在這一學年的幼兒園家長工作中，我們不僅回顧了孩子們的成長與進步，更深刻體會到家長與教師之間的密切合作所帶來的積極影響。通過參與各種活動與溝通，我們意識到，家長的支持不僅是孩子教育的助推器，更是我們共同育人理念的實踐與升華。此不僅是對過去的梳理，也是對未來的展望，期待在新的一年中，家長們能繼續(xù)積極參與，為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的成長環(huán)境。

幼兒園家長工作總結 第1篇

幼兒園的家長工作是我們園所教育的重要環(huán)節(jié)，我們認識到，僅依靠幼兒園的努力是遠遠不夠的，家庭和社會的支持同樣不可或缺。本學期，我們將繼續(xù)把家長工作與服務作為重點，豐富各類活動，以全面提升我園的教育質(zhì)量。以下是我們的工作：

一、促進家園共育，實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展

1．家長會。為了更好地了解幼兒的興趣、愛好以及家長的期望，同時了解幼兒在家庭中的教養(yǎng)環(huán)境和生活習慣，我們于9月1日上午召開了小班新生家長會。會上，我們與家長分享了幼兒園的相關規(guī)定和措施，希望家長能更深入地了解我們的工作，并有意識地在家中安排幼兒的活動，以達到家園教育的同步配合。我們向家長提出了一些建議，希望幫助孩子更快速地適應幼兒園的生活。我們還請家長填寫了問卷調(diào)查，以便更加了解他們的教育想法和需求。20xx年9月29日下午，我們還召開了關于中秋國慶的安全工作家長會，向家長們闡述了如何配合學校進行幼兒安全教育的措施，以確保每個孩子都能度過一個安全而有意義的假期，并與家長簽訂了安全責任書。

2．家園互動活動。為了讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時為園本課程的開展提供豐富的情感體驗，我們于9月28日下午舉辦了“家園博餅樂”活動。活動中，孩子們和家長們的熱情高漲，骰子與瓷碗的撞擊聲、喝彩聲與歡笑聲交織在一起。此次活動讓孩子們更好地了解閩南傳統(tǒng)習俗，享受活動帶來的樂趣，也增進了親子之間的感情，為家園合作搭建起了良好的溝通平臺。

3．親子運動會。為了鼓勵幼兒參與運動，培養(yǎng)他們的自信與競爭精神，我們于11月28日至30日分年段舉辦了親子趣味運動會。圍繞“我運動 我健康 我快樂”的主題，我們設計了多樣的親子游戲，如“運球樂”“釣魚”“螃蟹夾球”“袋鼠跳”等，旨在加強家長與孩子之間的情感交流，促進老師、幼兒、家長間的互動，達到家園教育的合力。

4．開放日活動。為提高家長對幼兒園教育的了解，我們于10月30日組織了一次家長開放日活動，邀請家長觀摩中班陳瑩瑩老師的科學活動《糖不見了》。家長們通過觀摩早操、生活、教育教學活動，見證了孩子們積極參與和快樂學習的情景，感受到老師們對孩子們的細心關懷。特別是集體學習活動中，陳老師通過有趣的教學游戲，營造了輕松的學習氛圍，讓家長對師幼互動留下了深刻印象，家長們的積極反饋也成為了對孩子和老師最好的鼓勵。相信此次開放活動進一步增強了家園之間的溝通，為幼兒園的教育工作注入了新的活力。

5．家園聯(lián)系手冊。每月發(fā)放的《幼兒發(fā)展評估報告》是我們與家長溝通的重要橋梁。許多家長在聯(lián)系手冊上詳細記錄了孩子的成長，分享了孩子的趣事與自編兒歌，積極反饋孩子在不同主題活動中的表現(xiàn)。這讓我們可以更清晰地了解孩子在園和在家的發(fā)展情況，并共同促進孩子的健康成長。

二、利用接送環(huán)節(jié)，加強與家長的溝通，共同探討教育方法。

我們充分利用家長接送孩子的時間，與家長保持密切聯(lián)系，共同探討教育方法，增進對孩子的了解。為了提升幼兒的獨立生活能力，我們設置了一系列適齡課程，讓孩子們在老師的引導下，自主完成一些力所能及的事情。我們鼓勵家長在家中也同樣給予孩子機會，培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。在家長會上，我們邀請個別家長分享自己的教育經(jīng)驗，相互學習，共同促進孩子的健康成長。

