大學生勤工助學逐漸成為高校學生生活的重要組成部分，越來越多的學生通過兼職減輕經(jīng)濟壓力并提升社會實踐能力。調(diào)查顯示，超過80%的大學生參與過勤工助學，主要工作類型包括家教和餐飲服務。學生參與的主要動機為減輕家庭負擔和積累經(jīng)驗。然而，調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，許多學生在選擇工作時缺乏理性判斷，且兼職工作對學業(yè)產(chǎn)生影響。盡管學生普遍對勤工助學持積極態(tài)度，仍有不少人對收入和工作性質(zhì)有不合理期望。兼職中的職業(yè)道德和權(quán)益問題亟待解決。為此，建議高校提供更多兼職信息與支持，幫助學生平衡學業(yè)與工作，并提高職業(yè)素養(yǎng)和權(quán)益意識。

大學生勤工助學調(diào)查報告 第1篇

　一、問題的提出：

越來越多的大學生參與到援交學生的行列中。隨著社會對大學生實習和實踐經(jīng)歷的重視，援交活動不再是僅僅被視為經(jīng)濟困擾的表現(xiàn)，而是被視為提升自身能力與綜合素質(zhì)的一種方式。市場對多元化人才的需求持續(xù)增長，越來越多的高校學生選擇參與援交活動，以此作為提升個人綜合素質(zhì)及社會實踐能力的重要途徑。在進入大學的這段時間里，身邊的同學陸續(xù)開始了他們的援交生活。為了更好地了解我們學校大學生的援交狀況，我們對周圍的同學進行了有關(guān)大學生援交的調(diào)查問卷，主要對大學生參與援交的態(tài)度、頻率及動機進行了研究。

　二、有關(guān)調(diào)查問卷：

此次調(diào)查問卷共發(fā)放50份，成功回收48份，其中女生答卷26份，男生答卷22份。

　三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析:

1、超過半數(shù)的同學參與過援交活動

在本次問卷調(diào)查中，有58.3%的同學表示曾參與過援交活動，有41.7%的同學未參與過。這一數(shù)據(jù)表明，絕大多數(shù)同學對援交持積極態(tài)度。在女生中，參與過援交的比例達到65.4%，而男生中為50%。由此可見，在調(diào)查的這部分同學中，女生參與援交的意愿明顯高于男生。盡管援交活動形式多樣，但仍有一部分同學沒有參與，主要原因集中在擔心影響學習和缺乏參與的渠道。我們詢問了一些同學，他們的顧慮主要源于對學習進度的擔憂。

2、關(guān)注的因素以經(jīng)濟回報為主

在本次調(diào)查問卷中，關(guān)于對援交活動的關(guān)注因素，經(jīng)濟回報占了52%，工作性質(zhì)占比為22%，而工作時間的關(guān)注度為26%。性別間在這些問題上并無顯著差異。這一結(jié)果顯示出許多同學在參與援交時更看重經(jīng)濟利益。雖然援交的目的包括提升素質(zhì)和技能，但對工資的關(guān)注程度從數(shù)據(jù)中一目了然。

3、主要目的在于獲取實踐經(jīng)驗

當被詢問“參與援交的最主要目的是什么”時，48.9%的同學認為最主要的目的是獲取社會實踐經(jīng)驗。其他目的如減輕家庭負擔、鍛煉抗壓能力分別占28%和15%。這些數(shù)據(jù)表明，大學生在參與援交時已經(jīng)開始考慮長期利益，努力通過實踐積累經(jīng)驗，以備未來求職。

4、認為援交有助于個人素質(zhì)提升與未來就業(yè)

在問及援交活動對個人素質(zhì)提升的看法時，有74.5%的同學表示援交有助于素質(zhì)的提升，只有10.4%的人認為沒有幫助，另有15.6%的人對此持中立態(tài)度。關(guān)于援交對未來就業(yè)的影響，有63.92%的同學認為存在積極影響，而11.45%的同學認為無幫助，25.63%的同學對此表示不確定。從中可以看出，絕大多數(shù)同學看到了援交的積極意義。

