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教務(wù)主任年度工作總結(jié)報(bào)告10篇

633個(gè)月前

作為教務(wù)主任,我深感責(zé)任重大,面對(duì)教務(wù)管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,始終堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,探索教學(xué)改革,推動(dòng)課程創(chuàng)新。通過(guò)全面評(píng)估教學(xué)效果,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力顯著提升,而教師的專業(yè)發(fā)展也得到了有效支持。這份年度述職報(bào)告,旨在總結(jié)過(guò)去一年的成就與不足,分享我們?cè)诮虅?wù)管理中取得的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與啟示,為未來(lái)的發(fā)展指明方向。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇1

為了在新的一年中更好地履行教務(wù)主任的職責(zé),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

 一、政治思想建設(shè)

在過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀,支持黨的方針政策,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。始終保持熱愛(ài)教育的初心,努力提升自身的職業(yè)道德,堅(jiān)持為學(xué)生、為教師、為學(xué)校服務(wù)的理念。對(duì)待每一位師生和每一項(xiàng)事務(wù),我始終如一地保持真誠(chéng)、公正和熱情的態(tài)度。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深知作為教務(wù)主任應(yīng)當(dāng)以身作則,樹(shù)立良好榜樣,要求老師做的事,自己首先做到。積極響應(yīng)校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示,努力解決教師的問(wèn)題,從不推諉,始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

 二、教學(xué)工作開(kāi)展

本年度我繼續(xù)負(fù)責(zé)二年級(jí)的數(shù)學(xué)課程。在教學(xué)過(guò)程中,我始終將教學(xué)質(zhì)量放在首位,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,確保制定詳實(shí)的教案,精心準(zhǔn)備教學(xué)材料,力求課堂教學(xué)高效、充實(shí)。

 三、教務(wù)管理工作

作為教務(wù)主任,我始終保持與同事間的團(tuán)結(jié)與合作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé),公平公正地處理各類事務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。從不計(jì)較個(gè)人得失。本學(xué)年,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真整理并上報(bào)開(kāi)學(xué)初的學(xué)生基本信息及學(xué)籍變動(dòng)情況。

2、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)共同制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,并有序推進(jìn),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、制定教學(xué)工作的檢查考核制度,定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,并組織期中、期末的測(cè)試工作,為學(xué)校提供教師評(píng)估的依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄,以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

5、積極組織教研組進(jìn)行教研活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。

6、每月底對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查,檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)布置及教學(xué)反思等。

7、課堂教學(xué)是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我在工作中注重課堂教學(xué),特別是“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)取兩節(jié)隨堂課,通過(guò)對(duì)比備課與實(shí)際授課情況,評(píng)估備課的有效性,了解教師課堂教學(xué)改革的具體表現(xiàn)。

8、順利完成小升初的相關(guān)工作,感謝校長(zhǎng)的支持以及各位教師的共同努力,使我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。

9、成功處理學(xué)籍管理中學(xué)生的轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入工作。

 四、自我反思與提升

金無(wú)足赤,人無(wú)完人,作為一名普通教師,我在過(guò)去的一年里也存在一些不足之處:

1、在管理與協(xié)調(diào)方面還有待提升,對(duì)管理的依賴性較強(qiáng),缺少靈活的管理方法,處理問(wèn)題時(shí)有時(shí)顯得不夠細(xì)膩,缺乏耐心和應(yīng)變能力。

2、業(yè)務(wù)能力還需增強(qiáng),對(duì)新教學(xué)理念和課程改革的理解尚顯不足,這使得在指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中有時(shí)感到力不從心。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有所不足,偶爾出現(xiàn)懶于參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐的現(xiàn)象,未能做到持之以恒。

4、對(duì)教學(xué)理念與評(píng)價(jià)模式的銜接理解存在誤區(qū),有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)新方法,卻忽視了考試等傳統(tǒng)評(píng)估手段的重要性。

5、在落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃時(shí)需更加細(xì)致,確保每項(xiàng)工作都能夠落到實(shí)處,有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

我認(rèn)為這些都是我在今后工作中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的方面,并將努力克服不足,繼續(xù)為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇2

20xx—20xx學(xué)年度,我擔(dān)任教務(wù)主任一職,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)

在過(guò)去的一年中,我堅(jiān)持參加政治理論和教育管理的學(xué)習(xí),不斷提升自我的思想境界,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),廣泛閱讀教育管理相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)建議,力求通過(guò)理論指導(dǎo)實(shí)踐,以提高工作效率和質(zhì)量。

 二、立足實(shí)際,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認(rèn)真履行教務(wù)主任的職責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)和教務(wù)處的其他成員,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

1、在每學(xué)期初制定詳細(xì)的教務(wù)工作計(jì)劃和工作日歷,為教務(wù)工作的開(kāi)展提供了有效的引導(dǎo)。

2、修訂《學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度,使管理工作更加科學(xué)化,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)行,實(shí)際效果顯著。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量的監(jiān)督,完善階段性考試制度,提高了考試的信度和效度,為教學(xué)工作的改進(jìn)提供了有力依據(jù),促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4、建立教師業(yè)務(wù)檔案,細(xì)致檢查教師的備課、授課、作業(yè)批改情況,并將之記錄在案,為教師評(píng)優(yōu)和年終考核提供依據(jù)。

