法律的實施與公眾的感受息息相關。通過深入的法律社會調查，我們揭示了法律意識在不同群體中的差異以及對法律制度的信任程度。這些發現不僅反映了法律條文的執行情況，更讓我們看到了法律在公眾生活中的真實影響，強調了法律教育和公眾參與的重要性。調查結果顯示，法律不僅是維護秩序的工具，更是社會公平與正義的基石，亟需引起各界的關注與思考。

法學法律社會調查報告 第1篇

　調查目的：

為了增強公眾對酒后駕駛行為的認知以及其對個人、家庭和社會的影響，我們開展了針對酒后駕駛的法律調查。調查時間：20xx年3月20日—20xx年4月20日。調查地點：當地律師事務所、交通警察部門等。調查對象：法律專家、交警人員及部分公眾。

調查方式：本調查采用網絡收集資料、電話訪談和面對面交流等多種手段進行。

本次調查旨在支撐“中央廣播電視大學法學專業人才培養模式改革與開放教育試點”的實施；提升對國家制度、民情及社會各個方面，特別是法律實踐的認知；培養分析和解決法律問題的能力。為此，我于20xx年3月20日至4月20日在某市的律師事務所和交警部門進行了關于酒后駕駛的社會調查，現將調查情況報告如下：

　一、酒后駕駛的現狀

我們從個人因素及社會監管層面分析酒后駕駛的成因。在交警部門的協助下，我通過網絡進行了相關調查，結果顯示從駕駛員個人的角度來看，酒后駕車的主要原因依次為：朋友的影響，占比43.56%；僥幸心理，占比25.47%；認為自己酒量大、技術高，占比31.97%。在社會監管方面，主要原因依次為：法律法規的處罰力度不足，占比28.56%；相關部門的監管不力，占比26.43%。客觀因素也有所影響，如擔心車輛停放不安全，占比23.56%；擔心次日需要用車，占比20.47%。本次調查共收集到196份有效問卷，其中男性134人，占68.37%；以31至40歲中青年為主，占比44.81%；受訪者中，大專及以上學歷人數占到72.56%，高中及以下學歷占27.44%。

通過調查發現，93.87%的參與者認為酒后駕駛是違法行為，但當被詢問是否曾有酒后駕駛經歷時，僅有25.34%的參與者表示從未酒后駕駛。調查顯示，38.74%的被調查者認為酒后駕駛人員過于自信于駕駛技術，46.27%的認為其安全意識薄弱，14.99%的參與者認為酒后駕駛存在僥幸的心理。

需要說明的是酒后駕駛和醉酒駕駛是兩個不同的概念：酒后駕駛指的是血液酒精含量在20mg/100ml至80mg/100ml之間的情況；而醉酒駕駛則是指血液酒精含量達到或超過80mg/100ml。實際上，酒量的大小與血液中的酒精濃度并無必然的聯系，某些人可能認為自己沒有醉，但其血液酒精濃度可能已超標。通常情況下，如果僅飲用極少量的酒，其血液酒精濃度可能不到20mg/ml，但如飲用三瓶啤酒、半瓶葡萄酒或約三兩白酒，酒精濃度很可能高于80mg/ml。

　二、酒后駕駛的危害

清華大學汽車碰撞實驗室曾進行了一項“遠離酒后駕駛”的研究，證明了酒后駕駛的極大危險性。實驗結果顯示，飲酒前的駕駛員在剎車反應時間上為0.70秒、0.52秒和0.54秒，而飲用一聽350毫升啤酒30分鐘后，這三位駕駛員的反應時間分別提高至1.18秒、1.30秒和1.02秒。研究結果強烈表明，駕駛員血液中酒精含量越高，發生交通事故的風險隨之增加。酒精對駕駛能力的影響主要包括：

