大學(xué)創(chuàng)意活動構(gòu)思方案(精選15篇)
創(chuàng)意活動不僅是豐富課余生活的調(diào)味劑,更是提升個人能力與團體協(xié)作的有效途徑。通過策劃獨特的活動,我們能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)組織能力,同時增強校園的凝聚力。從藝術(shù)展覽到技術(shù)創(chuàng)新大賽,大學(xué)創(chuàng)意活動策劃點子應(yīng)當(dāng)立足于學(xué)生的興趣和需求,結(jié)合時代潮流,真正實現(xiàn)創(chuàng)新與實踐的完美結(jié)合,助力每一位參與者在活動中發(fā)現(xiàn)自我、超越自我。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 1
一、活動背景
大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中的重要性日益凸顯。為了激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意潛能,豐富他們的校園生活,搭建一個實踐與交流的平臺,我校特此策劃“大學(xué)創(chuàng)意活動”,旨在營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
二、活動目的
本次活動旨在讓大學(xué)生展示個人才華,挖掘創(chuàng)意潛力,促進團隊合作能力的提升,同時為同學(xué)們提供一個相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗的機會。
三、活動內(nèi)容
活動將在校園內(nèi)指定區(qū)域設(shè)置多個展位,展位面積約5-8平方米,參與者可以選擇展示自己的創(chuàng)意作品或創(chuàng)業(yè)項目,包括但不限于手工藝品、創(chuàng)意設(shè)計、科技創(chuàng)新等,促進校內(nèi)外交流與合作。
四、活動時間
20xx年12月5號和6號(暫定)
五、活動地點
東校區(qū)廣場
六、活動對象
全體在校學(xué)生
七、活動流程
活動前期將在校內(nèi)進行宣傳,感興趣的同學(xué)需填寫《大學(xué)創(chuàng)意活動參與申請表》,經(jīng)過審核后方可參與。報名時需遞交一份創(chuàng)意作品的簡介,確保內(nèi)容的原創(chuàng)性和合規(guī)性。
八、相關(guān)細則
1.每位參與者需自備展品,活動組委會不收取任何費用,所有收入歸參與者所有。 2.活動期間,禁止外部商家進場,確保活動的真實和安全。
3.活動組委會將為每位參與者提供必要的展位設(shè)施,其他材料和布置需由參與者自行準備。
4.參與活動需自擔(dān)風(fēng)險,活動組委會對此不承擔(dān)任何責(zé)任。
九、活動具體安排
1.前期準備
2.活動當(dāng)天安排
十、負責(zé)人聯(lián)系方式
張偉: 18252589676 李敏:18252589677 王剛:18252589678
十一、資源需求
1.校園內(nèi)制作宣傳海報。
2.聯(lián)系校外媒體進行活動推廣。 3.提供展位和基本設(shè)施(根據(jù)報名人數(shù)確定)。
十二、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 2
(一)活動目的:
通過豐富多彩的創(chuàng)意活動,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神,提高他們的綜合素質(zhì),并為校園文化建設(shè)貢獻靈感。
(二)活動基地:大學(xué)
(三)活動時間:九月十五日下午
(四)活動準備工作:
1、聯(lián)系活動基地,提交創(chuàng)意活動的策劃書,獲得老師的支持,協(xié)調(diào)時間和場地安排。
2、設(shè)計宣傳海報、橫幅(由校園文化部門負責(zé)),確保在活動開始前一周(9月8日)完成懸掛。
3、搜集創(chuàng)意活動相關(guān)資料,進行整理并打印,以便制作PPT進行展示。
4、進行校園內(nèi)部的宣傳動員,鼓勵同學(xué)們積極報名參與,確定人數(shù)后進行必要的培訓(xùn)。
(五)活動宣傳:
1、通過海報、橫幅、宣傳標語進行宣傳:
釋放你的創(chuàng)意,點亮校園。
每個創(chuàng)意都能改變世界,加入我們吧!
團隊協(xié)作,讓創(chuàng)意飛揚。
創(chuàng)造屬于我們的精彩瞬間。
2、在學(xué)校舉行動員大會,張貼招募海報,號召更多同學(xué)參與。
(六)活動內(nèi)容:
具體操作:
A.前期準備:9月8日(星期五)前往指定場地進行活動宣傳的準備工作,布置宣傳用的工具,懸掛橫幅,并與學(xué)校協(xié)調(diào),在活動周內(nèi)組織學(xué)生參觀宣傳資料。
B.具體執(zhí)行:活動分為三個階段。
第一階段:在活動周內(nèi),邀請的志愿者前往現(xiàn)場,為同學(xué)們講解創(chuàng)意活動的重要性及參與方式。
第二階段:在9月15日(星期五)中午,設(shè)置創(chuàng)意知識競答環(huán)節(jié),并準備小獎品,旨在提升參與者的積極性。
第三階段:開展“創(chuàng)意留言”活動,同學(xué)們可以寫下對創(chuàng)意活動的期待和建議(可以使用懸掛的橫幅作為留言板)。
C.活動后續(xù)。將活動記錄和相關(guān)成果展示在校園內(nèi)展出2天,并向參與者分享總結(jié)和反饋。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 3
一、活動背景
20xx年,隨著科技的發(fā)展與經(jīng)濟的迅速增長,人們的生活水平有了顯著的提高,同時環(huán)境問題也日益突出。氣候變化、空氣污染、水資源短缺等現(xiàn)象嚴重威脅著我們的健康與未來。環(huán)保已經(jīng)成為人們生活中不可忽視的話題。為了提升全校同學(xué)的環(huán)保意識,從日常生活中的小事做起,某某大學(xué)全體在校生特別舉辦一場“創(chuàng)意回收與再利用”作品設(shè)計大賽,旨在號召大家積極參與環(huán)保活動,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻一己之力。
二、活動目的及意義
本次環(huán)保活動的開展,期望能夠激發(fā)同學(xué)們對于環(huán)境保護的關(guān)注,引導(dǎo)大家親手參與到創(chuàng)造性環(huán)保活動中來。希望借此機會提高大家的環(huán)保意識,培養(yǎng)節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題:創(chuàng)意綠色
2、 活動口號:讓環(huán)保成為習(xí)慣
3、 活動時間:20xx.05.xx--20xx.05.xx
4、 活動地點:校園廣場
