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大學校園活動籌備方案15篇

685個月前

每一次活動的策劃都不僅是一次簡單的組織,更是對學生組織能力與創新思維的全面考驗。通過精心的活動策劃,既能激發同學們的參與熱情,也能促進校園文化的多元發展。我們發現,有效的策劃不僅需要創意與執行力,更需要對學生需求的深刻理解與對資源的合理配置。大學生活動策劃不僅是技能的展示,更是凝聚力的體現,是對大學生活的深刻詮釋。

大學生活動策劃書

大學生活動策劃書 第1篇

經過討論決定,發起我校第十屆大學生活動策劃大賽及第四屆全省高?!扒啻褐Α被顒有麄髟隆>唧w活動方案如下:

一、活動主題:

青春助力,共創未來,活動策劃,無限可能

二、活動時間:

三、活動內容和安排

(一)第十屆大學生活動策劃大賽啟動儀式暨校園創意大賽

為進一步推動我校學生的創新實踐,提升大學生的活動策劃能力,豐富校園文化生活,大學生活動策劃大賽將于xx年4月20日15:00,在_校區_廣場舉行啟動儀式。屆時還將舉行校園創意大賽,歡迎全校同學積極參與。

(二)第四屆校園文藝匯演

為了鼓勵同學們發揚團隊合作精神,增強文藝表達能力,同時為熱愛表演的學生提供一個展示才華的舞臺,大學生會將舉辦_學院第四屆校園文藝匯演。具體安排如下:

1、報名與作品提交階段

各學院需于5月10日前提交參演名單及作品介紹,電子版及紙質版均需送至學生會辦公室。

2、排練階段

5月各院系自行組織排練,確保每個團隊能夠充分展示其創意和才藝。

3、評選階段

6月份將進行統一評審,具體評選細則將另行通知。

4、展演階段

優秀節目將在校慶期間進行集中展演,并有機會參加省級比賽。

(三)策劃部與組織部干部培訓

為更好地推進我校活動策劃工作,培養策劃與組織人才,加深對活動實施流程的理解,大學生會將舉行xx屆策劃部及組織部干部專題培訓。具體安排如下:

1、培訓時間

xx年4月—5月

2、培訓內容

培訓將涵蓋活動策劃基礎、團隊合作技巧、問題處理方法等,由經驗豐富的學長學姐進行講授。

(四)“健康心態·快樂成長”心理素質提升活動

為幫助同學們提升心理素質,培養積極向上的心態,大學生心理健康中心與_市心理咨詢中心將在4至5月期間開展“健康心態·快樂成長”系列講座,并組織豐富多彩的心理素質提升活動,旨在幫助同學們應對學習與生活中的挑戰,促進其全面發展。

大學生活動策劃書 第2篇

 一、活動宗旨

為推動校園文化發展,探索大學人文資源,進一步豐富全體師生的課外生活,提高校園文化藝術水平,讓每位師生在優美的校園文化氛圍中,展現特長,提升綜合素質,推動我??萍?、體育、藝術教育及精神文明建設,致力于建設具有特色的德育校園。

 二、活動主題

弘揚校園文化精神,展示校園文化風采,深化校園文化內涵,提升文化素養。

 三、活動時間

20xx年3月―20xx年6月

 四、活動內容

本屆大學生活動包括學科競賽、體育活動和文化藝術活動。

(一)大學生活動系列之學科競賽

項目:

1、全校各專業知識競賽(5月中旬)

2、學術論文寫作大賽(6月上旬)

(二)大學生活動系列之體育活動

項目:

1、“青春活力”趣味運動會(4月下旬)

2、校田徑運動會(5月中旬)

3、校園籃球聯賽(6月上旬)

(三)大學生活動系列之文化藝術活動

項目:

1、校園音樂節(4月上旬)

2、“迎五四”文藝匯演(5月4日)

3、電影放映周(5月中旬)

4、攝影作品展(6月下旬)

5、手工藝品展示和交流會(6月上旬)

 五、活動要求

1、重視程度,科學組織。各學院需充分認識此次活動的重要性,指定專人負責,制定詳細的實施方案,確保活動質量和效果。

2、加強宣傳,營造氛圍。應充分利用校內外多種宣傳方式,增加活動的曝光率,激勵廣大師生積極參與,營造濃厚的校園文化氛圍。

3、注重合作,形成合力。各參與部門要密切溝通與合作,整合資源,形成合力,提升活動的整體效果,鼓勵學生、老師和家長共同關注學生的全面發展。

大學生活動策劃書 第3篇

一、活動前言:

為了在大學生涯的尾聲策劃一場富有創意且具有紀念意義的活動,充分展現出三年來在校園生活中每個同學心中最美好的瞬間,我們決定對此進行周密的策劃。

我們的活動以紀實攝影為主要方式,力求真實地記錄下生活中的點滴,用鏡頭捕捉那些平凡卻又飽含深意的時刻。

此次影展旨在展示過去兩年內我在不同地方拍攝的紀實攝影作品,期待能夠通過我的鏡頭帶領大家走進我眼中的世界,啟發同學們對攝影的熱情與創作的靈感。

二、活動主題

以“記憶的篇章”為主題。

記憶如同鮮甜的水果,喚醒記憶中的笑聲;

記憶如同清新的泉水,涌動著我們的青春;

記憶如同深邃的海洋,承載著過去的故事。

三、活動安排

1.負責單位

主辦單位:XX大學文藝學系大三年級

承辦單位:文藝學系學生會

2.籌備時間:20xx年10月1日——10月10日

3.展覽時間:20xx年10月15日—10月17日

4.展覽地點:校園文化廣場

四、具體活動事項

1、籌備

1.征集作品:全班同學每人需提交至少1張、最多3張個人拍攝的照片,并附上相應感悟文字。(采用電子稿形式)

2.照片打?。核峤坏恼掌叽缫鬄椋?0cm50cm、45cm62cm、62cm45cm。

3.整理作品:選定的照片及文字信息將進行整理并制作成PPT影集。

4.展區申請:策劃方案確定后,將向校方提交書面申請,請求提供展板并協調展覽地點的安排,組織同學們共同欣賞交流。

5.設計:

1.展板風格:簡潔明了,色調淡雅;

2.展板內容:每位同學提交的作品獨立成版塊,包含文字和照片,文字內容需具備故事性,展現大學生的積極向上與青春活力;

3.PPT影集風格:以青春活力為基調,力爭感動觀眾,引起共鳴;

4.PPT內容:將每位同學的作品整理成一份PPT,按時間順序排列,個人在展覽中可以上臺分享故事。

6.宣傳:

a.制作宣傳海報2張,明確展覽時間地點,設計須具備創意與美感。(海報張貼于食堂及公告欄)

b.展板數量:4-5塊,設置于指定位置。

2、展出

1.準備工作:

a.準備打印好的照片和標題;

b.展板4-5塊(與照片結合展示);

c.各類輔助材料:雙面膠20個、膠水5瓶;

d.設置留言簿2本,方便觀眾留言。

2.影展布置:

a.以展板的形式展示作品;

b.展覽分為五個區域:左側第一塊為風景攝影,第二塊為黑白人像;右側第一塊為風景攝影,第二塊為彩色人像;最內側墻面為組照《兼職教練的一天》。

3.交流互動:

a.邀請學院領導參觀并留言;

b.與到場的老師、同學及攝影愛好者進行交流,并邀請大家在留言簿上簽名。

五、經費預算:

大學生活動策劃書 第4篇

為激發我校學生參與校園活動的熱情,增強學生的綜合素質與實踐能力,同時營造積極向上的校園文化氛圍,我校決定開展“大學生活動月”活動。

 一、宗旨

通過豐富多彩的活動,培養學生的團隊合作意識和創新能力,提升社交技能,促進學術與實踐的結合。

 二、主辦:學生事務部

承辦:文體活動中心

 三、口號:參與大學生活,共創美好未來

 四、時間:每月的第一周至最后一周,具體活動安排見活動日歷

 五、地點:校園各大公共區域及教學樓

 六、對象:全體在校學生

 七、前期準備

1. 宣傳:通過海報、微信公眾號等多渠道宣傳,提升學生參與的積極性。

2. 組建活動組織團隊:由各班班委及社團成員共同組成,負責活動策劃與執行。

3. 申請必要的活動場地,并確保場地設施的完備。

4. 收集各類活動的意見和建議,制定詳細的活動方案和時間表。

5. 制作活動材料,包括宣傳冊、參與證書等,提升活動的專業性和吸引力。

6. 建立活動交流群,開展活動相關的討論與信息發布。

 八、實施過程

1. 在活動月的第一天,舉辦開幕式,邀請校領導、師生代表講話,提升活動氛圍。

2. 各類活動按計劃依次進行,包括文藝演出、體育比賽、知識競賽等。

3. 每周組織至少一次全校性的聯誼活動,促進不同學科學生之間的交流。

4. 活動結束后,收集參與者的反饋意見,及時調整后續活動方案。

5. 每月最后一周舉行總結大會,表彰表現優秀的個人與團隊。

6. 組織集體活動的攝影及錄像,記錄活動精彩瞬間,制作宣傳視頻發布。

7. 建立活動評價機制,鼓勵學生分享參與活動的心得體會。

 九、激勵措施

為鼓勵學生積極參與活動,設定多種激勵措施。

1. 對于參與活動表現優秀的個人,頒發優秀參與獎及相應獎品。

2. 每月評選出“最佳團隊”,給予團隊成員一定的獎勵。

3. 鼓勵學生創作活動相關的文章或視頻,優秀作品將在學校網站上展示。

 十、注意事項

1. 參與活動時須遵守校規,保持文明和諧的活動環境。

2. 確?;顒悠陂g的安全,必要時在活動現場配備志愿者。

3. 及時反饋活動中存在的問題,以便于優化和改進后續活動。

本活動方案自下月初開始實施,若有更改將及時通知全體學生。

大學生活動策劃書 第5篇

作為一名大學生,我每學期的活動策劃預算大約在3000元左右。在這筆預算中,我的支出大致分為幾個方面:活動材料費每月控制在1500元以內,盡量做到節省和合理規劃;宣傳費用大致在300元左右,這包括海報和其他宣傳物料的制作;交通費用預計在200元,每次外出活動盡量選擇公共交通;其他的開支,比如活動現場的布置、茶歇等,盡量控制在500元以內。這樣一來,我希望每學期能夠留下些許結余,進行下一次活動的預備資金。

對于我們大學生而言,合理的活動策劃不僅能提升組織能力,還能鍛煉我們的團隊協作能力。然而,很多同學在策劃活動時常常忽視預算和資源的有效利用。有些人把活動策劃當成了單純的花錢和浪費時間,其實,優秀的策劃應該是資源的合理調配和創造性的體現。在此基礎上,我認為我們可以根據活動的實際需求,制定詳細的策劃方案和預算,確保每一筆支出都有其必要性和價值,從而提升活動的整體效果和參與感。

一、活動策劃目標

1. 提供豐富的課外活動,滿足同學們的興趣和需求。

2. 在資金有限的情況下,盡可能提高活動的質量和參與度。

3. 培養同學們的組織能力和團隊合作精神,增強班級凝聚力。

二、活動策劃方案

1、明確活動主題和對象

在策劃活動之前,首先要明確活動的主題和目標群體。我們可以根據班級的興趣和需求,提出一些有趣的活動方案,比如戶外拓展、技能分享會等。選擇適合的主題能夠吸引更多同學的參與,從而提高活動的影響力。

2、制定詳細的預算計劃

在確定活動方案后,我們要制定詳細的預算計劃,包括活動場地租用、材料費用、宣傳費用等。合理的預算能夠幫助我們在資金有限的情況下做到精打細算,避免無謂的開支,并確?;顒拥捻樌M行。

3、積極尋求贊助和合作

在活動策劃中,爭取贊助能夠有效降低活動成本。我們可以聯系校內外相關企業,尋求合作贊助,獲得物資支持或者資金支持。也可以邀請校內社團、組織共同參與活動,借助他們的資源與經驗,提升活動的專業性。

4、利用社交媒體進行宣傳

現代科技的發展為活動宣傳提供了新的途徑。我們可以通過社交媒體平臺創建活動頁面,發布活動的信息,吸引同學們的關注和參與。在活動前期通過線上線下的宣傳,確保信息能夠廣泛傳播,盡可能提高活動的參與度。

5、活動結束后的總結反饋

活動結束后,我們應當及時進行收集參與者的反饋意見。這不僅能幫助我們了解活動的優缺點,還能為未來的活動策劃提供有建設性的改進建議。通過不斷總結經驗教訓,我們的活動策劃能力將不斷提高。

三、活動策劃意識

1. 理性消費,控制預算

在策劃活動時,應當時刻保持理性消費的意識,確保每一筆支出都是必要的。不要因為一時的沖動而超出預算,建立良好的消費觀念。

2. 注重團隊合作,有效分工

活動策劃通常是一個團隊的工作。通過合理分工,發揮每個人的優勢,能夠提高工作效率。增強團隊協作能力,有助于更順利地完成活動目標。

3. 保持積極態度,善于溝通

在活動策劃過程中,保持積極的態度至關重要。遇到問題時,及時溝通,尋求幫助,能夠有效改善問題。保持對活動的熱情和信心,會傳遞給其他參與者,增強大家的參與感。

通過合理的活動策劃,不僅能豐富大學生活,更能培養我們在組織和管理方面的能力。我們需要在實踐中不斷提升自己的策劃水平,將每一次活動都打造成一次難忘的體驗。希望今后能有更多的機會去嘗試和改進我們的活動策劃,讓每一個策劃都充滿活力和創意。

大學生活動策劃書 第6篇

 一、 活動主題:“探索知識,共創未來”

 二、 活動目的與意義:20xx年5月,正值初夏時節,適合開展學術交流與探討。通過本次活動,旨在激發同學們的學習熱情,增進各學院之間的溝通,營造濃厚的學術氛圍,豐富同學們的課外生活,提升綜合素質。也為參與者創造一個輕松友好的環境,

