我們深入探討了學(xué)校在創(chuàng)建和諧校園環(huán)境方面所采取的有效措施與取得的實(shí)效。通過對校園安全、學(xué)生心理健康、師生關(guān)系等多個(gè)維度的綜合治理，我們不僅發(fā)現(xiàn)了問題的根源，更提出了切實(shí)可行的解決方案。此報(bào)告旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足，推動(dòng)學(xué)校綜治工作向更高水平邁進(jìn)，為每一位師生的成長與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇1

我校積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，致力于維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，將創(chuàng)建新一輪平安校園作為重要抓手，全面推行社會(huì)治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施，以期為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。為加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任，我校結(jié)合實(shí)際情況，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。具體實(shí)施情況如下：

一、重視學(xué)生的道德與法制教育，培養(yǎng)規(guī)范的日常行為。

為了提高學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)，我校在開學(xué)第一周設(shè)置為行為規(guī)范訓(xùn)練周，結(jié)合文明禮儀開展豐富多樣的活動(dòng)，幫助學(xué)生建立基本道德標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。為此，我校做了以下細(xì)致入微的工作：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)規(guī)范養(yǎng)成教育。

學(xué)校成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和德育校長擔(dān)任組長和副組長，成員包括德育主任、后勤主任和年級組長等。開學(xué)前，學(xué)校召開綜合治理工作例會(huì)，討論新學(xué)期面臨的問題，分析情況，制定相應(yīng)對策，從而高效推動(dòng)學(xué)校安全工作的深入開展。學(xué)校注重與家庭和社區(qū)的合作，將學(xué)校周邊的新問題及時(shí)與家長和社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通，獲得他們的大力支持。

（二）營造人文環(huán)境，潛移默化進(jìn)行道德教育。

學(xué)校致力于營造濃厚的人文氛圍，讓每一個(gè)角落都成為教育的載體。走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、整潔的地面和嶄新的墻壁，以及碧綠的草坪，均展現(xiàn)出清新高雅的環(huán)境。這種人文環(huán)境不僅提升了學(xué)生的道德認(rèn)知，還陶冶了他們的情操，通過身臨其境的體驗(yàn)，有效促進(jìn)了道德習(xí)慣的養(yǎng)成和思想的初步形成。

（三）注重師德建設(shè)，全面提升教師的育人能力。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，成為教師的榜樣。

2、積極加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

3、在開學(xué)第一周，學(xué)校召開全體教師會(huì)議，班主任會(huì)議及安全保衛(wèi)會(huì)議等，確保學(xué)校的安全防范措施落實(shí)到位，為新學(xué)期的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化安全管理教育，落實(shí)安全保障措施。

學(xué)生的安全是學(xué)校的首要責(zé)任。為此，我校不斷加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口的值勤制度。我校依據(jù)實(shí)際情況制定并嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校周邊的值班安排，明確職責(zé)、安排人員，確保管理無縫對接。在學(xué)生上下學(xué)的高峰時(shí)間段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及保安人員共同值勤，疏導(dǎo)交通，確保學(xué)生遵守交通規(guī)則，并做好值班記錄，確保安全無虞。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇2

學(xué)校以貫徹教育方針為核心，積極推行素質(zhì)教育，將社會(huì)治理工作融入學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中，致力于在學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、學(xué)生素養(yǎng)、教育質(zhì)量等領(lǐng)域爭創(chuàng)優(yōu)異成績。開展符合時(shí)代發(fā)展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的社會(huì)治理工作和發(fā)展水平不斷提升。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，建立長效機(jī)制，全面提升育人水平

學(xué)校的社會(huì)治理和發(fā)展成效，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的引導(dǎo)、教職員工的努力及科學(xué)的管理措施。學(xué)校在社會(huì)治理工作中強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)配置，建立長效機(jī)制，把提高育人能力作為首要任務(wù)。

1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，確保治理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤勉進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要目標(biāo)，并將其視為推動(dòng)治理工作的動(dòng)力。每年初，社會(huì)治理領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，討論制定年度工作計(jì)劃和目標(biāo)。我校多次被評為“合肥市東市區(qū)社會(huì)治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”和“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)校”。未來，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

