研究揭示了塑料制品對生態環境的深遠影響。調查顯示，海洋生物的生存環境正受到嚴重威脅，塑料廢棄物的管理與回收體系亟待加強。通過對多項數據與案例的分析，本報告呼吁社會各界共同關注這一問題，以期推動政策變革與公眾意識的提升。

“白色污染”的調查報告 1篇

一、問題的提出

塑料包裝材料在我們的日常生活中被廣泛使用，這一現象造成了嚴重的環境問題。數據顯示，各地每年消耗的塑料制品數量達數百萬，尤其是一次性塑料餐具，給環境帶來了極大的負擔。科技不斷發展，但大自然卻遭受了嚴重的污染，生態平衡受到威脅，許多人開始關注“白色污染”問題。為了更好地了解和解決我們學校面臨的“白色污染”問題，我們小組對本市幾所學校進行了調查，旨在提高學生對“白色污染”危害的認識，增強環保意識，進而保護我們共同的家園。

二、研究的目的和意義

通過對周邊小賣部、學校以及居民區中泡沫飯盒和塑料袋使用情況的調查，結合已有的知識和網絡資料，我們初步了解了“白色污染”的危害以及其對人類健康和生態環境的影響。這使我們意識到，面對“白色污染”，我們有責任采取行動，同時也認識到研發新型環保工具的緊迫性。這個過程還培養了我們的社會實踐能力和信息分析能力。

三、調查過程

(一) 調查時間：20xx年寒假，

(二) 調查地點：本市幾所學校、小賣部等，

(三) 調查對象：在校高中生及部分成年人，

(四) 調查方法：①查閱書籍和相關資料，

②訪問相關網站了解“白色污染”問題，

③從報刊雜志獲取處理白色污染的方法，

④進行問卷調查、實地考察和居民走訪以收集信息，

5調查過程；1 小組成員明確調查課題，分配任務，

2 各小組利用各種資源進行調查，

3 整理和分析各組收集的數據，

4 探討“白色污染”的危害及相應的預防措施，

5 在學校和社區開展宣傳活動，提高大家的環保意識。

四、結果與分析

(一) 白色污染的危害

(1) 廢棄的塑料地膜在土壤中長期殘留，導致土壤板結，影響農作物的營養吸收，從而造成減產。

(2) 陸地和水體中的塑料垃圾可能被動物誤食，造成動物死亡。

(3) 填埋塑料污染物會占用大量土地，并且這些物質難以在短期內分解。

(4) 部分塑料產品含有有毒物質，若用于食品包裝，將嚴重危害人體健康。

(5) 造成臭氧層的損耗。

(6) 塑料垃圾的殘留時間極長，一般可達100至200年。

(7) 造成空氣污染，塑料和垃圾隨風飛揚。

(8) 水體也受影響，漂浮的塑料物品不僅影響環境，還對動物造成傷害。

(9) 塑料垃圾的堆放容易引發火災，遇明火或自燃將造成嚴重后果。

(10) 白色垃圾成為有害生物的棲息地，滋生害蟲，帶來傳染病風險。

(11) 廢舊塑料制品難以降解，導致長期的環境問題。

五、結論與建議

1. 政府應通過立法等措施，逐步淘汰造成“白色污染”的塑料包裝，推廣環保型替代產品。

2. 加強宣傳，提高市民的環保意識，鼓勵大家使用可再生產品，減少塑料袋的使用。

3. 利用稅收工具推動塑料袋價格上漲，降低其使用頻率，同時促進生產廠家研發可降解材料。

4. 設置專門回收箱，確保塑料制品能得到有效回收再利用。

5. 學校應加強環境教育，提高學生對“白色污染”危害的認識。

6. 學生要積極倡導垃圾分類，遏制隨手亂扔行為。

7. 學校應統籌垃圾分類、回收，以減少污染，增加環保收益。

8. 設計明顯的環保標志，提醒學生注意環保。

9. 號召大家共同增強環保意識，減少塑料包裝的使用。

10. 建議清潔工在處理垃圾時注意環保，不隨意焚燒。

六、收獲與體會

這次活動有效達成了目標，參與同學們收獲頗豐，主要體現在：

同學們通過積極探索，獲取了“白色污染”的相關知識，了解了其對環境的重大影響，拓寬了視野，激發了對科學探索的興趣。參與者中有同學感慨：“通過看到這些觸目驚心的現實，我真切地感受到‘白色污染’的嚴重性。”

通過活動，大家體驗了資料查閱、網絡調查和實地走訪的過程，提升了參與科研和社會實踐的能力，增強了對科技活動的興趣。

通過此次活動，同學們更加深刻認識了“白色污染”的問題，增強了環保意識和社會責任感。有同學在作文中表示：“讓我們行動起來，用菜籃子購物，讓地球更清潔。”同學們還希望能與環保部門進一步溝通，提出關于治理“白色污染”的建議，為環境保護貢獻力量。

“白色污染”的調查報告 2篇

我們的家園——地球，擁有波瀾壯闊的海洋、清澈湛藍的天空，還有流淌的小溪、茂密的森林和飛翔的小鳥……真是美不勝收!

然而，令人痛心的是，如今許多地方卻變得垃圾滿地、紙屑飛揚。塑料袋、泡沫以及一次性餐盒等白色不可回收的垃圾已無處不在，嚴重影響了我們的生活環境。為了推動環保，抵制白色污染，我與表哥朱厚壯和劉煜組成了“守護家園，抵制白色污染”調查小組，針對“白色污染”展開了深入的調查。

調查

我運用了統計、訪談等多種方法進行調查，考察地點包括餐館、超市、集市和垃圾場等。我們發現，大型超市里可以看到環保塑料袋的身影，并且是有償使用的。然而，在農村集市和小型超市中，仍舊大量使用著不環保的一次性塑料袋。許多餐館依然提供不環保的發泡餐盒和一次性木筷。盡管在某些商場和超市已采取了一些措施來減少白色污染，例如：

1、提高塑料袋的售價。

2、購物贈送環保袋。

3、發布少用塑料袋、使用環保袋的公益廣告……

但調查顯示，僅有三分之一的消費者參與了“少用塑料袋，多用環保袋”的活動。統計資料顯示，每個家庭一年大約使用300多個塑料袋和100個塑料杯。一家快餐店一天使用的飯盒高達120個，一年下來總數超過40000個。

分析

人們隨意丟棄的塑料制品，掛在樹上、散落在道路、草坪、街頭、水面、農田以及居住區周圍，這種觸目驚心的污染現象逐漸演變為“白色污染”。若對此任其發展，將嚴重影響我們的生活，破壞我們的家園。

通過這次調查與分析，我們深感震驚，原來人類產生的垃圾會造成如此巨大的污染。各種塑料垃圾就如同一個潛伏在四處的“白色幽靈”，時刻威脅著我們的地球。

建議

希望大家積極參與“地球是我家，環境靠大家”的行動。減少一個塑料袋的使用、少用一個簡易飯盒、不要隨手亂扔垃圾，并對垃圾進行科學分類……

只有這樣，我們的家園才能愈加美麗！

“白色污染”的調查報告 3篇

一、問題的提出

塑料包裝制品在我們的日常生活中被廣泛采用，但由于缺乏有效處理，已對環境造成了嚴重影響。據相關統計，各個城市和鄉鎮每年消耗數百萬個塑料制品和幾十萬個一次性塑料餐具。在科技飛速發展的時代，環境污染問題日益嚴重，地球正面臨前所未有的威脅。尤其是“白色污染”問題已引起了社會的廣泛關注。為了更好地了解和解決學校內的白色污染問題，我們小組對儋州市部分學校進行了相關調查，并探索解決方案，以提高學生們的環保意識，努力恢復我們的家園。

