畢業典禮不僅是學業的終結，更是青春的里程碑。在這一重要時刻，精心策劃的活動不僅能夠彰顯畢業生的成就，還能增進彼此間的情感聯結、傳遞未來的希望。通過細致的畢業典禮活動策劃，我們能夠為每位畢業生創造難以忘懷的回憶，讓這一刻成為他們人生旅程中璀璨的一頁。

畢業典禮活動策劃書 1篇

本次畢業典禮活動的策劃涵蓋了從場地布置到儀式流程的各個環節，充滿了創新與獨特的設計，請仔細閱讀。

一、場地布置

舞臺背景處懸掛著一幅象征希望的藍天圖案，圖中央有一棵經處理的真實樹枝，樹枝上掛滿了象征未來的星星，既美觀又不失莊重。底下的大橫幅寫著：“青春無悔，夢想起航”。

樹枝的一側可以加設一些簡單的燈光裝飾，避免讓整個背景顯得太過繁復，同時確保整個環境明亮、清新，提升典禮氣氛，頂部再書寫幾個大字：“20xx屆畢業生典禮”。

二、畢業生入場儀式

可以借鑒奧運會的入場方式，象征著畢業生們在未來生活中的勇敢與拼搏。

具體流程如下：

1、可邀請各位老師作為舉牌人，女老師可以選擇穿上優雅的旗袍，為整體增添風采。如果老師不愿意參與，亦可選擇系里的優秀學子擔任舉牌人。

2、在畢業生入場時，通過雙語播報的方式向在場嘉賓介紹，畢業生們在入場時可向主席臺揮手致意。

3、入場排列的形式可考慮成方陣，展現出整齊劃一的氣勢。

4、舉牌上可添加個性化的元素，比如在每個牌子上掛一朵小花，增加儀式的溫馨感。

三、頒證代表與撥穗代表入場

由于這些代表人物在典禮中舉足輕重，入場時采用雙人搭配的形式，男女老師共同入場，增添儀式感。

舞臺上播放他們的名字，以示尊重。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌和校歌（如有），在合唱隊的帶領下，全場齊唱，提升氣氛。

五、邀請領導致辭

接下來由校內領導致辭，簡要介紹畢業生的成長歷程和未來展望，隨后進入頒發畢業證和撥穗的環節。

六、追光燈聚焦大屏幕時刻（首次播放DV）

這一段DV展示了師生在校期間的點滴回憶，情感飽滿且引人入勝，定能打動人心。

七、頒發畢業證與撥穗儀式

1、報幕環節由各院系負責人（兩人一組）進行，類似于頒獎盛典，介紹各院系的優秀畢業生上臺。

2、在頒發證書與撥穗時，校長與學生代表進行互動，增加神圣感。

A、校長向一名學生代表頒發畢業證，并進行撥穗。

B、該代表領取證書后，迅速回到自己的隊伍前，依次請各院的代表上臺。

C、學生間的互撥儀式也是一重要創新，意圖讓每位畢業生都能參與其中，感受這一神圣的時刻。

八、全場遞穗儀式

1、由校長親自取下臺上的象征稻穗，然后遞給各院長與老師，最后傳遞給一名學生，由其高舉稻穗到全場進行傳遞。

2、這段傳遞迅速而流暢，預計控制在八分鐘以內，確保場面莊重而有序。

3、最后稻穗再次由校長接回，裝入精美的紀念盒，作為歷史的見證，存放于學校的博物館。

4、盒內放有所有畢業生的名字，寄托著美好的記憶。

九、第二輪DV播放

這一段DV將呈現各院系在校期間的難忘時刻，旨在引發學子們的回憶，營造溫馨氣氛。

十、深情詩朗誦

在DV播放結束后，緊接著進行深情的詩朗誦，配合音樂，內容圍繞校園生活、夢想與希望，帶來情感共鳴。

十一、特邀嘉賓演講

若能邀請相關行業的成功人士進行講座，將會激勵在場的每一位畢業生。

十二、20xx年校友分享

如果沒有名人嘉賓分享，則可邀請已畢業一年并成功的校友，講述他們的成長故事與經驗，營造共鳴。

十三、校長寄語

經過若干環節后，校長的寄語與鼓勵將是極其重要的，言簡意賅，意義深刻，給畢業生以力量。

十四、第三輪追光燈聚焦

在校長寄語后，全場故意靜默一會兒，隨之追光燈聚焦，播放充滿希望與祝福的音樂視頻。

現場氛圍將達到高潮，全場合唱，營造溫馨而動人的時刻，成為畢業生們心中難以忘懷的記憶。

畢業典禮活動策劃書 2篇

一、畢業典禮的時間、地點、參與對象及證書發放方式

時間：6月x日（星期四）上午10：00-12：00

下午15：00-17：00

地點：

參與對象：本校本科及研究生畢業生；校領導；院系及相關職能部門負責人；教師代表；畢業生家屬及親友；使館代表；新聞媒體及工作人員。

證書發放方式：由校領導和教師代表為畢業生逐一頒發證書。

二、各部門職責分工

各學院：負責填寫學位證書與畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數及其姓名、國際學生國籍統計等相關數據。（6月23日上午9：00前提交電子版及打印稿）

組織學生及時領取與退還學位服。

協調安排相關人員與畢業生進行合影留念。（6月24日上午）

負責學生入場、就座及領取證書的安排。

安排主席臺就座及頒發證書的校領導或教授名單。（6月19日上午提交）

確定發言教師和學生代表。（6月19日上午提交）

邀請并組織教師代表參與典禮活動。

要求學生領取證書后回到原位置就座。

為電教中心提供典禮前的照片和文字資料。

維持現場秩序。

國際交流處負責泰國分校畢業生相關事宜。

黨政辦公室：安排并通知校領導參與集體合影及畢業典禮活動。

安排主席臺就座及證書發放的校領導和嘉賓名單（6月19日上午報送）。

準備校領導的發言稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：負責邀請和接待媒體采訪，撰寫新聞稿件。

畢業典禮前一周，確保學校廣播站每日播放校歌。

團委：畢業典禮當天安排禮儀人員在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：負責畢業典禮的方案策劃與組織工作。

在教一樓209主席臺前擺放各畢業生所在國的國旗。

制作會場內外的橫幅。

制作主席臺發言人員及嘉賓的臺簽。

準備本屆畢業生相關情況文稿。

領取和交還主席臺發證的教授的學位服。

購買并擺放礦泉水。

研究生部：指導相關單位填報學位證書。

具體負責研究生畢業典禮分場的相關事務，包括：確定分會場主席臺頒發證書的教授名單（6月19日上午提交）；確定發言的導師代表與畢業生代表；組織學生入場及就座順序；邀請博士生和碩士生導師代表參加典禮；安排博士生領取學位服、參與畢業典禮及合影。

