元宵節是團圓的象征，而燈謎則為這份團圓增添了趣味與智慧。在策劃猜燈謎活動時，不僅需要考慮謎面和謎底的趣味性，還應注重參與者的互動體驗與文化傳承。通過精心設計的活動方案，能夠激發社區的凝聚力，讓每一個參與者在歡聲笑語中，感受到傳統節日的魅力與深厚的文化底蘊。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇1

　一、活動主題：

元宵節猜燈謎活動策劃方案（歡樂元宵、猜燈謎、社區慶典）

　二、活動目的：

為了促進社區文化氛圍，增強鄰里間的互動，慶祝元宵節的到來，提升物業服務中心與住戶之間的溝通和聯系。

　三、活動時間：

　四、活動地點：

　五、集合時間：

　六、主辦單位：

　七、活動總負責人：

活動現場布置及活動結束清理負責人：

安全員名單：

張貼謎面、禮品準備、收集整理：

兌獎工作人員：

禮品發放工作人員：

活動現場秩序維護人員：

　八、獎品設置：

　九、活動內容：

1、所有參與工作人員需在活動當天的18：30之前做好相關準備，并準時在小區服務中心前集合；

2、19：00由項目經理宣布活動正式開始；

3、活動期間，各小組需高效協作，確保燈謎兌獎和禮品分發順利進行；

4、秩序維護員需妥善維護現場秩序，確保參與者的安全；

5、21：00活動結束后，工作人員需盡快進行現場清理及其他后續工作。

　十、物資準備：

謎語條、帳篷、聚光燈、彩帶、氣球、禮品展示臺、相機等。

　十一、注意事項：

1、秩序維護小組要確保活動現場的有序進行，保護參與者的安全；

2、活動準備工作需提前安排，工作人員務必準時集合，以免現場出現混亂；

3、燈謎的兌獎和禮品的發放需指定專人負責；

4、確保活動結束后進行全面清理及收尾工作。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇2

　【活動時間】

元宵節前夕

　【活動對象】

全體學生及其家長（歡迎外校學生及家長參與）

　【活動地點】

學校大門口（建議選擇臨街區域）

　【活動內容】

制作燈籠、解謎活動、贏取獎品

　【活動目的】

1、讓學生們了解元宵節的歷史及習俗，感受節日的氛圍和歡樂，同時通過收集元宵節的相關資料，提升他們的信息收集及處理能力。

2、鍛煉學生的動手實踐能力，增強團隊協作意識，激發孩子們的創作熱情。

3、培養孩子們的團結友愛精神，珍視與家人的情感，感受親情的價值。

　【活動流程】

1、前期準備

1.1 在課堂上，各班圍繞“燈籠”主題進行講解、制作和寫作，進行優秀燈籠作品的評選，班級提交比例不得低于60%。鼓勵學生正月十四參加猜燈謎活動，并邀請一名新生，給予每位參與者10元和仕幣的獎勵，新生登記由前臺負責。

1.2 教師負責清點燈籠，進行美化和補充，并為每個燈籠附上謎語。

1.3 本周內，老師通過校訊通發送短信給家長，祝愿元宵節快樂，并號召家長與孩子一起參與猜燈謎活動，營造傳統節日的氛圍。

2、人員分工

2.1 收集300條謎語及其謎底，涉及文學、歷史人物、日常生活、漢字和地理等，按難易程度分類。（負責人：xxx 時間節點：xxx）

2.2 制作“和合教育慶元宵猜燈謎”活動橫幅，并準備3—5塊展板（負責人：xxx 時間節點：xxx）

2.3 準備鐵絲、燈穗等材料，設置活動獎品（負責人：xxx 時間節點：xxx）

2.4 場地布置：在活動當天，將展板、燈籠等物品布置到位（負責人：xxx 時間節點：活動前一小時）

2.5 主持人指定（負責人：xxx）

2.6 活動宣傳（負責人：xxx）

新生登記表兩張、壓歲錢20張或其他優惠券等。

3、活動期間

3.1 所有燈籠分組展示。每組指定2到5名負責人，負責引導學生及家長參與解謎，防止亂撕或多次撕謎面。

3.2 兌獎臺：前臺的老師負責兌獎，主持人負責公布兌獎結果。（準備四張桌子，獎品150份，仕幣200元）

3.3 照相環節：xxx

3.4 總協調：xxx（負責活動前期所有準備工作的落實）

4、活動總結

各班教師需提交書面總結并進行分享。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇3

　一、活動背景：

正月十五是我國傳統的節日——元宵節，亦稱為“燈節”，“上元節”或“小正月”。這是春節后的第一個重要節日。在這一天，人們會通過吃元宵、賞花燈以及舞龍等多種方式慶祝，特別是猜燈謎，這一活動在古代更是元宵節的經典娛樂形式。20xx年的元宵節，將是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以后的首個元宵節。為了共同慶祝這一節日，我們特意與古風部成員一同策劃了一場“猜燈謎”活動，讓大家在歡樂中感受節日的氣氛。

