活動策劃書不僅是一份簡單的文檔，更是連接思想與實踐的橋梁。編寫一份優秀的大學活動策劃書，要求我們清晰明確活動的目的、目標受眾及可行的實施方案。通過詳細的步驟和合理的預算安排，策劃書不僅能夠為活動的成功打下堅實的基礎，也能激發參與者的熱情與創意。了解大學活動策劃書怎么寫，是每位學生在組織活動過程中不可或缺的技能。

大學活動策劃書 1

一、策劃書名稱（活動主題）

策劃書名稱應簡明扼要，例如“大學生心理健康教育活動策劃書”，其中“大學生心理健康教育”活動的主題，避免使用諸如“社團活動策劃書”等不明確的標題。如有需要，可考慮使用副標題方式引入協會名稱。

二、活動背景、目的及意義

活動背景需要緊密結合社會、時代及教育的背景，突出此次活動的特色與重要性；活動目的則應明確，這次活動希望達成的目標要言簡意賅；至于活動意義，需包括文化、教育和社會效益等，明確此次活動希望帶來的效果及影響，如提高校園心理健康意識等。

三、活動時間與地點

應詳細列出活動的時間與地點安排，若是定期舉辦的活動，還需制作時間安排表（教室申請需另行處理）。在選擇時間和地點時，需充分考慮各種客觀因素，例如教室的可用性、場地條件、天氣等。

四、活動開展形式

策劃書中需標明活動的形式，比如心理健康講座、知識競賽、溫暖行動等多種形式，明確所選活動能有效吸引目標參與群體，并與活動主題緊密相連。

五、活動內容

活動內容是策劃的核心，必須符合當代主題和校園文化建設的方向，積極向上，具有教育和啟發意義。具體介紹活動涉及的主要內容，例如講座的講師、內容大綱，以及可能的互動環節等。

六、活動開展

策劃的執行部分需詳盡而具條理，包含文字描述、圖表或數據，提升整體可讀性。活動開展可分為三個階段：

（一）活動準備階段（包括宣傳海報制作、前期報名、經費籌集等）；

（二）活動進行階段（包括人員組織、場地布置等）；須標注每個階段的負責人、指導單位、參與人數等信息。

（三）活動后續階段（包含結果公布、活動總結等）；注意及時清理場地，確保環境的整潔。

七、活動經費預算

經費預算要基于實際開支，詳細列出每一項費用，以便于報銷。如果活動規模較大需要尋求資金贊助，需聯系相關部門進行支持。

八、活動中應注意的問題和細節

考慮到內外環境的變化可能影響活動的執行，方案中應包含應對措施，評估潛在損失及其應急方案。需注明組織者、參與者和相關單位信息（如果是小組策劃則注明小組名稱和負責人）。

注意：

1. 本策劃書提供基本參考，小型策劃書可直接修改使用，大型策劃書可根據需要自行設計，確保內容詳盡且美觀；

2. 可以為策劃書制作封面，保持簡潔大方；在策劃書中可以使用設計的徽標或圖文結合的格式；

3. 如有附件，可在策劃書后附上，或單獨裝訂；

4. 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5. 一個大型策劃書可包含多個子策劃書。

附：大學活動的基本步驟：

一、活動策劃是成功的基礎，策劃方案應詳盡且切實可行。

二、獲得支持，包括領導的批準與資源的保障，可借助媒體進行推廣。

三、組織任務小組，明確責任與任務，每個人應對自己的職責有清晰的認識，確保信息溝通順暢。

四、尋找贊助或資金來源，確保活動資金充足，注意贊助商的選擇與合作條款。

五、整合資源，收集所需物品，確保活動順利進行。

六、進行宣傳，提升參與者的興趣。

七、活動現場需設立指揮中心，及時調度各項工作。

八、在活動過程中，確保團隊通過合適的方式進行有效溝通。

九、特別注意活動相關人員的安排與禮節，確保活動有序進行。

十、活動結束后，要妥善送走參與的高層人員，并感謝所有默默奉獻的工作人員。

大學活動策劃書 2

一、活動背景

在校園生活中，豐富多彩的大學活動不僅豐富了我們的課余生活，更為我們提供了交流與展示的舞臺。隨著各類活動的開展，如何有效地撰寫一份活動策劃書，成為了每個大學生必須掌握的重要技能。通過優化策劃書的結構與內容，我們能夠更好地組織和宣傳各類活動，吸引更多同學的參與，提高活動的影響力。