5、制定《高一高二年級(jí)期中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)方案》,有效調(diào)動(dòng)了基礎(chǔ)年級(jí)教師的積極性,使得大部分學(xué)科的成績(jī)?cè)谌忻星懊咭粩?shù)學(xué)和高二語(yǔ)文更是取得了第三的好成績(jī)。

6、始終強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量,利用備課組活動(dòng)、青年教師專項(xiàng)賽教和座談會(huì),積極與年輕教師進(jìn)行交流與討論,促進(jìn)共同進(jìn)步,幫助青年教師快速成長(zhǎng)。

7、充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源,提供多種電教資源和網(wǎng)絡(luò)教研中心的支持,以滿足教學(xué)和新課程改革的需求。

8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組完成各項(xiàng)工作,本屆高三學(xué)生在高考中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

9、遵循學(xué)校的安排,承擔(dān)高二(10)(11)班的化學(xué)教學(xué)工作。在課堂教學(xué)中我注重示范作用,重視教學(xué)效果,積極引導(dǎo)學(xué)生思考,努力提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所任教班級(jí)的化學(xué)成績(jī)名列年級(jí)前茅。

 三、存在的問(wèn)題

1、教學(xué)管理的理論水平仍顯不足,經(jīng)驗(yàn)也有待提高,很多工作亟需改進(jìn)。

2、教學(xué)觀念需更新,新課程的理論學(xué)習(xí)亟待加強(qiáng),未來(lái)的工作中需要注重教學(xué)改革,緊跟時(shí)代步伐。

3、教學(xué)評(píng)估的科學(xué)性有待增強(qiáng)。

通過(guò)這一年的工作我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身的綜合素質(zhì),全心全意投入工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這一學(xué)年即將結(jié)束之際,回首過(guò)去一年的工作,心中充滿了感慨與感激。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心與支持,感謝同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的理解與合作,謝謝大家的辛勤付出!我主要負(fù)責(zé)教務(wù)管理、課程安排、教師培訓(xùn)等工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及各位同仁的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力履行職責(zé),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

我堅(jiān)定擁護(hù)黨的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,盡職盡責(zé),努力為學(xué)生、教師和學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。始終保持對(duì)每個(gè)個(gè)體和事件的真誠(chéng)與熱情,嚴(yán)格遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,樹(shù)立榜樣。將學(xué)校的整體利益放在首位,積極促進(jìn)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)與配合,使工作更具凝聚力。

二、教務(wù)工作方面:

1、在回顧以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我制定了切實(shí)可行的科研工作計(jì)劃,確保在工作中能夠迅速落實(shí)。通過(guò)全體教職工的共同努力,成功結(jié)題四個(gè)校本課題,并獲得了督導(dǎo)評(píng)估的好評(píng)。

2、積極組織和推進(jìn)校本教研活動(dòng),安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)及英語(yǔ)的公開(kāi)課和示范課,同時(shí)我自身也參與其中,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng),組織各類培訓(xùn),并指導(dǎo)教師完成相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)數(shù),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保每位教師的繼續(xù)教育順利達(dá)標(biāo)。

4、在住校生管理方面,制定了相關(guān)管理制度和夜間值班制度,組織了多次住校生安全教育會(huì)議,深入了解學(xué)生遵守紀(jì)律的情況,并對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行教育與批評(píng)。

5、積極參與幼兒園的管理工作,利用家長(zhǎng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等機(jī)會(huì)宣傳學(xué)校的辦園特色,并確保幼兒園順利完成各項(xiàng)教育任務(wù)。

6、認(rèn)真推進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)檢查與反饋,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)措施。

7、根據(jù)教育局的要求,建立了教師讀書(shū)制度,增強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),每月對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行檢查,反饋情況得到督導(dǎo)的認(rèn)可。過(guò)去一年的工作讓我明白:在做任何工作時(shí)都要追求效率,確保每項(xiàng)工作按時(shí)完成;在日常工作中應(yīng)多觀察、多思考,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié);與同事相處時(shí)要真誠(chéng)與公平,尊重領(lǐng)導(dǎo)、相信同事,闡明合作的基礎(chǔ)在于彼此的理解與支持。

三、存在的不足及改進(jìn)措施:

1、在教學(xué)管理方面仍需進(jìn)一步提升,對(duì)新課程的理論學(xué)習(xí)仍有待深入,無(wú)法對(duì)教師課堂問(wèn)題給出有效指導(dǎo)。

2、工作還需加強(qiáng)細(xì)致性,思考問(wèn)題還不夠全面深入。

3、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度與創(chuàng)新力度仍需加強(qiáng)。

4、需要進(jìn)一步深入課堂與班級(jí),不斷提升教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

5、繼續(xù)強(qiáng)化教師培訓(xùn),制定具體措施,擴(kuò)展教師學(xué)習(xí)的廣度與深度,努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),特別是在基本功訓(xùn)練和指導(dǎo)方面。

在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)為我提供的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)與反思,勇于實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷提升自己的工作能力。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下,通過(guò)我的不懈努力,一定能取得更大的成就。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們!