（1）完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

我校高度重視校園及周邊治安治理工作，建立了責(zé)任明確、分工細(xì)致的工作機(jī)構(gòu)。由社會(huì)治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作，校長作為總負(fù)責(zé)人，團(tuán)隊(duì)成員包括分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委及年級組長，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)制。確保“四個(gè)落實(shí)”：人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規(guī)章制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。

（2）健全責(zé)任制度

學(xué)校實(shí)施“定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲”的“六定”責(zé)任制，治理辦公室對校園及周邊治安工作實(shí)施半年檢查與年終評比，建立了涵蓋領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制及“一票否決制”的工作責(zé)任體系。

（3）強(qiáng)化研究機(jī)制

我校堅(jiān)持每學(xué)期舉行2次校園及周邊治安整治工作專題會(huì)議，每季度召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，每月召開總結(jié)會(huì)議，以推動(dòng)治安治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《校園及周邊環(huán)境治理工作方案》，確保目標(biāo)清晰、分工明確，并將方案納入安全文明建設(shè)整體規(guī)劃中同步實(shí)施，明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

（4）健全保障機(jī)制

對于校園治安整治和安全文明創(chuàng)建過程中面臨的實(shí)際問題，學(xué)校優(yōu)先解決。全校累計(jì)投入500多萬元用于校園硬件建設(shè)。

（5）建立綜治議事制度，將綜治工作列入重要議事日程。

學(xué)校定期研究解決社會(huì)治理工作中的問題，確保校內(nèi)和諧穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的主導(dǎo)下，認(rèn)真做思想工作，積極推進(jìn)校務(wù)公開，提高透明度，為教師解決工作和生活中的困難，做到未雨綢繆，維護(hù)校園的穩(wěn)定。

學(xué)校通過全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)社會(huì)治理工作，建立了一系列規(guī)章制度，確保工作有序、職責(zé)分明，確保治理目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人水平

學(xué)校的各項(xiàng)教育工作均依靠教師完成，建設(shè)一支思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校工作的重心。學(xué)校將提高教師的思想政治素養(yǎng)與法治意識(shí)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，將熱愛學(xué)生、以身作則視為師德標(biāo)準(zhǔn)，將“教學(xué)生學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)生會(huì)學(xué)”，激勵(lì)教師不斷進(jìn)修和提升教學(xué)能力，通過多種形式和渠道如報(bào)告會(huì)、演講、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等，提升教師的法治意識(shí)與師德水平。

二、堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提升學(xué)生的法治意識(shí)和道德素養(yǎng)

學(xué)校的根本任務(wù)是育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義新人是我們的使命。“德”是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)條件，學(xué)校必須堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，以全面提升學(xué)生的法治意識(shí)和道德水平。

1、建立德育教育運(yùn)行機(jī)制

學(xué)校始終堅(jiān)持全面、全員、全程的育人方針，結(jié)合“愛國主義”、“中華傳統(tǒng)美德”及“中學(xué)生行為規(guī)范”等，開展多樣的德育活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)，聘請法治副校長，實(shí)施德育常規(guī)管理。通過“日常規(guī)范”、“周行為教育”、“月主題活動(dòng)”等一系列措施，確保德育工作的系統(tǒng)化。并制定了班級目標(biāo)管理評價(jià)方案，對班級工作進(jìn)行評估。

2、開展“凈化工程”，培養(yǎng)學(xué)生良好道德修養(yǎng)

學(xué)校積極營造育人環(huán)境，建設(shè)校園文化，使每一處都傳達(dá)教育理念。校園內(nèi)設(shè)置豐富的景觀與文化標(biāo)識(shí)，展現(xiàn)優(yōu)良文化氛圍，推動(dòng)德育工作深入開展。

3、將教育融入課堂教學(xué)與各類活動(dòng)

學(xué)校重視思想道德、法治與心理健康教育，努力預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪。通過各類活動(dòng)，如愛國主義教育影片、法律知識(shí)宣傳等，增強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

