端午節，作為中國傳統文化的重要組成部分，不僅是家人團聚的時刻，更是大學生們感受文化脈動、增強團隊凝聚力的良機。通過精心策劃的系列活動，能夠讓年輕一代在傳承與創新中體驗節日的獨特魅力，從而喚起對民族文化的熱愛與自豪?；顒拥脑O計應融入傳統與現代的元素，鼓勵參與者通過親身體驗，深化對端午節文化的理解與認同。

大學生端午活動策劃方案 第1篇

　一、活動背景：

夏歷五月初五是我國傳統節日——端午節。端字有開始的意義，因此端五即為初五。而根據歷法，五月恰是午月，因此端五逐漸演變為現代的端午。史書《燕京歲時記》提到：初五為五月單五，正是端字的演變。端午節作為我國歷經兩千多年的傳統，早已成為人們歡聚一堂的日子，同時也會開展豐富多彩的活動。直至今日，端午節仍然是倍受歡迎的節日。

　二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個難忘的端午節禮物

　三、活動日期：

6月22日，也就是農歷五月初四。

　四、活動地點：

貴州大學北區中山園

　五、活動目的：

端午節是一項深厚的中國傳統佳節，通過這一節日，大家可以更深入地理解中國文化，感受其中蘊含的意義。端午節源于紀念屈原這位偉大的愛國詩人，我們也希望借此機會懷念他。通過此次活動，彼此之間增進感情，讓貴大的同學們（尤其是那些無法回家與家人團聚的朋友）感受到節日的氛圍和家的溫馨。確保每位參與者都能度過一個難忘而有意義的溫暖佳節。

　六、活動內容：

1、了解端午節的由來（通過展板在活動現場展示）

（1）端午節的歷史淵源；

（2）端午節的文化內涵；

（3）全國各地及國外的端午節習俗；

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉餡、粽葉、繩子。

方法：

（1）將粽葉折成漏斗形；

（2）在漏斗內放入適量的糯米、去皮綠豆和肉餡；

（3）用大拇指和食指捏住粽葉的兩側，將較長的一面向糯米側壓成三角形；

（4）包好粽子后，用繩子綁緊；

（5）進行蒸煮。

　具體流程：

（1）前期準備：聯系或委托相關人員借用鍋和爐子，并準備足夠的包粽子材料；

（2）參加同學在工作人員的指導下有序地到包粽子區域進行包扎，每人限做一個。（此環節設有包粽子比賽，每組10人，包得最快且能煮熟的獲勝，設有獎品，考慮到工作人員數量有限，每次限3——5組同時進行）；

