教師的德能勤績廉不僅是個人修養的體現，更是提升幼兒園整體教育質量的基石。作為一名幼師，我深感責任重大。在這一年的工作中，我通過不斷提升自身的道德素養與專業能力，努力踐行“德高為師，身正為范”的信念，以勤奮的態度追求教育工作的卓越與創新，力求在每一個教學環節中展現出應有的職業操守與敬業精神。在此述職報告中，我將詳細總結我的成長歷程與反思，展示德能勤績廉如何在我的工作中相輔相成，共同推動幼兒的全面發展。

幼師德能勤績廉述職報告 第1篇

在這一學年即將結束之際，為了更好地總結經驗、反思不足，以期在未來的工作中不斷進步，我將從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行述職報告。

　一、德：

作為一名幼兒園教師，我熱愛教育事業，關心孩子們的成長，始終把集體和學校視為自己的家。我積極參與各項園內活動，注重加強自身的思想政治學習，努力以高標準的教師職業道德要求自己。在日常工作中，我不計較個人得失，待人真誠，關心每一位孩子，嚴格要求自己，同時也和每個孩子成為朋友，關心他們的學習與生活。

　二、能：

我嚴格遵守園內的工作安排，具有強烈的責任感和接受新任務的勇氣，并且能高效地完成各項工作任務。在日常教學中，我始終把學生放在首位，努力上好每一節課，細致地對待每一個學生。為了提高自己的教育教學能力，我積極參與園內的培訓活動，認真記錄學習內容，努力領會新課程標準，探索新思路和新方法來指導我的教學工作。我始終堅持備好每一節課的教案，并進行課后的反思。

　三、勤：

在這學年中，我嚴格遵守幼兒園的考勤制度，努力做到按時到崗。全年僅請過半天的病假，從未缺席會議。我將繼續保持良好的工作習慣，盡量不讓個人事務影響到工作。我每周都能按時參與早操和園內的各類學習，認真做好記錄，從不缺席。

　四、績：

在工作業績上，我堅持在平時的每一節課中認真教學，看到孩子們在課堂上掌握知識，我感到由衷的欣慰。這是我作為教師的根本職責。在課后，孩子們普遍反映喜歡我的課，家長們也給予了認可。我認為，教學方法的創新是提高教學效能的關鍵，我努力采用多樣化的教學手段，激發孩子們的學習興趣，使他們能夠探索學習，給予他們一個寬松的學習環境，讓他們在我的指導下自由發揮。

　五、廉：

我始終堅持對學生負責，對自己的操守負責。在幫助學困生的補習中，我認為這是每位教師應盡的責任。家長們常常對我表示感謝，而我總是笑著說這是我應做的。我要讓每一個孩子都有機會成長為優秀的人才，這是我作為教師的使命。我對學困生給予盡可能多的幫助，堅決不支持“教師有償家教”的做法。

在未來的教學中，我會加強政治學習，提高自己的綜合素質，努力營造一個良好的學習氛圍，讓更多的學生參與到探索性學習中，激發他們的學習興趣和動力。踏實、敬業、勤奮是我工作的基本態度，樂于助人是我工作的快樂所在。這一年的工作讓我收獲頗豐，展望新的一年，我會更加努力，力求做得更好。

幼師德能勤績廉述職報告 第2篇

轉眼之間，過去一學年我的工作即將結束。為了更好地總結經驗，提升自我，我從德、能、勤、績、廉五個方面來回顧這一年的工作表現。

一、德：

在這一年中，我始終熱愛教育事業，堅守教師的職業道德，認真貫徹黨的教育方針。思想上積極向上，工作中嚴謹細致，服從領導的安排，積極參與各項會議，努力提高自身素質。我全心投入課堂教學，熱愛每一個學生，努力在班級中樹立正面的教師形象。通過與同事的合作與交流，有效提升了教學質量，能夠團結協作，妥善完成各項任務。自覺遵守學校規章制度，真誠對待每一位學生，得到了他們的認可與好評。

二、能：

在本學年，作為幼兒園的美術教師，我不斷學習相關的教學知識，并依據學校的要求，認真做好課堂教學工作。以提升孩子們的繪畫能力和動手實踐為目標，注重培養他們的創新思維和想象力，幫助學生們靈活運用基礎知識，從而提高他們的綜合能力。

三、勤：

這一年里，工作任務非常繁重，每周有12節課，我始終保持準時到校。積極參加各類會議，虛心學習，不斷提升專業能力。作為教師，我認真參與每一次的教研活動，詳細記錄學習內容，結合班級實際情況，創造性地備課，積極組織和參與各類教育活動。

