我深刻體會到，作為一名初中教師，責(zé)任不僅在于傳授知識，更在于塑造學(xué)生的人格與品德。通過不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實踐，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立真實的情感聯(lián)系，是激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣和潛力的關(guān)鍵。教學(xué)方法的多樣性與靈活性，也讓我在課堂上見證了每一個孩子的成長與進步。此次工作將是我對過去一年工作的全面回顧與深思，希望能為未來的教學(xué)提供有益的借鑒與啟示。

初中教師年終工作總結(jié) 1篇

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在初中教師的工作崗位上又度過了一個年度。在這一年的工作中，我不斷尋找經(jīng)驗，審視不足，以期快速成長，成為一名合格的人民教師，毫無愧疚。我將XX—XX年度的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：提升自我，樹立榜樣

作為一名教育工作者，我深知師德是教師的立身之本。學(xué)識豐富則能成為良師，品德高尚則能成為楷模。從我踏上講臺的那一刻開始，我始終嚴(yán)格要求自己，努力成為一名具備高尚師德的教師。我希望我的每位學(xué)生都能從我這里獲得良好的教育，成為有用之才。為了更好地樹立榜樣、陶冶自身情操，我利用課余時間閱讀了大量書籍，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。未來，我將一如既往地加強師德修養(yǎng)，力求在這一方面更上層樓。

二、教學(xué)方面：認真學(xué)習(xí)，不斷改進

作為初中數(shù)學(xué)教師，我承擔(dān)著不同年級班級的教學(xué)任務(wù)，這無疑是一個充滿挑戰(zhàn)的工作。在日常教學(xué)中，我意識到提升自身的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量是非常重要的。隨著教學(xué)時間的增加，我漸漸感受到自身知識儲備的不足和經(jīng)驗的欠缺。面對學(xué)生們渴望知識的眼神，我深感責(zé)任重大。為提升自身教學(xué)水平，我從以下幾方面著手：

首先是教學(xué)理論與知識的積累。我不僅訂閱了幾種教學(xué)相關(guān)的雜志進行學(xué)習(xí)，還借閱了大量關(guān)于教育理論與教學(xué)方法的書籍，力求從每一種理論和方法中吸取精華，以更好地指導(dǎo)我的教學(xué)實踐。我通過實際教學(xué)不斷驗證和發(fā)展這些理論。

其次是吸取教學(xué)經(jīng)驗。由于我在教學(xué)方面的經(jīng)驗仍有不足，因此在遇到問題時常常感到束手無策。我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，努力從他們的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)，提升自己處理課堂問題的能力。

我認為學(xué)生也能成為我的老師。由于學(xué)生們對新知識的接受能力強，我從與他們的交流中獲取了豐富的教學(xué)靈感。

為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望，我決心努力提升自己的教學(xué)水平。在這方面，我花了大量時間完善自己的知識體系，打下扎實的基礎(chǔ)知識，使自己能更自信地進行教學(xué)；我繼續(xù)向有豐富經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，每節(jié)課都虛心請教，認真聽取他們的建議，細致學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧。

這一年里，通過努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研教學(xué)實踐、向老教師虛心求教，我感到自己在教學(xué)方面取得了顯著提高。我的班級在多次考試中都取得了良好成績，面對這兩個班的教學(xué)，我始終保持謙遜與勤勉，每次備課前都向老教師請教，以求盡善盡美。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，若有事則主動請假。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事和睦相處，妥善處理和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。我一直保持勤儉節(jié)約、任勞任怨的態(tài)度，對學(xué)生真誠，對人際關(guān)系和諧融洽，盡量避免無原則的爭執(zhí)，始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不松懈地提升自身的綜合素質(zhì)與能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革提高了教師的業(yè)務(wù)能力要求，我在教學(xué)之余，利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

在XX—XX學(xué)年度中，我所帶的班級在數(shù)學(xué)教學(xué)方面取得了一定的成績。未來，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的教學(xué)成果，為學(xué)校貢獻我的一份力量！

初中教師年終工作總結(jié) 2篇

在本學(xué)期的工作中，繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的態(tài)度，專注于教育教學(xué)、管理與合作，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。除了承擔(dān)九年級的語文教學(xué)工作外，我還負責(zé)了903班的班主任及備課組長的職責(zé)。具體的工作體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、教學(xué)工作方面：認真?zhèn)湔n、注重教學(xué)與科研相結(jié)合。

