我們深入探討了生態(tài)環(huán)境的現狀與未來發(fā)展?jié)摿ΑＵ{查揭示，公眾對環(huán)保意識的提高與日常行為之間存在顯著鴻溝，許多人雖有環(huán)保理念，卻未能將其落實于實際行動。報告還表明，企業(yè)的環(huán)保責任感在不同領域中表現不一，有些企業(yè)積極推進可持續(xù)發(fā)展策略，而另一些則仍在傳統(tǒng)模式中徘徊。通過分析這些數據，希望引發(fā)社會各界對環(huán)境保護的更深層次思考與實際行動。

環(huán)保調查報告 篇1

　一、調查抽樣的基本信息

1、性別：男性48%女性52%

2、年齡：18歲以下5%19-35歲39%36-55歲46%56歲以上10%

3、文化程度：小學43%中學39%大學18%

4、職業(yè)：農民68%個體商戶18%學生8%其他6%

　二、生活環(huán)境相關數據

1、對周圍生活的滿意度：很滿意36%滿意50%一般14%

2、生活環(huán)境中主要的污染源：生活垃圾32%畜禽糞便污染68%

3、是否經歷過環(huán)境污染事件：經歷過88%未經歷12%

4、家中垃圾處理是否分類：偶爾分類及常規(guī)分類：88%不分類12%

5、日常做飯用的燃料來源：蜂窩煤85%干柴15%

6、認為企業(yè)是否給居民造成污染：認為有污染的11%認為沒有污染的89%

7、家中是否養(yǎng)有畜禽及其糞便處理方式：有，隨意堆放20%有，直接堆進田里77%其他3%

　三、農業(yè)生態(tài)信息數據

1、是否使用塑料薄膜，并認為其是否會造成污染：不常使用且認為不會污染的100%

2、常用的化肥種類：有機肥12%氮肥72%其他16%

3、主要通過哪種方式防治農作物病害：噴灑農藥98%其他2%

4、使用農藥后的處理方式：打碎深埋75%用水清洗后處理14%隨意丟棄11%

5、農作物秸稈的處理方式：直接焚燒8%用于飼養(yǎng)牲畜78%作為有機肥10%用作燃料4%

　四、法律法規(guī)認知數據

1、了解環(huán)境權的程度：知曉的5%基本了解的83%不了解的12%

2、對可持續(xù)發(fā)展的了解程度：了解的35%基本了解的60%不了解的5%

3、是否知道當地環(huán)保局或相關部門的具體位置：知道的15%大概知道的60%不知道的25%

4、是否參與過環(huán)保宣傳活動：不常參與73%從未參與27%

5、平時是否關注環(huán)保相關新聞或法律建設：經常關注的7%偶爾關注的90%不關注的3%

6、遇到環(huán)境污染情況時的處理方式：向環(huán)保部門反映的16%與污染企業(yè)協(xié)商的59%隨其自然的20%自行處理的5%

環(huán)保調查報告 篇2

調查對象與方法：

對象為隨機選取的某市中學高中生，共參與問卷調查的有145人。

調查方法：

采用自行設計的“高中生關于環(huán)保意識的調查問卷”，內容主要涵蓋高中生對于環(huán)保的認知、態(tài)度和行為。

分析方法：

在回收的問卷進行編碼后，進行數據錄入，并運用統(tǒng)計分析軟件對數據進行整理和分析。

調查結果及分析：

有20%的學生認為成立“環(huán)保社團”非常必要，而85%的學生表示可以不參加。可見大部分學生對學校倡導環(huán)保理念的認可度和參與意愿較高。

環(huán)保知識的認知程度：

78%的學生認為提倡環(huán)保非常有必要，顯示出學生對環(huán)保的高度認可。有45%的學生表示聽說過環(huán)保，其中70%的學生了解環(huán)保的相關信息，說明學生們已經開始關注環(huán)保問題。

環(huán)保內容的了解：

82.1%的同學選擇支持可再生能源的發(fā)展，76.5%的同學關注減少廢物排放，72.3%的同學選擇節(jié)約用水。可見大部分同學明確認識到環(huán)保意味著減少資源浪費和污染排放。然而，只有58.32%的同學認為環(huán)保不會影響生活品質，22.1%的同學對此并不清楚，表明部分學生對環(huán)保的理解依然存在偏差。

獲取環(huán)保知識的渠道：

93.24%的學生是通過網絡或者社交媒體了解環(huán)保的，其他途徑則相對較少，如僅有5.5%的學生從老師或同學處獲取環(huán)保知識，表明學校在環(huán)保教育方面還有很大的提升空間。

影響環(huán)保行為的實踐：

水資源：

僅有18.3%的同學選擇手洗衣物這種家庭節(jié)水的方式。77.4%的同學經常注意關閉水龍頭，48.8%的同學不贊成洗澡，12%的同學表示會隨時關閉電器。可見，雖然大家對節(jié)約用水有了一定認識，但部分同學尚未養(yǎng)成良好習慣。研究表明，淋浴的用水量相對較少，而隨機關燈每年每戶可節(jié)省約5千瓦的電能。45%的同學選擇使用節(jié)能設備，顯示出環(huán)保意識的逐漸提高，但還有進一步提升的空間。

食品：

飲食在中國的家庭支出中占據重要地位，調查顯示：25%的學生選擇在學校吃飯，30%選擇外賣，45%的同學自帶飯；只有8%的學生習慣自帶餐具，72%的同學普遍使用餐廳提供的一次性餐具，顯示出環(huán)保意識的不足。根據調查，35%的同學在點餐時會注意食物的分量，55%的同學有意識地減少肉類攝入。可見，在食品消費方面，學生的環(huán)保意識仍然較為薄弱。

穿著：

約65%的同學表示有不少衣物很少穿，顯示出學生對穿著產生的環(huán)保影響認識不足。

出行：

調查結果顯示，28.5%的學生選擇乘坐公共交通，61.6%的學生選擇步行或騎自行車，10.5%的同學使用私家車或打車。43%的同學表示經常選擇綠色出行方式，37%的同學偶爾選擇環(huán)保交通工具。