在工作中，我始終堅持勤勤懇懇，任勞任怨，從未因個人原因影響工作進程。對待每一項工作，我都全力以赴，毫不懈怠。

四、績：

通過自身的努力，在教育教學方面取得了一定的成績。今后我會繼續努力，不斷追求更好的工作表現。

五、廉：

始終堅持對學生負責，認真落實對學困生的課后輔導，我認為這是教師的職責。我們要幫助每一個孩子成長為優秀的人才，因此我會盡全力去引導和支持他們，幫助他們取得進步。

當然，我也意識到自身還存在一些不足之處，比如業務能力還有待提高。我定會揚長避短，腳踏實地，一步步提升自我的專業水平，努力完成工作計劃，秉持教師的光榮使命。

幼師德能勤績廉述職報告 第3篇

在過去的一學期中，我始終秉持著對職業、對學生和對教育負責的態度，認真地投入到我的工作中。現將這一學期的工作總結如下：

一、德

作為一名幼兒園教師，高尚的師德是我成為合格教育者的基礎。在這個溫暖的校園里，每一位老師都在努力追求著自己的師德理想。比如，李老師的無私奉獻精神和趙老師對每位孩子的關愛，都讓我深受感動。在這樣的環境中，我也在不斷學習，努力反省自己的教育理念，提升自己的工作態度。我時刻提醒自己要做到言傳身教，因為教師的一舉一動都可能深深影響孩子們，我希望能以身作則，引導他們樹立正確的價值觀和行為習慣。在與孩子們的相處中，我不僅是他們的老師，也是他們可信賴的朋友，鼓勵他們分享生活中的點滴，幫助他們在學習上不斷進步。

二、能

本學期，我積極參加教研活動，并向經驗豐富的教師學習。我每周都會向同事請教課堂教學經驗，尤其是在活動設計和課程實施過程中，我不斷尋求創新。通過借鑒其他老師的教學方法，我的課堂教學變得更加豐富，孩子們的參與熱情也明顯提升。我特別注重將游戲融入課堂，激發孩子們的學習興趣，讓他們在快樂中成長。在教學過程中，我還不斷反思，努力提升自己的專業能力，以便能夠更好地滿足孩子們的需求。

三、勤

我每天堅持提前到校，認真做好自己的教學準備，從不遲到早退。在參與外出學習時，我嚴格遵守學校的請假制度，提前規劃好課程安排，并與其他科目的老師保持良好的溝通，確保班級工作的順利進行。我深知自己的不足，所以在日常工作中，我保持腳勤、手勤、腦勤的狀態，積極參與各項活動，努力提升自己。在本學期，我聽取了多位老師的課堂，累計達到50節。這不僅讓我開闊了視野，也讓我積累了寶貴的教學經驗。

四、績

通過這一學期的努力，我感到非常欣慰的是，我繼續擔任了班級的班主任和課任教師。由于對孩子們和家長的了解加深，我的工作變得更加高效。通過與家長的溝通，我能夠更好地關注到每一個孩子的成長與變化。我也努力營造良好的班級氛圍，促進孩子們的身心健康發展。在這個過程中，我深刻認識到教育的責任與使命，并將在今后的工作中繼續努力追求更好的教學效果。

幼師德能勤績廉述職報告 第4篇

在本學年的工作即將結束之際，為了更好地開展未來的工作，我總結了自己的經驗教訓，從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職報告如下：

　一、德

過去一年中，我始終保持正確的思想覺悟和良好的職業操守，認真服從領導的安排，積極參與各類會議，處理工作時一絲不茍。熱愛我的學生，熱愛教育事業，將全部精力投入到教學工作中，始終自覺遵守教師職業道德，在學生中樹立了良好的形象。能夠從大局出發，團結同事，共同順利完成各項任務。

　二、能

本學年我擔任多個班級的教學工作，深信認真努力是專業成長的唯一途徑。在領導的支持和同事的幫助下，我始終堅持多學習、多請教、多思考，并認真聽課，積極研究學習相關知識。按照學校的要求，我提前準備教學計劃，努力超額完成備課，以更好地完成教學任務。為了提升學生學習的積極性，我結合日常生活和學生感興趣的話題進行課堂教學，以提高教學效果。

　三、勤

本學年，我每周授課14節，工作量滿，出勤率高，始終準時上下班，積極參加各類學習和培訓活動，認真聽取同事的課程。我積極參與校內、區內及更高層次的各類教研活動，詳細記錄學習內容。我始終堅持不因個人原因影響工作，絕不缺勤，課間認真輔導學生，努力成為一名合格的幼兒園教師。

　四、績

通過不懈的努力，我在本年度獲得了市級論文三等獎、區級論文二等獎、說課比賽三等獎以及課件制作大賽一等獎。我參與的兩個課題均順利通過，并受到了好評。在今后的工作中，我將不斷努力，力爭做得更好。

