選秀活動流程方案策劃書(通用10篇)
本次辯論賽流程方案旨在豐富學生的課外活動,激發表達能力與創造力。活動將分為選拔賽、預賽和決賽,參與對象為全校在校學生。每位選手需準備一篇稿件,主題為“挑戰與機遇”。活動流程包括自我介紹、才藝展示、評委提問等環節,評委根據表現評分。活動鼓勵同學們展示才華,增強自信心,促進校園文化交流。所有參與者均可獲得獎勵,優秀選手將進入決賽,最終評選出冠軍及最佳辯手。通過這次活動,旨在提升學生綜合素質,培養團隊意識,并推動校園文化發展。
辯論賽流程方案策劃書 第1篇
一、活動時間:
20xx年5月15日上午9:00到10:30
二、活動地點:
學術交流中心B區301教室
三、活動的目的:
通過此次選秀活動策劃,提升參與者的表達與表演能力,促進會員之間的互動與溝通,進一步增強協會的凝聚力;同時為全體成員提供一個展示個人才華的舞臺。
四、參賽對象:
社團內部成員及有意參與的外部人員
五、活動流程:
1、主持人開場,介紹活動背景、評委和參賽選手
2、個人展示階段:
每位選手依次進行個人才藝展示(每人不超過3分鐘)
3、評委點評階段:
評委對每位選手的表現進行點評(每人1分鐘)
4、互動問答階段:
評委可向選手提問,選手進行簡短回答(各1分鐘)
5、選手總結階段:
選手可對自己的表現進行總結與感悟(各1分鐘)
6、評委討論:評委私下討論,評選出獲勝選手
7、主持人公布獲獎名單,完結活動
六、各部門職責
1、宣傳組:負責活動的宣傳與前期預熱,制作海報并布置教室環境;
2、組織組:統籌安排活動場地及設備,確保活動順利進行;
3、策劃組:制定詳細的活動流程及策劃方案,確保各環節順暢;
4、考勤組:嚴格記錄出席人員,對缺席者做好登記,有事請假者另行處理;
5、財務組:負責活動所需經費的預算,建議控制在100元以內,獎品可選擇小禮品或文具。
七、獎項設置:
所有參賽者均可獲得紀念品,獲勝選手將獲得由協會頒發的獎狀,表現突出的選手還可獲得額外獎勵。
八、備注:
1、本次選秀活動的參賽者從協會內部選拔,選手人數不限,鼓勵自愿報名參與。
2、主持人和評委將由協會內部成員擔任,歡迎有興趣者報名。
3、評委團由協會主席團負責邀請,確保評審的公正與專業。
辯論賽流程方案策劃書 第2篇
一、活動目的:
舉辦一次選秀活動旨在為同學們提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,同時提升同學們的自信心和表達能力。通過這一活動,不僅能夠激發同學們的創造力,還能促進各專業之間的交流與合作,使大家更好地融入大學生活,增強班級凝聚力。
二、活動時間:
20xx年12月
地點:新教學樓、101教室
三、主辦:
高軟件1101班
承辦:高軟件1101班委會
四、活動具體安排:
12月1日晚自習,在班委的組織下,由班長向全班同學宣傳此次選秀活動,通知內容如下:
關于舉辦高軟件1101班
第一屆“才藝大賽”的通知
現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:高軟件1101班學生
二、參賽要求:
(1)、每位選手需準備一項才藝表演(如唱歌、舞蹈、樂器演奏等),并于活動當天進行展示;
(2)、表演應流暢、富有感染力,能展現個人特色;
(3)、語言表達需清晰,情感真摯,能夠打動觀眾。
三、活動方式:
(1)、比賽分為預賽和決賽兩個階段;
(2)、預賽將依據選手現場表演進行評比,評出優勝者;
(3)、決賽選手將通過抽簽決定出場順序及表現內容。
四、獎項設置:設冠軍一名、亞軍一名、優秀表演獎若干,頒發榮譽證書和小獎品,并給予相應的德育分。
五、預賽時間:12月5日(周日)下午5:00
地點:新教學樓101教室
六、報名方式:請在班長處報名,并留下姓名、聯系方式,班長將在預賽前將報名名單交給班委。