增強同學們的團隊合作意識,增進彼此之間的友誼。

 三、 活動對象:20xx級各專業學生

 四、 活動時間:20xx年5月15日

 五、 活動地點:學校多功能廳

 六、 活動安排

(一)前期準備工作大學生活動策劃書

1、組委會進行協調,確定活動主題、流程和預算,并達成一致意見。

2、召開組委會會議,向全體成員講解活動流程,確保大家了解當日的安排。提醒大家注意事項,例如遵守活動秩序、保持場地衛生等。

3、分配活動當天的工作人員,以確?;顒拥捻樌M行。

4、與相關部門溝通活動的具體需求,協商合作細節。

5、準備活動需要的物資,確保信息技術設備正常運作。

6、各工作小組需定期向活動負責人員匯報進展情況。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月15日早上9:00在多功能廳集合,人員到齊后開始活動,預計活動持續至17:00。

2、活動內容:

1)、在開場前,通過互動環節讓同學們分享學習經驗和成功案例,活躍氛圍;進行團隊破冰游戲,促進彼此了解。

2)、正式活動開始,開展主題演講、學術討論及工作坊,邀請校內外專家進行分享。

3)、在休息期間,統計參與人數并進行交流互動。

(三) 具體安排:

1)學習部負責簽到、人數統計,并安排各小組組長,組織活動。

2)、宣傳部負責現場布置和活動推廣,提前做好準備工作。

3)、后勤部負責當天的飲食安排,提前采購并協調就餐地點。

4)、技術部確保音視頻設備正常運行,負責投影、麥克風等設備的調試。

5)、文藝部負責活動結束后的合影留念,制作活動回顧視頻。

(三)、后期總結工作

(1)收集參與同學對本次活動的反饋意見,為今后活動的改進提供依據;

(2)整理活動期間的照片和視頻資料,制作成紀念冊,記錄這次難忘的經歷。

 七、注意事項:

(1)出發前由宣傳部門做好活動的安全宣導,提醒同學們遵守活動紀律,保持集體活動的統一。

(2)注意言行舉止,保持會場安靜,愛護公共設施,維護環境衛生。

(3)在活動中,妥善看管個人物品,避免丟失或損壞。

(4)提醒同學們出發前手機電量充足,活動期間保持通訊暢通。

(5)活動期間準備急救藥品,以應對突發的身體不適。

(6)如遇突發狀況,需及時向活動負責人報告,迅速處理。

備注:如遇惡劣天氣,活動將視情況調整。

某某大學學生事務部

大學生活動策劃書 第7篇

一、活動主題:圍繞“綠色校園”理念,倡導環保意識,推動可持續發展,構建美麗校園。

二、活動目的:本次活動旨在增強學生環保意識,提升校園文化氛圍,以“創建和諧綠色校園”為目標,提供一個展示環保理念和實踐的平臺,充分發揮大學生的創新能力,為校園的生態文明建設貢獻力量。

三、組織機構:

主辦方:學生會

策劃承辦方:環境科學學院團總支

四、參賽對象:在校大學生

五、活動時間:20X年5月x日——20X年5月x日

六、活動流程:

1、活動征集

5月x日-5月x日,各院系可通過統一渠道提交參與活動的方案,環境科學學院將對此進行登記和編號。

2、評選階段

5月x日—5月x日,特邀老師組成評審團,對收集的方案進行評審。

3、展示階段

5月x日—5月x日,由環境科學學院統一安排,在圖書館展示參與方案,供全校師生觀摩。

七、作品要求:

1、內容:主題需圍繞環保和可持續發展,思想積極向上,創意獨特新穎。

2、形式:參與方案可包括海報、活動策劃書、視頻等,形式不限,但需以環保為核心內容。

3、規格:所有材料需打印成A4紙大小,并附帶一份方案說明,解釋創意并注明院系、年級、專業、班級、姓名及聯系方式。

八、獎項設置:

本次活動依據參與方案的數量設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,以及若干優秀獎和創意獎,對獲獎者頒發榮譽證書以示獎勵。

大學生活動策劃書 第8篇

1.活動目的:

為豐富同學們的課余生活,學院決定近期組織一場大型戶外活動,通過此活動促進學生間的交流,加深對學校的歸屬感,同時為不同院系的同學提供一個相互認識的機會,增進各院系之間的友誼。

2.活動地點:

xxxx大學新校區體育館前廣場

3.活動時間:

20xx年x月x日

4.活動形式:

活動將以舞蹈為主,包括廣場舞、交誼舞和街舞表演,營造熱烈的氣氛。同時設有互動游戲環節,豐富活動內容。

歌唱環節將邀請一些歌聲動聽的同學獻唱,增添活動的樂趣。

5.活動準備及邀請人員

需要準備的物品包括麥克風、電腦、音響設備、接線板、會場布置材料等(具體清單見資金預算部分)。

參與社團包括街舞社、音樂社、魔術社、戲劇社及學辦老師等。

飲料和桌子等物品的準備也要妥善安排。

6.活動流程:

1.活動由街舞社帶來精彩的開場表演,隨后由學辦老師致開幕詞,主持人上臺進行簡短發言。

2.由選拔出的同學演唱兩首曲目,以提升氣氛。

3.主持人與觀眾互動,進行一些有趣的游戲環節(此環節為交誼舞活動助興,具體游戲內容見備注)。

4.各社團進行精彩表演。

5.再次邀請選拔出的學生進行演唱。

6.全體同學參與廣場舞活動。

7.主持人致結束詞,感謝大家的參與,活動圓滿結束。

7.人員安排:

辦公室:負責活動策劃書的撰寫與修改,協同各部門溝通交流。

外聯部:主要負責與供應商溝通,確?;顒游镔Y的供應。

宣傳部、科技部、青協、文娛部、女生部:負責整個活動的宣傳,人員選拔工作。

體育部和治保部、生活部:負責活動現場的布置。

(希望各部門通力合作,共同籌備這場盛會)

記者團:負責現場報道與記錄,事前協助各部門準備工作。

8.資金預算

音響設備(租賃):100元

麥克風(租賃):100元

接線板:50元

會場布置物品:

燈光:100元

背景板繪制:300元

舞會裝飾物:200元

游戲獎勵(小玩具、糖果等):100元

飲料費用:200元

總計:1250元(具體費用可能會在此范圍內浮動200元)

9.會場布置建議

整體風格為溫馨,希望在廣場中央設置一張長桌,提供飲料或小吃,設置成售賣形式以增加互動。

10.游戲內容

盲人過河:兩人一組(男女搭配),一人蒙眼,另一人通過口頭指導幫助對方通過障礙,最短時間完成的隊伍獲勝。

人浪游戲。

即興情景劇表演。

以“女生是一塊,男生是五角”的方式,拼湊成特定金額,增加互動難度。

11.前期宣傳

1.活動宣傳:由宣傳部設計宣傳海報,并印刷一定數量的宣傳單,在校園中設立宣傳點,吸引更多學生參與。對于每個班級,確保信息傳達到班級宣傳委員手里。

2.演職人員選拔:通過校內比賽形式,選拔具有特長的同學,組成演出團隊,考慮的項目包括歌唱、舞蹈、小品等。

3.領舞選拔:由于大多數同學對舞蹈不熟悉,特設選拔環節,以選出廣場舞和交誼舞的領舞者,推薦老師也可推薦合適的人選。

12.會場秩序

活動預計參與人數控制在200-500人,通過發放門票的方式選取參加者,門票定價為5元,以規范入場秩序。

大學生活動策劃書 第9篇

一、活動指導理念和重要性

(一)、指導理念

結合大學生的理論學習與實踐活動,鼓勵學生參與到多樣的校園及社會活動中,關注社會熱點問題,鍛煉解決問題的能力,豐富大學生活,培養全面素質,通過在實踐中鍛煉技能,形成獨特的活動策劃之道。

(二)、重要性

1、轉變學習方法,拓展知識視野,提升個人能力。

2、通過參與多樣活動,激發興趣,豐富生活體驗。

3、增強社會服務意識,樹立責任感,培養團隊合作精神。

二、活動策劃的組織形式及實施步驟

(一)、組織形式

活動可由個人獨立策劃,也可組成由8-12人組成的活動小組,或由校內社團、志愿者團隊進行統一組織。

(二)、實施步驟

1、選擇合適的地點。活動應在校園內或校園周邊進行,確保參與學生的安全及便利,適當控制團隊規模,避免大型集體活動。

2、從實際出發挖掘主題。

關注身邊的人和事,通過活動體驗社會,提升觀察力和思考能力;熱愛生活,關注周圍問題,健康愉悅地參與其中。

3、根據興趣選擇方向。

鼓勵同學們選擇自己感興趣的議題,進行深入的探索與研究。在共同探討的過程中,相互鼓勵,促進能力提升,幫助發展個人特長。

4、充分利用資源。

借助互聯網資源,獲取豐富的信息和工具支持,同時利用圖書館的資料,增加知識儲備。

5、運用多樣化的方法。

可以采用個人獨立探討、小組協作、校際合作的方式,研究手段可包括活動設計、網絡輔助、問卷調查、實地考察、討論交流、實踐演示、總結和反思等。

三、活動的主要內容

(一)、參觀和考察活動

組織參觀地方文化遺址、科技展示中心、社會貢獻人物的紀念館、各類社會組織和現代化建設成果的實地考察等等,例如:圍繞當地社區的“綠化活動”、“文化交流”、“交通運輸”等主題進行深入探討。

(二)、社會調研活動(可選主題如下):

1、環保宣傳和意識提升

2、水資源保護及污染調查

3、塑料污染問題研究

4、節能減排現狀調研

5、鄉村振興與經濟發展調研

6、垃圾分類及處理可行性研究

7、交通狀況調查及改進建議

8、旅游資源的開發及管理調研

9、大學生的消費行為分析

10、年輕人上網行為研究

11、學習習慣的調查與分析

12、大學生的生活費預算及使用情況調查

(三)、社區服務活動

包括社區美化活動、環保志愿服務、公益宣傳、關愛老年人活動、助困脫困活動、社區讀書分享、交通安全服務、環境保護志愿者活動等。

參與活動的同學需要注重自身形象,認真投入到活動中,為學校爭光,為個人樹立良好的社會形象。

四、活動總結與表彰

1、每位同學需認真填寫活動總結表,并附上相關證明材料。

2、活動結束后,各班團支部根據活動內容及個人表現進行評議,評選出優秀個人(占本班人數的10%)

