幼兒園的新年活動(dòng)策劃方案不僅是孩子們歡慶元旦的契機(jī)，更是培養(yǎng)他們社交能力與創(chuàng)造力的重要平臺(tái)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的游戲、手工藝和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，這一活動(dòng)不僅能讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中感受到節(jié)日的溫暖，還能幫助他們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第1篇

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與裝飾教室，營(yíng)造濃厚的元旦氛圍。

2、提升幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、剪刀、五彩紙、彩帶、氣球、氣筒、膠水、手工卡片。

2、背景音樂(lè)《歡歡喜喜過(guò)元旦》。

　活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

如何合理布置教室，以及動(dòng)手操作的技巧。

　活動(dòng)過(guò)程：

一、展示各種裝飾元旦環(huán)境的手工卡片或多媒體課件，激發(fā)幼兒的參與興趣。

1、教師展示多種色彩鮮艷、溫暖歡快的節(jié)日裝飾卡片，激發(fā)幼兒參與元旦布置活動(dòng)的熱情。

2、教師引導(dǎo)幼兒討論：這些卡片的裝飾是用哪些材料制作的？還有哪些材料可以用來(lái)裝飾教室？

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境。

1、教師拿出氣球，詢問(wèn)幼兒：這些氣球可以放在哪里？怎樣才能固定住氣球呢？

2、幼兒提到用繩子固定氣球，教師展示彩帶，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論：怎樣使我們的教室更加美麗？

提示：教師鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)想法，并使用彩帶裝飾教室的適當(dāng)位置。例如可以把彩帶綁在氣球上，再掛到教室的天花板上，這樣教室上方就能漂浮著五顏六色的氣球，同時(shí)還可以垂下美麗的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室，指向窗戶，讓幼兒提議用窗花裝飾窗戶。

4、教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行窗花剪紙活動(dòng)，提醒幼兒小心地將剪好的窗花貼到窗戶上，裝飾元旦環(huán)境。

三、欣賞裝扮后的元旦環(huán)境，感受成功的喜悅。

1、教師帶領(lǐng)幼兒一起欣賞剛布置好的元旦環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒逐個(gè)介紹自己參與裝飾的部分。

2、欣賞完后，教師和幼兒一起整理教室，活動(dòng)結(jié)束。

　活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒將所學(xué)的裝飾方法應(yīng)用到自己家中的元旦環(huán)境布置上。

2、如果條件允許，鼓勵(lì)孩子們利用課余時(shí)間拍照，記錄下他們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第2篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解元旦的意義和傳統(tǒng)，通過(guò)此次親子活動(dòng)加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的互動(dòng)。

2、促使家長(zhǎng)與教師、幼兒之間，以及幼兒相互之間的合作與交流，增強(qiáng)彼此的關(guān)系。

3、激勵(lì)幼兒愉快地與家長(zhǎng)和同伴共同參與表演和游戲活動(dòng)。

4、讓家長(zhǎng)與幼兒一起感受新年到來(lái)的喜悅與希望。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置幼兒園元旦慶?；顒?dòng)的場(chǎng)地。

2、準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)的自助餐食。

3、調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)需要的音樂(lè)。

4、準(zhǔn)備氣球和其他道具。

5、準(zhǔn)備各類游戲所需的器材，如塑料筐、紙球、小棒及蒙眼布。

6、準(zhǔn)備元旦的小禮物，供活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)放。

　三、活動(dòng)過(guò)程

1、園長(zhǎng)發(fā)言：

時(shí)光荏苒，一年又過(guò)去。孩子們?cè)谟變簣@里健康成長(zhǎng)，老師們勤勉工作，提升自身素養(yǎng)；幼兒園的各項(xiàng)工作也在不斷完善。為了迎接嶄新的一年，我們特舉辦此次慶元旦親子活動(dòng)，邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)共同參與，享受節(jié)日的快樂(lè)與溫馨。

2、幼兒園集體表演環(huán)節(jié)

