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高校活動方案書(實用13篇)

562個月前

活動策劃書不僅是一個活動的藍圖,更是凝聚人心、傳遞創意與價值的重要工具。它為每一次集體行動提供了清晰的方向,幫助參與者共同實現目標。通過細致的策劃,活動的每個環節都能展現出獨特的魅力與意義,激發學生的熱情,提升校園文化的厚度與廣度。掌握寫作一份優秀的大學活動策劃書,實則是提升組織能力與團隊合作精神的重要一步。

大學的活動策劃書

大學的活動策劃書 1

活動策劃書

(活動策劃書、55號、華文行楷、加粗)

主辦單位:信息技術與工程系團總支

承辦單位:團總支學生會活動部

時間:__年__月__日(四號、宋體、居中)

在團總支指導老師的支持與悉心關懷下,結合學生會及各部門的積極配合,經過全體成員的共同努力,本次活動策劃得以順利完成。

 一、活動目的及意義(小三號、宋體、加粗)

行距:固定值 22磅

正文字體:四號、宋體

 二、活動的亮點

 三、活動中遇到的問題及改進措施

 四、總結與展望

 部門負責人:

信息技術與工程系團總支活動部

××××年××月××日

 五、附錄(照片)另起一頁

注:本策劃書一式兩份,活動結束后,請務必保留一份給團總支,一份自留,并將電子版發送至部門郵箱(fjcpc_xcb@163.com)。照片請準備3-5張并附在策劃書中,彩色或黑白均可,照片下方要有相應說明。交給團總支時,請用文件夾整理!

大學的活動策劃書 2

 一活動背景

1   開展原因

在這金秋時節,大學生活的多樣性愈發彰顯,校園里的各類活動豐富了我們的日常生活。通過策劃這樣的活動,不僅能加深同學之間的友誼,還能增強班級的凝聚力。我們也有機會欣賞到不同地點的自然風光和人文氣息。

2   基本情況

青山湖是一處尚未被大規模開發的自然景區,原本隸屬于湖濱鎮,如今已納入城市旅游規劃中。

湖中的傳說與水域旁的山石交相輝映,構成了一幅如詩如畫的美景。這里漸漸成為了城市居民放松心情、休閑度假的理想之地。

在青山湖的吊床上悠然自得,隨著吊床的搖擺,心靈也仿佛飛向那無邊無際的藍天,輕松自在,仿佛又回到了無憂無慮的童年。

嘗一嘗地道的農家菜,那股自然的香味總能讓人回味無窮。

農舍的小狗在院子里歡快地奔跑,忽而竄向遠處的樹叢,仿佛是這片土地的小精靈。

路邊忙碌的小螞蟻,低頭細看,才驚覺這個世界原來如此廣袤。

3   執行對象

20xx級經濟學班全體同學

4   社會影響

有助于區域旅游業的提升和經濟發展

 二 活動目的及意義

大學生是個充滿朝氣群體,班級活動豐富了課余生活,同時陶冶了我們的情操,提升了個人素養。

通過本次活動,旨在增強大家的環保意識及團隊精神。全班一起參與,不僅能增進彼此的交流與理解,促進集體的凝聚力,同時也增進同學之間的友誼,讓感情更加深厚。

 三 資源需求

a人力資源

參與對象:20xx級經濟學班全體同學

組織管理:班級活動小組

b物力資源

活動地點:青山湖周邊區域

 四 活動開展

時間:20xx年11月5日

地點:青山湖景區

管理:以班導為核心,組織同學分組便于管理

飲食及其他:自備一些零食如面包、飲料,穿著舒適的衣物和運動鞋,必要時可自帶相機。

活動流程:集合時間:星期五上午9點之前準備好集合,9點整在校門口集合。

地點:校門口【大型雕塑旁】【副班長清點人數,9點10分出發】

到達方式:乘坐公共交通前往青山湖,抵達后稍作休息,再開展湖畔活動。

返程時間:下午4點30分左右。

 五   活動經費

初步預算為600元,另設100元作為備選資金【由班委保管】。

所需物品由各小組推薦一至兩名同學負責采購【在周四晚自習后完成】。

 六 活動中應注意的問題和細節

加強安全意識,聽從指揮,切忌單獨離隊。

仔細清點人數,確保往返安全。

關心彼此,確保活動安全進行,務必在安全區域內活動。

選購食品時要注意食品的安全及有效期。

如因特殊原因無法參加活動,請提前請假。

愛護公共設施,保護環境,切忌破壞植被和隨意丟棄垃圾。

 七活動負責人及主要參與者

組織者:20xx級經濟學班班委

參與者:20xx級經濟學班全體同學

大學的活動策劃書 3

聯誼對象:華南理工大學學生會與廣州外語外貿大學學生會

聯誼時間:年6月20日

聯誼地點:華南理工大學

主辦方:華南理工大學學生會

承辦方:華南理工大學學生會外聯部

協辦方:學生會各部門、文藝社團、志愿者服務隊

活動意義:

為了推動我校與其他高校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進兩校的合作關系。我校學生會在以往聯誼活動的成功經驗基礎上,秉持“青春同行,共創未來”的理念,舉行此次學生會聯誼活動。通過這次活動,雙方能夠共享優秀的校園活動經驗和管理理念,從而豐富校園課余文化生活,助力高校精神文明建設。

活動目的:

1、為學生提供一個互相溝通與了解的平臺,增強兩校學生之間的聯系;

2、活躍校園氛圍,培養大學生的集體主義精神和團隊協作能力;

3、加強兩校之間的聯系,探索聯誼交流的新形式,為未來的聯誼活動奠定基礎,以期定期舉辦;

參加人數及對象:

1、參加對象:華南理工大學學生會主席團及全體正副部長;廣州外語外貿大學學生會主席團及全體正副部長;各院系干事;

2、參加人數:華南理工大學學生會主席團及正副部長共30人,廣州外語外貿大學學生會正副部長共28人,各院系干事約20人,文藝社團表演人員(待定),志愿者服務隊(待定)

活動方案:

一、活動計劃:

1、外聯部:向廣州外語外貿大學發出邀請函,確認參與人數,并起草策劃方案,與對方共同商討具體活動流程;積極籌集活動資金或物資支持。

2、秘書處:根據參與人數及現場安排,準備所需物品清單及預算方案。

3、宣傳部:制作宣傳海報及展板,提前一周張貼于校園宣傳欄及宿舍、教學樓的顯眼位置;展板在活動當天置于現場入口,并負責場地布置工作。

4、學習部:組織辯論隊與對方學校辯論隊進行一場辯論比賽,激發思維碰撞。

5、文娛部:收集和匯總各表演隊的節目,根據節目的類型和主題篩選并確認演出名單。

6、生活部:負責采購場地所需物品、禮品及食品,并負責場地的布置和清理。

7、信息技術部:制作活動PPT,展示往屆聯誼活動照片、校園風貌及各部門活動的精彩瞬間。

8、團委辦公室:負責場地借用、座椅安排及各部門之間的協調工作。

9、廣播臺:利用廣播平臺對聯誼活動進行宣傳與動員。

10、文藝社團:準備至少三個文藝節目(如歌唱、舞蹈、相聲等)為活動增色。

二、活動流程:

1、接待環節(10:00-11:00)

由我校學生會主席團、外聯部、秘書處在校門口接待廣州外語外貿大學代表團,并帶領參觀校園,之后由外聯部安排代表團至活動教室休息,期間各部門可相互認識。

2、午餐時間(11:00-12:00)

在我校餐廳就餐,讓外校代表體驗我們的飲食文化。

3、工作交流會(13:00)

(1)主持人介紹與會的各部門,宣布交流會開始;

(2)我校學生會主席介紹團委學生會的架構及各部門職能,并結合PPT展示;

(3)學生會副主席分享我校教學成果及活動成就,并結合PPT展示;

(4)請外校學生會正副主席介紹其架構及特色活動,并結合PPT展示;

(5)自由交流環節,各部門溝通工作問題,學習對方管理的優點。

4、文藝表演環節(14:30—16:30)

(1)主持人介紹到場老師及外校代表;

(2)歡迎詞由我校團委老師致辭;

(3)藝術團舞蹈表演;

(4)外校文藝表演;

(5)互動環節—團隊合作游戲;

(6)手語表演;

(7)互動環節—搶椅子游戲;

(8)歌唱表演;

(9)主持人請雙方代表上臺互贈禮品,宣布聯誼活動結束。

5、合影留念(16:30—17:00)

由信息技術部為兩校代表合影留念,并歡送外校代表團,期待下一次的聯誼。

三、工作安排:

1、外聯部:負責整個活動的策劃及跟進工作。

2、組織部:維持現場秩序,管理簽到工作。

3、秘書處:派出迎賓人員于會場入口迎接及引導;

4、學習部:負責辯論賽及記錄活動現場情況;

5、信息技術部:負責現場拍攝工作;

6、生活部:負責食品分發及活動結束后的清理工作;

7、文娛部:負責音響設備及燈光調試;

8、實踐部:協助生活部進行相應工作。

四、經費預算:

1、會場布置:150元

2、糖果與水果:120元

3、紀念品一份:

4、午餐費用:

五、本次聯誼活動的最終解釋權歸華南理工大學學生會所有。

華南理工大學學生會外聯部

大學的活動策劃書 4

為了增強我班同學在大學中的參與感,激發思考,提升班級的凝聚力,同時增進彼此的友誼,促進團隊合作,我班班委會決定組織一次戶外活動。具體活動方案如下:

一、活動內容:陽光沙灘野外燒烤

二、活動時間:XX年11月20日

三、活動地點:海濱公園

四、活動人員:12計算機(一)班全體同學及指導老師

五、活動主題:共享陽光、團結友愛、攜手共進

六、活動目的:此次野外燒烤活動旨在通過輕松愉快的方式,幫助同學們緩解學業壓力,樹立奮發向上的新目標。通過團體活動,培養同學們的協作精神和集體主義意識,增強自信心,以積極樂觀的態度迎接今后的學習和生活。