二、研究的目的和意義

通過對周邊的小賣部、學校和居民家庭等地方的泡沫飯盒、塑料袋等塑料制品使用情況的調查，我們結合已有的知識和網絡資料，初步掌握了白色污染對人體及生態環境的危害。這使我們意識到應對白色污染的責任重大和行動的緊迫性，同時培養了我們的社會實踐能力和信息分析能力。

三、調查過程

(一)調查時間：20xx年寒假，

(二)調查地點：儋州市若干學校、小賣部等，

(三)調查對象：在校高中生及大部分成年人，

(四)調查方法：①查閱書籍和圖書館資料，

②利用網站了解白色污染的危害，

③通過報刊、雜志學習應對白色污染的方法，

④進行問卷調查、實地考察和居民訪談，搜集相關信息。

5調查過程：

1. 小組明確調查目的，分配任務，

2. 各小組利用不同渠道進行調查，

3. 匯總各組的數據并進行分析，

4. 深入探討白色污染的危害及防治對策，

5. 在各學校和居民小區開展宣傳活動。

四、結果與分析

(一)白色污染的危害

(1) 塑料地膜的廢棄物在土壤中大量殘留，長期積累不僅導致土壤板結，還會妨礙農作物吸收養分和水分，進而造成減產。

(2) 在陸地或水域中遺棄的塑料垃圾，動物誤食后會導致死亡。

(3) 塑料垃圾進入生活垃圾中體積大且質量輕，難以處理。如果通過填埋處理，將占用大量土地，并在長期內難以分解。

(4) 部分塑料中含有毒性物質，用作餐具或食品包裝材料可能危害人體健康。

(5) 塑料廢棄物使臭氧層受損。

(6) 塑料垃圾大量占用土地資源。

(7) 塑料垃圾在自然環境中滯留的時間可達100至200年。

(8) 塑料垃圾污染水體，漂浮在河流和海洋中的塑料瓶和袋子給生態帶來威脅，誤食的動物可能因消化道阻塞而死亡。

(9) 塑料為可燃物，在堆放過程中產生的可燃氣體遇明火易引發火災，造成經濟損失。

(10) 塑料垃圾可能成為有害生物的棲息地，滋生諸如老鼠、鳥類和蚊蟲，并可能傳播疾病。

(11) 由于塑料難以降解，造成生態環境問題長久存在。

五、結論與建議

1. 政府應通過立法手段逐步淘汰產生白色污染的塑料包裝產品，轉而使用環保型可降解材料。

2. 加強宣傳教育，提高公眾的環保意識，鼓勵市民使用可再生物品，減少對塑料袋的依賴。

3. 通過稅收等方式提高塑料食品包裝袋的成本，從而減少其使用頻率。生產廠家應研發易分解的新型材料，以降低對環境的影響。

4. 設置專門的塑料回收箱，便于居民將廢棄塑料分類投放，以支持回收利用。

5. 學校應加強環保教育，宣傳白色污染的危害性，增強學生的環保意識。

6. 提倡同學們積極參與垃圾分類，宣傳環保常識，勸導他人不要隨意亂扔垃圾。

7. 學校可設立垃圾分類和集中處理機制，以減少污染并增加收入。

8. 設計環保標志，提升大家的環保意識。

9. 呼吁全社會增強環保意識，盡量減少使用塑料制品。

10. 建議減少垃圾焚燒，以降低對環境的污染。

六、收獲與體會

經過此次活動，我們達成了預期目標，收獲頗豐。同學們在查閱資料、實地調查、數據整理等過程中，不僅增強了實踐能力，也激發了對科學研究的興趣。在活動中，我們更加深刻地理解了白色污染的嚴重性和塑料包裝對環境的危害，增強了環保意識與社會責任感。許多同學在作文中表達了愿望，希望大家都能采取行動，使用菜籃子購買，減少環境的污染。大家還提議進一步與環保部門交流，了解本地區白色污染防治的措施，并提出建設性意見。

“白色污染”的調查報告 4篇

地球是我們共同的家園，賦予我們美麗的自然環境，但“白色污染”問題正在逐漸侵蝕我們的生活。隨著城市化的持續推進和生活水平的提高，生活垃圾的產生量急劇上升，尤其是塑料垃圾，正日益威脅到我們賴以生存的環境。

一：現狀

我國是全球塑料制品的重要生產和消費國之一。數據顯示，1995年我國的塑料產量達到519萬噸，進口近600萬噸，塑料消費總量約1100萬噸，其中用于包裝的塑料約211萬噸。然而，這些包裝材料大多以廢舊薄膜、塑料袋和一次性餐具的形式被隨意丟棄，遍布城市和景區，造成了嚴重的環境污染。這些難以降解的塑料制品不僅損害了城市景觀，還對生態系統帶來了隱患。

例如，北京市生活垃圾中大約有3%是廢舊塑料包裝，年總量約14萬噸；而上海的生活垃圾中則有7%來自塑料包裝，年總量約19萬噸。天津市也有超過10萬噸的廢舊塑料包裝物，每年銷售的塑料袋和一次性餐具數量巨大，已成為城市的一大“白色”負擔。

二、主要原因：

1、缺乏全國性法規

防治“白色污染”需要不僅依靠企業和個人的自覺，更需國家層面的強制性法規。目前，我國尚未建立相關的全國性法律，導致個人和企業對廢舊塑料的回收和處置缺乏約束力。

2、缺乏經濟激勵政策

要激勵企業高效回收廢舊塑料包裝物，需要提供相應的經濟政策支持。然而現在的政策往往不足以促成可持續的市場機制，企業對廢物的回收利用的積極性亟待提高。

3、管理落實不足

城市及旅游景區的管理力度不夠，許多商家和公共部門未能對產生的廢舊塑料進行有效管理，導致嚴重的亂丟亂棄現象頻繁發生。城市中垃圾箱的設置及分類回收也顯得不夠全面。

4、環境意識尚待提升

雖然公眾的環保意識有所提高，但在實際行動上仍存在著差距。隨意丟棄垃圾的行為依然普遍，顯示出對自身責任的缺乏。媒體報道多集中在解決方案，但對居民日常行為的教育相對不足。

