我們不僅僅是在慶祝一個節日，更是在傳承和弘揚對教育的熱愛與尊重。教師節活動策劃書不僅是一個活動的藍圖，更是對每位教師辛勤付出的一次深情禮贊。通過精心的策劃，我們將為每位默默耕耘的教育工作者創造一個溫暖而難忘的慶祝時刻，讓他們在這個特別的日子里感受到來自學生、家長和社會的滿滿敬意與關懷。

慶祝教師節活動策劃書 篇1

　一、活動名稱：

“慶祝教師節”

　二、活動目的：

表達對教師辛勤付出的感恩之情

　三、活動內容：

1、“師生籃球友誼賽”

2、“感恩教師系列活動”：

(1)召開“慶祝教師節”主題班會。

(2)制作“感恩教師”主題海報和板報。

(3)展示“感恩教師”海報。

　四、活動時間：

(1)XX年9月1日~XX年9月4日（海報、板報制作）

(2)XX年9月5日晚（召開主題班會）

(3)XX年9月7日~XX年9月10日（海報展示）

(4)XX年9月9日下午4：30~6：00（師生籃球友誼賽）

　五、活動地點：

(1)籃球友誼賽：北區籃球場

(2)海報展示：南區1號教學樓前

　六、參賽人員：

1、“師生籃球友誼賽”——系籃球隊員及老師

2、“感恩教師系列活動”——全體班級

　七、活動具體安排：

(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題的板報和海報，并于9月4日下午四點半提交至系學生會辦公室。

(2)9月5日晚自習，各班召開主題班會并做好會議記錄，會議記錄需于9月6日下午提交至系學生會辦公室。召開班會時要求至少有一位老師參與。

(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報的展示。

(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系籃球隊員與老師進行籃球友誼賽，中場休息時將舉行罰球線定點投籃比賽。

(5)工作人員安排：體育部協助監察部組織籃球比賽，宣傳部負責制作宣傳海報并對各班的海報進行評選；生活部負責對各班的板報進行評選，分別選擇三名獲獎班級。

　八、活動宣傳：

1、通過校園海報進行宣傳

2、召集各班班長進行進一步宣傳及具體安排

　九、主辦單位：

山西建筑職業技術學院建筑工程系團委

　十、承辦單位：

山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部

　十一、協辦單位：

山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

慶祝教師節活動策劃書 篇2

為成功舉辦今年的教師節慶祝活動，結合學校實際情況，并依據上級部門的相關要求，我校黨支部特制定本實施方案。

　一、指導思想：

通過此次活動，進一步加強師德建設，營造全校尊重教師、重視教育的良好氛圍，弘揚尊師重教的優良傳統，激勵廣大教師熱愛教育事業，勇敢進取、開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動要遵循“莊重、熱烈、務實、簡約”的原則，開展豐富多彩的系列活動。

