教師節(jié)活動(dòng)策劃不僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的慶祝任務(wù)，更是一次深入理解教師職業(yè)價(jià)值與傳承教育精神的機(jī)會(huì)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不僅能夠表達(dá)對(duì)教師的敬意，還能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)教育的認(rèn)同。在這個(gè)特別的日子里，策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)充滿(mǎn)溫情與創(chuàng)意，以展現(xiàn)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷和教育的深遠(yuǎn)影響。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 1篇

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)氛圍，豐富廣大教職工的文化生活，展現(xiàn)人民教師的優(yōu)秀精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝表演活動(dòng)，具體方案如下：

　一、活動(dòng)主題：傳承知識(shí)，播種希望。

　二、主辦單位：會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校

　三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

　四、演出時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00——13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室

　五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量（按校型確定節(jié)目數(shù)量）會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三所學(xué)校可聯(lián)合選送2個(gè)節(jié)目。其它小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（師生可聯(lián)合演出）。每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間約為4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行編排。

3、演員須為本單位教師，校長(zhǎng)應(yīng)積極參與。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目類(lèi)型：詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式均可。

5、上報(bào)時(shí)間：各校需在8月30日前提交節(jié)目單。

　六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、本次匯演將評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

2、對(duì)在本次活動(dòng)中積極組織、重視程度高的學(xué)校，將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　七、經(jīng)費(fèi)：各單位的活動(dòng)費(fèi)和餐飲費(fèi)自理。

各校要積極組織，認(rèn)真策劃編排，確保保質(zhì)保量地選出優(yōu)秀節(jié)目。中心校將在6月27日至7月8號(hào)期間對(duì)各校的優(yōu)秀節(jié)目編排情況進(jìn)行檢查。希望各校高度重視，認(rèn)真落實(shí)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 2篇

一、指導(dǎo)思想

今年是我國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感恩師恩、使命在肩、共促發(fā)展”為主題，遵循“熱烈隆重、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)”的原則慶祝20xx年第xxx個(gè)教師節(jié)，旨在激發(fā)全體教職員工的教學(xué)熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才與教師的良好氛圍，理解并支持教育的發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李曉明、王偉

副組長(zhǎng)：張紅、劉強(qiáng)、陳曉、楊磊、趙軍

成員：黃海、徐晨、馮雅、任娜、黃麗

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張紅主任負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)

廣泛運(yùn)用各種宣傳渠道，營(yíng)造慶祝教師節(jié)的濃厚氛圍。總負(fù)責(zé)人：劉強(qiáng)

（1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：馮雅

要求：

①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄，并發(fā)布本年度各類(lèi)優(yōu)秀教師名單、照片和事跡，展示教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)及尊師寄語(yǔ)或故事。

②完成時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一天至9月10日。

（2）學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：黃海

要求：

①設(shè)置教師節(jié)專(zhuān)題廣播。內(nèi)容包括先進(jìn)教師事跡、尊師歌曲、教師寄語(yǔ)等。

②制定廣播計(jì)劃，從開(kāi)學(xué)第一天起播出至9月10日。

（3）學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：負(fù)責(zé)人：徐晨

要求：

①在校門(mén)外掛橫幅：“熱烈慶祝第30個(gè)教師節(jié)！”校內(nèi)橫幅寫(xiě)：“感恩師恩，祝福老師！”

②完成時(shí)間：9月2日。

（4）學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：張紅

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)活動(dòng)的板報(bào)。

②內(nèi)容包括教師節(jié)的由來(lái)、表彰先進(jìn)教師的事跡、尊師寄語(yǔ)等。

③9月8日前完成。

（5）班級(jí)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：

①各班制作一期關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào)。

②9月8日前完成。

③學(xué)生處負(fù)責(zé)組織檢查評(píng)比。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生通過(guò)多種形式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感激之情。總負(fù)責(zé)人：趙軍

（1）9月8日至9日早晨，組織學(xué)校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師，送上祝福。

