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5月12日的特別意義與活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

1193個(gè)月前

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案圍繞“緬懷與創(chuàng)新,青春與夢(mèng)想相結(jié)合”的主題,旨在通過(guò)多樣的創(chuàng)意活動(dòng)回顧歷史,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月12日至20xx年5月20日,地點(diǎn)設(shè)在西安工程大學(xué)大草坪,面向全校在校學(xué)生。活動(dòng)包括作品創(chuàng)作、展示評(píng)選和優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)參與者設(shè)計(jì)與5·12相關(guān)的獨(dú)特作品,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意內(nèi)涵與新穎性。方案還涵蓋了宣傳、報(bào)名、作品提交等流程,旨在豐富學(xué)生的課外生活,提高綜合素養(yǎng),推動(dòng)校園文化發(fā)展。通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诰拺阎屑ぐl(fā)靈感,踐行社會(huì)責(zé)任,共同營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 1

活動(dòng)主題:“緬懷與創(chuàng)新,青春與夢(mèng)想相結(jié)合” 大學(xué)校園創(chuàng)意活動(dòng)

主辦單位:西安工程大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日—20xx年5月20日

活動(dòng)地點(diǎn):西安工程大學(xué)主校區(qū)大草坪

活動(dòng)對(duì)象:全體西安工程大學(xué)在校學(xué)生

 一、活動(dòng)目的與意義:

本次創(chuàng)意活動(dòng)旨在回顧歷史,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诰拺阎屑ぐl(fā)靈感,推動(dòng)校園文化的發(fā)展與活躍,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為豐富學(xué)生的課外生活創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

 二、活動(dòng)要求:

希望同學(xué)們積極發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)并制作出獨(dú)具特色的創(chuàng)意作品。作品類型與主題均不作限制,要求具備深刻的內(nèi)涵和新穎的創(chuàng)意。作品提交時(shí)需附上詳細(xì)的作品說(shuō)明,包括靈感來(lái)源、設(shè)計(jì)理念及制作過(guò)程。

 三、活動(dòng)安排

1、5月12日——5月14日: 前期宣傳

2、5月15日——16日: 報(bào)名登記

3、5月17日——20日: 作品創(chuàng)作

4、5月21日: 上交作品

5、5月22日——23日: 作品展示及評(píng)選

6、5月24日: 優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)

 四、活動(dòng)流程

1、前期宣傳(5月12日——5月14日)

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳

通過(guò)西安工程大學(xué)的官方網(wǎng)站及社交媒體發(fā)布活動(dòng)信息。

(2)橫幅宣傳

掛出主題橫幅:“緬懷與創(chuàng)新,青春與夢(mèng)想相結(jié)合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在活動(dòng)前期展示于校區(qū)大草坪中心位置。

(4)海報(bào)宣傳

2、報(bào)名登記(5月15日——16日)

(1)提交報(bào)名表:參賽同學(xué)需填寫(xiě)并提交報(bào)名表到指定地點(diǎn)。

(2)報(bào)名表匯總:組織團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總報(bào)名情況。

3、作品創(chuàng)作(5月17日——20日)

參賽學(xué)生全力創(chuàng)作各自的創(chuàng)新作品。

4、上交作品(5月21日)

要求:參賽者將在5月21日12:00——17:00期間將作品送至指定地點(diǎn),并附帶一份詳細(xì)說(shuō)明,包括圖片、靈感來(lái)源、設(shè)計(jì)理念及制作過(guò)程,需以Word文檔形式打印。

5、作品展示及評(píng)選(5月22日——23日)

(1)作品展示:5月22日 8:00——13:00在大草坪進(jìn)行作品展示,觀眾可為參展作品投票,評(píng)分表由組織方提供。

(2)評(píng)選:5月23日由評(píng)委團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行打分,并選出優(yōu)秀作品。

評(píng)選規(guī)則:

1. 作品需具備一定的挑戰(zhàn)性,避免過(guò)于簡(jiǎn)單。

2. 作品要求具備原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

3. 制作精細(xì),整體視覺(jué)效果良好。

6、優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)(5月24日)

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 2

 一、活動(dòng)主題:

5月12日——探索意義的創(chuàng)意策劃活動(dòng)

 二、主辦單位:

大學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)

 三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念和要求:

設(shè)計(jì)理念:鼓勵(lì)創(chuàng)意、弘揚(yáng)意義(包括文化傳承、藝術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任)

設(shè)計(jì)要求:活動(dòng)方案需概念明確,創(chuàng)意豐富,體現(xiàn)時(shí)代特征,鼓勵(lì)參與者展現(xiàn)多樣性和個(gè)人風(fēng)采。

 四、報(bào)名范圍及要求:

1、在校大學(xué)生均可參與

2、參賽者可個(gè)人或小組(小組人數(shù)不超過(guò)三人)形式參加,每位參賽者或團(tuán)隊(duì)最多可提交3項(xiàng)活動(dòng)策劃方案,報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)準(zhǔn)備好的報(bào)名表。

3、所有提交的活動(dòng)方案必須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),主辦單位有權(quán)取消參賽者資格,已獲獎(jiǎng)的活動(dòng)方案不可再參賽。

報(bào)名及方案提交時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年5月5日。

報(bào)名地點(diǎn):大學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)辦公室(教學(xué)樓205室),或?qū)?bào)名表及方案電子版發(fā)送至郵箱xx@university.com

