作為校醫，過去一年中我在學校領導的支持下，積極開展衛生管理和健康服務工作，取得了一定成績。工作內容包括：落實校園衛生檢查，發放衛生工具，開展健康知識宣傳，進行晨檢與疾病隔離，記錄健康數據，以及加強對學生心理健康的關注。我積極參與醫療培訓，提升專業素養，并與師生保持良好溝通，確保醫療服務質量。針對常見病和傳染病，我采取了有效的防控措施，確保校園內的健康安全。開展健康體檢和營養膳食管理，關注學生的飲食安全和心理健康。未來，我將繼續努力提升服務水平，為師生創造一個更安全健康的校園環境。

學校校醫個人述職報告 第1篇

作為校醫，我的個人工作總結得到了學校領導、師生們的認可和支持，特別是在主任的指導下，我的工作順利開展并取得了一定的成績。我的工作主要包括以下幾個方面：

　一、認真落實校園衛生工作。

1.開展了以下工作：

(1)發放各年級的衛生檢查值周牌；

(2)為各班級提供了必要的清潔衛生工具；

(3)向各班級發放了衛生檢查的建議和相關說明（后期發布在校園網），提出具體要求；

(4)明確了衛生責任區域，張貼了相關責任區域分圖。這些物質保障為后續的衛生檢查奠定了基礎。

2.堅持每天進行全校的衛生大檢查，做好記錄和評分，并予以公布。

(1)對于衛生不達標的班級，及時與其負責老師和同學溝通，提出整改要求；現場記錄清楚扣分原因；對于區域劃分有疑問的，及時進行解釋和澄清，調解相關問題；

(2)對衛生狀況不佳的區域進行復查；

(3)配合學生和老師，查閱扣分詳細情況。

　二、加強對疾病與傷害的處理。

1.堅持每天進行全校學生的晨檢，并記錄相關數據。

2.對發現的傳染病患者，做好晨檢記錄，并向相關部門報告，提出隔離及預防措施；同時通知相關班級進行預防性服藥。

3.采購必要的消毒藥品和器具，安排對涉及傳染病的場所進行消毒處理。

　三、完成其他相關工作。

1.積極參與學校組織的全校衛生大掃除的策劃、實施和檢查工作。

2.根據學校需求，前往批發市場采購必要的藥品、清潔劑及消毒用品。

3.參加由學校安排的衛生安全宣傳活動，定期向學校領導匯報相關工作情況。

4.積極開展計劃生育工作，認真發放計劃生育相關藥品，確保宣傳到位。

學校校醫個人述職報告 第2篇

一、個人工作總結

（一）全面落實學校醫務工作

根據學校的相關文件精神，校醫積極參與學校的健康教育和醫療服務工作，協助學校開展健康知識宣傳活動，提升師生的健康意識。組織多次健康講座，內容涵蓋常見疾病的預防和控制、心理健康知識等，受到師生們的熱烈歡迎。校醫還積極參與日常的診療工作，耐心細致地為每位就診人員提供服務，并認真記錄每位學生的健康狀況，為學校的健康檔案建設提供有力支持。

（二）建立健全健康管理制度

在校醫院的支持下，校醫完善了《吉林大學校內學生健康管理方案》，明確了健康檢查、疾病篩查等工作流程。通過定期對學生進行健康體檢，及時發現健康隱患，并根據體檢結果提供個性化的健康建議。積極協調各類醫療資源，與地方醫院建立聯系，為學生提供更為優質的醫療服務保障。

（三）注重心理健康輔導

為了關注學生的心理健康，校醫參與了心理健康教育工作，開展了心理輔導和咨詢服務。通過問卷調查和訪談等形式，了解學生的心理狀態，及時給予心理支持和專業建議。還組織了多場心理健康主題活動，旨在提升學生的心理素質和應對壓力的能力。

（四）強化公共衛生管理

作為校醫，我認真落實校園公共衛生管理制度，參與學校突發公共衛生事件的應急處理，定期對校園環境進行衛生檢查，確保校園環境衛生。及時掌握疫情動態，開展防疫知識宣傳，增強師生的自我防護意識。在疫情防控期間，協助學校開展體溫監測和健康登記，保證校園的安全與健康。

（五）積極參與繼續教育培訓

為了提升自身專業素養，我積極參加繼續醫學教育培訓，主動學習新醫療知識和技術。參加各類醫學會議與培訓班，不斷完善個人的醫學知識體系，為更好地服務于廣大師生打下堅實基礎。通過參與培訓，加強了與同行的交流，獲得了最新的行業信息，提升了自己的綜合能力。

（六）加強與師生溝通

在日常工作中，校醫注重傾聽師生的意見和建議，及時回應他們的需求，建立了良好的溝通機制。通過問卷調查、意見箱等多種方式，了解師生對醫療服務的需求和改進意見，為提升服務質量提供參考依據。校醫也積極參與學校的健康管理工作，與老師和學生保持緊密聯系，共同營造健康和諧的校園環境。