5、 面向?qū)ο螅耗衬炒髮W(xué)全體在校師生
四、活動前期準備
1、 宣傳準備:
1)活動前一周,宣傳部將在校內(nèi)公告欄發(fā)布活動通知,并設(shè)計宣傳海報。
2)活動開始前將在學(xué)校重要地點懸掛橫幅與海報。
3)活動前期在宿舍樓及食堂張貼活動傳單。
2、 物品準備:
3、 人員安排
1)活動前期
宣傳材料與用品的準備:由宣傳部全體成員負責(zé);活動現(xiàn)場物資的準備:由學(xué)生會組織部負責(zé);
2)活動開始
報名工作:由學(xué)生會秘書處負責(zé)。
作品征集:此項工作由學(xué)生會文藝部負責(zé)。作品展覽:展覽期間,全體學(xué)生會成員到場協(xié)助。評獎環(huán)節(jié):各部門各推薦兩名同學(xué)參與評審;
頒獎儀式:邀請校輔導(dǎo)員某某老師、校學(xué)生會主席及各部部長參加。
五、活動流程
活動主要分為五個環(huán)節(jié):報名、作品提交、作品展覽、評獎、頒獎儀式。
報名環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月20日中午11:30下午1:00;
2)報名地點設(shè)在學(xué)校圖書館前。
3)學(xué)生需在報名表上填寫個人信息,包括聯(lián)系方式、宿舍地址及作品提交時間;
4)活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;
5)活動結(jié)束后,全體工作人員需進行現(xiàn)場整理。
作品提交環(huán)節(jié):
1)活動時間定為05月xx日中午11:30下午1:00;
2)提交地點為圖書館前與學(xué)生活動中心;
3)通過提前通知的方式,提醒參賽學(xué)生按時提交作品;
4)活動開始前1小時到達現(xiàn)場進行布置;
5)活動結(jié)束后,負責(zé)現(xiàn)場整理。
作品展覽環(huán)節(jié):
1)展覽時間安排在05月xx日與05月xx日的上午10:30下午3:30;
2)展覽地點為校園廣場和學(xué)生活動中心;
3)通過展覽展示參賽作品,設(shè)置投票箱供同學(xué)評分,作為評獎的依據(jù);
4)活動開始前1小時布置現(xiàn)場;
5)活動結(jié)束后,負責(zé)場地的清理。
評獎環(huán)節(jié):
1)評選時間定為05月xx日下午;
2)評選地點待確定;
3)各學(xué)院指派4名代表共同參與評審。
4)評委根據(jù)各作品的得票數(shù)進行評獎。
頒獎儀式環(huán)節(jié):
1)頒獎時間定于05月xx日晚上6:00;
2)頒獎地點待定;
3)儀式上給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀與證書。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 4
活動目的:
隨著“創(chuàng)意經(jīng)濟”的發(fā)展,越來越多的大學(xué)生開始重視自己的創(chuàng)意和實踐能力。對于那些熱愛創(chuàng)造的同學(xué)來說,將自己的想法化為實際產(chǎn)品,并能夠在市場上得到認可,是一種極大的激勵和自我肯定。
本次活動的主要目標是幫助學(xué)生們深入了解市場的運作,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)意識和經(jīng)濟思維,使他們更好地掌握市場的基本規(guī)律與規(guī)則。通過實踐所學(xué)知識,真正實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,同時增強學(xué)生們對經(jīng)濟和社會發(fā)展動態(tài)的關(guān)注,為未來的職業(yè)道路積累寶貴的經(jīng)驗。我們希望通過創(chuàng)意市集的形式,搭建一個學(xué)生之間相互交易與合作的平臺,這也是一個讓全校師生進一步了解創(chuàng)意活動理念的機會。
我們策劃了本次“創(chuàng)意無限”大學(xué)創(chuàng)意活動。
活動組織者:
主辦方:某某大學(xué)創(chuàng)意學(xué)院
協(xié)辦方:某某大學(xué)學(xué)生會、某某大學(xué)社團聯(lián)合會
目標公眾:
某某大學(xué)全體師生。
活動時間:
20xx年5月10日(五月的第二個星期五)
活動地點:
某某大學(xué)校園中心廣場
活動內(nèi)容:
(二)活動流程(5月10日)
5月10日
1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)商家入駐,協(xié)調(diào)表演社團的活動安排。
2. 10:00-18:00 “創(chuàng)意無限”市集開展
3. 18:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,整理活動設(shè)備。
(三)后期工作
I. 活動結(jié)束后進行場地清理
II. 收集參與商家和顧客的反饋信息
III. 各部門總結(jié)活動情況,并在三天內(nèi)上交活動組委會
IV. 活動后的宣傳(校報、校園廣播)
效果預(yù)測:
考慮到“創(chuàng)意無限”活動的高參與度,只要組織得當(dāng),宣傳及時,并盡量避開不利的天氣和其他意外因素,預(yù)計將會吸引學(xué)校師生及媒體的廣泛關(guān)注。預(yù)計實際參與人數(shù)將覆蓋全校學(xué)生的四分之一以上。
這一活動將有效傳播“創(chuàng)意無限”的理念,加深受眾對大學(xué)生創(chuàng)意平臺的理解和體驗。未來,我們希望每年定期舉辦,將“創(chuàng)意無限”打造成某某大學(xué)的標志性活動,具有深遠的積極意義,提升學(xué)校及創(chuàng)意學(xué)院的知名度與形象,贏得社會各界的廣泛好評。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 5
一、 活動名稱
在企業(yè)需要具備創(chuàng)新能力與實踐能力的復(fù)合型人才。身處激烈競爭的就業(yè)市場中,大學(xué)生若能通過實際操作鍛煉自己的技能,將更具競爭力。組織富有創(chuàng)意的活動是培養(yǎng)這類人才的重要途徑。
XX大學(xué)創(chuàng)意活動策劃大賽
二、活動背景
在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)壓力,單靠書本知識難以滿足社會的需求。通過參與多樣化的實踐活動,學(xué)生們能夠提升自身的綜合素質(zhì),掌握更多實踐經(jīng)驗。
三、活動目的
本次活動旨在豐富同學(xué)們的課外生活,為他們提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。鼓勵學(xué)生們積極參與活動策劃,拓寬思維與視野,同時提升團隊合作能力和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)未來的職場需求。