　1. 視覺能力減弱：正常情況下，人的視覺范圍為180度，而酒后這一范圍會顯著縮小，飲酒越多，周圍環境的視覺清晰度就越差；距離感和對車道線的判斷也會降低。

　2. 運動反射神經遲鈍：飲酒后駕駛員的反應時間明顯延遲以致無法及時踩下剎車。一輛車以60公里時速行駛，延遲一秒鐘就會行駛16.67米，若時速為100公里則為27.78米，這種反應遲緩可能導致嚴重后果。研究顯示，呼氣酒精濃度達到0.25mg/L或血液中酒精濃度達到0.05%時，復雜技能受到影響，肇事率與未飲酒時相比增加至兩倍；而在呼氣酒精濃度達到0.55mg/L或血液酒精濃度達到0.11%時，肇事率則高達十倍。大部分人在這些標準之上都會感到極度不適，如頭暈、心跳加速等。

　3. 觸覺能力下降：酒精對中樞神經的抑制作用導致酒后人的觸覺反應減弱，剎車時力道不足，方向控制不穩，容易造成車輛失控。以每小時60公里的速度，反應延遲一秒鐘則相當于行駛出16.67米，極為危險。

　4. 判斷能力降低：飲酒后，駕駛員對光、聲刺激的反應延遲，操作失誤增加，導致難以準確判斷距離和速度。實驗證明，血液酒精含量每升高50毫克，反應能力就會下降，達到100毫克時，下降程度約為35%，而150毫克時則下降50%，并使人出現明顯的動作失調。血液中酒精含量越高，駕駛員的思維和判斷能力越差，行為表現出明顯的盲目。

　三、酒后駕駛的防治措施

我國對酒后駕駛導致的交通事故及相關刑事案件有明確的法律規定。《中華人民共和國刑法》第一百三十三條指出：違反交通運輸管理法規，致使發生重大事故，導致受傷、死亡或造成重大財產損失者，處三年以下有期徒刑或拘役；如肇事后逃逸或有其他特別惡劣情節者，處三年以上七年以下有期徒刑。

法學法律社會調查報告 第2篇

在我院近幾年辦理的法律案件中，出現了一個越來越引人關注的群體：法學專業的大學生。這些通常在學術領域表現出色的年輕人，究竟為什么會步入法律的灰色地帶？在處理相關案件時，承辦人應關注哪些重點問題，又該如何有效降低法學專業大學生犯罪的發生？為了解答這些疑問，筆者對我院受理的法學大學生犯罪案件進行了深入分析。

一、法學大學生犯罪的特點

(一)犯罪類型：法學專業大學生的犯罪行為主要集中在幾種相對單一的罪名上，統計結果顯示，盜竊和詐騙罪是主要的兩個類型，尤其是盜竊罪案件較為突出。經過調查發現，涉案學生中男性比例高于女性，男生通常涉及盜竊或詐騙，而女性則較少出現此類情況;

(二)涉案金額：在盜竊案件中，法學大學生所涉金額往往較小，絕大多數案件的涉案金額在千元以內，僅有一例涉及金額超過五千元，而與詐騙相關的案件則涉及金額相對較大，這也反映出法學專業學生的心理素質與風險控制能力不足;

(三)侵害對象：法學大學生的犯罪行為多針對身邊的同學、朋友，尤其是熟悉的群體，這反映出他們對人際關系的輕視和法律意識的淡薄;

(四)強制措施：在法律處理過程中，法學大學生在大多數情況下被采取取保候審的措施，顯示出他們的主觀惡性并不強，一般能夠遵守法律規定;

(五)處理結果：根據調查結果，法學專業的大學生受處罰通常較輕，不起訴的案件占到20%。其余案件一般判處有期徒刑在三年以下，處理程序也大多采用簡易程序;

(六)人員成分：在犯罪的法學大學生中，以民辦法學院的本科生、成人教育法學專業的學生為主，公立法學高等院校的本科生尚未出現明顯犯罪行為;

(七)年齡結構：大一和大二的學生是犯罪的主要群體，表現出高年級學生相對較少犯罪的特征;

(八)戶籍特征：外地生源的法學大學生犯罪情況相對較多，本地學生案件數量較少;

(九)犯罪主觀意圖：這些法學專業的大學生在犯罪時往往表現出較小的主觀惡性，輕易供認所犯罪行，供述也較為一致，沒有出現翻供的現象。

二、法學大學生犯罪的原因分析

1、法學大學生對法律的認知不足。

在我國的法學教育中，雖然法學課程設置較為豐富，但是實踐中的法律意識教育仍顯不足。即使在課程中，真正對法律意識進行深刻探討的機會卻少之又少。這使得許多法學大學生在面對法律時，無法有效地將所學知識與實際情境結合，導致對法律的敬畏與認知不足。