5、父母支持與中立態(tài)度并存

關(guān)于父母對待援交的態(tài)度，有44.25%的同學表示父母支持，39.58%的同學表示父母持中立態(tài)度，只有11.77%的同學表示父母不支持。

6、工作崗位多樣性明顯

在問及同學們對工作崗位類型的偏好時，答案五花八門，包括校內(nèi)助理、家教、服務行業(yè)、促銷員、模特等。從這些數(shù)據(jù)顯示出大家對工作的多樣化需求。

　四、思考：

1、援交所得普遍用于生活支出，體現(xiàn)了對于生活的不易的理解。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學們普遍將援交所得用于食物、生活用品的購買，或是為將來的重要支出儲蓄，較少用于娛樂。這表明，參與援交的同學普遍意識到家庭經(jīng)濟壓力，珍惜獲得的每一份收入。

2、大家對工作的關(guān)注點主要在于經(jīng)濟利益而非其他方面。

雖然大家參與援交的主要動機是增加經(jīng)濟收入，但在工作性質(zhì)和時間安排上關(guān)注度相對較低，這引人深思。這或許表明很多同學對援交的理解還不夠全面，學校有必要對此進行引導。

3、應建立相關(guān)法律規(guī)范以保障大學生的權(quán)益。

調(diào)查中很多同學反饋當前援交的報酬普遍偏低，且缺乏合理性。針對在校大學生兼職權(quán)益的法律保護尚不健全。制定合理的援交報酬標準是當務之急，以促進更多大學生安心參與，同時也能保護他們的合法權(quán)益。

　五、結(jié)論與建議：

通過本次調(diào)研，我們較為全面地掌握了我校大學生在援交活動中的表現(xiàn)，尤其是在參與態(tài)度、頻率及動機方面。調(diào)查表明，大學生對援交活動持積極態(tài)度，參與熱情高漲。然而，也同時發(fā)現(xiàn)了一些問題：一方面，雖然參與意愿強烈，但許多同學缺乏對援交的理性認識；另一方面，援交過程中的報酬問題亟待解決。我們提出以下建議：

一、學校應開設與援交相關(guān)的課程以幫助和引導學生參與。

二、社會與政府應當為大學生提供合理的援交機會，并建立相應的工資待遇制度，以鼓勵更多大學生積極參與。

大學生勤工助學調(diào)查報告 第2篇

在大學生的就業(yè)問題依然是一個備受關(guān)注的話題，尤其是勤工助學的形式逐漸被越來越多的學子所接受和踐行。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，目前有超過700萬的大學生選擇通過勤工助學來減輕經(jīng)濟壓力，同時積累社會經(jīng)驗。在政府的政策扶持下，大學生勤工助學的發(fā)展現(xiàn)狀逐漸揭示出其重要性與趨勢。

為了深入了解大學生勤工助學的現(xiàn)狀，我與幾位同學組建了一個調(diào)研小組，特意利用假期對本市部分高校的大學生勤工助學情況進行了調(diào)查，現(xiàn)將此次調(diào)研的情況報告如下：

一、調(diào)研過程簡況

本次調(diào)研主要集中在我市的幾所高校，這里不僅有良好的教育資源，還有日益增長的各類兼職機會。經(jīng)過初步的市場分析，我們發(fā)現(xiàn)大學生勤工助學的領(lǐng)域相當廣泛，包括家教、商場促銷、網(wǎng)上兼職等。然而，由于信息的不對稱，許多大學生對勤工助學的認識仍存在誤區(qū)，甚至會因缺乏選擇而陷入低收入或高強度的兼職工作。為此，我們決定以問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式，了解大學生的就業(yè)意向和實際參與情況。

調(diào)研小組成員各自負責人數(shù)較多的班級，共同設計了一份包含基本信息、工作類型、收入水平、工作時間等內(nèi)容的問卷，并通過校園在線平臺進行發(fā)布。我們還在圖書館、食堂等人流密集區(qū)域進行面對面的采訪，確保能夠收集到全面的反饋信息。