四、活動簡介
本活動采用自主策劃的方式,以創(chuàng)新為主旨,鼓勵參與者提出獨特的活動方案。活動將通過策劃書的形式進行評比,希望每一位參賽者都能體現(xiàn)出對實踐活動的深入思考和創(chuàng)新意識。
五、主辦單位
XX大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)意活動部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間:XX年4月20日——4月27日
活動地點:XX大學(xué)主校區(qū)、科學(xué)園區(qū)
2.活動參與對象及形式
活動參與對象:全體在校大學(xué)生
活動參與形式:以個人或不超過三人的團隊為單位遞交策劃書。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)需將策劃書發(fā)送至郵箱:
文件名格式為“年級_姓名_班級”,文件類型推薦使用Word格式。
4.作品要求
(一)策劃書需內(nèi)容詳盡、條理分明,具有可操作性,充分展現(xiàn)出創(chuàng)新性與積極向上的精神。
(二)策劃書第一頁需注明姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
5.獎項設(shè)置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 4名
6.活動流程
(一)活動宣傳
活動開始前兩周在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布通知。
在校園內(nèi)張貼宣傳海報,提升活動知名度。
利用社交平臺與班級群進行傳播,確保信息覆蓋廣泛。
(二)創(chuàng)意收集
通過指定郵箱收集同學(xué)們的創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
確保備份所有收集到的策劃書,防止數(shù)據(jù)丟失。
(三)比賽結(jié)果整合及公布
評選結(jié)束后,將獲獎結(jié)果通過校內(nèi)網(wǎng)站、社交平臺及短信通知學(xué)生。
(四)獎品發(fā)放
發(fā)放獎狀及相關(guān)獎勵。
七、經(jīng)費預(yù)算
海報印刷費用 100元
獎狀制作 50元
總計 150元
八、活動分工
張偉、李玲:負責(zé)海報設(shè)計及張貼工作。
王磊:負責(zé)信息整理和通知班級聯(lián)系人的任務(wù)。
黃媛:負責(zé)收集參賽作品并進行整理。
趙云、陳晨:負責(zé)評選結(jié)果的整理與發(fā)布。
林靜:負責(zé)獎狀的制作與頒發(fā)。
備注:請所有參賽作品務(wù)必在截止日期前提交。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 6
一、 活動目的:
本次大學(xué)創(chuàng)意活動定于5月1日勞動節(jié)期間舉行,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力;同時促進師生之間的相互理解與交流。在新一學(xué)期開始之際,此次活動將提升參與者的創(chuàng)造力與實際表現(xiàn)能力,展現(xiàn)出大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,表達對美好青春的向往。充分體現(xiàn)學(xué)生會的特色,增強其在校園內(nèi)的影響力,活躍校園文化氛圍。
二、 活動主題:創(chuàng)意無限勞動節(jié)
三、 主辦單位:某大學(xué)學(xué)生會文娛部
四、 活動對象:全體在校學(xué)生及教職員工
五、 活動時間地點:XX年5月1日下午15點
地點待定
三、 活動準備及分工:
1、 宣傳材料制作及布置(宣傳部)宣傳部將在活動前一周完成各類宣傳海報與橫幅的設(shè)計,確保活動前三天就布置到位。
2、 場地預(yù)定及音響設(shè)備租賃(文娛部)文娛部需提前一周確認場地的預(yù)定,并確保音響與麥克風(fēng)的租用情況。
3、 邀請函的編制與發(fā)放(秘書部)秘書部負責(zé)提前一周制作并發(fā)放活動邀請函。
4、 橫幅制作(外聯(lián)部)外聯(lián)部需爭取在活動前得到贊助制作兩條橫幅,并在活動前三天掛在食堂與教學(xué)樓附近。
5、 購置現(xiàn)場所需物資(生活部)
6、 現(xiàn)場裝飾(宣傳部、文娛部)
7、 活動記錄與報道(記者團)
8、 獎狀的書寫與準備(辦公室)
四、 活動流程及說明:
1、入場 入場時間為14點30分至15點,參與者需佩戴自制的創(chuàng)意頭飾或服裝,現(xiàn)場工作人員將提供身份卡(此卡用于活動結(jié)束后抽獎)。
2、活動進行中
(1) 節(jié)目:創(chuàng)意才藝表演
(2) 師生互動游戲:團體游戲環(huán)節(jié)
(3) 節(jié)目:樂器合奏
(4) 教師與學(xué)生互動舞蹈
(5) 抽獎環(huán)節(jié)及互動游戲
(6) 節(jié)目:師生合唱(擬)
(7) 活動尾聲:集體舞表演
3、活動結(jié)束后
(1) 記者團隊負責(zé)拍攝活動集體照并撰寫活動總結(jié)報道;
(2) 各部門負責(zé)現(xiàn)場清理工作。
五、人員安排
活動總負責(zé)人:待定
節(jié)目總負責(zé)人:待定
場務(wù)總負責(zé)人:待定
后勤總負責(zé)人:待定
六、 經(jīng)費預(yù)算
項目數(shù)量 單價(元)金額(元)備注
場地租賃 1 200 場地費
音響設(shè)備租賃 1 500 包括麥克風(fēng)
現(xiàn)場裝飾 1 100 裝飾材料
邀請函 100 300 印刷費用
飲料 200 200 批發(fā)采購
水果 100 150 批發(fā)采購
獎品 由外聯(lián)提供 贊助獎勵
獎狀 由秘書部提供 制作獎狀
橫幅 2 由外聯(lián)部提供 制作橫幅
總計(元) 2200
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 7
活動背景:
進入大學(xué)生活,我們的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。告別了以往的滿堂書聲,宿舍逐漸成為我們生活的重要組成部分。來源:
豐富大學(xué)生活,營造一個互幫互助、積極向上、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的宿舍文化環(huán)境,對于我校的校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)提升以及“誠信、敏捷、廉潔、奮進”精神的弘揚顯得尤為重要。
活動目的:
宿舍文化蘊含深厚的內(nèi)涵,涵蓋豐富多樣的活動內(nèi)容和形式,積極影響學(xué)生的思想覺悟、文化素養(yǎng)和綜合能力。在前一屆活動的成功基礎(chǔ)上,我們將不斷創(chuàng)新,迎來又一屆“宿舍文化節(jié)”活動!