2、社會環境與校園文化的影響。

盡管法學大學生法定意義上已是成年人，但許多學生由于缺乏社會經驗，心理發展仍未成熟。社會的庸俗風氣和校園內部的管理寬松，可能會對法學大學生的價值觀產生影響。在這樣的背景下，個別學生可能因為對法律的無知而做出錯誤選擇。

3、法學大學生的心理因素分析

(1)冒險與沖動心理的影響。許多法學專業的學生在犯罪中并沒有蓄意，而是因為一時沖動或是受到外界因素的影響導致的。對于盜竊犯罪的法學大學生來說，多數出于好奇或沖動，而非深思熟慮;

(2)心理失衡和孤獨感的影響。尤其是外地的法學大學生，初來乍到，遠離家鄉，容易產生孤獨感、失落感，缺乏對環境的適應能力。這時若缺少身邊人的引導，便可能誤入歧途。

4、誘因分析。

法學大學生犯罪的直接誘因往往是由于周圍環境的疏忽和他人防范意識的缺失，給了他們可乘之機。在盜竊案件中，受害者普遍缺乏安全意識，隨意放置貴重物品，成為法學大學生犯罪的“機會”；在故意傷害的案例中，受害人未能及時察覺法學大學生的危機信號，導致了不必要的傷害。

三、承辦人在處理法學大學生案件時應注意的問題：

1、承辦人在處理法學大學生犯罪案件時，應以教育和挽救為主，制定符合個案特征的處理方案。對于那些一時沖動的學生，要給予心理疏導與支持，以幫助他們回歸正常的學習生活。對于主觀惡性較大的個別案件，承辦人也應客觀對待，做出適當的處理決策;

2、承辦人應與學校和家庭保持溝通，深入了解法學大學生犯罪的根本原因。法學教育是學生成長的重要組成部分，承辦人應關注身邊環境的影響，從而制定相應的預防措施，加強法學教育的法治意識，使學生建立正確的價值觀;

3、承辦人在案件結案后應加強回訪，了解法學大學生的心理狀況與生活變化。許多法學大學生在經歷了法律的懲戒后，急需社會的支持與理解。承辦人應努力幫助他們重建信心，避免重復犯罪的風險;

4、承辦人應對類似案件進行調研，及時總結經驗，以講座或宣傳的形式強化法學大學生的法律意識和防范意識，幫助他們在日常生活中增強安全意識，杜絕犯罪行為的發生。

法學法律社會調查報告 第3篇

法律意識是提高公民對社會主義法律規范理解、遵守和維護能力的重要基礎。公民的法治行為并非自然而然，而是在相應的法律觀念和法律意識引導下形成的。具備社會主義法律意識的公民，不僅能夠自覺守法，還能積極維護法律的尊嚴。大學生樹立法律意識是現代法治建設的基本要求，也是成為合格接班人的必要條件。

調查主體

　1相關社會背景和主要目的

當前，大學生的法律意識狀況令人擔憂，他們的法律知識水平普遍較低。大多數大學生專注于專業課程，而忽視法律基礎課程，而在法律觀點上也顯得偏頗和淡薄。很多學生在權益受到侵害時選擇沉默，而非爭取自身利益。這種現象導致大學生法律意識逐步減弱，同時也造成了高校中違法犯罪現象的增加。

大學生正處于個人世界觀、人生觀和價值觀形成的重要階段。在這一時期，他們迫切需要在學校的正確引導下，學習并提升自我。增強大學生的道德素養與法律素養，是現代高等教育方針的基本要求，也是歷史發展的必然趨勢，同時也是他們成才的迫切需求。

　2調查對象的選擇與簡要情況

此次調查對象為天津理工大學在校及剛剛畢業的學生。

　3調查方法與過程

本次調查采用問卷方式，進行匿名調查，共收集到139份問卷。

　4調查內容

分析大學生法律意識的現狀是培養和塑造現代法律意識的重要前提。這對于實現社會主義法治國家目標具有重要的現實意義。本次調查旨在增強大學生的法律意識，促進其學法、知法、懂法、用法。