在語文教學(xué)中，我深入研究教材及教輔資料，廣泛查閱相關(guān)文獻，提前進行備課，確保每節(jié)課都有相應(yīng)的課件，并充分利用電子白板進行授課；積極響應(yīng)教育部門的倡導(dǎo)，實施小組合作學(xué)習(xí)，注重學(xué)生的探究能力與綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，如口頭表達、寫作、朗讀、藝術(shù)鑒賞等方面；注重課前的朗讀訓(xùn)練，確保課后作業(yè)認真批改，并提供額外的輔導(dǎo)支持；積極參加各類培訓(xùn)以及聽課活動，不斷提升自我教育教學(xué)水平；開展多樣的語文活動，班內(nèi)持續(xù)開展“圖書角”閱讀活動，每天早讀期間進行“每日一練”，激勵學(xué)生多讀書、多寫作、多反思，提升語文能力；組織學(xué)生參與各類作文比賽，如：“五小”作品王子成獲市三等獎，“博看杯”作文競賽中郭芳芳作品獲得省二等獎，王子成的作品獲省三等獎；并認真組織了九年級語文活動——《古詩文過關(guān)試題競賽》，期末復(fù)習(xí)時注重基礎(chǔ)知識、閱讀理解及寫作訓(xùn)練。

本學(xué)期的教科研成果包括：某年9月綜合性學(xué)習(xí)案例《媽媽的嘮叨》獲省級一等獎；某年12月湖北省初中閱讀教學(xué)課例《桃花源記》獲省二等獎；參加“博看杯”中小學(xué)生讀書征文活動獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；某年6月論文《初中語文個性化解讀初探》及課件分別獲國家級一等獎。還積極參與區(qū)內(nèi)優(yōu)課上傳工作，共上傳了三篇教案。

在地方課程方面，我注重集體備課，認真完成了出題任務(wù)，組織學(xué)生進行了地方課程的期末考試，努力開闊學(xué)生視野，夯實文化基礎(chǔ)。

二、備課組工作：團結(jié)協(xié)作、分工明確。

我積極組織集體備課活動，及時傳達學(xué)校的各項通知；協(xié)調(diào)校內(nèi)的語文及地方課程出題和評卷工作；組織開展了“古詩文默寫競賽”，并協(xié)助本組參加各類作文比賽。我們小組注重資源共享與協(xié)作，順利完成了區(qū)教研室的課題探究，并在交流會上得到了教研員的認可；與同事合作撰寫的論文《初中語文個性化解讀初探》及制作的課件在全國比賽中獲一等獎，作為備課組長，我始終注重團隊合作。

三、文學(xué)社團工作：傾心指導(dǎo)、彰顯特色。

本學(xué)期我接手《三峽風(fēng)》文學(xué)社的工作，主要開展了三項工作：著手文學(xué)社的籌建，發(fā)動全校語文老師和班干部推薦人才，并制定社章及明確組織職能，形成以社長、三個副社長及五個部正副部長為骨干團隊。通過籌備，《三峽風(fēng)》文學(xué)社順利成立。在成立后協(xié)助政教處策劃開學(xué)及社會實踐活動，文學(xué)社設(shè)計并展示了“開學(xué)第一課”觀后感征文展板、實踐活動攝影作品展等，獲得師生好評；順利完成了春季學(xué)刊的出版，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。《三峽風(fēng)》文學(xué)社團工作充分結(jié)合學(xué)校發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，并展示了我們學(xué)校的特色。

四、班主任工作：嚴(yán)謹(jǐn)細致、用愛育人。

本學(xué)期我更加注重班級管理，強化早讀、午讀和課后整理，嚴(yán)把課堂紀(jì)律，經(jīng)常隨堂聽課，并與其他科任老師合作落實學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。由于班級男生和后進生較多，家庭教育缺失，管理上面臨較大挑戰(zhàn)，因此我采取以身作則、感化教育的方式，注重與學(xué)生特別是有心理問題的學(xué)生多交流，及時與家長溝通，處理學(xué)生突發(fā)情況時保持冷靜，以理服人；加強班干部的培養(yǎng)，放手讓他們組織活動，在實踐中鍛煉能力。