三、危害

1、空氣污染

垃圾中的有機物在堆放和運輸中，因分解釋放出惡臭，產生的有害氣體如氨、硫化物等，嚴重影響空氣質量。隨風飄揚的塑料和紙屑使得“白色污染”愈發嚴重。

2、水體污染

垃圾中的有害物質通過雨水滲入水體，造成水源污染。塑料垃圾漂浮在河流和湖泊中，不僅污染水域，還對水生生物造成威脅。

3、火災隱患

由于大量可燃物的存在，垃圾堆放可能釋放甲烷等可燃氣體，極易引發火災事件，甚至發生爆炸。

4、疾病傳播

垃圾不僅是病原微生物的滋生地，還是老鼠、蚊蠅等害蟲繁殖的溫床，成為疾病傳播的根源。

四、應對措施

1、加強宣傳和教育

需要通過多種方式提升公眾對“白色污染”危害的認識，促使每個人都能自覺參與到環保行動中，從自身做起，減少塑料使用。

2、統一思想，強化管理

通過政府、企業和社會共同努力，強化塑料管理，推動各行各業形成有效的廢舊塑料回收機制，減少隨意丟棄的現象。

3、制定相關法規

國家應盡快推出針對“白色污染”的法律法規，明確責任，規定生產者、銷售者及消費者在廢舊塑料回收中的具體義務。

4、經濟政策支持

應通過經濟手段促進塑料包裝的減少與資源化，建立市場化的運作機制，鼓勵企業和公眾共同努力，減少“白色污染”的產生。

地球是我們共同的家園，我們有責任保護它。通過共同的努力，我們必能讓這個環境變得更加美好，恢復地球的生機與活力。

“白色污染”的調查報告 5篇

隨著社會經濟的發展，科技水平不斷提升，生活質量也隨之改善，但隨之而來的白色污染卻成為了一個不容忽視的問題。這種污染不僅影響了人們的生活質量，更對我們的生態環境造成了嚴重的威脅。調查顯示，各類白色垃圾的降解周期相當漫長：煙蒂在土壤中可以腐爛兩年，經過油漆處理的木板則需十三年，尼龍織物的存在時間可達三到四十年，而塑料制品則要經歷長達一百至二百年甚至更久的降解期；玻璃則可在自然環境中存在一千年之久……如此之久的降解時間，白色垃圾對生態的破壞可想而知，我們必須引起足夠的重視，積極參與“綠色行動”，保護我們的地球。

通過調查研究，我們發現白色污染存在以下幾個方面的問題：

一、占用土地資源

在城市的角落和鄉村小道，常常可見成堆的垃圾，仿佛成為了風景的一部分。四處飛舞的蒼蠅，刺鼻的氣味令人作嘔，這不僅影響了城市的美觀，更嚴重威脅了居民的健康。

二、空氣污染

白色垃圾在降解過程中，會釋放出帶有惡臭的氣體，這種氣體彌漫在空氣中，隨著風的流動，迅速擴散到各個角落，久而久之，人們的身體健康受到嚴重威脅。

三、水體污染

隨著生活水平的提高，人們外出游玩時，隨意將垃圾拋入河流和湖泊的現象屢見不鮮。漂浮在水面上的飯盒、塑料袋成為了許多水域的“新常態”，這無疑對水里的生物造成了極大的傷害，魚類的數量也在逐漸減少。

眾所周知，莊稼的生長離不開土壤，而被塑料制品污染的土壤將會導致農作物減產，最終影響到我們的糧食供應。

四、火災隱患

垃圾中含有大量的易燃物品，若長時間堆放在一起，極易引發火災。實際上，很多森林火災都是因為垃圾的堆積而引起的。

五、有害生物的滋生地

白色垃圾不僅是病原微生物的溫床，還為老鼠、鳥類和蚊蟲提供了棲息、繁殖的場所，從而成為疾病傳播的源頭。

以上幾點概述了白色污染的危害，然而垃圾的處理并非全無益處。根據研究，回收一噸紙張可以產生約800公斤的再生紙，減少砍伐17棵樹木，并節約超過一半的水資源；而回收一噸廢塑料，能提煉出600公斤的汽油和柴油……

讓我們攜手共同行動，利用科學知識來減少環境污染、節約資源，為保護我們共同的家園貢獻一份力量！

“白色污染”的調查報告 6篇

一、我們的調查研究：

1、在繁華的商業街，我們選擇了幾個垃圾桶進行觀察。經過觀察，我們發現一個垃圾桶在早上被扔垃圾的次數達到150次，中午有205次，而晚上則減少至80次。僅僅是一座城市的一部分，每天產生的塑料垃圾數量令人震驚，想象一下整個國家甚至全球的塑料垃圾量，將是不可估量的龐大。

2、我們在一家熱銷的外賣店進行走訪，店里的老板告訴我們，大約每天可以出售300份外賣，每份外賣至少需要3個塑料餐盒，這樣算下來，他們每天就會使用掉900個塑料餐盒。

3、我們隨后前往當地的小商會了解更多情況，得知這一區域大約有150家外賣店。如果按照每天每家店都產生900個塑料餐盒計算，僅這一地區每天所產生的廢棄塑料餐盒就有135000個之多。

4、為了更深入地了解白色污染的現狀，我們前往當地圖書館查閱相關資料，但在這方面的信息極為有限，看來我們需要采用其他途徑來進行研究。

5、我們訪問了環境保護局，工作人員告訴我們，市區內有超過200名環衛工人每天在努力保持環境的整潔，他們對塑料垃圾的組成和危害有著清晰的認識。

6、在老師的指引下，我們開始利用互聯網進行深入探討。通過在線資源，我們得以更加全面地理解白色污染的問題，這為我們后續的研究提供了極大的幫助。

二、什么是白色污染?

白色污染是一個引起廣泛關注的新術語。那么，它究竟指的是什么呢？白色污染主要是指由白色塑料材料產生的環境污染，包括發泡塑料餐盒、各類塑料袋和農業薄膜等。其主要成分包括聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）及聚苯乙烯（PS）等，這些材料含有增塑劑、發泡劑、熱穩定劑及抗氧化劑等成分。

三、造成白色污染的主要原因：

1、塑料垃圾缺乏有效的管理和處理，垃圾未能實現分類收集，能回收的物品未進行有效的再利用。

2、很多企業在生產過程中產生的白色垃圾沒有進行科學處理，任由其隨意堆放。

3、目前的相關法律法規尚未對塑料包裝廢棄物的處理制定嚴格的規范。

4、盡管我們的城市在創建文明衛生環境方面取得了一定成果，但公眾的環保意識仍然較為薄弱，隨意使用和丟棄塑料制品的現象普遍存在。

四、白色污染的危害：

(一) 視覺影響：

塑料垃圾散落在環境中，對城市的景觀造成了破壞。一次性發泡塑料餐具和輕薄的塑料袋隨意飄落在大街小巷、河流湖泊，給人們的視覺感受帶來極大的困擾。

我們的生活中出現了越來越多的一次性產品，如一次性筷子、塑料杯和注射器等，雖然帶來了便利，卻對地球環境造成了嚴重的負擔。這些塑料產品不僅無法自然降解，還會長時間存在，形成嚴重的白色污染。

為調查白色污染的影響程度，我進行了如下調查：

問題一：你對白色污染的理解是否全面？

1、全面了解 30%

2、了解不深 70%

問題二：你是否使用過一次性塑料產品？

1、是 100%

2、否 0%

問題三：你通常如何處理家中的一次性塑料制品？

1、送往回收 65%

2、扔進垃圾桶 20%

3、隨意丟棄 15%

問題四：你認為最有效的解決方式是什么？

1、減少一次性產品的使用 45%

2、增強公眾的環保意識 55%

3、合理利用資源 0%

根據調查結果，我們發現大多數人對白色污染的認識仍不足，環保意識亟待提高。我們需要引起重視，人人都有責任保護環境，從身邊的小事做起，減少白色污染，做一個有意識的環保公民。