（2）9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好，并送出小禮物。

（3）9月5日至9日的課余時(shí)間，開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的留言活動(dòng)，學(xué)生可以在小卡片上寫(xiě)下對(duì)老師的感謝，貼在宣傳板上。

（4）9月5日班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)，德育主任與班主任共同主持。

3、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一的升旗儀式舉行全校教師節(jié)慶祝大會(huì)。（學(xué)生處、團(tuán)委協(xié)作負(fù)責(zé)）

主持：黃海；

程序：

1）、升國(guó)旗儀式；

2）、校長(zhǎng)致辭；

3）、教師代表講話(huà)；

4）、學(xué)生代表講話(huà)；場(chǎng)地布置：馮雅。

4、教育懇談會(huì)

邀請(qǐng)部分人大代表、主管部門(mén)及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表，共同參與教育懇談會(huì)，宣傳教育與學(xué)校理念。總負(fù)責(zé)人：劉強(qiáng)

（1）時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室。

（2）人員邀請(qǐng)：人大代表來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，主管部門(mén)和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)，校企合作企業(yè)代表由校企合作辦負(fù)責(zé)。

（3）會(huì)務(wù)接待：由辦公室與人事處共同負(fù)責(zé)。

（4）校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。

5、書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)

組織慶祝教師節(jié)的書(shū)法、繪畫(huà)及賀卡作品展。負(fù)責(zé)人：美術(shù)系

要求：

①各班需提交書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品各5件以上。

②活動(dòng)在9月8日于學(xué)校文化廣場(chǎng)集中展示。

6、離休與退休教師座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室舉行座談會(huì)，慰問(wèn)離休與退休教師。（工會(huì)負(fù)責(zé)）

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 3篇

為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，激勵(lì)全體教職員工共同度過(guò)一個(gè)意義非凡的節(jié)日，倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，展示廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)與勤勉工作的精神風(fēng)貌。我鎮(zhèn)決定在20xx年教師節(jié)前后舉辦一系列慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞“弘揚(yáng)師德，樹(shù)立教育楷模”的活動(dòng)主題，各單位要積極開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)宣傳模范教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心與支持教育事業(yè)的良好氛圍，號(hào)召全校教師增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，努力提升自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的工作表現(xiàn)展現(xiàn)教師的美好形象，迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展以“學(xué)習(xí)榜樣教師，傳承教育精神”為主題的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校（園）要深入開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合本校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化師德建設(shè)的宣傳。鼓勵(lì)廣大教師樹(shù)立“堅(jiān)持教育初心，奉獻(xiàn)課堂”的楷模形象，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀和發(fā)展觀。

（二）加強(qiáng)宣傳，展示教育成果。各校（園）應(yīng)利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、板報(bào)、宣傳展板等多種方式廣泛宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的事跡，展現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)成果，營(yíng)造濃厚的慶祝氛圍，充分展示學(xué)校在改革與發(fā)展中的突出成就。

（三）繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”行動(dòng)，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。教師節(jié)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村（居）主干將深入學(xué)校走訪慰問(wèn)，聽(tīng)取教師關(guān)于教育工作的意見(jiàn)和建議，了解學(xué)校的困難及教師的生活狀況，切實(shí)解決教師工作生活中的問(wèn)題，體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)懷。

（四）開(kāi)展多樣化的慶祝活動(dòng)。計(jì)劃召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；舉辦老教師祝壽活動(dòng)；開(kāi)展教師道德演講比賽、書(shū)法比賽，并選送至市級(jí)比賽；在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽及全健排舞比賽，各學(xué)校（園）還可結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展其他形式的慶祝活動(dòng)。

（五）9月10日晚，各單位要組織觀看中央電視臺(tái)播出的全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。

（六）各學(xué)校將舉行新教師拜師會(huì)，結(jié)合師徒結(jié)對(duì)工作開(kāi)展活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求：

（一）各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃和組織20xx年教師節(jié)主題活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題整體部署，統(tǒng)籌安排，確保慶祝、表彰與教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛參與，多方互動(dòng)，活動(dòng)要有時(shí)代感、廣泛性和社會(huì)參與性，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