為感化學(xué)生，我采取了多種措施：一方面營造班級文化，在課桌上貼座右銘，制定《新學(xué)期打算》，鼓勵學(xué)生設(shè)定目標(biāo)；另一方面，打造書香班級，建立圖書角，倡導(dǎo)閱讀，開展“每日一練”活動，以小組為單位進行“每日一得”，師生共同成長。開展安全教育、法制教育等主題班會，定期召開家長會，保持與家長的密切溝通，進一步拉近學(xué)校與家庭的距離。

為了提升學(xué)生成績，我與家長和學(xué)生進行深入溝通，積極開展輔導(dǎo)，尤其是在早讀和午間的輔導(dǎo)中，取得了一定成效。

在本學(xué)期的校運會上，班級再創(chuàng)佳績：獲得年級和全校總分第一，班牌制作獲優(yōu)秀展示獎，男子和女子接力賽均獲得四個年級第一，四名同學(xué)打破校記錄，兩名同學(xué)被評為優(yōu)秀運動員。

這一學(xué)期的工作雖然忙碌，卻成效顯著，各方面都有了提升，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師及同學(xué)們的支持，未來我將更加努力，爭取更上一層樓。

初中教師年終工作總結(jié) 3篇

我深刻認識到做好自身的本職工作對于教育的重要性，不斷提升自己的思想覺悟和教學(xué)水平。我努力學(xué)習(xí)新的教育理論，緊跟時代的步伐，積極推動教育教學(xué)的改革，圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，尊重和關(guān)愛每一位學(xué)生，旨在實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)就我本學(xué)年的工作進行如下

一、政治思想方面：

在本學(xué)年的教學(xué)過程中，我堅定不移地貫徹黨的教育方針，以“三個代表”作為理論指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循“八榮八恥”的規(guī)范，持續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法規(guī)，始終將學(xué)生的思想道德教育放在首位。我不斷汲取新的教育理論，以保持教育理念的與時俱進，積極參與校本培訓(xùn)，做了大量的政治和理論筆記，從中提高自己的思想認識和政治修養(yǎng)。

二、教育教學(xué)方面：

要提升教育教學(xué)質(zhì)量，就必須重視教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)。在本學(xué)年，我做了以下的工作：

1、認真?zhèn)湔n，深鉆教材，做好課前各項準(zhǔn)備。

我深入研究教材，充分理解其基本思想、概念以及各個知識點。我分析教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯關(guān)系，并加以靈活運用。了解學(xué)生原有的知識水平、興趣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)判他們在學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難，并采取針對性的教學(xué)措施。制定合適的教學(xué)方法，包括教材的組織、課堂活動的安排和教學(xué)資源的挖掘，利用現(xiàn)代科技傳授知識，幫助學(xué)生提升技能與能力。

2、認真組織教學(xué)，營造良好的課堂氛圍，建立師生間良好的互動關(guān)系，提高課堂的教學(xué)效率。

我致力于組織課堂教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生，及時獲取信息反饋。根據(jù)學(xué)生的身心特點，調(diào)動他們的注意力，保持課堂的穩(wěn)定性。我努力激發(fā)學(xué)生的情感，讓他們愉悅地參與課堂。我改善課堂語言，使之簡潔明了，克服了以前的冗長問題。在課堂提問時，面向全體學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，講練結(jié)合，合理布置家庭作業(yè)，保持作業(yè)的精練性，以減輕學(xué)生的負擔(dān)。我還注重課外輔導(dǎo)，耐心幫助學(xué)生解決難題。

3、積極參與聽課和評課，向同行學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。我常常參與教研活動，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷進步。

4、以身作則，通過自身的言行影響學(xué)生。我關(guān)心每一位學(xué)生，平等對待他們，努力建立良好的師生關(guān)系。

5、積極挖掘和利用教育資源，拓寬學(xué)生的視野，促進他們的全面發(fā)展。

6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)校的其他工作及領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的職業(yè)，從未因個人事務(wù)耽誤工作，一直認真做好自己分內(nèi)的工作。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展而努力。