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)一項(xiàng):獎(jiǎng)金1500元;一等獎(jiǎng)二項(xiàng):獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)三項(xiàng):獎(jiǎng)金600元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng):獎(jiǎng)金300元。

 五、活動(dòng)流程安排:

1、方案提交:

參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交:活動(dòng)策劃書(shū)、預(yù)算表、宣傳海報(bào)。

(1)活動(dòng)策劃書(shū):內(nèi)容需詳細(xì)制定,包括活動(dòng)目的、流程、預(yù)期效果,字?jǐn)?shù)不少于1000字;

(2)預(yù)算表:需詳細(xì)列出活動(dòng)各項(xiàng)開(kāi)支,確保清晰明了,格式不限制;

(3)宣傳海報(bào):需設(shè)計(jì)吸引眼球,規(guī)格為(A1),并遞交電子版,格式為pdf或jpg。

2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審:

根據(jù)報(bào)名及提交方案情況,主辦單位將組織評(píng)審小組對(duì)入圍的方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示與評(píng)審,最終確定獲獎(jiǎng)名單。

 六、活動(dòng)日程:

20xx年4月 活動(dòng)啟動(dòng)及宣傳

20xx年4月1日—5月5日 報(bào)名及提交方案

20xx年5月10日前 完成初審(根據(jù)提交情況決定是否進(jìn)行初審)

20xx年5月11日 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審并公布獲獎(jiǎng)名單

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 3

 一、活動(dòng)宗旨

為了增強(qiáng)校園文化,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,提升同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力,提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯I(yè)技能方面的成長(zhǎng),進(jìn)而加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提升科技素養(yǎng),我們決定在校內(nèi)舉辦一次特別活動(dòng),以紀(jì)念5月12日這個(gè)特殊的日子,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)造力。

 二、活動(dòng)主題

創(chuàng)意活動(dòng)——銘記5月12日,傳承精神,創(chuàng)新未來(lái)。

 三、活動(dòng)時(shí)間

5月中旬,具體時(shí)間待定

 四、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓一樓報(bào)告廳

 五、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生及教職員工

 六、組織委員會(huì)

待定

 七、活動(dòng)流程

1、前期宣傳

通過(guò)校園廣播、海報(bào)以及社交媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,匯聚各院系的學(xué)生代表進(jìn)行交流,確保信息的廣泛傳播,并發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū)給各院系。

2、設(shè)置報(bào)名點(diǎn)供參與者報(bào)名,詳細(xì)解說(shuō)活動(dòng)的流程與意圖,確保每位參與者理解活動(dòng)的意義。

3、根據(jù)報(bào)名人員的背景準(zhǔn)備相應(yīng)的創(chuàng)意展示材料。

4、人員安排:參與活動(dòng)的學(xué)生(需提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員、主持人及后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

 八、注意事項(xiàng)

1、認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)所需的展示材料和設(shè)備,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行;

2、各部門(mén)要協(xié)調(diào)配合,確保活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)順暢銜接;

3、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)整理現(xiàn)場(chǎng),確保場(chǎng)地的整潔;

4、活動(dòng)后需進(jìn)行總結(jié)討論,以利于今后活動(dòng)的改進(jìn)與提升。

 九、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)形式:以創(chuàng)意展示為主,鼓勵(lì)同學(xué)們分享與5月12日相關(guān)的故事與感悟,拓展思維的同時(shí)傳達(dá)深刻的情感與影響。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委將根據(jù)創(chuàng)意、表現(xiàn)力與主題契合度進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名,參與獎(jiǎng)若干名,以激勵(lì)更多同學(xué)積極參與。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 4

創(chuàng)意的火花無(wú)處不在,機(jī)會(huì)的窗口稍縱即逝!我們期待著您的參與,傾聽(tīng)來(lái)自校園的聲音,用最具創(chuàng)意的方案,低成本實(shí)現(xiàn)震撼的宣傳效果,達(dá)到最佳的營(yíng)銷(xiāo)效果,贏得最大的市場(chǎng)利益,共同打造精彩絕倫的活動(dòng)!不要猶豫,勇于探索和創(chuàng)新的你,將是這場(chǎng)活動(dòng)的明星!以下是活動(dòng)的詳細(xì)策劃方案:

 一、主辦單位:

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

 二、承辦單位:

校園創(chuàng)意社(Creative Campus)

 三、協(xié)辦單位:

42度C清新飲品店

 四、活動(dòng)主題:

創(chuàng)意無(wú)限,靈感涌動(dòng)

 五、參賽對(duì)象:

本校全體學(xué)生

 六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間與要求:

5月1日——5月5日

(一)外院學(xué)員可于5月8日之前報(bào)名;

(二)每支參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(性別、年級(jí)、專業(yè)不限);

(三)參賽團(tuán)隊(duì)需自擬口號(hào)與名稱,并統(tǒng)一比賽服裝;

(四)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院的參賽者請(qǐng)向各班班長(zhǎng)索取報(bào)名表,班長(zhǎng)將統(tǒng)一提交;

(五)外院參賽者可通過(guò)電子郵件報(bào)名,需在社團(tuán)網(wǎng)站(網(wǎng)址:creativecampus.blog.com)下載報(bào)名表,填寫(xiě)后發(fā)送至郵箱xxx@163.com。

 七、活動(dòng)時(shí)間安排:

(一)宣講會(huì):旨在宣傳活動(dòng)內(nèi)容,明確作品及團(tuán)隊(duì)要求,并解答疑問(wèn)。

1、時(shí)間:5月6日(星期五)下午4:00

2、地點(diǎn):文科大樓305教室

(二)初賽(5月7日——5月13日)

1、各參賽隊(duì)需根據(jù)指定的產(chǎn)品特點(diǎn)、市場(chǎng)環(huán)境及團(tuán)隊(duì)條件制定一份營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。(具體產(chǎn)品信息將在5月6日晚于社團(tuán)網(wǎng)站發(fā)布)

2、作品提交方式(書(shū)面與電子文檔需同時(shí)提交):

(1)書(shū)面文檔:遞交至校園創(chuàng)意社辦公室(學(xué)生活動(dòng)中心2樓),需A4紙打印,由值班人員簽字確認(rèn)。(值班時(shí)間:15:00——17:00)

(2)電子文檔:發(fā)送至校園創(chuàng)意社郵箱:creativecampus1998@163.com。郵件主題需注明“參賽團(tuán)隊(duì)名稱+聯(lián)系方式”。

(3)提交截止日期:5月13日18:00

5月14日——5月15日,評(píng)委會(huì)將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審;

5月15日晚,初賽結(jié)果公布;(在社團(tuán)網(wǎng)站上和各參賽團(tuán)隊(duì)電話通知)

5月16日,實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。

(三)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)(5月20日)

(四)決賽(5月27日)

 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金300元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)3分

二等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分

三等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)1分

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一組):神秘大獎(jiǎng)

 九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式:

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 5

為深入貫徹落實(shí)“五四”青年精神,增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)紀(jì)念5月12日這個(gè)具有特殊意義的日子,我們校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“銘記歷史,砥礪前行”為主題的創(chuàng)意活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

5月12日是汶川地震的紀(jì)念日,旨在通過(guò)緬懷歷史、傳承精神,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌不拔以及團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日——x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、普及紀(jì)念日知識(shí)。學(xué)校通過(guò)海報(bào)宣傳、升旗儀式和主題班會(huì),廣泛宣傳5月12日的歷史背景、重大意義等,引導(dǎo)學(xué)生理解這個(gè)日子的特殊性,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情與社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)歷史的認(rèn)知。

2、舉辦主題班會(huì)。為紀(jì)念在汶川地震中付出生命的英雄,推動(dòng)同學(xué)們傳承他們的精神,各班級(jí)將在活動(dòng)期間開(kāi)展主題班會(huì),通過(guò)演講、朗誦抗震救災(zāi)的詩(shī)歌等豐富多彩的形式,掀起緬懷、感恩與前行的熱潮。班會(huì)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,增強(qiáng)家的溫暖感與凝聚力。

3、開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):一次抗震救災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)對(duì)歷史事件的理解;一次志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)受災(zāi)地區(qū)的同胞;一張宣傳版報(bào),展示同學(xué)們的創(chuàng)意與思考。

4、延伸主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生討論如何在平時(shí)的生活中踐行自強(qiáng)不息和團(tuán)結(jié)助人的精神,激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中也要秉持這樣的價(jià)值觀。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織,精心策劃。將此次活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的重要抓手,各班要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式,設(shè)計(jì)出豐富有趣的活動(dòng)方案,全力做好落實(shí)工作。

2、創(chuàng)新形式,確保實(shí)效。要不斷探索活動(dòng)內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性與吸引力,提升學(xué)生的歷史意識(shí)與集體凝聚力。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 6

一、活動(dòng)背景

5月12日是一個(gè)特殊的日子,它不僅是母親節(jié)的前一日,更是帶給每一個(gè)人感恩與愛(ài)的溫暖時(shí)刻。在大學(xué)生活中,我們也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)向身邊的母親表達(dá)我們的敬意和感激之情。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),特組織此次創(chuàng)意活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

感恩母親,傳遞愛(ài)心

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月12日下午2:00至5:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)目的:

通過(guò)此活動(dòng),讓同學(xué)們了解到母愛(ài)的偉大,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),營(yíng)造關(guān)愛(ài)母親的良好氛圍。

六、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:制作感謝信模板,準(zhǔn)備顏料、畫(huà)紙、活動(dòng)海報(bào)(4月30日前完成),以及活動(dòng)所需的桌椅和裝飾品。

2、宣傳工作:5月5日至5月10日在校園內(nèi)張貼海報(bào),并通過(guò)學(xué)校的社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。

3、活動(dòng)當(dāng)天:參與者于下午1:30在活動(dòng)中心集合,布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好書(shū)寫(xiě)區(qū)域和展示區(qū)域。

4、活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們可以在感謝信上寫(xiě)下對(duì)母親的感恩話語(yǔ),并用顏料為自己的感恩信增添色彩,完成的作品將會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)展示;參與者可以分享自己與母親的故事,增進(jìn)彼此之間的情感交流。

5、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后,整理參展作品,并于當(dāng)天晚上21:00之前將活動(dòng)總結(jié)及照片整理好,發(fā)布在學(xué)校的社交媒體平臺(tái)上,回顧活動(dòng)的精彩瞬間。

七、活動(dòng)預(yù)算:

1、活動(dòng)材料(畫(huà)紙、顏料等):約150元

2、裝飾材料(氣球、彩帶等):約100元

3、海報(bào)制作費(fèi)用:約50元

4、總預(yù)算:約300元

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 7

為紀(jì)念5月12日這一特殊的日子,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校黨委批準(zhǔn)、上級(jí)團(tuán)組織同意,決定于20xx年5月12日至5月14日在校園內(nèi)開(kāi)展“紀(jì)念5·12,弘揚(yáng)創(chuàng)意”的大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)造力與參與熱情,展示他們的才華,增強(qiáng)校園文化氛圍。

