如何做活動策劃方案不僅是藝術，更是一門科學。成功的講座活動不僅依賴于主題的吸引力，更在于精心布局的時間、場地、嘉賓和宣傳等多重因素。深入了解受眾需求、明確目標、合理配置資源，都是策劃方案中不可或缺的環節。通過對這些要素的綜合考量，我們能有效提升活動的參與度與影響力，打造一場難忘的知識盛宴。

講座活動策劃方案 第1篇

一、活動背景

進入大學，我們迎來了人生的新階段，蓄滿了激情與活力，對知識的渴望讓我們迫切希望獲得更多。然而，許多同學往往只關注專業技能的提升，卻忽視了大學生活的另一面：早日與社會接軌。與人交往的第一步，便是掌握禮儀與交際的知識，這樣才能在與他人的交流中，樹立良好的第一印象，展現我們學校的優秀形象。經濟管理系分團委決定舉辦這一禮儀講座。

二、活動目的

推廣與普及思想道德修養的相關知識，提升大學生的思想道德素養；響應精神文明建設的號召，促進校園精神文化的發展；活躍校園氛圍，推動校園文化建設，愿文明禮儀的花朵在校園中絢爛綻放，芬芳四溢。

三、活動主題

展現禮儀風采，揚帆成功之路

四、活動對象

經濟管理系XX級全體新生

五、活動時間與地點

時間：20XX年12月8日晚上19：30

地點：小禮堂

六、主講教師

茂名職業技術學院禮儀培訓講師、旅游管理專業班主任梁逸更老師

七、準備工作

(一) 前期準備

1、場地申請、音響設備、紅布等（秘書部）

2、前期宣傳：組織制作海報，并在一號飯堂外張貼宣傳內容。（宣傳部）

3、提前一個周末進行贊助拉取。（公關部負責）

4、物品準備：準備一條橫幅、一束鮮花、氣球等（公關部）

5、制作PPT展示材料（信息部）

(二) 后期準備

1、及時發送請柬，確認到場嘉賓（組織部負責）

2、做好座位安排表（組織部負責）

3、準備好相機，記錄活動瞬間（宣傳部負責）

4、安排并維護現場秩序（秘書部負責）

5、12月8日下午對活動現場進行布置（文體部），對音響設備等進行檢查，由副書記驗收整體準備情況。

八、活動流程

1、活動開始時，由主持人對梁逸更老師進行簡要介紹，以作開場。

2、梁逸更老師將分享有關禮儀的知識，并輔以PPT展示。

3、設置學生提問環節，解答同學們的疑問。

4、活動結束后，向梁逸更老師表達感謝，并獻上鮮花以示敬意。

講座活動策劃方案 第2篇

20XX年，隨著社會對高素質人才需求的增加，大學生的就業形勢日益嚴峻。根據國家統計局的最新數據，預計將有超過800萬的大學生面臨就業困境。為了應對這一挑戰，越來越多的高校和學生開始積極探索創業之路，努力以創新的思維來促進就業。全國各地大學生紛紛組建創業團隊，尋找合適的項目，同時一些學生自發成立了創業社團、創業聯盟等組織，旨在強化彼此間的交流與合作。

盡管大學生們充滿激情與干勁，但由于缺乏實戰經驗和有效指導，很多創業項目最終以失敗告終。這不僅帶來了資源的浪費，也對大學生的信心造成了極大的打擊，甚至引發了一些社會問題。為了改變這種現狀，幫助大學生找到正確的創業路徑，XXXX教育基金會計劃定期舉辦“大學生創業指導講座”，通過邀請知名創業導師、成功企業家及行業專家，結合自身經驗，分享成功案例，為大學生提供實用的創業建議。