（3）包好的粽子到登記臺登記，寫下粽子的主人姓名（可以是自己或想送給的人），留下聯系方式（便于煮好粽子后聯系取件）；

（4）統一安排在特定的時間段來領取自己的粽子。

　七、注意事項

1、端午節所需材料必須提前準備充足；

2、為確保活動秩序，活動前提前劃分區域（登記區、操作區、展示區、取物區）；

3、登記時需確保，將姓名與粽子正確配對時要注意：

（1）姓名不得混淆；

（2）建議用長線將姓名綁在粽子上，以便于煮制時識別；

4、領取粽子時可能人流較多，容易造成混亂，應按主人的姓名分類，并按漢字拼音排序（A區、B區、C區......），由工作人員引導到對應區域領??；

5、參與人員人數不限。

大學生端午活動策劃方案 第2篇

　一：活動背景

根據學院的決定，今年的端午節將以豐富多樣的活動形式在校園內進行，旨在弘揚傳統文化。

　二：活動目的

作為當代大學生，我們有責任傳承和弘揚優秀的文化遺產，增強對中國傳統節日的理解與感悟。

　三：活動對象

面向全體在校學生。

　四：活動主題

傳承文化，歡慶端午

　五：活動時間與地點

活動時間：20xx年6月1日至20xx年6月7日

活動地點：學院活動中心及周邊區域

　六：活動內容

1：端午文化小報制作

組織同學們積極參與端午節文化小報的創作，內容涵蓋節日的歷史、習俗以及個人感悟，并進行優秀小報的評比與展示。

2：趣味知識挑戰賽

圍繞端午節的起源、習俗等設置知識問答，先由各學院進行初賽，最終選出前幾名參加決賽。

3：征集作品活動

鼓勵學生自由投稿，征集散文、詩歌、繪畫和書法作品，活動結束后進行評選和展示。

　七：活動安排

前期準備：以宣傳為主，通知各學院的宣傳部門深入宣傳活動細則，確保每位學生知曉此次活動。

中期工作：對參賽作品進行評比，并舉行知識挑戰賽的決賽。后期工作：進行經費預算，并為獲獎者發放獎品。

活動流程：首先由宣傳部門發布活動通知，組織趣味知識挑戰賽初賽，選出優秀團隊參加決賽。隨后對參賽作品進行評比，決賽采用現場搶答形式，評委由老師和學長擔任。進行獎項的統計與頒發，并擇優展示優秀作品。

　八：活動獎勵

分別設立一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎若干，具體獎項可根據活動進展情況進行微調；所有獲獎學生將獲得校級榮譽證書，優秀作品也將有機會展示或刊登在校報上。

　九、注意事項

所有參賽作品需與端午節主題相關，散文、詩歌等需為原創，禁止抄襲和其他違紀行為，責任由參賽者自負。

參賽同學須積極配合活動組織者的安排，未按時參與的視為自動放棄。特殊情況需提前溝通處理。

　十：經費預算

活動所需的宣傳材料、榮譽證書及獎品等費用詳見[表格]。

　十一：主辦單位

本次活動最終解釋權歸學院文藝社團所有。

大學生端午活動策劃方案 第3篇

一、活動主題

端午節，是中華文化中的重要節日。在這一天，我們不僅可以懷念偉大的詩人屈原，更可以通過各種傳統活動來弘揚民族文化。為此，我們特意策劃了此次大學生端午節活動，希望通過此次活動讓同學們更深入地了解端午節的意義與傳統。

二、活動形式：詩詞朗誦與粽子分享

三、活動時間：

6月15日上午10：00至下午15：00

四、活動地點：校園文化廣場

五、活動目的：

慶祝端午，傳承文化；增進同學們的情感交流；讓傳統節日更加生動有趣。

六、活動流程：

1、活動前期準備：采購粽子，準備朗誦稿，布置場地（6月12日前完成）；制作宣傳海報并張貼于校園內（6月10日前完成）。

2、宣傳：在活動前一周，通過微信群、校園公眾號推送活動信息，擴大活動的參與度。

3、活動當天：組織部成員于9：30分在校園文化廣場集合，布置活動場地，安排桌椅及音響設備。

4、活動進行：在活動開始時，主持人介紹活動背景與日程，并邀請同學們輪流朗誦與端午相關的詩詞?，F場提供粽子供大家品嘗。

5、參與形式：參與者可以選擇朗誦屈原的詩作或其他與端午節相關的詩詞，朗誦成功即可獲得一份精美粽子。

6、活動后期：活動結束后，組織部于當晚整理活動照片與總結材料，并在校園平臺發布相關信息。

財務組需整理好活動開支清單，并在6月20日前上報給校團委。

七、活動預算：

1、粽子：由學校食堂提供，費用約500元。

2、音響設備租賃：約200元。

3、宣傳海報費用：20元。

總計：720元

大學生端午活動策劃方案 第4篇

　活動主題：“粽”情端午

　時間：20xx年6月2日17：30———21：00

　地點：學校3號報告廳

　主辦單位：xx學院數學與應用數學班

　活動目的：端午節作為我國傳統節日，歷史悠久，通過本次活動旨在讓同學們了解到端午節的起源與習俗，傳播端午文化，增強同學們對端午及其他中華民族傳統節日的認識，為端午節增添一份生動的氛圍。

　活動特點：活動形式豐富多彩，激勵大家積極參與，將愛國情、師生情及友誼融為一體，展示對傳統節日的熱愛與支持，祝大家節日快樂。

　活動形式及內容：

一、制作端午節主題展板，普及端午節的背景知識。

二、組織粽子包制大賽和香袋制作比賽，學生可自愿參與。

三、舉辦慶祝端午晚會，所有節目由學生報名，經過審核后才能上臺表演，形式不限。晚會以文藝節目為主，可以運用各種道具和橫幅，亦可設有互動環節。晚會期間可進行拍照及錄像，記錄這一珍貴時刻，活動結束后，將活動精彩瞬間整理成冊，在院刊上發表。