（二）全鎮(zhèn)教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參與慶祝教師節(jié)的主題活動(dòng)。要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，樹(shù)立先進(jìn)教育理念，展現(xiàn)教師風(fēng)采，弘揚(yáng)師德精神，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)營(yíng)造良好氛圍。

（三）各單位要及時(shí)報(bào)告活動(dòng)中涌現(xiàn)出的尊師重教典型，宣傳黨和政府對(duì)教育的關(guān)懷，以及教育工作的成果與教師的奉獻(xiàn)精神，突出宣傳本鎮(zhèn)教育的亮點(diǎn)與特色，加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系，做好教師節(jié)期間的宣傳工作，及時(shí)向鎮(zhèn)教委或通過(guò)教育信息網(wǎng)投稿。

為切實(shí)組織好、落實(shí)好慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，安海鎮(zhèn)政府將成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施。各校（園）要將教師節(jié)的慶祝活動(dòng)視為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組，確保每項(xiàng)活動(dòng)的有效落實(shí)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 4篇

　一、活動(dòng)目的：

充分利用教師節(jié)這一重要時(shí)刻，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好氛圍，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；力求建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，師愛(ài)為靈”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感與使命感（嚴(yán)禁在教師節(jié)日接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)造平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；鼓勵(lì)全校教師以更高的熱情投入到學(xué)校教育與自身的提升發(fā)展中。

　二、活動(dòng)主題：
（教師）走近學(xué)生心靈，拉近彼此的距離
（學(xué)生）感恩老師，讓心靈的花朵綻放

　三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）師生活動(dòng)：師生共慶教師節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：定于9月9日下午第二節(jié)課后（16:00-17:30），下午第三節(jié)課調(diào)至中午（13:00-13:40）進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共同慶祝教師節(jié)的文娛活動(dòng)，任課教師和班主任需到班參與。各班需于9月6日之前將簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案上報(bào)至級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

（二）家長(zhǎng)活動(dòng)：家長(zhǎng)眼中的好老師

活動(dòng)方式：學(xué)校向每位家長(zhǎng)發(fā)放一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)撰寫(xiě)他們所認(rèn)識(shí)的好老師的介紹。作品可直接發(fā)送至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前

責(zé)任人：政教處

（三）教師活動(dòng)

（A）師德修養(yǎng)教育

活動(dòng)方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信提醒全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，成為教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的典范。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室

（B）一則敬業(yè)愛(ài)生格言

活動(dòng)要求：全校教師需撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生的格言，并上報(bào)至年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)方式：

1、參與級(jí)部評(píng)比。

2、在教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：

（C）一篇愛(ài)生故事

活動(dòng)要求：全校教師需撰寫(xiě)一篇真實(shí)的愛(ài)生故事，內(nèi)容應(yīng)圍繞個(gè)人在教育教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷的感人故事，體裁不限，字?jǐn)?shù)一般在800~1500字之間。

活動(dòng)時(shí)間：作品需在9月17日前上交至年級(jí)部。

活動(dòng)方式：

1、進(jìn)行級(jí)部評(píng)比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：

（D）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言

活動(dòng)要求：各級(jí)部教師共同討論，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系提出建議。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午放學(xué)后

活動(dòng)方式：召開(kāi)茶話(huà)會(huì)（級(jí)部需做好記錄）

責(zé)任人：

（E）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生

活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)困難、思想偏差、留守流動(dòng)、學(xué)習(xí)困難等）實(shí)施“五個(gè)一”愛(ài)心教育工程。

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)教師每周至少與學(xué)生見(jiàn)面一次，了解學(xué)習(xí)與生活情況。

一次了解：結(jié)對(duì)教師每周至少向班主任詢(xún)問(wèn)學(xué)生的狀態(tài)。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少與家長(zhǎng)通話(huà)一次，溝通學(xué)生情況。