　五、廉

在教育工作中，我始終要求自己嚴于律己，對學生負責。我常常將孩子視為自己的孩子，深知他們的成長需我們正確的引導。為此，在學校的廉政建設中，我持續做到自尊自愛，堅守信念，自覺抵制不正之風。

以上是我在這學期以來的工作雖然仍有許多不足之處，但我將一如既往，繼續發揮自己的優點，努力學習，以爭取盡快成長為更加優秀的教育工作者。

幼師德能勤績廉述職報告 第5篇

時光荏苒，轉眼間我已在幼兒園工作滿一年。在這一年里，我深刻感受到了來自每一位領導和老師的信任與支持，正如古語所說：“滴水之恩，涌泉相報”，我在此機會向大家表達我最誠摯的感謝，感謝你們的關心和幫助！我將從德、能、勤、績、廉幾個方面進行述職，歡迎大家提出寶貴意見。

一、不斷學習，提升自身素質

德是德能勤績的根基，我始終把政治方向作為工作的重心。通過學習黨的創新理論，我對科學發展觀、建設和諧社會有了更深的理解，并能將其應用到實際工作中。在與各位老師的交流中，我不僅分享了自己的觀點，也吸取了老師們的寶貴經驗，增進了對教育工作的認識，理解了不同背景的老師們的價值觀和教學理念。

二、盡心盡力，做好校長的得力助手

能力是實現德能勤績的基礎。在過去的一年中，我始終保持角色意識與責任感，遵循原則，實事求是，公正無私，積極配合校長的工作，確保教育教學任務的順利進行。我認真組織協調教務處等部門，推動落實課程改革，圍繞提升教育教學質量，開展校本培訓和教研活動。通過制度化的培訓和不斷的交流，我努力提高老師們的施教水平，以便更好地適應新課程標準。

三、認真履職，取得顯著成效

績效是評估德能勤績的重要環節。在校長的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們成功完成了各項教育教學任務，并取得了一系列成績，使得幼兒園在社會上享有良好聲譽。這一切得益于大家的團結協作與辛勤付出，我的工作只是其中的一部分。我協助園長制定了《教師隊伍建設方案》和《青年教師培養計劃》，并將這些工作納入到每月的工作計劃中。目前，課程改革在幼兒園已經逐步推進，多位老師的優質課論文也獲得了獎項。我們特別注重青年教師的培養，通過考核與跟蹤督導，有效提升了她們的專業能力。

當然，在工作中我也意識到自身仍有許多不足之處，期待大家對我提出改善建議。今后我將更加注重工作的系統性與科學性，克服心理障礙，主動進行請示與匯報，加強溝通。我真誠希望大家監督我的成長與進步，在今后的工作中，我會不斷挖掘自身潛能，齊心協力，發揮團隊優勢，為幼兒園的和諧發展貢獻自己的力量，不辜負黨和領導的培養，以及同事們的信任與支持。

幼師德能勤績廉述職報告 第6篇

在過去的一學年里，我始終秉持著對教育事業的熱愛與責任，認真負責地履行著自己的職責。現將這一年的工作情況匯報如下：

　一、德

作為一名幼兒園教師，首要的是樹立良好的師德。我積極參加學校的各項師德培訓和思想教育活動，在工作中探索適合幼兒的教育方法。我認真對待每一個孩子，把他們視作獨立的小個體，尊重他們的想法與感受。我在課堂上不僅是知識的傳授者，更是孩子們學習路上的引導者。課后，我與孩子們建立了良好的關系，他們愿意和我分享生活中的點滴，這讓我感到十分欣慰。

　二、能

在工作中，我認真備課，精心設計每一節活動，關心每一個孩子的成長與發展。我針對不同孩子的特點，調整教學策略，以幫助他們更好地學習。我負責的班級在這一學年中，孩子們的學習興趣顯著提升，許多家庭反饋他們在家中也表現出對學習的熱情。我積極開展家校互動，與家長建立緊密的聯系，幫助他們理解幼兒教育的重要性，確保孩子們在家庭環境中也能得到良好的支持。我還組織班級的小組活動，提升孩子們的團隊協作能力，收獲了許多來自家長和同事們的贊許。

　在提升自身業務水平方面，我不斷學習新的教育理念和教學方法。我參與了多次教育科研活動，撰寫了關于幼兒語言發展的論文，并獲得了教師同行的認可。在日常管理中，我積極參與學校的各項活動，盡心盡力地做好各項工作，努力提升學校的整體教學質量。

　三、勤

我堅守在工作崗位上，堅持每天按時到校，從未出現遲到早退現象。在外出學習時，我嚴格遵守請假制度，確保各項教學不受影響。我積極參與各類教研活動，及時更新自己的教育理念，以提高教學效果，努力做一名優秀的幼兒園教師。