留學生處：填寫留學生的畢業證書。

邀請使館等相關機構人員出席典禮。

接待畢業留學生的家長。

提供外國畢業生（包括本科生和研究生）所在國的國旗。（6月23日交）

學生處：指導相關單位填報畢業證書。

負責接待中國學生的家長。

保衛處：劃定車輛停車位及自行車停放區。

畢業典禮當天派遣10名保安人員穿便裝協助維持現場秩序（上、下午各5名）。

負責會場的消防安全工作。

協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責主持臺及會場鮮花的擺放。

協助布置典禮場地（準備臺布）。

提前檢修會場電路與燈光，典禮當天派電工確保會場供電。

在領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處：負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能需要購買的學位服。

電教中心：負責錄像、攝影，進行畢業合影（具體時間安排見后）。

提供會場多媒體服務（畢業生所在單位需提交相應的照片和文字材料）。

準備典禮開始前播放的輕音樂、頒發證書時的進行曲，以及典禮結束時播放的《友誼地久天長》。

三、畢業典禮流程

(一)中國本科生畢業典禮流程

主持人：學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要嘉賓及本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、教師代表發言（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發優秀畢業生及服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在《友誼地久天長》的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮流程（約60分鐘）

主持人：漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始（14：00）

2、介紹校領導、重要嘉賓和本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、教師代表發言（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在《友誼地久天長》的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業典禮開始（16：20）

2、介紹校領導、重要嘉賓和本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、導師代表發言（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發學位證書、畢業證書

7、在《友誼地久天長》的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生需在指定區域就坐，主席臺上由兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為一組，從面向主席臺的右側上臺，領取證書后轉身合影，從左側下臺，返回原位就座。

要求：

(1)每個畢業生所在單位需派出2名熟悉情況的教師在頒發證書時協助。

(2)優秀畢業生證書每人以2份捆綁發放；博士、碩士、本科生僅發畢業證書。

中國本科生領取證書順序為：優秀畢業生、服務基層畢業生及其他獲得畢業證書的畢業生。

留學生領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行期間，與會人員不得擅自離場；畢業生領取證書后應返回原位就座。

另外，參加典禮的所有車輛需通過東門進入，并停放在教一樓前廣場。

畢業典禮活動策劃書 3篇

這個專欄將會深入探討畢業典禮活動的策劃與實施。我們將會關注活動的每一個細節，從場地選擇、流程設計，到嘉賓邀請、物料準備等方面，展現出畢業典禮活動的全貌和意義。可以邀請策劃團隊成員分享他們在準備過程中的體驗和感受，也可以從參與其中的畢業生視角來挖掘他們的期待和回憶。通過這些故事，我們希望記錄下畢業典禮這一重要時刻的獨特印記。

采訪對象：

采訪人員：

組長：

組員：

“策劃團隊的心聲”

這一部分將聚焦于畢業典禮活動的策劃團隊。他們將講述在籌備過程中遇到的挑戰和獲得的成就，分享如何將各個細節串聯起來，打造出一個難忘的儀式。不論是策劃課程的設計，還是對每個環節的安排，都會揭示出策劃者們的智慧與努力。我們也會關注他們對畢業生們的寄語與祝福，展現出策劃團隊對這一特殊時刻的重視。

采訪對象：策劃團隊成員、學院領導

采訪人員：

組長：

組員：

“畢業生的期待與回憶”

這一專欄將著重描述畢業生們對畢業典禮的期許與回憶。他們將分享在典禮前的心情，是否有特別的準備與想法，對未來的憧憬，以及在校期間的點點滴滴。這些真實的聲音將為畢業典禮增添更多情感層面，展現大學生活的珍貴與典禮的意義。

采訪對象：畢業生代表、學生會成員

采訪人員：

組長：

組員：

“儀式背后的文化價值”

這一部分側重于揭示畢業典禮的文化內涵與教育意義。我們將通過采訪不同的師生，探討儀式在傳承學院精神、激勵學子追求卓越方面的重要性。與會者將分享他們對典禮的理解，以及這場儀式如何影響他們的未來發展與人生軌跡。通過深入的對話，我們希望展現畢業典禮不僅僅是一個結束，更是新的起點。

采訪對象：學院教授、優秀校友

采訪人員：

組長：

組員：

稿件要求：每個小組需以花絮組稿的形式，每位組員需撰寫至少兩篇花絮。組長負責安排具體采訪對象，確保小組的重點與主題相符，避免泛化與無效采訪。

注意：完成的花絮需發送至組長郵箱，組長匯總后檢查核實，再統一發出。確保在畢業典禮當天采訪結束后立即提交稿件，務必在斷網前發送給組長。

交稿期限：所有稿件必須在畢業典禮當天采訪結束后及時提交，并在截止時間之前發到組長的郵箱。

畢業典禮活動策劃書 4篇

　一、參與對象

本次畢業典禮活動策劃書的征集活動面向我校所有在校學生，鼓勵單獨或團隊創作。

　二、征集內容及要求

畢業典禮活動策劃書需在莊重的儀式氛圍中融入創意，旨在使典禮內容更貼近學生的生活，反映畢業生的心聲，增強對母校的認同感和榮譽感。充分展現“同學情”、“師生情”和“親情”，要求內容積極向上，形式多樣且感人。

具體要求：

1、有完整、詳盡且切實可行的策劃方案，涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程等多個方面，方案需具有創新性（特別是能觸動畢業生內心的部分）；

2、能展現我校畢業生的大學生活；

3、積極健康，體現我校學生的良好精神風貌。

　三、投稿注意事項

1、應征作品需附上作者姓名、學院、聯系電話等個人信息，因身份不明引發的糾紛由投稿人自行負責。

2、作品提交要求：紙質稿與相應電子稿均需提交，策劃中場地布置效果圖須用彩色打印。

3、聯系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室

4、電子郵箱：

5、投稿截止時間：20xx年5月30日。

6、所有投稿作品不予退稿，請作者自行保存底稿。

　四、評選與獎勵

1、評選出“優秀策劃書”5份，每份獎勵300元，并頒發榮譽證書；

2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

　五、法律聲明

1、征集的作品必須為未公開發表的原創作品，涉及抄襲或借用等侵權行為均需由作者承擔所有后果，與征集單位無關。

2、獲獎作品的所有權、修改權和使用權，均歸屬征集單位湖南科技學院。

畢業典禮活動策劃書 5篇

　一、活動目標：

1.通過演講、歌唱、表演等環節，回顧幼兒在園三年的成長旅程，感受成長帶來的喜悅。

2.在表達感恩的活動中，讓孩子們嘗試用語言和肢體語言，向父母、老師和朋友表達感激之情。

3.在歡聲笑語中，愉快地告別幼兒園，滿懷信心迎接新學習生活的挑戰。

　二、活動主題：

感 謝 成 長 畢 業

　三、活動時間：

20xx年6月25日(周三) 下午13：30

　四、參與人員：

大班全體師生及家長

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌，慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業

