在回顧過去一年的衛生保健工作時，我們不僅見證了醫療服務的不斷提升，還深刻認識到患者中心理念的重要性。這份工作不僅是對成就的盤點，更是對不足的反思。通過數據分析和案例研究，我們發現，盡早介入、精準服務和團隊協作是提升衛生保健質量的關鍵所在。希望未來的努力能夠為更多人提供更優質的健康保障。

衛生保健工作總結 1篇

本學期我園的衛生保健工作在各級領導的高度關注和支持下，始終秉持健康為先、預防為重的原則，實施了一系列切實有效的措施和形式，認真貫徹執行衛生保健工作計劃，有效保障了全園幼兒的健康安全。

衛生保健工作總結 2篇

　一、健康檢查工作：

1、我們嚴格遵循健康體檢的相關規定，確保新入園幼兒的體檢工作順利進行，并建立完善的健康檔案，確保入園體檢覆蓋率達到100%。

2、晨檢制度也是我們工作的重要環節。在晨檢時，我注重“觀察”、“觸摸”、“詢問”，及時發現并處理問題，做好詳細記錄，確保每位幼兒每天的身體健康狀況良好。對生病幼兒的信息進行及時反饋，以便班級進行全面的觀察和護理。

　二、防病措施：

本學期中，我們一如既往地遵守衛生保健制度，以預防為核心，依據季節變化定期消毒幼兒的活動場所、生活區域和物品。我們堅持開窗通風，確保幼兒享有潔凈安全的生活環境。在秋冬季節，呼吸道疾病高發期以及流感防控時期，我們積極采取合理有效的措施，針對流感疫情進行預防和控制，密切關注生病幼兒的觀察和隔離，積極配合防疫部門完成國家規定的免疫接種工作，并做好疫苗登記和管理。

　三、營養與膳食工作：

1、我們精心制定營養均衡的食譜，特別是在為幼兒設計膳食時，考慮到他們的年齡特點和市場供應情況，力求滿足幼兒的生長發育需求。每個月對幼兒食譜進行營養分析，提出合理改進方案。

2、在餐飲習慣方面，老師們通過結合當日菜肴進行營養知識的介紹，幫助幼兒養成良好的用餐習慣，減少偏食現象。進餐時，要求幼兒專心吃完自己的飯菜，進餐后則養成漱口和擦嘴的好習慣。日常為幼兒提供適溫的飲用水，確保他們有安全衛生的飲水條件。

　四、衛生消毒工作

保持幼兒園內部及外部環境的清潔衛生是我們的日常工作。我們定期進行環境檢查，后勤熱線主任每月進行一次全面的檢查，并及時指出問題以督促整改，保持園所的整潔有序。

消毒工作則是確保幼兒健康的關鍵。我作為保健老師，定期指導保育員和食堂工作人員進行消毒操作，確保他們熟練掌握消毒方法。生活學習用品依據消毒標準進行保潔，各班保育員也會做好詳細的消毒記錄。廁所每天都使用消毒水清洗，確保沒有異味和污垢。

食堂工作人員嚴格遵循食品衛生操作規范，生食和熟食分開處理與存放，避免交叉污染。堅持一餐一消毒的食具管理，確保幼兒不因食具而發生交叉感染，保障他們的健康。

　五、衛生宣傳與家長聯系工作

我們結合季節變化和幼兒健康狀況進行相應的健康宣傳。這學期，針對手足口病和流感的高發情況，我們進行了有針對性的流感預防知識宣傳，有效提高了教師和家長在衛生安全保健方面的意識。

　六、其它工作：

我始終注重提升自身素質，積極參與專業衛生培訓，不斷提高業務水平，配合各衛生防治機構的工作要求，按時完成各類臺賬登記、統計及分析評估工作。

衛生保健工作總結 3篇

　一、健康檢查工作：

嚴格按照健康體檢的相關規定，本學期共有298名幼兒，新增入園幼兒70名，重視新入園幼兒的入園體檢工作，確保健康檔案的完整，入園體檢率達到了100%。我們積極配合有關部門，落實兒童的計劃免疫工作，及時對有接種遺漏的幼兒進行補種，確保每一個孩子的健康安全。

　二、年度體檢實施：

本學期于11月2日，園方與社區衛生服務中心密切合作，為幼兒們進行了年內的健康體檢。對于在視力和牙齒方面存在問題的孩子，我們及時發放了復診通知，督促家長帶孩子去醫院復查，確保每個孩子的健康得到重視。通過多種渠道向家長傳達預防近視和齲齒的知識，提高孩子的健康意識，并鼓勵家長監督孩子的用眼習慣及口腔衛生。

　三、日常健康檢查：

我們注重新入園幼兒的身體健康檢查，確保所有幼兒的健康記錄得到建立和更新，入園體檢率穩定在100%。堅持晨檢制度，強調“看”、“摸”、“問”和“查”的全面排查，發現兒童健康問題后及時處理并記錄，確保每位入園幼兒的身體狀況良好。及時了解生病幼兒的情況，反饋給班級教師，從而為有需要的孩子提供必要的關照。

　四、防病措施落實：

本學期我們嚴格執行衛生保健制度，主要以預防為核心，依據季節的特點對園內環境進行定期消毒和清潔，保持良好的通風，確保幼兒能在安全、衛生的環境中活動。針對冬春季節呼吸道疾病、流感等高發期，及時開展流感防控措施，家訪缺席幼兒，了解缺席原因，對有感冒、發熱癥狀的兒童進行觀察和隔離，獲得家長的配合，切實提高消毒和防疫的工作強度。

　五、衛生消毒措施：

我們注重幼兒園內外環境的衛生，班級保育老師按規定分工，確保定點、定人清潔衛生。保持園所的美觀、干凈、整潔，依據消毒標準對生活教學用品進行消毒，每天對廁所進行清洗，保持無異味、無污垢，記錄消毒情況，定期檢查，發現問題及時整改，促進環境衛生的持續改善。

在食堂方面，強制實行食品衛生操作規范，確保生熟食品分開處理，避免交叉污染，實施“一餐一消毒”制度，守護幼兒的飲食安全。保持灶臺和用具的日常清潔，定期進行全面清掃和滅蟲工作，確保食物的衛生安全。

　六、食品安全與營養搭配：

兒童膳食工作始終是我們衛生保健工作的重要任務之一。我們依據兒童生理需求，以“兒童膳食指南”為基礎，結合每日營養攝入量，科學選擇和規劃幼兒的膳食，以滿足生長發育的需要。

在11月30日，我們召開了膳食委員會會議，詳細介紹廚房管理、食品安全、營養搭配等相關內容，家長代表們參觀了廚房，了解幼兒膳食的制作過程，大家對幼兒園在食品安全和營養平衡方面的努力表示認可。

該會議加強了家園之間的溝通，增進了家長對幼兒園膳食管理工作的理解，相信在大家的共同努力下，幼兒的膳食管理會更加完善，健康成長的步伐更進一步。

我們還注重培養幼兒的進餐習慣，老師在用餐前會進行相關營養知識的教育，鼓勵幼兒克服挑食的習慣，進餐過程中保持安靜并有序，飯后進行自我清理，建立良好的用餐禮儀。同時我們為幼兒提供適宜的飲水，確保其安全和健康。