二、活動目的

隨著大學生活的深入，我們希望通過本次活動，幫助同學們掌握如何撰寫一份有效的活動策劃書。針對許多同學在活動策劃中遇到的困難，我們將提供指導與實例，提升大家的實踐能力與寫作水平。

三、活動主題

策劃之道，寫出精彩

四、活動時間

6月15號（全天）

五、活動地點

大學禮堂、圖書館一樓大廳、各自教室

六、活動內容

（一）活動策劃書展示

1、布置展板，展示優秀的活動策劃書范例。

2、6月15日上午9點至11點，邀請同學們在準備好的策劃書模板上，撰寫自己的構想及活動主題。

3、將同學們的作品張貼在展板上，進行現場展示。

（二）講座與互動環節

1、活動將在大學禮堂進行，時間為下午2點到4點。

2、邀請學長學姐分享他們的活動策劃經驗，講解策劃書的寫作要點。

3、設置提問環節，大家可以向導師提問，交流心得。

（三）小組討論

1、分成若干小組，進行策劃書的實際演練。

2、每組選擇一個主題，進行策劃書的撰寫與展示，最后進行評比。

（四）成果展示

1、選出優秀的小組進行成果展示，時間為下午4點到5點。

2、參與的同學將獲得小禮品作為獎勵，以鼓勵更多的同學參與到活動中來。

七、活動建議

1、6月1日前將策劃書交給組織部，安排場地與資源。

2、6月10日前進行相關宣傳，包括海報及通知的發布。

3、6月14日前，準備好相關的材料與設備，以確保活動順利進行。

八、資金預算

1、展板及裝飾材料：小計200元。

2、宣傳費用（海報、橫幅）總計預算150元。

3、獎品及道具：小計100元。

4、流動資金：300元。

大學活動策劃書 3

一、活動名稱

“展示青春”

二、活動目的

為彰顯當代大學生的朝氣蓬勃，增強同學們對班級和學院的歸屬感，激發同學們的創造與想象力，突出展示某某大學各院系及專業的獨特魅力。幫助同學們更深入了解所學專業的相關領域及未來職業發展方向，特舉辦此次“展示青春”活動。

三、活動簡介

根據各專業或系別為單位，各班同學積極討論，通過攝影作品、海報展示、手工模型等多種形式，生動展現專業特色和班級風采，同時展示同學們對專業的理解。作品需在規定時間內完成，最終在教學樓中庭展示各班（院、系）的作品，并由全校師生進行投票評選出優秀作品。

四、活動日程

活動計劃于十二月初舉行（具體時間待定）

第一階段（活動籌備）

①校學生會各部門將前往各學院進行活動宣傳，積極調動學生參與的熱情，為活動成功舉辦打下良好基礎。

②由校組織部和宣傳部負責活動海報的設計與宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

第二階段（活動實施）

①各專業同學積極發揮創意，策劃展覽方案。

②同學們按照分工合作，制作展覽作品。

③展覽期間，每個展臺配備兩至三個講解員，以幫助觀眾更好地理解作品的意義。

第三階段（活動評選）

①選定某周四的下午舉辦“展示青春”展覽會，學生會須在展前加強宣傳。

②當天，在教學樓中庭展示各專業的作品，供全校師生參觀并投票（投票由學生會負責組織）或由學生會直接評審。

③統計投票結果，評選出“青春之星”。

④活動結束后，作品由各專業保存或由學生會進行收藏。

五、活動所需資源

需要校學生會協助，制作宣傳海報、橫幅，并借用一天下午的場地。

六、經費預算

具體預算需根據實際情況再行商議。

七、活動要求及細則

㈠對參與者的要求

1、全體同學積極參與活動，展現專業特色，發揮創新潛力。

2、展示對專業的理解，包括未來可能的職業和對社會的貢獻。

㈡對組織者的要求

1、認真策劃并執行每個環節，以確保活動的最佳效果。

2、各部門緊密合作，確保活動圓滿成功。

㈢作品評審標準（根據評選方式而定）

1、作品需充分展現專業特色，突出與其他專業的不同之處。

2、具備創新精神，體現新穎的理念。

3、展示該專業在社會中的作用及未來發展的展望。

八、活動參與者

某某大學xx、xx級全體學生

九、活動組織者