(1)園長為孩子們送上“畢業寄語”。

(2)頒發畢業證書。（安排每班1名孩子上臺領獎）（在歌曲串燒后進行）

采訪畢業生代表：祝賀你順利畢業，今天你心情如何？有何感受？此時你最想對誰說說你的快樂呢？（爸爸媽媽）

3.表演

(1)舞蹈——《童年夢想》（表演者：中心園大一班）

(2)舞蹈——《小小勇士》（表演者：花塘幼兒園大班）

(3)舞蹈——《快樂每一天》（表演者：朱門幼兒園大班）

(4)歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

(5)舞蹈——《花開四季》（表演者：中心園大一班）

(6)音樂劇——《快樂繪畫》（表演者：花塘幼兒園大班）

(7)軍體拳（表演者：中心園大二班）

(8)時裝秀（表演者：中心園大一班）

(9)舞蹈——《陽光笑臉》（表演者：中心園大二班）

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“謝謝父母的養育之恩，我要向你們獻上一個擁抱”。

一起說一句感謝（齊聲誦：爸爸媽媽，我們長大了！爸爸媽媽，我們永遠愛你們！）

獻上一吻（父母與孩子親吻）

一個擁抱（父母與孩子互相擁抱）

希望這一刻能夠永恒，希望這一刻的畫面能銘記心中，孩子們并非不懂得表達，只是常常缺少機會。

幼兒共同起立，在位置上做手語歌《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年陪伴，我愿與老師共唱一曲”。

流程：請全體老師上臺，以班級為單位給孩子們送上祝福，幼兒代表為老師獻花，背景音樂播放《老師》。

即將離園的你們，要離開曾關心和愛護你們的老師，老師們有很多話想對你們說，請聽聽他們的祝福。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表獻上鮮花，并和老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師、小朋友、爸爸媽媽，在這個特別的時刻，我們不想說再見，雖然分別在即，孩子們，祝愿你們在未來的日子里，健康快樂地成長！陸郎幼兒園20xx年“畢業典禮，感恩師幼情”到此圓滿結束。

畢業典禮活動策劃書 6篇

　一、活動目的：

1. 感受畢業時的離別情緒，向家長表達感激之情，感謝他們的養育和無私奉獻，以及對幼兒園老師的深深敬意。

2. 享受畢業典禮帶來的歡樂氣氛，體驗與朋友之間真摯的友誼。

3. 欣賞同伴們的表演，提升與好友之間的互動和聯系。

　二、活動主題：

在陽光明媚的日子里

　三、活動總策劃：

　四、接待組：

1. 負責接待和引導到場的家長和嘉賓。

2. 制定并發放邀請函。

3. 在體育館入口處接待各年級組的家長，安排簽到，并提供礦泉水。

　五、后勤組：

1. 物資的采購：演出所需的道具與服裝由節目負責老師統計后購買，此外還需準備礦泉水和幼兒小點心。

2. 現場資料的整理與歸檔：包括照片和新聞報道。

3. 畢業證書的制作。

4. 負責車輛停放及現場秩序維護。

5. 場地的整理與布置。

　六、場地環境布置：

1. 舞臺布置：確定橫幅內容并進行制作，布置舞臺裝飾。

2. 畫展布置：制作展板。

3. 制作展示幼兒園生活的PPT。

4. 設置教師、幼兒及家長的座位牌，標明路線指引。

5. 確保活動當天展板的維護。

　七、活動安排：

1. 活動時間：

2. 活動地點：小學體育館

3. 參與人員：全體幼兒及大、中、小班的家長，并邀請街道和社區的領導參加。

4. 節目流程與人員安排：

(1) 主持人：每班一位幼兒（備注：需男女各兩名），主持人由黃嬌負責。

(2) 節目排練時間：從4月23日至6月14日（約7周），排練可利用游戲課或午睡時間。

(3) 演出幼兒的安排：

(4) 催場人員：

(5) 拉幕人員：

(6) 上下場指引：

(7) 音響設備：

(8) 攝像與拍照：

(9) 醫務應急準備：靜待待命。

(10) 節目的具體流程和人員安排。

畢業典禮活動策劃書 7篇

　活動名稱：

歡送畢業生

　活動目標：

喚起每位畢業生的珍貴回憶，回顧同學情、師生情，感受一路走來的關愛，同時學會關心和珍惜身邊的人。

　活動過程：

準備校園生活視頻、畢業典禮照片、3篇作文分享，以及《難忘的校園時光》、《在老師的搖籃中》歌曲錄音。

主持稿：

主持甲：曾經稚嫩的心靈，如今已能翱翔天際，準備迎接新的挑戰。

主持乙：經過多年的辛勤學習，今天，我們即將與親愛的母校道別。

主持甲：內心的激動掩飾不了深深的眷戀。

主持乙：那些難忘的校園時光，如同星光般閃爍在我們心底。

(合)：那些溫暖的瞬間，我們將永遠銘記。

第一樂章：難以忘懷的校園生活播放兩段視頻

1、生活實踐課（選取有趣的照片和視頻進行剪輯）

2、畢業典禮或其他精彩活動的片段。

主持甲：請大家觀看視頻，一同回憶那段美好的歲月。(觀后請大家分享活動的時間和內容，并談論其中最有趣的事情)。

主持乙：請大家拿出珍藏的照片，描繪那些難忘的瞬間。(按小組依次展示小學生活的照片)。

主持甲：我們每一位都曾用心書寫小學生活的故事。

主持乙：現在請大家分享自己的作文經歷。(可以自愿交流和指定交流相結合)

主持甲：一字字，一句句，傾訴著我們對母校的無盡思念。

主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長路上的重要印記。

表演唱：《難忘的校園時光》

第二樂章：感謝老師的辛勤培育

主持甲：母校如同沃土，為我們提供了豐厚的滋養。

主持乙：老師猶如園丁，給予我們關懷的陽光。

主持甲：我們取得的每一分成績，都凝聚著老師們的心血與努力。

主持乙：我們所學到的知識和道理，離不開老師們的辛勤教導。(依次展示優秀作業、繪畫、書法作品、獲獎證書等。邀請幾位代表性學生，分享老師對他們的影響。)

主持甲：千言萬語也無法表達我們對老師的感激之情。

主持乙：讓我們把這份感激化作一句話，表達對老師們的祝福。(每位同學準備一張卡片，寫下感謝或祝福的話，致敬自己印象最深的老師，活動結束后送出)邊送卡片邊唱（或播放）《在老師的搖籃中》

第三樂章：憧憬美好的未來

主持甲：新的中學生活已在等待我們。

主持乙：青春的篇章正向我們走來。

(合)：我們將增添無盡風采，展望美好的未來。

主持甲：請大家用畫筆描繪出心中的美好藍圖。(以小組為單位進行繪畫，并展示交流。)

主持乙：明天我們將邁出畢業的步伐，在迎接美好明天的我們如何為母校增光添彩?(展示倡議書，全體起立宣讀。)

主持甲：再見了，親愛的老師!

(合)：再見了，親愛的老師!

主持乙：再見了，母校!

(合)：再見了，母校!

(合)：當我們取得新的輝煌，再來向您匯報!