我們定期組織廚房工作人員參加相關制度學習，加強對食堂人員的管理，制定職責明確的崗位規范，提升其專業水平，確保幼兒的飲食安全。鼓勵廚房人員在日常工作中持續優化操作，提升烹飪水平。

　七、健康教育活動的開展：

繼續將健康教育融入幼兒日常生活，充分把握教育機會，積極開展健康教育宣傳，配合衛生院進行健康知識講座，增強孩子的健康意識。

通過多樣化的活動，普及常見病的防治知識，加強個人衛生教育，建立幼兒健康檔案，向家長開展相關衛生知識講座，提醒家長關注孩子的衛生習慣。

　八、衛生宣傳與家長溝通：

結合季節變化和幼兒健康狀況開展健康宣教，通過活動、宣傳窗等多方位宣傳衛生知識。本學期針對手足口病和流感高發期開展預防宣傳，提高保教人員和家長的衛生保健意識。

　九、參加衛生培訓：

定期向婦幼保健和衛生防疫部門請教，認真聽取專業指導，及時更新工作要求，使我們的衛生保健工作不斷向前推進。

回顧這一學期的衛生保健工作，教職工們一起努力，得到了家長的好評，我們將繼續不遺余力地推進幼兒的健康工作，讓每個孩子在這里健康、快樂地成長。

衛生保健工作總結 4篇

衛生保健工作是對我們在日常工作中進行衛生保健活動的一次全面回顧，目的是為了更好地認識和我們所做的努力，以便今后能夠更加有效地開展工作。以下是一些關于衛生保健工作的重要要點，供大家參考：

1、建立健全衛生保健管理制度。在年度工作開始之際，我們需要對衛生保健工作進行系統規劃，確保有明確的責任分配、任務安排和考核機制，以增強工作的針對性和可操作性。

2、加強衛生知識的宣傳教育。通過開展健康講座、發放宣傳資料等多種形式，將衛生保健知識傳播給每位員工和服務對象，使大家都能掌握基本的衛生保健常識，形成良好的衛生習慣。

3、定期進行衛生檢查和評估。定期對衛生設施、器材進行檢查，評估衛生狀況，及時發現問題并采取改進措施，以確保衛生環境的持續改善。

4、重視食品衛生安全。在食品采購、存儲、加工等環節中，要嚴格把關，確保食品來源安全、質量可靠，定期對廚務人員進行食品安全培訓，提升他們的衛生意識和操作技能。

5、開展衛生保健活動。組織定期的健康體檢、疫苗接種等活動，為員工提供便利，并通過活動增強他們的健康意識，促進身心健康發展。

6、關注心理健康。定期舉行心理健康講座和咨詢，為員工提供心理疏導和支持，幫助他們緩解工作壓力、調整心態，營造和諧的工作環境。

7、及時處理突發衛生事件。建立應急預案機制，一旦出現突發衛生事件，能夠快速反應，及時處理，確保大家的安全健康。

8、加強團隊協作與配合。各部門之間要加強溝通與協調，形成合力，共同推動衛生保健工作的順利開展，確保各項工作落實到位。

9、鼓勵員工參與衛生保健工作。通過設立獎懲機制，鼓勵員工積極參與到衛生保健工作中，提高全員的衛生意識和參與度，使衛生保健工作深入人心。

10、持續改進和經驗。衛生保健工作是一個不斷探索和改進的過程。通過定期經驗、查找不足，我們能夠不斷優化工作流程，提高工作效率和服務質量。

11、關注設備和設施的維護。定期對衛生設備和設施進行維護和更新，確保其正常運轉，為衛生保健工作提供良好的硬件保障。

12、與外部專業機構合作。積極尋求與衛生專業機構的合作，引入專業知識和技術指導，提升我們衛生保健工作的專業水平。

衛生保健工作不僅是對過去工作的反思，也為今后的工作提供了借鑒。通過，我們能更加清晰地看到自己的優點和不足，從而在以后更好地推動衛生保健工作的開展。希望大家依據，能夠不斷改進，實現更好的衛生保健目標。

衛生保健工作總結 5篇

衛生保健工作是學校整體工作中不可或缺的一部分，它關乎學生身心健康的成長與發展。在過去的一年中，遵循《學校衛生工作條例》，以預防為主、治療為輔的原則，積極開展防治常見病和多發病的相關工作，增強了學生的身體素質和健康教育意識。

一、工作情況

在過去的一年中，衛生保健工作和健康教育的推進情況如下：

1、組織了多項健康教育宣傳活動

在健康教育活動中，形式多樣，內容豐富，結合不同的季節、重要節日以及學校的實際情況，采取了如下做法：

(1) 廣播與板報宣傳教育

這兩種宣傳渠道是健康教育不可或缺的部分。每月組織12次衛生講座，季節更換12次板報內容，針對不同年齡層的學生設計相關的板報，采用生動的圖文并茂的形式，切實達到宣傳的效果，讓學生在潛移默化中受到教育，從而提升他們的疾病預防意識和能力。比如在廣播講座中，春季強調防治肺結核、夏季注重預防痢疾和腸炎，秋冬季則關注流感、腮腺炎及水痘等疾病。

(2) 青春期健康教育

針對青春期學生，制定了一系列的教育方案，特別是針對五、六年級的學生，單獨推出了相關的板報，在11月1日舉行了以青春期教育為主題的班隊會，并設置了青春熱線和問卷調查等多種形式的宣傳活動。此舉旨在幫助學生在生理和心理上實現全面和諧的發展。

(3) 舉辦1-6年級的健康教育畫報比賽

為促進健康教育的深入開展，特地舉辦了1-6年級的健康教育畫報比賽，學生們積極參與，踴躍投稿。經過校醫、美術教師、教導主任等多位評委的認真評選，各年級評選出了一、二、三等獎，并對總分前三名的班級給予集體表彰，頒發獎品與獎狀，此次活動不僅激發了學生學習健康知識的熱情，也提升了大家對衛生保健的重視程度。

衛生保健工作總結 6篇

一、工作指導

深入貫徹《學校衛生保健工作條例》，仔細落實上級部門的各項指示，重點關注常見病的預防和傳染病的控制，特別是近視眼的防治。在推動文明校園建設的過程中，引導學生養成良好的衛生習慣，增強現代文明意識，提升自我防護能力，明確工作目標，突出工作重點，積極培養學生的自救和自護能力，全方位促進學生的綜合素質提升。

二、工作目標

1、增強傳染病防控力度，定期召開全校會議傳達保健所對我校的“傳染病防控措施”，并對班級的通風與消毒落實情況進行監督和檢查。

2、持續加強近視防治工作，借助去年的基礎，確保我校學生的近視發生率保持在穩中有降的狀態，進一步降低近視眼患病率。

3、強化學生保護牙齒的意識，組織開展“愛牙日”的手抄報活動，促進學生的牙齒健康知識普及。

三、具體措施

（一）傳染病防控措施：

1、嚴格執行保健所的五項防控措施，繼續將晨檢作為工作的重中之重，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，確保傳染病報告制度、隔離制度及消毒制度得到有效落實。