調查結果及分析

你的性別

a男45.61%b女54.39%你所在年級

a大一23.68%b大二65.79%c大三4.39%d大四6.14%

本次調查覆蓋面較廣，男女比例相對平均。

你對法律方面問題的重視程度

a很重視40.29%b一般關心56.12%c無所謂3.6%對于大學生的總體法律意識情況如何

a很強13.67%b一般62.59%c較弱17.88%d很弱5.87%作為大學生，你認為法律與你的生活聯系程度如何

a很緊密41.77%b一般50.21%c幾乎沒有8.02%

調查顯示，雖然少數同學對法律抱有較高重視，但總體上重視程度不足，法律意識也普遍較弱。大多數同學在法律知識獲取上以課本和電視為主，但這些渠道往往局限于書面知識，未能與實際生活緊密連接，導致知識的應用能力不足。

　5對于結果的評價分析

大學生的法律意識是一個多元復雜的系統，因此很難全面概括其現狀。調查結果顯示，大學生對法律的基本常識有所了解，但這并不意味著他們能夠有效運用法律。由于社會接觸機會少以及經驗不足，加上個性特點，大學生在處理具體事務中往往無法正確使用法律，甚至可能違法。

在維權方面，許多大學生在面對權益侵害時選擇回避，認為多一事不如少一事。盡管具備一定法律知識，但他們未能將這些知識內化為法律意識，缺乏對法律的信任和價值的認同。

在知識經濟時代，個人素質成為社會發展的決定因素。高校應加強對大學生的多方位教育，包括法律意識的培養，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。這是當前社會對高校教育提出的重要任務，直接關系到國家的未來發展。

改進意見

1. 健全法律機制，加強道德建設，創造有利于培養大學生法律意識的環境。大學生思想開放，但由于世界觀尚未成熟，易受外界影響，因此立法、執法和司法部門應確保立法的科學化和民主化，媒體應加強法治宣傳，營造良好的法律氛圍。

2. 學校需要開設法律基礎課，幫助學生了解如何通過法律手段維護權益，而非依賴暴力。在課程設計上，應結合學生需求與實際案例，提高學習興趣，并進行教育改革，將法律教學作為必修課程。

3. 加強法制宣傳教育，普及法律知識，對于提高學生的法律素養至關重要。通過多種形式如講座、競賽等，增強法制意識，教育學生遵守法律，維護法律的尊嚴，使他們全面了解自身權益與社會發展的要求。

法學法律社會調查報告 第4篇

為檢驗自己對法學專業知識的掌握程度，并根據課程安排和實習要求，我于20××年4月1日至20××年4月30日，前往××市法律服務中心進行社會調查實踐。

　一、基本情況

××市法律服務中心位于市中心，是本市權威的法律服務機構，現有員工20人，分設法律咨詢部、合同審核部、法律援助部等，中心主任和副主任各一名，服務人口達十萬以上。

隨著社會法治意識的增強，法律咨詢需求逐年增加，保障法律服務質量的任務愈發重要。每位法律工作者的工作量不斷增加。在法律服務中心實習期間，受到領導的熱情歡迎，特別安排了一位資深律師帶隊，參與一些實際事務，使我在此學習到許多課堂上未觸及的知識。

　二、社會實踐情況

在近一個月的實踐期間，我主要參與的工作包括：協助法律顧問處理咨詢案件，參與合同審核，學習撰寫法律文書。

1、在法律咨詢部工作情況。

認真學習如何管理客戶檔案，做好咨詢記錄，因此在接待來訪群眾時，我總是認真觀察，學習律師如何專業高效地解答群眾的法律問題；在參與案件討論時，我積極傾聽，了解律師們如何分析案情，提供法律建議；在撰寫法律文書時，我則專注思考，努力理解每個法律條款的含義和適用范圍。慢慢地，我掌握了咨詢的基本流程，能夠獨立處理簡單的法律問題。指導律師對我的學習表現給予了肯定，并相信我能勝任更多工作。通過這些實踐，我了解了更多法律服務的實際情況，也結識了許多客戶，這為我今后的職業發展打下了基礎。在實踐過程中，我不斷溫故而知新，將所學的法律知識運用到實際中，同時向指導律師請教，收獲了許多法律實務知識、工作思路及溝通技巧，這些都是書本上無法獲得的經驗，全面提升了我自身的素質。我也積累了大量的實踐經驗，這將成為我人生寶貴的財富。