“白色污染”的調查報告 7篇

一、關于白色污染的概述

白色污染通常是指塑料制品，尤其是塑料袋在環境中造成的污染問題。由于塑料不僅難以自然分解，且其廣泛使用的現狀，使得被遺棄的塑料制品對環境構成了嚴格的威脅。令人擔憂的是，許多學生對這種白色污染的了解不足，環保意識不夠，導致在校園內頻繁制造白色污染，嚴重影響了校園環境的潔凈。為了深入探討這一問題，提高學生們的環保意識，我們對校園內的白色污染情況進行了調查，并探索相應的解決方案，以期能為改善校園環境做出貢獻。

二、白色污染的相關知識

1、白色污染的影響。

白色污染帶來的影響是多方面的。埋藏在土壤中的塑料產品會阻礙農業活動，影響農作物對水分和養分的吸收，并可能污染地下水源，導致農作物減產，甚至絕收。如果將塑料燃燒，釋放出的有害氣體將更是對環境造成傷害。另外，若將塑料扔入海洋，分解過程需要長達250年，誤食塑料的海洋生物或因纏繞而導致的交通事故也屢見不鮮。

2、國際上白色污染的治理手段。

塑料制品難以降解是白色污染的根源，科學界已研發出多種可降解塑料，如生物降解塑料和化學降解塑料等。這些塑料的生產理念在于添加特定化學成分，使其能在光照、細菌或特定化學物質作用下分解。然而，這些可降解塑料的成本相對較高，難以與廉價的不可降解塑料相競爭。我們期待在未來能有價格合理的可降解塑料問世，以實現回收和再利用。

三、調查結果

為了了解學生對白色污染的認知情況，我們小組在校內隨機挑選了50名同學進行問卷調查，最終回收45份，回收率為90%（問卷附表）。結果如下：

問題一：你了解什么是白色污染嗎？

在參與調查的學生中，有約2/3的人表示知道白色污染的概念，而1/3的人對此表示不清楚。這表明雖然學校在環保教育方面已做出了一定的努力，但仍需進一步強化學生的環保意識。

問題二：你購買小食品的頻率如何？

71.1%的人偶爾購買小食品，22.2%的人則表示經常購買，僅6.7%的人不購買小食品。學生因時間緊迫，往往選擇在校內購買食品，然而這些食品的包裝多為塑料制品，從而為校園白色污染的加劇提供了條件。

問題三：你如何處理使用后的塑料袋？

數據顯示，僅有7人（占15.6%）表示隨地亂扔塑料袋，大約80%的人會將其投放到垃圾箱。盡管大部分學生意識到塑料袋該丟入垃圾箱，但仍有些人隨意扔到垃圾箱旁，導致塑料袋在校園四處飛舞。學校原有的垃圾箱數量較少且多為老舊的固定式設計，這影響了學生的垃圾投放行為。近期學校已增設了垃圾箱，這對于減少校園內的白色污染無疑是有益的。

問題四：請提出對校園白色污染的處理建議。

大家提出的建議包括：

（1）加強環保教育，提升同學們對白色污染的理解。

（2）鼓勵同學們積極參與垃圾投放，并倡導對環境負責。

（3）實行垃圾分類和回收，由學校集中處理。

（4）增設垃圾箱，尤其是在塑料污染嚴重的地點。

（5）設計明確的環保標識，放置在顯眼的位置。

（6）盡量減少使用塑料袋和一次性餐盒，呼吁校內商家遵守相關規定。

（7）全社會共同增加環保意識。

（8）不焚燒垃圾，采用更環保的處理方式。

本次調查的結論是：雖然大多數學生對白色污染有一定的了解，但仍有部分同學對此概念模糊，學校應加強相關教育。盡管了解白色污染，但隨意使用和丟棄塑料制品的現象依然存在。這顯示出學校在培養學生環保意識方面的重要性，同時也應采取實際措施，如增設分類垃圾箱等。

（三）校園白色污染現狀分析

經過前期調查，我們進一步探討了校園內白色污染的具體情況及其治理措施。我們首先進行了垃圾稱重和分類，以了解某個班級一天產生的垃圾總量，以及白色污染物（例如塑料袋和瓶子）的比例。以高二某班為例，這個班級一天的垃圾總量約2公斤，主要由紙張、塑料袋、塑料瓶、易拉罐和一次性餐盒等組成。可見，食品包裝是校園白色污染的主要成分。我們還注意到紙張和易拉罐都可以回收利用，因此我們將重點放在了塑料的回收上。

在校園垃圾處理站，我們遇到了一位專門進行塑料瓶回收的工作人員，但他對回收目的和價格并未作出詳細說明。為了了解更多關于塑料回收的信息，我們小組利用課余時間對太原市的正規廢品回收站進行了采訪，結果發現很少有地方專門回收塑料。根據網上的相關資料，雖然塑料可以回收，然而不適用于再制造食品包裝袋（因成本問題），主要用于建筑或農業用途。學校在進行垃圾分類回收時，務必要確保回收的塑料送到正規的渠道進行處理。

“白色污染”的調查報告 8篇

調查對象：塑料袋，白色污染的重要代言人。

每次跟媽媽去超市購物時，我都會幫她提著一個個塑料袋。塑料袋不知不覺間已經成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著人們生活水平的提升，“一次性”產品逐漸融入我們的日常生活。然而，在“便捷、簡單”的背后，有多少人意識到隨意丟棄的一個塑料袋、一個快餐盒或其他一次性用品所引發的環境問題？白色污染的形勢不容小覷。

希望我們的調查報告能使那些尚未意識到“白色污染”危害的人，成為未來的環保先鋒！讓我們的地球重回藍天碧水！

一、“白色污染”是如何形成的？

這些難以降解的塑料制品，主要通過“填埋與焚燒”兩種方式處理。

然而，填埋的塑料制品會破壞土壤結構，使土壤失去肥力，甚至寸草不生；而焚燒塑料（特別是含氯塑料）則會污染空氣。

二、“白色污染”的危害：

白色污染主要是指對環境造成的視覺污染和潛在危害。

視覺污染是指散落在環境中的塑料袋對城市風貌的破壞，例如在自然環境、鐵路旁、河流湖泊中隨意丟棄的各種包裝袋，或隨風飄舞、懸掛在樹枝上的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不適感，稱之為視覺污染。

潛在危害則是指塑料袋在自然環境中難以分解所引發的長期環境問題。其危害主要包括：

⑴ 大量在土壤中殘留的塑料袋（主要是農業用塑料膜）會造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，進而導致減產。

⑵ 被動物誤食的塑料袋會導致其死亡。

⑶ 生活垃圾中難以處理的塑料袋，輕且體積大，若填埋則占用大面積土地，且長時間難以分解。混入塑料袋的生活垃圾也不適合用于堆肥。當前，社會對視覺污染的反應最為強烈，而對塑料袋對環境的潛在危害，大多數人卻缺乏足夠的認識。

調查方式：調查、數據查詢、計算和分析等。

調查數據：李明家每周使用塑料袋約20個，王芳家每周使用約30個，張偉家則使用了28個，李華家使用了35個，王麗家一周使用塑料袋50個，張婷家使用24個。經過統計，全組成員一周共使用塑料袋182個。小組平均每天使用塑料袋26個。小組平均每天使用的塑料袋可污染約156平方厘米的土地，總計為1.56平方米。大約需要8年的時間才能覆蓋我們整個學校的操場。