2、規范因病缺課的報告流程，進行日常登記和傳染病的報告、登記、追蹤以及消毒記錄、通風記錄和衛生員工作日志的記錄。

3、班主任需對缺課原因不明的學生及已確診但連續三天未到校的學生進行追蹤，將追蹤結果及時反饋給保健教師，確保信息的及時傳遞。

衛生保健工作總結 7篇

衛生保健工作在幼兒園中扮演著至關重要的角色，因為我們的服務對象是正處于成長發育階段的幼兒。關注和維護每個孩子的健康，是我們工作的核心任務。正如人們常說，許多事情可以等待，但孩子的健康和成長絕不能耽擱。我園的教職員工懷著強烈的責任感，不懼艱辛、勇于攀登，始終秉持“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨，致力于“創一流的設施設備、構建一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”，逐步實現我們的奮斗目標。在學前期，兒童的生長發育正處于關鍵時期，他們身體尚未完全發育，適應環境的能力和抵抗疾病的能力相對較弱，容易受到外界各種疾病的影響，進而影響他們的身體健康。確保幼兒獲得均衡的營養，加強體育鍛煉，落實有效的疾病防控措施，是提升幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點所在。

一、在日常生活管理方面：我園根據幼兒的年齡特征，首先建立了科學、有序的一日生活制度。我們實現了動靜結合、集體活動與個別活動相互交替的安排，以確保幼兒在現有水平上得以全面發展。我園致力于培養教師樹立良好的衛生保健意識。在日常活動中，教師始終將安全工作放在首位，不僅在每個環節中牢牢把握安全，還通過多種活動對幼兒進行安全教育、增強他們的安全意識，教會他們如何自我保護。我們設計了《如何避免燙傷》、《地震應對措施》、《水災的危害》、《滅火器的正確使用》等主題，組織幼兒進行討論，使每個幼兒都能參與到安全教育中來。日常中，教師也非常注重加強幼兒的體育鍛煉，充分利用周邊的自然環境和季節的特點，開展多樣的體育活動，確保幼兒每天戶外活動不少于兩個小時，戶外體育活動不少于一個小時。在室內活動中，保持窗戶開合，確保室內空氣清新。

二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進行思想教育和崗位培訓。在這個過程中，還舉辦了保育員編辮子比賽，通過比賽不僅增強了她們的服務意識，也提升了她們的服務技能，培養了一種對幼教事業的無私奉獻精神。我們實行制度化管理，組織她們學習衛生保健相關規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保育員及其他教職員工參與的膳管會議，明確職責與分工，確保各司其職。平時注重隨機檢查，及時發現并解決問題，特別是在手足口病流行期間，我們更是嚴格落實環境衛生制度，每天進行小掃，每周進行大掃；遵循消毒規定，做好日常的消毒和病菌隔離，確保餐具、毛巾每日消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病高發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，每周曬一次被褥，一個月清洗一次。我們持續增強檢查的有效性和力度，上學期進行了定期檢查，本學期則將重心放在隨機抽查上，同時提高檢查頻率，確保每次檢查都有記錄，并在檢查中提供指導，指出問題后進行復查，促進教師和幼兒的共同提升。我園還特別注重食堂管理，嚴格把關采買，每天檢查蔬菜和肉類的新鮮度，發現不符合衛生要求的食材及時退換。

三、保健工作的實施：在實際工作中，我園特別重視以下幾個方面：

1、在學期初，請區婦保所的醫生來我園對幼兒進行入園前的健康檢查，特別是在六一節前，配合防保組的醫生進行體檢，并通過晨檢和午檢及時發現和處理患病兒童。尤其是在手足口病高發期間，晨檢的老師數量由原來的兩人增加到四人，以增強晨檢的力度，確保沒有幼兒漏檢。

2、定期組織保育員召開會議，布置任務，明確做好保育工作的重要性，及時解決她們的實際工作困難。

3、每天對保育工作進行巡視、檢查和記錄，發現問題及時指出并做好記錄。

4、每周末進行環境衛生的全面檢查，以確保衛生狀況。

5、經常與家長溝通，了解幼兒的飲食偏好，靈活調整食物的種類，并提前制定每周的食譜。

6、到各班觀察幼兒的進食情況，檢查飯菜的數量是否合理，借此完善菜譜，以滿足幼兒的生長需求和營養攝入。

通過大家的共同努力，本學期我園的衛生保健工作取得了顯著的進展。不過，我們也意識到還存在一些問題，例如保育員的衛生知識、班級管理與教師配合的協調性等方面仍待提升，炊事員的操作方法也有待改進。我將繼續努力，讓衛生保健工作再上一個新臺階。

衛生保健工作總結 8篇

在我園的日常工作中，我們深刻認識到衛生保健的重要性，遵循“健康為先、預防為主”的原則，在上級領導的指導下，全面實施《衛生法》和《學校衛生管理條例》。通過一系列有效措施，確保了幼兒身心健康，具體工作如下：

開學伊始，我園制定了“衛生保健工作計劃”，并組織全體教職工深入學習該計劃，隨后開展“衛生知識普及”活動，全面清理園內外環境，認真做好各活動室、功能室、寢室、衛生間等場所的衛生整治和個人衛生。對于新入園的幼兒嚴格執行入園體檢制度，以便及時發現潛在的健康問題，切斷疾病傳播途徑。

我們的保健人員定期為全園教職工開展“衛生知識與疾病預防”宣傳，提高大家對傳染病的認識。

我園堅持晨檢制度、病因缺勤報告制度及日常健康檢查。每天早晨，園長和各班教師與保健醫生共同把好晨檢關口，如發現幼兒有異常癥狀，及時采取隔離觀察措施，確保晨檢和缺勤報告工作落實到位。全園教師認真做好因病缺勤及日常健康檢查工作，發現有因病缺勤或發熱的幼兒，及時向園領導報告并跟蹤觀察，做好詳細記錄。定期向家長傳授“科學育兒”、“預防傳染病”和“消毒知識”等相關內容。

我們的婦幼保健醫師正在為家長們進行“科學育兒知識講座”。

我園實施“每日小掃、每周大掃、每月全面消毒”的衛生管理制度，邀請社區衛生中心每月為我園進行一次全面的消毒工作。每天我們都會對活動室、功能室、寢室等進行通風和消毒，對公共區域、設施設備、玩具進行消毒登記，并及時記錄。園領導積極督導衛生消毒工作，每周進行衛生檢查評分。

來自社區衛生中心的保健人員為幼兒園進行例行消毒。

通過培訓，全園教職工增強了“衛生保健知識”，培養幼兒良好的衛生習慣，為他們建立科學的生活常規，提高自理能力和衛生意識；在疫情高發期及時為幼兒接種疫苗，提高他們對“流感”、“水痘”、“胃腸炎”等傳染病的抵抗力，力爭杜絕傳染病在我園的傳播。我們利用宣傳欄張貼各種預防傳染病的信息，向家長傳播相關知識。

一旦發現幼兒出現傳染病癥狀，保健醫生會立即向當地衛生防疫部門和教育局報告，并采取必要的消毒和隔離措施；患病幼兒在痊愈并經過醫生確認無傳染性后方可返園。對接觸過病例的幼兒，我們將其作為重點觀察對象，直到傳染病的潛伏期結束，未出現任何癥狀后才能解除觀察。