調查結論：

目前高中生對環(huán)保的認知存在差異，大部分學生對環(huán)保的了解仍停留在表層，缺乏深入認識，導致在實際踐行環(huán)保方面表現不盡如人意。雖有部分學生在實際生活中能做到環(huán)保行為，但許多學生在日常的消費行為中仍追求時尚，存在較大的浪費現象。有必要加強環(huán)保宣傳教育，幫助學生系統(tǒng)了解和學習環(huán)保知識。

實踐建議：

為提升高中生的環(huán)保意識和社會責任感，鼓勵學生從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣；鼓勵學生積極參與環(huán)保行動，成為踐行環(huán)保理念的榜樣。高中教育可以采取如下措施：

一、將環(huán)保教育納入課程體系，通過開設社團活動、實踐課程等多樣方式，增強學生的環(huán)保認知。

二、利用校園宣傳欄、晨會、廣播、海報等形式，廣泛傳播環(huán)保知識與實踐方法。

三、通過舉辦環(huán)保征文、環(huán)保點子征集、綠色產品開發(fā)等活動，激發(fā)學生參與環(huán)保的積極性。

環(huán)保調查報告 篇3

　一、調查準備工作

為了深入了解環(huán)保問題，我們準備了筆記本、筆和環(huán)保調查表，以及一個相機用于記錄現場情況。

　二、我們的調查過程

我們首先找到了正在街道上清掃的環(huán)衛(wèi)工人，阿姨非常友好。我們詢問了她的工作時間、垃圾的主要種類以及她的工作強度等問題，阿姨都耐心地作了詳細的回答。她說：“只要你們好好學習，她就很開心，耽誤一點時間沒關系。”這質樸的話語讓我感受到了一種責任與使命感。我意識到在日常生活中一定不能隨意丟棄垃圾，否則會增加阿姨的工作負擔。保護環(huán)境是我們每一個人的責任。

詢問環(huán)衛(wèi)工人的內容包括：她的上下班時間、平時處理的垃圾種類、工作強度等，環(huán)衛(wèi)阿姨表示早上六點上班，下午五點半下班；她主要處理生活垃圾，還有一些建筑垃圾和落葉；一天的工作很辛苦，她希望大家能減少垃圾的產生！

　三、我們的觀察與發(fā)現

1、亂丟垃圾的現象十分普遍；

2、廢紙和宣傳單泛濫成災；

3、隨地吐痰的情況仍然很多。

　四、我們的收獲和感悟

1、保護環(huán)境已刻不容緩，大家應積極行動起來，從自身的小事做起，爭做環(huán)保的“小衛(wèi)士”！

2、環(huán)衛(wèi)工作者的辛苦是我們無法想象的，為了創(chuàng)造一個溫馨、舒適的環(huán)境，我們應盡量減少垃圾的產生！

3、普及環(huán)保知識的重要性不容忽視！

通過觀察和交流，我更加堅定了保護環(huán)境的決心，大家都應該積極行動，從小事做起，成為愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”！環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦，我們要盡量少制造垃圾，普及環(huán)保知識也是非常重要的！

　五、我們的建議

1、請勿亂扔垃圾，及時分類回收可再生資源；

2、提倡購買綠色環(huán)保的食品；

3、隨時關閉水龍頭，節(jié)約用水；

4、減少一次性制品的使用，例如塑料袋等；

5、積極參與植樹種草活動，讓綠色植被取代沙土地，建設美麗的家園。請勿亂扔垃圾，及時分類回收可再生資源；提倡購買綠色環(huán)保的食品；隨時關閉水龍頭，節(jié)約用水；減少一次性制品的使用，例如塑料袋等；積極參與植樹種草活動，讓綠色植被取代沙土地，建設美麗的家園。

環(huán)保調查報告 篇4

隨著全球對環(huán)境問題的關注不斷加劇，環(huán)保成為人們生活中不可或缺的一部分。特別是在教育領域，學校與家庭對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。本次調研主要關注小學生在環(huán)保方面的認知及其實施情況，我們對廣州數所小學的學生及其家長進行了問卷調查，并對相關老師進行了訪談。

關鍵詞:

環(huán)保意識 學校教育 家庭教育

調研基本情況

1.1 調查對象：廣州數所小學的學生及其家長，相關老師。

1.2 調查方式：向學生及家長發(fā)放問卷，對老師進行面談。

1.3 調查問卷派發(fā)及回收情況。

派發(fā)問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率

學生 100 95 82 95% 86%

家長 100 90 84 90% 93%

2 調研結果統(tǒng)計分析

2.1 學生環(huán)保知識基本掌握，但仍需進一步提升。

調查顯示，所有學生均認識到目前的環(huán)境問題十分嚴峻。然而，令人擔憂的是，只有約一半的學生能準確回答世界環(huán)境日的日期，顯示出他們對環(huán)保議題的關注仍顯不足。在對于可回收物品與不可回收物品的分類中，超過80%的學生能正確識別，但仍有少部分同學對此感到困惑，甚至錯誤地將香蕉皮歸為可回收物。

關于溫室氣體增加帶來的“溫室效應”，約84%的同學能正確選擇出全球氣候變暖這一后果，只有少數選擇了海平面上升等其他選項，說明學生們在這一知識點上相對了解得較為充分。

但在提及工業(yè)“三廢”具體指哪些時，回答情況則不如人意。盡管約67%的學生選出了正確答案“廢水、廢氣、廢渣”，但仍有部分同學選擇了廢銅、廢鐵等其他選項。關于環(huán)保實踐的具體做法，雖有約80%的學生能夠識別減少污染、節(jié)約能源的方法，然而仍有近20%的學生對此缺乏了解，甚至有3位同學選擇了多使用空調的做法。

掌握相關的環(huán)保知識，不僅是每個公民的責任，也是他們能夠將環(huán)境保護落實到行動的重要前提。若學生們連如何減少污染、節(jié)約能源的方法都不清楚，如何能在生活中真正成為環(huán)保的倡導者呢？

2.2 大部分學生在日常生活中注重環(huán)保。

大家都知道，廢舊電池包含重金屬，隨意丟棄會污染土壤與水源，嚴重危害人體健康。廢舊電池的回收與處理顯得尤為重要。在調查中，92%的學生表示會將廢舊電池放入專門的回收箱，然而也有8%的同學會將電池隨意扔進垃圾桶，這引發(fā)了我們的關注。