　二、活動目的：

通過此次活動，我們旨在促進文學社的成長，建立良好的管理和活動氛圍，加強社員間的交流與學習，提高團隊合作意識。我們在元宵佳節期間特別舉行“喜樂元宵燈謎會”。

　三、活動時間：

20xx年xx月xx日晚8點

　四、活動地點：

xxx文學社古風部交流群，群QQ：xxxxxxx

　五、開展形式：

集體競猜

　六、活動內容：

（1）、前期準備工作：

安排2—3名工作人員負責收集和整理元宵節相關的燈謎。

負責人員：xx xx xx

（2）、活動進行階段：

2月5日晚8點整，我們將在古風部進行活動，由部長清點到場人數。主考官白羽將按照順序揭示謎面，其他社員進行猜謎。整個活動需保持良好的秩序，如有搗亂者將被禁止發言。落小楓將負責維持活動秩序。

（3）、活動后續階段：

活動結束后，我們將總結此次活動并在收文號上發布所有謎面及謎底，同時列出在活動中積極參與、文明發言的社員名單。

　七、元宵節詩詞征集

在這個元宵佳節，我們熱忱歡迎全體成員投稿關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。感興趣的成員請在收文號下留言，我們將評選出優秀作品，并在xxx網站上予以發表。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇4

　一、活動主題：

元宵節猜燈謎，歡慶佳節

　二、活動時間：

20xx年2月17日 18:00-20:00

　三、活動地點：

公司一樓多功能廳

　四、活動準備：

1、在人力資源部的協調下，于2月15日前收集多種燈謎，并準備小禮品作為員工的獎勵。

2、場地布置：2月17日上午，由設備部協助人力資源部布置場地，懸掛元宵節的燈籠；下午下班前，在會議室周邊拉上紅絲帶，并將燈謎懸掛在上面；活動期間播放傳統節日音樂，以營造氛圍。

3、2月17日晚上，人力資源部負責組織整個猜謎活動，包括通知參會員工、核對謎底、獎品發放及活動宣傳記錄等；保衛部則負責維護活動現場秩序。

　五、活動規則：

1、所有燈謎須在現場進行猜謎，不得私自揭下謎面帶走。

2、每位參與者只能競猜一條燈謎，必須先到指定兌獎區域核對謎底，確認無誤后，才可由工作人員取下謎面交給兌獎處，參與者需登記填寫所猜謎面題號、答案、姓名及所屬部門，方可領取獎品。

3、每猜對一條謎語即可兌換一份獎品。為增加活動參與度，每人限猜一次。

4、共設有200條謎語：

第1至60條在一號兌獎處，第61至120條在二號兌獎處，第121至200條在三號兌獎處進行答案核對。

5、獎項設置：

共準備200份獎品，猜對一條謎語可獲得一份獎品，獎品兌完后活動結束。

　六、活動注意事項：

1、參與者請保持安靜，遵守秩序。

2、猜出答案后，只需記下謎面題號，到指定兌獎處核對答案，禁止帶走謎面。

3、排隊等候核對答案，違反規則者將被取消參與資格。

　七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩卷，15元×2=30元

3、獎品200份，4元×200=800元

合計費用：約930元。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇5

　1、活動主題：

元宵節猜燈謎活動策劃方案—推動企業文化宣傳與團隊凝聚

　2、活動主旨：

通過本次活動，營造熱烈的新春氛圍，提升企業形象，增強員工間的互動與凝聚力。

　3、活動地點：

公司大樓前廣場

　4、活動時間：

3月5日18:00—21:00。

　5、活動形式：

（1）搭建主舞臺，前方空地布置800個小燈籠，形成長方形的燈光區域；舞臺上方懸掛15個大型燈籠。

（2）企業文化知識問答：設置60個與公司發展、文化理念相關的題目，由現場主持人逐一發布，參與者進行搶答。

（3）燈謎分為簡單和困難兩類，各300個；活動過程中首輪展示200個，之后根據參與情況逐漸補充。

（4）搶答規則：邀請5位觀眾上臺競爭，設定每題答題時間為10秒，答對后可獲得相應獎品；答對兩題則可獲得額外獎勵，答錯則不予獎勵。每位參與者最多答題兩題，如答對兩題后可下臺，其他觀眾可自愿上臺替換。