在未來的衛生保健工作中，我園將繼續努力，進一步提升工作的質量，讓每個孩子在我園都能健康快樂地成長！

衛生保健工作總結 9篇

本學期的衛生保健工作已圓滿結束，回顧這段時間的工作，在各級領導及校長的指導下，經過全體師生的共同努力，開展了大量細致的工作，現將衛生保健工作如下：

一、做好常規工作

1. 全面落實晨檢制度，詳細記錄因病缺課情況，并按時追查缺課原因。

2. 定期進行校園環境的消毒與通風，確保有完整的記錄留存。

3. 衛生員工作手冊按要求認真填寫，并定期進行檢查與反饋。

二、近視防治工作

保護學生視力，尤其是防治近視，一直是我們衛生保健工作的重點。為此，我們積極利用廣播和黑板報向全校師生普及防近知識，強調每位師生都應自覺養成良好的用眼習慣。教師們也被要求及時糾正學生的讀寫姿勢，落實“三個一”的教學口號，鼓勵學生之間互相提醒，共同進步。各班積極行動，動手制作手抄報，介紹身邊成功防近的學生事例，以及一些防近小知識，并將優秀作品在校內展出，增進全校師生的防近意識。我們還參與了鎮里的評比，并獲得了優異的成績。

我們也在課余時間對各班的衛生員進行培訓，提升他們在班級的監督能力。每天的眼保健操時，指導學生正確做操，增強他們的防近意識，促使他們從日常做起愛護眼睛。在視力普查中，發現視力不良的學生，班主任及時調整座位，并與家長溝通，共同關注學生的視力情況，確保防近工作順利推進。

三、傳染病防控

我校始終重視對學生的晨檢工作，密切關注學生的身體狀況，班主任和校醫形成兩級晨檢把關制度，確保責任明確、記錄詳細，及時發現問題并報告。

2. 加強環境衛生管理，確保日常清掃到位，教室保持窗明幾凈，四壁無塵。

3. 加強學生個人衛生教育，設立衛生員日常檢查機制，衛生室定期抽查。

4. 積極進行教學樓和教室的通風消毒，指定專人負責，保持室內空氣新鮮，每周進行徹底消毒。

5. 利用廣播進行傳染病的宣傳，向學生普及常見傳染病的危害及預防知識，讓每位學生都能夠知曉和掌握相關信息。

6. 向每班發放手足口病、麻疹、水痘等疾病的宣傳單，增強學生的防病意識。

我校本學期未發生一起傳染病病例。

四、衛生保健工作

衛生保健工作是一項復雜且責任重大的工作，涉及全體師生參與，每一項工作都關系到師生的健康。我們不僅負責預防，還需處理相關治療問題，特別是針對成長與學習并重的學生群體。

1. 利用多種形式的宣傳，如廣播與黑板報，向學生普及常見病的預防知識，培養學生良好的衛生習慣和健康意識。

2. 堅持晨檢，并將零報告及時上傳至保健所和教育局，每月30日報告因病缺課情況。

在這段時間雖說接任衛生保健工作不久，但我虛心向其他保健教師學習，認真參加各類培訓，確保每項工作都按要求執行并取得了顯著成果，殊榮“區優秀保健教師”稱號。在區保健所的崗位練兵答題活動中獲得二等獎。未來我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更好的成績。

衛生保健工作總結 10篇

衛生保健工作是學校教育的重要組成部分，是保障學生健康成長的重要環節。在過去的一個學期中，我室認真執行《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主的方針，積極開展常見病和流行病的防治工作，使學生的身體素質得到明顯改善，推動了衛生保健工作的進一步落實。具體工作如下：

1、豐富多彩的健康教育宣傳活動

在健康教育活動中，我室采取了多種形式，根據上級部門的要求和不同季節及宣傳日，開展了針對性的宣傳活動。具體做法如下：

（1）通過廣播和黑板報進行宣傳教育

利用廣播和黑板報宣傳教育是開展衛生保健工作不可或缺的一部分。我室充分利用國旗下的講話及衛生知識專欄，結合學生的年齡特征和時節特點，向學生宣傳衛生保健知識，使他們在潛移默化中增強自我保護和預防疾病的意識和能力。

（2）開設健康教育課

多年來，我校將健康教育課視為健康教育宣傳的主要渠道，每兩周開設一節健康教育課。教師們認真備課，確保每節課教學質量，以學生為中心，將課堂學習、宣傳和活動結合在一起，確保學生做好筆記，使用教材，并進行考核，使健康教育深入到各個層面。

2、強化傳染病防控工作

在流感和手足口病流行期間，我室發放了相關宣傳資料到各個班級，班主任利用晨會和班會進行宣傳。建立晨檢制度，每天各班向保健室報告學生的健康狀況，保健老師定期巡查各班，督促開窗通風，保持空氣流通。一旦發現傳染病患者，立即進行隔離并通知家長，確保及時就醫。

3、認真開展學生體質監測及統計工作

在六月份，我室配合體育老師完成了學生體質監測工作，并對檢測結果進行統計，及時上報相關數據，整理好資料。

4、積極推進常見病的防治工作

在常見病多發病的防治中，我室始終堅持“預防優先，治療輔助”的原則，重點關注齲齒、貧血、肥胖和視力不良的預防工作。我們鼓勵學生養成良好的衛生習慣，規范眼保健操的執行，并監督其質量，讓學生視力不良發生率逐步下降。

引導學生養成早晚刷牙、飯后漱口、睡前不吃零食的良好習慣。

在預防貧血和肥胖方面，我們倡導合理膳食，推薦多吃含鐵較高的食物，如動物肝臟及血液，并建議搭配富含維生素C的水果，以促進鐵的吸收。鼓勵學生積極參與體育鍛煉，提升身體健康水平。

5、及時處理突發衛生事件

考慮到小學生的活潑好動，容易出現一些小傷害，我室堅持“發現即處理”的原則。對于擦傷、撞青等情況，迅速進行處理，并記錄日常情況。如果傷情較重或無法處理，及時通知班主任或家長進行醫院救治。

6、充分發揮班主任的作用

我們結合實際情況，靈活對班主任進行健康知識培訓，指導他們開展學生疾病防治工作。每個班級我們都指定一名衛生員，協助班主任做好班級的衛生健康工作，定期開展個人衛生檢查，并及時反饋相關信息。

7、積極監督學校衛生工作

在這項工作中，我校重點對教學衛生、體育衛生、學生個人衛生、眼保健操及學校食堂衛生進行了監督。

教學衛生監督以“三個一”為原則，及時糾正學生在讀書寫字時出現的問題；個人衛生監督方面定期抽查學生的指甲、面部、脖部、頭發、衣物及鞋帽等；眼保健操則定期檢查學生的操控情況，確保動作準確且力度適中；學校食堂的衛生也定期檢查并記錄。這些學校衛生監督工作有效促進了衛生保健工作的開展。