多年來，學(xué)校在活動(dòng)中注重以活動(dòng)為載體的育人模式，教師在文化課教學(xué)中積極融入愛國主義和理想教育，確保教育形式多樣化，提升教育效果。

三、強(qiáng)化辦學(xué)特色，緊跟時(shí)代步伐

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)社會(huì)治理及文明創(chuàng)建工作，學(xué)校積極倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的理念，致力于建設(shè)現(xiàn)代化校園，具備現(xiàn)代教育設(shè)施和技術(shù)。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好教育氛圍

學(xué)校關(guān)注校園文化的建設(shè)，全面開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的多元文化活動(dòng)。

1、推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的校風(fēng)對學(xué)生的成長具有重要作用。我校在這方面提煉出“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，培養(yǎng)師生共同的道德標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)全校師生的積極性，形成良好的校園文化。

2、組織豐富多彩的校園活動(dòng)

學(xué)校開展形式多樣的活動(dòng)，如報(bào)告會(huì)、比賽、觀影等，旨在營造濃厚的教育氛圍，提升學(xué)生的道德意識(shí)和法治素養(yǎng)。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇3

在區(qū)綜治辦、教育局德育科和安全教育科的指導(dǎo)下，我們學(xué)校積極落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，全面推進(jìn)學(xué)校的綜治工作，確保校園安全穩(wěn)定。結(jié)合創(chuàng)建安全文明校園和綠色學(xué)校的目標(biāo)，我們重點(diǎn)關(guān)注預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境，強(qiáng)化校園安全管理，切實(shí)解決學(xué)校面臨的突出治安問題，推動(dòng)綜治工作的順利開展，為廣大師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校高度重視綜治工作，成立了由校長擔(dān)任組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，將綜治工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，確保與其他工作同部署、同落實(shí)。為此，我們明確了學(xué)校綜治工作的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，并與各部門簽署了責(zé)任書。利用教師大會(huì)多次傳達(dá)上級相關(guān)會(huì)議和文件精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的穩(wěn)定和安全工作，領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常深入校園進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。我們還按照綜治辦、教育局的要求，定期對責(zé)任書的落實(shí)情況進(jìn)行檢查評估，確保及時(shí)解決問題，從而有效防范未然。通過明確責(zé)任和目標(biāo)管理，我們充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用，形成了齊抓共管的合力，共同承擔(dān)起維護(hù)校園安全的責(zé)任。

二、加強(qiáng)法治宣傳，提升安全意識(shí)

增強(qiáng)法治宣傳和普法工作，提升全體師生的法律意識(shí)，為建設(shè)法治校園、平安校園營造良好的法治氛圍。

層層召開會(huì)議，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件，明確各自職責(zé)，確保人人了解和自覺遵守。

充分利用廣播、展板、墻報(bào)、知識(shí)競賽等多種形式，開展豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，確保宣傳工作有序開展，落實(shí)資源和保障。

組織師生開展法治教育相關(guān)活動(dòng)，確保宣傳精神覆蓋到校園的每個(gè)角落，圍繞綜治、嚴(yán)打、禁毒、消防、安全交通等主題進(jìn)行深入宣傳，確保宣傳效果顯著。

三、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我校全面落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求，以愛國主義教育為主線，不斷創(chuàng)新德育工作方式，深化素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

加強(qiáng)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，向每位學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生禮儀規(guī)范》，并組織相關(guān)知識(shí)競賽，促使班級制定文明公約，提升整體文明程度。

我們也注重對后進(jìn)生的幫扶，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度，倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心幫助困難學(xué)生，通過捐資助學(xué)和設(shè)立愛心救助基金，確保每位適齡學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。

重視教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多項(xiàng)師德活動(dòng)，健全師德建設(shè)責(zé)任制，不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立良好榜樣。

四、深入開展綜合治理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)顯著成效

我校嚴(yán)格按照教育局和綜治委的要求，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，積極配合相關(guān)部門開展各類安全專項(xiàng)治理。