網絡查詢數據：根據相關部門統計，國內每年制造塑料包裝約400萬噸，其中難以回收利用的一次性包裝材料占30%，則每年產生的塑料包裝廢棄物約120萬噸；農用塑料膜的產量超過40萬噸，其廢棄物因混入沙土而難以回收，通常農民選擇燒掉，回收量微乎其微；一次性塑料日用雜品及醫療衛生用品的年產量也超過40萬噸，綜合以上各項，塑料垃圾的年產量達200萬噸。

隨著農村商品經濟、交通和旅游業的迅猛發展，生活垃圾的產生量顯著上升。生活垃圾中塑料廢棄物的比例也在迅速增加，按重量計算約占3-10%，按體積計算則占20-30%。

到20xx年，因廢棄塑料造成的污染約為500萬噸。而未來十年的累計污染量預計將達3500萬至4000萬噸，這是一個可怕的數字。我國因環境污染和生態破壞造成的經濟損失，每年高達20xx億元，其中生態破壞的損失就高達1000億元。北京、天津和上海三大城市的調查顯示，塑料包裝袋的使用量高達18至25億個，人均每日使用1個；每年的農用塑料膜使用量也達到675萬平方米，數以億計的飲料瓶在市場上流通。總重量全年達到5-6萬噸，占城市固體廢棄物（垃圾）總重量的7%至10%。

對環境的危害包括：造成酸雨，破壞臭氧層，加劇溫室效應，并為鼠類、蚊蠅和細菌的滋生創造了環境。大多數塑料制品含有有害物質如PVC和丙烯腈，燃燒時會釋放HCL，而HCL是導致酸雨的重要成分之一。泡沫塑料的生產過程中使用的氯氟碳化合物（CFC）和氟利昂會導致過量紫外線照射，加劇溫室效應，破壞大氣生態平衡。塑料垃圾還可能釋放多種有毒化學氣體，例如二惡英，特別是二惡英，會引發人們消瘦、肝功能紊亂，造成神經損傷并誘發癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物，如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖分等，提供了蚊蠅和細菌滋生的溫床，尤其在春夏季節，常見微生物如芽胞桿菌、無色桿菌、八疊球菌等在城市的塑料包裝物上快速繁殖生長，同時也會導致蚊蠅的滋生，影響公眾健康和環境衛生。在多風季節，隨風飄舞的塑料袋還可能纏繞在電線桿上，造成短路事故。

有效治理措施：國內已有多個城市禁止使用此類產品。北京自1998年1月1日起，禁止生產和使用厚度小于0.015毫米的塑料袋。西安自1999年11月1日起，嚴禁在市區內生產、銷售和使用厚度小于0.02毫米的一次性超薄塑料袋。天津自20xx年10月1日起，禁止生產和使用小于0.025毫米的塑料袋。雖然農民的環保意識尚未普及，但市場上塑料袋依然隨處可見。

據估算，目前每年隨生活垃圾進入填埋場的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%，絕大部分是廢塑料購物袋，尤其是超薄塑料袋。有專家認為，超薄塑料袋用原材料更少，也比厚塑料袋更容易降解。那么，為什么不禁止生產對環境有害的塑料袋，而只禁止超薄塑料袋呢？許多市民對此表示疑問，雖然垃圾袋漲價幾毛錢，仍然有人愿意支付。這對控制塑料袋的使用效果不會顯著。有專家指出，治理“白色污染”的關鍵在于源頭，應該在生產環節禁止塑料袋的生產，或提高其生產成本。廠商需要多交稅，以逐步淘汰不環保的塑料袋，并用征收的稅款進行污染治理。

盡管有人認為收費方式無法有效控制白色污染的擴散，但這其實是一個好的開始。這顯示了我國政府和人民對此問題的重視，以及我們已在采取措施以改善環境，這讓我們看到了一絲希望，倍感信心。

事實上，白色污染并非塑料的悲劇，而是我們自身行為的反映。“白色污染”的源頭并非是物質本身，而是人類的生活習慣。在我們的調查中發現，許多人為了方便，幾乎都在使用塑料袋，而卻鮮有人意識到塑料包裝物對環境的危害。

我們每個人都可能是環境危機的制造者，也是受害者，更是治理者。

每個人都承擔著共同的環保責任：關注環境質量，監督環境執法，參與政策建議，選擇綠色生活。

通過選擇綠色的生活方式，我們每個人都可以為環保出力：節約資源，減少污染；選擇環保產品；重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；保護物種，珍惜自然。

讓我們銘記：尊重自然，是人類珍視自身生命的需要。

附件一：

數據計算結果

1. 小組一周使用塑料袋總數：

20 + 30 + 28 + 35 + 50 + 24

= 50 + 30 + 82

= 182個

2. 小組成員平均每天使用塑料袋個數（得數保留整數）：

182 ÷ 6 ≈ 30個

3. 每天丟棄的塑料袋污染土地面積（假設每個塑料袋污染600平方厘米土地，得數保留整數）：

600 × 30 = 18000平方厘米

= 180平方分米

≈ 1.8平方米

4. 本小組使用的塑料袋污染與學校操場同樣大的土地所需時間（操場0.48公頃）：

0.48公頃 = 4800平方米

4800 ÷ 1.8 ≈ 2667天

合7年零77天

調查結論：雖然每個人每天用掉的塑料袋看似微不足道，但積少成多。通過這個計算結果可以看出，僅僅是六個家庭的塑料袋消耗量，就足以在近7年間污染0.48公頃的土地。若以一個班級、全校、全縣乃至全世界的家庭為基礎來計算，塑料袋帶來的環境污染顯然是災難性的。其實，結束“白色污染”并不困難，關鍵在于人類的行為。唯有我們從現在開始減少塑料制品的使用，甚至拒絕使用塑料制品，這一環境災難才能得以遏制，甚至消失。

地球是我們唯一的生存家園，保護她免受污染是一份共同的責任！

“白色污染”的調查報告 9篇

一、關于白色污染的定義

白色污染是指由于塑料制品，尤其是塑料袋，帶來的環境污染問題。塑料材料由于其難以分解的特性，造成了大量的廢棄物被遺棄，嚴重影響了自然環境。更糟糕的是，許多學生的環保意識相對薄弱，日常生活中產生了大量的白色污染，導致本應干凈整潔的校園環境飽受侵襲。為了深入了解并處理校園中的白色污染現象，我們開展了一次相關調查，并尋求切實可行的解決方案，希望能夠提高學生的環保意識，恢復校園的清潔與美麗。

二、白色污染的相關知識

1、白色污染帶來的危害

白色污染造成的影響十分廣泛，塑料制品如若埋入土壤，會干擾耕種和播種，影響農作物對水分和營養的吸收，同時也可能污染地下水資源，導致農作物減產甚至絕收。若將塑料進行燃燒，則會釋放大量有害氣體，對大氣環境造成污染。塑料被隨意傾倒入海洋（海洋中的塑料需要250年才能分解），若被海洋生物誤食，將導致其死亡，甚至可能對航運造成影響。

2、國際上有效的白色污染治理方法

白色污染的根本原因在于塑料材料的不易分解，科學界研發出了多種可降解塑料，例如生物降解塑料、化學降解塑料等。其設計理念是向塑料中添加特定化學物質，從而使其在光照、微生物或化學物質的作用下能夠被分解。這類可降解塑料的共同特點是造價較高，難以實現與傳統、便宜的不可降解塑料的競爭。我們期待未來能出現一種既經濟實惠又環保的可降解塑料。