　活動提示：

六年的校園生活，充滿了難以忘懷的時光，我們可以通過照片、作文和錄像來回憶這些美好片段，為活動增添豐富的素材。

畢業典禮活動策劃書 8篇

　一、目的

在過去的三年中，我們不斷學習與成長，逐步完善自我。老師們與我們一同邁過了這段旅程，攜手并進，經歷了無數的挑戰與磨練，最終共同成長。我們朝著心中的理想堅定不移，努力探索前行。雖然我們付出了辛勤的汗水，但對此從未感到后悔。恰逢母校慶祝十周年的盛典，我們致力于形成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的優秀文化。在校訓的引導下，篤行求知，超越自我，讓我們共同揚帆起航！

此次畢業典禮的目標是回顧我們在初中三年的成長之路，展望未來，并向母校和老師們表達我們由衷的感激之情。

　二、主題

三年磨礪，執著追尋勇無悔

十載傳承，篤行超越共啟航

　三、整體方案

活動流程將圍繞三個主要篇章展開：回顧、感謝與展望。

　四、詳細方案與預期教育目標

回顧部分將通過多媒體展示三年的成長歷程，并穿插相關介紹。多媒體內容由王籽樾負責制作。學生代表將發言，分享在三年中所獲得的成長進步以及師生之間的支持與幫助。教師代表則將圍繞與學生共同成長及對他們的寄語進行發言。本篇章旨在引領同學們回憶那些難忘的瞬間，增強對過去的情感共鳴。

感謝部分分為三個環節：首先感謝專家，主持人將表達對專家的感謝，并贈送禮物與鮮花；接著是感謝老師，主持人宣讀對每位老師的描述，同學們猜測后逐一上臺送上禮物；最后是對學校其他工作人員的感謝，學生將獻花給代表。該篇章旨在引導學生思考并感受到專家、老師及工作人員對他們的關懷，從而培養他們的感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節，主持人將詢問同學們對母校的寄語和感想。之后，交接校旗儀式上，同學們將發表寄語。初二同學代表將進行發言。該篇章意在啟示學生們，初中生活雖已結束，但新的旅程即將開啟，成長的腳步依然在繼續，期待他們以滿滿的信心迎接新的挑戰，將進修實驗精神發揚光大，傳播至每一個角落。

　五、流程安排與時間

播放視頻《夢起航的地方》(循環)

主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回顧(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

1、播放視頻短片(王籽樾)(18分鐘)

2、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

3、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

1、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

2、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

3、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

1、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

2、朗誦《夢想的綻放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

3、交接校旗，同時由同學給寄語(5分鐘)。

4、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

畢業典禮活動策劃書 9篇

一、活動背景意義：

畢業典禮是每位學生人生旅程中的重要里程碑，承載著對知識的追求和對母校的深情回憶。本次典禮將以莊重而生動的形式，讓畢業生們回顧六年來的成長經歷，表達對老師和學校的感激之情。借此機會對學生進行感恩教育，鼓勵他們站在新起點上，勇敢追逐未來的夢想。

二、活動主題：

揚帆起航，追夢未來

三、活動時間：

20xx年x月30日（星期六）上午9：00—11：00

四、活動地點：

學校多功能廳

五、參加人員：

學校領導、全體師生及部分家長代表。

六、活動準備：

1、場地布置：背景墻、橫幅、鮮花30束、主席臺標志（后勤處）

2、設備保障：音響、投影等（李老師負責）

3、學生感言：每班選派2名同學進行發言（各班主任負責）

4、詩歌朗誦準備（王老師負責）

5、制作回顧視頻，展示學生在校生活（張老師負責）

6、確定主持人（劉老師負責）

7、學生獻花安排（鮮花+賀卡）（陳老師負責）

8、學生獻禮：書法、繪畫作品（趙老師負責）

9、畢業簽名橫幅（徐老師負責）

10、現場座位安排（班主任協調）

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮正式開始。

2、奏國歌

3、介紹出席嘉賓及學校領導。

(1)校園生活回顧視頻播放

(2)詩歌朗誦《告別母校》

4、校長致辭

5、學生向老師獻花儀式

6、獻禮環節，學生向母校贈送書法作品等

7、教師代表寄語，全體老師上臺，學生獻花并致謝

8、全體六年級學生起立，向父母及老師三鞠躬，背景音樂播放《感恩的心》

9、學生代表發言，每班1-2名同學分享感言

10、家長代表發言并獻花

11、文藝表演環節，預計3個節目（各班主任負責）

暫定：器樂合奏

舞蹈表演

歌曲聯唱

12、全體學生在“揚帆起航，追夢未來”橫幅上簽名留念。

13、宣布畢業典禮圓滿結束。

一、主持人宣布畢業典禮開始。

二、學生代表發言（五年級張晨）背景音樂播放

三、校長致辭（音樂伴奏）

四、頒發畢業證書，并送上畢業禮物（音樂播放）

五、全體畢業生朗誦《畢業詩》

六、學生文藝匯演

七、教師特別節目表演

時間：20xx年7月5日上午

地點：學校操場

工作人員安排：

策劃：六年級班主任全員參與

現場控制：后勤管理團隊

音樂與設備：音響師負責

現場秩序：各班教師協助維護

攝影攝像：技術支持團隊

禮物準備：確保每位學生的證書與禮物分發順利進行。

節目排練與協調：各班主任組織協調安排。

畢業典禮活動策劃書 10篇

　一、主題

x大學x學院20xx年畢業典禮暨學位授予儀式策劃書

　二、時間

20xx年6月x日下午2：00時

　三、地點

x學院報告廳

　四、參與人員

學院領導：x學院院長及全體班子成員; 教師代表：

20xx年x學院所有本科、碩士及博士畢業生

　五、主辦單位

x學院辦公室

x學院學生事務辦公室

　六、典禮流程

1、奏唱國歌

2、x學院院長致辭

3、x學院黨委書記致辭

4、教師代表發言（x學院美術學科教師）

5、畢業生代表發言（20xx屆碩士生趙某）

6、學位授予儀式

7、奏唱校歌

　七、入場要求

各畢業班組織畢業生統一著學位服，按照指定時間（14：30前）入場，以確保現場秩序良好。

　八、后勤保障

學院辦公室負責會場的照明和音響設備正常運作

學生事務辦公室將組織20名志愿者為現場服務

　九、注意事項

所有參與人員需認真遵循分工，密切協作，確保典禮活動順利進行，形成良好的工作氛圍。

畢業典禮活動策劃書 11篇

　一、指導思想

以留念與激動為核心思想，以感恩之心和奮進未來為主題，通過師生互動的方式，濃縮四年的學習時光，營造輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生暢唱青春，收獲感悟，合理且健康地表達內心的畢業情懷，帶著母校帶來的寶貴收獲，邁向嶄新的人生旅途。