四、成績與不足：

在本學(xué)年的工作中，有了一定的成績：上學(xué)期我所教的七年級英語在全縣的平均分和及格率均排名第五，這學(xué)期平均分也在全縣名列第八，均處于全縣的前三分之一。我注重學(xué)生的思想道德教育，關(guān)注他們的人格發(fā)展和進取精神，幫助他們了解社會，重視全面發(fā)展。通過我的努力，學(xué)生們在各個方面都有所進步。

當(dāng)然，作為一名新教師，我在教學(xué)方法、班級管理、反饋練習(xí)以及自身學(xué)習(xí)等方面仍存在不少不足之處。但我相信，在我的持續(xù)努力下，必將有所提升。

面對知識和科技的快速發(fā)展，教育理念也在不斷變化，對教師的素質(zhì)要求越來越高。為了適應(yīng)這一發(fā)展，培養(yǎng)未來的人才，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不懈努力，揚長避短，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。

初中教師年終工作總結(jié) 4篇

人們常常把教師稱為靈魂的工程師、知識的傳播者、無私奉獻的使者，他們在學(xué)生的成長中扮演著重要角色。自從踏入教師這一崇高的職業(yè)以來，我始終銘記這些美譽，并以此為動力，嚴(yán)格要求自己。在1997年從師范學(xué)校畢業(yè)后，我被分配到偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，主要負責(zé)初中數(shù)學(xué)與物理的教學(xué)工作。經(jīng)過多年的努力，在XX年晉升為小學(xué)一級教師，并于XX年調(diào)回城市的初中教書，至今已有六年的時間。以下是我在教學(xué)工作中的一些

一、政治思想素質(zhì)

作為一名教師，我深知要有高尚的師德，其根本在于堅定對教育事業(yè)的熱愛和無畏的奉獻精神。在工作中，我始終把正確的政治方向放在首位，學(xué)習(xí)黨的政策，踐行教育方針，樹立良好的師風(fēng)，時刻提醒自己要忠誠于教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認真履行我的職責(zé)，力求做到教書育人、為人師表。

二、業(yè)務(wù)能力方面

1、努力教學(xué)：教書育人是教師的根本職責(zé)，我堅持以“教書育人、為人師表”為信念，力求成為一名專業(yè)而優(yōu)秀的教師。多年來，我努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，不斷鉆研教材，積極參與教學(xué)研究，采用系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的基礎(chǔ)情況，我始終尊重他們的個體差異，關(guān)注他們的興趣與特長。在課堂上，我倡導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，設(shè)計了多樣的教學(xué)活動，力求讓教學(xué)過程生動有趣，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

2、注重學(xué)習(xí)與進步

作為一名教師，我深知自己肩負著重要的責(zé)任，必須不斷充實自己，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。我每年堅持訂閱相關(guān)教育刊物，參與各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我還在XX年參加了華中師范大學(xué)的遠程教育培訓(xùn)，并在XX年取得了專科學(xué)歷，XX年又獲得了本科學(xué)歷，持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三、敬業(yè)精神

1、熱愛教育，嚴(yán)格自律

作為教師，我始終意識到“教書育人”的重要性，努力樹立自己在學(xué)生心中的良好形象。多年來，我堅定樹立正確的政治價值觀，落實教育方針，認真貫徹育人的理念。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，熱愛與關(guān)心每位學(xué)生，努力幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。在教學(xué)中，我努力做到認真、專注，即使在假期也愿意犧牲休息時間做好各項工作，時刻將集體利益放在個人利益之上。

2、精心教學(xué)，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的核心任務(wù)，我始終以教學(xué)為重心，科學(xué)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，合理利用各種教學(xué)方法，努力使課堂氣氛活躍，內(nèi)容易于理解。在教學(xué)過程中，我注重每一個環(huán)節(jié)，包括備課、授課、批改與輔導(dǎo)，力求做到認真細致。通過了解學(xué)生的實際情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和方法，力求因材施教，讓每位學(xué)生都能在輕松的環(huán)境中獲得知識，提升能力。

我熱愛教育事業(yè)，并將其視為自己的使命。在過去的幾年里，我一直擔(dān)任初三的物理教學(xué)，同時也承擔(dān)了多個班級的教學(xué)工作，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量，盡力解決教學(xué)中遇到的各種困難。

初中教師年終工作總結(jié) 5篇

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了更好地開展今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗與不足，現(xiàn)將個人的年度工作總結(jié)整理如下：