通過本次活動,期望同學(xué)們能夠在準備過程中增進相互了解,深化友誼,從而進一步融洽校園氛圍。借助各學(xué)院在專業(yè)領(lǐng)域的獨特優(yōu)勢,大家在比賽中不僅展示個人才華,還能進行學(xué)習(xí)交流,激勵彼此的共同進步。更重要的是,活動也將呼應(yīng)“中國建設(shè)節(jié)約型社會”和學(xué)校“節(jié)約江財”的主題,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活力。
活動時間:
初賽:4月1日-2日
決賽:4月15日晚18:30(19:00開始)
活動地點:
國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳
活動內(nèi)容:
一、宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、宿舍文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影作品展
三、宿舍文化展示大賽
關(guān)鍵字:策劃書
活動流程:
一、宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的宿舍生活
2、征文要求:①要體現(xiàn)豐富的大學(xué)生宿舍文化,展示宿舍成員之間的團結(jié)互助的情誼,記錄身邊的趣事和快樂時光,展示我校學(xué)生的積極向上的精神面貌。
②語言要通順,內(nèi)容要充實,要表達真情實感。
③標題和題材不限,字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。
④請在文末注明作者的姓名、性別、年齡、班級、宿舍號。
⑤我們將評選1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:4月2日
二、宿舍文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影作品展:
1、活動主題:宿舍生活的瞬間
2、活動內(nèi)容:①參賽作品可以是照片、書法、繪畫等,題材不限。
②作品應(yīng)反映我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)宿舍同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),富有創(chuàng)意和內(nèi)涵。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、宿舍號。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:4月2日
一、二、三等獎經(jīng)過學(xué)校批準后,將作為院級獎勵。征文活動的優(yōu)秀獎也將獲得院級獎勵。
三、宿舍魅力展示大賽:
活動要求:
本次活動對象為xx級及xx級的同學(xué),xx級同學(xué)可自由報名,以“參賽組”為單位(部分宿舍可以“聯(lián)合”形式參加)。每班需至少4個宿舍參賽;可選擇“聯(lián)合宿舍”的模式,但必須確保至少有2個組參賽。xx級每班至少2個宿舍參加。所有宿舍無論是否參賽,都需提交一份宿舍寄語(N次貼大小)。此次活動要求各宿舍展示團結(jié)友愛的氛圍,充分體現(xiàn)本院的特色與創(chuàng)意。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 8
一、 活動前言
為增強校園文化氛圍,促進我校文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人和塑造人品的作用,在第十二屆“春季文化藝術(shù)節(jié)”期間,特舉辦“創(chuàng)意寢室大賽”。本次活動旨在激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,展現(xiàn)大學(xué)生的多才多藝,豐富校園文化生活,同時強化寢室間的團結(jié)合作,體現(xiàn)寢室文化,并營造友好助人的良好氛圍。
二、 活動主題
同舟共濟,創(chuàng)溫馨之家
三、 活動目的
在新生剛步入校園,融入這個大家庭之際,通過“同舟共濟,創(chuàng)溫馨之家”這一活動主題,讓同學(xué)們互相交流、互助理解,增強寢室的凝聚力,營造溫暖的生活環(huán)境,為日后的共同生活奠定良好的情感基礎(chǔ)。本次活動還鼓勵新生通過創(chuàng)意與設(shè)計,將寢室布置得更具個人氣息,感受大學(xué)生活的溫暖與樂趣。活動為新生提供一個展示才華的平臺,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣與集體意識。
四、 活動時間
11月1日- 12月15日
五、 活動對象
全校各學(xué)院20xx級新生
六、 活動流程策劃
1.前期宣傳:
10月15日——10月20日 各院舉辦創(chuàng)意寢室大賽啟動儀式。
10月21日——11月5日 大一各班制作宣傳資料,廣泛張貼海報,并在校園中心展出。
2.中期執(zhí)行:
(一)活動開展 11月1日——11月15日
1. 各學(xué)院負責(zé)人商討具體實施方案;
2. 各學(xué)院學(xué)生會生活部召開寢室設(shè)計大賽會議,通知班級生活委員并發(fā)放相關(guān)材料;
3. 各參與的寢室自行開展設(shè)計活動,生活部全力支持。(在假期期間同學(xué)們可以利用時間對寢室進行布置,盡量減少對學(xué)習(xí)的影響。)
(二)寢室評比 11月16日——11月30日
1.評比:11月16日——11月18日
此次活動將遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)生干部組成評審小組,根據(jù)評分標準認真打分,此部分占總分的70分。其中寢室衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分,成員精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分,創(chuàng)意解說15分。在評比期間,還將開展網(wǎng)絡(luò)評選,宿舍可以上傳照片進行拉票,占總分10分。
11月19日,各院將在校園內(nèi)設(shè)展位,展示參賽寢室照片并進行投票,宿舍成員進行講解和拉票,滿分20。
2.匯總:12月1日——12月5日
各院負責(zé)人統(tǒng)計評分結(jié)果,評出一、二、三等獎及最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳衛(wèi)生獎(各院根據(jù)報名人數(shù)自主設(shè)定獎項數(shù)量)。
各學(xué)院生活部出具宣傳海報,每個班級推薦一個優(yōu)秀寢室制作展示宣傳板,組織參賽寢室相互參觀交流。