一、活動主題

為大學生提供有效的創業指導，提升創業成功率。

二、活動目的與原則

1、活動目的

旨在為大學生搭建一個交流平臺，分享創業經驗、成功案例，鼓勵大學生積極參與創業，并對創業項目進行有效的宣傳與推廣。

2、活動原則

活動由XXXX教育基金會主辦，致力于為大學生提供全方位的支持，并通過與各大媒體合作來擴大活動的影響力，確保大學生能夠參與其中。

三、活動時間與地點

20XX年6月—20XX年12月，地點設在城市中心的XXXX會議中心。

四、主辦單位

主辦：XXXX教育基金會

協辦：XXXX創業指導團隊、地方高校創業協會

承辦：特邀創業導師團隊

五、活動對象

主要面向在校大學生及近期畢業的大學生。

六、宣傳口號與方式

1、宣傳口號

創新創業，夢想啟航；攜手共進，助力成長。

2、宣傳方式

橫幅、宣傳手冊（電子版）、社交媒體推廣（微博、微信、各大論壇等）、校園宣傳。

七、活動內容

1、創業指導講座

2、個人發展與品牌營銷課程

3、創業經驗分享論壇

4、職業發展與就業推薦服務

5、創業導師與學生的1對1輔導

八、活動安排

前期準備（場地布置、宣傳材料準備、工作人員培訓等）

活動實施（全程由專門的團隊負責，包括課程設計、嘉賓邀請及現場管理）

后期跟進（收集反饋、跟蹤創業項目的進展，提供持續支持）

九、活動預算

根據活動的具體需求進行測算。

十、活動要求

1、充分準備，制定詳細計劃，合理運用資源。

2、吸引合適的學生參與，確?；迎h節的有效性。

3、提供后續支持，確?；顒拥某掷m影響。

十一、效果評估

通過這一系列活動的開展，能夠有效提升大學生的創業能力，同時促進社會各界對創業項目的關注與支持，進一步推動大學生的就業發展，形成良好的創業氛圍。

講座活動策劃方案 第3篇

一、活動背景：

為了豐富校園文化，提高同學們對電子商務的認識，江西藍天學院電子商務協會決定于20XX年11月1日至11月15日開展一系列內部建設活動，協會在經過前期的納新與團隊組建之后，已經初步形成穩定的架構。值此學院文化藝術節期間，協會特舉辦首次電子商務講座，旨在推廣電子商務理念，提升同學們的專業技能。