學校校醫個人述職報告 第3篇

時間飛逝，20XX年已經接近尾聲。作為一名校醫，我深感責任重大，始終嚴格遵守崗位職責，努力做好我的本職工作，這是領導和同事們對我最基本的要求。現將我一年來在校醫工作方面的實踐與思考向大家匯報。

一、校醫工作

過去一年，我校醫工作主要涉及學生健康管理、醫療服務及健康教育等方面。本年度我共接待學生就診次數達到XXXX人次，提供健康咨詢服務XXXX次。為了增強醫療服務質量，我建立了學生健康檔案，定期對每位學生的身體狀況進行跟蹤調查，確保能夠及時發現和處理健康問題。

在健康教育方面，我積極開展了多場健康知識講座，主題涵蓋心理健康、飲食營養、預防疾病等。通過與各班級合作，鼓勵學生參與健康互動活動，增強了他們的健康意識和自我保護能力。我還通過微信公眾號推送健康知識，努力將健康信息傳遞給更多學生，取得了良好的效果。

我還與校內外的專業醫師建立了合作關系，定期邀請他們來校為學生進行義診和健康講座。去年共舉辦了3次義診活動，受益學生人數超過XXX人。這些活動不僅為學生提供了專業的醫療服務，也進一步提升了我校醫務室的知名度和影響力。

二、心理健康工作

在心理健康方面，我尤其重視通過心理咨詢和團體活動來幫助學生緩解壓力。我為學生提供了一對一的心理咨詢服務，積極傾聽他們的煩惱與困惑，并為其提供專業的指導和建議。通過預約系統，確保每位前來咨詢的學生都能得到及時的幫助。

我還組織了心理健康知識普及活動，利用班會或主題活動時間，向學生傳遞心理健康的重要性，提高他們對心理問題的關注度，培養積極向上的心態。活動后進行了反饋調查，顯示出大部分同學對心理健康知識有了進一步認識，并表示愿意參與更多相關活動。

三、應急衛生管理

面對突發公共衛生事件，我校醫務室積極響應，做好防護工作和應急預案。根據校內疫情防控要求，我及時向學生普及防疫知識，并組織落實入校體溫監測和健康碼查驗等措施，確保校園環境的安全。我與校領導和相關部門緊密配合，制定并實施了應急衛生處理方案，確保一旦發生突發疫情能夠快速高效處置。

四、日常衛生管理

在日常衛生管理方面，我對校內飲食和環境衛生進行定期檢查，確保學生的生活和學習環境干凈整潔。我還協助學校開展了“清潔校園”活動，鼓勵學生參與維護校園的衛生與美麗，增強他們的環保意識和責任感。

以上是我在20XX年的工作雖然取得了一定的成績，但仍存在許多不足。在新的一年里，我將繼續努力，不斷提升自己的專業能力，增強服務意識，切實做好校醫工作，更好地服務學生的健康需求。

學校校醫個人述職報告 第4篇

時間飛逝，20xx年已然過去，新的學期又悄然來臨。回顧這段時間，醫務室的日常工作得到了學校的充分理解和信任，得到了校領導的關心指導，以及全校師生的大力支持，使得醫務室的各項工作得以順利開展和不斷完善。現將本學期的個人工作情況總結如下：

一、醫務室的初步建設

根據我校的具體情況，我對在校學生的健康需求進行了細致分析，針對性地采購了一些常見藥品，包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等，以更好地服務學生的健康需求。

二、認真履行職責，不斷學習提升

1、作為學校唯一的校醫，面對2000多名學生的醫療需求，我深感責任重大。為了更好的服務于師生，我對各班的學生人數及身體狀況進行了詳細調查，并在班主任的支持下，為每個班級指定了一名衛生委員，負責班級衛生和學生用餐情況的監測，及時向我反饋相關問題并進行處理。

2、積極參與學校組織的各類培訓，努力提升自身的政治素養和專業技能，與教師們加強溝通交流，充分利用網絡資源，提升自己的綜合素質。

三、常見病與傳染病的處理措施

1、本學期處理的常見病主要有感冒、發熱及外傷，其中以外傷的情況較為普遍；我及時將相關信息反饋給教育局，并在疾控中心做好登記工作，進行快速隔離，有效阻止病情擴散。

2、對傳染病患者進行晨檢登記，并做好疾控記錄，提出隔離要求，告知相關班級的教師及學生進行預防性用藥。

3、購置了必要的消毒藥劑和工具，在班主任的協助下，對傳染病相關場所進行了全面消毒處理。

4、對疑似傳染病患者或康復后要求復學的學生，需到正規醫院進行確診，并提供加蓋醫療單位公章的診斷書，明確是否仍具傳染性，確保隔離率達到百分之百。

5、盡力做好對隔離學生和其家屬的解釋工作，對于拒不配合的情況，認真做好記錄并及時報告上級，共同協商處理，確保隔離措施的有效實施，以保障其他學生的健康。

在過去的工作中，雖然收獲了不少成就，但仍然存在一些待改進的地方，具體總結如下：

1、學生之間追逐打鬧現象較為頻繁，導致外傷事件頻發，應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案尚不夠完善，需要加強資料的收集與整理，盡快完成分類歸檔工作。