　四、績

作為教師，我把組織和開展有趣的教學活動作為重中之重。在這一學年里，我組織了一次關于兒童心理發展的小型研討會，得到了良好的反響。我撰寫的課題《幼兒語言發展現狀及促進策略研究》順利通過評審，獲得了市級立項。我在市區的多項教育比賽中取得了優異成績，包括優秀教育人才的稱號、教學論文比賽的二等獎等，得到了領導和同事們的認可。

盡管取得了一些成績，但我深知自己還有許多不足之處。未來，我將繼續努力提升自己的教育科研能力，處理好幼兒園教學與管理之間的關系，為孩子們的成長貢獻更大的力量。

幼師德能勤績廉述職報告 第7篇

時光如梭，轉眼間一個充實而富有挑戰的學期又過去了。在本學期的工作中，我在各位領導和老師的關心與指導下，積極投入到教育教學工作中，努力完成園所交給的各項任務。看到孩子們在學習與活動中展現出的快樂與成長，我深感欣慰與滿足。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想

在政治思想上，我始終保持嚴謹態度，積極遵守幼兒園的各項規章制度，認真學習相關政策，忠于職守，盡心盡力承擔班級的工作。我對孩子們傾注愛心，熱情對待每一位家長，并與同事們建立了良好的合作關系，始終以教師的標準嚴格要求自己。

二、業務學習

本學期，我積極參與園內組織的各類業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真聆聽專家的教學分享，并記錄重要內容，寫下聽課評析，努力將所學運用到日常教學中。我還系統閱讀幼教專業書籍，瀏覽相關網站，吸取他人的優秀經驗。我報名參加了學前教育大專遠程教育課程，利用周末和晚上的時間進行學習，以提升自己的文化素養和專業能力，力爭成為一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

在學期開始時，我根據班級幼兒的實際情況，細致制定班級工作計劃，設計每月的主題活動，周密安排每周的教學內容，確保每日教學活動的順利開展。在教學過程中，我注重理念的滲透與整合，采用多樣化的教學手段來提高孩子們的綜合素質。我也保證孩子們的游戲與戶外活動時間，按照計劃開展各類游戲，定期更新和豐富游戲材料。

為配合主題教育及節日活動的開展，我積極營造良好的教育環境，精心布置教室的內外空間，每月撰寫教案和教育隨筆，以提升自身的保教能力。在保育工作上，我堅持每天做好衛生保健，培養幼兒良好的進餐、午睡和個人衛生習慣，并通過設置值日生的方式提高他們的服務意識與能力。定期讓幼兒記錄天氣，并學習根據氣候變化合理穿衣。

四、家長工作

我隨時向家長反饋幼兒在園的表現，利用各種機會與家長溝通，分享孩子在家與園內的情況，探討共同教育孩子的方法，認真傾聽家長的意見與建議。我還組織家長進園參加親子活動，邀請小學教師為家長講解入學相關事宜。通過這些活動，不僅增進了家長與孩子及教師之間的感情，還讓家長更深入地了解幼兒園的教育教學工作，得到了大家的認可與歡迎。

五、不足與努力方向

經過一個學期的努力，我取得了一定的成績，但也發現自己在教學創新方面還有待提高。未來，我將在教學過程中靈活運用多種教學手段，增強活動設計與幼兒溝通的技能，努力提升個人的教學水平。我也將進一步加強班級常規管理，提高幼兒的安全意識和知識，確保孩子們在園的安全，讓家長放心。

幼師德能勤績廉述職報告 第8篇

在歡慶新年的時刻，我們告別了充滿挑戰和成就的20xx，迎來了充滿希望的20xx年。在這一學期接近尾聲之際，我將自己在工作中的表現和心得進行匯報，感謝各位領導的指導和支持。

　一、恪守職業操守，提升自我修養

作為一名幼兒園教師，我深知自身肩負的重要責任。為此，我認真學習《幼兒園教師專業標準》和相關教育政策，積極參加各類培訓和學習活動，以提升自己的專業素養和教育理念。在日常工作中，我始終以身作則，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，努力營造良好的教育環境，把每一項工作做到盡善盡美。

　二、結合保教，關注細節管理

在教育教學中，我注重保教相結合，嚴格把控每一個細節。在課堂教學方面，我堅持以“培養幼兒健康的生活習慣和良好的道德品質”為核心，不斷優化備課和教學活動，豐富幼兒的學習體驗，使他們逐步養成良好的生活習慣。

在保育工作中，面對流感等傳染病的威脅，我與團隊密切配合，認真落實衛生消毒工作，確保幼兒的健康安全。為此，我們制定了一系列衛生管理措施，如每位幼兒使用個人毛巾和水杯，并進行每日消毒，教室每天通風等，使得幼兒園的出勤率始終保持在95%以上。