進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理制度，確保責(zé)任到位；構(gòu)建群防群治網(wǎng)絡(luò)，合理整合資源，確保對校園各重點(diǎn)部位的安全管理落到實(shí)處。

定期召開安全工作會(huì)議，加強(qiáng)對教職工的安全教育，提升師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過上述措施，我們有效降低了安全風(fēng)險(xiǎn)，確保校園教育教學(xué)的穩(wěn)定，未發(fā)生重大的安全事故。

盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ尚В孕桕P(guān)注個(gè)別問題，如部分學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品的丟失及校園周邊環(huán)境的安全問題。未來，我校將繼續(xù)堅(jiān)持綜合治理的思想，落實(shí)上級政策，加大周邊環(huán)境治理力度，鼓勵(lì)全社會(huì)共同參與，確保學(xué)校綜治工作的進(jìn)一步推進(jìn)，為社會(huì)的安定和教育的健康發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇4

20XX年，在鎮(zhèn)黨委和政府的正確指導(dǎo)下，我校的綜合治理工作取得了顯著進(jìn)展。在全校師生的共同努力下，我們順利完成了各項(xiàng)綜治任務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)。現(xiàn)將過去一年的綜治工作情況匯報(bào)如下：

一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員由各班主任及相關(guān)人員組成。我們認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校長親自負(fù)責(zé)綜治工作，形成全校師生齊心協(xié)力的工作機(jī)制。

二、將綜治工作列入學(xué)校重要議程，建立健全各項(xiàng)安全管理制度。組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神，定期召開治安綜治會(huì)議并進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保檢查結(jié)果如實(shí)記錄并及時(shí)匯報(bào)。我校加強(qiáng)了保安管理，實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確責(zé)任，確保師生的安全。制定多項(xiàng)安全措施，通過對學(xué)生開展定期安全教育，有效防范各類安全隱患。

三、學(xué)校每學(xué)期安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于綜治工作，切實(shí)解決在人員、資金和物資方面的問題，確保綜治工作穩(wěn)步推進(jìn)。例如，改造學(xué)校電路、加固校園圍墻，以及設(shè)置安全警示標(biāo)志等。

四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步做好宣傳和教育工作，推動(dòng)綜治工作向前發(fā)展。

五、在總結(jié)幾年來的綜治工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我們對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了深入調(diào)查，識(shí)別出影響學(xué)校秩序和教育工作的突出問題，制定切實(shí)可行的整改措施，并與公安部門及社會(huì)各界協(xié)作進(jìn)行整治，取得了良好的效果。為此，學(xué)校還成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)值班小組，負(fù)責(zé)每天檢查和登記校園環(huán)境及周邊治安情況，深化綜治工作不斷發(fā)展。

六、進(jìn)一步推動(dòng)校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全檢查、匯報(bào)、整改和責(zé)任制度。我們組織檢查，發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患，并及時(shí)整改，一年來未發(fā)生安全事故。

七、定期邀請法制校長到校開展法制課，為師生提供法制教育、禁毒教育及安全、消防知識(shí)等，提升了師生的法制和安全意識(shí)。

八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，對于因未履行責(zé)任或工作不力導(dǎo)致安全事故的情況，給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或追究安全責(zé)任，有效防止各種事故的發(fā)生。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇5

xx年上半年，我校依據(jù)包頭市教育局加強(qiáng)綜合治理工作會(huì)議的相關(guān)精神，以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)原則，認(rèn)真強(qiáng)化安全管理工作，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)。通過以創(chuàng)建安全文明校園為核心，依靠警校合作為紐帶，我們專注于維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，進(jìn)一步完善學(xué)校的綜合治理責(zé)任體系和治安防范體系，力爭全方位推進(jìn)，重點(diǎn)突破，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，努力爭創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)勝單位，為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全體教師的共同努力下，安全保衛(wèi)工作取得了顯著成效。在社會(huì)治安綜合治理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形勢和實(shí)際情況，圍繞七個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建一個(gè)全面的綜合治理網(wǎng)絡(luò)體系，有效服務(wù)于學(xué)校發(fā)展和建設(shè)。