(2)、預賽當天下午5:00在新教學樓101教室進行,由班長負責現場表演順序的抽簽及組織活動,評委主要由班委及相關老師擔任,其他班級干部協助維護現場秩序及協助評委工作。
比賽結束后,由秘書處負責統計分數并公布成績。結合評委的反饋,選出進入決賽的8名同學。
(3)、12月6日晚上自習,進行決賽選手的抽簽分組,并介紹比賽規則,讓選手進行充分的準備。
(4)12月10日——12日,對決賽選手進行培訓,提供相關表演技巧指導。并確定一位主持人,幫助其熟悉活動流程。
(5)12月15日,決賽將在新教學樓101教室舉辦。分組表演,由評委打分,選出獲勝者并給予獎勵。
注:根據選手準備情況,比賽時間和流程可進行適當調整。
六、活動注意事項:
(1)、所有活動需遵循校規,確保不違反學校的相關規定;
(2)、活動之外不得干擾同學們的正常學習及生活;
(3)、活動前后需對場地進行整理與清理工作。
以上安排可能會根據實際情況有所調整,比賽的具體流程和工作人員安排將在活動前進一步通知。最終解釋權歸高軟件1101班所有。
辯論賽流程方案策劃書 第3篇
一、活動對象:
全體在校學生
二、活動要求:
(1)每位參與者需準備一篇稿件,主題為“挑戰與機遇”,用于選拔賽時朗讀或演講;
(2)表達清晰、邏輯嚴謹,具備一定的辯論能力;
(3)普通話標準,發音清晰,音質、音調良好;
三、活動形式:
(1)活動分為選拔賽、預賽與決賽三個階段;
(2)選拔賽的主題為“挑戰與機遇”,選手需進行朗誦或演講;
(3)在預賽和決賽前一周,通過抽簽方式確定正反方及辯題;
四、獎項設置:
設立一組冠軍隊、兩組亞軍隊,以及若干名最佳辯手,頒發榮譽證書和相關獎勵,并給予相應德育分
五、選拔賽時間:
x月1日(周日)下午6:30
地點:教學樓205
六、報名方式:
(1)各班班長處報名,填寫姓名、班級及聯系方式,班長在x月30日(周五)晚自習后將名單提交至系團總支;
(2)x月1日下午6:30,地點在教學樓205,由副會長李華主持選拔賽,評委包括系團總支、學生會相關人員及會長張偉,組織部人員負責選手抽簽簽到及比賽秩序維護,其他部門配合活動開展;
比賽結束后,由秘書處王麗負責統計分數并公布名次,結合評委意見,選出前16名同學參與辯論賽,另選出10名表現優異的同學參加校級朗誦比賽(注:辯論選手與朗誦選手可重復)
(3)x月2日晚自習時,通知進入復賽的16名選手到團總支辦公室抽簽分組、確定辯題,并向其解釋辯論賽的相關規則,準備相關材料,由李華與張偉負責;
(4)x月4日至12日,對16名選手進行培訓,教授相應的辯論技巧,并安排一位主持人熟悉辯論賽規則;
(5)x月13日在教學樓205進行辯論賽決賽,分為兩組,通過抽簽確定比賽順序!邀請系老師及團總支、學生會成員作為評委,現場評選出獲勝隊伍;
注:
如各組實力均衡,兩個獲勝組直接進入決賽,如有辯論能力相對薄弱的辯手,將挑選前8名進入決賽;
(6)x月14日,選手抽取辯題,回顧辯論中不足之處,繼續講解比賽規則,準備相關材料;
(7)x月15日至19日,繼續對8名選手進行培訓,教授辯論技巧,并對主持人進行培訓,使其更加熟悉比賽規則;
(8)x月20日在多功能廳舉辦決賽,邀請學院一部分老師、學生會、團委及各系嘉賓出席,頒發榮譽證書;
注:
1、比賽時間可能根據各選手的辯論熟練程度進行調整;
2、在賽前一周,將制作相關條幅慶祝比賽的順利進行;
七、活動注意事項:
(1)活動需遵循學校相關法律法規和協會規章,不得違反規定;
(2)活動中不得干擾正常的教學秩序和學生生活;
(3)每次比賽場地需由相關人員負責布置與清理;
以上安排可能會根據實際情況適度調整,復賽及決賽的具體流程及工作人員分配將另行公布。本次活動的最終解釋權歸辯論協會所有!