3.后期總結(jié)宣傳
1. 評獎發(fā)獎: 12月10日,在學(xué)生活動中心進行頒獎儀式,獲獎寢室可選派代表參加。
2.各院系負責(zé)人召開總結(jié)會議。
具體安排如下:
1.準備:
11月25日——12月1日,收集活動資料,整理照片(分類、編號等)。將在校園內(nèi)進行公開評選。
2、后期處理:
活動結(jié)束一周后完成總結(jié)工作。
3、經(jīng)費預(yù)算:
備注
宣傳資料
用于介紹此次活動
宣傳海報
宣傳展板(校園內(nèi)、活動中心)
宣傳橫幅
活動宣傳
印刷費
用于印刷選票
文具
膠水及剪刀等
投票箱
頒獎
合計:
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 9
活動前言:隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力顯得尤為重要。在當(dāng)前充滿競爭的環(huán)境中,創(chuàng)造性活動不僅能夠激發(fā)同學(xué)們的想象力,還能促進團隊合作精神的提升。為了鼓勵廣大學(xué)子積極參與有意義的創(chuàng)意實踐活動,特舉辦大學(xué)創(chuàng)意活動策劃大賽,旨在激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,展示團隊的協(xié)作能力。
一、 活動名稱:大學(xué)創(chuàng)意活動策劃大賽
二、 活動時間:XX年11月1日至11月20日
三、 活動報名:11月1日至11月2日在校園主廣場設(shè)立報名點,歡迎現(xiàn)場報名,也可通過官網(wǎng)進行在線報名。
四、 參賽形式:以團隊形式參加(每隊最多4人),可跨學(xué)院組隊。
五、 活動說明:(1) 初賽:參賽團隊需將自己的創(chuàng)意活動方案以文字形式撰寫,內(nèi)容應(yīng)包括活動主題、目標、實施步驟等,字數(shù)限制在600字以內(nèi)。
作品提交:紙質(zhì)稿件請于11月5日7:30~18:00在報名點提交;電子稿件需在11月5日21:00之前以附件形式發(fā)送至指定郵箱,初賽結(jié)果將于11月7日公布。
(2) 復(fù)賽:通過初賽的10支隊伍將進一步完善活動方案,編寫詳細策劃書,復(fù)賽作品將在11月12日通過微信公眾號進行展示,接受全校師生投票。綜合投票結(jié)果與評審老師評分,復(fù)賽結(jié)果于11月15日公布。
(3) 決賽:晉級的5支隊伍將在11月20日進行現(xiàn)場展示,內(nèi)容包括PPT演示及答辯,地點為校園會議中心。
六、 獎項設(shè)置:本次大賽設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。獲獎團隊將獲得榮譽證書和獎品,獲獎方案如具備可行性,將在條件允許下實施,參賽者將優(yōu)先參與志愿服務(wù)活動。
欲知更多信息,請于11月1日至2日到報名點咨詢,或關(guān)注官方網(wǎng)站和微信公眾號,相關(guān)消息及獲獎情況會通過這些渠道發(fā)布,最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
主辦單位:大學(xué)團委
承辦單位:大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃部
大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃部
XX年11月
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 10
一、活動背景
為進一步推動校園文化的多樣性,豐富學(xué)生的課外活動,增強創(chuàng)新意識與實踐能力,特舉辦“創(chuàng)意無限,青春出彩”大學(xué)生創(chuàng)意活動。此次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展示自我、交流思想的平臺,同時激勵學(xué)生勇于探索創(chuàng)造,提升綜合素質(zhì)。
二、活動目的
提升同學(xué)們的創(chuàng)新能力和實踐動手能力,鼓勵學(xué)生勇于表達自己的創(chuàng)意,豐富校園文化生活,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動時間及地點
具體時間與地點另行通知
四、參與人員
面向全校學(xué)生(各學(xué)院均可組成參賽團隊,大一新生每班需至少派出兩名代表,二年級學(xué)生可自愿參賽)
每班需提交至少兩份創(chuàng)意作品
五、比賽要求
(一)本次活動接受個人或團隊參賽。
(二)參賽作品主題不限,涵蓋科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、社會服務(wù)等多個方面,鼓勵科技發(fā)明、項目規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)構(gòu)想及文化藝術(shù)創(chuàng)作等各類創(chuàng)意作品。
(三)參賽者應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè),提交具有創(chuàng)新性及社會價值的作品,確保作品的經(jīng)濟效益和社會影響力。科技類作品須具備高技術(shù)含量、節(jié)能環(huán)保等特性,實際可操作性強,并能轉(zhuǎn)化為實際成果。
(四)參賽作品需準備PPT進行展示,有條件的團隊可將創(chuàng)意成果轉(zhuǎn)化為實物并提交(可加分)。PPT內(nèi)容應(yīng)包含:創(chuàng)意背景、可行性分析(實用性及市場前景)、創(chuàng)意描述(發(fā)展規(guī)劃)、現(xiàn)實前景分析(風(fēng)險評估)等。
六、活動注意事項
1. 加強宣傳,擴大活動影響; 2. 記錄比賽過程,確保信息透明; 3. 確保比賽公正性與公平性。
七、獎項設(shè)置
設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
獲獎團隊將有機會代表學(xué)校參加省級“青春創(chuàng)意賽”。
活動策劃:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)中心。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 11
一、活動對象:全體在校大學(xué)生均可報名參與。
二、主辦單位:學(xué)生會(社團事務(wù)部協(xié)助)
三、活動組織形式