一、活動(dòng)背景

5月12日,不僅是汶川大地震的紀(jì)念日,也是全社會(huì)關(guān)注自然災(zāi)害及其影響的重要時(shí)刻。為了喚起大家對(duì)災(zāi)后重建與救援精神的深刻反思,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谀婢持邪l(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,推動(dòng)自我成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)合作,我校決定以創(chuàng)意活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與,為構(gòu)建友愛(ài)的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

二、活動(dòng)主題

“紀(jì)念與創(chuàng)新:重塑未來(lái)”

三、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng),旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維,鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)能夠勇于創(chuàng)新、積極應(yīng)對(duì)。活動(dòng)將促進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動(dòng),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)也希望通過(guò)創(chuàng)意作品的展示,讓更多的人關(guān)注到社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值認(rèn)同感與使命感。通過(guò)這一系列活動(dòng),豐富校園文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,提升精神面貌。

四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象

xx大學(xué)全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年5月12日至5月14日,09:00至17:00

地點(diǎn):xx大學(xué)中央廣場(chǎng)

七、活動(dòng)宣傳

1、通過(guò)xx大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知。

2、利用各學(xué)院的宣傳部進(jìn)行校園內(nèi)海報(bào)張貼與宣傳。

3、利用社交媒體(如微博、微信)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告與實(shí)時(shí)報(bào)道。

4、通過(guò)校園廣播站向全校師生宣傳推廣。

5、通過(guò)各二級(jí)學(xué)院制作宣傳展板進(jìn)行信息傳播。

6、通過(guò)拉橫幅、貼海報(bào)的形式增強(qiáng)活動(dòng)的能見(jiàn)度。

7、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查(如“你認(rèn)為怎樣體現(xiàn)5·12的意義?”)收集學(xué)生意見(jiàn),促進(jìn)活動(dòng)的參與度。

8、利用xx大學(xué)青年傳媒中心的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行多渠道宣傳。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 8

 一、活動(dòng)名稱

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案——紀(jì)念5月12日重要意義

 二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以“銘記歷史,創(chuàng)造未來(lái)”為主題,意在通過(guò)一系列富有創(chuàng)意的活動(dòng),喚起大家對(duì)5月12日特殊意義的關(guān)注,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新思維,共同度過(guò)一個(gè)有意義的日子。

 三、時(shí)間和地點(diǎn)

公元20xx年5月12日14:00在學(xué)生中心多功能廳舉行。

 四、責(zé)任單位

主辦—大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)委員會(huì)

協(xié)辦—學(xué)生事務(wù)中心

贊助—校內(nèi)各大社團(tuán)

 五、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕儀式:

本次儀式由創(chuàng)意活動(dòng)委員會(huì)的李同學(xué)主持。

①校領(lǐng)導(dǎo)致辭,分享活動(dòng)的意義及期望。

②活動(dòng)安排介紹,概述本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及流程。

③參與者簽到并領(lǐng)取活動(dòng)材料,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、主題講座

邀請(qǐng)相關(guān)專家分享5月12日的歷史背景及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史意識(shí)。

3、互動(dòng)游戲

①真心話大冒險(xiǎn)

道具:紙條、筆

游戲規(guī)則:參與者輪流抽取紙條,紙條上寫(xiě)有問(wèn)題或挑戰(zhàn),必須順利完成,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

②心靈感應(yīng)

道具:道具卡片(可表現(xiàn)成語(yǔ)或詞語(yǔ))

參加人員:兩人一組,可以多組參與。

游戲規(guī)則:每組一人表演卡片上的內(nèi)容,另一人猜出,準(zhǔn)確猜出的組別獲勝。

④創(chuàng)新展示

道具:展示板、手工材料

參加人員:全體同學(xué)

活動(dòng)規(guī)則:同學(xué)們自由組合,利用手中的材料,創(chuàng)作出與5月12日有關(guān)的主題作品,最后進(jìn)行展示與評(píng)比。

⑤成語(yǔ)接龍

道具:無(wú)

參加人員:全體同學(xué)

游戲規(guī)則:第一人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),接下來(lái)的人需用前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字接出下一個(gè)成語(yǔ),若無(wú)法接出則需要接受懲罰(如表演一個(gè)小節(jié)目等)。

6、閉幕式及頒獎(jiǎng)

總結(jié)本次活動(dòng)的精彩瞬間,表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,激勵(lì)進(jìn)一步的參與和創(chuàng)新。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 9

 一、活動(dòng)舉辦時(shí)間

20xx年5月12日14:00——17:00

 二、活動(dòng)前期各階段工作及開(kāi)展部門(mén)

1、籌備階段(5月1日至5月5日)

工作安排:由活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)對(duì)各職能部門(mén)進(jìn)行分工,確保活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

活動(dòng)宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),面向全校師生進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并邀請(qǐng)知名講師參與演講,增添活動(dòng)的吸引力。

參與者篩選:由組織組主要負(fù)責(zé),評(píng)審小組參與篩選,根據(jù)報(bào)名情況選取參與者,確保活動(dòng)的多樣性和趣味性。

首次參與者篩選定于5月6日上午10點(diǎn),地點(diǎn)在圖書(shū)館一樓。

2、準(zhǔn)備階段(5月6日至5月10日)