三、調查結果與建議

為了獲取校園白色污染的相關數據，我們小組對校園內的50名同學進行了問卷調查，結果如下：

問題一：你知道什么是白色污染嗎？

調查顯示，100%的同學了解白色污染的概念及其危害，這與學校的教育宣傳密切相關（尤其是高二的化學課程對此有過詳細講解）。

問題二：你購買小食品的頻率如何？

結果顯示，71.1％的同學偶爾購買小食品，22.2％的同學則是經常購買，只有6.7%的人不購買。這主要是因為學習繁忙的學生，往往在食堂購買快餐帶走，而這些食品的包裝大多采用塑料材料，從而為校園帶來了白色污染的隱患。

問題三：你通常如何處理塑料袋？

結果表明，只有15.6％的同學會隨意亂扔塑料袋，80%的同學會將其放入垃圾箱。但這并不意味著大部分塑料袋會正確投放，因為即使只有少部分人亂扔，仍會導致大量白色垃圾的產生。許多學生雖然知道要將塑料袋投入垃圾箱，但卻往往扔到垃圾箱旁，這導致塑料袋隨風四處飛揚。另外，有同學表示會將塑料袋扔進可見的垃圾箱，這暴露出校園內垃圾箱數量不足且條件惡劣的問題。

問題四：請對校園白色污染的治理提出建議。

同學們的建議包括：

(1) 學校應加強對學生環保意識的教育，多宣傳白色污染的危害。

(2) 同學們要自覺不隨意丟棄垃圾，并勸導其他同學環保的重要性。

(3) 學校應統籌進行垃圾分類與回收，集中處理。

(4) 增加垃圾箱的數量，并將其設置在白色污染集中區域（例如食堂附近）。

(5) 盡量減少使用塑料袋，并禁止一次性發泡食品盒的使用。

(6) 號召社會各界增強環保意識。

通過上述調查，我們發現校園內的白色污染問題確實存在，很多學生對其危害缺乏緊迫感和足夠重視，這是一個不容忽視的問題。學生們不應對這一社會問題置若罔聞，而應積極參與宣傳環保知識，倡導可持續發展，從而提升全社會的環保理念，這正是我們的目標所在。

針對我們的調查和研究，我們建議學校實施垃圾分類回收制度，其具體方法如下：

① 在每棟宿舍內設置垃圾分類投放點，將垃圾分為紙類、塑料、金屬（如易拉罐）、電池及其他五類進行收集。考慮到紙類和塑料垃圾的數量較多，建議每天進行清理，還要統一回收廢舊電池，以降低其對環境的影響。

② 學校應設立大型垃圾箱，集中回收宿舍分類后的垃圾，并在校園內增加小型分類垃圾箱。學校應與回收公司聯系，及時處理收集的垃圾。

③ 建議學校制定評分制度，對垃圾分類工作表現優秀的班級給予獎勵，回收所得也可以用于班級活動。

要從根本上解決校園白色污染的問題，需要在學生心中樹立起環保的意識，因此我們建議學校加大環保教育的力度，例如開展環保標志設計活動或環保歌唱比賽，讓環保理念深入人心。

建議學校在每年的4月22日地球日、6月5日世界環境日等特殊日子，組織學生進行環保宣傳活動，通過全社會的共同努力，真正實現對白色污染的防治。

“白色污染”的調查報告 10篇

每天的生活中，我們常常會遇到這樣的場景：打開一個包裝精美的外賣，發現里面塞滿了泡沫塑料和各種一次性餐具；逛商場時，購買的每一件商品幾乎都被塞進一個塑料袋；在超市結賬時，無論是蔬菜、水果還是日用品，售貨員都會熱心地遞給你一個塑料袋。塑料制品的確為我們的生活提供了便利，且價格低廉，但你是否意識到，它們同時也帶來了令我們痛心的“白色污染”呢？

為了深刻認識到這一問題的嚴重性，在XX年3月15日的上午，我們學校團委和環保協會聯合開展了關于“白色污染”的調查活動，旨在提升大家的環保意識。

在準備這次調查報告過程中，我們通過多種方式進行調研，比如利用互聯網查閱資料和閱讀相關書刊，以獲取關于“白色污染”的全面知識。以下是我對這一調查的總結與心得體會。

一、我們的調查過程：

我們在學校的廣場上搭建了宣傳臺，認真閱讀展示的環保知識材料，了解了本市在污染治理方面所做的努力與成果。隨后，我們還查閱了相關網頁，專門了解了塑料制品的生產和回收情況，以及未來的環保政策規劃，努力宣傳全社會共同關注環保的重要性。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”這個詞已為人所熟知。那么，它到底指的是什么呢？

白色污染通常是指由于使用各種白色的塑料制品（例如一次性發泡餐盒、塑料袋、農用地膜等）而造成的環境污染。這些塑料制品的主要成分包括聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）和聚苯乙烯（PS），在生產過程中還會添加增塑劑、發泡劑、熱穩定劑等化學物質，進一步加重了環境負擔。

三、造成“白色污染”的原因是什么？

1、塑料垃圾缺乏有效的管理與處理，導致垃圾分類收集的缺失，許多可回收物未能得到再利用。

2、部分企業在生產過程中對產生的塑料垃圾沒有進行規范處理，導致亂排亂放。

3、我國尚未建立針對塑料包裝廢棄物處理的相關法律法規，導致缺乏權威性和執行力度。

4、盡管我們致力于創建文明衛生的城鎮，但公眾環保意識仍然薄弱，塑料制品的隨意使用現象屢見不鮮。

四、“白色污染”的危害有哪些？

(一) 視覺污染：

塑料廢棄物的隨意堆放嚴重影響了市容。例如，街道旁、河邊的廢棄塑料餐具以及隨風飄揚的塑料袋，給人帶來了視覺上的困擾。

(二) 潛在危害：

1、農用塑料膜的殘留會導致土壤板結，影響農作物的生長，從而降低農田的生產力。

2、許多動物會誤食廢棄的塑料，造成其健康受損甚至死亡。

3、塑料垃圾被填埋后，不僅占用大量土地，而且長時間不易分解，給土地資源帶來壓力。

4、有些塑料材料本身含有毒性，若作為餐具或食品包裝，會對人體健康造成威脅。

5、塑料的分解過程釋放大量有害物質，進一步污染大氣，威脅臭氧層。

五、行動起來治理“白色污染”：

通過這次調查活動，我深刻認識到，隨著經濟快速發展，環境問題日益突出，生態破壞給人類生活帶來了嚴重威脅。每當微風拂過，空中飄揚的塑料袋讓人感到無奈，環境治理已刻不容緩。

在我們XX市，雖然有許多環保志愿者和環衛工人在為治理“白色污染”而努力，但僅靠他們的力量是遠遠不夠的。我們每個人都應提高環保意識，認識到污染環境并不是單一行為，而是全社會共同的責任。每一個人都應為保護環境盡一份力。