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇4

過(guò)去一年,按照學(xué)校的行政安排,我負(fù)責(zé)教務(wù)處的工作,具體涵蓋教學(xué)管理(包括教研組、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教師、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室)、招生(含高中、職業(yè)中學(xué)招生)、師生檔案的建設(shè)、教師月評(píng)、年度績(jī)效考核、教師繼續(xù)教育、基礎(chǔ)教育年報(bào)、9+3教育工作、控輟保學(xué)工作等多個(gè)方面。

這些工作內(nèi)容繁多,令我感到力不從心,但我始終堅(jiān)信,教學(xué)管理是學(xué)校教育管理的核心,是維護(hù)正常教學(xué)秩序和實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的基本保障。

隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和教學(xué)改革的加深,教學(xué)管理的內(nèi)涵不斷深化,要求也愈加提高,如何實(shí)現(xiàn)“科學(xué)、和諧、高效”的教學(xué)管理,成為我們教學(xué)管理者面臨的重大挑戰(zhàn)。

在這里,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下自己在教學(xué)管理崗位上,為提高教學(xué)質(zhì)量所做的一些努力。

一、工作完成情況:

作為教務(wù)主任,工作內(nèi)容繁瑣且復(fù)雜,學(xué)校的日常管理大多數(shù)都與我密切相關(guān),這里可以說(shuō)是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的樞紐,是校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間溝通的橋梁和信息傳遞的紐帶,也是各項(xiàng)工作的直接組織者和參與者。

自從我擔(dān)任教務(wù)主任以來(lái),我始終努力堅(jiān)持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講協(xié)調(diào)”的工作作風(fēng),這讓我對(duì)“負(fù)責(zé)”有了更深的理解。

在完成本職工作的我也盡力從全局出發(fā),以和諧促進(jìn)發(fā)展的理念,積極協(xié)助他人做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

過(guò)去一年,我積極參與了學(xué)校接待上級(jí)各類檢查及活動(dòng)十余次。

其中較大型的有接待龍山中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng);迎接縣級(jí)法制教育的教學(xué)檢查;以及迎接縣級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查等,在這些接待和檢查中均獲一致好評(píng);20xx年高(職)中招生任務(wù)完成率達(dá)到88%,超出85%的目標(biāo);教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,共有15名學(xué)生被錄取至龍里中學(xué)重點(diǎn)班,其中一位學(xué)生的中考總分名列全縣前列。

二、取得的經(jīng)驗(yàn):

教務(wù)主任的工作范圍廣泛,性質(zhì)復(fù)雜,通過(guò)多年來(lái)的錘煉,我逐漸形成了一些見(jiàn)解:全局意識(shí)為基礎(chǔ),創(chuàng)新意識(shí)為動(dòng)力,和諧意識(shí)為關(guān)鍵,服務(wù)意識(shí)為本職,奉獻(xiàn)意識(shí)為師德。我也時(shí)刻保持著“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講協(xié)調(diào)”的工作作風(fēng)。

三、存在不足:

由于我個(gè)人能力和知識(shí)的限制,加上經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中難免存在一些疏漏及不足之處。

我始終在反思和探索,希望為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升盡自己所能,但回顧過(guò)去一年,仍存在以下不足:

1、在教學(xué)常規(guī)管理上,有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)松懈,缺乏持續(xù)性。

2、日常工作中雖然有計(jì)劃,但有些未能有效落實(shí)。

3、在發(fā)揮教研組作用、調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)積極性,參與教務(wù)管理、監(jiān)督及檢查的工作上仍需加強(qiáng)。

4、校本教研、集體備課及小課題研究急需跟進(jìn)。

5、兼職崗位的工作完成情況和班主任的履職情況未能做到每月考核和反饋。

6、雖然布置了不少任務(wù),但對(duì)教師的工作過(guò)程關(guān)注和了解不夠,未能及時(shí)溝通。

四、下一步工作思路:

1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督查管理,以促進(jìn)教學(xué)常規(guī)走向規(guī)范化和科學(xué)化。

2、全面開(kāi)展教學(xué)工作“六字”訣。

即:備課要“全”(考慮到所有學(xué)生),上課要“實(shí)”(注重實(shí)效),教法要“活”(靈活多樣),作業(yè)要“精”(精挑細(xì)選),輔導(dǎo)要“細(xì)”(細(xì)致入微),考核要“嚴(yán)”(嚴(yán)格組織)。

3、積極發(fā)揮教研組的作用,增強(qiáng)集體備課和小課題研究等工作的力度。要組織人員積極探索,做好我校小課題研究的申報(bào)工作,以此提升學(xué)校教學(xué)科研水平。