前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),制作并張貼宣傳海報(bào),利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳。

贊助商聯(lián)系:由外聯(lián)組負(fù)責(zé),主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)贊助商,協(xié)助他們進(jìn)行品牌宣傳。

參與者第二次篩選:由組織組負(fù)責(zé),審查參與者的申請(qǐng)材料,根據(jù)活動(dòng)主題和內(nèi)容進(jìn)行最終確定,并制作參與者名單。

第二次參與者篩選定于5月11日上午10點(diǎn),地點(diǎn)圖書(shū)館一樓。

3、執(zhí)行階段(5月11日至5月12日)

中期宣傳:由宣傳組繼續(xù)進(jìn)行線下宣傳,著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的亮點(diǎn)和參與者的特點(diǎn)。

活動(dòng)流程安排:由策劃組負(fù)責(zé),根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制定詳細(xì)的流程并通知每位參與者。

場(chǎng)地布置:由后勤組負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置與設(shè)備調(diào)試,確保活動(dòng)當(dāng)天設(shè)備正常運(yùn)行。

物資采購(gòu):由采購(gòu)組根據(jù)活動(dòng)需求擬定購(gòu)物清單,交秘書(shū)組整理后進(jìn)行采購(gòu)。

嘉賓邀請(qǐng):由顧問(wèn)組和秘書(shū)組共同負(fù)責(zé),確定出席活動(dòng)的嘉賓名單并及時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函。

4、最后階段(5月12日)

物資準(zhǔn)備:由后勤組負(fù)責(zé),確認(rèn)所有物資和設(shè)備的到位情況。

末期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),進(jìn)行最后的宣傳工作,確保所有參與者了解活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)彩排:由組織組負(fù)責(zé),提前安排彩排,確保各個(gè)環(huán)節(jié)順暢銜接。

 三、活動(dòng)策劃要求

活動(dòng)類型包括工作坊、講座、互動(dòng)游戲及展示等。

工作坊時(shí)長(zhǎng):每個(gè)工作坊不超過(guò)90分鐘,參與人數(shù)限制在20人。

互動(dòng)游戲時(shí)長(zhǎng):每個(gè)游戲不超過(guò)30分鐘,參與人數(shù)不設(shè)上限。

講座內(nèi)容:每場(chǎng)講座控制在60分鐘,嘉賓數(shù)量不超過(guò)3位。

展示項(xiàng)目:時(shí)間由展示內(nèi)容決定,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

 四、前期各項(xiàng)目組工作

顧問(wèn)組:活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)及校內(nèi)各院系負(fù)責(zé)人

宣傳組:組長(zhǎng):xx

成員:xxxx、各院系代表

任務(wù):① 宣傳海報(bào)制作及張貼,② 活動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,③ 活動(dòng)亮點(diǎn)的精確宣傳。

組織組:組長(zhǎng):xx

成員:xxxx及各院系志愿者

任務(wù):① 籌備活動(dòng)流程,② 確認(rèn)參與者信息,③ 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序維護(hù)。

后勤組:組長(zhǎng):xx

成員:xxxx及后勤管理人員

任務(wù):① 場(chǎng)地布置與設(shè)備調(diào)試,② 物資的采購(gòu)與準(zhǔn)備,③ 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)保障。

外聯(lián)組:組長(zhǎng):xx

成員:xxxx及外聯(lián)部成員

任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商,獲取活動(dòng)支持。

秘書(shū)組:組長(zhǎng):xx

成員:xxxx及秘書(shū)處成員

任務(wù):① 信息整理與邀請(qǐng)函的發(fā)送,② 活動(dòng)物資的后續(xù)管理。

 五、活動(dòng)當(dāng)天各部門(mén)工作安排

活動(dòng)前

活動(dòng)彩排:由組織組負(fù)責(zé),志愿者協(xié)助,確保各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行,并記錄錄制。

場(chǎng)地布置:

舞臺(tái)布置:由后勤組及相關(guān)職能組負(fù)責(zé),確保舞臺(tái)效果衛(wèi)生,設(shè)備正常。

嘉賓席和參與者席布置:由秘書(shū)組和后勤組負(fù)責(zé),安排所需物品的擺放。

活動(dòng)中

志愿者組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的引導(dǎo)與服務(wù),確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

技術(shù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間的音響與燈光控制。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的后續(xù)宣傳與現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)。

秘書(shū)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物品的看管與管理。

活動(dòng)后

場(chǎng)地清理:由負(fù)責(zé)布置的人員進(jìn)行拆卸,能回收的物品進(jìn)行回收。

活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作:由所有參與者負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理,清理工具由后勤組提供。

活動(dòng)總結(jié)與宣傳稿的撰寫(xiě)由秘書(shū)組負(fù)責(zé)。

活動(dòng)當(dāng)天流程及項(xiàng)目安排(見(jiàn)附表)

 六、互動(dòng)環(huán)節(jié)安排

“創(chuàng)意接力”游戲規(guī)則:

a 每組參與者根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思,最佳團(tuán)隊(duì)可獲得獎(jiǎng)品。

b 活動(dòng)隨機(jī)抽取一位幸運(yùn)參與者,贈(zèng)送紀(jì)念品。

“知識(shí)競(jìng)猜”游戲規(guī)則:由主持人提問(wèn),回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品。