這一年來，得到眾多家長的支持與幫助，我們的工作提升了不少，感謝家長們的熱情參與和配合，讓我們的教育工作更具成效。

幼兒園家長工作總結 第2篇

幼兒園20xx年家長工作

本學期的家長工作圍繞著園務工作計劃展開，認真落實家長工作計劃。我們深知家庭在幼兒園教育中的重要性，因此加強了與家長的溝通是我們的重點工作之一。通過多樣化的家長活動，豐富了家長的教育理論，同時提高了他們對幼兒園生活的關注度，并激發(fā)了家長參與活動的積極性，促進了幼兒園與家庭在教育方面的協(xié)同發(fā)展。以下是本學期家長工作開展情況的：

一、利用《家長園地》加強宣傳

我們每周定期更新家園聯(lián)系欄，提前將周計劃和需要家長配合的事項張貼在顯眼位置，以幫助家長了解幼兒園和班級的教學安排。各班級積極制定周計劃，并在家園聯(lián)系欄公布，讓家長清楚了解孩子在園的學習動態(tài)。我們還分享了一些教育經(jīng)驗和技巧。

二、保持密切的家園溝通

本學期特別召開了以小型座談會形式的全園家長會，由于我們園人數(shù)較少，交流更加深入且富有針對性，家長在輕松愉快的氛圍中分享了彼此的經(jīng)驗，解決了不少問題，促進了家長之間的互動和共同學習。

三、及時反饋信息，實現(xiàn)家園共育

本學年我們使用家園聯(lián)系手冊來記錄和反饋幼兒在園的表現(xiàn)，方便家長及時了解孩子的成長情況，同時也歡迎家長反饋孩子在家的情況，以便教師掌握更全面的信息，推動孩子的健康成長。

四、充分利用《家園聯(lián)系欄》和家長會

家長會及《家園聯(lián)系欄》不僅是保教工作的窗口，也是家長與教師進行深入交流的平臺。本學期，各班老師結合自身實際，創(chuàng)新家園欄的欄目設置，每個版塊都圖文并茂，內(nèi)容覆蓋了幼兒發(fā)展各個方面，成為家長接受教育信息的主要途徑。

五、利用網(wǎng)絡加強家園溝通

我們通過建立的家長互動QQ群和微信公眾平臺，實現(xiàn)了信息的快速傳遞，包括園內(nèi)的主題教學、幼兒課程活動、安全知識教育等。這樣的網(wǎng)絡交流使得家長能夠及時了解幼兒園的動態(tài)，搭建起教師與家長溝通的橋梁。

六、期末開展家訪工作

在學期結束時，20xx年1月16日，各班開展了家訪活動，并對家訪情況進行了記錄和存檔。

在過去的一年中，家長們給予我園的支持與配合非常可貴，正是因為有了家長們的熱情參與與積極支持，我們的工作才能取得顯著進步。期待在新的一年里，幼兒園與家庭之間的教育更加緊密結合，以促進幼兒的全面發(fā)展。

幼兒園家長工作總結 第3篇

轉眼間一個學期已經(jīng)結束，在這一學期中，我園的家長工作在園領導的高度重視下，得到了家長的積極參與和支持，在各班教師的密切協(xié)作下，班級的工作有序開展，使得家園共育真正發(fā)揮了促進幼兒全面發(fā)展的作用。現(xiàn)將本學期的工作如下：

一、家園共育，家長的積極參與

1. 有效利用家長溝通平臺。為了讓家長更好地了解孩子在園的學習和生活情況，掌握幼兒園的教育教學進展，我園精心制定了班級周計劃，通過期初的家長會邀請家長參與園內(nèi)的活動。我們定期發(fā)布育兒經(jīng)驗和健康知識，引導家長樹立科學的教育觀念，幫助他們走出教育誤區(qū)，利用科學的方法啟發(fā)和發(fā)展幼兒的智力，實現(xiàn)幼兒的全面成長。我們常能見到家長駐足于此，積極參與，形成了良好的互動效果。

二、豐富的互動活動，拉近家園距離

班級的每一項活動都離不開家長們的熱情支持。本學期我們成功舉辦了家長開放日、冬至搓湯圓活動、元旦慶祝活動，以及帶幼兒走出校園等多項活動。家長們積極抽出時間，與幼兒共同完成親子作業(yè)，極大提升了孩子們的綜合素質(zhì)。