3、健康教育宣傳欄尚未設立，希望盡快落實。

未來，我將更加細致入微，認真履行職責，以一貫的勤勉精神和強烈的責任感為導向，在校領導的支持與全體師生的共同努力下，努力提升醫務室的工作質量，為建設我校一流人才的培養基地而不懈努力。

學校校醫個人述職報告 第5篇

本學年在校領導的支持下，我作為校醫，始終把健康放在首位，秉持預防為主、科學防治的原則，結合校園實際情況，實施了一系列切實有效的衛生保健措施。現將本學年的工作總結如下：

　一、明確工作目標

學校的健康工作是一項長期而重要的任務。作為校醫，我始終以“保障師生健康，責任重大”為工作宗旨，認真落實學校各項衛生、疫情防控和監督管理措施，確保學校環境的衛生安全，為師生創造健康的學習和生活環境，維護學校的正常教育秩序。

　二、切實做好因病缺課統計與上報工作

1、本學期，我嚴格按照衛生健康部門的要求，進行因病缺課的統計與上報，重點關注流行性腮腺炎的防控工作。每天對全校35個班級進行晨檢，確保如發現學生有發熱等異常情況，及時聯系衛生老師進行復查，必要時勸導學生回家休息或就醫。在統計各班出勤情況的基礎上，及時向校領導匯報特殊情況。積極監督班級開窗通風，為預防呼吸道傳染病提供有效的措施，鼓勵學生在課間積極參與戶外活動，保持身體健康。如發現有學生發熱，及時進行隔離并通知家長進行醫學觀察。協助防疫部門落實國家的免疫接種計劃，確保每位學生按時接種，提升了免疫接種的覆蓋率。

2、在冬春季節，呼吸道疾病高發期及流感防控期間，我通過廣播、發放傳單等方式加強宣傳教育，告知學生預防冬季常見病和紅眼病的重要性，增強學生的自我保護意識。積極開展流感、水痘等疫情的監測與控制工作，確保及時上報相關信息并采取相應措施，定期檢查教室及環境衛生狀況。

3、針對傳染病患者，我嚴格執行晨檢和流行病學登記，提出隔離建議，并提醒相關班級教師及同學進行預防性用藥。購置消毒藥劑與工具，與班主任共同對疫情相關場所進行消毒處理。對于傳染病疑似患者，確保其到正規醫院進行確診，并取得加蓋醫院公章的診斷書，明確傳染性狀況。確保隔離率達到100%，做好隔離學生及其家屬的溝通解釋，記錄不聽從勸阻的情況并向上級匯報，確保其他同學的健康不受影響。

在日常工作中，我始終保持高度的安全意識，防范意外事故的發生，并充分利用各種機會對學生進行安全教育，培養他們的自我保護意識。結合班級特點開展相應的安全主題教育，強調愛國主義、尊師重道、孝敬父母等教育內容。

　三、本學期工作中存在的問題與改進方向

1、由于我校學生人數較多，場地相對狹小，因學生追逐打鬧等原因引發的意外傷害事件時有發生，因此有必要加強對學生的教育與管理；

2、仍有少數情況出現帶病（傳染病未愈）復學的現象，今后將加強與相關班級的溝通，避免帶病復學及疫情擴散，經過努力，這一問題已有所改善；

在本學期的工作中，我積極履行校醫職責，努力為師生營造一個安全、衛生的校園環境。未來我將繼續保持細心負責的態度，努力提升醫務室的工作水平，爭取為學校的健康保駕護航。

學校校醫個人述職報告 第6篇

時光荏苒，轉眼間又一年過去了。在即將與20XX年告別的時刻，回首這一年我們校醫團隊共同付出的努力與汗水，心中倍感欣慰。在學校領導的指導下，校醫全體人員團結齊心，克服了種種困難，圓滿完成了年度各項工作任務和指標，現匯報如下：

一、思想政治方面

全體校醫認真學習貫徹黨的方針政策，積極參與學校組織的各類活動，確保將黨的思想和精神落實到日常工作中。我們堅定信念，明確使命，把為廣大師生的健康服務作為首要任務。通過不斷學習，提升自身的政治素養，為維護校園和諧健康環境貢獻力量。在自查自糾中發現問題，及時整改，有效抵制不良風氣的侵蝕，堅決拒絕賄賂和不正之風。