“默契配合”游戲規(guī)則:參與者兩人一組進(jìn)行任務(wù),最快完成者獲勝。

活動(dòng)期間可發(fā)送祝福語(yǔ),主持人將隨機(jī)抽取并宣讀,送上小禮品。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 10

5月12日,源自于國(guó)際護(hù)士節(jié),逐漸演變?yōu)橐粋€(gè)關(guān)注健康和關(guān)注生命的特殊日子。在這一天,許多高校會(huì)組織一系列富有創(chuàng)意的活動(dòng),以弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)精神,提升學(xué)生的健康意識(shí),鼓勵(lì)大家關(guān)注心理健康與身體素質(zhì)的培養(yǎng),展示青年學(xué)子的活力與創(chuàng)造力。為了增強(qiáng)校園的文化生活氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自我,感受生命的珍貴,我們特別策劃此次活動(dòng),以豐富多彩的形式傳播健康理念,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的不斷提升。

 一、活動(dòng)口號(hào)

珍愛(ài)生命,健康同行!

 二、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式;

2、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注心理健康,促進(jìn)精神文明建設(shè);

3、增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。

 三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月10日~12日

 四、活動(dòng)對(duì)象

全院學(xué)生

 五、活動(dòng)主辦單位

xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委

 六、活動(dòng)承辦單位

xxx院健康服務(wù)部

 七、活動(dòng)流程

活動(dòng)一:健康知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答(5月10日中午12點(diǎn))

細(xì)則:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置健康知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),參與者可通過(guò)回答問(wèn)題贏取精美小禮品。

地點(diǎn):學(xué)院食堂前廣場(chǎng)

活動(dòng)二:團(tuán)體拔河比賽(5月11日下午)

細(xì)則:

1、以班級(jí)為單位,每班10名同學(xué)(男女不限);

2、進(jìn)行多輪淘汰賽,評(píng)選出最終獲勝班級(jí)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

3、體育部負(fù)責(zé)賽事的組織和安排。

地點(diǎn):校園操場(chǎng)

活動(dòng)三:“心愿?jìng)鬟f”祝福墻活動(dòng)(5月10日至12日全天)

細(xì)則:

1、設(shè)置祝福墻,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)下對(duì)自己或他人的祝福與期望;

2、抽取部分祝福者,送出特別準(zhǔn)備的健康小禮品。

地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館前

活動(dòng)四:心理健康專題講座(5月11日7:30)

主講:某知名心理咨詢師——王曉華

地點(diǎn):學(xué)院多功能廳

活動(dòng)五:健康主題征文比賽

細(xì)則:

1、圍繞“生命的意義”進(jìn)行征文創(chuàng)作,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極投稿;

2、投稿時(shí)間:5月10日至5月12日(6月底評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng));

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)院宣傳窗和網(wǎng)站上展示。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 11

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

“5月12日特別活動(dòng)”是我們大學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)新項(xiàng)目之一。今年是該活動(dòng)的首次舉辦,計(jì)劃于每年的5月12日舉行。活動(dòng)主題圍繞“銘記歷史、傳承精神”,主要包括“紀(jì)念抗震救災(zāi)英雄”、“傳遞愛(ài)心行動(dòng)”、“校園文化展示”等豐富內(nèi)容。該活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的校園氛圍,因此得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。

活動(dòng)目的:

本活動(dòng)旨在通過(guò)紀(jì)念5月12日的歷史意義,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)抗震救災(zāi)精神的理解和認(rèn)同,激勵(lì)大家在逆境中不屈不撓、團(tuán)結(jié)一心。通過(guò)多樣的活動(dòng)形式豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感與志愿服務(wù)精神,推動(dòng)校園文化的多元發(fā)展。

本屆活動(dòng)流程:

一、策劃宣傳階段

時(shí)間:20xx年4月1日~20xx年4月7日

地點(diǎn):校園各大宣傳區(qū)域

項(xiàng)目:

1、海報(bào)設(shè)計(jì)共計(jì)三張

{第一教學(xué)樓前一張、第二教學(xué)樓前一張、圖書(shū)館前一張}

負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部,負(fù)責(zé)人:張婷婷。

2、宣傳單發(fā)放

4月5、6日

負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部

宣傳單草擬責(zé)任人:李明,發(fā)放負(fù)責(zé)人:王芳。

3、班級(jí)宣傳:在各班級(jí)組織一次宣傳,負(fù)責(zé)人:劉曉婷。

4、校園廣播宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系并撰寫(xiě)廣播稿。

二、報(bào)名階段

時(shí)間:20xx年4月8日~12日

參與方式:既可個(gè)人報(bào)名,也可組隊(duì),組隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人,建議2-3人為宜。

報(bào)名方式:

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:于4月9、10日中午在校園中心廣場(chǎng)設(shè)報(bào)名點(diǎn)。

2、手機(jī)短信報(bào)名:于4月8日~12日編輯“姓名+聯(lián)系方式+班級(jí)”發(fā)送至活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

報(bào)名名單匯總:4月13日,負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部(假期結(jié)束前再次提醒選手準(zhǔn)備)。

三、比賽階段

(一)紀(jì)念抗震救災(zāi)英雄活動(dòng)

時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第一周

地點(diǎn):校園廣場(chǎng)

內(nèi)容:參與者將展示與抗震救災(zāi)相關(guān)的作品或故事,提供紀(jì)念品及相關(guān)資料,與校園內(nèi)的同學(xué)分享感人的故事,并鼓勵(lì)他們參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。