一次見(jiàn)面：結(jié)對(duì)教師與學(xué)生家長(zhǎng)至少見(jiàn)一次，可以家訪或在校約見(jiàn)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)家校合作。

一次每學(xué)期末，結(jié)對(duì)教師需總結(jié)愛(ài)心教育的過(guò)程與結(jié)果，并上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期內(nèi)

責(zé)任人：

　（四）學(xué)生活動(dòng)

（A）“難忘師愛(ài)”征文

活動(dòng)要求：用生動(dòng)語(yǔ)言和打動(dòng)人心的故事，講述在成長(zhǎng)過(guò)程中令自己難以忘懷的老師與故事，文體不限，題目自定，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日前

活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng)，每班選出五篇參與年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組

（B）一則感恩老師的感言

活動(dòng)要求：表達(dá)對(duì)老師的祝福與感謝，可以書(shū)寫(xiě)賀卡遞給老師或郵寄。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出五條感言，交各級(jí)部

活動(dòng)時(shí)間：9月10日

責(zé)任人：各班主任

（C）一個(gè)美麗的瞬間（攝影作品征集）

活動(dòng)要求：攝影愛(ài)好者記錄師生間的感人瞬間，需附上簡(jiǎn)短說(shuō)明。每班不少于五幅作品，其中必須包含一張9月9日活動(dòng)的照片。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前

活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比。

2、級(jí)部舉辦攝影展。

責(zé)任人：

（D）給老師提一條建議

活動(dòng)方式：學(xué)生以書(shū)面形式向老師提出建議，題目可為“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”。建議可署名或匿名，直接交政教處，由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前

責(zé)任人：政教處

　五、其他說(shuō)明

1、各級(jí)部需根據(jù)本活動(dòng)方案，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、鼓勵(lì)各級(jí)部開(kāi)展富有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但需提前制定活動(dòng)方案，并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 5篇

　一、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，激勵(lì)學(xué)生懂得感恩，感謝老師的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)以及教導(dǎo)。通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)師生之間的交流，提升彼此的感情，改善師生關(guān)系。

2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和身體語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)他們的組織管理能力和執(zhí)行力。

3、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)從他人的角度思考問(wèn)題。

　二、活動(dòng)主題

感恩師恩、師者如父。

　三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日。

　四、活動(dòng)組織

由班級(jí)委員會(huì)負(fù)責(zé)，班主任和副班主任提供支持。

　五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室。

　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、定制感恩賀卡。

2、同學(xué)們準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等表演節(jié)目。

3、教室裝飾布置。

4、邀請(qǐng)任課教師參與活動(dòng)。

5、準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)，以及男女各一位的節(jié)目主持人。

　七、活動(dòng)流程

（一）上午由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任授課教師，原任教師在后方提供指導(dǎo)。

（二）教師節(jié)慶祝活動(dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦——《xx》。

3、歌曲：“xxx”。

4、主持人抽取學(xué)生感恩卡上最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，并由代表學(xué)生向老師致敬，送上祝福。

5、歌曲：“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”。

6、舞蹈：其他同學(xué)表演完后，請(qǐng)老師模仿學(xué)生的舞蹈。

7、贈(zèng)送賀卡及禮物。

學(xué)生為老師準(zhǔn)備手工制作的感恩卡，表達(dá)節(jié)日祝福；指定學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

在場(chǎng)教師為每位同學(xué)贈(zèng)送一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)的照片和錄像光盤(pán)。

8、班主任或任課教師發(fā)言致辭。

9、全班同學(xué)齊聲祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 6篇

一、活動(dòng)宗旨

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造“尊師重教”的良好校園氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，鼓勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育、努力進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升，特此舉辦本次教師節(jié)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，使教師在活動(dòng)中感受到來(lái)自學(xué)生的尊重與愛(ài)戴。教師也要思考自身的責(zé)任，以關(guān)愛(ài)和耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日——xx月xx日