辯論賽流程方案策劃書 第4篇
為提升同學們的語言表達能力、鍛煉口才,物理與電子科學學院學生黨建辦將舉辦一場選秀活動。這是你展示自我的絕佳機會,在這個活躍的氛圍中,你將冷靜思考,運用你的口才與魅力,吸引觀眾的目光,展現你的非凡才能。
一、活動口號:
“ 物電才藝,魅力四射。”
二、活動主題:
才藝爭輝,青春共舞。
三、活動宗旨:
增強同學們的表達能力,提供一個展示自我的平臺。
四、參賽條件:
物電學院全體同學均可參加,各班級可自由組隊,每隊四人,每班至少組建一支參賽隊伍。
五、活動要求:
各班班委需深刻理解本次活動的意義和規則,積極號召本班同學報名參賽,并組織班級內部選拔,選出最出色的代表隊。
六、活動流程:
1、各班組織初賽,選出一支代表隊。
2、各班進行抽簽,確定對陣,評定勝負。勝隊選出一二名,負隊選出三四名。
3、勝隊和勝隊,負隊和負隊之間進行抽簽比賽。
七、活動時間:
(待定)
八、經費及獎項設置:
1、獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名,最佳表演獎各一名。
2、經費預算:60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規則及評分標準:附后。
附注:
賽事規則及流程
一、開場致辭
宣布活動主題及背景,介紹選手的專業、年級及參賽內容等,講解評審團及比賽規則。
二、比賽階段
(一)自我介紹
每位選手限時 1 分鐘進行自我介紹,展示個人才藝。
(注:時間不足 30 秒時,時間員將進行提醒,時間用完后以鐘聲結束發言。)
(二)才藝展示
每位選手限時 3 分鐘展示自己的才藝,展示內容可以是演講、歌唱、舞蹈等形式。
(注:如未在規定時間內完成展示,時間員將以鐘聲結束發言。)
(三)自由問答
評審團及觀眾可以向選手提問,選手限時 1 分鐘回答,每位選手需進行三輪問答。
(注:回答需簡明扼要,積極應對提問,否則可能會被扣分。)
(四)總結發言
選手可以進行簡短的分享對本次活動的感想及個人收獲。
(時間限制為 1 分鐘。)
三、觀眾互動
觀眾可以向選手提問,此環節增加活動的互動性與趣味性。
四、評審團評議
評審團將根據選手的表現給出點評,評分標準:
1、才藝表現突出,創意新穎(滿分 20 分)
2、表達能力強,邏輯清晰(滿分 20 分)
3、語言流暢,具有感染力(滿分 20 分)
4、應對能力強,能夠靈活應對問題(滿分 20 分)
5、整體表現協調,團隊配合默契(滿分 20 分)
(總分滿分為 100 分,各項評分將綜合評定選手的表現。)
辯論賽流程方案策劃書 第5篇
陽光明媚,微風拂面,新的學期帶來了新的機遇。為了豐富同學們的課外活動,展示我院學生的活力與風采,在院團委、學生會的精心組織下,“青春夢想”選秀活動即將盛大啟動!
(一) 活動形式:
本次選秀活動以班級為單位,每個班級可選派兩名選手進行表演。屆時將通過抽簽的方式決定各個表演的順序及內容。
(二) 活動流程:
第一項:主持人宣布活動開始,介紹參與班級及選手。
第二項:選手進行表演,每位選手的表演時間為三分鐘,之后接受評委提問。
第三項:評委評分及點評,選手可以根據評委的意見進行互動。
第四項:公布評委的評價,宣布獲獎選手及最佳表演者。
第五項:主持人總結活動,宣布下次活動安排。
(三)評判機構:
為確保活動的公正性,特設評委席。評委根據選手的表演進行評分,若對結果有異議,可由班級負責人與評委溝通,評委將綜合意見作出最終裁定。
(四)評委組成:
評委將由校藝術團成員及老師組成,具體人員待定(預賽3人,決賽5人)。
(五)獎勵辦法:
活動將評選出最佳表演獎及各類優秀獎項,優秀表演者將獲得獎品及證書,具體內容待定。
(六)活動時間、地點:
具體時間和地點待通知。
(七)活動規定:
所有參與人員請仔細閱讀活動規定,確保熟悉活動日程。
選手及組織人員需在活動開始前15分鐘到達現場。
請各班級組織成員觀看本班表演,如有特殊情況,請及時聯系組織方,以便協調。