　三、重視活動，豐富教育內容

為了讓孩子們享受多樣的活動形式，我們精心策劃了豐富的節慶活動和主題活動。本學期，各班的活動紛紛開展，家長們也對老師的教育理念和方法表示認可和滿意。

1、我園開展了“幼兒自我服務大賽”，旨在增強幼兒的自理能力，得到了家長的高度評價。

2、組織了防震安全演練，讓孩子們掌握在地震時的自救和互救基本知識，提高了應急能力。

3、進行了火災應急疏散演練，增強了幼兒的安全意識和逃生能力。

4、在國慶節來臨之際，我們開展了系列慶祝活動，讓幼兒通過不同的形式增進對祖國的熱愛。

5、我園于10月27日舉行了“寶貝加油”親子運動會，親子互動使得活動異常熱烈，家長和孩子們都參與其中，樂在其中。

6、我們還開展了半日開放活動，讓家長更深入了解幼兒園的教育教學模式，促進家園共育。

7、在元旦前夕，各班舉辦了“慶元旦、展才藝”元旦活動，孩子們展示了自己的才藝，受到了家長們的熱烈評價。

　四、安全為重，確保平安無憂

在安全工作上，我始終堅持以預防為主，加強教育與管理，通過安全知識的普及和團隊合作，營造全園師生共同關注安全的良好氛圍。

1、嚴格執行帶班制度，確保每天有專人負責幼兒的入園和離園安全。

2、注重對幼兒及家長的安全教育，結合課堂和家長會開展安全知識宣傳。

3、實行晨檢和午睡安全管理，及時處理幼兒健康問題，防止傳染病傳播。

4、加強食品安全管理，確保所有食材符合國家衛生標準，做到生熟分開，杜絕食品安全隱患。

5、定期召開安全會議，完善安全管理制度和隱患排查機制，定期進行安全演練。

一位教育界前輩曾指出：“優質幼兒園的創建需要硬件的支持，更需軟件的深厚底蘊。”對于我這樣一名新入職的教師，這無疑是激勵與鞭策。在本學期的工作中，我雖然取得了一定成績，但也意識到自己在效率和創新方面仍有不足。今后，我將繼續加強學習，不斷提升自身的專業素養和管理能力，為師生、家長及幼兒提供更優質的服務。

幼師德能勤績廉述職報告 第9篇

回首過往，望著逐漸成長的孩子們，看到他們取得的每一點進步，我作為一名幼兒園教師，心中充滿了自豪。孩子們的歡聲笑語如同悅耳的樂曲，時時縈繞在我的耳邊。這一學期即將結束，新的一年也已經開啟，我在這個節點上整理思緒，總結經驗，展望未來。

一、德能建設：

在日常的工作中，我始終把教育的德能放在首位，努力樹立良好的師德形象。作為一名幼師，我深知自身的言行舉止對孩子們有著深遠的影響。我始終保持熱情，尊重每一位孩子，關注他們的情感需求，力求營造一個溫暖、關愛的成長環境。在與孩子的互動中，我不斷提升自己的教育理念，努力做一個對孩子有益的引導者。

二、勤奮工作：

在這一學期的工作中，我對待每一次活動都認真負責，積極調整自己的工作狀態，確保各項任務順利開展。雖然在大學期間我學習的是學前教育，但在實際工作中，我依然面臨許多挑戰。有時在與孩子們的交流中感到困難，但我始終相信，只有保持一顆謙遜和進取的心，才能持續提高自己的教育技能。在同事們的幫助和支持下，我逐漸適應了這個角色，并在保育工作中保持活動室和休息室的干凈整潔，為孩子們提供良好的環境。

三、績效反饋：

這一學期的工作讓我收獲頗豐。通過與孩子們的接觸，我深刻體會到，教育孩子需要耐心和細心。許多在成人眼中簡單的事情，對于他們來說卻是充滿挑戰的。我在日常教學中更加注重觀察孩子們的需求，努力去理解他們的思維方式，這樣才能更好地引導他們的成長。在這個過程中，我也意識到，作為一名幼師，只有從孩子的視角出發，才能更有效地與他們溝通。

四、廉潔自律：

作為一名教師，我時刻保持自律，堅守教育的底線。在與家長的溝通中，誠實守信，積極分享孩子的表現與進步，力求做到透明與負責。我也注重自己的專業發展，定期參加培訓與學習，提升自己的業務能力，以更好地服務于孩子們的成長。

我將繼續以更高的標準嚴格要求自己，努力成為一名更優秀的幼師。我希望能為孩子們創造一個更加健康、快樂的學習環境，讓他們在成長的過程中，體驗到學習的樂趣與生活的美好。