二、工作成效方面

（一）在過去的一年中，我科累計接待學生就診超過x人次，其中處理急癥病例x人次，保障了師生的健康需求。藥品收入達到x萬元，為學校發展貢獻了應有的力量。在面對突發疫情和校園流行病時，校醫團隊始終堅守崗位，毫不退縮，積極開展健康宣教和防疫工作，贏得了師生們的信任與好評，收獲了來自學生家長的感謝信和錦旗。

（二）在積極開展臨床診療工作的我負責新入職醫務人員的培訓和校內衛生知識的宣傳，累計教學時長超過1500小時。全體教師充分利用業余時間備課，確保了授課質量的沒有出現任何教學事故，受到教學評估的高度認可。

（三）我校積極參與市級健康促進活動，為了達到各項標準，我與團隊成員共同努力，克服困難，加班加點地完成各項任務。我們團結一致，輕松應對檢查，展現了校醫團隊的良好形象。

（四）在醫院質量管理年活動中，針對各項規章制度的執行，我們嚴格落實要求，克服條件不足的困難，確保順利完成各項標準。這不僅提升了我們的專業素養，也為今后的工作奠定了良好的基礎。

（五）全體校醫不斷吸收新知識，積極參加醫院及學校組織的業務學習，查閱醫學文獻，拓寬了專業視野，豐富了思維方式。我科在學生健康管理和心理輔導等新領域不斷探索，積累了一定的經驗。

三、社會效益方面

在取得良好經濟效益的也為學校的整體健康氛圍做出了積極貢獻。每年有越來越多的學生前來就診，滿意的治療效果使得治愈率高達92.5%，急癥救治成功率接近95%。

新的一年即將到來，我們將繼續發揚優點，克服不足，以更高的熱情服務于廣大師生，秉持“全心全意為學生服務”的宗旨，奮力進取，為學校的發展貢獻力量！

學校校醫個人述職報告 第7篇

在過去的一學期中，為了提升自身的各項專業素養，使自己成為一名具有創新能力和實踐實力的新型校醫，我不斷學習，持續充實自己，以適應社會的需要，現將本學期的工作總結如下：

一、加強自身醫德修養，始終秉持奉獻與學習并重的原則。

在思想上，我力求成為一名樂于奉獻、樂于思考和勇于創新的新時代校醫。我將熱愛工作與熱愛學習視為生活中最大的樂趣。在學校領導的指導和同事們的支持下，通過自己的不斷努力，克服了許多個人弱點，明確了自己的定位，工作中取得了顯著的進步。在政治思想方面，我積極學習科學發展觀，及時查找自身不足，明確今后的努力方向。時刻以黨員的標準要求自己，借助名人事跡和名人名言激勵自己，使自己不斷進步。

二、對待上級安排的各項任務，積極響應，迅速高效，任勞任怨。

每當接到上級任務時，我努力確保保質保量地完成，同時虛心接受他人的意見與建議，及時改正自己的不足。工作中，我更喜歡默默地完成任務，并不拖延，總是希望在最短的時間內將工作完成，讓自己的內心也保持清明。盡管在工作中偶爾會遇到挫折，但我始終堅守信念，絕不輕言放棄。

三、本學期在校園環境衛生、衛生習慣及意識方面取得了顯著的提升。

1、為確保校園環境衛生和學生良好的衛生習慣，我本學期成立了衛生檢查小組，負責每日三次的衛生檢查。在課間巡查中，及時制止擾亂秩序的行為，例如隨意吃零食、亂丟垃圾和涂抹墻壁等，同時對學生的個人衛生進行抽查，確保校園環境的整潔。針對校園衛生狀況，我定期召開衛生檢查員會議，針對發現的問題進行糾正。每周一召開衛生檢查員會議，布置一周的衛生工作，安排抽查學生個人衛生的時間，強調檢查員的公正性和自律意識，并依據檢查結果評選衛生流動紅旗班級和文明班級。

2、積極開展衛生健康宣傳教育活動

結合本地區的氣候和季節變化，結合學校的具體情況，我不失時機地開展各類傳染病的宣傳教育活動，利用校園廣播普及衛生知識，做到常說、常講、常查，從而提高同學們的防病意識。每天進行全校的晨檢，并記錄相關情況。發現感冒、發燒或傳染病的學生，記錄晨檢，并提出隔離建議；

3、四月份開展了學生視力的檢測工作，發現近視率和新發率較上年有所上升。

4、關于疾病與傷患的治療

本學期，校醫室共接待傷病患者173人次，其中外傷患者101人次，占58%；為教職員工測量血壓44人次。

本學期內，發現傳染病學生6人，全部為水痘病例，隔離率達到100%。

5、關于乙肝疫苗接種的調查及登記工作

開學初，我對一年級新生及幼兒班孩子的預防接種證進行查驗登記，并下發補種通知，對1-6年級學生進行了乙肝疫苗接種情況調查，并下發了補種通知。

6、存在的問題

〔1〕校園內外環境衛生仍有個別死角，學生在隨意丟棄垃圾和吃零食方面尚未養成良好的衛生習慣，缺乏自我約束。部分學生在個人衛生方面也未能做到勤洗澡、勤換衣。今后我將加強環境衛生的檢查力度，努力改善學校的衛生情況，利用廣播、黑板報等形式，加強衛生宣傳教育，促使學生養成良好的個人衛生習慣。