在快餐業(yè)中，一次性飯盒和筷子的使用非常普遍，雖然方便，但因其難以降解而對環(huán)境造成了嚴重的威脅。調查顯示，78%的學生表示偶爾會使用一次性餐具，更有20%的學生表示從未使用過此類物品。

環(huán)保調查報告 篇5

課題研究目的：探討居民在環(huán)保方面的意識及其對環(huán)境的保護行為。

課題研究意義：作為該地區(qū)的居民，我們希望通過對大家在環(huán)保意識方面的調查，提出有效建議，以提高社會對環(huán)保的重視程度和行動自覺性。

課題研究步驟

⑴3月1日 確定研究主題

⑵3月2日 小組討論分工

⑶3月3日 開展問卷調查

⑷3月4~5日 整理調查數據

⑸3月5~6日 進行數據分析并總結

⑹3月10日~3月15日 撰寫結題報告

(一)數據統(tǒng)計

序號總人數調查問卷問題答案選項所選人數所占比例

100人

1)你認為保護環(huán)境重要嗎?

a、重要 b、不重要 c、無所謂

a、70人 b、20人 c、10人

a、70% b、20% c、10%

2)你會主動撿起路上的垃圾嗎?

a、會 b、不會 c、有時會

a、60人 b、30人 c、10人

a、60% b、30% c、10%

3)你有參與環(huán)保活動嗎?

a、經常 b、沒有 c、偶爾

a、25 b、50 c、25

a、25% b、50% c、25%

4)你曾向他人宣傳環(huán)保知識嗎?

a、有 b、沒有

a、30 b、70

a、30% b、70%

5)你是否回收使用過的塑料?

a、是 b、否

a、40人 b、60人

a、40% b、60%

6)你通常購買商品時使用環(huán)保袋嗎?

a、經常 b、不使用

a、35 b、65

a、35% b、65%

7)你是否認為環(huán)保意識在提升?

a、是 b、否

a、80人 b、20人

a、80% b、20%

(二)調查結果分析及建議

調查結果分析：此次調查顯示，居民的環(huán)保意識雖然有所提高，但仍面臨一些需要改善的地方：

問題一：在“你認為保護環(huán)境重要嗎?”的調查中，僅有70%的居民認為重要，這意味著還有30%的居民對環(huán)保缺乏足夠重視。

問題二：關于主動撿起垃圾，60%的居民表示會去撿起，這表明雖然大部分人有良好意愿，但依然存在懶散的行為，說明環(huán)保行動仍需加強。

問題三：參與環(huán)保活動的居民僅占25%，這說明大家的主動參與意識還需提升。

問題四：有70%的居民未向他人宣傳環(huán)保知識，表明知識傳播的不足。

問題五：僅40%的居民回收使用過的塑料，環(huán)保行為的實際執(zhí)行仍需提高。

基于上述問題，我們提出以下建議：

(1)增強環(huán)保宣傳教育，提升居民的環(huán)保意識和社會責任感，鼓勵大家在日常生活中踐行環(huán)保行為。

(2)發(fā)動社區(qū)力量，積極組織環(huán)保活動，讓居民在參與中增強責任感和行動力。

(3)推廣綠色消費觀念，鼓勵居民在購物時優(yōu)先選擇環(huán)保產品，同時倡導使用環(huán)保袋，減少一次性塑料制品的使用。

(4)設立舉報機制，鼓勵居民發(fā)現并制止破壞環(huán)境的行為，提升環(huán)保行為的自覺性和參與感。

通過這次調查，我們看到居民的環(huán)保意識有了明顯提升，但還需通過共同努力，讓環(huán)保理念深入人心，形成全社會共同關注和參與環(huán)保的良好氛圍。我們堅信，隨著大家對環(huán)保意識的增強，未來的生活環(huán)境會更加美好。

環(huán)保調查報告 篇6

班級：某區(qū)xx中學初三（2）班

組長：李同學

組員：張同學、陳同學、劉同學、趙同學

指導老師：王老師、李老師、周老師

　一、問題的提出：

地球是我們唯一的家園，但日益加劇的環(huán)境問題讓我們的生存空間受到威脅。隨著工業(yè)化的快速發(fā)展，許多人只顧追求物質利益，環(huán)境污染、資源浪費等問題愈發(fā)嚴重：隨處可見的白色污染、肆意傾倒的工業(yè)廢水、被污染的河流、空氣的污濁……這些現象無不在提醒我們，地球的未來正受到嚴峻的考驗。

作為地球的居民，我們不能僅陷于憂慮之中，而應當采取行動。我們必須意識到，隨意消費資源和破壞自然環(huán)境是造成這一切的根本原因。我們需要選擇更加環(huán)保的生活方式，積極參與環(huán)境保護行動。為此，我們進行了本地區(qū)居民環(huán)保意識的調查，以期提高大家的環(huán)保意識。

　二、調查范圍：

本地區(qū)的環(huán)境污染現狀以及居民的環(huán)保意識。

　三、調查方法：

1、實地考察

2、問卷調查

　四、研究計劃：

為了在接下來的兩個月內順利完成“本地區(qū)居民環(huán)保意識調查”這一課題，我們進行了充分討論，制定了如下研究日程：

時間 任務 人員分工

9.25—10.2 選題及制定計劃 集體

10.3—10.5 實地考察 分組

10.6—10.6 設計問卷 集體

10.7—10.9 發(fā)放問卷 分組

10.10—10.20 整理數據，統(tǒng)計結果 分組

10.21—10.31 撰寫報告，共同討論 集體

11.1—11.15 匯編研究材料 集體

　五、調查結果：

（一）、實地考察：

經過幾天的實地走訪，我們對本地的環(huán)境污染情況有了更加深入的了解。（見圖示）

本地區(qū)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，水流潺潺，原本應該享有的自然生態(tài)環(huán)境卻因近幾年來居民生活水平的提高而遭到破壞。隨地丟棄垃圾、焚燒雜物、污水排放等現象屢見不鮮，嚴重影響了周圍的生態(tài)環(huán)境。

雖然當地政府采取了一些措施，如安置垃圾分類箱、定期清理河道等，但村民們的環(huán)保意識仍顯不足。許多人對公共區(qū)域的衛(wèi)生置之不理，導致環(huán)境問題依舊沒有得到根本改善。提升公眾的環(huán)保意識顯得尤為重要。