二、活動宗旨：

拓展視野、傳播電子商務知識與技能、提升校園文化氛圍

三、活動時間：

20XX年11月30日（具體時間待進一步確認）

四、活動地點：

報告C廳

五、組織單位：

江西藍天學院電子商務協會

六、活動對象：

全院師生及相關領導

七、活動準備：

（一）、邀請嘉賓（相關領導、指導老師及其他社團代表）：制作并發送邀請函，及時確認嘉賓的出席情況——外聯部和秘書部負責。

（二）、準備講座所需材料：協會介紹、相關PPT、背景音樂、電腦等——技術部負責。

（三）、場地申請與布置、與講師保持溝通——培訓部負責。

（四）、采購活動所需物品（水、紙筆、邀請函等）——財務部負責。

（五）、協會標志及公章的準備——信息宣傳部負責。

（六）、確定主持人——發展策劃部負責。

八、活動流程：

電子商務講座（主講人：經濟管理系教授李曉華）

1、主持人介紹主講老師的背景信息

2、歡迎主講老師上臺

3、講座正式開始

4、協會會長進行總結發言

5、主持人宣布本次“江西藍天學院電子商務協會講座活動”圓滿結束。

九、活動宣傳：

1、邀請攝影協會、新聞小組對活動進行記錄和報道

2、活動后在協會網站上發布專欄文章進行宣傳

3、撰寫新聞稿與學院各相關單位分享

十、活動經費預算：

1、邀請函——40元

2、水——60元

3、花卉——20元（總計：120元）

講座活動策劃方案 第4篇

　【活動主題】

如何有效策劃一場講座活動？

　【主講人】

李明，男，資深活動策劃師，曾參與多項大型活動的組織與實施。聯系電話：13xxxxxxxx609

　【活動時間】

20XX年11月10日（第十周）下午3：00——4：00

　【參加人員】

全校教職員工及各年級家長代表

　【活動場地】

多功能會議室

　【相關準備】

事項內容負責人完成時間

橫幅及拍照“活動策劃，從我做起”學校講座活動宣傳小組周五中午前準備好

場地布置

1、設置座位區域，確保每位到場者都有座位。

2、講臺布置和設備調試，需要提前進行檢查。

3、準備好背景板，確保主題明確。策劃團隊周五中午前

擬發通知、會議主持張曉周一

邀請家長參與

1、動員及邀請家長積極參與。

2、準備好簽到表和筆。各班班主任周五中午前

3、在活動前一小時，確認座位及物品準備情況。

4、建議各班主任利用班級微信群通知家長。正副班主任周五下午

會議資料準備各年級資料負責人周五中午前

飲用水、發信息

1、在活動前一天，通過校訊通提醒家長參與活動。

2、準備好每位家長一瓶礦泉水。服務團隊周五中午前

音響及設備調試確保設備正常運轉，音量適中。技術團隊周五中午前

活動錄像記錄活動精彩瞬間，后期剪輯。攝影師活動當天負責

活動反饋收集調整活動方案，提升下次效果。策劃團隊活動后負責

　【活動流程】

1、星期一班主任發通知，星期二收回回應，盡量動員家長參與。

2、星期五下午2點，所有教師在會議室集合，準備活動相關事宜。

3、3點到3點20分，班主任負責簽到，發放資料及飲用水。

4、3點20分，主持人介紹主講嘉賓，并致歡迎辭。（張曉負責）

5、主講人李明進行講座。

6、與家長互動，回答問題。服務團隊負責傳遞麥克風。

7、講座結束時，教師代表贈送鮮花表示感謝。（王麗負責）

8、校長致謝詞，附上活動總結。

9、活動結束，家長按序離場。

10、次日活動結束后，各班主任負責整理座位及會議資料，確保場地恢復原貌。

講座活動策劃方案 第5篇

活動主題：

大學生職業規劃講座

主辦單位：

全國高校職業發展服務中心、某某大學學生會、學術交流傳媒

活動總策劃：張偉

第一部分活動概述

一、活動背景：

隨著社會經濟的發展，大學生面臨的就業競爭愈加激烈，職業規劃的重要性逐漸突出。為了幫助廣大學生更好地規劃未來職業道路，某某大學特邀職業規劃專家，將于本學期舉行一次面對面的講座活動，解答學生在職業選擇、面試技巧等方面的疑惑。

二、活動主題：

大學生職業規劃講座

三、活動目的：

1、提升大學生的職業意識，促使其合理規劃未來職業。

2、分享職業發展的成功案例，幫助學生明確個人發展方向。

四、活動時間：

XX年12月10日14：00—17：00

五、活動地點：

某某大學學術報告廳

六、活動對象：

某某大學在校生及特邀嘉賓

七、活動形式：

講座、互動問答

八、活動開展：

活動前期，將通過校園網、微信平臺進行宣傳和預熱。安排專人負責現場的秩序和簽到工作，確保活動順利進行。

第二部分活動準備

一、贊助物資和經費的準備

（主要用于會場布置[橫幅、宣傳單等]和飲用水購買）

二、活動細則：總負責人【名單待定】

1、線上宣傳：通過校園內外社交平臺發布活動通知，鼓勵廣大學生積極參與；

2、設置互動環節，促進與嘉賓的交流；

3、邀請媒體進行現場報道；【攝影師安排：2人】名單待定

4、后期整理活動總結及影像資料；【學校電視臺負責】

5、現場取票及入場指引；

三、活動當天安排：

1、場地布置；

2、音響及投影設備的調試；

3、安排工作人員接待嘉賓；

4、飲用水及其他物資的準備；

四、活動后期：

1、清理活動場地衛生；

2、對嘉賓進行車輛安排；

3、整理活動物資；

4、撰寫活動總結及反饋報告。

第三部分活動流程策劃

一、活動開展前2周進行海報、宣傳單、橫幅的制作與宣傳，以及線上預熱；

二、上午9：00—12：00進行活動現場的布置（掛海報、橫幅等）；【安排人員陪嘉賓參觀校園，進行前期交流】

三、下午13：30—14：00入場；

四、下午14：00—14：15開場致辭；

五、下午14：20—16：00嘉賓講座；

六、下午16：00—16：45互動問答（安排人員遞話筒）；

七、合影留念；

八、活動結束（安排人員歡送嘉賓）。

此次活動參與的媒體有：某某電視臺、某某日報、校園廣播站等。

媒體支持

某某文化報、某某晚報、某某青年報、某某網、某某文化藝術論壇等。

參與單位：某某大學、某某職業規劃協會、全國高校職業發展服務中心

特邀嘉賓名單【不超過20名】：陸續更新中

李清（知名職業規劃師，某某大學職業發展中心主任）

王強（資深人力資源管理專家，某某企業HR經理）

張穎（職業發展講師，多場大學生職業規劃講座主講人）

活動嘉賓：某某知名企業的市場總監，分享實戰經驗。

邀請嘉賓簡介：

李清，國內知名職業規劃師，專注于大學生職業發展指導，擁有豐富的職業咨詢經驗，曾為多所高校提供職業規劃課程和講座，幫助無數學子理清職業方向。

李清參與了多個職業規劃項目，并將自身職業發展的心路歷程與學生分享，激勵更多人追尋自己的夢想。

本次活動旨在通過多元化的講座與互動交流，幫助學生提高職業認知，深入思考未來發展方向，勇敢追求自己的職業夢想。

講座活動策劃方案 第6篇

一、活動主題：

豐富知識，提升自我

二、活動背景：

根據相關調研，許多大學生在信息時代面臨知識更新慢、技能不足等問題。尤其是新入學的XX級學生，初入大學，面臨學業壓力與生活適應的挑戰，很多同學在專業知識與職業規劃方面存在困擾。舉辦講座活動顯得尤為重要，以幫助同學們更好地應對未來的挑戰。