4、增強(qiáng)和諧與服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與教師進(jìn)行思想溝通,以便更好地開(kāi)展工作。

5、與時(shí)俱進(jìn),修訂和完善《績(jī)效考核方案》以及各學(xué)科的教學(xué)實(shí)績(jī)考評(píng)辦法,使教學(xué)評(píng)價(jià)改革更加合理和實(shí)際。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一年過(guò)去了。在這一學(xué)年中,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,我深感榮幸。我衷心感謝大家對(duì)我的信任與支持。回首這一年的工作,既是辛苦也是快樂(lè),既忙碌又充實(shí),一切都顯得那么真實(shí)。我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)責(zé)任、學(xué)習(xí)、合作。

 一、責(zé)任。

回顧xx年來(lái)我在這里的工作經(jīng)歷,從初入職場(chǎng)的青澀到如今的從容自信,我經(jīng)歷了許多。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我曾有過(guò)迷茫與困惑。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一群無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們以無(wú)私的愛(ài)和支持溫暖著我。老師們的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度深深打動(dòng)了我,激勵(lì)著我不斷前行。在這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)里,我得以健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我明白,背后的付出是老師們無(wú)私的辛勞與支持,這讓我心懷感恩,也讓我更加努力地投入到工作中,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家的付出與關(guān)心。

在老師們的鼓勵(lì)下,在與同事的相處中,我力求尊重、信任和理解他人,努力從他人的角度出發(fā)去看待問(wèn)題,希望能和大家形成一種和諧的工作氛圍。

在工作計(jì)劃的制定上,我始終堅(jiān)持以身作則,樹(shù)立榜樣,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時(shí)我要求老師們達(dá)到的目標(biāo),我也會(huì)首先做到,并且盡量做到最好,以此將工作視為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

然而,人人都有不足之處,由于我的性格特點(diǎn),有時(shí)在處理問(wèn)題時(shí)顯得急躁,缺乏冷靜的思考,也可能在與老師和領(lǐng)導(dǎo)的溝通中無(wú)意間造成誤解。我誠(chéng)懇地表示歉意,未來(lái)的工作中我會(huì)努力克服這些不足,提高自身的情商和處事能力。

 二、學(xué)習(xí)。

作為教務(wù)主任,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)能力。然而,我深知自己在這方面的能力還有待提升。為了更好地履行教務(wù)主任的職責(zé),我主要從以下幾個(gè)方面努力提升自己:

第一,抓住機(jī)遇。教育部門每年都會(huì)組織許多培訓(xùn)項(xiàng)目,我積極參與這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教育教學(xué)和管理的能力。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇6

在過(guò)去的一年中,教務(wù)處在教育局、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,依托學(xué)校各部門的支持與合作,全面落實(shí)黨的教育方針和政策。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,圍繞開(kāi)學(xué)初設(shè)定的工作目標(biāo),教務(wù)處始終堅(jiān)持細(xì)致入微的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)高效地推進(jìn)各項(xiàng)工作。我們致力于追求規(guī)范、鼓勵(lì)創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)中的作用,為提升教育質(zhì)量和水平付出了不懈努力。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,積極推進(jìn)課程改革

在本學(xué)年中,教務(wù)處認(rèn)真配合上級(jí)部門,組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)課程改革的文件和專家意見(jiàn),成功轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。學(xué)校還購(gòu)入新教材及與新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的參考書(shū),為教師們?cè)谛陆滩牡氖褂弥写蛳铝嘶A(chǔ)。這種前瞻性的舉措多次得到了上級(jí)教育部門的贊譽(yù)。

二、規(guī)范管理,強(qiáng)化常規(guī)

不斷完善教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建教務(wù)處的質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期,教務(wù)處持續(xù)規(guī)范并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案審核、作業(yè)檢查、教師上下課時(shí)間、考試命題、試卷質(zhì)量分析以及學(xué)生座談會(huì)等。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的管理策略,進(jìn)一步強(qiáng)化了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在分層管理和過(guò)程管理中的作用。我們制定了由任課教師、教研組長(zhǎng)和教務(wù)處組成的三級(jí)質(zhì)量分析機(jī)制,鼓勵(lì)科組長(zhǎng)參與教務(wù)處組織的質(zhì)量分析會(huì)議,積極發(fā)揮其在管理中的角色。

三、加強(qiáng)教研組建設(shè)

教研組利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課程改革的精神,并用創(chuàng)新理念指導(dǎo)教學(xué)工作;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)科學(xué)化手段和標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程,力求優(yōu)化教學(xué)效果,探索適合學(xué)校實(shí)際的高效教學(xué)方法。各教研組內(nèi)部建立了聽(tīng)課制度,定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),通過(guò)組內(nèi)互動(dòng),促進(jìn)共同提升。我們欣喜地看到,教師們的奉獻(xiàn)精神、老教師的指導(dǎo)、骨干教師的示范作用以及青年教師的學(xué)習(xí)熱情,顯著改善了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在日常教學(xué)中,教師們始終把敬業(yè)、愛(ài)生、善導(dǎo)和創(chuàng)新作為追求目標(biāo)。我們鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,積極參加各類活動(dòng)與比賽,其中有年輕教師在汕尾市教育局組織的全市青年教師說(shuō)課比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。