我們還訪問了一些老年村民，了解到近年來污染的主要來源于以下幾個方面：（詳見附圖）

（二）、問卷調查：

1、數據統(tǒng)計：本次問卷調查主要針對本地區(qū)居民及學生，共發(fā)放問卷300份，有效回收問卷287份，結果如下：

題目

1、您認為自家環(huán)境的質量如何？

A．優(yōu)秀

B．良好

C．一般

D．較差

E．極差

15﹪

22﹪

36﹪

18﹪

9﹪

2、您認為保護環(huán)境最重要的角色是誰？

A政府

B公民

C企業(yè)

D個人

E其他

12﹪

75﹪

6﹪

5﹪

2﹪

3、您認為個人的節(jié)能行為對環(huán)保有幫助嗎？

A非常同意

B同意

C無所謂

D不同意

E非常不同意

10﹪

25﹪

8﹪

18﹪

39﹪

4、為保護環(huán)境，您愿意放慢經濟發(fā)展嗎？

A非常同意

B同意

C無所謂

D不同意

E非常不同意

11﹪

30﹪

2﹪

27﹪

30﹪

5、您認為地球是否有自我修復的能力？

A非常同意

B同意

C無所謂

D不同意

E非常不同意

12﹪

4﹪

1﹪

32﹪

51﹪

6、您認為經濟發(fā)展必然會造成環(huán)境破壞嗎？

A非常同意

B同意

C無所謂

D不同意

E非常不同意

22﹪

35﹪

4﹪

24﹪

15﹪

7、您認為科學技術能夠解決所有環(huán)境問題嗎？

A非常同意

B同意

C無所謂

D不同意

E非常不同意

15﹪

50﹪

5﹪

25﹪

5﹪

8、您希望用什么方式支持環(huán)保？

A捐款

B參加環(huán)保活動

C向社會宣傳

D綠色消費

E教育后代

2﹪

45﹪

18﹪

10﹪

25﹪

9、您認為加強環(huán)保工作最需要做什么？

A強化法律法規(guī)

B加大管理力度

C提高宣傳力度

D增強環(huán)保教育

E公開環(huán)保信息

35﹪

60﹪

28﹪

50﹪

18﹪

2、數據分析：

根據問卷的結果，大部分居民對環(huán)保問題有一定的認識。例如，74﹪的受訪者認為公民應在環(huán)保中發(fā)揮重要角色，顯示出大家意識到每個人都應為保護環(huán)境盡一份力。然而，在公共環(huán)境衛(wèi)生方面，許多人仍然缺乏主動性，許多行為依舊停留在自我保護的層面，未能形成良好的社會氛圍。

環(huán)保調查報告 篇7

一、調查背景和目的：

在當今全球面臨的環(huán)境危機日益嚴峻的背景下，環(huán)保問題愈發(fā)引起社會各界的關注。為了給后代創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境，我們必須堅定地走可持續(xù)發(fā)展的道路，倡導人與自然的和諧共生。在校園內開展環(huán)境教育以及相關的環(huán)保活動顯得尤為重要。作為未來社會的中堅力量，大學生的環(huán)保意識與行動直接影響著社會的未來走向。培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識和行動能力，成為了環(huán)境教育的首要任務。

學校的環(huán)境教育需由傳統(tǒng)形式向新時期的多元化教育轉型，關注培養(yǎng)學生的能力與社會責任感，同時鼓勵他們積極參與社會實踐。越來越多的案例表明，光有環(huán)保知識是不夠的，關鍵在于將這些知識落實到實際行動中。

二、調查方法：

本次調查采用隨機抽樣的方式，對首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學生進行了問卷調查。

三、調查時間和地點：

時間：20xx年5月22日下午5點至6點；地點：首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓。

四、調查基本資料：

1. 共發(fā)放問卷50份，全部回收，回收率100%。

2. 性別比例：男生占40%，女生占60%。

3. 調查對象為首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)的大一在校生。

4. 調查對象涵蓋不同院系的學生。

五、調查內容分析及建議：

(一)調查內容分析：

本次調查問卷主要圍繞環(huán)保行為、環(huán)保意識以及應對環(huán)境問題的對策三個方面進行。以下是對這三個方面的結果分析：

1. 環(huán)保行為方面

問卷的第2題至第6題主要涉及被調查者的環(huán)保行為：

① 一次性餐盒使用情況：只有5%的學生表示絕對不會使用學校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學幾乎不使用，而40%的同學偶爾會使用一次性飯盒打包帶走，16%的同學則是習慣性使用。

② 踐踏草坪行為：在調查中，40%的同學表示幾乎每次都會為了方便而踐踏草坪，偶爾會做的也占40%，經常這樣做的占20%。這表明多數同學在面對便利與環(huán)境保護之間選擇了前者。

③ 燈和空調的使用情況：在自習室里，看到人少時，56%的同學偶爾會自覺關掉燈或空調，20%的同學幾乎不會這么做，12%的人表示絕對不會或者習慣性關掉。

④ 垃圾分類：調查顯示50%的同學偶爾會進行垃圾分類，而24%的同學則表示絕對不會分類投放垃圾。

小結：①和②的結果顯示大部分同學在便利性面前，選擇了一次性餐盒和踐踏草坪的做法，表明在選擇時往往會優(yōu)先考慮個人方便，而忽視環(huán)境保護的重要性；而③和④的數據則顯示，仍有不少同學在資源節(jié)約和環(huán)境保護方面表現積極。

2. 環(huán)保意識方面

問卷的第7題至第9題集中在被調查者的環(huán)保意識：

① 環(huán)保中的個人作用：有40%的同學認為個人在環(huán)保中能發(fā)揮很大作用，50%認為作用較大，10%的同學則認為個人毫無作用。

② 環(huán)保關注程度：在是否關注環(huán)境保護的相關新聞上，36%的同學表示經常關注，62%的同學偶爾關注，僅有2%的同學表示從不關心。這顯示出大家對此類消息的關注度普遍不高，值得重視。