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保“三個(gè)落實(shí)”

組織全體師生學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件精神和規(guī)定，提升大家的思想認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)一系列安全文件，大家意識(shí)到“責(zé)任重于泰山”，認(rèn)真做好“三個(gè)落實(shí)”：

1、組織落實(shí)：在學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)“一把手”為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了對校園治安局勢的掌控能力。

2、制度落實(shí)：在原有安全制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，制定《包頭市輕工業(yè)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《緊急情況疏散預(yù)案》、《包頭市輕工業(yè)學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)條例》等多項(xiàng)規(guī)章，并與各科室簽訂安全責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)層層落實(shí)。

3、措施落實(shí)：

1）加強(qiáng)糾察隊(duì)的管理，設(shè)立日班與夜班值班制度，雙休日和節(jié)假日，除了門衛(wèi)保安外，另有護(hù)校值班人員，校領(lǐng)導(dǎo)也每日輪流值班。夜間教學(xué)樓有專人值班，學(xué)生宿舍除了生活指導(dǎo)老師外，行政人員也輪流值班。

2）全面完善消防和防盜設(shè)施，新增防范設(shè)備，滅火器數(shù)量已達(dá)到101只，專用教室每室配備兩個(gè)，普通教室每個(gè)樓層至少四個(gè)。室內(nèi)消防栓已裝設(shè)18個(gè)，水帶水槍齊全。所有樓梯均按安全規(guī)定掛上安全出口標(biāo)志，住宿區(qū)內(nèi)設(shè)有應(yīng)急燈，確保通道暢通。形成了人防、制度防、設(shè)施防相結(jié)合的綜合防范體系。

3）安全教育常態(tài)化，利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)教育，各學(xué)科注重課堂滲透，班級開展以安全為主題的活動(dòng)，確保安全教育常態(tài)化。

4）我校還邀請包頭鐵路公安處的潘處長擔(dān)任法制副校長，特邀消防三中隊(duì)的喬指導(dǎo)員對全體教師進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，依靠社會(huì)社區(qū)力量完善安全法治措施。

5）上半年根據(jù)家長的意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校加強(qiáng)了校門口的安全措施：校門口設(shè)立警示牌，放學(xué)時(shí)由門衛(wèi)保安和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。教師駕車進(jìn)出校門需按照規(guī)定路線行駛，汽車和摩托車的時(shí)速不得超過5公里，嚴(yán)禁鳴笛，確保提前到校，避開師生入校高峰。學(xué)校與教師簽署安全行車協(xié)議，按號停放至指定地點(diǎn)。教師上班時(shí)，騎自行車者需在校門處下車推行，按指定地點(diǎn)停放，下班時(shí)推車出校，嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎行。

二、積極預(yù)防，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確綜治思路

治安綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛和刑事案件轉(zhuǎn)向預(yù)防工作，體現(xiàn)了綜合治理的主動(dòng)性，力求在事前預(yù)警、制敵于先，避免工作被動(dòng)，杜絕“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)。

1、學(xué)校保衛(wèi)科針對各樓棟制定了詳細(xì)的防火預(yù)案，對火災(zāi)應(yīng)急指揮、預(yù)警、人員疏散及初始火災(zāi)撲滅程序進(jìn)行了周密安排，并成立了消防、安全、聯(lián)防等多個(gè)小組。

2、學(xué)校保衛(wèi)科定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生和教職工的情緒和思想傾向，建立健全跟蹤記錄檔案和信息報(bào)送制度，確保發(fā)現(xiàn)不安定因素能夠及時(shí)上報(bào)。

學(xué)校綜合治理工作述職報(bào)告 篇6

在過去的一年中，我校的綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為先，防治結(jié)合”的方針，圍繞“創(chuàng)建平安校園”的核心目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的相關(guān)要求，重點(diǎn)開展了校園安全管理規(guī)范化、周邊環(huán)境整治、消防安全整改、交通隱患排查、法治教育等多項(xiàng)工作，取得了顯著成效，推動(dòng)了我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。我校在保障校園穩(wěn)定、維護(hù)師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全上也做出了積極努力，獲得了一定的成功。