四、堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制度

通過(guò)例會(huì),總結(jié)前期工作,部署下一步的重點(diǎn)任務(wù),同時(shí)討論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)課程改革的內(nèi)容,分享改革的經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃進(jìn)行排課,教師們不得隨意停課或調(diào)課,教務(wù)處會(huì)定期對(duì)課程執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的情況,我們對(duì)初三年級(jí)組進(jìn)行了校內(nèi)視察,校長(zhǎng)室、教務(wù)處及各教研組以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為宗旨,認(rèn)真聽(tīng)取了老師和學(xué)生的匯報(bào),檢查了學(xué)生的作業(yè)、聽(tīng)課情況及日常表現(xiàn)等,同時(shí)也對(duì)教師的聽(tīng)課、備課、授課及工作表現(xiàn)進(jìn)行了全面檢查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及總結(jié)大會(huì),溝通視察情況,面對(duì)面解答教師的疑慮,取得了良好的效果。

五、完善考試制度

嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)考試監(jiān)考制度》,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)考務(wù)工作,如出卷、審卷、批卷、結(jié)分和監(jiān)考等,堅(jiān)決杜絕違規(guī)行為。對(duì)于學(xué)生在考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理;我們組織了期初考、月考、期中、期末各類考試,實(shí)現(xiàn)考試制度與中考的有效銜接。各備課組在每次考試后,及時(shí)進(jìn)行試卷分析,召開(kāi)質(zhì)量分析大會(huì),找出差距并確定新目標(biāo)。各備課組在每次考試前統(tǒng)一進(jìn)度、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量,確保不走題海戰(zhàn)術(shù)。為有效提高初一、初二年級(jí)的整體教學(xué)水平,學(xué)校與各年級(jí)及班級(jí)簽訂了教學(xué)指標(biāo),并制定了《xx中學(xué)期中、期末各學(xué)科考試獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》,對(duì)完成班級(jí)指標(biāo)的班主任及任課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

六、關(guān)注畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。為了確保每位學(xué)生順利畢業(yè),進(jìn)入高中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,選用具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任初三年級(jí)的班主任和任課教師,將畢業(yè)班工作納入重點(diǎn)工作,并及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,了解學(xué)生情況,要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)、科學(xué)和合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格抓好每一節(jié)課,尤其對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生給予更多關(guān)心與關(guān)注,確保畢業(yè)班學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提升。

七、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)控輟學(xué)情況

規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀和畢業(yè)等學(xué)籍管理工作,完成初一新生的學(xué)籍審核,并通過(guò)相關(guān)驗(yàn)收。

全體師生在教育局的指導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,把握機(jī)遇,共同推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇7

回顧這一學(xué)年的工作,我作為教務(wù)主任在學(xué)校的教學(xué)管理中,始終保持穩(wěn)定、高效的狀態(tài),逐步提高了自己的專業(yè)能力。衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與指導(dǎo),感謝同事們的熱心支持與協(xié)作,使我能夠在這個(gè)崗位上盡心盡力。日常工作雖然繁瑣,卻也充實(shí)且富有意義,我始終提醒自己對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我對(duì)上學(xué)期教務(wù)工作的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出寶貴意見(jiàn):

一、工作內(nèi)容

1、詳細(xì)記錄了全體教師的出勤情況,包括遲到、請(qǐng)假和代課信息,并按月份及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)送,以便于薪資計(jì)算。

2、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃執(zhí)行,確保課程的完整性和規(guī)范性,合理制定課表,及時(shí)調(diào)整缺課教師的課程安排,不留空堂現(xiàn)象。

3、完成了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍資料的整理和報(bào)送工作,包括學(xué)年初的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及時(shí)上報(bào)教育局的義務(wù)教育免費(fèi)統(tǒng)計(jì)表等資料。

4、在學(xué)校的指導(dǎo)下,組織了教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng),并舉辦了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的觀摩課以及教研活動(dòng),并做好聽(tīng)課和評(píng)課記錄。

5、每月組織一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),整理檢測(cè)結(jié)果并進(jìn)行試卷分析歸檔,及時(shí)為各任課教師提供所需的單元試卷。

6、對(duì)各年級(jí)組的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了三次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)教師溝通,并記錄保存檢查結(jié)果。

7、收集、整理并歸檔相關(guān)資料,如教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)和論文,學(xué)生獲獎(jiǎng)名單等,便于日后查閱。

二、工作反思:

在教育形式不斷發(fā)展的大背景下,我意識(shí)到自己的工作中還有許多不足之處亟待改進(jìn):