2、參與合同審核實習情況。

在實習期間，我積極參與了多個合同的審核工作，協助律師對各類合同進行解析，確保合同的合法性與合理性。在中心，我不僅參與日常法律咨詢，還深入到客戶的業務場景中，了解他們的需求與法律風險。許多律師在繁忙的工作中始終堅守在崗位上，他們對工作的熱情讓我深受鼓舞。作為實習生，我盡力支持律師的工作，努力承擔起自己的職責，做到認真負責。

3、學習法律文書撰寫情況。

在實習中，我承擔了許多文書制作的任務，認真學習撰寫法律意見書、咨詢報告和合同審核反饋。實習期間，我完成了多份法律文書，并協助律師整理客戶信息，確保檔案管理規范有序。法律服務中心的工作繁多且要求嚴格，但我抓住每一個學習的機會，進一步學習了民事法、合同法等相關法律知識，熟悉了簡單案件的處理流程，對法律實務有了更為全面的認識。

　三、幾點收獲

回顧這次實習經歷，我對法律工作有了更加深刻的認識，收獲了許多在學校中未曾體會的經驗，主要包括以下幾點：

作為一名法學專業的學生，不僅要全面掌握法律知識，還需具備廣泛的綜合能力。法律工作要求我們處理多樣的案件，涉及諸多法律領域，掌握廣泛的知識是提升工作效率的關鍵。只有具備多領域的知識，才能為法律事務的分析提供支持。

應培養嚴謹的工作態度。法律文書的撰寫有其固定的格式與要求，務必做到精確簡練。在實習期間，親眼見證了律師對法律文書的細致審查，這種嚴謹的態度值得我學習。

作為一名法律專業的學生，熱愛工作和追求法律的正義感是必不可少的。這種精神素養使得律師們愿意為法律的實施而付出艱辛努力。 我在實習過程中，也充分感受到律師身上體現出的法律責任感，激勵我在未來工作中要有同樣的職業操守。

我意識到自己在經驗和處理事務的能力上仍有不足。例如，對某些法律問題的分析不夠深入，處理復雜事務時缺乏靈活性。這使我明白，未來的學習中，我需要更加注重細致入微的工作態度，為群眾提供更優質的法律服務。通過這次實習，我不僅將理論知識與實踐結合，同時積累了寶貴的工作經驗，這些都為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎，同時也堅定了我學好法律、運用法律的信心，爭取成為一名合格的法律工作者。

　四、幾點思考

隨著法治社會的不斷前進，法律服務的規范化建設顯得尤為重要。法律服務中心作為重要的法律服務機構，對于法律咨詢與服務的質量要求日益提高。

一是提升法律服務機構的社會形象。社會公眾對于法律服務的認知度不斷提高，法律服務工作者的專業素質必然要跟上社會發展的步伐。

二是要加強內部管理規范。許多法律服務環節還存在著不夠規范的問題，必須在日常操作中嚴格遵循法律程序，確保法律服務的權威性和專業性。

三是服務意識有待強化。法律服務機構的工作不應僅僅停留在法律層面，更需要從服務的角度出發，提升與群眾的溝通與互動，以更好地滿足公眾的法律需求。這是一個法律服務工作者需要不斷學習和改進的方向。

在這次實習中，我按照學校的實踐要求，基本完成了既定的社會調查任務，獲取了許多實踐經驗，為將來的學習和職業生涯帶來深遠的影響。

法學法律社會調查報告 第5篇

　調查目的：

通過對當前法律意識在農村地區的現狀進行調查，希望能夠增強人們對法律的重視，提升法治教育，從而使法治觀念深入人心。

　調查方法：

面談，實地考察

　調查地點：

興隆鎮，興隆街道

　調查時間：

xx年12月29日—xx年1月15日

自黨的報告提出“全面推進依法治國”以來，尤其是1999年憲法修正案明確國家實行依法治國的方針，我國法治建設已邁入了一個新的階段，至今已有十余年。然而，雖然法治在城市社會中逐漸深入人心，但在鄉村地區，尤其是廣大農民中，法律意識的普及和提升仍然面臨諸多挑戰。興隆鎮作為基層代表，長期圍繞依法治國的戰略進行探索與實踐。