三、活動(dòng)安排

（一）表心意

1、歌聲頌恩情：

在xx月xx日開(kāi)始，課間將播放《老師，我想對(duì)您說(shuō)》、《感謝您，我的老師》等歌曲，向老師們傳達(dá)學(xué)生的感激之情。

送上一句祝福——在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，感謝您一直以來(lái)的付出！”

2、DIY賀卡傳心意：一、二、三年級(jí)將舉辦“童心獻(xiàn)給老師”賀卡設(shè)計(jì)大賽。希望每位同學(xué)積極參與，發(fā)揮創(chuàng)造力，將對(duì)老師的真情實(shí)感通過(guò)設(shè)計(jì)賀卡來(lái)表達(dá)。賀卡設(shè)計(jì)時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，各班需精選5張優(yōu)秀作品于xx月11日放學(xué)前提交至德育處進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴故事：

開(kāi)展以“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文活動(dòng)，四、五年級(jí)各班需組織學(xué)生寫(xiě)下心中難忘的陽(yáng)光老師，選取典型事例，突出主題，自定題目。每班選送五篇優(yōu)秀作品，請(qǐng)于xx月xx日前上交至德育處，參與評(píng)比。

2、班會(huì)訴心聲：在xx月xx日的班會(huì)課上，召開(kāi)主題為“感念師恩，訴說(shuō)心聲”的班會(huì)。

3、在教師節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），舉行“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式。校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表發(fā)表講話(huà)，通過(guò)這一系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，共同慶祝，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展積累精神財(cái)富。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 7篇

在這個(gè)特別的日子里，我們的教師們辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，無(wú)私地為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展付出了巨大的努力。學(xué)校工會(huì)向所有教職員工表示衷心的感謝：“老師，您辛苦了!”為了慶祝即將到來(lái)的教師節(jié)，工會(huì)將于9月7日下午舉行一系列的慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師之間的友誼，具體安排如下：

　一、活動(dòng)主題：

老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

　二、活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午第二節(jié)課后，空課的教師可以提前參與。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

兩校區(qū)食堂

　四、活動(dòng)內(nèi)容及分工

(一)歡樂(lè)包餃子

每個(gè)工會(huì)小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子）、食醋及一次性塑料桌布，這些由方XX提前與食堂聯(lián)系準(zhǔn)備。煮餃子的器具如電飯煲、電磁爐和鍋?zhàn)拥扔筛髂昙?jí)主任協(xié)調(diào)，參與教師共同包餃子后，將進(jìn)行“教師節(jié)”主題的餃子造型展示，攝影由陳XX和何迪怡老師負(fù)責(zé)，每個(gè)辦公室需提供一張餃子造型照片及一張團(tuán)隊(duì)包餃子或用餐的合影。

(二)巧手繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組需制作6盞燈籠，組員根據(jù)“教師節(jié)”主題自行設(shè)計(jì)，可以采用彩繪、貼紙和DIY手工制作等形式，9月7日放學(xué)前在兩校區(qū)指定區(qū)域展示。學(xué)校提供未裝飾的燈籠，繪制所需的顏料、工具需各組自行準(zhǔn)備。陸喜負(fù)責(zé)XX校區(qū)的展示地點(diǎn)及工具準(zhǔn)備，張X負(fù)責(zé)白馬校區(qū)，胡老師和馬老師將進(jìn)行攝影，每個(gè)辦公室需提供一張燈籠造型照片及一張創(chuàng)作過(guò)程的抓拍照片。

(三)教師與學(xué)生的回憶館

每位教師請(qǐng)選一張與學(xué)生的合影（電子版），可以是現(xiàn)在的學(xué)生或昔日學(xué)生，標(biāo)注姓名，并發(fā)送給工會(huì)小組長(zhǎng)（年級(jí)主任）。年級(jí)主任會(huì)在周二放學(xué)前將合影集中發(fā)給胡老師（松風(fēng)）和邵老師（白馬），請(qǐng)兩位老師合成PPT并于9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)向老師致敬!