　二、活動時間：

6月12日下午

　三、活動地點：

學校大禮堂、操場

　四、參與人員：

全體教育工作者、七、八、九、十年級的全體師生以及十年級的家長代表

　五、畢業典禮組織小組：

組長：

副組長：

成員：

組織策劃：相關部門、十年級組

音響設施、會場布置、錄像及攝像：

安全保障：政教處

　六、活動流程

入場音樂：背景樂《相逢是首歌》

開場白（主持人王明、李華）

合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家下午好！

女：今天，我們滿懷喜悅，共同回顧四年間的風雨歷程；

男：今天，我們滿懷憧憬，展望未來的美好人生。

女：回首往昔，我們豪情滿懷，用青春的畫筆，描繪出學校的輝煌。

男：展望未來，我們信心百倍，用生命的色彩，渲染出人生的絢麗。

女：時光流逝，不復當初的執念，歲月匆匆，帶不走心中永恒的牽掛。

男：讓我們敞開心扉，以最美的姿態，熱烈的掌聲，為即將踏入新征程的十年級同學們，送上最真誠的祝福。現在請十年級的同學們入場。（掌聲）

（1）十年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

按照班級順序，身著校服，佩戴手套，精神抖擻，班長高舉班級牌，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區域就坐。合：感恩的心，奮勇前行，畢業典禮正式開始！

（2）全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，鳴放鞭炮）

（3）獻花儀式。

背景音樂《感恩的心》

全體教育工作者及十年級所有科任教師、家長代表，按照事先分好的順序，依次到主席臺前，接受學生的鮮花獻禮。隨后，按順序返回主席臺指定區域。

（4）代表發言。

1、畢業生代表發言。背景音樂《校園的早晨》

十年級四班張強，學生簡介，發言主題圍繞不忘師生情、感恩母校與父母，回顧校園生活，分享成長的喜悅，展現青春的風采。

2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》

李主任發言。李主任簡介，總結四年來學生在校的精彩生活，對未來寄予厚望。

4、家長代表發言。背景音樂《期盼》十年級四班王麗的父母。

表達對孩子的深厚關愛與期許，感謝老師與學校的辛勤付出與祝福。

5、校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業生

（5）班牌傳遞儀式。

背景音樂《愛拼才會贏》

各班從后向前，兩列學生共同將班牌傳遞至班長手中，再由班長依次走向主席臺，雙手遞交給領導，領導隨后頒發給九年級各班。

（6）畢業生獻禮母校。

背景音樂《感恩的心》

由兩名十年級學生代表，向母校獻禮，領導接手。

（7）畢業生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由李華領誓。

（8）告別母校，揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》

畢業門、紅地毯——學生分自行車方陣與步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生對每位畢業生握手祝福，送別他們走出校門，揚帆起航！

結尾：

男：親愛的同學們，你們在學校的歷程不過是人生旅途中的一個小驛站。希望你們銘記今日以學校為榮，明天讓學校以你們為榮的遠大目標，五年、十年、二十年后，母校期待你們帶著豐碩的成果，成為社會的棟梁，回來與大家分享你們的成功喜悅。

女：再次向親愛的母校、朝夕相伴的老師們表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿母校日益輝煌，老師們桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途無限光明。

合：再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！期待二十年后再相會！XX中學20xx屆初中畢業典禮到此結束。

備注：（注意事項及責任分工）

1、在畢業典禮前，請各班召開班會，明確紀律，統一著裝。（班主任）

2、各班安排好獻花禮儀學生。（班主任）

3、各班級圍繞感恩母校、展望未來為主題召開班會。

①嚴禁學生飲酒吸煙、噴涂等。

②務必做好公物維護和場所衛生狀況，活動結束后由政教處組織檢查與驗收。

③體現班級特色，鼓勵設計有意義、有內涵的創意活動。

④活動時間為7:30-9:40，會議期間，學生不得隨意離開教室，盡量不影響其他正常上課。（班主任）

4、各班提前準備班級介紹稿。（班主任）

5、進行學生禮儀培訓。（張老師）

畢業典禮活動策劃書 12篇

一、活動目的：

1、展示幼兒的成長歷程，讓家長感受到學前班一年教育的成果。

2、讓大班幼兒體會師生之間、同伴之間的深厚情誼，珍惜在學前班的學習時光，銘記這一段美好記憶。

3、激發幼兒對未來小學生活的期待，同時增強家校之間的聯系。

二、活動準備：

1、至少提前兩周進行節目的排練，確保能夠展示幼兒在過去一年里的成長和能力提升。

2、務必在活動前認真填寫畢業手冊（成長檔案），并將其用絲帶裝訂好，以便在素質匯報結束時作為畢業禮物贈送給家長和幼兒。

3、選拔小主持人、家長代表、幼兒代表及教師代表，并準備相應的發言稿和主持詞。

4、安排攝影、攝像人員。

5、會場布置，包括音響設備、紅地毯及教室背景的裝飾。

6、向家長發送邀請函，并介紹活動流程。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日上午8時30分（暫定）。

四、活動過程：

一、主題：幼兒的成長之旅——學前班畢業典禮

二、形式：會場布置成輕松愉快的派對氛圍。

在儀式前兩天向家長發放邀請卡。

家長需為孩子準備畢業禮帽（由家長和孩子共同設計完成）。

流程：

1、主持人宣布畢業典禮正式開始，邀請家長前往休息區就坐，園長致辭為幼兒送上畢業祝福。

2、老師代表進行講話，內容包括對幼兒的寄語、對家長的感謝以及未來教育的建議。

3、幼兒們表演感謝老師和家長的節目（1-2個節目即可）。

4、親子活動：家長與幼兒共同制作感謝卡片，將卡片贈送給老師，并表達對老師的感謝（攝像師需記錄每個幼兒與老師互動的鏡頭）。老師將回贈幼兒畢業紀念卡，并將收到的卡片懸掛在祝愿墻上。（背景播放輕松的音樂）

5、家長將禮帽遞給老師，老師為幼兒佩戴禮帽，園長為幼兒撥帽穗，以此象征正式畢業。

6、進行合影，幼兒佩戴自制禮帽拍攝集體照，老師將邀請幼兒和家長在學校祝福墻前留下合影。

7、由園長切蛋糕慶祝，老師為幼兒分發蛋糕，與家長共同享用，幼兒之間互贈禮物。

8、活動結束，制作畢業特輯光盤和照片，家長可自愿訂購，留作紀念。這也是幼兒園的宣傳材料，可將視頻和照片上傳至幼兒園網站或印制在宣傳冊上。

三、會場布置：會場可選擇在校園內，中央為主席臺（舞臺），一側為學生方陣，另一側為家長休息區。主席臺前準備桌椅及遮陽傘，以便進行親子活動和會后的派對。

四、儀式要求：老師需統一著裝，幼兒需穿著統一校服。

攝影人員2名，攝像人員1名。

準備1個慶祝蛋糕，若干果汁和紙杯。

設置祝愿墻一面。

準備卡片紙、彩筆和剪刀若干。

畢業典禮活動策劃書 13篇

　一、活動名稱

銘記青春的足跡，共赴新的征程——畢業典禮活動

　二、活動意義

隨著六月的到來，我院迎來了又一屆畢業生的盛典。他們即將走向社會，開啟新的旅程。為了慶祝這一重要時刻，學校團委及學生會決定舉辦一場溫馨的畢業典禮，師生齊聚一堂，以表達對畢業生的祝福與期待。此活動將為畢業生們提供一個展現自我風采的舞臺，共同譜寫屬于他們的輝煌篇章，為他們的大學時光畫上一個完美的句號！本次活動的主題是“銘記青春--足跡的追溯、未來的展望”。