衛生保健工作總結 11篇

本學期，我校在衛生保健方面做了大量的工作，按照相關計劃，順利完成了預定的任務，并取得了顯著的成績，現將工作如下：

一、提升衛生保健工作的宣傳，增強師生的健康意識。學期伊始，學校衛生保健工作領導小組制定了詳細的工作計劃，明確了具體任務，并反復強調開展衛生保健工作的重要性。我們充分利用校內的黑板報，每隔一周發布一次有關衛生保健的知識。另外，在校園畫廊中張貼了傳染病及常見病的預防宣傳畫，確保每個班級的黑板報中也能體現衛生與保健的主題。本學期共出刊了9期學校黑板報，進行了18期衛生知識廣播。我們結合衛生單位達標及愛國衛生日、預防近視宣傳月等時機，舉辦了手抄報和講座活動，進行了一次讀寫姿勢比賽。在世界無煙日，我們也組織了相關講座和教育宣傳片的觀看。經過努力，我們還舉行了紅十字會知識競賽，并選派三名學生參與中心校的比賽，效果顯著。針對“摒棄陋習”主題，我們還開展了手抄報比賽，選出三份優秀作品參加市里比賽，并分別獲得了獎項。六月份的世界環保日活動中，學校通過班會及國旗下講話等多種形式，加大了衛生保健重要性的宣傳，提高了全體學生對此的認識。

二、落實制度，明確職責。為了更好地推進衛生保健工作，學校成立了由校長牽頭的衛生保健工作領導小組，涵蓋各個方面的教師與部門，共同承擔相應的責任，并按要求進行定期檢查評比，發現問題及時處理。在學校內設置專門的衛生室，并配備了保健醫生和常用藥物，確保在出現突發情況時能夠及時應對。健教小組結合各自職責，分條線開展檢查，對于發現的問題負責到底，確保各項工作落實到位。

三、加強檢查，及時評比。學校對衛生保健工作進行分組檢查，逐項對各部門和班級的環境衛生進行評比，涵蓋包干區、廁所及辦公室等多個方面。定期對學生進行體檢，及時掌握他們的身體狀況并加強對女學生的衛生教育。這種細致入微的工作模式，有助于我們更加全面了解學生的健康狀態。

四、針對常見病、多發病、傳染病的預防工作。我們重視預防工作，特別是在青少年學生中近視問題日益嚴重的情況下，學校積極采取措施，確保每天至少進行兩次眼保健操，并定期進行質量檢查，以保證效果。按要求控制作業量，為學生提供足夠的休息時間，有效減少了近視的發生。學校針對季節性流行疾病做好預防工作，如對齲齒與腸道疾病的防控，并與鄉衛生院協作，按時進行疫苗接種，以有效阻斷傳染病源的蔓延。

以上便是我校本學期衛生保健工作的，盡管已有一定的進展，但仍存在許多需要改善的地方。我們會繼續經驗，提升工作質量，為創造一個清潔、衛生、美麗的校園環境而不斷努力。

衛生保健工作總結 12篇

隨著學期的結束，我園的衛生保健工作在上級領導的高度重視和大力支持下，繼續秉持“健康第一”的原則，貫徹“預防為主、防治結合”的方針，加強衛生保健的教育和管理。通過全體教職工的共同努力，我們營造了一個關注并支持幼兒健康成長的良好氛圍，從而保證了幼兒們的健康安全。本學期我園以申報蘇州市優質園和萌芽保健室A級為目標，認真落實《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》，逐步規范和提升衛生保健工作，各項工作都有了新的進展。現將本學期的衛生保健工作如下：

一、晨檢與日常觀察

1. 我園堅持認真開展晨檢工作，保健老師在晨檢過程中嚴格按照“一摸、二看、三問、四查、五登記”的流程，確保不讓任何危險品進入園內。在傳染病高發季節，指導班級教師做好復查工作并加強消毒。若發現幼兒有異常癥狀或疑似傳染病，及時通知家長帶其就醫。對于連續三天服藥或需使用消炎藥的幼兒，要求家長簽字并提供病歷，晨檢結束后保健老師會將反饋條及時送至班級，確保安全第一。

2. 針對有身體不適或生病的幼兒，班級教師會通過晨檢反饋條及時獲得幼兒健康信息，進行全日觀察和護理。保健老師會按時喂藥并做好簽字記錄，確保無漏服錯服情況，同時進行必要的巡查。

二、健康檢查

1. 本學期我園共有325名幼兒，期末在園人數為323名，其中秋季新入園幼兒153名。我們嚴格把關入園體檢，新入園幼兒的體檢率達到了100%。

2. 根據要求，我們對全園幼兒每學期進行健康檢查，初期進行了身高、體重測量和評估。期初近視發生率為3.9%，血色素異常1.9%，齲齒發生率15.6%，體重達標率55%，身高達標率54%，雙超達標率44%。經過一學期的跟蹤，期末再次對幼兒進行評測，近視發生率上升至4.3%，血色素達標的幼兒增至3名，血色素異常率降至0.6%。體重達標率提升至66%，身高達標率為53%，雙超達標率為48%。

3. 教職工于8月進行了全面體檢，體檢率達到100%。沒有出現任何傳染病。

三、防病措施

1. 我園始終重視幼兒的傳染病預防，認真落實疫苗接種工作，確保每位入園幼兒的接種卡登記和補種無誤。

2. 本學期繼續執行衛生保健制度，積極開展消毒工作，定期對幼兒生活和活動環境進行清潔消毒，并在秋冬季節呼吸道疾病高發期加大消毒頻次，確保幼兒的健康，常見病發生率維持在0.68%左右，無傳染病發生。

3. 食堂在開學初接受了衛生監督所的檢查，相關問題都已及時整改。每日對食品進行嚴格檢驗，確保食品安全，保持良好的衛生記錄。本學期未發生食物中毒事件。

四、教職工培訓

1. 本學期新上崗的5位保育員參加了市婦保所的培訓，保健老師每月組織針對保育員的培訓，內容包括日常工作規范、消毒柜使用、食品安全知識等，培訓顯著提升了保育員的專業水平。

2. 10月份，我們對食堂工作人員進行了食品加工與消毒的培訓，確保食品安全。

3. 指導教師和保育員對班內特殊幼兒的管理，正確填寫保育表格。通過國旗下講話，宣傳牙齒保健知識，加強衛生保健知識的普及，并進行了知識考核。

4. 我園保健老師與當地兒保醫生共同召開了肥胖兒、體弱兒的家長會，詳細闡述營養與健康問題，并對家長提出了配合要求。

5. 行政領導與保健老師每周對各班午餐、午睡及衛生情況進行檢查，并及時記錄反饋，確保工作的有效落實。

五、營養膳食

1. 我園利用軟件對幼兒膳食進行科學管理，定期分析膳食營養，及時調整食譜，效果良好。

2. 各園保健老師每月集中制定食譜，確保每月無重復菜品，結合幼兒生長特點，增加粗糧、豆類、水果、肉類等的攝入，保證營養均衡。

3. 每月公布伙食收支情況，及時結算幼兒伙食賬目。

4. 本學期召開了二次膳食委員會會議，聽取各方面意見，進一步提升膳食質量。

5. 行政領導與保健老師定期檢查幼兒生活和飲食情況，強化保教人員對幼兒良好用餐習慣的培養，避免浪費食物。

六、疾病矯治

1. 根據入園體檢卡，保健老師對貧血、屈光異常和齲齒等幼兒進行登記，并發放疾病矯治通知單，提醒家長及時處理相關問題。

2. 本學期期初5名幼兒貧血，期末有3名達到正常標準。14名屈光異常幼兒中有12名已佩戴眼鏡進行矯治。肥胖和營養不良幼兒的歸轉率也有改善，但齲齒的矯治效果尚需加強。