（1）欣賞中班的小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《比大小》；

（2）觀看舞蹈班小朋友呈現(xiàn)的舞蹈《大樹和小鳥》；

（3）欣賞幼兒們的歌舞表演《洗腳》。

3、元旦親子游戲時(shí)間

（1）《我給爸爸媽媽剝桔子》

每位幼兒從籃子中取出一個(gè)橘子，跑到爸爸媽媽身邊，親自為爸爸媽媽剝橘子。

（2）《運(yùn)皮球》

五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，幼兒站在爸爸的腳上，皮球放在兩者間，一起合作將球運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子中。

（3）《勺子搬豆豆》

五個(gè)幼兒為一組，比賽用勺子舀花生，運(yùn)送到終點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)每個(gè)幼兒運(yùn)送的花生數(shù)量，看看誰(shuí)最厲害。

（4）《趕小豬》

幼兒與媽媽配合，手持小棒，將地上的彩球推動(dòng)到指定的門洞。

（5）《救小動(dòng)物回家》

幼兒雙腳并攏跳入呼啦圈，逐個(gè)完成后，拿起小動(dòng)物玩具回到起點(diǎn)，送小動(dòng)物回家。

（6）《誰(shuí)是你的寶貝》

教師邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)上臺(tái)，將他們的眼睛蒙住，再請(qǐng)他們的寶寶在離父母三米遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去尋找自己的孩子，摸對(duì)了的將獲得小禮物，摸錯(cuò)的繼續(xù)游戲。

　四、活動(dòng)結(jié)束

教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)齊唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)放元旦禮物給大家。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第3篇

幼兒園將在新年到來(lái)之際，特別策劃了一場(chǎng)精彩的慶祝活動(dòng)，誠(chéng)邀各位孩子和家長(zhǎng)共同參與！我們將通過(guò)豐富多彩的節(jié)目，讓每個(gè)家庭感受節(jié)日的溫馨與歡樂(lè)，和孩子們一起迎接嶄新的20xx年！

　一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月1日（周日）上午10：00

10：00-10：30為幼兒園的聯(lián)歡時(shí)間，老師們將準(zhǔn)備一些有趣的游戲，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們積極參與，給我們的活動(dòng)帶來(lái)熱情的喝彩和歡聲笑語(yǔ)！

10：30，慶?；顒?dòng)正式開始。

　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳，地址：清風(fēng)路99號(hào)

　三、交通線路：

可乘坐公交至南苑站下車，步行至幼兒園非常方便。

每個(gè)家庭的親子票價(jià)為100元（包含一名成人和一名兒童），如有其他家庭成員想要參加，請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任聯(lián)系登記。

　四、溫馨提示：

1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)有序帶領(lǐng)孩子們退場(chǎng)，進(jìn)入門口領(lǐng)取幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備的新年禮物。

2、入場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)各家庭憑票入座（家長(zhǎng)需持票入場(chǎng)，孩子的座位將由老師安排）。

3、為了不影響活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量避免接近舞臺(tái)拍照。

4、集體活動(dòng)不僅是對(duì)孩子們的一次體驗(yàn)，更是展示我們幼兒園整體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，希望大家共同維護(hù)良好的秩序，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)文明、禮貌的活動(dòng)環(huán)境。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期為：12月28日（周四）放學(xué)之前。

期待每個(gè)家庭的積極參與，共同慶祝新年！

祝福您及家人新年快樂(lè)，幸福美滿！

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第4篇

　一、活動(dòng)構(gòu)思：

為慶祝新年的到來(lái)，幼兒園將組織以“歡慶元旦”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)多樣的活動(dòng)形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)到一月一日是元旦，并用自己的方式感受節(jié)日的愉悅與快樂(lè)。