一、思想品德方面

熱愛教育事業(yè)，勤勉踏實，始終保持對工作的熱情，不追求名利。在不斷發(fā)展的時代中，我努力學(xué)習(xí)，認真鉆研，及時更新知識體系，提升自己的教學(xué)與科研能力。每節(jié)課我都以負責(zé)的態(tài)度投入，以滿腔熱忱關(guān)愛每位學(xué)生，關(guān)注他們的成長，并積極開展思想政治教育，做到因材施教，既傳授知識，又潛移默化地育人。我深信與學(xué)生建立良好的關(guān)系，可以讓他們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。在團隊工作中，我能夠主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面

在本學(xué)期的教學(xué)中，我始終重視常規(guī)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。課前，我深入研究教材，制定詳細的教學(xué)計劃，把握教材的核心思想及結(jié)構(gòu)，清晰地識別重點與難點；深入了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課時充分考慮學(xué)生的認知特點，精準(zhǔn)把握教學(xué)的難點與重點，確保不遺漏任何知識點。在課堂上，我靈活運用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)的有效性，以學(xué)生為中心，鼓勵他們主動探索知識。我認真批改作業(yè)，關(guān)注后進生的輔導(dǎo)工作，利用自習(xí)時間實施分層教學(xué)，注重后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。通過定期的階段性檢測，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。參與教研活動，積極聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，共同提升教學(xué)水平。

三、課題研究方面

本學(xué)年，我圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的課題，積極撰寫實施方案，記錄教學(xué)心得，及時總結(jié)研究成果，為課題研究積累資料。在課堂中，我貫徹新課程改革的理念，推廣先進的教學(xué)方法，并嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，為他們終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

四、遵守紀(jì)律方面

在工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，遇事主動請假，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，妥善處理與同事的關(guān)系。平時，我勤儉節(jié)約，任勞任怨，真誠待人，熱愛學(xué)生，和諧融洽地相處，從不參與無原則的爭吵。我始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提升個人綜合素質(zhì)與能力。

五、其它方面

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的，教師要不斷更新和豐富自己的知識。在這學(xué)期，我利用課余時間多讀書、學(xué)習(xí)，通過先進的教育理念來裝備自己。我努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，摒棄舊的觀念，把新的理念運用到教育教學(xué)中。未來，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為學(xué)生的成長與學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

初中教師年終工作總結(jié) 6篇

在本學(xué)期的工作中，依托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，結(jié)合我校的實際情況，我積極開展了信息技術(shù)的教育教學(xué)活動。隨著學(xué)期的接近尾聲，我對過去一學(xué)期的工作進行了回顧，無論是在教學(xué)實踐還是個人業(yè)務(wù)能力上，我都有了明顯的提升，收獲頗豐，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、開學(xué)之初，我為自己制定了詳細的教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n，確保七年級的每一堂課都能夠順利進行，為教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量對師生而言都至關(guān)重要。經(jīng)過一學(xué)期的努力，絕大部分七年級學(xué)生已能熟練操作電腦，掌握了基本的使用技能。通過這一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠進行簡單的電腦操作，熟練使用Office辦公軟件，并能運用FrontPage制作簡單網(wǎng)頁，打字速度也有了顯著提升。教學(xué)任務(wù)按照課程標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成。不過，還有部分學(xué)生的掌握情況不夠理想，針對這一情況，我將在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力，攻克這些難關(guān)。

2、在課堂教學(xué)之余，我也積極組織興趣班的培訓(xùn)，通過這些課程，學(xué)生們學(xué)到了許多在常規(guī)信息技術(shù)課上接觸不到的知識。學(xué)生們可以在微機室自主查閱其他學(xué)科的資料，有些學(xué)生學(xué)會了聊天軟件的使用，有的則掌握了基本的軟件安裝技巧，并協(xié)助教師進行電腦的簡單維護，以此解決在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)問題。