1。鼓勵以創(chuàng)意小組(團隊)形式參與活動(也歡迎個人報名)。參賽者可以自由組成協(xié)調(diào)互助、人員搭配合理的創(chuàng)意小組,通過小組合作進行策劃。各院系可采用自薦或推薦的方式,選拔優(yōu)秀團隊參與全校的活動決賽。每個參賽團隊人數(shù)為3~6人。
2。參賽團隊需基于充分的市場調(diào)研和有效的可行性分析,提交一份完整、具體且可實施的創(chuàng)意活動策劃書,旨在將創(chuàng)意有效推向?qū)嵺`。
四、參賽作品(策劃書)要求
1。具備創(chuàng)意性、實用性和操作性的活動項目。
2。參賽項目應(yīng)結(jié)合我校專業(yè)特色,具有較高的創(chuàng)新性和市場競爭力,潛在經(jīng)濟與社會效益突出,易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果,強調(diào)高技術(shù)、高附加值、節(jié)能環(huán)保的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3。活動項目的預(yù)算應(yīng)合理、具備良好的變現(xiàn)能力。
4。策劃書內(nèi)容需包含:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場推廣、執(zhí)行管理、財務(wù)分析、組織架構(gòu)、風(fēng)險評估等。
五、活動流程
(一)報名階段:
(1)創(chuàng)意活動項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意活動策劃書紙質(zhì)版6份,及電子版,以供活動組委會專家查閱評審。報名時,各參賽單位需關(guān)注本院系參賽作品類型的合理性,策劃書結(jié)構(gòu)的科學(xué)安排。
(二)評選階段
1。準備階段,活動前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:幫助參賽隊伍優(yōu)化團隊配置及項目選擇、提升創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何撰寫活動策劃書、活動競賽中需注意事項等。
(1)團隊創(chuàng)意展示。通過PPT進行展示,可以包含VCR展示,團隊代表解說或情景表演等多種新穎形式,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意活動項目。每隊展示時間控制在10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答疑。參賽團隊根據(jù)大屏幕展示選題,題目與活動中可能遇到的問題相關(guān),以公開答辯的形式展示團隊及項目的優(yōu)勢,向評委及嘉賓介紹創(chuàng)意計劃并爭取支持。每個團隊回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表提供公正合理的推薦闡述,每人闡述1分鐘,總時長控制在15分鐘內(nèi)。
六、評委會組成
評委會由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、活動策劃師、成功創(chuàng)業(yè)者等人員組成,負責(zé)活動的評分工作。
七、活動獎勵
1。本次活動將設(shè)特等獎1名、一等獎3名、二等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。還設(shè)有優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2。為鼓勵學(xué)生積極參與,組委會將“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“實踐”均計入活動主要內(nèi)容。對于尚未形成商業(yè)計劃但具備創(chuàng)意的優(yōu)秀項目,也將設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在總決賽頒獎環(huán)節(jié)予以表彰。
3。獲獎團隊將優(yōu)先推薦參加省市及國家級各類活動競賽,有機會獲得相應(yīng)的資金支持。獲獎團隊還可申請成立實際運營的大學(xué)生創(chuàng)意工作室,學(xué)校將給予相應(yīng)的幫助和支持。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 12
活動目的:
為慶祝學(xué)校“創(chuàng)意文化節(jié)”的到來,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)意活動的關(guān)注,豐富校園生活;讓同學(xué)們認識到自身的潛力,結(jié)合我社的實際情況,給予同學(xué)們一個展示自我的平臺,從而提升自我能力和自我認知。經(jīng)《創(chuàng)意無限》團隊討論,決定開展“大學(xué)創(chuàng)意活動策劃大賽”。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)意點子征集:
一、參賽對象:全體大學(xué)生
二、參賽形式:
1. 請將自己對創(chuàng)意活動的想法和策劃構(gòu)思以策劃書的形式提交,交給《創(chuàng)意無限》的工作人員。
2. 字數(shù)建議在800字到1200字之間。
3. 提交截止時間:xx年5月15日(待定)
4. 聯(lián)系電話:xxxx
三、評獎辦法:本次活動將評選“最佳創(chuàng)意獎”5名,獲勝者將獲得榮譽證書與精美獎品。
第二步:舉辦“創(chuàng)意分享交流會”:
1. 活動地點:大學(xué)禮堂
2. 參與對象:全體大學(xué)生
3. 活動流程: A. 學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗分享,例如:馬云、張小龍。
B. 推薦與創(chuàng)意活動相關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)意活動的發(fā)展趨勢,并為自己的未來設(shè)定方向。
C. 分享自己的創(chuàng)意構(gòu)思,并思考如何將創(chuàng)意落實到實踐中。
D. 宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書與獎品,獲獎?wù)叻窒碜约旱膭?chuàng)意經(jīng)歷,與大家互動,增進交流。
E. 未獲獎的同學(xué)和參與者可以各抒己見,探討自己的想法,與大家共同分享經(jīng)驗,并分發(fā)小獎品。
F. 尋找實踐機會:利用假期,社團為同學(xué)們提供一些實習(xí)和兼職機會;組織“創(chuàng)意實踐探索”活動,帶領(lǐng)同學(xué)們走進社區(qū),進行創(chuàng)意活動的嘗試,積累經(jīng)驗。
