調研報告的格式與要求直接影響著研究結果的呈現和讀者的理解。有效的調研報告應遵循清晰的結構，包括、方法、結果和討論等要素，確保信息的邏輯性和連貫性。通過分析多個調研報告格式范文，不難發現，格式的統一性與規范性不僅有助于提升報告的專業度，還能夠增強研究的可信度。明確的要求與示范，在一定程度上可以減少報告撰寫過程中的迷茫，使研究者更專注于內容的深度與創新。

　1、調研報告標題

調研報告的標題需要簡潔明了，能夠準確概括報告的核心內容，通常不超過20個字。

（1）調研報告標題——公文式標題。這類標題一般由事件和文種兩部分組成，語氣莊重，例如《關于鄉村教育現狀的調研報告》；也可以是由調研對象和“調查”二字構成，如《農村中小學教育情況調查》。

（2）調研報告標題——普通文章式標題。這類標題直接揭示調研的中心思想，十分簡潔明了，例如《本市青少年心理健康狀況調查》。

（3）調研報告標題——提問式標題，例如《教育公平如何實現》。這種標題形式簡潔并富有吸引力。

（4）調研報告標題——正副題結合式標題。這種標題形式使用較為廣泛，特別是在典型經驗及新事物的調查中。正題突出調研報告的思想意義，副題則說明調研的具體事項與范圍，如《推動社區文化建設的創新實踐——關于某社區文化活動的調查》。

　2、作者署名

作者署名應使用真實姓名，若是團體作者，則需要標注主要撰寫人的姓名于報告首頁下方。

　3、摘要

摘要需客觀概括調研報告的主要內容和觀點，字數控制在200個字以內。

　4、關鍵詞

關鍵詞應反映論文主題的核心概念，通常為3~6個詞或詞組，具有檢索的價值。

　5、作者簡介

作者簡介需包含主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院（系、所）、專業信息，置于報告首頁下方。

　6、正文

正文是調研報告的核心部分，字數不少于4000字（不包括調研基本情況部分）。根據調研村莊的基本情況，提出問題、分析問題并提供解決方案。正文一般分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和家庭案例（至少一個）四個部分。

調研報告正文通常可劃分為前言、主體和結尾三部分。

（1）前言

前言簡要說明進行調研的原因，包括調查的時間、地點、對象、范圍、過程及采用的方法；調查對象的基本情況和歷史背景，以及最終得到的結論等。寫作重點可根據調研目的靈活選擇，不必面面俱到。

前言的寫作方式多種多樣，可以引起注意、提問、開門見山、承上啟下或畫龍點睛，沒有固定形式，但應緊扣主題，為正文展開做好鋪墊，文字要簡潔有力。

（2）主體

主體是調研報告的核心部分，主要寫明事實真相、經驗和教訓。介紹調查的主要內容、原因及影響等。主體內容需要包含豐富的材料——人物、事件、問題及具體做法等，需合理安排層次和結構，使主題表達清晰。

常見主體結構形式有三種：

橫式結構：將調研內容進行綜合分析，圍繞不同類別的問題撰寫，每個問題可加小標題，適合經驗調研報告，清晰明了。

縱式結構：一種是依事件發展順序敘述，另一種是按成果、原因逐層遞進，適用于綜合性質的調研報告。

綜合式結構：結合縱式和橫式兩者的優點，有助于更全面地組織和表達材料。

主體結構應條理清晰，層次分明，內容詳略得當，并緊扣主題。

（3）結尾

結尾部分是問題分析與結論的調研報告的結尾寫法往往有以下幾種形式：對調研內容進行歸納說明，總結主要觀點，深化主題；對未來發展進行展望，提出方向；建議供領導參考；指出尚存問題及不足；補充正文未及而值得重視的情況。

結尾需簡潔有力，言之有物，避免冗言贅句。

　7、注釋

注釋信息包括篇名及作者信息，置于首頁下方。文內對特定內容的注釋應采用腳注形式，按出現順序編號。

　8、參考文獻

參考文獻需放置于正文后，格式如下：

著作：責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例：李明：《農村經濟發展研究》，中國農業出版社，20xx年，第50頁。

期刊：責任者/文獻題名/期刊名/年期（或卷期，出版年月）。

示例：張偉：《農村教育改革的現狀與思考》，《教育與社會》20xx年第2期。

學位論文、會議論文等：責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。

示例：王小華：《鄉村振興戰略研究》，碩士學位論文，某大學，20xx年，第45頁。

　范文

本次調查主要針對某鎮的環境衛生狀況進行研究，采用問卷和實地觀察等方式，分析當前該鎮環境衛生的現狀及存在的問題，并提出改進的建議，為今后改善環境衛生提供參考依據。

現將形成的調研報告匯報如下：

　一、環境衛生基本情況

某鎮轄區共分為8個村，20xx年開始逐步推進環境衛生整治工作。截至20xx年，各村已完成垃圾分類設施的建設，安裝垃圾桶300個，有效覆蓋了主要公共區域，極大改善了村容村貌。

　二、衛生管理機構及人員配備

目前，該鎮設有環境衛生管理辦公室，配備專職工作人員4名，負責日常衛生管理工作。雖然人員數量不足，但近年來已逐步加強對衛生知識的培訓，提高了管理人員的專業素養。

　三、存在的問題及原因

1、部分村莊垃圾分類意識淡薄，導致分類效果不佳，需要加強宣傳教育。

2、衛生設施配置不夠全面，缺乏定期維護，影響了整體衛生管理效果。

3、個別村民參與衛生治理的積極性不高，必須進行有效的動員和引導。

　四、對策建議：

針對當前環境衛生整治的不足，我鎮計劃通過加大宣傳力度，提高村民的參與意識，定期開展衛生知識培訓。建議建立健全環境衛生管理機制，明確責任，加強管理，確保持續改善環境衛生狀況，為創建文明鄉鎮打下良好基礎。