幼師德能勤績廉述職報告 第10篇

時間過得真快，轉眼間一年的試用期就要結束了。作為一名幼兒園教師，我始終抱著對教育事業的熱愛和責任心，努力完成教學任務。現將這一年的工作從德能勤績廉幾個方面進行

　一、德

我一直堅持以四項基本原則為指導，堅定支持中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業、關心學生、團結同事，努力做到為人師表，熱愛祖國，關注社會動態。要想成為合格甚至優秀的教師，首先需要具備高尚的師德。我積極參與園內組織的各類活動，認真對待每一次的培訓學習，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，努力學習科學發展觀，探索教育事業科學發展的有效途徑。

　二、能

在領導和同事們的關心與幫助下，我圓滿完成了本年度的各項工作。教學是幼兒園工作的核心，也是評價教師工作成效的關鍵。過去一年里，我注重新課程理念的學習與應用，積極探索教育教學規律，充分利用幼兒園的教育資源，勇于嘗試教育教學的創新方式，努力提高課堂教學的多樣性。堅持教學的六認真，虛心向經驗豐富的同事請教，經常通過互聯網查閱相關的教學視頻和課件，研究教學設計，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習，體會到學習的樂趣。我也積極參與園內的教研活動，通過“以研促教”來提升自我的課堂教學質量。

　三、勤

我始終堅守愛崗敬業的信念，遵循幼兒園的各項規章制度，積極參與全園的教職工會議，認真學習園內下發的各類文件。每周按時參加升旗儀式，從未缺勤。過去一年總的情況是：無遲到、早退和請假，出滿勤。

　四、績

在本年度，我擔任大班的語文教學工作，認真履行語文教學的職責，嚴格按照教學六認真來執行。我積極配合班主任做好班級管理，始終以“愛心、耐心、細心”去關心每一位學生，努力提升班級的每一次活動。特別關注后進生，給予他們更多的支持和鼓勵，幫助他們更好地融入班級生活。認真完成上級安排的各項工作，教學思想端正，工作態度積極，因此班級的整體成績較上學期有所提升。

　五、廉

我始終堅持對學生和自己的行為負責。對于學困生的課后輔導，我認為這是作為教師的基本職責。時常思考，如果所有學生都表現優秀，那么作為教師的意義何在？我們的責任是引導學生成為優秀的個體，這需要我們去引導和付出。對于學困生，我會盡力幫助他們提高，堅決反對“教師有償家教”這一做法。

這一年，盡管有收獲，也發現了諸多不足之處，這些都將是我今后努力的方向。這一年是付出與收獲、艱辛與成功交織的一年，期待未來能做得更出色！

為認真落實市教育科技局關于加強師德建設的相關意見，我園高度重視教師的思想政治工作，將師德師風建設放在工作的首位。從開學之初開始，我園扎實推進師德師風建設工作，取得了顯著成效，促進了全園教職員工的作風和道德建設，同時也推動了各項工作的健康穩定發展。

幼師德能勤績廉述職報告 第11篇

尊敬的各位同事：

又到了學期末，回顧這一年來的工作歷程，我深刻體會到，作為一名幼兒園教師，我必須甘愿付出、默默耕耘，正如辛勤的“園丁”，只有這樣才能讓孩子們綻放出迷人的“花朵”。在這一年的集體生活中，孩子們不僅學到了知識，也在各方面取得了顯著的進步。每當回想起他們的笑容與成長，我心中充滿了自豪。以下是我的述職報告。

一、思想素養

正如人們常說的，“三歲看老”，幼兒教育對孩子的未來成長至關重要。作為一名合格的幼兒教育工作者，自身需具備良好的思想政治素質，樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年輕教師，盡管我在工作中有時會出現考慮不周及粗糙的問題，但每當聽到他人的意見和建議時，我都會認真反思，虛心接受，并以更高的標準要求自己。

二、工作表現

在孩子們完成作業時，我會提醒他們保持正確的書寫姿勢；用餐時，我會督促他們安靜進食，避免掉飯粒；午睡時，我會幫助他們蓋好被子，并幫助個別幼兒系鞋帶。在半日活動中，我努力配合主班和生活老師做好準備工作，成功完成了教學、游戲、保育及安全的綜合教學方式，贏得了家長的信任與支持，實現了家園共育。本學期，我還積極配合吳老師排練六一兒童節的匯演節目，我班孩子們排練的團體操受到了家長們的一致好評。為了迎接孩子們的節日，我們老師們犧牲了一個月的中午休息時間來排練大型舞蹈，看到孩子們臉上的興奮與快樂，我也忘卻了排練時的辛勞。

三、生活管理

在手足口病疫情肆虐之際，我園采取了有效的預防措施，成功遏制了病情的擴散。每天早晨到園，我都嚴格執行晨檢制度，認真實施“一摸、二看、三問、四查”，詳細填寫交接班記錄，得到了家長們的認可與信任。在課堂上，我也多次強調孩子們要養成勤洗手的良好衛生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，班級宣傳欄上也多次提醒家長盡量帶孩子避免去擁擠的公共場所，深得家長們的支持。