　二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)濃厚的節(jié)日氛圍，共同分享新年的喜悅。

2、通過(guò)合唱、游戲等多種形式，鼓勵(lì)幼兒展示自我，使他們體會(huì)到努力付出所帶來(lái)的成功感。

3、通過(guò)此次慶祝活動(dòng)，讓幼兒感受到幼兒園大家庭的溫暖，增強(qiáng)師生情誼以及小朋友之間的友誼。

　三、活動(dòng)組織者：

幼兒園全體教師

　四、活動(dòng)時(shí)間：

定于20xx年12月31日下午2:20開始。

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班級(jí)準(zhǔn)備一首迎新年合唱歌曲并進(jìn)行排練。

2、裝飾教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年的氛圍。

3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、安排兩位老師擔(dān)任主持人，準(zhǔn)備好主持稿。

5、下載歡慶新年的音樂(lè)，作為入場(chǎng)背景音樂(lè)。

6、安排一兩位老師扮演新年老人，增加活動(dòng)的趣味性。

7、準(zhǔn)備8個(gè)禮炮，并指派專人負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩套新年老人的服裝。

9、每班提供一些化妝品，由教師為孩子們提前化妝。

　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

　七、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒

　八、注意事項(xiàng)：

（各班級(jí)組織幼兒討論制定）

1、參加活動(dòng)時(shí)要有序，不要擁擠，排隊(duì)搬小椅子入場(chǎng)。

2、活動(dòng)期間保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意亂扔垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師需明確分工，務(wù)必關(guān)注幼兒的安全。

　九、活動(dòng)流程：

1、扮演新年老人的老師在門口發(fā)放新年糖果，歡迎幼兒入園，同時(shí)播放歡快的迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽到音樂(lè)后有序入場(chǎng)。

3、下午2:30，主持人開場(chǎng)，活動(dòng)正式開始。

4、鐘聲敲響時(shí)，所有老師和小朋友到操場(chǎng)中間，一起跳舞，并合唱《新年好》兩遍。（唱第二遍時(shí)幼兒就座）

5、下午2:40，各班進(jìn)行歌曲表演展示。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福，表達(dá)對(duì)孩子們的美好期望。

7、主持人致結(jié)束詞，大家在操場(chǎng)中間一起許愿，燃放新年煙花，同時(shí)播放《假如幸福你就拍拍手》，結(jié)束新年活動(dòng)。

8、各班回到教室，組織小型聯(lián)歡會(huì)，享受節(jié)日的歡樂(lè)。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第5篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)表演、猜燈謎、編寫愿望卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)新年的濃厚興趣。

2.通過(guò)不同的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒觀察新年變化的能力，并鼓勵(lì)他們分享新年趣事，積極參與新年相關(guān)的手工制作。

3.通過(guò)本次活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

4.通過(guò)活動(dòng)，激勵(lì)幼兒尊敬、愛護(hù)老人，并在他們心中播撒愛的種子，培養(yǎng)助人的良好品質(zhì)。

　二、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備與中國(guó)年相關(guān)的資料，進(jìn)行迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等。

　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園室內(nèi)、戶外及敬老院。

　四、活動(dòng)時(shí)間：

元旦前后

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備彩紙制作的愿望卡及各班活動(dòng)所需材料。

2、環(huán)境布置：根據(jù)每個(gè)班的主題布置教室，展現(xiàn)出獨(dú)特的主題特色。

3、知識(shí)準(zhǔn)備：

　六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語(yǔ)言：幼兒能夠說(shuō)出新年祝福語(yǔ)及新年兒歌。

認(rèn)知：向幼兒介紹中國(guó)年的習(xí)俗和文化。

音樂(lè)：學(xué)習(xí)唱新年歌曲，欣賞節(jié)慶音樂(lè)。

美工：進(jìn)行涂色、粘貼等手工活動(dòng)。

　七、活動(dòng)流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：表演操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：進(jìn)行《椅子操》

中班：呈現(xiàn)節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操表演

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：演出《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級(jí)展示：

展示本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)成果。

幼兒合唱《紅纓之歌》。

猜燈謎活動(dòng)。

編寫愿望卡活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束：掛上愿望卡。

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒前往敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》的表演。