　二、活動時間：

9月10日

　三、活動安排：

1、在學校顯眼位置懸掛標語“親愛的老師，您辛苦了！”和“祝您教師節快樂！”（利用電子顯示屏展示）

2、9月10日下午4:30，各年級組將組織文體活動。（由工會負責）

3、9月10日下午6:00，組織全體教師召開座談交流會。（由黨支部和工會共同負責）

　四、活動具體負責：

1、懸掛標語負責人：蘇亦文 協助：藍靖藝

2、文體活動主持人：彭蕾（工會文體宣傳委員） 協助：陳國柱、蘇田發、李玉珍

3、座談會負責人：楊運嬌（支部負責人）、蘇亦文

　五、附教師節交流會議程：

1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志將代表學校黨、政、工致詞。

2、優秀教師代表發言（如市優秀班主任彭永妃、區優秀教師余秋悅），楊校長將為優秀教師頒發獎狀。

　六、經費預算：

1、文體活動獎勵設置一、二、三等獎，預算2100元。

2、座談會及活動餐費等其他支出，預算1750元。

附文體活動分組名單：

第一組：李莉（組長） 黃鑫敏 黃麗敏 張萍萍 梁禮芳 潘麗任 廖綠娥 李永芳 梁志萍 蘇田發 招浩軍

第二組：鐘偉儀（組長）楊運嬌 邱朝燕 余秋悅 藍靖藝 張志科 張春妮 張佳奕 黃碧群 李玉坤

第三組：石麗蕓（組長）彭永妃 黃燕芬 趙國華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國柱 彭蕾

附文體活動項目：

1、五分鐘投籃：各組成員在十二碼線處排隊，比賽開始，第一個人投籃后跑到隊尾，第二個人撿球繼續，依此類推，五分鐘內投中次數多的組獲勝。

要求：投籃時腳不得踩線，需按照順序投籃，不得插隊或找他人代投。

2、三分鐘集體跳繩：各組排隊，比賽開始，每位成員依次跳繩，不得插隊，三分鐘內跳過次數多的組獲勝。

3、兩人三足走：

A、每隊選擇10名隊員，兩人一組，彼此一只腳相綁；

B、綁繩位置不得高于膝蓋或低于腳踝；

C、若繩子在比賽中脫落，需在脫落位置重新綁好后再出發；

D、比賽自起點開始，至對面標志處折返，回到起點后解開繩子，交給下一組進行比賽，最后以完成時間長短進行排名。

慶祝教師節活動策劃書 篇3

　一、活動背景及意義：

隨著每年教師節的臨近，作為在校大學生的我們希望以自己的微薄之力向辛勤耕耘的教師們致以最誠摯的感謝。我們懷著感恩的心情，帶著深深的祝福，向老師們送上節日的問候：“教師節快樂！”

　二、活動目的：

在學校學生會的號召下，全體同學將為為辛勤付出的老師們創作出心中最美的畫作、最動人的文字，并送出最溫馨的祝福。

　三、活動主題：

猜猜他是誰？慶祝教師節——心目中最愛的老師評選活動

　四、主辦單位：

共青團某某大學委員會

　五、協辦單位：

某某大學學生會

　六、活動過程：

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與校廣播站溝通，在校園內的各大屏幕上（包括北村和南村的公共資源）播放以“猜猜他是誰？慶祝教師節”為主題的宣傳視頻或幻燈片。學校廣播在上課間播放教師節主題音樂，以致敬老師們的辛勤付出，音響由自律部選送，視頻由新聞部制作。

2.文體部負責在各個宿舍樓及宣傳欄張貼通知，號召同學們用自己的筆描繪心目中的老師，或通過猜謎、對聯、口頭禪的方式讓大家猜測描寫的是哪位老師。作品提交地點設在三號樓的學生會辦公室，時間段為9月1日至9月7日上午9點至下午7點。

3.辦公室向各院發放通知，希望各院能夠積極參與，提交5幅優秀作品。作品提交地點為校學生會辦公室，截止時間為9月7日下午7點。

4.在北村大屏幕下、南村大西洋餐廳前、四號樓前和一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內容包括“祝全體教師節日快樂”、“老師辛苦了”的標語，組織部負責在9月7日前完成懸掛。

5.海報宣傳共制作4張，分別張貼在北村紅柳廣場、南村食堂前、四號樓前和一號樓前，內容旨在號召同學們積極參與，寫下祝福。

6.與后勤部門合作，將所有網吧電腦桌面更換為“猜猜他是誰，慶祝教師節”的主題圖片，科技部負責實施。

7.科技部將在人人網學生會主頁上發布一期教師節特刊，包括前期宣傳的內容、中期的報道以及活動結束后的并整理發放相關稿件。

　七、前期準備階段：

1.編委部于9月1日前在各宿舍及宣傳版張貼作品征集通知，由編委負責內容的撰寫。

2.從9月1日起，學生會以各部門為單位在辦公室值班，登記同學們上交的作品（包括作者姓名、電話、學院及所描述老師的姓名和答案）。辦公室負責制作值班表。

3.新聞部需制作15-20分鐘的視頻（或幻燈片），內容圍繞教師感人的故事和照片，需與廣播站對接，并邀請記者團進行采訪錄音。

4.宣傳部負責制作主題海報，分為兩個部分：一是號召同學們積極參與、描繪敬愛的老師，二是展示一些教師育人的感人照片（以本校教師為主）。海報將在北村紅柳廣場和南村食堂的宣傳欄張貼。