二、師德滲透方面

教師的所有活動不僅是通過各種有目的的教育措施影響學(xué)生，同時也通過教師的個性心理品質(zhì)影響學(xué)生的內(nèi)心。我始終嚴(yán)格遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守師德，樹立良好形象，具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重每一位學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有其獨特性，課堂上需要頻繁的動手操作，難免會有學(xué)生不聽從老師的指揮，導(dǎo)致課堂秩序不夠穩(wěn)定。對此，我對課堂紀(jì)律提出了嚴(yán)格要求，并以身作則，以期讓學(xué)生心悅誠服。在嚴(yán)格要求的我也對學(xué)生充滿關(guān)心和耐心，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并進行集體主義教育，提醒他們時刻維護學(xué)校的公共財物，自覺珍惜和愛護電腦設(shè)備。在我所帶的課堂上，良好的教學(xué)秩序逐步形成，這也為教學(xué)效果的提升提供了保障。

三、信息技術(shù)管理方面

作為信息技術(shù)教師，我自然成為了學(xué)校計算機教室與多媒體教室的管理員。我認真負責(zé)設(shè)備的日常維護與管理，包括填寫和整理各種材料，確保各類設(shè)備能夠正常運行，保障教學(xué)活動的順利進行。學(xué)校的網(wǎng)站和博客定期進行維護與更新，確保信息的及時性和有效性。

1、在微機室，我嚴(yán)格按照計算機教師的學(xué)生守則管理學(xué)生，保持室內(nèi)衛(wèi)生，每日打掃，為師生提供干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、上網(wǎng)過程中，學(xué)生必須遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)禁進入非法網(wǎng)站。

3、禁止非法下載與教學(xué)無關(guān)的資料和游戲，杜絕在課堂上玩游戲的情況。

4、使用計算機后，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備，經(jīng)過教師檢查后才能離開，并務(wù)必帶走個人物品。

5、多媒體教室的使用須遵循相關(guān)規(guī)章制度，合理安排教師的使用時間，課后及時進行清掃。

6、每次使用多媒體設(shè)備后，及時記錄使用情況，出現(xiàn)問題迅速處理，確保多媒體教室合理有效使用。

7、設(shè)備的定期檢測至關(guān)重要，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得私自開啟投影儀和大屏幕，一旦出現(xiàn)故障，需自行負責(zé)。計算機室與多媒體室的設(shè)備及時維護，安裝防病毒軟件，定期殺毒，確保不影響師生的使用。

四、遠程教育方面

1、本學(xué)期，我認真落實了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，確保學(xué)校的衛(wèi)星接收工作順利進行，教師能夠及時查閱和下載遠程教育課件，從而提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

2、每日進行遠程教育的接收與設(shè)備維護，確保無故障運行。下載完成后，認真做好遠教IP的記錄。

3、定期進行資料光盤的刻錄和整理，將下載的資料按學(xué)科進行分類，刻錄成光盤進行保存管理，并及時建立光盤目錄，方便教師查閱使用。

4、嚴(yán)禁其他教師隨意使用遠程教育接收的電腦，安裝防病毒軟件，以保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

5、遠程教育設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作應(yīng)及時進行，出現(xiàn)問題后立即維修，確保下次衛(wèi)星接收不受影響。

五、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余，我也注重自身的專業(yè)發(fā)展。除了完成20節(jié)的聽課任務(wù)、參與教研活動外，我還進行自學(xué)，認真進行字跡練習(xí)和板書設(shè)計，并撰寫讀書筆記，每月進行經(jīng)驗交流，總結(jié)心得體會。我積極學(xué)習(xí)教育理論，以此來豐富自身的理論知識，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。我的專業(yè)水平和道德修養(yǎng)不斷提高，同時也經(jīng)常閱讀教師職業(yè)道德相關(guān)書籍，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課程的理論與信息技術(shù)課的教學(xué)方法，以便更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

六、今后的努力方向

1、更新教學(xué)思路，從教材實際出發(fā)，通過豐富多樣的活動和方法，促進課內(nèi)課外的有機結(jié)合。

2、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多關(guān)心和支持，幫助他們在計算機學(xué)習(xí)上取得進步。

3、在設(shè)備維護實踐中多做嘗試，力求每次實踐都有所收獲，充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作方面下功夫，力爭學(xué)校的網(wǎng)站和多媒體課件的水平在原有基礎(chǔ)上有顯著提升。

經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐，我深刻認識到社會在不斷發(fā)展，時代在不斷前進，學(xué)生的特點和問題也在變化。作為教育工作者，我們必須保持高度的敏感性和責(zé)任感，扎實工作，服務(wù)教育，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。