　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為您的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，聽從老師安排，在指定區(qū)域就座觀看表演，不隨意走動(dòng)，也不大聲喧嘩，在表演過(guò)程中請(qǐng)勿打擾孩子。

3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)大家有序地返回到孩子所在班級(jí)（并帶回自己班級(jí)的椅子），參加班級(jí)活動(dòng)。

4.班級(jí)活動(dòng)結(jié)束前，請(qǐng)勿擅自離場(chǎng)。如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆案嬷嗉?jí)老師?；顒?dòng)結(jié)束后方可接幼兒離園，下午進(jìn)行休息。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第6篇

　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝20xx年新年”為主題，旨在營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、輕松的氛圍，讓孩子們與家長(zhǎng)共同參與豐富多彩的活動(dòng)，感受節(jié)日的喜悅時(shí)刻。這次活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)提供了更深刻了解幼兒園的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了親子間的互動(dòng)與歡樂(lè)分享。

　二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一同沉浸在新年氣氛中，分享節(jié)日的樂(lè)趣。

2、通過(guò)游戲讓幼兒在參與中展示自我，體會(huì)到努力所帶來(lái)的成功喜悅。

3、增強(qiáng)家園關(guān)系、師生關(guān)系以及親子關(guān)系，感受到幼兒園大家庭的溫暖。

　三、活動(dòng)組織者：

全體教職工

　四、活動(dòng)時(shí)間：

定于20xx年01月01日上午8：00開始，歡迎家長(zhǎng)及幼兒準(zhǔn)時(shí)入園參與活動(dòng)，幼兒需在指定區(qū)域就坐。由于全體教職工需參與活動(dòng)的組織，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好時(shí)間，謝謝支持！

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

　六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒需由一位家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng)）

　七、活動(dòng)組織形式：

活動(dòng)將采用分組形式，每組由2至3位老師負(fù)責(zé)相應(yīng)的游戲項(xiàng)目。

　八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

　九、具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)計(jì)游藝內(nèi)容，確保每個(gè)幼兒都能愉快參與并獲得成功。

（2）準(zhǔn)備親子游戲若干（室內(nèi)場(chǎng)地）。

（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

（4）音響設(shè)備的調(diào)試。

2、人員安排：

（1）班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師

（2）活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)

（3）攝像師：李志

（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：鐘秋

（5）催場(chǎng)人員：李加

（6）場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：祝付

（7）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)

（8）大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

（9）后勤支持：劉柏

　十、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)中請(qǐng)注意保持秩序，排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)期間請(qǐng)保持安靜，不隨意丟棄垃圾。

3、注意安全，確保每位參與者的安全。

4、大班幼兒在游戲中要注意謙讓小班的小朋友。

5、每個(gè)節(jié)目由指定老師負(fù)責(zé)安排。

6、邀請(qǐng)函需提前一天發(fā)放給幼兒，并提醒家長(zhǎng)妥善保管。

　十一、活動(dòng)流程：

1、7：30開始，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年祝?？ā?/p>

2、幼兒與家長(zhǎng)將填寫好的祝?？ㄙN到祝福墻上。

3、憑邀請(qǐng)函進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域參與匯演。

4、8：00所有幼兒與家長(zhǎng)在活動(dòng)區(qū)域集合（老師舉班牌等候）。

5、宣布活動(dòng)秩序。

6、8：30正式開始演出。

7、園長(zhǎng)致辭。

8、演出節(jié)目與親子游戲。

9、頒發(fā)新年禮物。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第7篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍；

2.通過(guò)創(chuàng)作舞蹈動(dòng)作，提升幼兒的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力；

3.通過(guò)參與元旦聯(lián)歡會(huì)的表演，提高幼兒的社交能力。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

彩紙、樂(lè)器、節(jié)日裝飾品；《迎新年》背景音樂(lè)。

　三、活動(dòng)過(guò)程

（一）激發(fā)幼兒對(duì)“元旦聯(lián)歡會(huì)”的期待

1.創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)場(chǎng)景，教師帶著節(jié)日裝飾物與幼兒互動(dòng)；