三、活動目的：

1、讓同學們對自己所學專業有更深入的認識；

2、幫助同學們掌握有效的學習策略，提高學習效率；

3、增強同學們對未來職業發展的思考；

4、激勵同學們主動探索個人興趣與發展方向。

四、活動宣傳：

1、通過教師與班主任進行信息傳遞；

2、借助社交媒體平臺進行線上宣傳。

五、活動流程：

1、邀請學術專家講解專業相關知識；

2、設置問答環節，鼓勵學生主動提問。

六、活動策劃人：

張三

七、活動參與人：

全體XX級同學

八、活動時間和地點：

12月15日 文學樓—201

九、可行性分析：

1、滿足同學們的學習需求；

2、充分利用學校資源，確保宣傳效果；

3、專家的參與將提升講座的專業性和權威性。

十、活動意外防范：

1、為確保參與人數，我們將與班級代表提前溝通；

2、為維護活動秩序，安排志愿者進行現場管理。

講座活動策劃方案 第7篇

　一、活動主題：

熱烈舉辦“如何做活動策劃方案”講座

　二、活動目的及意義：

為了幫助同學們更深入地理解活動策劃的重要性，提升大家在實際策劃中的能力，使他們在未來的學習和工作中，能夠更自信地面對策劃項目的挑戰。通過此次講座，大家將了解到如何有效地制定策劃方案，從而為自己的職業生涯打下堅實的基礎。