遵守活動紀律及規則,確保選手有良好的表演環境。
活動期間,各參賽隊伍請勿與評委私下接觸,建議通過學習部成員反饋意見。
班級可組織成員為選手加油,但不得影響活動秩序,所有影響正常進行的行為,組委會有權處理。
本規程最終解釋權歸院學生會。
學生會活動部
9—15
選秀項目主題:
1、 歌曲演唱
2、 舞蹈表演
3、 樂器演奏
4、 詩朗誦
5、 小品或戲劇表演
6、 個人才藝展示(如魔術、雜技等)
7、 互動游戲環節
8、 其他創意表演形式
辯論賽流程方案策劃書 第6篇
一、活動目的
本次選秀活動旨在豐富同學們的校園生活,提升學生的表現力與綜合素質,激發大家的創作熱情,展現學院學子的多才多藝。通過這一活動,鼓勵同學們勇于展示自我,增強自信心,培養團隊意識,并推動校園文化的蓬勃發展。
二、活動宗旨
挖掘人才,搭建展示平臺。
三、活動主題
才藝綻放·夢想啟航
四、活動組織機構
主辦單位:惠州市技師學院學生部,承辦單位:惠州市技師學院院學生會
五、活動時間
20xx年12月10日至20xx年1月10日(請各系部于12月25日前提交參賽選手名單,12月30日在F302進行初賽,1月8日進行總決賽)
六、活動形式
(一) 采用各系部初賽和全院決賽的模式(院賽地點:F302階梯教室)
(二) 參加對象:全院學生。
(三) 參賽方式
1. 各系部組織選手參賽,建議以班級為單位,最后推薦一位選手參加全院總決賽;
2. 通過抽簽決定表演內容及順序;
3. 每場比賽均需一名主持人,負責活動流程;
4. 每位參賽者需準備一份相關材料,事后將材料(紙質和電子格式)上交院學生會,內容包括表演照片及相關信息;
七、參賽要求
(一) 各參賽選手需仔細閱讀活動方案,了解相關安排。
(二) 請參賽選手提前20分鐘到達活動現場,以確保順利進行。無合理理由而遲到或缺席者視為自動棄權,其對手直接晉級。
(三) 各參賽選手需提前做好充分準備,以展示最佳狀態。
(四) 參賽者及觀眾需遵守活動紀律,服從工作人員安排,并尊重評委的評審。如有異議,可在賽后聯系院學生會相關人員。
(五) 表演期間選手不得擅自離場,否則視為違規處理。
(六) 參賽選手須保持相互尊重,積極參與每一場活動。
(七) 每個系部需在活動結束后及時將評委名單及參賽者信息(姓名、班級、聯系方式及性別)提交給院學生會相關負責人。
(八) 參賽者表演內容不得重復或涉及他人隱私,比賽期間需統一著裝。
八、總決賽獎項設置
(一) 團體獎
1. 選秀活動冠軍獎杯(1個)
2. 選秀活動亞軍獎杯(1個)
3. 選秀活動季軍獎杯(1個)
(二) 個人獎
九、活動經費預算
(一) 榮譽證書10元/套×36套=360元;
(二) 金屬獎杯300元(3個)
(三) 水晶獎杯300元(6個)
(四) 獎品600元(12人)總費用:1560元
辯論賽流程方案策劃書 第7篇
活動背景:
新學期伊始,許多同學對于自身的才藝和未來的職業發展仍存迷茫。為幫助大家更深入地認識自我,展現自己的特長,特舉辦一場以“展示自我,追求卓越,鍛煉能力”為主題的選秀活動,鼓勵同學們積極發聲,勇敢追逐夢想。
活動名稱:
選秀活動
活動時間:
11月15日下午2點
活動地點:
大學禮堂
活動主題:
一、才藝展示:音樂、舞蹈、演講等多種形式的才藝表演。
二、職業規劃分享:邀請學長學姐分享他們的成長故事與奮斗歷程。
活動目的:
本次選秀活動旨在鼓勵同學們展示自己的才華,增強自信心。通過交流與分享,幫助同學們更好地規劃未來,拓展視野,提升綜合素質。
活動規則:
參與選手需提前報名,才藝表演時間限制為5分鐘。所有參賽者需遵守活動秩序,尊重其他選手,維護現場氛圍。
活動內容:
一、選手按順序上臺進行才藝展示,評委在現場打分,并進行簡短點評。
二、每位選手展示結束后,觀眾可進行互動提問,增加活動的趣味性和參與感。
三、展示環節結束后,評委對表現優秀的選手給予獎勵,并分享他們在選拔過程中的觀察和建議。
四、邀請幾位杰出校友進行職業規劃分享,講述他們的求職經歷與職場見解。