5.公關部負責制作四條橫幅，內容包括“祝全體教師節日快樂”、“老師您辛苦了！”等標語。

6.科技部負責制作PPT，并與后勤部門協調，確保桌面保持在9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負責選購獎品及活動所需物品（每件價格在5元以下），并確保9月7日前到位。

8.新聞部與編委部協作，制作教師節特輯校報，主要包括老師的感人事跡、學生對老師的祝福及師生互動情況，并在活動后進行發布在紅柳網上。

9.公關部需制作1000份教師節宣傳傳單，內容包括教師節祝福語、校園車時刻表以及校學生會的介紹。

10.新聞部需準備4-6臺相機，以便在各教學樓前拍攝，同時可邀請校記者團協助。

11.公關部需購買9束鮮艷的康乃馨及9張精美卡片。

　八、活動流程：

(一)活動階段(9月10日)：分工合作

1.在西區一、二、四、六號教學樓及本部校區的1號樓北樓前，由自律、公關、宣傳部負責將征集的畫像、對聯和便簽張貼在宣傳欄內（共40個宣傳欄，需提前準備）。其他部門協助將宣傳欄擺放到位，并配合現場活動的順利進行。

2.在西區一號教學樓前，編委、文體和組織部負責進行師生現場互動（提前準備相關標識），主動邀請上完課的老師與同學們進行交流。

3.活動現場設置獎品區，答對的同學可獲得小禮品（張貼的作品需提供對應答案）。

4.在活動現場各設立投票箱，讓同學們為自己心中最愛的老師投票（每個活動點均需設投票箱）。

5.宣傳部需在活動現場擺放海報（前期宣傳的海報各兩張）。

6.號召同學們通過人人網關注教師節特刊。

7.在二號樓前，由科技、公關、辦公室組成團隊，制作祝福墻（一個設在二號樓前，另一個設在四號樓前），背景色設為藍色，宣傳部負責裝飾（準備10本便簽和20支彩筆，彩筆顏色需多樣化），并邀請同學為自己心目中的老師作畫、寫對聯。

8.本部1號樓前活動流程與西校區同步進行，由本部學生會安排人員，西區學生會協助。

9.學生代表向領導老師獻上準備好的康乃馨及祝福卡片。

(二)活動后期（教師節與中秋節的結合慶祝）

1.將學生創作的老師畫像、對聯和滿載祝福的便簽轉送給老師，并祝賀他們教師節和中秋節快樂。

2.新聞部及科技部需對活動進行后期人人網及紅柳網需及時更新相關報道。

3.各院學生評選出學院內最受歡迎的老師（人文、理學、生命科學除外），結合現場投票，最終確定全校學生心目中最優秀的老師，并給予獎勵。

(三)注意事項：

1.本次征集的作品包括素描、油畫、水彩畫、蠟筆畫等，可以是老師的畫像或口頭禪，也可以用毛筆字、行書、楷書的形式書寫對聯。

2.布置會場時需注意：宣傳欄擺放整齊，給人整體新穎的感覺；對上交作品進行篩選，若同一老師的作品數量較多，可獨立設立專區；確保祝福墻擺放到位，作品合理分布；大屏幕視頻需提前準備，橫幅懸掛到位，廣播正常播放。