3、最終的總結報告及證明材料需在規定時間內上報學校,由校團委進行統一評定,優秀集體和個人將予以表彰,結果將記錄在班級考核中。

大學生活動策劃書 第10篇

為了讓同學們體驗到大學生活中的快樂,促進班級之間的友好互動,增強團隊的凝聚力,傳承校園文化和團隊精神,創造“人人參與活動、人人享受樂趣”的良好局面,商學院學生會在校園文化節期間推出“班級間、歡樂校園”趣味活動。

1、活動主辦方:商學院學生會

策劃承辦:商學院體育部

2、活動宗旨:超越自我,享受挑戰

3、參賽資格:商學院在校學生均可報名參加

4、參賽方式:各班級可通過班級體委集中報名,組隊參賽,報名項目數量不限。

5、活動形式:所有項目均以班級為單位進行團隊比賽

集體項目的名次按第一至第六名進行積分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決賽項目積分翻倍。所有活動結束后,將依據最終累計積分評選團體一、二、三名,并頒發獎品和獎狀。

6、競賽安排:

1、項目包括:無敵風火輪、齊心協力、疊紙塔、步步高升、光輝接力、勇闖天涯。

2、各項競賽將遵循《競賽規則(試行)》進行。

3、裁判和記分員共6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

7、活動流程:

1、報名宣傳階段:x月x日——x月x日

宣傳及報名方式:

第一、在宣傳欄張貼活動通知海報;

第二、各班體育委員負責組織班級報名,各班需發放報名表,由體委收齊后提交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、活動時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、活動場地:學校運動場或指定的活動場地

8、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎x個,依團體成績總和評選前x名,獎勵團體的不同時期獎項。

9、競賽項目及規則:

1、無敵風火輪:每隊派x名女選手和x名男選手參賽,在規定區域內進行接力,比賽時間為2分鐘,接力次數最多者獲勝。(涉及器材:接力棒x根)

2、齊心協力:每隊派出x名選手,所有選手需在一根長橫幅中一起移動,以最快速度到達終點。(涉及器材:橫幅若干)

3、疊紙塔:每隊派x名選手,利用指定材料在限定時間內搭建最高的紙塔。(涉及器材:紙張若干)

4、步步高升:每隊派x名選手,在指定距離踢倒擺放的目標物,最終踢倒數量最多者獲勝。(涉及器材:足球x只,目標物若干)

5、光輝接力:每隊派x名選手進行接力比賽,使用嘴巴夾住的物品進行的接力,最先完成者獲勝。(涉及器材:夾物品若干)

決戰項目:

勇闖天涯:每隊派x名選手,選手需在規定時間內完成繞行和障礙物的設置,把水杯中的水倒入目標瓶中,最終水量多的隊伍獲勝。(涉及器材:水杯若干,空瓶x只)。

大學生活動策劃書 第11篇

大學生活動是豐富校園文化的重要組成部分,能夠有效激發學生的創造力與參與感,形成積極向上的校園氛圍。為積極響應學校開展的文藝活動,鼓勵廣大青年學生投身于美好校園生活,我們特此舉辦一場豐富多彩的校園活動——大學生春季文藝匯演。

此次活動旨在通過展示各類文藝節目,促進學生之間的交流,提升他們的綜合素質與藝術修養。也為同學們提供一個展示自我才能的舞臺,激勵他們追求更高的目標和理想。

由文藝社團、音樂社、舞蹈社及戲劇社聯合發起該活動,希望借此機會弘揚校園文化,以多姿多彩、富有創意的表演形式吸引每位同學的積極參與,傳播校園正能量,增強集體凝聚力。

一、主辦方:文藝社團、音樂社、舞蹈社、戲劇社四大社團聯合舉辦。

二、活動口號:揚青春風采,共筑夢想舞臺。

三、活動目的:

豐富大學生的課外文化生活,提升他們的文藝素養與藝術能力,鼓勵他們在展現自我的培養團隊合作精神,增強校園文化氛圍,使每位參與者都能收獲成長。

四、活動時間:5月5日初賽,5月10日復活賽,5月15日決賽。

五、活動地點:教學樓A302(暫定)

一)、活動前期準備:

1.主辦方(文藝社團、音樂社、舞蹈社、戲劇社)共同負責活動宣傳和報名工作,確保信息覆蓋到每位同學。

2.場地申請工作由文藝社團負責,盡量申請到多媒體教室,以便于音響、燈光效果的呈現。

3.音響、話筒及其他設備的準備由音樂社完成,確保設備質量良好,為表演提供最佳條件。

4.活動現場布置和秩序維護分別由舞蹈社和戲劇社負責,確?;顒禹樌M行。

5.活動所需物品、榮譽證書和獎品由文藝社團統一采購,并提供給獲獎者。

6.主持人:2名,要求一男一女(普通話標準,形象良好),由四大社團共同選拔。

7.評委:比賽評委由主辦方共同商定并發出邀請函,以確保評審的公正性。

8.每場比賽中,主辦方需派出一名禮儀,協助現場服務。

大學生活動策劃書 第12篇

一、活動名稱

青春無毒、健康同行

二、活動時間 20xx年6月15、16、17日

三、活動地點

某高校校園及學生中心廣場

四、主辦單位

某高校心理健康協會

五、活動背景

20xx年6月17日是世界無毒日。在這個特別的日子里,旨在提高青年人對毒品危害的認識,倡導健康、積極的生活方式,抵制毒品的侵害。此次活動的主題是“珍愛生命,遠離毒品”。

六、活動目的:

1、通過宣傳,讓同學們了解毒品對身體和心理的嚴重危害,增強拒絕毒品的意識;

2、提高學生對于毒品危害的認知,增強對心理健康的重視;

3、弘揚志愿服務精神,培養同學們的社會責任感。

七、活動安排:

系列活動之一:校園宣傳活動

活動背景:為提升學生對毒品危害的認知,我們將在校園內開展系列宣傳活動,通過展示和互動活動,使學生更加深刻地理解毒品對個人及社會的影響。

負責單位:心理健康協會主辦,學生志愿者團隊協辦

活動安排:在活動開始前,通過海報、橫幅等形式宣傳活動,最后在指定時間于中心廣場集合,進行宣傳及互動游戲。

活動流程:

1、準備一條宣傳標語“青春無毒,健康同行”

2、宣傳本次活動,鼓勵同學們積極參與。

3、設立知識問答互動環節,以增強參與感。

4、活動結束后進行總結發言。

系列活動之二:手工海報創作

活動安排

一. 毒品危害宣傳海報

海報主題:珍愛生命,拒絕毒品

1. 志愿者團隊整理相關資料,撰寫毒品危害的介紹文字

2. 選擇合適的海報背景及圖案

3. 利用手繪的方式創作海報

二. 鼓勵戒毒標語征集

1. 開展標語征集活動,鼓勵同學們創作戒毒標語

2. 優秀作品將由專業書法社進行書寫展示

三. 英語版毒品警示海報

1. 國際交流社征集有關毒品危害的英文資料

2. 制作英語海報,突出毒品的危害信息

系列活動之三:心理健康講座

負責單位:心理健康協會主辦,專業心理咨詢師協辦

活動安排:在活動期間安排心理健康專家進行講座,介紹毒品對心理的影響及如何保持健康心態。講座后將進行問答環節,幫助同學們消除疑惑。

系列活動之四:拒毒短信大賽

負責單位:心理健康協會主辦,文學社協辦

活動安排:兩個社團聯合征集關于拒絕毒品的短信,評選出優秀作品進行展示。

八、獎項設置

對于優秀作品,主辦方將設置獎品,鼓勵更多同學參與創作?;顒又械幕迎h節也將為積極參與的同學準備小獎品。

九、活動經費預算

待定

十、活動前期工作

1、海報設計和宣傳2、整理活動方案并以書面形式提交活動報告。

十一、活動負責人

活動總負責:李明、王曉麗

秘書處: 張偉等

外聯:李華等

宣傳:趙婷等

策劃: 劉洋等

后勤:陳靜等

主辦:心理健康協會

協辦:學生志愿者團隊

大學生活動策劃書 第13篇

一、活動目的

大學生活應該是我們成長的重要階段,然而在高校,今年的校園環境卻遭受了嚴重的污染,綠地減少、空氣質量下降,影響了師生的學習和生活。這場環境污染的危機就像的自然災害令我們感到震驚。親愛的同學們!相信只要我們齊心協力,共同面對,就一定能克服難關!保護環境是我們每個人的責任與義務。我們要倡導綠色生活,建設文明校園,圍繞增強環保意識,樹立環保為榮、破壞環境可恥的觀念,號召每位同學從自身做起,從點滴小事做起,努力將我校建設成為生態友好的校園。

二、活動時間

20xx年10月1日——10月3日 1.10月1日——10月2日活動準備

2.10月3日中午12:10至13:40舉行環保簽字儀式

3. 10月3日中午12:10至13:40在校園內開展實際的環保行動

三、活動地點

教學樓前廣場及各宿舍樓前

四、活動對象

全體在校師生

五、活動主題

綠色校園、保護環境、人人參與

六、活動口號

1.珍愛自然、綠色生活、保護家園

2.節能減排,從我做起

七、秉承理念

只有了解,才會有關心;只有關心,才會有行動;只有行動,才能讓地球充滿希望。每個人都能為環保貢獻一份力量;每個人的參與都能帶來改變;讓我們一起為環保而行動!