七、活動步驟

(一)前期準備

1、班委負責預定海濱公園的燒烤場地;

2、副班長負責邀請老師共同參與;

3、將同學們分組成小組,各組指定負責人,負責協調相關事項;

4、向全體同學詳細說明活動的安排與注意事項,強調安全第一;

5、生活委員和組織委員共同負責活動的經費預算及物品采購;

6、生活委員負責收取每位參與同學的活動費用,共計20元;

7、文體委員負責策劃活動中的游戲環節。

(二)活動時間

1、早上8:00在學院大門口集合,8:30準時出發,乘坐公交車前往海濱公園;

2、到達公園后,由全體班委負責組織場地布置;

3、一起動手準備燒烤,烤肉,做沙拉等,進餐后清理場地;

4、安排團隊游戲與自由活動;

5、15:00集合返回學校。

(三)團隊游戲

1、智力拼圖比賽;

2、拔河比賽。

(四)后期工作

1、總結活動經驗,整理活動照片,撰寫活動報告提交給系領導;

2、核算活動經費支出情況,并向同學們公示。

八、注意事項

(一)注意交通安全,乘坐正規公交;確保不進行任何危險行為;

(二)注意個人衛生,外出時要準備好防曬及保暖措施;

(三)燒烤時要注意食品安全,保持飲水及飲食的衛生;

(四)適量攜帶常用藥品,如創可貼、消炎藥等;

(五)在團隊活動中一定要注意安全,避免單獨行動,確保五人以上為一組;

(六)一切活動需服從帶隊老師的指揮與安排。

12計算機(一)班

二○XX年十一月五日

大學的活動策劃書 5

一、活動主題:

大學生趣味運動會

二、活動目的:

通過本次活動,旨在增進各位同學之間的感情,促進團隊協作精神,豐富校園文化生活。我們希望能夠展示大家的活力與創造力,營造一個積極向上的校園氛圍,并激發更多同學參與到校內活動中來。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:5月10日 下午2:00到5:00

活動地點:校園操場

活動開展對象:全體在校大學生,鼓勵同學們積極參與

(2)活動內容:設置多個趣味游戲,流程如下:(參與者若能在活動中累計獲得前三名,可獲得豐厚的獎品)

1名稱:跳繩接力

游戲規則:每隊需依次完成跳繩,時間結束時,跳繩次數最多的隊伍獲勝;

2名稱:三人四足

游戲規則:兩隊各派三名隊員,將兩條腿綁在一起,協作完成規定的賽程,最先到達終點的隊伍獲勝;

3名稱:平衡木挑戰

游戲規則:參與者需在規定時間內,盡量完成在平衡木上的行走,摔倒或掉落即為失敗;

4名稱:氣球傳遞

游戲規則:隊員需用身體夾著氣球,傳遞到指定地點,掉落即需重來,最先完成的隊伍獲勝;

5名稱:親密無間

游戲規則:每隊需排成一列,依靠身體抵住前方隊員的背,走出規定的距離,隊伍不散則勝;

四、活動前期準備:

1、設計制作活動宣傳海報,利用校園網絡平臺進行宣傳,鼓勵同學們提前報名參與。

2、場地布置,確保活動當天場地安全整潔,并準備好必要的器材。

五、活動預算

500個運動水瓶,100個獎品,彩色氣球若干,繩子和其他游戲器材,宣傳材料的制作費用。

(注:活動開場需有激情四溢的音樂,調動現場氣氛,工作人員需全程協助確保活動順利進行。)

大學的活動策劃書 6

一、活動性質

大型團體娛樂活動。

二、活動目的

此活動旨在增強同學間的友誼,促進班級的凝聚力和班風建設。通過活動的進行,希望能夠提升同學們對班級的認同感,打破彼此之間的隔閡,加深同學間的交流,營造出一個溫馨和諧的班級氛圍。班委的合作與默契也將通過此次活動得到進一步的提升。

三、活動對象

20xx級臨床2班全體同學、班級輔導員及任課教師。

四、活動經費

采用AA制或使用班費補貼部分開銷。生活委員負責制定活動預算,預計每人需出元(具體金額待確認),若有多余部分可充入班費中(多出部分補貼,少出部分由個人承擔)。

五、活動時間

具體時間待定,選擇一個比較寬松的時段。

六、活動地點

選定在學院附近的聚餐場所。

七、活動形式

按學號或宿舍進行分組,共設10桌,每桌安排7人(班級同學63人,輔導員和任課教師可邀請參與)。

八、準備工作

(一)前期準備

征求同學對活動的意見和建議。

(二)班長及副班長職責

1、制定活動詳細流程。

2、做好人員安排。

(三)組織委員和生活委員職責

1、負責通知班級同學(通過班群、電話等方式)【組織委員】。

2、制定活動經費預算【生活委員】。

(四)文藝委員和宣傳委員職責

根據活動流程,策劃各類趣味游戲,增加活動的娛樂性。

(五)勞動委員和體育委員職責

負責活動場地布置及道具準備,活動結束后做好場地清理。

(六)團支書和學習委員職責

負責記錄并拍攝活動中的精彩瞬間。

(七)紀律委員職責

確保聚餐前的紀律安排,指導同學有序入座及進出場所。

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——6點30分

班委在聚餐地點做好各項準備工作;