我也明白了，我們是地球的守護者，改善環境是當代人的使命與責任。我們要增強環保意識，從點滴做起，節約資源。如果人人都參與保護，地球將變得更加美好。

讓我們一起行動起來，保護好這個我們共同的家園。我建議從自身做起，從小事做起，做到：

1、不隨意丟棄垃圾，要將其放入指定的垃圾箱中；

2、學校內設置的“垃圾分類處”要積極參與和推廣；

3、節約用紙、用水和資源，不浪費；

4、減少塑料袋的使用，盡量選擇可再生的替代品；

5、發現身邊的環境違規行為，要積極勸阻。

“白色污染”的調查報告 11篇

一、環境現狀分析

通過對各村莊的環境調查及相關農村環境資料的匯總，我們對“白色污染”的現狀進行了一些基本分析：

1、農村生活垃圾處理問題突出。隨著農村居民生活水平的提高，各類現代商品和新型生活方式迅速滲透到農村，隨之而來的各類生產及生活垃圾也大量增加。街道上常常能看到隨意堆放的垃圾，其中包含塑料袋、泡沫塑料、破碎的瓶子等。這些垃圾不僅影響了農業生產，更成為疾病傳播的源頭，嚴重危害人們的健康和生活環境。放養牲畜的行為也使得村內道路環境堪憂。

2、農村生活污水處理能力不足。農村地區的生活污水基本上是隨意排放，各家各戶的污水通過小渠流入田地。雖然在生產力水平低的時期，污水成分較為單一，能夠自我降解，但隨著我國農村城鎮化進程的加快，污水的成分日漸復雜，加之農民環保意識相對薄弱以及經濟條件的限制，導致農村的生活環境污染逐步加劇。據村民反映，許鵬村的一個池塘原本清澈見底，如今卻因水污染而散發異味，池中的生物也隨之死亡。

3、土壤污染問題日益嚴重。在農村，由于缺乏農業技術的推廣和公眾的環保意識，農民往往依靠大量施用化肥和農藥來提高產量，而不是通過改良種苗提升抗病能力。這些化肥和農藥在雨水沖刷下會滲入土壤或流入水體。過量使用農用化學品不僅導致農田土壤污染，引起土壤板結和肥力下降，還通過河流等渠道對水體和空氣造成污染，最終對農村居民的健康形成威脅。

4、空氣污染問題愈發突出。尤其在農耕季節，農民焚燒作物的現象屢見不鮮，造成空氣質量的嚴重下降。工業污染也是影響空氣質量的重要因素。

二、農村白色污染現狀分析

在許多農村地區，尚未實施塑料袋有償使用政策，致使塑料袋及塑料盒的使用相當普遍，且大多為不可降解的材料。各種顏色的塑料袋隨處可見，這些袋子若用于裝食品，其有害物質會對人身體造成傷害。而且，這些不可降解的塑料在土壤中完全分解可能需要上百年，嚴重影響農作物對水分和養分的吸收，從而抑制其生長，造成減產。若牲畜誤食塑料垃圾，會引發消化道疾病。

農村白色污染成因分析:

三、白色污染的防治措施

1、提倡停止使用一次性餐具和超薄塑料袋。從環保和資源節約的角度來看，拒絕使用一次性塑料餐具是非常必要的。任何一次性餐具都不僅對環境造成負擔，也是資源的浪費。在日常生活中，我們應盡量使用可重復使用的購物袋或菜籃子，減輕塑料制品對環境的影響。

2、回收廢舊塑料并將其資源化是治理白色污染的關鍵。塑料與其他材料相比，優勢在于回收利用的便捷性。廢塑料回收后，通過分類清洗，再進行加熱熔融，便可轉化為新的產品。聚乙烯、聚丙烯等塑料成分與柴油等燃料相似，可以通過裂解產生可用燃料。

3、加強對降解塑料的研發。降解塑料在使用功能上與普通塑料相似，但在使用后能在特定條件下分解為小分子，最終被環境吸收。雖然當前市面上的降解塑料并非100%降解，一些新技術已經在研發中，能夠實現完全降解，減少對環境的持續污染。

4、加強環保宣傳，提高公眾的環保意識，營造良好的社會氛圍是解決白色污染及其他污染問題的重要前提。例如，實行垃圾分類回收制度，推動居民自覺將不同類別的垃圾投放到相應的垃圾桶，這需要大家養成高度的環保自覺。

四、調查總結

要加強對環境治理工作的組織和領導，營造良好的農村環境保護氛圍。政府應高度重視環境管理，確保每項工作落實到人，建立長效清理機制。在建設社會主義新農村、加快農村現代化的進程中，必須避免重蹈“先污染，后治理”的老路，以免因環境問題而制約農村的可持續發展。

“白色污染”的調查報告 12篇

今天天氣晴朗，我們小組再次集合。這次我們的目標是前往一家大型超市。

因為上次的經歷讓我們變得更加自信，抵達超市后，我首先帶領組員們在超市內轉悠，觀察哪些商品沒有使用塑料包裝。不久后，我們匯聚在一起，分享了我們的發現，結果顯示，只有極少數的商品，比如陶瓷碗等，未使用塑料包裝，而大部分商品依然是以塑料為主的。

我帶頭走進了經理的辦公室，見到的是一位年輕的經理，我向他說明了我們的來意，并遞上了我們的介紹信。這次，我的心情比上次輕松多了。

經理熱情地接待了我們，隨后我們提出了一些問題，并結合調查結果進行了交流。

1、用塑料制造和包裝的商品占總商品的比例高達97%

2、超市每日銷售的礦泉水數量在200到300瓶之間

3、每天進貨的礦泉水數量則在300到500瓶左右

調查進行得非常順利，讓每位組員都感到興奮不已。

我們共同感受到，塑料制品已深深滲透到人們的日常生活中，成為了不可或缺的一部分，給我們的生活帶來了便利，卻也引發了“白色污染”的問題。

“白色污染”的調查報告 13篇

調查課題: 關于“白色污染”的調查報告

調查地點: 南通市郭里園新村

調查時間:

或許大家都經歷過這樣的情景：去超市購物，輕松地就會使用多個塑料袋；在外就餐，餐點往往裝在一次性塑料盒里，打開時會發現里面還塞著泡沫塑料；購買日常用品，如牙膏、牙刷等，都會索要一個小塑料袋……塑料袋因其低價、輕便、實用，贏得了眾多消費者的青睞。然而，大家是否意識到，在這種方便的背后，隱藏著一場“白色戰爭”？

一、調查研究:

1、我在自家附近的小區內，觀察到兩個垃圾箱，共計發現了大小不一的塑料袋57個，中午時段就有49個被丟棄。這只是這兩個垃圾箱中的塑料袋數量，想象一下全國有多少垃圾箱，每天又會產生多少塑料袋，簡直是觸目驚心的數字。

2、我也走訪了一家快餐廳，了解到他們每日的快餐銷量大約為500份，每份都使用一個塑料餐盒，也就是說他們每天需用掉約1000個餐盒。

二、何謂“白色污染”?