在為期一周的調(diào)研過程中，我們共發(fā)放問卷600份，回收有效問卷570份，數(shù)據(jù)回收率為95%。我們通過與學生的深度訪談，獲得了關(guān)于勤工助學的多方面觀點和反饋。

二、調(diào)研結(jié)果分析

1、通過數(shù)據(jù)分析，約有80%的大學生參與了勤工助學，其中兼職工作以家教和餐飲服務為主。在參與者中，能夠獲得較高收入的主要來自于專業(yè)技能型工作，如編程、設計等領(lǐng)域。

2、絕大部分大學生選擇勤工助學的原因是為了減輕家庭負擔和積累社會實踐經(jīng)驗，然而在具體的選擇上部分學生存在“盲目跟從”的現(xiàn)象，并未根據(jù)自身實際情況來選擇適合的工作。

3、參與勤工助學的大學生中，有超過60%表示工作時間對學習產(chǎn)生了一定的影響，特別是在考試前，很多學生難以平衡學習與工作。

4、大學生在選擇勤工助學時，對收入的期望普遍較高，卻往往忽略了工作對時間與精力的占用，導致就業(yè)選擇上存在不合理的期待。

三、幾點建議與個人反思

通過此次調(diào)研，我們提出以下幾點建議：

第一，大學生在選擇兼職工作時應綜合考慮自身的學習時間與兼職內(nèi)容，避免因工作影響學業(yè)。

第二，高校應為學生提供更多的兼職信息，舉辦相關(guān)的就業(yè)指導講座，提高學生的就業(yè)意識和選擇能力。

第三，政府和社會各界應共同鼓勵和支持大學生的勤工助學活動，為其創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。

通過這次調(diào)研，我深刻體會到勤工助學不僅是經(jīng)濟上的支持，更是個人成長的重要途徑。在未來的求職過程中，我會更加注重自身能力的提升與實踐經(jīng)驗的積累，以更好地適應社會發(fā)展的需求。

大學生勤工助學調(diào)查報告 第3篇

中國青年發(fā)展基金會近日在北京發(fā)布《20xx年度大學生勤工助學調(diào)查報告》。報告指出，在20xx年度，超過80%的大學生至少嘗試過兼職、實習或其他形式的勤工助學活動，兼職工作在大學生中最受歡迎。

該報告由中國青年發(fā)展基金會副秘書長李偉在第六屆全國高校勤工助學論壇上發(fā)布。此次調(diào)查通過問卷的形式，涵蓋了來自全國各省的在校大學生，參與者從大一到研究生均有涉及，主要分析了高校大學生在20xx年度的勤工助學狀況。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，20xx年度，47%的受訪大學生實際參與過兼職工作，參與兼職的大學生的月均收入為1200元人民幣，而受調(diào)查大學生的月均收入則為780元。

報告顯示，大學生對勤工助學持積極態(tài)度。62%的學生認為勤工助學能提升自己的實踐能力，28%的學生表示希望在畢業(yè)后繼續(xù)從事與兼職相關(guān)的工作。

然而，調(diào)查指出，大學生的理想兼職類型與現(xiàn)實情況存在差距。數(shù)據(jù)顯示，32%的學生最希望參與的兼職工作是家教，但實際參與此類工作的比例僅為18%；市場調(diào)查員在學生理想中的兼職選擇中位居第二，占24%，但現(xiàn)實中參與者僅占22%。

報告還提到，在大學生勤工助學的組織者中，各類社會力量的參與度仍顯不足。通過社會組織、政府和企業(yè)參與勤工助學活動的比例僅分別為20%、5%和2%。

隨著大學生對社會實踐意識和責任感的增強，高校勤工助學社團也不斷涌現(xiàn)，吸引了越來越多的學生加入。這些勤工助學社團培養(yǎng)了一批批積極向上的學生志愿者，已成為中國開展社會服務的重要力量，許多學生將這一領(lǐng)域視為未來發(fā)展的重要方向。

中國青年發(fā)展基金會秘書長王海燕表示，該會一直致力于支持大學生勤工助學的發(fā)展，20xx年啟動了新起點大學生勤工助學項目，目前已有在校社團超過90所。通過這一平臺，該會鼓勵高校勤工助學社團的發(fā)展，吸引更多大學生參與其中，目前已入駐社團超過500個。