（5）猜謎規則：所有員工可以選擇謎面，撕下謎面并填寫答案，前往各部門檢核臺（設置1至5號檢核臺）由工作人員確認并發放獎品，每人可領獎3次。

（6）獎品設置：

　（7）本次活動的策劃與組織人員不得參與答題。

　6、活動流程：

xx

　7、前期準備：

（1）在3月4日前完成舞臺搭建及場地布置。

（2）在3月3日之前完成LED顯示屏及宣傳海報的準備工作。

　8、物料準備：

數量到位時間備注拱門、舞臺、燈光音效及背景板1套3月4日宣傳海報：5個3月3日

橫幅4條3月3日

燈謎600個3月4日

彩色燈謎紙800張3月4日

氣球8包3月4日

彩帶/絲帶20盤3月4日

膠帶8圈3月4日

剪刀3把3月4日

小燈籠800個3月4日大燈籠15個3月4日場地布置3月5日

紅包或等值禮品600份3月5日

　9、人員安排：

拱門、舞臺搭建、場地布置及現場秩序維護由行政部負責；

燈謎的設計、謎面懸掛、猜謎組織、獎品管理等任務由人事部負責；主持人待定

　10、費用預算：

小燈籠、燈謎紙、彩帶、橫幅/海報等采購：1500元

拱門、舞臺搭建、背景板及燈光音響：2500元

獎品：8000元

總計：12000元

元宵節猜燈謎活動策劃 篇6

　一、活動主題：

感受元宵節的傳統文化氛圍，增添節日樂趣，提升xx的品牌影響力；沉浸在節日的喜慶與歡樂之中。

　二、活動時間：

20xx年3月5日，農歷正月十五元宵節

　三、活動地點：

xx王國

　四、活動主辦方：

xx王國

　五、活動協辦方：

（待定）

　六、活動安排及布置

１、場地布置：在xx王國的空地上懸掛網狀結構，將燈籠和謎語掛置其上；

２、準備獎品；（每個協辦方均需提供獎品）；

３、播放節日歡快的音樂，并為參與者拍照留念；

　七、猜燈謎活動說明：

1、在xx王國將懸掛100條燈謎，難度由各協辦方決定，所有到場的顧客均可參與；

2、猜燈謎需在現場進行，不可將謎面拆下帶走；猜中后需到現場服務臺確認答案是否正確，確認無誤后方可揭下謎面；

　八、活動注意事項：

1、參與猜謎時請保持秩序，避免大聲喧嘩。

2、未猜中的謎面不得私自拆下。

3、對答案的確認需排隊，違反規則者將取消猜謎資格。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇7

為加強業主之間以及業主與物業公司之間的溝通，特此舉辦“猜燈謎有獎活動”。以下是具體的實施方案：

　一、活動時間：

20xx年2月14日：

10：00～17：30（活動持續整個元宵節，獎品兌完即止）

　二、活動地點：

小區主入口（六號樓和七號樓之間的噴水池前）

　三、組織單位：

小區物業服務中心

　四、參與人員：

小區業主及住戶

　五、活動內容：

活動內容為猜燈謎，猜中謎底的參與者將獲得精美獎品。

　六、人員具體分工：

1、管理組

（1）活動的整體協調由z負責，協助工作由z承擔。

（2）負責活動物資的采購。

（3）獎品兌換處（物業服務中心前臺），在8：00前將所需表格及獎品整理到位。

（4）xx負責燈謎現場的布置（包括懸掛燈籠、張貼謎語等），需在9：30前完成；

（5）全體工作人員需統一著裝，保持整齊。

（6）活動結束后，協調保潔員進行現場清理。

2、維修組

z負責現場的橫幅、飾品和燈籠的安裝，并協助場地布置。

3、安管隊

（1）z負責活動當天的安全防范、現場秩序維護及場地布置。

（2）協助綜合組懸掛燈謎。

4、保潔員：

（安排2名保潔員負責清潔）

（1）保潔員需及時清理活動現場的垃圾，保持場地整潔。

5、兌獎處：

（1）工作人員（xx）負責獎品的發放（兌獎后需在總表上標記已猜解的燈謎）。

（2）每位猜對燈謎者可兌換一份獎品（1張燈謎條可兌換1份獎品），猜錯的燈謎需回收備用。

（3）在兌獎處桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　七、兌獎方式：

每猜對一張燈謎即可兌換一份獎品。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　八、資源需求：

人力需求：12人

班組綜合組、維修組、安管隊、保潔員

人數：5232

活動物資清單：