小結：①表明大多數同學對個人在環(huán)保中的作用有正面的看法，認為每個人的行動都能帶來改變；②數據也反映出部分同學的環(huán)保意識尚需加強。

3. 環(huán)境問題的應對措施

問卷的第10題與第11題涉及到面對環(huán)境問題的行動：

發(fā)現污染現象后，只有20%的同學會主動聯系相關部門，多達50%的同學雖然有興致但因自感力量單薄而選擇放棄，24%的同學會撥打環(huán)保投訴電話，甚至有6%的人表示對此無所謂。這表明，面對環(huán)保問題時許多同學傾向于回避，值得深思。

(二)關于增強環(huán)保意識的建議

根據調查結果，從學生自身、校園文化氛圍以及學校管理三個方面提出以下建議：

1. 從學生自身出發(fā)

(1). 大學生應積極主動了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識：

在問卷調查中，多數學生認為，提高環(huán)保意識的根本在于自身素質的提升，但現有數據表明，許多學生對環(huán)保知識知之甚少，應當更關注這方面的知識。

(2). 大學生應在日常生活中培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣：

雖然大部分同學已有較好習慣，但在應對“白色污染”的全球問題上，仍需每位大學生的參與。

(3). 積極倡導身邊的人參與環(huán)保事業(yè)：

大學生作為環(huán)保行動的參與者，不僅要保持自身的環(huán)保行為，還應積極勸導周圍的人，共同維護良好的環(huán)境。

2. 從整體文化氛圍出發(fā)

許多大學生認為，良好的整體文化氛圍是群體環(huán)保意識增強的關鍵。倡導校園內各類組織通過舉辦環(huán)保知識比賽、主題活動等，營造良好的氛圍，促使更多同學參與環(huán)保事業(yè)。

3. 從學校管理出發(fā)

(1) 加強環(huán)保意識宣傳：

學校可以開展環(huán)保主題班會，鼓勵同學們暢所欲言，提出環(huán)境保護的意見，同時通過制作環(huán)保手抄報、海報等，加強同學們的環(huán)保意識。

(2) 合理化建議至相關部門：

如調查顯示，94%的同學希望以雙面打印的形式來節(jié)約紙張，建議學校的復印店能夠提供雙面打印服務并降低費用，進而有效減少紙張浪費。針對一次性餐盒的使用及草坪踐踏等問題，學校應研究改善食堂的管理，確保同學們能在更為舒適的環(huán)境中就餐。

六、調查結論：

此次環(huán)保意識調查雖然僅在一所大學的一個年級內進行，但其結果具有廣泛的代表性。調查顯示，學生對于環(huán)保的重要性和緊迫感有較高的認知，但在實際行動上尚顯不足，表明“知”與“行”的脫節(jié)現象亟待改善。希望通過此次調查，能促使同學們深入思考環(huán)保的重要性。

我們的生存環(huán)境是我們生活的基礎，保護環(huán)境就是保護自身。希望大家能夠通過學校的系統(tǒng)環(huán)境教育與各類公益活動，逐漸形成自覺的環(huán)保意識，將保護環(huán)境的理念落實到日常行動中。

環(huán)保調查報告 篇8

一、調查人員：874

　二、調查的時間和對象

20xx年6月15日至6月22日，陽光明媚，氣溫適中。我對一些社區(qū)、學校和公共場所內的環(huán)保措施，如垃圾分類、節(jié)水設施和可再生資源的使用情況進行了實地調查。在這個過程中，我不僅開拓了視野，還發(fā)現了一些亟待改進的問題。

　三、調查的發(fā)現：

在調查過程中，我獲得了不少信息，同時也察覺到了一些問題：

（一）形式多樣，實踐各異

環(huán)保調查報告 篇9

（二）方便使用，價格實惠

這些一次性用品無需清洗，無需維修，用完后直接丟棄，且攜帶起來相當便利，因此深受廣大消費者的喜愛。由于這些一次性產品主要由塑料和紙制成，價格普遍較低，例如只需5元就能購買到二、三十個紙杯。在一些批發(fā)商店中，各種一次性筷子和塑料飯盒隨意擺放，方便顧客挑選。500雙一捆的批發(fā)價格僅需6元，每雙的均價僅為0.012元，這樣的低價吸引了不少小飯店老板。這也是我們在小餐館用餐時，經常遇到一次性筷子和勺子的原因之一。

（三）資源浪費，質量參差

根據相關統(tǒng)計，中國市場每年消耗一次性筷子達到450億雙，耗費木材約166萬立方米。僅在北京，日常消耗一次性飯盒和筷子的數量就高達80萬套，一年下來就是29200萬套。每雙一次性筷子的重量約為5.5克，29200萬雙的總重量達到1606噸，折算成木材則為3212立方米。如此龐大的消耗量，令人震驚。這些數據顯示，一次性用品在資源利用上的巨大浪費。一項調查顯示，上海一年內所有丟棄的賓館六小件（如一次性提供的用品）總重量達1814噸，處理這些六小件每年需花費近百萬元。這不僅對生態(tài)和資源造成了極大破壞，同時也浪費了大量的人力、物力和財力。而且，這些一次性產品的質量良莠不齊。

（四）回收難度大，難以再利用

雖然一次性用品造成了巨大的浪費，但很少有制造商愿意回收已使用的產品，其主要原因在于回收這些一次性用品的難度非常高。從節(jié)約資源的角度來看，這些一次性產品的使用嚴重浪費了資源。部分一次性產品在回收利用方面存在的困難，使其變成毫無用處的廢棄物，被隨意丟棄，嚴重污染環(huán)境。由于主要以塑料為原料，這些產品被填埋后，難以在土壤中降解，形成了城市中的一種新污染源。

一次性用品的弊端遠大于其好處。許多酒店開始考慮是否取消一次性用品的供應。在許多國家，顧客在賓館住宿時，往往會自帶洗漱用品。如果顧客沒有特別要求，酒店不會每天更換床單和毛巾，也不會主動提供一次性的牙刷、牙膏、拖鞋、梳子以及沐浴液等。從1992年開始，韓國的酒店就不再提供一次性用品，而馬來西亞大多數酒店自上世紀90年代初也停止了相關供應。當然，如果顧客有需要，仍然可以到服務臺索取。但是，要徹底改變人們的使用習慣，依然面臨挑戰(zhàn)。