五、最終評選出“最佳才藝獎”、“最佳分享獎”等多個獎項,鼓勵更多同學參與到下一次的選秀活動中。
活動預期效果:
通過本次選秀活動,促使同學們更好地認識自我,激發潛能,樹立夢想目標。提高大家的表達能力和舞臺表現力,為未來的學習與發展打下基礎。
辯論賽流程方案策劃書 第8篇
為提高我校文化氛圍,豐富同學們的課外活動,展現學生們的才華,給大家一個展示自我的平臺,校學生會特此舉辦“輝煌夢想”選秀活動。作為校園文化活動的重要組成部分,選秀活動已成功舉辦多屆,吸引了大量同學積極參與,并得到了全校師生的熱情關注,深受歡迎。這不僅是一個擁有廣泛參與基礎的文化活動,更是一個展示當代大學生青春活力和創新精神的舞臺。選秀是一項能夠提高藝術表現能力,增加課外知識,培養自信心和團隊合作的活動。通過本次活動,旨在幫助同學們更好地融入校園生活,在參與過程中提升自我,培養創新意識和團隊精神。
一、活動時間:
6月中旬至6月底
其中初賽:6月20日;
復賽:6月22日;決賽:6月24日
二、宣傳時間:
初賽前一天開始宣傳,主要通過海報、傳單和校園廣播進行宣傳;
活動進程中通過海報記錄各場次比賽的結果,并在宣傳欄公布;
決賽前一天張貼決賽的宣傳海報,發放宣傳單張,并邀請老師和同學們前來觀看決賽;
活動結束后,通過海報公布比賽的最終結果。
三、活動人員:
1、組織人員:本次活動由校學生會主辦,文藝社團承辦。
2、參賽人員:各院系推薦或自愿報名,組成參賽團隊,每隊需由4名選手組成。
3、工作人員:將在校內范圍內面向全體同學招募志愿者,崗位包括主持人、計時員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎人員以及觀眾維護人員等。我們會對志愿者進行專門培訓。
評委及頒獎嘉賓:邀請在選秀領域有專業知識和豐富經驗的專家出任評委及頒獎嘉賓。
四、活動流程:
開幕式:定于6月20日(初賽當天)由主持人開場,相關領導宣布比賽開始。
(1) 6月10日向各院系發出推薦選手的通知。
(2) 6月15日各院系上交參賽選手名單。
(3) 6月20日舉行初賽(根據報名情況決定場次,獲勝者晉級復賽,其他參賽者淘汰)。
(4) 6月22日舉行復賽(共兩場比賽,獲勝者晉級決賽)。
(5) 6月24日舉行決賽,最終評選出獲獎者。
五、獎勵設置:
評選最佳選手、優勝團隊等多個獎項。
六、經費預算:
獎品費用估算為300元,其他費用合計。
總共預計活動費用:400元。
辯論賽流程方案策劃書 第9篇
一、活動背景及目的:
為了激發大學生的創意與表達能力,選秀活動已成為當代校園文化的重要組成部分。通過這樣的活動,能夠讓同學們展示自己的才藝和潛力,同時提高自信心與人際交往能力。為了促進同學們的交流與合作,我協會決定舉辦一場全院性的選秀活動。
二、活動主題:
全院選秀活動
三、活動時間:
12月15日開始
四、活動地點:
學生活動中心(待定)
五、活動對象:
全院在校學生
六、主辦單位:
院學生會·文藝部
七、承辦單位:
選秀協會
八、活動前期工作
1、宣傳工作: 制作海報、發布活動通知、懸掛橫幅
2、報名:參賽同學需在12月10日前將報名信息提交至我協會(姓名、聯系方式、表演項目)
九、 比賽策劃
1、比賽將分為初賽、復賽和決賽三個階段。
2、根據報名情況,確定參賽選手名單,每位同學可選擇獨自表演或組隊參與,組隊人數不限。
3、每輪比賽將選出表現優異的選手進入下一輪,最終評選出獲勝者。
十、選秀活動流程
1、每位選手在表演前需接受時間提示,確保在規定時間內完成。
2、主持人進行開場介紹,介紹參賽選手和評委,說明活動規則。
3、選手自我介紹(1分鐘),每位選手依次進行自我介紹。
4、表演環節(3分鐘),每位選手最多可進行3分鐘的才藝展示。
5、評委提問環節(2分鐘),評委可針對選手表演進行提問,選手需現場回答。
6、觀眾投票環節(每位觀眾可投票1次),統計票數選出優秀選手。
7、最終總結與頒獎環節,主持人宣布獲獎者并頒發獎品。