三、家訪活動的補充，助力兒童健康成長

家訪是幼兒園工作中不可或缺的一部分，它使教師能夠更深入地了解孩子們在家和園中的不同表現(xiàn)。本學期的家訪主要集中在有特殊需求的孩子身上，比如性格內(nèi)向的孩子、生活自理能力不足的孩子，以及來自單親或離異家庭的孩子等。通過家訪，我們能夠找出影響孩子個性的原因，并針對性地給予支持和指導，幫助孩子健康成長。除了在接送時進行隨機的家訪和電話訪談外，我們還鼓勵老師根據(jù)實際情況進行深入走訪，并做好詳細的記錄和案例分析。

四、反思與下學期工作重點

回顧這一學期的家長工作，在家長朋友們的支持下，我們的各項工作基本圓滿完成。然而，仍然有不少地方需要改進，為此，我們計劃在下學期進行如下調(diào)整：

1. 定期組織家委會活動，建立制度化的溝通機制，為幼兒園的發(fā)展提供有價值的意見與建議，真正發(fā)揮家委會的橋梁作用。

2. 鼓勵老師根據(jù)班級的具體情況，積極開展各種形式的家訪，增強家園之間的溝通交流，并做好詳細的記錄和分析。

3. 開展系列針對性的講座，了解家長的需求和關注點，并結合幼兒的年齡特點及學期的教育教學目標制定講座內(nèi)容，使之更具時代感和指導性。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。我們始終堅持尊重、平等與合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與，同時也積極提升家長的教育能力。正是因為有了家長們的熱情支持和配合，我們的工作才能取得顯著進展。我們將繼續(xù)努力，善于反思，不斷完善和創(chuàng)新我們的工作。

幼兒園家長工作總結 第4篇

在本學期的家長工作中，我們緊密圍繞園務工作計劃，認真落實了家長工作策略。我們充分認識到家庭是幼兒園最重要的合作伙伴，因此加強了與家長之間的溝通交流。我們積極開展多樣化的家長活動，豐富了家長的教育理念，提升了他們關注幼兒園生活的主動性，激勵他們參與到幼兒園的各類活動中。這不僅有效促進了園所與家庭在教育上的協(xié)調(diào)一致。現(xiàn)將本學期的家長工作情況如下：

一、充分利用《家長園地》的宣傳功能

我們每周定期更新家園聯(lián)系欄，提前將周計劃及需家長配合的事項張貼在墻上，讓家長能夠及時了解幼兒園及班級的教學活動。為此，各班精心制定周計劃，并在家園聯(lián)系欄上進行發(fā)布，確保家長能夠清楚了解孩子在園的學習情況，同時我們也分享了一些經(jīng)驗和建議。

二、及時落實信息反饋，促進家園合作

本學期我們利用家園聯(lián)系手冊，幫助幼兒的健康成長。在教育教學過程中，我們記錄了幼兒在園的情況，及時向家長反饋，并鼓勵家長積極匯報孩子在家的表現(xiàn)。這樣，雙方的信息交流能夠更順暢，形成有效的合作育人機制。

三、有效發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的作用

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的重要窗口，也是家園教育交流的主要平臺。本學期，各班老師結合實際情況，對家園欄的欄目進行了創(chuàng)新設計，內(nèi)容形式多樣，涵蓋了體、智、德、美等各個領域，成為家長獲取幼兒教育信息的主要渠道。

四、持續(xù)利用網(wǎng)絡加強家園溝通

我們通過已建立的家長互動QQ群和微信公眾平臺，及時向家長傳遞園內(nèi)主題教學內(nèi)容、幼兒課程活動的照片、安全知識、親子教育等信息，讓網(wǎng)絡成為家長了解園所的有效窗口，架起了老師與家庭之間的溝通橋梁。

五、期末開展家訪工作

在學期結束時，20xx年1月16日，各班進行了上門家訪，并將家訪情況記錄存檔。過去一年，家長們給予了我們非常大的支持與理解，正是有了他們的熱情配合，才使得我們的工作取得了顯著進步。希望在新的一年里，幼兒園的教育與家庭教育能夠更加和諧統(tǒng)一，以更好地促進幼兒的全面發(fā)展。