一是教務(wù)檢查的力度尚需加強(qiáng),對(duì)備課和作業(yè)的檢查頻次應(yīng)該提高;二是在工作落實(shí)方面還需更加細(xì)致;三是活動(dòng)的開(kāi)展相對(duì)不足。這三點(diǎn)是我今后工作的重點(diǎn)改進(jìn)方向。新的學(xué)年又將開(kāi)始,我會(huì)更加努力,積極為學(xué)校出謀劃策,充分配合領(lǐng)導(dǎo)、高效完成各項(xiàng)工作,盡力為同事們提供支持。

我期待得到各位同事的持續(xù)支持與理解,以包容和諒解對(duì)待我日常工作中的不足。堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的明智指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,我們的團(tuán)隊(duì)定能迎來(lái)更美好的未來(lái)。祝愿各位同事工作順利,生活愉快。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇8

回顧過(guò)去一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,我深切意識(shí)到,要成為一名合格的教務(wù)主任,必須做到樂(lè)于奉獻(xiàn),積極學(xué)習(xí),善于研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)協(xié)作。縱觀這一年的工作,既有收獲的喜悅,也有面對(duì)的挑戰(zhàn);特將本年度的工作報(bào)告如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)與建議:

一、身正為范,做校長(zhǎng)的得力助手

有言道:“在其位,謀其職。”作為教務(wù)主任,我首先要求自己明確定位,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全力支持校長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。

1、注重溝通與合作。作為中層領(lǐng)導(dǎo),我需做好上下溝通的橋梁,確保信息流暢。在工作中,我始終保持務(wù)實(shí)的態(tài)度,兼顧全局,與團(tuán)隊(duì)緊密合作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真制定并實(shí)施學(xué)校及教研工作計(jì)劃,使工作更具計(jì)劃性和實(shí)效性。我也積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)工作的順利展開(kāi)。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作內(nèi)容繁雜瑣碎,因此我在日常工作中堅(jiān)持兩條原則:第一,積極學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),弘揚(yáng)正氣;第二,樂(lè)于接受監(jiān)督,做到“三不”:即不計(jì)較工作時(shí)長(zhǎng)、不抱怨工作困難、不厭煩做的事情。我始終認(rèn)為,無(wú)論職位高低,皆可為工作盡一份責(zé)任,奉獻(xiàn)一份力量。我不斷提醒自己,以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我努力保持謙遜的態(tài)度,與教師建立平等合作的關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),包容他人,提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實(shí),務(wù)實(shí)工作

一年中圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這一核心,我積極探索適合教師管理與適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心,熱情的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面展開(kāi)教務(wù)工作。我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn),確保課程開(kāi)足開(kāi)齊,合理分解教學(xué)任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,主持中心教研組會(huì)議,指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng),并協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,跟蹤檢查教學(xué)全過(guò)程,確保評(píng)估公正、合理,獎(jiǎng)懲分明;特別是在畢業(yè)班的教學(xué)工作中,努力確保教學(xué)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)于教學(xué)

教導(dǎo)處的主要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,過(guò)去一年,教務(wù)處對(duì)學(xué)校多年積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思與取舍,根據(jù)《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草和修訂了20余項(xiàng)管理及考核制度,有效推動(dòng)了教學(xué)工作的規(guī)范化。在接下來(lái)的時(shí)間,我們將不斷修訂和完善這些制度。

確保每學(xué)期都有工作計(jì)劃與每周有詳細(xì)的工作安排,并記錄重要事項(xiàng)和活動(dòng)。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我與各教研組長(zhǎng)商討教研活動(dòng)的主題與方式,積極探究并實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批教師,他們?cè)谡n堂教學(xué)中大膽嘗試,表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),積極接受他人的意見(jiàn)與建議。嚴(yán)格遵循課程計(jì)劃,全力開(kāi)展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在這樣的良好氛圍中,教師們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力得到了顯著提升,教研活動(dòng)的效果逐漸顯現(xiàn),尤其是《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題,成功列入甘肅省十一五規(guī)劃課題,進(jìn)一步提升了教師的綜合能力,學(xué)校制訂了詳細(xì)的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保時(shí)間、內(nèi)容、組織及記錄的落實(shí),學(xué)期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,精心制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參與進(jìn)一步的學(xué)習(xí),目前已有15位教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修。

教學(xué)是一項(xiàng)充滿愛(ài)心與智慧的工作,面對(duì)教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,我們需以智慧加以解決。這種智慧源于細(xì)致的觀察、勤奮的研讀與反思。我熱愛(ài)讀書(shū),盡管工作繁忙,仍然堅(jiān)持閱讀,我涉獵了大量的文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作多年,但我從未放棄對(duì)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期都會(huì)以身作則,帶頭參與公開(kāi)課,并嚴(yán)格訓(xùn)練普通話。

1、在課堂教學(xué)方面,我多次擔(dān)任校級(jí)及以上的公開(kāi)教學(xué)任務(wù),積極尋求大家的建議與評(píng)議。

2、在輔導(dǎo)學(xué)生方面,盡管教務(wù)工作占用了我大量的精力,但我仍然對(duì)教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生保持高度的責(zé)任感。