3.本部校區的活動以本部學生會為主，西區學生會協助。

4.如遇天氣突變，傳單仍需發放，活動時間將作適當推遲。

慶祝教師節活動策劃書 篇4

　一、活動主題：

感恩教師情，傳遞學子心

　二、活動目的：

在第xxx個教師節即將到來之際，我們希望在校園內營造濃厚的節日氛圍，讓每位學生從自身出發，感悟敬重教師的重要性，并通過實際行動表達對老師的深切敬意，體驗尊師重教帶來的快樂。呼吁全體教師在教師節之際，銘記愛心與責任，讓他們在感受到學生們熱忱的思考如何更好地履行教師的職責。

　三、活動過程：

1、校長在國旗下發表講話，號召全校師生以各種形式慶祝教師節，向全體教師致以節日的祝福。

2、每位學生親手制作一張感恩卡，贈送給自己的老師，表達心中的感謝之情。

3、在教師節當天，大隊部將安排8位禮儀大使，熱情迎接老師們的到來。

4、各班級以“教師節慶祝”活動為主題，利用黑板報展示班級的創意與祝福。

5、舉行以“感恩教師，傳遞愛心”為主題的班隊會，各中隊在活動結束后上交活動總結給大隊部。

6、開展“心中那位好老師”的征文活動，要求三年級各班組織學生寫出對“最難忘的好老師”的印象，結合典型事例，突出中心思想，作文題目自定。字數要求：中年級不少于300字，高年級不少于500字。請于9月10日前提交到大隊部，擇優選送兩篇到校刊上發表。

7、老師們在此節日中，應當自省自勵，努力進取。用心靈澆灌學生的成長，用雙手播撒希望的種子，用智慧去創造美好的未來。堅信每位學生的潛力，相信他們都具備強烈的上進心和動力，確保每個孩子在我們手中倍受關注與嚴格要求，為其健康成長創造良好條件。用愛心教導學生，讓他們在責任中領悟愛心，共同托起光明的未來，攜手創造師生共同的美好明天。

慶祝教師節活動策劃書 篇5

為進一步宣傳優秀教師的事跡，展現我校教師的良好精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在教育事業的舞臺上奉獻自己，取得成績。根據本學期的工作安排，決定開展慶祝第xx個教師節系列活動。

一、慶祝第xx個教師節暨“優秀教師”表彰大會

1、時間：x月x日下午2：00。

2、地點：多功能廳。

3、議程：

①校長講話;

②教務處主任宣讀“優秀教師”表彰決定;

③優秀學生代表發言;

④頒發“優秀教師”獎項(優秀學生獻花);

⑤“優秀教師”代表發言(初中組);

⑥后勤部門代表發言。

4、會務工作：校辦、教務處負責。獻詞及獻花由團委負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工以及班級學生代表。

二、慶祝第xx個教師節文藝晚會

1、時間：x月x日晚7：00。

2、地點：校禮堂。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統籌：xx。

5、舞臺設計：美術組負責。

6、晚會主持：xx。

7、水果、點心、飲料：后勤部提供。

8、音響與燈光：技術組安排。

9、照相：xx。錄影：xx。

三、“優秀教師”事跡宣傳

(一)學校網站“敬業·愛生·奉獻——20xx學年‘優秀教師’風采錄”專題報道(發布事跡內容與個人照片)。

1、宣傳對象：

各類“優秀教師”。

2、整理與報送“優秀教師”先進事跡材料：

①材料要求：500字以內，采用第三人稱敘述方式，文字簡練，突出“優秀教師”在教書育人、管理育人、服務育人方面的典型事跡。

②材料組織：由各學段德育處、后勤部安排撰寫，經校長及部門負責人審核后，于x月x日前報送校辦。

3、“優秀教師”合影：

x月x日中午、下午統一為“優秀教師”拍照，分個人與集體照。具體時間與事宜由xx老師負責落實。

4、學校網站專題報道由xx老師負責策劃，xx老師負責制作，教師節前夕正式發布。

(二)展板宣傳

1、制作“優秀教師風采”宣傳展板兩塊，由校辦組織設計，x月x日展示在學校大門內側。

2、展畢后供“教工之家”用于申報“xx市優秀教工之家”。

四、會標與橫幅

1、會標：慶祝第xx個教師節暨“優秀教師”表彰大會(多功能廳)