　一、調查內容

(一)法律意識有所提升，開始認識法律的重要性

通過調研了解到，許多農村居民在潛移默化中對法律產生了初步的認知。在面臨權益受到侵害時，越來越多的人開始考慮通過合法途徑來維權，甚至有些人已開始信賴打官司的方式。比如，興隆鎮的一位姓李的建筑工，年過五十，面臨著家庭經濟壓力，尤其是供養上大學的孩子。今年底欠薪的問題讓他不得不采取更為理性的方式去解決。他通過與建筑公司協商未果后，轉而尋求政府的幫助，以合法的方式討回自己的工資。這種轉變讓我欣慰，畢竟經過長期的法治宣傳，法律意識的覺醒是農村法治建設的一大進步。

(二)法律知識普及不足，認知依然淺薄

作為農村人，我對這里的情況較為了解。在與村民的交流中，發現他們對法律的了解仍然很有限，很多人只是通過電視和他人分享來獲得對法律的基本認識。當提到我所學的法學專業時，他們往往充滿敬畏，認為法律是高深莫測的學問，無法觸及。實際上，法律規律就來自于他們的日常生活，應該是每個人都能理解和運用的工具。然而，部分村民對法律的看法仍舊偏頗，認為法律是富人和權勢者的保護傘，普通農民難以從中獲益。這種片面的認知不僅阻礙了法治意識的深入推廣，還造成了對法律公正性的不信任。

(三)運用法律解決爭議的情況較少

盡管農民對法律概念有了一定的認知，但在實際生活中，運用法律手段解決爭議的案例仍然稀少。假期期間，我去醫院探望一位因交通事故受傷的親戚，了解到許多受害者為了要回醫療費用，不是選擇法律途徑，而是通過親友的施壓或私下和解，甚至有些人選擇了默默承擔所有費用。這種情況下，雖然私下解決看似快捷，但容易引發后續的沖突和不平衡，反而加劇了問題的復雜性。大多數農民在遇到問題時，更傾向于避免與國家機關的對抗。

(四)農民提起訴訟的行為較少

在興隆鎮人民法院了解到，近年來民事案件確實有所增長，表明人民開始接受通過司法途徑解決爭議。然而，來自農村的原告數量卻少得可憐，數據顯示，民事訴訟中農民占比不足10%。這說明，在農民中，法律意識的提升仍有很長的路要走。

(五)對運用法律解決爭議存在顧慮

多年法治建設雖然讓農民認識到法律的作用，但許多人仍然害怕通過法律手段來解決問題，擔心可能引發對方的報復。尤其是當與政府部門產生矛盾時，農民的弱勢地位更讓他們不敢輕舉妄動。在這種情況下，即使法律能夠保護他們的權益，農民依然感到無力應對后續的影響，因此更傾向于選擇沉默。

　二、調查結果

(一)司法成本高，效率低

在我國的農村地區，農民運用法律維權的現象不多，主要原因包括對法律的不理解與畏懼，以及高昂的訴訟費用。由于缺乏法律常識，許多人在尋求司法救濟時需要聘請專業律師，而律師費用支出往往讓他們無從承受。由于法律制度的不完善，很多案件舉證責任在告方，因此導致農民在打官司時需耗費大量的時間與精力，成功的幾率也不高。

(二)觀念上對打官司的排斥

而且，許多村民仍然受到傳統觀念的影響，他們普遍對打官司持有負面態度，認為這是一種“壞人”的行為。農民們往往不愿與國家機關接觸，甚至對法律人員也存在恐懼感，認為即使有理也難以維護自己的權益。

(三)法律服務人員素質亟待提高

由于我國法治建設起步較晚，許多司法人員的專業素養并不高，很多人缺乏系統的法律教育，審判過程中容易出現失誤。而且，一部分執法人員的職業道德問題嚴重，甚至利用職權謀取私利，導致法律的公正性受到影響。