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以校長為組長的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照上級主管部門的要求進(jìn)行了周密的分工，建立和完善了相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，明確了具體負(fù)責(zé)人員，落實(shí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任制。

1、建立了我校綜合治理工作機(jī)制，成立了以校長為組長、副校長為副組長、部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)工作需要，設(shè)立了多項(xiàng)專項(xiàng)工作組，包括校園安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查組、交通安全協(xié)管組。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織安全領(lǐng)導(dǎo)組和全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的“綜治”工作文件，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)管理職責(zé)

1、建立了系統(tǒng)的組織架構(gòu)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，包括教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度等，確保各項(xiàng)工作都有章可循、按章辦事，并將其與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立了綜合治理工作檔案，由學(xué)校綜治主任負(fù)責(zé)管理。

三、強(qiáng)化品德教育，提高師生法律意識(shí)與自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛推廣“五有五無”工作標(biāo)準(zhǔn)。“五有”（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步）和“五無”（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）充分體現(xiàn)了我校對小學(xué)生行為規(guī)范的重視，要求每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和良好習(xí)慣。

2、制定班級公約。每個(gè)班級根據(jù)實(shí)際情況，制定班級公約，以此來檢查和約束自己的學(xué)習(xí)與行為。安全負(fù)責(zé)人員根據(jù)學(xué)校綜合治理工作的特點(diǎn)，發(fā)布了一些禁止措施，例如禁止上網(wǎng)、禁止在教室打鬧。

3、制定文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立校園值周管理崗，既表揚(yáng)成績，又糾正不良行為。

四、注重落實(shí)，突出重點(diǎn)

1、強(qiáng)化安全工作的重點(diǎn)，防范各類事故的發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，采取了積極有效的措施，進(jìn)一步落實(shí)安全工作。

(1) 完善安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)日常安全管理。

(2) 加強(qiáng)安全教育宣傳，通過升旗儀式和安全課等形式開展安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行自救、互救演練活動(dòng)。

(3) 嚴(yán)格監(jiān)測和管理學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所和用電等重點(diǎn)區(qū)域。

(4) 強(qiáng)化門衛(wèi)管理，堅(jiān)決杜絕不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

(5) 認(rèn)真清查校園內(nèi)及學(xué)生個(gè)人的易燃易爆、有毒有害物品及管制刀具。

(6) 加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

(7) 做好課間和課余的安全管理。

(8) 加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，重點(diǎn)監(jiān)測和預(yù)防食品衛(wèi)生和傳染病。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(1) 利用現(xiàn)有的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供上網(wǎng)便利，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧，禁止進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

(2) 開展閱讀活動(dòng)，開放圖書室，為學(xué)生提供讀書機(jī)會(huì)，禁止不良書籍在校內(nèi)傳播。

(3) 加強(qiáng)對小賣部的管理，堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品，確保學(xué)生購買的商品安全放心。

(4) 強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，將其與學(xué)生品德密切相關(guān)。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，關(guān)注校園周邊環(huán)境。

(1) 隨時(shí)關(guān)注學(xué)校周邊情況，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告發(fā)現(xiàn)的問題。

(2) 積極配合公安部門消除一切危害師生人身安全的隱患，為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

(3) 積極做好矛盾糾紛的排查和處理工作，落實(shí)矛盾排查責(zé)任制，妥善處理發(fā)展與穩(wěn)定之間的關(guān)系。

在教育主管部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體“綜治”工作者的共同努力及教師的配合，我們圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校無重大火災(zāi)、交通事故、被盜事件和食物中毒等異常情況，師生中沒有違法犯罪現(xiàn)象，教學(xué)秩序良好，校園中好人好事頻頻出現(xiàn)，教師們勤奮敬業(yè)，努力爭先，學(xué)校展現(xiàn)出和諧安定的工作局面。