中國青年發(fā)展基金會副會長陳明表示，作為新起點項目的核心活動，全國高校勤工助學論壇已成功舉辦了五屆。論壇邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和愛心企業(yè)的代表，通過思想的碰撞與討論，形成了豐富的理論成果，以拓展大學生參與勤工助學的思維，促進青年學子對社會服務的理解，助力更多企業(yè)為高校勤工助學項目提供支持，推動中國勤工助學事業(yè)的發(fā)展。

大學生勤工助學調(diào)查報告 第4篇

勤工助學已成為大學生生活的重要組成部分。它不僅提供了經(jīng)濟支持，還培養(yǎng)了學生的責任感和獨立能力。為了了解當前大學生在勤工助學方面的狀況，我們進行了專項調(diào)查。

總體情況：

調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)大學生對勤工助學持積極態(tài)度。許多學生表示，勤工助學不僅幫助他們減輕了經(jīng)濟壓力，還提升了他們的社會實踐能力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，約有67.5%的人認為勤工助學是大學生自主生活和學習的重要方式，尤其是在面對生活費用日益上漲的背景下。這表明，大學生普遍認識到勤工助學的重要性，并愿意通過自身努力來改善生活狀況。

助人助己

在勤工助學的過程中，學生們不僅為自己創(chuàng)造了收入，還通過兼職幫助了他人。參與志愿服務和社會公益活動是許多勤工助學學生的共同選擇。調(diào)查顯示，75.3%的學生定期參與志愿者活動，認為這是通過自身努力改變社會的有效方式。正如古人所說的那樣，“施人以魚不如授人以漁”，大學生在幫助他人的也在不斷豐富自己的經(jīng)驗和能力。

對于希望通過勤工助學改善自身經(jīng)濟狀況的學生而言，很多人表現(xiàn)出強烈的興趣與熱情。在我們的訪談中，有位學生提到：“通過在學校圖書館打工，我不僅掙到了生活費，還能借此機會接觸到很多書籍，這讓我在學習上受益匪淺。”這種精神值得每位大學生學習。

職業(yè)素養(yǎng)

勤工助學的經(jīng)歷對于大學生的職業(yè)素養(yǎng)提升有著顯著作用。在兼職工作中，學生們逐漸磨練了自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力以及時間管理能力。調(diào)查指出，有85.6%的學生在兼職工作中獲得了實用的職業(yè)技能，這對他們未來的就業(yè)非常有幫助。然而，當前在尋找合適的兼職時，仍有23.4%的學生表示缺乏相關(guān)信息，他們希望學校能夠提供更多的資源和支持。

時間管理

時間管理能力是大學生在勤工助學中必須面對的一項挑戰(zhàn)。許多學生在課業(yè)與兼職之間難以找到平衡，導致部分學生的學業(yè)受到影響。調(diào)查顯示，僅有56.2%的學生能夠合理安排時間，同時兼顧學業(yè)和兼職工作。針對這一現(xiàn)象，學生們普遍反映，缺乏有效的時間管理技巧是造成這一問題的主要原因。為此，學校應考慮開展相關(guān)培訓，幫助學生提高時間管理能力。

職業(yè)道德

在勤工助學的過程中，職業(yè)道德的培養(yǎng)顯得尤為重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，加班和不合理待遇等問題依然存在，特別是在一些低薪工作中，部分學生的權(quán)益常常得不到保障。只有18.4%的學生表示在工作中感受到企業(yè)對員工的關(guān)心和尊重。對此，學生們希望能夠在兼職工作中感受到更多的職業(yè)尊重與合法權(quán)益保障。

通過這次調(diào)查，我們可以看到，大學生勤工助學的現(xiàn)狀整體向好，然而在實踐中仍存在諸多不足之處。提高學生的職業(yè)素養(yǎng)、時間管理能力以及維護自身權(quán)益的意識，將是未來需要繼續(xù)努力的方向。