(四)法律意識仍需加強

在農村，法治宣傳仍顯不足，農民對法律的認知往往來自于微弱的渠道，缺乏全面系統的法治教育。他們在遇到問題時優先考慮的是傳統的解決方式，而非運用法律手段。

(五)中國法治建設的背景

在中國，法治建設在政府的推動下進行，存在一些不足，比如政府對法律的實施缺乏有效的監督，政治體制改革滯后，這些都影響到農村法治的發展。

(六)經濟基礎的影響

在經濟基礎不牢靠的條件下，農民很難樹立起運用法律的意識，經濟困境導致他們對法律的無力感加重。

　三、調查體會

要真正落實黨和國家的依法治國方針，必須加強農村法治建設，提升農民的法律意識。為此：

需要通過多元途徑提升農民的收入水平，增強其經濟基礎，從而讓他們在面對法律問題時有足夠的支配資金。

優化法律服務人員的選拔機制與培訓，提高他們的專業素質，為農民提供更好的法律服務。加強對司法人員的職業道德教育，確保他們能真正做到公正執法。

再者，改革和監督司法機關，降低司法成本，提高辦案效率，確保法律及時公正地解決爭議。

加大法治宣傳力度，通過各類媒體向農民普及法律知識，培養他們的法治意識，引導他們合法維護自身權益。同時也要加強對政府和權力機關的監督，確保依法治國的落實。

相信在大家的共同努力下，農村的法治建設將會迎來更加美好的明天。

法學法律社會調查報告 第6篇

法學法律社會調查報告 第7篇

在實習期間，我對XX市與李明之間的簽訂合同糾紛進行了深入的法律調查，參與了案件的審理過程，并有幸被邀請參與合議庭的評議。案件的具體情況如下：

一、案件的起因及審理過程

李明與XX公司間的合同糾紛案于XX市某區人民法院于xx年5月12日作出民事判決，案件編號為（xx）民初字第123號。判決宣告后，李明不滿，已提出上訴，XX市中級人民法院于xx年6月15日正式立案，并依法組成合議庭，公開開庭審理。上訴人李明及其代理人的出庭，XX公司法定代表人王強及代理人均到場參加訴訟，目前案件已審理結束。

二、當事人及其他訴訟參與人情況

上訴人（原審原告）：李明

委托代理人：陳思。

被上訴人（原審被告）：XX公司。

法定代表人：王強

委托代理人：李剛

三、原審判決要點及上訴主要內容

原告李明主張：在xx年3月1日，李明與XX公司簽訂了一份勞動合同，約定原告提供的服務期限為兩年，并約定了相應的報酬。但在合同履行過程中，XX公司于xx年4月15日單方終止了合同，未支付應得的工資和賠償金。李明因此要求法院判令被告支付未付工資及賠償。

被告XX公司則辯稱：合同終止是出于合理理由，李明在服務過程中未能達到合同約定的績效標準，因此公司有權解除合同并拒絕支付相關費用。

四、對事實與證據的分析及認定

根據證據顯示，李明在與XX公司簽訂合同之前，曾提供相關的工作證明及績效指標。然而在合同執行過程中，李明未能按照約定時間完成相關任務，導致公司承受損失。因此被告公司在解除合同的決定上，律師團隊認為是有理有據的。盡管如此，李明仍堅持認為被告未支付其應得的工資是違反合同約定。

至于雙方各自的證據資料，法院進行了充分審查，發現原告主張的工資未支付確有依據，而被告的合同解除理由缺乏充分證據支持。故原審法院決定判決：XX公司需支付李明未付的工資及相應的賠償金。

李明在上訴中請求法庭重新審理，認為被告的行為構成對合同的非法解除，明確要求保護自身權益并請求賠償。其理由包括：第一，員工績效評估未能公平合理，第二，公司未按法律規定程序解除合同。

被上訴人XX公司方面表示，對于李明的上訴請求將進行充分回應，認為判決結果應予以維持。近日，他們已準備相關的證據材料，以支持自己的抗辯。

經過對案件的反復審理，法庭認為李明與XX公司之間的合同關系成立，且公司解除合同的理由不成立，最終決定支持李明的部分上訴請求，要求公司立即支付欠款及賠償費，并將案件移送至更高一級法院進行進一步審理。

