小學生通過調查活動，觀察學校和公園環境的變化，意識到保護環境的重要性。在學校操場旁，五顏六色的花朵吸引著學生們的注意，他們通過觀察花朵的生長過程，了解到植物需要水和營養來茁壯成長。在對公園的調查中，學生們發現環境惡化的原因主要是居民的不文明行為和公共設施缺乏維護。這讓他們意識到環保意識不足和垃圾隨意丟棄對環境的影響。學生們通過調查同學們對環保的看法，發現雖然大家都認為環保重要，但真正付諸行動的卻不多。他們希望未來能有更多同學積極參與環保活動，共同保護美麗的地球。

小學生調查報告 1

在我們學校的操場邊，種著許多五顏六色的花朵。

春天來臨時，溫暖的陽光灑在花瓣上，花兒們便爭相開放，仿佛在舉行一場盛大的舞會。它們有的高傲地直立，有的低頭靦腆，隨風搖曳的姿態就像是在跳舞一樣。

這些花朵為我們的生活增添了許多樂趣。每當放學后，我總是和我的小伙伴一起跑到操場邊，看看誰能找到最漂亮的花。我們小心翼翼地摘下一朵，然后用草莖把花綁在一起，編織成手環，戴在手上，開心得像小小的花仙子。

有一天，我在花壇旁注意到了幾個正在忙碌的阿姨，她們用鏟子翻動土壤，還往花根里澆水。出于好奇，我和小伙伴決定去詢問。于是，我們找到了值班老師，老師看到我們，微笑著告訴我們，花兒需要水和營養才能茁壯成長，這樣它們才能在陽光下綻放出美麗的花朵。

了解這些知識后，心中總有一種說不出的感覺。小朋友們，你們一定要多去觀察，去探索身邊的世界哦! 知識就像大海，等待我們去發現，無論多小的細節，只要你用心去看，就一定能找到不同尋常的樂趣。

小學生調查報告 2

調查時間：20XX年11月30日。

調查地點：學校周邊公園。

調查目的：觀察公園內的環境變化。

找到數量：4處。

調查材料分析：原本生機勃勃的公園，現在卻有些雜草叢生。我們在公園內漫步時，發現了幾處變化。一位散步的阿姨說：“之前這里綠樹成蔭，還有許多花朵，現在卻只剩下幾棵樹。”我們發現，往日的花壇中，花朵的數量減少了，地面上也滿是枯葉。經過詢問，我們了解到，附近的居民常常將垃圾隨意丟棄，導致了環境的惡化。還有一些小朋友在玩耍時不小心把零食包裝袋扔在了草坪上，大家的不文明行為導致了公園的環境大打折扣。我們還注意到，一些秋千和滑梯上的油漆開始脫落，似乎沒有人來維護它們，這里曾經是孩子們歡樂的樂園，現在卻顯得有些冷清。我們還在一條小徑上發現了幾處破損的地方，行走時得非常小心，以免絆倒。

環境變化原因：1.人們的環保意識不足。2.公共設施缺乏維護。3.垃圾隨意丟棄。4.缺乏管理和維護的人員。

以上幾點是導致公園環境惡化的主要原因，希望大家能夠重視環境保護。通過此次調查，我更加明白了保護身邊環境的重要性。

小學生調查報告 3

今天，我帶著滿腔熱情走進校園，開始了新一天的學習旅程。

課堂上，老師給我們布置了一項調查報告的任務。我開始思考：究竟要調查什么呢？流行的游戲？太多了，肯定會有人選擇；飲食習慣？不，可能會遇到困難！到底有什么好調查的呢？

在回家的路上，我看到一排排小花在晨光中綻放著笑顏，心中忽然靈光一閃：為什么不調查一下同學們對環保的看法呢？這個主意不錯！我迅速回到家，開始準備問卷，所有的準備都已就緒，只等明天的到來。

明天如約而至，我一打聽，竟發現班上沒有一個同學的調查主題和我是一樣的，心中不由得增加了信心。

我從“小明”開始：“你覺得環保重要嗎？”我問道，“你愿意為此做些什么呢？”“當然重要，保護環境是每個人的責任！”他自信地回答。下一位是“小華”，“環保？我覺得很重要，我會減少使用塑料袋。”他認真地說。又問到“小剛”，“我有時候會撿垃圾，盡量不浪費資源。”他顯得有些羞澀。“你覺得我們班同學都關心環保嗎？”“一些吧，有的人可能不太在意。”……

經過一番調查，結果顯示：認為環保重要的有十五人；認為自己有行動的有八人；認為不太在意的有五人。看來，雖然同學們口頭上都很支持環保，可是真正愿意付諸行動的卻不多。看看，還真有不少同學對環保的行動很有限。未來，我希望我們的班級每位同學都能從自身做起，積極參與環保活動，想想，如果我們班有二十個人，每個人都能參與到環保行動中，那將會產生多大的影響啊！如果所有的青少年都能行動起來，保護我們的環境，未來的地球將會更加美麗，動物們會在綠樹成蔭的環境中自由生活，空氣將會更加清新，人和自然將會和諧共生，那該是多么美好的畫面啊！

光說不練等于空談，現在，就讓我們在下一個環保活動中，共同出一份力，讓我們的生活環境變得更加美好。