〔2〕近視率和新發率較去年有所上升，需進一步加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。

四、我的心理健康輔導工作

許多小學生出現了嫉妒、自卑、孤獨等不健康心理行為，分析原因后我們發現，這主要是由于在學習與生活中遇到問題和困難時，他們缺乏應對和處理沖突的能力。作為教育工作者，我們不能對此視而不見，不能僅關注學業成績而忽視學生的心理健康與人格發展。我校將心理健康教育放在重要位置，開展了一系列的心理健康活動。

心靈小屋為那些面臨不同心理困擾的學生提供咨詢服務，給予科學的指導和幫助，使其成為學生傾訴心聲、緩解心理壓力的場所。老師們向學生伸出溫暖之手，通過一次次的交流，增進了師生之間的溝通與理解。

學校校醫個人述職報告 第8篇

這一學期，我作為學校的校醫，始終以提升自身素質和服務學生為目標，努力踐行專業責任，不斷學習和自我提升，以更好地滿足師生的健康需求。以下是我本學期的工作

一、增強自身的職業道德修養，始終堅持以學生健康為首，服務為先的原則，努力成為一名關愛學生、勇于探索、富有責任感的校醫。

我把熱愛工作、關注學生健康視作日常生活中的最大樂趣。在學校領導的指導下，得到各位教職員工的支持，通過個人努力，克服自身不足，取得了顯著的進步。

二、對待各項工作任務，積極響應、迅速執行，努力保證高質量的服務。

1、主動參與各類職業培訓，不斷提升自己的專業技術水平，增進與教師及學生的溝通與交流，使我的綜合素質得到了提升。

2、嚴格執行晨檢與午檢制度，認真記錄并上報相關數據，對于傳染病患者及時提出隔離建議，并告知相關班級做好防范措施。

3、協同愛眼中心完成對學生視力的檢測與統計工作，確保每位學生的視力健康。

4、認真落實健康體檢制度，配合中醫院與二年級班主任有效開展學生的窩溝封閉工作。

5、認真負責地進行自己所承擔的學科教學，在課上關注學生的健康問題。

6、對學生的意外傷害采取及時的處理措施，確保他們的安全。

7、在上下學期間，積極關心和幫助學生，主動帶領低年級的學生安全過馬路，以減少事故的發生。未來，我將繼續以高度的責任感和盡職盡責的態度，努力提升自己的工作水平，為建設健康安全的校園環境而不懈奮斗。

學校校醫個人述職報告 第9篇

在本學期中，作為校醫，我認真履行職責，積極執行學校衛生工作相關規定，對學生的健康狀況進行定期監測，并開展健康教育，以培養學生良好的衛生習慣，努力改善學校的衛生環境和教學條件，提高師生的健康水平，現總結如下：

　一、強化醫務室衛生管理，創造良好的育人環境。

本學期我嚴格要求醫務室的衛生管理，確保責任區內沒有死角，隔離各種暴露垃圾，及時清理紙屑、果皮及其他雜物。醫務室內部要保持整潔，無亂涂亂畫現象，物品擺放整齊，墻面無蜘蛛網，燈具和風扇定期清潔，窗戶保持明亮干凈。

　二、重視防病工作，常抓不懈。

在學校中，師生的健康管理至關重要。我針對常見病和多發病，利用廣播、周報和宣傳欄等方式，加強宣傳，指導學生如何做好預防工作。尤其是在傳染病高發季節，為避免疫情蔓延，除了做好宣傳外，我還對學習環境進行消毒，發放消毒藥品，并指導學生正確使用。在春季流感防控工作中，我嚴格遵循“學校預防與控制流感工作指導”的要求，保持高度的責任感，確保各項措施落實到位。每天進行全校學生的晨檢，及時記錄因病請假情況，緊密關注學生健康動態，及時解決潛在問題。為了控制水痘的傳播，我們也加強了與社會和家長的溝通，爭取家長的理解與配合，學校還成立了應急小組，保持高度警惕，一旦發現疫情立即采取措施，及時向上級部門報告。對教室、辦公室和走廊進行全面消毒，為師生提供安全、衛生的學習環境。由于我們工作的扎實有效，學校未發生疫情或疑似病例，確保了正常的教學秩序。預防疾病、促進健康是我們的根本目標，我們會定期開展各類疾病的宣傳與預防工作，積極組織學生群體健康服務活動。