然而,自身的教育教學(xué)水平和指導(dǎo)能力仍未完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我始終提醒自己要善待自己,也要善待我的學(xué)生。

四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)

回顧這一年的工作,我感覺(jué)教務(wù)處的工作依然較為稚嫩,經(jīng)驗(yàn)尚顯不足。面對(duì)教育形勢(shì)的不斷變化,仍有許多困惑和不足需要亟待解決,主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一是“深”字體現(xiàn)得還不足。對(duì)教師們的困難和需求了解得不夠,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的意識(shí)尚待加強(qiáng),深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字落實(shí)得還不夠,抓工作細(xì)節(jié)、實(shí)效和落實(shí)的精神還有待增強(qiáng)。

三是“韌”字的體現(xiàn)也亟待加強(qiáng),由于自身性格原因,對(duì)問(wèn)題的處理有時(shí)考慮得不夠周全,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理力度不夠,今后需加以改進(jìn)。

這一年的教務(wù)工作讓我受益良多,正如泰戈?duì)査裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。”作為教務(wù)主任,我將不懈努力,在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這項(xiàng)工作進(jìn)行到底。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇9

回顧這一年作為教務(wù)主任的工作,我時(shí)常在思考自己在教育行業(yè)中應(yīng)盡的責(zé)任與付出,以及在這些方面所取得的成果。這些自我反思讓我意識(shí)到,努力從事這一工作,讓我的生活變得更加充實(shí)而有意義。在過(guò)去的這一年里,我深感這一職位的價(jià)值,因?yàn)槲夷軐⑽业闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)與熱情,都投入到教育事業(yè)中,從中獲得了極大的成就感與快樂(lè)。為此,現(xiàn)將我這一年的工作做如下

一、作為教務(wù)主任,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)與反思,不斷提升自身能力

作為教育工作者,我深知教育是一項(xiàng)需要智慧與愛(ài)心的事業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,解決的關(guān)鍵在于對(duì)教育的深刻理解與持續(xù)的學(xué)習(xí)。無(wú)論工作多么繁忙,我始終保持閱讀與學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

在新課程實(shí)施的過(guò)程中,我努力轉(zhuǎn)變思維,與學(xué)生建立平等關(guān)系,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn),力求營(yíng)造良好的師生互動(dòng)氛圍。我始終相信,只有當(dāng)學(xué)生認(rèn)可教師這個(gè)人,才可能主動(dòng)學(xué)習(xí),真正接受教育。我所教授的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛輕松,思維活躍,學(xué)生勇于表達(dá)自己的想法,一年來(lái)班級(jí)中已有多名學(xué)生寫出了自己的小論文。我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)自己的工作,必定會(huì)收獲滿滿,這份成就感是常人難以體會(huì)的。

二、作為教務(wù)主任,我注重協(xié)調(diào)與引導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教育工作發(fā)展

大家都知道教務(wù)主任的工作瑣碎繁雜,但幸運(yùn)的是,我有優(yōu)秀的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)橹卮鬀Q策提供支持和建議。我也有一批年輕的教師,他們教學(xué)理念新穎,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),這讓我在協(xié)調(diào)與引導(dǎo)上能有所依靠。

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,與教研組長(zhǎng)共同制定學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,確保學(xué)校的教育工作更加有效和有針對(duì)性,并積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、制定有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度和檢查考核辦法,負(fù)責(zé)教學(xué)工作的常規(guī)檢查和期中、期末檢測(cè),為教師的考評(píng)提供依據(jù)。

3、組織、審核各年級(jí)的教育活動(dòng)計(jì)劃和教研組的教學(xué)研究計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)全校的教育教學(xué)研究及經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)教研組的教學(xué)工作。

4、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,安排開(kāi)展興趣小組活動(dòng),組織學(xué)生的各類競(jìng)賽。在這一年中,我著手改革學(xué)校的廣播臺(tái)和升旗制度,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)置欄目,獨(dú)立撰寫稿件,增強(qiáng)他們的能力。我們還組織了書(shū)畫(huà)大賽、朗誦比賽和才藝展示等豐富的活動(dòng)。

5、組織備課、聽(tīng)課和評(píng)課工作,推動(dòng)“同課異構(gòu)”的研究,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提升學(xué)校教研氛圍。

6、重點(diǎn)關(guān)注師生的閱讀活動(dòng),努力打造“書(shū)香校園”。制定了閱讀活動(dòng)的相關(guān)制度,各個(gè)班級(jí)都建立了圖書(shū)角,并安排了讀書(shū)課,讓教師與學(xué)生共同參與閱讀,學(xué)生的閱讀興趣愈加濃厚。

6、組織人員完成各類教育資料的收集、整理與自查,順利通過(guò)上級(jí)驗(yàn)收,為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供保障。

三、注重教學(xué)科研工作,努力形成學(xué)校特色

學(xué)校的教育科研工作旨在提升教育質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提升,最終歸結(jié)于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。為此,我們明確提出“以科研提升質(zhì)量,推動(dòng)科研助力學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略”,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校在這一方面逐漸形成了特有的風(fēng)格。開(kāi)展教育科研工作,教師需具備扎實(shí)的素質(zhì),我們通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),激勵(lì)教師進(jìn)行課題研究和教學(xué)反思。