在這難忘的時光中，我們記錄下青春歲月的點滴。歲月匆匆，花開花落，這不僅是情感的延續，更是彼此心靈的交匯。這個活動將讓畢業生們重溫三年來的美好校園生活，同時也為在校生提供一個交流的平臺，讓老生向新生傳授經驗，分享學習和生活的點滴，引導大家更好地珍惜在校的時光。

　三、活動性質

活動將貫穿著溫馨、感動的氛圍，充滿了歡聲笑語與美好的回憶。

　四、活動形式及內容

本次畢業典禮以文藝表演為主，節目由在校學生自主報名參加，形式多樣，主題明確，內容積極并緊扣校園生活。

　五、參與人員

全體師生及畢業生

　六、主辦單位

主辦單位：西華大學安德校區

承辦單位：西華大學安德校區學生會

　七、活動準備流程

(一)籌備階段

1、五月份，各部門協作完成主持稿及節目安排，選定演員并開始排練。

2、聯絡畢業班，收集畢業生的特色照片，最終成品需經老師審核。

3、拍攝微電影。

4、采購所需物品。

5、進行一次節目彩排，確保每位演員穿戴整齊，攜帶道具，同時熟悉活動的整體流程。

這一階段重點在于讓每個節目適應活動場地，時間控制也需嚴格，工作人員應及時指出不足之處，以便在接下來的時間里進行調整和提高，力爭在活動當天呈現最佳表現。

6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓及安排主持人、燈光和禮儀人員，并進行相應培訓。

(二)場地布置與準備

1、召開會議，明確各班級及學生會的具體分工和注意事項。

2、活動兩周前，辦公室需擬定活動場地所需物品清單，并確保一周前采購完畢。

3、開始彩排與場地布置。清理場地，確認活動期間舞臺燈光和音響設備的安裝和調試到位，做好最終準備。

　八、活動流程安排

1、主持人宣布活動開始。

2、《青春的回憶》第一幕——大一：通過舞蹈表演傳遞新生入校時的激動與活力，同時引入下一個節目。

3、《經典串燒演唱》：將傳統歌曲以串燒形式重新編排，一位歌手先上臺演唱，其他歌手隨后逐漸加入，形成合唱。

4、小品表演：以幽默搞笑為主題，積極向上，增強互動性。

5、快閃舞蹈《夢想盛宴》：采用簡單的舞步，鼓勵觀眾互動。

6、游戲環節一：入場前將座位分為三個大組，設置走廊進行互動游戲，增強觀眾的參與感。

7、頒獎環節。

8、游戲環節二：參考第六項。

9、《青春的回憶》第二幕——大二：通過舞蹈、歌曲和表演展示已熟悉校園生活的情景，引出下一個環節。

10、以PPT視頻回顧三年生活點滴。

11、合唱《青春的贊歌》：先由單人演唱，隨后由旁白帶出三年的感恩與祝福，鼓勵學長學姐和同學們相互交流與感謝。

畢業典禮活動策劃書 14篇

　時間：7月5日下午三點

　地點：校園大禮堂

　主持人：

參加人員：學校領導、七年級全體教師及學生

　準備：

1、橫幅“啟航新征程，揮別母校”—xx中學20xx屆年七年級畢業典禮”

（長八米，藍底金字）：

2、榮譽證書30張，優秀學生獎10張：

3、畢業證書和集體合照準備：

4、校園大禮堂布置：

5、音響設備及多媒體資料：

6、合唱曲目彩排：

　議程：

《畢業季節》循環播放，多媒體展示學生成長照片，營造溫馨氛圍

　一、宣布20xx屆畢業典禮正式開始

在這陽光燦爛的七月，我們的七年級同學即將離開母校，邁向新的學習旅程。我們全體老師共同祝福你們，接下來請校長為大家致辭。

　二、校長致辭

校長的話語將銘刻在我們心中，感恩之情也在此刻涌動。六年的相伴，無論是知識的傳授還是友情的建立，都是我們永遠的財富。請七年級老師代表發言。

　三、教師代表發言

時光荏苒，六年間在這片知識的沃土，我們一同歡笑、學習、成長。今天，我們即將踏上新的征程，對母校的依依不舍無以言表。現在，請畢業生代表上臺分享他們的心聲。

　四、學生代表告別母校

詹：我們對校園的留戀無以言表，想將這一切深刻印在心中。所以，我們決定為母校留下一份小禮物，下面請學生代表獻上我們的心意！

　五、畢業生代表獻禮

感謝所有同學們的努力，更要感謝默默支持我們的家長們，接下來請家長代表發言。

　六、家長代表發言

　七、頒獎典禮

六年的學習與奮斗積累了我們的榮耀。讓我們熱烈歡迎獲獎同學的到來。請副校長宣布特長生獲獎者名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（播放頒獎音樂）

接下來請校長揭曉本屆優秀畢業生的名單。（頒獎）

2、優秀畢業生頒獎：宣布（播放頒獎音樂）

六年間，老師們與我們共同走過青春歲月，流下了無數歡聲笑語。今天是我們離別的日子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們為我們帶來精彩表演。（七年級教師節目：詩歌朗誦）

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學們，最激動人心的時刻來臨了。讓我們懷揣著感恩，領取屬于我們的畢業證書。首先請七一班的同學上臺。

　八、校長頒發畢業證書（音樂）

今天，我們以畢業生的身份告別校園，明天我們將更加努力。讓我們合唱《夢想的起航》，表達對老師和同學們的感激之情。

　九、全體合唱《夢想的起航》

啟航新征程，揮別母校——中學20xx屆畢業典禮到此結束。

畢業典禮活動策劃書 15篇

一、策劃意義

在四年前我們一起走進xx大學xx學院xx本科班，四年的時光轉瞬即逝，如今我們即將揮別這段美好的校園生活。隨著畢業答辯的結束，離畢業的日子越來越近，內心難免涌上幾分感傷。曾經的歡聲笑語，如今也只能在記憶中回味。

四年說長不長，說短也不短，似乎又回到了起點，回首間，身邊的同學與朋友顯得格外珍貴。在張老師的帶領下，我們這個班級取得了諸多優異的成績。如今，隨著各自的選擇，我們踏上了新的旅程，準備迎接社會的挑戰。

無論我們對未來生活的適應能力如何，終究要面對生活的洗禮。即使心中充滿了不舍與無奈，縱然再多的淚水也無法改變這一切。在這充滿離別氣息的夏季六月里，我們將告別xx大學xx學院，告別四年的同窗情誼，告別四年來攜手共度的青春。今天的聚會，正是對我們大學生活的完美結束。我想對曾與我一同學習生活的同學們，鄭重地說聲再見，珍重。