2、6點30分——6點50分

班級同學于聚餐地點集合;

3、7點整

分桌就位后,正式上菜;

4、7點至9點整

聚餐活動圓滿結束,同學們分別回到各自宿舍。

班長負責打電話確認每位同學安全返回宿舍。

十一、下次班會由生活委員通報此次活動的費用情況。

大學的活動策劃書 7

隨著秋日的到來,校園內充滿了新鮮氣息,尤其是新入學的大一學生,他們剛剛經歷了高考的歷練,懷揣著對大學生活的憧憬與期待,紛紛計劃著如何度過自己的大學時光。為了幫助在校大學生實現學習與實踐的雙重發展,學生會決定于12月20日舉辦一場主題為“我的大學,盡我所能”的演講比賽。

一、活動目的

該演講比賽旨在激勵在校大學生明確個人的奮斗目標,同時在學習和實踐中尋求更全面的發展,以便為將來的職業生涯打下堅實的基礎。

二、活動宗旨

通過本次比賽,促進學生們在大學期間積極探索自身的潛力,培養表達能力與自信心,幫助他們在未來實現更大的發展。

三、組織單位

主辦:某大學學生會

承辦:某大學學生會學習部

四、參賽對象

某大學全體在校大學生

五、參賽方式

各學院學習部負責進行初賽,最終選拔出2名優秀學生參加校級演講比賽。

六、宣傳方案

1、宣傳部設計制作三張海報和兩塊展板,分別張貼于校園的主要食堂及公告欄,確保信息覆蓋面廣,每個學院需出具一塊展板進行宣傳。

2、通過校園廣播進行活動預告和宣傳。

七、活動時間安排

12月1日至12月10日 各學院完成初選

12月2日至12月9日 廣播臺進行為期一周的宣傳

12月3日 各學院展覽自行制作的宣傳展板

12月11日 統計各學院參賽選手的電子檔,準備比賽相關事宜

12月12日 各學院匯總參賽選手電子檔至學習部

12月19日 確定評審專家名單

12月20日 19:00 演講比賽正式開始

八、比賽場地

教學樓A座202教室

九、獎項設置

一等獎 1名 獎品+證書 二等獎 1名 獎品+證書 三等獎 1名 獎品+證書 優秀獎 3名 證書

最佳組織獎 1個學院 證書

十、注意事項

1、參賽選手需提交個人信息,包括姓名、學院、年級、演講題目、個人照片及自我介紹。

2、各學院必須在12月10日之前確定參加比賽的選手名單,并于12月11日上午將相關資料提交至學習部。

3、比賽將于12月20日進行,所有結果將即時公布。

4、比賽期間,觀眾需按規定就坐,如有隨意離席的情況,將酌情影響最佳組織獎的評選。

某大學學生會學習部

20xx年11月30日

附件一

演講比賽具體流程

1、18:00——18:30 策劃部同學帶領各學院同學入場,比賽前播放選手資料。

2、19:00 比賽正式開始,主持人致開幕詞,介紹嘉賓及評委。

3、第一輪比賽前,優秀班集體將上臺表演節目。

4、各位選手依次上臺演講,評委即時給出評分并宣讀結果。

5、第二輪抽題演講結束后,評委點評并頒發各獎項。

6、全體來賓合影留念,活動結束。

某大學學生會學習部

20xx年11月30日

大學的活動策劃書 8

一、活動主題:

回顧與展望:我的大學生活

二、活動背景:

經歷了一年的大學學習生活,我們順利迎來了大二的開端。然而,大一期間的稚嫩與好奇心依舊銘刻在心;那時參加各類社團和學生會面試的緊張感,至今令人懷念;為期末考試而捉襟見肘的日子,依然記憶猶新;首次為班級活動籌備的慌亂,以及最終圓滿成功的成就感,依舊鼓舞著我們;大一時與室友建立的深厚友誼,如今依舊溫暖著我們的生活……

正因為這些珍貴的回憶,我們才需要再次整理并回溯這段寶貴的經歷,去細細品味那些再也無法重現的心情,暢言我們獨特的大學生活。

三、目的與意義:

希望同學們在回顧大一的也能夠對接下來兩年的大學生活有更清晰的規劃和展望。

在過去的一年中,我們不再是初入大學時的稚嫩學生,而是在不斷的成長和學習中走向成熟。這次活動旨在激發同學們的思維,在回顧與反思中,重溫我們一年中的點點滴滴,感受我們的成長歷程。

在輕松愉悅的氛圍中,展望未來,宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點:

20xx年10月21日(周四)下午五、六節課

五、活動參與對象:

注會Q0936班全體同學

六、宣傳方式:

宣傳委員負責設計并展示宣傳板,位于教二大廳,以達到宣傳的效果。

七、活動流程:

1、主持人開場,宣布活動正式開始;

2、全體起立,一同高唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、分享我的“第一次”。每個同學在大學生活中都有許多“第一次”的經歷,因此我們將以隨機抽取的方式,請每位同學分享他們的“第一次”,如第一次晚點名、第一次面試、第一次參加社團等,以此激活大家的記憶,帶動活動氣氛。

4、分享我的“之最”。每位同學的大學生活中一定有讓人難以忘懷的事情或人。我們以接龍的形式,將全班同學的學號寫在紙條上,抽中后上臺分享各自的“之最”,以此增強互動性和趣味性。

5、“大學文化周”體驗面試。大家在大學中常常經歷的就是各種社團和學生會的面試體驗。我們將在活動中重現面試場景,設立多個部門(如文藝部、體育部等),同學們可以自由選擇角色,感受面試的緊張與挑戰,回味成長過程中的青澀情感,以及展現出他們成長后的自信風采。

6、集體宣誓,共同承諾。雖然大一的時光已經過去,但無論收獲與遺憾如何,我們都應展望未來。無論在學業、生活還是工作中,我們還有很多任務需要去完成和完善。我們將在全班同學的見證下,舉起右手,共同宣誓,為自己的大學生活與未來的道路負責!

7、主持人致。

八、預期效果:

通過這次團組織活動,期望全班同學能夠重新感受到大一時的各種情感,通過分享與互動回味并交流彼此的大學生活喜怒哀樂。在愉快的環境中,回顧過去,總結經驗,為未來的大學生活及步入社會做好準備,讓思路更加清晰,未來的道路更加寬廣。

九、計劃經費開支:

購買橘子(全班每人一個):25元

大學的活動策劃書 9

一、活動背景:

在雖然科技不斷進步,但人們的思想常常局限于既定的模式,缺乏創新的意識。作為大學生,我們理應是富有創造力的群體,而不應被固定思維所束縛。然而,現實卻是我們的思維在一定程度上已被“縛住”。為了解決這一問題,校內發明協會決定舉辦此次活動,旨在分享曾令你驚嘆的圖片,激發大家的新思維。此次活動的宗旨是打破思維的局限,讓我們共同參與其中。

二、活動目的及意義:

目的:

1、豐富大學生的課余生活,讓大學生活更加多姿多彩;

2、促進同學們的閱讀習慣,培養認真嚴謹的態度;

3、激發同學們的創新意識和潛能。

意義:

此次活動將幫助同學們擴大閱讀量,豐富課余活動,提高對創新和發明的關注度,從而增強他們的創新能力。

三、活動時間:

20xx年11月29日至20xx年12月5日。

四、活動地點:

文體中心廣場。

五、活動對象:

華北水利水電學院龍子湖校區全體在校學生。

六、活動流程:

活動策劃與宣傳階段:

1、收集參賽作品,作品由參與者自備,具體細節將通過宣傳單告知。2、辦公室負責制作宣傳單,以供活動期間使用。3、宣傳部會設計海報宣傳。4、周二至周四中午,向社聯借用三張桌子和一把椅子,理論學術部的干事及其他部門的成員將在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點,理論學術部將在文體中心布置會場,全體成員必須到場。2、活動將在周六和周日正式舉行,學生們可以前來觀看作品展示。3、活動期間設置投票箱,鼓勵同學們投票選出最佳作品。4、根據投票結果評選出獲獎作品。

結束工作:

1、理論學術部負責會場的清潔工作。2、負責人將清點借用物品,并及時歸還。3、各樓層負責人負責領取并返回各樓的作品,歸還給參賽選手。4、理論學術部將統計獲獎作品,并設立最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等各類獎項。

七、注意事項:

1、參賽作品需明確標注聯系方式(姓名、班級、宿舍號、學號、聯系電話)。

2、若作品較小,請務必粘貼于A4紙上,并附上必要的文字說明。

3、在布置會場時,請確保現場的清潔衛生。

大學的活動策劃書 10

一、活動背景:

自從進入大學以來,我們這個班級經歷了從初識到愈加熟悉的過程。我們共同歡笑、共同奮斗,攜手迎接了一次次挑戰與榮譽。隨著時光的推移,在大學的第二年,我們之間的尷尬漸漸消失,取而代之的是更加親密的友誼。為了進一步 fortalecer 我們班級的凝聚力,增強彼此間的責任感,我們決定在繁忙的學習之余,舉辦一場別開生面的班會,主題定為“同窗之情”,以此營造團結、活力、青春的氛圍!