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節!(校門口)

會標與橫幅均由校辦制作，保衛科負責懸掛。

慶祝教師節活動策劃書 篇6

　活動目的：

20xx年的9月10日是我國歷史上的第39個教師節。為了弘揚尊師重教的優良傳統，培養學生們對老師辛勤付出和無私教誨的感恩之心。通過本次活動加強師生之間的互動及家校之間的溝通，進一步增強師生、家長三者間的情感聯系。

　活動主題：

我心中的老師

　活動時間：

9月8日至9月16日

　活動內容：

一、 “我心目中的老師”主題創作活動

活動說明：

同學們可以在美術課或課外時間為自己喜愛的老師創作一幅畫作，并寫下對老師的真摯感受。班主任將選出十幅優秀作品，并附上對學生的評語，學生帶回家給家長簽字。將作品交給大隊輔導員，由其挑選出最優秀的作品，在中午廣播中宣讀。

本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品在班級評分中加五分，宣讀后將這些作品張貼在學校入口的心愿墻上，供全校師生及家長欣賞。

二、 “我愛我師”主題班會活動

活動說明：

班主任將在9月8日下午的第三節中隊課開展一次班級活動，請班主任負責組織活動的各項細節。

三、尊師板報及我心中的老師繪畫作品評比

活動說明：

根據學校一月一主題的活動規定，9月的板報主題定為尊師重教。班主任和科任教師將利用9月11日至16日的時間組織同學們開展相關活動，評比時間定在16日下午的工會活動之前。

本活動獎勵辦法：尊師板報占總分的70%，繪畫作品占30%。全校分高年級和低年級兩個組別，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每組各設一等獎1名，二等獎1名以及三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

　活動說明：

本次活動將與工會聯合，于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室舉行，屆時邀請村委和教育指導中心的領導參加。

慶祝教師節活動策劃書 篇7

為切實做好x年教師節的慶祝活動，根據《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)的相關精神，今年教師節的主題定為：弘揚教育精神，堅定立德樹人。我市將在教師節期間深入開展“優秀教職工”和“師德楷模”尋訪活動，并舉行新教師入職培訓、盛大的教師節慶祝大會、新教師宣誓儀式，以及教師慰問等系列活動。各縣(市、區)和各中小學校要圍繞教師節主題，結合自身實際情況，強化領導，精心組織一系列具有特色和廣泛影響的慶祝活動。現將做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下：

　一、活動安排

(一)尋訪“優秀教職工”和“師德楷模”

1.開展“優秀教職工”和“師德楷模”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋找xx市“優秀教職工”60名，xx市“師德楷模”60名。

2.舉行教師節慶祝大會。舉辦“弘揚教育精神，堅定立德樹人”x個教師節慶祝大會，營造濃厚的節日氛圍，增強人民教師的榮譽感與責任感。

(二)優秀事跡宣傳

深入貫徹落實中央關于加強師德師風建設的方針，在慶祝活動中突出師德的重要性，大力宣傳優秀的師德模范，弘揚崇高的教育精神。從多角度深入挖掘和宣傳優秀教師的事跡，多渠道進行媒體報道，講述教書育人的感人故事，展示我市教育改革與發展的新成就。教師節期間，將在電視、報紙、互聯網等新聞媒體開設專欄，集中報道各級黨委和政府在教育上的重視與關心，宣傳優秀教師的先進事跡，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

(三)走訪慰問教師

1.開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各類學校在當地黨委和政府的指導下，將為教師辦實事作為一項重要工作落實，形成全社會尊師重教的良好風氣。借助教師節活動的契機，深入基層、認真調研，傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提升教師待遇、改善工作和生活環境，促進教師專業成長與關心身心健康等方面做實事、做好事、解難事，使尊師重教的各項措施真正落到實處。