　三、活動主辦方：

院學生會

　四、活動時間及地點：

xx年5月10日于3號303室

　五、活動流程：

（一）活動前期：

1、策劃部撰寫詳細的活動策劃書，形成書面材料。

2、秘書部負責安排現場工作人員，并于3號教學樓前進行宣傳。

3、各部門協調分工，確保活動順利進行，人員不足可臨時調配。

（二）活動過程中：

1、由主持人開場致辭。

2、邀請幾位同學分享他們對活動策劃的看法與期待。

3、請相關專家登臺進行主題講座。

4、進行短暫的互動環節，讓同學們分享聆聽后的感悟與體會。

5、記錄參與同學的姓名和聯系方式，活動結束后在一周內公布優秀參與者名單。

6、由主持人總結講座內容，宣告活動結束。

（三）活動結束后：

1、組織部負責現場退場，并整理會場衛生。

2、秘書處整理活動撰寫活動報告。

　六、活動注意事項：

1、保持講座現場秩序，嚴禁大聲喧嘩和隨意交談；

2、講座結束后有序退場；

3、活動現場保持衛生；

4、活動后及時清理會場；

5、提交的心得文章需公平評審，選出優秀作品。

　七、人力安排：

宣傳部：負責活動前的宣傳，海報及通知的張貼。

組織部：申請所需物品及會場布置，維護現場秩序。

秘書處：活動前撰寫計劃，負責記錄和總結。

外聯部：發送邀請函，接待與會嘉賓。

策劃部：制定活動的策劃書。

文體部：負責會場的衛生清理。

支教部：協助接待相關人員。

　八、活動所需物資：

海報、橫幅、音響設備、話筒、桌椅等。

講座活動策劃方案 第8篇

　一、活動

講座活動策劃方案：大學生如何提升自我人文素養

　二、活動目的及意義：

通過本活動，使更多同學關注自身的人文素養，培養在學習和生活中多讀書、讀好書和深思熟慮的良好習慣。

　三、活動時間：

20xx年10月28日 18：50至20：30

　四、活動地點：

A215教室

　五、主講嘉賓：

唐榮昆教授（武漢大學文學院教授，湖北省大學語文協會榮譽會長）

　六、參會人員：

全校師生皆可參與

　七、工作安排：

（一）活動前期準備：

1、邀請笛簫協會及書法協會在講座中穿插表演節目。

2、聯系學通社及廣播臺協助活動宣傳。

3、宣傳部設計并制作宣傳海報。（請于星期一中午之前完成）

4、星期二中午召開圖書館管理會議，動員安排活動當天的各項工作。

5、準備講座所需的各種設備及道具。

（二）活動當天流程：

1、主持人介紹此次系列講座的重要性。

2、主持人簡單介紹本次講座的嘉賓，并宣布講座正式開始。

3、唐榮昆教授進行“講座活動策劃方案：大學生如何提升自我人文素養”的主題演講。

4、笛簫協會與書法協會進行表演。

5、應同學們的要求進行提問，并邀請唐榮昆教授解答。

6、基礎課部的張成老師對本次活動進行總結發言。

7、主持人宣布活動圓滿結束，請老師們先行退場。

（三）活動后期跟進：

1、整理會場，收拾活動道具。

2、邀請學通社的同學對本次活動進行采訪，以記錄活動成果。

預期效果：希望通過此次活動，引導同學們更加關注自我人文素養，養成多讀書、讀好書和深思熟慮的習慣。

講座活動策劃方案 第9篇

為進一步提升企業文化的認知，傳承優秀的團體精神，激勵員工投身于講座活動的熱情，確保每位員工都緊密團結在一起，形成強大的團隊凝聚力，齊心協力、步伐一致，朝著目標奮勇前進，特此舉辦本次“我與公司共成長”講座活動策劃交流會。通過這次活動，展示員工的拼搏進取精神，弘揚企業文化“追求卓越，團結奮進”的核心價值觀，營造良好的團隊氛圍！

一、活動主題

“我與公司共成長”——學習、推廣和踐行我司的企業文化核心理念，創造一個充滿凝聚力和向心力的優秀團隊。

二、講座內容

圍繞企業文化核心理念，深入挖掘公司文化的內涵。參考內容：<<企業文化精髓>>

三、活動安排：

本次講座活動分三個階段：

第一階段：（12月1日）宣傳動員階段。主要由各團隊負責人在其團隊內進行組織，號召成員參與，確定講座發言人選名單。

第二階段：（12月2日—12月4日）準備階段。各團隊負責人需在12月4日下午六點前確認參賽人員名單（每個團隊至少2人參與，團隊負責人也可以發言），圍繞講座主題，對成員的準備工作進行跟蹤，將參賽人員名單和講座主題以電子文檔形式發送至李曉華。

第三階段：（12月5日下午）交流階段。

四、交流時間及地點：

20XX年12月5日下午15：30—16：30，公司會議室。

五、參與要求

(1) 本次活動由各團隊負責人組織，團隊全員均可自由報名參會（每個團隊至少2人參與，負責人也可發言），活動在公司會議室舉行。

(2) 各團隊負責人需密切關注此次講座活動的重要性，將組織講座的過程視為宣傳、推廣企業文化核心理念的良機，確?；顒拥捻樌_展。

(3) 講座內容要圍繞企業文化核心理念展開，突出我司文化在團隊內的具體體現。

(4) 講座要真實感人，具備強烈的感染力和影響力。講座稿件需條理清晰、理念表達明確。

(5) 參會人員將通過抽簽決定發言順序。

六、評分標準

(一) 本次活動將邀請（待定）擔任評審，采用（ ）人評分制，根據內容、形象、表達藝術、現場感染力及時間控制等方面進行量化評分。

(二) 評分采用100分制，評審現場評分，取平均分（保留到小數點后兩位，若分數相同則取小數點后三位）作為發言者的最終得分。評分將依據內容、表達、情緒、形象、效果和時間控制六個項目，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、內容（35分）

觀點明確、主題深刻、角度新穎、材料典型、聯系實際，邏輯嚴謹，具有說服力。

2、表達技巧（40分）

(1) 語言表達（20分）：普通話標準，口齒清晰，語言生動形象，能準確傳達情感，語調、節奏變化豐富，注意輕重緩急。

(2) 情感表達（10分）：姿勢、動作、手勢、表情自然大方，增強現場氛圍。

(3) 形象氣質（10分）：服裝得體，舉止端莊，精神飽滿，態度親和。

3、效果（15分）

具有強烈的鼓動性、激勵性，能充分調動現場聽眾的情緒，產生共鳴。

4、時間控制（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5—8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

5、每位評審均將獲得參賽者講座主題及評分表一份。

七、獎項設置

本次講座活動將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。一等獎（1名）：價值100元的移動電源一個；二等獎（1名）：價值88元的移動電源一個；三等獎（1名）：價值88元的移動電源一個。