十一、經費預算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)30元 紅紙 15元
活動宣傳材料 25元 氣球和彩帶 30元 獎品8份 50元
材料紙、筆 20元 榮譽證書 8本
總計270元
辯論賽流程方案策劃書 第10篇
新生如同一塊未經雕琢的璞玉,他們內心深處蘊藏著無限的潛力與創意,急于在大學校園中綻放光芒。擺脫了高考的重負,他們的思維如泉涌般活躍,充滿了探索與挑戰的渴望。選秀活動則是一項極具魅力的賽事,它不僅能夠提升同學們的表達能力,豐富他們的知識儲備,還能增強團隊合作意識與創新能力。通過本次活動,旨在幫助新生更好地融入大學生活,增強自信心,培養多元的思維方式與團隊精神。
“星耀之路”選秀活動是今年首次在我校舉辦的選秀賽事,旨在為即將到來的“才藝之星”大賽選拔優秀選手,并為我院組建首支選秀團隊。
一、活動目的
為大一新生提供一個展示自我才華與創意的平臺,活躍他們的課余生活,讓他們在挑戰中不斷自我超越。在本次選秀中,將從中選拔出表現優秀的選手,參與下學期由人文學院主辦的校“星耀之路”選秀盛會。
二、活動時間
20xx年11月1日——20xx年11月10日
三、活動地點
根據具體安排及時確定。
四、活動對象
人文學院20xx級全體學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院人文學院學生會文藝部
六、活動安排
1、20xx年10月31日,召開20xx級各班班長大會,發布活動通知,并抽簽確定初賽對陣情況。
2、20xx年11月1日——20xx年11月7日,各參賽隊伍進行選手自主選拔,并開始準備選秀相關事宜。
3、20xx年11月8日——20xx年11月9日,各隊伍進行初賽(共四場比賽)。
4、20xx年11月10日,公布進入決賽的選手名單。
七、選秀流程安排
1、選秀主題:個人才華與團隊精神
2、選秀流程:
(1)自我介紹階段:每位參賽選手發言時間為2分鐘。
(2)才藝展示階段:選手可選擇歌唱、舞蹈或其他特長,表演時間不超過3分鐘。
(3)評委問答階段:評委針對選手表現提問,回答時間為1分鐘。
(4)總結評議階段:評委對選手表現進行總結和點評,時間為2分鐘。
3、選秀要求:
(1)自我介紹要求:
語言表達要清晰,展現個人魅力和自信,內容緊扣主題。
(2)才藝展示要求:
表演內容需原創或有創意,切忌模仿他人。表演過程中要充分展示選手的個人特色,而不只是單純的技巧。
(3)評委問答要求:
回答要簡練且切合問題,展現選手的思維能力與應變能力。
(4)總結評議要求:
評委應整體評價選手的表現,并提供建設性的建議,幫助選手進一步提升。
八、參賽要求:
1、請各隊伍負責人與參賽選手仔細閱讀活動須知,熟悉活動流程。
2、參賽選手及組織人員需于每場選秀開始前15分鐘到達現場。
3、各參賽隊伍需遵守活動規則,如遇特殊情況,請及時與組織者溝通,確保活動順利進行。
4、為保持活動的有序進行,參賽隊伍的陪同同學可在現場支持,但需遵循活動的紀律與規則。
九、評判規則:
評委根據現場表現對選手進行打分,具體以分數為準。
1、團隊部分:
(1)創意性:
選手的表演內容是否新穎,獨具匠心。
(2)表現力:
選手在舞臺上的風采,情感表達是否到位。
(3)互動性:
選手與評委及觀眾的互動程度,能否引起共鳴。
(4)團隊協作:
如為團隊參賽,團隊成員之間的配合度和默契程度。
(5)語言表達:
語言組織是否流暢,語氣是否得當,感染力如何。
(6)形象氣質:
選手的著裝與整體形象,能否體現良好的職業素養。
2、個人部分:
評委根據每位選手的表現給出印象分,參考標準包括:
(1)自我介紹流暢、內容得體;
(2)才藝展示的技巧及創意;
(3)應變能力與表現風格。
十、參賽隊安排:
a隊:20xx級文藝1、2、3班
b隊:20xx級文藝4、5、6班
c隊:20xx級文史7、8班
d隊:20xx級歷史與文化1班
e隊:20xx級外語1、2班
f隊:20xx級傳媒1、2班
g隊:20xx級哲學1、2班
h隊:20xx級人類學1班