通過這次調查，我深刻了解了環(huán)保相關知識，拓寬了自己的視野，也鍛煉了社會實踐的能力。

環(huán)保調查報告 篇10

　調查時間：

20xx年5月10日上午

　調查地點：

某市中心商業(yè)區(qū)及周邊餐飲場所

　調查對象：

各類商鋪、餐館與酒店

　調查方法：

現場觀察與問卷調查相結合

　調查人員：

六年級二班環(huán)保小組成員

　調查分工：

李明（記錄數據）王悅（現場觀察）

環(huán)境污染是指人類在生產和生活過程中，向自然環(huán)境中排放的有害物質或能量超出其自我凈化能力，導致環(huán)境質量下降，從而對人類的生存、生態(tài)系統(tǒng)以及財產安全造成危害的現象。這種污染主要包括水污染、空氣污染、噪聲污染以及固體垃圾污染等方面。

隨著經濟的發(fā)展和科技的進步，環(huán)境污染問題日益嚴重，特別是在一些發(fā)展中國家，污染情況愈加顯著。這一問題已成為全球各國亟需共同面對的重要挑戰(zhàn)。

為了深入了解這一現象，我們對商業(yè)區(qū)和餐飲場所的環(huán)境狀況以及一次性用品的使用情況進行了調研。

　調查發(fā)現：

（1）街道上隨處可見的塑料袋和餐飲外賣包裝堆積成山；

（2）建筑外墻上涂鴉現象嚴重，嚴重影響市容；

（3）隨著交通的便利，汽車數量急劇增加，尾氣排放導致空氣質量下降，同時交通噪音對居民生活造成了困擾；

（4）多數餐館仍在大量使用一次性餐具，方便卻造成了資源的浪費；

（5）大部分酒店依然提供一次性生活用品，這不僅加重了資源負擔，還對環(huán)境造成壓力。

　問題原因：

（1）公眾環(huán)保意識薄弱，常常忽視環(huán)境保護，強調經濟發(fā)展而輕視生態(tài)平衡；

（2）相關環(huán)保監(jiān)管工作未能落實到位，亟待改進；

（3）個別司機未能認識到汽車排放與噪音污染的嚴重性；

（4）由于一次性用品價格低廉且使用便利，導致人們忽視其對環(huán)境的長期影響。

每年的4月22日是“世界地球日”，這一活動自1970年發(fā)起以來，已在全球范圍內引起廣泛關注。地球是我們共同的家園，孕育了豐富的生命。每年的“地球日”活動都在不斷喚醒人們對環(huán)境保護的重視，推動各國政府采取有效措施，積極開展環(huán)保工作。只要地球污染問題依舊存在，“地球日”的意義就不會減弱，而我們每個人都有責任為環(huán)保貢獻自己的力量。

環(huán)保調查報告 篇11

一、本地居民對環(huán)境污染的認知與關注程度

在我們地區(qū)，絕大多數居民對環(huán)境污染有著較為深刻的理解。他們清楚地知道哪些行為會對環(huán)境造成傷害。在日常生活中，大家開始采取積極的行動來保護環(huán)境，比如在植被保護方面。居民們意識到植被對環(huán)境的重要性，因此逐漸減少了砍伐樹木的行為，并積極參與種植樹木的活動。我們可以看到，街道兩旁的綠化越來越好，這要歸功于居民們種植的速生樹木。在對待塑料袋時，居民們也表現出較高的環(huán)保意識。大部分人傾向于把塑料袋集中處理，而不是隨地亂扔。可見，大多數居民都有較強的環(huán)保意識，并熱衷于參與環(huán)保行動。但遺憾的是，也存在一些人對環(huán)保問題漠不關心，甚至做出損害環(huán)境的行為。例如，最近幾年，農村養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展讓一些農民富了起來，但豬糞處理問題也隨之而來。盡管每個養(yǎng)豬戶都設有沼氣池來處理豬糞，但由于沼氣池空間有限，常常造成豬糞被隨意傾倒，結果導致了空氣和水源的污染。尤其在雨天，豬糞更是隨著雨水流入河流，污染水質，讓人堪憂。

二、部分居民對環(huán)境保護冷漠的原因分析

在我們身邊，有一句話常被引用：沒有永恒的朋友，只有永恒的利益。如今，這句話在環(huán)保方面同樣適用。我認為，造成部分人對環(huán)保冷漠的主要原因在于利益驅動。合理處理豬糞和死豬的過程均需支出費用，而在農村生活本就不易，誰還愿意為了環(huán)保而額外花錢呢？環(huán)保意識還有待提升。雖然居民們意識到小范圍的環(huán)境保護的重要性，卻忽視了更大范圍內的污染問題。懶惰情緒也是一個主要原因。例如，在處理死豬的過程中，若能多花一點力氣埋掉尸體，既能減少污染，還能為土壤增肥，但很多人卻不愿付出這點努力。調查中，許多人表示他們寧愿將死豬扔掉，也不愿多花時間去處理。

三、農村環(huán)保問題的重要性

在調查中，少數人對環(huán)境的惡化表示憤慨，他們明白居住環(huán)境的重要性，污染將導致一系列嚴重后果，甚至危及生命安全。他們倡導從日常生活中開始主動保護環(huán)境。他們認為，發(fā)展與環(huán)保應當并重，絕不能以環(huán)境污染為代價來追求經濟利益。有些人則認為，只要自己周圍的環(huán)境看起來干凈就好，這種認識反映出大部分居民的環(huán)保意識仍顯不足，農村的環(huán)保意識亟需提高。

四、論點總結與倡導

通過此次調查，我發(fā)現家鄉(xiāng)的居民對于環(huán)境保護的重視程度仍不夠，環(huán)保問題依然突出。這主要源于環(huán)保意識不足和價值觀的偏差。我希望當地政府能夠采取積極行動，提高居民的環(huán)保意識，并對已存在的污染進行治理，讓清澈的水源恢復。對于亂扔動物尸體的行為，應該進行批評或處罰。村民們要從日常小事做起，在保護環(huán)境的前提下進行生產，不要因為個人利益而犧牲環(huán)境，更不能因懶惰而破壞環(huán)境，這些損失最終都會自己承擔。我們應該為自己和子孫后代著想，從現在開始，積極投身環(huán)保行動。