(二)傳遞愛(ài)心行動(dòng)

時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二周

地點(diǎn):校園多功能廳

內(nèi)容:邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷,展示如何將愛(ài)心傳遞給需要幫助的人,活動(dòng)中設(shè)有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),增添趣味性。

(三)校園文化展示

時(shí)間:開(kāi)學(xué)后第三周

地點(diǎn):校園多功能廳

內(nèi)容:

1、通過(guò)表演、朗誦等形式展示同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)文化的理解與認(rèn)同。

2、安排才藝展示環(huán)節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)。

3、設(shè)置觀眾互動(dòng)游戲,增加現(xiàn)場(chǎng)參與感。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

紀(jì)念抗震救災(zāi)英雄活動(dòng):參與者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)投票選出最感人的故事,獲勝者將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

傳遞愛(ài)心行動(dòng):所有參與者均可獲得精美紀(jì)念品,表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)還將獲得證書(shū)。

校園文化展示:評(píng)選出最佳表演、最佳創(chuàng)意等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),各獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 12

 一、活動(dòng)名稱

“追尋歷史的足跡”

 二、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念5月12日這個(gè)特殊的日子,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),推動(dòng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)知,特舉辦此次“追尋歷史的足跡”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)多種形式的創(chuàng)意展示,讓同學(xué)們更深入地了解歷史事件的背景及其重要性,讓大家銘記歷史,展望未來(lái)。

 三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以各學(xué)院為單位,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮想象力,通過(guò)手繪海報(bào)、視頻制作、文化小品等多種創(chuàng)意形式,展現(xiàn)5月12日的歷史情境以及對(duì)社會(huì)的影響。活動(dòng)將由班級(jí)同學(xué)共同完成,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交作品,最后在校園內(nèi)進(jìn)行展覽,由全校師生進(jìn)行投票評(píng)選出優(yōu)秀作品。

 四、活動(dòng)日程

活動(dòng)計(jì)劃于5月初開(kāi)展(具體日期待定)

第一階段(活動(dòng)前)

①校學(xué)生會(huì)各部門(mén)將在各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高同學(xué)們的參與積極性,為活動(dòng)的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

②由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的海報(bào)和宣傳資料制作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的設(shè)計(jì)。

第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

①各專業(yè)同學(xué)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,設(shè)計(jì)創(chuàng)意方案。

②同學(xué)們根據(jù)方案進(jìn)行分工合作,制作展示作品。

③展覽時(shí),每個(gè)展覽臺(tái)需安排兩至三名解說(shuō)人員,幫助觀眾更好地理解作品的內(nèi)涵。

第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

①選擇某周四的下午舉辦“追尋歷史的足跡”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)將在這一周內(nèi)加強(qiáng)宣傳。

②當(dāng)天,在校園內(nèi)進(jìn)行展覽,邀請(qǐng)全校師生參觀并投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)。

③最后統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

④活動(dòng)結(jié)束后,展品可由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)存檔。

 五、活動(dòng)所需資源

需要校學(xué)生會(huì)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)和橫幅,并使用場(chǎng)地一下午的時(shí)間。

 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

具體預(yù)算待商討

 七、活動(dòng)要求及細(xì)則

一對(duì)于活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生需積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)歷史主題的內(nèi)涵。

2、展示同學(xué)們對(duì)歷史事件的個(gè)人理解,包括其對(duì)社會(huì)的影響及未來(lái)的啟示。

二對(duì)活動(dòng)組織者

1、認(rèn)真落實(shí)每一環(huán)節(jié),確保活動(dòng)取得最佳效果。

2、加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通與協(xié)作,使活動(dòng)圓滿成功。

三作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)投票方式確定)

1、充分體現(xiàn)歷史主題,展現(xiàn)作品的獨(dú)特性。

2、作品具有創(chuàng)造性,體現(xiàn)出新穎的視角。

3、作品展示了歷史的社會(huì)意義及對(duì)未來(lái)的思考。

 八、活動(dòng)參與者

某某大學(xué)各年級(jí)學(xué)生

 九、活動(dòng)組織者

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 13

 一、活動(dòng)背景

每年的5月12日是我國(guó)的國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日。這一天不僅提醒人們關(guān)注自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案,還喚醒了大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。為了增強(qiáng)大學(xué)生的應(yīng)急能力,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),搭建一個(gè)展示創(chuàng)意與實(shí)踐的平臺(tái),某大學(xué)計(jì)劃舉辦“5·12應(yīng)急創(chuàng)意活動(dòng)”,鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。

 二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)急應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維,倡導(dǎo)公益意識(shí),推動(dòng)校園文化的健康發(fā)展。為參與者提供一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)意與知識(shí)的機(jī)會(huì),提高他們的社會(huì)責(zé)任感。

 三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)將在校園內(nèi)設(shè)立若干個(gè)創(chuàng)意攤位,以“應(yīng)急”為主題,參與者可展示自己的創(chuàng)意應(yīng)急方案和產(chǎn)品。每個(gè)攤位面積約為6-10平方米,所有參與者將獲贈(zèng)攤位使用權(quán),鼓勵(lì)他們展示自己所設(shè)計(jì)的與應(yīng)急救援、災(zāi)后重建等相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。

 四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日(暫定)

 五、活動(dòng)地點(diǎn)

校園中心廣場(chǎng)