　三、注重個人衛生，提高師生健康意識。

做好衛生工作并不容易，雖然清掃簡單，但保持衛生的難度卻在于習慣的養成。要提升整體衛生狀況，必須從根本抓起，提高全體師生的衛生意識，培養他們愛衛生的良好習慣。這就是我們所提到的養成教育。為此，各衛生職能部門充分利用廣播、黑板報和晨會等各種宣傳渠道，開展衛生教育活動，號召學生自覺遵循衛生規章，養成良好的衛生習慣，努力做到“八個不”：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公物等。我們還注重定期進行視力檢查，鼓勵學生注意用眼衛生，控制近視發生率。每月組織全校學生進行個人衛生大檢查，以促進良好衛生習慣的養成。

對于醫務室中的器材和藥品管理，我嚴格遵循相關規定，確保藥品使用安全，保持購藥記錄清晰，杜絕浪費現象。通過這一系列的工作，我不僅較好地完成了年度各項任務，也為師生創造了安全、衛生的工作和學習環境。在今后的工作中，我將繼續努力，爭取更大的進步。

學校校醫個人述職報告 第10篇

本學期作為學校校醫的工作逐漸步入尾聲，現將本學期的工作情況總結如下：

一、常見病的處理

1、本學期主要處理的常見病狀包括外傷和感冒等。

2、對于個別學生突發不明原因的癥狀，由于醫務室條件有限，我督促學生家長帶孩子前往大醫院進行詳細檢查和備案，確保學生的健康不受影響。

3、定期登記學生自帶藥品的使用情況，確保有效監控。

4、詳細記錄因病缺課學生的情況，并進行病因分析，以便采取相應的后續措施。

二、傳染病的防控工作

本學期共發現1例腮腺炎病例，及時進行了上報教育局和疾控中心，同時采取了有效的隔離措施，有效控制了病情的擴散，保障了其他學生的安全。

三、預防接種證的審核

本年度新生人數共計71人，完成了對所有學生接種證的審核工作，持證比例達到100%，接種記錄完整率為70%。其中，有4名學生尚未完成補種，1名因過敏性紫癜選擇本年度不補種，1名因過敏性哮喘未進行接種，其余2名學生多次提醒但未補種，未完成比例為5.6%。

四、學生健康體檢工作

本學期初，我校需上報全國體質健康檢測數據，因此利用體育課時間對一至六年級的學生進行了體檢，內容包括身高、體重、視力、肺活量及百米跑等，并及時進行數據分析和上報，同時對應學生的常見疾病進行宣傳和教育。

五、健康課程的開展

本學期在健康課的教學中，借助以往的經驗和課程資源的優化，授課過程變得更加從容。我將繼續努力提高教學質量。

在過去的一個學期中，我收獲了不少經驗，但同時也意識到存在一些待改進的問題，具體如下：

1、健康課的設立雖取得了一定成效，但在課堂紀律及內容吸引力方面仍有提升空間，今后我將加強相關學習。

2、健康檔案的管理還有待完善，需進一步加強資料收集和系統管理。

學校校醫個人述職報告 第11篇

在剛剛過去的學期中，我作為校醫，積極投入到學校的健康管理工作中，力求通過專業知識和實際行動，提升師生的健康意識，確保校園環境安全和諧，現將本學期的工作總結如下：

一、強化自身專業技能，不斷學習進修。

在自身職業發展方面，我深知校醫不僅要具備扎實的醫學知識，還需具備良好的溝通能力和應變能力。我參加了多次醫學培訓和健康管理講座，以更新我的知識結構，并提升解決實際問題的能力。我時刻保持與同事們的學習交流，互相分享經驗，端正工作態度，努力成為一名優秀的校園醫療工作者。

二、積極開展日常健康檢查，確保及時發現問題。

在本學期，我組織了多次健康檢查，包括學生的視力、體重和傳染病的篩查等。每次檢查后，我會詳細記錄學生的健康狀況，并對發現的異常情況及時進行跟進與處理，確保每位學生的健康情況都能得到及時關注。我還積極配合班主任開展健康教育活動，提高學生對個人衛生和健康生活方式的認識。

三、推進衛生工作，營造良好的校園環境。

1.為確保校園衛生，我與衛生檢查小組密切合作，定期檢查學校的環境和衛生情況，確保學生養成良好的衛生習慣。我們制定了嚴格的衛生檢查制度，每周召開會議，總結上周的衛生工作，表揚表現出色的班級，以增強大家的積極性。

2.我結合季節變化，開展了一系列健康宣傳活動，如冬季傳染病預防知識的講座，確保學生了解流感等傳染病的傳播途徑及預防方法，提高他們的自我保護意識。

四、關注學生心理健康，提供心理支持。

隨著學生心理健康問題日益嚴重，我意識到作為校醫，除了關注身體健康，更需關心學生的心理狀況。我在學校設立了心理咨詢室，鼓勵有心理困擾的學生前來傾訴。通過定期開展心理健康知識講座和一對一的心理輔導，幫助學生釋放壓力、解決困擾，從而促進他們全面健康的發展。