八、活動流程

1、10月1日至10月2日在各宿舍樓宣傳本次活動

2、10月3日12:10教學樓前廣場進行環保簽名及發放環保宣傳單

組長: 組員:8人

3、10月3日12:10在各宿舍樓進行實際環保措施(具體活動:開展垃圾分類宣傳與示范)

組長: 組員:30人

九、活動經費

宣傳橫幅:10m0.8m 64元 A4宣傳單:500份1角 50元 A3宣傳海報:20份5角 10元

十、注意事項

1、活動過程中,請注意安全,活動區域內不得隨意亂扔垃圾

2、如有疑問,請及時聯系負責老師協助

3、活動結束后,請務必清理活動現場,保持環境整潔。

大學生活動策劃書 第14篇

活動名稱:大學生活動策劃書——校園文藝晚會

一、 主辦單位:大學生文化藝術協會

二、 活動時間:12月15日(周五)18:00--21:00

三、 活動地點:大學禮堂

四、 活動對象:全體在校大學生及教職員工

五、 活動目的:促進校園文化交流,展現同學們的才藝,增強凝聚力和創造力。

六、 活動環節:

1、18:00--19:00 開幕式及致辭(協會主席發言,介紹活動背景和意義);

2、19:00--20:30 文藝表演(包含歌唱、舞蹈、朗誦等節目,節目單將提前公布);

3、20:30--21:00 互動環節(觀眾提問、才藝展示等,旨在增強觀眾參與感);

4、21:00 活動結束,觀眾有序退場。

七、活動所需物品:

音響設備、麥克風、舞臺燈光、宣傳海報、節目單、零食飲料、志愿者服裝。

八、預算概算:

音響設備租賃(約300元)、燈光設備(約200元)、宣傳海報及節目單(約100元)、零食飲料(約150元)、志愿者服裝(約200元)、其它雜費(約50元)。

共計約:1,100元(可通過贊助和門票收入來覆蓋費用)。

九、活動負責部門:

1、整體協調(總負責:王思怡);

2、節目安排(總負責:李?。?;

文藝部:負責節目審核與安排(負責人:張曉燕);

宣傳部:負責海報及宣傳工作(負責人:劉小雨);

后勤部:負責場地布置與物資準備(負責人:陳偉);

志愿者部:負責活動期間的志愿者招募與管理(負責人:黃志剛)。

十、活動形式:全員參與(不設門票,鼓勵支持和自愿捐款)。

十一、注意事項:

1、紀律問題:(1)所有參與者需提前報到,按照安排進行入場;(2)活動過程中請保持安靜,尊重表演者;(3)如需中途離場,請提前向活動負責人請假;(4)所有表演者需按時到達后臺準備;

2、安全問題:(1) 活動期間請保持會場內的秩序,不喧嘩;(2)對于使用電器設備的表演,須由專人操作以確保安全;(3)參與者如有身體不適或特殊情況,請及時告知工作人員以尋求幫助。

十二、活動總負責人:

大學生文化藝術協會

大學生活動策劃書 第15篇

為提升大學生的實踐能力與組織協調能力,鼓勵學生積極參與校園生活,增強同學間的交流與合作精神,豐富課外活動,使其全面發展,學校決定舉行系列大學生活動策劃活動。現將相關事項通知如下:

一、參與對象:全體在校學生

二、活動時間:第1周宣傳階段,第2周征集創意階段,第3周活動實施階段,第4周總結與反饋階段。

三、活動地點:詳見附表

材料準備:每位參與者需準備一份活動策劃書,包括活動主題、目的、具體流程、所需物資以及預期效果。

活動時間:30分鐘

活動方法:聽從主持人的引導,按照步驟完成策劃書的撰寫與匯報,展示自己的創意。

評判標準:策劃書內容完整、邏輯清晰,活動主題鮮明,具體措施合理可行,且表達流暢、條理分明,若無法評判,則根據時間安排進行排名。

1、每位學生需準備活動宣傳海報一張,要包含活動名稱、時間、地點和參與方式。

2、年級組將為每位學生準備好宣傳文案模板,確保信息一致。

活動方法:聽到開始口令后,迅速進行海報的設計與制作。

活動時間:15分鐘

評判標準:海報設計美觀、信息傳達清晰、創意獨特,整體布局合理,展示效果良好。

材料準備:每位學生需自帶一張模型材料(如紙板、木棍等)、剪刀、膠水等。

活動方法:在規定時間內,利用所帶材料制作一個與活動主題相關的模型。

活動時間:30分鐘

評判標準:模型制作精致、富有創意,與活動主題緊密相關,整體結構穩固。

請同學們積極參與,充分展現自己的才華和創意,共同豐富大學生活。

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