2.告訴小朋友們今天將舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，大家想不想?yún)⒓樱?/p>

（二）引導(dǎo)幼兒制作節(jié)日裝飾物

1.教師展示已準(zhǔn)備好的彩紙，引導(dǎo)幼兒在紙上繪制自己喜歡的圖案，為聯(lián)歡會(huì)增添裝飾；

2.裝飾物制作完成后，鼓勵(lì)幼兒將自己的作品展示給大家。

（三）播放音樂(lè)，幼兒歡樂(lè)共舞

1.教師展示樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒模仿演奏的動(dòng)作，然后播放《迎新年》的音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒一起模仿演奏；

2.鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)自由舞蹈，享受元旦的快樂(lè)。

　四、活動(dòng)結(jié)束

通過(guò)歡快的歌曲，感受元旦的節(jié)日氣氛。

　五、延伸活動(dòng)

在手工區(qū)，提供豐富的材料供幼兒制作新年賀卡、彩燈等手工作品，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)日的氣氛。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第8篇

圍繞“元旦慶?！被顒?dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中，與家長(zhǎng)一起參與多種增趣的活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，歡聲笑語(yǔ)中共度美好時(shí)光。本次活動(dòng)為幼兒及其家庭提供了一個(gè)親密互動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的日常生活。

　一、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

　二、參與人員

全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

　三、活動(dòng)流程

1、幼兒入園（各班教室）

2、日?；顒?dòng)

3、元旦愿望寄語(yǔ)活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅色信封、紙張、彩筆、記號(hào)筆

玩法：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起在紙上寫下新年的愿望，然后將紙張裝入紅色的信封中。

　四、親子聯(lián)歡會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、歡樂(lè)音樂(lè)（如《新年快樂(lè)》）

流程：

1、熱身舞蹈“新年快樂(lè)”

2、親子互動(dòng)游戲

（1）放煙花

準(zhǔn)備：各班自制的“煙花”道具

玩法：將幼兒和家長(zhǎng)分為小組，每組6對(duì)，通過(guò)傳遞“煙花”道具，幼兒在起點(diǎn)跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)后高舉道具并大喊“煙花放！”。然后由幼兒將道具送回，讓下一對(duì)接力，看看哪組最先完成。

（2）運(yùn)球接力

準(zhǔn)備：各色球和小圈子

玩法：小班的幼兒分為兩組，面對(duì)面站好，借助圈子傳遞球，每位幼兒交球后返回起點(diǎn)，依次接力。

（3）剝橙子比賽

準(zhǔn)備：小橙子50個(gè)、3張椅子、垃圾桶，每班5對(duì)家長(zhǎng)和幼兒參與

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)抓一個(gè)橙子，剝皮后給家長(zhǎng)吃，接著下一位幼兒繼續(xù)，以此類推，快速完成的隊(duì)伍獲勝。

（4）找氣球游戲

準(zhǔn)備：不同顏色的氣球、椅子

玩法：主持人發(fā)出顏色指令，參與者需找到對(duì)應(yīng)顏色的氣球，在椅子上坐爆氣球，經(jīng)過(guò)幾輪比賽，直至決出最終優(yōu)勝者。

（5）火車競(jìng)賽

準(zhǔn)備：起點(diǎn)標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或教師組成一列“火車”，盡量下蹲行進(jìn)，率先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

（6）袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，適合面粉包裝袋

玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，孩子需將袋子拿到父母處，父母套住雙腿后跳回原點(diǎn)，最快的組合獲勝。

（7）抓尾巴游戲

準(zhǔn)備：紙尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭組成一條“?！?，父母分別為牛頭和牛身，孩子為牛尾，限制范圍內(nèi)，家庭之間進(jìn)行抓尾巴的比賽，獲勝團(tuán)隊(duì)為抓到更多尾巴的家庭。