五、附錄

此次調查主要以口頭訪談為主，缺乏詳細的數據分析，因此本報告僅反映調查中發(fā)現的一些顯著問題。

環(huán)保調查報告 篇12

一、調查主題：環(huán)保意識提升

二、調查原因：

隨著經濟發(fā)展和城市化進程加快，環(huán)保問題正日益顯現。空氣污染日益嚴重，霧霾天氣頻繁出現，嚴重影響人們的生活質量和健康。在某些地區(qū)，水源污染導致居民飲水安全堪憂，生活用水無法保障；而許多森林因為過度開發(fā)而遭到毀滅性破壞，生物多樣性驟減。垃圾分類及回收工作尚未普及，造成了環(huán)境進一步惡化。唯有提高公眾的環(huán)保意識，才能遏制這一趨勢，構建可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。

為了探究人們的環(huán)保意識情況，我決定開展一項調查，對不同年齡層的居民進行問卷調查，了解他們對環(huán)保的認知與態(tài)度。

三、調查過程

此次調查涉及的對象包括學生、上班族及退休人員，共發(fā)放問卷500份，回收有效問卷480份。調查內容包括對環(huán)保政策的了解情況、參與環(huán)保活動的頻率、日常生活中的環(huán)保行為及對未來環(huán)保措施的期望。

數據顯示，約65%的受訪者表示關注環(huán)保問題，認為保護環(huán)境責任重大，但實際參與環(huán)保行動的人數僅占30%。其中，學生群體中有80%的人愿意參與環(huán)保活動，而退休人員對此的參與熱情相對較低，僅有20%。

在日常生活中，許多居民表示會主動進行垃圾分類和減少一次性產品的使用，但對于降低碳排放的具體措施了解不足。調查中提到，約70%的受訪者表示希望了解更多關于能源節(jié)約和減少碳足跡的信息。

為此，我通過網絡查找相關資料，整理出一些簡單易行的環(huán)保小知識，幫助家庭提高環(huán)保意識。

以下是一些日常環(huán)保行為建議：

1）隨手關燈，保證不必要的電器在不使用時處于關閉狀態(tài)，盡量使用節(jié)能燈具，避免頻繁開關。

2）合理用水，洗菜淘米的水可以用來沖廁所，洗澡時也應盡量縮短時間。

3）盡量選擇公共交通工具出行，減少個人汽車的使用頻率，有條件的可以選擇騎自行車或步行。

4）參與社區(qū)或學校組織的環(huán)保活動，與鄰里共同實踐環(huán)保行為，增強環(huán)保意識和責任感。

5）關注并支持環(huán)保政策的推廣，對身邊的環(huán)保行為給予積極反饋，營造良好的環(huán)保氛圍。

從這次調查中，我深刻體會到環(huán)保意識的提升需要社會各界的共同努力。每個人都應從自己做起，從小事做起，形成良好的環(huán)保習慣。唯有如此，才能為保護我們共同的家園貢獻出一份力量。

環(huán)保調查報告 篇13

　一、調查人員:

　二、調查的時間和對象

20xx年3月15日上午，陽光明媚，春意盎然。我對市中心公園的環(huán)境狀況進行了一次實地調查。在這次調查中，我不僅增長了見識，還發(fā)現了一些亟待解決的問題。

　三、調查的發(fā)現:

在調查過程中，我有了很多收獲，同時也注意到了一些問題的存在：

(一)、公園里的垃圾越來越多，影響了植物的生長。曾經生機勃勃的花草如今顯得憔悴不堪，而垃圾散發(fā)出來的刺鼻氣味打破了公園的靜謐。人們不再愿意在這里休息，周圍的美麗景色也因此失去了吸引力；小鳥和蝴蝶的身影逐漸消失，這嚴重影響了公園的生態(tài)平衡。更令人擔憂的是，這種情況在城市范圍內普遍存在，我們的環(huán)保志愿者怎能坐視不管呢？我們是不是應該積極采取行動呢。

(二)、由于公眾的環(huán)保意識較低，很多人隨意丟棄垃圾，造成了公園環(huán)境的惡化。在公園里，常常可以看到被丟棄的食品包裝、飲料瓶、塑料袋，甚至還有一些寵物的遺骸。曾經整潔美麗的公園如今變得臭氣熏天，令人作嘔。人們在清理自己的卻把垃圾的負擔留給了公園，實在有失道德。我仿佛聽見了大自然在無聲地哭泣。

　四、調查后的推薦:

通過這次調查，我發(fā)現了許多問題，因此想提出以下建議：

相關部門應通過發(fā)放宣傳材料、墻壁報導、舉辦環(huán)保知識講座等方式來增強公眾的環(huán)保意識，教育大家不要隨意往公園里丟垃圾，廢水和廢物必須扔入指定的垃圾桶，盡量減少塑料袋的使用，倡導使用可再生材料，減少環(huán)境污染。大家應該自覺維護公園的清潔。我們要學習和傳播環(huán)保的相關法律法規(guī)，積極向環(huán)保部門報告破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能讓公園恢復昔日的美麗與清新。我們都期望能再次看到干凈的公園，看到小鳥飛翔，看到人們的笑臉。

我相信，通過大家的共同努力，我們的家園會變得愈加美好。讓我們以創(chuàng)建美麗城市為契機，積極行動起來，為保護環(huán)境、守護我們的地球而一起努力吧!