二、策劃人

xx本科班班委會與團支部全體成員共同策劃。

三、負責人

xx（全面負責活動的組織和同學的安全）

xx（負責經費預收、活動組織及男生安全）

xx（負責經費預收、活動組織及女生安全）

四、經費來源及管理

經費由參與聚會的每位同學每人支付xx元，由班干部及參與策劃的同學共同負責聚餐結算。

五、活動地點

為照顧班級中少數民族同學，我們的聚會將安排在xx市區xx餐廳，具體地址待大家討論決定。

六、活動時間

計劃于畢業答辯結束后的那天，下午5點舉行。

七、活動細則

1. 班干部負責宣傳并組織大家收取活動經費，確保經費的安全管理，進行長退少補。

2. 由于活動地點在市區，我們需要提前出發，確保按時到達。

3. 活動期間，班干部和團干部要負責同學的安全，大家也要提高警覺，注意安全。

4. 活動以宿舍為單位參加，互相關心照顧。

5. 活動經費的核算由班級干部及部分參與組織的同學負責。

6. 請大家按時參加活動，活動結束后要按時返校。

八、活動開展

1. 由班干部負責活動組織，班級同學積極參與。

2. 班干部進行宣傳，收取經費，同學們配合。

3. 安全、文明地開展聚餐活動。

4. 提倡勤儉節約，愉快而陽光地舉辦聚餐活動。

九、

這是一個新的開始，畢業的時刻不僅象征結束，更象征著新的起航。我們之間的師生情誼、同學情誼將隨著時間的流逝而愈加深厚。在即將啟程的新人生旅途中，讓我們銘記：沒有絢麗的海洋，也可以有靜謐的小河；沒有巍峨的高山，也有蜿蜒的山路；沒有激昂的樂曲，也有柔和的小調。希望在未來的漫長旅程中，大家能夠找到自己的方向，做最真實的自己！(后附老師和同學的聯系方式)

祝愿母校蒸蒸日上，前程似錦！祝愿恩師桃李滿天下，事業順利！祝福同學們前程似錦，友誼長存！

期待大家齊聚，共同為大學生活畫上一個圓滿的句號！

畢業典禮活動策劃書 16篇

　一、活動流程：

1、提前宣傳并發放《畢業典禮邀請函》

2、準備畢業證書及獎品

3、安排攝影攝像設備及人員，方便后期制作紀念光碟

　二、活動目的

1、讓家長了解孩子在幼兒園期間的成長與收獲，提升幼兒園的品牌形象，擴大社會影響;

2、讓師生共同感受畢業離園的情感，增進師生之間的情誼;

3、激發幼小銜接階段孩子對未來小學生活的期待與向往。

　三、活動時間：

20xx年7月x日上午：9點半至10點半（一個小時）

　四、參與人員：

幼兒園領導、大班（學前班）老師、全體幼兒及家長、其他班級表演幼兒及部分老師

　五、活動過程：

1、主持人上場（由一名老師和一男一女幼兒擔任）

2、園長致辭

3、幼兒代表獻花

4、大班老師寄語

5、家長代表發言

6、發放畢業證書，合影留念

7、大班師生聯袂演唱手語表演《感恩的心》

8、清理場地

活動前播放歡快的兒童歌曲作為背景音樂

　一、主持人開場白（背景音樂《同一首歌》同步播放，音量根據主持人聲音調整）

兒童合唱

主持人（老師）：

尊敬的家長、各位來賓、老師們、親愛的孩子們，大家上午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們畢業班小朋友人生中的首次畢業典禮！

我們的學前班小朋友在幼兒園度過了三年快樂時光，在這期間，老師們如同親人一般關心和愛護著你們。你們從初入園時不會吃飯、穿衣、上廁所的小寶寶，成長為現在充滿知識、懂得道理、相互關愛的大孩子。此時此刻，大家心情無比激動，因為你們即將畢業。讓我們珍惜這特別的日子，帶著老師的祝福、父母的希望和園長的叮囑，勇敢走向美好的小學生活。請我們園長上臺致辭，大家歡迎！（鼓掌）（背景音樂漸止）

　二、園長致辭

親愛的小朋友們，大家好！尊敬的各位家長、各位來賓，大家好！今天，我們歡聚共同慶祝陽光幼兒園學前班小朋友的畢業典禮！我代表全體老師向在座的小朋友們表示最熱烈的祝賀！（鼓掌）

祝賀你們快樂地度過了幼兒園生活，即將邁向小學的大門，從幼兒園小朋友轉變為小學新生。

在幼兒園這段短暫而美好的時光里，你們從入園時的小嬰兒成長為今天聰明乖巧的小學生。老師們永遠會銘記你們那快樂的身影和那些充滿童趣的瞬間。希望小朋友們在小學里尊敬老師、與同學友好相處，努力成為全面發展、身心健康的優秀學生。我要衷心感謝每位家長對幼兒園工作的信任與支持，感謝你們寶貴的建議和鼓勵，讓我們在發展中不斷進步。我們會一如既往地關心每個孩子，讓他們在溫暖的環境中健康成長，并讓幼兒園成為他們心中最美好的回憶！最后祝福小朋友們健康快樂，揚帆起航，駛向更廣闊的未來！

謝謝大家！（深鞠躬）（鼓掌）

　三、幼兒代表獻花（兩名幼兒主持人入場）

(播放背景音樂《師恩如海》，音量逐漸增大)

(男)親愛的同學們，(女)敬愛的老師們，(合)：親愛的爸爸、媽媽、親戚朋友們，大家好!

(女)：園長媽媽的囑托我們已銘記心間，(男)：親愛的老師，我們要向您送上最誠摯的祝福，(合)：感謝老師的辛勤培育!

(老師)：看看，我們學前班的小朋友們要為老師獻花了!

(女)：讓我們熱烈歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上臺!

(老師)：有請！（鼓掌）

園長、大班班主任、配班老師、生活老師依次上臺，幼兒代表獻花并與老師們合影留念。

禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下代表老師發表對即將畢業幼兒的寄語。

　四、大班老師寄語（省略）

主持人（老師）：

幼兒園是一片生長的沃土，園長、老師和家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗即將離開這里。此刻，相信我們的家長朋友們也有諸多心里話想要表達。哦，xxx小朋友的父親（母親）舉手如此高，真是高手中的高手啊！請用熱烈的掌聲歡迎x的爸爸（媽媽）上臺，看看他們有什么感言與我們分享！有請x的爸爸（媽媽）！（掌聲）

　五、家長代表發言（省略）主持人（老師）：

非常感謝x爸爸（媽媽）對我們幼兒園工作給予的肯定和認可！金杯銀杯不如家長的贊譽，金獎銀獎不如家長的贊美。今天在場的每一位家長都是孩子成長的見證者，更是幼兒園發展的支持者，感謝你們對我們的理解和支持！我代表陽光幼兒園全體老師向大家說聲謝謝！（鞠躬）（掌聲）

兩名幼兒主持人再度上場

　六、發放畢業證書，合影留念畢業班幼兒事先換好博士服與博士帽，畢業證書已卷好并用紅絲帶扎緊，標注幼兒姓名以方便發放。

(播放背景音樂《你最牛》)