（8）雙球接力

準(zhǔn)備：一大一小的皮球，網(wǎng)球拍若干

玩法：適合大班幼兒，父親在終點(diǎn)，母親和孩子在起點(diǎn)，各持一網(wǎng)球拍同時(shí)趕球，到達(dá)終點(diǎn)后，再將兩球一起返回，最快的組合獲勝。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第9篇

　一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、與同伴、老師和家長(zhǎng)一起歡慶新年，體驗(yàn)親情、友情和師生情的溫暖。

2、感受新年的樂(lè)趣和氛圍。

3、了解新年是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，過(guò)了一年又長(zhǎng)大了一歲，體會(huì)成長(zhǎng)的喜悅。

　二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)一：才藝綻放閃耀新年

系列活動(dòng)二：溫馨祝福傳遞愛意

系列活動(dòng)三：親子互動(dòng)嬉戲樂(lè)

系列活動(dòng)四：抱抱我，親親我

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開會(huì)議討論活動(dòng)方案，確定細(xì)節(jié)。

2、制定詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。

3、做好活動(dòng)相關(guān)工作的布置。

4、審核班級(jí)具體活動(dòng)方案。

5、提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)新年習(xí)俗的知識(shí)。

6、準(zhǔn)備各類音樂(lè)和音響設(shè)備。

7、不同造型的節(jié)日頭飾

8、為孩子們準(zhǔn)備的手工小禮物：可愛的手工小玩具。

　四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日上午 9：00-11：00

地點(diǎn)：大一班教室

　五、活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：才藝綻放閃耀新年 讓幼兒展示自己一學(xué)期的才藝，包括詩(shī)朗誦、歌曲、舞蹈、音樂(lè)劇等精彩節(jié)目。

系列活動(dòng)二：溫馨祝福傳遞愛意 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)游戲增進(jìn)親子間的感情。

系列活動(dòng)三：心意傳遞 讓家長(zhǎng)、小朋友和老師在這個(gè)特別的節(jié)日中感受到彼此的關(guān)心與愛，分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：第一，幼兒間互贈(zèng)心愛的禮物；第二，幼兒贈(zèng)送親手制作的賀卡給父母；第三，父母為孩子送上新年祝福；第四，老師為幼兒準(zhǔn)備新年禮物。

系列活動(dòng)四：抱抱我，親親我 教師逐一擁抱每位孩子，家長(zhǎng)也可以抱起自己的寶貝。

幼兒園元旦策劃活動(dòng)方案 第10篇

新年將至，萬(wàn)象更新。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，小朋友們又將迎來(lái)一次歡樂(lè)的慶?；顒?dòng)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的元旦，我園將舉辦一場(chǎng)盛大的慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)安排如下：

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

　二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園大一班

　三、活動(dòng)主持人

xx老師

　四、本班特色展示

1、英文自我介紹，報(bào)數(shù)。

2、珠心算精彩表演。

3、互動(dòng)游戲：“健康蔬果的秘密?！?/p>

　五、親子游戲環(huán)節(jié)

1、“模仿秀?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物及生活物品的圖片若干。

游戲方法：教師準(zhǔn)備好各種動(dòng)物或生活物品的圖片，家長(zhǎng)與孩子合作。分組進(jìn)行比賽，由家長(zhǎng)抽取圖片，模仿出相應(yīng)的動(dòng)作或表情，讓孩子們進(jìn)行猜測(cè)。

2、“傳花猜謎。”

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)小球、一個(gè)小棍、若干謎語(yǔ)紙條。

游戲方法：教師負(fù)責(zé)擊鼓，家長(zhǎng)與孩子們圍成一個(gè)圈，當(dāng)教師用小棍敲打桌子時(shí)，傳球的敲打聲停止，持球者需上前抽取一條謎語(yǔ)紙條并念出，大家共同猜謎。

　六、歌曲表演環(huán)節(jié)

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童。”

3、打擊樂(lè)表演：“新年好?！?/p>

　七、結(jié)束詞

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，希望的明天就在前方等待。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，愿大家在新的一年中幸福快樂(lè)！也祝愿我們xx幼兒園的未來(lái)更加輝煌，再會(huì)！