1.9月10日早晨，禮儀生將齊整地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，迎接每位入校的教師，齊聲祝福“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等。

2.總隊(duì)部于9月7日召開(kāi)各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)手工賀卡或創(chuàng)意活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，年級(jí)低的同學(xué)可以以集體鞠躬的形式送上祝福。

3.9月10日升旗儀式，全體師生將在操場(chǎng)集合。（具體安排待定）

①學(xué)生代表將進(jìn)行獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

②五(4)、五(5)班的學(xué)生代表將為教齡三十年的杜X老師獻(xiàn)花，鮮花由林XX安排，務(wù)必在10日上午7點(diǎn)45分前送至XX校區(qū)傳達(dá)室。

(五)相關(guān)工作

1.活動(dòng)報(bào)道：毛老師負(fù)責(zé)，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈制作：由張XX負(fù)責(zé)。

3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX；白馬校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注清理工作及食堂衛(wèi)生。

4.如有其他事宜，請(qǐng)聯(lián)系張XX老師。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 8篇

　一、活動(dòng)主題

師恩如山，傳承之美

　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20xx年9月10日，我們將迎來(lái)第39個(gè)教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)是在新教育政策出臺(tái)后，為了更好地弘揚(yáng)教師的崇高職業(yè)精神，組織豐富多彩的慶祝活動(dòng)顯得尤為重要。本屆教師節(jié)不僅僅是慶祝，更是為了在全園師生中傳播尊師重教的理念，增強(qiáng)教育的凝聚力和向心力。活動(dòng)的主題是：尊敬教師，攜手共進(jìn)。活動(dòng)將確保師生及家長(zhǎng)積極參與，以創(chuàng)造一個(gè)溫馨、感恩、溫暖的氛圍，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒能夠理解9月10日是教師節(jié)，了解這一節(jié)日的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到幼兒園的關(guān)愛(ài)與老師的溫暖。

3、幼兒在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)造性地制作感謝卡片和繪畫(huà)，表達(dá)對(duì)老師的敬意。

　四、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月10日

　五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園

　六、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段（9月5日--9月7日）：利用小班年級(jí)組為主要承辦方，設(shè)計(jì)教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，制作主題墻飾，安排各年級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、第二階段（9月8日）：各年級(jí)安排專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)，托班與老師拍照留念，小班與家長(zhǎng)共同制作感謝卡，中班制作教師節(jié)小禮物，大班舉辦繪畫(huà)活動(dòng)《我心目中的老師》，并布置主題墻飾。

3、第三階段（9月9日--9月10日）：展示教師節(jié)主題展板，讓孩子們學(xué)習(xí)尊師重道，常懷感恩之心。

4、9月10日上午，在班隊(duì)課上舉行“感恩教師”主題班會(huì)。

5、選定兩名老師進(jìn)行活動(dòng)主持。

　七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

1、清晨，校園懸掛彩旗，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、在課間操時(shí)間，全體師生在操場(chǎng)集結(jié)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，全員合唱。小主持人上臺(tái)引導(dǎo)，全體學(xué)生共同參與。

3、學(xué)生們將提前準(zhǔn)備的賀卡和征文親手送給老師。

4、上午大隊(duì)部組織一年級(jí)新生到母校，感恩教育者，獻(xiàn)上鮮花與祝福，以表達(dá)對(duì)啟蒙教師辛勤付出的感謝。

　八、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx。

2、活動(dòng)宣傳及報(bào)道：xxx。

3、攝影及攝像：xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到場(chǎng)：xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 9篇

　一、活動(dòng)背景

隨著孩子們的成長(zhǎng)，他們即將迎來(lái)在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié)。經(jīng)過(guò)兩年的相伴，老師與孩子們之間已經(jīng)建立了深厚的情感。為了讓孩子們更加了解他們的老師，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)老師的尊重與愛(ài)戴，我策劃了此次主題活動(dòng)，旨在通過(guò)多種方式讓幼兒表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

　二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解9月10日是教師節(jié)。

2、感受到教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠用合適的方式表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)。

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師與孩子們共同參與活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物所需材料：彩紙、絲帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫(huà)冊(cè)《感恩老師》