2.組織走訪慰問一線教師。市領導帶隊前往本地高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師，重點關注基層教師、離退休教師、困難教職工及其家庭，傳遞黨和政府的關懷與溫暖。

　二、工作要求

(一)提高認識，精心組織。充分認識教師節的重要性，從戰略層面提升對教師工作的重視，增加投入、深化改革、優化管理，為教師的成長創造良好的環境。切實落實各項惠師措施，真正為教師解決實際問題，讓教師們心懷教育、熱愛崗位、專心育人。

(二)積極宣傳，廣泛動員。大力宣揚教師節的重大意義，合理安排活動并在學校和社區內廣泛宣傳，特別是宣傳黨和政府為解決教師問題而出臺的政策，讓教師們感受到新變化，激發團結奮進的正能量。通過開放的宣傳和組織活動，讓社會各界參與進來，增進對教育和教師的了解，增強社會對教師的認可。

(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育的常態化要求，貫徹“講、重、做”精神，以務實、簡樸的方式開展教師節各項活動，自覺接受社會監督，確保每位教師都能度過一個喜慶、和諧、節儉的節日。

慶祝教師節活動策劃書 篇8

　一、活動形式

各個學校和機構將舉辦教師節慶祝活動，如茶話會、聯誼會、座談會等，表達對教師的敬意和感激之情。

　二、活動主題說明

活動主題：春風化雨，桃李滿天下——“敬師重教”教師節慶祝活動

活動目的：

1、利用教師節的契機，圍繞主題，增進師生情誼，增強集體凝聚力;

2、展現學校文化，提升學校形象和品牌價值，鼓勵更多的家長和學生參與。

　三、活動重點環節

1、主持人誦讀詩歌《師者情懷》;

2、教師代表發言，學生獻花禮;

3、學生代表為老師獻上舞蹈《感恩的心》;

4、持有教師資格證的教師在現場購買文具可享受x折優惠活動。

　四、相關道具

1、到會的每位教師贈送一份精美禮品;

2、在會場顯眼位置懸掛橫幅，內容為：

“老師，您辛苦了！”

“尊師重教，傳承美德！”

　五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上準備小食、水果和飲品;

2、會場布置應與活動主題相協調，營造溫馨的氛圍。

　六、活動注意事項

1、工作人員須統一著裝，展現專業形象。

2、活動期間，空位員工可參與就座，其余人員需站立在會場兩側，積極互動，營造熱烈氣氛。

3、活動主持和引導應由各班主任和年級組長負責。

4、活動中，員工不得隨意走動或離開會場，以保持活動的嚴肅性和連貫性。

5、活動期間，請勿在會場內接聽電話或進行短信交流。

附：教師節活動材料

獻給最可愛的老師

——慶祝“教師節”特別活動策劃書

活動目的：

1、倡導學生們尊重和熱愛老師的良好道德;

2、加強師生間的溝通與理解，增進友誼;

3、慶祝教師節，表達學生對老師的深厚情感。

活動準備：

1、選定節目，編排活動流程，整理主持詞;

2、選拔主持人，確保其熟悉活動流程;

3、排練演出節目，準備道具和設備;

4、準備音響、投影等設備;

5、布置會場，邀請全體教師參與活動。

慶祝教師節活動策劃書 篇9

一、指導思想

積極踐行社會主義核心價值觀，組織舉辦一系列豐富多樣的活動，旨在展示我校在本科教育過程中取得的改革與發展成果，體現全校教職員工奮發向上、積極進取的精神風貌，弘揚敬業奉獻、無私大愛的精神，增強教師的社會責任感，努力營造崇尚師道、重視教育的良好環境，推動我校教育事業的健康持續發展。