項目單價數量費用（元）備注

現場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠52001000

獎品：

（七）、明確活動職責：

1、物業服務公司職責：

（1）負責審定活動方案、活動通知及相關費用。

（2）監督、控制活動全過程。

2、管理組職責：

（1）負責擬定活動方案、活動通知及活動費用預算。

（2）負責制作謎語和獎券等材料。

（3）負責獎品、道具等物資的采購。

（4）負責現場布置、拍照、解答咨詢等工作。

（5）負責活動總結及活動資料的整理與保管。

3、維修組職責：

（1）負責活動現場的布置和安裝工作。

（2）配合管理組按要求完成活動相關工作。

（3）幫助維持活動現場秩序。

4、安管隊職責：

（1）負責現場布置。

（2）處理現場突發事件并維護活動秩序。

（3）配合管理組按要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

（1）負責活動現場的衛生保潔工作。

　九、注意事項：

1、活動前保持現場地面清潔；

2、燈謎需分批懸掛，以確保后續參與者能夠順利領取；

3、維持現場秩序，防止意外事件發生，同時備齊創可貼、碘酒等急救用品；

元宵節猜燈謎活動策劃 篇8

為慶祝元宵佳節，營造熱鬧歡快的節日氛圍，增強社區居民之間的互動與交流，提升物業公司與社區建設單位的合作，特制定20xx年元宵節猜燈謎活動策劃方案。

一、活動主題

歡慶元宵·智趣猜謎

二、主辦單位

主辦單位：陽光街道樂園社區

協辦單位：陽光銀行樂園支行

樂園物業管理有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為確保元宵節猜燈謎活動的順利進行，特成立活動組織小組，由李明任組長、王芳任副組長，成員包括張偉、劉靜、陳晨、趙麗。

(二)經費保障

1、社區文化活動年度經費支出；

2、街道財政支持；

3、合作單位贊助。

四、活動內容

在社區內張貼節日橫幅，懸掛燈籠，營造濃厚的元宵節氛圍。

(一)燈謎競猜

社區精心準備了多道燈謎，參與者可以在活動當天前來競猜，猜對者可獲得小禮品。

(二)制作元宵

邀請居民共同包元宵，活動當天共煮制美味元宵，在品嘗中感受節日的喜慶。

(三)游園游戲

1、團結力量（拔河比賽）：以小區為單位，每隊出6名代表（3男3女），進行拔河比賽，設有一、二、三等獎及參與獎。

2、踩氣球（聲聲喜慶）：工作人員在氣球內放入祝福卡或小獎券，參與者踩氣球時可收獲驚喜禮品。

3、歡樂夾球（團團圓圓）：在一個大盆中放置乒乓球，參與者需在規定時間內夾起10個以上，成功者獲得精美獎品。

4、飛球入碗（金球轆轆）：準備兩個碗，其中一個碗放2個乒乓球，參與者需將其吹入另一個碗中，成功者可得小禮物，其余參與者可獲得紀念品。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇9

　一、活動主題：

元宵節猜燈謎活動

　二、活動時間：

20xx年xx月xx日（農歷正月十五）上午09：00—11：00

　三、活動地點：

文化活動中心一樓大廳

　四、活動準備：

1、在2月8日前，活動策劃組需收集各類燈謎，并準備好獎品供參與者領取，同時對讀者進行相關通知。

2、場地布置：在2月9日，活動策劃組要協同布置小組在大廳四周懸掛五彩繽紛的裝飾物，并將燈謎張貼在顯眼位置；活動期間播放適合的背景音樂，營造節日氛圍。

3、活動當天上午，活動策劃組負責組織猜謎環節，包括謎底的確認、獎品的發放，以及現場的宣傳和攝影工作；服務組負責維護活動期間的現場秩序。

　五、活動規則：

1、在猜謎現場，參與者每次限猜一條燈謎，次數不限，多猜多得。

2、如謎底猜對，參與者只需記住謎面編號，前往核對處確認答案，并在確認無誤后，由工作人員發放獎品兌換券，憑此券到指定地點領取獎品。

3、每張兌換券可以兌換一份獎品。

4、請參與者文明參與，遵守活動規則。

　六、活動注意事項：

1、參與猜謎活動時請保持秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底確認后，參與者只需記住謎面編號，不能將謎面直接取下。