　創意闡述：

1、特色統一性：本次端午活動生動有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午的傳統習俗，符合中國傳統節日的特點。晚會表演形式多樣，包括歌曲、舞蹈、朗誦、相聲小品和樂器演奏等，內容積極向上，服裝、飾品等均可展現濃厚的節日氣氛。

2、增強互動性：包粽子、香袋制作活動具有節日特色，鼓勵學生主動參與，增強互動感。晚會通過節目單形式管理，在固定節目中穿插互動環節，比如端午知識問答、端午故事分享等。

3、擴大參與性：邀請學校的知名人士如老師、學生會干部及班長等作為特邀嘉賓參與活動。

4、豐富欣賞性：所有節目將遵循“自愿、公平、公正”的原則進行篩選，參與者需自愿上臺表演，調動整個活動的氣氛。節目數量控制在20個左右，所有有才華的學生都有機會展示自己的才藝，個人或組合表演均可。

　活動流程：

1、宣傳組在活動開始前制作一份活潑生動的主題展板，向大家介紹端午節的習俗。

2、晚會開始前開展包粽子及香袋制作比賽，讓學生們在實踐中感受中華民族傳統文化的魅力，體驗勞動與分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等材料，組織同學們開展十五分鐘的包粽子大賽，由主持人計時，設定最佳包制者并頒發小禮品。

②準備制作香袋的材料，包括碎布、棉花、香料粉等，選出8名學生進行十五分鐘的香袋制作比賽，評選出最精美的香袋，并頒發小禮品，參賽者可將自己的作品帶回作為紀念。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會正式開始。

②晚會進入正式節目環節（具體內容略）

③主持人宣布晚會結束。

④邀請嘉賓對本次活動進行點評。

　活動組織機構：

1、活動總策劃與負責人：

2、財務管理：

3、節目組：

4、后勤保障組：

5、宣傳組：

6、安保與禮儀組：

　各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃與負責人：負責確定邀請的嘉賓并發送請柬，負責相關會議的組織，安排嘉賓座位，確保其成為活動的主角。

2、財務管理：負責所有物品的采購和賬目管理。

3、活動組：所有活動需注重“新穎、有趣、多樣”的原則，從選題、內容到質量都需下足工夫，確?；顒恿鞒套匀涣鲿常②A得觀眾的喜愛與好評。

①負責活動節目組織與保障，安排好節目順序，指導各節目排練。

②預測活動時間，確保每個節目及整體活動時間合理。

③負責活動的彩排及正式演出的統籌安排。

④負責中場互動節目的策劃與實施。

4、后勤保障組：本著節儉原則，確?；顒拥母咝c順利進行。

①負責班費收集及物品購買，需索要發票并進行登記。

②準備好相關服務物品（如水杯、茶葉等），熱情接待特邀嘉賓，保持會場衛生，并負責活動后的清理工作。

5、宣傳組：運用多種方式進行活動宣傳。

①負責宣傳文件及節目單的制作與發放。

②負責標語、橫幅及展板的設計與執行。

③負責媒體拍攝與錄像等紀念工作，全面記錄活動過程。

6、安保與禮儀組：

①負責活動期間的安全及突發情況的處理，維護全場秩序。

②安排禮儀人員負責活動的服務工作。

③負責活動前后組織觀眾的進出。

大學生端午活動策劃方案 第5篇

　活動主題：熱愛祖國，傳承傳統節日文化

　活動地點：校區中心廣場

　活動時間：端午節期間

　主辦單位：大學生文化協會

　承辦單位：××大學傳統文化研究社

　活動目的：

1、借助端午節的機會，增強傳統文化的傳播力度

2、活躍校園生活氛圍，推動校園文化建設的發展

3、提升大學生對我國傳統節日的認同，激發愛國情懷和民族自豪感

　活動形式：

1、趣味包粽子大賽

2、風箏放飛競賽

3、以“端午節”為主題的橫幅簽名活動

4、組織展示以“端午節”為主題的文化展板

參與者：風箏藝人、包粽子能手、后勤服務團隊以及全校學生

策劃背景：在全球化的背景下，國外許多文化對中華傳統文化造成了一定沖擊，尤其是大學生群體中的一些人對于傳統文化逐漸產生了距離感和淡漠。外部文化對我們祖國悠久文化的侵略和模仿行為，令我們倍感憂慮。弘揚端午節的傳統文化，成為每位中國青年義不容辭的責任和使命！