法學法律社會調查報告 第8篇

調查時間：

20xx年7月。

調查地點：

城市社區、鄉鎮、勞動局等場所。

調查方式：

采用問卷調查、電話訪談、網絡調查及面對面交談等多種方式進行調查。

調查目的：

了解城市流動人口獲取法律知識和法律援助的渠道，深入分析在法律宣傳教育中的不足之處并提出針對性的改進措施。

一、城市流動人口獲取法律知識及法律援助的途徑

調查結果顯示，電視、廣播和報紙等傳統媒體仍是城市流動人口獲取法律知識的主要途徑，占被調查者的56.78%；通過法律宣傳欄獲取知識的占27.12%；借助互聯網獲取法律知識的僅占2.4%。

在被問及咨詢法律問題時認為最可靠的途徑時，有49%的人選擇了政府部門，42%的人選擇了法律服務機構，35%的人選擇了律師事務所，還有14.2%的人選擇了朋友或熟人的介紹。

在法律問題的解決上，有68.45%的人表示會選擇合法途徑，9.02%的人則傾向于上訪，表明大多數城市流動人口具備了利用法律手段維護自身權益的意識，而少部分人仍然依賴上訪，這與社會現狀相符。

在法律援助的具體條件了解上，有85.32%的人表示了解一些情況，而82.75%的被調查者認為在需要法律幫助時非常方便或相對方便。有87.64%的城市流動人口認為他們能夠或偶爾能在社區獲得法律援助。

二、城市流動人口法律宣傳教育工作中存在的問題

1、由于城市流動人口的廣泛分布及流動性強，居住相對分散，給法律宣傳教育工作帶來一定困難，尤其是外出務工人員的法制宣傳教育相對不足，存在許多盲區。

2、當前城市流動人口的法律宣傳教育工作仍處于初步嘗試階段，沒有形成系統化和規范化的操作模式。

3、因為缺乏穩定的資金支持，宣傳教育活動的實施受到限制，加上其他客觀因素，造成宣傳形式單一，尤其是針對外出務工人員的法律宣傳教育缺乏有效的方式，探索新的方法將是未來工作的重點。

4、部分單位和部門對法律宣傳教育工作的重視程度不夠，缺乏必要的認識，未將其納入年度工作計劃，導致該項工作的推進力度不足。

5、城市流動人口的文化素質普遍較低，受教育程度不一，這在一定程度上影響了宣傳的效果。

6、盡管設立了目標責任，但各部門的行動力度參差不齊，因此在加強領導、健全機制、促進部門間合作等方面仍需大量工作。

7、工作開展不平衡，部分用工單位對流動人口的法律宣傳教育缺乏重視，熱情不高，目前的宣傳教育工作主要集中在較大的企業和工地，對個體商戶和服務業的流動人口關注較少。

三、當前亟需法律幫助的城市流動人口及需要解決的法律問題

在調查中，60.12%的受訪者認為建筑行業的流動人口最需要法律幫助，商貿行業的流動人口占比為25.67%，表明建筑行業的流動人口集中度高，面臨共性法律問題需受到關注。

在亟待解決的法律問題上，有42.55%的人認為是拖欠工資，21.79%的人認為是勞動時間過長，18.34%的人認為是用人單位提供的待遇過于低下。

四、相應的解決措施

1、建立健全組織機制，將城市流動人口的法律宣傳教育工作制度化。構建統一的法律宣傳教育工作體系，實現對轄區內流動人口的整體規劃和協調，形成政府引導、法治宣傳部門負責、及各用人單位配合的工作架構。

2、將法律宣傳教育與實際法律活動結合起來，營造良好氛圍，充分利用各種媒體資源。普法部門應與相關單位聯合舉辦“送法進企業”、“送法進社區”等活動，通過法制講座提高法律意識。

3、積極鼓勵企業內部組織法制培訓，利用現有內部資源，例如宣傳欄、內部刊物等，形成全體員工共同學習法律知識的氛圍。

4、必須加強對企業主和管理人員的法制教育，提升他們的法治意識，確保他們能夠依法決策和管理，從而影響到企業內部的流動人口，促進法治文化的全面傳播。