四、學習提升

在空閑時間，我經常瀏覽幼教相關的網站，了解最新的教育動態和教學理念。我深刻認識到學習對自身發展的重要性，十分珍惜一切學習機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中持續創新。“三人行，必有我師”，在教研活動中，我認真學習，感受到每位同事都是我的老師，還有許多我不懂的地方需要學習。通過一次次的自我反思與實踐，我意識到只有堅持認真學習與實踐，我才能不斷進步。

這一學期的工作讓我在同事們的幫助下學到了很多，但在教學活動的語言組織上仍有不少不足。在今后的工作中，我會不斷鞭策自己，多學習、多思考、多實踐，努力成為一名優秀的幼教工作者。

幼師德能勤績廉述職報告 第12篇

作為一名幼兒園教師，我深知責任重大，教師的道德素養與能力將直接影響到孩子的成長和發展。為了更好地履行自己的職責，我始終以高標準嚴格要求自己，積極參與園內各類活動，并認真記錄活動情況。始終做到不遲到、不早退，努力樹立良好的師表形象。

一、教學工作

在教學過程中，我根據班級幼兒的實際情況，精心策劃每周的活動內容，認真組織各項教學活動。通過實際操作，讓幼兒在參與中學習，真正成為學習的主人。在活動準備中，我重視教具的充分性和內容的豐富性，確保教學內容生動、新穎且具有操作性，以兒童化的教態與幼兒融為一體，為他們營造一個輕松愉快的學習環境，讓幼兒在游戲中發現問題、解決問題。

二、常規教育

1、禮儀教育

我從自身做起，面對領導、同事和家長時，始終保持微笑，主動問好，為幼兒樹立榜樣。同時嚴格要求自己的言行舉止，培養幼兒尊老愛幼、講禮貌、講文明的品質，使他們能夠友好地與他人相處。

2、課堂紀律

在日常生活中，我致力于培養幼兒良好的常規習慣，通過準確引導幫助他們養成良好的課堂坐姿；不隨便下座，回答問題時舉手，學會尊重他人，安靜傾聽，避免打亂他人的發言。

3、衛生習慣

我每天確保幼兒有足夠的戶外活動時間，帶領他們認真參與各類體育活動，鍛煉身體。在每周的計劃活動中，根據幼兒的現狀設計合理的戶外體育活動內容與運動量，幫助他們認識清潔衛生的重要性，培養便后洗手、餐前餐后洗手和漱口擦嘴的習慣，能有條理地整理自己的餐具和被褥衣物。

三、業務學習

我深刻意識到，隨著時代的發展，社會的進步，教育教學理念也在不斷變化。我非常重視自己的業務學習，積極充實知識，反思自我，正視自我，努力提升自身素質與專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動與家長溝通。我充分利用晨接和放學的時間與家長交流，讓他們了解孩子在園的情況。通過家園聯系表和面談等方式，及時反饋幼兒在園和在家的表現。

2、及時反饋幼兒在園的情況，努力贏得家長的支持與配合。

3、在與家長溝通時，我始終保持熱情禮貌，面對特殊情況時做到冷靜、有條理地交流。

4、在工作中增強互動，虛心聽取家長的建議，保持良好的溝通。

5、結合每月的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并鼓勵他們積極參與，使家長對幼兒園的教育工作有更深入的了解，促進家園的良好關系，讓家長與幼兒共同成長。

五、存在不足

1、本學期有時因自身的懶惰思想，導致工作拖延，今后我會努力做到“今日事今日完成”。

2、在工作中我會更加嚴格要求自己，努力提升自己分析問題和科研能力。

六、未來規劃

1、積極參與幼兒課題的學習和探討，提升專業技能。

2、珍惜每一次教學機會，增強學習力度：一是保持工作熱情，持續學習科學文化知識；二是謙虛謹慎，向領導和同事學習。

以上是我本年度的工作不足之處請各位領導和老師指正。我會再接再厲，努力工作，以心去愛每一個孩子，克服自身的不足，爭取更大的進步。

幼師德能勤績廉述職報告 第13篇

尊敬的園領導：

時間飛逝，轉眼間又一個學期已經結束。在這一年中，既有成長的喜悅，也有挑戰的考驗。盡管工作繁忙，但我始終心懷對幼教事業的熱愛，愿意付出自己的努力。以下是我這一學期的述職報告。

一、德能方面

在本學期中，我始終以高標準嚴格要求自己，熱愛教育事業，努力踐行教師的道德規范。與同事和睦相處，互相學習，共同進步。我重視對幼兒的關心與愛護，始終把他們的安全與發展放在首位，遵循園里的各項規章制度，做到不遲到、不早退，積極參與園內的各類活動。

在教學中，我認真備課，努力設計精彩的課程，注重培養孩子們的自主學習能力。為了提升教室環境的品質，我和同事們利用課余時間制作適合孩子們的教學材料，為我們的區域活動提供豐富的支持。例如，在創造性游戲區，我們設計了一系列適合不同年齡段孩子的互動游戲，旨在激發他們的想象力和創造力.