主持人（男）：今天，我們要畢業啦！

(女)：今天，我們將領取人生中的第一份畢業證書！

(男)：這一刻是如此神圣與榮耀！

(女)：這一刻是如此幸福與激動！

(合)：讓我們盡情感受屬于這一刻的美好！

(師)：請學前班的小朋友們上臺領取畢業證書！幼兒按照事先編排的順序排列，由園長與老師們依次發放。

主持人（老師）：

孩子們在這個神圣的舞臺上領取了人生中的第一份畢業證書，這不僅是對他們學到知識的一種認可，更是對他們在幼兒園生活中所汲取的無價經驗的證明。請全體大班（學前班）師生為大家帶來一曲《感恩的心》（播放《感恩的心》）

備注：這一環節采用《感恩的心》配合師生的手語表演，主持人可以朗誦畢業詩或表達師生情懷的感人話語，營造感動人心的現場氛圍。

　七、師生手語表演《感恩的心》

　八、其他節目匯報演出（幼兒主持人再次上場）

主持人：：一曲《感恩的心》，打動人心的場景令人動容！看到老師與孩子們依依惜別的情形，我感動得熱淚盈眶！此刻心情沉重了，親愛的寶貝們：我們愛你們！（含淚感動）我們就要告別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成！愿我們的孩子健康成長，學有所成！陽光幼兒園第一屆畢業匯報演出到此結束！

預祝我們的明天充滿陽光，燦爛輝煌！（感動含淚）結束！

畢業啦，今天我們應該歡呼雀躍！下面有沒有更加歡快的節目呢？

(女)：當然有了！為了今天的畢業典禮，小朋友們準備了許多精彩的節目呢！（男）：快來看！那邊走來了一群活潑的xx！

(女)：請欣賞由xx班的小朋友們帶來的

(合)：舞蹈《xxxxxx》。

省略幼兒園根據實際情況編排的節目，如舞蹈、時裝走秀、才藝表演、英語故事劇等豐富多彩的演出，穿插在活動中。

節目尾聲：

(男)：親愛的小朋友們，(女)：親愛的老師們，(合)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

(男)：我們即將與您說再見！

　活動

(師)：我們即將別離，千言萬語化作一句：祝各位家長工作順利，心想事成！愿我們的孩子健康成長，學有所成！陽光幼兒園第x屆畢業匯報演出到此結束！愿我們的未來充滿彩虹，愈加輝煌！

　附注：

1、幼兒園可根據具體情況，安排一些事項告知家長。

如：請大班（學前班）家長于x月x號來領取這次畢業慶典的光碟及紀念相冊（需提前告知相關意義及收費情況）

2、建議幼兒園定制一批博士服與帽子，因為每學期都會用到，妥善保管。

3、舞臺的搭建與攝影攝像最好請專業人士協助，以確保安全并補充人力資源的不足。

畢業典禮活動策劃書 17篇

　一、活動背景意義：

小學六年的成長歷程無疑是每位同學心中珍貴的回憶。通過隆重的畢業典禮，畢業生們不僅能夠回顧這段難忘的時光，更能向辛勤付出的老師和母校表達深深的感激之情。此次畢業典禮也將作為一次感恩教育活動，激勵學生們珍惜當下，腳踏實地，勇敢追求自己的夢想。

　二、活動主題：

夢想啟航之刻

　三、活動時間：

20xx年x月23日（星期日）下午2：00—3：30

　四、活動地點：

二樓階梯教室

　五、參加人員：

學校領導、班主任、六年級全體教師、六年級學生及部分家長。

　六、活動準備：

1、場地布置：背景，橫幅，鮮花25束，主席臺牌（總務處負責）

2、音響、攝像及投影設備（杜大川老師負責）

3、畢業感言：每班選派1名同學脫稿發言（各班主任負責）

4、詩歌朗誦準備（蔡金芳老師負責）

5、制作小學生活回顧視頻（方麗娜負責）

6、選拔主持人（林雪眉負責）

7、六年級23名學生獻花，附贈感恩賀卡和祝福語（王少云負責）

8、學生代表為母校獻禮（書法等作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業橫幅簽字活動（葉曉飛老師負責）

10、座位安排，由各班主任協調。

　七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮正式開始。

2、奏中華人民共和國國歌

3、介紹出席的嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧視頻播放

全體同學齊朗誦《告別母校》

(2)林校長寄語畢業生

學生代表獻花儀式

(3)為母校獻禮環節

學生代表獻上書法等作品

(1)感恩師恩——全體六年級老師上臺，學生代表獻花并致辭

(2)教師寄語環節——六年級全體老師代表向學生贈言

(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校）

背景音樂播放《感恩的心》

(1)學生畢業感言（每班4名學生代表發言3-5句話）

(2)家長的寄語——學生代表陳天淶的媽媽獻花

(3)慶祝節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

畢業典禮活動策劃書 18篇

　一、活動目的

慶祝畢業生在校期間的努力與成就，展望他們未來的美好前景，增進師生之間的情感，促進校園文化的傳承與發展。

　二、活動主題

“揚帆起航，共創美好未來”

　三、活動時間

20xx年xx月xx日

　四、活動地點

學校多功能廳

　五、活動內容

畢業生入場儀式，頒發畢業證書；

校長發表講話，鼓勵畢業生追求夢想；

教師代表分享教學經驗與感悟；

畢業生代表回顧校園生活，展望未來；

優秀畢業生頒獎儀式；

文藝節目表演，展示學生的才藝；

全體合唱畢業歌曲，共同表達對未來的期許。

　六、活動預算

活動預計總費用為xx元，包含場地布置、畢業證書印刷、音響設備租賃、獎勵品等費用。

　七、活動執行

成立活動籌備小組，細化職責分工，確保各項工作有序進行。

　八、活動后續

將整理活動紀念冊，制作活動視頻，保留美好的回憶。

畢業典禮活動策劃書 19篇

　一、活動背景

隨著畢業季的到來，學生們即將踏上新的征程。為了幫助畢業生們留下珍貴的記憶，并展現學校的教育傳承，特籌辦此次畢業典禮活動。

　二、活動目標

表彰杰出畢業生，樹立典范。

增強師生之間的情感聯結，提升校園的團結力。

營造濃厚的學術氛圍，激勵畢業生勇攀高峰。

　三、活動方案

時間：

地點：學校大禮堂

內容：頒發畢業證書、表彰優秀畢業生、師生代表致辭及文藝演出等。

　四、活動宣傳

1、制作宣傳海報，張貼于校園顯眼位置。

2、通過學校官網及微信公眾號等渠道發布活動信息。

3、邀請媒體進行現場報道，提升活動的影響力。

　五、預期效果

1、提升學校的知名度與美譽度。

2、增強師生的歸屬感與自豪感。

3、為畢業生營造難以忘懷的美好回憶。

　六、備注

請各部門積極協作，確保活動順利實施。注意活動安全，保障師生人身安全。