八、注意事項：

12月5日上午9：00，各團隊參賽者將在會議室進行抽簽，無法到場的可由團隊負責人代為抽簽，決定發言順序并說明活動規則與注意事項。

講座活動策劃方案 第10篇

　一、活動背景及指導思想

1、活動背景：

隨著社會的快速發展，環保議題愈加受到人們的重視。城市化進程帶來了環境問題的加劇，塑料污染、資源枯竭等現象頻頻出現，讓我們不得不重新思考生活方式?！熬G色生活，從我做起”不僅是一種生活態度，更是對未來負責任的選擇。作為大學生，我們應以身作則，倡導可持續發展理念，積極參與環保行動，為構建美好家園貢獻一份力量。

“低碳節能，環保先行”是我們共同的責任，提升公眾的環保意識，有助于減緩生態危機，創造良好的生活環境。選擇低碳出行、減少一次性用品的使用、參與環?；顒樱际俏覀兞λ芗暗姆绞?，展現出當代大學生的使命感。

2、指導思想：

本活動旨在深入貫徹科學發展觀，落實生態文明建設的戰略思想。我們將積極宣傳人與自然和諧共生的理念，增強社會各界的低碳環保意識。作為新時代的年輕一代，承擔起環保的責任，倡導從自身做起，從小事做起，形成良好的環保習慣，推動社會的可持續發展。

　二、活動目的

1、積極響應國家對環境保護的號召，強化大學生思想道德教育，提升環保意識。

2、從實際案例著手，分析我國環保事業十年來的發展變化，增強學生對環境問題的敏感度和責任感，將可持續發展深入人心。

3、通過宣傳低碳生活和生態保護的理念，鼓勵師生積極參與到環保實踐中，讓更多的人認識到環境保護的重要性。

4、走出校園，深入社區和中小學，通過講座和實踐活動傳播低碳生活知識，提高全社會的環保意識與科學發展觀念。

5、鼓勵同學們從身邊的小事出發，踐行環保行動，提升環境保護的自覺性，為校園和社會的和諧發展貢獻力量。

　三、活動主題

“共建綠色校園”——低碳生活，從我做起

　四、活動時間

xx年12月10日

　五、活動地點

校園多功能廳

　六、活動對象

面向全校師生，以廣大學生為主力，積極吸引社會各界參與。

　七、活動主辦單位

校園環保協會

　八、活動策劃承辦單位

校園環保協會策劃部

校園綠色志愿者團隊

　九、活動前期準備工作

1、收集相關資料，邀請嘉賓參與。

2、設計宣傳材料，制作海報與橫幅。負責人：李明張華

3、聯系活動場地，并進行相關布置。負責人：王麗劉強

4、發送活動通知。負責人：陳娜

5、確定活動主持人。負責人：李偉

6、音響設備調試。負責人：趙濤

7、發出邀請函，邀請相關專家。負責人：孫靜

8、制作PPT和宣傳視頻。負責人：周玲

9、禮儀組選拔與培訓。負責人：王芳

10、后勤保障。負責人：李剛

11、機動組負責現場協調。負責人：陳剛

12、活動記錄。負責人：張杰

13、定期召開協調會議，解決活動過程中遇到的問題，確?；顒禹樌M行。

14、成員間相互支持，積極貢獻各自的創意與熱情，共同推動活動進展。

　十、活動流程

1、活動開始前，由禮儀組迎接嘉賓并安排休息。負責人：禮儀組

2、學生有序入場并維持現場秩序，確保活動順利進行。負責人：機動組

3、活動現場播放背景音樂，營造氛圍。負責人：音響組

4、主持人開場，介紹活動內容。

5、邀請嘉賓入場，并安排就座。

6、講座正式開始。

7、互動環節，與學生進行交流。負責人：互動組

8、現場秩序維護，確?；顒恿鲿?。負責人：機動組

9、記錄訪談內容與感想。負責人：記錄組

10、活動結束，嘉賓離場。負責人：禮儀組

11、學生有序退場，保持良好秩序。負責人：機動組

　十一、活動后期總結

12、舉辦環保主題征文活動，以了解同學們的想法與感受。

13、社團部對活動效果進行提煉成功經驗與不足之處，為今后活動積累經驗。

　十二、活動預計效果

通過此次活動，不僅提升廣大師生的環保意識，同時也為校園內營造良好的環保氛圍?；顒訉⒂行б龑Т蠹以谌粘Ｉ钪雄`行低碳環保理念，體現當代大學生的責任感與積極向上的精神風貌。我們希望通過一系列的宣傳與教育，激勵更多的人參與到環保行動中來，共同營造和諧美好的社會環境。