二、勤奮工作

這一學期，園內的活動安排十分緊密，我全力以赴參與其中，盡力做到每一項工作的最好。記得在組織畫展活動時，我和同事們精心挑選孩子們的作品，布置展區，確保每一件作品都得到了展示。我還主動與家長溝通，鼓勵他們參與到活動中來，讓他們感受到孩子們的進步與成長。

三、家長溝通

作為幼兒教師，家長的支持與信任是我工作的關鍵。開學初，我向家長們詳細介紹了本學期的教學目標與計劃，并通過家園聯系冊及時反饋孩子在園的表現。通過定期的家長會，我與家長們保持密切聯系，傾聽他們的意見與建議。在孩子們有進步時，我總是第一時間與家長分享，鼓勵他們在家中給予孩子更多的支持與引導。為了幫助家長更好地認識育兒知識，我還定期更新園內的家園共育欄，提供有價值的教育資訊。

四、廉潔自律

在工作的各個環節，我始終堅守道德底線，確保自己的行為符合教師的職業操守。在日常的教學與管理中，我時刻保持警覺，認真對待每一項工作。在培養孩子們的過程中，我也努力樹立良好的榜樣，教育他們誠實守信、尊重他人。

過去的一年里，我雖然收獲了一些成績，但仍然意識到自己在許多方面有待提升。我會繼續努力學習，探索新的教育理念與方法，提高自己的專業素養，力爭成為一名讓家長放心、讓孩子喜愛的優秀幼兒教師。為幼教事業貢獻自己的力量。

幼師德能勤績廉述職報告 第14篇

　一、思想政治方面：

我始終堅持正確的政治方向，積極貫徹黨的教育方針，始終懷有奉獻精神，對幼兒充滿熱愛。作為一名教師，我自覺維護良好的職業道德，信奉為人師表的原則，盡心盡力地關注每一位幼兒的成長，努力培養對他們的熱愛與關心。

　二、教學實踐

在教學工作中，我不遺余力地鉆研各科的教材，提前準備好教具，確保每一節課都能高質量地授課。在課堂上，我采用活潑生動的語言，通過多樣的教具進行直觀教學，努力做到面向全體幼兒，公平對待每一個孩子，鼓勵多動手、多思考、多討論。

第一年我在xx幼兒園擔任大班班主任，面對新教師的巨大壓力，我積極向老教師請教，吸取他們在教學中的經驗教訓，逐漸積累了豐富的知識。第二年我轉到xx中心幼兒園，與一位教學經驗豐富的教研組長共事，我在遇到問題時主動向李老師求教，每次都得到他毫無保留的指導。這一年我在教育教學方面取得了顯著的進步。后來我連續兩年擔任小班的教師，對小班幼兒的特點有了深入的了解。對于小班的孩子，我注重鼓勵而非單純批評，并在他們犯錯時，采取適當的教育方式，溫柔地以母親般的姿態與他們溝通。

　三、保教工作

在早晨接待幼兒時，我主動詢問孩子們的身體狀況，并輕輕地摸摸他們的頭，一旦發現幼兒有任何不適，立即記錄在晨檢本上，確保做好家園保育工作。早操后，我會提醒幼兒多喝水，對滿身大汗的孩子及時督促他們更換汗衫或使用毛巾。午睡時，我根據天氣變化適時指導幼兒增減衣物，并在午睡過程中定期巡查，為每位幼兒蓋好被子，做好活動室的衛生清潔工作，從而有效降低幼兒的生病率，保障他們的健康成長。

　四、與家長的交流

老師與家長之間的溝通對于了解幼兒在家庭和幼兒園的生活狀態至關重要。每天放學后，我都會向家長及時反饋幼兒當天的學習和紀律情況，給予表現良好的孩子及時的鼓勵和表揚。對于表現不足的地方，我會請家長配合，共同幫助幼兒改正。如果發現缺席的幼兒，我會立即打電話關心他們的身體健康，認真做好家園的同步工作。

在今后的工作中，我會更加努力、踏實，關心和呵護每一位幼兒，讓他們在健康的環境中茁壯成長。我也要在業務上不斷追求進步，提高自身的專業水平，通過多種途徑獲得更豐富的專業知識，積極思考，持續充實自己，努力成為一名更加優秀的幼兒園教師。