通過這次自主組織的活動，我深入學習了環(huán)保知識，增長了社會見識，也鍛煉了實踐能力。

我堅信，只要人人以身作則，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，必將使我們的公園恢復整潔與美麗。

環(huán)保調查報告 篇14

環(huán)保意識在社會各界逐漸提升，然而環(huán)境污染問題依然嚴峻，尤其在城市化進程加快的背景下，如何有效防治環(huán)境污染、保護生態(tài)環(huán)境已成為亟待解決的社會問題，責任在于每一個公民。

在環(huán)保領域，環(huán)境通常指的是與人類生活息息相關的自然要素，包括大氣、水體與土壤等。幾千年的文明史表明，環(huán)境的良好狀況是人類生存與發(fā)展的重要保障。但伴隨經濟的發(fā)展與資源的過度開發(fā)，人類對環(huán)境的負面影響也日益明顯，嚴重危害了生態(tài)安全和人類的未來。

為了解當前居民的環(huán)保觀念，我進行了問卷調查，隨機選取了200名居民。以下是一些主要問題的統(tǒng)計結果：

一、您是否注重環(huán)境保護？

調查顯示，回答“是”的有80人，占40%；回答“否”的有30人，占15%；而選擇“有時關注”的高達90人，占45%。這意味著我們在環(huán)保意識方面仍有很大提升空間。

二、您會參與自愿的環(huán)保行動嗎（如清理公共區(qū)域、參與垃圾分類等）？

選擇“會”的僅有20人，主要是年長者，占10%；選擇“視情況而定”的有50人，主要是學生，占25%；而選擇“不會參與”的多達130人，占65%。可以看出，很多人仍然將環(huán)保責任視為他人的事情。

三、您是否關注環(huán)境相關新聞？

大多數人表示不會，僅關注與自己生活相關或娛樂新聞，占55%；回答“會”的僅有10位，占5%；而“偶爾關注，但不重視”的有80人，占40%。由此可見，公眾對環(huán)境問題的關注程度依然較低。

全球范圍內，環(huán)保問題亟待重視，主要包括：

一、臭氧層的持續(xù)破壞

臭氧層在平流層中雖然僅占微小比例，卻對阻擋紫外線至關重要。然而，由于人類的活動，臭氧層正在迅速惡化，南極的臭氧層受損面積早在1994年就達到2400萬平方公里，令人堪憂。

二、水資源的嚴重短缺

雖然地球表面被水覆蓋，但可供直接飲用的淡水資源卻極其稀少。目前，全球100多個國家面臨缺水困境，其中我國北方地區(qū)缺水狀況尤為嚴重，亟需引起關注。

三、土地荒漠化日益加劇

全球約有12億人受到荒漠化威脅，面積已達到3600萬平方公里。每年以5-7萬平方公里的速度擴展，這直接影響到人們的生存基礎。

針對我們當下的環(huán)保問題，不僅限于上述全球性問題，地方性的問題如空氣污染、資源回收、河道污染等也亟待解決。

今年初，我們召開了環(huán)境保護工作會議，針對城市領域的環(huán)境衛(wèi)生、廢物回收及水源保護等進行專項部署。

如何提高我市的生態(tài)環(huán)境質量，破解環(huán)保難題？

首先要明確問題導向。對于農村環(huán)境衛(wèi)生整治，簡單的表面清理并不夠，需從根本上進行分類與處理，減少垃圾的產生和運輸，務必確保垃圾在村內處理。

要明確責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成為環(huán)保工作的主體，市級層面需成立專項辦公室，統(tǒng)籌協(xié)調并落實環(huán)保政策。

強化對污染行為的監(jiān)控與治理，特別是對于河道的管理，杜絕非法傾倒與堆積行為。

實際上，環(huán)境問題的嚴重性不容忽視，污染將對生態(tài)與人類生活造成深遠影響。我們每個人的行動都至關重要，從生活中的小事做起，踐行環(huán)保理念，如不亂丟垃圾、拒絕一次性產品、積極參與植樹等，都是對環(huán)境保護的貢獻。

只有全社會共同參與，形成合力，才能有效改善我們的生活環(huán)境，建設一個環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來。

環(huán)保調查報告 篇15

今天我走出家門，在街道上發(fā)現了一些與我們城市形象不符的現象，街道衛(wèi)生狀況令人擔憂，很多人隨地吐痰、亂扔垃圾。針對這種情況，我進行了簡單的調查。在我看來，長沙其實是個迷人的地方，整潔的五一廣場、巍峨的長沙城市電視塔，以及廣受歡迎的岳麓山和烈士公園，都是這座城市的驕傲。在火車站，我隨意問了幾位路過的行人對隨地吐痰的看法，大家一致認為這是一種不文明的行為，但依然有少數人不自覺地違反社會公德，破壞我們共同的生活環(huán)境。

在五一廣場，我留意到不少小朋友認真地撿起地上的果皮紙屑，投入垃圾箱。我不禁思考：為什么這些小朋友都懂得保持衛(wèi)生和保護環(huán)境，而那些成熟的成年人卻常常忽視這一基本的文明素養(yǎng)呢？

據了解，年輕一代對于環(huán)保的重視程度明顯高于年長者，特別是在小學生中，在老師的引導下，他們已認識到保護環(huán)境的重要性。我堅信，憑借小朋友們的環(huán)保意識，地球的未來將充滿希望！

環(huán)保調查報告 篇16

調查時間：

20xx年月

調查方法：

網絡資料查詢和實地走訪

收集資料：

如今，我國人口接近14億，都市化進程帶來了巨量垃圾的產生，年均可達億余噸。近日，我省出臺了新的城市生活垃圾處理政策，全面推行生活垃圾的收集和管理。

過去一百年，由于煤炭和石油的廣泛使用，空氣中充斥著大量的黑煙和有害氣體，盡管電力和核能的應用在一定程度上緩解了這一問題，但黑煙毒氣并未完全消失。一些不可回收的物品，如一次性餐具和電池等，依然對我們的環(huán)境造成了嚴重污染。我們原本美麗的家園，現如今卻籠罩在濫排廢氣的陰霾之中。

根據調查數據顯示：

公眾對于環(huán)境保護的關注度日益上升，但許多人對環(huán)保的重要性認識不足，認為隨意丟棄垃圾的行為對環(huán)境影響不大。

調查結果：

街道上各種車輛川流不息，汽車排放的廢氣讓人感覺呼吸困難。有的人隨意吐痰，造成地面的臟亂。

我的建議：

1、首先要提升公眾的環(huán)保意識，改變現有的觀念。可以組織多種宣傳活動，尤其是針對年輕學生，可以舉辦環(huán)保知識競賽，激發(fā)他們的參與熱情。

2、鼓勵學生利用周末時間開展義務清理活動，撿拾街道上的垃圾，維持環(huán)境的整潔，樹立良好的榜樣。

3、擴大綠化面積，以減少大氣污染。植物能夠有效地凈化空氣和過濾有害物質。

4、減少污染物的排放，強化能源的節(jié)約與利用，提高能效，控制尾氣的排放量。