二、活動主題:

“銘記同窗情,珍惜校園時光”

三、活動目的:

1、通過本次活動,激勵全班同學緊跟時代,釋放青春活力,勇于創新,積極探索,共同為建設團結向上的班級形象而努力奮斗。

2、增強班級的凝聚力,鼓勵同學之間相互關心、相互支持,共同為班級的發展貢獻力量,創造積極向上、團結奮進的班級氛圍,努力在學院和學校中樹立典范。

四、活動地點:

文學與傳媒學院,教室待定

五、活動對象:

20xx級中文系1班全體同學

六、活動時間:

20xx年11月7日

七、活動方案:

(一)、活動步驟:

1、在班上宣傳此次活動,號召每位同學積極參與。

2、班委會提前召開會議,選定主持人,做好各項準備工作和分工。

3、申請教室并準備好會議所需材料及道具。

4、活動正式開展,設專人負責會議記錄。

5、活動結束后,組織同學撰寫活動心得,班委撰寫總結。

(二)、活動流程:

1、主持人開場,班委帶來合唱聲樂的表演。

2、第一個游戲:

每位同學抽取一張撲克牌,之后由主持人決定參與游戲的同學。被選中的同學需選擇真心話或大冒險,并從相應的盒子中抽取任務或現場出題。

真心話的問題將與班級相關,如詢問A:“你知道B同學的生日嗎?”大冒險則需全班共同參與,例如“請A、B、C一起合演一個小節目”。后續輪次同樣由剛被選中的同學決定接下來參與的人。

3、第二個游戲——“指手畫腳”:

選6個同學背對主持人,主持人將秘密告訴第一個同學一個詞匯,由他通過肢體動作傳遞給下一個同學,以此類推,最后一位同學嘗試說出該詞,檢查結果的準確性。計劃進行3-4組。

4、第三個游戲:

每位同學用不超過20個字描述自己,由班委收集這些描述。游戲中,主持人隨機抽取紙條,并念出描述,讓上一輪游戲中失敗的隊伍根據描述猜測這個同學的身份。若無人猜中,則需表演節目或選擇真心話或大冒險。

八、活動意義:

1、此次活動有助于加深同學之間的相互了解,增強班級成員的集體責任感、榮譽感及集體意識,為班委的各項工作開展提供支持,提升工作效率。

2、有利于同學之間的溝通交流,增進彼此理解,留下更加深厚的同窗情誼。

大學的活動策劃書 11

一、活動主題

探索校園文化,增強同學之間的交流與合作

二、活動時間

xx年4月15日(星期六)

三、活動人員

計算機科學與技術系全體同學

四、活動地點

學校體育館

五、活動目的

春暖花開,校園里充滿了生機與活力。在這個美好的季節里,組織一場以“探索校園文化”為主題的活動,旨在促進同學之間的溝通與交流,提升大家的團隊協作能力,激發同學們的創造力與積極性,營造一個積極向上的學習氛圍,增強班級的凝聚力。

六、活動安排

(一)前期籌備工作

1、制定詳細活動計劃,明確每位同學的角色與職責,確保活動順利進行。

2、提前與學校相關部門進行溝通,取得活動場地的使用許可,并做好活動當天的場地布置。

3、召開動員大會,向全體同學介紹活動內容和流程,鼓勵大家積極參與,并提醒注意安全事項。

4、準備活動所需的物資,如橫幅、道具、文具等,并合理安排預算,確保活動經費的合理使用。

5、選定活動主持人,負責全程調動氣氛,推動活動進程。

6、安排專業人員進行活動攝影,記錄活動精彩瞬間,供事后制作紀念冊使用。

(二)活動當天安排

1、活動時間:4月15日早上8點在學校體育館集合,確保人員到齊后開始活動。

2、活動內容:

1)、活動開場,主持人介紹活動主題及意義,帶領大家熱身游戲,活躍氣氛。

2)、分組進行“校園文化知識競賽”,通過有趣的問答形式,增強同學們對校園文化的了解。

3)、開展團隊協作游戲,如“盲人方陣”,考驗團隊配合能力。

4)、活動結束后,進行小組總結發言,分享收獲與感受。

3、后期工作

(1)整理活動現場,確保場地的整潔與安全;

(2)收集活動反饋,了解同學們對本次活動的意見和建議,為以后的活動做參考;

(3)制作活動紀念冊,整理活動照片和留作美好回憶。

4、注意事項

(1)活動期間,應確保每位同學的安全,禁止單獨離開活動區域;

(2)注意言行舉止,尊重他人,保持良好的活動氛圍;

(3)妥善保管個人物品,避免遺失;

(4)提前確認手機電量充足,保持開機狀態,以便于聯絡;

(5)根據個人情況準備常用藥物,預防突發狀況。

(6)如遇特別情況,及時向活動負責人反映,妥善處理。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會,分享活動體驗和心得;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,進行總結和反思。

七、應急預案

1、若活動當天遇到惡劣天氣,視情況決定是否延期,具體方案另行通知。

2、如有同學因身體不適無法參加,制定合理方案,確保其安全與健康。

八、主要負責人聯系方式:

計算機科學與技術系:

班長李x華:152xxxxxxxx

副班長王x梅:151xxxxxxxx

團支書趙x寧:1511xxxxxxxx

輔導員王x明:150xxxxxxxxx

本次活動策劃負責人:xxx

大學的活動策劃書 12

一、活動主題:

SPRINGxx——春季校園聯歡活動及友誼傳遞。

二、活動目的:

通過SPRINGxx活動,旨在豐富校園的學生文化生活,提高學生的參與感;同時借助此次聯歡活動,增進學生對學校的歸屬感,深化團隊精神。

三、具體活動策劃方案。

(一)友誼傳遞——溫暖互贈

1、活動時間:

(1)4.15——16(報名)。

(2)4.16晚發送祝福卡片。

(3)4.17日下午,文學院操場的友誼傳遞活動(晚間派送禮物)。

2、活動規則:

總共設有12對對應的祝福卡,如牛郎與織女等,16日晚將卡片分發至參加活動的寢室,讓每個寢室選擇一張卡片,參與者需在其卡片上寫下對另一方的祝福,并妥善保管。4.17日下午指定時間所有參與者集中到文學院操場,如果能夠找到對應的卡片,如抽取牛郎的寢室成員找到織女的寢室成員,則兩張卡片一同帶到服務臺登記,工作人員將禮物送到雙方寢室(或現場領取)。

3、附:

(1)該活動建議由12個男生寢室與12個女生寢室共同參與,也歡迎個人報名。

(2)宣傳時需注明:名額有限,遵循先到先得的原則。

(二)春季聯歡活動。

1、活動時間:4.17(周一)下午。

2、活動地點:室外文學院操場。

3、活動規則:

設有6個小游戲,流程如下:

首先欲參與聯歡的同學需在服務臺領取聯歡卡。

(1)名稱:知識競答。

道具:問題卡片。

參與人員:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答對應的問題(題目另附)。答對問題的同學在卡片上獲得一個過關標簽,未答對的則相應部分標記為×。

(2)名稱:氣球大作戰。

道具:氣球若干,內藏紙條。(紙條上可寫表演節目或獲得獎品等內容)

參與人員:5人一組,多輪進行。

游戲規則:

參與者按5人一組進行比賽(氣球可自行選擇),依據氣球被吹爆的速度決出前3名,主持人根據紙條內容為獲勝者獎勵。比如,紙條上寫著“跳繩50下”,那么該同學需完成相應任務才能獲得獎勵,并在過關同學的聯歡卡上蓋章,未過關則標記為×。

(3)名稱:搶椅子。

道具:椅子若干。

參與人員安排:8人或多人(1人為主持人不參與比賽)。

游戲規則:

游戲開始時,將椅子圍成圈(按參賽人數減一計算),參加者在椅子外圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂,參加者沿著圓圈運行,當音樂停止時,參與者需迅速找到座椅。由于椅子總少一張,未找到座椅的參與者被淘汰,椅子減少,繼續進行,直到最后一人獲勝,過關的同學在卡片上蓋章,未過關則標記為×。

(4)名稱:默契大考驗。

道具:表演題目(可為成語或詞語)。

參與人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:

兩名參與者一組,一人為表演者,一人為猜測者,主持人向表演者提供要表演的成語或詞語,表演者通過動作向猜測者傳達信息,猜測者必須在規定時間內猜出,猜對則過關(注意:表演者只能用動作,不得說出任何字詞)。

(題目:如魚得水,渾水摸魚,乘風破浪,夜雨瀟瀟,靜若處子,動若脫兔等)

并在過關同學的聯歡卡上蓋章,未過關則標記為×。

(5)名稱:踩氣球游戲。

道具:氣球若干。

參與人員:多人。

游戲規則:

每位參與者在一只腳上綁上氣球(通常為6至8個),主持人一聲令下,參與者相互追逐,盡量踩爆他人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,勝者獲得獎勵;也可以設定時間,時間到時氣球剩余最多者獲勝,并在過關同學的聯歡卡片上蓋章,未過關則標記為×。

(6)名稱:頂氣球挑戰。

道具:氣球一個,繩子一條。

參與人員:兩組對抗(每組3至7人)。

游戲規則:將繩子拉成場地中心線,雙方輪流用頭頂氣球,哪方先落地則為輸,體現配合與競爭能力(注意:僅可用頭部,禁止其它部位接觸氣球)。

并在過關同學的聯歡卡上蓋章,未過關則標記為×。

收集到一定數量標簽的同學可前往服務臺領取相應獎勵(或將獎品送至指定寢室),并在兌換完畢的卡片上做標記,以作紀念。附:每個游戲的規則將制作成展板,放置于活動現場,盡量簡潔明了。服務臺及各游戲區域的布局將另附詳細說明。

(三):特別活動:

1、尋寶活動。

道具:藏寶圖(字條)。

參與人員:集體。

游戲規則:

準備好寶物(如字條上可寫禮品),并將其藏于校園內各個隱蔽地點,參與者開始尋找,找到寶物的同學不得隨意打開,需由主持人核對。

2、面粉挑戰(整蠱玩法)。

道具:適量面粉,一個乒乓球,一把勺子。

游戲規則:

選擇兩位參與者(可以是之前游戲的 Gewinner或 Verlierer,告知他們勝出將獲得獎勵),兩人面對面站定,乒乓球放在勺子上,蒙眼向乒乓球吹氣,若能將球推出則勝,如果蒙著眼時乒乓球被換為面粉則更具趣味性,最后給予參與同學相應的獎品。

四、預算。

1、橫幅:(溫暖傳遞,友誼常在;SPRING xx,與你共享春日歡樂及時間地點)3條:100元。

2、大海報(將兩項活動內容寫明)3張:50元。

3、傳單:500份50元。

4、大傳單(張貼于大廳):10張50元。

5、聯歡活動禮物:500份(分為優、中、劣三種)1500元。

6、友誼傳遞禮物:30份500元。

7、聯歡卡片:500張300元。

8、友誼卡片:30張100元。

9、游戲說明海報7張50元。

10、工作人員及其他支出:200元。

總計:2900元。

五、辦公室負責具體人員安排及后期宣傳報道工作。

六、本次活動可與校區的學生會及團委等相關部門合作進行管理。

大學的活動策劃書 13

為了慶祝即將到來的“六·一”兒童節,豐富校園文化生活,增進同學們之間的互動與交流,展示大學生的青春活力,特此舉辦“青春飛揚,樂享夏日”游園活動。

一、活動目的

1. 慶祝“六·一”兒童節,提供多樣化的游園體驗,提升校園文化氛圍和同學們的課外生活品質。

2. 加強學校與社會關系的聯結,通過優質的學生活動,積淀校園文化,推動校園文化與社會文化的融合。

二、活動概況

“青春飛揚,樂享夏日”游園活動由大學生協會主辦,由各學院團委承辦,面向全體在校生的大型文娛活動。

活動將于6月1日、3日、5日、7日分別在不同院系舉行,現場設有多種有趣的游戲,融入挑戰、歡笑與時尚,滿足不同同學的興趣,并準備了豐厚的獎品,以吸引更多同學參與。

三、活動方案

1. 活動名稱:“青春飛揚,樂享夏日”游園活動。

2. 主辦單位:大學生協會。

3. 承辦單位:各學院團委。

4. 協辦單位:當地企業及社區組織。

四、企業責任與義務

1. 協辦單位可獲得活動期間的獨家贊助權益。

2. 協辦單位有權審核活動宣傳材料的內容,確保宣傳一致性后方可印刷和分發。

3. 協辦單位可在游園活動期間,安排參與相關項目(需雙方協商一致)。

五、貴企業參與的原因:

1. 本校學生總數超過10000名,構成了一個龐大的潛在市場,為貴公司提供了良好的品牌展示平臺。

2. 活動時間長、宣傳廣、主題鮮明,有助于新老顧客更好地了解貴公司的產品和服務。

3. 提升企業形象與知名度,同時減少單一宣傳的成本,實現企業利益最大化。

六、游園活動安排:

(一)第一場 文學院區“六·一”游園會

1. 活動時間:6月1日下午3:00—5:00

2. 活動地點:文學院廣場

3. 游戲內容:

(1)普通游戲點:氣球游戲、拼圖比賽、跳繩比賽、尋寶游戲等。

(2)“青春飛揚”游戲點:分為五支隊伍,每隊兩名成員,完成各項挑戰。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗智力關

最后通過累計分數排名,前兩名將獲得獎勵,冠軍隊伍可獲得“最佳團隊”稱號。

(二)第二場 理學院區“六·一”游園會

1. 活動時間:6月3日上午9:00—11:00

2. 活動地點:理學院草坪

3. 游戲內容:

(1)普通游戲點:吹乒乓球、跳水比賽、撈球比賽、知識問答等。

(2)“青春飛揚”游戲點:分為五支隊伍,每隊兩名成員,完成各項挑戰。

最后通過累計分數排名,前兩名將獲得獎勵,冠軍隊伍可獲得“最佳團隊”稱號。

(三)第三場 工學院區“六·一”游園會

1. 活動時間:6月5日上午9:00—11:00

2. 活動地點:工學院內

3. 游戲內容:

(1)普通游戲點:氣球賽、挑戰極限、趣味接力、團隊迷宮等。

(2)“青春飛揚”游戲點:分為五支隊伍,每隊兩名成員,完成各項挑戰。

最后通過累計分數排名,前兩名將獲得獎勵,冠軍隊伍可獲得“最佳團隊”稱號。

(四)第四場 體育學院區“六·一”游園會

1. 活動時間:6月7日上午9:00—11:00

2. 活動地點:體育學院操場

3. 游戲內容:

(1)普通游戲點:投籃比賽、趣味跑、拔河比賽、巨型拼圖等。

(2)“青春飛揚”游戲點:分為五支隊伍,每隊兩名成員,完成各項挑戰。

最后通過累計分數排名,前兩名將獲得獎勵,冠軍隊伍可獲得“最佳團隊”稱號。

七、活動預算:

序號

活動名稱

活動預算(元)

備注

總計

大學生協會

《高校活動方案書(實用13篇)》.doc
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