　活動宣傳：

1、冠名：整個活動的各類宣傳材料（海報、橫幅、噴繪、廣播等）均標注“—校園端午節”，力求在校園內形成強有力的品牌效應。

2、宣傳條幅與彩旗的張貼

3、展板區：設立專門展板區域，便于展示合作單位的標語及相關優惠信息。

4、海報宣傳：在活動期間，海報欄張貼各類活動的預告，宣傳合作單位的標語與優惠信息。

5、廣播宣傳：活動前期，在校園廣播中發布活動信息，以便于吸引更多參與者。

6、視覺識別系統：在活動現場設置展位，使用印有合作單位標識的宣傳物料，增大品牌曝光度。

7、媒體宣傳：我們將邀請當地媒體對活動進行報道，增強活動的影響力，擴大宣傳效果。

8、同臺互動：合作單位可以派代表參與到活動中，與學生進行互動與交流。

9、地理位置優勢：校區中心廣場毗鄰主要進出口，人員流動頻繁，宣傳效果顯著。

10、橫幅簽名：通過學生簽名活動擴大效果，并在橫幅右下角標注贊助單位名稱。

11、提供材料：風箏制作材料可由合作單位提供，并可印制LOGO，增強品牌宣傳。

活動費用預算：1100元。

大學生端午活動策劃方案 第6篇

　活動背景：端午節作為中國的傳統節日，蘊含著豐富的歷史文化內涵。然而，隨著社會的快速發展，許多年輕人對這一傳統節日的認識逐漸淡化，導致了節日氛圍的減弱。在當前社會中，許多大學生對傳統文化的理解逐漸模糊，導致了文化認同感的缺失。我們有必要通過活動來重新喚起大家對端午節的關注和興趣，弘揚傳統文化。

　活動目的：通過本次活動，我們希望能夠讓同學們更加深入地了解端午節的來源和習俗，普及相關知識，增強同學們對端午節及其他中華民族傳統節日的認識與重視，同時促進同學之間的情感交流與團結，提供一個良好的互動平臺。

　活動主題：傳承傳統，團結共進。

　活動時間地點：20xx年6月20日，重慶市南岸區南山。

　活動流程：

　一、前期準備

1、20xx年6月18日，召開班會，向同學們宣傳此次端午節活動的計劃，并進行人員統計。

2、在20xx年6月19日前，做好活動場地的安排與準備工作。

3、設計當天的活動游戲策劃，明確活動的性質與意義。

（1）、增進同學之間的相互了解，增強班級的凝聚力。

（2）、提升大學生對傳統文化的關注與理解，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

　二、活動階段

1、確定集合地點（xx工商大學校前廣場）。

2、設立活動路線圖，安排專人負責接送，確保安全。

3、安排班委帶領各班級小組，確保活動期間的安全。

4、增強同學對活動的興趣，讓他們意識到本次活動是一個真誠的交流平臺。

工作安排：

（一）、宣傳工作

1、班會上，由班長李蝶思介紹端午節活動的主題、目的與意義，幫助同學們理解此次活動的重要性。

2、所有相關材料的準備工作由譚天和何澤敏負責。

3、經費的預算及活動總策劃由李艷、李蝶思共同負責。

（二）、活動現場

1、指導前來集合的同學，等待其他同學，確保集體出發，避免個人行為。由xx舟負責安全工作。

2、由xx負責路線的指引工作。

3、現場活動游戲的組織和同學們的積極性調動由xx負責，確?；顒泳o扣主題。

（三）、返校工作

1、考慮到時間因素，控制返校時間，確保每位同學的安全。

2、到校后，在校前廣場進行點名，確保每位同學安全抵達。

注：此次活動主要針對10級工業設計一班的同學。

經費預算：

1、車費：100元，每人4元。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費（兩餐）：500元，每人20元。

5、后期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元，單位2元/支。

7、飲用水：15元。

合計：760元。