要嚴格，確保承包單位具備相應的安全生產能力和經驗，定期進行現場檢查，消除潛在安全風險。

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大自然的美景如同畫卷般展現，山巒起伏，海浪翻滾，林海蒼翠，湖水清澈，然而，隨著經濟的快速發展，這些迷人的景色也在悄然無聲中消逝。為了喚回失去的美麗，越來越多的人開始努力探索和改善我們的生活環境。為了更好地了解這個主題，三年級十班的環保小組走出校園，目睹了環境污染的現狀，體驗了公眾改善環境的決心，傾聽了環衛工人的故事，感受到了環境與人之間的緊密聯系。

在河岸邊，金黃的油菜花隨風舞動，仿佛在向我們展示春的氣息，但在它美麗的身影下，水面上漂浮的垃圾和污水的流入卻讓這幅畫面顯得格外刺眼。面對這一強烈反差，環保小組的成員們產生了許多疑問：河里的垃圾究竟是如何產生的？流入河流的污水是否經過處理？這一切又對周圍的生態帶來了怎樣的影響？環保小組決定前往污水處理廠，深入了解污水處理的全過程，甚至是如何實現再利用。

污水處理廠的李廠長熱情地帶領環保小組參觀，講解整個污水處理的流程。待處理的污水會先經過粗格柵和細格柵進行初步過濾，去除掉大塊的雜質和漂浮物。污水會流入生化池，通過特定的化學藥品進行深度處理和沉淀。然后，污水進入加藥反應池，借助藥物進行凈化處理。通過紫外線殺菌，處理完畢的污水即可排放到大江大河中，還能進行再利用。

經過這次參觀，環保小組才明白，污水處理的步驟如此復雜，保護環境的重要性不言而喻。在回程的路上，環保小組偶然碰見了環衛工人，面對這些在環境保護前線辛勤工作的叔叔阿姨，大家心中涌起了許多問題。有的小朋友對環衛工人選擇這個職業的原因感到好奇；有的則詢問他們的工作內容，甚至對環衛工人家屬的看法產生了濃厚的興趣。

一次次的交流，吸引了周圍越來越多的人加入我們的討論。這讓準備了環保意識宣傳活動的環保小組成員們忙得不可開交，大家踴躍參與，積極在宣傳活動上簽名，以表達對保護環境的共同決心。

看著清澈的河水輕輕蕩漾，大家在陽光下享受著溫暖與快樂，環保小組的成員們愈加感受到環境與人類之間不可分割的聯系。而保護環境，真的應該從自身出發，從點滴小事做起。

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調查背景：

當前，我們的地球正面臨諸多環境危機，如氣候變化、水資源短缺、海洋污染等。世界各地都在為環保而努力，這促使我們反思日常生活中的習慣，為建設一個環保校園而積極行動。

調查目的：

本次調查旨在了解同學們對身邊環保行為的態度與實踐，并希望通過此調查引發大家的重視與思考。

調查對象：全校學生及教職工

調查時間：20xx年10月8日至20xx年10月15日

調查方法：問卷調查及現場采訪

調查過程：

1. 在校園中發放問卷，最終收回有效問卷80份。

2. 拍攝了校園內存在的浪費現象。

3. 對部分學生和教職工進行了訪談，搶集他們對環保問題的看法。

調查結果：

根據調查資料顯示，大家都有一定的環保意識，并在某些方面表現良好。然而，習慣上的不規范仍然存在。下面將通過數據進行詳細分析：

在糧食節約方面，情況令人擔憂。有83%的同學在食堂就餐時會出現剩飯現象，其中53%的同學反映飯菜量過多，無法吃完，還有約38%的同學認為食堂飯菜口味欠佳。由此可見，食堂在這方面需要進一步改進，應更加關注同學們的口味需求。作為公共就餐場所，食堂難以兼顧每個人的偏好。然而，在外就餐時，剩飯現象同樣普遍。只有53%的同學愿意選擇打包帶走，近一半的同學選擇將剩飯留給餐館處理。通過對食堂工作人員的訪談，我們了解到部分剩菜會被回收用于飼料，而大量的剩菜則被無償丟棄。在耕地日漸減少、人口日益增長的背景下，節約糧食的意識亟待加強。

在學習用品的使用方面，同學們表現得相對不錯。80%的同學會選擇循環利用舊書，極少數人會將其直接丟棄。雖然多數同學在打印時未能充分利用紙張的兩面，但是95%的同學會將單面已使用的紙張當作草稿紙來使用。水筆用完后，有72%的同學會保留筆管更換筆芯繼續使用。

在節約水電方面，雖然大家在某些方面表現出色，但也存在不少問題。80%的同學洗臉時會用臉盆接水，只有少數人使用流水，這顯示出大家在節水意識方面做得較好。然而，實地拍攝發現，校園內仍存在一些浪費現象。我們注意到，許多洗手間的水龍頭持續滴水，卻沒有人去緊閉，有些甚至無法關閉。我們應及時將這一情況反饋給校方，促使他們進行維修，雖然這反映出同學們在節約用水方面的意識不足。用電方面，約10%的同學發現不必要的照明燈亮著時會無視，而12%的人認為自習室的燈應該全部開啟，這無疑是意識層面的問題。實地拍攝顯示，教學樓晚上燈火通明，大部分教室內卻人影稀疏，甚至有人在空蕩蕩的教室中獨自自習時卻開著所有日光燈。顯然，這是一種對電能的浪費，許多同學可以聚集到同一教室，提升資源使用效率。我們的關燈一小時活動，參與人數也僅限于少數同學，或許是宣傳力度不足，但也反映出大家對節電問題的不重視。同學們需要提高節電意識，自我嚴格要求，同時學校也應加強監督。

在環保細節方面，既有進步也存在不足。僅有10%的同學選擇通過送賀卡來表達節日祝福，絕大多數同學已轉向更環保的方式如短信或電子郵件。在國家實施“限塑令”后，超過一半的同學在購物時自覺使用環保購物袋，95%的同學會主動保存塑料袋并多次使用。在出行方面，90%的同學選擇支持公共交通，為節約能源盡一份力。但令人擔憂的是，接近90%的同學習慣性地頻繁使用紙巾，生產紙巾的過程消耗了大量木材資源，且未必衛生；大家在外就餐時基本都會使用一次性餐具。

雖然70%的同學關注垃圾分類，但真正付諸實踐的卻不多，其中超過半數的同學并不會將廢舊電池投放到專門的回收處。