3、在核對答案時請排隊，違反者將被取消參與資格。

4、已公布答案的謎面將立即封題，不可再進行猜測。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇10

　1、活動主題：

元宵節猜燈謎活動

——歡慶節日，喜猜燈謎

　2、活動主旨：

通過本次活動吸引更多顧客光臨，增進消費者對商家促銷活動的了解，提升銷售業績，同時營造濃厚的節日氛圍。

　3、活動地點：

城市廣場中央舞臺

　4、活動時間：

2月15日18:00—20:00。

　5、活動形式：

(1)在廣場設置舞臺，舞臺正前面搭建一個燈籠展示區，區域內點綴著120個小燈籠，增添節日氣氛。舞臺上擺放20個精美的宮燈，每個宮燈下掛有4張燈謎。若展示道具不足，可向附近商家借用。

(2)活動分為3輪進行，每輪參與人數限制為15人，選手分為3組，每組5人。參與者將由活動主持人隨機抽取。

(3)主持人將燈謎摘下，邀請一組參與者登臺依次回答，答題時間設定為30秒。答對一道題目即可獲得相應獎勵；如果連答對兩道題目，將獲得更高價值的獎品，答錯則獎勵紀念品，允許多次回答，最多三道題。

(4)每輪結束后獲得一等獎的參與者將有機會參與最終的大獎爭奪賽，最終勝出者為在規定時間內答對最多燈謎的選手，大獎為價值888元的購物券。

(5)獎項設置

特等獎：通過最后的猜燈謎PK獲得888元購物券

一等獎：一口氣答對3道題獲150元新春禮包一份

二等獎：一口氣答對2道題獲價值60元獎品一份

三等獎：一口氣答對1道題獲價值30元獎品一份

紀念獎：參加答題即可獲得小禮品

(6)活動獎品：

元宵節猜燈謎活動策劃 篇11

　活動目的：

為了豐富學生的校園文化生活，幫助學生更深入地了解和體驗元宵節這一傳統節日的文化魅力，增強他們對中華優秀文化的自豪感，營造一個歡樂、和諧、平安、健康的節日氛圍，特此舉行“我們的節日——元宵猜燈謎活動”。

　活動時間：

3月2日

　活動對象：

全體學生

　活動地點：

文化活動中心

　活動安排：

1、低年級的學生將在晨會和午讀時間參觀“元宵節燈謎展”（由各班班主任負責布置）

2、高年級的學生參與“猜燈謎活動”，具體安排如下：

具體時間（3月2日下午）

年級

工作人員

1：00——1：40

三年級

1：50——2：35

四年級

2：45——3：25

五年級

3：30——4：00

六年級

具體要求：

1、參與活動的班級由班主任和任課教師共同帶隊，全程陪同，確保學生的秩序與安全。

2、學生成功猜出燈謎后，需到工作人員處兌獎，正確答案會獲得一張積分卡，積分2分。

元宵節猜燈謎活動策劃 篇12

　一、活動主題：

歡慶元宵，共享燈謎樂趣

　二、活動意義：

通過猜燈謎活動豐富校園文化，增強師生之間的交流與互動，讓大家在輕松愉快的氛圍中感受元宵節的傳統魅力。在現代社會的快速發展中，傳承和發揚中華優秀傳統文化顯得尤為重要。通過此次活動，為大家提供一個了解和體驗元宵文化的機會，營造團結和諧的校園氛圍。

　三、活動目的：

在這個團圓的節日里，重溫古老的猜燈謎習俗，增進同學之間的友誼和默契。活動旨在激發同學們的積極性，培養團隊合作精神，讓每位參與者都能在活動中收獲快樂與知識，感受傳統文化的獨特魅力。

　四、活動對象：

全體師生

　五、活動時間：

XX年2月15日，星期三，課外活動。

　六、活動流程：

（1）前期準備：

（2）組建活動小組，安排工作人員。

確定活動所需的資金預算，選定獎品和謎題。

收集燈謎資料。

（3）前期宣傳：利用公告欄和校園社交媒體進行宣傳。

（4）活動布置：提前在活動區域懸掛好燈謎，對每個謎題編號，并安排專人負責。

參與者猜出謎底后，向兌獎處出示謎題編號，若答案正確則可兌換獎品。

（5）每個燈謎處設定1名同學負責維護秩序。

（6）活動結束后，及時清理活動場地。

　七、活動人員安排

(1) 3名負責燈謎區域的秩序和補充謎題

(2) 2名負責核對答案

(3) 2名負責獎品的兌換及未答對的謎題收回

（4）收集燈謎資料：

（5）書寫燈謎：

　八、活動道具：

1、兩到三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙張

4、獎品

　九、活動地點：

校園廣場

　十、燈謎活動策劃注意事項：

1、確保活動現場秩序良好，安排人員進行巡視和指導；

2、注意活動場地的安全和衛生，確保每位同學的人身安全。