二、活動主題

今年教師節的主題為：傳承師德風范，傾心育人使命。

三、活動內容

1.教師節慰問信。在第x個教師節即將來臨之際，校黨委書記與校長將聯名向全校教師發送慰問信，代表學校黨委和行政向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出重要貢獻的離退休老教師及老同志們表達崇高的敬意和親切的關懷。

2.各教學單位慶祝教師節活動。教師節前，各教學單位圍繞活動主題，結合師德師風建設、教學科研和學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色鮮明、內涵豐富的慶祝教師節活動，積極弘揚尊師重教的優良傳統，增強凝聚力，營造關心、理解與支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問活動。在教師節前，學校工會將組織走訪退休、患病及困難教師，幫助解決實際問題，送去學校的關懷與祝福，同時向他們介紹學校近期的改革與發展動態，傾聽他們對學校發展的困惑和建議，共同探討學校的發展方向。

4.教師節座談會。借助教師節慶祝活動及歡迎新教師之際，組織校領導、師德標兵、教授和新入職教師等多方參與的座談會。討論學校的轉型發展，分享在教育教學和立德樹人方面的經驗，為學校的教育事業提出建議和意見。

各單位應充分認識到舉辦第x個教師節活動的重要性，將教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的關鍵舉措，作為宣傳學校轉型及新校區建設、優化教育發展環境和營造尊師重教氛圍的重要途徑。務必加強組織，精心策劃今年教師節的各項慶祝活動。為教師解決實際問題，讓廣大教師感受到學校的關懷與溫暖。希望所有教職員工積極參與教師節慶祝活動，學習先進事跡，增強愛崗敬業和教書育人的責任感與榮譽感。

慶祝教師節活動策劃書 篇10

在教師節即將到來之際，為了弘揚尊師重道的傳統美德，增強師生之間的情感聯系，表達學生對教師的深切感激之情，我校特此籌劃“感恩師恩，溫暖心靈”主題活動。

　一、活動主題

感恩師恩，溫暖心靈

　二、活動流程

裝飾教室，營造節日氣氛。

邀請本班的任課老師蒞臨參與。

1、第一環節：由班主任開場致辭，表達對老師辛勤付出的敬意。

2、第二環節：學生代表分享感恩寄語，可以統一致敬所有教師，也可以單獨向某位老師表達祝福。

3、第三環節：制作手工賀卡。每位學生需在課余時間親手制作精美賀卡，并在上面寫下誠摯的祝福，或準備一些小禮物，親自送到老師手中，傳遞感恩的情感，可以給予老師一個溫暖的擁抱。