 六、活動(dòng)對(duì)象

某大學(xué)全體學(xué)生

 七、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期將通過(guò)校園海報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行宣傳,感興趣的學(xué)生需填寫(xiě)《應(yīng)急創(chuàng)意活動(dòng)參與申請(qǐng)表》,經(jīng)過(guò)審核后方可參與。報(bào)名時(shí)需遞交創(chuàng)意承諾書(shū),確保活動(dòng)期間遵守相關(guān)規(guī)定。

 八、相關(guān)細(xì)則

1、參與者自備展示物品,活動(dòng)方不收取攤位費(fèi),所有收入歸參與者所有。

2、活動(dòng)當(dāng)天嚴(yán)禁任何校外商家參與,以防不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

3、主辦方將為每個(gè)攤位提供帳篷,其他材料需由參與者自行準(zhǔn)備,鼓勵(lì)創(chuàng)意布置。

4、活動(dòng)的投資風(fēng)險(xiǎn)由參與者自行承擔(dān),主辦方對(duì)可能的損失不負(fù)責(zé)任。

 九、活動(dòng)具體安排

1、活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備

2、活動(dòng)當(dāng)天具體流程安排

 十、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

 十一、資源需求

1、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、宣傳部門(mén)聯(lián)系媒體進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

3、學(xué)生會(huì)提供帳篷(根據(jù)參與人數(shù)確認(rèn)數(shù)量)。

 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)的策劃方案 14

 一、活動(dòng)背景

5月12日,這一天在中國(guó)人民心中有著特別的意義。它不僅是子女們感恩父母的日子,更是關(guān)注心理健康的重要節(jié)點(diǎn)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,心理健康問(wèn)題逐漸顯現(xiàn),尤其是在校園內(nèi),許多大學(xué)生面臨著巨大的壓力。為增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),營(yíng)造積極向上的校園氛圍,某某大學(xué)決定舉辦一場(chǎng)以“心靈關(guān)懷”為主題的創(chuàng)意活動(dòng),號(hào)召全校師生關(guān)注心理健康問(wèn)題,共同營(yíng)造一個(gè)理解與關(guān)愛(ài)的環(huán)境。

 二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),旨在提升全校同學(xué)對(duì)心理健康的關(guān)注與理解,鼓勵(lì)大家積極參與心理健康相關(guān)的活動(dòng),增強(qiáng)心理素質(zhì),培養(yǎng)互助互愛(ài)的校園文化。

 三、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)主題:心靈關(guān)懷

2、活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)心靈,共享幸福

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.12——20xx.05.15

4、活動(dòng)地點(diǎn):校園廣場(chǎng)

5、面向?qū)ο螅耗衬炒髮W(xué)全體師生

 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備:

活動(dòng)開(kāi)始前的兩周,宣傳部將在校內(nèi)公告欄發(fā)布活動(dòng)通知,并制作宣傳海報(bào)。

活動(dòng)開(kāi)始前一周在校園內(nèi)各個(gè)主要出入口懸掛條幅和燈箱。

活動(dòng)開(kāi)始前一周在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼活動(dòng)傳單。

2、物品準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的物料,如海報(bào)、橫幅、獎(jiǎng)品等。

3、人員安排:

1)活動(dòng)前期

宣傳準(zhǔn)備由宣傳部全體成員負(fù)責(zé);活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。

2)活動(dòng)開(kāi)始

報(bào)名工作由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

收集活動(dòng)作品由體育部負(fù)責(zé)。展覽作品由學(xué)生會(huì)全員參與,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)各部門(mén)選派代表參加評(píng)審。

頒獎(jiǎng)儀式邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)相關(guān)人員參與。

 五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié):報(bào)名、作品收集、作品展示、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

報(bào)名環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定于5月12日中午11:30——13:00;

2)活動(dòng)在校園廣場(chǎng)進(jìn)行。

3)活動(dòng)內(nèi)容為報(bào)名參加“心靈關(guān)懷”的同學(xué)填寫(xiě)報(bào)名表,留下聯(lián)系信息。

4)活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)準(zhǔn)備;

5)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

作品收集環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為5月13日中午11:30——13:00;

2)作品收集分兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行:校園廣場(chǎng)和圖書(shū)館前;

3)活動(dòng)前一天將通過(guò)短信提醒參賽同學(xué)提交作品。

4)活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)做好場(chǎng)地布置;

5)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。

作品展示環(huán)節(jié):

1)展示時(shí)間設(shè)定為5月14日、5月15日的10:30——15:30;

2)展示地點(diǎn)為校園廣場(chǎng)和圖書(shū)館前。

3)活動(dòng)將展示同學(xué)們的作品,觀眾可對(duì)作品進(jìn)行投票以作評(píng)比參考。

4)活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;

5)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地。

評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

1)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間定于5月15日下午;

2)評(píng)獎(jiǎng)地點(diǎn)待定;

3)各學(xué)院指定代表參與評(píng)審。

4)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)投票選出獲獎(jiǎng)作品。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié):

1)頒獎(jiǎng)時(shí)間定于5月16日晚上18:00;

2)頒獎(jiǎng)地點(diǎn)待定;

3)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。

 六、活動(dòng)預(yù)算

 七、備注

1)如遇惡劣天氣,將及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并通知參與者;

2)根據(jù)作品數(shù)量,展示的時(shí)間和地點(diǎn)可能做相應(yīng)調(diào)整;

3)本策劃為內(nèi)部活動(dòng)安排,非商業(yè)用途。

《5月12日的特別意義與活動(dòng)策劃方案(通用14篇)》.doc
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