七、安全工作

1. 安全檢查小組每月對園內電器、房舍、消防設備等進行例行檢查，并及時上報情況，發現問題及時解決。

2. 行政領導及保健教師每周進行安全檢查，確保及時記錄和處理問題。

3. 食品采購方面嚴格把關，確保食品來源正規，每天進行索證和驗收工作，杜絕不合格食品進入園內。食堂也定期進行餐具消毒和留樣，確保無食物中毒事件發生。

4. 各班教師加強幼兒安全教育，制定安全教育計劃，開展安全教育活動。園內不定期組織緊急疏散演練，幼兒損傷和事故發生率控制在0.6%以內。

八、衛生保健知識宣傳及家長聯系

1. 為普及衛生保健知識，我們推出了《保健之窗》，內容涵蓋兒童健康飲食、秋季疾病預防等重要知識。

2. 各班教師將衛生保健知識融入幼兒日常活動中，并在《家長園地》中提供保育內容，幫助家長了解相關健康知識。

3. 保健老師定期在園網站發布衛生保健方面的優質文章，積極進行宣傳。

4. 保健老師通過家校通、中心網站等多種形式與家長進行及時交流，確保信息溝通的順暢。

衛生保健工作總結 13篇

本學期的衛生保健工作在區教育局、婦幼保健所、疾病控制中心和食藥監所等相關部門工作會議精神的指導下，依據《連云港市兒童保健工作常規》及相關衛生法規，結合我園發展三年規劃和具體實際，扎實開展了一系列保健工作，現將本學期工作情況如下：

　一、日常衛生保健管理

我園嚴格遵循晨間健康檢查、全天觀察和缺勤兒童登記制度，及時處理發現的異常情況。對家長所帶藥品進行妥善保管與使用，做好用藥登記，確保按時喂藥，做到三查四對。在園領導的支持下，定期檢查園內環境衛生、安全設施及幼兒日常生活習慣。小班幼兒在午睡、午餐和衛生常規方面，在班級老師和保育員的共同努力下，實施保教一體化，顯著提升了幼兒生活常規。指導保育員和營養員規范操作，指派專人配制消毒液，并定期檢測其濃度，持續關注消毒工作情況。夏季，我們積極開展防暑降溫工作，注意防止食物中毒和燙傷事故的發生。

　二、防病與消毒安全

1、根據縣教育局及衛生局對甲型H1N1流感、手足口病防控的要求，及時傳達會議精神，并落實相應的防控措施。加強對各類人員的宣傳教育，強化消毒隔離知識的培訓，并增強消毒質量的檢查力度。做好疫情預警，定期統計發熱缺勤和手足口病缺勤情況，組織教職工接種甲流和季節性流感疫苗。

2、5月我園一班發生手足口病后，迅速向疾控中心、婦保所及地段醫院上報，嚴格遵循上級部門的關班要求，落實傳染病控制措施。對患病班級的物品、環境進行徹底消毒，同時對相關幼兒和教職工進行醫學觀察，全園加強預防性消毒，及時向家長宣傳疾病防控知識。因措施得當，成功控制了該病的擴散。

3、配合衛生部門做好全園幼兒的預防接種情況檢查與督促。

4、本學期內發生一般性意外事故2起，事故發生后，迅速啟動應急預案，采取科學處置措施，盡量減少對幼兒造成的傷害，同時及時上報事故情況。

　三、幼兒營養膳食管理

1、根據幼兒的年齡特征制定每周營養食譜，特別針對貧血兒和營養不良兒制訂相應的營養菜譜，同時為肥胖兒安排置換食譜。

2、每月一次進行電腦營養分析，根據分析結果調整食物種類和數量，確保本學期幼兒各項營養指標均達到標準。

3、嚴格把控食品驗收，強化食堂衛生與消毒管理，確保本學期未發生腸道傳染病及食物中毒事件。

　四、健康教育工作的實施

根據季節變化、園內實際情況及上級部門會議要求，開展衛生保健知識宣傳活動。采用多種形式：如每月衛生櫥窗、每周小廣播、家長會、授課及發放宣傳資料等，定期向家長、幼兒和教職工進行健康教育。本學期主要加強了對春夏季常見傳染病、手足口病、甲型H1N1流感及體弱兒童科學保育等方面的宣傳教育。

　五、疾病矯治工作

1、積極開展對體弱兒、肥胖兒及貧血兒的矯治。本學期針對體弱兒制定了更科學的菜譜，為不同情況的幼兒提供個性化營養。貧血幼兒以增加富含鐵的食物為主，肥胖幼兒則增添高纖維的蔬菜，并特別提供肥胖兒置換菜譜。營養不良的幼兒則補充高熱量、高蛋白及豐富維生素的食物。定期與家長溝通，最大程度上取得家園的協同。至學期末，我園營養不良兒童中，1名重度營養不良轉為輕度，2名輕度營養不良幼兒有所好轉，大部分肥胖兒童的肥胖程度明顯下降。

2、3月份開展全園幼兒視力普查，檢查率達到98.50%，視力異常幼兒的管理與矯治率達100%；對齲齒幼兒的宣傳與矯治率同樣達100%；貧血兒治療合格率為100%。

　六、體檢工作

3月對全體教職工進行了健康體檢，確保所有教職工持健康證上崗；新入園及轉園幼兒均需經過婦保所或方松地段醫院體檢，并持有效健康證明進園。

5月，與方松衛生服務中心合作開展全園幼兒六一體檢，體檢率超過95%，完成對每個幼兒生長發育的評價工作，并根據評價結果及時對新增的體弱兒和超重兒、肥胖兒進行管理。

　七、保育員與營養員的業務學習指導

1、每兩周組織一次業務學習交流，指導保育員、營養員進行規范操作及理論培訓。

2、加強對食堂食品安全的管理，繼續對食堂工作人員進行食品安全知識的系列培訓。

3、提升中高級保育員的業務水平，要求中高級保育員嘗試保育個案書寫，并參與保育個案評比活動。

　八、繼續開展“小班幼兒進餐護理與自理能力的實踐研究”課題工作

根據我園三年發展規劃，本學期繼續開展相關課題研究。在上學期活動基礎上，繼續進行實驗，并要求保育員做好相關記錄與觀察，定期組織研討。通過課題研究，逐步探索出提高小班幼兒進餐自理能力的策略，切實增強了幼兒的自理能力，同時也提升了保育員的保教結合意識和書寫能力，從而提高了整體保育質量。