四、反思自身不足,持續(xù)改進(jìn)工作

任何工作都需在反思與改進(jìn)中不斷發(fā)展。回顧過(guò)去一年的工作,我意識(shí)到仍有改進(jìn)的空間:

1、雖然集體教研活動(dòng)開(kāi)展得很好,但在深入班級(jí)的指導(dǎo)與聽(tīng)課方面仍需加強(qiáng)。

2、青年教師的培養(yǎng)亟需提供更多的機(jī)會(huì)與資源,助力他們成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

3、對(duì)教師的支持力度需進(jìn)一步增強(qiáng),及時(shí)分享教育信息,編制教學(xué)資源,為教師提供更好的服務(wù)。

4、學(xué)生的各類活動(dòng)開(kāi)展尚不夠頻繁,尤其是在書(shū)香校園的建設(shè)方面還需做大量的工作。

教務(wù)主任年度述職報(bào)告 篇10

時(shí)光荏苒,歲月不居,仿佛一幅從古至今的畫(huà)卷,濃墨重彩地描繪著教書(shū)育人的點(diǎn)滴瞬間。任職以來(lái),我試圖在這幅畫(huà)卷中留下自己努力的痕跡,讓回憶成為未來(lái)前行的動(dòng)力。

以下是我自擔(dān)任教務(wù)主任以來(lái)的工作

一、德行為先,身教為重

作為一名教育工作者,我堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)這片土地與國(guó)家,始終恪守正確的價(jià)值觀,心懷為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的決心。我在這平凡的崗位上,始終銘記肩上的責(zé)任與使命,以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心,積極履行自己的職務(wù),善于在校內(nèi)上下溝通,努力架起師生與學(xué)校之間的橋梁。我始終把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,全面貫徹教育方針政策,協(xié)力助推學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在與同事的相處中,我秉持誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助的原則,營(yíng)造出和諧融洽的工作氛圍。

二、熱愛(ài)崗位,樂(lè)于奉獻(xiàn)

自20xx年9月?lián)谓虅?wù)主任以來(lái),我時(shí)常反思:在教育工作中我應(yīng)承擔(dān)怎樣的角色與責(zé)任。作為教務(wù)主任,我始終保持公正的態(tài)度,處理問(wèn)題時(shí)不偏不倚,做出理智的判斷。我在工作中起到模范的作用,遇到繁重的任務(wù)時(shí)主動(dòng)承擔(dān),始終將學(xué)校的利益放在首位,盡力落實(shí)學(xué)校的工作安排,確保教務(wù)工作高效有序進(jìn)行。

三、勤奮踏實(shí),追求實(shí)效

在過(guò)去一年多的工作中,我始終保持良好的作息,嚴(yán)格遵守考勤,提前到校,與師生共同迎接每一個(gè)新的一天。在校內(nèi),我的身影無(wú)處不在,盡心盡力護(hù)送每位學(xué)生安全放學(xué)。教學(xué)與管理的工作雖繁瑣,卻也責(zé)任重大,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),樂(lè)于接受來(lái)自同事和學(xué)生的監(jiān)督,做到不計(jì)較工作苦累、努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、甘于奉獻(xiàn),服務(wù)師生

在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我始終積極參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),努力提升自身素質(zhì)。從公開(kāi)課到各類教研活動(dòng),我都盡量參與,吸取他山之石。我努力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教師們的教學(xué)水平,確保每學(xué)期都有明確的工作計(jì)劃與確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

五、清白自守,踏實(shí)工作

始終保持清白為人,認(rèn)真踏實(shí)做事,我嚴(yán)格遵守教育部的相關(guān)規(guī)定,不接受任何家長(zhǎng)的宴請(qǐng)與饋贈(zèng)。我始終相信,無(wú)論職位如何,都應(yīng)該盡心盡力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我注重團(tuán)結(jié),不謀權(quán)奪利,努力與教師們建立良好的合作關(guān)系,讓每個(gè)人都能在工作中感受到尊重與關(guān)懷。

六、深刻反思,持之以恒

經(jīng)過(guò)一年的工作反思,我意識(shí)到自己在許多方面仍有不足,亟待改進(jìn):
一是對(duì)教師的需求與困難了解不足,服務(wù)到位的能力亟待提升;
二是在教學(xué)管理上需要更扎實(shí),避免空談,真正落實(shí)到行動(dòng);
三是在處理問(wèn)題時(shí)要更加細(xì)致,未雨綢繆,提升自身管理水平與技巧。

七、繼續(xù)前行,再創(chuàng)佳績(jī)

在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,成為教師們的引領(lǐng)者、監(jiān)督者,努力做好師生的溝通者,用心服務(wù)每一位學(xué)生,爭(zhēng)做大家信任的公仆,為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)綿薄之力。

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