通過本學期的努力，我深感校醫工作的重要性與挑戰。我將繼續努力，探索更多有效的方法，以更好地服務于學生，維護校園健康環境。希望今后能在專業技能和服務意識上不斷提升，為學校的健康工作貢獻更多力量。

學校校醫個人述職報告 第12篇

在本學期的衛生保健工作中，得益于校領導的關心與支持，我們始終以“健康第一，預防為主”的理念為指導，著力執行衛生保健工作方案，采取了一系列有效的措施，確保了全校師生的身體健康。以下是本學期校醫工作

一、健康檢查工作：

1. 嚴格落實健康體檢制度，本學期共為1529名學生進行健康體檢，并重點做好新入校學生的健康檔案建立及存檔工作。

2. 認真執行晨檢制度。在晨檢過程中，注重“看、摸、問”，及早發現問題，及時處理并記錄，確保每天進出校的學生健康狀況。及時掌握生病學生的情況，晨檢后反饋至班級，以便班主任對生病學生給予特殊關照。

二、防病措施：

本學期，我們嚴格遵循衛生保健制度，始終將預防工作放在首位。

1. 幼兒園工作方面

根據季節變化，對幼兒園內的活動場所及物品定期消毒，保證每日通風，確保幼兒生活在清潔安全的環境中。對感冒、發熱的幼兒進行隔離觀察，并及時向家長溝通，爭取家長的配合。我們加強了藥物預防和消毒力度，按要求向上級部門進行零報告。配合防疫部門開展疫苗接種登記工作，確保適齡幼兒按時接種疫苗，達到國家免疫接種率的要求。

針對體弱和肥胖幼兒進行個案管理，通過日常活動中的運動和飲食進行干預，及時與家長溝通看法，形成協同管理。對于體檢中發現的問題，及時與家長溝通，確保疾病的矯治率達到100%。

2. 學校方面

在冬春季節呼吸道疾病高發期間，我們通過廣播、宣傳單等多種形式進行健康教育，傳授防病知識，提高學生的自我防護意識。我們建立了缺勤監測和報告機制，定期進行教室衛生檢查，及時發現和整改問題。

本學期主要處理的常見疾病包括感冒、發燒、腹痛及磕碰傷等，尤其是磕碰傷較為頻繁。對于較嚴重的情況，如肩關節脫位、深創傷等，我會在老師或家長的陪同下帶學生前往醫院，并關注預防接種和補種情況，及時記錄并建立電子接種檔案。

三、營養與膳食工作：

1. 制定并公布食譜。根據幼兒的年齡特點和市場供應情況，制定符合其生長發育需要的營養食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛征求各部門意見，以改進幼兒食譜，確保每天的菜肴不重復，并利用軟件進行營養計算及分析，提出改進方案。

2. 本學期重點提升炊事人員的實際操作技能，嚴格把控進貨質量，確保供應食品的安全，每餐清洗消毒餐具，確保廚房環境的安全和衛生。并確保每位幼兒按需用餐，盡量減少剩飯的情況。

3. 培養幼兒良好的用餐習慣。每餐前，老師會結合當天菜肴進行營養知識的教育，減少偏食現象；用餐時要求幼兒安靜吃完自己的飯菜；用餐后，幼兒需主動進行桌面清潔和自我衛生習慣的培養，保證他們的飲水安全。

四、衛生消毒工作：

定期維護學校及幼兒園的環境衛生，保持室內外的清潔，定期進行檢查，對發現的問題及時整改，提升校園衛生環境的質量。

消毒工作是確保幼兒健康的基礎，保健室定期向保育員和廚房工作人員提供消毒指導，確保消毒工作規范進行。幼兒的學習和生活用品定期消毒，各班保育員需做好消毒記錄。衛生間每天用消毒劑沖刷，確保無污垢，無異味。

廚房人員嚴格執行食品衛生操作規程，生熟食品分開處理，有效防止交叉污染。嚴格實施一餐一消毒的制度，保障幼兒在校期間的飲食安全。加強飲食衛生管理，督促食堂工作人員注意個人衛生，保持灶臺及廚房設備的清潔，定期開展滅蟲工作。

五、安全健康教育和檢查：

在日常工作中，保教人員不斷提高安全意識，積極防范意外事故的發生。我們充分利用各種機會對幼兒進行安全教育，培養他們的自我保護意識。各班也根據自身特點和幼兒的年齡段進行了安全演練。嚴格執行幼兒用藥制度，家長自帶藥品需填寫詳細的“藥品托付記錄”，并由家長親自交到值班老師手中，確保用藥安全。

六、其他工作：

我們虛心向上級衛生保健部門請教，積極提升自身素養，參與專業培訓，關注新的信息和要求，提高個人業務水平，與各衛生防治機構密切協作，按規范要求完成各類衛生臺賬的登記、統計和分析工作，確保學校衛生安全工作的有序進行。