4、第四環節：教師感言。被邀請教師分享對學生的期許與鼓勵。

5、第五環節：全班齊唱歌曲《感恩的心》，共同感受感恩的氛圍。

　三、活動時間：

9月7日班會期間。

　四、活動要求：

1、各班需在下午第三節課結束后，迅速布置教室及黑板，營造出濃厚的節日氛圍。

2、各班要準備好相機，將整個活動過程拍攝記錄，班主任負責收集并打包上傳至學校政教處。

3、屆時，學校領導將會對各班活動進行巡視指導。

慶祝教師節活動策劃書 篇11

　一、活動目的

1、提升學校對教育事業的關注與認可。

2、增強教師在社會中的地位和尊重。

　二、活動核心

師生互動

　三、活動時間

20xx年x月x日——x月x日。

　四、禮品發放地點

校園活動中心。

　五、活動

活動一感謝有您，敬愛的老師！

A、在x月x日當天，持教師證的老師可獲得學校精心準備的紀念品一份。

B、在x月x日當天，持教師證的老師可享受免費的健康檢查和一份特別禮物，感受來自學生的真誠祝福。

活動二感恩寄語板

在“教師節”當天，憑當日任意消費憑證（不設金額限制）可在活動中心為您的老師留言，表達感恩之情，文字限制在50字以內。我們將在廣播中傳遞您對老師的美好祝愿。

活動三教師尊享優惠券

寒去春來，學習新寵搶先購。活動期間，持教師資格證的老師可領取一張20元的購物優惠券，享受特定商品的折扣，并可與現金券同時使用，每張小票僅限抵扣一張優惠券。

慶祝教師節活動策劃書 篇12

　活動主題

致敬無私奉獻的老師——教師節慶祝活動

　活動時間

9月10日

　活動地點

本班教室

　活動內容及負責人

1、溫馨的邀請（向全體教師發送誠摯的邀請函，表達我們的感激之情）負責人：各科課代表

2、教師專享禮（為每位到場的老師準備一個精美的小禮物）負責人：班長

3、快樂猜謎（準備一些有趣的謎語，請老師們一起參與，猜中者有獎）負責人：學習委員

4、趣味游戲時光（組織小貓釣魚、飛鏢、套圈等游戲活動）負責人：文娛委員

5、師生同樂（開展師生互動的游戲環節，如搶椅子、踩氣球等）負責人：體育委員、清潔委員

6、集體朗誦祝福（全班共同朗誦一首感恩老師的詩歌）負責人：班長、語文課代表

　活動步驟

1、確定活動方案

2、將全班同學分成6個小組各自準備

3、發放邀請函給老師們

4、布置活動場地

5、開展師生娛樂活動

6、活動結束后進行清潔打掃

　注意事項

班長和文娛委員需負責各自工作，確保整體活動的協調與順利進行。

慶祝教師節活動策劃書 篇13

為了弘揚教育精神、激發教師熱情、提升教育質量，我校決定在即將到來的20xx年教師節期間，組織豐富多彩的慶祝活動，以表達對辛勤耕耘的教師們的深切敬意，并鼓勵他們不斷追求教育理想。

一、活動宗旨

本次活動旨在營造尊重教師、關心教育的良好氛圍，鼓勵全體教師樹立更高的職業追求和道德標準，充分發揮教書育人的作用，為推動我校教育事業再創新高貢獻力量。

二、活動目標

通過舉行系列慶祝活動，提倡尊師重教的文化，進一步激發教師的奉獻精神，讓每位教職員工感受到來自學校的關懷與支持，全力以赴投入教育事業中。

三、組織領導

本次活動由學校黨委、校長室及教職工工會共同組織，李曉華負責具體實施，校辦公室及后勤服務處全力協助活動的籌備和開展。具體競賽組織形式另行通知。

四、活動安排

1. 評選與表彰：

（1）優秀教師（學科帶頭人）名單另行制定。

（2）新秀教師評選：

對象為參加工作不超過三年的新教師，以本年度的工作表現為依據，預計評選5名。

（3）先進工作者評選：

范圍覆蓋全體教職工，依據本年度及過往表現，計劃評選出30名（其中高一8名、高二8名、高三8名，后勤6名）。在初步評選時，各部門需報送候選人，學校將在征求師生或家長意見后進行最終審核，并進行一周公示。經過公示后，黨支部與校委會共同決定表彰名單，并給予適當物質獎勵。符合上級（市、鎮）要求的推薦人選將從本次評選中優先選送。

2. 競賽活動：

根據實際情況設置若干一、二、三等獎及榮譽獎，頒發證書并給予一定物質獎勵。

（1）教師基本功綜合素質大賽（包括板書、師德宣講、課件制作、教材解讀、慢跑），比賽時間定于xx月初。

（2）課程改革設計比賽（包括一堂課的設計、一份測試卷及一項課外活動方案），時間為xx月初。

（3）年段教師體育活動（拔河、男子籃球、女子羽毛球），拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽及女子羽毛球賽時間為xx月中旬。

（4）教師歌唱比賽，定于xx月底舉行。

3. 慶祝活動（時間安排在xx月初）：

（1）互動點歌環節

（2）表彰大會

（3）招待會

（4）師生文藝匯演

（5）慰問活動