　九、參與各類學習活動

1、參加縣教育局、婦保所及疾控中心召開的保健工作會議，認真貫徹落實會議精神。

2、本學期與結對園開展以保教結合為主題的活動1次，觀摩了對方園的保健研究活動。

　十、保健資料的記錄與統計

及時準確地完成各類保健記錄，做好資料的積累與整理工作，并進行歸檔上報。

　十一、其他工作

1、根據藝術課程的需求，協助教師開展小提琴課程的配班工作。

2、每月定期與食堂倉庫管理員進行食品倉庫的盤點，并做好盤點記錄的填寫。

3、按時向幼兒與教職工發放報刊雜志。

衛生保健工作總結 14篇

在過去的一學期里，衛生保健工作始終圍繞開學初制定的工作計劃，積極配合園領導的安排，緊密結合安全與教學工作，全面落實幼兒園的衛生保健制度。

一、嚴格實施健康檢查制度，確保入園體檢的順利進行，加大衛生防疫和防病工作的力度

1、協助保健和防疫部門落實國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到了100%。在冬春季節，特別加強了班級的空氣消毒工作，以減少呼吸道疾病的發生。

2、注重新入園幼兒的體檢工作，本學期所有新入園的幼兒均經過全面的健康檢查，合格率100%。

3、對幼兒攜帶的藥品進行規范管理，做好晨檢記錄，按要求準確分發，適時按量給幼兒服用，確保其能盡快恢復健康。

二、強化幼兒日常生活和行為規范的培養

1、重視幼兒良好衛生習慣的培養，特別是新入園幼兒的日常衛生規范。要求老師關注并與家長溝通，幫助幼兒建立良好的生活習慣，如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、及如廁等，發現問題及時調整，使幼兒能夠在園內逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨檢時間，培養幼兒定期剪指甲和勤換衣服，使每位幼兒都養成講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒班級老師根據氣候變化及時為幼兒增減衣物，進一步增強幼兒簡單的自理能力。

4、在教學中加強對幼兒的常規教育，使其能夠形成相對穩定的良好習慣。在各項活動中突出安全衛生保健的教育，逐步培養幼兒簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理與飲食衛生的監督

1、食堂根據市場情況和幼兒一日營養供給標準，制定合理的食譜。

2、嚴格把控采購環節，確保不購買變質食物，食堂堅決不制作變質食品，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽查，確保本學期無中毒事件發生。

3、為了防止因飲食引發的疾病，保健室強化飲食衛生管理，督促食堂工作人員每日清潔廚房，保持灶臺、食具的干凈整潔，每周進行一次大掃除，防止蚊蟲滋生，確保幼兒飲食的安全衛生。

4、要求食堂在操作中嚴格衛生規定，生熟食品分開處理，并做好每餐食物的品嘗和留樣記錄，以避免交叉污染。

5、堅持食具的消毒制度，確保幼兒食具一餐一消毒，預防交叉感染，確保孩子們在園的健康。

6、保健人員每日深入各班級了解幼兒的進餐情況，并及時向食堂反饋，配合調整下周的食譜。

四、教具的衛生與消毒管理

1、要求每班每個崗位按規程進行日常清掃與每周大掃除，主管人員每天檢查，確保問題得到及時發現和糾正。

2、公開檢查結果，加強對帶班老師被褥清洗的監督，確保每兩周曬被褥，并在遇雨時適當延后，形成制度，明確責任。

3、按規定對玩具進行每周消毒和每月清洗消毒。

4、保持廁所無異味，隨時清洗和消毒。

5、定期進行紫外線消毒，以保證環境衛生。

五、重視幼兒的體質鍛煉，提高抵抗力

1、協助園領導制定合理的一日生活制度，確保幼兒每天戶外活動時間不低于兩小時。

2、晨鍛和課間操已成為日常活動的一部分。

3、各班老師充分利用自然條件，組織幼兒參與游戲和體育鍛煉，切實提升幼兒的身體素質。

六、加強教師素質培訓，提高保育工作質量

1、開學初制定培訓計劃，以《幼兒一日生活中的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防與處理》等為主題，分期對帶班老師進行培訓，提升其專業素養，以便更好地服務幼兒。

2、定期指導老師加強幼兒日常生活自理能力的培養，通過理論學習與實踐結合，讓老師們互相交流解決問題的經驗，共同提高。

3、保持日常消毒工作，延續之前的消毒措施，督促帶班老師對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯及衛生間進行科學消毒，并做好記錄，保健室定期抽查，周五進行大檢查，使消毒工作制度化和常態化。

七、營造文明整潔的環境衛生

1、加強環境衛生管理，實行定班定點責任制，根據幼兒園的美化、凈化、綠化要求，保持園內衛生，保健室每日監督，及時指導。

2、要求廚房工作人員保持清潔，經常打掃，堅持穿工作服、戴工作帽，確保幼兒的飲食衛生。

3、要求教職員工注重個人衛生，保持整潔的儀表，維護良好的教師形象。

八、加強宣傳，提高衛生保健意識

1、利用幼兒園各類空間，通過專欄和海報宣傳衛生保健知識，提高教職員工、后勤工作人員及家長的衛生保健意識。

2、通過接送孩子的時間與家長溝通，了解幼兒在家的飲食和作息情況。

3、積極創新，主動向婦幼保健和衛生防疫部門請教，虛心接受指導，不斷提升衛生保健服務的質量。

衛生保健工作總結 15篇

在這學期的工作中，我園的衛生保健工作又取得了顯著的進展，各位保健老師都以嚴謹、細致的態度完成了各項工作任務，確保了衛生保健工作的順利進行。以下是本學期的工作：

一、嚴格遵循《衛生保健合格標準》，精細開展日常保健工作。

(一)全心全意完成晨檢及全日觀察。

1、認真落實每日晨檢，發現幼兒有異常情況時能夠迅速處理，例如發熱、皮疹及眼部紅腫等情況，我們能夠及時與家長溝通，并引導幼兒就醫，確保其得到適當的檢查與治療。

2、對幼兒的用藥與觀察護理工作給予高度重視。每天定期檢查幼兒的健康狀況，及時關注患病幼兒的用藥情況，如有病情變化會及時聯系家長，并做好相應的護理措施，包括體溫測量與用藥等，對于意外傷害也能迅速處理。

3、確保各項健康登記和統計的及時完成，每日進行幼兒健康情況的網絡晨報。

(二)按標準執行飲食管理工作。

1、定期制定并及時發布每周食譜，確保各項飲食工作有序進行。

2、仔細了解幼兒的營養攝入情況，增加粗糧、蔬菜與水果的攝入，保障幼兒所需的各類維生素，特別是維生素C的攝入量。

(三)嚴格落實體檢與評估工作。

按時進行幼兒體檢，測量體重、身高與視力，并及時完成各類評估及分析工作，確保體檢結果符合幼兒的生長發育標準。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

每天定期巡視班級，了解幼兒的飲食情況與衛生習慣，發現問題能夠及時協助教師進行教育引導，例如在洗手與進餐時的正確做法，以及根據天氣變化適時增減衣物。

(五)開展健康教育工作。

1、遵循并實施《幼兒園衛生保健合格標準》，制定相應的健康教育制度并認真執行，期初有明確計劃，期末有詳細。

2、開展多種形式的健康教育活動，利用宣傳板報與校訊通等進行推廣，確保家長及社區居民獲取豐富的健康常識。宣傳欄內容每月更新1-2次，以吸引家長的注意。

3、加強教師與家長的健康知識培訓，為他們提供關于幼兒衛生、營養與疾病預防的知識，提高大家的衛生保健水平和育兒能力。

二、依據《衛生保健合格標準》，保證保育員工作的質量。

1、堅持每天巡查與檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按照規定完成各項衛生消毒，并做好相關記錄，每周進行衛生檢查。在發現問題時及時指出并督促其改正。