G. 實踐活動結(jié)束后,請參與的同學(xué)分享自己的收獲和體驗,利用彩紙制作展板,與大家展示自己的心得。
活動預(yù)算:300元:榮譽證書和獎品每份15元,共計75元;宣傳海報制作費50元;其他支出175元,如場地布置、道具以及小禮品等。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 13
一、活動背景
隨著大學(xué)生人數(shù)的逐年增加,校園生活豐富多彩,創(chuàng)新活動成為了學(xué)生們提高實踐能力、溝通能力和組織能力的重要途徑。然而,很多大學(xué)在活動策劃方面往往缺乏創(chuàng)意,造成了活動表現(xiàn)平平,難以激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。如何提升活動的吸引力與參與度,成為了當(dāng)前高校亟待解決的問題。開展一系列富有創(chuàng)意的活動策劃,能夠有效增強校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),是當(dāng)務(wù)之急。
大學(xué)生們越來越重視豐富的課外活動,通過創(chuàng)意活動可以幫助他們緩解學(xué)業(yè)壓力,增強歸屬感和團隊意識。創(chuàng)意活動也能提升學(xué)校的知名度及吸引力,激勵更多的學(xué)生參與進來,形成良性循環(huán)。
二、活動目標及意義
本次策劃旨在通過設(shè)計一系列富有創(chuàng)意、趣味性的活動,提升學(xué)生的參與度,增強校園文化建設(shè)。通過活動的舉辦,不僅向?qū)W生宣傳創(chuàng)新思維的重要性,還能激發(fā)他們對活動策劃的興趣,促進相互學(xué)習(xí)與合作。最終形成良好的校園氛圍,使每位學(xué)生都能在活動中找到自我價值與歸屬感。
三、活動主題
創(chuàng)意無限,閃耀青春
四、活動舉辦
主辦單位:校園文化藝術(shù)協(xié)會
承辦單位:各學(xué)院文化活動團隊
協(xié)辦單位:校外創(chuàng)意團隊、志愿者協(xié)會
五、活動時間
20xx年4月~5月
六、活動地點
校園中心廣場及其他適宜場地
七、活動預(yù)期效果
此次活動將結(jié)合參與性、創(chuàng)新性和互動性,預(yù)期能激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意潛能,促使他們勇于展示自我。通過各類活動,增強學(xué)生之間的交流與合作,推動校園文化的多樣性與活躍度。
八、活動內(nèi)容與流程
本協(xié)會將在活動前期與各參與單位充分溝通,做好活動內(nèi)容的安排,其活動內(nèi)容與流程如下:
1、創(chuàng)意集市
活動開始前,將設(shè)立創(chuàng)意集市,展示學(xué)生們的各類 handmade 產(chǎn)品,增加活動的吸引力。
2、主題演講
隨后邀請校內(nèi)外的優(yōu)秀校友或業(yè)界人士進行分享,主題圍繞創(chuàng)新思維、職業(yè)規(guī)劃等展開,激勵同學(xué)們進行思考。
3、團隊游戲
將組織各類團隊協(xié)作游戲,增強同學(xué)們的團隊意識與協(xié)作能力,促進互動和交流。
4、創(chuàng)意才藝秀
同學(xué)們可以自由報名參加才藝表演,展示各自的創(chuàng)意和才華,鼓勵多樣化的表現(xiàn)形式。
5、創(chuàng)意工作坊
設(shè)置創(chuàng)意工作坊,提供材料和指導(dǎo),鼓勵同學(xué)們進行手工創(chuàng)作,提高實踐能力。
6、簽名墻
活動最后設(shè)立簽名墻,鼓勵同學(xué)們寫下對活動的感受與想法,形成活動的紀念。
九、注意事項
1、活動前需與各參與單位溝通協(xié)商,明確分工,確保活動順利進行。
2、各類物資需提前準備齊全,確保活動順利實施。
3、工作人員需提前到達現(xiàn)場,做好各項準備工作。
4、相關(guān)工作人員應(yīng)具備應(yīng)變能力,及時處理突發(fā)狀況。
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如遇惡劣天氣,活動將延期或改至室內(nèi)舉行。
2、活動期間如遇突發(fā)情況,確保現(xiàn)場人員的安全,必要時求助于校方安保。
3、如遇特殊情況無法按計劃執(zhí)行,應(yīng)及時與參與單位溝通,妥善處理。
十一、經(jīng)費預(yù)算
本次活動預(yù)算大致為5000~8000元,具體費用包括:音響設(shè)備、材料費用、宣傳物料、獎品等。
十二、活動負責(zé)人
校園文化藝術(shù)協(xié)會會長及各參與團隊負責(zé)人。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 14
一、活動前言:本次大學(xué)創(chuàng)意活動旨在鼓勵學(xué)生們通過創(chuàng)新和實踐,探尋創(chuàng)業(yè)的樂趣和意義。通過這種低門檻的活動形式,希望能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,幫助他們更深入地了解市場趨勢與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二、活動簡介:本次活動命名為“校園創(chuàng)意市場”,既體現(xiàn)了創(chuàng)意市場的各類精彩點子,也展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華。校園創(chuàng)意市場是一個讓參與者將創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品,并在指定場地展示與銷售個人原創(chuàng)作品的平臺。
活動的主要內(nèi)容包括:1、展示和售賣學(xué)生個人創(chuàng)意產(chǎn)品(如時尚設(shè)計、手工藝品、各類收藏、玩具、獨立音樂、書籍、工藝品等);2、評選“創(chuàng)意之星”。
三、活動目的:此次活動不以作品的完美與精致為標準,而是鼓勵每位參與者展現(xiàn)獨特的創(chuàng)意與新意。適合缺乏資金和技術(shù)但具有豐富創(chuàng)意的大學(xué)生。對于喜愛手作的同學(xué),能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意付諸實踐,并在市場中找到價值,將是對其創(chuàng)造力的極大肯定。
四、活動主題:探索校園創(chuàng)意,點燃創(chuàng)業(yè)熱情。
五、活動時間:12月10日(星期六)上午10:00至下午17:00。
六、活動地點:校園中心廣場(雨天備用地點待定)。
七、活動對象:全體在校大學(xué)生。