　十二、預計經費

校園環保協會

李剛

xx—12—01

　活動細節安排

周六、主要負責人商討具體活動細節，確認參與人員，設計活動宣傳材料并在校園內布置。宣傳橫幅懸掛在多功能廳前，展板放置在食堂入口及校內顯眼位置。

周日、完成活動PPT和宣傳視頻，確認各個小組的負責人，確保活動協調進行，并招募志愿者。

周一、中午召開小組會議，明確任務分工，落實場地申請，發送邀請函給嘉賓。

周二、上午9：00——10：30，進行場地布置，確保設備與音響調試完畢。10：30，確保參與的班級與志愿者到位，11：00活動正式開始。

講座活動策劃方案 第11篇

能夠成功舉辦一場講座活動，確保參與者從一開始就能夠融入講座的氛圍，這與組織者扎實的專業知識、精心的前期準備、善于總結經驗及靈活運用相關理論密切相關。

　一、活動目的

依據本次活動的主題，結合學校的教育目標，旨在增強學生的學習熱情，提高他們的綜合素養，培養他們的創新思維和實踐能力，以適應不斷變化的時代需求。

　二、活動時間

20xx年9月10日

　三、活動內容

（一）第一環節開場與介紹

1、9：00進行活動開場，由主辦方代表致辭，介紹活動的背景與意義。

2、9：15進行“新學期新氣象”的主題介紹，明確本次講座的目標與安排。

（二）第二環節主題講座

邀請知名講師進行主題演講，內容涵蓋創新思維與實踐的重要性。

1、在激動人心的音樂中開啟講座，調動參與者的情緒，增強現場氛圍。

2、通過提問與思考，鼓勵參與者分享對創新與實踐的見解，促進互動交流。

3、深入探討如何將創新思維應用于學習與生活，幫助學生制定個人發展計劃。

4、鼓勵學生們表達自己的夢想，并思考實現夢想的具體步驟，通過互動的方式加深理解。

5、引導學生們寫下自己的目標和座右銘，激勵他們在今后的學習生活中努力追求。

（三）第三環節小組討論

分成小組，圍繞講座主題展開討論，各組分享他們的見解與收獲，培養協作能力。

（四）第四環節安全與心理健康專題分享

邀請心理咨詢師進行安全與心理健康的講座，幫助學生增強自我保護意識和心理素質。

（五）第五環節總結與展望

1、通過問卷調查收集參與者對講座的反饋與建議，確?；顒痈倪M。

2、發放參與證書，表彰優秀參與者，鼓勵他們繼續努力。

活動期間，希望每位同學都能做到：

一是專注。

將腦海中的紛雜思緒整理，專注于講座內容，提升學習效果。

二是決心。

新學期是新的開始，堅定信念，為個人目標而努力奮斗。

三是恒心。

在學習過程中保持持之以恒的態度，逐步克服困難，實現自己的理想。

四是關心。

尊重他人，樂于助人，培養團隊合作精神和人際交往能力。

五是用心。

認真傾聽與思考，積極參與，才能在活動中獲得更多收益。

同學們，讓我們在此次講座活動中共同探索，收獲新的知識與靈感！

講座活動策劃方案 第12篇

　一、活動目的：

為了弘揚和傳承中華優秀傳統文化，加強大學生的思想文化教育，提升學生的綜合素養，豐富校園生活，讓同學們對中國古典文化有更深刻的理解與認識，激發同學們對傳統文化的熱愛，我們特舉辦系列講座活動，給大家提供一個交流與展示的機會。

　二、活動名稱：

“傳承經典”文化講座系列活動

　三、活動主題：

“品讀經典，感受文化”