2、認真做好傳染病的防治工作，依據傳染病流行季節制定詳細的消毒要求，督促保育員加強消毒記錄的落實，本學期未發生任何傳染病。

3、提醒保育員定期清洗與消毒幼兒用品并開展換季工作，保障幼兒的良好睡眠環境。

4、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，確保老師對幼兒午睡的照看工作得以落實。

三、按標準嚴格管理廚房，保證幼兒的飲食質量。

1、組織廚房人員學習食堂工作相關制度、消毒方法與要求，確保食品衛生安全管理的落實。

2、要求廚房人員根據食譜進行采購，確保食品的品質與數量，并及時完成進貨單位的索證工作。

3、鼓勵廚房人員在實踐中不斷完善操作，提升烹飪水平。

4、隨時提醒廚房人員做好個人衛生與環境衛生，有問題時能夠及時指出并改進，確保廚房內外的整潔衛生。

經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作圓滿完成了各項任務，保健工作的規范化也得以落實，幼兒的保育工作得到了家長的認可。未來我們將繼續努力，進一步加強日常衛生保健工作的指導，完善體弱兒的管理，更加規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行衛生保健制度，全面落實疾病預防工作，以達到本學期衛生保健工作的各項目標要求。

衛生保健工作總結 16篇

在每個幼兒的快樂與健康成長中，衛生保健工作扮演著至關重要的角色。這不僅是每位家長的心愿，更是教師工作的重中之重。事實證明，良好的衛生保健基礎，能夠為幼兒園的各項工作打下堅實的基礎，我們高度重視衛生保健工作的管理，力求做到規范化、細致化，為孩子們創造一個安全、健康的環境。

為了更好地推進幼兒園的衛生保健工作，提升教職工的衛生知識與保健水平，我們制定了詳盡的管理方案。開學以來，我們明確了防控措施的技術要求和工作流程，涵蓋了多個方面與環節，確保每一項工作都有章可循。

我們特別注重對保育老師消毒工作流程的規范，提升他們對預防疾病的責任感，使他們的工作更為嚴謹、專業。為此，我園的田主任對教師和保育老師進行了《托幼機構消毒方法及注意事項》的專項培訓。

在培訓課程中，保育老師們認真聆聽，仔細記錄，力求將每個細節銘記于心，確保后續工作能夠貫徹落實。

衛生保健在幼兒園的工作中，具有不可或缺的意義。因為我們的保健對象是處于生長發育關鍵期的幼兒，他們正快速成長。為此，提供全面合理的營養，加強運動鍛煉，并有效落實預防措施，都是提升幼兒健康水平的重要環節。我們會切實做好衛生保健工作，以便讓家長放心，讓孩子們在快樂中健康成長！

衛生保健工作總結 17篇

在本年度，在幼兒園領導的有效指導下，得到了全體教職工的鼎力支持，我們順利地完成了衛生保健各項工作任務，并確保了園內日常工作的順利進行。

一.健康檢查工作：

1.嚴格落實健康體檢制度。針對新入園及轉學的幼兒，進行全面的入園體檢。每學期為幼兒安排一次視力檢查和兩次生長發育評估，及時分析評估結果，并將體檢信息反饋給家長。督促小小班的幼兒在三周歲時適時進行婦保院體檢。我們與婦保院兒保部門配合，針對幼兒的口腔及五官進行健康檢查，確保有視力或五官問題的幼兒得到及時就醫和治療。

2.嚴格執行晨檢制度。每天重視晨檢工作，發現問題及時處理。對服藥幼兒進行詳細詢問及藥品登記，并確保按時按量喂藥。保健人員每天兩次巡視班級，進行全方位觀察。

二.防病措施：

嚴格實施衛生保健制度，根據季節變化定期對幼兒活動及生活場所和物品進行消毒，并做好記錄。堅持開窗通風，確保為幼兒提供清潔、安全的環境。在秋冬季節高發的呼吸道疾病期間，加大消毒頻次，將教室的紫外線消毒由一周一次調整為每天一次。嚴格執行傳染病幼兒的隔離措施，今年中一班出現一例水痘，大班有兩例手足口病，及時的隔離與消毒有效阻止了病情蔓延。配合防疫部門進行幼兒免疫登記工作，確保在12月底前完成所有遺漏疫苗的補種宣傳與登記。

對于體檢中發現的疾病，及時與家長溝通，對營養不良及肥胖兒童進行個案管理，通過運動和飲食等環節進行有效干預，并與家長保持積極溝通，以便共同管理。雖然部分家長未意識到肥胖對孩子身心發展的影響，仍偏向于滿足孩子的飲食需求，但我們會在下學期繼續加強肥胖兒童的管理工作。

三.營養和膳食管理：

1.每周保健人員與食堂工作人員及分管領導共同制定符合幼兒生長發育所需的食譜，考慮幼兒年齡特點、季節變化及市場供應情況。及時了解幼兒用餐反饋，做出必要調整。每月進行膳食營養分析，并向家長公布伙食費用的使用情況。

2.注重食堂工作人員的專業素養，嚴格把控食品采購質量，所有進貨需索證。堅持餐具一餐一消毒，有效防止交叉感染。保健人員參與為期三天的業務培訓及衛生監督所的食品衛生管理知識培訓。本年度未發生任何食物中毒事件。

3.著重培養幼兒良好的就餐習慣，要求每位幼兒安靜用餐，餐后清理桌面，養成飯后漱口和擦臉的習慣，鼓勵幼兒多喝水，運動后及時補水。

四.衛生消毒工作：

優化教室內外環境衛生，實行定人定點的管理，操場衛生由兩位保安全力負責，確保操場干凈整潔。園長和保健人員定期進行衛生檢查，發現問題立即督促整改。

消毒工作是幼兒健康保障的重要環節。今年部分班級保育員更換較為頻繁，影響了保育工作的持續性。為了幫助新任保育員適應工作，保健人員采取手把手指導的方法，并定期進行督促與培訓。對于教室和食堂的消毒工作，保育員進行詳細記錄。

五.安全工作：

加強安全管理，嚴格執行接送制度（包括接送、值班、來訪登記、安全教育、矛盾排查、審批安全等制度），制定安全防爆應急預案。下半年保安與傳達室設于園門口，提升了大門的安全性。幼兒園的報警系統與保安手機連接，保持24小時暢通，確保遇到緊急情況時及時響應。

家長憑接送卡接送孩子，若需提前接幼兒，必須提前通知教師，由教師轉告保安，并憑接送卡入園。

安全檢查小組每半月對消防設施、安全通道及戶外玩具安全、教師操作規范進行檢查，發現問題及時整改，確保園內教學工作的正常運行。各班級的設施安全由班主任負責，定期檢查并上報結果。

3.消防安全方面：每學期進行一次逃生演習。4月份對滅火器進行檢修并加粉。10月份保健人員參加了新興街道和消防支隊聯合組織的培訓，并順利通過考試，獲得消防合格證。進入夏季，開展對電風扇和空調的安全檢查，對使用蚊香的區域進行特別關注，確保安全使用。