八、主辦單位:某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
某大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦單位:某大學(xué)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社。
九、報名形式:可進行團體報名、個人報名或社團報名。
十、活動規(guī)則:主辦方將提供統(tǒng)一的攤位給每位參與者,所有參展者只可申請一個攤位; 所售商品不限于全新物品,也可以是二手產(chǎn)品,但不得出售假冒偽劣商品; 符合標準的攤主需自備展位所需的配件,并需聽從工作人員的指引。
十一、活動內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①攤主需為在校大學(xué)生;
②所售商品應(yīng)具備獨特性,符合年輕人的審美觀,富有積極意義且價格合理,符合大學(xué)生的日常需求;
③攤主需具備一定的商業(yè)意識與經(jīng)營能力(如市場調(diào)研與銷售策略等)。
注:優(yōu)先招募原創(chuàng)作品及自制的藝術(shù)品。
2、活動記錄:在活動當(dāng)天將進行參與者笑臉影像的記錄并上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、創(chuàng)意作品展示及活動效果總結(jié)。
十二、具體活動安排:
(一)創(chuàng)意市場產(chǎn)品方向與攤主指引
此次活動以大學(xué)生為主角,構(gòu)成一個有趣的創(chuàng)意市場,展示和出售各類新穎的創(chuàng)意作品,例如:
1、手工藝品:個性化陶藝、手工飾品、手繪商品、手工背包等。
2、傳統(tǒng)工藝:現(xiàn)場創(chuàng)作與裝裱、民族手工藝品等。
3、原創(chuàng)設(shè)計:環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品、原創(chuàng)漫畫、設(shè)計類作品、攝影作品等。
4、時尚產(chǎn)品:原創(chuàng)服飾、潮流單品、玩具等。
5、其它所有能夠反映現(xiàn)代大學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)意的作品。
(二)活動實施進程
12月1日-12月9日:前期宣傳以及攤主征集工作。
12月9日:動員大會,傳播活動信息,確認攤位。
12月10日:活動當(dāng)天,進行場地布置、商品準備與人員安排,活動正式開始。
12月12日-12月20日:創(chuàng)意作品展覽與成果總結(jié)。
(三)創(chuàng)意之星評選
參與活動的同學(xué)可以在服務(wù)臺記錄對活動的建議與期望,憑此獲得投票資格,嘉賓和觀眾將根據(jù)各攤主的展示與表現(xiàn)評選出五位“創(chuàng)意之星”。
注:每位攤主都將獲得活動紀念品。
十三、報名方式
通過現(xiàn)場報名、聯(lián)系創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社成員或發(fā)送郵件報名。
報名截止時間:12月9日。
主辦方:某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
某大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
承辦方:某大學(xué)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書 15
一、活動背景和目的
大學(xué)生活是每個人探索自我與追尋夢想的重要階段,猶如春天的花朵,綻放出璀璨的生命力。正如“花開堪折直須折”,這段時光值得我們珍惜與銘記。來自不同背景的同學(xué)們在這里匯聚,各自書寫著獨特而多彩的大學(xué)故事。為了讓我們更好地記錄生活的點滴,倡導(dǎo)大家勇敢表達自我,特此舉辦此次創(chuàng)意活動。
本次活動的主題是“我的大學(xué)瞬間”,希望通過創(chuàng)意的形式,鼓勵每位同學(xué)記錄下他們眼中的大學(xué)生活,無論是校園風(fēng)光、課堂趣事還是與朋友的歡聚時光。參賽者可以任選一個側(cè)面,展現(xiàn)他們對大學(xué)生活的理解與感悟。這不僅是對大家大學(xué)時光的追憶,更是一個展示個人才華與創(chuàng)造力的平臺,讓我們一起記錄下這段燦爛的青春歲月。
二、活動要素
活動名稱:“我的大學(xué)瞬間”創(chuàng)意征集活動
參賽對象:面向全校學(xué)生,個人或團隊報名,團隊人數(shù)不超過5人(每個學(xué)院鼓勵至少一份作品)。
活動時間:20xx年4月1日 - 20xx年4月30日
主辦單位:某大學(xué)學(xué)生會
承辦單位:某大學(xué)某學(xué)院學(xué)生會文化部
活動地點:校園各大活動區(qū)域
三、作品要求:
1. 作品內(nèi)容積極向上,展示大學(xué)生的活力與創(chuàng)造力。要有生動的畫面,突出主題,拍攝技術(shù)和剪輯風(fēng)格要求創(chuàng)新,鼓勵原創(chuàng),勇于嘗試新穎的表現(xiàn)形式。
2. 作品格式不限(建議使用Premiere或Final Cut Pro等軟件),視頻格式可為mp4、mov,分辨率不低于720p,時長控制在5分鐘以內(nèi)。
3. 視頻風(fēng)格不作硬性規(guī)定,力求展現(xiàn)真實情感,貼近生活,傳遞作者對大學(xué)生活的獨特感悟。
4. 所有作品必須為原創(chuàng),禁止抄襲或轉(zhuǎn)載,違規(guī)者將被取消參賽資格。
四、具體實施方案:
(一) 活動前期
1. 物資準備:宣傳海報、展板、報名表、評分表、書寫工具、獎品、音響設(shè)備、投影儀、飲用水及其他后勤物資。
2. 工作準備:
(1)設(shè)計并印刷宣傳海報,確保信息公開透明。
(2)開設(shè)活動專屬郵箱和微信群,便于作品提交與交流。
(3)確認活動場地、設(shè)備及其他后勤支持。
(4)邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)評委參與評審工作。
(5)組織工作會議,明確分工,確保活動順利進行。
(6)提前測試活動所需的設(shè)備,確保萬無一失。
(7)準備好打印材料,包括評分標準、人員名單及活動日程。
(二)活動中期:
1. 宣傳階段:20xx年4月1日 - 20xx年4月10日
宣傳方式:通過海報、宣傳單、社交媒體、班級會議等多渠道進行活動推廣。
1) 4月1日中午召開全校宣傳動員會,講解活動詳情。
2) 4月2日在校園內(nèi)張貼宣傳海報,吸引同學(xué)關(guān)注。
3) 4月5日至4月10日利用各學(xué)院的宣傳渠道加大活動的推廣力度。