“白色污染”主要是指由白色塑料餐盒、各類塑料制品以及農用地膜等導致的環境污染。

三、“白色污染”的危害:

1、“白色污染”不僅造成視覺上的影響，還破壞了自然環境，影響了市容市貌。

2、“白色污染”對臭氧層也構成威脅。塑料在陽光照射下會釋放出大量有害物質，進而導致臭氧層的破壞。

四、抵制“白色污染”的行動:

隨著工業和農業的快速發展，塑料為人類社會做出了巨大貢獻，但也對環境造成了沉重的負擔，給我們帶來了嚴峻的威脅。盡管各地環衛工人在與“白色污染”抗爭，但僅靠他們的努力遠遠不夠，還需要我們每一個人的積極參與。

五、建議:

1、保持環境衛生，不亂丟垃圾。

2、節約資源，珍惜每一張紙、一滴水和每一分錢。

3、減少塑料袋的使用，積極參與減少“白色污染”的行動。

同學們，我們是這個社會的棟梁，保護地球環境是我們義不容辭的責任。讓我們共同努力，守護我們美麗的家園！

“白色污染”的調查報告 14篇

一、研究動機

隨著城市化的加速發展，“白色污染”逐漸成為了一個亟待解決的環境問題。塑料袋、一次性泡沫餐盒等便捷物品的廣泛使用，正在對我們的生活和生態環境造成不可逆轉的傷害。

二、研究目的

本次調研旨在深入了解白色污染的現狀及其對環境的影響，進而尋求更好的解決辦法。

三、研究內容

生活垃圾是現代人類生活的一種副產品。隨著社會經濟的發展和城市人口的不斷增加，生活垃圾的生產量也在不斷攀升。生活垃圾大致可以分為五類：廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾。垃圾給生活和環境帶來的主要危害主要體現在以下幾個方面：

垃圾占用大量土地。城市周邊堆積的垃圾侵占了重要的農田。以北京為例，每位市民年均產生垃圾約440公斤，全市每年產生的垃圾總量達400萬噸，幾乎相當于兩個半景山的面積。而垃圾的自然降解時間也非常漫長：例如，塑料袋需要100到200年才能分解，玻璃則需要1000年。

垃圾對空氣造成污染。垃圾的構成復雜，運輸和露天堆放時會釋放出惡臭，并排放大量的有害氣體，如氨、硫化物等，這些有害氣體對人體健康及環境造成危害。

第三，垃圾滲透污染水體。有害成分在雨水的沖刷下，容易滲入地下水和地表水，造成嚴重的水污染。無論是漂浮在水面上的塑料瓶，還是散落在公園和自然景區的塑料袋，都會對水體造成不良影響。

第四，垃圾對土壤造成惡性影響。垃圾在農田中的直接施用或簡易處理后用于農田，會破壞土壤的結構和保水能力，進而影響農作物的生長。

第五，垃圾堆放存在火災隱患。垃圾中含有大量可燃物，在自然堆放的情況下容易產生可燃氣體，并且在遇火或者自燃時可能引發火災。

第六，垃圾成為有害生物的滋生地。垃圾不僅含有病原微生物，還為老鼠、蠅蟲等提供了棲息和繁殖的場所，成為傳染病的源頭。

城市垃圾問題的嚴重性和緊迫性不容小覷。為了讓垃圾變廢為寶，必須重視垃圾的分類和回收利用。回收廢紙、廢塑料等不僅可以減少對自然資源的消耗，還能有效減輕環境負擔。例如，回收1噸廢紙可節省17棵樹木，1噸廢塑料可再利用為600公斤燃油。

四、研究結果

通過研究，我們意識到環境保護刻不容緩。我們每個人都需要積極參與垃圾分類和回收行動，共同減少垃圾對環境的影響。

五、建議

提倡減少使用一次性塑料制品和泡沫餐盒，鼓勵使用可重復使用的購物袋和餐具，以減輕白色污染對環境的沖擊。

“白色污染”的調查報告 15篇

為豐富我們的假期生活，提高對環境問題的認識，并增強實踐能力，我們開展了一項關于“白色污染”的調查活動。我們通過觀察和問卷調查了多方面的情況，并查閱了相關資料，進行分析與總結。以下是我們的調查報告。

一、我們的調查研究

1、我們在小區內的垃圾箱旁進行統計，觀察了半小時內投放的各種塑料包裝袋、一次性餐盒等。早上總共投放了215次；中午投放了110次；晚上則投放了90次。僅僅是一個垃圾箱，在一天時間內就產生了如此多的塑料垃圾，想象一下，整個國家甚至全球每天會產生多少塑料廢棄物。

2、我們在附近的一家快餐店詢問到：“他們每天大約能賣出300份快餐，每份快餐至少需要2個塑料餐盒，這樣每天就會消耗掉600個塑料餐盒。”

3、我們還利用網絡進行了深入研究。通過網絡資源，我們對“白色污染”有了更深入的理解，這對撰寫我們的調查報告提供了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”

“白色污染”是一種廣為人知的環境問題名詞。它主要指的是白色的發泡塑料餐盒、各類塑料袋以及農用地膜所造成的環境污染。這類污染物的主要成分包括聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯（PS）等，而這些物質中還常常含有增塑劑、發泡劑和抗氧化劑等有害成分。

三、“白色污染”的影響:

(一) 視覺污染:

環境中散落的塑料垃圾嚴重影響了市容。無論是在自然環境中，還是街道兩旁，各種一次性發泡塑料餐具和隨風飄蕩的超薄塑料袋，都會給人們的視覺帶來不適。

(二) 潛在危害:

1、殘留在土壤中的塑料地膜會長期積存，導致土壤板結，妨礙農作物對養分和水分的吸收，進而影響農業生產。

2、許多野生動物誤把塑料廢物當作食物吞食，造成了大量的死亡現象，近年來這種情況屢見不鮮。

3、生活垃圾中含有大量塑料，輕便、占空間大且分解困難，處理起來相當麻煩。如果填埋，可能需要數百年才能分解，同時占用大量土地。

4、部分塑料產品自身含有毒性，經過加熱或使用后，可能會釋放對人體有害的物質。

5、塑料污染導致臭氧層變薄。我們對這一點尤為關注。塑料垃圾經過陽光照射會釋放有害物質到大氣中，進而影響臭氧層的厚度。臭氧層如同地球的保護傘，能有效抵擋宇宙射線的侵害，缺失了它，地球生物將面臨嚴重威脅。

四、導致“白色污染”的原因:

1、塑料垃圾管理不到位，缺乏分類回收，很多可回收物品被隨意拋棄。

2、一些企業在生產過程中未能科學處理產生的塑料垃圾，任其堆積。

3、我國對于塑料包裝廢棄物的管理法律尚不完善，缺乏有效的監管措施。

4、民眾的環保意識亟待加強，隨意丟棄塑料產品的行為普遍存在。

五、共同努力治理“白色污染”

通過這次調查活動，我們認識到，快速發展的工農業雖然為我們創造了豐富的物質財富，但也給環境帶來了沉重的負擔。生態破壞和環境污染對人類的生存已形成嚴重威脅。解決環境問題已刻不容緩。盡管每天都有許多環衛工人努力與“白色污染”作斗爭，但僅靠他們的努力是遠遠不夠的，全社會必須共同提升環保意識。

我們意識到，每個人都是環境保護的參與者，我們有責任去改善地球環境。我們應該從小事做起，增強環保意識，珍惜資源。如果每個人都能積極參與，保護好我們的環境，我們的未來將更加美好。

在實際行動中，我們提議從自己做起，踐行以下幾點：1、不亂扔垃圾，保持環境整潔；2、積極參與垃圾分類；3、不浪費資源，包括紙張和水；4、盡量減少使用一次性塑料制品，選擇可再生的替代品；5、及時制止身邊的破壞環境行為；6、學習和保護自然。

我們相信，只要大家共同努力，我們的家園將會越來越美好。希望這些難以降解的白色垃圾能夠被永遠遺忘！

通過這次自我組織的活動，我們對“白色污染”的相關知識有了深刻的理解，也鍛煉了社會實踐能力。我們認為這次活動非常成功。