　四、活動對象：

全校師生

　五、活動時間及內容：

分為三個階段

第一階段：5月1日-15日，向全校師生發布邀請，征集對講座感興趣的同學報名，名額有限，先到先得。

第二階段：5月16日-20日，舉行為期一周的講座，每場時間為兩個小時，內容涵蓋古代文學、書法藝術、國畫欣賞等，具體安排稍后通知。

第三階段：在最后一場講座后，邀請專家進行分享講座學習的心得體會，并評選出優秀參與者，給予表彰。

　六、活動遵循的原則：

1、講座內容積極向上，契合傳統文化的精神

2、以求知探索的熱情參與活動

3、評選過程公開、公平、公正

　七、活動獎勵：

從參與者中評選出表現突出的優秀學員，設一、二、三等獎若干名，并給予相應的獎品與證書，以資鼓勵。

主辦單位：學生事務處、文化傳播中心

承辦單位：文學院

講座活動策劃方案 第13篇

　一、活動主題：

講座活動策劃方案

　二、活動意義：

通過此次講座，旨在提升參與者的專業知識與能力，幫助學生們為未來的職業發展奠定基礎，并促進同學們之間的交流與合作，讓大家在分享中共同成長。

　三、活動時間：

20xx年12月15日（周四）下午3：00

　四、活動地點：

綜合樓會議室A

　五、演講人：

資深講師李明

　六、參與人員：

全校在讀學生

　七、工作安排：

（一）活動前期工作

1、召開策劃小組會議，討論活動主題及細節，明確各自分工。

2、在活動前期進行宣傳推廣，利用海報及線上平臺提升活動知名度。

3、準備會議材料，包括講座大綱、宣傳冊及相關資料。

4、負責會場布置，并確認設備是否調試完畢。

5、發出邀請函，確保嘉賓出席并通知參與者。

6、準備并確認場地布置及飲品小吃。

（二）活動當天流程

1、主持人簡要介紹講座主題及流程安排。

2、主持人介紹演講嘉賓，并進行簡短開場致辭。

3、李明老師進行主題演講，分享專業知識和實用經驗。

4、設定互動環節，觀眾可以提出問題，與講師進行交流。

5、主持人對講座進行并感謝講師及參與者。

6、主持人宣布活動圓滿結束，合影留念。

（三）活動后期工作

1、整理場地，清理活動現場的各類物品。

2、會后收集參與者的反饋意見，以便于改善未來活動的組織。

八、經費預算

（一）飲品及小吃：50元。

（二）講座材料及印刷費：20元。

（三）宣傳海報及橫幅：30元。

共計：約100元。

　九、預期效果：

通過這次講座活動，不僅加強同學們對主題的理解和認知，還能激發他們的學習興趣，營造互助合作的良好氛圍，幫助他們在未來的學習和工作中更具自信和能力。

　十、其他：

（一）確保所有材料在活動前準備完畢。

（二）提前一天確認講師的出行安排。

（三）活動宣傳應在活動前一周結束，以保障參與人數。

講座活動策劃方案 第14篇

在我們的日常生活中，組織各類活動是不可或缺的一部分，尤其是講座活動。如何設計一份有效的活動策劃方案，確?；顒拥捻樌M行？我們將詳細介紹策劃一場成功講座的步驟與注意事項，讓活動參與者能從中受益匪淺。

　一、活動前期準備：

策劃書編寫：

1、活動主題：明確講座的主題與目標，確保信息傳遞到位。

2、講師邀請：提前聯系相關領域的專家，確保講師的 disponibilty。

宣傳工作：

1、海報制作：活動開始前一周在校內宣傳欄展示，xxx負責設計與張貼。

2、線上宣傳：利用社交媒體平臺發布活動信息，xxx負責文案撰寫與發布。

3、短信通知：通過群發短信告知全體學生，時間與人數統計由xxx負責。

后勤保障：

1、資料準備：活動手冊及簽到表的準備，由協會秘書處負責。

2、設備檢查：確認投影儀、麥克風、音響等設備的完好，xxx負責操作與調試。

3、場地布置：與教室管理老師聯系，確保場地清潔，整理桌椅，四名志愿者負責布置工作。

4、飲品準備：提供茶水及小食，確保活動期間參與者的基本需求得到滿足。

（注：以上是活動的初步安排，旨在發揮每位參與者的特長，提升大家的組織能力與合作精神。我們曾通過問卷調查了解同學們的需求，未來將繼續舉辦多樣化的講座，力求在知識普及的同時給予參與者啟發與思考。）

　二、活動當天流程：

1）主持人致辭，介紹出席的嘉賓與講師。

2）播放主題相關的視頻或幻燈片資料。

3）邀請講師進行主題演講。

4）開放現場提問，鼓勵聽眾互動。

5）針對提問進行答疑，增進交流。

6）主持人宣布活動結束，組織觀眾有序退場。

　三、活動后期工作：

對整個活動進行與所有參與者分享反饋與感想，撰寫活動報告，包含講師介紹、現場照片及總結。

　四、活動預算：

預算控制與贊助資金的爭取，確?；顒拥捻樌M行。