學校校醫個人述職報告 第13篇

難忘的20xx年已經悄然過去，我們迎來了新的學期。我自去年十二月正式入職，至今已在學校工作了兩個星期。雖然時間不長，但我得到了來自學校的信任和支持，尤其是校長與主管校長的熱情指導和幫助，使我能夠順利開展醫務室的各項工作。以下是我在校期間的工作述職

　一、初步了解和適應醫務室的工作

在校長和領導的關心下，我逐漸熟悉了學校的基本情況，并迅速掌握了醫務室的工作流程和設備操作。由于有同事的幫助以及我多年醫務工作經驗的積累，這些任務對我來說變得得心應手。

　二、堅持認真工作，努力學習，為20xx年奠定良好基礎

1、作為學校的一名校醫，我深感責任重大。為了在這個嶄新的環境中快速成長，更好地服務于老師和學生，我會盡快融入工作角色。

2、積極參與學校組織的各類培訓，提高自身專業素養，強化與老師們的溝通交流，充分利用各種資源持續學習，提升自己的綜合能力。

　三、對我校常見病的處理情況

1、本學期我處理的常見病主要包括感冒、發熱和磕碰傷，其中以磕碰傷為主；我都及時向相關領導匯報并做好登記。在過去的工作中，我體會到了服務學生的樂趣，同時也發現了一些待改進的問題，具體總結如下：

1、學生間追逐打鬧現象嚴重，導致外傷頻發，有必要加強對學生的安全教育和管理。

2、存在一些帶病學生要求復學的情況，今后需要加強與班級老師的溝通，避免帶病復學導致疫情傳播。

3、健康教育檔案尚不完善，需要加強資料的收集和管理，盡早完成分類歸檔的任務。

4、健康教育宣傳欄尚未設立，希望近期能完成此項工作。

5、醫務室的相關制度尚未上墻，需與教育局的老師進行協調，爭取盡快落實。

在今后的工作中，我會更加細致地履行職責，以一貫的勤奮務實精神和高度的責任感為指導，借助校領導和全體師生的共同努力，力爭將醫務室的工作做得更好，為建設一流的人才啟蒙教育基地而努力。

學校校醫個人述職報告 第14篇

20xx年是學校校醫在維護師生健康、提供醫療服務方面不懈努力的一年。在這一年中，校醫團隊認真踐行醫療職責，提升醫療服務的質量，確保為師生提供健康保障。隨著新的一年即將到來，我們有必要對過去一年的工作進行全面總結。

一、思想政治教育工作

在過去的一年，校醫團隊加強了對自身思想政治素質的培養，確立以學生健康為中心的服務理念，努力提升自身的道德素養以及職業素養，讓愛崗敬業、全心全意為師生服務的精神深入到我們每一位醫務人員的心中。

二、醫療服務質量提升

1. 嚴格執行醫療操作規范

校醫團隊認真學習并貫徹醫療操作規范，定期對病例進行審核，確保每位醫護人員能夠規范書寫病歷和開具處方，切實提高醫療服務的專業水平。

2. 積極開展業務培訓和學習

(1) 組織外出學習

針對常見疾病的診療需求，我們組織了多次外出學習，共有超過30名醫務人員參與，加強對常見病如感冒、胃病等疾病的學習與研究。

(2) 邀請專家講座，開展院內學術交流

邀請省內知名專家進行學術講座，主題包括“學生常見疾病的預防和治療”，提高了醫務人員的專業知識。

(3) 開展健康知識普及活動

我們在校內開展了關于預防流感及飲食健康的宣傳活動，發放宣傳材料3000余份，增強了師生的健康意識。

三、藥品管理與采購

20xx年，我們在廣泛聽取師生意見的基礎上，優化了藥品采購流程，確保藥品的質量和供應穩定。根據學校的需求，及時調整和完善了藥品目錄，保證了醫務工作的順利開展。

四、護理服務優化

1. 提升護理服務質量

我們注重對每位住院學生提供細致入微的護理服務，實施“病人至上”的護理方針，力求在服務中做到零投訴。

2. 表彰優秀護理人員

在“國際護士節”期間，我們對表現突出的護理人員進行了表彰，激勵大家進一步提升服務意識。

五、醫療工作完成情況

1. 共接待門診病人約50000人次;

2. 住院患者數量達200人次;

3. 急診接診病例3000人次;

4. 各類體檢總人數達8000人次;

5. 各項實驗檢查共計15000次。

六、健康體檢與預防工作

1. 實施各類健康體檢，確保師生健康

全年完成各類體檢6000余人次，及時建立個人健康檔案，為師生提供健康管理服務。

2. 積極開展傳染病預防工作

我們在校內開展了傳染病防治宣傳活動，并結合學校的實際情況，做好疫情防控工作，確保校園安全。

3. 飲食衛生安全把控

參與學校的食品安全檢查，確保校園內的食品衛生安全，增強師生的食品安全意識。