　四、活動(dòng)重點(diǎn)

讓幼兒了解9月10日是教師節(jié)，激發(fā)他們對(duì)老師的熱愛(ài)情感。

　五、活動(dòng)難點(diǎn)

制作小禮物贈(zèng)送給老師。

　六、活動(dòng)流程

（一）通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒討論，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

教師：小朋友們，知道6月1日是什么節(jié)日嗎？（是屬于你們的節(jié)日）你們?cè)谶^(guò)節(jié)時(shí)開(kāi)心嗎？是誰(shuí)給你們慶祝的？那么你們知道嗎？老師也有自己的節(jié)日，老師的節(jié)日是哪一天呢？（9月10日是教師節(jié)），老師們辛苦的付出，大家知道哪些老師呢？小班和中班的老師是哪些呢？

（二）回憶與老師的美好時(shí)光，增強(qiáng)幼兒對(duì)老師的感情

1、展示老師和孩子們一起的活動(dòng)照片，請(qǐng)幼兒欣賞。

2、提問(wèn)：這張照片是什么時(shí)候拍的？小朋友們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熢谧鍪裁矗磕菚r(shí)你們的感覺(jué)如何？為什么會(huì)感到快樂(lè)呢？

小朋友們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)習(xí)的？老師為你們做了哪些事情？

4、除了班主任，幼兒園還有哪些人關(guān)心過(guò)你們？

（三）討論：老師把所有的愛(ài)都給予了小朋友們，小朋友們?cè)诮處煿?jié)這天應(yīng)該給予老師什么呢？

1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《感恩老師》后，根據(jù)教師的引導(dǎo)進(jìn)行討論

（1）老師怎么了？為什么會(huì)感冒？

（2）小朋友們想出了哪些方法來(lái)幫助老師？老師會(huì)如何想？

（3）平時(shí)你是怎樣對(duì)待老師的？

（四）動(dòng)手制作小禮物，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)與祝福

1、在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)撊绾蜗蚶蠋煴磉_(dá)愛(ài)呢？（可以說(shuō)祝福的話(huà)、送小禮物等）

2、幼兒們動(dòng)手制作小禮物，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，適當(dāng)給予幫助。

（五）幼兒們贈(zèng)送禮物，并與教師共同演唱歌曲，祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 10篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)互動(dòng)交流，引導(dǎo)幼兒積極參與對(duì)話(huà)，使他們了解9月10日是教師節(jié)，并感知教師的價(jià)值與意義。

2、幼兒能夠使用表達(dá)如：“老師，您辛苦了！”“老師，您好！”等簡(jiǎn)單句子，來(lái)傳達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛(ài)。

3、教師準(zhǔn)備紙張、彩筆等繪畫(huà)材料，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自身的生活體驗(yàn)，創(chuàng)作出反映教師日常工作的簡(jiǎn)單場(chǎng)景，進(jìn)而促進(jìn)他們的創(chuàng)造力發(fā)展。

4、讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的辛勤付出與工作態(tài)度，從而培養(yǎng)尊重教師的情感。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)周內(nèi)播放與教師節(jié)相關(guān)的背景音樂(lè)。

2、在幼兒園內(nèi)展示班級(jí)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”主題攝影展，幫助幼兒了解教師的工作。

3、教師提前了解哪些幼兒的家長(zhǎng)是任教的老師，并收集她們的照片進(jìn)行展示。

4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展覽和幼兒園“我們的老師”照片展。

　三、活動(dòng)過(guò)程

班級(jí)幼兒齊唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

各班級(jí)開(kāi)展以《老師，您好》為主題的教學(xué)活動(dòng)。

1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能夠用完整的句子回答教師提出的問(wèn)題，從而初步理解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)出對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。

2、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，簡(jiǎn)單描繪出教師的形象，進(jìn)一步理解教師節(jié)的意義，并將自己創(chuàng)作的作品贈(zèng)送給心愛(ài)的老師或教師的家長(zhǎng)。